地理科学专业学生的自我总结。
在我们的学习或者工作中，总少不了要写总结。写总结也是为了让自己变得优秀、更有能力！每次反思总结，就是在提醒我们：有时候，只有坚持一件事不放弃，我们才有可能成功。那么我们在写总结时要考虑什么呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“地理科学专业学生的自我总结”，仅供您在工作和学习中参考。
给大家分享一篇地理科学专业的学生的自我总结。
本人在大学期间始终坚持自己的目标，不断的充实自己，使自己成为一名优秀的大学生。
在大学四年的学习中，熟练掌握了专业学科的各方面知识，主修了人文地理学、地图与测量、水文水资源、气象与气候学、经济地理学、环境质量评价与规划、地质地貌学等课程，并将所学的知识应用于实际生活中，从本质层次去看待大气、水文、土壤等和专业相关的事物。同时，为提高视野和素质，利用课余时间自学和选修了法律，国际贸易、中西道德论比较、人际关系心理学等非专业的知识。能使用office、photoshop、visual basic、mapinfo arc view gis等各种计算机软件进行电脑操作。
在校期间，曾担任地理科学专业学习委员，参与组织领导班里各项活动。专业团支部多次被评为优秀团支部，组织开展的摄影展、书法比赛和其它各种活动深受好评，特别是地理科学专业特色活动石头记（岩石矿物展览）更深受学院领导赞扬。同时，多次以个人和代表学院身份参加学院学校举办的乒乓球、合唱、运动会等各种活动和比赛，并取得优异成绩。
经过四年的学习、生活和工作，在各个方面都取得了较大的成绩。这些，为自己取得了自信，养成了严谨务实、积级肯干、耐心负责的敬业精神，锻炼出较强的实践能力和组织管理能力，有信心胜任将来的工作。
社会，迎接挑战，本人将在学习和工作中继续进行自我提升！
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三尺讲台展风采，天文地理受青睐
在新河初级中学的两个月的实习期间，我态度认真，勤奋好学，指导老师黄**老师对我倾注了一腔热情和心血，言传身教，精心指导教学，把多年教学中积累的经验毫无保留地传授给我，使我初步领会了在备、教、辅、复、考中应该掌握的基本教学技巧;更给了我超过28课时的试教机会，让我能够巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，深入了解学生的学习情况，获得高中教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养了我教育和教学上的独立工作及与人合作的能力。让我在教育教学方面有很多的体会和领悟：
备课时，认真钻研新课程地理教学大纲、新课程标准和课程内容，掌握教材的精神实质的基础上，深入理解教材，写好完整实用的教案，然后运用我平时学习的教学理论、地理基础知识和基本师范技能，去反复实践。课后总能得到黄老师的耐心指导，在教态、教学方式、方法，以及一些教学细节，一些题目的穿插，与学生的互动，教法与学法的结合等等，都给我一一举例、点评，让我受益匪浅。
实习期间我完成了半本教材的教学，每一节课我都难以忘却：《气候多样 季风显著》、《河流和湖泊》、《自然资源总量丰富 人均不足》、《土地资源》等课题，包括东西干湿的差异、季风气候显著、气候复杂多样、黄河的治理、长江的开发、自然资源与我们、土地资源的利用
记得我的第一节课：用心准备的第一次课《气候多样 季风显著》，紧张得连课都一直备下来，办公室的好多老师都说要来听一下我这个小老师的课上得怎么样，上课时才发现竟然坐了一整排!发现这个问题之后我更紧张了!好在我是课前紧张型，课刚过三分钟，我便灵活自如了起来。课后老师说，虽然有个别地方和教案相比稍有欠缺，但是总体挺不错的，例子举得也挺好，氛围把握也好。加油!
