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篇一：方案仪表维修培训方案
为进一步提高仪表维修人员的维修技能，熟悉仪表专业各种的内部构造及工作原理，进一步做到科学地检修和维护保养，延长设备寿命，改善设备运行状况，达到灵活好用，及时消除设备隐患，保证安全生产，杜绝设备事故发生。特对本公司仪表维修人员制定培训方案。
一、培训内容
1、知识培训 1）安全操作知识
主要针对本公司生产过程及检修过程中易对维修人员造成伤害的各种因素（如高温介质、各种有毒有害气体的特性及危害因素等）培训，包括如何采用各种防范措施（包括如何置换及达到何种程度方可进行检修等），以便做到在维修人员正常巡检及设备检修过程中避免受到伤害，以增强维修人员的安全意识。
2）化工基础知识
主要包括本公司生产车间的工艺流程对仪表专业维修人员进行培训，使维修人员对了解和熟悉整个生产装置，方便在正常维护和检修过程中能对不同设备的工艺条件有个大概了解，做到检修时心里有数，不至出现伤害事故。
3）仪表设备基础知识
主要对仪表设备的内部构造及工作原理进行培训，使仪表维修人员对不同设备的结构有所了解，熟悉各种设备的工作原理，明白哪些零部件是经常损坏或需要平时重点进行维护保养的，哪些设备是平时重点关注的等等。
2、技能培训
主要针对主要仪表的检修及其它检修过程中注意的问题及检修技巧进行讲解，主要包括以下内容：
1）测量仪表的分类及仪表的测量形式和测量原理 2）仪表设备的安装要点及其安装问题造成的影响
3）仪表各设备的主要构造及主要故障的判断和处理措施。4）仪表常见问题及处理
5）DCS系统的组成及各部件的功能 6）自控系统控制回路的组成，控制原理
3、日常维修保养的重点及如何做好计划检修
1）日常维修保养重点（做到“四懂三会”，按时巡检，能科学地通过看、听、摸掌握设备运行情况，准确判断设备存在问题，及时消除隐患。）
2）怎样做好科学地计划检修（根据平常设备检修情况，对易损件制定检修周期，从而制定设备检修计划，到运行周期对易损件进行检查更换，同时做好设备隐患排查整改台帐，对平时无法处理的问题利用检修时间进行处理，做好备品配件的管理及维护。）
二、主要措施
1、强度培训的重要性，切实贯彻公司培训工作各项要求，正确引导员工端正学习态度，转变观念，积极参加培训。
2、本车间培训结合公司工作实际，按需培训，突出重点，实现学有所用，学以致用。3、除集中培训外，平时再进行如“一日一题”、“一题一训”的日常培训，以现场形式多样、事半功倍的培训方式为重点手段。
4、培训进行考核奖罚，注重培训效果检查。对培训不及格的，进行补考，考试成绩与工资挂钩等。
5、建立职工培训记录。在搞培训的同时，填写培训记录。
三、培训计划
仪表车间
2013.5.31
篇二：仪表专业技术人员培训计划(范本)
仪表控制技术人员培训计划
?培训目标：
1、用4个月时间通过全员培训，应知应会考核合格率达100%。2、各专业、各岗位熟知工艺技术标准，熟练执行操作指南。3、全员信心足、士气旺、执行力强、安全意识高。?培训步骤：（怎样培训） 1、厂前教育(一周)：
⑴、了解—企业，了解项目，了解工艺、设备。
⑵、知道—工厂的管理与组织系统、规章与制度，奖励与惩罚。⑶、明白—自我价值与企业社会价值的相互依存关系，通过思想教育（个体与整体、没有规矩不能成方圆的道理）职业道德训练（爱岗敬业、爱厂如家）和工作作风培育（团队精神“团结、高效、严谨、踏实”八个字诠释），建立一支能打胜仗的队伍。2、派出培训（两周-四周）：
⑴、各专业、岗位到福建海源、山东恒远专业培训（理论知识学习、解剖熟悉设备、岗位操作技能、安全操作方法）
⑵、工艺、技术、试化验培训。（记住标准、习惯程序、熟练应用试化手段、学会分析报表、正确指导生产工艺、提高技术研发能力） ⑶、生产企业实习。（熟悉流程，学会操作） 3、安装随机静态培训（四周）： ⑴、参与设备供应商安装全过程。
⑵、由专业技术人员针对设备做现场操作、维护、保养、安全培训 4、单机、联动试车、实弹演习、动态培训（一周）： ⑴、掌握设备性能、技术参数、操作安全。
⑵、明确生产、调度、工艺流程、控制技术和本岗职责。5、应知应会考核上岗：
⑴、考核内容：a.基础理论、技术参数；b.设备性能和操作指南；c.安全制度与要点；d.企业文化与管理制度。
⑵、应知应会持证上岗考核成绩达75分以上发上岗合格证书，职工必须持证上岗。
?培训计划（第一批）
1、外派培训内容、地点及人员配置
2、目的:为切实抓好我公司4.8亿标块蒸压粉煤灰制砖生产线新入职员工的培训工作，通过本次外派培训，奠定全能值班工的基础，培养一支一流的运行队伍。
3、范围：新入职员工（海源转机仪表控制人员） 4、职责：
4.1队长：由仪表控制技术人员（或综合管理部人员）担任，负责全面协调和管理工作。
4.2组长：有各班班长担任，负责本组学员劳动纪律的管理、专业辅导、培训效果监督及培训过程中的外部协调工作。5、管理细则： 5.1劳动纪律管理制度 5.1.1请假制度
1) 所有培训人员无特殊情况，事先不办理请假手续或请假不同意而强行
休息者，一律按旷工处理。
2) 参加培训人员请假，必须提前4小时填写请假申请单，不准用捎口信、
纸条、电话、短信等方式请假，批准后方可休息。
3) 组长请假需经队长批准，组员请假需经组长批准后，但只有半天的批
准权，1天以上需经带队负责人批准。
4) 病假必须持医院医疗证明，交组长备案，随考勤表一并上缴。5.1.2考勤制度
1) 考勤员（暂由队长兼任）必须严格执行本公司考勤制度，每班按规定
