因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,那么如何写好我们需要的心得体会呢?以下是小编为大家收集的“关于文明的心得体会精选11篇”为防遗忘,建议你收藏本页!
关于文明的心得体会【篇1】
在全国生态环境保护大会上,习近平总书记发表重要讲话,全面总结党的十八大以来我国生态文明建设和生态环境保护工作取得的历史性成就、发生的历史性变革,深刻阐述加强生态文明建设的重大意义,明确提出加强生态文明建设必须坚持的重要原则,对加强生态环境保护、打好污染防治攻坚战作出了全面部署,是建设生态文明、建设美丽中国的根本遵循。
作为一个拥有五千年历史文明的大国,资源丰富和多样性一直都是我国发展的重要优势,从南到北地域的多样性造就的丰富资源培育了我们国家的众多人口,但是资源的攫取和利用总是有限的而且过度消费资源的代价同样使我们无法承受的,雾霾、水体污染、等新的污染关键词不断涌现在我们的日常生活中,空气净化器、自来水过滤器、和防雾霾口罩在现在象征着我们的生活越来越好的同时也侧面反映出我们日常生活的大环境越来越危险,而这恰恰是我们民生最大的问题所在。
“良好生态环境是最普惠的民生福祉。”在全国生态环境保护大会上,习近平总书记讲话中时时处处体现以人民为中心的生态环保思想,强调要把解决突出生态环境问题作为民生优先领域。
进生态文明建设必须坚持生态惠民、生态利民、生态为民,重点解决损害群众健康的突出环境问题,不断满足人民日益增长的优美生态环境需要。这就要求我们针对最突出的问题和领域,抓住薄弱环节集中攻坚,解决一批突出问题,坚决打赢蓝天保卫战,着力打好碧水保卫战,扎实推进净土保卫战,建设好生态宜居的美丽乡村。
还老百姓蓝天白云、繁星闪烁。大气污染,心肺之患,已成为百姓健康生活的痛点。令人欣慰的是,蓝天保卫战早已打响,且成果斐然。但是要打赢蓝天保卫战,我们还要以空气质量明显改善为刚性要求,强化联防联控,基本消除重污染天气,让老百姓享有更多蓝天白云。还给老百姓清水绿岸、鱼翔浅底的景象。水污染直接关系人们每天的生活,直接关系百姓健康。要打好碧水保卫战,还要继续深入实施水污染防治行动计划,保障饮用水安全,基本消灭城市黑臭水体,为人民群众提供良好的亲水环境。
洁净的水、清新的空气、不受污染的土地……人们对于良好生态环境的期盼明确而又迫切,而且是惠及民生的最大保障我们要认真学习领会习近平生态文明思想,持之以恒抓紧抓好生态文明建设和生态环境保护,让中华大地天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美,让人民生活更美好。
关于文明的心得体会【篇2】
今年八月份,我作为一名机动车驾驶员,有幸参与了宜昌市“准驾驶员”担任一天的“文明出行”交通志愿者的活动,协助交警进行文明交通劝导,实地体验安全行车的重要性。
经历了一天的路面执勤,我深深的体会到作为交通秩序的维护者和执法者的辛苦和责任,在路面站岗执勤,从早到晚经受风吹日晒,更重要的是时刻保持高度的注意力,随时注意车辆、行人遵守交通秩序通行。虽然大部分市民和机动车驾驶员都能遵守交通规则,过马路看红绿灯、走斑马线,但仍有部分群体不走斑马线,当提醒他们的时候,有的甚至置之不理,有的机动车抱着侥幸的心里,不顾路中央的双黄线随意调头,有的见路况好,速度开的很快,还有的抢过红绿灯,在行车中不系安全带等等这些不文明的行车行为,都会为我们自己和他人的生命安全带来危害。
这次活动的开展,有效的提高了我们的文明交通意识和安全意识,拓展了文明交通宣传阵地,营造了浓厚的文明交通氛围。通过实地参与交通管理,更能了解驾车过程中的注意事项,充分认识到不文明出行可能造成的后果,有助于自己练好驾驶本领,树立正确的交通安全观念。在以后的行车中,严格遵守交通法规,做一名文明的驾驶员。
关于文明的心得体会【篇3】
在校园中,随时可以遇见学生过来问好,一声声“老师好”,化解了师生间的对立,消除了学生对于老师的恐惧,清除了了因为教育学生问题而萦绕在老师心头的雾霾。
在没有参加工作的时候,有一天,我在电视上看到陕北黄河边某所学校的采访片,其中的孩子们对着镜头大喊:你好!还有一段特写就是学生向老师问好。另外见到这个场景就是影视作品中了,现实当中基本没有。
在工作了十几年头以后,我决定让我的学生具有这种修养,因为经过十多年的观察、感受我发现这不是我个人的追求,而是学生本人必须面对的社会问题。
一个人没有德行,什么也干不成,即使他的技术水平很高,但依旧是社会的累赘。而一个修养跟高的人,即使技术水平不高,他也会在短时间之内学会技术,可是德行差的人需要几年、十几年的磨练才会转变观念。
经过几年的努力,学生不但能在校园中向老师问好,还会在街道上大老远跑过来,先鞠个躬,然后喊:老师好!很多时候,老师走在街道上都有点不好意思。但是随着时间的推移,当老师的在街道上、在众人羡慕、惊讶的目光中,内心特别的骄傲和满足!
在黄土高原的腹地,在信息相对闭塞的山沟,农家子弟能够对老师以礼相待,除了养家糊口的物质财富,我很满足,很知足,很充实。
关于文明的心得体会【篇4】
“学高为师,身正为范”。作为一名教师,在初三中这个讲文明、绽开文明礼花的地方,我感受到礼仪是教师的立身之本。
教师礼仪具有鲜明的强制性同时还带有强烈的形象性。作为一名教师,具有一定的代表性,我们时刻都要注意自己的言行举止,学生的模仿能力是极强的,“身正为范”,无论是在教育工作着装方面、与学生交往方面还是与家长的交流方面我们都要以身作则。
首先,在平常的教学工作中要做到尊时守约,不迟到,诚信为本,跟学生的约定要兑现;公平的对待每一位学生、家长及同事,廉洁自爱,对待学生一视同仁;建立好和谐的师生关系,在平常的学习生活中对学生、对同事给予更多的宽容。
在教育工作着装方面,我们要注意“五忌”:忌露、忌透、忌紧、忌异、忌乱。也就是说,平常不能穿无领无袖、过紧、透明的衣服,裙子不能太短、首饰不能过多等。
在教育工作语言礼仪方面,我们身为教师,与学生交往时要特别注意的是:保护学生的安全,不体罚学生;不以分数作为评价学生的唯一标准;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利;教师自己还需终身学习,这样才能不断的丰富自己的知识。对待孩子要深切关注,善待每一位学生,称呼学生时要叫学生的姓名,不可叫学生的昵称或者是绰号,当忘记学生姓名时及时采取补救措施。
与家长的交往礼仪更是一门艺术。接待家长时要热情,并且保证无论时间、地点,在接待的同时要确保不影响其他的同学及同事;要
尊重家长的意见,礼貌对待;通过多种方式多于家长沟通,如短信,电话,学生作业的评语等;认真倾听,适当的时候学会缓和紧张的氛围,学会语气委婉的提出问题并解决问题;平等交流,不能责怪家长,学会利用家长资源来管理好学生;对学生的评价要客观、全面、用词恰当,严禁打击学生、家长,学生间不做比较;对学生的收获表示肯定,最后对家长表达谢意。
一个教师的礼仪代表着他的形象,我们要掌握好教师文明礼仪需注意的每一点,提升自身师德修养,以自己文明的言行,给学生作示范。
在今后的教学中和生活中,我都会以身作则,做文明教师
关于文明的心得体会【篇5】
文明守纪、从我做起
班会目的:文明守纪是一个人的文化素养与精神风貌的总体表现,“讲文明、懂礼貌、守纪律”是每一位学生应具备的美德。规范学生的一言一行,营造积极健康、文明向上的学习氛围。重点难点:使学生能规范自己的言行举止教学过程:
导入:播放视频,平时录一些学生的不文明行为。让学生谈感受。新授:
1.“我”理解的“文明守纪”
设计悬念,“什么是文明守纪?”学生谈一谈对文明守纪的理解。 2.文明守纪应该这样做
利用《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,和学生一起学习,一边让孩子读一遍解释,学生对《《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的规定比在以前理解得更加透彻了。
提出问题:你在教室、走廊、操场、家里、公共场所等地方都应该怎样做呢?
学生畅所欲言,分别谈了自己对文明的认识,说他们不应该做什么,应该怎样做,并对自身、班级及学校的存在的不文明的行为予以
反思,逐步认识到不文明的行为是不对的,进而对自己的不文明行为产生悔过感。
3.承诺:我是文明守纪的好少年
为每个学生发了一个小卡片,让他们在上面写上,你怎样做文明守纪的当代中学生。
三、总结
文明守纪是一个人的文化素养与精神风貌的总体表现,“讲文明、懂礼貌、守纪律”是每一位学生应具备的美德。老师知道你们都能成为“文明小卫士”,让我们一同努力,远离不文明,从一言一行做起,从身边的每一件小事做起,做文明的当代中学生。
关于文明的心得体会【篇6】
周五的生态文明教育课让我痛心疾首、感慨万千:一座座高楼大厦拔地而起,代替了原来的青山绿水;一场场演唱会过后垃圾遍地,狂欢之后丢弃了文明;张牙舞爪的浓烟使天空不再像以前一样碧空如洗了;肆无忌惮的污水使河水不再像以前那样清澈见底了……
大气污染、水污染、乱砍乱伐、乱捕乱杀……这一切已使生态平衡遭到了严重的破坏。雾霾、沙尘暴、泥石流、地球变暖、冰川融化、物种灭绝接踵而至,这是大自然向我们发出了最后通牒,提醒我们破坏大自然必将受到大自然的惩罚。
《一个小村庄的故事》至今让我记忆犹新,村民们用斧头得到的一切终被大水吞噬,失去一切!难道这个教训还不够惨痛吗?因此。我认为:绿色环保,人人有责!
