后勤纪律工作总结。
在平时的学习和工作中，我们有时候还是会使用到总结的。在总结中，我们可以找出缺点与不足，吸取经验教训。每多写一次总结，我们就越明白自己在做什么：每个人都有各自的价值，能力越大责任越大。那么我们书写总结时怎么样才能出彩呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《后勤纪律工作总结》，仅供参考，欢迎大家阅读。
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篇一：总结姚楼小学后勤工作总结
范善平
本学期，我校后勤工作在学校领导的关心支持下，树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观。在坚持以“后勤保障，物尽其用，杜绝浪费,教学所需，文明高效”的服务原则下，以“后勤不后，服务为本并育人，开拓创新，勤俭节约”为宗旨，转变观念，锐意改革创新，加强后勤，强化服务意识，坚决做好后勤保障，尽力谋取综合效益，扎实稳妥地推进了各项工作的进程，取得了较为突出的成绩。为来年更好的做好服务，现做出总结如下：
一、抓好综合管理 为学校的发展做好后勤保障
后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作，因此我们后勤工作人员能从学校整体工作出发，认真倾听每条合理化建议，主动配合领导做好学校的各项工作。学校后勤工作的好坏，反映在学校财务工作、校产管理方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。财会管理方面：严把财务制度关，从学校大局出发，千方百计增收节资，避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花，采购物品货比三家，为学校节约每一分钱。在校产管理上，做到工作细心，认真负责。为了减轻一线教师的工作强度，开学初克服人员少事务多的问题，精心策划，合理安排工作，从办公室、教室的安排，到办公桌、学生课桌的排放，及办公用品的分发，加班加点做好，为按时开学提供了保障。保证一开学都能按时
就餐。
二规范操作 优化管理
一是各类票据办理规范，严格按规定程序操作;二是物资采购实行规范了采购行为。三是坚持了两周一次的食堂卫生大整治，认真做好督促每天的打扫、保洁、消毒杀菌工作，强化了食堂工作人员着装佩证和规范操作，保证了食堂食品卫生。杜绝了过期变质及三无食品进入校园，有力的保障了师生身心健康。
三、建立健全规章制度及安全预案
首先规范制定了后勤人员考核制度、食堂饭菜提前申报管理制度、公物损坏维修等制度。
为贯彻“以人为本”的理念，遵循“安全第一、预防为主”的基本方针,为切实保障广大师生和学校财产的安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，我们制定了教学楼紧急事故疏散预案、消防应急预案、学生活动安全应急预案等预案、食品安全应急预案、并进行了相应的演练，提高了认识、明确了职责、统一了思想。总之，后勤工作是学校教学工作的保障，涉及到学校的方方面面。搞好搞活学校后勤工作，对学校的生存和发展具有决定性的意义。在看到成绩的同时也清醒地看到很多不足之处。
一是各类财产管理还需进一步规范，常用物品损坏现象比较严重。来年，我们将进一步强化财产管理，实行财产管理承包制，管好用好物资，设备，仪器设施实行专人使用，专人负责，专人保管的管理体制，落实责任到人，其次，结合校产管理，进一步完善物资的采购，
领用，借用管理程序，凡采购的物品一律先经验收入库后发放。二是后勤服务工作创新不够，思想不够解放，观念不够新。思路决定出路。来年，我们要不断更新观念。成绩的取得归功于学校领导的直接指导，全体同事的积极协助、通力合作。在取得成绩的同时，我们也认识到工作中还存在着不足之处，对这些不足之处，我们将在今后的工作中加以克服。
2016
年12月
小学数学教篇小学1-3年级数学教学工作总结
姚楼小学 刘斌
一、思想认识。