进行考勤，公开考勤记录，不得弄虚作假。
2) 考勤表由队长审核后签字，每月底报综合管理部，同时应将病假条等
审批单一并交齐，不得迟交，否则一律按事假考勤，后果自负。5.1.3考核制度
1) 在培训期间私自外出或没有按批准假期销假，按旷工处理并以100元
/人次罚款。
2) 现场培训期间不准抽烟、喝酒，违反者处以100元/人次罚款。3) 培训期间打架斗殴者，处以500元/人次罚款，情节严重者予以除名。4) 培训人员必须严格遵守培训方的各项管理制度和规定，如有违反比照
培训方相关规定处理。
5) 现场培训准玩手机、看报纸、杂志、吃零食等与工作无关的事情，违
者处以50元/人次罚款。
6) 在跟班期间不准许进行任何操作，除培训方组织的模拟操作外，如有
违反根据情节严肃处理。
7) 当班期间不准睡岗、脱岗、溜岗、窜岗，每发生一次扣100/元人次罚
款。
8) 除当班人员外，其他人员晚上10点前必须回宿舍休息，违反者处以
50元/人次罚款。
注：以上考核记入个人综合评价。5.2学习成果评价及考核办法
培训结束时，结合学员在各阶段的考试成绩、出勤情况、学习态度及个人综合素质等，对每一位学员进行综合评价，综合评价不合格者实
行末尾淘汰。?附件：培训大纲 一、理论： 1、设备原理；2、系统图学习；3、典型操作；4、事故处理；
二、倒班时应掌握内容： 1、熟悉设备的构造形式等；
2、熟悉系统构成、位置所涉及设备、阀门、计量装置、测量装置及作用等。3、操作要点 4、异常（事故）分析
附件二：综合评价表
综合评价表
年月日
篇三：仪表车间培训计划表
仪表车间培训计划表
编制：纳曾明审批： 时间：
这是篇好范文参考内容，讲的是关于培训、设备、仪表、人员、进行、检修、操作、技术等方面的内容，觉得好就请（CTRL+D）收藏下。
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仓库培训计划表
工作总结之家最近发表了一篇名为《仓库培训计划表》的范文，觉得有用就收藏了，这里给大家转摘到工作总结之家。
篇一：《2015年度培训计划》参考文件REFERENCE：
SOp-Gp- HR1007《继续培训管理制度》Staff continual training SOp
篇二：仓库管理员培训计划
仓库管理员培训计划：
?熟悉厂内仓储库区域：1.仓库库位2.线边库位 3.来料暂收区 4.成品出货区?厂内的搬运：厂内物料厂间移动，均需以栈板放置物流车移动
?仓库堆高机的及注意事项和保养
?供货商交货 暂收操作 ：1.物料数量点收 2.ERp 暂收操作。
?进料的标识操作:1.供货商交货 2.厂内入库
?检验合格物料入库操作：1.确认暂收物料数量2.列印料品标签（最小包装，外箱）3.贴料品标签4.入库并于【采购/外包进料检验单】上填写入库库位
?厂内单位物料入库操作：1.接收入库单位【入库单】2.核对入库数量抽查料品包装数量是否与标签数量一致 3.将物料放置仓库并在【入库单】上填写放置库位
?仓库物料出库操作：1.依物料课产生的【库位领料单】备料出库2.领料单位需凭【出库单】领料出库 出库物料需依仓库原则 先进先出
?仓库物料出厂操作：1.成品出厂 提货单位需在【出货单】上签物流公司名称和车牌号
2.客户提供材料和退回供货商材料 出库时必须有经办人签名的【出库单】。
?成品出厂操作：1.外销客户有：MOEN MGFC MIC LIGHTOLIER GENTEX 聚晖 2.内销客户：永升 碧茂。
?仓储物料依 材质 料号 分类划分管控 :定点 定位 定容
?仓库物料保护及标识的维护
?仓库盘点的操作：随机盘点 月底盘点 年终盘点
?仓库单据的管理：仓库日常单据 (来自: 工作总结之家)ERp单据
?ERp输入操作：来料暂收 生产工单领料 其它退料入库单 其它领料出库单 厂内仓库调拨单
?仓库日报表制作: 工单欠料表
?行政部采购物料区分：料号开头为 XYZ,非属 采购订购单及外包工令单。?仓储环境的6S
篇三：仓库新员工和转岗员工培训计划表(物流操作员)
物流操作员_岗位新员工/转岗员工培训计划
(此计划必须在员工入职或转岗后三个月内完成)
第一部份: 新员工入职培训(仅针对新员工) 负责和协调部门/人: HR/ HR经理
以上是《仓库培训计划表》的范文参考详细内容，涉及到仓库、物料、操作、入库、员工、出库、单位、采购等方面，希望大家能有所收获。
礼仪培训总结
当写作没有头绪时最先想到的就是查范文，精读优秀范文可以让我们更加珍惜自己的人生，优秀的范文应该怎么进行创作？经过栏目小编仔细整理以下为大家整理了“礼仪培训总结”的相关资料，欢迎您的到来希望您能看到我们的用心之处并收藏网站！
礼仪培训总结(篇1)
接待礼仪培训总结
作为一家公司的重要组成部分，接待工作一直是每个企业必须要考虑的问题。精心培训公司的接待人员，不仅可以提升企业的形象，体现企业的实力，还可以更好地服务客户，提升客户的满意度。因此，对于公司来说，接待礼仪培训显得尤为重要。
本次接待礼仪培训主要涉及企业接待工作的基本原则、礼仪注意事项以及接待场合的场景模拟等内容。以下是本次接待礼仪培训的总结和感悟。
一、企业接待工作的基本原则
1、礼貌待客：企业接待人员需要始终保持礼貌，不管客户提出什么要求，都要坚持真诚服务，增加客户对企业的好感度。
2、亲和友好：接待人员应该友善待客，对待客户要像朋友一样去交流。
3、高效协调：为了更好地服务客户，企业接待人员需要在工作效率上不断优化自己的工作流程。
二、礼仪注意事项
