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销售十月份工作总结

发布时间: 2019.08.12

十月份五年级政务工作总结。

无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要写总结。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。每多写一次总结,我们就越明白自己在做什么:每个人都有各自的价值,能力越大责任越大。那么我们在写总结的时候要特别注意什么吗?下面是由小编为大家整理的“十月份五年级政务工作总结”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

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十月份五年级工作总结

十月份五年级组政务工作小结 撰写人:政务组长伍安燕

时间:10月31日

各位老师、们:

大家上午好,金秋送爽,我们告别了炎炎烈日的十月,转眼就进入了天气幽凉的十一月份。十一月份的到来,也意味着十月份的政务工作圆满完结,下面我针对十月份的政务工作小结如下:

大部分班级在各方面做得比较突出,尤其是 班,在纪律卫生礼仪等日常行为规范竞赛中取得了较高的得分,荣获本月的流动红旗。在此,其他班级同学多多向他人学习良好的行为习惯,也希望这两个班级能够再接再厉,保持优良的学习作风。在卫生方面,大多数班级也做到了及时打扫班级和公共区的卫生,但就保持一直不尽人意,也希望各位班主任能针对问题多督促班干部及本班同学维持好本班的教室和公共区卫生。在礼仪方面,监督岗的值日生也十分认真地执行这一任务,每天都在各班巡查基本的礼仪情况。比如说,上次我就询问一值日生,为什么这几天全是满分,没有什么特殊情况发生吗?那个值日生就自信地跟我说,伍老师,这些天几乎每个班上的红领巾情况都特别好,就算有一些同学刚进教室未及时佩戴,只要我们一提醒,他们就马上佩戴好红领巾了。我觉得这种情况就值得同学们继续保持,同时也希望每个同学都能进校门就及时佩戴好红领巾。这里顺便提一下,如是少先队员在校不佩戴红领巾,每人扣一分。在纪律方面,值得一提的还属排路队的纪律问题,有一些同学经常在排路队的时候推推打打,大声(转 载于: 在 点 网)喧哗,甚至不排路队回家。这是严重违反校纪校规的表现,如经发现这种严重违纪的现象,予以扣除班分处理。尤其请骑自行的同学注意,在校园内骑自行车、不按秩序推自行车出校园每人次扣一分,在校园骑自行车的每人次扣两分。另外,课间纪律问题也要引起重视,上下楼梯请靠右行走,勿追赶打闹,禁止在走廊上做危险的小游戏,比如说:跳山羊、斗角等等。值日生一经发现,首先警告做此游戏者,如其不听劝告,再论情形反馈到班主任或老师这里,班主任及老师应对其进行言行教育和批评,严重乱纪者予以扣分处理。

综上所述,大部分班级的同学在十月份谨遵校纪校规,也希望各位同学在学校的日常行为能做得更规范、更完善。当然,在这个舒适的十一月也希望大家能够继续保持优良的校风、学风。

以上就是这篇范文的全部内容,讲的是关于同学、希望、情况、政务、佩戴、十月份、卫生、老师等方面的内容,觉得好就按(CTRL+D)收藏下。

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十月份的村务工作总结


《十月份的村务工作总结》是由工作总结之家编辑精心收集整理,如本篇文章不符合您的要求,您也可以查看网站右侧的与本文相关的文章。文章来源于互联网,文章版权归原作者所有,希望本文对你有所帮助。


时间过的真快,到今天已经工作一个月的时间了,在这近一个月的时间里面,自己由起初的不太适应一个人住在村里的生活,变成现在能够全身心的投入到村务活动中,同时也让自己收获了很多,成长了不少,下面将自己近一个月以来的工作情况简单做下总结:

一、协助村大队会计做好本村2010年粮食直补村级汇总审核表(玉米)

这应该是自己接受的第一份工作任务,自己协助村大队会计,做好本村的粮食直补村级汇总审核表,并且将这些数据进行了核算,确保正确无误,同时积极协助做好粮食直补的公示,真正使本村粮食直补的发放做到了公开公平公正。

二、协助村干部做好本村的人口普查建筑物核查工作

时下根据北京市人口普查办公室《2010年5月份全市人口普查工作任务》(京人普办发[2010]12号)文件要求,我区将对全区所有建筑物进行实地调查,通过向住户、物业和相关人员核实建筑物有关信息,完成建筑物信息一览表的填报工作综合掌握全区建筑物情况,为更好地开展大兴区第六次全国人口普查工作奠定基础。

