安全德育发言总结稿。
当我们的任务完成时，往往都需要写一份总结。通过总结,我们可以全面、系统地了解以往的情况。每写一次总结，我们就可以想的越多：幸福是争取来的，生活与工作上的成就也是。那么撰写总结需要注意哪些方面呢？下面是小编精心为您整理的“安全德育发言总结稿”，仅供您在工作和学习中参考。
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篇一：2015学校期末德育及总结发言2015学校期末德育及安全工作总结发言
2015学校期末德育及安全工作总结发言
我从两个方面对学校的德育及安全工作进行总结
一、盘点工作：
德育方面，自开学以来，依据本学期学校德育工作计划，我们做了一些重要的德育工作、组织了很多德育活动：组织了暑假社会实践活动及总结评比，组织了开学典礼，新生入学教育，交通安全伴我行活动，办理了校园集体险、平安保险和城镇居民基本医疗保险，组织了《如何培养孩子的良好习惯》的家庭教育报告会，继续认真开展全员育人工作，成功组织了第五届校园文化艺术节，编印了《晨曦》校刊，组织班级接力对抗赛，大课间阳光体育比赛活动——把大课间跑步初步打造成了我校的德育特色品牌。认真做好了秋冬季流感和传染病的预防和控制工作，对全校学生进行了体检和检后数据分析，建立特异体质学生档案，为部分生活困难学生申请助学金XXX元，组织召开了全校期中、期末家长会，发展新团员224人……除此之外，我们还组织了很多常规活动，并认真落实德育常规管理要求，校内外教育教学秩序稳定、和谐。
安全方面：一是做到了七个到位：思想认识到位、组织与机制创建到位、安全教育到位、安全管理到位、上级文件落实到位、安全活动工作组织到位、周边治理协调到位。本学期中心下发关于安全方面的文件、通知20余份，几乎每份文件都有要求、有检查、有
总结，我们都逐一详实安排，认真落实，不打折扣。二是实现了两个目标——违法犯罪率为零、全年安全责任零事故。从安全上讲，无过便是功，两个零的实现就应该是我们安全工作最大的成果。
二、收获感动：
在我梳理开学以来德育及安全工作时，在我参加各种教师会会时，在我参加学生各种文体等活动时，在我看到各位班主任、年级主任、主任助理、为搞好学生各种活动辛勤工作的体育、音乐、美术老师以及学生发展部、安保部的同仁们忘我工作时，我始终被他们感动着。我认为我们62中全体教职员工，特别是德育队伍里的老师
们普遍都具有特别能奉献、特别能吃苦、热别讲团结的优秀品质：
我们的阳光跑步活动之所以成为我们的德育特色品牌，是亓XX为首的所有体育老师认
真组织、严格训练、讲评到位的结果，是所有班主任老师和年级部主任坚持跟盯靠、要求到位的结果，是学生发展部严格监督检查、措施到位的结果。我们的第五届艺术节之所以能够举办得那么成功，是学生发展部、各年级部、班主任尤其是所有音乐和美术老师积极进行训练、选拔、组织的结果。在如此等等的这些工作的过程中，我始终被老师们感动着。
我们教育教学秩序的稳定与和谐，缘于我们有一支素质高、能力强、甘于奉献的德育队伍。我校共有43位班主任老师，四位班主任助理、五位分管德育的年级主任助理。43
位班主任老师平均年龄40岁左右（这是今年暑假后有5位新教师刚刚加入我们的班主
任队伍的情况下），这个年龄正是上有老、下有小，家庭负担较重的时期；43位班主任老师中1位副校长——李XX副校长、3位主任——教务主任刁XX、年级主任卞XX、教
务副主任田XX，有14位老师超过45岁，像雷XX、姜XX、马XX等老师；有16位女老
师，像赵XX两位支教老师以及张XX等老师；26位老师的孩子在中小学上学或上幼儿园；
五位主任助理马XX本身都是班主任老师，有的还兼着教研组长、备课组长。刘XX等今
年刚刚走上工作岗位担任班主任或助理。所有这些老师除班主任工作外都已经是教学或
管理满工作量，班主任老师一天的教学工作忙忙碌碌，还要抓紧一切空余时间做好班级
常规、学生思想工作，每天要守到学生离校后才能拖着疲惫的身影离开学校。学生发展
部李海伟主任曾总结说：班主任老师可以算作一项高危工作，现在学生难管，家长更是
难伺候，稍有不慎就会产生严重后果，甚至影响自己一生。就是在劳动强度这样大的情
况下，在形势如此不乐观的情况下，班主任老师们也没有一丝懈怠，而是克服困难，想
尽办法，无怨无悔、尽职尽责的完成好自己的教育教学任务。几乎每个班主任老师都有
克服病痛坚持工作或者一边照顾患病的家人一边坚持工作的事迹。这些无不使我感动。
我们学生发展部目前有6人，李XX两位主任，杨XX四位干事。安保部11人，李XX两
位主任，李XX四位师傅和五位保安。这些同志中除了张XX老师借调二中以及门卫之外
都担负了教学任务，杨XX、伊XX都单独负责了德育中的一摊工作，零碎活很多，而且
一有活动就都得靠上加班加点。四位门卫师傅由于工作性质的特殊性导致他们的工作时
间及休息时间与我们不同步，也就由此造成了诸多不便。但以上所有同志没有任何怨言，
都能够认真、细心、高质量地做好自己的本职工作。他们的随叫随到、他们的无怨无悔、
他们的兢兢业业都让我感动。
学生管理和安全工作应该是学校最让人头疼的工作。所以在这里我想特别提一下我手下
的四位主任：
李XX主任全面负责学校德育及卫生防疫工作，李XX主任全面负责学校安全保卫工作并
兼高中部主任，张XX主任负责西校区德育管理工作，还承担了李XX副校长安排的很多
超出其工作范围的任务，何XX主任负责西校区安全保卫工作。
学生发展部除了校内学生常规管理、学生德育、各种文体活动、校园文化建设、卫生、
防疫、两操、升旗、学生保险、群团组织、家校沟通等常规工作外，上级基教科、党群
办、后勤办、安全科等业务部门安排的很多工作都要做，班主任、年级处理不了的后进
生、难缠的家长最后都集中到了学生发展部，大家可以想象一下工作的难度。李海伟主
任曾说：因为常年处理学生，有时候走在路上都要多长个心眼，时常要看一下有无坏蛋
跟在身边，随时都要做好跟社会不良分子进行斗争、甚至流血牺牲的准备。这就是一个
政教工作主任的工作任务和环境。
而李光美、何涛两位主任从事的安全工作也不是个好活。有人说安全工作如洪水猛兽人
见人怕，也有人说各单位安全管理工作的现状是人人避而远之，唯恐这项工作摊到了自
己的头上。做其他工作没有做好也就是被领导批评，最多晋不了级评不了职称罢了，可
安全上要是出了事，其他的人可以不受任何影响，但是安全管理人员会轻则受处分,重
则丢公职，甚至坐牢!李XX主任曾经说过：最怕的就是半夜或者一大早接到门卫的电
话，这时候一听见电话响血就往上涌，就得血压高。因为这时候门卫来电一准不是好事！
可以这么说，谁管安全谁就会始终处于战战兢兢、提心吊胆的状态，天天如履薄冰。XX
部两位主任就是在这种心境下度过的每一个日日夜夜。
所以，每每看到我手下的四位主任任劳任怨、埋头工作时，我总是被感动着。
此外，我们全体教职员工都是学校德育和安全工作的中坚力量，全体教职员工同样肩负
着教育学生的职责。我们的全员育人、我们的一岗双责正是体现了这一点。老师们在教
学中注重德育渗透，从课堂教学入手，严格要求，努力培养着学生形成良好的品格，并
用高尚的师德、严谨的作风、忘我的工作、默契的合作时刻感染、影响着学生。我为能
在这样团结互助、这样相亲相爱的大家庭中工作而感到无比幸运和幸福。
一年来，班(来自: 在 点 网:安全德育发言总结稿)子其他领导、所有中层干部、全体班主任以及全校教职工对我本人、对
学生发展部和安保部的工作给予了大力的支持，我也为此而深深感动！
在此，我代表本人，也代表两个部室的所有成员向大家表示衷心感谢！最后，祝全体教职工新春愉快！
篇二：2013-2014学年德育、安全工作总结
榆林市第九中学德育工作、安全工作总结
安全副校长 郭建龙 德育工作总结2013年12月28日
本学期，在李生经校长的正确领导下，紧紧围绕学校工作中心和制定的工作计划，认真贯彻落实学校总体工作方针，大力抓好学校的德育常规管理工作，以日常行为规范教育和文明礼仪的养成教育为抓手，全面提高学生的思想道德、科学文化、身体心理素质，积极推进学校优良校风和学风的建设，促进学生德、智、体等各方面素质全面提高；加强班级工作的考核和指导；具体工作总结如下：
一、加强学习，更新观念，树立现代德育思想。
党的教育方针提出：把立德树人作为教育的根本任务。本学期工作围绕此目标，不断学习、不断反思、不断实践、不断提高，学习分为集体学与个人自学相结合。本学期利用教师例会学习了榆林教育局关于校园安全文件；湖南天一中学13岁代勇被同学用用弹簧刀刺中心脏致死事件；贵州教师跪在板凳上给学生上课等材料。教师通过报纸、网络、电视等进行自学，本学期每位教师写读书笔记5000-10000字。
二、努力加强德育队伍建设
