提升计划成果报告。
资料一般指可供参考作为根据的材料。在平时的学习和工作中，我们经常会使用到资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！所以，关于资料你究竟了解多少呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“提升计划成果报告”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
提升计划成果报告
第一部分 我与生涯人物的结缘
1.姓名：***
2. 职业：地铁维修工程师
3.学历：大学本科
4.专业：电气自动化
***先生是我的堂哥，从我最初的记忆里便有哥哥的存在。我从一个牙牙学语的小孩子慢慢成长为现在自立的成年人，一路上都有哥哥的陪伴。对于生活和学习中我所遇到的种种困难，哥哥总是积极寻求解决办法，耐心解答，迷茫时，哥哥永远是那个指路明灯，引导着我找到前进的方向。18年来，我们一起成长，他深深的影响着我待人处事的方式和价值观的树立，在这个过程中，我也明白他所付出的努力，见证了他在工作中从最初的迷茫到找到方向再到最后被委以重任一步一步慢慢成长的全过程，懂得他所追求的到底是什么。突然之间发现，以前那个大男孩现在早已成长为了能够肩负起责任的男人，今天，我以微信聊天的方式向哥哥问了几个工作中的问题，希望能通过这次访谈，确立一个目标，学到更多的东西。
第二部分 访谈的主要内容与收获
1.目前的职业是什么呢?
地铁车辆维修工程师
2.为什么会选择这份职业呢?
我所学的专业是电气自动化，车辆维修涉及很多电气方面的东西，算是比较对口。我自身对电气专业相关的东西和地铁车辆兴趣浓厚，再加上我的性格比较内向，更适合沉下心做技术方面的东西，所以我选择了这个职业。
3.刚开始工作时，面对诸多新元素，是怎样适应的呢?
知己知彼百战不殆，认识自己的不足和长处，这样可以采用更具针对性，比如在弱势的方面投入相对来说更多的精力，且更适合自己的方式面对诸多新元素。
达者为师，向领导及同事虚心请教是快速学习及适应新元素的捷径。领导及同事对新人的新元素已经有相应的处理方法及独特见解，可以从他们那里学习到处理思路及避开潜在的陷阱。
三省吾身，常反思对于新元素的处理，合理的或者不合理的，归纳总结，可以找到更好的办法。
偏向虎山行，受挫在所难免，但如果因为这样退缩可能就不能适应新元素。
4.你认为在工作的过程中遇到的最大的挑战是什么?怎样克服的呢?
我遇到的最大的挑战是团队管理。由于性格更偏内向，所以技术方面的东西可以得心应手，无论是学习新知识还是处理故障。但是同样也带来沟通方面的问题，缺乏有效的沟通手段，并且需要克服自己的心理障碍，而管理团队十分需要沟通。我的做法是自我剖析，通过实践的反馈来激励自己以克服障碍。同时，向自己的同事学习，积累沟通技巧。
5.怎样在激烈的竞争环境中一步一步的提升自己的呢?
归纳提高，比如反思故障的处理方法是否得当，处理故障过程中有什么亮点，以及是否有更好的方法，这些都可以总结用到以后得故障处理中，甚至可以推广到不同工作中。
开阔视野，除去工作相关的内容外，最好在空余时间多看看其他方面的知识，对工作思路很有帮助。
6.最典型的一天是怎样度过的呢?
因为地铁需要运行到很晚，所以，我们有白班和夜班。白班的话，我一般5点多起床，吃完早饭后坐地铁去上班，北京很大，北京很堵，我大约两个小时左右到达公司，然后去车库检查入库的车辆，因为地铁安全关系到很多人得生命，所以我们的工作必须认真认真再认真。夜班的话，我们是不能睡觉的，要连夜检查车辆，刚刚工作时对于熬一整夜是不太能适应的，不过现在习惯了感觉还挺有意思的。
7.对于现状是否满意?以后有什么目标呢?
不满意，感觉自己还有很多不足，各方面需要学习的东西还有很多。希望以后能掌握更多更精深的技术，在职位上能够更上一层楼吧。
8.对于我以后的路，你有什么建议吗?
大学四年是人生中宝贵的时光。你想怎么度过决定了你以后的人生。在课余时间多泡泡图书馆，多读几本书，多结交几个有上进心的朋友，要有自己的目标，切忌随波逐流，你要记住你想要的是什么。加油吧!
第三部分 五年后的自己和本学期行动计划
一.最期待5年后自己的样子
5年后的我，会在自己中意的学校里读着研究生吧!每天都有具体而又确定的目标，可能会面临着困难的有挑战性的任务，但每当完成这些任务时，心中便会有很大的成就感，每天的生活充实而有意义。身边有一群积极向上的，志同道合的朋友带着我不断进步，能够用英语进行日常的对话，了解国内与国外先进的理念，熟知中华传统文化，学识渊博有内涵，站在更高的地方看到更远处的风景。
二.大学规划
1.如何不断完善自己的性格?
我一直都是一个较为文静的女孩，有自己的想法，但不太爱表达出来，可能在人际交往方面有些欠缺，对于新鲜事物的出现可能会显得没有那么热情，缺乏行动力，但我会多结交一些开朗热情的朋友，多参加社团活动，慢慢锻炼自己的交际能力，找到与他人交谈的乐趣，逐渐使自己变得开朗起来!
2.如何不断培养自己的兴趣?
