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学院学生工作总结

发布时间: 2019.08.12

年度体育学院学生工作总结。

在学习工作中,我们有可能会需要写总结报告。通过总结,我们可以更为客观的发现自我。每次写下总结,我们就多了一份感知与思考:一个人刚开始做某件事的时候可能不会,但一直不会就是态度问题了。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《年度体育学院学生工作总结》,希望能为您提供更多的参考。

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2013年度体育工作总结

2013年度体育学院学生工作总结 2013年,我院学生工作始终坚持以服务学生为宗旨,深入学习贯彻党的十八大和“三中全会”重要思想和科学发展观的重要理论,以群众路线实践为载体,以提高教育服务质量为目标,牢固树立“育人为本,德育为先”的教育理念,以学生修身立德教育为主线,强化创品牌意识,加强学生思想政治工作,以学风建设为重点,以学生的全面发展为目标的工作思路,努力促进体育学院学生工作上新台阶。

一年来,在学院党委、行政的正确领导下,在各部门的大力支持下,我院学生管理工作体制进一步健全,学生德育和学风建设成效明显,学生主题活动日趋多元,学生修身教育方案和奖助学金评定机制进一步完善,我院大学生成长发展辅导室作用显著增强,2013年7月我院学生工作办公室被评为2011-2013年度“教书育人、管理育人、服务育人”先进集体。

为更好地推动学生工作科学化、规范化,现将我院2013年学生工作总结如下。

一、大力加强学生德育工作,不断强化党团阵地建设

(一)紧扣时代脉搏,拓展德育方式,提升德育效果

随着学院办学规模扩大,如何更好地发挥学生管理部门作用,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,是摆在我们面前的一项重要课题。学生工作办公室坚持从实际出发,从学生特点出发,以加强学生德育工作为载体,紧扣时代脉搏,不断拓展德育方式,切实提升了德育效果。

一年来,我们坚持从教育、管理、示范、熏陶等四个方面做好学生德育工作。一是积极发挥教育这一德育工作传统手段的重要作用,通过邀请校、院领导和教师、社会杰出校友等开设专题讲座,积极做好了新生入学教育,帮助新生准确定位,启发学生树立正确的世界观、人生观、价值观,教会学生怎样做人、怎样求知、怎样竞争,引导学生成长成才。二是积极发挥管理在德育工作中重要环节的作用,通过“适当强制式”与“开放自主式”有机结合的管理模式,通过周一升旗仪式、上课固定座位、拍照点名,新生晚自习等措施不断规范学生行为,

端正学生思想,帮助学生养成良好习惯。三是积极发挥示范作用,拓展德育模式,积极探讨在学生活动中倡导“修身立德”,制定体育学院修身教育方案,建立文明、健康、向上的院风,并加强学校与家长之间的联系,通过社会、学校和家庭成员良好示范,帮助学生形成良好习惯。四是积极发挥和美环境熏陶对德育潜移默化作用,通过良好校园环境建设,尤其是软环境建设,帮助学生净化心灵、陶冶情操。

(二)不断强化党团阵地建设,充分发挥基层组织战斗堡垒作用和党团员先锋模范作用

一年来,学生工作办公室充分发挥党校在引领先进青年上的作用,深入学习贯彻十八大精神,以群众路线教育实践活动为载体,进一步加强学生党支部建设,切实做好了学生党员的教育、培养和发展工作。积极做好党员发展工作,严格党员发展程序,做到成熟一个发展一个,绝对不搞“批发”,不“组团”发展党员,不“带病”发展党员。2013年,学生工作办公室协助校党校举办分党校两期培训班,共有230名学生参加了党校培训,在10月开启体育学院第一期团校培训班,有100名团校学员。在组织中严格考勤制度,结业考试严格考核,促使党校学员和团校学员自我严格要求,保证了党课团课质量,提高了优秀青年的政治理论素养,帮助他们确立共产主义信念。同时,坚持以党建带团建,不断加强对学生党员的教育,开展革命传统教育活动暨新党员宣誓仪式,启动了党员干部标杆行动,实行了党员寝室挂牌,和党员挂牌上课,党员一帮一制度等,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,引导优秀青年积极向党组织靠拢。2013年体育学院共发展学生党员80名,2010级学生党支部被学校评为优秀基层党支部。

二、主题活动多元化,提升学生综合素质

(一)积极开展文体活动,营造良好校园文化

2013年学生办公室共组织各类学生文体活动60余项。如3-4月女生节系列活动,学雷锋活动,南三院演讲比赛,5-6月教育模拟实习活动、五四青年节系列活动,7-8月暑期三下乡社会实践活动等,活动的开展,增强了学生素质修养,增进了新老生之间交流,增强了同学间的凝聚力,丰富了校园文化生活。9月、

