相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《学生作文——描写雪的作文2024》，但愿对您的学习工作带来帮助。
学生作文——描写雪的作文2024(篇一)
春，有它的依依杨柳；夏，有它的徐徐清风；秋，有它的累累硕果；但我却更爱冬的皑皑白雪！
随着西北风的呐喊，冬天降临了！它是高冷而又美丽的公主，它来替秋婆婆接班了！
冬姑娘的降临给我们带来了一个巨大的变化。孩子们整天穿着棉袄打雪仗，堆雪人……你是多美啊，你把像白砂糖粒般的雪粒从天空中洒下，它们伴着风在空中翩翩起舞，好像有点舍不得天，不愿意飘落下来，和我们一伴玩耍，就在天空中飘啊飘，一直飘到土壤上！
冬姑娘，你的孩子既乖巧又聪明，它们玩一会便飘落下来，给土地公公浇水！看啊！它们是那样的淘气，竟自个儿蹦到树妈妈头上，给它打扮一番！时不时还会落在孩子们头上，把他们吓一大跳！
慢慢地、慢慢地，冬姑娘的孩子们再也不想待在家里了，就自己到我们这儿玩耍，它成为孩子们最喜欢的玩具。孩子们却成了它的小知己，又有谁会明白他们之间的乐趣呢？
雪的歌声无一不牵动着每个孩子的心，是那样悦耳动听！马上，孩子们顾不上外面有多冷，就奔出去了！
雪啊雪，你的到来让所有的孩子们兴奋。渐渐地，雪下着下着就停了，孩子们会“气急败坏”，真叫大人不知如何是好。我们就会想：雪，一定是去增加自己的力量去啦！好下次当我们的雪球打个胜仗！
孩子们把一粒一粒的雪籽捏成雪球，又硬又大，然后对着对方头上，再用力一扔，雪球“啪”的一声砸在别人头上，雪球碎了，又变成了原来的颗粒状。
随着时间的推移，雪已成为我们心上的一部分。每一场雪，每一颗雪粒都是那样的神奇！
一场雪过后，早晨一起来，便是一片白茫茫的世界！树上凝着厚厚的白霜，大地换上了白色的新衣，世界的各处，都是银装素裹的一片！
雪，这个平凡得不能再平凡的字，以自己素朴、有趣和美丽，得到了人们的喜爱。人们常常用诗句、佳语来描述它。我说雪是冰针，刺痛那心灵深处的弱小，告诉我们做任何事要有勇于挑战的心。你说雪是“熊熊燃烧的火”，激励你前进……
看哪，一场又一场的雪，谱写了一个又一个顽强的生命，告诉我们人生路上的启迪，书写出自己独特的个性！
我想说：“谁不喜欢冬天的那个白皑皑的雪呢！”
雪啊！那寻寻觅觅的梦！
学生作文——描写雪的作文2024(篇二)
不知何时，身边缭绕着冬的气息。雪，一片，一片……——题记
初冬时节，白雪霏霏。风起风落，银翅轻蝶舞……窗外，纯洁的风拥着飘逸的雪，飞临人间，一簇，一簇……
仰望。高邈。淡蓝的天，纯白的地，在地平面相吻。那天，蓝得迷人，蓝得透彻，没有浮云的点缀，没有百鸟的歌颂，只是纯粹，纯粹得如空灵的蓝水晶。仰望，可望却不可及……
远眺。缥缈。隐隐约约的山好像笼罩在浓雾之中，如仙境一般。压抑了三季的雪，终于在一冬爆发出来，愈下愈大。它们飘落的瞬间，好似流星雨划过，只一眼，就一眼，便再也无法忘怀。这梦幻的流星雨，定然会给来春捎来好运，这一切，宛如是一幅嵌在琉璃框里的画，如梦如幻……
小了，小了，那雪，温柔的，似碎了的白玉，一层一层均匀撒在广阔的大地上，那是月宫桂树飘落的玉叶吗？是吧！簌簌，如歌，诉说着天上嫦娥的孤独。雪，孤独吗？可，它又懂何？既无声，更无情，永远只是无忧的旋转、降落。
轻履微踏，在白色的琼楼玉宇间，留下一串独属于自己的脚印，是跳跃的音符，是童心谱写的曲子。雪调皮地把洁白的尾巴挂在小巧的屋檐上。雪到了哪儿，都留下诗的痕迹。
我用手捧起雪，还未欣赏这闪耀的钻石，它已化为水从我的指尖滴落。我怔怔地看着，看着那摊冰冷的水……不，不！雪，你也懂孤独是吗？你只是不会言说是吗？你在独自舔舐心底的那份悲楚是吗？
哪怕结局是化为水，你也只是莞尔一笑，你知道，那是你的使命，对待使命，要坚贞不屈。
一年……
再一年……
又一年……
年年如此，你怎是无情？有人说，世上没有一模一样的两片雪花。确实，但你们带着的是一样纯洁的心！
俄而日中，枝桠中的雪慢慢消融，点点滴滴的落下来，发出“嗒嗒”的声音，焕发出永恒的光明。
