三年级安全工作总结第二学期。
天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。我们在某些事情中会有很多的收获，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价，你知道有哪些总结范文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“三年级安全工作总结第二学期”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
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篇一：2013—2014学年二学期三年级工作总结2013—2014学年第二学期
三年级安全工作总结
是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育工作必须引起我们的高度重视，要持之以恒的挤出时间给灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们安全教育。一学期以来主要对以下方面进行安全教育：
一、生活安全
教育孩子无论是在学校，还是在家里，都不要乱动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、以及有毒物品，教育孩子入厕时不推拥挤挤，以防撞伤、碰伤。防止出现安全事故。
二、活动安全
教育孩子遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏，不去池塘、河边，大井等地擅自游泳。体育课不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，教育孩子遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏，
三、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性，以及孩子学校的安全教育活动，请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。没有发生重大的安全事故。
四、交通安全
教育学生遵守交通规则，过十字路口时要先向左右瞭望，确定无车辆通过时再穿过路口。放学上学回家途中排好队，经常讲解一些交通安全知识，使学生更好的遵守交通法规，做一个文明的少先队员。
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五、食品卫生安全教育
教育学生养成良好的健康行为，平时多喝开水，不喝自来水，少喝冰水，多吃新鲜蔬菜和水果，不吃发馊、变质的食物，把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生，勤剪指甲，勤洗澡，勤理发，勤换洗衣物，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要随便去小摊店买一些不干净的零食，特别是一些有色素的饮料，夏天不要吃太多冰的有色饮料，应时刻注意饮食卫生。
六、简单自救方法
识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导孩子识别方向，告诫孩子不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育孩子学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养孩子多做力所能及的事，学会自理。学生知道了一些简单的处理方法。
总之，安全工作是教学工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。只有这样才能让孩子们安全健康地成长。
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篇二：三年级第二学期安全工作总结
篇一：2013—2014学年二学期三年级安全工作总结
2013—2014学年第二学期
三年级安全工作总结
孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育工作必须引起我们的高度重视，要持之以恒的挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。一学期以来主要对以下方面进行安全教育：
一、生活安全
教育孩子无论是在学校，还是在家里，都不要乱动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、以及有毒物品，教育孩子入厕时不推拥挤挤，以防撞伤、碰伤。防止出现安全事故。
二、活动安全
教育孩子遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏，不去池塘、河边，大井等地擅自游泳。体育课不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，教育孩子遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏，
三、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性，以及孩子学校的安全教育活动，请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。没有发生重大的安全事故。
四、交通安全
教育学生遵守交通规则，过十字路口时要先向左右瞭望，确定无车辆通过时再穿过路口。放学上学回家途中排好队，经常讲解一些交通安全知识，使学生更好的遵守交通法规，做一个文明的少先队员。
1五、食品卫生安全教育
教育学生养成良好的健康行为，平时多喝开水，不喝自来水，少喝冰水，多吃新鲜蔬菜和水果，不吃发馊、变质的食物，把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生，勤剪指甲，勤洗澡，勤理发，勤换洗衣物，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要随便去小摊店买一些不干净的零食，特别是一些有色素的饮料，夏天不要吃太多冰的有色饮料，应时刻注意饮食卫生。
六、简单自救方法
识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导孩子识别方向，告诫孩子不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育孩子学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养孩子多做力所能及的事，学会自理。学生知道了一些简单的处理方法。
总之，安全工作是教学工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。只有这样才能让孩子们安全健康地成长。
2篇二：2009-2010学年第二学期三年级班级安全工作总结
2009-2010学年第二学期三年级班级安全工作总结 本学期遵照市教育局文件、会议精神，学校扎实开展了安全教育工作。安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。回顾本学期，为了更好的进行以后工作，总结如下：.
