搜索

小学三风建设工作总结

发布时间: 2020.09.28

学校关于三风建设主题活动总结。

岁月在不经意中流逝,一阶段的工作就这样过去了,我们需要写一份工作总结。不能作好工作报告,意味着对过去的工作不能全面认识。那么一篇优秀的工作总结要怎么才能写好呢?以下是小编为大家收集的“学校关于三风建设主题活动总结”仅供您在工作和学习中参考。

学校关于三风建设主题活动总结20xx

众所周知,领导的工作作风,教师的教风,学生的学风共同构成了一个学校的校风,教师的教风不仅直接关系到教学质量的高低,而且对学生的世界观有着深远的影响。校风是学校办学的灵魂,一所学校没有好的校风,就不会有好的教育教学质量,因此,三风建设不仅是学校文化建设的重要内容,更是学校德育的的一项基础性工程,是基础,就一定得要抓实抓好。为了进一步加强我校的三风建设,促使学校良好校风迅速形成,制定三风建设计划,认真落实,取得了可喜的成绩。

学校三风建设以三个代表重要思想为指导,以筹备改革开放30周年活动为契机,以行为规范示范班级争创活动为载体,以构建品质校园为重点,以爱国主义和基础道德教育为核心,以提高学生的人格修养和全面素质为目标,树立可持续发展的教育观,注重学生思想道德和行为习惯的培养,求真务实,进一步提高我校德育工作的针对性和实效性。

通过一年的努力,使学校整体形成诚信、文明、务实、创新的校风;学校领导班子形成勤政、务实、廉洁、高效的工作作风,教师形成严谨、爱生、善研、乐教的教风;学生形成勤奋、善思、好问、乐学的学风。通过学校三风建设的全面加强,促进教育教学质量的全面大幅提高和办学效益的显著增强。

一、充分发挥学校三风建设领导小组的作用

我们要学习管理学,现代教育技术,新课程理论等内容,更新观念,创新思路,优化方法。学校领导要带头加强政治学习,每人每天自学要不少于1小时,每学期写学习笔记不少于一万字,联系思想实际和工作实际写心得体会不少于两篇。我们应该走精细化管理之路。做到合理分工,勤检查落实,实行周工作任务检查汇报制,每周五校行政会,各分管领导主动汇报一周来各项任务完成情况;不能完成的说明原因,承诺完成期限,在此基础上,学校布置落实下周工作任务。

作为学校的每一个成员都要做到:1讲原则、树正气。学校管理要制度化,对制度执行要不打折扣,要不做老好人,不随心所欲;不优亲厚友,不损公肥私,不贪污受贿,强化大局意识、服务意识,班子成员处处要率先垂范,高风亮节。

2、讲团结,促和谐。领导班子成员相互间精诚团结,互谅互解,互帮互助,不勾心斗角,不阳奉阴违,不口是心非。

3、讲务实,比贡献。

4、讲主动,会创新。在工作中,善于创新实践,探索新路,善于发现和解决问题,要善于总结和积累经验,在改革创新中提高。

(二)教风建设卓有成效

我们认真狠抓教职工政治学习和师德教育,学校每两周组织一次集体政治学习,通过学习政策法规,师德规范,师德先进个人模范事迹,上级教育主管部门的师德要求,禁令和学校的各项规章制度等,把教师的思想统一到为教书育人、建功立业这个要求上来。不断加强教学的常规管理,做实常规管理各个环节的工作。课堂采取不打招呼地随时进班听课制度,并不定时、不打招呼地抽查教案和作业,实行随机抽查与定期检查结合管理,对有违反学校常规管理规定的教师要及时进行教育,严重者将予以行政处理。

每学期我们都积极开展教师竞技活动,促进教师基本功提高。要大力开展演讲、朗诵、书法、绘画、课堂技能等项目比赛活动,每期至少举行一次课堂教学基本功大赛活动,通过岗位练兵,为青年教师搭建展示自我的平台,为提高课堂教学技艺奠定基础。

(三)学风建设效果显著

我们真正做到加强学生理想教育,激发热爱学习的强烈动机。要通过班队会、个别谈话、讲名人故事等途径,加强学生理想教育,使学生树立为建设祖国而学习的志向。要使读书改造命运,知识成就未来的观念牢牢根植于学生心灵之中,进而激发学生热爱学习的恒心和决心。各科任教师要切实关爱一切学生,关爱每个学生的学习,不厌其烦地引导每个孩子进步成长。教导处在5月中旬和11月初召开了学生的学习经验交流会,要通过期中考试分析,让学习成绩优异者现身说法,介绍经验,让全体同学从中受益,学到好的学习方法。各班加大学困生的帮扶转化力度,实行一帮一活动,促使学困生尽快转化。充分发挥学生的榜样作用,利用升旗仪式或颁奖大会对各类考试、各类比赛成绩优异的学生进行公开的颁奖,学期结束时,评出学校三好学生,优秀学生干部,优秀团干,优秀团员等。文明岗哨要积极配合学校教导处抓好两个常规工作管理,坚持日检查,周评比,周总结,促进各班的学风向好的方向转化。

总之,一学年来,在王校长的带领下,我们积极做好三风建设活动,为创建文明校园打下了坚实的基础,取得了可喜的成绩。

注:更多精彩文章请关注工作总结之家范文大全栏目。

gz85.COM更多工作总结范文编辑推荐

学校三风建设月活动工作总结


学校各分院20xx年三风建设月活动工作总结

1、外国语分院

2、数码与艺术分院

3、经济与管理分院

4、旅游会展分院

5、国际交流分院

6、汽车分院

7、基础教育分院

三风建设,需要长效机制

外国语分院20xx年三风建设活动月小结

金秋十月是丰收硕果累累的十月,伴随祖国六十大庆的十月,是难忘又平凡的十月。开学伊始,我校在全院范围内部署了三风建设的安排,为贯彻学校的统一部署,充分发挥教师、辅导员的主导作用和学生的主体作用。按照外语学院20xx三风建设月活动方案,我们严格抓落实,首先在宣传发动阶段,9月初在分院团学干部例会上,院办主任首先在学生干部身上发动学习三风建设活动月通知,在例会上,向老师发出从教风抓起的动员会,在首日教育中,要求所有辅导员进行三风建设活动总动员。

在全面实施阶段中,各班都开展了围绕三风建设月活动的主题班会,有的还以讲座、辩论会、黑板报、小品等形式宣传、发动,有的班级结合中秋联谊晚会,让更多的同学相互了解,增强班级的凝聚力,在分院让每一位同学明白,三风建设只有开始,没有结束。哟的同学对在三风建设中还存在的问题进行批评,有的对老师在教风中存在的不足提出改进建议。

