时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，在时间的长河中我们都有过不同的经历，很有必要给自己写一份总结，一份给自己的总结，总结也是对自己的更优秀的自己负责，写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？小编收集并整理了“学工办总结”，我们后续还将不断提供这方面的内容。
《学工办总结》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，这里给大家转摘到工作总结之家。
篇一：办总结学工办工作总结
1.开学初召开了全体团学干部大会，布置迎新的相关工作，确保迎新工作有序。（李锐 李雪 刘新）
2.我系今年报到新生246人，共分六个班。在老生中选出了六个带班干部，并对他们进行了培训，要求带班干部保证新生尽快融入学院的学习生活。（李锐）
3.辅导员召开分管新生班会，宣讲校规校纪、与相关的政策文件、学院及系部概况、专业发展方向等内容，使新生尽快了解学院相关规定，确立学习目标，稳定新生情绪。（李锐 刘新）
4.完成新生军事理论课的讲授。（李锐 李雪 刘新）
5.认真做好国家奖学金、励志奖、学院奖助学金的评定工作。（李锐 李雪 刘新）
6.做好校运动会的筹备工作，选拔运动员，督促他们刻苦训练。（李雪）
7.完成四六级报名、缴费工作。（李雪 刘新）
8.完成团学干部的换届工作，确保团学工作稳步进行。（李锐）
9.完成学年成绩在前5%学生的转专业工作，经公示本共6名学生转到其他专业学习。（李雪）
篇二：学工办工作总结
城建学院学工办
工作总结
——朱雁回
为使我院学生管理工作更加科学化、规范化,今年,在继续发扬“团结协作、务实创新、服务管理、育人为本”的工作作风的同时,进一步探索适合我院学生管理工作的新思路、新方法,不断完善学生管理制度,较圆满地完成了各项工作任务,现总结如下：
一、开展好新生入学工作,营造良好的校园氛围。
为保证全院迎新工作的顺利进行,按照学校统一部署,积极带领辅导员，学生干部落实好各项准备工作。同时,深入迎新工作现场,认真组织新生入学报到,切实为学生及家长解决了实际问题。在新生军训期间,指导各辅导员组织学生进行新生入学教育,使新生能够快速、正确地认识和适应大学生活,增强学习意识、自律意识、创新意识和自立意识。及时向学生发放“新生登记表”、“学生手册”,做好学生证办理等工作,从而为今后新生工作的开展奠定良好的基础。
二、管理工作落到实处，考核评比责任到人。
坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如每天安排值班人员，分别对早操、早读、上课的迟到，旷到和早退现象进行检查、
通报；为严格课堂教学秩序，我院安排辅导员，助导等分别对学生的上课情况进行检查，并要求有记录。该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题，也便于院领导对各班级的上课情况进行掌握，通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使辅导员及时了解学生情况，每周院部例会时间学将上周学生“宿舍卫生、早操早读、考勤情况”进行通报，提高了辅导员工作的针对性。
三、落实好学生“奖、助、贷、惩”等工作,全心全意为学生服务。
“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“助学金”、“校长奖学金”、“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“贫困生补助”的评定,及“学生违纪处分”是学生管理工作的重要内容。在学生奖学金、补助金等方面的评定和发放的安排上我们都严格审核、重点把关,做到“公平、公正、公开”。一方面,为生活困难的同学解决实际问题,帮助他们更好地完成学业；另一方面,能充分发挥榜样的模范带头作用,促进我系的优良学风建设。
在“学生违纪处分”方面,我们本着“以人为本”的原则,对违纪学生进行有效的说服教育及引导。对受到处分的学生,要求辅导员定期找其谈话,并做好记录,告知其解除处分的程序,对于表现特别突出的学生,可通过一定程序提前解除处分。这样使学生能够正确认识错误并主动改正,充分体现了“教育的人文关怀”。
四、结合文化艺术节活动,强化学生素质教育。
为进一步提高大学生思想道德素质,强化学生素质教育，借校园文化艺术节之东风，大力宣传、鼓励学生从课堂走出来。激励学生参加各项活动，在学习文化课的基础上，培养个人兴趣爱好，增强学生动手能力。为学生提供展示自我的平台。
其次,结合“雅舍大赛”评比活动,在全院范围内制定了“优秀宿舍”周查制度。活动期间,各辅导员紧密配合、大力宣传、积极开展、狠抓落实,增强了我系学生宿舍整理力度,使学生自觉养成良好的卫生、生活习惯,收到良好的效果。
五、加强对学生会的指导和管理,真正发挥学生干部的作用。
将学生组织与系学工办工作结合起来,既加强了学生管理工作者与学生干部的沟通,同时更充分发挥了学生干部的桥梁和纽带作用。并以严格的标准要求所有的学生会干部、干事，要求他们必须时时刻刻以身作则，以良好的形象展示我系学生的风采。
抓好学生干部制度建设和队伍建设，充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开学生会干部例会，及时检查了解学生干部工作情况。培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力，要求他们做遵纪守法和学习上的模范，充分发挥学生干部的示范作用。
六、积极做好党员发展工作
在校党委的正确领导下，在各级党组织和广大基层党务工作者的共同努力和大力支持下，积极发挥党员的先进性作用。紧密跟进，将我系的“创先争优”工作落到实处，并以此为契机，严格考察要求学生、党员。
七、加强学生安全教育,关注学生心理健康。
为增强学生安全和自我保护意识,提高学生的应对能力,创建一个安全、稳定、和谐的校园环境,始终把安全教育工作放到第一位。首先，定期要求辅导员在本班学生中开展安全教育活动。其次,认真贯彻落实学校关于安全教育工作的精神。为使学生提高安全意识,并获得一些较为系统的安全知识。同时在各各班级建立安全委员制度,把安全工作深入到基层并常抓不懈。
俗话说：“十年树木,百年树人”,通过本学年工作的开展,深刻认识到：学生管理工作是一个艰苦而又漫长的过程,虽然取得了一定的成绩,但也存在着很多需要加强和改进之处。在新的一学期里城建学生工作办公室将以更加饱满的工作热情,认真做好新学期的各项学生工作,开创我院学生管理工作的新局面。
篇三：学工部部门工作总结
篇一：高校学工部工作总结
高校学工部工作总结
转瞬间半年的时间过去了，回顾2014年下学期，在云南城市建设职业学院领导的关心和指导下，在部门同事的支持和帮助下，我在工作中继续发挥党员先锋模范作用，工作成绩更进一步，现将本人2014年下学期工作总结汇报如下：
一、加强学习，提高思想认识水平及实际工作能力
半年来，我积极向领导学习，学习他们在领略全局的角度上思考问题；向同事学习，学习他们在工作方式中优秀的一面；向书本学习，学习书本上的理论知识，用正确的理论来指导自己的工作实践；同时也向其他学院的优秀教师学习，学习他们在教育领域的专业知识。使自己在工作中不掉队、不落伍，能够更好地胜任本职工作。通过学习，自己的思想素质、道德品质和工作能力都得到了一定的提高。
二、钻研业务，认真做好本职工作
（一）学工部办公室日常工作
按照分工，摆正位置，做到不越位，不离任、不超位，严格遵守职责，圆满完成学工部办公室日常工作：
1.认真细致收集、管理学院档案资料。把学工部今年的资料分类归档，做到查阅方便、有迹可循；
2.认真做好相关文件（学生处分文件，撤销处分文件，相关通知、简讯等）的撰写、收发、登记、分递、文印工作；
3.做好每一次会议的记录，整理和会议纪要的提炼，保证参与过的会议都有详尽记录；
4.协助部门领导完成本学期学工部关于学生管理相关规定及文件的制订；
5.完成部门月度绩效考核与学期考核；
6.做好临时性工作，与学院各部门对接，按时上报各部门所需情况；
7.做好学工部的后勤保障工作。
（二）通讯工作