1、仪表端正：企业接待人员要注重自己的仪表，打扮得体，穿着干净整洁，不要太过花哨。同时，也要不断保持自己的整洁度，注意口气等问题。
2、接待场合的主导方：在接待时，接待人员需要保持主导地位，规划好每一个会面的流程和时间。
3、注意言谈：在接待时，接待人员需要注意言语，不要使用太过口头化的话语，还需要注意说话的语速和声调，做到言行一致，营造愉悦的聊天氛围。
三、接待场合的场景模拟
1、迎接客人：在接待客人的时候，需要先做好接待准备工作，站在门口等候，迎接客人。同时，还需要主动介绍自己，让客人对自己能够产生信任感。
2、引领客人：在将客人引领到接待室的时候，需要和客人进行简单而温馨的聊天，让客人在进入会议室前有一个愉快的心情。
3、座位的安排：在进入会议室后，接待人员需要事先规划好座位的安排，尽可能地为客户提供最好的视野。
4、聊天氛围的营造：在接待会议过程中，需要注意聊天氛围的营造，提高客户的满意度。在聊天时，接待人员需要根据与客户的熟悉度，来在礼仪问题上做出适当的调整，并且要注意姿态和面部表情。
总之，接待礼仪培训旨在提高企业的形象内涵和客户服务水平，让企业更好地提升自己的品牌竞争力。通过这次培训，我们深入了解了企业接待工作的基本原则，以及能为客户提供更大价值的重要性和必要性。相信在今后的工作中，我们都能够严格遵守礼仪，提供更好的服务，为企业树立起良好的信誉。
礼仪培训总结(篇2)
说到“文明”，我们常常会“礼仪”放在一起。《礼记》中认为：人与动物的根本区别不是语言的有无，而是礼，礼是文明与野蛮的区别。文明与礼仪密不可分。
中华古国曾有“礼仪之邦”的美誉。早在3000多年前的殷周之际，周公就制礼作乐，后来经孔子等人的提倡和完善，礼乐文明成为儒家文化的核心。西汉以后，《仪礼》、《周礼》、《礼记》等礼乐文化的经典被先后列入学官，成为古代文人必读之书。礼仪是“礼”的重要组成部份之一。
“礼”是做人的规矩，中国的“礼乐射御书数”传统六艺中，“礼”字第一，充分说明了中国人重视礼仪的传统。《论语》上有一则故事，孔子警告儿子孔鲤说：“不学礼，无以立。”意思是：如果不学礼的话，是没有办法立足的。“仪”是做事的规矩。中国人讲究中庸之道，如何做到做事皆有进退，也是一门大学问。源远流长的中国古代礼仪是中国传统文化的重要组成部分，它可以增强我们对中华民族的归属感、认同感和自豪感。但是历史发展到今天，世界翻天覆地的变化也给文化与礼仪带来了巨大的冲击，如何在继承中求发展，在发展中求变，在求变中升华，将礼仪培训升华为素质教育，已成为新时代礼仪的新要求。
在中国更加向世界开放的今天，礼仪不仅体现出丰厚的历史优秀传统，更富有鲜明的时代内涵。随着人与人，国与国之间交往的日益频繁，讲究礼仪，礼尚往来，对营造和谐的人际关系，显得尤为重要。可以说，现代礼仪已经成为一张人际交往的名片。因此，现代礼仪渐渐的衍生出更多的分类。
主要有：商务礼仪、政务礼仪、服务礼仪、公共社交礼仪、民族礼仪、宗教礼仪、军事礼仪、礼宾等。人们常说：“尊重上级是一种天职，尊重同事是一种本份，尊重下级是一种美德，尊重客户是一种常识，尊重所有人是一种教养。”这一句话已经涉及到礼仪分类的方方面面。在这其中，尤其是商务礼仪和公共社交礼仪已经被广泛地运用在商务活动和对外交流中，它是人际关系的“润滑剂”，能够非常有效地减少人与人之间的摩擦，最大限度的避免人际冲突，使商务场合的人际交往成为一件非常愉快的事情。在满足人们的社会交往需求的同时，也满足了人们被尊重的需求。
同样的，随着社会文明化程度的提高，越来越多的企业对于人才礼仪修养的要求也日益重视。礼仪，在人才的体现上，已经表现成为种职业素质、职业能力、职业技能，甚至是关乎到职业生涯规划中职业发展的一部分。而对于企业来说，礼仪是企业形象、文化、员工修养素质的综合体现，企业只有做好应有的礼仪才能使企业在形象色早和文化表达上提升到一个满意的地位，也只有这样企业才会有一个更好的前景和发展。
综上所述，礼仪是传承文明的需要，是时代发展的需要，也是每个人再次成长的需要。我们在注意塑造自身的素质形象的同时，也不能摒弃中华民族的悠久的道德品质与德才修养的修炼。我们知道：童稚时的孔融让梨，尊敬长辈传为美谈;岳飞问路，颇知礼节，才得以校场比武，骑马跨天下;“程门立雪”更是为尊敬师长的典范。作为中华民族的传承人，站在时代的尖端，我们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓，使中国“礼仪之邦”的美称名副其实，“礼仪之邦”的美名响誉中外。
礼仪培训总结(篇3)
礼仪课程培训总结
引言
在当今社会，礼仪在个人及职业发展中扮演着重要的角色。为了提高团队员工的综合素质和社交技巧，我们特别组织了一次礼仪课程培训。此次培训持续了一周时间，每天为期几个小时。通过本次培训，我们希望能够进一步提升我们的职业形象和个人表达能力。以下是对此次礼仪课程培训的详细总结。
第一天：形象管理与仪容仪表
首先，我们对个人形象管理进行了深入的讨论。我们了解到，外表直接影响着与他人建立良好关系的能力。我们学习了正确的着装方式，发型和妆容的搭配以及适合职业环境的配饰选择。通过学习案例和实践训练，我们了解到了什么样的形象对于不同职业最为适宜。
当我们在第一天结束时，我们已经对于个人形象管理有了很大的提升。我们开始更加注重外在形象的打造，并深刻意识到自身的穿着和仪容仪表对职业发展的重要性。
第二天：社交礼仪与沟通技巧
在第二天的培训中，我们聚焦于社交礼仪与沟通技巧。我们了解到，良好的沟通能力和社交技巧对于团队工作的顺利进行至关重要。我们学习了如何进行有效的倾听，并用适当的方式与他人交流。通过角色扮演和小组讨论，我们不仅了解到了如何在不同场合下表达自己的观点，还学习到了如何尊重他人的意见。
