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培训学习总结

发布时间: 2022.03.19

值得收藏!培训总结520字。

培训总结(篇一)

叉车培训总结

由于工作需要,公司安排进行了为期5天的特种作业培训(场(厂)内机动车驾驶),通过这5天的培训,让我更加了解叉车的叉车安全驾驶守则,以及叉车的各项安全要求等。

一、叉车安全驾驶守则:

1. 必须经过相关部门考试合格,取得政府机构颁发的特殊工种操作证,方可驾驶叉车,并严格遵守以下各项安全操作规程。

2. 必须认真学习并严格遵守操作规程,熟悉车辆性能和操作区域道路情况。掌握维护叉车保养基本知识和技能,认真按规定做好车辆的维护保养工作。

3. 严禁带人行驶,严禁酒后驾驶;行驶途中不准饮食和闲谈;不准行驶途中手机通话。

4. 车辆使用前,应严格检查,严禁带故障出车,不可强行通过有危险或潜在危险的路段。

二、叉车各项安全要求:

(一)、 检查车辆

1. 叉车作业前后,应检查外观,加注燃料、润滑油和冷却水。

2. 检查起动、运转及制动安全性能。

3. 检查灯光、喇叭信号是否齐全有效。

4. 叉车运转过程中应检查压力、温度是否正常。

5.叉车运行后还应检查外泄漏情况并及时更换密封件。

(二)、 起步

1. 起步前,观察四周,确认无妨碍行车安全的障碍后,先鸣笛、后起步。

2. 液压(气压)式制动的车辆,制动液压(气压)表必须达到安全方可起步。

3. 叉车在载物起步时,驾驶员应先确认所载货物平稳可靠。

4. 起步必须缓慢平稳起步。

(三)、 行驶

1. 行驶时,货叉底端距地高度应保持300~400mm,门架须后倾。

2. 行驶时不得将货叉升得太高。进出作业现场或行驶途中,要注意上空有无障阻物刮碰。载物行驶时,货叉不准升得太高,影响叉车的稳定性。

3. 卸货后应先降落货叉至正常的行驶位置后再行驶。

4. 转弯时,如附近有行人或车辆,应先发出行驶信号。禁止高速急转弯,高速急转弯会导致车辆失去横向稳定而倾翻。

5. 行驶叉车在下坡时严禁熄火滑行,非特殊情况禁止载物行驶中急刹车。

6. 叉车在运行时要遵守厂内交通规则,必须与前面的车辆保持一定的安全距离。

7. 叉车运行时,载荷必须处于不妨碍行驶的最低位置,门架要适当后倾。除堆垛或装车时,不得升高载荷。

8. 载物高度不得遮挡驾驶员视线。特殊情况物品影响前行视线时,倒车时要低速行驶

9. 禁止在坡道上转弯,也不应横跨坡道行驶。

10.叉车厂区安全行驶速度5公里/小时,进入生产车间区域必须低速安全行驶。

11.叉车的起重升降或行驶时,禁止人员站在货叉上把持物品和起平衡作用。

12. 发现问题及时检修和上报,绝不带病作业和隐瞒不报。

(四)、 装卸

1. 叉载物品时,应按需调整两货叉间距,使两叉负荷均衡,不得偏斜,物品的一面应贴靠挡物架。

2. 禁止单叉作业或用叉顶物、拉物。特殊情况拉物必须设立安全警示牌提醒周围行人。

3. 在进行物品的装卸过程中,必须用制动器制动叉车。

4. 车速应缓慢平稳,注意车轮不要碾压物品垫木,以免碾压物绷起伤人。

5. 用货叉叉货时,货叉应尽可能深地叉入载荷下面,还要注意货叉尖不能碰到其它货物或物件。应采用最小的门架后倾来稳定载荷,以免载荷后向后滑动。放下载荷时可使门架少量前倾,以便于安放载荷和抽出货叉。

6. 禁止高速叉取货物和用叉头向坚硬物体碰撞。

7.叉车叉物作业时,禁止人员站在货叉周围,以免货物倒塌伤人。

8. 禁止超载,禁止用货叉举升人员从事高处作业,以免发生高空坠落事故。

9.不准用制动惯性溜、放、圆形或易滚动物品。

10.不准用货叉挑、翻、栈板的方法卸货。

(五)、 离开叉车

1.禁止货叉上物品悬空时离开叉车,离开叉车前必须卸下货物或降下货叉架。

2.停车制动手柄拉死或压下手刹开关。

3.发动机熄火,停电。(除特殊情况,如驾驶员不离开车辆视线且不超过1分钟)。

5.拔下钥匙。

(六)、 停车注意事项

1. 发动机熄火前,应使发动机怠速运转。

2. 2-3分钟后熄火。 发动机熄火停车后,应拉紧制动手柄。

三、培训叉车的总结

通过这次培训,让我了解了叉车的安全驾驶守则,以及叉车的各项安全要求,对以前的盲目操作敢到后怕,以后一定严格按照各项规章条例操作,拒绝违章操作,同时也监督帮助周围的同事不要违章操作,也请周围的同事监督我对叉车的操作,利用所学的知识为公司做贡献,保证高高兴兴上班,平平安安回家。

总结人:马青祥

衡春军

20xx.11.25

培训总结(篇二)

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫***,毕业于******,是*****中学一名新教师,非常荣幸能作为新教师培训班的代表在这里向在座的各位领导、指导教师、同学们汇报在新教师培训班学习的收获和体会。今天,是我们走进20xx年教培训班的结业庆典,在这个激动人心的特殊时刻,首先请允许我代表培训班全体学员向各位领导、班主任老师以及负责授课各位名师专家为我们新教师的成长进步所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。

八天的新教师培训活动在不知不觉中接近尾声,在整个培训过程中,我们结识了很多新朋友,收获了很多新知识,更幸运的是能得到这么多优秀教师不遗余力的帮助,虽然言语有限,但带给我们的触动和感动是无限的。对于新环境、新角色,比起初来时的紧张、陌生,多了几分淡定和从容。

这次的培训, 在各级领导的亲切关怀下,教师进修学校为我们精心设计了多样的培训模式,各项活动既安排合理,又讲求实效。专题讲座,给予了我们这些刚刚走上教师岗位的新人正确的点拨和指导,让我们意识到了不足、发现了问题;实践活动让我们懂得在以后的教育教学工作中,如何定位教师角色,如何上好每一节课,如何去关注每一位学生,发掘他们的潜能。