为了把三风建设同学党建工作结合起来,让更多打过入党报告的同学能自觉在三风建设中接受党组织的考验。10月22日分院党支部组织09级新生为主的如何写入党申请书的党课讲座,会上由支部书记徐老师,首先介绍我校入党需要经过哪些必要的程序和要求,然后再为大家详细讲解入党申请书如何写,100多位同学通过这一讲座,明确了邦德学院学生党建工作的方向和程序,为今后在学习和生活中,如何积极靠拢党组织、如何接受党组织的考验,明确了自己努力的方向,通过这一活动也丰富了三风建设在我分院活动的内容。

10月中旬,三风建设活动月即将结束,各班对一个月的三风建设活动进行了小结,活动月结束了,但三风建设永远没有结束时间,我们一定要通过不断总结,决心一定要努力建立一套行之有效的三风建设长效机制,促进我校和谐校园的建立。

数码艺术分院三风建设月活动小结

在校、学生处的领导下,为期一个月的三风建设活动结束了。我分院根据校部文件精神与数码艺术学院的实际情况,制定了三风建设月的活动计划,并按计划开展工作。

一个月以来,学风、班风比以前有所好转。由于本学期新增辅导员四人,都是刚从学校毕业的青年教师,除了要完成自己的角色转换,还要带领好三个班的学生,不但要熟悉学生还要熟悉学院的规章制度,再加上艺术系的学生自由度大,比较散漫,对这些刚从学校毕业的青年教师来讲,确实困难较大,分院领导考虑到这个实际情况,提出了以老带新的要求,2位老教师义不容辞地挑起了担子,大家团结一致,互相学习,交流学生管理的经验,有事互相提醒,哪班有难管的问题,大家献计献策,当做自己班的学生来抓,新教师积极努力,在抓学风的同时,提高辅导员的责任心,对学生建立一种真实的爱心,搞好工作。一个月来,我们主要开展了以下工作

一、广泛的宣传发动,首先由崔院长对全体教师、辅导员进行了三风活动重要性的动员。院办主任在分院的团学干部会上进行了宣传,各班辅导员都召开了主题班会,发动学生围绕三风建

设出了主题板报,在迎中秋晚会上,以分院为单位,将每班的外地生集中在校,在庆祝活动的同时,将三风建设做成ppT,放给学生看,没人还写了对三风建设的认识。使大家深受教育,教广泛的宣传,提高了学生对三丰建设的认识、

二、开展了主题班会的活动。钢琴专业召开了建三风律自我的主题班会,使09级新生从入学就养成了良好的学习习惯,让大家生活富起来的主题班会,使学生认识到不仅学习、生活丰富多彩,而且要使大学生活富有化,从而激发学生养成良好的学习习惯。计算机模具专业召开了三风建设写学习计划的班会,争做文明大学生,争创文明班级。应用艺术专业学生,针对学生缺课迟到多的情况,进行了整纪严律的主题班会,学习学生手册,深化认识校纪校规,取得了较好的效果。

1、对不同年级的学生情况,召开不同内容的主题班会,如对大三学生召开树立正确的就业观。动漫专业召开了职业规划主题班会,引导学生有的放矢的学习。结合十一六十周年庆典活动,我们组织09级的学生参观了60周年大型国庆图片展,展开我爱我的祖国班会,要求每班选两篇文章,交给学校团委国庆征文。

2、组织学生观看国庆阅兵展写观后感,在班会上结合学习谈体会,进行交流,端正学风,树立积极的学习态度,营造良好的学习氛围。

3、活动月期间,认真开展学风检查活动,学院成立三风检查小组,由院长、院办主任、教务员、辅导员组成。每天第一时间各班辅导员在教室门口等候学生,查出勤、迟到。到机房上课的班级,督促学生不带饮料,零食进课堂,并做好记录。及时发现问题,及时解决。如任课老师上课软件装不上;学生机与老师机不能互动;电脑运转速度太慢,影响上课。辅导员主动与有关部门联系及时解决问题,确保上课的质量。院办组织抽查,将查出的问题及时与辅导员及任课老师联系,或找有问题的教师谈话,以求尽快改正。

4、开展了弘扬先进学生,对违纪学生处罚的工作,促进了学风。利用评奖学金的契机,各

班对先进的同学进行了表扬,并介绍了他们的先进事迹,对违纪的学生予以警告处分。

5、动员学生搞好宿舍卫生,做到不抽烟,不违章用电,督促学生做到校纪校规必须人人遵守。辅导员负责的每栋宿舍除了抓好晚点名还要检查学生的宿舍并定期到学生宿舍检查卫生。宿舍的文明有了较好的提高。

6、人人从小事做起,争取做文明的大学生,班级争创文明班级。全面提高综合素质。经过开学一个月的动员和宣传努力,学生们都有很大提高,新进校的模具091、动漫09级学生基本也形成了良好学习习惯,做到每天7:30上早自修,走读生上课不迟到。晚自修也按时进入教室学习,基本形成良好学风。

尽管开展了一些工作,取得一些成绩,但还存在不足,加之艺术类学生比较难管,他们中不爱学习的人很多,有的人即使人到课,但心不到课的现象依然存在,个别老师上课对学生的吸引力不大,学生感到学不到东西,也影响了学风。学风、教风、校风三管齐下,才能相互促进,三风建设是一项长期而艰巨的工作,只有常抓不懈,持之以恒。才能出效果,这也是我们学院今后应努力做好。

经管分院三风建设活动月工作总结

按照学校的统一部署和安排,为了更好地开展新学期三风建设活动月,经管学院全体辅导员进行了认真的学习和讨论,充分认识到了辅导员在三风建设中的主导作用和学生的主体作用,提出了以抓教风,促学风,塑校风的口号,分院正副院长亲自抓,并成立了督查组,组长:黄中鼎,副组长:徐莉兰、徐爱萍,组员:曹志家、许爱娣、龚宇、叶平、陈欣明、张孔雁、王玉源,并制定了详尽的计划,并付诸实施。主要开展了以下几项工作:

1、召开了全体辅导员会议,将学校关于三风建设活动月的精神传达到每一个学生,首先辅导员要认识到这次活动月的总体思路、活动重点以及内容是什么,具体要求有哪些,并制定了各

自所带班级的具体实施计划。

2、利用首日教育,召开班级动员大会,向同学们广泛宣传学校开展三风建设活动月的意义,并精心策划、认真组织、层层落实,利用各固定教室的黑板报进行宣传,让每个学生都知道活动月的开展情况及所有内容。