本学期我担任学工部通讯员，主要负责学工部简讯的撰写和报送。本学期共发表学工部简讯和相关通知六条，已达到学院对通讯工作考核的指标。
（三）部门资产管理工作
1.做好本部门资产管理工作，收发物品造册登记工作。
2.每月部门办公用品申报、领取和发放工作
3.应急物品的申请工作，保障学工部重大工作的顺利开展
（四）与高校工委大学生工作部相关工作
主要对接教育厅高校工委大学生工作部，对下发的相关文件进行落实：
1.云南省辅导员年度人物评选材料的准备和报送；
2.云南省辅导员技能大赛的宣传筹备；
3.协调安排教育厅组织的各项会议工作。（五）本学期主要几项工作
1.完成本学期学校学生的人数核对汇总工作，对退学或不在学校学生进行清理，确保和其他部门学生人数核对的准确性。
2.本学期结合开展的党的群众路线教育工作，协助学工部主任对本部门工作情况进行问卷调查，对部门在本学期工作中所存在的问题进行汇总，找出自身问题，明确问题原因，制定改正措施。
3.完成学院年检高基报表中学工部报表的统计和报送工作。在学院规定的时间内上交院办审核汇总。
4.协助院长进行学院校风学风检查，在检查的前一周与各系部主任协商检查时间，按照规定
时间对各系部所在的班级及宿舍进行全面的抽查，并做好每一次的检查记录。
5.本学期学生安全是学生工作的重点，协助学院院长完成对学生安全责任承诺书的制定和印制工作。并以最快的速度将承诺书发到每个学生手里。并与保卫随时对接告知每天学生在校情况。
三、反思不足，明确方向
在今年上半年工作中，我也有不足的地方，思想上还不够成熟，工作上不够主动。在下半年工作中，我要更加努力，力争工作取得新突破。
（一）存在问题1.学习新知识的速度跟不上工作的节奏，目前学院学生逐年增多，工作节奏较快，适应工作环境的能力还有待加强。
2.工作忙时，不能做到统筹兼顾，在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上还有欠缺。
（二）努力方向
过去的工作中仍然还存在许多不足之处，今后将从以下几个方面去努力，力争工作再上新台阶：
1.继续加强学习，学习是知道实践的理论。要注重集体学习和个人学习相结合，在理论素养方面有所提高，丰富自己的知识，拓宽自己的视野，增强实际工作的原则性、科学性和预见性，从而提高了自身的综合素质。
2.转变工作观念，提高工作意识，坚决把 “抢”的意识树立起来，做事抢在前、意识抢在前，工作抢在前，从被动变主动，未雨绸缪，超前谋划。
半年来，我认为自己从思想认识上、业务及理论知识上相对去年有了明显提高，这些进步是学院领导和同事对我极大的支持和帮助的结果，在此，我从内心深处表示衷心的感谢和致敬。今后的工作中，我会更加努力向前，把自己的工作做好，为学院的发展做出自己最大的贡献。篇二：学工部工作总结
财政金融系团总支学生分会
学 工 部
工
作
总
结
财政金融系团总支学生会分会
总结部门：学工部
2013年12月25日
2013-2014学年第一学期学工部工作总结 非常荣幸地在2013——2014学年的上半学期当选为学生会学工部副部长，在此非常感谢领导对我的信任及工作的肯定，站在岁末，透视本学期工作的点点滴滴。虽然只是短暂的一个学期，我们却认真履行自己的职责。这最后一个月里洒满了我们辛勤付出的汗水，闪耀着我们努力工作的成果，更折射出我们对自己成败得失的反思和总结。新的一年即将来临，我们会不断提高自身素质，继续努力，争取做出更大的成绩。在下学期里，我部的常规工作将有序进行，我部坚持以为同学服务为基本原则，为加强同学与学校、同学与学生会的联系和交流，而努力工作！为了总结经验，更好地做好下学期学工部的工作，现对本学期工作作如下总结：
一、认真贯彻落实财经系制度化管理精神，开拓财金系学生管理工作的新局面。
为了落实系领导关于制度化管理的指示，学工部经认真讨论修改制定了一系列部门工作制度和学生管理制度。部门工作制度有：《学工部工作职责》、《学工部会议制度》；学生管理制度有：《大学生行为准则》、《学生考勤及请假管理规定》、《学生违纪处分条例》、《学生宿舍的检
查规定》、《学生文明行为》等。
二、立足我系实际，抓实、抓细日常管理 在日常管理过程中，经过逐步的健全和完善，学生日常管理制度已基本成一个完整的体系，内容包括了学生日常行为的方方面面，如上课考勤、班级和宿舍卫生等等。一个学期以来，我们主要以我系的制度抓落实，一方面，通过正面宣传教育，以班级优秀学生和学生干部为基础，在班级建立考勤和卫生榜样；另一方面，通过辅导员针对班级问题学生有重点教育，还加强对各个方面实施不定期、不定时的抽查，并将抽查结果通过公示栏及时公布，以便相关班级和学生及时整改。此外继续推行三好学生评比、文明宿舍评比和优秀班级体评比制度，并以此作为学生、班级和班主任评优评先的重要依据。
三、打造以学生会学工部为主，班干部为基础的学生自主管理模式
我们都明白一个简单的道理，“教是为了不教”，“管是为了不管”，让学生自己明事理，辩是非，自觉遵守校纪，相互监督，才是真正管好学生。这种学生自治的民主化自我管理体制和模式，就是要增强学生主人翁的意识，突出其在管理中的主体地位，发挥其积极性、主动性和创造性。
四、开展多姿多彩校园文化活动
校园文化是学校德育教育不可或缺的组成部分，本学期，我们不断加大校园文化活动阵地建设的力度，站在岁末，我系与12月30日在大学生活动中心举办元旦庆祝晚会，我部积极参与我系举办的文艺活动和我系举办的各项活动。我部以团结学生会为宗旨，积极配合学生会其他各部门的工作，加强各部的联系。
五、关心学生，构建安全和谐校园
以健康教育为切入点，组织开展班级法制讲座，加强安全教育，辅导员老师加强学生心理健康辅导，为学习困难生、行为习惯不良学生、心理欠健康的学生解决实际问题，帮助他们形成积极健康的思想品质、勇于克服困难的意志和高尚的品质。
六、我系学生会存在的问题：
1.某些部门成员在工作中表现不够积极。
2.某些成员的个人思想意识不好。工作中是学工部的人，生活中就是肆无忌惮的人。对于此种现象我部已对部分成员进行部门内部批评，给予警告。
3.部分违规同学对于我们的检查置之不理，依旧我行我素，使我们的工作难以进行，收不到效果。在查迟到方面，我部对于此类同学深查到底，坚决抓一个处理一个，在此也希望学校作我们工作的强硬后盾。
4.部分成员不敢就大胆的管理。这一点也可以理解，因为大一的新入学对于学校的许多环境还不熟悉，但是在工作后期此种现在大有好转。
5.某些成员的工作没有安排到位，过于表面;工作安排不够完善，灵活性欠缺，使得一有所调动就无所适从;工作的时候一些理事的积极性欠缺。
6.与其他各部门的交流还是有些欠缺。都是学生会的，但是见了就是不知道对方是学生会的。望下学期各部门间的交流增加，多多增进各部门成员的感情。希望在下学期这些问题可以全面的解决，我部更加积极的工作，认真落实有关的要求，提高我们的工作效率，使学工部发挥的作用更大。
最后，学工部作为财政金融系团总支学生分会的常规部门，在我们一起走过的大一上学期留下了深深的烙印，时光匆匆，我们回望走过的一学期，充实而有快乐，心酸中见证我们的成长，一次次的活动，磨练着我们的心智，锻炼我们的能力。总之，这一个学期，我们一同坚定走过，收获沉甸甸的经验教训，时光的流逝见证我们的成长。
作为副部长，我充满工作热情，立足实际，积极在实践中熟悉本部门的各项工作。在实践中不断进步。在这一个学期中，每天的早读、晚自习的不定时查勤和不断完善，加之以每周周
三的宿舍检查，我们干事九点十分准时到集合位置集合，九点二十准时查宿舍，并在三十分钟内准确查清各自负责的楼层人数，在对每班的自习的不定时查勤中，对个别班级进行多次检查，对经常迟到、早退的同学严格注意。查勤结果汇总时，每天轮流汇总查勤结果，每天正常的查勤列一张表格，进行统计，每周一以电子表格的形式进行公布。只要有请假，则必须出具由辅导员老师开具的正式假条，对无假条的同学予以记录及进一步核实确认。
总之，新的学期，新的开始，学工部将在新时期尽职尽责，努力工作，以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程！我坚信学工部一定会在以后的工作中做的最出色！在学工部的工作中，每一个月都在进步。新年新气象，学工部会在新的一年里不断完善自我，扎扎实实做好本职工作，积极协助其他各部门工作，向大家展示一个不断发展努力前进的学工部。以上是我对我部本学期的工作总结
