秋学校工作总结

学校工作总结

发布时间： 2019.08.12

秋学校工作总结。

当我们的学习或者工作结束一段进程的时候，经常会需要写总结。通过总结，我们可以更为客观的发现自我。每次反思总结，就是在提醒我们：每多做一份事，就可以在这件事上学习到新知识、新技能。那么我们写一篇总结需要考虑什么呢？以下是小编为大家收集的“秋学校工作总结”仅供参考，希望能为您提供参考！

工作总结之家最近发表了一篇名为《2015年秋学校工作总结》的范文，觉得应该跟大家分享，重新整理了一下发到这里。

2015年秋总结

南留小学2015年春季学校工作总结在上级领导及教育主管部门的指导下，一学期的工作在紧张、愉快的气氛中结束了。回顾本学期的工作，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，同心共谋，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下：

一、基本情况

学校占地面积6426平方米,有一部十七室。现有6个班，171人，教职工10人。在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，很好地完成了教学任务。

二、加强学校领导班子建设

学校领导班子由马文昭校长统管学校的全面工作，教导主任李芳鸽协助校长工作、。一学期来，领导班子团结一致，分工明确，大家既有分工又有合作，将学校工作开展得有声有色。校领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，做到心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，进行了“高效课堂”教学模式的教学。在领导的直接指导下，全

校教师业务能力及教学热情有所提高，校风、教风、学风等方面受到了上级和周边群众的肯定和好评。

三、德育工作

学校坚持以学校的办学宗旨为指导，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

学校德育工作开展得丰富多彩。3月7日早，我们组织全校师生升国旗，并由马校长讲话对学生进行了收心收假的教育，并提出对同学们的要求，学生代表发言道出他们的决心与信心。3月16日，组织全校师生开展了法制教育活动。大大提高了学生对法的认识，也使他们的习惯更加规范了。5月27日举行了庆“六一“文化、艺术节汇演活动。在次活动中表彰了一批在期中考试中成绩优秀的学生和老师。也表扬了我校的文明之星、才艺之星和学习之星，同学们收到鼓舞，精神百倍；武功县商务局领导和陕西新新彩印集团的爱心人士对我校的特困生、贫困生等14人进行慰问，这也教育了学生们把爱心传递、把爱心弘扬。文化、艺术节汇演活动还丰富了学生的校园生活，给学生一个展示自己的舞台，受到了领导和家长们的一致肯定。

三、教育教学工作

教学工作是我校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定了一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。

1、积极参加名师工作室组织的教学研讨活动。4月8日至9日，

我校推荐李芳鸽老师去大大韩小学参加示范课比赛，取得了优异的成绩，3、教学开放日已经成为我校每学期一次的常规活动。自从开学我校就从高年级教师往低年级教师轮流讲课，当天下午的第三节课老师们在议课、评课的过程中，相互学习，提高了教育教学技能。

4、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。

（1）严格按《新课程设置方案》，开齐、上足、教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。

（2）做好学籍管理工作。

（3）进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期，我校教学常规检查共5次。学校对每位老师的教案、作业批改、反思和听课节次、政治、业务学习笔记、家访、班务记录、练习册的批阅等常规工作量都作出了安排并进行不定时的抽查。每次检查后，针对在检查教案、作业批改等工作中存在的问题，在教师会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，有效规范和强化了我校的教学常规管理工作。并把检查所得的积分与绩效工资挂钩。

（4）以“学生”为中心点，规范学习行为，着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为、养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。

（5）加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不

从毕业班展现出来。本学期以来，学校提高了对毕业班老师的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育。

四、工作

（一）建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全各种安全制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。

（二）明确分工，夯实责任。

明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录详实，检查到位。签定安全管理责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。

（三）抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。gz85.Com

每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展

每学期召开安全会议，进行安全培训。要求各班上安全课，上安全主题班队会，出安全主题板报。学校还组织全校学生听了安全知识讲座，利用红领巾广播站做宣传等，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园、无邪校园打下了坚实的基础。

