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2013年度体育工作总结2013年度体育学院学生工作总结 2013年，我院学生工作始终坚持以服务学生为宗旨，深入学习贯彻党的十八大和“三中全会”重要思想和科学发展观的重要理论，以群众路线实践为载体，以提高教育服务质量为目标，牢固树立“育人为本，德育为先”的教育理念,以学生修身立德教育为主线，强化创品牌意识，加强学生思想政治工作，以学风建设为重点，以学生的全面发展为目标的工作思路，努力促进体育学院学生工作上新台阶。
一年来，在学院党委、行政的正确领导下，在各部门的大力支持下，我院学生管理工作体制进一步健全，学生德育和学风建设成效明显，学生主题活动日趋多元，学生修身教育方案和奖助学金评定机制进一步完善，我院大学生成长发展辅导室作用显著增强，2013年7月我院学生工作办公室被评为2011-2013年度“教书育人、管理育人、服务育人”先进集体。
为更好地推动学生工作科学化、规范化，现将我院2013年学生工作总结如下。
一、大力加强学生德育工作，不断强化党团阵地建设
（一）紧扣时代脉搏，拓展德育方式，提升德育效果
随着学院办学规模扩大，如何更好地发挥学生管理部门作用，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，是摆在我们面前的一项重要课题。学生工作办公室坚持从实际出发，从学生特点出发，以加强学生德育工作为载体，紧扣时代脉搏，不断拓展德育方式，切实提升了德育效果。
一年来，我们坚持从教育、管理、示范、熏陶等四个方面做好学生德育工作。一是积极发挥教育这一德育工作传统手段的重要作用，通过邀请校、院领导和教师、社会杰出校友等开设专题讲座，积极做好了新生入学教育，帮助新生准确定位，启发学生树立正确的世界观、人生观、价值观，教会学生怎样做人、怎样求知、怎样竞争，引导学生成长成才。二是积极发挥管理在德育工作中重要环节的作用，通过“适当强制式”与“开放自主式”有机结合的管理模式，通过周一升旗仪式、上课固定座位、拍照点名，新生晚自习等措施不断规范学生行为，
端正学生思想，帮助学生养成良好习惯。三是积极发挥示范作用，拓展德育模式，积极探讨在学生活动中倡导“修身立德”,制定体育学院修身教育方案，建立文明、健康、向上的院风，并加强学校与家长之间的联系，通过社会、学校和家庭成员良好示范，帮助学生形成良好习惯。四是积极发挥和美环境熏陶对德育潜移默化作用，通过良好校园环境建设，尤其是软环境建设，帮助学生净化心灵、陶冶情操。
（二）不断强化党团阵地建设，充分发挥基层组织战斗堡垒作用和党团员先锋模范作用
一年来，学生工作办公室充分发挥党校在引领先进青年上的作用，深入学习贯彻十八大精神，以群众路线教育实践活动为载体，进一步加强学生党支部建设，切实做好了学生党员的教育、培养和发展工作。积极做好党员发展工作，严格党员发展程序，做到成熟一个发展一个，绝对不搞“批发”，不“组团”发展党员，不“带病”发展党员。2013年，学生工作办公室协助校党校举办分党校两期培训班，共有230名学生参加了党校培训，在10月开启体育学院第一期团校培训班，有100名团校学员。在组织中严格考勤制度，结业考试严格考核，促使党校学员和团校学员自我严格要求，保证了党课团课质量，提高了优秀青年的政治理论素养，帮助他们确立共产主义信念。同时，坚持以党建带团建，不断加强对学生党员的教育，开展革命传统教育活动暨新党员宣誓仪式，启动了党员干部标杆行动，实行了党员寝室挂牌，和党员挂牌上课，党员一帮一制度等，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，引导优秀青年积极向党组织靠拢。2013年体育学院共发展学生党员80名，2010级学生党支部被学校评为优秀基层党支部。
二、主题活动多元化，提升学生综合素质
（一）积极开展文体活动，营造良好校园文化