虽然短暂的培训时间即将过去,但给我们留下的对教育、教学的思考是无尽的,是值得我们用心去体味的。

首先通过这次培训,使我们对教师这一职业有了更清楚的认识。

走出大学校门,我们毅然地选择了教师这份太阳底下最光辉的职业,带着对这份职业无比的崇敬与向往,怀着满腔热忱,想在这三尺讲台上大显身手。当被问到“想成为一个什么样的教师”的时候,我们会很自信地说:成为一个优秀的教师。原本以为,勤勤恳恳地做到“传道、授业、解惑”,就离优秀教师不远了。然而在培训期间,听了专家的讲座,我们才渐渐体会到:当老师不难,当一名真正优秀的教师却远不止“传道、授业、解惑”这么简单。教师,不仅仅是最光辉的职业,也是最需要付出真心、耐心和爱心的职业,记得培训中有位专家曾说爱是教育的源泉,是的,每个孩子在我们手中只是那几十份希望中的一份,但他却是每个家庭百分之百的希望。是这份希望让我们明白我们的责任之所在,教育是什么,我想就是一颗爱心、良心、责任心,是一份在平凡与琐碎中彰显人生价值的事业!

学为人师,行为世范,不仅铭刻在钟鼎上,更蕴含在寒来暑往点滴的细节里,作为一名老师,我们的一言一行,时时刻刻都在诠释着教育的价值和尊严,诠释着用真心感化真心,用爱唤醒爱,用生命润泽生命,用智慧开启智慧,用人格去塑造人格的教育真谛!教学无小事,样样皆楷模。什么样的老师带出什么样的学生,我们要真正理解学生,关爱学生,成为为学生的榜样,做一名合格优秀的教师。

其次,培训也为我们即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,多为名师专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位教师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做

法,使我们对自身专业成长有了更准确的定位。短暂培训仅仅是我们专业成长道路的开端,接下来的道路还很漫长,需要一个明确的目标,真正激励着我们去努力;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家老师们提出了如何加强教师之间团结合作的方法,并指出,作为一名新教师,在学校一定要注意尽快融入所在的教学团队,正如一句话所说没有完美的个人,只有完美的团队;在教学教法经验方面,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,不断反思,正如叶澜教授说:“一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师,专家老师多次提醒我们要在在反思中进步,在反思中成长,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,精益求精;对于新课程,各位专家老师强调一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。使自己能够有质量有效率有能力地教育好学生,使学生能够持续地从心灵深处接受我们的教学。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些不适应,而本次培训中,各位专家老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,始终充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。鼓励我们要坚持创新,在教

学中发挥自己的聪明才智,争做教学发展的能手。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。

培训已经到了尾声。但学习是永恒的,今天的结业典礼并不代表学习的结束,而是明天学习的开始。如今,我们满载收获,即将在各自的岗位上初试锋芒。虽然我们的教育教学能力还远不够精湛,但我们已经明确了自己的方向。拥有了基础,掌握了方法。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们将不负重托,扬帆起航,乘风破浪,给所有关心、期待的人交一份满意的答卷。同学们,就让我们一起为光荣而神圣的教育事业奋斗吧!

谢谢大家!

培训总结【篇三】

20xx年4月8日,供应部全体员工参加了由公司组织的“合同法实务培训”。此次培训由内蒙古鹿城律师事务所的老师主讲,主要讲解了一些合同法的基本知识及实务问题。

作为一名供应部业务人员,通过这次培训让我从合同签订及合同的履行控制方面并结合相应事例系统地学习了一遍,令我深刻理解到合同在企业中所处的重要位置,要增强企业的合同风险防范意识,把可能发生的合同纠纷中的风险降到最低。

结合培训的内容,我认为在以后的合同签订工作方面应特别注意以下几点:

一、合同审查方面

1、认真审查签约对象的主体资格和资信能力。

为防范欺诈行为,减少交易风险,签约前必须认真审查对方的主体资格、履约能力、信用情况等。

2、认真审查合同是否有效,履行是否存在法律障碍。

合同交易事项本身是否合法有效、具体条款是否合法有效、是否存在法律障碍、文件签署是否有效。

二、合同签订方面

1、争取合同起草权。

合同由谁起草,谁就掌握主动权。起草方可根据双方协商的内容,考虑合同中的每一条款,选用对己方有利的措词,更好地保护自己的利益。

2、用词要严谨。

签订合同对合同条款要认真推敲,防止发生歧义和误解,要做到字斟句酌、反复推敲,而且要注意合同的条款有无重复,或前后是否自相矛盾,以免使对方钻了空子。

3、尽可能的维护自身的正当权益。

交易内容应尽可能具体、明确、可操作;实现我方合同目的的核心条款是否明确、可控;合同履行的流程、期限是否清晰,能否保障交易内容的实现,是否存在由对方单方控制的风险;履行相应义务后,确认是否能取得相应证据;是否需要增加相应的一般条款。

三、合同履行控制方面

1、严格依合同约定履行,并注意主体的一致性。

2、对方的履行及时检验。

3、我方的履行保留证据,要求对方及时确认。

4、根据履行需要及时的通知、告知、协助。

5、合同如有变更应及时办理确认。

6、对方发生违约时应及时主张权利、催告履行,行使抗辩权。

7、遇有特别事件或重要事实协商解决之同时,保存证据。

8、必要时解除合同。

四、充分重视法律专业人员的利用,运用法律武器进行自我保护

订立合同是一件技术要求高、风险也很大的经营行为,无论对于合同的效力,还是履约能力或陷阱条款,因缺乏经验而难以准确进行把握。只有充分借助专业人员,才能更好地预防合同纠纷。

五、增强合同管理意识

1、风险意识:认识到合同事务中存在风险,保持警惕,不可疏忽。

2、法律意识:依据法律处理合同事务,保护自身合同权益。

3、合同意识:重视合同的签定,并依据合同约定执行合同事务,保障合同权益。

4、证据意识:在处理合同事务的过程中,注意收集、保存相应证据,防止发生争议时,有关重要事实无法证明。

5、时效意识:及时、尽快的行使合同权利。

这次培训虽然时间有限,但是让我受益匪浅,让我在今后的工作中时刻提醒自己注意合同的风险防范,提高法律意识,降低风险,把所学的知识运用到日常工作中,更好的服务公司。

培训总结(篇四)