1、按照德育大纲“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。我们要求全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，其一、全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，其二、落实了贫困生、优生、希望生的帮辅与承包，本学期每位教师家访两次，把学校教育、社会教育、家庭 1
教育有机结合起来，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加强了班主任队伍建设
本学期进一步实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》，继续实行每周优秀班级评选制度，优秀班主任评选制度。召开工作经验交流一次,班主任会议4次，想方设法加强班主任的责任心、上进心、事业心;举行多次示范班会观摩，观看了周飞、李佳等班主任主题班会。刘邓海、黄满意关心同学细心入微，给生病的同学做饭，将自己的衣物捐赠给班里贫困生，深受学生好评。高二三班班主任周飞用自己的钱奖励成绩优异的学生，在学校举办的广本体操比赛中，亲自叫队，极大调动了学生学习积极性和团队精神。崔亚、何国强和同学同呼吸共命运，哪有学生那就有他们的身影，班里的各项工作都走在全校前列。
3、加强了值周队伍建设
每周由值周教师对全校学生的学习、生活和安全进行详细的排查与管理。每周日值周教师在门房对全校的学生进行逐个排查，查出手机、充电设备、过生日的蜡烛等违禁物品，每天在两饭之间、两操、眼保健操时段，对全校的学习、生活和安全进行详细的检测与管理。表现突出有:冯露露、崔亚、李丹、何国强、黄满意、刘邓海等。
4、充分发挥学生自主管理的作用
（1）加强对学生干部的选拔与培养，本学期通过层层选拔、才艺表演、演讲等形式在学生中选出学生会干部。发挥学生干部在学校管 2
理中的作用。
（2）加强对学生会、团委工作的指导，提高他们的工作能力和管理的理论水平，并通过他们带动全体学生干部及各社团开展活动。
三、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规
1．加强日常行为规范的检查。一学期来，我们多次组织人员对班级卫生、仪容仪表、班容班貌等方面进行全面的检查．督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合．对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、留长发、染发、穿奇装异服、吃零食等不文明现象的发生。
2．继续完善出入证（校牌）制度，请假制度。加强保卫科、年级和班级的三级监督网络，严查强管，层级负责，从运作机制上保证管理不疏漏。
3．加强学生读书习惯的养成教育，本学期调整了作息时间，每天
18.00-18.50为学生自主阅读时间，极大地调动了学生的读书积极性，收到了很好的效果。
四、关注贫困生的成长，重视特殊群体的教育工作
我们关注贫困生的教育和资助，建立了适合我校校情的贫困生救助体系，并积极争取上级部门的支持，为贫困生解决学习和生活的回顾之忧，让家庭经济困难的学生感受到教育公平、感受到党、国家和社会的温暖、感受到学校的关爱。本学期，对困难生发放了500-1500元困难补贴，为家庭经济困难学生提供了学习和生活保障，促进了他们的健康成长，推动了和谐校园的建设步伐。
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五、多渠道开辟育人阵地
1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，根据当月的德育教育的主题来开设国旗下讲话的内容，增强了对学生教育的针对性和实效性。
2、全面培养学生的遵纪守法意识，继续开展法纪教育活动。
本学期我们邀请了榆阳区青山派出所的民警作了两次法制报告。使同学生懂得了什么是犯法、打架的成本等。杜绝了打架事件的再次发生。邀请了市消防总队领导作了防火灭火知识讲座、在全国戒毒日邀请了专家来我校做防毒、毒品知识讲座。收到了良好的教育效果。
六、开展了丰富多彩的文体活动
为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了、拔河比赛、广本体操比赛、教师节文艺汇演。通过这些比赛让同学们充分认识到团队精神的重要性，使他们更加紧密的团结在一起。通过这些活动的开展，浓厚了校园艺术文化氛围，展现了我校素质教育的丰硕成果，丰富了校园文化生活。
七、问题与不足
1、我们对七、八、九年级学生管理措施不到位，导致在课余、自主阅读期间较乱
2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。
3、学校保卫科的工作有待加强。
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榆林市第九中学安全工作总结
安全副校长 郭建龙
本学期李总任命我主管安全、政教工作。我一直信奉“用心去做，永争第一”的思想，做好李总布置的一切工作。回顾一学期的工作，我觉得有得有失，为了更好的开展下学期的工作，在工作中真正做到扬长避短。对本学期工作总结如下：
一． 主要工作
建立安全防范体系，确保校园安全和学生人身安全。
本学期成立了以李校长为组长的安全工作领导小组，直接指挥学校的安全工作，建立了以校领导、政教主任和班主任为核心的三级安全管理体系。
1.校领导安全工作体系
首先，升旗例会上由主管安全的副校长郭建龙做安全工作报告，对学生分别进行生命安全、交通安全、饮食安全和冬季取暖安全教育。其二，由三个副校长、韩鑫、杨文材和郭建龙牵头，对男女宿舍进行大检查，重点是检查管制刀具和手机等违规工具。本学期共进行了4-6次大检查。第三，李校长不定期对全校工作抽查。本学期李校长抽查了返校学生、教室、宿舍等，查出烈性白酒、手机、等违禁物品，确保了全校的安全工作。
2.教师安全体系
首先，每周由值周教师对全校的学习、生活和安全进行详细的排查与管理。每周日值周教师在门房对全校的学生进行逐个排查，查出 5
篇三：德育总结讲话稿
本期来，有学校党政的坚强领导和各科室的通力合作，更得到各班主任老师的充分理解
和配合，德育工作开展顺利，取得了一些成绩，也有不足之处。为了给以后的工作提供借鉴，
特作以下小结：
1.主要工作：
1 ）安全工作。
a通过多次集会、发放宣传单到班级，到家长等形式进行学生进行上下楼道，打开水，
课间活动的安全教育
b天气渐热，经常以通知的形式提醒班主任严防学生下塘下河洗澡，周末放学提醒大家
强调学生放学路上的安全问题。c强调在班主任工作笔记中，对所做的安全相关的工作，要有详细记录。对笔记中记得
不详细的老师进行提醒。
d不定时对早餐、午饭，晚餐后教室里学生活动的情况进行巡查。e 每个班的同学撰写安全小论文
2）德育活动
a．发起“爱心在行动中成长”和向干旱灾区的募捐活动活动，期望以此营造良好的“学
会感恩，回报他人，关心他人”的德育氛围。b.在周一学生集会上，通过一些杀人案件形成原因的分析，对学生进行挫折教育、法制
教育和心理健康教育
c.对怎样办好黑板报，德育处收集资料，印发到各班，让学生从中能够学到他人的先进
的设计理念和方法。黑板报的水平较以往有一定程度的提高。d.主办五一入团宣誓及第二届艺术节。e.与工会联合举办“爱岗敬业演讲比赛”，展教师风采，树九中形象。f.组织学生参加
《我是90后》和《我讲我的故事》（学生篇）演讲。g开展中华魂读书活动。（开学返回后写征文）3 学生行为规范
1）针对有农民反映我校极个别同学损坏庄稼的现象，及时在学生集会上进行教育。
2）对学生仪表进行常规检查，发现问题，及时通知班主任进行纠正。制止穿拖鞋等现象。
3）联合安稳办，清理学生中携带管制刀具的行为。
4）规范学生吃零食的行为。
5）对好人好事和违纪行为进行详细记录并及时公布，对违纪行为又没有以实际行动改正
的学生，取消评优资格，以期让学生有这样的认识：要成为九中优秀的一份子，不仅学习要
好，而且还得思想好，行为好。
2.成绩与不足：
1）成绩：
a.本期没有出现安全事件，打架现象也明显减少。b.学生行为规范得到较好落实，违纪现象逐渐减少，好人好事层出不穷。c.学生法制意识逐渐增强，爱心，善心，上进心得到彰显。
2）不足： a.学生行为规范有待进一步加强个别班级的学生上课迟到，午休，晚自习，集会活动纪
律性不强。
b.少数学生语言不够文明。c极个别同学，忽视安全，胆大冒险，容易出现安全事故。上网成瘾，出了校园就不守
规范，影响学校社会声誉。总之，本期来，德育处本着对服务第一，管理第二的宗旨，力争为班主任开展德育工作
提供力所能及的帮助和支持，同时，本着客观公正反映班主任的实际付出和工作效果的原则，
考核尽量做到公平，公开，公正。德育工作所取得的进步，首先要感谢全体班主任和在座各
位的辛苦努力与充分配合，更要感谢张校长的大力支持和祝校长的充分信任、悉心指点和率
