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玉堤小学总结玉堤小学教学工作总结
光阴荏苒，日月如梭。2014-2015学年度工作即将结束了。本学期认真落实了中心校的工作目标和本校的教育教学，继续突出抓好教学这一中心工作，全体同心同德，与时俱进，较好的完成自己的教育教学任务。本学期我校主要做好了以下几方面的工作：
一、工作、规范有序
教学是学校的中心任务，是教师的基本工作，在复杂的教育教学过程中，必须有章可循、有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的保证，它可以优化教学秩序，创建统一、和谐、奋进的教学环境，有效地教学质量。为了规范完善我校教学管理工作，切实抓好教学常规，使我校教学常规管理更加科学化，本学期在强化教学管理上主要做了以下工作：
1、严格要求，加强教学常规管理。
教学常规是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划，要求教师严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，教师提前进课堂，准时下课，每天按时批改学生的作业，不体罚和变相体罚学生，并严格控制学生在校时间。
2、求真务实，进行教学常规检查。
开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求，并在全期的工作中加强检查与指导，教务处每月定期组织进行教学常规检查，检查一次总结一次，并及时将检查结果进行反馈和通报，对确实存在问题的教师及时进行谈话，给予耐心的指导和帮教。
二、学习进取，提高能力
1、加强了教师的理论学习。
一是通过现代教育理论培训，开展了“读一本好书”活动。倡导“让读书成为一种习惯”的学习理念，通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会等形式，使全校教师在学习研讨中吸收、消化新的课改信息和教育理论，然后指导自己的教育实践。
二是通过信息技术培训，让教师掌握现代教育手段。充分利用了远程教育资源为教育教学服务，提高了教师的信息意识和运用现代技术的水平，确保了现代教育技术设备利用率。
2、夯实了教师的业务培训
（1）本学期，学校继续采取了“派出去，请进来”的方式，尤其注重对优秀教师、骨干教师的培养，全面提高了教师的业务素质。本学期我校老师参加了骨干教师培训，并参加了青年竞赛教师竞赛活动。
3、为教师搭建了展示才华的平台。
学校建立了“学习－培训－展示”为一体的机制，结合教师们的教学实际，从教学实践出发，本学期在教务处的组织下,教师每月都要上一节汇报课，开展师徒结对活动。这些活动的举行，让教师有了交流互促的机会，有了展示才华的平台。
三、教学管理求细化
教育、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。
1、落实各项制度。
开学初,教务处严格按调整的《课程方案》开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减。继续做好并完善了学校学生的电子学籍管理工作,做好各班学生名册的登记和上报工作。
2、进一步规范和强化教学常规管理工作。
继续以备课、作业为抓手,完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。同时,加强了教学常规检查的力度。开学初,教务处针对备课、上课、测试、作业、辅导、听课常规检查进行了细化,教务处每月以全面检查和抽查的形式对我校所有任课教师进行了检查和考勤、考课,并及时面对面向被查教师反馈检查情况,指出不足和整改措施,从而不断提高我校教学工作的质量。
3、加大教学常规检查的力度。
开学初,虽然在教师会议上一再重申课堂教学常规要求,始终存在着令人不满意的地方。提高教学质量,提高课堂效率成了口号。为此,教务处开始对课堂教学常规进行不定期的检查,检查结果与教师教学教师考课相挂钩。在一定程度上改善了活动课堂松、散的放羊式现象。
三、教学质量求提高
1、做好培优、辅差工作是提高教学质量的一举措。
开学初,我们继续抓好此项工作,积极探索转化途径。做到对象明确,内容落实,辅导到位,记载详尽。
2、重视学生良好学习习惯的培养。
特别是注重学生朗读、阅读、写字等习惯、能力的养成教育。在课表中,每天早上开设了快乐晨读,让学生每天读经典,诵美文;开设了20分钟的写字课,提高学生写规范字水平,学校还组织了写字等多项达标活动,以促进学生的良好学习习惯的养成。
3、坚持学科教学质量的调研测试。
教务处配合教科室,期中对本学期语文、数学、英语、科学、思品等进行了质量调研测试。并组织任课教师进行认真的阅卷分析。任课教师分别针对各科的调测结果,分析课堂教学中存在的问题,形成试卷分析报告,提出整改的意见。
四、队伍建设求成效
师资队伍素养的高低,直接关系到人才培养的质量,关系到学校能否持续发展的大事。因此,构建一支德才兼备的高素质的教师队伍是我们工作的重中之重。
我们加强师德建设,提高教师业务水平。本学期严格执行教师政治学习制度,切实把思想统一到中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来,牢固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念,坚持开展以科学发展观学习为核心的师德教育;以廉政文化建设为契机,提高教师廉洁从教的意识;以教师基本功展示、家校通培训活动,提高教师业务水平和班级管理水平。
班主任工作是学校德育工作的主题教育阵地。开展了丰富多彩的常规教育评比、比赛活动,
五、努力方向。
综上所述，本期的工作取得了突破性的进展，但也存在许多不足之处，教育管理，教育科研，教师培训，学校特色等方方面面的工作还有待进一步加强，改进。在今后的工作中一定扬长避短，在工作中总结，在实践中提升，争创我校教育的新篇章。
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玉玺小学第一学期少先队工作总结
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玉玺小学第一学期工作总结玉玺小学第一学期少先队工作总结 本学期，我校少先队在团县委、教育局等上级主管部分的正确领导下，以未成年人思想道德建设为主线，抓重点、抓落实，拓宽舞台，以促发展，发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用，努力增进我校的健康成长和素质教育的全面推动。
一、强化常规管理，培养良好习惯。
1.加强督查，强化管理。
自开学第一天起，大队部在校园内分别建立了学生值日督察岗，对学生进校秩序、课间纪律、散学秩序、午休、卫生等全面的检查记载。及时对各项常规进行加分扣分、及时公布及时反馈。同时，学校安排了值周校长、导护老师、值周老师、课间轮值老师等不同时间、不同方位的学生常规管理岗位，立体式、多方位地管理学生的平常规范，并逐日逐周对管理情况进行检查记载，构成了较有力的管理网络，使我校常规管理水平上了一个新的台阶。争取活动红旗的活动，采取“逐日检查，逐周结分，逐月颁发红旗”的检查反馈制度，有效地增进了学生良好行为习惯的养成。