首先要明白自己到底喜欢什么，不能因为他人的影响而随波逐流做自己不感兴趣的事。只有找到了自己真正感兴趣的事物，才能更有干劲。在大学中，可以多参加与自己兴趣有关的社团活动，结识几个志同道合的朋友，从朋友那里了解到更多有关方面的知识，还可以参加与自己兴趣相关的辅导机构，更深层次的学习有关方面的知识。
3.如何不断精进和提升自己的能力?
要明白自己在哪方面有所不足，认认真真学好专业课，利用课下时间好好练习，熟练掌握有关方面知识，多读一读有益的书籍，腹有诗书气自华，只有经过慢慢的积累，才能出口成章，说出的话才能更专业，从而得到更多人的信服。可以利用节假日时间找一份兼职，提前了解在职场中须具备的能力，热心帮忙，不断锻炼自己，提升自己的能力。
4.如何不断修炼和澄清自己的价值观?
与小人交，如入庖鱼之肆久而不闻其臭;与君子交，如入幽兰之室久而不闻其香。一个人的价值观怎么样，很大一部分受到身边朋友的影响。在大学期间，要多交几个积极向上的真朋友，培养好的价值观。多去外面的世界看看，开阔眼界，不断修炼价值观。要多读几本健康的有意义的书籍，净化自己的心灵，澄清价值观。
三. 本学期的行动计划
1.认真学习大学课程，掌握基本技能。
2.拿到英语四六级及计算机二级证书，近可能多的参加考试，多拿几个有意义的证书。
3.积极参加社团及公益活动，锻炼自己的能力，积累人脉。
4.利用节假日多去外面看看，见识见识外面的世界，开拓自己的视野。
5.腹有诗书气自华，在空闲时间多读几本书，扩大自己的知识面，增加自己的见识。
6.好好学习，争取考取好的大学的研究生。
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教师个人提升计划
篇一：教师个人综合素质提升计划
教师个人综合素质提升计划
随着社会的发展，我国新一轮基础教育课程改革的进一步深化，对广大教师的专业化提出了
更新、更高的要求，教师只会传授知识是远远不够的。在我的语文教学与班主任工作中,面
临着许多的问题和困惑，可以说，新时期的教师工作是极富挑战性的。为了提高自身各方面
的素质水平，使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师，那就要不断
地学习，不断地丰富自己，让自己不断地发展，以适应社会的需要。以教书育人为己任的老
师就更应该对自己的发展做出规划，并为之不断地努力，从而成为一名优秀的人民教师。
一、加强自身师德修养 有人说教师的工作是一份良心活，对此，我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线
上的产品，而是活泼可爱、有血有肉、有思想，有理想并且还没有定型的孩子。我不赞同“教
师是人类灵魂的工程师”的说法，因为老师也是平凡的人，他承担不起这样的责任，但老师
一定要有师德，在教育教学工作中，真正为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的过程
中因为遇到了你而留下任何遗憾。
二、不断提高个人素质
古人曾说：“师者，传道授业解惑也。”简而概之，教师的工作就是教书育人，所以，我
要在教育教学上，不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是
一次难得的锻炼机会，为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求。
1、多读书，勤做笔记，用先进的教育理论指导自己的工作
知识在于积累，“厚积而薄发”是一位人民教师应有的素养。坚持每学期认真研读两本教学
理论专著，平时广泛阅读教育教学类杂志，并认真做好摘记，同时注意多钻研，勤思考，将
自己的教育教学实践与理论结合起来，并在总结和反思中形成自己的教学风格；以此不断提
高自己的理论知识和文化修养。
2、虚心请教，取人之长，补己之短。
作为一名教师，我要积极向同伴学习，多走进教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。积极
参加教研活动，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等
与同组教师交流学习。
3 、加强教育教学研究，做创新型的教师。
教师教学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究能力。所以在今后的教
学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。在教学工作中积极做到“四
认真” ：认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好班主任工作。特别是在教学设计
方面认真钻研，对教材认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析
课堂和班级管理中出现的问题，并及时做好反思记录，争取一学期下来能有一篇质量较高的
反思和教学设计。以此争取不断提高自己的教学水平。
三、努力抓好德育教育，做好班主任工作
结合学生的年龄特点和实际情况，我将对学生从多方面进行进行德育教育，尽快使学生进入
学习状态，并逐步转变一些学生的现存问题。我希望生活在我的班级中的孩子是对生活充满
希望和信心的人。
面对新学期和自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的激情
和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累，不断进步。
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接收回传 为进一步推进课程改革的实施，全面推行素质教育，提高课堂的教学效果，切
实提高自身专业理论水平，以适应市场经济发展，我将以“学习”为主题，做到时时“充电”，
每天找一些适合教师阅读的书籍来读，以增加自己的阅读面，丰富自己的知识储备，提升自
己的文化底蕴，把提高质量作为发展的新目标。坚持以转变观念为重点，以重建师德为核心，
提高专业素养；坚持以学习为本，以学校为本，提高自我生命价值；坚持以问题为切入点，以自修为主，以科研为手段，以课题为载体，提高自身综合素质，随着课程改革的深入，素质教育的全面推进，以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。要立足岗位，必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，脚踏实地的抓好自己业务学习，通过自主学习来满足现代教育的需要，全面提高教学质量。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手，早日成为一名“学者型”的教师。通过学习我制定如下计划：
一、学习目标：
1、加强学习，掌握正确的教育观点。
2、了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。
3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。
4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。
二、学习内容：
1、强化学习，坚持每周进行业务学习，做到定时、定内容，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。学习常规管理，班集体建设，师德、民主管理的报道，并与课改革密切结合。