20xx年,按照集团公司的整体部署,总体思路,结合我车间检修工作的各项需求,在公司领导及分公司领导相互协调指导下,我人事决定将20xx年作为职工的教育年加强职工培训工作力度,由人事部会同各职能管理归口部门,有条不紊地开展了职工培训工作。现就检修职工培训工作总结如下:

一、培训工作概况

全年职工培训,,我车间共有XX人次参加,由公司内部(资历丰富的专业人员授课)和公司外部(培训机构授课)举办的各类共10项培训,培训人员达到了前所未有的全员参加,培训范围涉及专业人员培训、新员工入职培训、厂级厂规培训,管理干部培训,消防演习培训及现场应急与处理等多个方面。

二、培训工作总结

(一)取得的成绩

1、与前几年的培训工作相比,我车间进一步加大了内部培训力度,提高了各类培训的人员参加率,在培训项目数、培训课程次数、接受培训人次等方面都达到了前所未有。

1、继续以“安全生产知识普及化全员化,积极开展职工培训与实践”的优良传统,开展了“新员工入职培训”、“安全常识培训”“生产技能培训”“中层管理培训”等多种内部培训。

2、建立相对的完善培训体系。针对以往培训工作缺乏完整系统性、培训管理幅度力度较弱、培训资金偏少、培训科目及受训人员较少的问题,分公司管理层进一步加大了对员工培训工作的管理力,责成人力资源部建

立并完善综合备案登记制,并在总结以往培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度,鼓励职工参加业务培训,并要求受训人员将培训成果化为动力,以促进全体员工安全意识和工作技能的共同提高。

(二)存在的困难

虽然,我车间20xx年度的培训工作取得了长足的发展与进步,但我们也清醒地认识到:本车间的培训工作仍存在较大难度,其主要原因在于公司有部分班组人员和整改人员在施工现场,无法放弃现场工作参加职工培训,还有部分员工由于文化偏低,不理解培训的重要性。

(三)改进措施

对于20xx年度的职工培训工作,我们充满信心。在公司董事长和总经理的指导下,总厂人事部会科学、合理安排制定、执行落实好各项培训工作。对于目前培训工作中存在的不足,我们提出如下改进措施:

1、进一步加大培训力度,促使培训工作更加具有针对性。适时安排合适人员参加各类培训,必要时适时增加培训项目数、培训课程与受训人员人数。

2、通过思想教育,提高受训人员的学习自主性与学成后的知识分享度。

3、通过培训教育,促使讲师授课能力得以加强。在条件允许的情况下,培养我公司部分业务素质好、责任心强的专业技术人员成为内部讲师。同时,进一步加大邀请国内外知名学者来我公司讲学授课的频率,促使我单位专业技术人员能够及时更新自身技术知识,提高业务素质能力。

培训总结【篇五】

培训对于每一个xx人而言,那都是再熟悉可是了。我们从工作开始的第一天起就要理解培训,等到职位到必须程度后,我们又要对下头的操作人员进行培训,培训贯穿了xx行业人的一生。可是很多人认为培训是一件付出大于回报的事情,辛辛苦苦培训了半天,可是在具体工作中执行的时候还是老样貌,没有一丝改变。这就让很多人心灰意冷,学习的人没有了耐心,讲授的人也没有了信心。最终导致培训的效果很不尽如人意,领导也对此十分不满意。因为花费很多的时间和精力进行培训,最终的结果却是差强人意。的工作态度,工作方式没有得到改变。本来生产型的第一件大事就是生产,仅有生产才有所收益。狠心停产进行培训,确没有取得良好的效果和收益,领导的责骂和自我内心的无奈都使得自我很受伤。我说的这些各位同行应当是深有体会的,所以,我们怎样提升培训的效果,让这些时间和精力不要白花,最终能够逐步提升员工的素质和工作本事,取得预期的培训效果。下头就分享自我的一点想法和理解。

应对此刻xx行业严峻的监管形势和原料药紧俏的形势,对于我们这样小型的xx企业来说,本来日子过得就像寒冬腊月,还面临着安全环保等各方面的压力,更加剧了企业生存的困难。所以,企业也不愿意花多的时间和金钱搞培训,可是,越不想培训,问题出现的就会越多,人员的素质越差,企业的生存越困难,这样就会构成一个死循环。如何从这个死循环中挣脱出来,那就需要提升员工的技能和素质,保证产品的质量,赢得客户的信任。这样才有可能突出重围,在激烈竞争的环境中存活下来,再求得下一步的逐步发展。在此刻这个飞行检查如家常便饭的时期,GMP的规范执行已经是每个企业最低的要求,GMP的规范化执行靠的是人,仅有企业每一位员工都能深刻的理解和掌握GMP,有效的实施和执行GMP,所以,最终的落脚点就是人。说白了,企业的竞争就是人才的竞争,如何能够让人才得以聚集,提升人的专业技能,是此刻每个企业都面临的重大问题。

xx企业如何开展培训,每个企业可能有每个企业的培训方法。可是总体概括,可能无外乎也就是讲授,学习,考试,现场操作,具体实践等等,培训的过程是完成了,可是到最终考核的时候却发现结果确是勉勉强强、差强人意。自我在从事xx行业的这些年,从开始的理解培训到此刻的培训别人,大大小小的培训也有上百次了。自我也在不断总结培训的经验,培训到底应当怎样做,才能取得预期的培训效果呢。

1、在决定培训之前,必须要做好培训的功课,就和教师上课的一样,需要备课。准备好自我讲授的资料,做一份完美且简单的PPT是培训的要务,好的PPT让人眼前一亮,简明扼要。使听课的人员能够一目了然,这点是很关键的。如果一份PPT整页都是密密麻麻的字,谁都不愿意多看一眼。所以,把自我要讲授的资料首先做成一份完美的PPT,这是提升培训效果最基本的方式。然后就是准备课程的素材和论据,因为培训的资料是已经确定好的,那就需要根据这次的培训资料尽可能充分的准备培训材料。必须要收集各方面的资料,尤其重要的是收集本公司关于这次培训资料的相关素材,这样才能更贴近生产实际,能够更好的到达预期的培训效果。