3、充分发挥学生会和团总支的作用,组织以班级为单位的团支部过了一次组织生活和主题班会,进行宣传动员,让全体同学都动起来,积极投入到三风建设活动月中来。

4、牢记三风建设9各字:抓教风、促学风、塑校风。教师做到爱岗、敬业,辅导员力争做到关心学生、爱护学生,为人师表,与同学一道共同成长。

5、重点要抓好日常教学,抓好学生上课出勤率,课堂纪律抓好早晚自习,提高教学质量,培养合格的高职高专人才。

在三风建设活动月中,我们还对辅导员提出了具体要求:

1、为了切实摸清学生的学风情况,了解他们在学习中存在的困难,引导他们树立积极的学风态度,要求全体辅导员都必须要召开至少一次的主题班会,学风状况的摸底座谈会,通过面对面的交流方式与他们进行沟通,在可能的情况下,一对一的进行交流,深入了解学生目前的学习状况,作到了了如指掌、有的放矢的开展工作。

2、在活动月中,要求每位辅导员每周至少要随堂听课二至三次,随时掌握学生上课的出勤率,课堂纪律等情况,发现问题,及时解决,对不适应教学水平的教师及时进行调换,对屡教不改的同学进行适当的纪律处分。

3、为了进一步提高学生对各自所学专业的兴趣和学习的积极性,要求每位辅导员与各专业课的专业主任取得联系,邀请他们来参加主题班会,请他们介绍本专业的发展前沿情况以及社会上对此专业的就业需求和录用标准,激发同学们对专业学习的积极性。

4、以各带班级为单位,组织开展好迎中秋座谈会;5、在活动月中,我们还结合学校、分院及社会上的一;我院还评选出一些在三风建设中表现好的先进班级;返回;旅游会展分院三风建设活动月工作总结;三风建设是学校改革和发展的永恒主题,是学校文;一、开学的第一天,即20xx年9月7~9日我院各;首日教育活动期间,08级学生还对学校布置的暑;二、在宣传工作

4、以各带班级为单位,组织开展好迎中秋座谈会,在座谈会中,以拉家常式的方式,多听取外地同学对三风建设中意见和要求。多关心他们,让他们感受学校象家一般的温暖。

5、在活动月中,我们还结合学校、分院及社会上的一些重大事件开展了一系列的活动。如:组建了一只新的志愿者队伍(因大三年级即将离校实习);迎接08级新生报道工作;搞好大二年级学生会、团总支一级组织的组建和交接班工作;积极配合学校搞好校园环境,在有条件的情况下,组织同学积极报名参加世博会志愿者等一些有意义的活动,让更多的同学参与进来。 通过三风建设,我们促进了各项工作的规范、有序地开展,各项工作都已经进入正规,并初见成效。

我院还评选出一些在三风建设中表现好的先进班级和个人,总结经验,找出问题症结,提出今后的整改措施,巩固三风建设成果,把三风建设作为今后分院发展的长效机制。

旅游会展分院三风建设活动月工作总结

三风建设是学校改革和发展的永恒主题,是学校文化建设的重要内容,是促进学生勤奋学习,教师严谨治学,营造良好校风,提高教育质量,加快校园建设,全面推进教育事业科学发展的重要举措。通过本学期的三风建设月活动,我院的学风、教风、校风都有了很大的改观。在学生处的统一部署、指导下,我们主要做了以下几方面的工作:

一、开学的第一天,即20xx年9月7~9日我院各班辅导员就分别对07级、08级的学生进行了首日教育活动。各班辅导员对上学期的课堂纪律、出勤情况、考试成绩进行了综合的分析、点评和总结,对各方面表现优秀的同学进行了表扬,对不求上进、纪律松懈、学习态度较差的同学进行了批评教育。同时对同学们也提出了新学期新的要求、新的希望,希望同学们都能深刻地反思昨日,更好地把握今天、立足未来。教育学生要以积极的态度面对社会,赢得人生。为了明确学习目标,加强自我管理,我们特别强调了一开学就要树立起良好的班风、学风,积极营

造良好的学习氛围。尤其要注重、遵守合班上大课的课堂纪律,一定要保证出勤率。并且还要求各班针对实际情况拟定了一份新学期的计划。

首日教育活动期间,08级学生还对学校布置的暑假作业进行了交流,而07级的同学则利用首日教育活动的机会把自己假期里到企业面试、工作的经历与大家进行了交流与分享。因为我们明白,大三所有的学生12月将要面临到企业进行面试、实习的环节,所以通过相互交流,起到了总结经验,扬长避短的作用,为上岗实习提前做好了准备。

二、在宣传工作方面,我院进行了多角度、全方位的宣传。尽管本学期各班没有固定的教室,但我们还是布置、包干了德智楼二楼8个教室的黑白报。在二楼走廊布置了公示栏,张贴了有关三风建设活动月的倡议书,学生进行了签名活动。另外在二楼过道新安置了一块黑板,至今已经出了三期黑板报,第一期9月份,主要内容是《迎接新学期》及《三风建设活动月》宣传,第二期在9月底10月初,主要内容是《我爱我的祖国国庆60周年》专栏。第三期11月份,主要是有关世博会的内容。透过黑板报内容的不断更新,体现了我们分院精神文明的崭新风貌。

三、每逢佳节倍思亲。使外地学生欢度国庆和中秋节,分院与20xx年9月25日下午在德智楼309举行了教工与外地学生一起迎国庆 庆中秋茶话会活动。活动期间,分院特意自制了咖啡和精美的西点供学生们品尝,同时还播放了国庆主题电影《建国大业》。茶话会不仅温馨感人,也使外地学生充分感受了分院领导和老师给予的关爱和来自集体的温暖。

四、分院根据实际情况,10月份对学生会干部进行了换届选举,并顺利召开了分院第四次团代会、学代会代表大会。新一届学生会工作积极、主动,成绩显著。首先每周例会考勤制度严格,内容充实,同时每次会后都有会议纪要存档。其次,为了丰富同学的业余生活,学生会体育部已经组织举办了一期各班的篮球对抗赛。12月份,分院又将举行辞旧迎新*欢度圣诞的文艺晚会,届时,全体师生不仅能领略到新一届学生会的工作成效,而且将会领略到同学们丰

富多彩的才艺表演。

五、根据学校教务处期中教学检查的要求与安排,我院对任课教师的教学工作、学生的课堂纪律以及出勤情况等进行了抽查和评价,并采取了一系列措施。由于07级学生最后一个学期的课程比较松散,加上大部分学生走读,而且个别学生也已经提前实习,因此上课的出勤率或多或少会不可避免地出现一些问题,为此我们主动与辅导员一起到教室点名,一起随堂听课,发现问题立即召集班干部座谈会,拿出具体的整改措施、方案,通过分院领导、辅导员、班干部的齐抓共管,出勤率明显好转。