通过本次培训，我们不仅提高了自己的沟通能力，还学会了更好地表达自己并与他人建立联系。我们开始意识到，沟通不只是简单的言语交流，还包括非语言沟通，如眼神交流和肢体语言等。
第三天：职场礼仪
在职场中，礼仪举止直接影响着个人的形象和职业发展。因此，在第三天的培训中，我们专注于职场礼仪的培养。
我们学习了如何正确地处理职场冲突、如何给予和接受批评，并学会了在职场中保持良好的情绪和态度。我们还了解了不同文化背景下的职场礼仪差异，并通过小组活动和讨论，学习到了如何适应不同的工作环境。
通过本次培训，我们明白了职场礼仪的重要性。我们承诺将会努力养成良好的职场礼仪习惯，以提升我们整体职业素养。
第四天：公务接待礼仪
在第四天的课程中，我们学习了公务接待礼仪。在职场中，经常需要与客户、上级或合作伙伴进行公务接待。因此，我们了解到了与不同身份和背景的人进行接待的技巧和要点。
我们从接待前的准备工作开始学习，包括会议预定和礼品选择。我们还学习了正式场合下的交往礼仪，如入席和敬酒的礼仪规范。
通过本次课程，我们掌握了高端商务接待礼仪，为公司代表进行公务接待提供了有力支持。
结论
通过一周的礼仪课程培训，我们不仅从理论上了解了礼仪的重要性，还通过实践学习到了如何在职场和社交场合中展现出良好的形象和礼仪。我们学习了形象管理方面的技巧，提高了社交沟通能力，了解了职场礼仪和公务接待礼仪等专业知识。
这次培训不仅仅对我们个人的职业发展和成长有着重要的影响，同时也提升了整个团队的形象形象和职业素养水平。我们将用所学知识和技巧来提升我们的工作质量和客户服务水平。
我们相信，通过不断地学习和实践，我们的形象和礼仪会更加出色，我们的职业生涯也将取得更大的成就。
礼仪培训总结(篇4)
礼仪礼节培训个人总结
近年来，随着社会的发展和经济的繁荣，越来越多的人意识到礼仪礼节的重要性。因此，在职场、社交场合等，在日常生活中，我们都需要了解并遵守一定的礼仪规范。为了更好地提高自己的礼仪水平，我参加了一次有关礼仪礼节培训，以下对我的学习感悟进行总结。
一、了解礼仪礼节的基本知识
在参加培训前，我对礼仪礼节的概念和基本知识并不是很清楚。通过培训，我学到了许多关于礼仪礼节的常识，如舞蹈礼仪、座位礼仪、餐桌礼仪、聚会礼仪等等。通过了解这些知识，我更加清楚地知道了什么是礼仪行为，什么是不礼貌行为，精通这些礼仪规范，可以帮助我们更好地生活和工作。
二、意识到礼仪礼节的重要性
像礼仪和礼节这种基本的听起来枯燥的话题，其实在日常社交中却很重要。每一位绅士和淑女都需要知道他们在行为上应该做什么、应避免什么。参加礼仪礼节培训，让我更加意识到这个问题的重要性。礼仪的简单失误可能损害您与人交往带来的印象，甚至会影响到我们的职业生涯。
三、提升自我的形象
通常我们的言语举止和行为是最能代表我们的个人魅力和形象的。一个精通礼仪细节的人，往往可以利用小细节满足自己的人情之道，构筑一个温文尔雅的形象。参加礼仪礼节培训，帮助我提高了自己的形象意识，让我更加自信地与人交往。此外，一个良好和专业的礼仪行为也可以增加我的个人品牌价值。
四、变得更加成熟
学习礼仪礼节后，我逐渐明白了做人的精髓所在，那就是在与人相处中发现问题，拉近距离，寻求合作。在日常的人际交往中，常常要遵循的原则包括尊重、礼仪、等等，通过培训可以让自己明白如何行事更加成熟和稳重。至少我们应该表现出的意思是我是个绅士或淑女，尊重别人的感受，积极地与人沟通交流，让大家都愉快地生活。
五、成为更温柔的心灵
培训中，我们还进行了缝纫和烘培等活动，让我发现这些看起来都是小手艺却极具力量，丰富着我们的生活和我们的心灵。身为一个善良、有礼貌的人，我们视别人利益高于自己，而被认为是温柔善良、文雅的人，这样的人自己也会变得更美好。
总之，参加礼仪礼节培训是让我收获颇丰的一次经历。 在学习过程中，我明白了礼仪礼节的重要性和适应它带来的好处。最后，我希望我在行事中的言谈举止不只是简单的传递信息或者表达主张，同时也可以在与人相处中表现出温文尔雅的态度和风度，默默地影响并感染身边的人。
礼仪培训总结(篇5)
礼仪在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色。它可以决定我们与他人相处的方式，并且在社交场合中帮助我们成为一个有影响力的人。因此，为了提高自己的社交能力，我们需要接受礼仪培训，学习如何在不同的社交场合中表现自己。
礼仪培训旨在教授社会礼仪、商务礼仪、餐桌礼仪、礼仪文化等方面的知识。培训通常由经验丰富、专业的礼仪师主持，课程内容包括宣传标志、语言表达、仪态动作、礼貌用语、服饰着装、文化背景等。在这个过程中，我们将学习如何在正式场合和非正式场合中表现自己。这些技能在我们的生活中是非常有用的，无论是在职场、商务或者社交方面。
在社交场合中，仪态动作和表情扮演着非常重要的角色。在社交场合，我们必须保持良好的姿态和微笑，同时尊重他人。我们需要学会如何跟进他人的语气和语气，避免无意冒犯对方。另外，我们还需要学习如何合理地表达自己的想法和请求，而不是过度依赖语言。
商务场合中，礼仪显得更加重要。在商务场合中，我们需要考虑到许多细节问题，如如何介绍自己的身份、礼仪往来、如何穿着等。这些细节看起来可能不重要，但是它们可以决定与客户、承包商或同事的交流效果，影响着我们的信誉与形象。一个不良的穿着和言辞上的小错误都会大大降低公司声誉。