12月,分别举办学院迎新杯篮球赛和专选班篮球赛;10月,举办了学院三下乡成果汇报会、校园文化艺术节、“四星”大赛等,通过健康向上、团结协作的活动形式给广大学生搭建了一个展现自我、实践青春梦想的平台。11月初,举行了体育学院第十六届田径运动会,全院近一千四百名学生参与运动会开幕式及20余项比赛,这对锻炼学生体魄,增强班级荣誉感,检验学生运动专业技能,提升班级向心力有着积极作用。11月底我院推荐多名品学兼优的学生参加校师大之星评选,其中有2名学生进入决赛其中杨林荣获“师大之星”称号,侯晓含获优胜奖,为全院学生提供了榜样力量。12月底举行了2013年“青春情·中国梦”主题元旦游艺晚会,全院师生共庆新年。

(二)开展修身立德主题教育活动,提升学生综合素质

为了响应学校的号召,提高学生综合素质和文明修养,注重学生道德素质培养,促进学生综合能力的全面提高,开展一系列大学生文明修身立德主题教育活动。

3月7日,开展“十载梦旅,青春师大”女生节活动,丰富了学生课余生活,缓解了学习压力,帮助广大女生重新审视自身梦想,将自身的梦想融入“中国梦”,以更美、更自信的状态迎接今后的学习生活。

中国优秀传统文化是当代大学生人文素质教育中的重要内容,对于大学生自身的全面健康发展和与他人、社会的和谐发展具有十分重要的现实意义,结合我院修身教育方案中提出的“传统文化弘扬行动”,在4-10月开展了“感恩为先”系列教育活动其中包括“清明节祝福卡片设计大赛”、在2013级新生中开展了“我的一封家书”活动、“感恩心连心——与退休老师结对互助”等多项活动。12月举办了体育学院第二届拜师礼,帮助新生点亮大学的方向及时找到归属感,同时学生提供学习中国传统道德文化的平台。

9-12月,启动了体育学院修身教育计划宣传活动,同时举办了5场新生入学和教育讲座,通过各有针对性的讲座,增进了新生对的了解,帮助新生以更好的状态迎接崭新的大学生活。

(三)强化学生组织,积极发挥学生自我管理作用

5月,举办首届学生干部培训班,对我院各年级优秀学生干部代表180余人进行了培训,提高学生干部工作能力,更好服务学生。6月,举行了学生会第七届学生干部换届选举大会,严格按照《体育学院学院学生会换届选举流程》,公平、公正、公开地选拔了一批有思想、有能力的学生干部。9月,开展了2013年度学院三会招新活动,在150多名报名新生中择优选拔了57名新成员加入三会,并及时对新学生干部进行了培训,提升了学生的组织工作能力。10月,组织2013年学生社团纳新活动,全院共14个社团招收新成员近150人,给社团注入了新鲜的血液,增强了社团活力。

三、公寓管理制度化建设逐步推进,奖助学金评定规范有序,争先创优激励作用显著

(一)建立健全公寓管理制度,提出辅导员间间寝室行要求

在公寓管理过程中,切实转变管理理念,实现由“向管理要平安”向“向管理要素质”的转变。制定了体育学院寝室卫生文明制度等,不定期组织各年级辅导员进行集中讨论,提高公寓管理实效。同时,积极开展安全卫生大检查,通过教师定期抽查、学生干部定期检查、强化评比通报、将环境卫生和安全纳入学生评优、奖助学金评定依据等形式,提高学生维护良好环境卫生的意识。建立学生党员示范寝室制度,学生干部查寝、执勤制度,大大促进了宿舍安全的维护。学生工作办公室提出辅导员间间寝室行的要求,各年级辅导员积极下寝,关爱学生,拉近师生距离,消除管理死角。

(二)规范奖助学金评定,充分发挥激励作用

根据学校特等综合奖学金评审条例,经过本人申请,学院推荐,报学校审批,共评选校特等奖学金2名,校一等综合奖学金48名;校二等综合奖学金97名;校三等综合奖学金225名。

根据教育厅下发的2013年高校学生资助工作的相关文件精神,及时印发通知,并对如何进行奖助学金评定进行了进一步规范,为各系做好评定工作提供参考依据。2013年,共评选国家奖学金3名、国家励志奖学金39名、国家助学金293名.