我知道，雪融化的地方会长出绿的草，红的花，雪的痕迹会化成一片斑斓的春光图……
学生作文——描写雪的作文2024(篇三)
茫茫白雪带给了多少人快乐的回忆，茫茫白雪又覆盖了多少人美好的记忆，而今天我要沿着这茫茫白雪走着，去寻找爸爸妈妈儿时的回忆。
看着天气预报，我激动的喊着，要下雪啦！太棒了！可是爸爸妈妈却一脸愁眉苦脸的样子嘟囔着：一下雪就不能开车了，以后接送你怎么办啊？我生气了，说爸妈你们能不能别扫我的兴啊？下雪是件多么美好的事啊！真不明白你们为什么会不兴奋呢。
于是我去外面散步，边走边思考着这个问题。
爸爸妈妈也有童年啊，他们小时候难道不喜欢玩雪吗？难道他们小时候从来不玩儿雪吗？难道他们小时候一点儿也不喜欢下雪吗？想着想着，天空就飘起了雪花，轻轻的落在了我的手掌上，然后一点一点慢慢融化，我越来越不解了。这么美好的雪爸爸妈妈为什么会不喜欢呢？
于是我问爸爸，他说小时候他们跟我们一样，每到彤云密布，心里就开始期待，终于下雪啦，就猴子似的再也难以安坐，也不打雨伞，就和小伙伴们闯入雪中又是蹦又是跳，又是喊又是叫，用舌头去舔雪花又迫不及待的用薄雪去堆雪人。到了晚上，心有不甘的回家睡觉，又期待着晚上雪下得更大一些，最好不要停，第二天早早起床去看银装素裹的世界，要第一个把脚印在厚厚的雪地上，但是雪地上的第一行脚印，往往是梅花妆的，那是狗留下的。听到这里，我捂着嘴笑了笑，爸爸也被带进了那童年的回忆，嘴角也泛着微笑。爸爸继续给我讲，但随着年纪渐长，这种兴奋渐淡了，尤其是最近几年看到下雪就有几份忧心，怕路上有冻雪，第二天堵车，上班又得迟到。
我忧心忡忡地问爸爸，爸爸，我长大以后会不会也跟你一样啊，我不想像你一样，我还想一直喜欢着雪。爸爸说：身不由己呀！不过，此刻跟你谈完话之后，我又有了孩子时的冲动。我仿佛看到了小区草坪上厚厚的积雪，看到远山白茫茫的一片，很想去堆雪人，打雪仗，爬山。我笑了笑，说：那到时候咱们两个来比赛吧……
雪哦，是个冰冷的东西，但是他并没有冻住我的热情，还让我更加兴奋，而且他还让爸爸妈妈回到了童年……
我走到茫茫白雪尽头，拿起那熊熊燃烧的火炬，我要用它点燃每一个家长内心激动，我要让他们想起儿时玩雪的快乐。
学生作文——描写雪的作文2024(篇四)
昨天晚上下了今年入冬以来第一场大雪，窗外的景物都被盖上了一层雪白的沙衣。在这样的天气里，玩打雪仗是最好的游戏了。刚这么一想，就有人打电话给我，要我下楼和他们打雪仗。
下楼一看，人都来了。大约有二十人，大家七嘴八舌的分好了队，十人一组，然后就开始准备。我们先是画出了边界，接着各自建造雪库，用雪库里的雪来做雪球。为了让雪球飞得更远，我们用冰块做球心制造了很多的雪球；还有几枚巨型“炮弹”是准备在关键时刻使用的。准备好了以后，往天上抛了一个雪球作为暗号，告诉“敌人”我们准备好了。敌人也往天上抛了一个雪球，雪仗就开始了。
我军的人出手快，还没等敌人拿起武器就开始用雪球攻打敌人，敌人阵地上一片慌乱，被打得落花流水。有几个雪球打到敌人雪库上了，敌人的刚做好的雪球被打碎了。我军正高兴时，从敌人阵地飞来了几个“不明飞行物”，马上就在我们身上开了花。我一看，原来他们用纸包住软雪来攻打我们。这是一种新式武器，我军也学着他们，找来了纸片包了一大堆雪照着敌军一个正在清扫头上积雪的小个子扔了过去，雪球在他的头顶开了花，他在雪中看起来真像一个“蜡像小雪人”，我们看了都笑了起来。
这一笑可不要紧，一下子惹怒了小个子的战友，他们接二连三的向我们扔“重型雪球”。这一回可该我们倒霉了，一个个被打得东倒西歪。这可急坏了我们的人，怎么办呀？只有跟他们拼了！这么一想，大家就又来了精神，拿起我们的巨型“炸弹”向敌人打去，而且还打出了好几枚“远射球”，敌人猝不及防，被打得“鬼哭狼嚎”。在这混乱之中，我抱着两个“超巨型”雪球冲向敌人，往他们身上一砸，又赶快飞奔回来。敌人受到了致命的打击，都受了重伤，所以连喊投降……
打完了雪仗，我们都成了雪人。看着彼此狼狈的样子，每个人都忍不住放声大笑。
今天我们玩得真是太高兴了。可是，望着远处快要化光的零星积雪，真的觉得非常惋惜。我们每个人都盼望着下一场雪能早点到来。