一、在课堂教学中，抓住典型事例，创设情境，引导学生对相关安全问题展开讨论，激发学生安全意识。我在课堂上，利用多媒体课件等教学手段，出示大量的实例和图片，从表象上积累学生的安全意识。譬如说江西某一学校发生楼道践踏事件，死了六个同学??等等安全事故的教育，使学生在日常的生活和学习中产生一定的无形的警告作用，避免那些危险的发
生。在交通安全教育中，我利用安全读本在班会上采取不同的活动形式来组织学生认识安全标记，记住安全注意事项，让学生时刻注意自己的行为。并且根据我班情况，有重点地对学生进行骑自行车时的安全注意事项。
二、让学生进行和安全有关的主题演讲。通过演讲让学生自己在相互讨论探究中，知道安全注意事项，比老师在课堂上进行一些课堂灌输，空洞的讲解有效的多，学生也会更加自觉，更加会引起他们的注意。深入扎实地开展学生安全知识宣传活动，对一些存在身边的安全例子进行举例。三、发现问题及时纠正。我平时注意在日常生活中细致的观察学生不良的安全隐患，针对学生存在的问题，及时指出。让危险化解和避免。学生养成良好的行为习惯。好习惯的养成也就造就了安全行为的表达。为了巩固安全教育成果，我又利用学校的各种评比活动，的竞争，把老师的外在的要求内化成自身的需要。这半个学期以来，我班未发生不安全事故，学生高高兴兴上学来，平平安安回家去。
总之，本学期我时时不忘对学生的安全教育。加强安全教育，培养学生的自我保护能力是十分重要的，它关系到每个学生的安全和健康，关系到每个家庭的幸福平安。因此，我们和家长都应防患于未燃，祛除一切可能发生在学生身边的危险因素，防止意外事故的发生，使学生健康、安全的成长。在今后的工作中，我会更加细致的做好安全教育工作。让学生安全，让家长放心。篇三：三年级安全工作总结
2014—2015学年第二学期三年级安全工作总结
孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育
者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育工作必须引起我们的高度重视，要持之以恒的挤出时间给学生灌输有关安全方面的
知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。一学期以来主要对以下方面进行安全教育：
一、生活安全
教育孩子无论是在学校，还是在家里，都不要乱动插座、电板，
以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、以及有毒物品，教育孩子入厕时不推拥挤挤，以防撞伤、碰伤。防止出现安全事故。
二、活动安全
教育孩子遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏，体育课不做
危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，教育孩子遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏，
三、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性，以及孩子学校的安全教育活动，
请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作，及家居生活安全与家居
活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。没有发生重大的安全事故。
四、交通安全
五、食品卫生安全教育
教育学生养成良好的健康行为，平时多喝开水，不喝自来水，少喝
冰水，多吃新鲜蔬菜和水果，不吃发馊、变质的食物，把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生，勤剪指甲，勤洗澡，勤理发，勤换洗衣物，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻
子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要随便去小摊店买一些不干净
的零食，特别是一些有
色素的饮料，夏天不要吃太多冰的有色饮料，应时刻注意饮食卫生。
六、简单自救方法
识别特殊号码的用途（如110 119120），同时教育孩子不可随
意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导孩子识别方向，告诫孩子不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开
门。遇到危险时，教育孩子学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养孩子多做力所能及的事，学会自理。学生知道了一些简单的处理方法。
总之，安全工作是教学工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、
时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。只有这样才能让孩子们安全健康地成长.三年级语文工作总结
本学期，我继续担任三年级（1）班的语文教学工作，回顾这一学期的教学工作，现从以下个方面加以总结。
一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。
这一学期，为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。
二、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。
（一）运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。三年级也是学生养成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点，我运用竞争机制，以组为单位，组长做记录，每星期评选一次，给予星星奖励。这样促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯。此外，每日组织一位小老师领读，既培养学生的组织能力，又培养学生的朗读能力。
（二）通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。三年级是学生写作的正式开始。首先为激发学生的写作兴趣，我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句。本班学生的词汇量大大增加，写作能力也有了比较明显的提高。
