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“知礼明德,明理修身”系列教育活动总结

发布时间: 2020.09.26

指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,一般来说,我们最需要的就是对这件事情的总结,总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。你知道有哪些总结范文呢?有请阅读小编为你编辑的“知礼明德,明理修身”系列教育活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

根据上级教育局文件要求,按照学校德育,为促进学生健康成长、全面发展,促进学生综合素质全面提升。自新学期以来,我校认真组织开展了知礼明德、明理修身主题教育活动。现将如下:

(一)读经典明礼明德系列活动

以经典的《红楼梦》整本阅读为切入点,充分发挥活动的引领、导向和发动作用,组织本班进行经典诵读活动。开展晨读朗诵、朗读比赛、演讲比赛等活动,营造了崇尚阅读、崇尚知识的风气。让学生沐浴在中华文化的营养中,建立民族归属感与荣誉感。多读书、读好书、读经典之书,以读养德。活动后期,学生自主完成了阅读感想,效果显著。

(二)求良知知善知恶系列活动

本班举行了主题班会,从思想品德教育、养成习惯、文明礼仪教育等方面,对学生进行主题教育活动。活动目的是通过主题班会教育活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦,讲文明礼仪是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德;通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。提高学生的文明修养,使他们懂得了如何做人、如何做事,养成良好的行为习惯,塑造良好的自身形象。

本班学生参加了知善知恶,知行合一主题征文活动。此活动是年级组统一竞赛,学生参与积极性高,热情高涨。本班一共上交论文25份,提供给语文老师初步筛选出6份优秀作品上交年级组。这5名同学从知和行两方面论证了知礼明德的重要意义,并在其后期的学生生活中有所体现。在此项活动中,班级凝聚力、荣誉感得到充分发挥,为班集体的发展提供动力。

(三)学榜样成才成人系列活动

以新时代、新雷锋学习教育活动为抓手,发挥榜样力量和导向作用,营造勤奋学习、顽强拼搏、积极进取的良好氛围,激励广大学生励志、修身、笃学、健体,争做和诚博雅优秀学子。

我们团支部在团委支持下,参与了学雷锋系列志愿活动。我班团支书联系了阳光家园的相关负责人,在雷锋日一起给这里的孩子送去了温暖。我们或表演节目,或与之玩编花绳掰手腕的游戏。听孩子们说,一开始那里的弟弟妹妹很认生,但是玩起来了就不了。那个上午过的很快,却留给了他们深刻的印象。

(四)塑人格修身治国系列活动

此项活动以实践活动为主,全校上下要倡导尊师重教的良好风尚。做好宣传工作,营造浓厚舆论氛围。本班开了知礼明德、明礼修身主题班会。

通过本次班会课,使我重新认识了他们每一个人。他们或活泼好动,或沉稳内敛;或思维活跃,或情感细腻。把文明礼仪贯穿到小品、朗诵、宣誓等各种表演形式之中,让学生说收获说感受,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。学生觉得主题班会的形式很好,乐意参与到活动中来,连平时从不发言的学生也愿意着说,愿意着演,让他们体会到了成功的喜悦。课后的一段时间,学生也能把礼貌用语常挂在嘴边,文明之花开遍班级。

本班还在学校统一要求下,组织学生写手抄报、完成宣传栏,加深物质性教育对学生的影响。

我班根据学校工作安排,开展了内容丰富、形式多样的文明礼仪教育活动,教会了学生做人,培养了学生良好的道德品质和文明行为习惯,使学生具备了合格的基本素养,知荣辱,讲正气,树新风。通过学生的文明带动家庭文明,让家庭文明带动社会文明,从而促进文明和谐社会的创建。通过强化训练与检查反馈相结合方法,消除了现行德育与学生实际存在的问题,促进了全体师生掌握各种礼仪知识与技能,增强了礼仪意识,培养了优秀的礼仪品质。真正地在为学校培养和诚博雅的紫云人,建设和谐美丽校园。


 

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“文明修身”主题活动总结


活动背景:在我校大力倡导提升我们大学生文明修身的环境下,我们系组织我们各团支部开展针对提高自身素质,增强道德文化修养的主题活动。根据这个主题,我们班开展了一系列为期一个月的关于大学生文明礼仪的主题班会。