2、认真学习，和骨干教师进行漫谈、讨论和研究。同时自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探索教学方法。
3、及时对每天的教育教学活动进行反思，用笔随时记录下来抽时间整理，并争取与同行们进行交流，共同切磋，共同进步。
4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验，提高自身的业务水平。平时加强校内外听课，虚心与本校同学科教师交流上课心得，取长补短，尽量挤时间争取去听课，吸收别人的先进经验，提高教学水平。
5、狠抓教学质量，加强培优补差的工作，切实提高学生成绩。从实际情况入手，对学生进行细致深入的分析，制定具体的工作计划并认真执行，平时应根据实际情况采取灵活的手段，认真探索好的方法，个别情况作个别辅导，加大力度。通过家校联系、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。
6、加强班主任工作的学习，切实提高班主任管理班级的能力和措施。
三、具体措施：
1、了解教师个人学习的制度。
2、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课、交流学习等形式，提高教师的业务水平。
3、认真学习新课程标准中的改革与要求。
4、大胆尝试、创新，使教育教学有新的突破。
5、强化学习，坚持每周进行业务学习，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。
6、加强自身素质的提高，读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。 总之，通过个人自学保证教师的自学效率，在自学过程中，针对工作实际，要坚持以自修为主，转变观念；以过程为主，提高能力；以实践为主，开展创新；找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法，用教育教学的理论指导自己的教学实践，增强自我完善的意识，明确自我前进的方向。
根据《浙江省教育厅关于实施农村中小学教师素质提升工程的通知》及市、县教育局关于实施农村中小学教师素质提升工程的文件精神，结合我校教师继续教育及本人的实际情况，特
制20xx年度个人教师素质提升暨校本培训自培计划。
一、指导思想
贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神为指导思想，造就自己成为一名品德高尚、观念新颖、业务精湛的教师为目标，不断推进素质教育，讲学习、讲效率，培养创新型人才。
二、主要任务目标
（一）、加强自身师德修养 有人说教师的工作是一份良心活，对此，我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品，而是活泼可爱、有血有肉、有思想，有理想并且还没有定型的孩子。我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法，因为老师也是平凡的人，他承担不起这样的责任，但老师一定要有教师个人素质提升自我培训计划 根据《浙江省教育厅关于实施农村中小学教师素质提升工程的通知》及市、县教育局关于实施农村中小学教师素质提升工程的文件精神，结合我校教师继续教育及本人的实际情况，特制20xx年度个人教师素质提升暨校本培训自培计划。一、指导思想贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神为指导思想，造就自己成为一名品德高尚、观念新颖、业务精湛的教师为目标，不断推进素质教育，讲学习、讲效率，培养创新型人才。
教师个人素质提升自我培训计划正文：
师德，在教育教学工作中，真正为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。
（二）、不断提高个人素质
古人曾说：“师者，传道授业解惑也。”简而概之，教师的工作就是教书育人，所以，我要在教育教学上，不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会，为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求。
1、多读书，勤做笔记，用先进的教育理论指导自己的工作
知识在于积累，“厚积而薄发”是一位人民教师应有的素养。坚持每学期认真研读两本教学理论专著，平时广泛阅读教育教学类杂志，并认真做好摘记，同时注意多钻研，勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，并在总结和反思中形成自己的教学风格；以此不断提高自己的理论知识和文化修养。
2、虚心请教，取人之长，补己之短。
作为一名教师，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。积极参加教研活动，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
3、加强教育教学研究，做创新型的教师。
教师教学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究能力。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。在教学工作中积极做到“四认真”：认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好班主任工作。特别是在教学设计方面认真钻研，对教材认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时做好反思记录，争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。以此争取不断提高自己的教学水平。
（三）、努力抓好德育教育，做好班主任工作
结合学生的年龄特点和实际情况，我将对学生从多方面进行进行德育教育，尽快使学生进入学习状态，并逐步转变一些学生的现存问题。我希望生活在我的班级中的孩子是对生活充满希望和信心的人。
面对新学期和自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累，不断进步。
三、自培措施和形式：
1、制订好自培计划。
2、完成素质提升课程作业。
3、作业余学习笔记（5000字以上）。
4、做本学科听课笔记（每学期10节以上）。
5、有案例分析（每学期1篇以上）。
6、出一份试卷（每学期1份以上）。
7、上好公开课（每学期1节以上），并上交有教案。
8、写好教学反思（每学期1篇以上）。
9、撰写素质提升相关论文（每学期1篇以上）。
10、总结校本培训经验材料（学习心得）。
11、加强现代教育技术培训。
12、积极参加各级教育部门的组织的教研活动，开阔视野增长见识。
新时期的教师工作是极富挑战性的。为了提高自身各方面的素质水平，使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师，那就要不断地学习，不断地丰富自己，让自己不断地发展，以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划，并为之不断地努力，从而成为一名优秀的人民教师
篇二：教师个人提高计划[2]
教师个人学习提高计划
殷玉荣