2.卫生突破，规范行为。
开学初，少先队将全校的卫生包干区进行了重新划分，进一步完善各项制度，突出学校环境卫生督查。开学初，将卫生包干区进行了重新划分，明确要求、落实责任。依托环境卫生的检查评比，促使学生养成良好的卫生习惯。
二、规范基础建设，优化组织管理。
1.阵地建设。
我们进一步规范化地建设、管理、使用好了少先队阵地。班班精心设计班风、队角、板报。本学期，全校各中队出了主题各异的四期黑板报。坚持“一日一晨会、两周一班会、两周一队活动”的制度，学校定期检查评比，每周组织展开了不同主题的中队活动或主题班会。丰富班级图书角，组织各班学生自带图书，定期更换，轮番浏览。认真执行升降国旗制度，继续由“升旗手”轮番负责升降国旗，开学初大队部拟订好每周国旗下讲话的主题，进一步丰富讲话内容。
2.鼓号队培训。
开学初，利用天天下午的时间对鼓号队进行了集中培训，使得队员在原本的演奏水平上有了较大进步，由能演奏一首曲子上升为能演奏数首曲子。通过一些活动的锻炼，磨炼了队员的意志，进步了他们的综合素质，同时也展现了我校队员的风采。
3.广播站工作。
“红围巾广播室”是我校少先队的特点工作之一，本学期进一步丰富节目内容、情势，精益求精，努力把这项工作做深做细。节目中进行队知识、法制、安全、好人好事、育人目标等宣传，让队员在收听中得到感悟，终究落实到行动中来，推动少先队文化的建设和传播。
三、坚持活动育人，增进全面发展。
少先队活动是少先队的生命，是增进队员全面发展的重要手段。本学期，我们展开了丰富多彩的主题活动。
2010年9月12--- 9月18日是第十三届推普周活动，为了进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，巩固我校“省级语言文字规范化示范校成果”，大队部展开了一系列“推普”活动：一次国旗下推广普通话的演讲、一次“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题队会、一次主题为“中国娃说普通话”的黑板报评比、“啄木鸟纠错”活动、“我给父母当老师“活动等等。
10月份，在建队日那天，大队部发展了一批新的少先队员，发展的新队员在少先队辅导员的组织下，进行了庄重的少先队进队宣誓仪式。少先队老队员和新队员代表相继发言。通过进队仪式，少先队员进一步理解了进队的意义、少先队的职责，学习了少先队知识。让每名队员都为自己能成为少先队的一员感到光荣，感到自豪和自豪，增强了组织的凝聚力。
中华民族历史悠久，经典文化灿若银河，特别是古代的诗词，更是传统文化宝库中的璀璨明珠。11月份，大队部组织全校队员展开了“经典诗文朗读”活动。我们以《经典诗文读本》为内容、以年级为单位展开朗读活动，得到了领导与家长的一致好评。
在我国古老的文化长河中，诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术，“诗画同源”有着悠久的历史传统。为使学生进一步感悟经典文化内涵，丰富校园文化生活，活跃学生身心，大队部定于12月展开“诗配画”活动。各年级学生根据大队部提供的古诗或根据自己的喜好自行挑选喜欢的古诗进行配画。收到了非常不错的效果。
1月份大队部进行了 “校园小明星”的评选，根据评选标准评出了：“感恩之星”、“读书之星”、“文明礼节之星”和“三好学生”。
四、重视队伍培训，增进专业成长 1.中队辅导员队伍建设。
本学期，我们将《班主任工作
漫谈》（魏书生）和《班主任工作必读》，作为班主任、副班主任及工作五年之内教师的重点浏览资料之一，展开了培训、交换、考学等活动，努力进步班主任从活动展开到理论研究的综合素质。我们还把理论研究作为一项重要工作来抓，重视进步辅导员的理论水平，展开论文和中队主题活动方案的评选活动，展开队活动的观摩，切实进步班主任的活动能力和综合素养。
2.队干部队伍建设。
为了增强少先队干部的队组织观念，不断进步队员自主管理与自我教育的能力，通过队干部培训活动，增强了队员的荣辱观意识，培养了队干部的小主人精神。由民主选举产生新的大队委员会，分工明确。大队部定期召开各种情势的例会，如中队长会议、广播站工作职员会议等，做好记录，定期组织对队干进行培训，大辅导员或中队辅导员亲身指导，尽可能让活动出成效，工作有成绩。
回首本学期，我们少先队固然做了很多工作，也获得了一定的成绩，但同时也苏醒地看到不足，如有时由于突击性工作的冲突，致使一些活动未能依照原定计划实施。
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聊城实验小学年度第一学期学校工作总结张玉娥
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篇一：聊城实验小学2008-2009年度第一学期总结张玉娥长宁中学工作总结
(2008—2009学年第一学期) 本学期来，在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导和具体指导下，我校认真贯彻
落实十七大精神和“三个代表”重要思想，进一步转变教育观念，结合学校实际情况，
队伍建设，努力提高教师的政治业务素质，加强和改进德育工作，认真落实新课程标准，
实施新课程改革，积极推进素质教育，着力改善办学条件，进一步提高办学水平，顺利地完
成本学期学校的各项工作目标，现将本学期主要工作总结如下：
一、更新教育观念，加强教师队伍建设，提高教师政治业务素质。
1、加强对教师的职业道德教育。本学期我们坚持隔周一次的政治学习、会议制度，重点
学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《教师“六不准”》、《中共中央
关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定》和党的十七大会议精神，按照贯彻落实科学
发展观、构建和谐教育的要求，在教学中要树立新型的教师观，增强教职工的责任意识、服
务意识。本学期，学校坚持开展了教职工的爱岗敬业，为人师表等教育活动，提高教职工的
思想政治觉悟，并本着关心、爱护和教育为主的原则，三令五申，严禁教职工体罚和变
相体罚学生，一旦发现有违纪现象，学校将追究分管领导和当事人的责任，在校园里大力弘扬爱心教育。积极组织教师认真学习了全国道德模范先进事迹，开展了如何做一名合格
的人民教师的大讨论，掀起了“为人师表，崇教厚德”的师德建设活动。通过一系列师德教
育主题活动的开展，增强了教师的责任意识，服务意识。
2、加强班子建设，提高班子的管理能力和以法治校的能力。本学期针对班子调整和年轻
化，认真抓好教育法律法规学习，认真组织学习教育教学管理方法，组织外出学习他校的管
理理念，加强业务学习，增强班子成员以法治校能力和教育教学管理能力。要求班子成员要