先垂范。德育处还有很多疏漏和不足，我们愿意全力以赴，不断改进。希望来期继续得到各
位的大力支持、信任和配合。
祝各位假期愉快！篇二：2011年德育工作年终总结会议发言稿 德育工作年终总结会议发言稿刘金胜
各位领导，老师们，晚上好：今天，我们在这里召开本学期德育工作总结会议，旨在总结一学期以来我校政教工作及
班主任工作中取得的成绩。首先，我对长期以来从事我校德育工作的广大班主任表示衷心感
谢！对长期支持德育工作的各位领导表示衷心感谢！在学校领导的正确指导下，在各年级组的大力支持下，本学期政教处主要做了如下工作：、
1、组织高一新生军训。
2、组织大冶二中秋季田径运动会。
3、和高一年级组一起组织了高一学生家长会。
4、更换了学生走读证，加强了走读生资格审核，有效控制了走读生人数；同时加强了走
读证打假的力度。
5、协助组织了大冶二中2012年元旦汇演。
6、落实了贫困生资助工作，国家助学金６４万伍佰元发放到位，争取了金宝牛公司为双
优生资助3万。对我校贫困生的入学起到很好的保护作用。
7、跟黄石钢城保安公司签订合同，配齐了学校保安，加强了对保卫科的管理．
8、规范了对违纪学生了处罚和处理，加强了学生行为规范教育，对学生吸烟、早恋、翻
墙上网、打架斗殴等进行了治理。
9、组织了班主任量化考评。从学生出勤、班主任到位、违纪处罚、环境卫生几个方面进
行了量化考核。
10、开展了系列校园管理专项行动，治理学生抽烟、翻墙、早恋、上网、打架斗殴等现
象。
11、加强了学校迎检档案建设、绿色学校、平安校园、学生资助、家长学校等
12、完善了学籍档案管理，规范了学生转进转出的手续。一学期来，全体班主任同志齐心协力、精诚团结、克服困难，敢于争先，使我校的班级
管理工作迅速步入正常发展的轨道，在实际工作中，取得了很好的成绩。主要表现如下：
1、班主任老师到位勤。在三位年级主任的亲自带领下，各年级组的工作有声有色，人心
齐，竞争激烈。班主任老师能够和学生守在一起。解决学生困难，排解学生的困惑。
2、各年级组都加强了班风学风建设。重点班学风形成了良好的竞争态势，所有的空余时
间都被充分利用。普通班班风本学期大有长进，大多数学生空余时间能坐到教室里。
3、班主任老师在抓智育的同时，没忘抓学生思想政治工作。本学期学生打架事件相对减
少，没有恶性事件发生。校门进出比较有序，没有发生学生强冲校门与保卫科冲突事件。外
出上网学生有所减少。对违纪学生班主任能自主处理或协助处理。
4、班主任老师能积极参与政教、团委组织的各项活动。无论是大型活动，还是班会课、
黑板报、卫生宣传、书信比赛，爱心助学贺卡等。
5、卫生状况明显改善。校团委推出文明班级评比活动后，各班教室卫生好多了，寝室卫
生也开始有人搞了。
虽然取得了上面的一些成绩，但我们面临的管理任务还很艰巨，学生违纪现象还时有发
生，特别是近段时间，暴露出了如下一些问题：
1、早恋现象越来越严重。前段时间高三（12）班某女学生与我校辍学男生在外开房，旁
边还有其他学生陪同。9月份保卫科发现高一一男一女晚上在教室留宿。10月份政教处抓到
十堰男青年在我校会网友。校园里学生成双成对出入常见。这样的现象现在越来越多，班主
任老师一定要关注！发现早恋苗头及早挽救。无论是谁，看到校园里学生卿卿我我都应该去
批评制止。或通知政教处保卫科去赶。
2、学生心理承受能力越来越脆弱。有心理问题的学生也越来越多，因为患忧郁症而无法
完成学业的人越来越多。我们班主任老师要及时发现，及时疏导，我们学校没有开设心理课，
我们班主任就只好充当心理老师。
3、学生打架事件抬头，有所增多之势。快放假了，许多学生心理浮躁，更容易产生矛盾。
近段时间我们处理的几起学生纠纷都有学生扬言“老子不读了，也不让他好过”、“等放假再
说”等等。老师们一定要关注！及时化解学生矛盾。
5、禁止各班学生带社会青年来校，社会青年来校要么打扰女生，要么容易发生打架斗殴，
来了再通知我们去赶，有时也跟我们发生矛盾，抓到派出所马上就放了，因此我们应该从源
头治理，不让我们学生与社会青年接触，不让学生带社会闲杂人员来校，要经常强调，也要
与学生个别交流。
6、做好期末防流控辍工作，春节过后是学生流失的高峰，班主任老师要提前做好对象生
心里疏导。我们学校现在生源在减少，生源质量也在下降。老师要转变一个观念，要能容忍
差生，不要因为一点小事就跟学生没玩没了。我们政教处统计了一下，2011年我校共减免学
费及高分生奖励有52万8仟多。招生用度还有几十万，这样就有100多万，不保生源，我们
日子就没发过。
总之本学期学校德育工作在各位班主任老师的大力支持下，可以说取得了很大的进步，
有了很大的改观，但期末工作至关重要，安全和稳定压倒一切，这是对我们的又一个检验。
最后衷心感谢各位班主任老师对政教工作的支持，祝大家身体健康，新年快乐、万事如意、
合家幸福！篇三：德育工作讲话稿 德育工作讲话稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好！
今天我讲话的内容包括两个方面：一是对上学期的德育、安全和卫生工作进行简单总结；
二是传达本学期的德育工作计划，同时对学校的安全和卫生工作提几点要求。下面先讲第一
个内容：
一、德育、安全和卫生工作回顾
（一）狠抓制度落实，实施全员德育 上学期政教处，开展了以爱国主义为核心的思想道德建设，以养成教育为抓手，全面提
高学生的素质。
1、继续在校德育工作领导小组的指导和支持下，统筹全校德育工作，认真组织新道德教
育的成果，并依据《中学德育大纲》的要求，系统的开展了各项德育活动。
2、坚持了各项例会制度。充分利用每周一次的班会，及时总结和布置工作，并严格会议
制度。
3、加强了班主任队伍建设，通过班主任经验交流等形式交流校内外优秀经验，培养典型,
学习先进管理方法，促进班主任工作效率的提高，扩大优秀班主任群体，提高班级管理水平。
4、充分发挥级部在学校常规管理中的作用，以级部为单位开展活动，进一步发挥好他们
的作用和才能。广泛开展具有年级特色的各种活动，展示学生特长，促进学生全面发展。
（二）注重养成教育，强化常规管理
进一步提高学校常规管理工作的针对性，根据学生的实际情况开展教育活动，巩固已有
成绩，同时，尝试新的思路和办法。
1、重点以中午学生凭出入证回家就餐及就餐纪律、穿校服为抓手，强化常规管理。
2、加强学生的自主管理，更新常规检查的管理机制，分工负责学校一切常规检查工作，
包括卫生、纪律、安全和每周的升旗仪式等。学生会成员负责对执勤班级的监督和评价。
3、切实抓好全体学生的基础文明习惯教育。学期初，开展行为规范养成教育。各年级和
各班要根据活动计划，认真组织落实，收到明显成效。
4、精心安排和组织好班会，充分发挥好班会在学校德育工作中的积极作用。定期召开主
题班会，规定主题，并做好记录，最后交政教处装订成册。
5、注重对广大学生的交通安全、活动安全教育，进一步完善各种安全预案和演练，提高
他们的应急反应能力和救 护自救能力。6、积极参与学校综合治理工作，特别要加强对广大学生的法纪教育，杜
绝了校园暴力事件的发生。
7、对学生进行爱心、环保教育，为广大师生营造温馨、整洁的工作、学习环境。做好
了对贫困学生的资助，使他们安心完成学业。
（三）弘扬校园正气，注重环境育人
1、开展校园之星评比活动。校园之星涉及的方面包括学习、文明、才艺、卫生和纪律等
各方面，上学期共评选了两届学习、文明、进步之星和一届才艺之星。他们是：（见后附表）。
2、积极营造浓厚的校园文化氛围。充分利用橱窗、黑板报等舆论宣传阵地，在全校形成
学习先进的良好氛围。主办了以庆祝教师节感恩教育、庆国庆、庆元旦等为主题的宣传栏。
通过黑板报，主题班会，宣传栏等宣传形式将各种活动深入人心，形成整体的氛围，保证活
动的时效性。
3、充分挖掘校外德育资源，搞好德育基地建设，拓展合作范围。建立了家长委员会，拓
宽家校互动渠道，真正让班主任走进学生的生活中与家长做好教育沟通，促进学生的健康活
泼的成长。
4、结合上级安全教育要求，严格执行“1530”安全教育制度。并且坚持了每月一次的安
全教育主题班会制度，从交通安全、饮食卫生安全到防溺水、防雷电、防煤气中毒、防意外人身伤害等诸方面都做了全面、具体的要求。
5、卫生扫除工作，坚持了一日两小扫，一周一大扫制度，并且及时的进行检查，保证了
校园环境的干净整洁。
总之，上学期的德育、安全和卫生等工作取得了一定的成效，当然也还有很多的不足之
处，新学期我们将改正不足，更好的开展好各项工作。
二、传达本学期的德育工作计划，同时对学校的安全和卫生工作提几点要求
（一）指导思想
深入贯彻党的十七大精神，继续高举“和谐、文化、生命、发展”的旗帜，坚持“促进
学生和谐发展”的办学理念，坚持把追求学校发展作为主题。基于学生成长，着力创新德育，
多元发展。构建班级文化、推进自主育德，以学生行为养成教育为主线，实现知与
