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春季学期学校工会工作计划范文春季学期学校工会工作计划范文1
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导;以全面贯彻落实中央对工会工作的重要指示和省、市、县委《关于进一步加强新时期工会工作意见》为契机;以提高工会工作水平、能力和绩效为重点;以创新工会方法为途径，团结动员、带领全镇小学教职工为完成各项教育教学任务而努力工作并在构建和谐校园中建功立业。
二、工作重点及方法措施
(一)强化学习，提高认识，明确新时期工会工作重要意义。
做人需追求高尚境界，做事需具备敬业精神，意欲达此，离不开学习。学习是社会进步和人的全面发展的需要，也是工会保持正确政治方向，提高水平与能力的必要途径和前提。拟把学习摆在首要位置，组织教职工扎扎实实地学习。
学习内容与形式：党的十六届五中全会文件、文章;中央和省、市、县委关于加强工会工作指示精神;王兆国同志在江苏考察时的重要讲话、工会工作手册等。多种形式并举，做到“四个结合”：集中学习与分散学习相结合;组织培训与撰写学习心得相结合;专题讲座与座谈消化相结合;研讨磋商与汇报交流相结合……
学习目标与要求：提高全镇小学教职工的理论水平，把思想统一到学校的目标任务上来，把智慧和力量凝聚到学校的发展规划上来，增强“走内涵发展之路”的自觉性和坚定性。
进一步明确当前的形势任务，增强做好工会工作使命感、责任感和紧迫感;充分认识实现第十一个五年规划提出的目标是包括广大教职工在内的全国人民的根本利益所在，也是教职工在新时期的神圣使命;深斫?;十一五”规划的精神实质，坚持以人为本，实施人才强国战略意义和措施;准确把握教育在“十一五”中的地位和作用;细心体会中央对工会组织的期望和重视;全面坚持围绕中心、服务大局，锁定“走内涵发展之路”的强校目标，在构建和谐校园中发挥积极作用。
采取积极措施，巩固学习成果，上半年组织一次学习心得交流会与读书笔记展评，下半年组织一次征文比赛。
(二)善抓机遇，突出重难点，推进新时期工会工作的新跨越。
以高度的政治敏锐性和深刻的判断力，把握住从中央到地方各级党组织对工会组织、工会工作的重视，抓住全县上下贯彻落实《中共赣榆县委关于进一步加强新时期工会工作的意见》这一契机，突破僵持线和临界点，使XX年的工会工作再上新台阶。其工作思想是：围绕“一个中心”、抓住“两个善于”、实施“三个争取”、做好“四个突出”
围绕“一个中心”。学校工会坚持围绕教育教学这个中心，服务于提高教育质量这个大局，引导教职工开展多种形式的教育教学活动，为学校发展建功立业;引导教职工树立正确的人才观、教育观、质量观，确保素质教育落到实处;引导教职工正确对待改革中的利益调整，自觉站在改革的前列，以实际行动支持学校的各项工作。
抓住“两个善于”。一是善于借势、借风、借力。充分利用学校行政搞活动之机，相机融入工会工作，使学校工作、工会工作既融为一体，重点又名得彰显，借助各部门的力量推动工会工作新拓展，完成年度工作任务，实现年度工作目标;二是善于贴紧教育教学工作，贴紧教育教学工作就贴紧了学校工作的中心，在政治上保证教职工的主人翁地位，在制度上落实教职工的民主权利、经济利益和精神文化权益，团结教职工为学校的发展作出应有的贡献。
实施“三个争取”。争取党支部对工会工作的坚强领导，依法维护教职工的合法权益，不断探索和实践多层次、多样化的维权载体和实现方式;争取行政重视、支持，努力加强自身建设，依法按章独立自主地开展工作，发挥工会桥梁纽带作用;争取学校各职能部门的协助，配合学校各阶段的主要工作，协同有关部门有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动。
做好“四个突出”。突出重点是实现新时期工会工作新会议的重要点，在实际工作中注重突出党和国家的根本点，突出学校工作的中心点，突出工会工作的难点，突出教职工关注的热点，推动工会的新拓展。