有极强的工作责任心，规章制度要不折不扣地执行，计划要落到实处，工作要脚踏实地，高
效务实，要有勤勤恳恳，真抓实干的作风，要做出令人满意的工作业绩。
3、重视新教师、青年教师和骨干教师的培养工作。针对我校新教师、青年教师较多的特
点，我校领导班子专门为培养青年教师早日成为教学骨干成立领导小组，制订具体的“培青
工作方案”：一是开学时召开新教师座谈会，及时了解他们工作、生活的需求，帮他们分忧解
难：二是安排学科带头人和骨干教师开展“一帮一，结对子”的“传、帮、带”活动，教导
处在开学第二周第三周安排了新毕业教师和新调入教师的调研公开课。对青年教师的业务提
高进行跟踪反馈，及时指导、帮助解决教学上遇到的问题，并提出改进和提高的建议和要求，
使他们积累一定的教育教学经验；三是组织开展了青年教师说课和教学评优活动，增强他们
从事教育教学的信心和能力。一学期来学校对新教师、青年教 师的业务提高进行了动态跟踪、及时指导、帮助提高。一大批新教师、青年教师的教学
基本功、教学水平得到了大大提高，
4、重视党支部建设。一学期来，我校党支部采取多种形式组织党员教师认真学习了“十
七大”、深入学习实践科学发展观等文件精神，通过学习，党员教师的心灵得到了一次次净化，
思想政治素质不断得到提高，同时支部还积极吸纳了多名青年骨干教师为培养对象和积极分
子，接收杨江老师为预备党员，壮大了党员队伍。本年度，因教育教学成绩出色，得到了上
级主管部门的一致好评。
二、强化德育工作，落实常规管理，提高办学水平。
2、抓好德育队伍建设，优化管理工作网络，形成教育合力。构建校长负责制下的三级管
理网络，并形成有效的考评和激励机制，提高德育的实效性。本学期，学校多次组织召开班
主任会议，开展以班级管理论、班工作考核量化方案、师德培养、班主任工作经验交流等为
主题的学习交流活动，在班主任工作中大力倡导 爱心教育、赏识教育、激励教育，形成“以生为本”的新型的教育观。
3、继续加强班风班纪、校风校纪的建设。德育处定期或不定期地利用校会对学生进行理
想前途、思想品德、法纪法规的教育，各年级组还分别针对年级学生实际，确立专题教育，
如初一年级的入学教育、行为习惯的养成教育，初二年级的法制教育，初三年级的理想前途
教育。本学期，我们统一印发了班主任工作册，定期检查班主任周会课备课记录；建立完善
特殊学生档案，及时跟踪教育；加强班风建设，以班风促学风，继续开展了文明班级评比活
动。同时继续执行班级量化评比方案。每两月评选一次先进班级，每两周开展一次全校性的
仪容、仪表检查，督促学生规范日常行为，培养学生良好的行为品质和集体荣誉感，同时完
善奖惩制度，表彰优秀，充分发挥学生模范带头作用。
4、充分发挥活动育人的功能，加强团总支和学生会的表率教育作用。(1)开展节日的庆
祝活动，九月份组织了“尊师重教”系列活动和重阳节感恩活动。节假日定期组织学生到敬
老院打扫和文艺表演。元旦组织团员宣誓活动。(2)组织学生观看了青春期教育影片，还分批
组织全校师生到电教室观看交通安全警示录相片。(3)多次组织献爱心捐款活动，并由团总支
牵头成立了“爱心基金会”，为贫困学生的读书求学尽一点绵薄之力。(4)德育处、团总支继
续以学生会为主体，充分利用黑板报和校园广播等宣传载体，在渲染校园文化方面做出良好
的成绩，如“交通安全”、“禁毒宣传”、等专题板报宣传，在全校师生中产生了较好的影响。
5、努力构建“学校——家庭——社会”三维一体的教育网络，积极组织教师开展家访活
动。本学期我校组织了两次大型的家访活动，一次是中段后在本校组织圩镇学生家长座谈会，
一次是学校把家长会分在四片管理区小学开展，通过家校联系活动，更多的家长开始了解、
关心、配合学校的各项工作，进一步将关爱学生落到实处。
三、积极开展创建安全文明校园活动。
1、提高认识，明确责任。我们利用校会、班会，对广大师生时时进行安全教育、牢固树
立“安全第一、预防为主”的思想，学校、班主任、家长层层签订了安全责任书，明确职责，
将创建安全文明校园活动延伸到社会、延伸到家长。
2、成立以黄照新校长为第一责任人的安全工作领导小组，建立、健全安全规章制度，定
期开展安全检查工作，排除安全隐患，制定突发事件安全处置紧急预案，做到有备无患。各
班根据学校要求成立“应急联络小组”，以应对突发事件和发布紧急通知。一学期来，我校能
根据上级行政部门的指导精神，结合本校实际，积极开展安全系列教育活动，并收到了显著
成效。
3、加强校园文化建设，积极开展第二课堂活动。本学期开展了丰富多彩的第二课堂活动
和社会实践活动，活跃了校园文化生活，陶冶了学生的情操，锻炼了学生的能力。组织开展
了初二、初三年级的班际篮球赛，举行了全校级的硬笔书法比赛。《罗浮小篇二：五松镇中心
小学2008-2009年度第二学期学校工作总结五松镇中心小学2008-2009年度第二学期 学校工作总结
本学期，我校以邓小平理论、?三个代表?重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七届三
中全会精神，全面落实科学发展观，以推进教育现代化为动力，以深入实施素质教育为目标，
不断强化学校内部管理，着力推进师资队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，
提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下：
一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平。
1.加强班子队伍建设。坚持?一把手?负总责、班子成员各负其责的领导责任机制；组织
班子成员学习有关文件、法规、做到对班子成员及时提醒教育，发现问题及时纠正；学校校
务会重新进行了分配，使领导班子成员分工明确，职权责相应，努力建设一个同心同德、求
真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。
2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职
业道德教育；组织教师反复学习新的《中小学教师职业道德规范》，同时组织教师参加市中小
学教师法律法规考试，提高教师执教的意识。重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平，
坚持以校本培训为主。学校领导听课、评课，培训教师；出台了考核办法，激励广大教师为
学校教育工作努力工作。
3、进一步加强学校安全工作。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校从不放松对师
生的安全教育，逢会必谈，食品卫生安全、防火、交通；人人确立?安全第一?的意识；专门
成立了安全领导小组，加强课间巡视及路队安全的护送巡视，保障路队及学生课间的安全；
组织学生对自我安全意识、行为进行评分，提升学生的自我保护意识。
二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。
（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质。