六、为了促进教风、学风,提高教学质量,我院加强了督察部的工作力度,制定了一系列的计划措施。督察部首先从最基础的上课出勤率、早晚自习的到位率抓起,坚持每天进行检查,对个别经常迟到的学生不仅会联系辅导员进行必要的沟通与批评,同时对屡教不改的还会进行口头警告并予以公示。其次对宿舍、教师、黑板报等方面的工作也进行了不定期的抽查,每项工作都要求各班班长积极配合,一旦发现问题,马上召开班会,通报情况,然后对存在的问题及时地加以整改,最后班长必须向督察部汇报整改后的情况。

七、督察部还坚持每半个月出一期简报,不仅张贴于告示栏,还分发给各班辅导员、学生会及院办主任。而每一期简报也真实地反映了各班上课的出勤率、教室卫生、寝室卫生等情况,为评比工作提供了一定的依据。由于措施严格、工作到位,上课迟到现象有了很大的改观。另外,在学生处的领导、督促下,我院各班的寝室卫生状况也有了明显的改善。学生处曾在11月份对各分院所在的寝室进行了抽查,我院进行了抽查,我院文明洁净寝室占抽查总数的92%,获全校第一。

八、在三风建设月活动中我院涌现出了不少表现突出的先进个人和集体,根据学校有关评选条件和分配比例,经过民意评选,10个班级中共有11为同学被评为先进个人,1名辅导员被评为先进辅导员,酒店083被评为文明班级,2个寝室被评为文明寝室。先进名单已经申报学

校学生处。

上述即是我院在三风建设活动月中所做的主要工作和体现的初步成效,我们将一如既往,将三风建设活动月中形成的良好风气和有效的措施作为长效机制继续发扬光大,进一步提升学校的教学水平,规范学校的教学管理,同时完善学生管理工作,使每个学生都能遵纪守法、明礼诚信、励志勤学、刻苦学技、健康成才,从而让我们的校园更美丽、更和谐。

关于学院三走主题的团日活动总结


为全面贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育学和学外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,积极响应共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发的《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性学外体育锻炼活动的通知》文网精神,我院团委积极组织,开展了形式多样、丰富多彩的“走下网络、走出宿舍、走向操场”系列活动。活动期间,学院高度重视,师生积极参与,使活动取得了良好成效。

活动伊始,学生们在活动负责人的带领下有序进入操场,并在主题板上签下自己的名字。随后,学生们先后进行了“我的旁边坐的是谁”、“贴烧饼”、“人椅”、“巧解千千结”等游戏。一个个精心设计的游戏充分调动了大家的热情,让同学们在游戏中彼此了解、彼此互助。游戏中间还穿插了美轮美奂的新疆舞表演,将气氛逐步推向最高潮。最后进行的“萝卜蹲”游戏将学生们分成5组,失误的队伍为大家表演节目。其中,蓝队演唱的《北京东路的日子》引发热烈的掌声,现场气氛十分融洽。

之外,xx学院在西校区运动场举办了三走系列活动之“趣运动”运动会。我院XX级兼职辅导员宋xx、王xx与XX级全体同学共同参与了此次活动。

本次活动由羽毛球、跳绳、拔河、踢毽子和兵乓球四部分组成,采取计分制形式。运动会现场热闹非凡,气氛活跃。在拔河比赛中,127小组与131小组势均力敌,比赛过程悬念迭起,最终127小组在将过比赛线时力挽狂澜,以微弱优势险胜131小组。在两分钟跳绳环节中129小组毕玉文同学在紧张跳绳的同时又能正确回答问题,为其所在小组赢得关键性得分,现场观众欢呼、喝彩声不断。最后,宋xx老师做了精彩总结,他肯定同学们在运动会中表现出来的拼搏精神,并号召同学们能够在以后的日子里继续坚持体育锻炼,以提高身体素质。至此,运动会落下帷幕。

最后,xx学院在西区篮球场举办了师生联谊篮球赛。我院XX与XX级老师与部分学生共同参加了本次比赛。

本次比赛以展师生风采、促师生交流为目的采取不计分式比赛。比赛开始之前,双方队员就摩拳擦掌,跃跃欲试,随着一声哨响,比赛正式拉开帷幕。学生队凭借身高优势与快速传球方式率先掌握了控球权,将抢篮板、三步上篮及灌篮等技巧发挥得淋漓尽致。其敏捷的身手赢得在场观众的阵阵掌声。与此同时,教师队伍也不甘示弱,其在下半场比赛中采用“持久战术”,默契的配合和精准的投篮技术为其赢分不少。在近一个小时的比赛中,双方选手挥汗如雨、斗志昂扬,场下观众掌声、欢呼声不断,将比赛一步步推向高潮。最后,师生联谊赛在一片和谐的氛围中圆满落下帷幕。

本次活动以“友谊第一,比赛第二”为原则,不仅丰富了老师及同学们的课外生活,加强师生们的身体素质,促进师生间的交流,而且贯彻了我校“走出宿舍,走出网络,走向操场”的实践精神,有利于增强我院的凝聚力和向心力。

本次“三走”系列活动形式多样、内容丰富充分调动了同学们的参赛积极性,为活动的顺利开展奠定了扎实的基础。活动开展期间,学院、教师高度重视,同学们精心组织,广泛动员,积极参与,营造出了良好的活动氛围,激发了同学们的锻炼身体的热情。同时,活动也为学生干部提供了一个进一步提升了个人能力平台,丰富了个人的爱好特长。活动的开展,培养了同学们的运动兴趣,逐步养成了运动习惯,锻炼了意志,磨练了品质。

2020年小学校风、教风、学风建设总结


校风、教风、学风的建设是学校办学水平的重要体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求,体现学校的个性魅力、校园精神及办学特色。近年来,我校坚持以传承民族优秀传统文化,弘扬民族精神为校园文化建设主题,彰显特色文化、积淀人文底蕴、锻造“学校精神”, 教书育人、为人师表、勤奋好学、积极向上、文明礼貌的优良校风正逐步形成,实现文化育人,打造和谐校园。

一、积淀人文底蕴,实现文化育人

多年来,我校坚持以“人文精神为基础,科学精神为指导”,建构了五大系列文化主题:

(1)是以“学生发展为本,争创优质教育”为主题“办学宗旨系列”,主要分布在校园宣传栏和教学楼、办公楼的醒目之处的校训、校风、教风、学风,“相信每一个孩子都能成功”的办学思想,让师生时时处处受到办学理念、校训、校风的熏陶,从而激励、鞭策全体师生永不懈怠、开拓进取,追求卓越。

