每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会应该怎么制定才会更好呢？因此，栏目特意整理了鲁冰花作文观后感700字(模板5篇)，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
鲁冰花作文观后感 篇1
礼拜二的黄昏，我们班看了电影《鲁冰花》，首要反应的是师生情的故事。
主人翁古阿明家很穷苦，他妈妈死于肝病，所以他也被污染了。古阿明是一个非常喜欢画画的孩子，以后学校来了一名美术老师教他们画画，正由于古阿明非常喜欢画画又画得好，所以美术老师推举他去参与美术竞赛。不过他们班的林志鸿是乡长的儿子，所以其余的老师都让林志鸿代表学校去竞赛。美术老师一气之下打了校长和教诲主任，被开除。古阿明遭到双倍进攻，最终肝病复发而死。
看见何处，我真的好想捐出1000元给古阿明治病，由于古阿明家很穷苦，但是他却非常勤学，为了本人的梦想持续勤奋。同时又感觉到愤愤不屈，影片中的校长、教诲主任太权势，古阿明在学校时老是看轻他，得悉他以后得了奖，又来趋奉他的家人。真希望我们的生活中别再浮现这样的杯具，世界变得更完好一些。
鲁冰花作文观后感 篇2
今天下午，我们要去看电影。到达学校，我迫不急待地想，啥时动身呀？我都等的不慢性了！老天不负蓄意人，总算要动身了！我快马加鞭的赶往手段地——电影院。
到了电影院，我们陆续走进电影院的进口，找了个场所坐下。过了一会儿，电影院的灯都关了，荧幕上亮起来了，哇！原来标题是“鲁冰花”！开始了，台下悄然无声。开始我见到一名叫古阿明的小孩跟他的姐姐茶妹在摘茶叶。
哦，原来他们家穷，在打工挣钱。他们做完了，到茶场主人那交货取钱了。取了钱，就在一起笑声中回家了。在路上，他们见到了一名大大叔在画画，因为那位小弟弟古阿明也爱画画，所以也津津乐道地看起来了……厥后那大叔把画送给了他，他喜悦极了！古阿明还要他签字，那大叔开了个打趣，在画上签了“痴呆”两个字，弄得全场同学捧腹大笑！
厥后，大大叔成了他们的美术老师。他很观赏古阿明富裕设想力的画，想让他参与画画竞赛。但一些人都为权为利要让乡长的儿子参与，结局古阿明落选了！
最终，古阿明死了，为何呢？由于他染病了，家里穷，付不起医药费，并且他的空想——参与竞赛也失去了，从而非常哀伤，给他带来了很寂静的进攻！
他身后，老师把他的画——《茶虫》寄到美国参与国际童子画画竞赛，得了世界第一，成了天赋童子。每人都非常-难过，那么好的人怎么死了呢！并且古阿明的生命才短短xx年！
啊！我不由流下了眼泪，古阿明这颗富裕设想力的美术天赋就这样殒落了。在场的全部老师同学都在檫着泪水，大家都在可惜，都悔恨那些寻求名利的人们。。。。。。我真期望古阿明生活在我们的身旁，那样他假如有痛苦，我们这些血忱的老师同学肯定都会向他伸出支援之手，帮他治好病，帮他完结空想！这影片让我明白了做啥事都不能太肃静，要英勇的打开富裕设想力的党羽！
鲁冰花作文观后感 篇3
想了许久，不知如何下笔，亦不知如何定题，心中反复揣摩，实在不知如何是好，只好使用歌曲里的一句词作为题目，但仍然对不起泪水沾湿的那几张纸巾。
说是写篇观后感，但我想问，何为观后感?从定义上讲，它只是写作的一种类型，即在看过一部影片之后写出自己的感想。但我认为，观后感的感，就应是我们的感情。因为感想有很多，不可能都写出来，那样会使文章毫无主题可言。所以，我只写感情，不写感想。
打小我就在听《鲁冰花》这首歌，虽然当时并没有看过这部电影，但还是会落泪，因为其中提到了妈妈。我是一个很爱妈妈的人，但是我并不懂得如何去爱。从小到大妈妈吵过我，骂过我，也打过我，但是我怎样都找不出个恨她的理由，只是会一而再再而三地惹她生气，生气，再生气。从小妈妈对我管教就很严，当时觉得很厌恶，因为我渴望像别的小朋友一样能够拥有更多自己想要的东西，拥有更多玩的时间，但是此刻回想起来，我真的要感谢妈妈了。
世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。这是小时候我对没有妈妈后果唯一的理解。长大之后发现，这个理解没有一点错，因为只有在妈妈细心呵护下成长起来的孩子，才是最幸福的。
回顾自己的成长史，妈妈总是在我最关键的时刻陪在我的身边，她总是愿意为了我而放下一切，说的没错，甚至是尊严!以前我总想着，长大必须要报答自己的母亲，但是，如何才能报答呢?母亲们为了孩子，心甘情愿地劳苦一辈子，这期间受过的一切，或许我们连万分之一也忍受不了!我们还如何报答她们啊?!白痴，傻瓜!母亲们何时要求我们的回报了?难道你能报答得了她的生育之恩?你能报答得了她这辈子为你付出的一切?只有我们过得好，才是报答她们唯一的途径啊!