2013年学生办公室共组织各类学生文体活动60余项。如3-4月女生节系列活动，学雷锋活动，南三院演讲比赛，5-6月教育模拟实习活动、五四青年节系列活动，7-8月暑期三下乡社会实践活动等，活动的开展，增强了学生素质修养，增进了新老生之间交流，增强了同学间的凝聚力，丰富了校园文化生活。9月、
12月，分别举办学院迎新杯篮球赛和专选班篮球赛；10月，举办了学院三下乡成果汇报会、校园文化艺术节、“四星”大赛等，通过健康向上、团结协作的活动形式给广大学生搭建了一个展现自我、实践青春梦想的平台。11月初，举行了体育学院第十六届田径运动会，全院近一千四百名学生参与运动会开幕式及20余项比赛,这对锻炼学生体魄，增强班级荣誉感，检验学生运动专业技能，提升班级向心力有着积极作用。11月底我院推荐多名品学兼优的学生参加校师大之星评选，其中有2名学生进入决赛其中杨林荣获“师大之星”称号，侯晓含获优胜奖，为全院学生提供了榜样力量。12月底举行了2013年“青春情·中国梦”主题元旦游艺晚会，全院师生共庆新年。
（二）开展修身立德主题教育活动，提升学生综合素质
为了响应学校的号召，提高学生综合素质和文明修养，注重学生道德素质培养，促进学生综合能力的全面提高，开展一系列大学生文明修身立德主题教育活动。
3月7日，开展“十载梦旅，青春师大”女生节活动，丰富了学生课余生活，缓解了学习压力，帮助广大女生重新审视自身梦想，将自身的梦想融入“中国梦”，以更美、更自信的状态迎接今后的学习生活。
中国优秀传统文化是当代大学生人文素质教育中的重要内容，对于大学生自身的全面健康发展和与他人、社会的和谐发展具有十分重要的现实意义，结合我院修身教育方案中提出的“传统文化弘扬行动”，在4-10月开展了“感恩为先”系列教育活动其中包括“清明节祝福卡片设计大赛”、在2013级新生中开展了“我的一封家书”活动、“感恩心连心——与退休老师结对互助”等多项活动。12月举办了体育学院第二届拜师礼，帮助新生点亮大学的方向及时找到归属感，同时学生提供学习中国传统道德文化的平台。
9-12月，启动了体育学院修身教育计划宣传活动，同时举办了5场新生入学和教育讲座，通过各有针对性的讲座，增进了新生对的了解，帮助新生以更好的状态迎接崭新的大学生活。
（三）强化学生组织，积极发挥学生自我管理作用
5月，举办首届学生干部培训班，对我院各年级优秀学生干部代表180余人进行了培训，提高学生干部工作能力，更好服务学生。6月，举行了学生会第七届学生干部换届选举大会，严格按照《体育学院学院学生会换届选举流程》，公平、公正、公开地选拔了一批有思想、有能力的学生干部。9月，开展了2013年度学院三会招新活动，在150多名报名新生中择优选拔了57名新成员加入三会，并及时对新学生干部进行了培训，提升了学生的组织工作能力。10月，组织2013年学生社团纳新活动，全院共14个社团招收新成员近150人，给社团注入了新鲜的血液，增强了社团活力。
三、公寓管理制度化建设逐步推进，奖助学金评定规范有序，争先创优激励作用显著
（一）建立健全公寓管理制度，提出辅导员间间寝室行要求
在公寓管理过程中，切实转变管理理念，实现由“向管理要平安”向“向管理要素质”的转变。制定了体育学院寝室卫生文明制度等，不定期组织各年级辅导员进行集中讨论，提高公寓管理实效。同时，积极开展安全卫生大检查，通过教师定期抽查、学生干部定期检查、强化评比通报、将环境卫生和安全纳入学生评优、奖助学金评定依据等形式，提高学生维护良好环境卫生的意识。建立学生党员示范寝室制度，学生干部查寝、执勤制度，大大促进了宿舍安全的维护。学生工作办公室提出辅导员间间寝室行的要求，各年级辅导员积极下寝，关爱学生，拉近师生距离，消除管理死角。
（二）规范奖助学金评定，充分发挥激励作用
根据学校特等综合奖学金评审条例，经过本人申请，学院推荐，报学校审批，共评选校特等奖学金2名，校一等综合奖学金48名；校二等综合奖学金97名；校三等综合奖学金225名。
根据教育厅下发的2013年高校学生资助工作的相关文件精神，及时印发通知，并对如何进行奖助学金评定进行了进一步规范，为各系做好评定工作提供参考依据。2013年，共评选国家奖学金3名、国家励志奖学金39名、国家助学金293名.
