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英语教学个人总结

发布时间: 2019.08.12

医科英语系教学总结。

当学习或者工作结束时,我们通常会使用到总结报告。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。每多写一次总结,我们就越明白自己在做什么:每一份工作都是有意义的,它们的价值也是巨大的。那么我们如何动笔写一篇总结报告呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“医科英语系教学总结”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

《医科英语系教学总结》是一篇好的范文,觉得有用就收藏了,看完如果觉得有帮助请记得(CTRL+D)收藏本页。

篇一:英语系学期总结 (2)

大三上学期学期总结

时间过得很快,我步入大三的也差不多一个学期了。大三上学期所有的学习和都即将要告一段落,回过头来想想我本学期的学习,生活,觉得还是值得总结一下的。总的来说,这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

在思想上,思想还不错,自信积极进取。我依然为成为真正的党员而努力奋斗。在写的思想汇报心得的时候,我不再只是用记叙的形式记下发生在我身边的事,我还用了议论的形式发表了我内心中的感想感慨,我会用辩证的方法去议论事情,因为有时候,我们只是用感性来看问题,只会让感性阻碍我们的判断,结果是我们只会成为肤浅的人。我觉得我的思想觉悟比以前提高了,我会继续努力的。而在这个学期中,我参加了优秀党员评选及学校学风建设大赛,我更加了解了当一名大,我们需要有积极的明确的目标,对要有信心,要用自己的感染力去令别人信服你。同时也不要忘了齐心协力团结精神。因为只有相信同伴,我们才能向自己的目标迈进一大步。可能生活是琐碎的,谁能保证它没有忧愁没有烦恼。有时候,宿舍同学之间也会有摩擦,有不快。失落感有时突如其来,不知所措。那时,到柳明湖畔散散步,看一下那些一岁一枯荣的青草,看一下雨后又涨起的湖水,看一下鸟儿在树上欢聚,其实人生有什么东西大不了。再难过得事,一觉到天明便一切如昨。我们要学会自己在生活中学会减压,不能给自己过多的负担,因为生活需要我们创造精彩的。

在生活中,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。同时对其他宿舍的同学也加深了了解,明白其实同学间是可以互相帮助而不求回报的。我觉得我们班的同学大多数都是乐于助人人,都值得我学习的。

学习上。今个学期,我们的老师全都变了,由陌生的老师教我们,刚开始的时候,还是有点不习惯的,因为我们都习惯了以前的老师两年了。但当我们上多两三节课后,我发现其实老师都对我们很好。我特别喜欢我们教我们精读的朱老师。因为她,我懂得了另外的读懂课文的方法。我明白我们要下苦功才能得到我们所要的东西。上帝只会眷顾有准备的人。的确,我们是英语专业的学生,我们既要学好语文,也要更深了解外国的文化背景,风俗习惯等等。我们不能只会努力记单词,我们要学会不同单词在不同内容中的含义是不同的。一句英语的话可能有几个简单的单词组成,但是那些单词连起来,意思就不同了。我们要加大阅读量,也要多思考。在课余时间,懂得了充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。此外,我还要挤出时间来为英语专业四级考试作准备,因为我相信失败一次并不等于全都失败,我要做好准备,迎接专四。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。但受外界因素的影响,自己内因控制不了自己,不能严格要求自己,老是给自己借口,老是给自己

太多的机会,不能狠下心来认真学习。这点亟须改正,以争取更大的进步。另外,我今个学期的选修课是急救与自救。我觉得这门课很有用。因为老师在每一堂课上,不但用图片,文字来告诉我们遇到特殊情况如地震,火灾等怎么办,她还用动画,影像的形式形象具体的告诉我们。此外,她还要求我们一个接着一个示范一些急救的动作,帮助我们记忆还有矫正我们的错误的动作。我觉得这门课,我学到了很多书本上没有的东西。

处世上,我仍然相信“三心”——热心,信心,耐心。做什么事都要有热心,信心,耐心。热心——成功的开始,信心——成功的关键,耐心——成功的必需。在这个学期,我做了一份家教的兼职,刚开始的时候,小孩子的不配合令我觉得很烦,但我没有放弃,我跟她的家长说明情况,接着在家长与孩子的沟通下,我逐渐顺利地教小孩子。而从这个工作,我体验了三心的重要性。同时我觉得我自己在其他方面做得还不够好,今后继续努力以做得更好。

今后,我将会延续我的要求,更好地做好以下几点: 1.不断地认识自己,了解自己,定位自己,明确自己的目标,相信自己。2.把握机遇,锻炼能力。

3.主动去了解别人,理解别人,帮助别人。虚心接受他人的意见,三人行,必有我师。4.积极的态度,发展的眼光,善意地看待事物。5.俗话说“宰相肚里能撑船”。只有心胸开阔,才能拥抱未来,放眼世界。6.“胜负乃兵家常事”失败并不可怕,可怕的是不敢面对失败,一蹶不振,甘心平庸,甘于堕落。“人——可以被毁灭,但——不可被打败!”年轻没有失败!年轻没有什么不可以!以最快的速度摈弃错误,从失败的阴影中走出来,前面有一方属于自己的天空。7.要经受得起苦难艰辛的磨练。“苦难是傲骨的奶娘。”,“苦难是磨练人的意志的最高学府!”。这么多年都熬过来了,还怕风雨中这点痛?人应该有梦,有梦就有理想,就有希望。必须经受得住一切压力,负得起“重”,忍得起“辱”,但该出手时要出手。8.学会自我调节。伴随着社会竞争,就业等各种矛盾的激化,大学生压力越来越大,只有释放自己的压力,在娱乐中学习,在学习中娱乐才能真正体会学习的乐趣,创造一种素质学习方法。

综上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,有些时候预习没有到位,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。大学生活是很宝贵的,所以我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。通过对自己的认真分析,一定能找到一条适合自己的学习方法与道路。相信只要我们摆正了人生坐标,每个人都能创造自己的未来。

篇二:外语系2013年工作总结和2014年工作计划

外语系2013年度工作总结和2014年度工作计划

2013年临近尾声,即将结束,又到了回顾过去、展望未来的时刻。我系遵照学院工作安排,本年度在各项工作上取得了一定的进展,现总结如下:

一、党务工作

1.认真组织开展好周三学习活动,注重将政治理论学习与工作实相 相结合,以提高工作实效。本学期主要组织学习了党的十八届三中全会有关文件、围绕中国梦的有关阐述和论断结合本科合格评估进行大讨论、组织教职工结合工作实际认真开展应用型本科院校大讨论、认真开展党的群众路线教育活动。