为了适应新形势、新环境，必须尽快提高自己，把自己培养成师德高尚，业务精良，教学方法科学先进，有创新意识，善于进行从事素质教育的新型教师 ， 我对自己的本学年工作、学习制订以下计划：
一、 学习目标：
1．加强政治、业务、专业化知识方面的学习。
2．依据教育教学规律大胆探索，努力实践。
3．提高课堂教学效率，更好地完成教育教学任务。
二、 具体措施：
1.做到依法治教、廉洁从教。
依法治教就要坚决不移的拥护党的基本路线，全面贯彻党和国家的教育方针。要自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。要在教学中要与党和国家的教育方针保持一致，不违背党和国家的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。要廉洁从教就要做到不搞第二职业，对学生一视同仁，不偏私任何学生。
2.做到爱岗敬业、严谨治学。
我要做到热爱自己的工作岗位，把学校看成是自己的家，把学生当成是自己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳，服从学校的工作安排。在工作中要做到不斤斤计较，工作中任劳任怨。积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。多看一些有关教育教学的理论方面的书籍，以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中，注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平，做到严谨治学。
3.做好表率、为人师表。
教师是学生的典范，教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。身为一名教师要身先士卒，起到带头作用，言行举止要正派，为人师表。所以，本学期我要加强政治理论的学习与研究，学习先进人物的先进事迹。努力提高自身的政治理论素质。
4.进行教学反思。
经验+反思=成长。教师素质提高的过程应当是在持续的自主实践中不断反思教学经验、调整教学行为、转变教学理念、提高教学技能的过程。通过设计教学方案、制作教学课件、课堂教学实践、等活动形式，加强实践研究、不断进行教学总结与反思。
5、加强学习。
加强专业化知识学习，认真阅读学校指定阅读的书目，并且认真领会
其精髓，打造高效课堂，努力做一名有专业素养的老师。
三、努力方向：
1．加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2.对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3.加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班 规严格约束自己。
4.教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
5.利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
6.在教学上下功夫，努力使学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
我相信在自己不懈的努力中，定会很快的成长起来。严格按照自己制
定的“个人素质提高计划”，从教学业务、专业技能、师德师建中，提升自己，以完成我们肩负的神圣的历史使命。
篇三：教师个人素养提升计划
教师个人素养提升计划
教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁.教师要用自己的品格育人,以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生.作为合格教师,就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还必须具备教师职业道德素质.我认真学习《教师素质提升工程活动方案》,理解《方案》内容,吃透《方案》精神,寻找自己身上的不足,有计划、有步骤地全面提升自己的综合素质.现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划：
一、业务水平方面
1．加强个人的再学习。活到老，学到老。
⑴学习学科的《课程标准》及《标准解读》，深入领会精神实质。
⑵经常阅读有关教育的报刊杂志，学习最新的教育、教学理论，及时了解教育信息和课改方向，用最新的理念来指导平时的教学工作，提高自己专业知识水平
2．注重备课。备课是老师们交流的平台。在备课时，老师们相互交流平时教学中的点滴，遇到的难题相互帮忙，出主意。.认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习.加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质.
3．多阅读课外书。书是人类进步的阶梯。书中有学不完的东西，书中有许多的新理念，新方法，我们青年教师可以借鉴。
4．做好青蓝结对，给自己提供了一个进步的机会 。上学期，听课不是很多，本学期计划多听老教师、师傅的课，多问、多看、多学。
5.积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断完善自己的知识、能力结构,提高教育教学的能力.不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能,提高执教水平.每周看一篇教育理论文章,每月写一篇读书笔记.
6.积极参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及学校外的培训活动,虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法.
二、思想素质方面.
坚持四项基本原则,自觉拥护和执行党的各项方针政策；要有政治理论的素养.自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,提高自己的精神境界.全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教. 克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素质.
三、职业道德：
(1)对待教育事业：要把忠诚人民的教育事业放在首位.、进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格.
(2)对待学生：热爱学生是教师必备的职业品德.
(3)对待教师集体：要热爱集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局.
(4)对待自己：要学而不厌,勤于进去，严于律已,严谨治学.
总之,良好的开始,是成功的一半.我将严格执行提升计划的要求,不断努力提高自身的思想道德水平,提高业务能力,拓宽知识面,提高实际教学水平与研究能力.认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特
长,根据自身的实际,确定自己的发展方向.加强学习和研究,进一步树立教育的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出积极贡献,让组织放心,让家长满意.