所有评审报表均一次性通过校学工部审核。切实使家庭困难学生得到帮助，品学兼优学生得到表彰，充分发挥了奖助学金的激励作用。同时，做好了困难学生建档和学生资助工作基础材料规范化工作，学生申请书、家庭经济情况调查表、家庭经济困难认定表、公示材料等填写规范，分类归档。
（三）积极开展争先创优评选及表彰活动
4-5月，积极组织开展团委、社团争先创优评选活动，对红旗团支部、优秀团员、优秀团干部等进行了表彰。共评选“红旗团支部”、“优秀团干部”5名、“优秀团员”14名、“优秀青年志愿者”7名。9-11月2013级新生在校军训阅兵队列评比中荣获一等奖。2010级学生党支部荣获校“优秀党支部”称号，我院2011级网球班被评为校十佳优秀班集体。12月积极开展省级优秀毕业生、院级优秀毕业生评选工作，共评选出省级优秀毕业生7名，校级优秀毕业生11名。深入开展院三好学生、院优秀学生干部、院优秀党员、院优秀学风班集体、学习尖子、专业尖子等评选活动。共评选出优秀学风班集体4个，三好学生40名，优秀学生干部40名，优秀党员16名。学院对评选出来的先进集体和个人进行通报表彰，在广大学生中培养和树立典型，进一步增强了广大学生争先创优意识，进一步引导和激励我院学生勤奋学习、奋发有为、勇于实践、励志成才。
四、新生入学平稳过渡，大学生成长发展辅导室成效明显
（一）做好新生入学教育，实现新生入学平稳过渡
在2013级新生报到工作中，学生办公室负责宿舍安排、各项费用代收、志愿者服务工作等，各项工作分工负责，平稳有序做好了新生的安顿工作。为了使2013级新生尽快适应校园生活，在新生中加强校规校纪教育、文明礼貌教育、安全教育和人生观、世界观教育。第一阶段以开展新生军训为主，做好对新生的各项服务工作和新生安全教育工作；第二阶段为各专业、各班组织学生系统学习学生手册全部内容，学习学生日常行为规范，并进行考核。
（二）开展大学生成长发展辅导工作，心理健康教育成效显著
5月，我院申报省级大学生成长发展辅导室成功，我院大学生成长发展辅导室开展了主题为“畅享幸福，成就梦想”的“5.25大学生心理健康月”系列活
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体育与艺术学院学生工作总结
在学校正确领导和各部门大力支持下，紧紧围绕学校的中心工作，结合学院专业特色，注重培养学生创新意识，强化学风建设，严格学生日常管理，坚持服务大局与服务学生的有机结合，坚持建功与育人的有机统一，团结带领全院学生，精诚团结，开拓创新，圆满完成了各项工作任务。在不断巩固成果的同时，积极面对新形势、新情况和新问题，大胆探索新方法、新途径和新规律，通过深入细致的学生思想政治工作和有效的日常管理工作，稳步推进了我院学生工作的持续健康发展。现将我院2006年学生工作总结如下：
一、体育与艺术学院学生工作基本情况
目前，我院共有本科生(工商管理、音乐学)388人，专科生(贸易经济)64人，共计452人。现有专职辅导员1人，兼职辅导员2人。下属学生党支部4个，班级团支部13个，社团团支部2个并尝试性的在高水平运动队设立党团支部2个。
二、认真做好招生就业和新生教育管理工作
(一)2006年体育与艺术学院共招生150人，共有工商管理、贸易经济、音乐学3个专业，涉及文理科和一、二、专科批次。学院重视迎新工作，成立了专门组织，制定了可行计划，选拔培训了迎新人员，统一了服装要求，明确了责任分工。制定了详细的入学教育计划，针对两个校区办学新生人数多的实际，调动专业主任和班主任的积极性，以学校百年校庆系列活动为载体，深入开展了入学教育，使学生在短期中迅速了解校庆校史和学校教育管理等情况，迅速适应了大学生活。新生军训工作高标准严要求，以生为本，突出实效，做到了领导重视，专人负责，全程管理，确保了训练质量与安全。
(二)尽全力提高新生报到率和缴费率。两项工作在新生报到前就着手展开，通过专人全程负责，领导亲自谈话落实、联系家长、调查了解等途径，取得很好效果。未报到4人，新生缴费率100%。
(三)认真做好招生宣传工作。通过定点宣传员、教练员和学生志愿者多方努力，利用学校开放日、联系重点中学、体育竞赛活动等方式，做好招生宣传工作。