2、在培训的过程中,切记不要以一个领导者的姿态来进行培训,必须要把姿态放低,融入到一线员工的阵营中,让他们觉得你切实的在为他们研究,这样人员的抵触心理就会减少,能够与你进行平等正常的交流。否则的话,员工会对你产生排斥感,一但有了这种感觉,那基本上就会成为你讲你的,我干我的的局面。这样的话培训的效果就可想而知了。在我刚开始培训的时候,我就对这点不注意,那听课的人基本上就处于表情淡然,无动于衷的状态,要么就是玩手机。经过长时间的思考与反省,我也发现问题出在哪里。那么在后续的培训中,我也再不是一条一条讲授条款,也不是机械性的读PPT。慢慢的加强了与员工之间的沟通交流,就他们有疑惑的地方或者容易出现问题的方面进行交流和沟通,我一向坚持着站在他们的角度去讲课,从他们的角度思考解决问题。而不是总是站在自我的立场上去思考问题。这时候员工就觉得你与他们是一体的,你是真心的为他们研究的。为了他们的利益而研究的,那培训的效果肯定是很好的。

3、必须要注重企业文化的培养,由于文化这个概念很空泛,所以培训起来比较枯燥,也很空洞,很多人也不愿意听,觉得没有太多意义。可是,文化的培养和人素质的提升是相挂钩的,仅有先有了文化的熏陶,人的素质才能得到提升。并且这个过程是十分漫长的,不是一朝一夕就能有成果的。这需要企业所有的人不断的努力,不断的坚持,可能慢慢的才会有一点成绩。就像吃饭读书,必须一天天的积累,才能造就坚强的体格和学富五车的学识。不可能一口吃个大胖子或者随便看两本书就才高八斗,那显然是不现实的。仅有坚持不懈的熏陶和培养,人员的素质才能慢慢提升,产品的质量才能得到保障,企业才能发展的越来越好。

4、最重要的还是要提升自我的学识和技能,脑子里面有知识了才能做到融会贯通。才能把培训的资料讲授的很深刻,调动起大家的学习进取性。并且要深入车间实际进行操作,多和员工进行沟通交流,了解他们内心真实的想法,与他们共同想办法将工作的质量提高。在车间检查问题的时候也不要以领导自居,不要一副高高在上的样貌,让大家觉得你很遥远。在自我参加的多少次培训课程中,每一个教师都是xx行业的牛人,都是行业中的大咖。他们能够讲的那样耐人寻味,那样浅显易懂,是因为他们已经掌握了这些资料,知识已经深深的印在了脑海中,在培训的过程中,才能做到游刃有余。所以,专心学习专业知识,提升自我的专业水准,练就一颗强大的内心,这样才能逐步的提高培训水平,保证培训的效果。

培训的方式有很多,可是我们只要选择其中的一种,稳步的提升这一种培训方式的效果,我认为培训后的成果还是会比较显著的。培训是每个企业都需要应对的,都需要踏踏实实做的。也是最不容易取得成效的一件事情。可是,不管有多么困难,我们都得迎难而上,任重而道远,为了企业能够更好的发展,我们必须付出。不断的提升员工的各项技能,提高员工的素质,激发员工的工作热情,培养员工的主人翁意识。加强药品生产过程中的质量管理,以优秀的工作质量换取优良的产品质量。这样才能保证我们在这个竞争激烈和监管严峻的形势下存活并且稳步的发展。

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值得收藏!校庆邀请函范文模板140字


当学习或者工作结束时,我们通常会使用到总结报告。通过总结,我们可以更好的认识自己、反思自己。每次写一次总结,我们的思想就越前进:我们每一个人都是独一无二的存在,每个人都能创造价值。那么我们在写总结时要考虑什么呢?以下是小编为大家精心整理的“值得收藏!校庆邀请函范文模板140字”,希望能为您提供更多的参考。

校庆邀请函范文【篇一】

亲爱的校友:

您好!

巍巍吾校,世纪沧桑;时光荏苒,岁月如歌。河南农业大学至今走过了xx年难忘的历程,20xx年7月将迎来百年华诞。河南农业大学自从1920年兴办农业高等教育以来,始终秉承“厚生丰民”的办学理念,恪守“明德自强,求是力行”的校训精神,将自身发展与国家和民族的命运紧紧相连,与时代和社会的变革紧紧相连,为国家和社会培养了十万多名农业科技、教育和管理人才,为经济建设和社会发展做出了积极贡献。

斗转星移,薪火相继;十年树木,百年树人。林学院与河南农业大学同岁,是百年农大办学历史最为悠久的学院之一。学院现有林学、园林、环境工程、艺术设计、城市规划、旅游管理、地理信息系统和环境科学8个本科专业(林学和园林为国家级特色专业),涵盖农学、工学、理学、艺术学、管理学5大学科门类;林学、风景园林学2个一级学科博士点,11个二级学科博士点,林学博士后科研流动站,林学、生态学、建筑学和风景园林学4个一级学科硕士点,河南省林学院士工作站,5个省部级重点学科,2个省部级重点实验室(培育),在校本科生、研究生达2600余人。

林学院的发展壮大,离不开各位校友的关心和支持。长期以来,林学院与各位校友在人才培养、科学研究等方面的交流合作不断地深入和加强,校友们以各种形式、通过多种途径始终如一地关心、支持着学院的建设和发展,对提高学院教学、科研水平和改善学院的办学条件发挥了重要的作用。母校的历史有您的心血凝注,母校的辉煌有您的成就辉映,在此,我们向您表示衷心地感谢!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

校庆邀请函范文【篇二】

亲爱的校友:

风云际会焕发崇高理想,洪波涌起激荡赤子情怀!20xx年10月3日,中国人民大学将迎来80岁华诞,中国人民大学公共管理学院向海内外心系母校、情系学院的广大校友们致以节日的祝贺和亲切的问候!