1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。我校以
学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，结合学
校和学生实际，认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动
习惯、生活习惯等。
2、加强法制教育。学校特邀了县关工委王司法员来校作法制教育讲座，通过学校家庭社
会三位一体的共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律素质
和自我保护意识。以国家出台的《道路交通安全法》为契机，本学期我校积极在师生中宣传、
学习、贯彻道路交通安全的活动。主要是开展了?八个一?活动。即出好一期黑板报，办好一
期专栏，张贴一条宣传标语，进行一次讲座，开展一次征文比赛，发放一份告家长书，开展
一个主题班会，开展一次试题竞赛。通过?八个一?活动，学生认识到了生命的意义，认识到了遵守交通
规则是多么的重要，懂得平常生活中遵守交通规则，就是珍爱生命的表现。教师也进一步提
高了自我保护意识。
（二）加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线，为此我从以
下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。
1、提前做好毕业班工作。我校充分认识到：毕业班工作体现了一所学校的竞争力，反映
了一所学校的管理水平，为此我校加强了毕业班工作。一是加强领导。由一名学校领导分管
毕业班工作，并且几次召开毕业班工作会议，为毕业班教师鼓干劲，提前做好共商复习策略。
二是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排，各学科组制订了学
科组工作计划，保证教学工作按计划、有条理地进行。三是加强了学科组团队精神的建设。
在日常教学中，学科组教师共同商议如何复习，搜集题型，实现教育思想共享、教育资源共
享。四是加强了培优补差。毕业班教师早出晚归，做好培优补差工作，为大面积提高教育质
量无怨无悔、勤勤恳恳工作。
2、加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对学科组的指导，
加强对教师工作的指导，切实提高课堂教学的效益。本学期进行了?我与新课改同行---谈‘学
困生转化策略’??数学户外游戏??语文教法研讨?等教研活动，提高教师实践新课程的能力。
3、加强质量监控。加强语文、数学、英语学科教学质量的监控、分析，以带动提高各学
科的教学质量。通过期中和期末考试制，教师可以及时准确了解教学实情，不断优化教学方
法，还可以通过表扬优秀生，树立榜样，让成绩不理想的学生找到不足，同时，对提高学生
成绩和增强耐挫力、竞争力有很大得帮助。
（三）重视音体美教学工作，全面提高学生综合素质。围绕学校工作重点，真正关注每一个学生的发展，充分发挥学校艺术教育特色，以研促
教，加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围。通过艺术教育，增强学生的自信心，培
养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的舞台。同时，使音
体美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体，让它发挥多功能
的作用。学校还结合节日教育开展了内容丰富，形式多样的艺术活动。?诗歌朗诵?，?书画
美术大赛?，爱教征文比赛等系列活动，给学生创造了展示才艺的舞台。
三、加强教育科研创特色，全面提升学校办学品位。本学期，我们在中心学校正确指导下，按照学期教研计划一步一个脚印，以科学发展观
为指导，继续贯彻落实新课程标准精神，进一步推进学校教学研究工作，以教学研究促进教
学改革，以课题研究为抓手，以校本培训为依托，以研究课为中心，努力探讨新课程理念指
导下的课堂教学新模式。用课题研究解决课程改革中的实际问题，促 进课题研究的不断深入，全面提高学生的综合素养，扎扎实实提高我校教学质量。加大
对教师培训力度，安排陈艳参加省英特尔电脑培训，暑期对我校教师进行全员培训。组织全
体教师参加暑期教育部启动的中西部教师继续教育培训，历时7天。同时我校组织教师参加
中心学校暑期举办的?文化育人，特色立校?专题讲座。组织教师参加了在县三中有华东师大
陈仲粱教授主讲的《中小学语文新课程改革》。这些培训提高了教师的素质，增强了教师责任
感和使命感。
四、大队部活动多彩丰富。我校少先队活动总是坚持四个原则：民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的
队阵地、自己管理的队组织。在这四个原则的指导下，队员们的想象力得以充分发挥，队员
们的自主意识得以充分体现。孩子们自己竞选队长队干，发表演说，充分认识自己、表现自
我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动，使队员过得更有意义，活泼健康的成长，轻松
愉快的学习。充分发挥了队员的主观能动性，给了队员自我展现的机会和自我教育的舞台。
五、坚持?精细化?的管理原则，做好常规性工作 为了使学校工作日常化、规范化、制度化，我校从教育、教学、教师、学生等方面共制
定了四项管理制度。主要有：教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理及教师奖
惩制度、校园行为?十不准?，实行教师岗位巡视制度。实行分层管理，校领导抓教导处，教
篇三：2008-2009年度第一学期总务工作总结 新城初级中学2008-2009年度第一学期总务处工作总结
一学期来按照学期初工作计划，根据形势发展，与时俱进，较好地完成了学期工作任务，
现总结如下。
1、加强学习，提高素质。后勤服务人员素质的高低，影响到服务的质量。尽管我们都是
兼职做后勤工作，教学任务责任重大，但总务工作的好坏将影响到全局。因此，要求每一位
兼职总务工作的教师，要同等对待教学和总务工作，克服困难做好总务工作。借助“三新”
大讨论活动的东风，通过政治学习提高了思想素质，通过专业学习提高了工作效率。
2、给教育教学工作提供了有效的保障。根据学校发展计划，尽早安排所需物品的采购供
应。如：教师的教学用品、器材、设备；学生的作业本；学校专项活动的用品、奖品等，为
教育教学、教科研提供优质服务
3、做好收费及管理工作。新学年收费政策变化，文件出台比较慢，我们根据上级有关通
知精神，做到了收费标准公布上墙，增强收费工作的透明度。做到应收尽收，所收全缴，做
到收支两条线。宣传收费政策，与各班主任签订《治理乱收费责任书》，杜绝了乱收费现象。
4、坚持勤俭办学，严格财务管理。严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的发生。