销售人员提升计划
作为一名销售工作人员，新的一年，如何制定工作计划呢？下面是小编收集整理的销售人员提升计划，欢迎阅读。
销售人员提升计划篇一
9月份我们将迎来一个新的促销高点，上次由于先期杨雨老师铺垫的好以及及我们的努力超额完成了任务，这次希望再上一个新的台阶，所以我们每个人也都在努力做好准备。对于这月我希望自己工作中需要提高的主要有以下几点：
1.先做好9月4号边老师来沧州进行仪器检测和砭石使用的讲解的宣传工作和统计预期的订购数额，这样可以有利于更好的准备砭石，希望不要像上次那样断货好几次。
2.加强对于砭石的了解以便在有客户咨询的时候可以做到游刃有余。同时重点加强学习全面综合的理论知识和销售技能
3.老客户有的家里别家产品也很多，他们对于健康的需求迫切，但是有些盲目，我们可以很好的利用这点，做好我们的口碑宣传和产品推介。
4.做好新客户的开发吸引工作，虽然不一定就每一个都抓住销售，起码应该慢慢培养，成为我们的铁杆，至少在别人问到的时候不会说出我们的不好，这样也算是成功的一种，口碑很重要。
5.做好大客户的维持工作，上学的时候在客户关系里有个二八法则，对于我们还是很适用的，80%的销售来自20%的客户，我们80%的销售来自20%的产品，就像是先天精气宝，上次活动主要就是靠宝，虽然比例不是完全如此，但是大概如此。所以我们要想办法做好大客户的维持同时不断开发新客户，在做好现有客户的产品维持同时扩大其他产品销售。
6.做好店长安排的工作，尽我们的最大努力希望可以再接再厉发扬我们沧州的武术精神，百折不挠，勇往直前。上次做的是门迎，店长说我适合做门迎，其实我还是很希望尝试其他工作的，而且同样希望都可以干好，所以几次讲师不在的时候常常代讲，虽然不希望永远做别人的替补，但是起码这是一种锻炼，因为起码有需要的时候你替补的上，而不是需要你的时候，你什么也干不了。
总而言之，我们希冀这次又更好的结果。并且可以得到更多客户的认可。
销售人员提升计划篇二
一、加强自身业务能力训练。在20XX年的房产销售工作中，我将加强自己在专业技能上的训练，为实现20XX年的销售任务打下坚实的基矗进行销售技巧为主的技能培训，全面提高自身的专业素质。确保自己在20XX年的销售工作中始终保持高昂的斗志、团结积极的工作热情。
二、密切关注国内经济及政策走向。在新的一年中，我将仔细研究国内及本地房地产市场的变化，为销售策略决策提供依据。目前政府已经出台了调控房地产市场的一系列政策，对20XX年的市场到底会造成多大的影响，政府是否还会继续出台调控政策，应该如何应对以确保实现20XX年的销售任务，是我必须关注和加以研究的工作。
三、分析可售产品，制定销售计划、目标及执行方案。我在20XX年的房。产销售工作重点是*公寓，我将仔细分析可售产品的特性，挖掘产品卖点，结合对市场同类产品的研究，为不同的产品分别制定科学合理的销售计划和任务目标及详细的执行方案。
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四、针对不同的销售产品，确定不同的目标客户群，研究实施切实有效的销售方法。我将结合20XX年的销售经验及对可售产品的了解，仔细分析找出有效的目标客户群。我将通过对工作中的数据进行统计分析，以总结归纳出完善高效的销售方法。
五、贯彻落实集团要求，力保销售任务圆满达成。我将按计划认真执行销售方案，根据销售情况及市场变化及时调整销售计划，修正销售执行方案。定期对阶段性销售工作进行总结，对于突然变化的市场情况，做好预案，全力确保完成销售任务。
六、针对销售工作中存在的问题及时修正，不断提高销售人员的业务技能，为完成销售任务提供保障。明年的可售产品中商铺的所占的比重较大，这就要求我要具更高的专业知识做保障，我将在部门经理与同事的帮助下，进行相关的专业知识培训，使销售工作达到销售商铺的要求，上升到一个新的高度。
销售人员提升计划篇三
1.房地产营销计划的内容
在房地产市场营销中，制订出一份优秀的营销计划十分重要。一般来说，市场营销计划包括：
1.计划概要：对拟议的计划给予扼要的综述，以便管理部分快速浏览。
2.市场营销现状：提供有关市场，产品、竞争、配销渠道和宏观环境等方面的背景资料。
3.机会与问题分析：综合主要的机会与挑战、优劣势、以及计划必须涉及的产品所面临的问题。
4.目标：确定计划在销售量、市场占有率和盈利等领域所完成的目标。
5.市场营销策略：提供用于完成计划目标的主要市场营销方法。
6.行动方案：本方案回答将要做什么？谁去做？什么时候做？费用多少？
7.预计盈亏报表：综述计划预计的开支。
8.控制：讲述计划将如何监控。
一、计划概要
计划书一开头便应对本计划的主要目标和建议作一扼要的概述，计划概要可让高级主管很快掌握计划的核心内容，内容目录应附在计划概要之后。
二、市场营销现状
计划的这个部分负责提供与市场、产品、竞争、配销和宏观环境有关的背景资料。
1.市场情势
应提供关于所服务的市场的资料，市场的规模与增长取决于过去几年的总额，并按市场细分与地区细分来分别列出，而且还应列出有关顾客需求、观念和购买行为的趋势。
2.产品情势
应列出过去几年来产品线中各主要产品的销售量、价格、差益额和纯利润等的资料。
3.竞争情势
主要应辨明主要的竞争者并就他们的规模、目标、市场占有率、产品质量、市场营销策略以及任何有助于了解其意图和行为的其他特征等方面加以阐述。
4.宏观环境情势
应阐明影响房地产未来的重要的宏观环境趋势，即人口的、经济的、技术的、政治法律的、社会文化的趋向。