餐桌礼仪也是不可忽略的一个方面。在这个过程中，我们会学习如何应对不同的食物，如何使用餐具和餐厅之类的一些基本餐桌礼仪。这些礼仪规则可以让我们在参加正式宴会或商务餐会时更自信，更好的融入其中。
最后，我们还需要学习礼仪文化。既然礼仪及文化的由来与传承也涉及到非常多的文化背景与历史及国情环境。摆脱私人主观看问题的处世态度，即摆脱片面、狭隘、愚昧的认识和态度，获得文化延伸、各种文化间和谐、了解与尊重他人文化等使你像一个全球公民。
总之，礼仪不仅仅是社交中的一种习惯，也是现代化生活中不可或缺的生活技能。接受礼仪培训可使我们熟悉各种场合下的礼仪规则，懂得如何与他人的意愿、风俗和规矩相处。通过培训和实践获得的技能可以提升我们的社会成功率，更有礼仪风范的形象给别人留下更好的印象。
礼仪培训总结(篇6)
中国是礼仪之邦，历来就非常重视礼仪教育，而我们派斯克刀具公司也不例外。
在今年五月份，我们派斯克刀具公司，高薪聘请刘芳国老师，给我们全体员工在党校培训了两天的职场礼仪，刘老师精彩的演讲，让我们懂得了：礼仪是待人接物的根基，是尊重，尊重就是尊重自己和他人。礼仪是一个人综合的体现，职场视仪是讲究规则的，无规矩不成方圆。
苟子日：人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。生活当中的点头，握手，电话，名片等等都是有礼仪讲究的，每个微笑的礼仪都很重要，微笑让自己和对方的心情更舒畅，能让人际关系更加和谐，微笑的效果在生活中深有体会，因为一个微笑会多认识一个陌生人，因为一个微笑让心情不好的人，瞬间也有了笑容，因为一个微笑，让原本心情不愉快的心情更加美好，双方关系也更和谐，所以我们要时常面带微笑。
我们在生活中时常听到有人说：没文化，真可怕！通过职场礼仪的培训，我们知道了什么事真正的文化：文化是根植内心的修养，无需提醒的自觉，以约来为前提的自由，为别人先着想的善良。学了以后我们就按这个要求来做，这样以后我们就不会再说自己没文化了。在生活中用的最多的点头礼：微笑，鞠躬三十度，注目五秒。握手礼也是生活中必不可少的：微笑，鞠躬三十度，注目五秒。而且是女士，长者，职衔高者先出手。与人相处的第一印象也很重要，第一印象包括说话内容，声音，肢体语言。在敲门时：用食指间续敲三下等待回音。与同事交往：真试相待，尊重他人，团结协作。与上司相处：尊重领导，听从指挥，多出主意，提建议要讲究方法。还有等等…的礼仪。两天的培训及实际体验，让我们感觉胜读几年书。
我们派斯克刀具的企业使命是：追求员工物质和精神幸福，为社会进步与发展做出贡献。我们派斯克刀具的企业原景是：成为受人尊重的全球直刃刀具专家。我们派斯克人的服务是：微笑，热情，礼貌，大方，效率。相信我们派斯克刀具公司一定能完成使命和愿景的。
感谢派斯克刀具给我们员工的'培训，这对我们以后的工作和生活都有很大的帮助。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，子日：不学礼，无以立。读万倦书，不如走千里路，遇人无数，不如明人指点，再次谢谢公司对我们的用心培训！也相信日后我们在人人都讲礼仪的公司中，能生产出更好的电刨刀片，木工刀片等木工刀具来。
礼仪培训总结(篇7)
近年来，随着幼儿园教育的普及和家长对孩子素质教育的重视，越来越多的幼儿园开始注重幼儿礼仪教育。在幼儿园中，幼儿礼仪的培养显得尤为重要，它不仅可以培养孩子的生活习惯，还可以锻炼孩子的见识和社交能力。为此，我在幼儿园中组织了一次大班幼儿礼仪培训，让孩子们学习如何做一个有礼貌、有素质的孩子。
一、开展前期准备
为了让幼儿能够深入了解不同的礼仪和文化，我提前收集了各种礼仪文化方面的资料，并选择了一些简单易懂、贴近孩子生活的话题，如如何喝水、如何进出教室、如何与他人交往等，制定出培训计划和教学用具。同时，我还设计了幼儿礼仪认证活动，鼓励孩子们用自己的实际行动践行礼仪。
二、培训过程
1、正面引导。首先，我以幼儿喜欢的方式向他们传授礼仪知识，比如通过趣味游戏、小故事、学唱歌等方式让其感受到礼仪的重要性和魅力，既寓教于乐也激发他们的学习兴趣。
2、模拟场景。我针对不同的礼仪行为，制定了多种情境模拟并引导幼儿们模仿、实践。譬如，我们在教室中模拟了进出教室、坐姿端庄的场景，直观地展示给孩子们。让孩子们身处在实际场景中，更容易理解礼仪的本质。
3、日常操作。除了模拟场景外，我还带领孩子们进行实际操作，传授他们一些日常的礼仪技巧，如如何遵守班规、走路时看前方、用餐时要文明等。通过细致入微的指导，让幼儿在日常生活中能够逐渐养成良好的礼仪习惯。
三、培训的收获
经过一段时间的培训，孩子们的礼仪素养得到了明显提升，在如何使用餐具、如何辞别、如何相处等方面出现了较大的改善。课程结束后，我开展了一次小结，让孩子们对本阶段的学习成果进行总结和汇报。孩子们拿着自己写下的看法，或是念出自己的体会，或是与小伙伴们一起分享自己的情况，充分显示了他们的自信和语言表达能力的提升，同时也让他们知道，应该继续学习，不断提高自己的素质。
四、展望与反思
在幼儿礼仪培训过程中，我深刻地认识到了幼儿的天赋聪颖和敏感，同时也发现他们常常会有很多的烦恼和不满。因此，教育者要善于发掘和引导幼儿身心中的感受，关注并尊重幼儿的个性和兴趣，不同的处置不同的情况，并专注于实际需求，让幼儿获得感，充满激励。通过此项培训，我不仅收获了孩子们的进步，更对自己的工作有了新的思考和理解，为今后的工作努力提供了助力。
礼仪培训课总结
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礼仪培训课总结(篇1)