财政金融系团总支学生分会 学工部副部长：王林东
2013年12月25 日篇三：学工部工作总结
2010-2011上学期
学工部工作总结
过去的一个学期里，学工部的日常教育工作显得紧张、充实。我们在校长的领导下，以认真的态度、求实的作风较为出色地完成了学校制定的德育目标和计划。除继续抓好学生的日常管理外，在新生的培训，学生的素质教育，班主任管理和心理健康教育等方面均得到一定加强，使校风建设更趋良性，人文内涵更加突出，未出现一起安全事故。为了总结经验，汲取教训，更好地做好下学期的德育工作，现对本学期工作作如下总结：
一、认真贯彻落实德育工作精神，开拓学校德育工作的新局面。
以创建市德育特色学校为契机，以构建和谐校园为宗旨，紧密结合学校德育工作实践，开拓学校德育工作的新局面。为了适应新形式下教育改革和经济时代对人才培养的新要求、新挑战，构筑一个主题教育德育新模式。在对学生打好基础，培养能力，增强诚信意识、环境意识、责任意识，提高守法、守规自觉性的基础上，注重培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创新，使之成为可持续性发展的一代新人。
二、立足本校实际，抓实、抓细常规管理。
在常规管理过程中，经过逐步的健全和完善，学生德育管理制度已基本成一个完整的体系，制度内容包括了学生日常行为的方方面面，如考勤、卫生、学生仪表、早晚自习管理、量化管理和宿舍管理等等。一个学期以来，我们主要抓落实，一方面，学工部通过每周总结，针对具体情况由值周班相关人员进行有重点的国旗下讲话；另一方面，加强抽查和督促，在值周班对各班进行例行检查的同时，学校还加强对各个方面实施不定期、不定时的抽查，并将抽查结果通过公示栏及时公布，以便相关班级及时整改。此外继续推行班级管理的量化考核、学生德育量化考核、文明学生评比与文明宿舍优胜红旗制度，并以此作为学生、班级和班主任评优评先的重要依据。
三、加强班主任队伍建设
班主任是班级的教育者和组织者，也是学校德育工作的实施者。一个学校班主任队伍的好坏直接影响到德育工作的效果，为打造一支优秀的班主任队伍，学工部除每月召开班主任例行会议，每学期对班主任进行工作问卷调查与综合考核外，还积极谋划鼓励年轻班主任参加各级培训与比赛，使他们迅速提高业务技能。同时，还注意加强对班主任老师的奉献意识教育和师德教育，不定期开展班主任经验交流会，要求班主任及时写学习心得和教育案例，形成丰富的教育资源。打造队伍也注意采纳班主任意见，适当提高班主任津贴，对意外出现的偶发事件，学工部部门能注意配合班主任协调处理。
四、打造学生自主管理模式
我们都明白一个简单的道理，“教是为了不教”，“管是为了不管”，让学生自己明事理，辩是
非，自觉遵守校纪，相互监督，才是真正管好了学生。
建立了青年志愿者协会，修改并制定了详细的违纪处罚条例和帮扶措施，让他们适当参与德育管理，让违纪学生接受学生自己的组织给予的处分。此外学校还根据学生会反馈过来的情况及时了解学情，方便我们及时采取果断有效的措施解决问题消除隐患。
对于学生会成员自己而言，他们扮演着既是管理者又是被管理者的双重角色。这种学生高度自治的民主化自我管理体制和模式的探究，就是要增强学生主人翁的意识，突出其在管理中的主体地位，发挥其积极性、主动性和创造性。他们从更宏观的视野上认识到，民主意识是最重要的素质之一。
五、开展多彩校园文化活动：
校园文化是学校德育教育不可或缺的组成部分，过去的一学期当中我们不断加大校园文化活动阵地建设的力度。讲座、辅导、座谈交流、汇报、比赛等活动的有序开展保证了学校良好秩序的构建。
1、通过班会、晨会、升旗、板报，强化了德育功能。
本学期继续完善班会制度，每月由学校统一组织安排一次主题班会，每次班会，绝大多数班级能认真准备、认真组织，因为每一次班会对每一个学生都是一次自我教育的过程，这里也包括班里的淘气的孩子。但总有个别班级的班主任，开班会的时候一脚门里，一脚门外，心思没用在开班会上，而是用在应付学校的检查上，说句实在话，我们从你身上看到的不是希望，而是一种遗憾，一种对学生教育极其不负责的态度。
每周一次的升旗仪式不断规范，每一个升旗手都是严格把关，每一次国旗下讲话都要精心准备，每一次晨会都力争触及每一个人的心灵，目的一是为了让学生学会做人，其次是让学生树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及理想意识等等
充分利用班级黑板报这块阵地，加强班级文化建设，坚持每月一次的板报检查评比制度，及时检查及时反馈。在班主任的重视下，各班板报都很有特色，也非常有欣赏价值。
发挥广播室作用。每周定时播出校园新闻，名曲佳作欣赏，心理驿站等，使广播室工作落到实处，同时也丰富了学生的业余生活。
2、心理教育一直在有条不紊的进行着，健全心理教育组织机构，成立心理健康教育教研组，开设心理健康教育课，健全心理健康教育设施建设，开展个别咨询、小团体辅导、大团体辅导工作，开展心理健康教育活动周活动等，提高我校心育水平和学生的心理素质，解决了不少学生的交友、早恋、妒嫉等心理问题。
3、做好后进生的转化工作是做好教育教学工作及完成教学任务的基础。根据我校实际情况，组织后进生进行座谈，要求每位后进生进行思想汇报，被处分的学生及时填写《违纪学生跟踪表》，要求班主任跟踪教育与监管，对思想积极要求进步，表现非常好的学生，就给予解除处分，以此激励那些后进生，在校园内形成一种向上的舆论氛围。通过努力，后进生的转化工作取得很大成效。
六、组织形式多样的文体活动
1、严格组织了高一新生军训活动，
我们始终把学生军训作为一项重要的工作来抓，把军训作为培养学生集体主义观念、严密的组织纪律性和小局服从大局意识的第一课，纳入我校的德育教育体系。通过军训增强了学生保卫祖国、热爱祖国、维护和平的意识；培养了学生服从命令，听从指挥，遵守纪律、雷厉风行的好作风；养成了吃苦耐劳、热爱集体、团结协作的精神；锻炼了勇敢坚强、不怕困难的坚强意志。
2、组织全校学生观看教育影片并举行观后感征文比赛，不仅丰富了学生课余生活，也对学生进行了一次深刻的思想教育。
3、组织青年志愿者在重阳节走访慰问孤寡老人。
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联合办学工作总结
【第一篇】：2002-2003学年度合作办学总结报告，联合办学工作总结
教育中心2002-2003 学年度某某教育中心合作办学 工作总结及发展思路2002 至 2003 学年，某某教育中心在院董事会和院领导的正确指导与大力扶持下、 以及各部门的通力配合与支持下，通过某某全体教职员工一年来的努力，至此，已胜利 完成各项计划任务。现在我就这一学年的工作做一个总结汇报。
首先，就我院对外合作办学的情况做一个简单介绍。积极开展与海外高校或教育机 构之间的合作办学是我院的办学特色，也是我院董事会关注的焦点，更顺应了当今国际 化的教育发展理念。2000 年 7 月至今，我院已经与美国、加拿大、英国、澳大利亚等国 家和香港、澳门等地区的高校或教育机构建立了教育合作与文化交流关系，经广东省高 等教育厅粤高教外[2000]75 号、 粤教外[2001]89 号和粤教外[2002]103 号文件批准， 我 院正式常年开办了三个国际合作办学项目， 为培商学子提供学习国际先进技术和管理科 学的机会，以逐步实现我院教育体系与国际高等教育接轨，并提高学院在国内外的知名 度与竞争力。2002 年 11 月，经学院董事会研究决定调整机构设置，将国际合作办学项 目从外事处划分出来，成立某某教育中心，专门负责国际合作办学项目的教学管理与拓 展。接下来，我就我中心负责的这三个国际合作办学项目所开展的工作情况汇报如下：一、合作办学初见成效，发展前景势头喜人1.与英国工商管理家协会(The Association of Business Executives)合作开办的 工商管理文凭班(简称某某课程) 。英国工商管理协会是由一批英国的实业家、教育家 及政治家在 1973 年发起成立的非盈利性专业学会，其宗旨是通过教育实践，开办实用 管理课程、使学生成为高效率的管理人员。该协会开设的英国工商管理课程采用英文原 版教材，通过该学会的全球统一考试，成绩合格者可分别获得其四个等级的文凭即：证 书级、一级文凭、二级文凭、高级文凭。英国工商管理课程注重实用，在提高学生外语 水平的同时， 更提高他们在工商管理方面的专业知识。