活动时间:2011年4月25~5月23日

活动地点:6教605室

活动形式:覃倩、陈家群、赵樱琦、蒋马丽、姚明慧、左贤、邓桃花、郭静、蒙宣余和吴迪10位同学分别以演讲的形式针对文明礼仪中我们应该注意的问题谈了自己的感想。

活动过程:

覃倩在文明礼仪修身通则中说到,“礼仪”是塑造形象的重要手段,礼仪的四个原则:不卑不亢,信守承诺,遵守时间,尊重隐私。在我们平时生活中,有五个习惯很重要:女士优先,以右为尊,身份对象,修饰避人,不妨碍他人。

陈家群认为仪容仪表在我们生活中可以体现出我们的精神风貌和状态。在个人行为举止中,站姿、坐姿、走姿在公共场合都很讲究,衣着、体味、言行谈吐都要注意,避免一些不雅行为。

赵樱琦则为我们介绍了一些和残疾人相处时应注意的常识。在与残疾人交往时,我们的称呼、谈话和与他们相遇时都要注意方式和方法。由于他们身体上的缺陷造成了他们的心理状态可能与正常人不同。如自卑感强,性格内向,胆怯等。他们可能还会很好强。若没有征得他们的同意,擅自去帮忙可能会被拒绝。

蒋马丽以一个故事开头,形象生动的将文明礼貌用语“对不起”“你好”“谢谢”的重要作用和语言效果和魅力印在大家脑海里。

姚明慧针对我国渊远的历史文化,就用餐礼仪做了详细的介绍。如敬酒时酒杯要低于敬酒对象,尽量避免剔牙,用牙签时应先用手挡住口部等。陈家群则针对我们南方男士喝酒的一些习惯做了提醒。男性喝酒时猜码要注意场合、音量,酒性要把握好,尽量在包厢猜码,以免影响他人用餐。左贤也讲了一些打电话的常识,如时间的选择,语气、名片和握手都是我们应注意和经常用到的知识。

邓桃花为我们介绍了比较详细完整的事项。面试技巧是我们即将面临的问题,对于即将毕业的我们,很有必要进行面试礼仪的学习和掌握。郭静认为文明在我们生活很重要,文明是礼仪的前提和基础,文明在生活中无处不在,它能体现一个人的精神风貌,素质修养和为人处事的巧妙,希望大家多注意这方面的形成。

活动总结:

这一系列的主题班会让大学生文明礼仪、文明修身深入我们心中,使我们谨记生活细节、穿着等仪容仪表良好生活习惯的养成。也让我们体会到面试过程中的关键细节所在,那甚至是决定我们能否成功获得就业的机会。在班会上,大家心情放松,气氛活跃,既能学到平时与我们息息相关的课外知识,又能增进同班同班同学的感情交流,让我们充分领略到了语言的魅力和效果。

清明系列活动总结


清明节即将到来,全市开展了很多清明主题的活动,让大家产生发自内心的对中国节日文化和中华民族古老文化的热爱。小编特意为大家准备了“清明主题活动总结”,欢迎您的阅读。

清明主题活动总结

清明节期间开展“我们的节日·清明为积极培育和践行社会主义核心价值观,深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,xx印发通知,部署20xx年清明节期间深入开展“我们的节日·清明”主题活动。

一是开展缅怀先烈祭奠活动。积极利用烈士陵园、烈士纪念馆等,认真组织开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动,组织广大党员干部群众为革命烈士扫墓,开展党员、团员重温入党、入团誓词活动。发动广大网民尤其是未成年人开展“网上祭英烈”活动,积极登陆中国文明网、xx文明网、xx文明网、xx文明网等相关网站,发表祭奠感言、开展网络访谈,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

二是开展中华经典诵读活动。开展多种形式的诵读历代爱国主义名篇佳作活动,围绕传承好家风好家训,弘扬传统家庭美德,组织开展“忆先贤·传家风”主题活动,深入开展诵读中华经典、诗歌朗诵会、歌曲演唱会等活动,增强爱国情感。

三是开展红色故事展示活动。开展红色故事展示活动,展示红色历史、英烈事迹、革命遗址、纪念馆所、烈士陵园、党支部旧址等与革命历史有关的资料,同时组织单位职工和学校学生参观学习。

四是开展节日文化民俗活动。深入挖掘清明节的文化内涵,举办具有本地特色的民俗文化表演和民间艺术展示等活动,让人们在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。