骨肉相连，骨肉相连，我们和母亲是骨肉相连!你的苦就是她的苦，你的痛就是她的痛，要想母亲过得好，首先你要过得好!但是，有些时候，你的快乐，并不必须是母亲的快乐，反而，会是她们的愁苦。看看你此刻的所作所为，有多少是瞒着她做的?又有多少事情，是你不敢告诉她的?如果她明白了这一切，后果如何?想过吗?思考过吗?扪心自问过吗?无论你此刻有多高的学历，多高的薪水，多大的成就，多大的官职，你为得到这些而做过的一切，你敢一件一件详细的告诉你的母亲吗?
当我们刚刚出生的时候，母亲们抱着我们，一遍又一遍地看啊看啊，她们多想一辈子都陪在我们的身边。她们甚至为我们规划好了完美的将来。但是，看看我们此刻，还是当初她们眼中，那个襁褓里的小婴儿了吗?
也许还是，但更多的，已经不再是了
鲁冰花，鲁冰花，化作春泥更护花。
妈妈，永远都是那个爱我们的妈妈，而我们，只能努力着去爱我们的妈妈
鲁冰花作文观后感 篇4
我和孩子一齐观察了电影《鲁冰花》，观察后情绪非常不快，古阿明对美术的喜爱对梦想的顽固寻求令人激励，不过在古阿明生活的年头这类完好的心愿恰好被扼杀了，由于古阿明的家庭穷苦、社会名望低而受不到他人的欣赏；影片的另外一个主人公郭云天是一名真实的教员，是一名懂艺术的好老师，一名正经的好老师，而这却让他与世俗针锋相对，这样的好老师值得我们敬服。
从培养的角度看，我们要敬服孩子的采取。我家长要关心孩子身上的闪烁点，不要消弭孩子的本性，不要进攻孩子充实的设想力，要联结孩子的特征使其取长补短。不过我们又面对着对孩子培养的苦痛采取，我们国家培养资源不平均，出色大学资源更是毛病，逐渐变成现在的社会工作有成见：有技巧无证书恐怕有饭吃；无技巧有证书能吃好；有技巧又有证书是人材。
培养后代是门知识，培养见解又各不类似，智者见智，智者见智。我觉得动作家长应充裕合营老师培养孩子，为孩子做好工作；就应为孩子习性的培植、人品的变成要竭尽所能；不要只关心孩子的分数，要关心孩子的习性、动作和人品的培植，关心孩子每天能否进步，关心孩子能否健壮生长。我们要信任孩子，关心孩子。
鲁冰花作文观后感 篇5
自从我读了《鲁冰花》这本书，“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈。天上的眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花……”忧伤的旋律就一直萦绕在我的心上。
《鲁冰花》主要讲述了郭云天从大城市来到古茶妹和古阿明的身边担任美术老师，他在朝夕相处中，发现古阿明是绘画天才，便极力栽培他。可是，在选择参加美术比赛的人选时，老师们为了巴结乡长却把机会留给了丝毫没有绘画天赋的乡长儿子。郭云天气愤之下，悄然离开水城乡，并把古阿明的画投给了国际儿童画展。当他们兴高采烈地抱着奖状回来时，古阿明却再也回不来了。原来阿明因老师离去而伤心，后因营养不良，感染上肝病不久就夭折了！我不禁问自己：为什么大人都那么势利呢？难道公平竞争只是他们嘴里说说而已吗？如果公平了，老师就不会离开，阿明就不会生病，更不会十岁就夭折了。公平是美丽的生命之花，势利就是残忍的刽子手！
当阿明的《茶虫》在世界比赛获第一名奖时，整个水城乡地区几乎人人都为本地出了个天才而脸上有光，还有那见死不救的乡长更是无耻地吹捧。我心里感到特别痛苦。为什么？为什么当初他病危时没有一个人愿为他伸出救命之手？他们的爱心呢？这难道就是大人们整天说的人情世故吗？读着读着，我的眼泪静静流淌，我真不想长大，大人的世界多么可怕！
花开花谢，日落日升，来年的春风也依旧能卷地而来，但是天才儿童古阿明走了，他再也不能回来了。只有那扣人心弦的旋律依旧回响在我的耳畔“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈。天上的眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花……”