在普查过程中,自己协助村干部绘制和填写普查区、普查小区的地图,同时还如实的填写《建筑物信息一览表》,保证我们村高质量的完成了绘图工作,确保了填报数据的真实可靠。在去镇普查办交建筑物信息一览表的电子档的时候,由于我们村原来的信息录入存在一定的问题,特别是户主的联系方式,其中包括固定电话和移动电话,为了方便统计和责任落实,由我将固定电话中没有的住户同意填上村大队的办公电话,将移动电话统一填上了普查小区负责人的手机号码。

三、生态文明村申报

按照北京市农村工作委员会、北京市环境保护局关于继续开展“环境优美乡镇”和“文明生态村”创建活动的通知,对照“文明生态村”的相关条件,我村已具有“文明生态村”的评选条件。因此,决定参加2010年度的北京市“文明生态村”的评选活动。我从镇工业办领回来申报准备材料,便按照要求整理出我村的申报材料,主要就是工作报告、环境整治方案、技术报告以及指标完成情况。并和村经联社社长一同前往区镇各个部门去盖章。

四、科普惠农资金明细及总结

为了迎接上级部门对我们科普惠农资金使用情况的调查,自己便按照主任的要求写了科普惠农政策的总结,并按照要求做好资金使用明细,同时将票据进行了复印,方便查对。

五、环保监察工作

在区环保监察对我们工作进行视察的活动中,自己制作好幻灯片对我们环境进行了展示,同时进行了新旧村容村貌的对比展示,通过投影仪的展示我村新农村建设面貌,还有书记和主任陪同讲解,我村环境监察工作完满结束。

培训工作十月份总结


《培训工作十月份总结》是一篇好的范文,感觉很有用处,重新编辑了一下发到工作总结之家。

十月份总结

第一篇:

为加快提升员工素质步伐,全面提高广大员工在实际工作中发现问题和解决问题的能力,打造一支理念新、观念强、素质高、道德好的一流团队,实现企业快速、稳定、可持续发展,根据矿井培训教育的要求,结合我队实际情况,现将综采队教育与培训情况说明如下。

一、职工培训

1)、安全培训工作:九、十月份,是春节复工生产前期阶段,我队组织职工重新贯彻《13103综放工作面作业规程》、《13103综放工作面收尾安全技术措施》,并结合现场的实际情况,制定了详细的培训计划,对职工进行了安全技能培训,并积极传达学习节后复工收心大会会议纪要,切实做好安全生产工作,为安全生产打下了坚实的基础。

2)、思想教育方面:由于春节刚过,我队新入职职工较多,队部在班前会及班后会,及时做好职工的思想稳定工作,帮助广大职工解决生活工作中遇到的各种困难,排除任何不良因素对职工的影响,保证职工上班期间保持良好的精神状态,保证好安全生产。

3)、坚持素质提升、注重实效的原则。按照管理人员、技术人员、操作人员按需施培、各学所需的全员培训格局。确保员工素质提升培训工程取得实效。全队3月份共培训员工118人,其中培训支架工20人,绞车工18人,把钩工15人,端头工20人,打采煤机司机5人,安全监督10人,联网工20人,新入职10人

二、10月份主要工作

1、组织职工认真学习集团公司及上级公司下发的各种文件精神,进行广泛宣传,利用各种形式的宣传工具,做到人人皆知。抓好班前班后的安全教育,做到四不生产,三不伤害。大力开展职工安全教育,提高职工安全技术素质,做到安全教育有形式有内容,灵活多样,针对性要强。结合我队实际,对各个工种操作人员持证情况进行严格排查,做到考试合格后持证上岗,并对持证人员定期考核,不合格者不准上岗。

2、从全面管理上入手,抓住工作面的重点环节、关键部位,对违章蛮干的作业人员采取严厉的处罚措施,处理方式上要狠、要硬,要求长期抓,反复抓,逐步培养操作员工形成一个标准的操作习惯。

3、狠抓职工的安全教育培训,进一步组织员工进行岗位责任制、规程措施的学习。

4、通过各项安全学习、培训,提高了职工的自保、联保、互保意识及职工的事故防范能力。

(来自: 工作总结之家)

三、存在问题

个别职工对培训有抵触情绪,自认为感觉良好,态度不端正,目的不明确,参加活动不积极。对这一实际情况,我队采取专项措施,加强重点教育,进行专项培训,把培训工作放

在一切行动之首。

第二篇:

一、培训基础工作

建立培训制度和制定培训计划。按时召开培训例会组织职工培训。

二、积极开展培训工作,提高职工综合素质。

1 我矿严格新工人培训,坚决做到持证上岗。我矿严把新职工入矿关。自2月1日我矿开工以来,我矿共组织培训2批新工人,共20余人。新工人进矿前由劳资科严审查,进矿后由安检科严培训,考试合格后方可持证上岗。安检科邀请矿领导亲自给职工授课,各科室管理人员、骨干力量细致入微地让新员工学习入井须知、采煤掘进工艺、煤矿灾害事故预防等基础知识。精细化、系统化的煤矿安全生产技术知识、职业危害与健康防护、矿山事故案例等理论知识的讲授与

2 完善了基层区队建设。新工人培训合格后,根据生产需要,在原来职工队伍的基础上,加强了职工队伍.

3 强化日常安全培训。每周五分上、下午组织全矿员工培训学习,每周六和周日晚上19:00~21:00点组织全矿技术员以上人员学习,学习的内容包括《国务院办公厅关于进一步加强煤矿安全生产工作的意见》(国办发99号文件)、双七条规定法律法规和《煤矿安全规程》专家解读,让每位员工学安全、懂安全、会安全,能够切实落实在现场工作中,杜绝违章操作现象,真正做到防患于未然。

三、十一月工作思路

1 提高培训质量加大实操培训以及自救器的使用。达到每个工人都能够熟练掌握应用自救器。

2 档案归类管理,迎检资料一持两份,做好迎检工作。

3 组织纪律方面,认真贯彻学习好矿上各种规章制度并且要落实到实处。管理好自己的科室。

以上就是《培训工作十月份总结》的范文全部内容,讲的是关于职工、培训、安全、工作、学习、组织、员工、人员等方面的内容,希望对大家有用。

中班十月份工作总结


篇一:中班保育员十月份工作总结

2015年幼儿园十月份工作总结

一、教育教学

1、以年级组为单位开展课题研讨活动。每周每个年级组一节研讨课,全组教师参与听课、

说课、议课。

2、幼儿园环境布置。主要是主题墙和幼儿活动展示区的布置。

3、李晶准备到省里参加青年教师技能大赛的机智问答板块。

4、陆娟准备参加安陆市第一届幼儿教师优质课竞赛。

5、教学检查。

二、安全卫生保健

1、芒果班安全演练活动: ——户外活动安全。

2、加大幼儿饮食管理的力度。⑴制定食谱以小组的形式进行。⑵制作方法和菜的品种有

所改变。⑶加大进餐时的巡查,幼儿进餐时间严格控制在30分钟以上,保证幼儿吃饱吃好。

3、做好疾病预防工作。⑴开窗通风。⑵幼儿用所有物品严格按时消毒。⑶加强晨检。⑷

勤晒被褥。⑸上好安全课。⑹做好卫生工作。每天一次小扫除,走道、活动室拖干净,桌子

餐后擦净消毒;每周一次大扫除,窗户玻璃每周擦,每周五检查签字。勤洗手,饭前便后洗

手,参加活动后洗手;

4、接受了市疾控中心的例行抽样检查:他们随机抽查了三个班的:毛巾、茶杯、玩具、

桌椅、寝室空气,检测结果全部合格。

5、召开保育员工作会议。

6、30号下午进行了全园的消防财产安全大检查

三、家园联系

1、填写家园联系册。

2、更换家园联系栏。

四、养成教育的督促和检查工作领导分工,分不同的时间段分别到班级30分钟以上,看老师组织活动,看孩子各项习惯。

入园——做操——上课——进餐——起床——下午游戏。既是检查督促,又是指导、

五、其他工作

1、召开全体教职工会议、食堂会议、班主任会议;举行分别以食堂、保育、教学为单 位的相关理论专业知识的学习和发言,为后期工作的开展奠定基础。

2、迎接省收费检查。

3、人事工作:职称评定工作。

4、重阳节请老年教师。

5、与所有聘任教师签订合同。篇二:中班保育员个人工作总结5篇 篇一:中班保育员个人工作总结时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但

我以为了孩子的身心健康为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,

把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其

他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我

先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证

幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物

品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适

的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。 在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给

他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动

前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。工作中,我服从领导分配,能做到干

一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕

累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,

有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就

是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,

要经常思考,为什么要这样做,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,

以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 一年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多