五是开展走访慰问帮扶活动。广泛组织动员社会各界志愿者开展走访慰问烈士家属活动,积极为烈士家属送温暖、献爱心,体现党和政府对烈士的缅怀和对烈士家属的关爱和照顾。

六是开展移风易俗文明祭祀活动。通过发放文明祭祀倡议书、文明祭祀公告和刊播公益广告等形式,引导人们用鲜花、植树等文明生态的方式,表达对先人先贤的怀念之情,教育广大群众摒弃焚烧纸钱、燃放鞭炮等陋习,提倡使用电子鞭炮、网络祭祀,提倡父母带着孩子去革命烈士纪念碑、先贤祠堂、先人陵墓进行文明祭祀,提倡“献祭礼、作汇报、诵家规、谈感恩、致哀思”等家庭祭祀文明礼仪,树立文明健康的祭祀新风。

七是开展关爱自然志愿服务活动。开展绿化美化志愿服务,组织动员人们参加义务植树、认养绿地、巡逻护林,参与公园绿地、旅游景区、重要河流和水资源地生态环境治理,培育崇尚自然、善待环境的理念。开展清洁环境卫生志愿服务,倡导垃圾分类,清除卫生死角,整治“脏乱差”现象,创造优美怡人的城乡环境。”

“文明修身”主题活动总结范文



活动背景:在我校大力倡导提升我们大学生文明修身的环境下,我们系组织我们各团支部开展针对提高自身素质,增强道德文化修养的主题活动。根据这个主题,我们班开展了一系列为期一个月的关于大学生文明礼仪的主题班会。
活动时间:2011年4月25~5月23日
活动地点:6教605室
活动形式:覃倩、陈家群、赵樱琦、蒋马丽、姚明慧、左贤、邓桃花、郭静、蒙宣余和吴迪10位同学分别以演讲的形式针对文明礼仪中我们应该注意的问题谈了自己的感想。
活动过程:
覃倩在文明礼仪修身通则中说到,“礼仪”是塑造形象的重要手段,礼仪的四个原则:不卑不亢,信守承诺,遵守时间,尊重隐私。在我们平时生活中,有五个习惯很重要:女士优先,以右为尊,身份对象,修饰避人,不妨碍他人。
陈家群认为仪容仪表在我们生活中可以体现出我们的精神风貌和状态。在个人行为举止中,站姿、坐姿、走姿在公共场合都很讲究,衣着、体味、言行谈吐都要注意,避免一些不雅行为。
赵樱琦则为我们介绍了一些和残疾人相处时应注意的常识。在与残疾人交往时,我们的称呼、谈话和与他们相遇时都要注意方式和方法。由于他们身体上的缺陷造成了他们的心理状态可能与正常人不同。如自卑感强,性格内向,胆怯等。他们可能还会很好强。若没有征得他们的同意,擅自去帮忙可能会(自http://,请保留此标记。)被拒绝。
蒋马丽以一个故事开头,形象生动的将文明礼貌用语“对不起”“你好”“谢谢”的重要作用和语言效果和魅力印在大家脑海里。
姚明慧针对我国渊远的历史文化,就用餐礼仪做了详细的介绍。如敬酒时酒杯要低于敬酒对象,尽量避免剔牙,用牙签时应先用手挡住口部等。陈家群则针对我们南方男士喝酒的一些习惯做了提醒。男性喝酒时猜码要注意场合、音量,酒性要把握好,尽量在包厢猜码,以免影响他人用餐。左贤也讲了一些打电话的常识,如时间的选择,语气、名片和握手都是我们应注意和经常用到的知识。
邓桃花为我们介绍了比较详细完整的事项。面试技巧是我们即将面临的问题,对于即将毕业的我们,很有必要进行面试礼仪的学习和掌握。郭静认为文明在我们生活很重要,文明是礼仪的前提和基础,文明在生活中无处不在,它能体现一个人的精神风貌,素质修养和为人处事的巧妙,希望大家多注意这方面的形成。
活动总结:
这一系列的主题班会让大学生文明礼仪、文明修身深入我们心中,使我们谨记生活细节、穿着等仪容仪表良好生活习惯的养成。也让我们体会到面试过程中的关键细节所在,那甚至是决定我们能否成功获得就业的机会。在班会上,大家心情放松,气氛活跃,既能学到平时与我们息息相关的课外知识,又能增进同班同班同学的感情交流,让我们充分领略到了语言的魅力和效果。

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