天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。我们的生命中，经常有很多记忆深刻的经历，在事情过后，我们或主动或被动的写一篇总结，总结就是将一个人的所作所为简单阐述，我们该如何去写一份优秀的总结范文呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“2021年职业教导运动周总结”，仅供参考，希望能为你提供参考！
学校依照《XX省教导厅等十部门关于做好20xx年职业教导运动周相关工作的看护》要求，依据XX市教导局的具体安排，慎密环抱迎故国七十华诞 展职教时代风度主题，在5月6日至12日，结合实际开展了系列运动，进一步展现了我校职业教导革新成长成果和职校学生风度，取得了优越的后果。现总结如下：
1、增强组织领导
为确保鼓吹运动取得实效，学校召开了专题会议安排职教周运动事宜，订定了《XX农校20xx年职业教导运动周运动》，成立了以林木森书记牵头的工作领导小组，全面承担起学校职业教导运动周各项工作职责。学校党政办公室、教务处、团委、招生就业处等职能部门配合介入。
2、加大鼓吹力度
学校除通过应用校内电子显示屏、展板等媒介鼓吹外，同时在学校网站积极报道，鼓吹学校专业优势，鼓吹学校办学环境，卒业生就业创业环境，优秀卒业生古迹，鼓吹职业教导政策律例等。
3、开放展示校园
面向社会开放校园，展示职业学校校园文化、育人历程和治理成效，鼓吹学校特色和办学造诣，鼓吹优秀学生、优秀卒业生古迹。开放实验实训场所，让学生及家长和社区居民进行职业体验运动，培养职业兴趣和职业意识，使社会了解职业教导，扩张职业教导的影响力。运动中，我校以五四表彰大会、航空办事、城市轨道交通运输与治理等专颐魅招生鼓吹和口试，富口中心小学乡村子少年宫学员到校看摩体验等运动为契机，款待来校参看的各界宾客、学生家长、中小学生等近300人次。
4、组织办事运动
学校各社团施展专业优势，开展为民办事运动。在城东社区摆摊设点，为群众维修家电、维护电脑、更新软件，组织在校学生开展美术作品展、手工作品展、书画展、艺术插花作品展、冷拼雕刻作品展、影视后期制作作品展、职业礼仪、办事技能展示、3D打印作品展等运动。向社会展示学校办学成果和学生的职业素养，同时也引导学生践行社会主义核心代价看，加强责任感、使命感，建立发展成才自信，为故国七十华诞献礼。
5、开展校企互助
校招生就业处主动联合相关行业企业，开展招生就业咨询办事，组织师生代表赴企业参看调研，重点了解企业文化、岗位情况和用工趋势等信息;参加闽西南协同成长区--轨道交通职业教导联盟运动,与漳州职业技巧学院开展结对共建运动。
通过本届职业教导运动周运动，社会各界对职业教导的认识度、关注度明显进步，拉近了职业学校与社会的间隔，加强了职业教导的吸引力、凝聚力。我们将以此次运动为契机，继承鼎力鼓吹学校办学理念，向社会充分展示师生的技能才艺和精神面貌，进一步推动我校职业教导工作，为今世职业教导体系的扶植增光添彩。
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学校“职业教导运动周”总结
依据XX省教导厅职成处《关于开展XX省20xx年职业教导运动周工作的看护》文件精神，我校于5月6日至12日期间开展了职业教导运动周三走进职教体验系列运动。运动慎密环抱四十年革新开放，龙江职教匠心育人;新时代决胜小康，产教交融再铸辉煌主题，形式多样、杰出纷呈，成效显著。