在经费使用上，从学校实际出发，做好校长参谋，严格核算，做到合理开支，统筹兼顾，保
证重点。严守财务制度，办事坚持廉洁奉公，严格采购制度，积极推行财务公开，增强财务工作
的透明度。
5、加强校产管理，充分发挥资产的作用。进一步明确校产管理职责。班级公物管理纳入
班主任考核制度，器材公物建立台帐，规范借用制度和有关手续。强化维修管理意识，对学
校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作。本学期及时联系资产评估部门对我校校产进
行了评估，进一步明确了家底。
6、加强安全保卫和综合治理，确保平安校园。安全是学校工作的一个重要方面，为确保
校园安全，与各班主任、各处室、仓库管理人员签订了《岗位安全目标责任书》。加强对门卫
工作的管理，签订了《门卫岗位合同》，明确门卫岗位职责，把校内、校外人员出入的管理和
重点部位的安全监控作为重点，使门卫岗位责任进一步落实。加强对门卫工作的检查，如检
查“来客登记”和交接班工作情况。坚持安全检查制度，周小检查，月大检查。查找安全隐
患，做好消防、安全工作。对查出的问题，及时进行处理和整改，确保学校零安全事故。加强对学生的安全教育工作。利用升旗仪式、班队会对学生进行安全教育，要求班主任
天天讲安全，各教师人人重视安全，及时制止学生的危险行为和活动。学生、教师、安全主
管人员都是安全隐患排查员，使安全隐患及时发现及时整改。及时贯彻上级有关安全会议精神，加强安全隐患的排查和整改，制度的完善和健全。在
资金及其短缺的情况下，为灭火器进行了年度维护和更新。
7、抓好学校卫生工作。做好卫生保健知识的宣传，有效地做好季节性传染病的防治工作。
8、加强对校园环境的管理和绿化、美化工作。根据学校的整体发展，本学期进行校容校
貌的治理。把学校大门进行了除锈刷漆，校训牌匾进行了除锈刷漆，并根据时代的发展，更
新了内容。小学教学楼前平台，进行了小范围的磨平，沙坑边缘进行了修正。新城初级中学2008－2009学年第一学期总务处 工作计划
一、指导思想
本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导，协助学校全面贯彻党的教育方针，抓
好硬件建设;以学校教学工作为中心，以为教育教学服务，为教科研服务，为师生服务为宗旨，
以提高后勤职工队伍素质为抓手，强化总务后勤工作的规范管理，确保后勤工作保障有力，
服务到位，努力提高后勤服务工作质量，为师生创造一个良好的工作，学习和生活环境.为创
造一个和谐校园而努力。
二、主要工作
1、坚持以人为本，强化队伍建设.后勤服务人员是学校组成的一部分，他们素质的好坏
也关系到学校的整体素质，后勤工作人员也要加强学习，努力提高自身素质.总务处经常组织
后勤工作人员认真学习岗位规范，开展谈心活动，使他们思想观念与时俱进，跟上时代步伐，
思维方式与时更新，思维层次与时提升，进一步增强服务观念，明确服务宗旨.鼓励他们以自
己的作用换地位，用自己良好的言行，优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。
2、强化管理，进一步加大考核力度.根据学校考核方案和后勤各个工作岗位的目标责任，
加大考核力度，加强过程考核，以激发调动每个后勤工作人员搞好服务工作的自觉性和积极
性，努力提高后勤服务工作质量。
3、扎实抓好学校安全工作，做好各种安全防范措施.坚持每月进行一次安全检查，并认
真做好记录，对不合安全规范的设施及时进行整改，将一切安全隐患消灭在萌芽状态.继续加
强对学校门卫的管理工作，严格实行外来人员进校登记制度，加强白天巡视和夜间巡查，以
杜绝一些偶发事件扩大化，对学生离返校情况作详细记载，严格交接班手续。
4、切实做好教育教学的服务工作.与教育教学工作紧密配合，协调一致，主动做好相关
设备的添置，维修及各种物质供应工作，为教育教学，教科研提供优质服务。
篇二：100测评网初中英语资料-2008-2009学年度聊城市莘县第一学期九年级终结性检测
2008-2009学年度聊城市莘县第一学期九年级终结性检测
英语试卷
I．听力部分（20分，每小题1分）
（一）听句子，然后找出句子中所听到的单词。（5分）（每个句子朗读一遍）
1．A．half B．hard C．hat D．hand
2．A．coat B．nose C．road D．close
3．A．small B．smile C．spell D．still
4．A．letterB．better C．littleD．bottle
5．A．fortyB．fourteen C．thirty D．thirteen
（二）听对话及对话后面的问题，选择最佳答案。（5分）（每个对话读两遍）
6．A．A doctor． B．A y height is just the same as___________．
A．himselfB．he C．him D．his
22．—Lily and Lucy look the same．
—That’s true．Sometime it is really difficult to _________them apart．
A．tell B．say C．talk D．speak
23．—I haven’t met Mr.Broy uncle has never studied cloning．
—__________________．
A．So I haveB．Neither I have C．So have ID．Neither have I
29．一____________do you any new plants are grown
From cuttings（插枝）from the original plants．One benefit of cloning is that we can make many copies of the best and healthiest plants．
It’smore difficult to clone animals than plants． a sheep．The creation of Dolly，the Cloned sheep，caused great attention around the world in no time．Scientists had tried to clone other animals like frogs before that，but they failed Frogs died as tadpoles（蝌蚪），never living to become adult frogs．
It may soon be to clone many types of animals．Will we also clone human organs （器官），or even a whole human being?Maybe now the question is not whether we can clone humans，but should we clone humans?