3、抓好安全检查工作

本学期学校组织老师们定期进行了安全排查，收缴小刀、易伤人的塑料玩具枪、打火机等危险物品，及时排除安全隐患。

4、有效开展传染病的预防。

开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划并组织老师们做好晨、午检工作，防范水痘、手足口病、流感等传染病的传播，做到及时发现，及时上报，及时处理。

（四）落实学校安全值班和保卫制度。

经学校研究决定，成立了学校安全保卫队，由学校辅导员教师和部分男教师组成。学校保安24小时值班，各办公室也预备了一些安全保卫器材，并制定了详细的预案。每次放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。

(五)后勤安全工作

1、强化管理，夯实责任。

后勤为了做好安全宣传工作，学校召开了后勤工作安全例会，总结安排工作，对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书，明确职责，夯实责任。

2、抓好常规，加强食堂的管理，确保教师饮食安全和身体健康。

饮食安全是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于二次，主管人员坚持每天至少检查一次。对存放蛋奶的贮藏室消毒、卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真打扫，并根据情节进行适当的处罚。为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，学校主管领导经常深入蛋

下页余下全文

这是篇好范文参考内容，涉及到安全、学校、工作、学生、教学、常规、进行、学期等范文相关内容，觉得好就请（CTRL+D）收藏下。

GZ85.cOm更多总结延伸阅读

【秋学校工作总结】秋免费午餐工作总结

《【2015年秋学校工作总结】2015年秋免费午餐工作总结》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，这里给大家转摘到工作总结之家。

2015年秋工作总结

吴家小学2015年秋免费午餐工作总结

免费午餐充分体现了区委、区政府对农村义务教育的重视，同时也是一项惠民工程，本期认真贯彻涪城区教育体育局免费午餐实施方案，在涪城区政府、区政协、区委宣传部的关心下，在区教育体育局的具体指导下，全校教职工高度重视、各部门密切配合、群策群力，使我校免费午餐工作落到实处，深得上级领导、学生、家长、社会各界的一致好评，取得了一定的社会效益。现将有关工作总结如下：

一、加强领导、做好宣传

为了确保免费午餐有序实施，落实责任，学校根据区教体局要求制定了《吴家小学免费午餐实施方案》，建立了由校长任组长，分管副校长为副组长，行政人员和班主任为成员的免费午餐领导小组；成立了由工会主席为组长，工会委员、家长代表、学生代表为成员的监督小组，对领导小组和监督小组的职责了明确。

免费午餐作为一项惠民工程，学校有必要将相关政策向全校师生和社会进行宣传，让更多的人感受到党和政府的温暖。一是9月26日，学校向每一位家长发放一份彩印的免费午餐宣传单；二是将学校免费午餐实施方案，领导小组、监督小组人员名单及职责进行上墙公示；三是召开家长代表座谈会，征求家长对免费午餐的意见和建议；四是通过家长会向家长宣传免费午餐政策。通过以上政策使家长和社会感受到党和政府的温暖。

二、充分做好谋划，确保免费午餐按时、高质量开局。

为了确保免费午餐按时落实，学校积极从人、财、物等方面全面

进行调整，以满足相关需求。

1、做好人员增设，把好人员入口关。

学校原有8名工作人员，九百余名师生就餐，实行免费午餐后，学校午餐人数将达到1100人左右，工作人员明显不够；于是，学校通过张贴广告，QQ群发布招工信息等方式宣传面向社会招聘食堂工作人员。

招聘过程中坚持做到拟聘员工来源清楚，政治思想过硬，性格不骄不躁，坚持拟聘食堂员工持有“两证”才能上岗，建立员工基本信息档案，同时加强新员工的日常教育管理，定期组织员工集中学习各项规章制度，加强安全教育和思想教育，落实为教育服务、为师生服务的思想，切保证各项制度的贯彻落实。