期间，我多次帮老师批改作业、练习本、试卷，我批改试卷的速度可比黄老师快多了。批改后我们便能大致了解学生的知识掌握程度以及薄弱的环节，这也是一种信息的反馈。还参加过三次监考，代了一节初一、四节初三地理课。这些都是不可多得的学习机会。
我学习了如何控制课堂纪律、调节课堂氛围、把握教与学之间的平衡点也使我对教育事业有了新的理解。这真是收益匪浅的两个月。
我觉得，对待教材知识时，如果在上课的时候沉醉于自己的教书上，却忽略了学生的学;自己觉得很精彩，但是却是在唱独角戏。还讲得非常辛苦，学生却像听天书，没有重点，不明白这节课要掌握什么知识。
黄老师给我做了细心的指导，使得我总结了好多，明确了该怎么上课。那就是一定要有学生活动。这个学生活动可以是多种方式的，比如一上课时候让大家根据课标一起复习上节课的知识点，然后按照课程标准自主阅读教材与地图册，找到新知识，还有课堂中的提问，讨论，个别提问，探究等等。这样更有利于学生理解教学重难点。
由于现所采用的人教版材料为了更易于记忆，多采用分散知识点的方式。易于记忆，这是好的一面，但大多让人忽略了坏的一面：这样就让知识点变得有点散，系统性少了，学生在掌握知识时较难形成知识的网状结构。在授课的过程中，老师提点我要非常重视内容的总结归纳，如秦岭-淮河一线，涉及中国自然环境的多个知识点(1月平均气温、温度带的划实习总结 分、年降水量的分布、干湿地区、气候类型、南北方的划分)，可将此标志着重抓出来进行总结归纳，从而使知识掌握更牢靠。
实习期间，听了黄老师近四十节的课，以及林..、洪..老师的课。也让我学习到了很多东西。黄老师用机智的语言、标准的普通话、清爽的嗓音，丰富的表情以及自然的教态，渊博的知识、丰富的经验和严谨的治学态度，关注细节的视角，言传身教，宽容的心态教会我很多很多。
课堂上，她的流畅的教学，以及一个个问题的提出，串联着教学过程，同时用身边一个个例子来讲解重难点，突破难点，学生的注意力被完全吸引。
课后，老师给我耐心地做解答，并指出我原来很多没有注意到的细节知识，讲解她的思路，以及对课本的处理。我最佩服的地方就在于老师的细心，对于很多很专业很细节的东西能关注并提出，还有就是对课标的解读，教学生怎么解读课标，然后通过教材以及其他资料来论证、补充和满足课标的要求。老师是一个知识性非常强，把每个知识点的来龙去脉都了若指掌的人。他的渊博的知识，适当的点拨，会让你恍然大悟，对于知识的理解非常有益。
最最感动的地方还在，她作为一个有10年教龄的老师，她竟然倘然地、不止一次地向我讨教地理方面的内容，眨着大眼睛笑笑地问我，并且毫不掩饰自己的不懂!直到我的实习即将结束，她还对我说：等你明年回学校上课的时候，你帮我问问你的专业老师有关上次讨论的那个问题，完了告诉我。她真的是一个按照新课标来上课的新时代老师!
老师非常大方地介绍了年级的所有地理教师，并建议我去听林老师和洪老师的课，课后还跟洪老师做了交流。实习期间我还认识了很多不同科目的老师。
很感谢他们。真的。来到新河初级中学，遇到的每一位老师都那么热情随和，那么可爱，那么受人尊敬，每一位老师身上都有很多很多我值得学习的地方。
同时，我也听了包括生物、政治等等学科的队员们的课，在他们身上看到了成功的影子，学到了很多东西，也会跟他们讨论教法与学法，交流心得体会，总结经验和教训，更好地了解学生，更好地开展教学。
这两个月挥眼即过，一切都太快了。我觉得我成长了许多，对于教育事业的了解和热爱更深了。由衷地感谢老师(带队老师)、老师(指导老师)、全体队员、家人、学校领导以及所有学生的支持和帮助!谢谢!