所有评审报表均一次性通过校学工部审核。切实使家庭困难学生得到帮助,品学兼优学生得到表彰,充分发挥了奖助学金的激励作用。同时,做好了困难学生建档和学生资助工作基础材料规范化工作,学生申请书、家庭经济情况调查表、家庭经济困难认定表、公示材料等填写规范,分类归档。

(三)积极开展争先创优评选及表彰活动

4-5月,积极组织开展团委、社团争先创优评选活动,对红旗团支部、优秀团员、优秀团干部等进行了表彰。共评选“红旗团支部”、“优秀团干部”5名、“优秀团员”14名、“优秀青年志愿者”7名。9-11月2013级新生在校军训阅兵队列评比中荣获一等奖。2010级学生党支部荣获校“优秀党支部”称号,我院2011级网球班被评为校十佳优秀班集体。12月积极开展省级优秀毕业生、院级优秀毕业生评选工作,共评选出省级优秀毕业生7名,校级优秀毕业生11名。深入开展院三好学生、院优秀学生干部、院优秀党员、院优秀学风班集体、学习尖子、专业尖子等评选活动。共评选出优秀学风班集体4个,三好学生40名,优秀学生干部40名,优秀党员16名。学院对评选出来的先进集体和个人进行通报表彰,在广大学生中培养和树立典型,进一步增强了广大学生争先创优意识,进一步引导和激励我院学生勤奋学习、奋发有为、勇于实践、励志成才。

四、新生入学平稳过渡,大学生成长发展辅导室成效明显

(一)做好新生入学教育,实现新生入学平稳过渡

在2013级新生报到工作中,学生办公室负责宿舍安排、各项费用代收、志愿者服务工作等,各项工作分工负责,平稳有序做好了新生的安顿工作。为了使2013级新生尽快适应校园生活,在新生中加强校规校纪教育、文明礼貌教育、安全教育和人生观、世界观教育。第一阶段以开展新生军训为主,做好对新生的各项服务工作和新生安全教育工作;第二阶段为各专业、各班组织学生系统学习学生手册全部内容,学习学生日常行为规范,并进行考核。

(二)开展大学生成长发展辅导工作,心理健康教育成效显著

5月,我院申报省级大学生成长发展辅导室成功,我院大学生成长发展辅导室开展了主题为“畅享幸福,成就梦想”的“5.25大学生心理健康月”系列活

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GZ85.cOm更多总结延伸阅读

体育学院实习个人总结


很多同学对体育学院实习个人总结很关注,今天小编就来为大家整合体育学院实习个人总结范文,欢迎阅读浏览!

篇一:体育学院实习个人总结

年xxx月xx日,我抵达xx市第xx中学进行为期六周的教育实习工作,我非常感谢学校给予我这次实习的机会。在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务。下面,就实习期间自己在体育课教学实习工作的自我鉴定。

首先,实习期间,我确立好自己的角色,实现从学到教的角色转换,运用所学知识进行组织教学,以身立教,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和-谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基矗由于实习目的明确、动机端正 ,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见 , 改了又改 , 才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。

在体育课教学工作计划方面,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学。 见习周期间,我认真观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求意见,经过改良后才进行教学,并努力培养体育骨干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。

在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。教育实习,虽然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!

转眼间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。

回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着陌生的校园,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时收获了更多。

十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校的广播体操,而我从未接触过这套体操,必须从头开始学习,为了尽快适应教学,准确的将这一套体操传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论,研究体操视频,独自练习,虽然开始上课时比较仓促,但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后(转载自 我独自走上了讲台,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课,写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我们主动和学校的其他老师一起上课,带学生练操,虽然比较辛苦,但当看到学生们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和自豪。

转眼间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养出更多的体育优秀学生就需教育实习自我鉴定范文要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以更加认真的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素质和执教水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

篇二:体育学院实习个人总结

经过不到三个礼拜的体育教育实习工作,使我对小学体育教学有了一定的了解,对学生也有所了解,知道自己已有的知识是满足不了学生的需求。学生喜欢新颖性,但不具备难度很高的体育课。

首先,我实习的是六年级,面对水平三的学生就自身而言,就需要有一点点的胆量,学生已经不是那么容易象哄低年级的学生一样去哄他们了。他们有自己的思想,会对你上课的不好的地方或他们自认为不好的地方,就会反复的指责你。因此自己在上课前就要有一定的心理准备。再说,因为本来学生对实习老师就有一定的好奇心,所以上课的纪律就不是那么好管了,对待不遵守纪律的学生如果不用点小惩罚的话,是无法让他们平息的。在上课的过程中就感觉自己的声音还算洪亮,但是缺乏穿透力。

其次,在学生方面,学生的差异性在水平三的学生面前表现的非常的突出,身体素质差异非常的明显。有时一种练习真的要分层教学,否则无法进行有利的教学。学生对太简单或超出学生力所能及的练习,也会使他们反感,从而导致课堂气氛冷淡。水平三学生已经不是那么好动了,尤其是女生,所以要上好一堂体育课就得抓住学生的心。