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书，所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那天，我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任二年级两个班的数学、科学的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第一学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步非常快。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集
篇二：后勤党风廉政建设自查报告
后勤中心党风廉政建设工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕后勤管理工作实际，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，以做好思想政治工作为重点，加大从源头上预防和治理腐败的力度，为我中心各项工作的顺利开展提供有力的思想支持和组织保证。现将自查情况汇报如下：
一、党风廉政责任制方面
在履行两个责任的过程中：存在责任意识不强的问题，与上级文件要求存在差距。
二、六大纪律方面
1、政治：不注重政治理论学习，不重视业务培训，不善于观察分析解决实际问题。
2、组织：不注重制度时效，执行力度不够强，存在重形式、轻实效。
3、廉洁：廉洁自律认识不足，尽业精神不强，作风上拖拉
懒散，工作要求不严，标准不高，不求有功，但求无过。
4、群众：不能深入基层了解职工疾苦，交流方面不够紧密。
5、工作：全局意识不够强，有时干事情、干工作只从自身出发，对重大决策认识不足。
6、生活：组织生活开展活动较少。
三、贯彻落实中央八项规定精神、纠正“四风”方面存在的问题
(一)形式主义问题
对政治理论学习存在片面性，对群众路线教育实践活动缺乏全面深刻的理解。有时候比较重视业务知识的学习，重视对法律法规的了解，但对政治理论和党的路线方针政策的学习不够耐心细致深入，掌握得也不够全面，总认为开了会听了报告看了新闻就基本知道了，有时拿到理论书也是翻一翻又放下，没有耐心研读，却又自认为看了，有摆样子求形式的心理。
(二)官僚主义问题
服务意识还不太强，服务方式还不太多，服务落实还不太到位。工作中有时遇到科室间互相推诿工作，协调方式方法不多，不大能按原则坚持责任到位，存在不想得罪人的思想和动机，最后让自己分管科室承担工作，看似解决了问题，其实还是想息事宁人，不想太复杂，得过且过。
(三)享乐主义问题
存在安于现状思想，工作能够顺利完成即好，缺乏精益求精
更好完成的闯劲。特别是看到感受到社会基本的精神状态，总认为枪打出头鸟，做好自己的本职工作，只要不出差错就是很好，不必费力费神去想一想如何做得更好，工作效果更完美。
(四)奢靡之风问题
公车有时也私下使用。单位的公车，应该用于开会调研等公务活动，但有时也去机场车站接送人。虽然车子开的不算多，去机场车站接一下人也不是大问题，久之便放松了自我约束。
四、账务管理、经费使用等方面存在的问题
财务管理薄弱，部分收支未按规定入帐、固定资产入帐不及时，账实不一致，固定资产产权关系不清，管理不规范，固定资产长期未清理等问题。
五、任用中层干部方面顾在的问题
由于管理工作的特点和属性，对“德、能、勤、绩、廉”几方面评价指标，很难用同一把尺子去衡量不同管理岗位的人员，同时，干部的工作有的可以量化，有的则难以量化，干部任用有一定的主观性。
六、在单位管理方面存在的问题
1、制度执行不严格。主要体现在安于现状，进取意识不强，在一些问题和工作上思前想后，怕伤和气，没有很好地把工作压力转化为工作动力。2、开拓创新意识不强，问题抓的不实，分析不细，问题抓的多，整改措施和方法谈的少。3、工作缺少持之以恒的态度和信心指导工作的办法还不够多，日常工作中存在
重部署轻检查的现象。