（三）加强写字指导，提高学生的写字能力。三年级的写字教学往往被老师忽略，本学期，我重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注意提醒，利用文化餐对学生进行写字指导，课外严格要求学生认真书写。
三、重视培优补差工作，使全班学生能共同协调发展。
为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展，我着重“抓两头，带中间”。注重拔高优生，培养优生。从基础知识抓起，课堂上多给他们创设发言、表现的机会，以此激起他们的学习兴趣，提高他们的学习成绩。四．本学期在教学中还存在着不少的问题，主要有：
1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。
2、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中，应该加以克服。
五、努力方向。
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校规严格约束自己 总之，本学期我尽了自己的责任和能力去努力完成了教学工作任务。通过这一学期的工作，我班33名的孩子，在思维方式上，在学习能力上，在学习成绩上，孩子们都有或多或少的进步。而且孩子也更懂事更可爱了??今后我将继续加倍地努力工作，不断更新自己的教学理
念，严格要求自己，时刻注意汲取他人的长处，弥补自己的不足，兢兢业业的做好自己的教学工作，尽量做到最好，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗！
篇三：小学三年级安全工作总结
小学三年级安全工作总结
本班共有34名学生，通过一学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成，但和好的班级比还有很大的差距，针对低年级的特点，我对本班的安全工作高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。
一学期结束了，我对本班的安全工作做如下总结：
一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。
五、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，学会保护自己。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园）不在井口、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师，并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、在冬季要注意取暖安全，不携带易燃易爆物品，不玩火，注意自己和他人安全。
一个学期结束了，在同学们和我们两位老师的努力下，全班34人无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
2013年7月5日
《三年级安全工作总结第二学期》是篇好范文参考，主要描述安全、学生、教育、孩子、进行、学期、他们、学校，希望对网友有用。
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第二学期安全工作总结
我园在总校各级领导的关心支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强幼儿自我防护能力，通过齐抓共管，营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失。
一、领导重视，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，幼儿园把安全工作列入重要议事日程，在园长的领导管理下，幼儿园教职工分工负责、组织实施。
二、制度保证，措施到位
1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责，制定严格责任追究制度，对造成重大安全事故的教职工，要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。
2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻谁主管谁负责的原则，做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管，群防群治
幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此，幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动，并取得了良好的教育效果。
四、加强教育、促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。幼儿园开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地进行防护和防范工作。
五、加强检查、及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。幼儿园对校舍进行全面的安全检查。
六、存在的主要问题和下步打算
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了幼儿园安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我园安全保卫工作水平
第二学期高三年级工作总结
高考已经结束，成绩已经揭晓，从高三（1）班学生的成绩情况来看，远远超过了预期的目标，取得了可喜可贺的好成绩。做高三班主任是一次苦旅，回顾一学期来的工作，这是辛苦的一学期，是挑战的一学期，也是收获的一学期，我班在学校领导的指导下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，经过努力，班级的班风正，学风浓，学习成绩进步快。在迎接高考的备战中，全班同学齐心协力，团结友爱，互相帮助，勤奋乐观地学习，勇敢地面对着人生以来重要的一次考试.高考成绩也是非常喜人，班上共有51名学生，其中上重点4人（超2人），本科人数23人（超10人），48人上大学以上分数线，位居3个理科应届班之首。
下面是我做高三班主任工作简单的总结：
一、重视常规管理，建立班级良好秩序
建立良好的班级秩序，营造积极向上的氛围，是保证高三学生高效学习的前提，所以我十分重视常规工作，主要从以下几点做起：