我们每一位学生都应该成为绿的使者,让“绿色环保”这四个大字深入到每一个人的心中。我们要时时刻刻提醒我们的父母,我们的亲人,长大后教育我们的子孙后代:绿色环保,人人有责。
随着社会的进步,小汽车几乎成为每一个家庭的代步工具,而汽车尾气也已经成为大气污染的重要组成部分。绿色出行,从我做起。我们外出时可以和家人一起步行、坐公交车和新能源车;能源,并不是取之不尽,用之不竭,我们应该从点点滴滴做起:节约每一度电,每一滴水,每一粒粮;植树造林,好处多多,不仅可以防止沙尘暴和泥石流的发生,还可以制造氧气、净化空气。
我相信,只要我们人人努力、绿水青山、碧草蓝天、鸟语花香都将不是梦。
关于文明的心得体会【篇7】
如今,“绿色”成为时尚,绿色食品、绿色发展…。我们须意识到,全球恶化的生态环境形势已不是单纯的科学技术就可挽救的,要靠政策、靠政治,更要靠全社会觉悟的生态道德文化观。否则,如何拯救“濒临失衡的地球”。通过对十八大报告生态文明建设,绿色发展、循环发展、低碳发展,建设美丽中国的深入学习,结合保护区工作,就生态文明中的生态道德教育谈点体会。
加强生态道德教育,作为一名老师,我认为认为要以“绿色通道”中特殊先行的“绿”来为生态道德教育开道。
一、生态道德教育意识的“绿”
人类对社会的依赖性与其对自然的依赖性,构成了自己生存与发展的两个相辅相成的方面。生态的破坏、环境的污染、沙尘暴、雾霾天气、经济发展中的透支等现象,并非主要出自科学上的无知或技术上的缺失,而是与人们的道德水平直接相关。确立新型的人与自然的和谐关系,是生态道德这一触及人类的道德规范的必然要求。然而长期以来,我国的德育教育特别是学校德育教育的内容,主要是围绕如何处理自己与他人、集体、社会、国家的关系而展开,相对忽略了如何处理人与自然,包括人类与其他生命之间关系的教育,没有把生态道德教育作为其中的重点来进行。针对目前我国生态道德教育的现状,提高全民对生态道德教育重要性的认识很是必要。
二、生态道德教育制度的“绿”
学校在“生态教育”的统领下,用生态教育思想关注每一位孩子,关注孩子的每一个方面。学校通过建立并完善相关的制度将生态道德教育与学生的日常生活及管理结为一体,利用制度来约束学生的行为,促进学生形成节约资源、爱护环境的意识,从外部环境促进学生把接受的生态教育内化为自己所认可的价值观,再外化为学生的生态行为。
三、生态道德教育目标的“绿”
生态道德建设是一个复杂的社会系统工程,要使其目标得以实现,就必须选择和运用与科学发展观和构建社会主义和谐社会要求相适应的方法和途径。生态道德意识教育的目的,在于使生态道德思想转化为人们的生态道德实践,并且使其真正成为公民的一种素质,其中,开展自然价值和生态美意识的教育,进行绿色消费和适度消费意识的教育,以及实施生态保护和生态创造意识的教育,是相辅相成的几个方面。从生态道德规范教育的作用来看,主要在于使人们尊重生命、尊重生态系统和生态过程,正确处理控制人口与合理消费、适度发展与维护生态平衡、消除贫困与反对奢侈之间的相互关系。只有持续、有效地提高人的生态道德素质,才能使人拥有保护自然和生命的道德意识、道德能力与道德习惯,才能自觉遵循保护生态环境的行为准则和道德规范。
四、生态教育行动的“绿”
生态道德教育最根本的是帮助人们树立绿色的消费理念,倡导科学、文明、健康的生活方式和可持续的消费方式。学校要让同学们从利用身边的废物做起,从而提高资源的使用率。在手工制作中,要引导同学利用废弃物制作精致的小作品。
五、生态道德教育心灵的“绿”
在进行生态道德教育时,要通过继承传统美德教育的合理内核,通过创设情景、诱发道德体验、引导反思等方式,以心理体验的形式促进德行的生成和发展,比单纯的说教或灌输要更有效。学校的“环境爱护,从我做起”活动让学生走进大自然,感悟大自然,欣赏大自然,培养对大自然的敬畏之感与欣赏之情,来消除人与自然对抗的情绪,从而积极地恢复和改善生态环境,努力营造一个人与自然和谐相处的美好环境,培养起人与自然积极健康的生态道德情感。学校通过各种途径:如环保讲座、知识竞赛、征文等来传授生态和环保知识,并注重校园的绿色环境和绿色文化建设,营造良好的接受绿色环保教育的氛围。还要通过组织学生野外实地参观考察及在“地球日”“爱鸟周”“世界环境日”等特殊日子里参加校内外环保宣传和环保行动等方式开展环境教育。
六、国家生态安全教育中的“绿”
要把国家生态安全作为生态道德教育的重点。全球环境的变化,国民生产、生活方式的状况,跨越国境的污染,生物的入侵以及军事冲突等,都会直接或间接地影响到国家的生态安全。如今我国面临着比以往任何时代都更为严峻的生态安全问题,如果对国家生态安全不及时予以高度重视并采取相应的严厉措施,就会给国民经济与社会发展带来难以预料的负面影响。因此,我们一方面要积极建立国家生态安全预警与防范体系,改变经济增长和资源利用方式,开展国家生态安全的国际合作,形成区域性和全球性的生态补偿机制,实施环境战略影响的评价等;另一方面,要把维护国家生态安全的相关举措作为全民生态道德教育的重点,并且通过各种现代传媒对有关案例适时加以披露,使人们更加清醒地认识到保障国家生态安全的极端重要性,对一切导致生态恶化现象的危害性引起高度警觉,进而把实现人与自然的和谐化为全体国民的自觉行动。
保护区应充分发挥生态科普教育基地的作用,以学校为主阵地;积极有效地开展生态道德教育,引导人们运用科学理性和道德规范来指导、约束自己的需要,提升公民的绿色发展理念,实现人与自然和谐统一、协调发展。
关于文明的心得体会【篇8】
我们的祖国是一个伟大的祖国,也是一个讲文明的温馨大家园。每一个中国人都为此感到
十分骄傲自豪!同时,也应该努力维护她的环境。我们——新世纪的少年,更应该时刻注意自
己的言行,争做一名文明好少年。
在家里,我们要孝敬父母长辈,对大人说话要客气、有礼貌,帮助大人做些力所能及的家
务,如:扫地、拖地、洗碗……还要节约用水用电。
在学校,我们要尊敬老师,与同学友好相处。发生矛盾时,不能打架动粗,要以理服人。
积极打扫教室卫生,看见垃圾弯弯腰,保护环境,人人有责。
在公共场所,我们要文明用语。“您好!、谢谢!、对不起!”这样的话应该常挂嘴边。
不讲脏话,不乱扔垃圾。坐公交车排队让座应礼让三分。
当我们能切实做到以上这些,不但会拥有良好的品质,还会拥有更美好文明的环境。这不
是一举两得吗?真好!争做文明好少年,从我做起!
关于文明的心得体会【篇9】
学校德育是一门实践很强的学科,它与时代的发展休戚相关。当今世界已进入网络化时代,计算机网络正日益进入人类社会生活的各个领域。目前,网络在我国各级各类学校发展很快,现代信息技术的应用和普及,促进了教育观念的更新,改变了学校传统的教学模式,也改变了学生传统的学习和生活方式,提高了学生的学习效率和教育质量。因网络是“双刃剑”,网络技术作为一种手段、一种方式、一种工具,在为学生学业发展提供便利条件,为学生道德发展提供某种历史机遇的同时,也造成某些负面的、消极的影响,甚至导致了严重的网络道德失范。在网络道德发展初期,由于新旧道德规范并存、交替、更迭,从而造成了规范内容的冲突和衔接的脱节,并引发大量的失范行为。网络德育,成了世纪之交凸现在我们面前的德育新课题。
对于今天的中学生来说,上网已不只是一种时尚,而是成为他们生活的一部分。学生运用计算机的能力远远超过部分教师,这在许多中学里已不是新鲜事,绚丽多姿的网络世界就像潘多拉的魔盒,在带来巨大社会效能的同时,也对人们的精神世界提出严峻挑战,良萎并存的信息对于自制力不高,人生观、世界观正在初步形成的中学生而言,其影响尤为显著,使得学校德育面临新的挑战,要求学校德育必须具有开放的意识、开放的教育手段和开放的教育方式。
对于中学生个人,网络道德观作为个人道德系统的重要组成部分,影响着本人的基本道德价值取向。而对于社会,中学生的整体道德观又势必影响着全社会的基本道德价值取向。因此,面对网络的挑战,培养中学生正确的网络道德观已成为全社会的重大责任,而关键在于应首先形成一个社会、学校、家庭、媒体各方面结合的网络道德教育体系。让人忧虑的是,当前我国中学的网络道德教育虽有起色,但基本还属于盲区。计算机和网络课程虽普遍开设,但主要是讲授技术知识,不探讨网络道德问题;德育课上,网络道德的内容更是极少涉及。这种现象在今天网络化社会条件下的校园中,是不正常的必须改变。几年的网络发展所暴露出种种问题给现实的德育教育提出了严峻的挑战和强力冲击。过去的一些德育教育方法和内容需要进行重新调整,增添新的内容,才能跟上时代发展需要。德育如何抓住机遇,及时向互联网延伸,如何应对挑战和冲击等,有诸多重大理论和实践问题需要研究。
目前,网络德育是一项浩大的社会系统工程,已引起了党和国家的高度重视,也引起了国内外有识之士的关注,在这一课题的研究上不论是国内也好,国外也罢,目前尚处于浅显的理论分析阶段,缺少系统的研究。从全球来看,网络道德教育的研究和实践几乎与基础设施的发展同步,发达国家有关网络道德教育方面起步较早,已取得了相当多的研究成果。以美国为例,美国的计算机和网络发展都是全球首屈一指的,其网络德育的发展也可以说是最早最完善的。早在1976年美国应用伦理学家W·迈纳就提出,计算机伦理学应当做为一个独立的学科而存在,并于1978年出版了《创使者计算机伦理的资料》一书,为计算机在西方的确立奠定了基础。此后,计算机道德教育在西方诸多院校中发展起来。美国等发达国家虽然在信息技术方面起步比我们早,但是他们的中小学也同样存在网络环境下的德育问题,而且目前没有找到理想的措施和解决方案,国外在网络传播给中学生德育带来的负面影响方面的研究比我国成熟,这对网络起步较迟的我们具有相当的借鉴意义,美国卡内基梅隆大学的一个专家小组曾花了18个月的时间进行网络调查,旨在呼吁社会抵制网络垃圾。
国内因特网兴起是近几年的事情,因此,网络对我国来说是个新事物。国内对于网上远程教育、网络教育等研究较多,但对于网络的德育问题研究甚少,尚处于起步阶段。与本课题相关的研究文章,散见于各教育杂志,报纸和因特网。这些研究基本上是着眼于网络的“双刃剑”层面上的,其统计数据和研究结果,似乎使人们确信:网络信息是导致现代人出现思想意识混乱和道德标准滑坡等现象的主要原因。事实上,网络社会是现实社会的拓展和延伸,网络道德问题是现实社会中存在的道德问题在网络时代的具体体现而己,这一切网络本身并无什么错误,原因在于使用网络的有思想的人,而人通过教育可以具备较高的素质和信息处理能力。
对比中外网络道德教育发展的现状,我国在网络道德教育领域的研究可以说仍处于初始阶段,具体的任务仍任重而道远。今天,当我们面对中学生网络道德失范现象时,不得不重新审视现行的德育模式及运行机制。