三、机会与问题分析
应以描述市场营销现状资料为基础，找出主要的机会与挑战、优势与劣势和整个营销期间内公司在此方案中面临的问题等。
1.机会与挑战分析
经理应找出公司所面临的主要机会与挑战指的是外部可能左右企业未来的因素。写出这些因素是为了要建议一些可采取的行动，应把机会和挑战分出轻重急缓，以便使其中之重要者能受到特别的关注。
2.优势与劣势分析
应找出公司的优劣势，与机会和挑战相反，优势和劣势是内在因素，前者为外在因素，公司的优势是指公司可以成功利用的某些策略，公司的劣势则是公司要改正的东西。
3.问题分析
在这里，公司用机会与挑战和优势与劣势分析的研究结果来确定在计划中必须强调的主要问题。对这些问题的决策将会导致随后的目标，策略与战术的确立。
四、目标
此时，公司已知道了问题所在，并要作为与目标有关的基本决策，这些目标将指导随后的策略与行动方案的拟定。
有两类目标-----财务目标和市场营销目标需要确立。
1.财务目标
每个公司都会追求一定的财务目标，企业所有者将寻求一个稳定的长期投资的盖率，并想知道当年可取得的利润。
2.市场营销目标
财务目标必须要转化为市场营销目标。例如，如果公司想得180万元利润，且其目标利润率为销售额的10%，那么，必须确定一个销售收益为1800万元的目标，如果公司确定每单元售价20万元，则其必须售出90套房屋。
目标的确立应符合一定的标准：
各个目标应以明确且可测度的形式来陈述，并有一定的完成期限。
各个目标应保持内在的一致性。
如果可能的话，目标应分层次地加以说明，应说明较低的目标是如何从较高的目标中引申出来。
五、市场营销策略
应在此列出主要的市场营销策略纲要，或者称之为精心策划的行动。在制定营销策略时往往会面对多种可能的选择，每一目标可用若干种方法来实现。例如，增加10%的销售收益的目标可以通过提高全部的房屋平均售价来取得，也可以通过增大房屋销售量来实现。同样，这些目标的每一目标同样也可用多种方法取得。如促进房屋销售可通过扩大市场提高市场占有率来获得。对这些目标进行深入探讨后，便可找出房屋营销的主要策略。
策略陈述书可以如下所示：
目标市场：高收入家庭，特别注重于男性消费者及各公司，注重于外企。
产品定位：质量高档的外销房。有商用、住家两种。
价格：价格稍高于竞争厂家。
配销渠道：主要通过各大著名房地产代理公司代理销售。
服务：提供全面的物业管理。
广告：针对市场定位策略的定位的目标市场，开展一个新的广告活动，着重宣传高价位、高舒适的特点，广告预算增加30%。
研究与开发：增加25%的费用以根据顾客预购情况作及时的调整。使顾客能够得到最大的满足。
市场营销研究：增加10%的费用来提高对消费者选择过程的了解，并监视竞争者的举动。
六、行动方案
策略陈述书阐述的是用以达到企业目标的主要市场营销推动力。而现在市场营销策略的每一要素都应经过深思熟虑来作回答：将做什么？什么时候去做？谁去做？将花费多少？等等具体行动。
七、预计盈亏报表
行动方案可使经理能编制一个支持该方案的预算，此预算基本上为一项预计盈亏报表。主管部门将审查这个预算并加以批准或修改。
八、控制
计划的最后一部分为控制，用来控制整个计划的进程。通常，目标和预算都是按月或季来制定的。这样公司就能检查各期间的成果并发现未能达到目标的部门。
有些计划的控制部分还包括意外应急计划，简明扼要地列出可能发生的某些不利的情况时公司应采取的步骤。
8.2市场营销计划的执行
营销执行是将营销计划转化为行动的过程，并保证这项任务之完成，以实现计划的既定目标。
策略所论及的是营销活动是什么和为什么的问题，而执行则论及到谁去执行，在什么地点、什么时间和怎么样去执行等问题。策略与执行密切相关，策略指导着执行，如给营销方案分配一些基金，指导房屋销售人员改变推销重点，重印价格表等。另外，执行也是一种策略反馈，即预计在执行某一策略过程中会产生的因难将影响策略的选择。
影响有效执行营销方案的因素主要有四个方面：
1.发现及诊断问题的技能;
2.评定存在问题的公司层次的技能;
3.执行计划的技能;
4.评价执行效果的技能。
一、诊断技能
当营销计划的执行结果不能达到预期目标时，策略与执行之间的内在紧密关系会造成一些难以诊断的问题。如销售率低究竟是由于策略欠佳还是因为执行不当呢？此外还得确定究竟应确定是什么问题(诊断)还是应确定采取什么行动的问题？对每个问题都有不同的管理工具组合与不同的解决方法。
二、存在问题的公司层次
营销的执行问题在公司3个层次的任一层上都会发生。
1.营销功能层次
销售、办理许可证、广告、新产品计划、配销渠道等等功能，在执行营销任务时是必须履行的。
2.营销方案层次
即把各种营销功能协调组合在一些，构成一整体活动。例如房屋代理商通过定价、促销和配销的整体功能活动将房屋售给顾客。
3.营销政策层次
这里管理部门所关心的是：引导从事营销工作的人去理解本组织的主张及其在营销活动中的作为。营销的领导艺术以及更具体的各种报酬、招聘、训练和销售政策等要素，都体现了该组织的营销文化。如果房地产公司的工作人员在与客房，开发商和其他人交易时采用社会性营销观念，就需要有达到这一目标的明确的营销政策。营销政策对能否有效执行营销方案的影响最大，其次才是执行营销功能的能力。因此，营销方案能否有效地执行，主要取决于制订和执行健全的政策。
三、执行市场营销的技能
为了有效地执行营销方案，公司的每个层次即功能、方案、政策等层次都必须运用一整套技能。主要包括：配置、监控、组织和相互影响。
1.配置技能