学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工

作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗

位。 篇二:中班保育员个人工作总结秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结

的时候了。时间过得真快,我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少,但是

我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教

师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,

配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面

的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

一、思想工作方面:

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作 岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的

分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题, 能够与班上的老师共同商量

解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次

学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的

意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面:

做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保

持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积

水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持

每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采

用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每

天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到

第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持

每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,

经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面

洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整

齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执

行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到

园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时

上交。

三、保育工作方面:

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁

卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为

幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家

长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,

能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;

引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上:本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、

学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼

儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

五、保育员学习方面:能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥

洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外

伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点,互相

学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。 以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一

定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好! 篇三:中班保育员个人工作总结时光飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地

完成了自己的本职工作,下面,我从以下几点方面总结如下:

一、政治思想方面:

教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树

立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能

够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任

务。

二、保育工作方面:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,

把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾

病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为

了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。 积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。 能做好班级的各项消毒,以

防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无

杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。 能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动 量,并注意及时给

他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动

前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。 工作中,我服从领导分配,能做到

干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不

怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨, 今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加

点赶制演出服装,受到园领导的表扬。

三、存在的不足之处:工作中,有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。 以上是我的工作总

结,请领导和同志们批评指正。 篇四:中班保育员个人工作总结

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就要结束了。望着渐渐成长的孩子们,

从他们身上让我感受到一种自豪感。回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很

充实。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各个方面的进步也不错,这里,我也该整

理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。我积极参加各项时事、政治学习,积极学习科学发

展观,并坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,

做好保教工作。

本人这一学期带的是中班,主要是配合我班两位老师的教育工作,努力完成自己分管的

保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作 社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才

能当一名合格的保育员教师。平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会

和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中四班的保育员以来,我

是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,

对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为自己所从事的

职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的老员工,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教

外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,

那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,

脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反

思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、工作效果及努力方向由于这学期,我带的是中班的孩子,他们已经上过半年的幼儿园了,我必须让他们学会

自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄

小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师

边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,

一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念,在

模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自

己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到

了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己

多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的

工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职

岗位

五、密切联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待

每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关

心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生

活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日

生活

二、卫生保健方面:

春季是流行性传染病高发的季节,尤其是手足口玻我们每天早晨加强对幼儿的晨检力度,

日常活动中关注幼儿的情况随时检查看有没有手、足、膝盖等处出 现小红点,口中有没有溃疡等情况,如有发现疑似情况马上报告卫生保健老师根据情况

进行隔离。同时做好日常的卫生消毒工作,每天按时按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具,

幼儿的被褥及时的进行清洗、暴晒及紫外线消毒。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育

还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面做好。 篇五:中班保育员个人工作总结转眼一个学期又结束了,本学期我担任中七班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生

活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责.本班情况较特殊,不但两位老师是新的,连孩

子都是从各个幼园转来的。开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主

动参与组织孩子,帮助两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。有空的时候,还会

帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的规章制度。 在这学期中,本人的角色虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽,终于把

中七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。 对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一直注重幼儿

食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,

采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,

我都主动问候孩子的情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小朋友

的额头,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不知道的情况。对食欲比较差的

孩子,不怕麻烦,提议家长带一些奶粉或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干

燥的时候,也合理建议家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时,我

特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较

高。

在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参与到区域活动中,组织

幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片,带语言区的小朋友投入到轻松愉快的学习气氛中。对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,请园领导多加指导!疏漏

的地方,请园领导谅解!篇三:中班保育员个人工作总结中班保育员个人工作总结 篇四:中班保育员个人工作总结 中班保育员个人工作总结时光飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地

完成了自己的本职工作,下面,我从以下几点方面总结如下:

一、政治思想方面:

教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树

立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能

够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任

务。

二、保育工作方面:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,

把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾

病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为

了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。 积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。 能做好班级的各项消毒,以

篇二:幼儿园中班10月工作总结

篇一:幼儿园总结中班十月工作总结

幼儿园总结中班十月工作总结

在秋高气爽的日子里,我们匆匆度过了十月,回顾这一个月的工作流程,紧张而又忙碌,主要涉及到以下方面:

教育教学方面:本月,我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两个主题的教学活动。通过“慢吞吞的压路机”、“小磨蹭吃饭”、“哪队会更快”等活动让幼儿感知了事物运动的快慢,并在感知的基础上领悟快速运动与慢速运动的各自意义。我们以生活为例,为幼儿讲解快速做事与慢速做事的优缺点,从而帮助幼儿有意识地控制自己动作的速度,提高效率。通过“红黄蓝绿”引导幼儿发现世界的美,引导幼儿感知色彩,运用色彩表现美,创造美。 幼儿保育方面:十月份是流行病多发的月份,在国庆之前,我们要求家长将幼儿被褥带回家洗净晒好,国庆之后再带来。鉴于暑假时我班出现的手足口病,本月我们加强了对幼儿的晨间检查,并以校讯通的方式提醒家长关注孩子的健康成长,谨防传染病的发生。

环境创设方面:为迎接名师调研活动,我班在环境创设方面下了很大功夫。走廊上挂起了具有平湖特色的西瓜灯,一只只美丽的蝴蝶随风起舞,可爱的蜗牛与乌龟好像在进行赛跑。尤其在区域环境方面,我们利用各种材料为幼儿创设了丰富的区域,但美中不足的是有些材料制作地较小,不利于幼儿动手操作,以后需改进。

家长工作方面:经常与家长沟通,热情如实地反映孩子在园表现,纠正孩子的某些不良习惯。 组织活动方面:本月,我们举行了班级转呼啦圈、拍皮球、踩小车比赛,为年级赛做好准备。 当然,在工作中也存在不足方面,如天气渐冷,幼儿在做早操过程中出现缩头缩脑现象,小手不愿意伸出来,个别幼儿干脆站着不动;以及各领域教学分布不均衡,幼儿缺少户外活动时间。所以,教师要起带头引领作用,精神抖擞地出操,为幼儿树立良好的榜样,渲染良好的出操氛围。利用晨间活动、游戏活动、餐后活动时间等带幼儿多参加户外活动,增强幼儿体质。篇二:幼儿园中班十月工作总结2篇

幼儿园中班十月工作总结2篇

做好工作的月度总结,是我们工作态度认真的体现。下面是幼儿园中班十月工作总结范文,欢迎阅读借鉴。

范文1:

十月是收获的季节,十月是美丽的季节,在这金色的十月,我们和孩子们一起寻找着、发现着、探索着同时也收获着。现将十月份工作总结如下:

本月我们继续进行主题《快快慢慢》,通过活动,让孩子逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。另外我们还开展了主题《红黄蓝绿》。颜色既是物质固有的特征,又富有浓郁的情感含义。以色彩及其相关的事物为对象,引发幼儿与他们之间发生互动,这对幼儿在认知建构方面都会产生积极的作用。在活动室里我们添置了许多色彩丰富的物体,以利于幼儿观察、寻找色彩。在自然角里,我们发动幼儿收集各种颜色的水果、树叶、花、农作物等,然后一一摆放出来,供幼儿观察、探索。在美工区,我们为幼儿提供橡皮泥、彩纸、颜料、树叶等,让幼儿用各种方法画出美丽的秋天。在益智区,我们为幼儿提供各种形状的彩色片,指导幼儿玩拼图游戏......

在教学活动中,《小白兔和大黑熊》就是两个明显的不同特征的音乐形象,在快与慢的音乐中,孩子们愉快地学习着、感受着;《快朋友和慢朋友》则让孩子们按自己的意愿自由塑造自己心中的快朋友和慢朋友;《乌兔爬楼谁第一》打破了孩子们的固有想法,乌龟还是跑在了兔子的前面,这是为什么呢?在活动《快和慢》中,孩子们通过游戏自然地得出结论:生活中并不是所有事都要快,而是有些事要用快动作来处理,有些事则只能用慢动作来处理,只有根据需要用合适的速度才能将事情做好。《寻找五彩宝贝》,一下子将孩子带入一个五彩的世界,《太阳喜欢》则让孩子们产生了喜爱美丽色彩的情感,另外,我们还和孩子们分别感受了蓝色、

黄色和绿色......通过一系列的活动,幼儿建构着自己的语言,空间、数理、交际等各项智能。

在日常生活方面,我们提醒幼儿学会根据天气的变化增减衣服,午睡起来后学习自己整理床铺。这个月,我们对幼儿的午餐习惯进行了重点培养,幼儿午餐时,我们严格监督,要求幼儿安静地午餐,鼓励幼儿吃玩自己的一份饭菜,不挑食。吃玩后,把桌上、地上的饭粒拣起来,经过一段时间的训练,幼儿的午餐习惯有所改变,许多幼儿吃完饭后能自觉地把饭粒拣起来,把桌子收拾干净,有的幼儿能主动帮老师擦桌子,收拾碗筷。另外,我们还充分利用家长资源,在传染病多发的时候,请医生家长来园进行卫生知识讲座。