2、添置设备，做好必要的硬件物质储备

免费午餐表面上看只增加了100多人就餐，但是学校原有设备已经是满负荷运转，许多设备都需要添加；学校从满足需要出发，添置了高温红外线消毒柜2台、四门冷冻储藏柜1台、菜墩4个、餐盘200个、打餐车1个、送餐车2个、汤碗1000个、不锈钢桶盆等物品，共投资2万余元。

3、做好免费午餐前相关费用的结算工作，学校及时进行核算，并召开家长代表大会，由财务人员向家长报告缴纳午餐费的学生家长报告9月份经费使用情况和退费金额；同时财务人员将退费金额根据缴费名册统一制定各班午餐生活费退费领取表，由学校统一规定发放退款通知，由各班班主任发放，家长亲自领取并签章。

三、进一步规范食堂管理，提升服务品质

1、进一步完善制度，逗硬考核

学校根据食堂工作各个环节建立各项制度和职责，《学校后勤管理制度》、《食堂食品留样制度》、《食堂饮事员安全操作规程》、《食品卫生责任追究制度》、《食堂工作人员安全责任书》、《食堂文明就餐制度》、《食物中毒预案》、《双饮安全预防控制预案》、《食堂各岗位工艺流程》、《食堂工作人员违规处理办法》、《食堂食品原料采购索证管理制度》、《餐用具消毒管理制度》、《从业人员健康检查制度》、《从业人员卫生知识培训制度》、《原料采购索证制度》、《食品尝试制度》等二十余项制度进行了梳理，新增《吴家小学免费午餐应急方案》，从制度上保证了管理的规范性。

2、严把各个关口，确保食品安全

食堂安全关系到一个地方的和谐与稳定，是学校正常教育教学工作的前提，我校对食堂免费午餐安全高度重视，树立安全第一的思想，扎实做好每一个环节的安全工作。

一是食堂内外卫生关。我校采用统一向学生提供餐具用餐，餐具消毒十分重要，食堂消毒管理员每天对消毒过程进行监督，做好消毒记载，每天餐具做到一洗、二清、三消毒、四清，先用开水浸泡洗去餐具表面油污，然后用84消毒液进行浸泡药物消毒后清洗，最后放入四个能达到120℃的高温消毒柜进行物理消毒。每周对地面、墙面进行一次药物喷洒消毒，增添设备做好三防（防鼠、防蝇、防蟑螂）工作。做好员工工作卫生管理，员工在上班时必须穿好工作服、戴好

工作帽，搞好个人卫生，勤剪指甲，不佩戴首饰，不随地叶痰，不在操作时闲谈，抽烟，不带闲人进入食堂，不穿工作服上厕所。

二是原料采购验入库收关。学校食堂99%以上的物品都由益生公司统一配送，坚持索证、索票，专门落实质量验收人，每天对所购物品的数量、质量进行检查，拒收不合格物品，并做好相关记载，入库后进行分类上架存放，每期期末对库存物品进行清理，分管人员对验收、入库等环节进行不定时抽查。

三是加工过程质量关。原料在操作过程中要拣好洗净，不能吃的菜坚决不能进锅加工，把好制餐过程关，食物烹调中掌握好烹制菜品的火候，保证色、香、味俱佳。根据学生就餐人数制餐，尽量不剩菜剩饭，切实保证饭菜质量，要求每天的饭菜一定按时供应两荤一素，并保证绝对安全、卫生。坚持试尝制度，每天厨师要对加工好的饭菜进行尝试，无问题后才能给师生吃。做好留样销毁工作，落实专人管理并做好记载。

3、提高菜品质量，让学生、家长及社会满意

免费午餐能否让孩子吃饱、吃好一直是家长们担心的一个问题；为了消除家长的顾虑，学校采取多种方式让家长感受免费午餐的质量。一是分管领导与食堂厨师进行研究，确定菜谱；二是公示每周菜谱，让家长知道每周孩子能吃到哪些菜品；三是通过微信晒饭菜；四是让监督委员会的家长和家长代表到学校品饭菜。