(1)增强中学生的网络道德意识
网络道德意识不是单一的心理品质,而是一个多维度、多层次的心理活动系统,是网络道德认识、网络道德情感、网络道德意志的统一体。网络道德认识是人们对网络行为的是非、善恶的理解和评价。它包括网络道德观念、网络道德分析、网络道德评价等。网络道德情感是一个人在一定的网络道德认识的基础上对自己和别人的网络行为进行评价时产生的内心体验。它包括责任感、憎恨感、愉悦感、敬仰感等。网络道德意志是指不受网络诱惑因素的影响,能够自己调节和控制自己的情感冲动和网络行为。它包括自主、自律、自觉等。基于中学生的网络道德现状,要特别注意强化中学生上网的尊重意识、诚实意识、政治意识、责任意识、自律意识等等。
(2)提高中学生的道德判断和道德选择能力
中学生由于在认知水平、辨析能力等方面还不成熟,上网时面对良萎不齐、真假不分、是非难辨、多元价值并存的网络信息,面对比比皆是的各种诱惑,面对一理性和情感的冲突,在无他人帮助的情况下,往往难以做出正确的判断和选择。据笔者的调查了解,目前中学生面对网络的一大苦恼就是无法辨别信息的真伪或辨别信息真伪的能力不强。因此,中学生网络道德教育的目的再也不能仅仅要求中学生掌握几条网络道德规范,而必须面对中学生接触的纷繁复杂的信息环境,培养、提高中学生的道德判断和选择能力。
(3)引导中学生养成良好的网络道德行为习惯
网络道德教育的最终目的是使学生正确的网络道德观念转化为相应的网络道德行为习惯。然而从一些学校对中学生上网情况的调查中了解到,许多中学生还没有把正确网络道德观念转化为自身的自觉行为。因此,加强中学生网络道德教育,不仅要使中学生在思想上形成正确的网络道德观念,增强网络道德意识,更重要的是要引导中学生养成良好的网络道德行为习惯,使他们能够在无人监督的环境下自觉约束自己的网络行为,坚决抵制违背网络道德的行为。
关于文明的心得体会【篇10】
综观人类文明发展史,人与自然的关系经历了人类依赖自然、畏惧自然再到征服自然的变化。在原始文明时期,人类本身是自然长期进化的结果,始终依存于自然。在农业文明时期,人们敬畏自然,主张顺天应时。到了工业文明时期,人们在改造自然的能力迅速增强的同时,走向了自然的对立面,宣称要战胜和征服自然。这种观念导致对自然无穷无尽的掠夺,可利用资源日益枯竭,生态环境日趋恶化。建设生态文明,则为实现人与自然和谐发展指明了路径。
在走向社会主义生态文明新时代,对于生态文明建设,我从尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念方面谈谈自己的心得体会。
一、尊重自然,就是强调自然与人出于对等状态
在我们日常生活、工作中,处理人与自然的关系时,不能绝对化人的主体性,也不无限夸大人对自然的超越性。人是大自然的一分子,我们日常的生活、工作都应该限制在保证自然界生态系统稳定平衡的限度之内,实现人与自然和谐共生、协调发展。
二、顺应自然,强调人类在日常活动中要认识和正确运用自然规律
自然规律具有客观必然性,我们日常生活、工作都应该遵循自然规律。要尊重自然规律,按自然规律和经济规律办事。经济建设则立足实际,根据自身的区位、资源等特点,选择合适的产业战略。推进产业生态化,培育天蓝、地绿、水清、景美的生态景观,实现人与自然的和谐共处。在按自然规律办事的前提下充分发挥我们人类的能动性和创造性,合理有效地利用自然。
三、保护自然,强调发挥人的主观能动性,从保护的角度处理人与自然的关系
我们的日常生活、工作需要在一定范围内改造和利用自然,但是绝不能把自然当做随意改造的对象。自然的某些部分可以通过改造为我们所用,但另一些部分只能保持原貌,我们不能对其加以改造和破坏。尊重自然、顺应自然、保护自然,是生态文明理念的核心思想,也是现阶段生态文明建设必须奉行的原则。面对资源约束趋紧、环境污染形势尚未得到根本性扭转、生态系统退化的严峻形势,我们必须重新审视和协调人与自然的关系,把生态文明建设放在全局的战略地位。只有树立起尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明新理念,才能实现人与自然和谐相处,实现人的全面发展,实现人与自然和谐的现代化。
建设生态文明是我们党深入贯彻落实科学发展观,立足经济快速增长中资源环境代价过大的严峻现实而提出的重大战略思想和战略任务,是中国特色社会主义伟大事业总体布局的重要组成部分。我们一定要深刻领会和把握这一重要精神,把生态文明建设摆上十分突出的战略位置,走可持续发展之路。
寻求经济发展与环境保护共赢的发展模式。环境与经济之间相互影响,反映出事物普遍联系之中的共同性和统一性。恩格斯说过,“劳动与自然界一起才是财富的源泉,自然界为劳动提供材料,劳动把材料变为财富。”处于工业化阶段的国家和地区,需要良好的生态环境和充足的自然资源作保证,自然环境是衡量一个地区“软实力”的重要标志,在区域竞争中起着举足轻重的作用。谁的环境好,谁就能让更多的生产要素汇聚本地,因此,良好的生态环境能够成为推动经济发展的引擎。同时,经济发展也为环境保护提供了物质条件。
联合国发布的《只有一个地球》报告中指出:“贫穷是一切污染中最坏的污染”,因为环境不可能在贫困的条件下得到改善。保护需要资金,资金需要通过发展才能得到;只有合理开发资源才能有效保护生态,尤其是可以通过使用新工艺、新技术尽量减少甚至避免工业化阶段的污染。由此可见,发展方式以人对自然的支配为前提,总量增长取决于对资源的开发以及有效配置,有赖于人类智慧不断地认识、适应、利用、改造自然环境。从这个意义上讲,环境与经济二者统一于发展,保护环境就是保护生产力,改善环境就是发展生产力,生态保护与经济发展如鸟之两翼,缺一不可。
绿色发展是经济转型的趋势,生态文明是科学发展的标志。时势所趋,经济欠发达地区迫切需要从“非此即彼”的“对抗性”思维中解脱出来,寻求一种新的发展模式,实现环境保护与经济发展的“共赢”。
科技和制度创新是实现绿色发展的强大支撑。由于主客观因素的影响,资源丰裕的经济体更愿意通过传统的要素投入获得增长,对技术创新意愿不如资源缺乏的经济体强烈。
总体来看,当前欠发达地区主要依靠资源要素投入驱动发展的模式还没有根本改变。应当看到,造成欠发达地区高投入、高消耗、低产出的经济增长方式的一个重要原因是缺少制度约束,制度安排与推动绿色发展不相匹配,出现了一面是不断加强生态保护设施建设,一面是不断破坏生态环境,且破坏的速度比建设的速度还快。一些欠发达地区为摆脱贫穷,盲目追求增长,许多生态资源被滥采滥伐直至耗竭,资源浪费极其严重。这种任由稀缺资源继续免费使用、廉价使用、粗放使用的局面决不能持续下去。
在鄱阳湖生态经济区建设中,江西省通过实施战略性新型产业和“六个一工程”战略,大力发展风电能源、高效农业等生态、清洁、循环经济,形成了以矿产资源深加工、劳动密集型产业、现代农业以及生态绿色产业为主导的环保型产业体系,并通过生态市场制度的建立,提供生态市场运行的制度保障。
江西省还积极探索建立绿色国民经济核算考评机制,加快推进水、电、矿产等资源型产品及要素价格改革,开展排污费改环境税试点,探索建立水权交易制度,推进生态合作、产业共建等多种方式的生态补偿等。开展的集体林权制度改革,不仅有力地促进了林业发展和农民增收,还对改善生态环境,实现经济效益、社会效益和生态效益的有机统一起到了重要作用。
江西省的经验表明,科技和制度创新是实现绿色发展的强大支撑。实现绿色发展,建设生态文明,就要根据资源禀赋的特点,因地制宜地制定生态经济规划和相关政策,坚持“有所为、有所不为”,重点建设区域性优质农产品生产等传统产业基地,积极发展生态旅游、清洁能源等新兴产业,将生态经济发展与农村经济发展相衔接,利用循环经济的理念使生态经济的“涓滴效应”扩散开来,把发展生态经济与发挥传统要素优势相互结合。这样既可以赋予传统要素以新的内涵,也可以让生态经济在可持续发展的进程中最大限度地发挥作用。
在制度建设上,要建立健全产权制度和价格机制,因为产权制度有效地促使人们保护稀缺资源,价格机制灵活地反映资源的稀缺程度以及稀缺性的变化。
此外,还要充分发挥市场机制的作用,积极鼓励人们寻找替代资源、节约使用最稀缺的资源,通过推动技术创新提高资源使用效率。
推进绿色发展是转变发展方式的“路线图”。欠发达地区往往蕴藏着较丰富的原生态资源,同时也存在一定比例的贫困人口,面临着加快经济发展与保护生态环境的双重任务。一方面,我们不能用停止发展的方式来保护环境;另一方面,发展又不能以破坏环境为代价,重蹈“先污染、再治理、难治理”的覆辙。
新世纪以来,江西依靠区位优势和要素优势,成为新一轮产业转移的最大承接地之一。但承接的主要是沿海地区产业的低端环节,赚一些微薄的辛苦钱。江西要实现科学发展、人民富裕、社会和谐,必须要有新的发展模式。为此,江西省委、省政府把实现经济发展与生态保护作为引领科学发展、绿色崛起的龙头工程和重大引擎,努力探索经济文明和生态文明协调发展的新路子。做出建设鄱阳湖生态经济区的重大部署,目的就是充分发挥生态环境优势,把生态优势转化为发展优势。建设鄱阳湖生态经济区两年多来,全面启动了“十二项重大生态经济工程”建设,包括以生态保护、污染治理为主要内容的6大生态环境建设工程和以保护“一湖清水”为重点、优化能源结构的6大基础设施工程。
再以峡江水利枢纽工程为例,这是江西有史以来投资最大的水利建设项目,被誉为江西的“三峡工程”,具有防洪、灌溉、发电和航运等重大社会、生态和经济效益,该水利工程建成后,将对江西经济核心区域防洪安全起到保障作用,年均防洪效益达7.5亿元。在防洪的'同时,每年还可增加电量11.4亿千瓦时清洁电能,有效缓解江西电力供需紧张状况。另外,萍乡、德兴等资源枯竭型城市,也相继通过对传统产业的改造提升和战略性新兴产业的培育发展,促进经济结构调整,实现经济发展方式由“地下”转向“地上”、从“黑色”转向“绿色”。
江西在实现经济又好又快发展的同时,生态环境质量在巩固提高中保持全国前列。森林覆盖率提高到63.1%,设区城建区绿化覆盖率和绿地率均列全国第一位,林业产值突破千亿,上升为全国第六。
当前,世界范围内产业变革正在蓬勃兴起,与我国的转型发展形成了历史性交汇,为欠发达地区推进绿色发展提供了难得的重大历史机遇。探索“在保护中发展,在发展中保护”的路径,形成面向未来的新型产业发展格局和经济增长模式,才能带动产业结构优化升级,才能在扩总量、上水平与转方式、调结构的有机统一中赢得主动。
关于文明的心得体会【篇11】