在今后的工作中，将向以下几个方面努力：一是进一步加强党员干部学习和自学性和主动性，通过政治理论和业务学习不断提高自身的理论素质和业务素质；二是进一步增强发展意识，改进工作方法，提高认识水平，从整体上把握，增强工作的预见性；三是进一步改进工作作风，创新举措，充分调动自身的工作积极性、创造性和主动性，不断增强后勤中心的凝聚力和战斗力；四是强化管理，进一步完善后勤管理制度，提高办事效率，确保后勤管理各项工作再上新台阶。
2015年9月22日
篇三：后勤活动总结
“效能后勤”活动总结
为全面贯彻落实精密公司“效能后勤”活动的精神，公共服务部按照精密公司的统一安排部署，不断加大效能建设工作力度，进一步规范部门行为，完善运行程序，采取有力措施，推动了全部门效能建设稳步、健康发展，使各项工作运行良好，极大地促进了工作的顺利开展。
一、开展作风整顿，强化效能意识
为深入开展效能建设，进一步转变后勤服务工作作风，建立便捷高效、运转协调、行为规范的管理体系。10月10日，公共服务部召开全体工作人员会议，安排部署了后勤服务中心的效能建设工作，要求大家以工作纪律、作风整顿为切入点，结合建设和谐后勤要求，转变工作作风，强化效能意识，并就后勤服务中心的效能建设工作作了具体的安排。10月10日至12月9日，公共服务部召开了6次专题会议深入开展了工作纪律作风集中整顿活动，把解决作风问题和加强干部职工的思想教育作为关键举措来抓，深入开展了宗旨教育、形势政策教育，引导干部职工树立了正确的世界观、人生观、价值观和利益观，树立了与发展要求相适应的法制型、服务型、科学型思想理念，提高了整体素质。公共服务部以完善各项制度为切入点，对各项思想作风问题和日常管理工作进行了整顿，并通过责任追究制度来监督和指导，让干部职工感到处处有服务意识，时刻有纪律约束。使后勤服务的工作作风和部门行风明显转变，制度化、规范化水平进一步提高；宗旨意识和纪律观念有所增强，群众满意度有所上升，损害群众利益、影响公司形象的事件得到遏制。通过整顿，全员自检，公共服务部的工作有了一定起色。
二、制定了工作细则，细化了工作任务
工作细则包括三个方面：一是工作职责及任务；二是办事程序；三是工作时限和阶段性工作安排。根据以上三个方面制定了工作细则，工作细则上明确了责任人，合理设置了工作岗位，将工作任务细化分解到了每个工作岗位，确定了每个岗位的岗位职责。坚持因事设岗、以岗定人的原则，做到了事事有人干，人人有事干。此外，根据自己的工作特点，对各项工作的办事程序进行了规范，达到了简化、科学、快捷的目的。工作细则的制定和工作任务的细化,有助于贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规、决定、命令及其它规章制度；有助
于贯彻落实公司重大决策、重要工作部署；有助于履行工作职责、岗位责任制和完成年度工作目标。
三、完善了工作制度
为增强机关效能建设和行政权力公开透明度，以当前工作纪律作风整顿活动为契机，逐步完善了各项规章制度，严格规范了各科室的办事程序，不断推动机关效能建设向纵深发展。通过完善和实施工作制度，全面提高工作服务水平，达到了“提速、提质、增效”的良好效果。在完善各项制度过程中，努力找准“结合点”，立足“切入点”，推动机关效能制度建设再上新台阶。积极把效能与当前主要工作相结合，与强化服务相结合，全面突出和谐后勤，以为群众办实事、创实惠为工作切入点，制定切实可行的工作制度，扎扎实实开展实效性较强的各项工作。
四、问题与不足 主要存在服务意识转变还不够：得过且过，能混就混；执行力不够、制度执行不严：表现在办事拖拉、敷衍了事；服务技能不足：表现在处理问题缺乏手段、解决问题不彻底、大小问题统统一交了事等；要认真分析思考，为什么这些问题一直存在，如何彻底解决。
效能建设是一项长期的系统工作，是构建和谐后勤的重点工作，以后，还要经常组织干部职工进行学习各项法律法规及相关政策，在广大干部职工对法律法规和业务知识掌握熟练的前提下，对部门效能重点工作进行更加科学的责任分解，进一步明确工作标准、工作制度、工作纪律等，形成齐抓共管、各司其职、协调联动抓效能的良好氛围。
精密公司公共服务部
2013.12.30.