总的来说:实习还算圆满的成功了,自我感觉是上课的应变能力和语言能力有所进步,但理论与实际的结合还不够完善

教育实习总结自我鉴定 时间稍纵即逝,转眼间四个多月的实习已经结束,从刚 开始匆忙踏上支教学校到即将恋恋不舍离开这里,一路走来 真是步履艰辛而又满载而归。 在教学理论这方面, 学校的井然有序, 学生的彬彬有礼, 让我明白了作为一名教师,必须对每一位学生负责,对每一 位学生的发展负责,让学生在校时就快快乐乐学习,堂堂正 正做人,勤勤恳恳做事; 在教学实践方面,由于刚开始缺乏教学经验,所以在空 闲时间, 我会虚心听有经验老师讲课, 学习名人讲课的光盘, 勤于思考,虚心求教。功夫不负有心人,一个半月的的学习, 我基本掌握了教学流程与教学手段,尤其是在小组合作学 习这一教学活动组织形式上突出显著。 在班主任管理方面,从刚开始的无从管理到现在的井然 有序,让我真正明白了无规矩不成方圆这句话的内涵, 同时也让我学会了怎样关心学生,尊重学生,以及和学生和 谐相处。 总之,这四个多月的实习,让我在各方面都有所提高, 定会为今后的长远发展奠定坚实的基础。

实地地一步步走下去,为党和人民的教育事业作出自己的贡献。在平凡的岗位上做不平凡的工作,实现自己的人生价值与社会价值。

通过这次实习,我感受很深,学到很多东西,这为我将来当教师奠定了基础,今后我将更加努力,为成为一名合格的人民教师而不懈奋斗。

篇三:体育学院实习个人总结

xxxx年xxx月xx日,我抵达xx市第xx中学进行为期六周的教育实习工作,我非常感谢学校给予我这次实习的机会。在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务。下面,就实习期间自己在体育课教学实习工作的自我鉴定。

首先,实习期间,我确立好自己的角色,实现从学到教的角色转换,运用所学知识进行组织教学,以身立教,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正 ,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见 , 改了又改 , 才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。

在体育课教学工作计划方面,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学。 见习周期间,我认真观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求意见,经过改良后才进行教学,并努力培养体育骨干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。

在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。教育实习,虽然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!

体育与艺术学院学生工作总结


在学校正确领导和各部门大力支持下,紧紧围绕学校的中心工作,结合学院专业特色,注重培养学生创新意识,强化学风建设,严格学生日常管理,坚持服务大局与服务学生的有机结合,坚持建功与育人的有机统一,团结带领全院学生,精诚团结,开拓创新,圆满完成了各项工作任务。在不断巩固成果的同时,积极面对新形势、新情况和新问题,大胆探索新方法、新途径和新规律,通过深入细致的学生思想政治工作和有效的日常管理工作,稳步推进了我院学生工作的持续健康发展。现将我院2006年学生工作总结如下:

一、体育与艺术学院学生工作基本情况

目前,我院共有本科生(工商管理、音乐学)388人,专科生(贸易经济)64人,共计452人。现有专职辅导员1人,兼职辅导员2人。下属学生党支部4个,班级团支部13个,社团团支部2个并尝试性的在高水平运动队设立党团支部2个。

二、认真做好招生就业和新生教育管理工作

(一)2006年体育与艺术学院共招生150人,共有工商管理、贸易经济、音乐学3个专业,涉及文理科和一、二、专科批次。学院重视迎新工作,成立了专门组织,制定了可行计划,选拔培训了迎新人员,统一了服装要求,明确了责任分工。制定了详细的入学教育计划,针对两个校区办学新生人数多的实际,调动专业主任和班主任的积极性,以学校百年校庆系列活动为载体,深入开展了入学教育,使学生在短期中迅速了解校庆校史和学校教育管理等情况,迅速适应了大学生活。新生军训工作高标准严要求,以生为本,突出实效,做到了领导重视,专人负责,全程管理,确保了训练质量与安全。

(二)尽全力提高新生报到率和缴费率。两项工作在新生报到前就着手展开,通过专人全程负责,领导亲自谈话落实、联系家长、调查了解等途径,取得很好效果。未报到4人,新生缴费率100%。

(三)认真做好招生宣传工作。通过定点宣传员、教练员和学生志愿者多方努力,利用学校开放日、联系重点中学、体育竞赛活动等方式,做好招生宣传工作。

(四)切实抓好学生就业工作。在毕业生逐年递增,就业难度加大等不利条件下,学院不等不靠积极挖潜,通过全员共抓专人负责,做好就业市场及就业论坛组织,提供信息服务与咨询指导,加强思想教育工作,实现安全文明离校等环节,全面做好工作。

三、学生思想教育和日常管理、学风建设情况

学校高水平运动队办队规模层次的不断提高,音乐学专业的招生规模的不断扩大,为我院共青团工作提供了广阔的舞台。一年来,在上级有关部门和学院党委的正确领导下,秉承登高必自的校训,我院各级团组织和广大共青团员以邓小平理论和三个代表重要思想为指针,逐步形成了以团的基本建设为基础,以大学生素质拓展为切入点,以创新精神和实践能力的培养为突破口,以品牌工程为龙头,以三支队伍(学生会、学生党员、学生社团)为依托,在四个领域(思想政治教育、校园文化活动、社会实践活动和团的自身建设)开拓创新的工作格局。积极探索培养高素质高水平运动员的方式和途径,努力建构和完善服务青年的工作体系,走出了一条具有体育与艺术学院特色的学团事业发展之路。