本次运动周获得了学校领导高度看重，第一光阴成立了职业教导运动周领导工作小组;多次组织召开职业教导运动周筹办会议;精心订定职业教导运动周实施，运动期间各部门分工明确，协同共同，确保各项运动有序开展，顺利实施。现将运动具体环境总结如下：
一、职业教导走进学校体验日
(一)走进学校体验日运动一优秀卒业生古迹分享会
5月7日下午，我校95届外贸英语专业优秀卒业生，现代青年语言艺术家周扬先生及其同学一行五人受邀回访母校。校党委书记刘成功主持，校擅长新波现场为周扬先生揭橥客座教授聘书。
周扬先生现身说法，分享了本身在就业、创业途径上的故事，勉励学生珍惜在外贸学校的学习时光，大胆追逐本身的梦想。
周扬先生热情风趣，妙语连珠，整场运动氛围热烈，热潮迭起。同学们感想感染了模范的力量，认识到职业技能型人才的成漫空间和成长前景。
(二)走进学校体验日运动二校园开放日
5月12日，我校邀请来自阿城、玉泉、吉林等地的40余名学生、家长及社会人士来我校参不雅。校党委书记刘成功就学校的成长过程及办学特色做了总体介绍;招生就业办主任史秀娟就学校居心办学、全面教导、就业负责三方面详细地介绍了学校的环境。
学生和家长们先后参不雅了学校的酒店实训室、汽修实训室、电子商务实训室、3D旅游实训室、建筑艺术表现工作室、美发与形象设计工作室、餐饮实训基地以及课堂、食堂、寝室等。不雅看了16、17级学生古诗词背诵及诗伴舞表演，17级管帐专业学生手持式点钞，省级技能大赛获奖选手、16级旅游班胡伟韬同学口布叠花和于亚亮同学中式铺床，17级汽修专业学生自动变速箱拆解及安装等技能展示。
校园开放日运动让学生家长全面了解了我校校园文化和育人成果。近间隔地打仗了职业教导，亲身体验了职业教导的乐趣和杰出。
二、职业教导走进企业体验日
(一)走进企业体验日运动一--帽儿山一日跟岗
5月9日，学校组织60名20xx级旅游办事与治理专业的学生赴帽儿山风景区开展一日跟岗运动。学生被分配到玻璃栈道、旱滑台、森林飞跃、飞拉达攀岩等游人密集的不雅景和游戏项目点跟岗学习，体验售票、检票、售货、美食制作、游客疏导、解说、设备整理、安保等工作。
一日跟岗下来，学生们纷繁表示在学校所学的专业知识，在工作岗位上都获得运用;知道了工作的费力和本身的不够，体会到工作的不容易和赚钱的艰辛，往后的学习有了动力，劳绩多多。学生在跟岗运动中表现出扎实的专业技能和优越的职业素养，博得帽儿山景区领导、员工和游客的好评。
(二)走进企业体验日运动二走进企业，了解岗位
5月9日，招生就业办主任史秀娟带队、王硕先生指导的20xx级汽车运用与维修专业30余名学生，先后来到丰田4S店、福特4S店参不雅学习。学生们首先参不雅了展厅中在售的汽车，在售前部门了解了车辆主要配置功能、性能指标、指导价格等环境。在售后维修车间，学生们实地看到了故障车，了解了故障车进店的处置惩罚流程。
通过这次走进企业运动，学生近间隔打仗企业和工作现场，切身感想感染到企业的工作情况和善氛，了解了企业的用工需求，认识到行业成长的趋势与前景。
三、职业教导走进社区开放日
(一)走进社区开放日运动一职业技能惠庶民便民办事
5月10日上午，汽车运用与维修专业师生构成的志愿办事队走进南岗区学府青年城社区，为社区居民提供便民办事。
学生现场展示专业技能，遍及汽车老例颐养、简单的故障排除、机车维修等知识;还为社区居民提供了免费的车辆故障检测办事。
学校师生们以实际行动践行了学校办事社区、办事社会的理念，不仅拉近了与社区居民间的间隔，博得了社区居民的一致好评，更为学生们提供了熬炼自我的机会。
(二)走进社区开放日运动二专业咨询鼓吹进社区
5月10日上午，我校师生在南岗区跃进社区开展专业咨询与招生鼓吹运动。