（二）工作目标
1、总体目标：
培养学生热爱祖国，具有报效祖国的精神，拥护党的领导，初步树立为祖国的现代化事
业奋斗的理想志向和正确的人生观。具有公民的社会责任感，自觉遵守社会公德和宪法、法
律，养成良好的劳动习惯、健康文明的生活方式和科学的思想方法，具有自尊自爱、自立自
强、开拓进取、坚毅勇敢等心理品质和一定的道德评价能力、自我教育能力。
2、分层目标：
初一：侧重加深对爱祖国、爱科学的理解，加强规范养成教育，有明确的学习目的和目
标，自尊、自理，能专注于各门文化课学习，学有成效，积极参加社会实践。初二：将对祖国的热爱，对追求人生目标的热情转化为勤奋学习的行动，自爱、自强、
勇于质疑、创新，在学会求知和各类有益活动中，不断增强审美训练和人生观、价值观锻炼，
有较强的责任感。
初三：把当前的学习和理想变为报效祖国的实际行动，练就过硬本领，以扎实的准备来
迎接高中的挑选，自重、自强、坚毅、勇敢，有较强的责任感、使命感和个性人格。优秀
生：要勇敢为人先，勇于创新，实现全面发展争创一流的目标，有健康的人格，成为正面榜
样。普通生：取他人之长，补自己之短，改进学习方法，不断进取，奋力赶超先进。端正
思想，改正习惯，从对人生价值、有所作为等的领会与理解中，激发动力；从专心读书，守
纪遵规和独立完成学习任务方面入手，重塑自我。
（三）主要工作
1、探寻德育工作新思路。研究体现新的教育理念和学校发展新时期的德育工作新举措，在提升德育工作实效性上
下功夫，在提升德育工作品位上拓思路，在学生文明行为的养成的有效性和可操作性篇四：
讲话稿：德育工作总结德 育 工 作 总 结 长期以来，我校始终坚持把教书育人作为学校工作的重点，尤其是把教会学生做人放在
首位，把开发学生智力、培养学生能力、鼓励学生创新作为教学工作的奋斗目标，我们是这
么想的，也是这么做的。本期来，在上级各部门和各级领导的关心、支持和帮助下，通过全
校师生的齐心协力，特别是在全校同学的刻苦努力下，我校校风、学风进一步改观，师生面
貌出现了可喜的变化。下面，我就本期来的德育工作总结如下：
一、成绩与经验
1、对教师严格要求，提高教师业务素质。为进一步提高教师业务素质和业务能力，我校
积极鼓励并要求广大教师加强自身素质的培养和提高。为此，学校主要抓了三方面的工作：
一是抓了在职教师的业务进修，以提高文化水平。我校现有郑学君、李进、刘红玉、刘小庆、
罗臻等多位老师在教学工作之余，正在攻读大学本科学历，有的即将毕业。目前，我校具有
大学本科或即将取得本科学历的教师已达到20多人次，这在全县农村中学并不多见。二是抓
了教师的职业技能培训，要求教师一专多能，能胜任多学科的教学。三是抓了教师的教学技
能达标，学校已多次分期分批地举行了教师电脑培训，多数教师都能熟练使用电脑制作多媒
体课件，已有15名教师通过了信息技术初级考核合格；对中青年教师，学校采取经常性的听
课、献课形式，加强辅导，以提高教师的业务水平。
2、通过师德师风整顿，广大教师更加爱岗敬业，无私奉献。通过对《中小学教师职业道
德规范》和《教师职业行为八不准》等内容的学习，在教师中广泛开展“树师表形象，创文
明校风，做知名教师”的活动。我校尹长芬老师、胡容老师、刘平老师、刘红玉老师等长期
以来带病坚持上课，除非身体实在熬不住，否则绝不轻易离开讲台，其事迹可歌可泣，让人
肃然起敬。在榜样的鼓舞下，我校一大批青年教师“比 奉献、比敬业、比爱校爱生”已蔚然成风。
3、卫生工作一如既往保持了良好的传统。各班每天早上、中午两次打扫校园卫生，有的
同学为了给师生创造一个干净整洁的环境，早早来到学校搞卫生，实在令人感动，正是有了
这样的好同学，从而保证了我校随时都能看到一个整洁舒适的校园。
4、进一步加强了校风、学风建设。我校充分利用校会、班会，重视学生行为习惯的养成
教育，每期初，通过组织广大学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，要求学生
明确来学校有两大任务，一是学会做人，二是学好知识，从而争做一名品学兼优的好学生。
《安全德育发言总结稿》是篇好范文参考，涉及到学生、工作、班主任、安全、老师、德育、学校、学期等方面，希望对网友有用。
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德育工作总结发言稿
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篇一：在2012年总结会上的讲话在2012年德育工作总结会上的讲话
各位老师：大家下午好！
首先，我对长期以来从事我校德育工作的各位分管主任、辅导员老师、老师表示衷心感谢！我想正因为有各位默默地耕耘在管理这条战线上，为工作，学校的德育工作一定会搞得更好。
今天，我们在这里召开本学期学校德育工作总结会议，旨在总结一学期以来我校学生管理工作取得的成绩。刚才各位分管系主任和学生科两位科长已经作了很好的发言，相信大家听了已有所收获。
过去的一学期学校(转 载于: 工作总结之家:德育工作总结发言稿)德育工作重点还是扎实推进德育常规，创新开展德育活动。常规方面：如日常行为规范教育、一系列的主题教育活动、文明班、文明宿舍评比、学生自主管理，班干部例会制度；德育活动方面：我校的科技文化艺术节、体育节、学风纪律教育月活动、团活动、青年志愿者活动等方面不乏亮点。但我们的校园卫生仍不容乐观，主题月教育、德育教研组、约请式主题班会的开展缺乏内驱力。思想教育的有效性（就业门槛、文明礼貌）、全员育人方面，教师重视程度有待提高。需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。
我在这里就德育工作我再讲二点：一是德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，我校始终把德育工作摆在重要位置，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。上学年我校坚持以德育创新为动力，以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，建立健全德育评价机制，较好地完成了学校德育的各项工作。
二是请在座的各位在今后的工作中做到以下几点：
“第一把”：把当自己
“把自己当自己”，就是要求班主任热爱自己，相信我能行，我是最棒的，我是独一无二的，不可替代的；在班集体管理中，不要怕管不好，相信事在人为，相信自己的才能，只要付出，终究会有收获；班主任最大的尊严就是带出优秀班集体。希望班主任多学习、多看书充实自己，遇到困难时，看看墙角边总有这样的植物，像爬山虎一样，生命力旺盛，只要有方向，它就一直努力地往上爬。
“第二把”：把自己当学生
“把自己当别人”，就是要求班主任善于和敢于承认自身存在缺点；要时刻反思自己的缺点和过失，站在学生的角度去看待自己，是不是让学生觉得讨厌，为什么讨厌，有什么缺点需要改正，有没有更好的办法令学生接受。“第三把”：把学生当自己
陶行知在校园看到男生王友用泥块砸自己班上的一位男生，当即制止了他，并令他放学后到校长室里去。放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨训了。可一见面，陶行知却掏出一块糖：“这糖是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”王友惊疑的接过糖果。随之，陶行知又掏出一块糖：“这第二块糖果也是奖给你的，因为当我不让你打人时，你立即就住手了，
说明你尊重我，我应该奖你。”王友更惊疑了，眼睛睁得大大的。陶行知又掏出第三块糖果塞在王友手里，说：“我已经调查过了，你用泥巴砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生；你砸他们，说明你很正直善良，有跟坏人做斗争的勇气，应该奖励你啊！”王友感动极了，他含着眼泪后悔地喊道：“陶校长你打我两下吧！我错了，我砸的不是坏人，而是自己的同学呀！” 陶行知满意的笑了，随即掏出第四块糖果递过去：“为你正确的认识错误，我再奖你一块糖果。”
“把学生当自己”，就是要求班主任象爱自己那样去爱学生；要学会换位思考，以生为本，多站在学生角度考虑问题；要善于发现和张扬学生的优点，学会像欣赏自己那样欣赏学生；要相信学生，依靠学生，充分发挥学生的主观能动性，这样学生也会把班主任当作自己，班主任工作也就游刃有余。
“第四把”：把学生当学生
我们总是希望学生能够走我们为他设计的道路，其实这只是一种奢望，也是教育的悲哀。
“把学生当学生”，就是要求班主任不要奢望学生的思想跟你一样，要允许学生出现不同的想法，我们需要的不是设计，而是指导、指导、再指导；不要奢望学生完美无缺，要允许学生犯错误，要善于转化学生的错误，让学生在不断改正错误中成长。班主任工作千头万绪，相信全体同仁都能一如既往地关心学校，爱护学校，关心班级，爱护学生。认真做好学校德育工作。最后用十句话与大家共勉。