20xx年3月27日至28日，我参加了公司组织的一次礼仪培训，广东电信培训中心的z老师为我们进行了这次培训。
上午是理论培训礼仪与形象塑造，主要讲到了礼仪的含义、原则、职业形象的建立及各种商务社交礼仪。下午在理论的基础上我们进行了各项拓展运动，主要有人字支撑运动、传球、信任被摔、搭高塔等训练团体协作能力。晚上进行了笑容、坐、立、行走等训练。
在这次培训让我感触最深就是拓展运动和笑容训练。
一、在人字支撑运动时，两个人背靠背坐到地上再起来，充分利用了人字原理，训练了两个人之间的配合、协作，让同事之间的关系更加融洽。
二、"传球"、"搭高塔"充分调动了人员的积极性，发动思维、运用团体智慧，增进了各位员工之间在知识上的融合，更有利于在以后工作中的运用。四座用意粉和棉花糖做成的大楼"信息枢纽大厦"、"飞虎大厦""五角大楼"，特别是"和平愿望塔"最具创意，特别是在现在美伊战争时期和平更是大家所期望的，这也充分表明了我们公司员工对时事的关心及对世界和平的高度关注。
三、"信任被摔"强调了员工之间的信任，只有充分的相信对方，才能完成这个游戏，通过几位同事的积极参与，使公司内员工之间的信任度有所加强。大家之间若是完全的信任对方，相信在工作中关系亦会更加的融洽，工作也会上台阶。
四、一直以来我认为笑容只要灿烂就可以了，直到昨晚我才更加理解了笑容不仅要发自内心，而且要适度。"四颗牙"的微笑、"八颗牙"的笑，使我们更加的把握了笑的分寸。
通过这次培训加深了我对礼仪的理解，而这次礼仪培训结合了我们公司的实际工作，这更使我在以后的工作中能加以运用，使我在工作中的礼仪做的更好，同时亦增强了我与同事之间在工作上的协作。
礼仪培训课总结(篇2)
学生干部礼仪培训总结
作为一名学生干部，无论是在学校还是在社会中，都需要具备良好的礼仪素养。在校内，学生干部代表着班级、学院和学校的形象，他们的言行举止影响着其他学生的行为。因此，学校开展了一系列的学生干部礼仪培训，以提高学生干部的形象、素养和能力。
学生干部礼仪培训通常包括以下几个方面：
一、仪态培训。仪态是人们第一次接触到对方的印象，也是人类文明的重要组成部分。学生干部要注重自己的形象建设，坚持良好的仪态，表现出精神饱满、自信、大方、优雅的风范。在仪态培训中，学生干部需要学习站姿、坐姿、行礼、穿着等与正式场合的穿着和仪态有关的规范。只有通过训练和实践，才能养成良好的仪态习惯。
二、言语培训。言语是学生干部传达思想、沟通情感的重要工具。在言语培训中，学生干部应该学会恰当地使用语言，掌握讲话技巧，提高说话的规范性和公正性。同时，学生干部还需要注重发音、语调、语速、声音等方面的培养，让自己的语言更加清晰、流畅、生动。
三、服饰培训。服饰是学生干部形象的重要组成部分。在服饰培训中，学生干部需要学习穿着与场合相适应的礼服，并注意穿着的整洁、干净、得体。在日常着装方面，可以通过学习文化衫、校服等形式，让学生干部体现良好的个人形象。
四、礼仪培训。礼仪是社会交往的传统和文化的表现形式。在学生干部礼仪培训中，学生干部需要学习和掌握正式场合下的礼仪规范。比如，在宴请邀请人时需要注意招待，需要学习如何在正式场合下才能表现出礼貌。
五、协作培训。学生干部不仅需要在自己的工作岗位上表现出色，还需要协助其他学生干部一起完成工作。在协作培训中，学生干部需要学习如何与他人一起协作，提高协作效率和团队合作能力。
六、学习培训。道德、文化、知识，无不是学生干部必备的素质。在学习培训中，学生干部需要发挥好学习的功效，在知识、文化素养上追求卓越。
在以上方面的培训中，学生校农村背景广泛，为了保证培训的质量，需要针对每个学生干部进行一对一的指导、开展团队合作，促进学习、共策共享、充分发挥每个人的长处。
总之，学生干部礼仪培训是提高学生干部综合素质、塑造形象的有效途径。我们将在今后的学习中，持续不断地加强学习与实践，不断提升自己的素质，为校园文化的建设与发展贡献自己的力量。
礼仪培训课总结(篇3)
公务礼仪培训总结
在现代社会中，公务员作为政府机关的一员，代表着国家和政府，必须具备优秀的礼仪素质和技能。为了提高公务员的职业素养和个人形象，每年都会组织公务礼仪培训，本篇文章将对公务礼仪培训进行总结。
一、培训目的
公务礼仪培训旨在提高公务员的礼仪素质，帮助他们在日常工作中更好地代表政府形象，更好地为人民服务。此外，还有以下几个方面的培训目的：
1.提高公务员的形象和素质，让他们更专业、更有信誉。
2.帮助公务员掌握基本的礼仪知识和技能，如应对媒体采访、接待礼仪等。
3.通过模拟实战，提高公务员在应对突发事件和紧急情况时的处理能力。
二、培训内容
公务礼仪培训包括以下几个方面的内容：
1.基本礼仪知识和技能。该部分的培训主要是针对公务员的基本礼仪观念和行为，包括穿着、形象、言谈举止、礼仪用语等内容。公务员作为政府的代表，必须具备良好的仪容仪表和自我修养，能够代表政府的形象，赢得公众的信任和支持。
2.会场礼仪。会场礼仪是指在会议、座谈会等场合中需要遵守的一系列行为礼节。公务员需要掌握会场的流程，懂得如何表达，如何谈判，如何接待来宾，什么时候说话，什么时候不说话等等，为政府工作提供更好的支持。
3.接待礼仪。这是公务员在接待外籍贵宾、企业家等方面需要掌握的礼仪技巧。公务员需要了解接待贵宾的程序，如何进行文化交流，如何展示国家的文化和艺术水平。良好的接待礼仪是有效展示国家形象、为国家吸引投资和招聘重要人才的必要手段。
4.媒体礼仪。这是指在媒体采访、拍摄、发布等方面需要掌握的礼仪知识和技巧。公务员在与媒体接触时，需要遵守规范的礼仪流程，保持镇静、自信、应对得当，赢得媒体和公众的尊重和认可。