(四)切实抓好学生就业工作。在毕业生逐年递增，就业难度加大等不利条件下，学院不等不靠积极挖潜，通过全员共抓专人负责，做好就业市场及就业论坛组织，提供信息服务与咨询指导，加强思想教育工作，实现安全文明离校等环节，全面做好工作。
三、学生思想教育和日常管理、学风建设情况
学校高水平运动队办队规模层次的不断提高，音乐学专业的招生规模的不断扩大，为我院共青团工作提供了广阔的舞台。一年来，在上级有关部门和学院党委的正确领导下，秉承登高必自的校训，我院各级团组织和广大共青团员以邓小平理论和三个代表重要思想为指针，逐步形成了以团的基本建设为基础，以大学生素质拓展为切入点，以创新精神和实践能力的培养为突破口，以品牌工程为龙头，以三支队伍(学生会、学生党员、学生社团)为依托，在四个领域(思想政治教育、校园文化活动、社会实践活动和团的自身建设)开拓创新的工作格局。积极探索培养高素质高水平运动员的方式和途径，努力建构和完善服务青年的工作体系，走出了一条具有体育与艺术学院特色的学团事业发展之路。
(一)坚持不懈地用邓小平理论和三个代表重要思想武装青年，围绕青年成长发展需要加强学生的思想政治工作
把加强学生思想政治教育放在工作的首位，把学习邓小平理论和三个代表重要思想作为共青团思想建设的核心，充分发挥了共青团的育人职能。坚持开展多种形式的思想政治工作，积极探索共青团思想政治教育的有效途径。
以重大活动、重大事件和重大节庆为契机，广泛开展主题教育活动，积极引导学生树立正确的理想信念。结合学校百年华诞、纪念长征胜利70周年开展了苦练拼搏创佳绩，我为农大添光彩活动以及弘扬长征精神、传承革命传统系列活动等。先后举办了党在我心中诗歌朗诵会、这个冬天充满温暖、满天星之夜等10多项大型活动，
(二)从制度建设入手，以制度保稳定、促发展，为院风、学风、队风建设保驾护航
进一步完善公示制度。今年我们根据实际情况，进一步完善了公示制度，采取三级把关政策，即班委辅导员学生工作领导小组。无论是大事小事，只要涉及到学生切身利益的事情都要通过这一程序，确保公开、公平、公正的原则。
认真实施《学生干部管理办法》。对学生干部的任免、培养、激励、考察和监督进行全程的制度化管理。本年度根据实际情况，在原有制度的基础上我们又进一步制定了《体育与艺术学院学生干部问者制度》、很好地促进了学生工作的开展以及干部的快速健康成长。
加强学生宿舍管理，做好文明风评比系列活动。为了营造一个良好的学习、生活环境，让同学们能在一个更温馨、更舒心、更清新、更安全的环境中生活、学习，我们将综合测评中的宿舍卫生分提高至10分，占综合测评分的10%，直接与奖学金挂钩，增强同学们对文明宿舍创建的重视。
结合实际情况，制定《体育与艺术学院综合测评和奖学金评定细则》。参照学校新颁布的《奖学金评定条例》，结合我院实际情况，本着提高学生综合素质的宗旨，广泛听取辅导员、学生干部、班级同学的意见、建议，几经讨论，制定了《体育与艺术学院综合测评和奖学金评定细则》，建立一种综合评价体系，对学生德、智、体、美、劳等方面进行综合评估，并对综合测评在学生毕业后工作和发展中的作用，作了有益的尝试，既学生在校期间综合表现与毕业生个人评定建立有效的联接体制，在向用人单位推荐时，重点强调其综合测评不仅仅是奖学金的评定，而是在校四年综合思想素质的评定。
制定并实施了《体育与艺术学院处置群体性突发事件的预案》。为了有效预防、及时控制和妥善处置我院发生的重大突发性事件，进一步落实学校、学院有关安全稳定工作精神，提高有效预防、快速反应和应急处置能力，我们制定了《体育与艺术学院处置群体性突发事件的预案》,坚持充分发挥党、团支部的战斗堡垒作用，建立了学生工作老师、学生干部、宿舍等多层次的快速反应机制，完善了信息网络，确保信息渠道畅通，有效地预防不良动向的出现和恶性事件的发生。这些制度的建立为稳定学生，解决学生思想问题起到了重大作用。另外，我们还进一步制定、完善《高水平运动员管理条例》、《体育与艺术学院学生管理工作流程》等一系列规章制度，建章立制，并使关键制度上墙，保障制度的有效实施。
(三)以服务学生成长成才为中心，以开展文体活动和实施大学生素质拓展计划为两翼，积极探索做好高水平运动员教育管理工作的新思路，为学生综合素质的提高搭建有效平台