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工作总结纪律方面
工作总结纪律方面
逝者如斯夫，不舍昼夜。转眼间，大二学期已经结束。一年的纪律委员工作让我受益匪浅，接下来我将具体汇报总结本学期的工作。回首往事却历历在目，2011年是我进入大学的第一年，在那一年里，我曾暗下决心要严格要求自己，用不平凡的方式走过活力四射的大学生活。由于自己的疏忽，败在了班委选举上。然而为同学服务，积极参加班级活动，成为一名合格的班委变成了我心头的一件放不下的大事。于是，在2011的班级选举时,我尽力的争取，我成功的当成了班级干部。经过班级同学的选举和辅导员的肯定,我便成为了班级的纪律委员。
本学期的工作总结内容：
1.在我担任纪律委员以前确实对这项工作不是很了解，并且我们班级的同学又存在着艺术生的特殊性，在学习中难免会犯懒惰的错误，这也加重里我的心里负担，最后我还是硬着头皮本着负责严肃的态度挑起了这项工作。我开始细心向上届班委学习，在他们的悉心传授经验和帮助下让我从中摸着了一点套路，让我有信心担任起这项对于我来说神圣的工作。
2.在工作的伊始，由于我思想不够严密，所以没能顺利的做好工作，大学是青年人思想解放，自由释放个人青春魅力的时代，在加上身为艺术生特有的天性解放，相对而说，会比较难于管理。因此，特别在一些公共课上，会经常性的出现同学逃课旷课的情况。面对这种情况我没有急于向老师汇报，而是认真分析同学的情况，尽可能的把握同学的自身要求，悉心的给他们做思想工作，最终在辅导员老师和班委的帮助和同学的配合下较好的完成了工作。
3.再接下来，每周的必要课时都会按时点名，必要时及时了解同学去向，认真记下考勤情况，按时整理好考勤记录本，及时向任课老师和辅导员汇报考勤情况。要想成为一名合格的班委，我认为只做好本职的工作是远远不够的。所以在平时的工作中，我积极地配合各位班委的工作，积极号召班里的同学参加班里组织的各种班级活动，努力做好和各位同学的沟通，在生活和学习上努力帮助同学，尽力为增强班级凝聚力而奋斗。终于在辅导员老师和各位班委的帮助，以及各位同学的配合下，比较顺利的完成了本学期的工作。
工作经验与不足：通过近一年的纪律委员工作，让我受益匪浅，学到可许多课本上没有的知识，使我更进一步的靠近党组织。但是也不可否认在此期间，我也犯了许多不该犯的错误：不够自信，点名时声音不够洪亮，偶尔会不经意的放掉一两个同学，号召力差，有时会在工作上偷懒，甚至没有很好的完成辅导员安排的任务。
工作展望：
最后，我将对接下来的工作作出认真的规划，在今后的工作中，我将积极努力协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生在纪律方面的量化管理工作。根据情况制定好学期工作安排，比如，分组管理，定期给同学做必要地思想工作，及时向同学和老师做好思想汇报，配合班委多搞一些能增强班级凝聚力的活动，尽可能的调动同学的班级凝聚力和团结力，协助班长和各位班委总结班级纪律情况，解决班级中存在的问题，本着为人公正、公平，在工作中能既要坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。在此，我保证在接下来的工作中我将吸取工作教训，认真总结工作经验，努力配合好班委工作，踏实配合并高质量完成辅导员老师的工作，以便尽最大努力满足各位同学的需求。谢谢！
工作总结纪律方面
我们大学时做过的：
1、把图书馆的所有椅子脚都钉上橡皮胶，省得大家学习时因为有人走动发出很大的声响！
2、擦校园里所有的电话亭，并把不该粘贴的标语等除掉！
3、去附近的街上捡螺丝钉，体会雷锋同时当时的辛劳!