为苦痛的学生说一句安慰的话，
为孤独的学生说一句温暖的话，
为怯懦的学生说一句壮胆的话，
为委屈的学生说一句理解的话，
为自卑的学生说一句自豪的话，
为迷惘的学生说一句开导的话，
为沮丧的学生说一句鼓励的话，
为受窘的学生说一句解围的话，
为偏激的学生说一句冷静的话，
为懒惰的学生说一句鞭策的话。
通过务实创新的德育实践，我们体会到：真正的德育是让孩子们参与其中亲身体验，这样才能融入他们的血脉和精神，内化为人的心性品质。我们将在今后的德育工作中，切实增强德育工作的针对性和实效性，努力提高德育工作的管理水平，在总结经验中把握规律，在创新工作中作出成绩，以此唱响学校德育主旋律，构建和谐文化校园！我想有这么多好教师勤勤恳恳在为学校工作，学校的德育工作一定会搞得更好。
最后一句话：德育需要奉献。
2013年1月11日
篇二：德育工作总结发言稿
在2012年德育工作总结会上的讲话各位老师：大家下午好！首先，我对长期以来从事我校德育工作的各位分管主任、辅导员老师、班主任老师表示
衷心感谢！我想正因为有各位默默地耕耘在学生管理这条战线上，为学校工作，学校的德育
工作一定会搞得更好。
今天，我们在这里召开本学期学校德育工作总结会议，旨在总结一学期以来我校学生管
理工作取得的成绩。刚才各位分管系主任和学生科两位科长已经作了很好的发言，相信大家
听了已有所收获。
过去的一学期学校德育工作重点还是扎实推进德育常规，创新开展德育活动。常规方面：
如日常行为规范教育、一系列的主题教育活动、文明班、文明宿舍评比、学生自主管理，班
干部例会制度；德育活动方面：我校的科技文化艺术节、体育节、学风纪律教育月活动、团
活动、青年志愿者活动等方面不乏亮点。但我们的校园卫生仍不容乐观，主题月教育、德育
教研组、约请式主题班会的开展缺乏内驱力。思想教育的有效性（就业门槛、文明礼貌）、全
员育人方面，教师重视程度有待提高。需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面
和谐健康的发展。
我在这里就德育工作我再讲二点：一是德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校
工作的保障。因此，我校始终把德育工作摆在重要位置，牢固树立教书育人、管理育人、服
务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。上学年我校坚持以德育创新为动力，以学生
行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰
富多彩的活动为平台，建立健全德育评价机制，较好地完成了学校德育的各项工作。二是请在座的各位在今后的工作中做到以下几点： “第一把”：把自己当自己“把自己当自己”，就是要求班主任热爱自己，相信我能行，我是最棒的，我是独一无二
的，不可替代的；在班集体管理中，不要怕管不好，相信事在人为，相信自己的才能，只要
付出，终究会有收获；班主任最大的尊严就是带出优秀班集体。希望班主任多学习、多看书
充实自己，遇到困难时，看看墙角边总有这样的植物，像爬山虎一样，生命力旺盛，只要有
方向，它就一直努力地往上爬。“第二把”：把自己当学生“把自己当别人”，就是要求班主任善于和敢于承认自身存在缺点；要时刻反思自己的缺
点和过失，站在学生的角度去看待自己，是不是让学生觉得讨厌，为什么讨厌，有什么缺点
需要改正，有没有更好的办法令学生接受。“第三把”：把学生当自己 陶行知在校园看到男生王友用泥块砸自己班上的一位男生，当即制止了他，并令他放学
后到校长室里去。放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨训了。可一见面，
陶行知却掏出一块糖：“这糖是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”王友惊疑
的接过糖果。随之，陶行知又掏出一块糖：“这第二块糖果也是奖给你的，因为当我不让你打
人时，你立即就住手了，说明你尊重我，我应该奖你。”王友更惊疑了，眼睛睁得大大的。陶行知又掏出第三块糖
果塞在王友手里，说：“我已经调查过了，你用泥巴砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，
欺负女生；你砸他们，说明你很正直善良，有跟坏人做斗争的勇气，应该奖励你啊！”王友感
动极了，他含着眼泪后悔地喊道：“陶校长你打我两下吧！我错了，我砸的不是坏人，而是自
己的同学呀！” 陶行知满意的笑了，随即掏出第四块糖果递过去：“为你正确的认识错误，我
再奖你一块糖果。”
“把学生当自己”，就是要求班主任象爱自己那样去爱学生；要学会换位思考，以生为本，
多站在学生角度考虑问题；要善于发现和张扬学生的优点，学会像欣赏自己那样欣赏学生；
要相信学生，依靠学生，充分发挥学生的主观能动性，这样学生也会把班主任当作自己，班
主任工作也就游刃有余。
“第四把”：把学生当学生
我们总是希望学生能够走我们为他设计的道路，其实这只是一种奢望，也是教育的悲哀。“把学生当学生”，就是要求班主任不要奢望学生的思想跟你一样，要允许学生出现不同
的想法，我们需要的不是设计，而是指导、指导、再指导；不要奢望学生完美无缺，要允许
学生犯错误，要善于转化学生的错误，让学生在不断改正错误中成长。班主任工作千头万绪，
相信全体同仁都能一如既往地关心学校，爱护学校，关心班级，爱护学生。认真做好学校德
育工作。最后用十句话与大家共勉。为苦痛的学生说一句安慰的话，为孤独的学生说一句温暖的话，为怯懦的学生说一句壮胆的话，为委屈的学生说一句理解的话，为自卑的学生说一句自豪的话，为迷惘的学生说一句开导的话，为沮丧的学生说一句鼓励的话，为受窘的学生说一句解围的话，为偏激的学生说一句冷静的话，为懒惰的学生说一句鞭策的话。通过务实创新的德育实践，我们体会到：真正的德育是让孩子们参与其中亲身体验，这
样才能融入他们的血脉和精神，内化为人的心性品质。我们将在今后的德育工作中，切实增
强德育工作的针对性和实效性，努力提高德育工作的管理水平，在总结经验中把握规律，在
创新工作中作出成绩，以此唱响学校德育主旋律，构建和谐文化校园！我想有这么多好教师
勤勤恳恳在为学校工作，学校的德育工作一定会搞得更好。最后一句话：德育需要奉献。2013年1月11日篇二：在期末德育工作总结会上的讲话在期末德育工作总结会上的讲话本期来，在学校党政的正确领导下，在各部门的大力支持下，德育处狠抓学生行为习惯
养成教育，加强班主任队伍建设，强化班级管理，举办了丰富多彩的活动，顺利完成了学校
各项德育工作。现将我校开学以来的德育工作情况总结如下： 一：主要工作
（一）、坚持思想道德建设的首要地位，加强师德建设。
（二）、加强法制、安全和五爱教育。
（三）、高度重视学生的文明行为习惯养成教育
（四）、加强班级文化建设，积极开展丰富多彩的德育活动。
（五）、组织召开家长会，加强家校联系。
（六）、狠抓留守儿童工作
二 ：本期德育工作得失
一）成绩
1.育人环境得要进一步改善：本期无重大安全事件发生，德育处开展的各种德育活动，
让学生思想得到熏陶和净化，初三年级以曾召明、余波、何夕全、杜贤木带领的一类班级狠
抓班级管理，抓常规管理、抓教学业绩，中考扬眉吐气，初一、二年级的老师和同学也士气
高涨，决心向初三年级学习，争取明年再创辉煌。二类班级中以刘星、张仁富、陈庆君等为
代表的班主任，深入学生寝室多大几十次，（刘星92次），紧盯本班学生不放，经常围绕班级
学生转，通过主题班会，学生自愿者活动等方式和途径，让班级充满凝聚力，学生对自己有
正确的人生定位，努力争取让学生学有所获，降到最低，我校育人环境得到进一步改善。
2.各项活动得到顺利开展，对学生产生了潜移默化的正面影响。
3.多数班主任老师敬业意识进一步增强，以教书育人为己任，默默奉献。
二）不足：
德育处方面：
1）德育工作还要进一步务实.多做实事，多协助老师们，特别是二类班级的老师进行班
级管理。
2）班级考核的数据要更加精准。
3）对极个别搞事棒，要努力做到防止对其他班级的学生，特别是低年级的学生造成恶劣
影响。
4）德育处要多给犯错误的同学改过自新的机会，多进行学生干部培训，让高年级的优秀
干部带动低年级的干部。
5）班主任的外出培训、提高学习要多组织。班级管理方面：个别班级存在以下问题：
1)学生的纪律性差，正气不足学风不浓，与其他同类班级的差距拉大。
2)上课后很久学生不急着进教室，影响极坏，上课纪律性差，上同一年级多个班级的学科教对此颇有微词.对学生要求不严格，某种行为影响恶劣的行为一
出现，关心学校名誉和学生健康成长的人首先就联想到可能来自某位老师的班级.