(一)坚持不懈地用邓小平理论和三个代表重要思想武装青年,围绕青年成长发展需要加强学生的思想政治工作

把加强学生思想政治教育放在工作的首位,把学习邓小平理论和三个代表重要思想作为共青团思想建设的核心,充分发挥了共青团的育人职能。坚持开展多种形式的思想政治工作,积极探索共青团思想政治教育的有效途径。

以重大活动、重大事件和重大节庆为契机,广泛开展主题教育活动,积极引导学生树立正确的理想信念。结合学校百年华诞、纪念长征胜利70周年开展了苦练拼搏创佳绩,我为农大添光彩活动以及弘扬长征精神、传承革命传统系列活动等。先后举办了党在我心中诗歌朗诵会、这个冬天充满温暖、满天星之夜等10多项大型活动,

(二)从制度建设入手,以制度保稳定、促发展,为院风、学风、队风建设保驾护航

进一步完善公示制度。今年我们根据实际情况,进一步完善了公示制度,采取三级把关政策,即班委辅导员学生工作领导小组。无论是大事小事,只要涉及到学生切身利益的事情都要通过这一程序,确保公开、公平、公正的原则。

认真实施《学生干部管理办法》。对学生干部的任免、培养、激励、考察和监督进行全程的制度化管理。本年度根据实际情况,在原有制度的基础上我们又进一步制定了《体育与艺术学院学生干部问者制度》、很好地促进了学生工作的开展以及干部的快速健康成长。

加强学生宿舍管理,做好文明风评比系列活动。为了营造一个良好的学习、生活环境,让同学们能在一个更温馨、更舒心、更清新、更安全的环境中生活、学习,我们将综合测评中的宿舍卫生分提高至10分,占综合测评分的10%,直接与奖学金挂钩,增强同学们对文明宿舍创建的重视。

结合实际情况,制定《体育与艺术学院综合测评和奖学金评定细则》。参照学校新颁布的《奖学金评定条例》,结合我院实际情况,本着提高学生综合素质的宗旨,广泛听取辅导员、学生干部、班级同学的意见、建议,几经讨论,制定了《体育与艺术学院综合测评和奖学金评定细则》,建立一种综合评价体系,对学生德、智、体、美、劳等方面进行综合评估,并对综合测评在学生毕业后工作和发展中的作用,作了有益的尝试,既学生在校期间综合表现与毕业生个人评定建立有效的联接体制,在向用人单位推荐时,重点强调其综合测评不仅仅是奖学金的评定,而是在校四年综合思想素质的评定。

制定并实施了《体育与艺术学院处置群体性突发事件的预案》。为了有效预防、及时控制和妥善处置我院发生的重大突发性事件,进一步落实学校、学院有关安全稳定工作精神,提高有效预防、快速反应和应急处置能力,我们制定了《体育与艺术学院处置群体性突发事件的预案》,坚持充分发挥党、团支部的战斗堡垒作用,建立了学生工作老师、学生干部、宿舍等多层次的快速反应机制,完善了信息网络,确保信息渠道畅通,有效地预防不良动向的出现和恶性事件的发生。这些制度的建立为稳定学生,解决学生思想问题起到了重大作用。另外,我们还进一步制定、完善《高水平运动员管理条例》、《体育与艺术学院学生管理工作流程》等一系列规章制度,建章立制,并使关键制度上墙,保障制度的有效实施。

(三)以服务学生成长成才为中心,以开展文体活动和实施大学生素质拓展计划为两翼,积极探索做好高水平运动员教育管理工作的新思路,为学生综合素质的提高搭建有效平台

坚持重竞技、创一流的指导思想,形成了 四位一体的管理模式。坚持以人为本的育人理念和全员全程育人,强调以重基础、重能力、重素质、重创新为内容;以严管理、宽氛围、求规范、重导向为方式;注重全员育人、全程育人、全面育人和分层教育管理。用科学管理方法规范学生行为,在严格管理中增强活力。

在加强学生日常管理和基础文明建设的同时。充分挖掘百年农大深厚的文化底蕴,致力于培养和提高大学生的文化素养、艺术品味和创新精神。在校园文化活动中充分发挥学生的主动性,活动的内容、形式都在不断地拓展与创新,使高水平运动员特色活动成为校园文化中最具青春气息的组成部分。