坚持重竞技、创一流的指导思想，形成了 四位一体的管理模式。坚持以人为本的育人理念和全员全程育人，强调以重基础、重能力、重素质、重创新为内容;以严管理、宽氛围、求规范、重导向为方式;注重全员育人、全程育人、全面育人和分层教育管理。用科学管理方法规范学生行为，在严格管理中增强活力。
在加强学生日常管理和基础文明建设的同时。充分挖掘百年农大深厚的文化底蕴，致力于培养和提高大学生的文化素养、艺术品味和创新精神。在校园文化活动中充分发挥学生的主动性，活动的内容、形式都在不断地拓展与创新，使高水平运动员特色活动成为校园文化中最具青春气息的组成部分。
大力推进大学生素质拓展计划，创建了一些形式新颖、时代感强的素质拓展载体。积极开展具有高水平运动员特色的素质培训和素质竞赛活动。组建了超越体育文化传播协会，并将它办成实施大学生素质拓展计划，培养造就优秀高水平运动员的素质训练基地。我们还积极引进校外资源，支持大学生素质拓展计划，实现了课堂内外、校园内外教育资源的有机结合、良性互动。
坚持把服务社会作为促进青年成长成才的重要途径，广泛深入地开展社会实践活动和青年志愿者行动。组建了大学生体育志愿者协会，组织了100多人次学生担任在我校进行的CUBA篮球联赛、百年校庆活动、全国乒乓球俱乐部业余健将总决赛等活动的志愿者工作，受到了与会学校的一致好评。青年志愿者活动已成为我院为三个文明建设服务的重要渠道，培养锻炼青年学生的新载体。
(四)以党建带团建，思想建设与组织建设并举，团的自身建设扎实稳步发展
学院党委十分关心和支持团的建设，将学生工作纳入党建总体规划中。从建章立制、团干培训、团员管理、团内评优、支部建设、推优入党等环节加强团组织建设，形成了较为完备的学生工作体系。通过加强理论学习以提高素质，更新观念以加强战斗力，规范制度以增强凝聚力。以评优调动基层组织的积极性，以推优增强团组织的吸引力，以制度规范基层组织的运行，形成了行之有效的学生工作机制。
重视学生群众组织的建设，认真指导学生会开展工作，在把握发展方向、选拔培训干部、改善工作环境等方面给予了热情帮助。学生会也充分发挥团结、服务同学的作用，切实维护广大同学的权益，积极配合团组织的工作，开展了许多深受广大同学欢迎的活动，丰富了学生工作的内容。
(五)重视发挥学生三自作用，进一步提高学生综合素质
我院学生工作从转变教育观念人手，努力把教育的要求转化为学生的自主行动，引导学生自我教育、自我管理、自我服务，正确认识社会、正确认识自我，以求得自身素质的提高和发展。在学生中，进一步加强党的建设，教育和引导学生党支部和学生党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，成为学生自我教育、自我管理、自我服务的带头人。同时通过搭建好团学工作的平台，如社会实践、文化活动的平台，自我管理和服务的平台等等，给学生提供更多、更好的发挥空间和机会。
三、引入动态管理，强化激励机制，高水平运动队取得优异成绩。
根据学校体育综合改革意见，对运动员实行目标管理的同时强化管理手段。从训练考勤开始，采取科学的刷卡考勤办法督促目标的落实，运动员的训练表现、竞赛成绩更是直接决定学生的训练补助、奖金，并纳入综合测评、评优等。定期有考核小组对训练质量、队风、科研水平等进行考评，对于成绩有提高和降幅较大的运动员给予相应的奖励和处罚。并将督导制度引入训练中，聘请督导组对训练课进行全程监督。一系列的措施对于高水平代表队增强自我发展和自我管理意识，提高管理水平，充分调动教练员、运动员的积极性、主动性和创造性，起到了良好的作用。目前学校田径、篮球、排球、乒乓球、游泳、武术、跆拳道项目都已跻身全省高校和全国农业院校前列。2006年高水平运动员在各级各类赛场上为学校争得了荣誉：跆拳道运动员张晖获得2006世界军体跆拳道锦标赛47公斤级冠军;张锋、肖月花获得2006全国跆拳道锦标赛第一、三名。在33所农林高校参加的中国高等农业院校第六届大学生田径运动会上获得团体总分第一名，以团体总分第三名的好成绩蝉联山东省第十二届大学生运动会校长杯，获得了12枚金牌，5枚银牌和20枚铜牌。游泳女子团体总分第一名、团体总分第二名;男子篮球第二名;女子排球第三名;乒乓球团体总分第三名;武术团体总分第四名;田径团体总分第六名，创造了我校历史最好成绩。男子篮球队、女子排球队、乒乓球队在2006全国大学生单项锦标赛中也都有新突破，取得了前六名的优异成绩。