从一进大学开始到现在,我们一直生活在一个充满温馨,充满热情,充满笑声,充满关爱的屋子里,这就是由我们六人组建起来的小家,我们称之为“榕树私语”。在这里,我们团结一致,和睦相处,关系融洽;在这里,我们互相关心,互相帮助,齐心协力;在这里,我们有福一起享受,有难一起担当。尽管我们来自不同的家庭,我们亲近的跟六姐妹一样,做到了像爱家一样的爱我们的小家。
生活上:为了养成良好的生活习惯,享有良好的寝室环境,与寝室姐妹们共同创建一个良好的生活与学习的场所,我们寝室全体成员决定以实际行动来证明。对于宿舍卫生,每天安排人专门打扫卫生,并每人自觉整理自己的床位及书桌。东西摆放有序,从没有过东西丢失现象的发生。宿舍始终保持干净、整洁。每天都打扫,就算哪天没检查我们也当作和平常一样一丝不苟的完成打扫。我们定期进行一次大扫除,包括对门窗、地面、桌面的清洁,还有在宿舍放一盆绿色植物,来美化宿舍。使得我们的家几乎一尘不染;每周末一次的寝室杂务整理,把我们的家布置的井井有条。我们的生活用品,书籍都摆放得整整齐齐,给人以美的感觉。每当回到宿舍,压抑的心情就会感受到舒畅了好多。闲暇时分,外面常常会听到从我们家传出的源源不断的笑声,记忆中,在这个小家里我们从来没有闹过矛盾,有的只是相互间的谦让、照顾 和鼓励。我们几乎每天一起吃饭,一起上课,以至于班上的同学都说我们是连体。
学习上:我们学习目的明确、态度端正、氛围浓厚并互相监督,互相督促,互相影响。平时我们都会齐心协力的共同奋斗,早晨都是统一出发去上课去自习,决不允许任何人因想偷懒而赖床,更不允许任何人堕落。我们为了能节约出时间平时的学习更加认真更加勤奋了,当然我们的刻苦和努力也得到了相应的收获。每天我们六姐妹上课几乎都是坐在一起,大家相互学习,相互影响。上课时认真听讲,下课时相互讨论或是相互开点小玩笑,缓解一下疲劳。我们六姐妹在班上也是出了名的爱学习,各种考试中从来没人挂科过,不仅如此,还有两人获得奖学金,并有五人已过英语四级,两人已过计算机二级。
活动上:青春应该是富有活力的。我们xx成员在搞好学习成绩的同时,能积极参与到学校组织的各项活动中,到敬老院给孤寡老人带去快乐和温暖;参与形式多样的活动,不仅丰富了我们的课余生活,走出校园走入社会,担起一份社会责任,参与公益活动,我们不能只是“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”,躲藏在象牙塔下的书呆子,走出来,便是另一番天地。我们在活动中不仅愉悦了身心,也增强了社会责任感和公益心。
纪律上:宿舍成员自觉遵守学校纪律,在宿舍不打牌,不大声喧哗,无人守纪律处分,大家注重提高自身素质以及政治觉悟,积极向党组织靠拢。其中以金婷和何会敏两位同学表现突出,已被评为“优秀团员”,并且我们六人全部为入党积极分子。
安全上:我们每人都有较强的安全意识,在宿舍从来不用违规电器,同样也不让别的宿舍同学在我们宿舍使用违规电器,并向她们宣传宿舍内应该注意的安全事项。不私拉乱接电线,不使用蜡烛等明火照明。宿舍成员严格遵守学校各项规章制度,无擅自夜不归宿现象,生活简朴节约水电。
来自五湖四海的我们组成了一个优秀的家庭。我们平时的生活勤俭节约,从不浪费一度电一滴水和一分钱。班上的同学对我们寝室一致的评价是好学、朴实。我们也会继续保持。无论在学习还是在生活上我们都是最要好的姐妹,至亲至爱的生活在这个小家---xx寝室。所以在此,我们真诚的希望贵领导能够亲睐我们的小家,赋予其“文明寝室”的称号!特此申请,期望你们的批准!
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关于专题一的心得体会11篇
栏目小编耐心努力下,终于推出了最新的“关于专题一的心得体会”。在生活中,我们常常有自己的看法,写心得体会记录下来是最普遍的方式。写心得体会不仅可以锻炼我们的思考能力,还可以让我们更好地总结和分享经验。欢迎您来本网页参阅!
关于专题一的心得体会 篇1
最近开展了学法知法活动。我经过这段时间的学习,进一步增强了学习的主动性和自觉性。同时也明确了要以科学发展观为指导,以培养社会主义建设者和可靠接班人为宗旨,以办好让人民满意的教育为目标,在各方面做学生的表率,促进学校各项工作发展。因为这次学习活动具有重大的现实意义,所以我利用业余时间和休息时间学习了《教师法》等重要理论,经过学习,本人受益非浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下头,我就具体谈一谈学习的感想:
一是持之以恒、坚持不懈地抓好政治理论、教育理论的学习。此刻我们要应对新形势下新教育发展的需要,必须认真学好党的教育方针和国家教育法律法规等教育理论。学理论,就要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,逐步加深对“教育即服务”、“一切为了孩子,为了孩子的一切”、“学高为师,德高为范”等重要思想的理解。并时时处处注意自我的言行举止,加强自我的依法执教意识。
二是刻苦钻研业务知识,提高自身各方面的知识修养。新形势下新的理论知识层出不穷,业务知识学习不能仅停留在学过、看过、听过即可,如果钻研不深不透,异常是在理论和实践相结合上做得不到位,就会对工作产生不可预知的影响。我们应当时刻记住,仅有不断学习新的知识,不断加强业务进修,才能满足新时期对教师要求的“从经验型向知识型研究型的转变”,才能更好地做好服务于教育教学这项本职工作。
三是工作作风上需严谨,在工作标准上要够严格,才能尽善尽美。比如加强横向联系,尤其是近两年来,我发现自我创新工作上做得很平凡,时时处处争一流的标准上把握不够,以后应多向有工作成绩的老同志学习。抓住学习活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从此刻做起,从一切能够做的事情做起,对教育多一份执着,多一些奉献,少一些怨言。时刻以...员先进性、模范性的标准来严格要求自我。献身教育事业,争做优秀教育工作者。
四是模范遵守社会公德,举止礼貌礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。教师的言传身教对学生而言至关重要,它对学生潜意识的影响作用是不容忽视的。所以应当加强师德的学习,规范自我的言行,为祖国的教育事业出力。
关于专题一的心得体会 篇2
_x老师结合自己从河北农村走进北京、走进北大的经历,深入浅出的让家长们明白家风决定命运,习惯决定人生、家庭教育绝不仅仅是教育孩子,更重要的是家长的自我教育。、家庭教育和学校教育是一架飞机的两翼!学生成绩之间的差别是家庭教育的差别;每一位优秀孩子的身后至少有一位优秀的家长。、家长一定培养孩子要有高尚的追求等道理。李世杰老师通过研究领袖人物的思维方式和行为方式,强调要在学习中养成100分的一流人才的思维习惯和行为习惯,通过培养习惯,引导学生成为一流学生中考时考上一流高中、高考时考上一流大学。李世杰老师还与家长进行了互动交流,回答了关于教育子女、陪伴孩子的问题,使家长们深深地感受到对孩子的教育是一门永远学不完的生涯课。而这门课程是需要全方位重视和成长的。作为一名家长、一所学校甚至整个社会对下一代的培养都应该有一种责任心和关注度。而我们家长作为孩子的第一任老师,其一言一行更是深刻地影响着孩子,作为家长首先要以身作则,不断学习和提高自己。并不是有了高学历、有了好工作你就一定是一个合格的父母,我们做家长的要时刻学习如何与孩子沟通,如何引导好孩子,如何教育好孩子,如何培养好孩子。因此家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。
每个家庭都会有的问题:当孩子出现问题的时候作为家长应该怎么做呢?我们中国的父母有一个很大的通病就是责备和惩罚。而且责备的话语往往非常伤害孩子的自尊心,惩罚的内容也并不是和孩子犯的错有任何关联。比如经常会有家长说:你看你怎么这么不小心?你怎么每次都这样粗心?不许吃饭了。这样的话语是最伤害孩子的,也是乱贴标签的一种倾向。孩子如果常常被这样的话语评价批评的话,就会没有了自信心,总觉得自己什么都做不好。所以说话的技巧很重要,引导的方向更重要。我们面对孩子做错事的时候首先要记住我们是希望他更好更优秀,所以千万不能人身攻击。教育专家提出这样的建议:孩子,刚才发生了什么?你很伤心很难过对吗?你觉得为什么会导致这样的事情发生?让孩子思考后想出解决方法,并让他认识到这样的后果是不好的,充分让他认识到自己失误的原因即可。而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕。因此语言环境造就孩子良好的身心健康和积极向上的精神面貌。
父母应该有颗平常心,父母心态如何,直接影响孩子的一生,凡是心态好的父母,身边就会有一个快乐的孩子;心态不好的父母,身边就会有一个障碍的孩子。无论孩子做出了什么样的错事,考出了什么样的糟糕成绩,作为家长都应该让孩子感受到爸爸妈妈是爱自己的。让孩子在良好的环境下长大,总有一天孩子会学会感恩,学会为了报答而努力奋斗,成为高情商的人才。
作为家长,不可以拿自己的孩子和别人的孩子作比较,别让虚荣心害孩子,别让补偿心代替了自己的平常心,给孩子勇气,给他们自己的天空。在孩子的成长过程当中应该有他独立的空间,尊重孩子、给孩子一定的自由。自由并不代表放纵。我们不能帮孩子一辈子,陪孩子一辈子,授人以鱼,不如授人以渔。留给孩子金钱、住房、汽车等等财富,不如教给孩子良好的习惯和内力的发展,这样才能让他们受益一生。
我们的孩子出生在新世纪,作为新世纪的父母也应该给孩子创造良好的硬件环境,让孩子能够学习掌握探知手段和能力。更应该创造让孩子们亲自去体验社会,探索世界的优良环境。
关于专题一的心得体会 篇3
经过四天的高效课堂集中培训,我们的共同感受就是心灵震撼,实施新课改、打造高效课堂是大势所趋、迫在眉睫,只有进行课改,才能真正建立起改变学生生命状态的新课堂,才能真正解放学生、发展学生。培训中,各位专家传递了几个信息:
1、课改不是改技术、改方法,而是改人、改观念。
2、课改并非课堂的创新,而是一种回归,回到正常的教育规律上来。
3、课改是以人为本,以学为中心,教师的作用是点燃、唤醒、激励、服务。
4、课改是从油锅里捞孩子,是拯救与放生。
5、高效课堂必须让学生主动参与、全员参与、亲身经历。
6、高效课堂的构建需要师生的民主平等,而平等是民主的前提,教师学会换位思考,平等对待学生是
导学案