3)班主任津贴有误解，凡是学生违纪，就以其影响到自己的津贴为由向去收钱补回来，这种行为既不合理，也不合法，应当改正。津贴在前9的班主任，
班级也有学生违纪，为什么人家班贴还比你高，教学效果比你好，赢得学生的尊重比你多，
借用温总的话：“值得我们深思”！三：来期应该注意的问题
1）班主任必须树立和服从于这样一个基本意识：要么不当，要么就把他当好，因为在今
天，确实一期才近2000元的班贴，真的不算多，因此，以钱来考虑这件事，辛辛苦苦一学期，
这活儿真的不值。还能继续干的弟兄们，尊长们，建议你们多下班级，这是良好的班风、学
风形成前提，也是搞好班级管理工作的基本保证。
2）多以班主任所教学科带动班级学科成绩的提升。自己所教的学科，成绩上不去，何来
批评他人的底气和理由。要当好班主任，就要为自己和科任老师、本班同学提出明确的奋斗
目标，要当好学生的引路者，时时、处处为他们定目标，正方向。
3）各班主任要学习先进教师的管理经验，提高班级管理水平，学会让学生干部动起来，
让学生东起来，既解放了自己，要培养了学生。
4）强化学生行为习惯(特别是卫生习惯、学习习惯)、文明礼仪、社会公德、安全意识、
法律意识的培养，既要动得起来，又要静得下来，严防安全事故发生。
5）对学生中可能出现的早恋问题，要引起重视，正确疏导，尽可能预防早恋对学生和班
级带来消极影响。
6）下期尤其应该注意的问题：初一年级行为习惯、卫生习惯的养成，安全意识的树立；
初二、初三—学生午休、晚自习纪律及学生上课迟到问题。全校各班都要搞好多媒体管理，，
控制好手机的使用。
7）各班需重点管理和疏导的学生名单： 初一年级：
一班李红；二班张尚钦；三班郭晨雨；四班：刘远洋、李浩；五班、杜郑宏、张科；
初二年级
全期来，我校德育工作的成绩是主要的，是大家齐努力的结果，在此，真诚地感谢全体
班主任老师所作出的奉献，感谢张校长对德育工作的支持和重视及各部门的大力配合。我们
清醒的看到，德育工作离领导的要求，家长、社会和学生的期望，还有很大差距，因此，希
望我们全体德育工作者都向曾昭明、程志海、黄诗学，刘星、张仁富学习，让我们不断努力，
把工作做得更好。德育处
2012-6-28篇三：讲话稿：德育工作总结 德 育 工 作 总 结 长期以来，我校始终坚持把教书育人作为学校工作的重点，尤其是把教会学生做人放在
首位，把开发学生智力、培养学生能力、鼓励学生创新作为教学工作的奋斗目标，我们是这
么想的，也是这么做的。本期来，在上级各部门和各级领导的关心、支持和帮助下，通过全
校师生的齐心协力，特别是在全校同学的刻苦努力下，我校校风、学风进一步改观，师生面
貌出现了可喜的变化。下面，我就本期来的德育工作总结如下：
一、成绩与经验
1、对教师严格要求，提高教师业务素质。为进一步提高教师业务素质和业务能力，我校
积极鼓励并要求广大教师加强自身素质的培养和提高。为此，学校主要抓了三方面的工作：
一是抓了在职教师的业务进修，以提高文化水平。我校现有郑学君、李进、刘红玉、刘小庆、
罗臻等多位老师在教学工作之余，正在攻读大学本科学历，有的即将毕业。目前，我校具有
大学本科或即将取得本科学历的教师已达到20多人次，这在全县农村中学并不多见。二是抓
了教师的职业技能培训，要求教师一专多能，能胜任多学科的教学。三是抓了教师的教学技
能达标，学校已多次分期分批地举行了教师电脑培训，多数教师都能熟练使用电脑制作多媒
体课件，已有15名教师通过了信息技术初级考核合格；对中青年教师，学校采取经常性的听
课、献课形式，加强辅导，以提高教师的业务水平。
2、通过师德师风整顿，广大教师更加爱岗敬业，无私奉献。通过对《中小学教师职业道
德规范》和《教师职业行为八不准》等内容的学习，在教师中广泛开展“树师表形象，创文
明校风，做知名教师”的活动。我校尹长芬老师、胡容老师、刘平老师、刘红玉老师等长期
以来带病坚持上课，除非身体实在熬不住，否则绝不轻易离开讲台，其事迹可歌可泣，让人
肃然起敬。在榜样的鼓舞下，我校一大批青年教师“比 奉献、比敬业、比爱校爱生”已蔚然成风。
3、卫生工作一如既往保持了良好的传统。各班每天早上、中午两次打扫校园卫生，有的
同学为了给师生创造一个干净整洁的环境，早早来到学校搞卫生，实在令人感动，正是有了
这样的好同学，从而保证了我校随时都能看到一个整洁舒适的校园。
4、进一步加强了校风、学风建设。我校充分利用校会、班会，重视学生行为习惯的养成
教育，每期初，通过组织广大学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，要求学生
明确来学校有两大任务，一是学会做人，二是学好知识，从而争做一名品学兼优的好学生。
为了增强学校规章、纪律的权威性，本期来，通过对部分违纪学生的处分，在一定程度上遏
制了学生中的逃学旷课、进出电子游戏室、网吧、打架斗殴和抽烟的不良现象，并通过一学
月一次对班级、学生的考核评定，每学月末进行通报表彰和批评，从而进一步端正了校风，
规范了班级管理。
二、存在的问题和不足
1、个别同学的纪律观念和意识还不强。表现为：随意请假和迟到、缺习；自习课上随意
离开座位，旁若无人大声喧哗；无视学校规章制度和班规，我行我素，任其不良行为和习惯
自由发展。
2、安全、卫生意识不强，危害后果考虑不全。表现在：进出校园不能自觉下车；自行车
剎车没有或不灵，或不能自觉上锁，随意乱停乱放；在校园内燃放火炮、玩弄打火机和携带
危险性很强的刀具。
3、不珍惜别人的劳动成果，卫生保持习惯太差。在校园内胡乱购买零食，随地乱扔果皮、
纸屑和包装袋；楼上的班级往楼下扔垃圾等杂物。
4、个别同学心胸狭窄，肚量窄下，容不得别人半点不是。而对待自己则可以胡作非为，
不负半点责任，由此发生了很多同学间的打架斗殴事件，给别人、自己乃至双方的家庭、父
母带来了很多不必要的麻烦，也险些酿成了几起悲剧。
5、尊敬老师做得不够好。老师最无私，师生情最可贵。但有些同学好象与老师有仇似的，
专挑老师的毛病和不是，任随自己对老师放肆，却不允许老师有半点过激行为。在学校里“老
师”前“老师”后叫的很亲切，一旦离开学校，却是“对面相逢不相识”，大摇大摆，扬长而去，实在叫人寒心。
6、不能正确处理好男女同学之间的关系。小小年纪，不理正事。一会儿你传纸条给我，
一会儿我传纸条给你，一会儿你约我在大桥下见面，一会儿我约你在竹林边，更有不辨是非
者为他（她）们传书信，带口信，我说你实在不知什么是羞耻，你真丢尽了你父母的脸。
7、一部分同学缺少起码的是非观念，没有正义感。过街老鼠也居然有人站出来为他（她）
叫屈，有人课堂上与老师顶撞，搅得全班同学无法正常上课却还能听到个别人起哄的笑声，
甚至出现了班上多名同学在少数人恶意的挑动下联名下有些老师的课。请问：你们的是非观
念何在？你们还有没有起码的做人标准？回顾昨天，值得我们认真总结和分析，只有吸取了教训，我们才能进步和发展；看看今
天，我们要有清醒的头脑，要明白我们现在该干什么，不该干什么，要活得明明白白，人生
几十年，很容易一含糊就糊里糊涂过去了，太不值了；展望明天，我们应该充满自信，满怀
信心，用我们的勤劳和智慧去享受生活的甜蜜和人生的乐趣。最后，预祝同学们过一个愉快、安全、有意义的暑假！篇四：2011年德育工作年终总结
会议发言稿
德育工作年终总结会议发言稿刘金胜
各位领导，老师们，晚上好：今天，我们在这里召开本学期德育工作总结会议，旨在总结一学期以来我校政教工作及
班主任工作中取得的成绩。首先，我对长期以来从事我校德育工作的广大班主任表示衷心感
谢！对长期支持德育工作的各位领导表示衷心感谢！在学校领导的正确指导下，在各年级组的大力支持下，本学期政教处主要做了如下工作：、
1、组织高一新生军训。
2、组织大冶二中秋季田径运动会。
3、和高一年级组一起组织了高一学生家长会。
4、更换了学生走读证，加强了走读生资格审核，有效控制了走读生人数；同时加强了走
