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小学生看完俗世奇人的读书感悟分享(8篇)

发布时间: 2022.09.01

读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。在认真品味作者冯骥才写的《俗世奇人》后,相信您收获一定不少,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!该如何才能将一篇《俗世奇人》读后感写好呢?请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《小学生看完俗世奇人的读书感悟》,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生看完俗世奇人的读书感悟【篇一】

借着暑假的闲暇时间,我重新翻阅了冯骥才的《俗世奇人》。尽管初中时有所阅读,但有点记不清了,所以我决定重新阅读这本书。

这是一本小说,讲的是旧时天津卫里那些十分有名的人,这些人大都是平民出生,但个个都身怀绝技,为世人所惊叹,书中有十多个篇幅,讲的是不同职业,不同身世,不同绝活的人,作者把这些人写的活灵活现,有趣极了。

书中难免有些奇人会吸引我们读者的兴趣,泥人张在我眼中就是一个特立独行,有骨气的人。他怀有一身好绝活,捏泥人是他吃饭的手艺,他捏的泥人活灵活现,生动传神,招人喜爱,天津界排第一。有一天,海张五在天庆馆侮辱泥人张,海张五是个有钱人,横行霸道,当官的也让他三分,但泥人张不把海天五放在眼里,他只管喝酒吃菜,忍无可忍后抓了把泥,在袖子里捏出个海张五,啪的一下放在桌上,走了。之后,摊子上就整了一出“贱卖海张五”,引来了重人说笑。不久,海张五花了大价钱买下了所有的泥人,据说连模子也买走了,这事在天津卫闹的沸沸扬扬,好一阵子才停呢。

有趣的故事情节是我阅读这本书的动力,生动的人物形象,以及很多突出的文笔,是我值得学习的地方,比如写人物时该怎么写更生动,这本书就是很好的教材,或者事情首尾串联,需要做怎样的手法,怎样更好地作好前后呼应等等,都可以从这本书中学习到很多。也许我第一次看时是看书故事和人,再一次看时就会留意书中的有趣写法。

我也向大家推荐这本书,也许你早早看过了,不过再看一遍这本书时,一定会像我一样另有所获。

小学生看完俗世奇人的读书感悟【篇二】

语文老师给我们推荐了《俗世奇人》这本书,我用两天的时间读完了它。

我非常喜欢《俗世奇人》这本书,它太好看了。书中的语言风味独特,作者把每一个人都描写得生龙活虎,仿佛就站在我们的眼前。《俗世奇人》主要讲了天津的一些奇人趣事,比如刷墙技艺高超的刷子李,力大无比的张大力,专门辨别古玩真假的蓝眼等等。

在众多人物中,我印象最深的是泥人张。一次,泥人张在饭馆里饮酒,忽然大名鼎鼎的张五爷来了。大家都放下筷子看着他,唯独泥人张没有。张五爷刚坐下来,就和其他两个人嘲笑起泥人张来。泥人张没有生气,用左手摆弄着一团泥巴,不一会儿就捏出了一个张五爷的脑袋,比张五爷的脑袋还像张五爷,就是比较小。然后泥人张把泥人往桌上一摆,走了。张五爷对泥人张喊道:这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。结果第二天,几个小杂货摊上摆着一排排张五爷的泥像,摊上还都贴着张纸条,上面写着:贱卖海张五。大家都乐了起来。张五爷花了大价钱才把泥人全买走,这就是他嘲笑泥人张的后果。我看完这个故事后,哈哈大笑,同时对泥人张的手艺钦佩不已,他捏泥人的时候是那么灵活,真是心灵手巧。我平时玩橡皮泥,总是笨手笨脚,捏半天捏不出个像样的人来。我跟泥人张一比,那简直就是相差九十万八百千里啊!

原来,不仅是在电视、报刊上,我们的生活中也有很多与众不同的人,这些不平凡的人就在我们身边。

小学生看完俗世奇人的读书感悟【篇三】

疫情期间,我宅在家一个月左右的时间里看了好几本书,有《壮壮老师与大脸猫》,有《俗世奇人》,有《中国民间故事》……其中我最喜欢的是冯骥才写的《俗世奇人》,故事引人入胜,语言幽默风趣,看完一遍还想再看。简直可以用爱不释手、百看不厌来形容这本书对我的吸引力。

其中,《刷子李》这篇让我拍手叫绝。当看到“可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽”,再加上他那立下的规矩“只要身上有白点,白刷不要钱”,我两眼发光,啧啧叫绝,心中对技艺高超的刷子李的敬佩之情油然而生。这规距立得多么苛刻呀!但是刷子李就是那么有本事,一个屋顶四面墙刷得白白整整,而穿的黑衣服上就是没有一丁点儿白点儿!我跟他的徒弟曹小三一样纳闷,一样疑团多多。要是能与刷子李面对面交谈,一见面,我肯定不等他先开口,而是抢先问:“您这本事哪来的呀?”