7、课改的目的是利用学习过程帮助学生做好进入现实社会的一切准备。
对于本次培训,我有如下感受:
一、课堂改革势在必行
中国传统教育是以教为中心,以控制学生、满足教师的表演欲望为主,忽略了学生学的主体地位,限制了学生的思维,扼杀了学生的创造力,消弱了学生主动参与的积极性,降低了学生学的能力,不利于学生的成长与发展。而新课改是以学生的学为中心,以调动学生的主动性和积极参与度为主,重视了学生的主体地位,全方位培养学生的能力,为学生一生的发展奠定了良好的基础。所以说,课改是对学生的拯救与放生,是在解放学生的过程中自我练就能力,是为学生一生的发展谋求资本,是势在必行的一项工程。
二、更新观念,拉近师生距离,建立民主的课堂气氛
高效课堂中,教师必须正确认识师生关系,真正放下架子走近学生,成为学生平等的合作者。合作意味着参与,意味着一种师生之间的共同体验,从而可以使学生生成新的知识和技能。因此在新课程的课堂上,师生之间的合作是极为重要的。没有合作的教学是难以实施新课程的,或者说是无法体现新课程理念的。这就要求教师要从讲台上走下来,全身心地融入到学生中去。与学生一起交流,与学生一起活动,让学生在教师这里获得尊重和认可,让学生在班级获得归属感,从而与学生一起共建有利于个性发展的课堂气氛。
三、教师必须做好充分的课前准备
打造高效课堂,对老师提出了更高的要求,首先,在备课方面要准备更加充分,每节课上课前,要自己问自己几个问题:我打算让学生获得什么?我打算让学生用多长时间获得,我打算让学生怎样获得?我怎样知道学生达到了要求?这课前四问能够让老师对于课堂有了大概地了解,准备就要更加充分,做到不上无准备之课。在上课时,应该合理分配课堂时间,什么时间学生自学、对学、群学,什么时间老师开始讲,什么时间开始练,这些都应该做到心中有数。其次,教师要有明确的学法指导,要对自己的设计了然于胸,课堂上还要进行二次备课,并在学生疑惑处、知识重点处重锤敲打,精讲点拨,着力引导学生学会知识、学会思路、学会方法。
四、尊重学生个别差异,促进学生个性发展
学生的差异是客观存在的,正确认识学生差异是实施个性化教学的前提。学生之间有生活经验的差异,原有基础的差异。既然差异是客观存在的,那么,教师要重视营造民主的氛围,让每个学生在民主的氛围中都得到尊重,有发言权,积极进取,进而发挥自己的聪明才智。新课程标准和教材的突出特点,是密切联系学生的生活,便于学生生动活泼的、主动的发展。因此,教师在教学中应留给学生合作探究和互相交流的空间,让每一个学生得到充分发展。
五、讲究评价艺术,促进学生积极探究
在比较开放的教学环境下,学生的思维始终处于较积极的状态。在解决问题的过程中,不免会出现这样那样的不同想法,对学生各种想法如何评价,直接关系能否保护学生的积极性,恰当的评价将是促进学生充分发展的有效催化剂。
首先评价应以鼓励为主。评价应注意情感效应,对学生而言,不管是教师的评价,还是学生的互评,他都渴望得到一定的认可,获得成功感,因此,评价应以激励为主。例如,当学生的想法有道理,但表达得不够清楚,这时教师千万不可全盘否定,可以说,你的想法很有道理,老师已经明白了你的意思,如果说得更明朗些,那么大家都能明白你的意思了,试试看。如果学生的想法完全错误,也应用委婉的口气说:看得出,你正在积极思考,但这种结论是错误的,没关系,再想想。如果有的学生的想法出乎老师的意料,但又有道理,教师可以欣喜地说:好!有创新,老师也从你的想法中长了见识。当然激励的语言要注意恰到好处。千万不要言过其实,给人带来虚假的感觉,同时也要注意避免单调枯燥,机械重复一些套语,如你真棒!好的很好等等。
其次,评价的方式可以多样化。如可以采取教师评价与学生互评相结合,也可以采取一些小小的奖励手段等等。这种赏识孩子的方法,在课堂上激发了孩子的进取心,强化了其优良行为。孩子们表现得积极主动,课堂不断出现精彩的场面。实践证明,在这样一种人人都得到尊重和认可,人人都积极参与的状态下,学生的充分发展将不再是个空想。
六、今后打算:更新观念,改革课堂,利用学生,发展学生
我校将以这次课改培训学习为契机,以高效课堂为指导,结合实际,加强理论学习,强化课改与高效课堂观念,以相信学生、解放学生、利用学生、发展学生为目标,以导学案为突破口,积极致力于课堂教学改革,通过不断学习、探索,力争形成特色,真正解放学生,创建高效课堂。当然,高效课堂是我们正积极探索中的一种新的理念,更应该是我们每个教师追求的永恒的教学目标,在这条路上,我们需要做的还有很多,这需要我们孜孜不倦地努力追求。
关于专题一的心得体会 篇4
xx年9月10日,第34个教师节,我们也迎来了新学年的第一次研修活动,这次研修活动的主题是数的认识,由教育名家吴正宪老师亲自示范课例并为我们带来了专题讲座。
吴正宪老师此次授课的课例是《小数的意义》,有幸近距离欣赏吴正宪老师的教学,也让我真切感受到了什么是生动而有营养的小学数学课。在这节课上,吴老师没有按照一般的教学思路借助元、角、分、米、分米、厘米的情境,抽象并建立十进分数与小数的关系,进而理解小数的意义。而是借助具体的情境理解小数的意义,吴老师由生活情境入手,借助生活实例,用0.5元=元这个模型,不断引导学生思考数量间的关系,剖析根源,追溯到0.1,使孩子明白,所有零点几的小数都是从0.1得来的。数是数出来的,这里不就是很好的诠释吗?通过这一系列的铺垫,当吴老师问孩子们,哪一个是最特别,最重要的数时,孩子们也就明白了。接着吴老师借助一张纸就把零点几几的小数讲解的非常透彻。她并没有直接出示一个零点几几的小数,引导学生探究。而是将这个小数呈现在正方形纸上,以0.6为基础,只是多了一小格,你说这个小数是几?通过估计,学生得出这个小数在0.6和0.7之间,而且离着0.6要近一些。这个小细节除了吴老师,谁会想到呢?估算意识,数感一一呈现在眼前。当然如何判断到底是0.6几,需要进一步进行分。这一分,又无形中使学生体会到零点几的小数和零点几几的小数之间是有联系的。随后又抓住0.66,展开讨论。这个小数很特殊,很有意思,后面都长得一个样,但是却又不一样。在对比中使孩子们明白每个数位上的意义是不同的。经过匠心独运的设计,学生对零点几和零点几几的小数豁然开朗。吴老师有的放矢,通过推理引导学生研究零点几几几的小数,水到渠成。最后,吴老师出示了四个正方体,引导孩子们向前看,由0.001回到0.01,再到0.1、1、10、100从前往后,从后往前的变化中,使孩子们理解计数单位之间十进制关系。这种关系本是抽象的,难以想象,而吴老师却借用数形结合,使知识变得形象直观。通过生动形象的展示,使孩子们明白单位1不同,大小就不同。听完这节课,深深被吴老师独具匠心的教学设计所折服。
下午,吴老师带来了一场《如何在数的认识教学中帮助学生建立数的概念》的专题讲座。吴老师说数的概念是学生认识和理解数学的开始,理解数的意义伴随着学生学习数学的整个过程,从自然数逐步扩展到有理数、实数,学生将不断增加对数的理解和运用。在小学阶段数的认识包括整数的认识、分数、小数和百分数的认识、负数的认识、数的整除性相关的内容、数的简单应用等。在数的认识中要关注数的意义、数的表示、数与数的关系、数的应用。讲座最后吴老师对如何建立数概念的教学给我们的建议是一要注重培养学生的数感,二要整体把握内容之间的联系,三要鼓励学生进行数学交流和数学应用。
数起源于数,量产生于量。一语惊醒梦中人,活动结束,思考却在继续。数感主要是指数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟,简言之,就是对数的感觉和理解。《数学课程标准》中指出应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念等10个核心概念,将数感放在了首位,可见,培养学生的数感是小学数学教学中的一项重要任务。但在具体教学过程中,如何培养学生的数感,往往比较模糊。对数概念的理解和掌握是学生建立数感的基础。数概念本身是抽象的、冰冷的,如果把数和具体的生活情境相联系,能让学生在已有的生活经验中感受数的意义,感知原来数就在身边。在小学阶段数的认识这个维度,包含了自然数、分数、小数、负数这几个概念,学习每一个概念都是从数的意义、数的表示、数的大小比较和数的应用这几个方面来学习的。我们在教学数的认识时要将位值制的建立和数感的培养始终贯穿其中。善于利用知识迁移,沟通数和数之间的联系。
关于专题一的心得体会 篇5
来到公司从事水利工作已有两个多月时间了。两个月来,在各位局领导的关怀关心下、在领导的精心指导下、在各位同事的大力支持帮助下,我结合水利股的职责任务和工作特点,认真履行职责、严格要求自己、精心搞好服务,积极主动的完成本职工作和领导交办的其他各项工作任务。看了这次中央水利工作会议我有以下三点体会:
一、必须加强学习,不断提高自身的综合素质
学习对于一个人或者一项工作是必不可少的,特别我从学校毕业出来刚接触水利工作,对于水利工作一窍不通,每项工作都有待于学习和提高。因此,在工作中,我始终重视加强知识的学习,坚持一边工作一边学习,不断提高自身的工作能力和各项综合素质。在学习上,我着重从四个方面入手,一是有意识地做一些与水利工程相关的事情,比如看看水利水电工程与水利设计相关的书籍,思考与工作有关的内容,寻找工作中的乐趣所在,以帮助自己能尽快进入工作状态。及时了解和掌握党和国家的方针政策,进一步统一思想认识,明确工作思路和工作目标;二是重点学习业务知识。我始终坚守“想要做什么,先要会什么”的工作理念,为更好的掌握和做好水利工作,充分利用业余时间加强法律法规、特别是水利法律法规性文件和有关业务知识的学习,不断从相关业务书籍、报刊杂志及网络上,认真学习业务知识,使自己真正能够适应本职工作的需求。重点学习了《中华人民共和国河道管理条例》、《堤防工程管理设计规范》、《村镇供水工程技术规范》、等业务书籍,进一步开阔视野,更新观念,同时在业务学习过程中,注重理论联系实际,做到学用结合,学以致用,将学到的理论知识和业务知识充分运用于工作实践当中;三是拓宽学习途径。在工作和生活中,低调做人,扎实做事,处处留心,绝不放过任何学习的机会,向领导学、向同志学、向书本学、向实践学,不断增强自身的理论水平和工作业务能力;四是努力提高学历层次。
二、必须努力工作,不断提高自身的工作效率