4、免费帮助同学们配锁（跟人家配锁师傅学了一套之后借了他的设备）
5、在车站站牌那里帮助提东西多的人提东西
策划1。
活动名称：牵小学生手，走近雷锋。
活动基本流程：1，搜集雷锋平生感人事件，及近年来出现的好人好事，突出方法正确有效的救人助人事件。
2，与武昌附近小学教师商议，选择某一课时的时间，给低年级的学生进行讲演。
3，可以联系多所学校，组织多批志愿者同时进行讲演。
策划2。
活动名称：消费者维权知识知多点。
活动流程：1，联系消费者维权专业人员或法律顾问到武汉繁华地段作现场咨询。
2，搜集消费者权益保护的相关知识作现场宣传，还有经典案例分析。
3，作调查报告，调查武汉市民对消费者维权知识的了解度。
活动时间：3月15日。
活动目的：宣传消费者维权知识。
策划3。
活动名称：追随雷锋足迹系列活动。
活动基本框架：1，对校园或社区搞清洁工作，同时进行环保宣传。
2，参观革命旧址。
3，组织观看免费电影，有关好人好事的电影。
4，植树。
活动目的：掀起雷锋潮。
策划人：林运华
从2000年起，每年的3月5日定为中国自愿者服务日。
学雷锋活动策划：1，保护母亲河（清理沿岸垃圾）。
2，清除城市“牛皮癣”，制止不文明社会现象，如随地乱扔，不遵守交规。
3，可邀请身体健康的孤寡老人或福利院孤儿参观学校。
4，布置学习雷锋宣传栏。
5，关于献血献骨髓的宣传，提倡节约用电用水，学习雷锋从身边做起。
6，祭奠先烈，扫墓。
可联系其他学院联合开展全校性学雷锋活动。
刘彬彬
时间：周六或周日下午
3月份是学雷锋活动日，同时，还有植树节，3.15打假，我认为做的事有很多。
“雷锋精神”，我们最熟悉的是，助人为乐。据调查，当前，许多学生家长最为关注的是学生考学的问题，尤其是初三和高三的同学。所以，我想，我们是否可以找一部分大一的同学来帮助他们？也许，我们不能改变什么，但起码，应该给他们送去希望，鼓励他们，帮助他们。
其次，我认为我们可以组织“大清扫”活动。据调查，南湖南岸（我校北面）的垃圾尤多，这些垃圾是美丽的南湖的一大败笔，走在路上，闻着那垃圾的恶臭味，让人很.....虽然我们不能改变它的水质，但我们却能改变一下它的周围环境。（是不是可以跟民大和军事经济学院合作？）
还有，据悉，考试期间，许多同学为考一个好成绩，而在课桌上乱写，乱画，这种情况主要集中在曾经作为考试地点的文波，文澜和南园等。我想，组织一下同学进行擦洗，还同学们一个好的学习环境。
再次，要加大宣传力度，宣传环境保护，宣传学习雷锋，宣传消费知识。
再再次，还可以进行海报的清洗工作，主要集中在公交站台，商场附近。
张莎莎
关于三月青协活动的策划
活动内容：组织志愿者在校内外宣传雷锋的精神
活动原因：由于以前学雷锋活动只是在形式上的做做好事，影响不大，没有持久的激励效益。在校内外宣传更能引起人们的关注。使更多人重新重视雷锋的精神，克服以往做一二件事形式的虚浮，再说一群人学雷锋总比几个学雷锋要好些。
活动目的：促使更好人认识到学雷锋的重要性，以及如何学雷锋。
活动人员：本院青协的志愿者以及干事。
活动地点：本校内或者学校附近人口集中处。
活动时间：三月中的一个星期天。
张涛
学雷锋活动策划
一.活动名称：美化我们的教室
二.活动安排：1组织学院新一届青协会员，分成6组，每组人数在20～30人，每组设一名干事为负责人．
2.将6组人员分配到文泰.南园.南教.北教.文波.文谰按顺序对各教室的抽屉.地面（重点是抽屉）进行清理，每组可按情况进行分工．
3活动后对此次活动进行总结并作好宣传，教育学生爱护教室卫生．
三.活动意义：教室是学校的公共场所，也是与学生联系最紧密的地方，教室的卫生情况直接关系到学生的身体健康，可是我们有的同学不爱护我们教室的卫生，乱丢垃圾．这样不仅对自己有害，而且影响了学校的形象．此次活动不仅可以对教室以往的立即进行清理，而且也可以对我们的学生进行其户公共卫生的教育，树立大学生的良好形象