该文凭在全球得到了广泛的承认， 全世界目前有 100 多所大学和教育机构承认某某文凭， 给予某某相应级别文凭的持有者 以不同程度的优惠，某某文凭的持有者可以免试进入这 100 所大学相应年级就读，有的 甚至可以直接就读本科的最后一年。
该文凭最具有吸引力的地方就是某某高级文凭持有 者在有四年相关管理工作经验后可以直接入读 MBA。
2000 年 7 月， 我院正式开设了英国工商管理课程班， 是中国最早开设此课程的机构， 自始至今已有近三年的历史，而且该项目从小到大，办学规模不断壮大，从最初的 20 多人发展到现在的 300 多人的队伍。同时，经过近三年的运作，该合作项目成绩斐然， 已有 36 人次获得英国工商管理家协会(某某)颁发的不同级别文凭的证书，其中有 6 人获得高级文凭证书， 我院高级文凭持有者石春红和钟婉伶两人刚毕业便被香港汇丰银 行猎走，大部分获得某某不同级别文凭的学生毕业后都能找到施展自己的舞台，另有部 分业已顺利出国深造，充分显示该文凭的含金量。
2.与澳大利亚昆士兰开放大学(The Open Learning Institute of TAFE)合作开办1 的管理文凭班(简称 OLI 课程) 。昆士兰开放大学位于澳大利亚昆士兰省首府布里斯班， 是一所直属昆士兰政府管理下的 TAFE 系统学院。
该院每年从澳洲及世界各地招收 13000 名学生，目前入学的学生来自 36 各国家。OLI 贯彻品质保证，达到澳洲和国际品质保证 AS/NZ/ISO9001:1994。该校是获得这一证书的第一所昆士兰 TAFE 系统学院和全澳第二 所高等学府。昆士兰开放大学已与南京、上海、青岛等多所高校进行相同的合作，并取 得成功。已有多批学生 100%成功签证，到昆士兰进行本科学历的学习。OLI 管理课程注 重当代管理思想的研讨以及这些管理思想在工作实际中的运用。OLI 课程贯彻先进的教 学思想。教学方法科学有效，测试手段灵活，不重死知识，重实际解决问题的能力。某 某学院和昆士兰开放大学合作办学的宗旨
为有志于出国深造的同学铺设一条切实可行 的道路。选择修读该课程班的学生，可以在五年内(国内两年，国外三年)取得澳大利 亚的本科学历及学士文凭。
2001 年 3 月，OLI 管理文凭班正式启动。共有 20 多人修读此课程，经过两年的教 学与管理运作，所有学生已经完成了国内部分课程的学习，并通过了合作办学单位双方 教师的考评，学生已顺利从我院毕业，开放大学也为学生颁发了相应的写实性的证明。
2002 年 7 月， 我们特邀请到澳大利亚昆士兰开放大学专家来院为 OLI 学生进行了为期一 周的雅思强化训练，收效很大，对 OLI 学生参加雅思考试帮助很大，在雅思考试中取得 了很好的成绩，其中获得雅思 5.0-6.0 分有 15 名学生。更令人可喜的是，2003 年 5 月， 在学院的帮助下， 名 OLI 学生顺利拿到了赴澳大利亚昆士兰开放大学留学深造的签证， 5 并已经成功赴澳就读。他们是我院第一批赴国外大学留学的学生。另有 10 来人通过各 自不同渠道业已出国留学。这是某某学院合作办学的一次里程碑，必将对我院今后的发 展产生深远的影响。以此为契机，为了为培商学生提供一条更为快捷有效的留学深造的 路子，为了培养更多的应用型人才，我中心将继续开展此合作办学项目，现在正利用电 视、 报纸以及网络等媒体进行招生宣传， 计划今年 9 月开办新一期 OLI 工商管理文凭班。
3.我院与澳大利亚卧龙岗大学(University of Wollongong)之间合作开办的工商管 理学士学位课程班(简称 BBA 课程) 。卧龙岗大学是一所富于创新的大学，成立于 1951 年，被评为 1999-2000 年度澳洲顶尖大学，名列澳洲、亚洲及泛太平洋地区一流大学行 列，在教学和研究质量上拥有国际信誉，吸引了包括澳洲本国学生和来自 70 多个国家 的海外留学生。1999 年，在同等规模的澳洲大学中，卧龙岗大学获得澳洲教育部的资助 最多。
我院与卧龙岗大学于 2002 年 7 月签订合作协议，该项目将与 2004 年正式启动。由 卧龙岗大学提供原版教材及师资，在某某学院开设全日制班;培商负责招生及日常教学 管理。学生考试合格并取得足够学分后，可获卧龙岗大学颁发的工商管理专业学士学位 (BBA) 。现在正在筹备此合作项目。
4.其他国际合作办学与交流。除了以上三个合作办学项目以外，我们还积极开展国 际学术交流与合作，聘请港、澳、台及国外学者来校讲学或学术交流，我院也常年选派 教师出国做访问学者。
我们还定期与一些知名留学教育机构合作举办各种留学介绍说明 会、咨询会，如 EF 暑期游学课程、欧洲联盟大学留学说明会、留学英国说明会和留学 荷兰说明会等，以帮助培商学生了解留学信息，帮助他们顺利出国，已经有许多的成功 案例。二、教学管理日趋规范，教育教学成绩显著1.教学管理日趋规范。虽然某某教育中心成立不到一年，但我院的合作办学一直受2 到董事会和院领导的高度重视。
2000 年 4 月至今， 学院组成了以具有双硕士学位的常务 副院长阮庆生和外事处处长刘鑫的合作办学机构领导班子。2002 年 11 月，经学院董事 会研究决定调整机构设置， 将国际合作办学项目从外事处划分出来， 成立某某教育中心， 专门负责国际合作办学项目的教学管理与拓展。
今年 6 月又成立了某某教育中心办公室， 聘请了管理经验丰富的高级教师姬黔湘担任主任。全体行政人员既分工明确，又能团结 合作，是一个具有战斗力的集体。在管理方面，我们能严格按照学院各管理条例并结合 自身的实际情况实行制度化、规范化、标准化和国际化的要求来开展教学和学生管理， 制定了一系列相关的行政、教学管理制度条例。自某某中心成立以来，从未发生过任何 教学事故，日常教学迥然有序。
学生的管理制度也得到了完善，建立健全了学生管理制度。以学生为核心，成立了 党、团支部及学生会等组织，加强了学生思想政治工作。
2.教育教学成绩显著。为了提高教学质量，我们不断充实合作办学课程师资队伍， 聘请了 13 名教学经验丰富、爱岗敬业的专兼职教师，其中教授 1 名，副教授 5 名，讲 师及助教 7 名。他们中有的是多年教授合作办学课程的教师，其中，常年聘用汤宗添副 教授担任某某和 OLI 课程兼职教师，他是原香港汇丰银行副总裁、注册会计师，在会计 学方面颇有研究和实践经验，该老师所授课程《会计学》倍受学生欢迎，让学生从中受 益匪浅，同时对年轻教师有较强的指导作用;吴开珊副教授，该老师治学严谨，所授的 《定量分析方法》这门课程在历次的某某全球统考中通过率都在 90%以上;从外语系调 入的英语硕士生何绍菊老师英语水平很高，教学能力强，所担任的《商务概论》和《商 务沟通概论》 两门课程都取得了良好的成绩; 陈玉泉老师是从国外留学进修归来的教师， 是我院自己培养出来的专职教师，英语基本功非常扎实，专业能力强，能将在国外学到 先进教学知识和方法融会贯通到某某课堂教学中去，深受学生们喜爱;李华阳老师担任 了三年的合作办学某某和 OLI 课程，积累了丰富的教学，取得了良好的教学成绩。更令 人感动的是，这些老师所授的课程均为英语原版教材，课程量很大，教学任务繁重，但 他们备课还是兢兢业业，一丝不苟。为了学生能通过全球过级统考，他们经常利用晚上 或周末的休息时间，为学生们提供义务辅导，精神着实可佳，令人钦佩。他们还充分利 用课余时间，经常探讨教材，交换意见，共同促进教学。因此，功夫不负有心人，今年 6 月份某某的全球统考中，参加高级文凭、一级文凭考试的通过率为 100%，均拿到相应 文凭;拿到证书级文凭的有 34 人;还有 68 人通过了二至三门的考试，成绩确实可嘉。
另外，其他的兼职老师不但在自己的系里有繁重的教学任务，同时兼任一定的合作 办学课程，为合作办学课程的教学作出了一定贡献，在此一并感谢他们。3.学生管理工作更加完善 (1).
建立了学生各级组织。由于某某中心是一个新成立的部门，学生也来自各个 系，需要成立新的学生组织来加强学生管理工作。2003 年 3 月，在院学生处的关心与支 持下，采取自荐和民主选举形式，成立了某某教育中心学生分会和分团委以及各班班委 会，并制定学生会章程和分团委章程。2003 年 6 月，又成立了党支部，学生的思想政治 教育得到了加强。
(2).