(2)是以“秉承传统文化,弘扬民族精神”为主题的“书画特色系列”,主要分布在艺术楼、教学楼。学校注重人文养德,“书画见长,和谐发展”八个金铜大字,艺术大师齐白石和书法泰斗王羲之的雕像、校雕“艺海遨翔”鲜明地突出学校的办学特色;艺术楼各层楼的文化长廊:“活动剪影”展示了师生开展各项活动情景;“园丁荟萃”聚集了教师的美术、书法、摄影作品;“名家名作”让学生与艺术家“零距离接触”;“丹青溢彩”和“妙笔生辉”不断更新学生的优秀书画作品,让学生体验成功的快乐;“莺歌燕舞”、“民族瑰宝”“奥运之光”等让学生了解民族优秀传统文化。无论学生身处校园何方,触目所及的都是艺术,受到美的熏陶。

(3)是以“播种良好习惯,收获健康人生”为主题的“养成教育系列”,主要分布在教学楼的廊道、宣传栏等,主要是《盐步中心小学日常行为规范》、生活常识、卫生习惯等,还有学生自创的温馨提示语,如“少扔一点,多捡一点,干净一点,高兴一点。”“诚实永远时尚。”“浪费纸张等于破坏森林。”“心连心,手牵手,爱心随着一生走。”……由于是出自学生,所以易于学生理解和接受,从而自觉养成言行规范、文明自律、遵纪守法的良好习惯。

(4)是以“普及科学知识,关注科技发展”为主题的“科技教育系列”,分布于艺术楼及电教楼。内容主要有引人入胜的“小发明”“小制作”“电子世界”;电脑制作画、科幻画等,激励着学生爱科学、学科学、勇于探索科学。

(5)是以“营造良好氛围,展现个性特长”为主题的“成功教育系列”,从20**年开始,我们重视班级文化建设,引导师生以书画为载体,设计富有个性的班级文化。由师生共同设计的班牌各放异彩,班训各具特色:一(1)班的“努力走好每一步,快乐渡过每一天”,三(5)班的“如蜂采蜜,每天收获多一点”,五(5)班的“自强不息,厚德载物”等,激励班级成员共同恪守,共同进步。“群星闪闪”“你追我赶”“大将风采”“红旗飘飘”等形式激励在各方面表现突出的学生;“成长树”“成果园”“荣誉台”中有在各项竞赛中获奖的同学的奖状、事迹,使学生学有榜样;“我是读书之星”“巧对趣联”“有趣的汉字王国”等鼓励学生开展读好书活动;“斗秀场”“英语作文” “小小数学家”不定期地展示学生的优秀作品,让学生感受实践的快乐,品味成功的喜悦。

学校把每一个“物质元素”都涂上“人文元素”的色彩,散发出浓郁的人文气息,以“润物细无声”、“此处无声胜有声”去影响和熏陶全体师生。使师生的情操得到陶冶,心灵得到升华,素质得到提高。

二、德育主题研究,实现活动育人

我们始终坚持“德育教育生活化”,开展“德育体验”主题研究。

(1)行为规范教育:我们重视对学生的行为规范教育:强调一个“学”字,我们制定了《盐步中心小学生日常行为规范》,并印发给学生,通过班队会组织学生,逐条学习理解、掌握。突出一个“严”字,严格要求,定期检查、评比,把检查考核结果作为评选各项先进的重要依据。坚持一个“恒”字,对学生的行为规范经常抓、重点抓,抓成效。力求学生的行为习惯由强制变为自治,从他律变为自律。

(2)传统节日教育:我们利用传统节日和纪念日,开展教育活动:每周国旗下的讲话,对学生进行爱祖国、爱校园、爱父母、爱集体、爱环境、爱节约、爱生命等教育。做到“节节有活动、月月有主题”。三月份开展“学雷锋,树新风”活动;四月份开展“缅怀革命先烈,学习民族精神”活动;五月份开展“爱劳动,勤思考,勇创造”活动;六月份开展“珍爱生命”教育活动;七月份开展“为中华之崛起而读书”的活动;九月份开展“千颗童心谢师恩”教育活动,让学生知道“受人滴水之恩,当涌泉相报”,学会感恩;十月份开展“百歌颂中华”的活动;十一月份开展“勿忘国耻,爱我中华”活动等等。

(3)榜样典型教育:“榜样的力量是无穷的”,我校提出了“我是盐步中心小学人,努力为盐步中心小学争光”的口号,重视“树典型、立新风”。每月开展评选“五小标兵”活动和文明班评比活动,每学期每班评选“礼仪、爱心、诚信、劳动、环保、体育、书画、勤俭、科技、推普”的十星评比、评先评优、奖励活动,学校通过宣传栏、黑板报、有线广播、网站等大力宣传他们的先进事迹,使学生学有榜样,做有准则。

(4)兴趣拓展教育:在活动中开发学生学习潜能。从20**年开始,我校利用每周四下午两节课开展学生的兴趣活动,课程内容丰富多彩:手工制作、棋类、运动类、古筝、舞蹈、课本剧、朗诵、车模、小记者站、奥林匹克信息技术学等三十多项供学生自由选择。通过兴趣活动,不但提高了学生的综合素质,发展了学生个性特长,而且促进了教师“第二专业”发展。

我校的《xx第二课堂》《珠江青少年报》《佛山青少年报》小记者们经常开展“亲近阅读、快乐寒假”与阳光姐姐对话 、名人采访、“红领巾论坛”等活动,近200名小记者在采风采访活动中,不仅提高了读书兴趣,写作水平,磨炼了意志,培养了能力,增强了自信。他们敢于采访名人、专家、学者,作品经常在各级刊物上发表。

首页 1 2 尾页

转贴于

(5)大型活动教育:每年我们都举办体艺节、科技节、读书节、书画展览等大型活动,促进学生德、智、体、美全面发展。每次活动都留给学生发挥个性的空间,张扬他们的个性和闪光点,力求“别开生面”,追求“不同凡响”。丰富多彩的体验活动为学生挑战自我、提高技能、养成品质、开发潜能提供了广阔的舞台。

(6)法制安全教育:通过“我和警察叔叔面对面”、“交通安全知识竞赛”、“文明我先行,快乐伴成长”、“安全连着你我他”等主题活动增强了学生的法律、道德和安全意识,提高了学生的社会责任感。学校达到四项指标:秩序井然、师生平安、周边安宁、校园安全。

(7)爱心教育:多年来,我校开展了富有爱心教育的“再造资源,共献爱心”“手拉手”“奉献爱心、放飞梦想”等活动,增强学生环保意识,节约资源意识,学会关爱别人,有社会责任感。活动至今共筹得回收资源款12124.38元,用于资助校内特困生和慈善活动共支出9898元。我校参加了“07展翅计划助学捐款”活动。为贫困家庭解难、为贫困学生分忧。活动中全校1600多名学生、家长、教师共捐款56280.4元。学生捐款率达93%。通过参加助学筹款音乐晚会、主题宣传活动与姊妹学校香港陆庆涛小学互动,增进了粤港两地校园文化交流,同时给同学们播种下“友爱、奉献、互助、进步”的义工精神,“爱”的种子,懂得去关爱他人和社会。