校庆期间,学校将着力梳理“中国共产党创办新型高等教育80年”的辉煌历程,举办高水平论坛、座谈会、研讨会,推出大型专题电视纪录片、系列特色展览和系列校庆出版物,举办新校区奠基仪式等重要活动。在10月3日校庆日当天,学校还将举办一系列隆重简朴的校庆日活动,并通过互联网全球直播。具体活动请详见文后附件《中国人民大学80周年校庆日活动安排(公共管理学院)》。

我们诚挚地邀请您在百忙之中亲历母校80周年华诞庆典,新老校友共聚一堂,同庆佳日。校庆当日,我们将在东门内求是园指定地点接待校友返校,发放校庆材料。如能拨冗出席,请您点击文章最后“阅读原文”并填写《中国人民大学80周年校庆校友返校回执单(公共管理学院)》,烦请您在20xx年9月25日下午17:00之前填写完毕。

可能有部分校友因工作单位或住址变更无法收到邀请函,望各位校友相互转告。如有任何疑问请随时联系我们。

联系人:

联系方式:

顺颂时祺!

xx宿书院

二〇xx年九月十九日

值得收藏!医院外联工作计划最新模板 (270字)


在日常的学习工作中,我们偶尔会需要写总结。写总结也是为了让自己变得优秀、更有能力!每次写下的总结,会在我们心中形成声音:人是拥有无限潜能的生物,不到最后一刻没有什么不可能。那么我们应该怎么写总结报告呢?以下是小编为大家收集的“值得收藏!医院外联工作计划最新模板 (270字)”欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

医院外联工作计划【篇一】

1、每年12月制定第二年教学计划,并按教学计划每周完成教学任务。每周组织理论学习,每月一次理论考试和操作考试。

2、每周讲课内容,相关人员应提前两周以PPT形式完成,并交带教组长检查修改。

3、每月20号以前组织完成一次护理教学查房,并由责任组长负责审核把关。

4、每月至少开一次护理质量分析会。

5、实习生入科第一日有教学组老师介绍同学熟悉科室环境,并对本科室的教学计划(每批学生至少上4节专科课)及考核内容提前通知。

6、质控本由带教组及带教老师(包括实习生带教老师)共同书写,带教老师提出带教方面意见,一经采纳给予经济上的奖励。

实习生出科考试

实习生出科考试包括三大内容:理论考试50%,操作考试50%和问卷调查。

1、理论考试由各讲课老师对所讲内容出题形成题库,实习生出科考试时,从中抽选四题作为考试内容。

2、操作考试暂定为心电监护仪的使用。

3、调查问卷:(1)你认为最好的带教老师和最差的分别是谁?为

什么?

(2)你认为跟着哪位老师学到的东西最多?

(3)你在本科室最大收获是?

(4)你还希望在哪些方面得到指导?

4、实习生鉴定由带教老师填写。考试则由带教组负责考核,问卷调查则提前两日交给实习生填写并直回交给带教组长统计保存。

新护士带教

1、新护士入科第一周为熟悉环境期,应明确考核内容及学习计划。 学习计划:(1)利用业余时间到科室学习,参与抢救至少达5次,并由相应夜班老师签字。

(2)必须了解心内科常见病的临床表现、治疗及护理。

(3)必须掌握心内科常见仪器的使用及故障排除方法。

(4)带教老师负责培训新护士礼仪,包括交接班流程与病人交流、科训院训等。

2、新护士试用结束前(第三个月)由科室组织考核,内容包括理论和操作,其中操作考核由护士长及带教老师共同监考,内容包括:微量泵的使用,心电监护仪的使用,留置针输液,导尿和留置胃管等。

3、新护士必须有学习笔记,带教老师根据每天临床工作给新护士出一个问题,实习护士下班后做好书面作答后第二天交带教老师批改,该笔记待新护士试用结束时交护士长保存。

4、试用结束时,以PPT形式向科室汇报,内容可包括自己所学、对科室建议或某一病例讨论等。

5、新护士在试用结束前如果能单独上班,可向护士长提出提前考核,合格者可提前签订合同。

6、试用结束时护士长组织新护士谈话及调查问卷,对带教老师打分,以提高科室对新护士的培训。

实习生出科调查问卷

学校: 实习时间:

(1) 你认为最好的带教老师和最差的分别是谁?为什么?

(2) 你认为跟着哪位老师学到的东西最多?

(3) 你在本科室最大收获是?

(4)你还希望在哪些方面得到指导?

医院外联工作计划【篇二】

为进一步加强我班幼儿活动的开展,特别是保证区角活动的有效性,根据教学要求,结合我班实际,现制定计划如下:

一、角色区:开设内容:小医院。活动目标:乐意与同伴一起游戏、愿意与同伴交流,并会主动遵守活动中的规则。

投放材料:提供小医院的操作材料,再为幼儿准备一些头饰、小衣物等东西,供幼儿表演用。

重点观察及指导策略:教师仔细地观察幼儿游戏的情况,适时地参与和指导幼儿与同伴一起友好地游戏、交流,并使用礼貌用语。

二、刺绣区

活动目标:培养幼儿发散性思维和主动寻找答案的能力,形成爱动脑筋的好习惯。

投放材料:提供一些针线供幼儿操作,各种适合中班幼儿的刺绣布。

重点观察及指导策略:先从简单的拿针、认图开始,让幼儿喜欢和学会掌握游戏规则。

三、美工区

开设内容:添画角折折看泥工乐

活动目标:培养幼儿的动手能力、判断力,初步学习简单的折纸方法。

投放材料:长期提供油画棒、橡皮泥、纸等材料,再根据每个主题内容,提供与主题相关的操作材料。

重点观察及指导策略:教师适时地观察幼儿的活动情况,活动前,对于新授的内容教师事先进行示范、讲解,对个别有困难的幼儿给予指导和帮助。

四、建构区

活动目标:学习并模拟搭建生活中的各种物体的基本形状,培养幼儿的注意力、观察力和动手能力。

投放材料:各类搭建积木若干

重点观察及指导策略:教师密切地观察幼儿游戏的情况,在活动中,教育幼儿应该爱护玩具与同伴友好地游戏,乐意与同伴一起交流。

五、语言区

开设内容:我爱看图书

活动目标:培养幼儿喜欢看图书,初步学习按顺序翻阅图书,并教育幼儿爱护图书

投放材料:各类图书若干

重点观察及指导策略:教师随时观察幼儿看书的情况,发现有破书及时地修补。活动前,教育幼儿正确地翻阅图书,并安静地进行看书。(营里幼儿园杨秀霞)

医院外联工作计划(篇三)