5.突发事件处理。公务员在突发事件处理方面需要掌握适当的礼仪技巧。突发事件处理需要公务员在短时间内做出正确的决策和处理方案，快速应对，保持冷静，不失就事论事，处理好复杂的紧急情况。
三、培训效果
公务礼仪培训的效果主要表现在以下几个方面：
1.提高个人素质。通过培训，帮助公务员提高自身的仪容仪表，树立良好的职业形象和信誉，增强职业素养，提升自我价值。
2.提高工作质量。良好的公务礼仪能够帮助公务员在工作中更好地协调各方面的资源，优化工作流程，集中精力做好工作。
3.提升工作效率。通过培训，让公务员掌握更加专业、客观、高效的服务态度和方法，提高工作效率，推动工作的快速完成。
4.提高政府形象。公务礼仪培训能够帮助公务员树立良好的职业形象，作为政府的形象代表，赢得公众的信任和支持，提高政府形象。
以上是本文对公务礼仪培训进行的总结，公务礼仪是公务员必备的基本素质，通过不断的培训和学习，提高公务员的职业素养和礼仪能力，发挥公务员的示范引领作用，为国家和人民服务更好。
礼仪培训课总结(篇4)
一、背景简介
在当前社会，文明和礼仪教育在我们的生活中越来越重要，无论是在职场上还是在日常生活中，一个人的文明素质和礼仪修养都是体现一个人综合素质的重要标志。因此,各种类型的文明服务礼仪培训课程应运而生，这是一种对社会生活日益提高文明素质和修养要求的一种重要实践。
二、文明服务礼仪培训的意义
（一）文明意识的培养
在现代社会，文明行为不仅是一种道德行为，更是一种生产和管理的需要。对于一些重要的公共场所，比如机场、高铁站、游乐园等，大量的人的互动需要一定的礼仪规范，只有在施行良好的文明服务礼仪才能真正达到维护公共秩序的目的。而文明服务礼仪培训的最基本的作用就是培养企业员工的文明意识，以达到更好地执行业务公共服务的目标。
（二）提升服务素质
在实践过程中，由于文明服务礼仪与服务业务紧密相关，因此培训内容也包含了服务业务的方方面面，例如如何更好地办理业务？如何更好地解决矛盾和冲突？如何更好地维护客户关系？等等。通过培训，可以提高服务人员的服务质量和态度，同时优化服务流程和与客户的互动模式。
（三）道德规范的养成
在日常生活中，一些行为习惯的规范化和规范化的举止是个人形象展示的重要体现，同时也是对他人文明素质和时尚品质的最好评判。因此，培训以道德规范的修养和礼仪习惯的养成，为企业员工营造一个公共文明意识的教育环境。
三、文明服务礼仪培训的内容
（一）文明服务标准的解读
文明服务标准是文明服务礼仪培训的重点。在现阶段，各大机关、政府公共办事处、银行等社会机构都采用文明服务标准，这标志着发展公民素质水平的一种新发展，更体现了人与机器交互的重要性。因此文明服标准的解读是培训的重点。在培训中，要逐步认识到文明服务标准的意义和重要性，提高员工在公共场所互动的礼仪素质。同时，文明服务标准的解读与实际操作相结合，培训员工遵守规范的文明规则，提高文明服务标准的价值和效果。
（二）形象仪态的训练
形象仪态作为展示员工形象的重要途径，必须是文明服务礼仪培训的重点之一。培训员工的仪态，在形象上有匹配视觉形象的方面，包括服装、发型、妆容等；在行为上有举止和语言的规范等方面。目的是提高企业员工在职场及生活中的形象高度，更好地展现企业形象的时尚风格和文化意义。
（三）沟通技巧的掌握
在现阶段，语言沟通的艺术在日常生活中是企业员工与顾客互动的重要环节。如何在与顾客的沟通交流中实现优雅大方，转达精准信息，掌握有效沟通的技巧尤为重要。这部分培训主要讲解培训员工的基本沟通技巧，例如倾听、清楚表述、行为举止等技巧，同时注重实践，通过角色扮演凸显出文明服务礼仪培训的可见性和应用性。
（四）服务质量的提升
把服务者的角色进行深度挖掘和实践，是文明服务礼仪培训最基本的目的。在整个培训过程中，要提高员工的服务意识、服务态度和服务技能，同时注重细节和精细化服务。例如在解决顾客问题时，不仅要解决具体问题，更要注重顾客感受和心理，尽最大努力在服务中彰显出企业良好形象和声誉。
四、结语
在现代社会，文明意识和礼仪修养是营造和谐社会的基本需要。这种文明服务礼仪培训的拓展和推广，一定程度上可以提高企业员工的服务意识和服务质量，更可以培养他们的文明意识是的社会更加美好。因此，在今后的工作和生活中，我们要紧密保持文明礼仪的基本素质和文明意识，成为一个优秀、乐观、自信、健康和积极向上的人。
礼仪培训课总结(篇5)
学习完赵老师主讲的“教师礼仪”培训之后，通过对讲授内容的学习与思考，我对教师礼仪有了更加深刻的体会。教师仪表是教师整体风范之一，老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。因此，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。通过学习，我觉得教师礼仪具有以下作用：
1、教育功能
教师要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然。因为我们面对的是未成年的模仿能力很强的学生，我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象，所以，做到自然适度，外在仪表与内在素质相一致。
2、示范功能
教师的着装应符合身份——简洁、端庄。人们从服装上表现自己的个性，展现个人的独特，以不与众人一致为时尚，教师从事教书育人的职业特点，就决定了教师的着装可以时尚，可以新潮，但不能独出心裁，不能奇装异服，应在简洁之中体现端庄，不能以前卫体现个性，不要过分张扬。因此教师的着装体现出教师时刻要注意为人师表。