在家园共育方面,我们能及时更新家长园地的内容,充分利用家园路路通与家长保持联系,让家长了解我们的教学工作,并争取得到家长的配合,个别家长还经常用短信跟我们联系,了解孩子在园的学习、生活情况,反映孩子在家的表现情况。

幼儿教师的工作是忙碌的、繁琐的、细致的,要想做好这一工作必须付出大量的精力,更多的耐心,无私的爱心。每天工作结束后,我感到十分疲惫,但是看到孩子们一个个快快乐乐地投进父母的怀抱,看着他们一天天地长大,越来越懂事,我的内心感到无比的欣慰。 范文2:

十月,我们度过了开心的十一长假,一晃十月份就要过去了。回顾这一个月的工作,紧张而又忙碌。现将本月总结如下:

一、教育教学工作

我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。通过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展,幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同,还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快,做什么事情时要慢,从而养成良好的行为习惯。

在迷人的秋天里,我们根据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动,孩子们通过玩玩色彩游戏,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动,使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动,带领幼儿到户外,到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化,在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动《种蚕豆》,孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆,期待蚕豆能早日发芽开花结果。

二、卫生保育工作

本月我们继续抓好卫生保健工作,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问,向家长了解幼儿的病情。

三、家长工作

在家长工作方面,我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆,收集树叶等,家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料,月底进行了角色游戏环境创设评比,感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒,使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。

回顾十月,它是多彩的,幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的,幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的,教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的,在这繁忙的工作中,我们也获得了许多。篇三:中班十月份工作总结

一鸣幼儿园中二班十月份工作总结

由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程,紧张而又忙碌。主要涉及一

下几点。

一. 教育教学方面。

教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。

社会科学方面孩子们比较感兴趣,基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志,还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。

二. 家长工作方面

本班家长能按时参加家长会,老师并主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况。

三、卫生保健方面

十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子体检。

四、重要活动1、 为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。

2、组织孩子与家长一起参加亲子游,亲近大自然与和父母一起的乐趣。在那里孩子们即学到了很多自然科学知识,也获得了愉悦的的心情。

2014-11-3

篇三:中班十月份工作总结

十月份工作总结

由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作,紧张而又忙碌。

一.教育教学方面。

教育教学方面主要涉及阅读、蒙氏、安全和语言领域。在阅读方面,这个月我加强了对

孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要

好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪

出现,我想在我应该在培养学习兴趣方面多多加强。 本月开展以下主题:

主题活动:《落叶飘飘》主题目标:

引导幼儿观察生活、环境中的现象,引发幼儿在关注周围事物现象的过程中 感知事物差异的好奇心,逐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候 有什么变化,从而养成热爱生活的好习惯。

二.生活安全方面

安全是最重要的。这个月我进行了“小心接触陌生人”、“公厕安全我知道”、“吃东西要

小心”三节安全活动课,仔细认真的为幼儿解释了三个方面的安全隐患,引导他们提高安全

意识和自我保护能 力。

三.家长工作方面

1.与孩子共同收集各类树叶图片,一起阅读有关秋天的书籍,使其了解秋季的特征。

2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富主题板。

4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

5.请家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

四.卫生保健方面

十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工

作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。

五.集体活动

1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身

体。

2、为艺术节做准备,练习两首新儿歌。篇二:中班十月份工作计划 中班十月份工作计划

一、本月工作重点:

1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。

2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

5. 及时认真填写并发放《幼儿成长记录》,认真创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:主题活动:《落叶飘飘》主题目标:

引导幼儿观察生活、环境中的现象,引发幼儿在关注周围事物现象的过程中 感知事物差

异的好奇心,逐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候 有什么变化,从而养成热爱

生活的好习惯。

主题活动:《神奇的翅膀》主题目标:

引领幼儿进入《神奇的翅膀》,让幼儿运用自己的感官去发现动物是多姿多 彩的,去感

知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、 数理、交际等各项智能。

三、家长工作:

1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的特征。

2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

四、环境创设:

1.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。

2.丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。

3.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

4.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。篇三:十月份工作总结 十月份工作总结

回顾十月份的工作,我们喷码岗位的员工相互配合,共同努力完成车间的喷码任务,工

作期间在取得成绩的同时,我也找到了自己在工作中的不足和问题,现将这个月的工作做一

简单总结:

这个月喷码机算得上正常运转,只是暗码机出现了两次故障,自己维修好以后喷不到几

件就又出现故障,反复了几次后,就将维修师傅找来维修,在维修师傅的维修过程中我掌握

了很多维修技巧,这次我与师傅沟通交流使我受益匪浅,在最后的这段时间里喷码机出现故

障以后,我就将它搞定,我知道这方面我还需要努力学习,多像维修师傅请教,提高自己的

维修水平。

喷码机和水剂、凝胶灌装机相比安全度比较高,喷码机最主要的一个问题就是用电安全,

其次是分页机主轴、这两个不安全点,前几天后勤保障部的人员对喷码机各个线路以及设备

进行了全面的检查,对有可能发生不安全事故的地方都做了预防措施。虽说设备没有问题,

但我们上班期间还是要提高警惕,全身心的投入工作,时刻将安全放在首位,我要负责时刻

提醒操做喷码机的员工提高安全意识,对操做设备人员提出3点要求:

1、不得带病操作设备,以免发生不安全事故。

2、喷码过程中不允许与其它岗位人员交谈,防止分页机的主轴夹到手指。

3、本岗位电路出现问题,必须找后勤维修师傅前来维修。 十月份在质量方面也有所改变,我查看了质检组长的补盒记录表,这个月喷坏的包装盒

数量、以及空白包装盒流入到组装工序的数量有了明显的下降。我相信在以后的工作中只要

我们做到“四心”像这种问题一定可以杜绝掉。 员工: 马雷雷

2014年10篇四:中班上学期工作总结 中一班上学期工作总结2014.元

中班第一学期工作即将结束,每个孩子都在原有水平上有了很大的进步,为了更好的完

成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健

康成长。现将本学期工作总结如下:

一、保育方面:

老师们默契配合做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时记录。幼儿的毛巾、

桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我们在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别

注意在一日生活中渗透安全自我保护教育,

二、教育方面

在教学活动中:教师之间能够互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整

班上的教学计划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学

任务,使得班上的教学工作能够顺利的进行。

三、健康

针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富有趣的体育游戏,还增加了竞赛游戏,完

成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此

外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育,如上下楼梯时提醒孩子

靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强,

虽然懂得其中的道理,但没有了老师的提醒,还是不会自觉保护自己。看来健康教育不能只

是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。

四、语言

本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的

孩子是能大胆发言,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于安静看书阶

段,这将是我们下学期努力的方向。在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各

个领域进行渗透,而针对孩子来说,我们这学期重点关注的是不爱表现或性格内向的孩子。

为此我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想

法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话,并多

给这些孩子表现的机会。此外,还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通,共同

促进孩子的发展。

五、社会

这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则,乐意与人交往,

有初步的合作意识,有同情心。在这一学期中每个星期五孩子们都会带来自己喜欢的玩具,

通过互相交换玩具孩子们的交往主动性增强了,有了初步的初合作意识,还能在游戏中做到

爱护别人的玩具,而且通过这一活动,不少孩子认识了星期,知道一个星期有七天,在幼儿

园五天,而且总会盼望着星期五的到来,他可以用自己的玩具交换到自己家里没有的玩具。

在其他活动中老师也尽量为幼儿提供合作探讨的机会,所以孩子们已经基本上学会了合作。

在活动中, 我们对孩子要求一致,所以孩子的常规比起上一学期来好了许多,但还是不太理想,好

多细节还是需要老师不断提醒,没有养成习惯,有待我们继续努力争取下一学期有更好的成

绩。

六、科学

这一学期科学领域的大目标有三。一是爱护动植物,关心周围环境,有初步的环保意识;