(8)心理健康教育:我校重视“心育”,关注学生心理成长。学校于20**年成立心理咨询中心,设立了“知心姐姐”信箱。辅导教师每天利用课余时间在“聊天室”对学生进行个别心理辅导;在“开心园”对学生进行集体心理辅导;教师通过“微笑面对生活”、“自信——成功之道”等讲座,学校经常邀请心理学专家为师生作心理健康教育报告,每两周开设1节心理健康活动课,每学期都开展“心理健康教育”优质课评比活动。营造人人关注心理健康、参与心理健康教育的良好氛围。

三、重视校本培训,实现培训育师

教风的优劣会严重影响教育、教学质量的高低,同时直接关系到学生世界观、人生观和价值观的确立,还主导着学风的走向。为了加强教学工作的管理,制定了管理制度,把教风建设作为教职工工作的核心工作来抓,以形成良好的教书育人风尚。

(1)切实加强了对教学工作的领导,就教学情况和教学工作安排进行认真研究和布置,及时研究处理教学工作中出现的新情况、新问题。

(2)实行教学质量评估制度,建立了教学情况调查及反馈制,做好分析统计,分别作为教师业绩考核和评先评优的依据。

(3)学生作业检查,抽查学生作业,检查学生作业情况及教师的批改情况。做好记录作为学生和教师的学习和教学的评估依据。

我校始终把教师队伍建设作为立校之本、兴校之源,努力创建学习型学校。通过多种形式,开展了多样化的培训活动,促进了教师的专业化发展。学校提出了“内练素质,外塑形象,赢得信赖”的口号。围绕着“正已、敬业、爱生、奉献”为核心的师德建设目标,开展了以“三爱”(爱校、爱生、爱家长)、“三心”(爱心、关心、耐心)、“三满意”(学生满意、家长满意、学校满意)为内容的学《规范》,明师德;定目标,修师德;抓活动,促师德系列活动,教师的师德修养明显提升,全体教职工能为人师表、教书育人、团结协作、教风良好。

学校教育是学生德智体全面发展的重要方面。我校的全体教职工团结一致,坚持以人为本,培养学生热爱祖国,具有高尚的道德品质和修养;具有创新精神,开放意识;具有宽厚的专业知识,扎实的基本功;具备健康的心理素质,在不断地学习和实践过程中,使学生自主学习、自主发展、自我完善、自我提高,成为健康向上的接班人。

在教学中强调充分体现以人为本,以学生为主的教学改革方向,满足学生志愿,提高学生学习的兴趣,以利于学生个性的的健康发展。促使教师认真备课,改进教学方法,关爱和尊重学生,成为学生的良师益友,同时也满足不同层次学生学习要求,使我校的学风建设收到良好的成效。我们在活动中立品、在教风中启智、在学风中立人,营造良好的校风、教风、学风,促进人与人、人与环境、人与社会之间和谐发展。

首页 1 2 尾页

转贴于

(5)大型活动教育:每年我们都举办体艺节、科技节、读书节、书画展览等大型活动,促进学生德、智、体、美全面发展。每次活动都留给学生发挥个性的空间,张扬他们的个性和闪光点,力求“别开生面”,追求“不同凡响”。丰富多彩的体验活动为学生挑战自我、提高技能、养成品质、开发潜能提供了广阔的舞台。

(6)法制安全教育:通过“我和警察叔叔面对面”、“交通安全知识竞赛”、“文明我先行,快乐伴成长”、“安全连着你我他”等主题活动增强了学生的法律、道德和安全意识,提高了学生的社会责任感。学校达到四项指标:秩序井然、师生平安、周边安宁、校园安全。

(7)爱心教育:多年来,我校开展了富有爱心教育的“再造资源,共献爱心”“手拉手”“奉献爱心、放飞梦想”等活动,增强学生环保意识,节约资源意识,学会关爱别人,有社会责任感。活动至今共筹得回收资源款12124.38元,用于资助校内特困生和慈善活动共支出9898元。我校参加了“07展翅计划助学捐款”活动。为贫困家庭解难、为贫困学生分忧。活动中全校1600多名学生、家长、教师共捐款56280.4元。学生捐款率达93%。通过参加助学筹款音乐晚会、主题宣传活动与姊妹学校香港陆庆涛小学互动,增进了粤港两地校园文化交流,同时给同学们播种下“友爱、奉献、互助、进步”的义工精神,“爱”的种子,懂得去关爱他人和社会。

(8)心理健康教育:我校重视“心育”,关注学生心理成长。学校于20**年成立心理咨询中心,设立了“知心姐姐”信箱。辅导教师每天利用课余时间在“聊天室”对学生进行个别心理辅导;在“开心园”对学生进行集体心理辅导;教师通过“微笑面对生活”、“自信——成功之道”等讲座,学校经常邀请心理学专家为师生作心理健康教育报告,每两周开设1节心理健康活动课,每学期都开展“心理健康教育”优质课评比活动。营造人人关注心理健康、参与心理健康教育的良好氛围。

三、重视校本培训,实现培训育师

教风的优劣会严重影响教育、教学质量的高低,同时直接关系到学生世界观、人生观和价值观的确立,还主导着学风的走向。为了加强教学工作的管理,制定了管理制度,把教风建设作为教职工工作的核心工作来抓,以形成良好的教书育人风尚。

(1)切实加强了对教学工作的领导,就教学情况和教学工作安排进行认真研究和布置,及时研究处理教学工作中出现的新情况、新问题。

(2)实行教学质量评估制度,建立了教学情况调查及反馈制,做好分析统计,分别作为教师业绩考核和评先评优的依据。

(3)学生作业检查,抽查学生作业,检查学生作业情况及教师的批改情况。做好记录作为学生和教师的学习和教学的评估依据。

我校始终把教师队伍建设作为立校之本、兴校之源,努力创建学习型学校。通过多种形式,开展了多样化的培训活动,促进了教师的专业化发展。学校提出了“内练素质,外塑形象,赢得信赖”的口号。围绕着“正已、敬业、爱生、奉献”为核心的师德建设目标,开展了以“三爱”(爱校、爱生、爱家长)、“三心”(爱心、关心、耐心)、“三满意”(学生满意、家长满意、学校满意)为内容的学《规范》,明师德;定目标,修师德;抓活动,促师德系列活动,教师的师德修养明显提升,全体教职工能为人师表、教书育人、团结协作、教风良好。