(三)构建机制，发挥职能，维护和表达教职工合法权益。
维护是工会的基本职能。工会存在的基础和意义决定了工会在任何时候，任何情况下，都必须把实现和维护教职工的利益作为各项工作的根本出发点。以全总《关于加强协调劳动关系，切实维护职工合法权益，推动构建社会主义和谐社会的决定》为依据，着力推动维权机制建设，完善维权方式，创新维权载体，增强维权实效。本年度重点建设两方面的机制
教职工民主管理，民主参与和民主监督机制。充分发挥教代会的源头参与、源头维护作用，重在落实职权、完善机制、提高质量上下功夫，重点做好四个方面的工作，一是注重教代会闭合期间的民主管理、民主监督的实现，行使好教代会工作机构的职责，落实好教代会决议，维护教职工知情权、参与权、通过权和监督权。发挥代表责任制的作用，坚持凡涉及教职工切身利益的事项须经教代会讨论通过，条件许可时实行票决制;二是在党支部领导下，积极推进教代会民主评议领导干部制度，促进民主决策、科学治校;三是继续推行校务公开，强力推进《厉庄镇小学校务公开实施方案》的落实，在规范上下功夫，并向过程公开，全面公开和深度公开推进;四是继续做好“学校目标共保协议制”，使之在学校教育教学管理中发挥更大作用。 通过上述措施，畅通民主渠道、激发教职工当家作主的热情和参与学校管理的积极性和创造性，更好地发挥民主管理在和谐校园建设中的支撑和推动作用。
劳动人事关系协调机制。重点做好三件事：一是认真贯彻落实《江苏省事业单位人员聘用制暂行办法》和《江苏省人事争议处理暂行办法》。主动适应事业单位全员聘任制的实行;二是按上级要求，积极参与人事聘用制方案的制定并经过教代会审议通过;三是建立由工会组织代表、单位代表、职工代表三方组成调解委员会，切实承担好调解委员会办事机构的职责，宣传有关劳动法律法规，会同有关方面做好人事争议的调解。
(四)搭建平台，促进和谐、实现学校科学发展。
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2021春季学期学校工作计划
本学期学校各项工作的开展均以学年工作计划为指导，具体安排部署如下：
一、两个工作重点：
1、扎实抓好教学常规管理：以提升课堂教学质量为着力点，抓实教学常规、聚力课堂教学、加强教学研究、落实过程指导、强化质量监控。
2、扎实做好两基迎国检工作：本学期全体教职工要进一步提高认识，增强责任感和紧迫感，落实责任，齐抓共管，形成推进合力，确保我校“两基”工作顺利通过国检。
二、两项重要工作：
1、抓实学生道德启蒙教育：充分利用好校本教材《仰望文昌》、《蒙养韵语》这两本校本教材，以感恩教育、经典诵读等活动为载体，扎实抓好学生道德启蒙教育，培养学生良好的卫生习惯、学习习惯、生活习惯、交往行为规范、公物管护及正确的处世态度和行为方式，形成良好的自育氛围。
2、抓好教研、科研：
(1)由教科室牵头，以现目前三、四、五年级省级语文阅读课题子课题的研究为抓手，稳步提升我校教育科研课题研究的有效性、实效性，强化成果意识，促进教师不断思考、不断实践、不断发展。
(2)积极搭建平台，转变学科教师的教育教学理念，组织教师外出学习先进教育理念。
三、工作难点：
全力弥补学科差距，全面提升教学质量。
四、工作措施：
1、加强常规管理;
(1)规范出勤考核;
(2)规范代课行为，教导处认真作好登记;
(3)强化教学六认真的检查考核：教导外每月至少抽查两个年级组，校长抽查两个年级组，教学六认真严重失职者该年级组考核降为三等，取消失职者当月30%奖励工资。
2021年春季学期学校工作计划
本学期学校各项工作的开展均以学年工作计划为指导，具体安排部署如下：
一、两个工作重点：
1、扎实抓好教学常规管理：以提升课堂教学质量为着力点，抓实教学常规、聚力课堂教学、加强教学研究、落实过程指导、强化质量监控。
2、扎实做好两基迎国检工作：本学期全体教职工要进一步提高认识，增强责任感和紧迫感，落实责任，齐抓共管，形成推进合力，确保我校“两基”工作顺利通过国检。