1、完成院方交办的各种对外事务。

2、积极协助医院各个部门及科室开展对外事务,扩大我院对外的影响力。

3、建立协作医院网络,增强我院与协作医院的沟通。

4、积极开拓医疗服务市场,做好医院新技术、新项目及新设备推广工作。

5、 做好干部的日常保健工作,提供优先优质的医疗服务。

6、促进我院与上级医院及各基层医院开展业务交流与合作,做好双向转诊工作。

7、协同相关科室做好市级各大中心的建设及管理维护工作。

8、及时获取各外联服务对象对我院工作中的各种意见和建议,及时做好沟通工作,并定期反馈院方。

9、及时了解我院外设部门的工作情况,做好联络及协调工作,并定期反馈院方。

医院外联工作计划(篇四)

基础建设

1、组织架构

2、岗位设定与职责划分

划分原则:结合实际、实事求是,以达成营销目标为核心,以岗设人,量化考核。工作内容上进行交叉合作,岗位层级上主张简单、明了,以市场为方向标,适时调整,适者生存。

3、工作流程

制定每月工作计划,并严格执行,月末开会讨论学习并总结。

4、绩效考核

按工作任务量,和工作内容取得的市场贡献进行考核。

5、技能提升

制定个人学习目标,追求在专业领域上的不断突破,提升个人能力,运用于医院的发展与建设中去。

宣传构思

今年的营销任务是把我院打造成为核心专科,近期目标不仅使肝病、结核病专科在邢台市形成一定的风声水响,远景规划更是要在邢台市树立一定的品牌知名度。具体从以下几个方面塑造:

一、品牌塑造

1、导视运用

院内有线电视前端自办频道播放有关提高医院亮点的宣传片、丰富院内职工患者及其家属文化生活、不定期的对我院科室和我院员工活动进行公布,目的在对我院宣传的同时,增加医院企业文化,提高内部凝聚力。

对部分设施进行适当的更换,以便做到我院品牌形象的统一明确,突出特点!

2、宣传物料

3、影像资料

请专业影视公司制作我院形象宣传片、专科广告片、科普专题片,以备我们后期从不同渠道宣传我院做好准备工作。

二、平台搭建(对外)

1、商业广告

①动态媒体:led屏为我院院内媒体,可以每天进行投放以及不定期的围绕宣传主题更换内容。

②纸质媒体:报纸在各科室的有力配合下,不定期的刊登我院软文,润物细无声将专科医院这一品牌形象渗透到老百姓心中。 ③户外媒体:县、乡镇医院、村诊疗所阵地宣传和狙击打击的有力结合,不断刺激潜在顾客群。

2、新闻专题

进行我院新闻素材的挖掘,推出一两个新闻事情和一两个热点人物,通过报纸或电视台进行新闻报道,提高我院品牌知名度。

3、地面活动

①百姓互动:广泛的健康讲座、义诊、建立社会公众形象,打造社会公信力。

②公益爱心:联合社会机构不定期开展免费体检活动,通过报媒合院内媒体进行宣传,提高我院美誉度。

③会员俱乐部:开设肝病、结核病知识俱乐部,通过一系列的活动牢牢吸引会员,使他们成为我们的长期客户,再通过各种奖励政策鼓励会员带会员,滚雪球一般让会员人数越来越多,起到点对点的终端销售这一目的。

4、其他

城乡协作:积极探索我院新农合获批地区的市场营销工作。我们要坚持采取“走出去、请进来”的方式,在投入户外广告的同时,免费为乡村卫生院、站、所医生讲课、培训;开展专家义诊、会诊、咨询、查房等;与当地政府部门联系,面向群众开展疾病的预防、治疗常识的普及,提高当地政府、医务人员、农民对我院的认识和了解,提高我院在该范围内市场份额。

教师暑期培训总结及思想心得收藏(5篇)


日月如梭,根据学校有关领导的指示,我们要预先写暑期教师培训工作总结了,工作总结可以帮助我们认识自己的不足,吸取经验教训,我们在写工作总结的一定要注意结合自身实际情况书写,您是否正在考虑怎么样才能写好暑期教师培训工作总结呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的一些范例教师暑期培训总结及思想心得,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

教师暑期培训总结及思想心得【篇一】

20xx年暑假,我有幸参加了由xx工作室组织的夹江县兼职体育教师培训。本次培训历时四天,从早上九点到下午五点,时间排得满满的,累而充实,学有所获, 下面具体总结如下:

一、提升认识,明确责任。

在开班典礼上,周建新主任就我校体育现状给大家做了陈述,让大家做好兼职体育教师的心理准备。接下来由乐山市体育名师吴立航专家进行了两个小时的讲座。吴专家从历史、国际形势分析,从国力、军事人才情况进行讲解,让我们深感作为小学体育教师身肩重任,深感国家兴亡,匹夫有责。接下来的讲座中,吴专家引经据典,旁征博引,时而与学员互动,探讨现在的体育教学现状,时而慷概激昂针砭教学时弊,整个讲座应和声四起,听者频频点头示意。

二、理论实践,提升技能。

在接下来的三天半时间里,我们进行了大量的实践训练。夹江外国语学校的宋静脉老师从体操最基本的队列队形、口令入手,让我学会了规范的体育口令与动作,明白了口令的动令与预令的区别。程晔老师专门就田径素质训练编写了资料,并带领我们一一尝试。甘霖小学的张安勤带领我们玩了四个游戏,让我们这群老胳膊老腿都笑声连连,积极参与,同时也让我们明白了如何在体育教学中有目的性针对性地进行体育游戏,激发学生对体育的热情。夹江业余体校的张涛教练教授我们太极拳二十四式,让我们的班主任跟辅导员都参与我们其中,太极推手、太极云手这些术语我们不

再陌生,我们的组长陈亚云老师更是学得有模有样,是我学习的榜样。足球,对我而言陌生至极,周波老师从运、传、射三大要领入手,在热身阶段以游戏带入,我们逐渐熟悉了它,在最后一天,周老师还把我们带到了足球场,实地讲解了五人制足球赛与十人制足球赛的区别,我们还组队进行了比赛,让我们在实践中去记忆规则,在实践中强化记忆。周建新主任亲自为我们教学了排球课。他从排球的热身运动开始讲解,让我们知道热身运动应该有针对性,从运动水平讲解,让我们知道在小学阶段排球的教学重难点。

三、感恩培训,期待来年。

作为近四十岁的女教师,老胳膊老腿依然想挥舞,非常感谢此次培训,让我重燃运动的激情,我愿意我的一生是运动的一生,我相信运动的一生必定是快乐一生!非常期待来年我还能参加这样的培训。

总之,这是一次充实的培训,内容涵盖广,贴近教学,实用性强,相信通过这次培训,我的体育课会更加精彩,也会稍微专业,上课内容会更加丰富,我的学生会更加喜欢体育锻炼。少年强则中国强,就从我的体育课开始吧!