2.加强组织建设。举办了第四十五期入党积极分子培训班,共有151名学生入党积极分子参加了培训。发展学生预备党员32人、学生转正48人、确定入党积极分子158人。

二、教学工作

1.制定2013级人才培养方案

人才培养方案是一个专业的顶层设计,我系对此非常重视。根据学校“综合能力、专业能力、能力拓展”三大平台+若干模块的形式,在对学生进行问卷调查和召开教师座谈会的基础上,我们制定了2013级人才培养方案。这项工作我系于上学期末开始启动,暑假经过反复论证,数易其稿而成,本学期开学后,我们又根据学校要求反复修改了几次,人才培养方案前前后后一共改了十几稿,现在基本能够满足我系学生对专业学习的需求,可以更好地体现学院应用型办学的特色。

2.合格课程建设

课程建设是实施人才培养方案的核心,本年度我系以合格课程建设为抓手,对照“池州学院合格课程评价标准”,补缺补差,逐步完善课程建设。我系统一了设计了“外语系合格课程目录”,要求合格课程统一采用该目录。合格课程建设涉及面宽,涵盖每门课程,关系到每位教师,材料

繁琐、工作量大,我们从暑假一直忙到现在,仅系部和教研室自查就查了三次,每次都会发现问题,不断督促老师补充完善材料,现在我系合格课程资料基本成型。

3.本科专业评估

10月30日系会上,我们对本科专业评估的五个一级指标、十二个二级进行了任务分解,然后大家分头行动。

4.编写课内实践教学大纲

在合格课程建设中,其二级指标“实践教学”部分要求有课内实践教学的组织、安排和课内实践教学过程材料,我系教研室组织合格课程负责教师编写了部分课内实践教学大纲,实践教学大纲的编写进一步提升了实践教学的地位,让实践教学有纲可依,不再是理论教学的附庸。

5.语言实验室建设

外语系语言实验室,简称语音室,是我系开展教学活动的重要场所,主要承担英语、法语、韩语、日语听力、视听说、语音语调、英语写作、外贸英语函电、口译等课程的教学,也是全校非英语专业学生上大学英语视听说课的地方。为了充分发挥语音室的作用,我系加大了语音室排课力度,加强了语音室管理,视听说教研室出台了语音室管理制度,规定了语音室实验员的工作职责,规范了档案整理和语音室运行日志的填写,对语音室硬件及时进行维护,为语音室教学创造了良好的环境,目前语音室教学组织情况良好。同时我系加大了语音室投资力度,通过到北京外国语学院实地考察,引进了先进的硬件、软件设备,正在打造口语情景实训室。

6.教研室工作开展情况

我系下设基础英语、高级英语、大学英语、视听说教研室和小语种教研室,本年度我系教研室工作非常忙碌,制定人才培养方案,拟出工作计划,统一教学进度,组织教师编写和核对课程大纲,建设合格课程,组织教师开展公开课、观摩课教学,本学期教研室分别组织了刘胜、汤丹、吴丽莹、吴梦玲等教师的公开课,并于11月13日组织教师开展了说课活动,Steve、程秀苹、汪媛、李二龙、蒋志华、汤丹、洪牡丹、杜英姝、齐洁梅、孙翠萍、唐枚、钱培培、吴梦玲等十三位教师分别从课程定位、课程

目标、教材、学时分配、课程内容、教法学法、考核方法等方面对自己所带的课程进行了解说。合格课程建设和说课程活动,有利于引导教师深入思考所教课程,探讨教学理念和方法,旨在促进课程建设,提高教学质量。

7.2014届本科毕业论文工作

我系于2013年9月初启动2014届本科毕业论文工作,成立毕业论文工作领导小组,制定工作计划和安排,确定毕业论文指导教师名单。9月中旬——9月底,系部向指导教师征集选题,形成毕业论文选题初稿;论文工作领导小组对征集来的论文选题逐个讨论,进行筛选,删除过难过偏、不符合要求的题目,选题三年内不能重复,确保“一生一题”的原则,形成毕业论文选题二稿;10月上旬,系部公布论文选题,学生根据选题选择指导教师,师生共同细化论文题目,报系部备案,形成毕业论文选题确定稿,学生提交论文选题审批表。指导教师带领学生学习毕业论文工作要求和相关规定,学生填写任务书,交指导教师上报系部。目前,毕业论文指导工作证按照计划有条不紊进行。

8.评建工作

按照要求成立了外语系评建工作小组,拟定了2013年工作计划。多次召开专题会议,研讨评建工作方面的问题。按照评建有关的7个一级指标,分解任务,落实到人。

三、学生管理工作

本年度学生工作以加强基础文明教育,培养学生良好的学风为重点,树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识,充分发挥了学生管理工作在我系的稳定与发展中的积极作用。

(一)加强规章制度建设,保证学生管理工作规范化和科学化

(1)坚持学生工作例会正常化

通过学生例会,对本系在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结,各年级相互间加强了沟通和了解,系领导、辅导员就我系阶段性情况进行总结,分析存在的问题,提出解决的办法,并部署下一阶段的工作。凡遇各种节假日,相应的安排工作均能严格遵守学校上级部门的规定与布置。

(2)以制度规范工作

为完善学生工作体制,我系在学校有关规章制度的基础上,修订和完善了有关学生管理规章制度,如,《外语系宿舍检查管理办法》;《外语系学生综合素质测评的补充规定》;《外语系学生请假制度》等。与此同时,我们组织学生对我系辅导员的运行制度进行评价,提出意见和建议。同时,我系还在12级两个班级试点导师制,指导学生的学习、生活等方面的工作。

(二)认真加强学生工作队伍建设,保障学生管理工作正常化

(1)进一步加强辅导员队伍建设

辅导员紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助,落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。根据学生管理工作的实际情况,系里经常召开辅导员工作会议,不断指导其开展工作。2013年,经过全面考核我系共有3个班推荐作为院“优秀班集体”表彰。

(2)进一步抓好学生干部队伍的建设

随着我系学生规模的不断扩大,系里督促建立健全完善充实学生会及班委会的组织机构,努力提高广大学生干部的思想素质和工作能力,充分发挥学生干部的模范带头作用。系业余党校校如期举行,培养了大批优秀学生干部。我系通过建立高效的系学生会组织,不仅使身处其中的学生干部锻炼了自己的工作能力,也充分实现了该组织所起到的有效加强广大师生间联系的作用。