工作总结纪律方面
作为20班的纪律委员已经有一段时间了，我们总结了一下最近的工作情况，从中也发现了一些问题。针对这些问题，我们进行了商讨，最终得出了一些解决方案，在此向大家汇报一下。
一、存在问题
1、说话的同学越来越多。
2、起哄的现象屡见不鲜。
3、经常很多人一起聊天。
4、晚修开始纪律较差，无法迅速安静，离开座位的人多。
5、后排的男生讲话较多，而讲台上的纪律委员无法及时观察后排的情况。
6、纪委登名在黑板上，容易引起起哄，不配合纪委工作，给纪律委员造成较大的压力。
二、工作计划
1、如果有同学说话，纪律委员可以提醒一次，若屡教不改者，把名字记录下来。
2、如果出现严重违反纪律的同学，不需要加以提醒，直接把名字记录下来，由班主任处理。
3、如果有要事相告于全班的同学，建议在下课前几分钟说，避免出现全班激烈讨论的现象出现。违者记名两次。
4、每个都有管理纪律的权力，可以将记名和提醒推广到台下，由各四人小组的组长负责。
5、可以让纪律委员轮流坐在讲台上减轻单名纪律委员的压力。
6、鉴于有时记名容易引起个别同学不满或起哄的情况，建议登名以小组为单位。将全班划分成若干个四人小组，由各组长负责管理本小组的纪律。纪律委员在黑板上登记讲话的小组，加以警告。若跨组讲话，二组并罚。若被登名两次以上的小组，处以全组的同学搞打扫除等处分。
7、晚修禁止投掷、随便下位调位、乱用黑板，违反者与讲话同罪。
8、不服者可于下课理论解决，禁止继续讲话，否则继续记名。
9、老师、班委会及纪委对晚修管理有最终解释权。
以此来让每个同学认识到管好班级纪律是每一个同学的责任，而不仅仅是几个纪律委员的任务。从而造就良好的学习环境，提高我们班级的成绩。希望同学们认真配合，共同为20班的未来努力！
学校纪律工作总结
【第一篇】：2013年学校开展纪律教育学习工作总结，学校纪律工作总结
学校开展纪律教育学习工作总结根据《局纪委关于 XX 年开展纪律教育学习月活动的意见》 ，我校认真组织开展了纪律教育 学习月活动。通过开展纪律教育学习月活动，进一步加强了干部职工的政治思想、组织纪律 和党风廉政建设，保证和促进各项工作任务的完成。现总结 一、 开展纪律教育学习月活动的主要做法在纪律教育学习月活动中， 坚持以邓小平理论 和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以师德建设为核心，以“加强作风建 设、保障科学发展”为主题，以落实整改为目的，全面推进和深入开展纪律教育学习月活动。
（一）加强领导，周密部署，确保纪律教育学习月活动的顺利开展为了确保纪律教育学 习月活动的顺利开展并取得预期效果， 采取了四项措施
一是成立了纪律教育学习月活动领 导小组，加强对开展纪律教育学习月活动的具体领导；二是制定并组织实施了《XX 年纪律 教育学习月活动实施方案》 ， 《方案》对开展纪律教育学习月活动做出了周密部署，明确了标 准要求，为活动的顺利开展提供了行动指南；三是召开了纪律教育学习月活动动员大会。四 是结合工作实际制订了相应的教育学习计划安排。
同时， 对开展纪律教育学习月活动提出了 “四个落实”和“四个一定要”。“四个落实”是：时间落实、内容落实、领导落实、检查落实； “四个一定要”是：一定要把学习贯穿整个纪律教育学习月活动，一定要坚持对干部职工进行 警示教育， 一定要把解决党风廉政建设、 作风建设方面存在的突出问题和群众反映的热点难 点问题贯穿于纪律教育学习月活动的全过程， 一定要解决一两个突出问题， 让群众看到纪律 教育的实际效果； 四是组织订购学习教育资料、 弘扬先进典型的电教片和反****警示教育专 题片，使纪律教育学习更有针对性和生动性。