四、学生工作存在的问题
1.由于我院两个校区办学，专职学工人员少且都是女教师，疲于应付各种活动，下班级、下宿舍的次数较少，更细致的工作还有待于加强。
2.学生活动经费严重不足，不能满足学生组织开展活动的需求。
3.学风建设中任课教师的积极性还没有完全发挥。
4.由于训练任务重、学习基础差和专业特点，学生对人科技活动缺乏积极性，须在今后的工作中进一步加强引导。
5.对于工作的宣传报道不够。
本年度，在学校领导、有关部门和学院党政的指导和帮助下，经过大家的努力，我院在学生思想政治教育、党团建设、校园文化、社会实践，特别是竞技体育等方面取得了可喜的成绩，积累了宝贵的工作经验。今后我们将继续以发展要有新思路，工作要有新举措为指针，建立和健全长效工作机制，认真努力完成好各项工作，争取把工作做得更好。
学院体育工作总结
增强青少年体质、促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。进一步加强青少年体育、增强青少年体质，对于全面落实科学发展观，深入贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，具有重要意义。在我校领导指示下，根据阳光体育的要求，我院在2010年展开了一系列体育活动。
2010年上半年体育部主要承办了 山大杯各项比赛、阳光体育运动会等体育活动，都取得了比较丰硕的成果。在院相关领导及分管主席带领下，体育部有条不紊地开展了各项工作。
在山大杯比赛中，我院同学空前团结，场上的队员，场下的拉拉队，都是热情高涨，此起彼伏的加油声，为胜利欢呼的呐喊声在球场上回荡。体育部也在这一氛围中继续成长，效率进一步提高，处理事情的方法也日趋成熟。在山大杯篮球赛中，面对强大的对手我们院赛出了哲社的风格。接下来的羽毛球赛、排球赛、乒乓球赛、足球赛、网球赛等等比赛中，同学们都表现出了极大的参赛热情，真正实现了开展阳光体育各项赛事的初衷培养学生自觉参与体育锻炼的意识。
除了组织同学们参加学校举办的各项体育活动，为了响应学校关于阳光体育运动的号召，体育部还组织举办了学院运动会。在比赛过程中，充分体现了创新的理念，一些从未出现过的趣味项目展现在同学们面前。包括两人三足、托球跑等等等等。期间，体育部全体成员都认真负责自己的任务。多次审核策划书，多方联系体育学院有关单位并申请经费，前期准备工作完成后，运动会终于在周末举行，在学生会其他部门的协助下，体育部统筹各项比赛的进行，特别是把握道具和时间的安排。在同学们的努力下，运动会顺利开始，在短短的一天时间里，同学们为了胜利冲刺，为了荣誉呐喊，为了成功而感动，为了友谊而欢呼，为了欢乐而微笑。激动人心的100米，风一般的冲刺，万众期待的拔河比赛，火一样的激情。每一位同学都融入了比赛的氛围当中，整个操场洋溢着灵动与活力的气息。下午的趣味比赛更是魅力四射，挑战的是同学们的聪明才智和应变能力。绑腿跑中男女生合作游刃有余，为了友谊，为了荣誉，一起奔跑吧；托球比赛中，我们需要的是平衡力和协调能力，为了目标而前进；之后的项目也在大家的热情中进行，期间的汗水，期间的欢乐，期间的感动，只有我们能了解，只有哲社人能明白，因为，这是我们自己的运动会。
无论是在赛前、赛中抑或是赛后，整场运动会都体现了和谐的氛围输赢不重要，重要的是让大家体会到了运动的快乐。
一次成功的运动会，凝聚了心血的运动会，从前期的精心策划，开始后的坚守岗位，收尾工作的认真负责，体育部的成员们尽职尽责地工作着，并为此骄傲。真正的体育，没有失败者，荣誉属于所有哲社人。
2010年是我校建设和发展史上至关重要的一年，也是我部新班子上任的第一年。尽管我们面临着许多困难，但在院各领导的关注下，各部的协助下，我部团结一致、努力进取、开拓创新、扎实工作。在本年10月进行部长换届及干事纳新，体育部融入新鲜血液，为实现和完成哲社学院2010年的工作计划，开拓我院体育事业的新局面,作了大量的工作，使我部的各项工作有了较大的发展。下面将下半年各项比赛进行总结。