“今天不努力工作,明天努力找工作。”这句话深深的刻印在我的心里,我明白要找到一份称心如意的工作十分之不易,而要把一份工作做好更是难上加难。所以,为了进一步搞好工作,不断提高工作效率,我不嫌麻烦、不怕受累,虚心地向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,通过自身的努力,在短短的两个多月时间里便基本熟悉了水利股的工作要点,明确了相关工作的程序和目标任务,提高了工作能力。并始终保持热情的工作态度和勤奋的敬业精神。热爱自己的本职工作,正确认真的对待每一项工作,认真遵守工作纪律,按时上下班,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作时按时加班加点,保证工作能按时完成。在具体工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
三、 必须找准不足,明确今后的努力方向
工作实践使我的业务水平不断得到提高、工作能力不断得到加强。紧张的工作节奏,让我的工作能力和思想认识都有了新的突破。领导和同事们对于工作的执着和热爱深深的感染着我,百忙中他们抽空耐心的帮助和教导我,让我在水利工作上由陌生变为熟悉,也使我解决问题、分析问题的能力和各种综合能力都得到了很好的锻炼和提高。
在工作中,依然存在着很多不足的地方,正所谓是“金无足赤,人无完人”。在今后的工作中,我一定找准存在的不足,并明确努力的方向,进一步加强学习,克服不足。针对自已存在的不足,一是我将坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应工作发展的需要;二是我要通过实践不断的锻炼自己的胆识和魄力, 提高自己解决实际问题的能力,积极、热情的对待每一件工作;三是虚心的向领导和同事学习请教,虚心接受领导和同事的批评指正,始终把做好工作作为努力的方向。
总之,我相信在以后的工作学习中,我会在领导的关怀下,在同事们的帮助下,克服不足,变压力为动力,做一名合格的水利人,为公司水利事业的繁荣和发展作出自己应有贡献。
关于专题一的心得体会 篇6
1、水利工程施工工艺
1.1防渗墙施工设备
在水利工程施工中,钻孔机械作为水利工程混凝土防渗墙施工的重要设备,通过钻头对水利工程地层进行反复破碎,碎屑被水利工程泥浆悬浮,抽砂筒提出孔外的钢绳冲击钻机,由于功效低,功耗大等特点,被广泛应用于防渗墙施工中。冲击式反循环钻几次,将断续出渣进行改抽,在连续出渣的同时,避免水利工程钻头对地层颗粒的重复性破碎,在配套钻渣分离的同时,提高防渗功效。在抓斗挖槽机中,无需泥浆,通过斗齿切割,在土层破碎的同时,将渣土直接抓出,不仅保障了防渗墙施工技术,同时对水利工程施工效益也有很大影响,根据工作原理有钢绳抓斗和液压抓斗两种情况。
1.2孔工艺
在钻孔工艺中,钻劈法根据不同长度的墙轴线槽段,在相邻槽段进行施工,通常用于砂卵石地层施工。在反循环钻机以及钢绳冲击钻机使用中,由于主、副钻进,当主孔钻进达到一定深度时,通过副孔劈打进行石渣清除。在抓取法中,水利工程施工通过粉土层以及砂卵石层防渗墙修筑,在抓斗过程中进行成槽挖掘,从而增强水利工程施工效益。在钻抓法施工中,通过施工深槽孔以及地层造槽,在扎都和冲击钻联合施工的同时,将冲击钻深入基岩或者主孔漂卵石,根据水利工程槽孔的大小,运用三钻两抓或者两钻一抓的方式进行施工,在副孔中,通过抓掘抓斗的方式进行造孔。
1.3其他工序
导墙作为水利工程混凝土防渗墙开挖机具的`导体,在承重的同时,能有效保护槽口。在实际施工中,由于槽段施工周期相对较短,为了节省防渗墙施工成本,在尽量选用钢结构导墙的同时,尽量缩小导墙断面,形成符合施工标准的矩形。在成槽中,为了保障水利工程槽壁稳定性,在运用泥浆固壁的同时,使用膨润土进行施工制浆;在保障施工指标密度的同时,让马氏漏斗粘度始终在32~50s之间;在泥浆重复运用的同时,用净化机进行泥浆除砂。
另外,由于塑性混凝土材料变形模量和材料强度较低,具有极好的地基变形和抗渗性,渗透系数低于1×10-6cm/s,渗透比可以达到300以上。在直升导管法中,由于导管内径一般在20cm左右,因此,在实际施工中通常采用泵或者罐车输送的方式进行混凝土输送。在墙体连接中,通过接头管法的具体要求,在严格切削的过程中,保障施工进程和效益。
2、水利工程混凝土防渗墙施工技术和质量控制
2.1底层漏失、松散以及成槽方式
在水利工程槽口土体松散的地方,由于土质欠佳、填筑质量达不到相关要求,造成很多槽口土体松散;当混凝土防渗墙进行挖槽施工时,由于自身因素,造成坍塌、劈裂。因此,为了保障成槽施工质量,必须根据具体情况,采用多项或者单项预防,当土体深入导墙4~6m时,根据施工要求,选用粉喷桩或者深搅的方式进行加固施工;通过明确槽孔长度,运用跳挖的方式,保障混凝土防渗墙槽孔距离始终在一个或者两个期槽距离;对于已经产生的坍坑或者劈裂缝,通过适当调整泥浆固壁高度,在水泥粘土浆液灌注以及回填开挖过程中进行防渗墙施工处理。
2.2混凝土墙段连接
2.2.1接头管连接在机具连接中,通过厚壁无缝钢管制成具有一定刚度和强度的接头管,在钢管顺直平滑的同时,保障管径始终小于墙体厚度10~20mm。在起拔设备中,当墙体厚度低于20m时,通常选用30~50t的履带式起重机;当墙体厚度超过20m时,通过专用起重机以及拔管机联合,保障接头管连接。在起拔工艺中,为了保障水利工程接头管起拔时间,必须保障接头管起拔在初凝前完成。在具体工程施工中,根据混凝土防渗墙初凝时间、气温、混凝土上升速度、配比以及接头管埋深等因素,选择最佳时间进行拔管,通过泥浆充填形成工程接头孔,从根本上避免覆盖层坍塌。当混凝土防渗墙出现铸管以及拉断事故时,根据高压喷射特点,在明确接!头管部位的同时,进行补救。
2.2.2切屑、桩法平接在混凝土防渗墙切屑中,当墙体深度低于20m,墙体抗压强度小于1MPa时,根据二期槽具体要求,在一期槽切割的同时,在二期槽孔内部进行锯齿连接;通过成槽斜率以及墙体深度,设置合理的切削长度。当墙体深度大于40m时,由于成槽精度和设备影响,一般采用接头管的方法,在易发事故点,进行接缝质量预防。通过冲击钻机以及回转的方式进行相邻槽桩孔连接,在塑性、灰浆混凝土浇筑中,对槽孔进行连接,从而保障墙段连接可靠性。
2.2.3硬岩嵌岩方法在机具选用中,主体重凿一般通过铸钢的形式完成,当底部拥有冲击合金刃角的同时,保障外形尺寸适中在1~1.5m之间,墙体厚度大于宽度。在硬岩开挖中,通过重凿冲击、岩块、岩屑捞取,在形成循环回次的同时,进行深度预计。在钻控法中,通过槽孔覆盖,在正确使用“纯瓦法”的同时,保障嵌岩深度,从根本上杜绝槽壁失稳。在冲击反循环中,根据横断面钻头以及排渣管特点,在正确使用钻头冲击的同时,将排渣管岩渣及时排除槽外;通过现行标准,在明确换浆、清孔、起拔、浇筑的同时,对槽体质量进行检查、控制。
3、结束语
随着国民经济建设的迅猛发展,我国水利工程建设、水能资源面临着严峻的挑战,由于混凝土自身特点,对利工程施工造成了极大的影响。因此,在实际施工中,必须严格混凝土防渗墙施工工艺、操作流程,在明确施工重点、难点的同时,加强墙体质量检查监督,从根本上提高水利工程施工效益。
关于专题一的心得体会 篇7
怀着激动与自豪的心情,在这个特别的季节里,我很荣幸地成为黄石市教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。为了使我们尽快适应和理解本职工作,x月x-x月x日,市人事局特地对我们进行了为期x天的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对建社会主义和谐社会,职业道德讲解,公共管理学的阐述等诸多方面的系统学习;为了使我们从实践中学习,还通过带领我们参观阳新烈士陵园感受先烈的事迹,进一步激励和教育我们。
一、构建社会主义和谐社会
第一,是我们党从开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。这表明,随着我国经济社会的不断发展,中国特色社会主义事业的总体布局,更加明确地由社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体。这一战略举措,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
第二,构建社会主义和谐社会,是抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。我国改革发展正处在一个关键时期。在当前和今后相当长一段时间内,我国经济社会发展面临的矛盾和问题可能更复杂、更突出。
第三,构建和谐社会是党中央在新时期提出的重大战略举措。三尺讲台之上的教师怎么在自己的战地上创造和谐,构建和谐是值得深思的一个问题。因为这要涉及到教师,学生,家长以及教学等很多方面。这种和谐是不仅是师生关系的融洽,不光是教学内容的创新,更重要的是要让教师学生和家长感到内心的和谐和美。我觉得教师就是其中最关键的实践者和创造者。一个教师如何构建和谐,我觉得可以包括以下几个方面:
1)构建融洽的师生关系——每一个学生都是独一无二的,深入细致的了解学生是融洽的开始,合适的教育方式方法是融洽的保证;
2)加强与家长的沟通协调——家长是学生教育的重要支柱,我们的工作需要他们的配合;
3)融洽的同事关系——同事就像战友,正是有了他们的关怀和支持才有了我们的成长;
4)沉淀浓厚的校园文化氛围——所谓“春风化雨,润物无声”,无形的教育有时可能胜似千言万语;
5)积极乐观平和的心态——这是我们作好一切工作的源泉。
二、根据学习体会到教师职业道德理想
所谓职业理想,就是指人们对于未来工作类别的选择以及在工作上达到何种成就的向往和追求。职业理想是职业道德的重要组成部分,有了崇高的职业理想才能产生模范遵守职业道德的行为。
忠于人民的教育事业,努力做一名优秀教师,是社会主义市场经济条件下教师的崇高职业理想,体现了教师职业道德的本质。要实现这个理想,必须做到以下几点。
第一,热爱教育事业。
第二,热爱学生。
第三,献身教育事业。
第四,勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争。
第五,不断提高自身素质。
教师职业责任
所谓教师职业责任,就是教师必须承担的职责和任务。在社会主义条件下,人民教师的根本职责,就是培养社会主义新人,换句话也可以说,人民教师的职责,是培养社会主义现代化事业的建设者和接班人。
自觉履行教师职业责任,就是要求教师把职业责任变成自觉的道德义务,为培养和造就社会主义新人而无私奉献。那么,教师怎样才能做到这一条呢?