4、加强就餐管理，让就餐成为培养学生良好习惯的场所。

(来自: 工作总结之家)

为了让学生养成良好的就餐习惯，学校从细处着手进行规范，分

年段制定了就餐行为标准，从饭前洗手、排队位置、打饭语言、就餐要求等各方面进行了细化，制作了就餐规范视频，为学生提供就餐示范标准；建立班主任陪餐制，每天从就餐前的准备工作到就餐全过程均有班主任陪同，将学生就餐情况纳入班级考核；逐步实现了就餐前后手洗干净，排队、就餐安静，桌面、地面干净，学生很少浪费。

做好餐后安全管理，每天12点至1:15分为午餐和卫生打扫时间，打餐前至就餐结束各班班主任全程陪同学生就餐；餐后，学生打扫卫生和自由活动时间，学校专门安排值班教师和安保人员在操场、楼梯等处进行安全巡查，确保学生安全；1:15自1:55学生在教室内进行午间休闲时光（可以看书、画画、完成作业、午休等），总之，确保学生安全。

5、做好现代安全技防设备提升

为了全方位加强食堂安全防范措施，学校11月份在食堂内外安装了高清红外线监控探头及相关设备，共投入进八千元。

6、做好食堂各个流程的监督检查

目前，学校食堂有《吴家小学食堂出入库记录》、《吴家小学食堂采购索证、索票验收台账》、《吴家小学食堂自购物品记录》、《吴家小学食堂试尝记录》、《吴家小学食堂消毒记录》、《吴家小学食堂留样销毁记录》、《吴家小学食堂工作人员晨检记录》、《吴家小学食堂卫生检查记录》以及购货凭证、检验合格证、供货企业相关证件。各项记录及证件力求完整、真实；学校分管领导对记录过程进行检查，将检查结果纳入员工绩效考核，落实管理制度，逗硬奖惩。

下页

2015年秋免费午餐工作总结

四、下一步工作设想

1、提升食堂现代化管理水平

增添食堂专用计算机，采用计算机进行相关资料填报、存盘；同时培养食堂人员的计算机使用能力，提升食堂现代管理水平。

2、加强学习，进一步提升食堂菜品质量

一是通过网络学习先进学校的菜谱搭配、食堂管理方式等；二是向兄弟学校学习先进的管理经验；

三是积极参加上级组织的各种学习活动。

涪城区吴家镇小学

2016年1月4日

(转载于: 工作总结之家) 上页

《【2015年秋学校工作总结】2015年秋免费午餐工作总结》是篇好范文参考，主要描述食堂、午餐、学校、免费、进行、做好、家长、安全，觉得好就按（CTRL+D）收藏下。

秋学期小学家长学校工作总结

寒假即将来临，这一学期的各项工作将画上句号。下面是小编搜集整理的2016年秋学期小学家长学校工作总结，欢迎阅读。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!

2016年秋学期小学家长学校工作总结

这学期的工作在紧张、忙碌中渡过了。家长学校本着帮助提高家长素质，宣传国家的教育方针、政策、法规、宣传正确的教育方法，促进学生和谐发展，密切联系家庭与学校、社会的三者这间的关系坚持认真办好家长学校，服务于广大的学生家长，做好他们的参谋。现对本年度家长学校做总结如下：

一、领导重视，分工明确，责任到人。

为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在各级关工委领导的关心和支持下，坚持从家庭和学校实际出发，采取各种措施办好家长学校，我校成立了以方传江校长为组长的家长学校领导小组，下设办公室，并具体分工，责任到人。并指导家庭如何教育孩子，使家庭教育与学校教育互相融合、互相协调，互相促进形成三种合力齐抓教育，更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和写好年终的工作总结，管理家长学校的常务工作，使每一项工作做到六有，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺利进行。

二、建立完善各项规章制度健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证。

为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。做到各负其职，各尽所能，使各项工作做到有计划、有目的地进行，减少了随意性和盲目性。