教师暑期培训总结及思想心得【篇二】

一、充分发挥教师的主导作用

在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应当体此刻精心的准备上,体此刻简而精、通俗易懂的语言上,体此刻将复杂问题简单化、形象化的演示上,体此刻能够及时发现问题的精锐的目光上,体此刻耐心的巡视指导上,体此刻及时解决问题的方法上。

二、相信每一个学生

学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自我的潜能,并经过教师的培养逐渐提高学生的各方面的本事。

三、使学生能真正地成为课堂的主人

进取地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一向处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、进取性,真正体验学习的乐趣。

四、因人施教,不让任何一个学生掉队

任何一个学生都有学习的本事,要向让他们学好,就必须给他们供给学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以适宜的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习进取性。当后进生的本事提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会提高,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

经过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自我感觉就像和所有的教师融合在一齐,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的专家、教授、名师,也期望以后类似的培训机会延续下去。更期望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!

教师暑期培训总结及思想心得【篇三】

教师的职业道德,集中体此刻教育职责感,关爱学生和工作效率上。暑假学习正是教师们提升自身综合本事的好机会。特意为大家整理了关于暑假学习心得体会范文的相关材料,期望对您的工作和生活有帮忙。

一、充分发挥教师的主导作用

在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应当体此刻精心的准备上,体此刻简而精、通俗易懂的语言上,体此刻将复杂问题简单化、形象化的演示上,体此刻能够及时发现问题的精锐的目光上,体此刻耐心的巡视指导上,体此刻及时解决问题的方法上。

二、相信每一个学生

学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自我的潜能,并经过教师的培养逐渐提高学生的各方面的本事。

三、使学生能真正地成为课堂的主人

进取地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一向处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、进取性,真正体验学习的乐趣。

四、因人施教,不让任何一个学生掉队

任何一个学生都有学习的本事,要向让他们学好,就必须给他们供给学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以适宜的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学xxx取性。当后进生的本事提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会提高,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

经过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自我感觉就像和所有的教师融合在一齐,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的专家、教授、名师,也期望以后类似的培训机会延续下去。更期望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!

教师暑期培训总结及思想心得【篇四】

回顾几天的暑期培训,我感慨很多,收获也很多。特别是听了几位专家和教育局领导的报告,他们所讲的内容,无论是在教学方面,还是班级管理方面,都为我今后的工作指明了方向。特别是教育局领导王国强主任所讲的班主任对学生安全工作的开展,对我感触最深。

班主任要带好一个班,必须要对班级所有学生的学习、生活、劳动、纪律、安全、卫生等方面,进行全面管理,其中安全工作的教育管理,更为重要。

安全工作,情系千家,心牵万户;安全工作,是学校常抓不懈的重要工作;安全工作,责任重于泰山。而对孩子的安全教育管理,它不仅仅是学校、老师的责任,也是家长的责任,可现在的家长,多数只关心孩子的成绩,对他们的安全问题逐渐忽视起来,将孩子安全教育的责任推卸给了学校,推卸给了班主任。这让我们的老师,特别是班主任,深深地意识到肩头的责任重大,不但要关心学生的学习,更应该把安全教育摆在首位,作为头等大事来抓。 安全教育,守望安全是责无旁贷的。

因此,班主任必须把学生的安全教育管理工作,提到最显著的位置上来抓。我们要象抓教学质量那样抓好安全工作,确保学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。那么, 班主任如何做好对学生的安全教育工作呢?王主任的报告让我明白了应抓一下几点:

一、常宣传

谁也不愿接受一幕幕触目惊心的事故发生,尤其是发生在未成年的孩子身上,我认为,为了避免安全事故的发生,班主任要细心常叮咛,学生可能会把你的谆谆教导铭记在心,会主动把它落实到日常行动中,结果自然会降低小学生发生事故的概率。班主任可利用班会课开展“交通安全在我心”、“不该发生的故事”、“交通知识讲座”……一系列丰富多样的教育活动,更能影响小学生的思想行为。

同时,班主任要结合本班学生实际,制订切实可行的安全防范措施。安全工作,要深入人心,落实到位。安全工作,要天天讲,处处讲,时时讲,人人讲,不厌其烦地讲,时时向学生敲警钟。因为学生易冲动,自制力差,可塑性大,所以班主任千万不能忘记安全工作。通过多种方式,把安全风吹进学生心里。只有安全意识扎根于学生头脑之中,我们的安全工作才算做到家。

二、多防范

安全工作不能存在侥幸心理和投机取巧,而应该脚踏实地、防患未然。教室内,书写安全标语,危险处设置警示牌,班级办《安全专栏》,组织学生学习有关安全、法制知识等。班级开展争当“安全星”活动。利用各种活动,通过不同形式让安全意识“随风潜入心,润人细无声”。

班主任应当做到以预防为主,强化防范措施。平时教育学生不到危险区去活动和玩耍,严禁玩火,严防学生接触易爆易烧、有毒有害的物质。教育好学生严格按管理制度用电、用水,不准学生随意触动电器。 让学生明白狭窄走道或楼梯中行走时,不得拥挤,必须有序上下楼,防止因拥挤、踩踏造成伤亡。

要做好防溺工作。禁止学生擅自到深水中洗澡、游泳。要特别重视教育学生掌握溺水救护的基本技能。教育好学生不买过期、变质食品。重视传染病的防治与管理工作,发现患传染病的学生,应立即与其家庭联系,采取有效隔离措施,防止传染病蔓延。

教育学生注意校外交通安全,加强对学生进行交通法规教育,增强学生交通安全意识和自我保护能力,提倡步行上学,切实减少交通事故。等等,所有这些,班主任在日常工作中强化了防范措施,安全事故自然就少发生了。