宣传工作开展有序。组织学生对新成立的学生会和团委作出宣传工作，主要 形式为：a.在宣传栏上出海报;b.召开全系学生大会宣布新组织成立，各成员进行述职;3 c.对某某招生宣传作了大量的工作，组织学生出海报，宣传刊物发宣传册;d.组织学生 对认识非典和防治非典作宣传工作。
(3).思想教育方面。学生辅导员经常对缺课多的学生进行思想教育，多次找他们 谈话，要求学生写出认识和以后的打算，且及时跟家长联系对学生的情况做出反映;对 入党积极分子进行定期的考察和谈话，并要求他们写好思想汇报，已经成立了中心党支 部，发挥共产党的先锋模范作用。
(4).组织活动方面。召开全系学生会议，宣布新学生会团委成立;召开班团组织 生活会议，学习邓练贤精神;组织某某招生宣传咨询活动。三、工作中遇到的困难和存在的问题经过几年的国际合作办学实践， 我中心虽然取得了一定的成绩， 也积累了不少经验。
但与此同时，我们也发现了不少的问题，需要我们不断去探讨和解决。
1.宣传力度不够，宣传效果不大。现有的宣传方式(例如：印发小册子)已经不能 满足现有的发展形势和适应当今传媒的发展方向， 宣传方式过于简单， 效果不是很明显。
学院现有的网站宣传效果不太明显，还有待进一步完善。
2、合作办学经费不足，投入太少。目前经费问题也成了制约合作办学发展的一个 比较现实的问题，今年来学院在提高合作办学教师工资待遇方面也花了一定的价钱，这 点是勿容质疑的。但合作办学要发展，要为扩大学院对外办学影响力，合作办学方面就 必须投入更多的财力和物力。首先，我中心现有的教学参考书几乎为零，教师备课基本 依赖于某某一本教材和英国某某方面寄来的教学大纲，教学发展空间极为狭窄。
3.教学计划还有待完善。由于是一个新的部门，有许多东西还有待去完善，而教学 计划就恰恰是教学当中很重要的一个环节。自己摸着石头过河总会有很多缺陷，跟不上 发展的步伐，所以，如何根据某某的实际情况，再结合整个学院的教学大纲来完善并制 定出有特色的某某教学计划，的确是我们今后面临的一大考验。
4.专职教师严重缺乏，专、兼职比例失调。我中心现仅有专职教师四名，但下学期 的学生人数将接近 400 人，这将成为严重制约某某教育中心发展的一个颈瓶。当然，我 们也从其他各兄弟系借调过来一些兼职教师， 尽管说这些教师专业知识精通， 英语过关， 暂时解了燃煤之急。但从长远来看，专、兼职比例失调这种状况将会直接对某某教学产 生很多负面影响，对某某教育中心将来的发展不利的。因为我们所需要的某某兼职教师 本来都是各个系的精英，来某某兼课两头兼顾，无法保障一直能在某某授课，导致教师 授课的不确定性。也不便于教学管理，同时也会造成学生思想情绪不稳定。
5.学生英语基础太差。就读某某的学生，只经过 EEC 一年的口语强化，对接受某某 原版教材难度甚大。
6.管理上标准化、规范化和国际化程度不高。在这几年与国外大学或机构进行合作 办学与交流以来，我总感觉到跟国外大学相比，各个方面都还是有一定差距的。四、今后的工作思路与设想我中心今后的总体思路和目标是：加大国际合作办学的力度，加快实现我院教育 与国际教育接轨的步伐， 树立我院特色办学的品牌意识， 提高我院教育产业的竞争能力。
为了实现这样的目标，我认为今后应该从以下几点来着手开展工作
1、加大宣传力度，扩大办学影响力。建议充分利用电视、报纸和互联网等媒体的 优势来进行宣传，而且应该是立体的、全方位的宣传，建议完善学院网站。全方位的对4 外宣传对我院的合作办学乃至整个学院的宣传， 扩大学院的知名度和影响力都是至关重 要的一环。希望今后在宣传这方面的工作应该有所突破。我们的合作办学不仅要立足国 内，更需要走国际化的道路。
2、应加大经费投入和增加办公设备。首先，希望购入一批教学参考书;其次，下 学期某某的学生规模将接近 400 人， 现有的办公设备已远远不能满足今后的教学和日常 办公要求。譬如，今后教师复印资料将激增，希望有一台专用速印机，以保证教学正常 开展;另外，希望学院能配备传真机、高速打印机、扫描仪等设备，以满足日益增长的 与国外大学和机构联系的要求。
3、继续完善某某教学计划。
(1) 某某专业的教学计划要具独特性，要能充分体现我院的办学特色。教学计划要 敢于创新，计划要用中英文书写，对培养目的、培养要求和能力、课程设置和教学环节 等方面要尽量具体详细，要有并具有较强的指导性，让学生尽早领会其实质，要具有指 导意义和吸引力。此项教学计划尽量不要闭门造车，要走出去，可以先到某某办学较先 进、有经验的单位考察学习，再结合我院的办学实际，制定效率高、定位准确的教学计 划，作为指导我院某某建设和发展的一本蓝图，把某某真正办出特色。
(2) 建议将某某专业纳入整个学院的招生计划中。针对院内经一年英语强化后报 读某某的学生，其英语水平尚难跟上某某英国原版教材学习的问题，建议把某某专业纳 入学院的招生简章，从大一就开始招收某某专业学员。为了不与学院大一学员强化英语 的总原则有悖，某某大一仍以强化英语为主，只是内容稍有调整，使其具有针对性。既 重视对学生听说能力的培养，又在内容上加强专业英语的提前训练，提高学生的阅读写 译的能力，为二、三年级的某某学习做好较为充分的准备。
4、加强师资队伍建设。为了建立一支高水平、高素质、稳定的教师队伍，以保障 教学的顺利实施，就必须引进和增加专业水平高、能用英语教授国际合作办学课程的专 职教师。当然还应考虑好教师年龄结构、职称比例的合理搭配问题，引进的人才最好要 有硕士以上学位。在引进教师的同时，也应倡导传帮互带的方式，以老带新，从内 部挖掘和发现人才。
5、留学一条龙服务。这是我中心近期一项很重要的工作，目前，越来越多的学生 希望能申请在毕业后去国外继续深造，以及每年定期有部分教师被派外国外进修。为了 为培商学子及教师出国留学进修提供方便快捷的服务， 我中心建议可以在短期内酝酿建 立一整套出国留学服务机制。例如：留学咨询、国外教育介绍、留学评估、英语托福雅 思培训、申请学校以及签证等一系列服务。具体模式可以参照办得比较成功的单位，再 结合我院的实际情况来运作，可以根据上级物价部门的规定收取一定的手续费。
6、多层次、多渠道开展合作办学和国际交流。只有这样，办学的路子才会更宽， 步子才会迈的更大。不仅只办非学历的中外合作办学教育，而且要朝着颁发在我们国家 被广泛承认的国外学历、学位证书的办学方向努力。不仅只办面向国内学生的教育，而 且还要利用现有的办学条件尝试开办留学生教育。希望能走出去，请进来，去学习别人 先进的国际合作办学经验，例如马来西亚的某某教育就是比较成功的，他们的经验值得 我们学习和借鉴。
7、统一合作办学及国际文化交流管理，力争学院升格后，努力办成类似国际交流 学院这样的的二级学院。
以上就是我中心 2002-2003 年这一学年度合作办学方面的工作情况介绍，以及今 后的工作思路，不当之处，敬请多多指教。当然，今后的工作可能会遇到更多的问题和 困难，因此需要得到董事会、学院领导及各兄弟部门的继续支持和帮助。我们某某全体5 教职员工也将付出更多的辛勤劳动，把工作做得更好。正如诗人屈原所说
路漫漫其 修远兮，吾将上下而求索 我们也继续以红蓝精神为动力，以学院申办本科院校为契 。
机，在学院董事会的正确领导下，将我院的国际合作办学项目做大、做强、做精，立足 国内，走向国际，为学院的发展增光添彩。某某教育中心 2003 年 6 月 27 日6
【第二篇】：城七校与兴隆小学校合作办学总结(薛相文)，联合办学工作总结
记涪陵七校和兴隆小学合作办学工作总结城七校 薛相文 2013 年 2 月，伴随着涪陵区促进城乡义务教育均衡发展之合作办学模式 第二轮的启动，涪陵七校与兴隆小学全方位开展合作办学，由此，古老的兴 隆小学再次焕发出青春与活力，开始慢慢地发生蜕变 ，校园环境得到全面 改善，教师综合素质不断提升,学生的脸上挂满了笑容如今,百年老校兴 隆小学已经翻开崭新的一页。
一、落实措施12345 两校合作办学以后，成立了以张可仁校长、石斌主任为组长的合作办学 领导小组，共同制定了《涪陵城七校与马武镇兴隆小学合作办学实施方案》 与合作办学12345工作措施，即一个两年发展规划：全面提升学校教学质 量和办学水平;加大该校教师的培训力度，有效促进教师专业化成长;基本 完善该校的校园文化和班级文化;创新合作办学思路，打造合作办学亮点。
找准两条发展路径：一是引领合作学校的校园文化，打造该校的忠孝教育 特色;二是指导合作学校的教学管理，规范形成小班化教学管理模式。突出 三个帮扶重点：一是校园物质文化建设工程支助;二是教师队伍建设工程支 助三是学生综合素质提升工程支助。开放四方面教学资源：管理评价制度开 放;一切教学研讨活动开放;一切教育活动开放;一切教学资源开放;助推 五个一互学活动：一次两校教师教学论坛活动;一次两校学生同台展艺 活动;一次名优教师送教到兴隆的活动;一次合作办学研讨活动;编撰一本 合作办学成果集。
二、校园环境大变脸 (一)共同规划：合作办学以来，城七校前后 6 次组织学校领导、教育 专家及老师到兴隆小学调研，双方成立起合作办学领导小组，多次召开座谈 会，就兴隆小学的环境改造、校园文化建设、教学管理、教师培训等问题进 行交流磋商，结合兴隆小学的历史渊源和文化底蕴，提炼出忠孝教育的 特色办学理念。 (二)七校支助：为了给孩子们营造一个良好的学习环境,七校出资为兴 隆小学安装起一块 LED 显示屏、一套校园广播系统;打造特色校园文化和班 级个性文化，改造了一面面书香气息浓郁的文化墙和一间间温馨舒适的教室; 为每生捐助校服 1 套，为教师添置办公电脑 2 台;捐赠图书和校本教材 2000 多册;提供部分六一活动、课外活动、社团活动等活动经费。迄今为止，共 计支助物质及现金总价值 12.85 万元。
(三)教委关注：在涪陵区教委的 40 多万补助资金的帮助下，新安装了 班班通设备、购买音乐、体育、美术、卫生、综合等器材一批，新建起一间 集阅读和文艺活动于一体的多功能室，全面改造了学生厕所和校园围墙。
三、教学共建促高效 (一)资源共享。
1.共享理论书籍：为每位教师购买《个性教育初论》和《静待花开》各 一本，另外提供《中外教育家思想选编》 、 《怎样让课堂活起来》 、 《100 个好习 惯》 、 《新课程怎么教》 、 《影响教师的 100 个好习惯》等专著近 200 余本。
2.共享资源库：电子教案、电子导学案、教学光盘、精彩活动荟萃等。
3.资料共享：为兴隆小学提供一年级养成教育资料 3 份，六年级复习资 料 20 套，其他年级的复习资料 28 套，非语数学科的考核资料 18 套等。
(二)规范教研过程管理，提升教育科研水平。
1.城七校帮助兴隆小学制定了中长期发展规划和年度工作计划，完善教 研联席制度，并定期召开合作办学推进会和教育教学管理研讨会，共计 5 次， 开展联席教研活动共计 7 次。从根本上规范了兴隆校本教研的过程管理，解 决教育教学中遇到的困难。
2.