三、规范家长学校的管理完善家长学校授课制度。

做到家长学校授课达到四定，即定计划、定课时、定时间、定人员，精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校长、这学期我校举办了天长好人李宏祥的事迹报告会，于20xx年3月18日召开六年级家长会，20xx年4月15日还对全校一至六年级的335名优秀家长的代表进行了表彰，20xx年5月5日召开了全校一至六年级的全校家长会。20xx年11月24日下午在我校操场举行了关爱生命，伴我成长大型公益活动。通过老师与家长近距离的接触，达到了相互了解，相互信任的效果。

四、拓宽家长学校学习活动途径

1、定期开展授课。

为更好推进家长学校工作的全面开展，有计划地组织家参加家长学校的学习，提高家长对子女的管理和教育的素质，确保家庭教育与学校教育有机地结合起来，并向家长宣传家教知识，交流经验，使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题，定期组织家长学校开课，家长学校以宣传党的教育方针政策，学习各类教育法规(如：《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等)，学习先进的家庭教育理论，交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主，自学为辅，结合专题讨论，提高认识，达到同步教育。

2、积极开展家访活动。

为配合学校的教学工作，督促教师做好家访工作，每学期至少要进行一次统一家访，并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向，从而加深了学校与家庭的沟通，促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。

总之，这学期来，通过家长学校的健康开展，以授课、开家长会大型公益活等形式多样的教育活动，使一些素质水平较低的家长有了较大的进步，家长素质有了明显的提高，学生的道德素质和文化素质明显提高，促进了学校的教学工作的发展。今后，我校将认真总结经验，大胆创新，为创办更优秀的家长学校而不断努力。

2016年秋学期小学家长学校工作总结

实践证明，举办家长学校，大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性，齐心合力配合学校教育，使学校形成良好的学风与校风，从而推动了学校素质教育的实施，促进我校教育质量的提高。一学期来我校加强了家长学校的的科学管理，努力提高家庭教育水平，家校达成教育共识，以共育能自食其力，适应社会的有用人才为办校宗旨，严格组织管理，有针对性地开展各种形式的活动，使家长从理论到实践有了一个新的飞跃，取得了较好的成绩，现将家长学校一学期工作总结如下：

一、举行20xx年秋季一年级新生家长会

20xx年8月30日上午，带着殷切希望和美好憧憬，来自四面八方的350多名一年级家长带着孩子来到养正中心小学参加20xx年秋季一年级新生见面会。本次一年级新生家长会目的是为了进一步做好新生由幼儿园生活向学校学习生活的过渡工作，让家长充分做好上学前的准备工作，使孩子能以饱满的精力走好校园生活的第一步。

班级的班会教育和家长会同步进行，新生们还参观了学校的各专用室。家长会由学校黄丽雅副教导主持。家长会上，施妮副教导首先介绍了养正中心小学的历史和办学理念，并结合多媒体课件展示学校的现有办学条件，一张张富有特色的专用室图片吸引了家长的眼球，让家长们赞不绝口。接着，柳萍教导针对一年级学生的年龄特征和心理特点，着重从如何帮助孩子更快更好的适应一年级生活，如何培养孩子良好的习惯，怎样给孩子准备学习用品和生活用品等几个方面给家长提出了建议，并就具体课程特点及需要家长配合的事项作了详实地解释，让家长了解学校的学习安排、课程要求以及一些注意事项，并以一则故事和家长们交流家庭教育的方法。

精心的准备、良好的氛围、科学的指导、真诚的沟通，养正中心小学的老师们用自己的实际行动让所有新生家长们满怀期望而来，心满意足而归。我们相信，在家长和学校的共同努力下，养正中心小学将成为所有孩子们健康快乐成长的乐园。

二、家长走入课堂，与孩子参与活动

根据本学期教研工作计划，为了进一步增强小学心理健康教育教学的实效性，搭建一线心理教师学习交流的平台，20xx年10月23日上午，20xx年晋江市小学心理健康教育教学研讨活动在养正中心小学隆重举行。