运动现场，我校美发与形象设计专业的学生以专业的知识为社区群众解答有关美容、养颜、形象设计等问题，还自备剪刀、剃刀、梳子等对象为社区白叟免费剃头。运动期间，学生们还向社区群众分发了我校的招生简章，展示了我校职业教导的办学成果。
师生们凭借娴熟的专业技能、热情的办事态度博得了社区群众的一致好评，展示了我校师生优越的精神风貌及学校对公益事业的酷爱。
(三)走进社区开放日运动三---职业教导进村子入户
5月14日由校党委书记刘成功、校擅长新波带队赴勃利县开展职业教导进村子入户鼓吹运动。
勃利县对此次职教运动周鼓吹异常看重，姜保国副厅长、副县长孙健、青山乡党委书记宋军、吉兴乡党委书记张宏柱等领导亲自参加。学校走进了青山乡和吉兴乡中学开展职业教导鼓吹，校招生办主任史秀娟介绍学校专业设置、特点以及各专业的就业前景;来自青山乡勃信村子的我校17级旅游办事与治理专业学生王蕊与母校的师生们分享了在外贸学校的发展阅历。学校领导及指点员先生到王蕊同学的家里，与家长就王蕊在校期间思想、学习、生活等方面的表现进行交流。
职业教导进村子入户运动，鼓吹了职业教导在精准扶贫中的直通车作用，让家长们了解职业教导政策与成长趋势，同时也鼓吹了学校办学特色、专业优势及育人成果。
2021年职业教育活动周活动总结
教育局围绕职教改革四十年 产教融合育工匠的主题，通过走进校园、走进企业、走进社区、走进初中学校，展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、学校办学特色，让群众感受职业教育的内涵和魅力，加深社会对职业教育和职业院校的认可度，扩大职业教育和职学院校宣传影响力，营造全社会关心、支持职业教育的良好氛围。
黑龙江应用技术学校在职教周期间主要做了以下几项工作：
壹
举办了走进职校体验日活动。5月8日黑龙江应用技术学校参加了由XX职业学院承办的职教周启动仪式暨教育教学成功展示大会，会上听取了省、市有关领导的讲话，展示了学校的教育教学成果，广泛宣传了职业教育对社会和家庭的重要性，使职业教育更加深入人心。
贰
邀请学生家长来校参观暨家长开放日活动。让家长了解学校办学情况和学生在校的学习、生活情况。带领家长参观学校实训室、教室、餐厅、宿舍，观看学生上操，就餐等。通过参观和听课家长了解了学校的办学条件，办学理念、办学思想等，学校还举行了家长联谊会，会上孙兵校长对家长表示欢迎和感谢，并提出殷切希望，希望家长今后更加关注和和支持学校工作，配合学校搞好德育教育，教育学生珍惜学生时代的美好时光，好好读书，学习技能，掌握一技之长。
叁
举办走进社区体验日活动。充分发挥专业优势，组织师生走出校门、进街道、进社区进行职业教育政策宣传、学校派副校长朱淑彦携行政班主任李雪兰、招生就业办主任尹丽华、二十几名老师和学生走进母亲广场向居民们展示职业礼仪等教学成果、发放宣传材料、用宣传看板展示等多种活动形式，引导学生增强责任感、使命感，树立成长成才自信的信心，展示学校办学实力，展示学生娴熟专业技能及良好的素质，展示现代职业教育将会给人们生活带来的新变化。
肆
举办走进初中学校活动。发挥学校师资优势到初中学校，宣传学校办学特色，讲授职业生涯规划，指导学生规划好未来的人生发展目标;指导应届初中毕业生填报志愿，为学校招生做好宣传活动。
2021念书教导运动总结
扶植幸福中国念书教导
颠末一个时期的尽力，xxx中心小学扶植幸福中国念书教导运动取得了阶段性成功。在此期间，我校全体学生可以或许在校领导的领导下，在先生的指导下，充分认识到爱念书、读好书、善念书的紧张意义，掀起了念书高潮，使爱国主义念书教导运动取得了可喜的造诣。现在从以下三个方面对念书教导运动进行总结。