指营销经理给功能、政策和方案3个层次分配时间、资金和人员的能力。如按何种方式来有效配置好房地产推销人员是每个房地产公司都面临的一个共同问题。
2.监控技能
建立和管理一个对营销活动效果进行追踪的控制系统。控制有4种类型年度计划控制、利润控制、效率控制和策略控制。从执行的角度出发，我们主要关心的是前3种类型。
3.组织技能
涉及营销人员之间为实现公司目标而应具有的关系结构。掌握构成控制系统的集中化程度和正规化程度及理解非正式营销组织的地位和作用，是制定有效执行程序的重要先决条件。非正式系统与正式系统的交互作用将影响许多执行活动的效率。
4.相互影响技能
指公司人员之间相互影响，尤指经理影响他人把事情办好的能力。营销人员不仅必须有能力推动本组织的人员有效地执行理想的策略，还必须推动组织外的人或企业，如营销调研企业、广告代理商、经销商来执行理想的策略，哪怕他们的目标不会正好与组织的目标相同。
组织内每个问题出现的频率，可能与企业的规模，市场位置和企业与之竞争的行业增长率有关系，而卓越的营销执行需要的在3个层次(功能、方案、政策)上的4个方面(配置、监控、组织、相互影响)的管理技能。
四、执行的评价技能
在市场上取得良好的绩效并不一定能证明营销执行得好。因此很难用绩效来区分策略好/执行差和策略差/执行好的情况。但是，我们可为评价一个公司的执行效果做一些基本的准备工作。要证明营销执行工作有效，应包括对下列问题的正面回答：
1.有无明确的营销主题、强有力的营销领导和能促进和诱发美德的企业文化？
2.公司的营销活动中有无健全的次级功能？属于销售功能的配销、定价和广告是否都管理得很好？
3.公司的营销方案是否形成整体，并以集中的方式向各类顾客群进行营销活动？
4.公司营销管理部门与(1)其他与营销有关的人员如销售人员;(2)公司的其他职能部门;(3)顾客与同行的相互关系是否良好？
5.管理部门采用什么监控方法使自己不仅知道自身的活动状况，而且也知道顾客和潜在顾客的行动状况？
6.管理部门给各种营销工作分配的时间、资金和人员是否得当？
7.为完成营销活动和处理与顾客的相互关系、管理部门是如何组建的？是否有向顾客及同行敝开的，容易进入的组织机构大门？
要将策略和执行在市场上产生的结果区分开来终究是一项因难的工作。但是，强调公司需要擅长执行营销计划和做好策略性的营销规划则会全面提高公司的绩效。
师德修养提升计划
篇一：教师个人师德提升计划
教师个人师德提升计划
海石学校 周洁
教师为人师表，其道德品质高低直接关系到下一代道德素养的高低，关系到社会的和谐稳定。因此我一方面严格要求自己，不断提升自己的思想道德，给学生树立良好的道德风范，用自己的一言一行潜移默化的影响学生。另一方面注重培养学生良好的思想道德，使其成长为人格健全道德高尚的人。以下是我的具体做法：
一、热爱教育事业
我认为教师这个职业，非常重要，它责任重大 ，对社会的贡献也很大。为了让学生浅显易懂，直观明了接受知识，我的备课无处不在。让学生将学到的知识用到了生活，学生的学习是快乐的，记忆是深刻的，情景是难忘的。
二、坚持学习，不断进取，日日修正自己的言行
我不但认真学习了《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，还学习了古代圣贤的教诲如《论语》、《弟子规》等使自己的德日进，过日少。坚持每天晚上检讨一次，正确的做法坚持，错误的做法第二天改正，需要道歉的要诚恳地尽快地道谦。在教学方面为了让学生轻松好奇主动参与学习，我读了《非常教师》、《非常班主任》和周弘的《赏识教育》等书籍和碟片，认真学习大胆实践，提高课堂的趣味性，培养学生的求知欲。
三、注重德育培养，构建和谐课堂
在每一学期的第一节课，我都会告诉学生，老师是如何看待一个
学生，是将思想品德放在第一位，将学习放在第二位。若把学生比喻成产品，品德好学习好的学生是成品，品德好学习不好的学生是半成品，品德不好，学习好的学生是危险品，品德不好，学习也不好的是废品。同学们要力争做一个孝顺、尊师、诚信、友爱的学生，我发现尊师的学生，都是听话的，他就会认真听课，认真做作业，学习好是水到渠成的事。所以同学们，以前你们学习成绩怎样，我并不关心，我关心的是从现在开始谁的思想品德表现良好，上课时积极、认真。
四、平等对待每一位学生，让每一位学生都有收获
五、注重创新，让课堂气氛活起来，我一直在探索
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生“学”为出发点，让教为学服务，而不是统治学生学，代替学生学，要启发学生学，引导学生学。让课堂成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。为此我采用了课堂趣味链接、小环节竞赛，学生讲课，小组辩论、专家答疑、成果发布等多种课堂形式，来让学生主动积极地参与，让学生感觉到学习是快乐的，有趣的、好玩的、有用的。
教师个人师德提升计划
海石学校 冯照晶
教师的职业是神圣的，其道德品质高低直接关系到下一代道德素养的高低，关系到社会的和谐稳定。因此我一方面严格要求自己，不断提升自己的思想道德，给学生树立良好的道德风范，用自己的一言一行潜移默化的影响学生。另一方面注重培养学生良好的思想道德，使其成长为人格健全道德高尚的人。以下是我的具体做法：
一、指导思想
以自身成长和发展为目标，以学校总体规划为依据，规范自身行为为重点，严格约束和管理自己，努力提升自己的政治思想水平和职业道德素养。
二、工作措施：