本校周梅芳老师为此次活动提供《生命启航感恩同行》的活动课例。在活动过程中，五年六班的家长们在老师的邀请下，走入课堂，与孩子参与活动。家长们在活动中全身融入课堂学习氛围，在《感念母恩》的活动环节中，家长们倾情演绎自己对生命真谛的理解与领悟，同时倾听孩子的心声，感受孩子的成长。

让家长走入课堂，与孩子参与活动，是学校课堂教学活动的一道美丽的新亮点。

三、家长开放月活动之一，同课同构异师的数学教学教研

我校为切实加强与家长的沟通，听取意见、建议，宣传教育政策及办学成效，构建家校互动的良好教育环境和氛围，特于20xx年11月6日开展家长开放日活动，每班邀请两位热心家长来参与。

活动(一)：请家长参观学校各个专用室，特别是校史展览，加深对学校的了解。

活动(二)：请家长听两堂课。这次结合数学教研活动的开展，首次尝试同课同构异师的教学教研方式，推选杨燕燕和大蔡婷婷两位老师分别执教一年级《一起来分类》一课。不仅展示教师良好的精神风貌和精湛的教学艺术，而且让家长们感受到学校、老师对孩子的关注与培养是从小开始的，是从一年级、从上学的第一天就开始了。

课堂上两位老师都很注重与孩子的平等交流、对话，身心投入地去倾听孩子的想法，以教师自己蹲下来耐心倾听的方式去引导孩子学会倾听，听老师说，听同学说。通过创设几个看似简单的分一分活动，带出不简单而且丰富的数学思想分类，充分体现数学本质丰富的内涵，让枯燥的数学课变得更有趣，更有数学味。

活动(三)：请家长参加一次恳谈会。由学校苏副校长带头开展，与家长朋友面对面、零距离对话。活动中，家长朋友踊跃发言、献策，大家真诚听取意见，校领导还汇报学校的工作情况，介绍学校的办学成效;老师们还分享了家庭教育与学校教育的联系及行动建议。

随着话筒在家长、老师、校领导之间紧密传递，将家庭与学校、老师与家长更进一步拉近了，许多家长纷纷表示很满意，表示把自己的孩子送到这里来学文化、学做人，我们家长很放心!纷纷表态将把今天看到的、了解到的、感受到的告诉身边的家长朋友，将带动家委会一起支持学校的教育与发展。

四、召开毕业班家长会

为了加强学校与家庭之间的联系，交流毕业班学生在校及在家的情况，促进学生学业成绩全面提高，增进每一位家长对学校工作的了解，同时更全面地了解自己的孩子在校的学习情况，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。学校于20xx年11月24日下午召开了毕业班学生家长会。

家长会上，姚校长做了热情洋溢的讲话，代表学校感谢家长一直以来对学校的大力支持，随后向全体家长介绍了近这一年来所取得的成绩，并且分析了目前学校的情况，向家长们提出了一些教育孩子的建议，希望家长加强与学校的沟通、加强与子女的沟通，为共同教育好孩子而努力。之后班主任就本班的情况向家长们汇报，从学生的德育、纪律、学习、管理等情况与家长们进行了交流。

家长会的召开，为学校和家庭架起了沟通的桥梁，形成了学校、教师、家庭的教育合力。不仅拉近了学校与家长间的距离，而且融洽了教师与家长们的关系，同时对学校和学生的发展起到了良好的促进作用。

五、召开一至五年级期中家长会

为了加强学校与家庭之间的联系，交流孩子在校及在家的情况，促进学生学业成绩全面提高，增进每一位家长对学校工作的了解，同时更全面地了解自己的孩子在校的学习情况，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。学校于12月1日下午召开了一至五年级学生家长会。