第一,教师必须自觉地做到对学生负责。
第二,对学生家长负责。
第三,对教师集体负责。
第四,对社会负责。
教师职业态度
教师职业态度,是指教师对自身职业劳动的看法和采取的行为,简而言之,就是指教育劳动态度或教师劳动态度。
在社会主义社会,教师职业态度的基本要求,就是树立积极主动的劳动态度,努力培养社会主义新人。教师怎样才能做到树立积极主动的劳动态度,努力培养社会主义新人。
三、公共管理学的学习我认为要通过电子政务来实现现代的政府管理
第一,倡导科技领先。政府要有效运用现代信息技术,并将其整合到政府管理中去,从而实现政府管理的目标。
第二,政府信息的公开和可获得性。电子化政府,意味着政府信息的公开化,政府有责任与义务以更便利的方式,以更易理解的语言,让民众能够容易地获得政府的信息,从而创造更高的附加值。
第三,政府与民众之间的互动回应机制。电子化政府的目的在于建立起跨越政府机关、企业与民众之间的互动机制,经此互动机制,公民可以获得政府的信息与服务,而政府亦可了解民众的合理需求,从而促使政府更有回应力和责任性。
第四,更有效率。电子化政府的目标之一,在于透过信息化的过程,改变传统的政府组织形式,使行政程序简单化、统一化、政府业务电脑化、网络化,从而提高政府的效率。
四、在_月x日参观_x区x烈士陵园并进献花圈
陵园座落在_县城风景秀丽的竹林塘湖畔的_山上,首先,看到的是两组雕塑群。东侧为《同仇敌忾》,是以震惊全国的19_年_x惨案为背景创作的;西侧为《继往开来》,是以中国革命三大法宝为内容创作的。再看到的是纪念碑。纪念碑后面,经过两级绿阴如茵的草坪就是作为陵园主体工程之一的_革命烈士纪念馆,纪念碑气势雄伟,耸立云霄。_近三十万英烈,为着人民的利益,在我们的前头英勇地牺牲了,为缅怀先烈光辉业绩,继承和发扬革命传统。参观烈士陵园的作用就是让我们知道烈士的伟大,烈士的光荣,让我们知道现在的生活来之不易,要好好的珍惜,要好好学习,为祖国的将来作贡献,让国家在世界上立于强国之林,不再受别人的欺负,也让我们在别的国家里面生活的更好,更幸福!
非常感谢市人事局领导给了我这次学习的机会,这次的学习让我体会到作为一个事业单位人员该从哪些方面做好本职工作。
关于专题一的心得体会 篇8
从根本上提高防御水旱灾害能力,提升水利基础保障水平,关键是下大决心加大水利投入,花大力气加快推进水利建设。2011年中央一号文件指出,要把水利作为国家基础设施建设的优先领域,把农田水利作为农村基础设施建设的重点任务,突出加强农田水利等薄弱环节建设,全面加强水利基础设施建设,建立水利投入稳定增长机制,力争通过5年到10年努力,从根本上扭转水利建设明显滞后的局面。
突出加强农田水利等基础薄弱环节建设,就是要针对农业主要“靠天吃饭”、中小河流防洪能力低、小型水库病险率高、山洪灾害防治薄弱、部分地区工程性缺水严重、防汛抗旱应急能力不强、农村饮水安全建设任务繁重等薄弱环节,集中力量,抓住要害,尽快加以解决。
大兴农田水利建设。
农业基础设施脆弱,主要是农田水利建设欠账较多,旱涝保收高标准农田比例不高。中央一号文件明确提出了到2020年要基本完成的灌区续建配套和节水改造、重点涝区治理、小型农田水利重点县建设、节水灌溉和“五小水利”工程建设任务。健全农田水利建设新机制,中央和省级财政要大幅度增加专项补助资金,市、县两级政府也要切实增加农田水利建设投入,引导农民自愿投工投劳。
加快中小河流治理和小型水库除险加固。
近年来,中小河流、小型水库问题日益凸显,已成为防洪体系中的突出薄弱环节,是洪涝灾害造成人员伤亡和财产损失的主要因素。中央一号文件要求加固堤岸,清淤疏浚,使中小河流治理河段基本达到国家防洪标准;巩固大中型病险水库除险加固成果,加快小型病险水库除险加固步伐,尽快消除水库安全隐患。坚持工程措施和非工程措施相结合,完善专群结合的监测预警体系,加快实施防灾避险和重点治理,切实做好山洪地质灾害防治工作。
抓紧解决工程性缺水问题。
去年西南等地的特大干旱造成大范围人畜饮水困难、大面积农田受灾,再次给我们敲响了警钟。中央一号文件要求,加快推进西南等工程性缺水地区重点水源工程建设,以县域为单元,尽快建设一批中小型水库、引提水和连通工程,显著提高雨洪资源利用和供水保障能力,基本解决缺水城镇、人口较集中乡村的供水问题。
提高防汛抗旱应急能力。
中央一号文件首次系统提出,尽快健全防汛抗旱统一指挥、分级负责、部门协作、反应迅速、协调有序、运作高效的应急管理体制。在提高雨情汛情旱情预报水平、建立专业化与社会化相结合的应急抢险救援队伍、健全应急抢险物资储备体系、完善应急预案等方面作出了全面部署。
继续推进农村饮水安全建设。
中央一号文件明确要求,到2013年解决规划内农村饮水安全问题,“十二五”期间基本解决新增农村饮水不安全人口的饮水问题,让农民便捷地喝上放心水、干净水。制定支持农村饮水安全工程建设的用地政策,确保土地供应,对建设、运行给予税收优惠,供水用电执行居民生活或农业排灌用电价格。
全面加强水利基础设施建设,就是要着眼从根本上提高防御洪涝干旱灾害能力和水利基础保障水平,抓紧建设一批大江大河大湖控制性枢纽工程、河道堤防综合整治、骨干水资源配置工程、西南地区等地重点水源工程、河湖水系连通工程等重大水利工程,全面提高水资源时空调控水平。
继续实施大江大河治理,要按照中央一号文件要求,进一步治理淮河,搞好黄河下游治理和长江中下游河势控制,继续推进主要江河河道整治和堤防建设,加强太湖、洞庭湖、鄱阳湖综合治理。“十二五”期间抓紧建设一批流域防洪控制性水利枢纽工程,不断提高调蓄洪水能力,要加强城市防洪排涝工程建设、推进海堤建设等。
加强水资源配置工程建设,要按照中央一号文件要求,在保护生态前提下,尽快建设一批骨干水源工程和河湖水系连通工程,加快推进南水北调东中线一期工程及配套工程建设,积极推进一批跨河流、区域调水工程建设。大力推进污水处理回用,积极开展海水淡化和综合利用。
搞好水土保持和水生态保护,要按照中央一号文件要求,实施国家水土保持重点工程建设,进一步加强长江上中游、黄河上中游、西南石漠化地区、东北黑土区等重点区域及山洪地质灾害易发区的水土流失防治;继续推进生态脆弱河流和地区水生态修复,加快污染严重江河湖泊水环境治理;加强重要生态保护区、水源涵养区、江河源头区、湿地的保护。
合理开发水能资源,要按照中央一号文件要求,在保护生态和农民利益的前提下,统筹兼顾防洪、灌溉、供水、发电、航运等功能,科学制定规划,加快水能资源开发利用。大力发展农村水电,积极开展水电新农村电气化县建设和小水电代燃料生态保护工程建设。
关于专题一的心得体会 篇9
今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月的各项宣传工作,为了更好的帮助家长对“幼小协同,科学衔接”工作全面的了解和正确的认识,正确的引导家长做好孩子入小学的准备工作,xxxx年6月25日上午,我园组织大班幼儿家长在东山中学隆重召开“有效协同,科学衔接”家长会,邀请了海口市中心幼儿园翁瑜园长做“幼小协同,科学衔接”专题讲座。
讲座过程中,翁瑜园长给我们介绍《3~6岁儿童发展指南》,明确的指出游戏是儿童最基本的学习方式,游戏是学习。让我明白玩是孩子的天性,孩子的任何学习都可以在玩游戏中体现,还让我知道游戏还可以拉近我们与孩子之间的距离,让我们与孩子更好的沟通,更加的亲密。
让我们家长也深刻明白游戏的重要性,游戏可以能帮助孩子发泄情绪,增进彼此的感情,游戏还能更好的激发孩子的想象力与创造能力。
让我感触最深,印象最深刻的是,观看视频《爸爸妈妈再不陪陪我,我就要长大了》,教育我们家长们如何做一个合格、称职的家长,首先要做到以下几点:
1、做一个会陪孩子玩的家长
2、陪伴孩子玩时不要心存抱怨、不要形象
3、陪孩子玩时要懂得利用游戏,玩出境界,玩出品质。
我相信通过这次“幼小协同,科学衔接”专题讲座,让家长们更进一步感受“幼小衔接”的重要性,有了幼儿园、家庭等方面的共同努力,孩子们的明天会更加的美好。
让我明白作为一位老师的重要性,肩上不仅仅只是引导者的角色,更是孩子们心目中的好老师、好玩伴。今后不管工作多忙,我一定努力充实自己,不断提高自身修养,努力争取做孩子们心目中的好妈妈。
关于专题一的心得体会 篇10
转眼间,在公司三个月的实习期一瞬即逝。非常高兴的向您汇报我这三个月来的实习心得。
回顾这三个月的历程,通过对各个电站的参观实习,以及在各级领导的引导帮助下,我在学习、工作等方面都有了很大的提高,而且多了一些新的见解。更重要的是,这三个月的实习,是我从学校踏入社会的第一步,让我的心理发生了很大的转变。
在心理上,完成了从学生角色到乌江电力职员的转变,慢慢地进入了工作的状态。
初来公司时,由于离家远,而且是完全陌生的环境和生活状态。也曾经很担心不知道怎么与人相处,该如何做好工作。到了公司之后,公司领导都非常热情的接待我们,当天就给我们安排好住处,办理好饭卡。公司团委还专门为我们组织室外拓展等各种活动,让我们新老同事很快的就融入在了一起。还有一个给我印象比较深的事情就是公司上下,不管是底下电站还是机关单位,都特别的热爱体育,体育不仅能锻炼我们的身体,还能活跃公司的气氛和放松自己的心情。公司宽松融洽的工作和生活氛围,让我很快就适应了这边的生活,也适应的公司的工作状态。让我很快做好了从学生到职员的转变。公司良好的气氛和广阔学习发展机遇,给了我很大的动力,我争取以后正式分配工作岗位后更加努力的工作,不但的学习充实自己。
在学习上,除了要不断学习书本知识外,更重要的是学习动手能力。特别是刚刚参加工作的我们,是努力学习的阶段。虽然大学四年学习了一些专业知识,但真正到电站的时候,才发现有好多设备自己都不认识,才知道自己要学习的地方还很多,感觉到有很大的压力。看到那些老职工能非常熟练的操作各种设配的时候,感到非常的羡慕。当然他们也非常热情的教我们。他们还告诉我们,这些都是他们很多年积攒下来的经验。在电站工作,最重要的是动手能力,不管设备出现什么故障还是维修设备,都需要我们亲手去操作。而这些正好是刚从大学走出来的学生最缺乏的能力。所以,在以后的工作上一定要多做,多问。“三人行,必有我师”,公司中的每一个同事都是我的老师,他们丰富的工作经验和热情的工作态度对于我来说就是一笔宝贵的财富。另外,我还要制定自己长久的学习计划,加强和拓展自己的理论知识。如果有机会,我还会继续的学习深造,争取能获得硕士学位。我相信,在不久的将来,我也能独立的操作和维修各种设备,独立的处理各种故障。为公司创造我最大的价值。
在工作上,要把人生设备安全放在第一位。工作态度积极,保质保量完成好公司派发给自己的工作任务。
作为电力部门,毫无疑问,有安全才有生产,安全是保证公司正常运转和不断发展的前提。不管今后是在什么岗位上,我都要把人生设备的安全放在最首要的位置。这也是通过三个月的实习,公司和电站给我们贯穿最多的思想。另外,通过这三个月在电站的实习,我还明白了,电站那些看是清闲简单的抄表、巡视、开票、倒闸等工作其实是非常重要,非常需要责任心的。要保证一个电站的安全稳定运行,不仅仅只是完成以上的工作,要保证电网的安全运行,最重要的就是要善于对设备的缺陷进行分析处理,以便能使缺陷和隐患得到及时的控制或消除等等。无论何时处理工作现场的各项事务都必须认认真真,矜矜业业,服从领导和老工人师傅的安排,遵守各项规章制度。我现在刚刚从学校出来,最缺少的就是经验,要少走弯路,让自己尽快的熟悉工作的情况,加强各方面业务知识的学习。不管面对什么工作都必须的认认真真,不能有半点的马虎。
坦然激情进步
很清楚的记得董事长第一次跟我们见面是说的三个词,坦然、激情、进步。刚开始听的时候并没有太大的感觉,但是通过这三个月的实习,慢慢地理解了这三个词的含义和董事长对我们的期望。坦然说的就是我们的心理,不管我们今后分到什么工作岗位上,做的是什么样的工作,我们都要坦然的面对,努力认证的工作。激情说的是我们工作的态度,在工作中我们应该积极主动,要热爱自己的工作,拿出年轻人该有的激情。进步说的是我们的学习,毕业只是求学的一小步,社会才是所真正的大学,只有不断学习我们才会有进步,才会适应工作的需要。