软件专业学生的自我总结
软件专业学生的自我总结
大一这一学年，对我个人来说是我人生中的一个主要时代。同时也是我的过度时代。从高中过度到大学，从依附父母到独立自主，从当年的幼稚到如今的略显成熟，从高谈阔论对美妙幻想的寻求到实事求是对现实的残酷，我的觉自己发生了很大的转变。自身的许多转变都是自己始料不及的。每每回想起这不平凡的一年，总觉的留下了许多的感慨与太多的遗憾。
从当初的对空想的渴望到如今对现实的难言，从当初信誓旦旦的豪言壮志到现今对空想现实的清醒认识。我觉得我变了。我变了，我已不是当初那个只会唯唯诺诺的我，已不是当初那个任人号召，毫无主张的我。更不是当初那个只会感慨抱怨而不会放纵一搏的我。我真的变了，变的已不再是当初那个不喝酒，不抽烟的浑朴小伙了。已不再是昔日那个不讲脏话，依照礼到的循古小生了。为了空想，我也不再是旧日那个热于奉献，忘我生死的热血少年了。总之，我变了，变成连我自己都不认识的人了。但是，我有一种动力却始终没有变过，那就是对空想抱负的追求及高贵的信念。
要不是亲眼见证了这一年的自我变革，真不敢信赖自己的变革有这么大。追根朔底，当然主要原因就来自于当这个班长。自从当了软件081班的班长，肩上就多了一份任务，不仅要为自己负责，更要为班集体负责。从此心中这份沉甸甸的担子就一直迫使我的自我改变。身在其职，很多事情我才真正地觉得到自己的无可奈何，力不从心。俗话说的好：不在其位，不知其职这句话道尽了我心中的委屈。在某种场合，很多事情坐起来都是身不由己，致使自己的某些习俗潜移默化了。取而代之的是染上某些恶习。作为一个班长，我总是时刻的恳求自己，要注意自己的言行，一不警戒，损害自己形象是小，给班级形象抹黑是大。所以，时常在外跟人交谈时，就恳求自我约束力的提升及谈吐的适度。
时想，大一这一年，我还是过的比较充实的。在学习方面，我是尽量克服住自己，不能落下功课。作为一名学生，学习是我们亘古不变的话题。作为一名班长，你就更应该树立起榜样作用，坚持以身作则。其次在处理班级问题上，我采取仁义之举，时刻，以班集体的名誉为先。虽有时，言过其实，偶尔有伤他人之处这也在所难免。俗话说的好：鱼和熊掌不可兼得。然而美中不足的是，全班存在的问题仍然不少，首当其冲的就是班级团结问题，这方面主要表现在男生与女生，女生与女生之间不能倾心相对，致使班里的男生对女生不太理解，而女生则各自勾心斗角，不能和睦相处。其次在班干问题，许多班干都只是虚设其职，却无实用，导致许多班级措施无法履行等等一系列问题。
以上的许多问题，如果要究其根底主要任务在我，是我这个班长不能正确的用人，未能发挥他们各自的长处，俗话说：次一甸，长一智。然而我未能做到。然而在这里追究任务，已没有什么意义，主要的是，既然清楚问题，就要懂的付出举动，而不是在这里高谈阔论。虽然后期我采用了一些办法加以更正，并付出了具体的实践，也取得了一些成效。
但是这一学年留下的遗憾还是太多太多。最让我觉得遗憾的是：我并没有实现当初竞选时的诺言，没能让其他学院对信息工程学院，乃至软件专业的同学刮目相看，没能在校园内打下一片属于这个专业的天地。
有的人说我很失败，在众多班长里头可能就属我最差劲了。可是我并不以为然，我不知道，在他心中，怎样做才算是一个好班长，对于在他心中，对一个班长的恳求可能我永远也达不到。我只知道，作为这个班的班长，自始自终我已经尽了力，倾了心，至于是好事坏，我问心无愧。
地理科学学院团委工作总结
2012年是南通大学地理科学学院团学工作快速发展的一年，在过去的一年中，在学院党总支的领导下，在学校团委的直接指导下，我院团委带领广大团员青年，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的方针政策，学习胡锦涛科学发展观和“八荣八耻”讲话，进一步贯彻落实中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育（16号文件）精神，紧紧围绕学校和学院的中心工作，按照校团委的工作要求，努力做到以学风建设为突破口，以迎接本科评估为重点，以大学生成长成才为工作出发点，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实、扎实奉献，努力建设并逐步完善学院的基层团组织建设，加强大学生思想教育和实践教育，不断丰富校园文化活动，增强大学生素质拓展能力，努力培养具有创新精神和实践能力的大学生，全面构建地理科学学院共青团工作体系。下面就一年来的工作做一总结。