结合《城七校课堂教学建设读本》 、 《城七校 136个性课堂模式解 读》 ，扎实有效地开展校本教研、搞好一上一议课堂教学有效性研究，主 要通过说课、上课、议课、反思等形式进行;同时践行城七校136个性教 学模式的，深入开展小组合作学习，探索适合农村小班化有效课堂教学模式， 切实提高课堂效率。
3.共同开展国家级科研课题《学生个性化学习风格课题研究》 ，兴隆 学校部分老师参加，探讨农村留守儿童学习风格，并有效开展学生学习和心 理健康辅导工作。
(三)加大培训力度，搭建教师成长平台。
1.开展一对一结对互学青蓝工程。七校名优教师与兴隆小学 15 位教 师结成对子 ，签定了师徒协议。
师徒教师将进行相互听课，定期召开 学术讨论，找出教学过程中的不足与差距，不断提升专业素质和教学水平。
2.
兴隆小学以长期和短期两种方式有针对性地派教师到城七校交流学 习，跟踪学习班级教育、教学、教研管理的全过程。
3.选派教师外出听课和学习培训。
4.加强反思总结：每学期教师根据培训的收获，撰写学习心得 1 篇，论 文、案例或反思各 1 篇，上汇报课 1 节。
(四)丰富活动，提高学生综合素质。
1.实施好两校学生间的手拉手互相活动。一是班级间的结对互学活 动;二是学生个体间结成对子。学生在活动中承诺：在以后的学习生活中相 互关心，相互鼓励，赠送礼物，共同成长。
2.根据七校经验，积极推进2+2工程，全面推进素质教育，促进学生 的全面发展和健康成长。大课间活动内容：武术操、广播体操、韵律操、跑 步、个性体育游戏活动。
3.充分发挥教师特长，开展了手工、绘画、趣味数学、篮球、象棋、竖 笛、羽毛球等十余个文艺社团和兴趣活动小组，学生们可以根据自己的兴趣 爱好选择加入，学生在相互的交流与学习中，既培养了兴趣爱好，又能增长 见识、陶冶情操。
4.紧紧围绕忠孝教育十大主题教育，开展了班队活动课展示活动、 班级个性升旗仪式、清明节扫墓活动、六一儿童节庆祝活动、师生读书活动、 科技创新活动、体育竞技活动等，尽可能培养学生的个性特长，有效促进班 级文化和校园文化的建设。
四、示范引领齐进步 (一)专家引领，名师献课。近一年多来，在名师周业敏、黄红涛、吴 谦的带领下，陈晓丽、李玲、鞠廷丽、曾念、王迎春、罗伟等老师共献课 5 次 12 节，讲座 4 个。全镇共 100 多位教师人次参加了听课学习，为兴隆及马 武教管中心其他学校的教学、教研工作起着重要的引领和指导作用。
(二)交流领导、教师齐带头。七校派往兴隆小学挂职教学副校长顶班 教学，并全面负责教育、教学、教研工作，积极推动了兴隆小学教学常规过 程管理、校本教研、校园文化建设及1+5 行动计划等工作。
3 位交流教 师来到兴隆小学顶班支教，分别担任语文、数学、综合学科教研组长，两位 教师还担任班主任工作，他们尽心尽力地做好孩子们的良师益友，给孩子们 带来了全新的教育体验。
(三)全校教师齐头并进。全校教师共上校本教研课 1.2 节/期，镇级教 研课 2 节，各级赛课 15 节(其中区级一等奖 2 节、级二等奖 5 节，片区一等 奖 3 节，镇级一等奖 3 节、二等奖 2 节) ，人均听课 25.6 节/期，撰写论文、 反思、案例 62 篇(其中 41 篇分别获得市、区级一、二、三等奖) 。
五、合作交流见成效 (一)教学成绩。认真组织了语文(古诗背诵与默写) 、数学(口算)的 单项检测，组织了科学、体育、美术、微机、音乐等学科的素质技能抽测， 认真组织 1-6 年级学生参加全区语数抽测，全校语数总分 177.8 分，及格率 98.1%，均高于全区平均水平。位居全镇第 3 名 ，上升了 2 名;居全区同类 学校第 5 名，上升了 3 名。
(二)教师、学生获奖(教师 17 人、学生 142 人) ：各级赛课 15 节：区 级一等奖 2 节、二等奖 5 节，片区一等奖 3 节，镇级一等奖 3 节、二等奖 2 节;撰写论文、反思、案例 62 篇：34 篇分别获得市、区级一、二、三等奖; 学生征文、作品获奖共计 46 件次。
(三)社会效应
1.马武镇领导
因为城七校的合作办学，兴隆小学焕然一新! 2.教管中心领导
有了与城七校合作办学的平台，不但要把兴隆小学发 展起来，同时要带动整个教管中心的教学质量和办学水平。
3.
看到学校焕然一新，处处显露出一派生机，退休老校长眼光里泛着泪 光
我做梦也没想到，兴隆小学也能跟城里学校一样，享用广播、电视、电 脑这些先进的教学设备和一流的教学管理经验。
家长意味深长地说
兴隆小学真的变了，在兴隆也能享受城七校的教 育! 学生
课堂生动了，活动丰富了，学习更有趣了! 支教教师
我很渺小，力量微乎其微，但我不能不尽力，哪怕是影响一 个山区的小孩子，都会让我心境坦然，温暖，纯净! 六、查找不足展未来 合作办学以来，也有部分教师的教育教学理念还有待进一步更新，还不 能完全跟上改革的步伐;二是该校教师编制缺乏，学科配置极不恰当：没有 专职的音乐老师、英语老师，数学老师差一名，是由一位美术专业的老师代 替的，其中 4 名语数老师是代转工，他们的专业技能还有待进一步提高。三 是两校的管理有着一定的差异，合作形式有待进一步丰富，合作办学的速 度 形式 周期 评价等方面还需要深入研讨，真正实现教育均衡，实 现城乡教育一体化的目标。
砥砺耕耘，春发齐华。涪陵七校与兴隆小学始终秉持理念引领、管理 指导、教师培训、教学帮扶为主，以条件改善、事务资助、资金支持 为辅的宗旨，发挥城七校教育资源优势，引进先进的管理教育理念和课堂模 式，共同培养师德高尚、业务精良的优秀教师，在双方的共同努力下，教育 合作项目取得了一定的成果，不仅以优秀成绩通过了期末教学抽测，而且获 得了领导、社会、家长和学生的一致好评和赞誉。
展望未来，随着两校合作升级和不断崛起，沐浴巴渝地域之灵气，寻求 百年老校之文脉，依托七校优质之资源，深入合作，再创佳绩!