(三)强化素质教育理念,督促各班全面提高学生综合素质

(1)开展学风建设

学风是学校核心竞争力的重要内容,是一项长效工程。一是加大思想教育的宣传力度。通过辅导员教育和引导学生明确学习目的,高度重视组织学生自主管理,着力发挥学生公寓、学生社团在学风建设中的作用,每学期每个班级都做到期初有计划,期末有总结。。二是发挥在学习中具有

带头模范作用的优秀学生开展经验交流座谈会或讲座,例如考研经验交流会,邀请优秀的年轻老师为学生做考研辅导等。这些活动的开展对促进我系优良学风的形成起到不小的影响。

(2)关注我系学生的心理健康教育工作

在日常思想教育工作中,注意区分学生的思想道德问题与心理问题,善于对学生的心理问题有针对性地进行辅导,对有心理困扰、心理障碍的学生提供及时必要的帮助,建立心理有障碍学生的档案。

(3)制定2013级新生入学教育安排计划,积极做好开学的各项有关准备工作。

通过新生入学教育,学生了解了学校的学习和生活方式,树立了爱系意识,适应了新环境,掌握了学校的各项规章制度和学生日常行为要求,为今后努力养成良好的行为习惯奠定了扎实地基础。

(四)严格日常管理,力求工作的针对性和实效性

(1)坚持常规工作制度

加大对学生日常行为和班级管理的考核力度。要求各班对学生进行全方位、全天候的检查、监督和考核,通过自始至终的严格管理,抓好学生的请假以及安全教育工作,把学生约束、规范到正确的行为方式上来,充分保证校园秩序的稳定。

(2)充分调动学生的积极性,积极开展各项有益的课外活动

经常开展“外语角”活动,锻炼了同学们的口语水平。五月份的“外语活动月”,开展一系列围绕外语专业的活动,极大地提高了同学们对外语学习的兴趣。

(五)紧紧围绕学校中心工作,与各级有关部门大力配合,圆满地完成各项

任务。

(1)切实做好走读学生的手续办理、教育管理等方面工作,认真做好学生档案整理、归档、寄送等工作,填报新生入简明登记表,科学合理地编排新生班级、学号、分班等,做到资料齐全,各类档案分类保存,装订。

(2)广泛宣传学生资助政策,科学建立和及时更新经济困难学生数据库,遵照学校相关规定,按计划审核新生绿色通道,积极做好学生交费的

篇三:外语系实习报告总结

英语专业

报 姓 名:杜宗飞学 号:2011090118 专 业:

英语

班 级: 英语01班

指导教师: 赵建明 实习时间: xxxx-x-x—xxxx-x-x 20xx年1月9日 目录目

录.............................................................................

..................................................2 前

言.............................................................................

..................................................3

一、实习目的及任

务.............................................................................

......................3

1.1实习目

的..............................................................................

.............................3

1.2实习任务要

求..............................................................................

.....................4

二、实习单位及岗位简

介.............................................................................

..............4

2.1实习单位简

介..............................................................................

.....................4

2.2实习岗位简介(概

况)............................................................................

.......5

三、实习内容(过

程)...........................................................................

....................5

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培

训。...................................................5

3.2适应英语专业岗位工

作。............................................................................

...5

3.3学习岗位所需的知

识。............................................................................

.......5

四、实习心得体

会.............................................................................

..........................6

4.1人生角色的转

变..............................................................................

.................6

4.2虚心请教,不断学

习。............................................................................

.......6

4.3摆着心态,快乐工

作..............................................................................

.........7

五、实习总

结.............................................................................

..................................7

5.1打好基础是关

键..............................................................................

.................7

5.2实习中积累经

验..............................................................................

.................8

5.3专业知识掌握的不够全

面。...........................................................................8

5.4专业实践阅历远不够丰

富。...........................................................................8本文共计5000字,是一篇各专业通用的毕业实习报告范文,属于作者原创,绝非简单复

制粘贴。欢迎同学们下载,助你毕业一臂之力。前言

随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的英语专业在

校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为

自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中

了解社会,让我们学到了很多在英语专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了

视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会

打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会

所接纳,进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习英语专业知识与实习岗位所需的知识有

些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的

岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在

成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为英语专业

公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的英语专业理论知

识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名英语专业的学生,有幸参加了

为期近三个月的毕业实习。

一、实习目的及任务

经过了大学四年英语专业的理论进修,使我们英语专业的基础知识有了根本掌握。我们

即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更

好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:

1.1实习目的

①为了将自己所学英语专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将

学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,

培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过英语的专业实习,深化已经学

过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力 大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;③通过实习,了解英语专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己

未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,

扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其

他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

1.2实习任务要求

①在英语岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的

安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题 ②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主

动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学

校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

二、实习单位及岗位简介

2.1实习单位简介 浙江xxxx系统工程有限公司成立于****年,是一家专注于xx产品和

xxx产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于****科技创业园,

并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政

府认定为“高新技术企业”。浙江xxxx系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,

荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,

为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞

争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。

2.2实习岗位简介(概况)a.参与英语岗位的日常工作,参与组织制定单位英语岗位发展规划和年度工作计划(包

括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。b.协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在英语专业岗位的工作

职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。c.在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的

职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客

户量身打造设计方案。

三、实习内容(过程)

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。我很荣幸进入浙江xxxx系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个

具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发英语专业岗位从业相关知

识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专

项培训。

3.2适应英语专业岗位工作。为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生

与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转

换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在英语专业岗

位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的

完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作

和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道

理:细节决定成败。

3.3学习岗位所需的知识。在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。在英语专业岗位上实习,

篇二:英语专业实习报告总结外国语学院英语系实习总结报告( 2013-2014 学年第 1 学期) 篇三:英语专业实习报告范文英语专业实习报告范文

发布时间:2011-08-30来源:简历v求职信 以下是英语专业实习报告范文,它会教你实习报告怎么写,各位实习生不妨参考一下。实习目的:到所学专业所应用的相关单位如外资企业、翻译公司、旅行社等部门对所学