《俗世奇人》这书名起得也真是名副其实,个个身怀绝技,实实在在的大奇人,大怪人!瞧,这位华大夫,华牙医,他只认牙不认人。因为他把精力全部放在了研究牙齿上,根本没有去关注病人的脸。因此,在他那看牙齿的人他认识得不多,甚至有的根本不记得有来过。不是他的记性差,只是他根本没有分心去看病人的脸。多么专注呀!再说把心思全放在研究牙齿上,技术能不高超吗?费猜!哈哈!

看完这本书,我惊叹之余,也深受启迪:《俗世奇人》这书中的个个奇才,并不是一出生就是个奇人,而是坚持不懈地努力,持之以恒地探究,严格要求自己,才身怀绝技,才会创造一个个奇迹。只要功夫深,铁杵磨成针!功夫也不会负有心人!停下笔,我暗下决心:今后一定要向他们学习,刻苦耐劳,精益求精,力争也创造奇迹!

小学生看完俗世奇人的读书感悟【篇四】

这个暑假在我们班主任的推荐下,我阅读了冯骥才老师的《俗世奇人》这本书,在这里我和大家谈谈我的感受吧!

这本书让我感受最深的是《狗不理》这个故事:我一看到这三个字,脑子里就不由地浮现出我在北京王府井大街看见的“天津狗不理包”。当时我还不要吃,可现在读完了这个故事。我的馋虫却来到嘴边。听我慢慢道来:狗不理包本来是没有名字的。“狗不理”这三个字本来是个骂名,是别人想把他的包骂“砸”了而取的名字。可是说来也奇怪,这本来不好听的三个字,可是越说越让人听着有故事,也越使这个包闻名天下。这包不但名字有趣,味道更是香飘十里,这“狗不理”包是用肚汤排骨汤拌馅,而且在包时还都会在上面放一块猪油,更滑,更香,更入口更解馋!

除此之外,还刻意在包的模样上来点花活儿,皮捏的紧,褶捏的多,一圈十八个褶,看上去像朵莲花一样美不胜收。想当年这狗不理包也是皇帝们的喜爱。像我们这些大吃货听了我这么一说,是不是很想尝尝呀!我是刚从北京回来,我这肠子都悔青啦,不过再让我遇见,我肯定每个口味吃个遍!

从冯老先生的笔下我仿佛看到了当年的天津,了解了天津人们的平淡生活中的闲闻趣事。这本书里的每个小故事都告诉我一个小道理,不服输的精神让我印象深刻,也让我更加了解了天津的人文文化。

小学生看完俗世奇人的读书感悟【篇五】

《俗世奇人》这本书主要讲了各种奇人奇事,但是,令我映像最深刻的还是“苏七块”。

故事中,苏七块是一位接骨医生,他给自己立了一个规矩,凡是来他这儿接骨的人都得交七块银元。一次苏七块为一个车夫接骨,那车夫没带够七块钱,苏七块就不给他接骨头,把车夫赶了出去。旁边的医生看不下去了,就找了个借口出去给了车夫七块钱。车夫拿着钱,苏七块就很快把他的骨头接好了,并且对他说:“我在乎的不是钱,我在乎的是我立下的规矩。”

我读完了苏七块的故事,体会到了一个词:规矩。俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”规矩能使一个人变得优秀,规矩能使一个人变得自律,规矩能使一个人变得……给自己立下规矩,并且守规矩的人现在越来越少了。

就说说我妈妈。我的妈妈是一个比较守规矩的人,她给自己立了一个规矩:一天的工作,必须在一天时间里都做完。当然不管在家里还是在单位里,不管是工作量的多还是少,她都会把自己的工作做完,再去干其他的事情。如果一天的工作量太多,就会留一点点明天再做。

再来说我爸爸,他也是一个比较守规矩的人,还给自己立了个规矩:每天都要做锻炼。但是如果到了晚上,还有工作没做完的时候,他就会给自己放松一天,明天就会把前一天的和今天的运动一起做了。

给自己立了规矩,但是不去完成,那就不叫作规矩。立了规矩就要去完成它,守规矩的人,总是会比不守规矩的人优秀。

小学生看完俗世奇人的读书感悟【篇六】

寒假里,我看了一本书叫《俗世奇人》,又看了电视节目《中国达人秀》,感觉书中的俗世奇人就是当今中国的达人。他们都是一些平凡的普通人,靠着自己坚持不懈的意志和毅力,练成了一个个绝技,比如书中的刷子李、苏七块、泥人张等。