（二）创新形式，突出重点，不断把纪律教育学习月活动引向深入在开展纪律教育学习 过程中，注意创新学习形式，突出教育重点，不断把纪律教育学习月活动引向深入。
1、以政治理论学习为基础，加强对党纪政纪法纪知识学习。在开展纪律教育学习月活 动期间，组织全校教师集中时间、集中精力学习了 xx 同志反腐倡廉重要论述、中央纪委全 会精神及 xx、xx 同志在中央纪委三次全会上的重要讲话和工作报告、省纪委全会精神及汪 洋、朱小丹同志在省、市纪委全会上的重要讲话。学习贡书记在今年 9 月局党风廉正教育会 议的讲话。组织党员学习《中国共产党章程》 、 《中国共产党纪律处分条例》 、 《中国共产党党 内监督条例》 ；组织行政学习《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利 益的若干规定》等政策法规；组织全体教师学习《教师职业道德》和《教师教学行为规范》 等， 全体党员在学习的过程中对照原校长刘燕文的犯罪事实， 深刻认识她的犯罪根源所在以 及违反必究，对刘燕文的党籍问题进行讨论，并一致通过对刘燕文开除党籍处分的决定。通 过加强政治理论学习，进一步夯实和提高了干部职工的理论基础和政治素质。
2、广泛宣传，营造了良好的舆论氛围。今年的纪律教育学习月活动注重加强舆论宣传， 学校领导带头学习、带头作辅导报告、带头谈学习体会。学校办公室积极通过校网、宣传栏 等进行宣传报道；此外，组织团员和入党积极分子参观建国图片展览、组织全体教师收看电 视片《情系民生》 、陈哓校长作《制度建设与执行力》主题讲座、胡曼笳书记作《团队建设 与组织纪律》主题讲座。党员同志写学习心得并进行交流。通过形式多样的宣传，扩大了纪 律教育学习月的影响，深化了纪律教育学习的效果。
【第二篇】：纪律分管工作总结，学校纪律工作总结
纪律分管工作总结----2011 （2011 年 3 月----2011 年 7 月）一学期的工作已经结束。在本学期的工作中，我校以 “学 生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以创建文明班级活动 为载体， 以育人为落脚点， 坚持科学发展观， 落实学校工作计划， 高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培养学生的新形象。
一、工作内容 1.继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学 习、纪律、卫生、进餐习惯。
2.
加强和改善学校德育工作，抓好学生精神文明建设，抓 好学生文明礼仪教育让学生逐渐形成了“自信、阳光、快乐”的 学生管理特色。
3.加强班主任工作研讨；努力提升周会课质量，通过培训经 验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内外不发生安全 事故。
5.抓好心理咨询建设以及学生心理健康教育和辅导。
6.构建德育教育网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联 系。定期召开家长会，听取家长对学校教育教学各方面工作的意 见和建议。通过开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，取得 家长的理解、配合与坚持，让学校教育和家庭教育齐发展、共进 步。做好学期初的学生管理。
7.学期初各班级对学生开展扎扎实实的养成教育，前两周活 动课由班主任带领学生学习 《小学生日常行为规范》 学生守则》 、 《 及学校的纪律等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思 想和行为在短时期内有一个较大的提升， 一年级班主任要做好学 生的入学管理。
8.