一、加强团员思想政治学习，提高团员思想政治素质
1、加强思想理论教育2、强化主题教育活动
在加强理论学习的同时，我院团委结合学院特点、结合重大节日和纪念日开展了多次主题团日活动，其中包括3月5日的学雷锋活动，“八荣八耻”主题教育活动、五四长征征文主题活动、学风建设大讨论等活动，通过一系列的政治理论学习、主题团会、团课观摩、报告会、知识竞赛、征文等教育形式，牢固构筑青年一代的强大精神支柱。我院061gis 地理信息班的学风建设大讨论开展形式新颖，成效明显，得到学校团委的观摩，获得全校二等奖。我院在学校团委组织的纪念长征70周年的活动中，组织参加的长征组歌“过雪山草地”在评比中获得全校二等奖。
3高度重视广大团员的思想动态
结合时代和青年的特点，加强信息员队伍建设，及时准确地把握学生思想动态，增强团干部维护稳定的意识，提高处理校园突发事件的能力，坚持深入学生中了解经常了解思想状况，在日常工作中，加强以爱国主义、集体主义教育，帮助团员青年正确认识各种社会问题和热点事件，有针对性地组织形势政策宣传教育及安全纪律等专题讲座活动，从根本上确保学院团员的稳定。在年度工作中，我院学生思想觉悟高，纪律观念强，团学工作开展井然有序，一年内无重大事件发生。
二、加强各项社会实践工作，引领团员青年全面成长
1、组织好社会实践活动
认真组织学生在寒暑假开展社会实践活动，促使学生在实践中成长成才，同时为更多的学生提供社会实践和挂职锻炼的机会。在今年暑期校级重点团队申报中，我院暑期社会实践实现了新突破，通过我院团委不懈努力，在学校团委重点团队竞标会上，我院已经取得较好成绩。我院与生命科学学院、理学院合作的实践项目“渔湾水道生态旅游资源调查服务团队”获得a级团队，我院独立申报的项目“地理科学学院村镇规划调查服务团队”获得c级团队，这些成绩为我院今年社会实践取得良好成效奠定了基础。在院级小分队组建方面，我院各团支部表现了较高的积极性和组织能力，通过独立或跨班级、跨年级组合等形式，共组建小分队8支，包括：徐州民风民情调查小分队、南通市道路建设规划调查服务小分队、苏州旅游调查服务小分队、南通市环境调查小分队、泰州市新农村调查小分队等，每个小分队都有一名指导老师，对调查主题给予专业指导，同时调查主题鲜明，调查紧密结合学生的学习，确保小分队的实践活动的开展。在个人分散实践方面，我院在前期工作布置中，院团委结合此次实践活动和我院专业情况，确定了三十多个题目，内容涉及调查研究、就业创业、经济建设等多方面，尤其突出我院专业服务新农村方面，并明确要求每名学生必须在离校前确定暑期时间题目，我院所有学生都已经确定了本次社会实践题目，将带着课题分赴各地开展暑期社会实践活动。同时有多名学生参加学校组织的挂职锻炼。通过指导老师和学生的共同努力，实践成果累累。我院合作小分队获得省级先进集体表彰，有2项成果获南通市团委表彰，其它多项成果获南通大学团委表彰，为我院多年来暑期社会实践成果最突出的一年。
2、积极做好青年志愿者协会和青年志愿者实践基地建设
我院现有院级志愿者实践基地三个：三里墩小学、城南绿苑和明星村，其中明星村是今年成立的基地。三个基地的活动都开展得井然有序。一年来各基地的志愿者坚持不懈，给予相关单位和个人无偿服务，在志愿者实践活动中锤炼团员青年的奉献精神和坚强意志，一年的实践活动得到各个实践基地的充分表扬和肯定，受到服务对象的感激和赞许，为地理科学学院团员青年树立了榜样，在社会上引起了一定的关注。长期以来我们坚持去三里墩小学支教，结合志愿者的专业知识，我们一月开展两次“情系村小，义务支教”的活动，而且全院团员连续2年捐款资助了该校的3位贫困小学生，受到该校的高度赞扬。城南绿苑是我院建立时间较长基地，与我们保持了良好的合作关系。我们每月开展相应的活动，深入社区开展各项义务活动，包为社区制作和张贴海报、发传单、义务劳动、慰问孤寡老人，以及在特殊的节日开展文艺活动，得到社区干部和居民的广泛好评。明星村是新建的基地，现已开展了一系列活动，活动势头发展迅速。现已经在该村与3户孤寡老人、1个贫困户、1个军烈属以及一个白血病儿童建立了长期联系，在生活和学习上帮助他们。此外我院05师范建立了班级志愿者基地——市聋哑学校，并开展了丰富的活动。结合助残日，开展了“关注特殊教育，关爱残疾儿童”放飞梦想活动。为他们集资捐款，捐赠生活用品和学习用品，并教他们制作航模，受到该校热烈欢迎，并在南通日报报道。同时还与红会，心协合作进行心理知识普及，义务献