41．A．keepB．make C．tell D．let
42．A．each B．neitherC．both D．none
43．A．for B．from C．with D．as
44．A．plants B．Animals C．Life D．Humans
45．A．manyB．much C．few D．little
46．A．clones B．cloning C．cloned D．to clone
47．A．long enoughB．short enoughC．enough longD．enough short
48．A．helpful B．difficult C．possible D．new
49．A．must B．shouldC．can D．be able to
50．A．except B．except forC．instead D．instead of Ⅳ．阅读理解。
A
As we know,there are differences between Western culture and Chinese culture．We can see differences when we pay attention to the way some words are used．Let's look at the words about animals and ants．
Although dogs are thought to be honest and good friends of humans，most expressions in
Chinese about the dog，for example，“a homeless dog”，“a running dog” and “a dog catching a mouse”．have negative meanings．But in Western countries，people use “dog” to describe positive actions．In English，for example，“You are a lucky dog” means “You are a lucky person”． And “Every dog has its day”means“Each person has good luck sometimes”．However．Chinese love cats very much．But in Western culture．“cat”is often used to describe a woman who is cruel（冷的）．There are many other examples of how“cat”is used differently as well．
The rose is regarded（视为）as a symbol（象征）of love in both China and some Western countries．people think the rose stands for（代表）love，peace，courage and friendship．And the rose is the national flower of England，America and many other countries．
The words about animals and plants are used in positive or negative ways in different
cultures．We can learn about many differences in different cultures by comparing how some words are used
请根据材料内容，选择最佳答案。
51．The word “dog” in Chinese usually_______________．
A．stands for peace
B．stands for good luck D．has a positive meaning C．has a negative meaning
篇三：2008-2009学年度聊城市高唐第一学期一年级期末学业水平评价
2008-2009学年度聊城市高唐第一学期一年级期末学业水平评价
数学问卷
本试题设卷面分5分
一、直接写得数。相信你算得又对又快。（16分） 4+6=15－5=9+8=9－3－2=
7+2= 4+7= 13－9=
9－5= 16－7= 4+7=
10－5= 8－8= 16－10= 5+0+4=
4+6－5=14－4－6=
二、填一填，相信你能行（26分）
1．图中一共有（ ）只小鸡，从左边起，小黑鸡排第（ ），在第6只小鸡的下面画△。
2．数一数，填一填。
3．18里面有（ ）个十和（ ）个一。4．个位是7，十位是1，这个数是（ ）。president 5．1个十和5个一合起来是（ ）。
6．与19相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。7．在○里填上“”“”或“=” 18○2011○10
4+5○9 12○9+2
7－4○4 20○12
19－10○16－6 10+0○10+1
8．按规律填数。
（1）7，9，11，（ ），15，（ ）。（2）18，16，14，（ ），（ ）。9．4+（ ）=10
15－（ ）=9 （ ）+（ ）=13
三、选一选，画一画（8分）
1．把和左图没有关系的物品圈出来。
2．重的画“√”
3．猜一猜，画“√”
四、解决问题。（1、2,3每题5分，4题6分，5题l0分，共31分）
1．□○□=□（个）
2．□○□=□（条）
3．一共拔了多少个?□○□=□（个）
4．□○□○□=□（个）
5．□○□=□（个）
你还能提出什么问题?请列式计算。（提一个问题）
五、数一数，填一填。（14分）
从表中可以知道：（ ）最多，（ ）和（ ）一样多。（不会写的字可以用拼音，也可以画一画）
以上就是《聊城实验小学2008-2009年度第一学期学校工作总结张玉娥》的范文全部内容，主要描述工作、学校、教师、加强、学生、提高、安全、教育，希望对网友有用。
小学教学教学工作总结
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篇一：小学学校工作总结大霞雾联小2012-2013上学期
教学工作总结
本学期，认真学习“三个代表”的重要思想，深钻党的十八大大精神，坚持以教育教学改革为核心，深化教育教学改革，大力开展教育科研、教改实验，全面推进素质教育，大力培养的创新精神和实践能力，扎扎实实地做好教学各项工作。现就本学期的工作总结如下：