1．热爱教育事业，忠诚执行党的教育方针政策。
2．加强自我学习和交流，深化师德建设内涵。
我不但认真学习了《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，还学习了古代圣贤的教诲如《论语》、《弟子规》等使自己的德日进，过日少。坚持每天晚上检讨一次，正确的做法坚持，错误的做法第二天改正，需要道歉的要诚恳地尽快地道谦。在教学方面为了让学生轻松好奇主动参与学习，我读了《非常教师》、《非常班主任》和周弘的《赏识教育》等书籍和碟片，认真学习大胆实践，提高课堂的趣味性，培养学生的求知欲。
3.定期阅读，并认真完成读书笔记，从教育教学理论的学习，到
向同年级老师的横向学习，认真参加集体备课，提升自己的文化素养。积极参与各种形式的学习阅读活动，多读书，读好书，为教师营造良好读书氛围。针对班主任管理和数学教学方面，研读先进的教育理论及专业类书籍，让读书成为师德素养的习惯，变为自觉行为，使教师不断追求新知、充实自我，提高文化品位，丰富自己的文化底蕴，提高自身的人格素养。
4. 平等对待每一位学生，让每一位学生都有收获.每学期第一课我总是将思想品德放在第一位，将学习放在第二位。若把学生比喻成产品，品德好学习好的学生是成品，品德好学习不好的学生是半成品，品德不好，学习好的学生是危险品，品德不好，学习也不好的是废品。同学们要力争做一个孝顺、尊师、诚信、友爱的学生，我发现尊师的学生，都是听话的，他就会认真听课，认真做作业，学习好是水到渠成的事。所以同学们，以前你们学习成绩怎样，我并不关心，我关心的是从现在开始谁的思想品德表现良好，上课时积极、认真。
教师个人师德提升计划
海石学校 娄影
促进教育教学改革，培养高素质合格人才，提高整个国民素质，具有重大而深远的意义。如果没有良好的师德，就难以形成忘我工作、团结拚搏的精神面貌，就难以形成良好的工作作风。只有加强师德建设，才能促进良好的师德师风的形成，才能全面提高教职工的职业道德素质和整体水平。为了切实提高教职工师德修养，特制定如下计划：
一、指导思想
以自身成长和发展为目标，以学校总体规划为依据，规范自身行为为重点，严格约束和管理自己，努力提升自己的政治思想水平和职业道德素养。
二、工作措施：
1.加强思想政治学习，提高思想政治素质
为进一步提高教职工的思想政治素质，重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师行为十不准》以及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持两周一次集中学习的基础上，加强平时个人学习，学习有关政治理论、法律法规等知识，结合自己的实际端正态度，积极投入，深刻领会其精神实质，切实提高自身师德修养。
2.规范自己的言行，做学生的表率
篇二：教师个人师德素养提升计划书
教师个人师德素养提升计划书
篇三：20xx年师德师风自我提高计划
20xx年师德师风自我提高计划
师德体现在方方面面，概括的说就是要忠诚于人民的教育事业、教书育人。这是师德最基本的要求。这一表述使教师道德体制与其他职业道德体制明显的区别开来。
在人们心目中，教师的形象是崇高的，是备受人们尊敬和爱戴的。为了维护教师这一崇高的形象，提高自身教育教学质量，完善自身师德修养。我将以塑造教师良好形象为方向，以关注学生的生命为己任，以关心学生的成长为目标，在不断充实，不断完善自我的同时，为学生营造良好的学习生活氛围，为教育事业贡献自己的力量。
一、加强理论学习
在今后的教学工作中，我要尽职尽责。充分利用有效的时间积极学习各种师德理论，不断的加强自身的理论基础知识，加强新课程标准的学习。转变教育观念，把培养和发展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责任感、使命感放在重要位置。同时我还利用各种案例来监督自己，时刻反思自己的行为，严以律己，以身作则。认真做好自己的本职工作，时刻从大局出发，踏踏实实，兢兢业业，认真完成学校交给我的各项工作。
二、通过社会实践活动，提高师德修养。
在本学期中我要积极参加社会实践活动，提高自己的师德修养，在活动过程中，处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会
之间的关系。认识自己行为的是与非，辩别善与恶，培养良好的道德品质。只有积累沧桑，才能真正锤炼师德。
三、在教学中，为学生倾注所有的爱心。
1.热爱学生、想学生所想。
热爱学生是师德建设的核心，关心每一个学生、了解学生、走进学生、对学生严而有爱、严而有度、不讽刺不挖苦学生，促进学生主动。全面地发展，使学生真正变“要我学”为“我要学”。
2.乐于奉献，保持心态。
自古以来，为人师表、以教为荣、不计名利、甘于奉献，都是一名教师的真实写照，保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责，培养学生具有良好的品德，尊重学生、尊重家长、耐心对待每一名学生、无偏袒心理，无歧视后进生心态。不勒索或暗示家长送礼，遵守教师道德十不准。
3.为人师表、以身作则。
作为一名教师，在思想品德上以身作则、诚实、守信、在治学上以身作则、语言美、仪表美、以广博的知识，才学和完善的人格力量，去影响学生，感染学生，真正做到教书育人。
以上是我个人师德师风修养提升计划，这个计划将时刻激励我、评价我。作为一个青年教师，在今后的工作中要不断的提高自身业务水平，不断地提高自身师德修养。