【第三篇】：社团联合会办公室学期工作总结，联合办学工作总结
x职 业 学 院第六届社团联合会办公室工 作 总 结xxxx 年 06 月 04 日 xxxx 职业学院 第六届社团联合会办公室学期工作总结本学期社联办公室有了很大的改变。首先，10 月份同各协会一起招收了新 员。
成员招收后， 在经过一段适应的时间之后， 大家都有了较为明确的工作方向。
办公室的氛围也因为新成员的加入而更加融洽，各处的工作也开始步入了正轨。
以下为本学期工作总结
1、社团联合会办公室担负着社团联合会的通知工作，本学期以来，能够认真做 好会议及工作的通知，做到及时，准确，确保通知到位。在换届选举和招新 工作结束后，办公室在较快的时间内收集新一届社联会干部的通讯资料，并 进行核对，整理，制作出新一届社联会干部通讯录，为办公室的通知工作提 供了良好的条件，也保证了通知工作的效率。
2、 文件的起草与撰写是社团联合会办公室的本职工作，在新学期工作开展以来， 社联会办公室本着认真，负责的宗旨，认真对待每一份主席团下达的工作，很 好地地完成了文件的撰写。其中包括：2011 年社团联合会招新计划、培新方 案，新一届社联、协会干部通讯录，首届社团影展策划书等。各位干事在工作 的开展当中学到了开展工作的技能的同时，达到了良好的沟通与协助，为办公 室工作的开展奠定了坚实的基础。
3、在社联会招新工作有条不紊的进行中，办公室负责会议前期工作的开展以及 招新面试会议的主持工作，确保了招新面试工作的如期进行。通过招新，办 公室也注入了新鲜的血液，增加了新的理念，组成了新的群体。
4、 办公室财务组每个月负责审核各协会财务状况，确保协会经费管理的透明 化，合理化，保证了协会经费用到实处。
回顾以上工作，作为办公室主任的我，在日常工作中得到锻炼的同时，看到 了部门新老干部的交替，看到了干事们的守望相助，和谐相处，看到部门的良好 的发展前景，也看到了许多需要改进的地方，如个别干事工作态度不够认真，在 通知方面不够及时准确等问题。为办公室能有更好地发展，现将工作计划如下
1、做好办公室负责的通知工作，在每次通知下来时，尽快安排负责通知的干事 进行通知，提高办公室通知的效率，也让其他干部开展工作有充分的准备。 对于通知过程中存在的问题及时解决，对通讯录不定时更新，确保每次通知 及时、到位以及准确。
2、 文件的撰写是社联会办公室必须开展的工作，在有工作需要开展时，及时召 集办公室的干事一起，集思广益，务必高质高效完成工作，为活动的前期工 作做好充分的准备，保证活动的顺利申请和开展。在文件的撰写的过程中， 要注意各种实际情况，加以新的理念，为社团联合会注入新的元素。
3、 社联会办公室财务组每个月按时审核学院各协会财务状况，认真核对账本内 容，对账本存在的问题及时通知协会负责人协助处理问题，使协会财务清晰 化，公开化。确保协会的经费实实在在用在协会自身的运作上，最大程度保 护协会成员的利益。
4、 日常工作时态度端正， 积极参加社团联合会各项工作， 必要时协助他人工作， 提高工作效率，促使各部门工作正常运转。在工作结束后，认真总结工作经 验，发现自身存在的优势和不足，展示自己的优点，改正本身的不足，更好 地发展自己，从工作中积累更多开展工作的必要技能。
以上是办公室本学期的工作报告。在未来的一年里，我们办公室将总结 经验，尽力配合社联部门的工作，继续加强与各个社团的联系，挥好社联中 联系的桥梁的作用。真正地把工作认真落实，繁荣学校文化，活跃校园活动， 要让全校师生除了了解社联及社团外还要积极参加社联和社团的各项活动
学校党办工作总结
学校党办工作总结
一、强化学习意识，狠抓队伍建设，培养一流素质的队伍
办公室一班人发挥表率作用，自觉带头学习，班子团结向上，工作务实创新，全体工作人员凝心聚力，形成浓厚的比、学、赶、帮氛围，理论水平和综合素质得到明显提高。一是坚持集中学习与自学相结合。坚持学习制度，科学处理好工学矛盾，保持学习的持续性。二是坚持理论学习与业务学习相结合。办公室在努力抓好日常政治、业务学习的基础上，抓好通读、笔记、心得、整改四个环节，理论水平全面提高。办公室适时开展旨在提高业务能力的效能建设活动，办文、办会、办事能力得到加强。三是组织机关全体干部职工共计147人外出考察学习，学习先进经验、典型做法。
二、服务大局，恪尽职守，着力提高事务工作质量
（一）文秘工作。在收文、办文、制文、发文上力求做到程序化、规范化、时效化。一是坚持质量和效率并重，进一步规范街道收文、办文程序，实行收文、办文专人负责，实行事限时制度和公文处理全程跟踪服务制度，急件急办，特件特办，密件专办。今年以来，共处理上级来文（包括传真、书面通知、电话通知等）共704份（次），下发文（包括通知）614份。二是公文制发按照上级有关要求，力求每个环节都做到严格规范，精益求精。全年制发总结、报告、请示、通知等各类公文440件，其中党委文件195份，政府文件101份，其它公文共144份，切实做到了规范、高效。三是认真做好重要材料起草工作。按照上级有关文件要求和街道党工委、办事处领导的指示，全年撰写各类汇报材料、领导讲话稿120余篇，会议纪要30期，发送信息24余篇，无一疏漏、误时、误事现象，提高了街道工作的时效性。
（二）会务工作。认真做好会议会务工作，确保了各种会议的顺利召开。一是扎实做好会前的各项准备，为会议召开创造条件。在“办会”方面，根据各种会议的内容、规模、档次，认真做好会议主题的确定、会议文件的准备、会议通知的发放及出席人员的落实、会议主持稿的起草、会议场所的布置。二是做好会议的服务和接待，努力为参会人员创造一个舒适的环境。三是做好会议的跟踪服务，力争使会议的决议得到贯彻落实。按照会议要求，抓好会议任务的督办、会议资料的归档等工作。全年累计共做好310余次各类会务工作，圆满完成“四大基础工程”专题工作会、换届选举专题培训会等各项大小会议的任务要求。
（三）走访调查。一是紧紧围绕街道中心工作，广泛开展“听民声、了民意、解民忧、帮民富、促民和”民情走访活动。通过深入联系村（社区）了解基层情况，帮助解决实际困难，收集意见建议，主动为基层服务，积极解决群众关心的热点、难点问题，真正做到惠民利民。二是深入开展“四大基础工程”宣讲活动。办公室以“四大基础工程”为主题，以农村产权制度改革、农村土地综合整治、公共服务与社会管理、农村基层治理机制为主要内容，开展“一对一”“1+n”入户宣传，确保家喻户晓，切实提高群众知晓率、参与率和满意度。三是开展新市民服务工作。按照领导包楼栋、办公室包单元、个人包户的要求，围绕持续稳定就业目标，在龙华二期开展入户摸底调查活动，摸清就业实情，为实现社区居民充分就业奠定了基础。
三、立足实际，认真履职，切实搞好各项服务
（一）综合协调。在办事上力求做到快捷、高效、无误。一是坚持严格政务制度，做到上传下达快捷有序，在全年各类指示、通知等信息传递中，无一差错。二是协助街道领导处理街道日常工作，尽力把领导从繁杂的事务性活动中解脱出来，让领导有更多的精力和时间去谋全局、抓大事。三是帮助部门协调解决业务交叉问题，及时反映群众关心的热点、难点问题，认真办理事务，切实搞好服务，发挥好桥梁和纽带作用。
（二）行政事务。一是严格执行机要保密制度，进一步加强了机关的安全保卫工作，全年没有出现漏密、泄密和丢失文件现象。二是做好机关大楼的水电供应、清洁卫生工作。安排专人负责，不定时检查，加强了办公楼、公共场所的经常性维修管理和环境卫生的清扫、管护工作，营造了良好的办公环境。三是做好办公用品购买和发放、车辆安排工作，解决好各办公室公务用车问题。协调好上下左右的关系，确保街道各部门工作正常运转。四是按照有关规定和权限慎重使用和保管好公章，对不符合政策或有关手续不齐的一律不予盖章，耐心做好解释工作，避免群众造成误解，维护党工委、办事处的良好形象。
（三）组织人事。一是协助街道党工委、办事处抓好公务员年度考核、干部调动任免、干部调动和到龄人员的退休手续办理等工作。今年共为7人（次）办理调入调出手续；为2名干部职工办理好退休手续。二是对街道便民服务中心主任1名实行推荐提拔，对街道7名副主任和中队长职务实行竞争上岗。进一步深化了干部人事制度改革，推进干部管理科学化、民主化、制度化，建立了一支朝气蓬勃、奋发有为的机关干部队伍。三是充分发扬民主，严格依法办事，圆满完成13个村（社区）换届选举工作，进一步优化了村（社区）两委干部队伍，其中8名“一村一大”当选村两委干部。
四、创先争优，夯实基础，强化基层组织建设
加强基层党组织建设，使支部（总支）的战斗堡垒作用得到充分发挥。一是严格党员发展程序，探索党员发展测评制、票决制、公示制，增进了群众对党组织的信任，全年共培训入党积极分子71名，新发展党员30名，转正党员25名。二是协助街道党工委、办事处抓好党员干部的廉政建设。通过组织机关干部党员集中观看了电影《第一书记》，组织各村（社区）党员干部集中学习有关文件精神，自主学习《沈浩日记》等形式，提高党员干部的廉政意识。三是以“三连”活动为载体积极开展创先争优活动，创建了一批“五好四强”优秀基层党组织，培养了一批“五带五争”优秀基层党员，巩固和拓展学习实践活动的成果。四是进一步健全村及涉农社区新型村级治理机制，完善公推直选、三会开放、四务公开、群众评议干部、村民议事会等配套制度，全年已完成6个农业村和4个涉农社区议事会授权工作，村组两级议事会组建率、授权率达100%。