读证打假的力度。
5、协助组织了大冶二中2012年元旦汇演。
6、落实了贫困生资助工作，国家助学金６４万伍佰元发放到位，争取了金宝牛公司为双
优生资助3万。对我校贫困生的入学起到很好的保护作用。
7、跟黄石钢城保安公司签订合同，配齐了学校保安，加强了对保卫科的管理．
8、规范了对违纪学生了处罚和处理，加强了学生行为规范教育，对学生吸烟、早恋、翻
墙上网、打架斗殴等进行了治理。
9、组织了班主任量化考评。从学生出勤、班主任到位、违纪处罚、环境卫生几个方面进
篇三：德育工作总结(发言稿)
德育工作总结（发言稿）
在本学期学校德育工作中，政教处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，结合我校实际，努力深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，实现了本学期德育目标的要求，并取得了一定的成绩，现将本学期工作总结做如下报告：
一、思想教育工作
加强和改进未成年人思想道德建设是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现，更是涉及千家万户切身利益的现实需要，我们充分利用节日、纪念日，因材施教，精心策划，讲求实效，开展一系列卓有成效的思想教育活动。
（一）进一步加强学校安全教育
1、坚持每周一开展国旗下的演讲活动，增强师生爱国、文明、安全等方面的意识。梁应光校长、黄国梁副校长多次在全校师生会上做安全教育重要讲话，进一步提高师生的安全意识和避险能力。
2、本学期来坚持每天2个5分钟（上、下午最后一节课后5分钟）的安全教育。
3、利用每周的班会课开展各种安全教育的主题班会，如：预防溺水，上下学交通安全，饮食卫生安全，消防安全，应对自然灾害，防范校园伤害等，加强学生的安全意识。
4、制作《预防艾滋病》、《交通安全伴我行》等宣传栏，不断提高学生的安全意识。
5、发动家长参与学校安全教育活动：学校经常通过校讯通告知家长提醒孩子注意各方面的安全，国庆、元旦等节假日印发“致学生家长的一封信”及“回执单”。
（二）开展各种德育活动，加大学生思想道德教育的力度，培养学生良好的行为习惯。
1、开展“未成年人思想道德建设”系列活动，如“海南省未成年人道德讲坛暨在感恩中健康成长”活动，“文明大行动”教育活动，“争做文明学生 共建文明校园”主题班会等。通过这一系列活动，使学生进一步学会感恩，明辨是非，增强其社会责任感。
2、通过升旗仪式、班会、宣传栏、板报等多种形式，重点对学生进行尊重、诚信、爱护公物、环保、安全、法制等方面的教育。
3、重视法制教育，增强学生法制安全意识：如组织全校师生参加全国青少年法律知识网络竞赛；请市交警支队的警官为全校师生做交通安全法讲座；举行“争做文明学生 共建文明校园”主题班会；积极开展了“宪法晨读”教育宣传活动等。4、积极开展一系列毒品预防教育活动。如：开展《珍爱生命，拒绝毒品》的主题班会；组织每个班学生观看禁毒教育影片《青少年如何防范毒品的危害》。
5、开展“万名教师访万家”活动。组织全校教师分批深入到学生的家庭，真诚地与学生、与家长交流，了解学生的家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈。
6、12月学校进行广播操比赛，加强学生锻炼。
7、重视安全工作，增强学生安全意识：如开学的第一天邀请市公安局交警支队到我校为初一新生进行交通安全讲座；举行“珍爱生命，平安出行”教育活动；关注学生心理安全，开展心理健康直通车进校园活动；举办预防艾滋病主题宣传教育活动等。
（三）加强学校内部安全管理
1、进一步加强门卫管理。我校制定严格的门卫制度，非本校人员未经允许不准进入校内，防止社会闲杂人员到学校寻衅滋事，保护师生的财产安全。
2、加强消防安全工作。严格排查校园内师生活动场所、电路管网老化等火灾隐患，对发现的问题采取措施进行整改。
3、做好问题学生思想教育工作，对问题学生进行耐心教育，并及时处理。本学期极少出现大型打架斗殴事件，问题学生较前有所减少。
二、加强学校、社会、家庭的教育网络，构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育氛围。开办家长学校，树立整体观念，做到“学校、家庭、社会”三结合的一致性教育。
为了进一步向家长广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等，学校每学期都发出《学生家长的一封信》、开通校讯通等，并专门成立了家长学校，建立了家长学校组织，定期召开家长会，加强家校之间的沟通和相互支持，共同做好德育工作。
三、今后工作设想：
1.进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。
2.加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3.政教处将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。
今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，
为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
《德育工作总结发言稿》是篇好范文参考，涉及到学生、学校、德育工作、班主任、自己、活动、教育、德育等方面，希望对网友有用。
安全生产月总结发言稿
各位领导：
按照总公司关于开展第五个全国安全生产月活动的文件精神，我公司组织管理人员认真学习，研究工作、制订实施方案，并动员了全体员工落实活动，大大增强了全员安全意识，不断促进和完善安全生产制度。由于主要领导认真贯彻总公司文件要求和全体员工的共同努力取得了保安全生产、稳生产秩序，促进了经济效益提高的好成绩。六月份没有发生行车责任事故和场内事故。总结安全月活动，具体实施了以下工作。
一、 成立安全生产月及安全生产大检查活动领导小组，组建活动安全网络，大造安全生产声势。公司在这次活动中，在原有的安全生产领导小组及其成员基础上补充生产一线各班组负责人组成安全生产月活动及安全生产大检查领导小组，张经理担任组长。进入“安全月”的前一天，我们就在站区醒目位置悬挂了大型安全生产口号横幅标语；进入活动期，公司先后出黑板报一期，出安全专栏一期，在县站和二环路分站张贴安全月活动宣传标语。
二、 开了“四个会”，组织“二个大检查”。公司对执行总公司的安全生产会议精神行动早、动作快，于5月29号至6月初，召开了以安全生产为专题的安委会扩大会议、领导班子会、全体站务员安全活动动员大会和广大驾驶员安全学习会，会议主要内容就是贯彻总公司文件的精神。使全国第五次安全生产月活动人人皆知、家喻户晓，激发了全体员工自觉参与活动的积极性，营造了安全生产活动的活跃气氛。
三、 站务分管领导积极撰写安全宣传广播稿，并请县广播电台播音员录制广播用语磁带，经实践证明具有良好的效果。
四、 六月初，公司全体领导带队，安委会成员参与，搞了一次全面的安全大检查，检查覆盖面包括候车室、停车场、电气线路、办公楼、仓库、消防器材及设施、上墙制度及安全责任制的分层落实等等，对大检查中只要觉得是安全隐患问题，由专人分类登记，拟订整改措施，专人负责，有的是现场检查，就地指定专人及时整改，活动期间，整改和清理有关不安全隐患十余处。六月中下旬再一次对公司安全生产进行了大检查，并验收了有关隐患的整改工作。“安全生产月”活动和公司召开的“四个会议”“二个大检查”推动了公司安全生产工作深入开展，为公司增添了新面貌、新气象，注入了新活力。
五、 以教育为本，提高全员安全意识。在安全生产及其活动的实践过程中，我们体会到除领导重视负责是必不可少外，以下两个方面是安全生产的重中之重。