3、文明传递
教师要注重教学礼仪。教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的，因此在教育教学中要注意尊重学生，与学生互动时要使用文明语言。对学生实施教育，通过自己的存在，自己的人格，对学生发挥影响。教师要求学生做到的自己必须身体力行，要求学生相信的，自己必须坚信不移；不允许学生做的，自己坚决不做；努力提高自己的道德修养，以身作则，言传身教。摆正位置，以学生为本。教师要严于律己，以学生为中心，有自知之明。端正态度。宽以待人，要容人，容忍自己的同事有不同的教学方案和教学模式。
作为一名教师，不仅仅是传道、授业、解惑，还需要具备良好的教师形象。一名优秀的教师，除了能够以满腔的热情对待事业、对待学生外，还必须自觉地、高标准地塑造自身的人格，从而培养学生健康的人格。通过教师礼仪培训，我认为教师作为一个好的榜样，至少应该从以下两个方面来努力。
礼仪培训课总结(篇6)
文明礼仪培训总结
近年来，随着社会发展和人们生活水平的提高，文明礼仪的重要性日益凸显。为了提高全社会的文明素质和礼仪意识，我们特举办了一次文明礼仪培训活动。本次培训活动自开展以来，吸引了大量参与者，并取得了非常显著的成果。以下是对本次培训活动进行详细总结的报告。
一、培训目标
本次培训的目标是提高参与者的文明素养和礼仪意识，使其能够在日常生活和工作中遵守社会公德，积极参与到社会发展中。培训内容分为理论知识讲解和实际操作，旨在让参与者能够全面了解文明礼仪的内涵和实践要求。
二、培训内容
1. 理论知识讲解
在理论知识讲解环节，我们请来了专业的培训师和学者，对文明礼仪的基本原则、行为规范和社会价值进行了深入浅出的讲解。培训师通过丰富多样的教学方法，生动地向参与者介绍了文明礼仪的重要性以及它对个人、家庭和社会的积极影响。参与者们通过案例分析、小组讨论等方式，积极参与课堂互动，提高了学习效果。
2. 实际操作
在培训的实际操作环节，我们通过模拟场景和角色扮演的方式，让参与者能够亲身体验文明礼仪在日常生活中的应用。例如，我们组织了社交场合的模拟情景训练，让参与者们学会与陌生人交流时的礼貌用语和姿态；我们还进行了排队、使用公共交通工具等实操训练，让参与者在实际操作中感受到文明礼仪的重要性，并掌握正确的行为方式和姿态。
三、培训成果
通过本次培训活动，参与者们的文明素养和礼仪意识得到了显著提升。许多参与者表示，在这次培训中，他们深切意识到文明礼仪对个人形象和社会关系的重要性，同时也意识到自己以往一些不规范的行为对他人的影响。他们纷纷表示将在以后的日常生活中更加注重文明礼仪的行为准则，并将培训所学应用到实际生活中。
另外，通过参与者们的反馈调查，我们得知他们认为本次培训活动的组织形式和内容设计相当生动有趣，既符合他们的学习需求，又激发了他们的学习兴趣，使他们在学习中更容易接受和吸收知识。
四、培训的不足及改进
在本次培训中，我们也发现了一些不足之处。首先，培训时间较短，无法涵盖更多的文明礼仪知识点。其次，由于参与者众多，个别人员的培训效果可能因个人因素而有所不同。而且，参与者的文明礼仪意识的转化从表面到内心还需要一定的时间。针对这些问题，我们计划在以后的培训活动中加强管理与督导，提高培训的持久性和效果。
总之，本次文明礼仪培训活动取得了非常显著的成果。通过理论知识讲解和实际操作，参与者们的文明素养和礼仪意识得到了提高。参与者们纷纷表示将积极应用所学的文明礼仪知识于实际生活中。同时，我们也意识到今后仍然需要坚持文明礼仪培训活动，为全社会的文明进步做出更大的贡献。
礼仪培训课总结(篇7)
礼仪课程培训总结
在当今社会，不管是工作场所还是社交场合，都需要有一定的礼仪，合适的礼仪能够增强社交氛围，提高个人形象和职业素养。因此，越来越多的企业和组织将礼仪培训作为企业文化建设和员工素质提升的必要内容。本次礼仪课程培训是由公司组织学习，总结以下几点：
一、培训内容丰富
本次礼仪课程培训内容十分丰富，包括礼仪的概念、礼仪的分类、国内外常见的礼仪等。特别是国际礼仪的讲解更是深入浅出，将许多国家的风俗习惯一一列举，详细讲解了各个国家的习俗规矩，让我们对不同国家的文化与习俗更加了解。此外，还对身体语言、衣着打扮、餐桌礼仪等进行了细致而且生动的讲解，让我们深入理解了每一个环节。
二、学习形式多样
本次礼仪课程培训采取多种学习形式，既有专家授课，也有互动讨论和小组分享。专家讲解生动形象，深入浅出地让大家了解什么是礼仪，讲解了礼仪的分类、注意事项等等；而互动讨论和小组分享带给了大家更多的思考与启示，帮助大家归纳总结所学的内容，并尝试运用到实际情况中。每个环节都趣味横生，学员们开心参与，学习效果也相当不错。
三、培训效果优秀
本次礼仪课程培训的效果是非常显著的，不仅让我们明白了什么是礼仪，还培养了我们的礼仪修养。通过课程的学习和训练，大家逐渐养成了规范、得体的言行举止，形成了企业优良的文化氛围。此外，还能够提高与人交往的能力，增强职业素养，更好地适应公司未来的发展。
四、培训后期跟进
通过定期评估和考核，公司帮助了解每个员工在学习中的难点和不足之处，通过反馈和交流，让大家互相学习和受益，不断完善自我。此外，公司为员工提供定期学习和训练的机会，让员工可以持续地了解和掌握礼仪知识，以达到更高的职业成就。
总之，本次礼仪课程培训的内容、形式、效果、后期跟进都非常优秀，为员工的职业发展、文化修养提供了很好的辅助。我们应该继续学习和实践，将所学的礼仪知识应用到工作和生活中，尽显自己的风采。