五、存在的不足和今后努力的方向
存在的主要不足：一是规范化管理有待进一步加强，有时在个别工作衔接上不够紧密。二是忙于事务较多，深入基层调查研究不够。三是信息来源不宽、质量不高。四是后勤保障工作任务艰巨，在一定程度上影响工作开展。针对这些问题和差距，我们将在今后的工作中，采取切实有效措施，认认真真加以解决。
今后努力的方向：
一是加强调查研究。紧紧围绕街道中心工作，深入基层，反馈信息，建言立谋，为领导决策提供更多有价值的建议；
二是强化综合协调。充分发挥综合协调作用，更好地服务领导、服务基层、服务群众，推动街道各项决策的顺利实施；
三是搞好后勤保障。优化机关日常事务管理，特别是办公楼的环境卫生、安全保卫、水电等管理工作，为干部职工营造良好的生活环境；
四是加强队伍建设。增强优质服务意识，切实转变工作作风，提高办事效率，树立良好形象。
学校党办工作总结
一年来，在党委、政府领导下，在办公室全体成员的帮助支持下，我紧紧围绕党政办公室的中心工作，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，较好地完成了各项工作任务，现简要回顾总结
一、主要工作
（一）抓学习，不断提高自身素质。
1、加强思想政治学习，提高了政治素质。认真学习马克思列宁主义毛泽东思想和邓小平理论，用先进的思想武装大脑，以共产主义为奋斗目标，以为人民服务为己任。从今年五月份进入办公室以来，先后系统学习了毛泽东选集、邓小平建设有中国特色的社会主义理论及江泽民三个代表重要思想，中共十六界四中全会精神等，记各类学习笔记xxxx余字，读书心得上十篇，使自己的思想觉悟和理论水平都得到了显著提高，观察问题、分析问题和解决问题的能力明显增强。同时，作为一名中共党员，经常温习党史，重点学习了党内监督条例等，始终坚持学习党章以及党的路线、方针、政策，和党中央保持高度的一致。
2、加强业务知识学习，提高了工作能力。五月份到党政办公室以来，始终不忘加强自身业务学习。认真学习办公办文系统，规范文书档案归档，使文书档案管理的得井井有条。学习现代文书档案管理先进方法，注重平时积累，严格履行收发文手续，使年终档案归档工作变得有条不紊，受到上级领导的好评。
（二）强化工作职能，服务中心工作。
五月份到办公室后，对办公室的人员根据其特长进行了重组，充分调动办公室所属人员的积极性，充分发挥他们的工作职能、潜力，以努力适应新形势下政府工作的需要。
1、严格把关，规范公文行为。到办公室以来，处理市、县各类文件20xxxx件，起草党委政府文件1xxxx。同时，认真抓好上级的文件程序处理工作，做到了文件的及时收发、传阅、送阅，按照规范化标准，提高了办文质量，加快了办文速度。在印信管理方面实行了等级审批制度，确认领导或主管领导签字后方可开信函、加盖公章，从而严肃印信管理，完善印信制度。
2、抓住热点，做好信息反馈。我从加强各位秘书负责的信息网络着手，拓宽信息覆盖面，重点开发特色信息、精品信息。抓住今年工作热点，先后对涧湖西瓜节，庆七一等活动，千亩回报地交地仪式、15xxxx交地仪式、印刷包装工业园开工仪式等重点项目，及村级区划调整等重要中心工作进行了重点信息上报。
3、服务大局，接待工作上水平。凡是上级领导来我镇检查指导工作，我都能够协同相关部门认真准备接待，重大的接待还拟定接待计划，注意接待细节，先后多次组织接待了县委书记王武亮、县长罗衡宁带队的重点工程工作的调研活动；县两办组织各类检查、考核、调研等活动4xxxx次，从没有出现纰漏。从而确立了办公室在同事、领导心目中的良好形象，提升了办公室接待工作水平。
4、耐心细致，搞好后勤工作。今年，老政府机关大院出让了，新办公大楼正在新建中，政府临时办公地点设在镇企业公司里面。全镇在职干部共8xxxx人，日常后勤服务工作比较琐碎，面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项，我只有充分发挥办公室所属人员其职能作用，抓紧时间，高效、圆满、妥善地办理好，为党委政府正常开展工作提供了有效保证。
二、存在不足
一是政治理论学习虽有一定的进步，但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂，减少了调研机会，从而无法进一步提高自己的写作能力。三是工作中不够大胆，总是在不断学习的过程中改变工作方法，而不能在创新中去实践，去推广。
三、明年打算
1、精益求精抓信息。要继续扩大信息覆盖面，健全信息网络，把基层的一些重点、难点、热点问题以及对全镇有指导意义的典型总结出来，及时进行勾通反馈上报。同时，要保证信息质量，做到报喜与报忧相结合。
2、尽职尽责抓印信。要严格发文标准，提高发文质量、做到文件的及时收发、传阅、送阅。明确印鉴管理程序，完善使用登记制度，禁止无登记、无审批用印现象的发生。完善各项规章制度，按照各项制度办事，做到收文有规范、办会有制度、办事有纪律，各项工作都有章可循，有据可依。
3、全心全意抓接待。要不断加强个人修养，自觉抬高接待标准，利用网络学习其它市、县、镇在接待工作上的先进工作方法，努力适应新形势下接待工作的需要，树立办公室良好形象。
4、任劳任怨抓后勤。一如既往地抓好后勤保障工作，为党委政府解除后顾之忧，为领导、同事提供良好的工作环境。
学校党办工作总结
1-6月中，按照镇党委、政府的安排，根据党政办公室工作的特点和要求，认真扎实的开展工作，较好的完成了各项工作任务。
一、对上级业务部门的业务工作
（一）认真细致的做好了对市委、市府办公室上情下达、下情上报工作。
（二）结合本镇实际草拟和上报市级部门的相关资料。
1.草拟和上报组织部、纪委、统战部、总工会等市级部门工作计划、工作总结。
2.认真做好党建材料上报工作，包括党员发展、党费收缴、离任村干部定补核实、流动党员管理、贫困党员调查核实、“创先争优”活动资料的上报工作。
3.及时上报违纪案件材料。
4.按要求每月上报一次政务中心政务办理项目情况。
5.调查统计并上报少数民族情况及庙宇宗教等其他工作我看。
6.上报公务员转正及工作人员调进调出进编等材料及机关在职和离退休人员情况。
二、办公室具体业务工作
（一）加强党政办公室自身建设，合理分工，落实责任，规范化开展工作。认真贯彻执行党委、政府的各项决定，按照党委、政府的安排布置扎实、细致的做好各项工作，当好党委、政府的参谋，起好党委、政府的内勤作用。
（二）加强办公室自身管理，认真做好各项工作。
1.草拟党委政府的各类文件资料。
2.筹备会议。1-6月按要求做好了村（居）换届、镇第xx届人大五次会议、“创先争优”活动、镇第十四次党代会等会议的筹备工作。
3.热情接待、处置群众咨询的问题，办理各项证明申请。
4.查收处置市上下发文件资料。
5.下发党委政府文件和传达党委政府各项会议精神、有关工作的决定。
6.协助党务副书记搞好机关内部管理。
7.加强公有资产的管理。对各办公室、住宿的公有财产进行清理并登记造册，严格按管理制度进行管理，对水电设施和房屋、门窗等该整修的及时请示领导进行整修。
8.严格按照镇机关的工作、值班、学习等各项规章制度做好镇干部工作、值班、学习的考勤工作，并做好督察督办工作。
9.协调政府各部门、各村企事业单位相关工作。
10.做好档案管理工作，按《档案法》和市档案管理的 要求做好档案管理工作。
11.继续积极认真的完成镇党委、政府的各项交办工作。
学转办促工作总结
区卫生局党委始终把“学讲话、转作风、办实事、促发展，向党的十七大献礼区此项活动和卫生工作实际向结合，务求取得实效。一是把学讲话和学理论结合，务求掌握为民服务的本领。结合学讲话活动的开展，我局从3月开始，从提高机关人员素质入手，制定全年学习计划，开展机关全体上讲台，每人一课普法律活动，每周五的下午都做为固定学习日，学习行政法律、法规和专业法以及机关工作人员修养等。
要求各股室人员都要走上讲台，开展法律法规及相关知识培训活动。二是把转作风和权力公开相结合，务求群众明白快捷办事。为全面加强干部作风建设，我局把工作重点放在规范内部权力运行，加强社会监督上。我局及所属各医疗卫生单位进一步规范政务公开内容，规范权力运行程序和办事时限，发放办事指南和明白卡，使广大群众能够明明白白办事，干部职工自觉工作，接受社会监督。三是把办实事和卫生特点相结合，务求解决实际问题。按照区委、区政府的工作安排，我局和和元宝山社区结为帮扶单位，在了解其具体情况后，我局量力而行，对病卧多年的特困党员开展了结对子活动。区医院党支部入户免费送医送药。
在新农村建设中，局党委各支部出资出物，全力支持偏桥子镇老沟门村建设，并对全区20所村卫生室规范化建设进行指导，对村医给予工资和养老保障。四是把促发展和机制建设相结合，务求使卫生事业长远发展得以保障。在全市《进一步加强农村卫生工作决定》出台后，区委、区政府高度重视，给予政策、资金的支持，我局在八县三区中率先组织落实，开展了院长、财政供养人员考试竞争上岗，实行全员聘任，走在了全市的前列，多次受到市卫生局的表扬，市政府领导亲自到偏桥子镇卫生院和村卫生所调研，总结推广经验。
在下一步的工作中，我们将进一步规范制度建设，建立加强作风建设长效机制，深入实际，大力开展调查研究，转变领导干部作风，为群众办实事，推动卫生事业发展。