（1）在管理上要严字当头，做好各项工作的检查督促，依靠规章制度，力求科学化、规范化，程序化，不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求，不要让学生感觉高三就是学习，一切为了学习，其它的什么都可以不做，所以我在宿舍纪律、清洁等方面还是向以前那样抓（略有点放松），每月评比优秀宿舍（纪律和卫生），这一点从文明之花当中就可以有所反应。实践证明，高三下学期抓好纪律、卫生工作，不仅不会影响高考复习，而且这种一如既往的要求，会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛，防止产生懈怠情绪。
（2）在勤字上下功夫，深入班级，及时发现问题，让班规校规落到实处，本学期各项工作繁重，锁碎，但我仍然坚持做好每日下班，力争做到知道每个学生的状态，了解每一天的情况，发现问题及时处理，使大事化小，小事化了。
（3）抓好班干部，使常规管理有人抓，工作有人做，班主任对班级的管理工作必须依靠学生干部，教师要放手让班干部工作，经常叮嘱、提醒、检查。充分发挥他们的主观能动性，既减轻了班主任的负担，又锻炼了学生干部。不过，高三年级的学生学习任务非常重，教师要体贴学生，费时耗精力的事不要布置给学生。要确保学生集中精力学习。
二、通过各种措施，调动学生学习的积极性
调动学生学习的积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩，是高三班主任的首要任务，这方面 ，采取了以下方法：
（1）抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保持优势。同时提出具体措施；对差生，以鼓励为主，多谈话、多检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬；形成了优秀学生带头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。
（2）同时利用每次模拟考的成绩，进行个案分析,每个学生都有一张属于自己的成绩曲线走向图，目的就是为了帮助学生建立自信，树立信心，发现弱点，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。
（3）目标引领，不断积累信心 一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上发展，无论是知识获取，技能形成，还是素质提高，都主要来自学习。让学生明白其实我们的高三学生和体育运动员一样，一场比赛结束了就准备下一场比赛。我把整个高三按照统考的次数分成了大概8个阶段即8场比赛，每次结束比赛后都会让学生总结上一次比赛的经验，下一次比赛的目标，想取得怎样一个成绩，应该如何努力，把目标制定好。使得学生的成绩一步一步逐步上升。而我们的老师就是教练，看你如何安排？时时力求将学习情绪调控到最佳的亢奋状态，高三学生采用激励、明志能使学生保持持久的学习的动力。
（4）座位自选和变换，每个人都想拥有一个好的座位，每次模拟考试成绩前10名和进步最大的10名有自选位置的权利，这样可以保证各层次学生都能通过努力有机会去选位置，这样也可以很好地调动学生学习的积极性。
三、密切课任教师间的关系，注重学生心理辅导，共同做好学生的思想工作
本学期，如何使学生保持心理健康，情绪稳定，使学生高效学习，这在备战高考的过程中至关重要，而到后期由于受到升学压力、成绩不稳定等因素影响，学生很容易产生心理问题，如何处理不及时的话，对其学习会造成很大的影响，甚至造成更加严重的后果。
（1）我抽时间通过网络或书籍进行这方面的学习，阅读了关于学习心理、学习方法的资料，对学生进行心理方面和学习方法的辅导：如何保持考试的良好心理；如何树立自信心；如何进行考前复习；如何进行查缺补漏；如何从考试中发现知识缺陷等等。根据不同学生分别进行不同的指导，整体上的通过班会或班级宣传栏教育学生，个别的通过谈心等方式进行解决，收到了一定的效果。
（2）为了更好地做好学生的思想工作，我经常主动地与任课教师进行交流，了解学生课堂表现，特别注意了解学生的思想状况、课堂表现等情况，以便课后及时做好学生的思想工作，为了增强做学生工作的实效性，利用好班科联席会，通过会议与任课教师一起探讨本班存在的问题，那些学生需要及时辅导，我们根据学生的不同情况，每个科任还固定了几个辅导对象，班任和科任教师共同完成教育学生的重任。
以上就是本人对我班今年的情况做出的一个简单的总结，希望以后能不断地改进缺点，发扬优点，通过这个舞台提升自己。最后还是要对担任我班的所有科任老师以及关心我班的各级领导，表示感谢，感谢你们的付出！
郝海龙
小学第二学期安全工作总结
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小学第二学期总结兴凯
2013—2014学年第二学期安全工作总结 本学期以来，我校在上级主管部门的关心与指导下，认真学习贯彻学校安全工作的
有关文件，以打造“平安校园”为重中之重，以“努力办人民满意的教育”为主旨，避免了
各类事故事件的发生，从而使我校安全工作又上一个新台阶。
一、规范管理，完善制度。
学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，安全档案健全。本学期学校都成立了
安全领导小组，由校长李福周同志任组长，安全副校长宋冀敏同志任副组长，各年级班主任
任组员，层层负责，责任落实到人。学校每学期还与各年级科任教师、班主任、处室负责人
签订《安全责任书》。
安全领导小组做到定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作
制度，保证了我校安全工作扎扎实实开展。
二、加强领导，居安思危。
学校领导本着对本地教育事业、对及家长负责的态度，从打造“平安校园、努力办
人民满意的教育”为出发点，励志抓好学校的安全工作，多出人不出事。所以学校在安全工
作上齐抓共管，严格执行、落实各种安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状
态之中。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容，学校也进一步加强管理制度，
严把食品的质量关。学校严禁学生带三无食品和违禁物品进入校园，要求保安星期一早上学
生进校时检查学生口袋、书包等可能装有不安全食品和违禁物品的地方，以确保正常的教学
秩序和师生的生命安全。
三、交通安全，紧抓不懈。
开学初各班建立了交通安全台账，晨晚检落实制度。我校还利用家长会，给学生家长上了安全教育课，告诉家长如何帮助我们的孩子进行安全自护，营造了浓厚
的学校、家庭、社会关注学校、关注学生安全的氛围。