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血的活动。可以说本学期，我院开展的活动丰富多彩，通过广泛的宣传和联系，志愿者活动全面开花，奉献爱心活动层出不穷，经过一年的活动，成绩显著，成为我院团学工作的闪光点。
三、开展丰富多彩的文体活动，活跃校园文化生活
1、加快社团发展工作
工作中，我院团委高度重视学生社团工作，积极构建一体两翼团学工作体系，积极引导同学们开展社团活动，丰富大学校园文化活动，促进大学生素质拓展和大学生自我成长成才，真正实现学生全面发展的目标。一年来，我院团委在先前“地平线社团”、“跆拳道社团”基础上，今年新成立了“街舞俱乐部”，实现了社团多元化发展，通过社团形式的多元化促进活动的丰富多彩，促进校园文化活动开展。工作中，我们不断规范管理社团工作，使社团这一以共同兴趣爱好为纽带学生组织健康发展，同时我院团委积极推进社团建团的创新尝试，建立团员青年实行多重覆盖，现已经在地平线社团建立了团支部，强化团组织在社团中对社团成员的管理和教育，进一步保障了社团工作的正常开展。同时我院社团结合重大纪念日等，积极组织开展活动，极大的丰富了学生活动的载体，拓展了学生活动的空间。地平线社团先后开展了《走进新疆》报告会、组织社团成员参观了南通市博物苑等活动，其中《走进新疆》报告会特别邀请旅游专业的阚耀平副研究员，得到了社团成员的高度好评。跆拳道社团和街舞俱乐部经常组织野外训练，强化常规训练，训练效果明显，两社团在全校各有百名社团成员，多次代表我院应邀参加了学校及其他学院的文艺联欢活动表演和社团巡礼，深受同学们欢迎，而且跆拳道社团有多人获得公认黑带级别。一年来，我院社团工作取得了长足的进步和成绩，“地平线社团”被评为b类社团，同时被表彰为“创优学生社团”，我院的“跆拳道社团”和“街舞俱乐部”活动轰轰烈烈，尤其是社团成员双双突破百人，影响力明显增强。
2、加强学生会指导工作
我院团委高度重视学生会在文体活动的重要性，一年中，我们加强指导学生会开展多项特色的文体活动，以高质量的文体活动吸引和锻炼学生，活跃课余文化生活，扩大学生的知识面，提高学生的综合素质水平，取得了良好的效果。在年终全校的校园文化活动评比中获得十佳校园文化活动贡献奖。
积极参加学校各部门开展的文体活动。一年来我院团委指导学生会开展丰富多彩的文体活动，取得良好的效果，在年终的全校校园文化活动评比中我院荣获年度贡献奖的殊誉。5月份，在纪念长征70周年南通大学“长征组歌”歌咏比赛中，我院和文学院联合组队的《过雪山草地》，获得二等奖；在第二届“青春风采”大学生综合素质拓展比赛中，我院同学精心组织，一举夺得二等奖；在6月南通大学首届英语文化节中，我院选派的选手获得外文歌曲比赛二等奖，综合英语竞赛三等奖；“八荣八耻”主题画获得三等奖，在“唱青春之歌 抒赤子情怀”读书月征文比赛中，我院选手获得优秀奖；在“江海情”书画大赛中我院选手获得优秀奖；在“铁通杯”南通大学校园景点图片设计大赛中我院有14名同学的作品获得学校表彰；选派作品参加学校团委“学习社会主义荣辱观”心得体会获得三等奖。总体来说我院团委指导学生会在全校的各项比赛中，全面展示了地理科学学院团委顽强拼搏的精神。
同时，我院团委还指导学生会独立开展具有学院特色的文体活动。一年来，我院组织开展了春季趣味运动会、校园景点导游词征集、“家乡风情”演讲比赛、旅游摄影展、旅游知识讲座、旅游知识竞猜活动，活动内容丰富，形式多样，受到同学们的欢迎。开展了宿舍文化节评比活动，包括宿舍卫生评比，宿舍羽毛球比赛，宿舍八十分比赛等，增进了宿舍之间的交流，丰富了学生的课余时间。开展了“首届服饰大赛”，秀出了地理科学学院当代大学生的青春风采。开展了“地科院主持人选拔大赛”，选拔出多名优秀学生人才。开展了“第三届新人杯篮球赛”，比赛场面热烈，精彩纷呈，各班积极组建篮球队参加，同时团委、学生会各部通力合作，举办了 “感恩父母”征文活动，开展了“迎新生学习交流会”，帮助新生适应大学学习方式。开展了“地理科学学院十佳歌手比赛”，挖掘文艺新人。邀请了学院专业老师开展了地理讲座、环境知识讲座等多次讲座，为学生提供专业指导，颇受学生欢迎。总的来说，一年来，地理科学学院团学工作在不断创造着新的奇迹，丰富了校园文化活动。