一、正确领导不失时机
我校念书教导运动造诣的取得，主要在于以校长为首的组委会的正确领导，领导的高度看重与正确指引是做勤学校工作的前提，也正是学校念书教导运动组委会的决策与安排，才使全校宽大师生可以或许领会运动宗旨、明确运动目的、懂得运动要求、控制运动措施。
我校在念书教导运动开展期间，适逢本学期开学初，而这一时期正是增强学生的思想道德扶植、规范学生言行使其遵循《小学生守则》而把念书学习引向深入的症结时期，正是这一进步学生思想道德素质的最佳时期，对其进行爱国主义教导，能力使教导起到事半功倍的效应。
所以说，这次爱国主义念书教导运动，我们控制了优越的时机，因而，取得了更为满意的教导后果。
二、环抱主题抓住契机
在爱国主义念书教导运动开展之初，我校就牢牢环抱这次念书教导运动的主题，充分应用有利契机，适时对学生进行爱国主义教导。这样，学生在念书的同时，受到了优越的思想教导，既增长了知识，内心又受到了熏陶沾染，而使此次念书教导运动真正地成为了一次学生心灵的荡涤。
1.广大教师可以或许积极投身于爱国主义念书教导运动之中，精心组织学生念书学习，耐心指导学生深刻感悟，这样，切实进步了学生的思想道德素质，更使学生学会了念书、学会了思考、学会了做人。
2.在此次念书运动中，我校的全体学生可以或许把念书运动与社会实践运动相结合，因而使念书教导运动大放异彩。我们在念书教导运动中，并不光走单行路，而是在增强念书教导的同时，不失时机地开展社会实践运动。运动中，我们注重突出了爱国主义、集体主义、社会主义思想教导内涵，依照三贴近的原则，和实践育人的要求，精心组织内容富厚、形式新颖、吸引力强的运动，从而把念书教导运动引向深入。
如，我校组织六年级学生走访镇卫生院，进行小记者采访运动，同时了解到一些卫生知识，进步了学生的实践才能。因而，走访之后，学生的劳绩甚广。
三、总结经验革新立异
这次念书教导运动中，我校学生在念书时做到了一个活字，并把念书融入了立异的情愫。
1.无论念书运动，照样社会实践运动，我们都坚持赓续地总结经验，深刻反思，扬长避短，并坚持以革新立异为运动的宗旨，读出新意、做出新招。如，四年一班的学生董思语在走访镇卫生院的时候，本身可以或许认真思考，并善于察观，趁便采访了一位患者，依据了解到的素材，她写了一篇题为《笑脸》的文章，这篇文章题材新颖，中心突出，沾染力强，在全校扶植幸福中国征文评比中被评为一等奖。另外，五年二班的赵金萍同学、三年四班的王艺睿同学的征文也博得了评委的好评。
2.念书就要善于思考，这正是我校学生在此次念书教导运动中固守的信条。在这次念书教导运动中，同学们可以或许在认真念书的同时，深刻地进行思考，与文本对话，与现实对话，这样，使我校的念书教导运动开展得绘声绘色。这在四年一班的罗钦予同学的获奖征文《我的念书格言》一文中体现的最为突出。
3.我校在20xx年4月13日对此次念书教导运动进行了认真、全面的总结，会上确定了同学们念书的造诣，尤其是念书措施的立异，获得了人人的一致承认。并在总结会上，表彰了一部分念书先进个人，要求人人向先进学习，耐劳念书，读出感情、读出创意、读出心声。
总之，依照县教导局的工作安排与文件精神，在第十九届全国青少年爱国主义念书教导运动中，颠末辛勤的尽力与不懈的奋斗，我们成功地完成了此项运动，取得了可喜的成绩。然则，本日造诣的取得，不过是青少年爱国主义念书教导运动的开始，对青少年的思想教导任重而道远，我们还将更加尽力，切实进步全镇小学生的思想道德素质，并继承把念书教导运动引向深入