四、预防为主、防治结合。
安全制度层层落实，我校全体教职员工人人有责任、事事有人管、群策群力、群防群治。
使得本学期无一起安全事故。
1、学校安全各种制度预案是途径，只有大家齐参与把各种制度在常规工作中落到实处才
是学校安全的保障。从以下几点可以看出我校安全工作的详、实：
2、学生星期一进校门必须配合保安例行安检杜绝一切危险品和三无食品流入校园。
3、每日班主任落实晨晚检制度和走读生接送制度并做了详细的记录。
4、每天学生早操和放学集合时值周教师重点强调安全。
5、学校安全工作被列为周例会一项事议。
本学期组织开展了多期安全讲座、安全演练，使全校师 生在活动中学习并在思想上
得到了重视。
五、宣教结合，提高素质。
学校领导始终把安全工作放在首位，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神
和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。充分利用学校的各
种宣传场地、设施，采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育，结合我校实际
情况本学期我校开展了《法制安全教育讲座》、《消防演练活动》并邀请县医院专家给我校师
生进行了《预防传染病知识讲座》以上活动的有序开展使得全校师生吸收了新的安全知识、
掌握了实用的安全防范技能。
放假前借助《防溺水致家长一封信》、防溺水“六不”教育卡片、《暑假致家长的一封信》
为途径告知家长其孩子在家的安全教育和注意事项。使得我校安全工作开展得扎实有效。
六、下学期工作设想。
虽然本学期学校安全工作顺利收关，但如何永保“平安校园”将是 今后工作的努力方向，鉴次我提出以下工作设想：
（一）、加大力度搞学校安全文化建设。
1、例如在楼梯口设置安全温馨提示标，教学楼通道设置小心碰头标示，开水房设置小心
防烫伤标示。
2、每周红领巾广播室播报一次与当时安全有关的材料，每月举办一次与当时安全有关的
墙报，每学期举办一次学生安全知识竞赛。
（二）、继续发挥我校传统风格。
每逢集会必讲安全。遗忘是学生的本能，只有天天讲，时时讲，才 可让全校学生从思想上筑起一道牢牢的防线，并教给学生安全防范技能，使学生懂安全
会预防。
（三）、继续学习。
但一些隐患的不确定性和无法提前预测将是学校安全工作的一大难点，为此每天了解全
国有关学校的新闻，及时发现和扑捉新的学校安全隐患，做好提前防范。
（四）、加大学校周边安全摸底排查。
当然，学校周遍的安全系数虽然已经达到了理想的程度，但是我校处县交通繁华地带流
动大，邻近天奕超市公路上来往车辆频繁。安全问题随时有可能出现，因此，针对这些问题，
在今后的安全工作中，我校将把学校周边可能会出现的安全隐患问题作为重点，将校园周边
安全隐患扼杀在萌芽状态。
总之，我校将继续坚持“安全第一，预防为主”方针，将“强化安全教育，细化安全工
作”落实到学校工作的方方面面。
2014.7.4篇二：第二学期学校安全工作总结 第二学期学校安全工作总结 本学期，为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，校长王利娟做
为第一责任人直接抓安全工作，教师李东成为安全负责人，具体抓安全工作，各班主任具体
负责本班安全，对学生进行安全教育并组织实施安全活动，学校还与村委会及沣东派出所民
警联系，取得外界的支持。我们以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工
作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、
齐抓共管的学校安全工作格局，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教
学秩序，为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。
一、提高认识，加强领导，不断增强责任感和紧迫感 为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实
际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，认
真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，班会讲安全，
校会讲安全，坚持做到时时讲、天天讲，“警钟长鸣”。进一步强化安全工作管理，学校成立
了安全工作领导小组，校长王利娟与中层领导、部室管理员、班主任签定责任书，落实安全
责任制，确保了全校的安全。
二、加强学校安全教育和管理，扎实做好学校安全工作
1、大力加强学生安全教育 学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、
食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，切实提
高了每一个学生的安全意识和自救自 护能力。五月来临，校长王利娟给家长及学生做了安全专题报告会，教育学生不在无家
长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。同时教育学
生自救方法。要求家长增强安全意识和监护人的责任意识，同时加强学生道路交通安全管理
工作，班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识，教育学生不乘坐非法营运的车辆。
2、切实加强校园常规管理
学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。
一是加强了门卫管理，校警牛长乐、何帅按时值班，严防外来人员无故进入校园，同时
加强对学生上学期间离校进行严格管理。
二是加强对校园的值班巡逻，更换以前的视频监控，便于及时了解学校各个角落的学生
活动，同时加强了夜间和易发事故、地段的巡逻，维护校内正常治安秩序，严防犯罪分子伺
机破坏。
三是加强对用电线路和配电设施的检查，总务主任李胜利与两名校警对每个部室及教室
电路认真排查，严防火灾事故发生。
四是加强饮食卫生管理，通过学校开展的健康教育课，通过各种渠道多种形式的宣传预
防传染病和食源性疾病的知识，结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作，
要求学生不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象，增加广大师生对
公共卫生的意识和自我保护意识。营养早餐的配发由李胜利主要负责，把学校卫生饮食安全
工作做到了实处。