二、两项重要工作：
1、抓实学生道德启蒙教育：充分利用好校本教材《仰望文昌》、《蒙养韵语》这两本校本教材，以感恩教育、经典诵读等活动为载体，扎实抓好学生道德启蒙教育，培养学生良好的卫生习惯、学习习惯、生活习惯、交往行为规范、公物管护及正确的处世态度和行为方式，形成良好的自育氛围。
2、抓好教研、科研：
(1)由教科室牵头，以现目前三、四、五年级省级语文阅读课题子课题的研究为抓手，稳步提升我校教育科研课题研究的有效性、实效性，强化成果意识，促进教师不断思考、不断实践、不断发展。
(2)积极搭建平台，转变学科教师的教育教学理念，组织教师外出学习先进教育理念。
三、工作难点：
全力弥补学科差距，全面提升教学质量。
四、工作措施：
1、加强常规管理;
(1)规范出勤考核;
(2)规范代课行为，教导处认真作好登记;
(3)强化教学六认真的检查考核：教导外每月至少抽查两个年级组，校长抽查两个年级组，教学六认真严重失职者该年级组考核降为三等，取消失职者当月30%奖励工资。
2021春季新学期学校工作计划
一、工作思路
以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理，教师的业务能力培训，学生良好学习习惯的培养。以科学、规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为途径，调动教师工作积极性，激发学生学习兴趣，营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风，为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。
二、工作目标
细化教学常规管理工作，全面提升教学质量，努力打造学校特色。
三、主要工作及措施
1、修订完善各种制度，为教学工作的开展提供有力保障
为使教学工作能正常、有效地进行，就必须有科学、规范的管理制度，本学期在原有各项制度的基础上，将重点修订完善《教学常规管理制度》、《教师教案检查评比制度》、《作业批阅检查评比制度》、《集体备课制度》、等，制度制定后，重点是要抓落实，为此，将联系实际，在实施过程中力求创新，发扬民主，积极引导，为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。
2、加强教学常规管理，提高教育教学质量
(1)全体教师严格按照课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天保质保量批改学生作业。
(2)对教师的备课、讲课、批改等工作，采取集中检查与抽查相结合，定期检查与不定期抽查相结合，全面检查与单项抽查相结合，全员检查与个别抽查相结合，本学期进行三次常规教学检查，及时总结通报，并将检查结果纳入教师工作考评之中。深入班级推门听课，及时了解教师的教学情况。通过检查促进每一个教师上好每一堂课，批改好每一次作业，坚持天天清，周周清，段段清，月月清。
3、做好教学质量检测
强化质量意识，充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务，结合上年度考试情况，教导处在本学年会每月组织一次学业质量检测。命题质量要高，做好保密工作，检测过程做到严肃认真，评卷做到公平公正。通过表彰，奖励，激发老师的干劲和学生学习的积极性，每次检测完都评出各科的冠军班，综合第一的评为状元班，要在国旗下进行表彰，发奖。各班都要评出本班的冠军、亚军、季军，总之通过质量检测，不断提高各年级各学科的教学质量。
4、加强教师培训，提高教师的整体素质
(1)加大新课改理论方面的学习，引导教师通过看报纸、教学刊物，浏览远程教育资源，观看优质课等不断学习，更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学经验，以此不断提高