家长会分别在多功功能大厅和各班教室上进行。姚建安校长在多功能大厅为一年段家长会发表热情洋溢的讲话。他首先向全体家长介绍了近这一年来所取得的成绩，并且分析了目前学校的情况，针对我校当前一年级学生的期中测试情况，从习惯准备、成长之痛、教育威信、真诚沟通四板块入手，结合家庭教育的重要性好习惯伴随终身等生动事例，向家长作了专题讲述，全方位展示了近三个月以来孩子在校的表现以及学校、老师为孩子们所做的一切，让家长对孩子的小学生活有了大致的了解。希望家长加强与学校的沟通、加强与子女的沟通，为共同教育好孩子而努力。而教室里的家长会则是另一番融洽温馨的画面，通过学生作业展示、话题互动等形式与家长交流了班级的常规管理以及各课程的学习情况。同时针对学科特点、孩子特点、习惯养成等内容作了细致的分析和说明，强调家校联合教育的重要性。

会后家长们纷纷表示，通过这次家长会，既认识了学校当前的教育热点，又了解了老师的教学理念，更重要的是知道了正确教育孩子的基本方法。此次家长会拉近了学校、老师和家长的距离，得到了家长的充分肯定和支持。家长们纷纷表示，将继续支持学校品牌文化及魅力班级建设的各项工作，将与学校、老师携手共育，让孩子们健康快乐地成长，为孩子成就一个美好的未来。

六、开展了家长开放月活动

为了更好的促进家校和谐沟通，让家长及时了解孩子在学校的表现以及学校的活动状况，于20xx年11月6日开展家长开放日活动，每班邀请两位热心家长来参与。活动(一)：请家长参观学校各个专用室，特别是校史展览，加深对学校的了解。活动(二)：请家长听两堂课。这次结合数学教研活动的开展，首次尝试同课同构异师的教学教研方式，推选杨燕燕和大蔡婷婷两位老师分别执教一年级《一起来分类》一课。不仅展示教师良好的精神风貌和精湛的教学艺术，而且让家长们感受到学校、老师对孩子的关注与培养是从小开始的，是从一年级、从上学的第一天就开始了。课堂上两位老师都很注重与孩子的平等交流、对话，身心投入地去倾听孩子的想法，以教师自己蹲下来耐心倾听的方式去引导孩子学会倾听，听老师说，听同学说。通过创设几个看似简单的分一分活动，带出不简单而且丰富的数学思想分类，充分体现数学本质丰富的内涵，让枯燥的数学课变得更有趣，更有数学味。活动(三)：请家长参加一次恳谈会。由学校苏副校长带头开展，与家长朋友面对面、零距离对话。活动中，家长朋友踊跃发言、献策，大家真诚听取意见，校领导还汇报学校的工作情况，介绍学校的办学成效;老师们还分享了家庭教育与学校教育的联系及行动建议。

学校还于20xx年12月3日下午开展了家长开放日活动，本次活动结合语文教研活动进行，由各年段的一位语文老师担任此次观摩教学任务。课后，家长们与年段老师一起真诚交流。大家对执教老师的教学功底赞不绝口。课堂教学环节清晰，教学语言通俗易懂，深入浅出，适合孩子的理解力和接受能力。同时家长们也提出了宝贵的意见。家长们一致表示，这样的活动让他们直观地了解学校的教育教学情况，了解孩子的在校学习生活，增进家校沟通，促进学生的成长。

七、召开家长委员会换届筹备会

20xx年12月30日下午，学校召开家长委员会换届筹备会。许荣宗书记、姚建安校长、陈宏瑜、黄丽蓉、苏长青三位副校长和学校家委会会长、理事长出席会议，会议由姚建安校长主持。

会上，大家就养正中心小学学校发展大计、如何更加完善家委会工作，发挥实效等问题提出了许多建设性建议，各抒己见，讨论氛围热烈。

此次会议有助于学校多方面听取家长委员会对学校办学发展的意见，促进学校教育和家庭教育达到同步，教师和家长教育达到同心，学校、家庭达到合力，打造有利于小学生健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好。