1、校运动会
2010山东大学田径运动会于2010年10月1516日正式开始，九月末开始筹备校运动会的报名工作，同学们报名热情高涨，报名人数远超限定名额，经过筛选最终于10月8日确定最终运动员名单。
十月初，为组织广播体操比赛的练习，我们请来外援并多次奔赴兴隆山校区教操、排队型。
赛前运动员们积极备战，在男子100米、200米、800米等项目均夺得好成绩。比赛期间，体育部药品、号码簿、运动员统一服装等准备齐全，充分发扬以人为本的精神。
但是，也存在一些失误，报名仓促，没能组织大家进行简单的选拔赛；第一次参加校运动会的组织工作，在细节方面把握地不到位，开赛第一天会有些手忙脚乱，这些都需要我们在日后的工作中引以为戒。
2、 2010年山东大学体育文化节足球赛（11人制）
我院足球爱好者成立了20人哲社学院足球队，吸纳了大一大二大三的本科生及研究生学长，报名参加2010年10月28日至11月12日的体育文化节11人制足球赛，报名政审、准备队服、准备药品水及宣传等工作安排到位，组织拉拉队观看比赛加油助威，通知下达及时，并且时刻与体育学院方面联系，以防消息错漏。
10月30日下午，洪家楼老校操场，哲社学院足球队首战政管学院队2：1胜出； 31日下午，与法学院比赛，终以2：1的相同比分获得胜利； 三战顺利晋级。11月1日下午，小组赛的最后一场，双方战平；顺利出线进入八强经过决名次战夺得全校第五名。此次比赛，不仅创下了哲社足球队辉煌的历史，而且也增进了学院各年级专业间同学的友谊！
3、 2010年哲社学院迎新杯篮球赛
我部于本年11月7日、13日、14日组织进行了哲社学院2010年迎新杯篮球赛，使大一新生与大二、大四、大三学长们有机会在和谐的氛围中切磋球技。在球赛筹备期间，体育部联系参赛双方协调比赛时间，时间一经确定不得更改；邀请裁判主持比赛判罚；安排人员做好计分计时工作，准备药品、水等并对比赛进行了多方宣传。但细节方面把握也有不到位之处，如记分牌没能事先准备只能手记，要杜
绝这种现象再次发生。
4、 2010年山东大学体育文化节健身健美操、健康街舞比赛
体育部于本年10月下旬开始筹备2010年山东大学体育文化节健身健美操、健康街舞的报名工作，多方宣传，最终选出哲社两只代表队于11月14日在趵突泉校区参加该项赛事，体育部派出领队带队前往。
5、 2010年山东大学体育文化节羽毛球团体比赛
十月末，开始宣传阳光体育羽毛球团体比赛，大一大二同学踊跃报名，由于名额有限，11月初，组织参赛人员进行选拔赛。大一、大二内部首先决出胜者，后在兴隆山校区体育馆进行选拔赛，大一与大二的代表队切磋球技最终选出男双、女双、混双共六人参加2010年21日的羽毛球团体赛。
6、 2010年山东大学体育文化节乒乓球比赛
该比赛分3阶段
第一阶段 2010年12月4-5日；
第二阶段 2010年12月11-12日；
第三阶段 2010年12月18-19日。
目前我部已开始运动员的选拔工作。已结束大一、大二内部选拔，将于11月21日组织大一大二代表队员开展友谊赛切磋球技。
这一年，我们体育部承办了大大小小哲社的所有体育赛事，在院党委，团委的领导下，主席团各成员的指导下，学生会各部帮助下，体育部成功完成了本学年所应承担的使命，并在这一年中发展壮大。这一年，我们一起工作，一起努力；这一年，我们付出了，也收获了；这一年，无数次验证了体育部团结的力量所有的付出，成就了我们部门的成长。
我院体育部全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《山东大学关于加强学生体育增强学生体质的意见》精神，牢固树立健康第一的指导思想，在全院学生中掀起群众性体育锻炼的热潮，切实提高了学生体质健康水平。
在新的一年里，体育部的必定延续她的优良传统，新的成员们会知道体育部是个团结，效率，友爱，和谐的大家庭，并继续发扬哲社精神，始终为哲社学院体育事业而奋斗！
学院体育部工作总结