五是进行橱窗宣传，定期出版安全教育内容，举办安全知识手抄报，张贴图片，展示了
“预防传染病知识图片和明白纸、安全疏散图片”。有效地提高了师生的安全防控知识和能力。
3、进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置能力。
学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案，对可能发生的突发情况，对
处置工作的每一个每一个步骤、每一个环节，都周密计划，反复推敲。应急预案制定后，学
校紧密结合形势，积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急
疏散等应急演练，提高学生自救自护的能力。这些活动的开展，大大增强了学生的安全意识，
使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法，提高了各类突发事件的应急处理能力。
4、深入开展学校安全大检查。
学校每月对安全工作进行了全面自检自查，确保纵到底、横到边，不留死角，确保各类
安全隐患早发现、早整治，把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙等多
次进行认真排查。
5、按时向上级主管部门做好安全汇报和及时汇报突发事件。做好安全记录，延续好安全
档案。
一学期来我校在上级领导的正确领导下，全校师生齐心协力，坚持“安全第一，预防为
主”方针，无一次安全责任事故发生。成绩的取得离不开全体师生的共同努力，我们取得了
一定的成绩，但在成绩面前我们不会沾沾自喜，我们决心在以后的工作中再接再厉，“警钟长
鸣、安全重于泰山”，争取安全工作再上一个新台阶。
****小学
2015年6月30日篇三：2011-2012学年第二学期小学安全工作总结 xxx中心校安全工作总结
2011—2012学年第二学期 学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重
要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是
祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，我校认真贯彻上级领导
关于各项安全工作要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧
密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定
了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防
灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师
生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强，现将一年来的工作
总结如下：
一、领导重视，措施有力。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重
要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强
的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落
实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管教师，防止了工作上
的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分 管组长具体抓，教导主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良
好局面。
二、各项安全制度，实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人
员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，
严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检
查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优秀班集
体评选、不参与优秀班主任评选、情节和后果严重的，追究法律责任。
2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。
学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将
安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”
的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，建立
健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防
火、防泥石流、、防洪防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检
等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，
不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领
导小组，制定了安全事故应急处理预案。为 了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等
临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的
操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧
急疏散奠定基础。
三、社会学校家长齐动员，群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们
积极于本地卫生所积极配合防流感通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列
道德、法制教育活动，交通安全知识竞赛活动。上好安全知识教育课，取得了良好的教育效
果。
四、加强思想教育，提高自我保护能力。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学
校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全