一、规范课程设置，推进课程改革
严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，确保高质量完成各科教学。
二、强化教学内部管理，以制度强化教学管理
学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体制，努力实践“以情感管理为基础，以制度管理促规范，以目标管理为导向，以过程管理为关键”的管理思路，坚持了“以教学为中心、以学生的主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力”的方向，进一步明确了“以人为本、自主发展”的教育理念，强化内部管理，，健全和完善了学校管理制度。
1、学校实行教研组长教育教学目标责任制，对进行动态管理；修订和完善了教研组长的职责，实行了教学教研工作教研组长负责制，在教学常规活动中充分发挥教研组长工作的主动性；
2、强化教学常规管理，修订和完善了《大霞雾联小教学常规管理基本要求》；
3、为了不断教育教学质量，学校继续实施每月教学常规检查。每个月学校领导亲自参加每月的教学常规检查工作，严格对每位教师的备、教、改、辅、听、评、析等日常工作，实行“多劳多得、奖勤罚懒、质优多得、提高质量”的原则，并将结果纳入学校教师绩效考核；
4、坚持月考制度，本学期，我校进行了4次学生的单元检测，每次月考认真组织，严格批阅，并针对每次月考的成绩进行分析评价，查缺补漏；
5、加大培优补差的力度。根据学生月考实情分析，我校制定了培优补差计划，并制定培优补差的目标，要求教师认真落实，制定具体可行的措施，有针对的进行辅导，确实不断提高让学生的成绩有进步。
6、坚持开展备课、听课、教研和集体备课活动活动，特别是在本学期，我校认真
开展教师课堂教学比武、互听互评活动。伍文英等老师主动讲公开课，展现了教学新理念，凸现教学新举措，取得了良好的效果。
三、积极优化课堂教学，以实效提高教学质量
1、构建教学模式，优化课堂教学
学本校积极围绕提高课堂教学质量的工作中心，面对学校教学改革的实际需要，将“以人为本、自主发展”教育理念与教学实际有机结合，针对课堂效率不很高的现状，开展了轰轰烈烈的课堂教学模式的研究活动。通过深入课堂听课评课，寻找存在的问题的症结，积极构建有效的学科教学模式。通过一系列活动，逐步改变了“以教师为中心、课堂为中心和书本为中心”的课堂教学局面，大多开始运用“自主、探索与合作”的学习方式，强调形成积极主动的学习态度，使学生主动参与、乐于探索、勤于动手，使获得基础知识和基本技能的过程同时成为学生学会学习的过程、形成正确价值观的过程和构建学生精神生命的过程。同时，通过组织集体备课、组织好教师之间的教学经验交流，抓好资源共享，智慧共享、强调了行动的全员化、多元化、提高了教师研讨的时效性，提高了教师适应新课程的水平。每位教师按自身优势来选择合适的教学行为、设计自己个性化的教学、创造独特的教学风格，为大面积提高教育教学质量寻找到了新的支撑点。
2、推进特色教育，凸显教学品牌
为了推进特色教育，凸显教学品牌，并培养学生的实践能力，提高学生人文素质和科学素养，学校在以课堂教学为主阵地的同时，认真开展学科竞赛和艺术特长教育，紧紧依托音乐、美术、英语、体育、科学等特色科目，认真进行学生艺术、特长的培养，积极开展这些学科的兴趣小组活动。
三、打造科研型教师队伍，以师资促进持续发展
高素质的教师队伍是学校持续发展、不断提高教育教学质量的关键。目前学校35岁以上的教师占教师总数的80%，针对中老年教师增多、素质教育对教师要求日益提高的现状，学校强化内部造血挖潜，提高师资素质。
狠抓骨干教师队伍建设，充分发挥骨干教师的示范和带头作用，为同科教师上好指导课、示范课和组织好集体备课；积极推举优秀教师参加各种教学比武活动，打造名师；充分发挥有经验的老教师和优秀青年教师的传帮带作用。
总之，本学期在全体教师的共同努力下，取得了一定的成绩。但是我们也深知本学期工作的不足，由于学生生源和教学管理不力，我校本学期教学质量在镇属于中上水平，进步甚微。我们深知各班教学成绩有待进一步提高。在下一学期，我校将紧紧围绕教育教学效益这个中心，迅速将硬件设施优势转变成教育质量强势，埋头苦干，克难制胜，
开拓创新，走质量立校、科研兴校之路，以务实创新谋求发展，加大教育科研力度，强化教学工作各个环节的管理，提升教育教学水平，努力向“积淀文化底蕴、注重精细管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目标迈进，切实将我校教育教学迈上一个新的台阶！
果都镇大霞雾联小 2013年2月24日
XX小学2012年春季学期
教学工作总结
XX小学
2011年6月
篇二：2013-2014学年小学教师教学工作总结
2013---2014 学年教学工作总结
禾阳完小教师：起春洪
转眼本学期工作又接近尾声了。在这学年里我更加深刻地体乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一学年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，下面我从思想、工作和生活方面加以总结：
一、加强政治理论学习，提高个人师德修养
在思想上，自己能认真学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南；积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动；时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任；积极参加各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。同时，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
二、教学工作
这学年担负着三年级的语文、品德与社会以及六年级的体育教学工作，一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
（一）发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
（二）调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使
他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
（三）做好后进生转化工作