1、 安全知识、认识和观念。安全生产事关职工生命和企业财产安全、事关社会稳定，只有全员懂得安全知识，提高安全对生产要重性的认识，只有集中力量抓安全生产，坚持安全第一，使职工和管理人员都牢牢树立起安全意识，真正警醒起来，才能真正保障企业生产的安全运行。要使广大驾驶员懂得安全是第一效益，没有安全就不可能有效益，向广大驾驶员努力灌输以人为本的思想，让他们懂得安全是一种仁爱之心。安全以人为本，就是要爱护和保护人的生命财产，把人看作世间最宝贵的。安全是一种尊严，尊严是生命的价值所在，失去尊严，人活着便无意义。遵纪守法，遵章守纪，既是对他人的尊重，也是自尊，“三不伤害”就是尊严的体现。安全是一种文明。安全技术要靠科学技术，靠文化教育，靠经济基础，一句话，靠社会的进步和人的素质的提高。文明相对于野蛮，不文明的行为也可视为野蛮的行为。“三违”行为就是野蛮的行为。安全是一种文化。文化是一个社会、一个国家、一个民族、一个时代普遍认同并追求的价值观和行为准则，是生活方式的理性表达。重视安全、尊重生命，是先进文化的体现；忽视安全，轻视生命，是落后文化的表现。一种文化的形成，要靠全社会的努力。大量的安全警示语、标示牌就是一种文化。安全是一种幸福，幸福是一种美好状态。安全是一种挑战。每一次重大事故都会促使人反省自身行为，总结教训，研究对策，发明新技术，预防同类事故重复发生。也许事故永远不会杜绝，于是挑战永远存在，人的奋斗永远不会停止。安全是一笔财富。如果安全投入多了，生命财产损失少了，最终劳动成本降低了，企业和个人经济效益提高了。反之，如一时得利，但终究要亏本。我们讲安全，就是要提高人的生存价值，就是在积累财富。安全是权利也是义务。在生活和工作中，享受安全与健康的保障，是劳动者的基本权利，是生命的基本需求，就像吃饭穿衣一样，甚至有时比吃饭穿衣更重要。每个劳动者不仅拥有这个权利，而且要尊重并行使这个权利。“我要安全”是权利的表达，也是义务的表达。无论贫富，无论职业，无论城乡，每一位公民都要尊重他人和自己的生命，都必须维护和保障生产和生活的安全状态，否则就要受到法律的制裁与惩罚。
2、 严格遵守安全生产责任制和安全操作规程。“安全生产责任重于泰山”，在公司内部，各部门、各生产班组也要按照各自分工坚守岗位，切实负起安全责任，并实行按制度奖罚分明，对检查出的隐患整改及时到位。实践证明，安全生产责任制能切实做到防患于未然，对于生产事故的发生能起到明显的遏制作用。对广大员工进行安全意义的宣传，让他们了解安全靠什么？安全靠责任心。在日常的生活工作中，在上班的每时、每分里，安全的隐患随时都像凶残的野兽张着血盆大口，盯着我们脆弱的肉体，麻痹的神经。只有按分守已、踏踏实实做人做事，强化安全意识，增强责任心，生产的安全才不受威胁。只有增强责任心，安全才有保障，生命才会美丽。安全靠人，人必须有一定的安全素质，即道德修养，责任心，业务技能，健康的身体等；安全靠企业领导，领导高度重视，舍得投入，提供良好的工作环境；安全靠制度，用科学的制度规范员工的行为；安全靠机制，建立健全奖惩机制，逐级落实安全责任，实行重奖重罚；安全靠管理，建立安全管理体系，重视过程控制，实现规范化管理。安全是一个系统工程，必须长抓不懈。倡导安全文化、提高全民安全生产意识”曾是我国安全生产规划中的一项内容，而安全文化的核心思想是人，在倡导“以人为本、构建和谐社会”的今天，“三不伤害”这一安全理念也就自然成为企业安全文化的核心内容，因为要做到“三不伤害”必须围绕人这一主体才能实现。我国安全生产工作经过长期的实践，积累出“三不伤害 ”这一宝贵经验，即“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”，听起来似乎平淡无奇，但其中却蕴涵着非常深刻的安全哲理。它突出了以人为本的安全工作核心，是“安全第一、预防为主”这一方针的具体体现；是提高全员安全意识、增强安全理念的生动写照；是搞好安全生产工作必须遵循的一条普遍规律；更是强调自我保护和相互珍重的法宝。因此，倡导“三不伤害”这一安全理念，对于促进企业的安全生产工作，保护广大职工生命安全和身体健康有着重大的意义。
3、 在长期的安全工作实践中我们深刻认识到前人总结的好经验是我们搞好安全工作的学习楷模如：
（一） 安全监督“六查”：（1）查思想；（2）查制度；（3）查措施；（4）查隐患；（5）查整改；（6）查效果。
（二） 五不出站制度：:（1）行驶证、驾驶证、准驾证、道路运输证、线路标志牌、超长客运派车通知单不全或不合规定不出站；（2）车站对报班客车的制动、灯光、转向、雨刮器、传动系统现场例检不合格不出站；（3）酒后驾车或超长夜班客车驾驶员不足两人的不出站；（4）车辆超高、超载不出站；（5）气候恶劣不宜行车不出站。
（三） 把好“四关”：（1）驾驶员资质审查关；（2）车辆检验关；（3）车站"五不出站关"；（4）车站"三品"检查关。
（四） 安全考核“五项指标”：:（1）事故率；（2）死亡率；（3）受伤率；（4）经济损失率；（5）责任率。
（五） 企业安全工作“五落实”：（1）机构；（2）人员； （3）职责；（4）经费；（5）装备。
（六） 反“三超”：超速、超载、超时疲劳驾驶。
（七） “四集中”："车籍档案、驾驶证档案、从业资格证档案、保险证卡档案"由公司集中管理。
（八） 安全监督“四不放过原则”：事故原因未查清不放过，当事人和群众没有受到教育不放过，事故责任人未受到处理不放过，没有制订切实可行的预防措施不放过。
（九） 安全行车“九不”：（1）道路宽阔，视线良好，不开英雄车；（2）行人车辆，违规挡道，不开睹气车；（3）经验丰富，技术熟练，不开骄气车；（4）视线受阻，情况不明，不开冒险车；（5）交叉路口，情况复杂，不开抢道车；（6）城镇工矿，人车稠密，不开麻痹车；（7）精神疲倦，神态恍惚，不开疲劳车；（8）机件不全，发生故障，不开带病车；（9）任务繁重，时间紧迫，不开急躁车。
这次全国首次安全生产月活动进入总结阶段，但安全活动是一项长期的工作，总公司领导对这项工作十分重视，特别是目前处于总公司改制的敏感时期，安全工作尤其显得极为重要，不论过去和现在，总公司在安全问题上投入了大量的精力、人力和财力。通过开展第五次全国安全生产月活动和总公司检查评比，我们发现我司安全管理工作和兄弟公司相比仍然存在着很大不足，离总公司的要求还有很大差距，如驾驶员受教育面明显不足，安全检查站有流于形式现象，驾驶员上岗考核不及时，极个别驾驶员从业资格证没有及时办理，少数老旧病车上路，行车和站务基础资料建档不规范，我司将以这次全国安全生产月活动为新的起点，进一步加强对安全工作的领导，加大安全生产监管力度，加快车辆更新力度，严格执行各项制度，严格遵守劳动安全操作规章，促进安全工作更上一层楼，为公司的生产建设进一步创造良好的安全环境。
【教师工会小组发言稿】工会小组发言稿
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工会小组发言稿才能快乐生活
第四工会小组发言稿 梁 威
追求是每人的终极目标，享受幸福是每一个人的神圣权利，创造幸福是每一个人义不容辞的责任。
很多时候，都把工作的目的等同于赚钱，于是工作便成为一种庸俗的劳累。如果你试着把工作和钱分开，和快乐挂上钩，也许会发现工作将成为一件愉快的事情。细细想来，我们大多数人都没有中头彩的命，可能要将人生大部分的时间献给工作，如果不把工作当成快乐的事情，不去从工作中寻找快乐，那我们长长的一生不是注定要悲哀地度过吗？
今天王校长的工作报告鼓舞了我们的信心，相信我们新华二校在2016年会更近一大步，我们第四工会小组成员绝对拥护校领导的一切决议，并自觉准守学校的一切规章制度，我们有信心在2016年取得更大的成绩，让我们学校成为一所名校。
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