教育，特别是抓好交通、大型活动、防泥石流、防洪等的各种演练教育。对学生进行防泥石
流、防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到河塘、水库等地嬉戏玩耍，同学
之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，
提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机
制。
开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学
科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的
防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防洪、防泥石流、防盗、防震、
防骗等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等
宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题
影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一
活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家
长安全通知书、向家长发放安全警示案例，增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了
广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结
合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工
作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
五、强化安全检查，及时整治整改。
加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面提高学生法制观念和安全意识，自我保
护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，安全
知识教育。开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，
积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实
验室、大门、围墙等进行了详细的检查，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患
及时向上级反映，及时整改。
(来自: 工作总结之家)六、存在的问题及下一步打算。
我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但 是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通
过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素
和不良文化对师生安全的影响还比较大，黄、赌、毒和游戏室对学生的影响还非常大，学校
周边还存在安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学
生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的
难度。
3、学校处于交通要道，严重威胁着师生的安全，对学校财产保卫工作有一定的隐患，对
学校管理构成一定的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断
提高我校安全保卫工作水平。总得来说，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度
较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，今后我们将进一步加大安全工作的
力度，进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外
部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一
步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。
xxx中心校
2012-07-06篇四：2013--2014学年度第二学期安全工作总结 2013—2014学年度第二学期学校安全工作总结 甘肃省平凉市华亭县东华镇王峡口小学 王建平
下页 余下全文小学第二学期安全工作总结
作为学校的安全工作，维护社会稳定，推进学校素质教育和创建平安校园，给学生们一
个安全和温馨的学习环境是十分重要的。因此我校认真贯彻县教育局和教委的各项安全工作
要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预
防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防范措施，使创建平安校园工作
得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等显著
增强，现将本学期的安全工作总结如下：
一、领导重视，措施有力。
我校为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重
要议事日程，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。形成了学校校长直接抓，安
全管理员具体抓，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度，扎实落实到位。
1、坚持以班主任为安全教育工作的中坚力量，负责本班安全教育和安全防范工作。坚持
领导代办、教师值周制度，发现校园中存在的及不可预见的安全隐患，做到对突发事件的早
汇报、早处理。
2、安全领导小组建立定期与不定期自查机制。即重大节日、长期放假必查，阴雨天气、
发现隐患自查。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领
导小组，并制定了安全事故应急处理预案。
4、班主任每月上交一份安全工作小结至学校安全领导小组。
三、紧把安全教育关。
我校始终坚持把安全宣传作为学校安全工作的支点，开展丰富多采的安全教育活动，通