专业应用范围有一个初步了解从而明确学习目的、方向。以下是我的实习工作总结: 时

间:2009年2月14日-2月20日报告内容:今年寒假我有幸到我们市一中实习,也就是我的高中,我的母校。虽然这个

假期没有好好的休息,但是就业的压力使我知道这个寒假也是一个很好的接触社会,检验自

己所学知识的机会。通过这7天的实习,我深深体会到了将理论与实践结合起来的不易,也

通过这7天的努力,使我熟悉了从事教师行业的不易,这7 天的代班老师工作,为我今后真

正踏入工作岗位积累了一定的实践经验。对于自己的母校可以说是再熟悉不过。来自己的母

校实习,也是别有一番意义的。回学校实习,亲切万分,亲爱的老师们还在,接受教育的学生们

却是一张张全新的面孔,想想自己离开学校2年来的进进出出,看到学校的操场,体育馆甚至

教室,过去的记忆就不断在脑海里回旋。

第一天的时候,我跟着班主任李老师熟悉了一下学校目前的情况,以及实习期间需要注

意的一些事项。我们原来的英语老师王老师,教学经验十分丰富,目前担任高二组的组长,

因为她是我原来的老师,所以我有幸在她所带的班级实习,王老师向我简单介绍了一下所带

班级的基本情况。第二天正式到班级,当时想到就要面对 60多个学生,不免还是有点担心和

紧张。

听课实习的必经阶段,听课不仅能够学习拥有教学经验的老师的教学方法,也能熟悉如

果以后能的成为英语教师所要面对的情况。高中阶段的英语课程与大学里大不相同,现在的

课本经过了改革,所以现在的教学要求也有新的变化,教学方法上有很大差异。王老师教学

状态相当严谨,备课很充分,又开始听她讲课,很有亲切感,再次听她的课就觉得整节课规

划的很好,让学生知道这节课要完成的内容,就算有突发状况的发生,也能自行控制好时间

等等。我听了整整一个章节课的完整过程,每个部分都有不同的上课形式,都是值得学习的

地方。因为我不是学师范专业的学生,所以并不是很懂得英语教学法,真正坐在教室后面听

课的感觉很不一样,教学的内容就算一样,方式也有很多种,可以老师自己授课,可以让学

生回答问题,可以结合练习加深印象。对于学生的回答,老师要根据学生的特质进行分析,然

后加以适当的引导。经过几天的实习,我觉得作为英语专业的学生,虽然在成为英语教师方面不比专业的师范生有优势,但是

我们有很强的英语功底,很精准的英语专业知识,很流畅的口语技能。而作为我们外国语学

院的学生,在老师们的带领下,都与一种遇到困难勇于解决的勇气,在这方面来讲,还是很

适合英语教学工作的。另外我们外国语学院一直有着严谨的学风,走出去的学生一般都作风

严谨,肯与吃苦耐劳,具有办事认真的品质,这么说来也在英语教学方面拥有一定的优势。做任何事都要有一定的积累,拥有了5天的听课的经历,我也是积累了一些小小的经验。

由于也是刚离开高中不久,年龄和那些学生们也没有差多少,我很快和他们打成了一片,于

是老师终于同意我讲一节课。说到讲课,我还真是有点紧张,因为长这么大,一直都是听别

人讲课给我听,唯一的讲课经历还是在上精读课的时候得到的任务,但是也只有短短的10

分钟而已,而且面对的还只是自己的同学和老师,还真是一下子有点摸不着头脑。但是要拥

有勤学好问的精神吗!于是我在讲课的前一天和老师进行了认真的讨论,老师给了我很多的

指导。我还打电话给我学师范的同学,向他们咨询了一些在课堂上应该注意的事项。做完了

这些,我还在晚上的时候反复的备了备课,把我所能想到的问题都写在本子上,并且一一找

到了解决方法。第二天上台讲课的时候,还是很紧张,我深深地吸了口气,走上了讲台。为

了放松我的紧张情绪,我先借用小沈阳的 经典台词,“大家好,我的中文名叫~~~,我的英文名叫~~~,为了给大家讲课,我啪啪的

就来了,能给大家讲课,我啪啪的老高兴了。”惹得同学们都开心的大笑,也集中了同学们的

注意力,同时也放松了我的情绪。正式讲课的时候克服了自己平时很多小毛病,可能是准备

的比较充分的原因吧,无论从讲课的节奏,内容安排,还是对学生们问题的回答,我都做得

还可以。一堂课讲下来,发现自己真的喜欢上了当老师的感觉。走下讲台,老师对我的表现

做了充分的肯定,并指出了我在口语上,还存在一定的问题,要我多加练习,我都好好的记

下了。而学生对我的课也有很好的反映。对于自己第一次当老师的经历,真的是很高兴的!以上是我的实习报告,通过在寒假的这段实习生活,让我得到了很多感触。首先让我实

践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及口语表达。这些收获将影响

我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学

习不到的,而且会让我受用一生.。7天的实习,说长不长,说短也短,而学到的东西却很多。

也充分检验了自己的学习成果,认识到自己的不足,比如口语表达还有待提高,让我认识到

自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的学习中,完善自己,学以致用!篇四:英语专

业见习报告总结见习报告总结

为期一个星期的见习已经接近尾声,虽然集中听课的时间只有短短一周,但感触还是蛮

深的。一踏进兴义市五中就回想曾经高中的我,和现在以准教师的身份拿着本子坐在教室后

面听课记录的我,眼中所见和心里所想都有着巨大的不同。换一个视角去观察真实的课堂,

看到了许多曾经未曾思考过的问题,也学到了许多在大学课堂接触不到的实践知识。现在,

我就我的教育见习经历作如下总结:

一、见习准备阶段

一直把教育见习看得很重,因为它是我在大学学习过程中第一次深入进入真实中学教育

环境中的机会。在见习开始之前,就一直在为见习做着准备。学校把我们安排在兴义市五中

见习。原因在于兴义市五中的学生素质处于中等水平,对于今后的教育发展更有实际借鉴意

义。

二、教育见习实践过程周六赶早去指定地点集合,举行师生见面会。由于兴义五中正在进行期中考试,所以,

我们因此参加了试卷的评改。因此我们原定的见习计划顿时乱了阵脚。在后来的一周中,还

这是篇好范文参考内容,涉及到学生、工作、自己、我们、学习、专业、英语、实习等方面,看完如果觉得有用请记得(CTRL+D)收藏。

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外语系初二英语教育实习工作总结


外语系初二英语教育实习工作总结
外语系03级5班 双岛组 陈玉兰 XX03100506
时光飞逝,两个月的实习已经结束了。在这段时间里,我从虚拟的微格课堂走向现实的面对面的课堂,深刻体验到作为一名中学教师的辛苦与乐趣。真的是累并快乐着。
实习伊始,我的心情和所有参加实习的同学一样,带有些许的兴奋与憧憬,想象着在实习学校大显身手,大展宏图。这段时间里,我的情绪波动也是挺大的。由开始的担心(担心和指导老师,和学生相处不好)到后面的不舍,和老师学生了解后,觉得很舍不得那些可爱的学生,以及热情帮助我的指导老师。
初为人师,紧张是难免的。记得第一次走到初二(4)的讲台作自我介绍时,本来前一天晚上排练了好几遍的台词居然忘得一干二净,最后班主任把我介绍给全班同学之后,我竟然忘了做自我介绍就逃命一样的跑出了教室。两个月的实习转眼就结束了,在两个月的时间里我一共上了20节新课,加上复习课、作业课可能一共有30节课。并且参加年级英语组的每次小组活动。
记得上第一堂课时,我当时特别紧张。带着羞涩与忐忑匆忙地走上了讲台,上了我实习中的第一课。我按着以前在微格教室练习的方式开始了开场白,接着就按指导老师交代的教学步骤进行着。由于学生都很配合,所以整堂课还是挺顺利地完成了教学任务。课后我走到学生中间去,问他们是否听得懂,有没有什么疑问,有没有什么意见或建议。他们的反映基本上都说听得懂,只是中文说太多了,应该先说中文再用英文解释。因此我下次上课时就尽量先说中文再用英文解释。
以后的每次上课,我都会备好课:备教材,备课标,备学生。我先自己写好教案,写好verbatim plan,与其他组员再一起讨论,试讲。同时,在临睡前,第二天在去实习学校的公交车上,以及上课前5分钟,我都会在脑子里回顾下将要上的课的基本教学步骤。到实习学校,我都会将要上的课的教学目标,教学重难点,以及教学步骤和导师说下,让导师给我意见和建议。我觉得这点是很重要的。特别是我们对学生已有的认知水平不了解。这个时候姜老师就会告诉我,这个知识点学生已学过了,只要复习下即可,或对学生还是新知识,需要详细讲。同时导师们都比较有经验,他们了解学生,知道什么样的方式学生易于接受。所以我每次上课前,都会先请教导师然后才上讲台。上完课,我都会与导师,与其他实习生交流,让他们给我评价。在回学校的车上,我也会反思下今天的教学以及和导师,和学生的相处情况,回到宿舍,写下反思日志,反思并总结一天的情况。反思自己课上做得好的地方以及不足之处并想出解决办法。第二天上课时,我就特别注意提醒自己不要犯同样的错误。同时,我也经常去听其他组员的课,把自己的课与他们的进行比较,找出值得自己学习的地方。此外,我也积极参加了英语组的集体备课活动。在备课过程中,我也积极发表了自己的一些设计想法。有些想法也得到了导师们的认可与采纳。导师们还说不愧是韩教授带出来的啊,我听了也觉得很自豪。当然在与导师的交流中,有时也会出现自己的想法和导师的发生矛盾。这时,我就会仔细分析矛盾的根源,分析导师的观点,然后尽量把两者的精华相结合。如,在上unit 11 备课时,我将有一个活动分为两个表格进行,而且中间加入别的活动,姜老师认为这样破坏了活动的连贯性,因此就要求把这两个表格合并到最后总结时再做。上课时,有的知识点我讲解不是很充分,姜老师通常会叫一名好的学生向我提问,把这个知识点补充完整。姜老师很注意板书的有序性,经常都会强调板书设计。她说因为学生只有了解了教师的习惯之后,才能更快地吸收知识。记得有两天,我因为事太忙了,备课不充分,上课时出现了一些错误,姜老师很严肃地给我指出来,从那以后我每次上课前就是熬夜,也要把课准备充分之后才休息。总之,对于导师的意见,我都会虚心接受的,我从来没有表现出厌烦或不满的情绪。因为,我牢记韩老师在动员大会上说的:别人给你提意见是你的幸运,是想帮助你。我觉得这句话很有道理。因此我有个原则:不管别人的意见或评价对不对,首先要告诉自己,别人是好意的,是想帮我,我必须感谢人家。其次把别人的话全部记下。再次,回来后反思时,仔细分析别人的话。
同时,在教学过程中,我会刻意地去记住每个学生的名字,并叫出他们的名字,因为学生会觉得如果老师能记住他们的名字说明老师重视他们。而且对每个学生的性格、特点我都了如指掌。不管是上课提问还是课后的交流时,我是叫他们的名字。
班上有一名学生只有英语不好,其他都很棒,通过和班主任了解,我发现他是由于不喜欢英语,从而怕英语,所以就学不好英语,因此对自己就没有了信心。于是,我利用晚自修的时间留下来给他补课,并引导他慢慢地主动学英语,中段考时他的成绩提高了十几分。他自己也很高兴。在留言中,他希望我继续关心他的学习。在帮助他的同时,也有很多其他本来不爱学英语的学生也主动来办公室要求要一起学习。姜老师和梁老师都说现在他们的学习兴趣提高了,并且,成绩也有了进步。
另外,我发现学生对老师的评语其实是很重视的。而我发现自己在课上只会说:very good, good 这种评价学生根本不知道自己的优点在哪里,甚至有可能对老师的表扬产生挺听觉疲劳,“麻木不仁”,久而久之,也就不当回事了。因此每一次表扬一定要从具体的一点出发,确确实实地抓住学生的闪光点进行表扬。因此我就尽量用各种方式表扬学生。如批改作业时,有进步的学生,我会给他们一个笑脸,或写:有进步哦,继续努力!无论如何,我都会尽量想办法找出他们的优点,给与及时表扬,并对错误进行正面反思。并且在改作业的同时,我会把学生容易犯错的知识点记录下来,反馈给姜老师,好让自己和导师在后面的授课中都能注意这些问题,强化他们知识的薄弱点。这在教学过程中是十分重要的。
在这两个月里,我积极主动地与导师沟通,从知道教师那里提取了不少意见和建议。积极准备每一节课。努力争取机会提高自己、锻炼自己。在课前准备时尽量做到面面俱到,有时也会有松懈的时候,会有各种理由没时间认真分析教材,充分备课。但是,自己也深深觉得这是自己的不足。我一定会好好改正。在教学设计上有更大的进步。同时,我在教师口语上还有待提高。对某写单词的发音要多加练习,注意如”the”在元音音素前和在辅音音素前的发音是不同的;“tomato”的原因等等。还有在发出课堂指令时要简洁、明了。因为我对课堂指令操作时还存在着问题,如有时会说一半英语说一半中文,显得不熟练。姜老师建议我要找点专门的教师用语的资料来反复背,以熟练。我决心以后要铅粉苦练,做到更好。
我同时进行了两个月的班主任工作,深入学生之中了解他们的情况和想法,并及时与原班主任交流,找出解决问题的办法。积极准备并组织了一次关于如和学习英语的班级周会。并批阅学生们的周记,了解他们对自己的认识以及自我发现的问题和进步。在课后,是学生的好朋友,与他们谈心,从生活和学习等各方面关心他们。深受学生的喜爱。在校运会上,同学生一起参加了出场式,并获得的两个二等奖。并积极参加他们的集体活动,如“阳光伙伴”,我成为唯一一名与他们一起比赛的实习生。和他们一起出板报,布置教室,打扫卫生。教室里处处都有我的“足迹”。两个月里,我与全班近2/3的家长都有直接交流。并和他们交换意见,帮助引导学生正面发展。在奶昔制作比赛前,从定稿到排练我都步步跟进,比赛前引导他们,不要紧张,发挥水平就可以了,名次并不重要。两个月的时间里,我与原班主任、指导教师以及学生之间都建立了深厚的情谊。并且得到初二年级组全体教师的一致认可。
“每天早出晚归,一天的批改作业,备课,坐班等工作”,着就是我们的实习生活,真的很辛苦,大家都说我瘦了。而我所经历的还只是实习而已,与真正的中学老师相比,我们的工作量还远远不够。可是辛苦归辛苦,所有的老师都知道自己辛苦,还是有人为了这份工作废寝忘食,这又是为了什么呢?因为教师是太阳底下最光辉的职业,因为这份工作带给了我们的快乐远远大与它带来的辛苦。看着学生能够灵活地运用自己所教授的知识,心中的成就感油然而生。听到学生简单而又真诚的“老师好”,看见他们张张灿烂的笑脸,我所有的疲惫,好象都消失了。他们有时是小坏蛋,有时又是小天使,而我们就是他们的天堂。
总之,这次实习让我收获颇多。我发现理论与实践还是有很大的差距。因此我不仅要不断学习理论知识,还要在实践中不断地学习。同时,对于老师的概念,我又有了进一步的理解。以前韩老师说过,老师既要是一个学者,又要是一个艺术家,一个演员。陈主任在看望我们时,也说过课前所有的准备都是为了让学生更好的接受你教的东西,你能让他们喜欢你的课,你这堂课就成功了。这些观点和卢梭说过的应该是同样的道理吧:教学的艺术就是使学生喜欢你教的东西。我觉得老师们说的都很有道理。从某种角度来说,我觉得老师更应该是一只潘多拉的盒子,引诱学生来打开,激发学生有无穷的求知欲,当他们打开时,知识就源源不断地涌出;教师更应将知识变成为一座迷宫,带着学生去寻找出口,给学生无尽的动力。