作为教师，(来自: 工作总结之家)应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先 帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现有假，那么教师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到理解二字，即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
三、生活方面
在生活上，我尊敬领导，团结同事,热心帮助同志；教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦；关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
一年来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但和一个优秀教师相比，也不免存在着一些不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，虚心向他人学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。
篇三：小学学校期末教学工作总结
小学学校期末教学工作总结
本学期已经结束，我校在片区工作组的关心指导及本校全体教师的共同努力下，取得了一定的成绩。下面就我校工作总结如下：一、认真抓好教学常规检查 我校开学以来，认真抓好教学常规管理工作，通过制定管理制
本学期已经结束，我校在片区工作组的关心指导及本校全体教师的共同努力下，取得了一定的成绩。下面就我校工作总结如下：
一、认真抓好教学常规检查
我校开学以来，认真抓好教学常规管理工作，通过制定管理制度，采取层层抓落实，定期检查教师的教案和作业批改情况，及时了解教师的备课情况，有效地杜绝教师不备课进入课堂的状况。
在开学的第二周周五上午，为了了解教师的备课和作业批改情况，杜绝教师不备课就去上课的现象。教导主任薛必彬认真检查每一位教师的教案，通过检查来看，每位教师都比较自觉备课，有的还超前备课，教学后记能认真撰写。本学期，我校根据西庆片区教研组的备课要求节数，我校教导处把教师学期应备课的节数量化到每一周，这样，教师就心中有数，学校每周五组织教研组组长负责检查、登记，发现问题及时解决。
二、积极开展教学常规教研活动
我校为加强教学常规管理，向课堂要质量。通过有计划地开展教研活动，有效地促进教师的成长。本学期我校分别，组织语文组和数学组的教师到一线课堂听取苏桂月、李壮莲、曾桂清以及羊寿林、符蓉妃、唐怀顺老师执教的公开课，通过组织教师互相听课，不断提高教师的教研能力。为提高我校教师的知名度，我校薛必彬教导主任还把每次的教研活动过程用数码相机拍摄下来，制作成校园简报，并发布在我校的博客平台上，让更多的同行都来关注我校的教研动态。
三、开展学雷锋、做好事活动
为了弘扬和培育新时代雷锋精神，3月5日下午，我校少先队大队部组织全校少先队员到学校附近的西庆三队开展学雷锋做好事活动。少先队员以实际行动为连队清理清除住宅区的杂草和打扫排水沟，有效地改变连队脏、乱、差的状况，此举深受连队干部、职工的称赞。在开展学雷锋活动月里，我校还利用音乐课的时间，教学生唱《学习雷锋好榜样》的歌曲，各班还充分利用黑板报出版雷锋专刊，具不完全统计，我校在开展学雷锋活动月里，共做各种好人好事150件、次。
四、认真抓好毕业班备考工作
我校认真抓好毕业班备考工作，学校为学生订各种复习资料和模拟试卷，毕业班的老师充分利用课余时间给学生补缺补漏，通过开展月考、周考、以及考后跟踪等，有效地提高学生的学习成绩。
五、扎实开展食品、安全宣传教育活动
5月21日早上，我校领导利用周一国旗下的讲话，召开安全动员大会。薛锋校长及时通报上周三下午发生在那大城区某校六年级三名学生私自到水潭边钓鱼，被泥土塌方掩埋的意外事故。薛校长要求各班学生在炎热的夏季里，不要私自到河沟、鱼塘、水井游泳，防止意外伤亡事件的发生。每天下午上课前，各班主任和值日老师要深入班级，了解学生的到校情况，发现学生缺勤要及时报告校领导并和学生家长取得联系，及时跟踪掌握学生的有关情况。
薛校长还就进入夏季，儋州地区近期雷雨较多，很容易发生雷击事件，教育学生注意防雷知识，在上、放学路上打雷、下雨时，不要到大树下的避雨，通过典型案例分析，让学生接受一次安全教育，树立安全防范意识。做到防患于未然，加大预防溺水教育和防范溺水、防雷事故的工作力度
我校认真贯彻市教育局和西庆片区工作组的通知精神，5月30日下午四点半，我校在教学楼前召开了以“关注校园安全”为主题的全体学生家长大会。家长与会率高达百分之八十五。
会议由薛锋校长主持，薛校长首先给学生家长通报近期发生在全省的几例校园溺水伤亡事故。并就从防学生溺水，防交通安全，食品安全、以及校园安全等方面的安全对学生家长进行宣传教育。薛校长通过鲜明的案例，向学生家长做了详细的解释和说明。
通过此次会议的召开，使家长明确自身的职责，积极配合学校，齐抓共管，搞好孩子的安全教育
本学期，我校扎实开展安全教育宣传活动，我校充分利用黑板报、广播、召开主题班会等形式对学生进行安全宣传教育，收到良好的教育效果。
六、不断档案规范管理
我校近年来重视档案的规范化管理，投入资金购买档案柜，实行档案分类管理，并指定专人负责，定期分类、整理各种文件、资料的归档工作，做到有档可依。
七、积极组织学生参与片区开展的教研活动
本学期我校教导处按照片区教研组开学制定的教研计划，有目的地组织学生开展校内硬笔书法比赛和“文明我先行”读书征文活动。并按照一定的比例，挑选学生优秀作品参与片区的评比。我校六年级王林辉同学的征文荣获片区评比二等奖。
七、严格实行教师考勤管理制度
我校本学期，重视教师的考勤管理制度，实行教师坐班制，有效地杜绝教师的脱岗现象。教师的考勤情情况当月公布，做到教师心中有数。
八、主要成绩
在本学期统考中，我校四年级语文、数学两个学科分别荣获片区统考第 一 名；一年级数学和三年级数学分别荣获第二名;一年级语文和三年级语文分别荣获第四名;五年级综合科荣获第四名;我校二年级语文、数学两个学科分别荣获片区统考第 六 名；薛必彬老师撰写的论文《浅谈如何转变后进生》荣获市级论文评比二等奖。
九、不足之处
1、从本学期统考成绩来看，我校的统考成绩和上学期相比有所进步，但从本次期末片区统考情况来看，五年级的成绩有所下降。尖子生不够突出，没能获得片区单科成绩第一名。
2、教师参与上级教育部门组织的论文评比的热情不高。
今后要加强班级尖子生的培养和辅导，强化六年级毕业班的管理工作，严格把关六年级的教学质量，为社会和学生家长交上满意的答卷。
以上是《小学教学教学工作总结》的范文参考详细内容，涉及到教师、教学、学生、我校、提高、认真、工作、学习等方面，觉得好就按（CTRL+D）收藏下。