我校体育部在本学期利用每周一例会时间，根据我校学习实践科学发展观活动领导小组编发的活动专刊，以落实科学发展观推进我校体育工作改革和发展为题，针对我校体育教学、科研、管理、体质监测、群众性体育活动、运动队建设等工作中现存问题，广泛听取了各任课教师及部分学生的意见，并对以上方面存在的问题进行了深入、细致的讨论与研究。通过多次会议的学习与讨论，体育部从国家的发展战略、学校的发展战略和体育教育的发展战略等多方面深入了解客观发展形势，深入学习和思考，在科学发展观的指导下，发扬学校优势和特色，开拓创新，积极行动起来，针对以上问题制定了有效措施及相关解决方案，并对今后一段时间的工作进行了详细的安排。
近年来，体育部深入贯彻落实中共中央7号文件精神及国家教育部印发的《全国普通高校体育教学课程改革纲要》，组织编写了体育教学大纲，并在实践中不断改进和更新，开设、推广瑜伽、太极扇等新课程，结合《国家学生体质健康标准》对体育考试标准进行了合理调整，使体育教学与管理拥有了一套较完善的理论指导依据。并将《现代大学体育教育与健康教程》引入体育课堂，加大了体育理论教学在整体教学中的比重，注重体育理论考试，充分作到理论与实际相结合。使学生能够根据主观条件合理制定运动处方，摆脱了盲目锻炼的尴尬困境。
在保证体育教学的前提下，体育部根据教育部、国家体育总局文件和校领导要求，设立了《国家学生体质健康标准》工作办公室，安排专人对我校学生身体素质及健康状况进行科学、详实的测定与评价，不断更新、完善我校学生体质监测数据库，为我校体育教学、群体活动和运动队选材提供了大量科学、准确的理论依据。也通过此标准，严格检验教学效果。并计划在今后一段时间里，将此标准结合到教师考评中，以学生体质监测数据为重要依据，作为对教师教学质量评定的重要指标之一。本年度我校共完成六千余例测试数据测试、录入、统计、上报，比去年增加一千二百余例。今年在及格率基本不变的情况下，评定等级在良好以上的学生有显著增加。
我部为加强校运动队建设，全面开展群众性体育活动，在本学年伊始成立了校学生体育运动协会。在校体委的领导与监督下，充分调动各班级体育委员，从校内基层入手，挖掘、培养各项目优秀运动员、体育工作骨干。积极安排各项目教练员为学生提供科学、完整的训练计划，并由教师监督、管理逐渐过渡为学生有意识的自我练习与相互监督。我部教师以体育为重要手段，结合《学习实践科学发展观活动专刊》内容，努力搭建学生成长锻炼的平台，使学生投身到学校体育管理中来，既增强学生的组织、协调能力，也加深学生在学校中的主人翁意识。通过和学生管理部门协作，与各学生团体交流，结合我校场馆、设施和各项管理制度，充分发挥教育合力的作用，创造出协同一致的教育氛围。建立行之有效的奖励机制。
这些都是在科学发展观的指导下，实施以人为本的健康体育。体育部全面协调了体育教学、训练竞赛、群体活动等工作。尤其是在保证完成繁重体育教学任务的同时，刻苦训练、科学训练。本学年我校在继续参与市级传统运动项目的同时，还积极安排我校师生学习毽、绳等大众体育项目，也在这些项目上取得了喜人的成果。与此同时，我部努力加强学科建设和人才引进工作，认真提高体育教学水平和质量，扩大教学使用领域。
综上所述，在全体育部的多次会议讨论中，大家一致认为在体育教学中落实科学发展观有着重要的现实意义。通过对体育课程目标、内容、实施和评价体系等方面的分析，体育教学也要遵循科学的发展规律，使受教育的学生个体能够在离开体育课堂之后还能继续坚持自觉地进行体育锻炼，以达到增进健康、发展身心的目的，也就是我们所倡导的终身体育。同时也研讨了如何规划体育部未来的发展，如何提高教师教学的积极性等。随着大环境的发展，体育教学的形式、开展项目、教学方法等都需要做较大的调整。同时，教师们还针对发挥党支部在教学、科研工作中的战斗堡垒作用，以及党员教师如何在工作中体现先锋模范作用进行了深一步的讨论，提出要及时了解群众思想、工作和生活状况，加强党内关怀，激励党员在本职岗位上发挥先锋模范作用，特别要关心青年教师的成长，帮助青年教师解决实际困难等。
通过这一系列的学习活动，教师们群策群力，共谋发展。确定了体育部今后工作的发展方向，树立了体育教学的科学发展观，提高了学生的创新意识，激发了群众的积极性，为今后更好地开展我校体育工作奠定了坚实的基础。