外语系学生学期自我总结


2010年的夏天姗姗来迟,而我作为大学里a junior的日子却犹如白驹过隙一般流逝,所剩无多。时光像水中的倒影,一晃一学年就这样过去了。昨日那埋怨过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今as a senior的生活正在向我走来,看着即将毕业的学长们每天比之前过的还要忙碌:考研,应聘,体检,论文答辩,学车......大学前三年多的时间也许就是为了这一阵子打基础,做准备。静下心来回想过去这一年里的经历和收获,感慨颇丰,现在和当初甚至是半年前的想法和心境都拥有了巨大的变化。

我的学习成绩不好,但我却在学习的过程中收获了很多:

在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,好好的玩,一门心思的做学生工作:除了学习,什么事情我都很感兴趣:除了规划未来,什么活动工作我都进行周详的计划。就这样学习被慢慢的荒废了。如果能从头再过一次大学生活,以前经历过的我依旧会义无反顾的去做,因为任何活动任何工作都是有价值去做的,这些对我有很大的其实和鼓舞:但学习是不容忽视的,我会更加懂得珍惜时间,珍惜学习的机会,好好的利用每一份每一秒,不断的充实自己。在某一领域发掘自我的潜能。"活到老学到老"并不是玩笑话,他挥鞭策人们不断的进步。人生就是要不断的学习,大学生就更不例外,知识会叫人信心倍增,神采飞扬。这是我在荒废两年半学习时间后觉悟到的真理。

年纪一天天的增长,面对自己的无知和空虚也叫我越来越觉得恐惧,能够学习真好,在大四毕业生即将离校的前夕我不仅这样想。过去想要一毕业就参加工作很不愿意学习,但如今毫无专长,平庸无奇彻底的粉碎了我曾经的这个想法。我要继续深造——考研,想要学习的念头从未如此的强烈与坚定。考研我为自己定下的目标。而考古学方向,则是我经过长时间的考虑,询问,根据自己的兴趣专长以及亲朋的告诫慎重的决定的,同时也为自己今后的职业发展定下了方向。看到周围的同学们拼命的学习,我也备受鼓舞,虽然晚了点,我也终于在大三时开始我大学的学习旅程。我要充分利用大学这剩下的不到一年的时间,为自己争取到能够继续学习深造的资格。从小学升中学,从初中升高中,再到考大学,十二三年的时间,我都是茫然的度过,没有追求,没有目标,一切都是随波逐流,对于自己一切所做的竟不知为了什么。周围的同学这么做,家长老师这么说,我自然就觉得这一切都是事物发展所必然经历的。一切进行的都是这样的按部就班,无可争辩,却又无法解释。但又是一切都是随其自然,因为没有想法,没有目标,也就无激情和期待可言。这样想来,不只是大学前三年过的茫然,就连我人生的前二十二年也是如此的浑浑噩噩!

但,现在我想要奋然一搏,二搏,三搏,甚至九搏十搏!不成功,便成仁!因为我终于有了目标,有了让我为之奋斗的动力——我要继续学习,不断充实自己。只有知识能让人真正的拥有和支配,只有当学习时人格和心灵才能不但的升华和进化!

除了学习,这一年所参加合组织的活动和工作依旧叫我无比的感动,兴奋,失落,和难忘。这些不断充实了我的大学生活,完善了我的意志品格,发展了我的综合素质。总之,知识,人脉,能力,品质,个人魅力和集体向心力共同影响着事情的效果和成绩。而这些就需要在不断的经历和总结中慢慢的体会,渐渐地积累才能够获得。

现在我开始有所觉悟,开始看清脚下的路,虽然有些后知后觉,但是我依旧会奋斗!