继续搞好爱国主义教育，通过活动等形式培养学生的爱 国主义教育。
9.加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，把学生的 养成教育落到实处，努力克服形式主义工作。
10.完善学校的两操评比制度及评比工作实施。其中 94 班、 98 班表现较为突出。
二、今后工作的方向 在今后的工作中，我们将进一步抓好学校安全工作,确保学 生健康安全。一是树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不 懈，做到警钟常鸣，利用班会、队会、宣传栏等校园文化阵地， 深入宣传安全知识，教给学生学会自我保护的方法。二是进一步 完善安全制度和安全目标责任制，确保学生人身安全落到实处 户撒中心小学 潘正学 2011 年 7 月 19 日
【第三篇】：学校纪律卫生工作总结，学校纪律工作总结
总结团山子小学 刘江本期的纪律卫生检查都交于学生会处理， 每周都会有学生会主席 陈璐带领各班值日组长 （周一、 三、 五劳动委员配合主席检查； 周二、 四班长积极配合）进行检查，然后由每天检查组长去领检查表，认真 检查，公平扣分。每周对全校的纪律卫生进行一次排名，评比出前两 名颁发卫生和纪律流动红旗，以资鼓励。同时也激发了学生的班集体 荣誉感，他们都很认真努力打扫自己班级的卫生、遵守纪律，争夺流 动红旗生怕自己班级落后。在取得成效的同时，当然也存在一定的不 足
如保洁力度不大，保洁不彻底而导致某些班级出现严重扣分现 象； 扫室内卫生时忘记及时擦窗台及窗户； 室外厕所打扫得不太认真， 特别是周一来学校后由于时间紧而忘记打扫；纪律方面：有个别班级 的个别学生还有说脏话现象，对于上述不足，决定下学期再加派一名 保洁大组长主抓保洁和卫生死角大检查， 及时督促各班按时打扫认真 保洁！纪律方面：每班增加一名纪律组长管理和记录自己班级的违纪 现象，减少被检查人员抓到扣分。本学期经过全校师生的共同努力， 学校的纪律卫生取得了明显的 成效。学生的习惯得到了很大的改观，从散漫到注意纪律，从不爱卫 生到以“不爱卫生”为耻。
在校内看到的是学生们一个个都很守纪律讲 卫生，不再乱扔垃圾，看到地面脏就主动打扫或保洁，特别是高年级 的学生看到低年级的小朋友需要帮忙，就主动协助，关心同学、爱护 同学的好现象。应该说，我们的努力已经得到了回报，学校的卫生、 学校的纪律在走上一个新的台阶。本期纪律卫生工作到期末告一段 落， 被评为纪律卫生模范班级有
1 班、 2 班、 2 班和六年级。
一 一 二 下学期将会再接再励把全校纪律卫生工作做得更好！ 把我们的校园建 设成更加和谐美丽的家园！ 相信下期全校的纪律卫生工作会更上一层 楼！ 只要我们坚持一步一个脚印的走下去，希望的曙光正在向我们 招手，团山子小学的明天会更美好！
严肃换届纪律工作总结
为确保区、乡镇、村换届工作顺利开展，努力营造和谐稳定、风清气正的换届环境，防城区多措并举严肃换届纪律工作。
一是强化学习宣传，提高思想认识。采取层层召开会议开展纪律教育;充分利用党员干部培训网、报纸等媒体宣传严肃换届纪律的有关规定。组织各级干部认真学习干部选拔任用和换届选举工作的政策法规、纪律要求等，引导干部增强纪律观念，筑牢纪律防线。
二是开展警示教育，增强自律意识。将中纪委、中组部、自治区等严肃换届纪律文件印发至全区副科级以上领导干部手中，进一步教育广大党员干部深刻认识到换届的重要性和严肃性。
三是签订承诺书，严格落实责任。制定了统一的党员干部严守换届纪律承诺书，组织全区副科级以上干部进行严守换届选举纪律公开承诺，同时，领导干部签订“严守换届纪律，杜绝违纪行为”承诺书，承诺书签订率达到了100%，做到了责任落实到位。
四是开展谈心谈话，确保干部思想稳定。采取下基层访谈、主动约谈、分类座谈等形式，深入各地各单位进行谈心谈话，提出严格遵守换届纪律、认真履行职责提出要求，同时了解思想情况，掌握思想动态，加强思想沟通，提前做好深入细致的思想工作，为换届打下坚实的思想基础。
五是加强监督检查，杜绝违纪行为。区纪委和区委组织分别设立换届专用举报电话，进一步畅通了群众举报渠道，及时受理反映违反换届纪律的问题，同时组成专项督查工作组对各地各单位进行定期不定期督查。