我最佩服的是刷子李,他有个绝活,刷浆时必穿一身黑衣,一天活干下来,衣服上居然没沾一点白色,真的让人匪夷所思。刷子李新收的徒弟曹小三一开始半信半疑,头一次跟随师傅出去干活,客户要求刷四面墙。站在地上,只见师傅的手臂有节奏地摆来摆去,如同伴着鼓声,和着琴音,他刷过的墙壁像一道雪白的屏障。当刷子李刷完最后一面墙,曹小三发现师傅的衣服确实如民间传说的没有一个芝麻大的白点,他佩服得五体投地,决心跟着师傅练成这个绝技。

可是有一回,干完活后,曹小三发现师傅的裤子上有一个黄豆大小的白点,他顿时感叹千里马也有失蹄的时候。但细心的刷子李捏着裤子轻轻往上一提,再一松手,曹小三终于明白,原来是师傅抽烟时不小心烧了一个洞,里边的衬裤露出来像是用白浆沾上去的一样。

以刷子李为代表的一些中国达人的绝技不是天生就有的,是他们平时经过千锤百炼才练成的。所谓台上一分钟,台下十年功。是他们的永不放弃和持之以恒才有了对一门技术的熟能生巧。想想我做任何一件事都是只求速度不求精通,读了这本书后,我决心做一个生活的有心人,如果遇到自己喜欢做的事,就要努力把它学精、学透,做一个成功的人。

小学生看完俗世奇人的读书感悟【篇七】

暑假里我读了一本冯骥才先生写的《俗世奇人》,里面有各种身怀绝技的奇人妙事,每个人都有一个外号,比如有力大无穷的张大力、有刷墙绝活的粉刷匠刷子李、手艺高超的泥人张等等。读起来非常有趣,我很喜欢这本书。

我最喜欢里面的刷子李,他的刷墙功夫超好。他每次刷墙的时候都要穿一件黑色的衣服,他的墙壁刷的非常匀称,刷完后粉末一点儿也没有掉在地上,更没有掉在黑衣服上,可见他的功夫是多么的高超。他有一个小徒弟名叫曹小三,对师傅的绝活是半信半疑。每次和师傅刷墙的时候只关注师傅身上有没有沾上粉末——终于有一日,在刷墙的时候,他发现了师傅的裤子上有一处很醒目的白点,心想是不是师傅刚才刷墙时不小心沾上的呢,原来是师傅抽烟的时候不小心把裤子烧了一个小洞,他那洁白的衬裤露了出来,看上去就像是刷墙的粉浆掉在了身上。师傅教导曹小三要好好学习本领,不要把心思放错了地方。

通过这件事让我明白了做事情要专一,不能三心二意。刷子李能有这样的绝活和他勤劳的练习是分不开的,正所谓天才不是天生的,是靠后天加倍的努力和汗水换来的。想到自己每天都是极不情愿的去练习书法和刷子李比起来我很惭愧,刷子李的故事让我改变了我对练习书法的态度,想要写的一首漂亮的书法,我必须踏踏实实的练习基本功,每天坚持练习,一定也能练就一手好书法。

小学生看完俗世奇人的读书感悟【篇八】

苏七块,正骨拿环,只见双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔擦咔擦”,不等病人觉得疼,断骨头就接上了。

刷子李,刷墙必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。

张大力,人如其名,力大无穷,听说有一块石锁上还写着:“凡举起此锁者赏银百两,唯张大力举起来不算!”

大回是垂钓能手,只凭一根竹竿子,一个针做的鱼钩,一根纳鞋底子的细线绳,还有一片鸽子的羽毛做鱼漂,蹲在坑边,顶多七天,能把坑里几千条鱼掉光了。

书里奇人还有很多,比如泥人张、蓝眼、狗不理、好嘴杨巴等等,他们个个身怀绝技,在天津卫名噪一时。

读着作家写的故事,我有时笑出了声音,有时也愁眉不展,有时竟然手舞足蹈。但更多的是思考,作家为什么要写这本书?它除了娱乐之外想告诉读者什么呢?

我默默地思索着:我读懂了什么?难道作家是想告诉我,其实我们每个人都可以成为一个“奇人”?只要你能找到自己的长处,并持之以恒努力练习。

留意身边的同学,不也有那么多“奇人”吗?有同学画画,画什么像什么;有同学口算每次都最快,而且不错一题;有同学背课文超快,总是第一个会背,还一字不落;有同学短跑特别厉害,一不留神就到了终点;有同学乐感特别好,只听过几遍歌曲,就会哼唱了……究其原因,除了天赋以外,更重要的是浓厚的兴趣和坚持不懈的努力。

可见,每个人都可以是“奇人”,只要我们能找到自己的长处,严格要求自己并持之以恒,就能让自己的技能高于别人,就有可能成为三十六行里那一行的状元。

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