过安全教育活动的实施，收效明显。
四、强化安全检查，及时整治整改。
1、加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面增强学生安全意识，提高自我保护能
力。多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，安全知识教育。
2、开展常规检查。本学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极
配合教委对消防、用电等设施进行检查。同时，加强对校园周边的综合整治，对存在的隐患
及时调整。
五、取得的收获。
通过一学期深入细致的配合学校管理安全方面的细节 工作，收获最大的是学生们，他（她）们不但增强了安全意识和自我保护的能力，也有
效的学习和积累了充足的安全知识和经验。
总得来说，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得稳
步提升，安全措施逐步到位。今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会
密切配合、愉快协作，使学校安全工作进一步合理化、制度化、社会化、法制化、常规化，
促进和谐平安校园的优化及建设，珍爱和关注孩子们的生命、健康成长和发展学校安全工作
而尽职尽责努力工作。篇五：2012—2013学年第二学期小学安全工作总结 2012—2013学年第二学期小学安全工作总结 我校在上级部门的关心与指导下，认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件，以打造
“平安学校”为重中之重，提高全体师生素质为主旨，避免了各类事故事件的发生，从而使
(来自: 工作总结之家)我校安全工作又上一个新台阶。
在工作中，我校以“再学习促进再教育，再落实力保再细化”为重要策略，只要上级所
发的有关文件，我校总是在第一时间进行学习，并且严格按照文件精神对我校安全工作进行
一次认真再自查，进一步狠抓了各项防范措施的落实，确保不发生任何安全责任事故，巩固
近年来学校安全工作方面取得的好成绩。因此，每学期开学、重要活动以及关键节日，“再学
习，再落实”就成了我校安全工作的关键词：
一、强化领导，对安全工作再认识 学校安全工作事关重大，直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。我校把安全
工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校安全工作校园全覆盖，
并切实贯彻于教育教学工作中，确保我校始终保持安全工作的良好局面。在具体工作中，我
校从开学第一天就强化安全意识，将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树
立起安全意识。所有教职员工在做任何事情之前，开展任何活动以前，对事情或者活动的安
全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量，安全促进发展”的意识。
二、宣传发动，对安全知识再学习 每学期开学以及每个重大的活动，我们都要对安全知识进行再次学习与落实。把学校安
全工作分解到年级、班级、后勤等部门，实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育
讲座、校园广播等多种形式，在广大师生中进行安全教育，以进一步强化师生的安全意识，
提高学校安全工作水平。
例如：每当雷雨季节快要来临的时候，我校为了加强学校防雷工作，消除暴雨、雷雨等
恶劣天气给师生人身安全和集体财产安全带来的严重威胁，分步骤加强防雷安全工作。首先，
宣传防雷知识。利用橱窗、红领巾广播台对师生 进行防雷知识宣传，并把这项工作作为安全工作的重要内容，通过宣传教育，使学生懂
得必要的防雷安全常识。不仅如此，我校还通过开展防雷演练等形式，在实践中学习安全知
识。根据实际继续开展防雷安全演练，在演练中调动学生学习防雷知识的积极性，提高自身
的避险、自救、互救的能力，进一步培养师生安全意识。确保师生的人身安全，确保集体的
财产安全，以确保平安校园建设落到实处。
三、抓实抓牢，对安全措施再细化
1、加强学校安全检查保卫工作。学校对门卫制度等进行再学习，再落实，制定严格的轮
班值勤规定，按时开关大门，实行进入校门人员审查，登记制度，领导成员带班制度，门卫
人员和值日教师轮流值勤制度，在重要场所安装了监控装置，加强了防范措施，以有效杜绝
安全事故的发生。目前，我校做到了从第一个学生来到学校到最后一个学生离开学校，都有
老师值班保卫。学校各地段，各活动场所，均有老师值班。
2、加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查，对学校的用电安
全，用水安全等，进行拉网式的排查，绝对不放过任何一个细节，发现隐患及时排除。
3、加强了健康安全工作。在师生的健康安全工作中，针对常发的传染病，我校建立了严
格的监控机智，每天晨检，定期对教室等公共场合进行消毒处理，做好防疫等工作，对师生
健康负责。例如：我校在健康安全教育活动中，联系防疫站的医生为全校师生上了生动、富
有教育意义的健康安全知识专题讲座。为了将工作开展得卓有成效，校长亲自抓，负总责，
各部门负责人、与班主任，各部门负责人与教师层层有责任。少先大队部还通过举办健康、
安全知识手抄报、黑板报评比，利用橱窗及红领巾广播，大力宣传相关知识等渠道做好学生
的安全、健康教育。
4、加强交通安全管理。我校对骑自行车的学生进行交通安全教育，校内杜绝骑车现象。
放学和课间操时间学生上下楼，安排了专人组织，以确保学生生命安全。
四、分工协作，对安全制度再落实 认真落实和明确学校安全工作责任制，进一步树立“安全第一”的思想，对安全工作做
到常抓不懈。建立一把手负责制度。校长室对学生安全工作负总责，教总两处、工会及各科
室、各班级层层落实责任，谁出了问题就追究谁的责任。
当然，学校周遍的安全系数虽然已经达到了理想的程度，但是我校处在繁华地段，安全
问题随时有可能出现，因此，针对这样一个问题，在今后的安全工作中，我校将把学校周边可能会出现的安全隐患问题作为重点，与城管、公安、文化、广电等部门进一步通力合作，将校园周边安全隐患扼杀在萌芽状态。总之，我校将继续坚持“安全第一，预防为主”方针，将“再学习，再落实”作为我校“强化安全教育，细化安全工作”有力保证，以确保无一次安全责任事故发生，使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。
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