大力推进大学生素质拓展计划,创建了一些形式新颖、时代感强的素质拓展载体。积极开展具有高水平运动员特色的素质培训和素质竞赛活动。组建了超越体育文化传播协会,并将它办成实施大学生素质拓展计划,培养造就优秀高水平运动员的素质训练基地。我们还积极引进校外资源,支持大学生素质拓展计划,实现了课堂内外、校园内外教育资源的有机结合、良性互动。

坚持把服务社会作为促进青年成长成才的重要途径,广泛深入地开展社会实践活动和青年志愿者行动。组建了大学生体育志愿者协会,组织了100多人次学生担任在我校进行的CUBA篮球联赛、百年校庆活动、全国乒乓球俱乐部业余健将总决赛等活动的志愿者工作,受到了与会学校的一致好评。青年志愿者活动已成为我院为三个文明建设服务的重要渠道,培养锻炼青年学生的新载体。

(四)以党建带团建,思想建设与组织建设并举,团的自身建设扎实稳步发展

学院党委十分关心和支持团的建设,将学生工作纳入党建总体规划中。从建章立制、团干培训、团员管理、团内评优、支部建设、推优入党等环节加强团组织建设,形成了较为完备的学生工作体系。通过加强理论学习以提高素质,更新观念以加强战斗力,规范制度以增强凝聚力。以评优调动基层组织的积极性,以推优增强团组织的吸引力,以制度规范基层组织的运行,形成了行之有效的学生工作机制。

重视学生群众组织的建设,认真指导学生会开展工作,在把握发展方向、选拔培训干部、改善工作环境等方面给予了热情帮助。学生会也充分发挥团结、服务同学的作用,切实维护广大同学的权益,积极配合团组织的工作,开展了许多深受广大同学欢迎的活动,丰富了学生工作的内容。

(五)重视发挥学生三自作用,进一步提高学生综合素质

我院学生工作从转变教育观念人手,努力把教育的要求转化为学生的自主行动,引导学生自我教育、自我管理、自我服务,正确认识社会、正确认识自我,以求得自身素质的提高和发展。在学生中,进一步加强党的建设,教育和引导学生党支部和学生党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,成为学生自我教育、自我管理、自我服务的带头人。同时通过搭建好团学工作的平台,如社会实践、文化活动的平台,自我管理和服务的平台等等,给学生提供更多、更好的发挥空间和机会。

三、引入动态管理,强化激励机制,高水平运动队取得优异成绩。

根据学校体育综合改革意见,对运动员实行目标管理的同时强化管理手段。从训练考勤开始,采取科学的刷卡考勤办法督促目标的落实,运动员的训练表现、竞赛成绩更是直接决定学生的训练补助、奖金,并纳入综合测评、评优等。定期有考核小组对训练质量、队风、科研水平等进行考评,对于成绩有提高和降幅较大的运动员给予相应的奖励和处罚。并将督导制度引入训练中,聘请督导组对训练课进行全程监督。一系列的措施对于高水平代表队增强自我发展和自我管理意识,提高管理水平,充分调动教练员、运动员的积极性、主动性和创造性,起到了良好的作用。目前学校田径、篮球、排球、乒乓球、游泳、武术、跆拳道项目都已跻身全省高校和全国农业院校前列。2006年高水平运动员在各级各类赛场上为学校争得了荣誉:跆拳道运动员张晖获得2006世界军体跆拳道锦标赛47公斤级冠军;张锋、肖月花获得2006全国跆拳道锦标赛第一、三名。在33所农林高校参加的中国高等农业院校第六届大学生田径运动会上获得团体总分第一名,以团体总分第三名的好成绩蝉联山东省第十二届大学生运动会校长杯,获得了12枚金牌,5枚银牌和20枚铜牌。游泳女子团体总分第一名、团体总分第二名;男子篮球第二名;女子排球第三名;乒乓球团体总分第三名;武术团体总分第四名;田径团体总分第六名,创造了我校历史最好成绩。男子篮球队、女子排球队、乒乓球队在2006全国大学生单项锦标赛中也都有新突破,取得了前六名的优异成绩。

四、学生工作存在的问题

1.由于我院两个校区办学,专职学工人员少且都是女教师,疲于应付各种活动,下班级、下宿舍的次数较少,更细致的工作还有待于加强。

2.学生活动经费严重不足,不能满足学生组织开展活动的需求。

3.学风建设中任课教师的积极性还没有完全发挥。

4.由于训练任务重、学习基础差和专业特点,学生对人科技活动缺乏积极性,须在今后的工作中进一步加强引导。

5.对于工作的宣传报道不够。

本年度,在学校领导、有关部门和学院党政的指导和帮助下,经过大家的努力,我院在学生思想政治教育、党团建设、校园文化、社会实践,特别是竞技体育等方面取得了可喜的成绩,积累了宝贵的工作经验。今后我们将继续以发展要有新思路,工作要有新举措为指针,建立和健全长效工作机制,认真努力完成好各项工作,争取把工作做得更好。