三、细管理

安全工作,我们写得多,说得多,这还不够,必须细管理。班主任工作,其中安全工作的细致教育管理是最重要的一环。安全工作无小事,安全责任重泰山。的确如此,事实上,学生大部分时间在学校,大部分时间是在课堂中度过。但千万不要忘了那少部分时间(即课余时间)。事实证明,很多安全事故,就是发生在这段时间内的。此时学生失控,最易出乱。因此,作为一个优秀的班主任就要善于空档的管理,细致入微的管理。这样也好减少安全事故的发生。

四、巧沟通

班主任,不仅要上传下达,而且要善于沟通,巧妙沟通。我认为班主任的沟通应是多方面的,学生与学生有矛盾,班主任要沟通心灵,消除隔阂,特别是本班学生与其它班的学生存在分歧时,一定要沟通在先,消除隐患,化干戈为玉帛。班主任还要沟通科任教师齐抓共管。班级安全工作不是班主任一个人的事,班主任还要与其他班主任以及学生沟通,互通有无,采取有力措施,形成合力抓好安全工作。班主任还要沟通家长、社会等各个方面,让全社会都来关心和支持学校及班级的安全教育工作。只有这样,我们才能安全到家,平安到位。

总之,王国强主任的报告让我受益匪浅,在今后的班主任工作中,我一定会把安全工作作为重中之重来抓,做好每个学生的安全教育工作。

教师暑期培训总结及思想心得【篇五】

按照教务处的安排,为期三周的暑期教师培训工作进入尾声,三周的培训时间里,机械工程系全体参培教师按照院、系的安排积极参加每一次的培训,每位教师,都有收获和提高,尤其是年轻教师更是受益匪浅,达到了预期目的。现将机械工程系教师暑期培训总结如下:

一、组织严密,领导得力

机械工程系班子对暑期教师培训工作十分重视,为了培训工作有序、高效开展,我们做到了:

1、认真制定培训计划,确保计划的可行性

机械系成立了暑期培训领导机构,专门制定了《机械工程系教师暑期培训计划》,系主任张君担任总负责人,指定了系里培训的授课教师任选;所有45岁以下教师制定了《个人暑期培训计划》。

2、加强过程管理,确保计划实施

认真细致的管理是培训取得良好效果的重要保证。为了行之有效地开展好本次培训工作,动员会上机械工程系主任张君讲解了暑假培训的重要性、必要性、迫切性;对全体教师提出了“五个一”要求:交流一点、学习一点、记录一点、体会一点、总结一点。使参培教师进一步明确此次培训不是可有可无的培训,不是来与不来都可的培训,从而在思想上让各位老师引起了足够重视。其次,坚持点名制度,教

师有事一律找院领导请假,这一措施保证了参加培训老师及时到校培训。

二、参加培训情况统计

机械工程系教师参加暑假培训情况统计:

机械工程系参加培训的中青年教师24人,参加评课的新老教师共34人。

机械系组织讲座6场,内容分别是: 1-张君院长《解读“专业人才培养方案”》,

2-梁南丁院长《如何备好课(之一)备课六要素》, 3-张丽荣《谈课堂教学设计与人才培养》, 4-吕恒志《课程改革的体会与交流》, 5-刘东晓《关于职业技能大赛与人才培养》, 6-王胜利《以课程设计为例讲谈课堂教学》。 青年教师讲课总次数97次。

三、在教务处举行的三场讲座中的收获

1、河南大学孟彩云教授做的《教师职业道德修养和专业成长》的讲座。孟教授用极具感染力、亲和力和吸引力的语言艺术,讲述了尊师是世界各民族的传统美德、新时期师德建设的必要性和重要性、教师职业道德的时代内涵等,孟教授做讲座就像对待讲课一样认真斟酌,创意新颖,内涵丰富,大家从中受益匪浅,总结起来大家学到了如下知识点:

(1)开篇独到,引起教师共鸣;孟教授开篇以PPT课件上一首歌曲《长大后我就成了你》引入,在轻松愉悦的气氛中把大家带向教师职业道德修养的广阔空间,讲座结尾,孟教授以一首诗朗诵结束,既前后呼应,如作文般浑然一体,又引人深思,寓意绵长。

(2)在讲座内容的组织上,孟教授很注重案例导入法。如,讲述尊师是世界各民族的传统美德的话题时,孟教授引用古今中外名人尊师的案例对该话题做了生动形象的剖析。在讲授新时期师德建设的必要性和重要性、教师职业道德的时代内涵的话题时,孟教授理论联系实际,阐述了作为教师应该从德高、学高、技高、身正四个角度做起,积极快乐地面对学生,积极做好每一天的教学工作。孟教授归纳出教师生涯中许许多多生动的案例,在深入浅出、环环相扣的语言艺

术组合中,恰如其分地利用录像、图片、数据、表格、名人名言等直观的教学手段,把空洞的理论说教巧妙地生活化、艺术化,然后引出来讲授给与会的教师们,使大家受到了一次“爱与责任”的教育,极大地增强了教师们的信心和职业自豪感,调动了大家工作积极性和主动性,具有很强的说服力和感染力。

在三个多小时的讲座过程中,孟教授展现给大家的是近乎完美的教师形象:其教态自然、大方,语言表达清晰、准确,肢体语言优雅、得体,面部表情生动、活泼,语调抑扬顿挫、舒缓恰到好处,讲台成了一位优秀教师展示演讲艺术的舞台。所有的听众都被丰富的叫讲座内容、精彩的演讲艺术吸引了,大家沉浸在艺术的享受之中。常说同行相斥,然而孟教授的讲座是大家低首心折。

2、河南机电高专副校长李贵敏教授作的题为《关于教学研究的几个问题》的专题讲座。李教授的讲座使大家学习了教研项目的意义、教研项目的申报立项、立项研究、结项和鉴定各个环节的特点和注意事项以及申报不成功的原因分析等几个方面。讲座内容丰富,条理清晰,逻辑性强,对我们积极投身教学研究,参与教学改革起到极大的推动作用。

3、秦彧教授《教师心理健康的维护》讲座。秦教授从分析当前社会、家庭、教师和学生的种种变迁谈起,谈在当前多元化的社会环境中,教师如何维护自己的心理健康,如何保持健全的自我意识,如何建立和谐的人际关系,如何保持积极乐观的情绪,如何正确认识职业压力,如何正确处理角色冲突以及处理需要与成就动机的关系,如何自我悦纳与悦纳他人,学会及时调节自己的情绪,做一个幸福的人等。教师们不仅学到了心理健康方面的知识的,同时也获得了心灵上

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