二是在生活中感受事物的数量关系并体验 数学的重要和有趣。三是能用适当的方式表达、交

流探索过程和结果。因为我们走的是主题活动,所以科学领域目标的完成大部分是在主题“有

趣的尝试”和“动物朋友”中完成的,由于活动比较集中,所以孩子的活动印象比较深,特

别是在主题“动物朋友”以后,孩子们一看到环境被污染的的现象都会积极主动的告诉老师,

我们老师就会乘机引导他们“你们要好好学本领,快快长大,找到好的办法帮助他们”。在一

些探索活动中老师会尽量为幼儿提供交流探索的机会,增进孩子之间的交往,提高表达能力。

现在孩子们做一些简单的记录还是可以的。而对于一些数学活动,我们尽量是在生活中进行

渗透。让幼儿在游戏生活中学习数学。

七、艺术

艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动,能大胆表现自己的情感和体验。这一学期我们

通过教学活动,区域活动等多种形式为幼儿提供活动机会,大胆表现自己。但是对技能技巧

的学习教师没有用心思考如何让孩子学得扎实,所以活动进行过了,但孩子的技能不扎实,

所以在表现时心有余而力不足。所以在下一学期中,教师要在技能技巧上下功夫。

八、环境创设

根据主题和孩子、家长共同创设活动环境,努力做到让环境说话。其中重点是区域活动

中材料的投放。这一学期,通过参加教研活动,我们从理论上更加认识到区域活动的重要性

以及材料的投放对幼儿活动的影响,但在实际教学活动中教师在每个主题活动中并不能都按

时、按质、按量去投放与目标相应的材料做相印的指导。此外,作为教师也没有把握好整个

学期的主要完成目标,特别是角色区的目标,而且没有计划。所以区域活动的创设很不理想,

希望在下学期,在大家的帮助下我们的区域活动能够迈上一个新的台阶。

九、家长工作

与家长很好的合作,能够直接影响班上各项工作的进行。为了更好的搞好班上的家长工

作,我们总是热情的接待每一个家长,对家长提出的问题进行耐心的回答,对家长的叮嘱总

是用心去完成。对需要进行个别教育的孩子我,们就通过个别交谈或联系本与家长交换意见,

共同促进孩子的发展。

十、其他活动

本学期我们在正常的教学活动之外还开展了“小能手比赛”“亲子运动会”“圣诞、元旦

联欢会”为孩子提供了展现自己的机会,得到了家长的认可,家长们都希望多些让孩子表现

自己的机会,更希望我们能挖掘每个孩子潜在的能力。 以上是我们班一学期的班级总结,在以后的工作中我们还要共同协作,继续努力,对一

些薄弱环节还要加强训练,争取更大的进步。篇五:中班工作总结 期末工作总结

班级:中班 教师:肖老师、扶老师 时间匆匆而过,中班一学期很快就过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不

仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。幼儿在老师们的悉心教养下,良好的

情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、

教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。

一、保育工作

幼儿经过本学期的学习后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了。我们抓

住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。

百分之九十八的幼儿能自己独立地有顺序地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。通过锻炼,让

幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,动手能力有了明显的提高。幼儿园工

作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一

个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注

意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,

定时消毒。

二、教育工作

在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为

幼儿提供户外活动的机会与空间。我们利用晨锻离园时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划

地锻炼各种基本动作,身体协调之类的。老师积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,

我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协

调和灵敏。由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼儿自己生成活动机会较少,在幼儿周

围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,有选择的进行活动,生成内容来推动幼儿

学习。结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开

展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会自律,树立规则意

识;并结合日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习

正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼

貌、诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项活动; 使每位幼儿在原有的层次上得到全面

的发展。

三、家长工作

家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了切实做好常规性的家长工作。为了使家长

了解我们的工作,争取家长的理解与信任, 我们积极家访,利用家纺和幼儿园官网与家长进

行沟通,通过多种形式(多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话、家园联系册等

形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,同时我们也了解幼儿在家的情况,以便我们

做好工作,让家长更放心把他们的孩子交给我们。

四、主题活动

幼儿对主题的教材兴趣非常浓烈。尤其是书本内要操作的部分,每一位幼儿都会积极参

与。布置的家庭作业也都会按老师的交代去完成,当然这也离不开家长的配合。幼儿对主题

活动感兴趣,家长的满意度高,我班老师希望下学期能继续使用主题活动的教材。

五、存在不足与努力方向经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面的丰富,独立

性的增强,但也存在着不足:

1、“郭泽宇弹手事件”,在今后的学习中,老师将会更加耐心的教导每一位幼儿,绝不会

再出现类似的事情。

2、教室的环境布置可在丰富些,让幼儿能够更好的融入每一个主题。

3、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐

注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善(如刘杜月、盛可雯、黄紫嫣、宾梓豪等)。

5、加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。在以后的学习中我们要在

家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。


"五年级三月份工作总结"延伸阅读