中医科年度总结


我院在xx年里以市卫生局下达的2015年xxx市卫生工作目标管理责任书为蓝本,切实按照工作目标任务的要求来开展工作。在过去的一年中,我院认真以“xxxx”和党的xx届四中全会精神为指导,认真坚持新时期卫生工作方针,抓住从乡镇级医院升为市级医院的契机,在卫生局的直接领导下,根据我院的实际情况,突出“抓改革,更观念,转职能,改作风,狠抓实干”为重点,在全院广大医务人员的努力下,基本完成了自己的本质工作,现将全年工作总结如下:

(一)、医疗业务工作

1、在这一年中,我们坚持了“以病人为中心”,开展了“医疗质量年”活动。切实加强“诚信”服务,规范了医疗卫生服务行为,提高了医疗服务质量;认真加强了全院职工的医德医风教育,杜绝收受“红包”、“开单提成”、“回扣”、乱收费等不正之风的蔓延,使广大医务人员树立起“责任重于泰山”的责任意识。今年,我院在全国医疗机构开展社会服务承诺活动并纠正收受“红包”、“开单提成”、“回扣”、乱收费等医疗服务不正之风的活动中无意人违规。

2、巩固和发展我国的传统医学。我们加强了我院的中医科建设,补充了新生力量,做到了后继有人,同时保证了中药的药品质量。

3、提高医疗质量。在当前财政比较困难的情况下,我院在培养人才上加大投入,今年共派出16名医护人员到知名医院进修学习。通过学习,提高了他们的医疗业务水平,他们也将所学的先进理论、先进经验、先进技术应用到实际工作中,也起到了学科带头人的作用,同时使医院的业务收入明显的上升。

4、加强院长查房制度,每月不定期对各科室的工作进行检查,包括处方书写、门诊登记、传染病报告、各科室各种登记记录,从而使门诊病人、住院病人、规范化办公的管理得到进一步的规范。今年我院通过分期付款的方式添置十四台微机,这样使我院的门诊登记、住院登记、收发药品、病历管理、财务报表、社区文档、防疫统计、疫情上报、办公文档、收费制度等得以完善和规范,同时也提高了办公效率。全年的病历书写甲等病历在95%以上,病历归档率达100%,节约办公经费达上xx元,也给今后查找病历提供了方便,也使我院的办公效率得到了质的飞跃。

5、坚持了药事管理制,成立了药事领导小组,先由院长进行药品品种、药品价格的审核,再由专人负责购进,坚持杜绝了伪劣药品进入我院,严格保护了广大病员的身心健康和消费者的利益。

6、积极巩固和发展“爱婴医院”的建设,并通过了上级部门的复查,同时获得了母婴保健技术服务执业许可证。

7、严格消毒隔离制度。杜绝和减少了院内感染和“二次感染”,对医疗废弃物采取运到专用垃圾场进行焚烧,并派专人进行监督管理,同时每月上报xx市食品药品监督管理局xx市分局。

(二)、卫生防疫工作

1、传染病管理 在这一年中,我院认真贯彻了《传染病防治法》、《突发公共卫生事件急条例》,坚持了门诊登记和疫情自查制度;建立建全了疫情报告制度,并配备微机随时进行网络上报制度,使我院的传染病工作的登记、报告及时和准确率均达100%;积极配合市疾控中心对社会影响大的群体暴发疫情的防治工作,加强死因调查和传染病的访视工作。

2、计划免疫工作 今年我院认真坚持了儿童计划免疫的冷链交转工作。在考虑到原来的计划免疫门诊场地狭小、设备不齐和不便于广大接种儿童就诊的情况下,应广大民众的要求,经上级主管机关同意,我院于5月份投入4万多元在xxx大厦重新设立了有xxx㎡、设施设备齐全并在全市是首家的计划免疫示范门诊,并顺利通过了xx市卫生局、xx市疾控中心的验收,同时也成为了周边区市县的示范,深得广大民众的好评;做到了儿童基免的“四苗”接种率达98%以上,卡证符合率100%,新生儿乙肝疫苗接种率达95%以上,按时认真上交了各类报表,坚持了脊灰、麻疹的“0”病例报告制度,保质保量完成了上级下达的各项指令性任务,全年无“四苗”接种相关疾病的发生。同时我院也顺利通过了由国家卫生部组织的计划免疫工作的检查。

3、建立建全了肠道门诊,做到了有人、有制度、有物,提高了预测预报能力。 4、在上级业务部门的指导下,加强了对地慢病的防治工作。

(三)、妇幼卫生工作

我院在上级业务部门的指导下,认真抓好“一法两纲”的落实。加强和巩固了孕产妇和儿童的系统管理,使孕产妇的系统管理率达85%以上,新法接生率100%,孕产妇的住院分娩率达95%以上,对高危孕产妇进行了100%的管理,儿童的系统管理履盖率达100%,管理率85%以上,体弱儿管理达95%以上;加强了计划生育节育手术技能的提高,继续实施了“降低孕产妇死亡率和消除新生儿破伤风项目”,全年无新生儿破伤风的发生,孕产妇死亡率较上年有明显下降,并认真对孕产妇死亡和儿童死亡进行了死因调查。

(四)、计财工作

1、财务状况 全年业务:业务收入 xxxx 万元(1—11月收入xxx万元),全年门诊人次xxxxxxx人,住院病人xxxxxx人,病床使用率xx 均较上年有明显上升。

2、对本院的财务作了认真的核算,对全院的固定资产也进行了登记造册,基本做到了帐、册、物相符。 3、认真执行了国家的物价政策,坚持了“物价公示”制度,根据我院的实际情况,对有些收费项目作了相应的调低,做到了让利于民。 4、按时完成了各类报表的上报工作。

(五)、其他工作

1、人事管理 (1)根据xx及xx市的有关人事改革的相关精神,组织了职工进行了认真学习,在全院逐步实现全员聘用制,实施竞争上岗,定岗定责,建立起责权明确,民主管理,自我约束的自我激励机制,实施按劳分配原则,调动了广大职工的积极性。 (2)认真加强了年度考核制度,做到了不走过场,严格按上级的有关文件进行。 (3)加强和完善了养老保险制度、医疗保险制度,保证了退休职工的待遇和在职职工的后顾之忧,顺利加入了xx市城镇基本医疗保险。