学校教育是学生德智体全面发展的重要方面。我校的全体教职工团结一致,坚持以人为本,培养学生热爱祖国,具有高尚的道德品质和修养;具有创新精神,开放意识;具有宽厚的专业知识,扎实的基本功;具备健康的心理素质,在不断地学习和实践过程中,使学生自主学习、自主发展、自我完善、自我提高,成为健康向上的接班人。

在教学中强调充分体现以人为本,以学生为主的教学改革方向,满足学生志愿,提高学生学习的兴趣,以利于学生个性的的健康发展。促使教师认真备课,改进教学方法,关爱和尊重学生,成为学生的良师益友,同时也满足不同层次学生学习要求,使我校的学风建设收到良好的成效。我们在活动中立品、在教风中启智、在学风中立人,营造良好的校风、教风、学风,促进人与人、人与环境、人与社会之间和谐发展。

首页 1 2 尾页

转贴于

关于主题实践活动总结


好的实践活动可以从中获取到知识的营养。关于主题实践,我们来看看下文。

关于主题实践活动总结一

活动主题:牢记党的宗旨,勿忘革命精神,加强理论学习,树立新型荣辱观。

活动构思:结合本院实际与学生党员的特点,开展如下实际活动:一是党员义务劳动,即组织全体学生党员分成两批分别打扫学院的实验室、办公楼、教室,由于本院所在的科技楼正在改造,环境较为脏乱,打扫也不方便,能过此次活动,力求达到服务师生的目的;二是主题学习活动,即集中学习理论性较强的对八荣八耻进行研究与分析的文章,提高大家的理论水准与认识程度,集中学习党史知识;三是利用发展党员的支部大会为契机,教育引导广大党员树立正确的荣辱观;四是集中观看录像《焦裕禄》,重温这部老片,再经新的洗礼。

活动目的:通过以上活动,切实使广大党员进一步深刻党的“全心全意为人民服务”的宗旨;增强广大党员的理论水准,加强他们的政策意识,提高他们关注国家大事、参政议政的水平与效果;使广大党员增强对党组织的向心力,树立社会主义荣辱观,继续继承并发扬革命传统,弘扬艰苦奋斗的精神。

活动过程:

4月22日,本支部召开支部大会,讨论王化可等13位同志的发展问题,这也是本支部的成立大会。在会上,本支部严格遵照程序,认真讨论这13位同志的发展问题。会上,院党总支陈发扬书记作了热情洋溢的讲话,本支部书记带领大家再次学习了**,重温了入团誓词。把此次大会,做成了一次有深远意义的教育活动,以支部大会为契机,溶入爱国主义教育、革命信念教育、党史党情教育,使每个党员深刻认识到党组织的纪律性与先进性。本次活动,本支部应到人数27人,实到26人。

5月12日、18日,本支部27名党员分成两部分,一部分在5月12日下午对本院的1-4层的实验室、办公室、教室进行了清理与打扫;另一部分在5月18日进行此次活动。活动虽小,但通过此次活动,使党员同学们认识到,党员是要全心全意为人民服务的,而不是凌驾在普通同学之上。此次活动,本部应参加人数27人,实参加人数26人。

5月20日下午,本支部集中学习了中国社会科学院副院长李慎明的文章《深入认识社会主义荣辱观的科学内涵和实践价值》以及《**党史上的80句口号》,这两个材料都是理论深度较高的,对广大党员有较好的教育意义。

5月20日下午,在理论学习结束后,本支部全体党员集中观看了爱国主义教育影片《焦裕禄》,影片记录了优秀共产党员在河南兰考县励精图治,最后累死在工作岗位上的先进事迹,他一心为民,舍身为国,艰苦奋斗的精神,深深感染了每一个党员,大家经受了一场新的精神洗礼,有的党员同志在观看影片时,禁不住流下了眼泪。

活动效果: 本次主题实践系列活动,结合我院实际情况,如我院学生党员相当一部分为大四毕业生,而他们多奔忙在复试和找工作的路途中,再如,我院较小,经济较为紧张,但本支部本着让每一个党员都能参与,让每一个党员接受教育的目的,积极开展活动,活动虽小,却取得了较好的成效。首先,这次系列主题实践活动增强了广大党员的服务意识、奉献意识与牺牲精神。其次,活动波及面广,每次活动只有极个别同志因为极其特别的原因不能参加,绝大部分党员能积极参加,努力表现。再次,每一个党员通过此次活动,逐渐认识到理论学习的重要性,增强了加强自身政策水平的意识。

本次以实践“三个代表”重要思想为主要内容的系列主题实践活动取得了一定的成效,但是也有些不足之处,比如如何探索更新形式的教育方式,如何更好得提高效果,增强党组织的凝聚力,这都是本支部以后活动中应该深入考虑的问题。

关于主题实践活动总结二

今年以来,市司法局认真贯彻落实市委政法委“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动动员部署会精神,扎实开展相关活动,现将有关情况总结如下。

一、抓组织,强化领导。

一是建立健全组织机构。成立了由党组书记、局长李金祥同志任组长,班子成员任副组长,局属各单位和各科室负责人为成员的主题教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室,负责对主题教育实践活动的组织协调和统筹推进工作。二是实行职责分工。将各个阶段的目标任务进行逐项分解,分别确定责任人和责任领导。建立了“一把手”负总责,分管领导亲自抓,各科室部门负责人组织实施,层层有人管,层层抓落实的工作责任制。三是强化督导检查。每一个班子成员与有关科室和单位联系,指导活动开展,并建立联系点制度,实地指导,督促主题实践活动扎实开展。出台了《临清市司法局党组关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动实施方案》,对每个阶段要开展的工作、采取的措施、把握的关键环节等作了具体安排。定期召开专题活动调度会,指导、协调、督促活动有效开展。截至目前,领导班子成员共深入基层督导5次,召开调度会3次,召开专题会2次,对各科室和单位活动开展情况进行了专项督查,并将督查结果在系统内进行了通报。

二、抓学习、提高认识。

一是创新活动学习模式。创新开辟了“百家讲坛”式法制理论学习模式,建立了学习组织、个人自学、学习研讨、述学评学、考勤考核等10多项学习制度,并为每个干部职工建立了法制学习档案,全程记录每个同志的学习情况,促进了学习的规范化、制度化。二是丰富活动学习内容,紧贴周永康同志的重要讲话精神,以中央、省、市政法工作会议和全市司法行政工作会议精神为主要学习内容,加强理论学习、业务学习和知识学习,通过报告会、研讨会、座谈会等多种形式,采取集中学习、支部学习和个人自学相结合的方式,增强学习效果。据不完全统计共集体学习18次,参加学习职工达1100余人次。