2017年体育学院党建工作总结


201X年是“十三五”规划开局之年,一年来学院党建工作紧紧围绕学校“冲击双一流”的工作重点,结合学校第二次党代会制定的奋斗目标,按照年初制定的工作计划,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,总结如下:
一、认真落实全面从严治党要求,全面推进党建工作
1、认真贯彻落实党的十八届六中全会精神,深刻领会全面从严治党要求,通过坚持党委中心组理论学习制度,不断提高班子成员政治意识,大局意识,思想和行动上与*同志为核心的党中央保持一致。
2、继续坚持党政联席会议制度,重大问题召开党政联席扩大会议,党支部书记和系部主任全程参与,确保决策民主科学。
3、通过多种形式对入党积极分子进行培训,严格党员发展标准,党员发展执行公示制度和无记名投票制度。
4、深入贯彻《中国*普通高等学校基层组织工作条例》,健全党建工作机制,通过培训与培养,提高支部书记的工作能力,不断增强支部的战斗力。
5、进一步规范了支部党员活动,党支部坚持每月一次主题特色活动,每月两次集中学习制度。
二、认真开展“两学一做”专题教育,继续做好党风廉政建设和反腐败工作。
(一)“两学一做”,学是重点。
1、按照校党委《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的文件精神,全面部署学院“两学一做”专题教育活动,制定了学院《深入开展“两学一做”学习教育工作安排》以及学院《开展“两学一做”学习教育实施方案》。
2、加强支部书记“两学一做”专题培训,特别是对新选任“双带头人” 教师支部书记进行进一步培训,通过培训提高了他们的思想政治素质、理论修养和业务工作能力。
3、党委书记上党课率先示范。学院在“两学一做”开始之初,党委书记给全体党员、预备党员、入党积极分子就“两学一做”上了一堂生动的教育课。
4、加强“两学一做”理论学习。首先是党委中心组学,学院班子成员围绕学习内容进行学习与讨论;其次是党支部书记学,中心组学习后马上贯彻到支部书记;最后是以党支部为单位,组织全体党员开展学习,从而实现“两学一做”学习全覆盖。
(二)“两学一做”,做是关键。
1、爱岗敬业,服务师生。一年来,院党委引导广大教师党员忠诚党的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,做爱岗敬业的模范。在校运会团体操排演、优秀教研室工作汇演、优秀教师教案展示、教职工运动会裁判等活动中,以佟永清为代表的一批优秀党员教师,发挥示范引领作用,为丰富校园体育文化生活,对学校体育运动的开展、素质教育的推动、学生体质的提高起了积极地促进作用。
2、不忘初心,回报社会。体育教育专业学生党支部5名学生党员均为学生干部中的骨干,而且学习成绩优异,体育特长突出,他们在山西省高考体育专业测试、保研推免工作、校级体育赛事、暑期社会实践、教育教学实习等工作中,不怕吃苦、冲锋在前,发挥了先锋模范带头作用。
3、顽强拼搏,为校争光。高水平运动队学生党支部有党员6人,他们均是各个球队的中坚力量。在学生党员王洪、于洋的带领下男篮勇夺CUBA联赛全国亚军并打出了理工精神。在学生党员裴思远、王文亮带领下校男足在特步中国大学生足球联赛北区决赛和总决赛中获得第6名的好成绩。在学生党员鞠凯带领下田径队蝉联全省大学生运动会男女团体冠军。
这些优秀党员为广大师生树立了学习的榜样,也在无形中确立了党员的标准,让广大积极分子更好的向组织靠拢、向先进看齐。充分发挥先锋模范作用,用行动体现一名党员的价值。
(三)廉洁自律,常抓不懈。
1、学院党委严格落实党风廉政建设和反腐败工作主体责任,组织班子成员认真学习省委和校党委有关党风廉政建设及反腐败工作方面的有关文件,观看警示教育片,学习《中国*廉洁自律准则》和《中国*纪律处分条例》。
2、认真梳理了廉政风险点,理清并公开了权利清单和责任清单,签订了《承诺书》,强化了对权利运行的制约和监督,认真开展了“工作秩序涣散、纪律松散”专项整治工作。
3、在传统节日期间,通过召开全体教职员工大会,严明纪律要求,重抓中央“八项规定”,提醒党员干部廉洁自律,确保节日期间风清气正,令行禁止。
三、严格落实“一岗双责”持之以恒抓好安全稳定工作。
1、认真落实安全工作“党政同责、一岗双责、失职追责”责任制,严格执行学院安全工作检查制度,进一步完善各项规章制度,认真做好重点部位和敏感时期的安全稳定工作。
2、召开有关安全方面主题班会和整改动员大会等各类会议及时传达学校安全工作精神,开展安全教育。明确了学院所辖范围内所有办公、教学、实验、训练和活动场所的消防安全责任人。