2、社区卫生工作。在xx年的卫生工作中,我院把社区卫生工作列入了重要议事日程,制定了规划,落实了措施,安排了专人负责该项工作。我院为搞好社区工作,先后投入xx万多元进行硬件的提升;为了把社区工作做的更好,在软件上,我院除了加强医护人员的自我培训,先后还组织各科室负责人到xxx区xx医院社区卫生服务中心、xxx市xxx人民医院xxx社区服务中心、xxx市xxx人民医院等处进行参观学习,这样使我院在申报社区卫生服务中心工作中学到先进的管理经验和对比出我们和他们的差距。通过学习和自身的努力,在上级领导的关心下,目前已通过xxx市卫生局的验收,成立了xxx社区卫生服务中心。

3、认真搞好申报精神文明单位工作和爱国卫生先进单位的复查工作。

4、认真加大普法和综合治理工作。我院以xxx市卫生局《~年社会治安综合治理保稳定保平安责任书》为蓝本,组织了广大医务人员学习各种法律、法规,特别加强学习了“医疗事故处理条例”;今年,我院派医务科长参加了由重庆医学会组织的“医疗事故处理条例”培训学习,学完后医务科及时组织全院职工进行学习,从而增强了职工的法律意识、责任意识和处理能力,全年无一人违法乱纪。

5、计划生育工作,我院加强了院内和流动人口的计划生育工作的管理,全年无一例非计划生育。

6、认真搞好工青妇工作,开展了创造巾帼文明岗活动,以及各项知识竞赛和技能比赛工作。为了增强职工的凝聚力,丰富职工的业余活动,三八节、五一节、五四节我院在工会、女工委、办公室的组织下,组织职工到xxx山庄参加拔河、乒乓球、卡拉ok、跳舞活动;五月11-14日由副院长xxx同志带队参加了xxx市第三届“格力杯”乒乓球比赛,荣获女子团体第四名、女子单打第二名;九月中旬参加了由xxx市宣传部组织xxx社区承办的文艺演出活动,赢得广大市民的赞许;以上活动的开展不仅丰富了职工的业余活动也使我院在升为市级医院后的知名度在xx得到了进一步的提高。

7、加强了对职工继续医学教育工作。通过全院集中学习和自发学习的形式,对临床医务工作者进行继续医学教育,鼓励职工参加各类学校的学习和进修。通过几种形式的学习,不断提高医护人员的自身业务能力,强化了持证上岗工作。

8、健康教育工作 为了切实贯彻新时期卫生工作的方针,确保为人民健康服务和为社会主义建设服务的宗旨,我院积极开展各类健康教育工作。发放各类健康教育宣传资料几千份,实施了上街进行卫生咨询和宣传专栏的上墙工作等活动。

(六)、存在的问题

1、我院由于规模较小业务收入有限在加上上级主管机关拨款微薄,因此,我院的底子较薄,存在资金不足的问题已存在多年,也是制约我院发展的一个重要因素。

2、在人才技术力量上,我院与其他医院相比相对较为薄弱,在医资力量上已经出现青黄不接的局面,设施设备上也较为老化和陈旧,这也是也是制约我院发展的一个重要因素。 在过去的一年中,我院在上级主管部门的领导下,在业务部门的指导下,在全院职工的共同努力下,按照市卫生局下达的~年xxx市卫生工作目标,基本完成上级下达的各项工作。我们准备在新的一年中,总结经验,改正缺点,抓住从乡镇级医院升为市级医院的契机,争取更大进步,使全院的卫生工作更上一个新的台阶。

(七)xx年工作任务 指导思想:以党的xx届四中全会精神为指导方针,认真贯彻“xxxx”重要思想,以市局卫生工作目标管理责任书为蓝本,认真坚持新时期卫生工作方针,抓住从乡镇级医院升为市级医院的契机,进一步转变观念,实事求是、与时俱进,不断满足广大人民群众日益增长的就医需求。 工作思路:以医疗为中心,内抓管理,外拓市场,引进优秀人才,增添新设备,改善旧设施,规范社区服务中心以及社区服务站的验收,并以优质高效的人性化医疗保健服务,为xxx市的广大人民群众提供健康保障。 ~年我院的方针目标是: 加强医护培训,完善设施设备 规范社区中心,提高两个效益 为实现上述目标,我们在~年的主要任务是:

1.加强医护人员的技术培训和管理 首先全院职工要充分认识到我们面临的严峻形势,在思想观念要有大幅度的转变,要有“居安思危”的观念,要牢固树立“医院围着病人转,一切围着医疗转”的服务理念。 其次按照市级医院考评标准,认真落实各项指标,加强基础管理,完善各项制度,严格监督检查,确保各项医疗技术服务达标,基础资料完整。 最后在医护人员的技术培训上,进一步加强人才培养和引进力度。各科室要加强在职人员的学习、培训,鼓励自学成才,有重点地选拔培养潜力大的年轻技术骨干;要加强“三基”培训,定期考试考核;积极开展各种形式的学术交流,举办各种类型的~、培训班和学术讲座活动;有重点地选送人才到技术精湛的大医院学习、进修,培养学科带头人,向专业、专病化不断迈进。我院计划今年选派5名医生5名护士外出学习,举办“三基”培训两次,每月举办一次各种类型的~、培训班和学术讲座活动。以上工作为人才培养、使用、引进创造了一个宽松、优良的环境,也为医院今后的发展壮大做好人才储备。

2.添置新设备,改善旧设施 我院的前身一直是乡镇级医院,使设施设备较为陈旧,现已不适应当今社会的发展,也是我院向前发展的绊脚石,因此,我院一定要抓住从乡镇级医院升为市级医院的契机,改善我院的设施设备。在设备添置上,今年计划采用分期付款的方式添置救护车一辆、体外冲击波碎石机一台。在设施方面,预计明年我院所处的位置属于旧城改造,因此,我院应抓住旧城改造的机遇竭尽所能的改善环境。以上工作的开展,是我院能为广大民众提供一个优质的医疗服务和温馨舒适就医环境打下坚实的基础。

3.规范社区卫生服务中心及社区服务站的验收 加强社区服务中心的规范建设,在~年验收合格的基础上,被xxx市卫生局授予xx社区卫生服务中心,~年荣获示范门诊的称号,在继续报持以上荣誉的同时,今年的重点是进一步完善社区服务站建设条件,力保在今年顺利通过社区服务站的验收。 同志们,~年的目标已经确定,任务艰巨,困难重重,让我们携起手来,知难而上,顽强拼搏,为实现上述目标,开创xx医院美好的未来而努力奋斗吧。

这篇中医科年度总结范文就为大家介绍到这里,希望对大家有用。也祝愿大家在新的一年健康快乐。

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