四、以“学风建设”中心，开展多项学习达标活动
今年是全校狠抓学风建设的一年，结合学校要求，我院团委紧紧围绕这一中心，制定了一系列有效措施，同时开展了多项学风建设活动，我院团员青年的学风得到明显好转，学生自主学习和竞争拼搏的学习势头明显加强。
1、加强团学干部的带头模范作用。
我院团委在开展各项工作过程中，不断强化学生学习的重要性，积极总结学生中的学习典型和亮点，一年来，我院团委干部获得奖学金比例达90%以上，团学干部在学生中的模范作用不断加强。我院团委副书记（学生）刘倩倩获得省级学生干部表彰，我院有多个团支部和多名学生获得学校团委表彰，一系列学生典型极大的促进了我院团学工作进步。
2、制定措施强化管理
我院团委为进一步规范青年团员的管理，制定和采取了一系列行之有效的措施。一年中，我院团委明确制定了“地理科学学院学风建设监督岗制度”，明确团干部工作职责，所有学生干部有职责督促纠正学生中的不良风气，并不定期的加强检查；结合考风考纪制定了“地理科学学院考试诚信书”，所有同学签定承诺，拒绝舞弊，一年来我院团员青年无1例考试舞弊行为发生。
3、开展学习活动，促进共同进步
团委结合同学们的学习实际，加大组织学习交流活动，一年来，我院团委为促进新生适应大学学习方法组织开展了“新生学习讲座”，为大四学生准备考研组织了“考验经验交流会”，为提高英语和计算机等级考试组织了“二四六级讲座”，我院四级英语过关率也明显提高。全院还组织开展了“地理科学学院十大学习之星”评比活动，组织开展了“学风建设评比活动”，组织了互帮结对帮扶，帮助学习困难学生，通过一系列的学习活动的开展，学生的学习兴趣和学习效果明显提高。
4、组织科技小组，提高创新能力
我院团委在工作中，结合社会对现代人才的发展需要，注重培养有一定科研能力的学生。今年，我们强化了科技能力的培养，建立了多个科研兴趣小组，配备专门老师给予指导。一年来，我院学生的科技创新能力不断提高，科研成果和获奖显著。上半年，我院孙峰同学的“新农村调查研究”获得校团委立项，下半年，我院报送的“数字校园作品”获得南通市科技作品大赛一等奖，另有2个项目获得学校科技作品大赛二等奖，同时我院还组织开展了“地理科学学院第一届科技作品大赛”，活动取得圆满成功。
五、脚踏实地，真抓实干，加强团的建设和日常管理工作
1、加强团的组织建设
认真组织开展“五四”系列评优表彰和团员评议工作，宣传团组织和团员青年中的先进典型，发挥典型示范的积极作用，激发各级团组织和广大团员青年的工作热情和积极性，在基层团组织中形成了争先创优的良好工作局面。制定《地理科学学院团学干部考核办法》、《地理科学学院团支部考核办法》，健全科学规范的团学干部选拔任用机制、培训机制、和评价考核机制，激励团学干部刻苦学习、勤奋工作、勇于创造、自觉奉献的团干部。
2认真做好推优工作
在推优工作方面，我们严格按照《组织部推优办法》，规范“推优”工作要求，针对目前学生人数和入党积极分子人数增多的情况，强化支部推优工作重要性，规范推优程序，加大推优力度，确保推优质量，努力为党组织输送更多新鲜血液，今年我们共计推荐53名优秀团员作为党的发展对象，其中有16名光荣加入了中国共产党。
2、认真做好其它常规工作
一年来，我院团委不断加强日常管理，加强团学干部的培训工作，健全团干部培养体系。认真做好团员评议和五四表彰工作，发现和培养优秀学生干部。及时做好团委班子的调整工作，使团委和学生会发展衔接良好。团委还积极关心贫困学生，为贫困同学提供帮助，使其在锻炼中培养劳动观念，自强不息，战胜眼前困难，贫困生思想状况良好，总的来说，我院的常规工作扎实细致。
总结一年来的工作，我们欣喜地看到在全院团员干部的辛勤努力下，在院党总支和上级团委的关怀与支持下，xx年我院的共青团工作已经取得了明显的成绩。但同时我们也清楚地认识到自己的工作中还存在着不少问题和不足。在今后的工作中，我们将继续抓住机遇、迎接挑战、团结一心、开拓拼搏，力争为地理科学学院的共青团工作的发展做出更大的贡献。
地理科学学院团委
xx年12月30日
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