四、体现特色亮点,创建六个工程
(一)抓学习,创建学习型党组织建设工程。
1、分层次学。首先是院党委中心组学,学院班子成员围绕核心内容学习、讨论。其次是党支部书记学,中心组学习后,马上贯彻到支部书记。最后是以支部为单位,组织全体党员开展学习。
2、多内容学。首先组织全体党员学习党章、学习习近平总书记系列讲话、廉政准则、纪律处分条例等文件。其次又组织全体党员学习十八届六中全会精神并将六中全会公报,以及《准则》《条例》,省委书记骆惠宁和校党委书记吴俊清所做的工作报告汇总成册,发放给每名党员。通过学习使中央、省委、学校的精神落到实处。
3、多形式学。首先组织开展集中学党章党规、党员自学摘抄习近平总书记系列讲话;其次组织集中观看先进党务工作者、优秀党员张翠娥、常晓明的宣传片;最后组织全体党员去革命老区武乡县八路军太行纪念馆现场学习革命精神。从而,把学习深入到每位党员心里。
4、多角度学。首先为每位党员发放《信仰》等学习资料,其次通过党委书记讲党课进行学习,最后支部书记组织全体党员、积极分子上党课、从不同角度实现学习的全覆盖。
(二)强制度,创建先进性党组织规范工程。
1、学院领导班子坚持每周一次党政联系会制度,党委中心组坚持两周一次学习、讨论制度,党支部坚持每月一次主题特色活动、每月两次集中学习制度。
2、党委中心组理论学习,制定学习计划、规定必读书目、提出学习要求,不断提升班子成员的综合素质。
3、严格执行发展党员公示制度和无记名投票制度。充分征求党员群众的意见,公开评议,通过制度的实施,增加了发展党员工作的透明度。
(三)重思想,创建内涵型党组织引领工程。
1、院党委在教师党员中开展学习党章党规、系列讲话及六中全会精神,大力加强师教思想及师德师风建设,引导广大教师爱岗敬业,忠诚党的教育事业。
2、在全体党员中开展党史知识竞赛、爱党护党征文、做合格党员的工作。在大学生中开展党课、团课培训,教育引导大学生以社会主义核心价值观作为个人的价值追求、精神支柱和道德规范。
3、充分运用微信等新媒体技术创新网络思想政治教育, 2016年共计发出200多篇文章报道,获得10000多次阅读,起到了重要的思想引领作用。
4、大力开展诚信教育、感恩教育、公民道德教育、心理健康教育、职业素质教育,提升大学生文明行为和综合素质。进一步加大正面引导和教育力度,充分发挥党组织的思想引领作用
(四)抓基础,创建扎实的党组织夯实工程。
1、院党委始终把做好基础党建工作当作重中之重。深入学习贯彻党的十八届六中全会精神并且制定了学院《贯彻十八届六中全会精神安排》,抓好“两学一做”重大主题活动,开展形式多样、内容丰富的专题学习教育活动。
2、始终严格执行党组织生活制度,完善“三会一课”制度。坚持党员标准,做好党员发展工作。
3、按照《中国*发展党员工作细则》要求,做好入党积极分子培训工作,共培训63名积极分子,上半年发展7名党员,下半年发展8名党员。
4、认真做好党组织关系排查工作,书记直接抓,早动手、早联系,按学校要求及时上报,得到组织部领导的肯定。
5、认真做好党费收缴和清查工作,严格按照中组部规定的收缴基数及比例收取,各党支部按时按规定足额自觉交纳党费,做到党费缴纳有收据、有记录,杜绝出现党费欠缴、漏缴等现象。
(五)惠师生,创建受拥护的党组织民心工程。
1、院党委通过加强对院工会、院团委的工作领导和指导,围绕职工权益、学生成长做了大量工作。组织职工参加了健步走、素质拓展、农家采摘、网球友谊赛等活动。
2、学院投资3万多元更新了职工之家的体育器材设施,购买了1000余册图书资料为教职工开展活动创造了有利条件。
3、院党委强化学院团学组织建设。指导院团委组织了团课培训、暑期社会实践、学雷锋志愿服务,从而使得广大学生得到党史知识、专业理论、生涯规划、社会实践等方面的学习和锻炼。
(六)树典型,创建先进性党组织模范工程。
1、院党委组织开展了向模范教师学习活动,组织开展了优秀教研室工作汇演、优秀教师教案展示活动,选树了优秀*员佟永清等一批先进典型,从而发挥示范引领作用。
2、院党委组织召开了师德师风建设动员大会,学习了《高等学校教师师德标准》和《社会主意核心价值观》,从而为培养良好师德,树立高尚师风营造了良好的氛围。
3、加强对学生党员的教育和培养,学生党员在高考体育专业测试、教育教学实习、校园文体活动、暑期社会实践等方面都起到了先锋模范带头作用。

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