三、抓载体、丰富内容。

结合自身实际,突出工作重点,积极开展了“一日一题、一旬一讲、一月一看、一季一行、一年一主题”“五个一”主题实践教育系列活动。“一日一题”即在市司法局机关门厅字幕显示屏上每天进行活动内容的滚动字幕播放,使同志们耳熟能详。“一旬一讲” 即每旬以各党支部为单位组织一次红色故事讲演。“一月一看” 即每月组织观看一部红色题材影片。“一季一行”即在四个季度分别开展排忧解难行动、亲民惠民行动、志愿服务行动、建功立业行动四项行动。 “一年一主题” 即组织各党支部和全体党员扎实开展“发扬传统、坚定信念、执法为民——‘立足岗位做标兵,创先争优当先锋’”为主题的“共产党员先锋岗”创建活动。截至目前共阅读红色经典著作10篇、瞻仰红色教育基地1处、专题学习8次,观看学习杨善洲同志先进事迹报告会专题片1次、开展警示教育民主生活会2次。

四、抓落实、增强实效。

我们按照主题教育实践活动方案要求,制定具体措施,层层抓落实;结合司法行政工作职能,深入开展“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作,做到工作、学习两不误、两促进,确保各项工作落到实处,出成果见实效。 一是发挥基层调解组织维护稳定的第一道防线作用。建立健全各级调解组织,纵到底,横到边。在纵向上,最大限度发挥基层调解组织的作用,抓早、抓小、抓苗头,把矛盾和问题解决在基层,解决在萌芽状态。在横向上,实施司法所与公安派出所“所所联动”、司法所与基层法庭“所庭联动”,检调对接,将调解介入公检法,介入医患纠纷、劳动争议、交通肇事。在全市建立、推行司法协理员制度,每个村(局)配备一名司法协理员,统一选配、统一着装、统一培训、统一发证。二是做好重点人群的管理,减少重新违法犯罪。对刑释解教人员的安置帮教工作,健全了监狱、劳教所、派出所、司法所、社区、单位、村(居)、家庭“八位一体”的衔接机制。凡放必接,不接不放。提前三天通知司法局;705名刑释解教人员全部逐一建档并输入微机,司法局同各镇办事处、司法所同各村(居)签定了安置帮教协议,逐一落实安置帮教措施,定期汇报,及时掌控动向,防止脱管漏管;帮教工作进一步向大墙内延伸,定期到监狱、劳教所做临清籍服刑人员的思想工作;在全省建立了安置帮教示范基地。对社区服刑人员的管理,司法所工作人员统一配发司法制式服装;每个司法所统一配备社区矫正专门警务用车;每个司法所统一配备防刺背心、钢盔、强光手电等装备;全市司法所实施区域联动,解决社区矫正管理人员与车辆、装备不足的问题;设置禁闭室;建立社区矫正qq群,利用网络及时传递法律法规、矫正政策,并使工作人员更加深入的了解矫正对象生活、工作及真实的思想状况。三是强化普法依法治理提高社会法治化水平。临清市普法办为正科级办事机构,配备专门车辆、专门人员、专门经费。在全省县级司法局率先开通了专门的普法网站《临清普法网》;在临清电台、电视台、临清周迅开辟了《法律与生活》、《以案释法》等栏目;与移动公司结合,以手机短信为平台开展法制宣传教育活动;创办法治临清月刊。以城区一中、三中和农村镇中学为依托,建立起了18处青少年法制教育基地。各中学开办的校园报刊都设有法制教育栏目。全力做好“法治临清”创建工作。搞好法治机关、法治学校、民主法治示范村、诚信守法企业、法治县(市区)创建活动。四是扎实推进法律援助为民办实事项目。建立法律援助超市,发放便民绿卡,开通“96009148”法律援助热线,为弱势群体开展绿色通道。

五、抓共建、提升效果。

围绕主题实践活动,积极开展结对帮扶活动,建立“两个联系”领导干部联系点4个,支部联系点2个,联系帮扶对象46名,深入联系点8次,捐赠法律读本100本,为活动开展奠定了坚实基础。还在全系统开展了共建“四项行动”。即建功立业行动、排忧解难行动、亲民惠民行动和志愿服务行动。一是建功立业行动。大力推进基层“一线工作法”,组织广大律师、公证员、基层法律服务者等党员积极投身全市继续提升年活动,充分发挥司法行政服务保障功能,推动产业转型升级,在全市基础性、重点性项目建设和生态文明城市创建等一线工作中开展法律服务,在一线工作中建功立业。二是排忧解难行动。要求党员领导干部定期下基层搞好调查摸底,指导联系点理清工作思路,帮助解决司法行政工作中遇到的难题,督促落实各项工作。加大党建工作力度,大力推动民主建设,推动党建工作创新。三是亲民惠民行动。公开对外承诺,集中办好一批便民惠民的实事;关心关爱生活困难群众等弱势群体,切实解决他们在生产生活中的困难,深入开展“献爱心、送温暖”活动。四是志愿服务行动。紧紧围绕“富民、育民、惠民、便民、健民、安民”六大民生工程,组织全市13家法律服务机构与16个乡镇办事处建立了共建关系,为共建单位提供公益法律服务,收到了良好的社会效益。

六、抓结合、打造品牌。

市司法局以主题实践教育活动为契机,以全市“继续提升年”和全市司法行政系统“规范化建设年”活动为抓手,积极打造以“强职能、创先进、树形象”为核心的“临清司法行政品牌”,整体工作取得了显著成绩。临清市司法局被司法部评选为全国司法行政系统先进集体、荣记集体一等功,并被评为全国司法所建设工作先进单位,局长李金祥同志被司法部荣记个人一等功,周厚超、周海清两名同志被荣记个人二等功,临清市司法局戴湾司法所所长温广斗同志被评为全国模范司法所长。

在今后的工作中,我们将继续建立健全“发扬传统、坚定信念、执法为民”和“满意司法”的长效机制。在深化认识上做文章,在增进群众感情上有进展,在创新实践特色上有突破,在务求工作实效上下功夫,在提升司法行政队伍形象上见成效。使司法行政干警在思想认识上有大的提高,精神面貌上有大的提振,工作水平上有大的提升,让人民群众切实感受到司法行政队伍和司法行政工作的新变化、新气象,推动我市司法行政工作实现全面科学发展,为我市“奋战十二五,跨入百强县”作出新的更大贡献。

[关于主题实践活动总结]

1.党内主题实践活动总结

2.学校春节主题实践活动总结

3.开展主题实践活动总结

4.主题实践活动总结参考

5.主题实践活动总结

6.主题实践活动总结报告

7.雷锋纪念日主题实践活动总结

8.深入生活扎根人民主题实践活动总结

9.主题实践活动总结参考范文

10.毛概主题实践活动总结

"学校三风教育工作总结"延伸阅读