通过三个月的实习,我现在已近对公司的发变电站,独立电网等有了详细的了解。公司电网灵活多变,现在除了电站的自发电之外,还通过秀山到松桃的220kv双回与贵州电网相连,通过石梯电站与湘西电网相连,通过巨木岭电站与恩施电网相连,另外还与国网有多个连接点。电网具有很高稳定性。我还学习了检修运行的章程,学会了简单的倒闸操作票的开票。懂得了两票三制的内容。因为以前没有接触过水机,现在对水机也有了一定得认识。能跟着检修师傅做简单的检修工作。
另外,通过这段时间在调度中心的实习,我发现了,虽然我们的电网灵活多变,但是由于季节性缺水,加上贵州电网对负荷控制,公司的缺电还是比较严重。这样,公司的发展也受到了天气等其他方便比较大的制约性。所以,我认为,公司现在应该更加的重视新的电能的开发,寻找新的电力源。只有这样,才能保证公司能快速稳定的发展。
这就是我这三个月实习的一些心得感受。非常感谢公司给我这个很好平台,在今后的工作中我一定遵守公司各项规章制度,认真负责,尽职尽责,有奉献精神,为公司创造最大的价值。同时不断加强自己各方面的学习,不断进步,能适应工作的需要
关于专题一的心得体会 篇11
上个星期x下午第三节课,x老师给我们讲了《防溺水主题班会》。夏天来临,许多会游泳的人就会不停的去游泳,也许,这,就是生命的尽头。我们可知道,每天,溺水者高达x多人,x%的人都会游泳。
游泳是孩子们夏天的体育项目之一,也是男生的专长,可以说有些人的恶梦就此开始行动起来。老师说过,不能去不明白水域情况的湖泊,不能去不正规的游泳池,会发生安全事故的!但是,有些男生不听教导,执意前去,结果造成悲惨下场。
下暴风雨时,不要盲目的走在大街上。没发大水时,看一看路边的沙井盖,如果有的地方没有沙井盖,就立即打电话给维修工人及时修理,发大水时注意脚下。有一位孕妇,买菜时下起了暴雨,发了大水,可是她仍然向前走,走着走着掉下下水道,几天后才被人发现,真可怜,一尸两命!有些孩子为了避暑,长时间逗留在游泳池。有些孩子游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发急性病,特别是心脏病,死了都没人会知道。
溺水致死的主要原因是气管吸入大量水分阻碍呼吸,或因头晕等等。溺水症状有:呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻有泡沫,重者则昏迷或心跳停止。饥饿,太饱和疲劳时不能下水游泳。
同学们,我们一定要爱惜自己的身体,别一时糊涂,不但自己受伤了,还会让家长沉浸在悲痛之中啊。
关于防溺水的心得体会11篇
当对生活有了新的想法的时候,写一篇心得体会很有必要。通过写心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法,你是否知道如何写好心得体会呢?工作总结之家小编特别从网络上整理了“关于防溺水的心得体会”,还请您收藏本文!
关于防溺水的心得体会(篇1)
为了全面提高学生的安全意识,我校认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。
一、高度重视,认真部署安排“活动周”工作。
学校根据公共事业局要求,成立了学校预防溺水教育活动月领导小组。组织教师认真学习了公共事业局关于开展防溺水安全教育月活动的通知精神,在全体教师会上通报了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。
二、加大宣传力度,营造良好的氛围。
各班通过视频和相关报道向学生深入宣传。向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和自救知识。
三、开展丰富的活动,力求活动的实效性。
1、在安全教育周里,学校在周一的升旗仪式上,开展了一次全校性的“预防溺水,关爱生命”教育动员,使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。
2、在安全教育周期间,学校向各班发放了《致学生家长一封信》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。要求家长也要高度重视,家校结合,对学生进行全方面的安全教育,让学生感受到生命的可贵。通过致家长一封信,使学生对安全知识有了更广更深的了解。
3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水,关爱生命”为主题的班刊,向学生宣传防止溺水的基本常识。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
4、各班级利用班会进行安全教育,开展以“预防溺水,关爱生命”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。
5、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。
总之,通过实例和网络相关视频的教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全月活动是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。
关于防溺水的心得体会(篇2)
在这个炎热的夏天,我们幼儿园开展了“防溺水”为主题的防溺水安全教育系列活动。
在老师的讲解中,我们了解到溺水是一种非正常的交通事故。在一天傍晚,一位妈妈带我们去溪边玩,妈妈告诉我们,游泳要有安全意识,要不慌张,不要盲目下水,要在家长陪同下,尽量不在河里游泳,要有家长陪同下,不在家长的陪同下游泳,游泳前要先做一些体温检测,防止体温的过低,不要游到水里面。游泳时应该尽量多喝水,保持体温,如果身体虚弱,可以不要游到水边。
在幼儿游泳时,老师也特别强调,一旦发生了意外事故,一定要立即报警,并保证在第一时间里及时赶到,不要拥挤,更不能在水中奔跑。
溺水时,不要把不具备救生经验的小手伸入水面,更不要躲到水面上。因为在水中,溺水者会被呛住,而落入水中。
我们要学会自救!因此,我们必要掌握自救常识,尽量用适当的救生措施,尽量用身体搭成直线跳跃。不要单独离水面蹲一会,以防溺水。
生命是宝贵的,生命是脆弱的。让我们珍惜生命,让生命更美好!
关于防溺水的心得体会(篇3)
随着暑假的到来,越来越多的学生都选择了游泳,来作为自己暑假里的娱乐方式,这本是非常好的,可是,却有很多人,没有到正规的地方游泳,甚至去池塘,河流等危险的地方游泳。而这样轻率的行为往往都会导致溺水事故的发生,并非是因为学校的安全教育工作有什么做的不到位的地方,实在是因为这些学生都带有一定侥幸心理的缘故。
根据统计可以得知目前全国每年有x万名中学生非正常死亡,溺水和交通事故死亡居前两名。这说明了溺水事故对我们学生过得威胁性是非常大的,如果现在不能够引起足够的重视的话,很有可能在将来的生活中因此而吃大亏。
江河湖泊往往装出一副平静、温柔的样子,让人忽视了温柔的背后是多深的地狱。有多少人落入了这无底的漩涡、这可怕的魔爪。身边,也许这些沉重的画面时常可见,就在我们身边,悲剧正在上演着。当你看见朋友要私自去河里游泳时,你会阻拦吗?当你看见有人在水中挣扎时,你会张皇失措吗?当你在没有家长陪同,有炎热难耐时,你还会任性的往水中跳吗?
一些学生因为逞强好胜,不知水深,潜入水中,还做出各种各样的姿势,导致体力不支。碰到这种情况的学生,有的被救了,但另外的学生呢,则再也无法重新开始了。这难道是天意吗?难道活下来只能靠运气吗?离去的学生或许很后悔,但再也来不及改正了,只留下在世的亲人悲痛不已;死里逃生的学生,带着侥幸心理,但恐怕再也不会有第二次了吧;对于那些从没有遇到过这件事的人,趁来得及,更加珍惜自己的生命。溺水时可以避免的,只是学生缺乏“游泳安全”的意识以及防溺水知识。身边的河流只便于用来欣赏,享受游泳的乐趣还是留给那些有经验和准备的人吧,他们总是预料到一些可能发生的事情,准备好应对的方法。
在不知水深的情况下,绝对不可以以身试险;在有障碍物或有漩涡的激流中,也不可以轻易下水。游泳之前一定要做好安全措施,如救生圈,必须要有懂水性的家长陪同,还要做一些准备活动,否则有可能会导致头晕、恶心、心慌等不适应的现象。若在水中大腿抽筋,应立即上岸,在无人时,也要学会自救的方法:先吸一口气,仰浮在水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌,压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋的腿伸直。
生活中世事难料,我们要好好把握自己的生命,对自己的生命负责,不能因为一时大意而让自己身处险境。看着身边一个个生命就这样在世界上消失,请记住这一个个教训。
预防溺水,珍爱生命,希望我们每个人都能够重视这些问题,不要为了一时的快乐,而让自己的生命陷入危险之中。
关于防溺水的心得体会(篇4)
夏季是溺水事故的高发期,为了提高学生的自救互救能力,筑牢安全防线,二中多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动,确保溺水事故零发生。
1、召开专题会议,认真落实一岗双责
学校召开防溺水专题安全工作会,安排部署防溺水工作,明确责任,强化教育。每周学生离校前,学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性,讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识,特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理,没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。
2、加强宣传力度,营造安全氛围
德育处主任刘振清作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话,训导全体师生要增强安全防范意识,提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏,教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命,慎防溺水,远离危险,平安成长”等防溺水安全警示标语,利用校园广播反复宣传《防溺水》知识,举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛,此外,各班班主任还利用校讯通、班级Q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
3、签订责任书,家校联手齐抓共管
校历来高度重视防溺水安全教育,今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《二中防溺水安全书》,要求学生阅读,再带回去给家长阅读,签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还将在5月29日组织召开家长会,发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,进一步加强家校联系,明确责任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防护墙。
4、召开主题班会,开展分析讨论活动
各班组织召开了防溺水安全教育主题班会,各班利用班会课时间,播放溺水事故视频,列举具体事例,以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的惨痛教训案例,让学生体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦,开展分析、讨论活动,进行预防溺水安全警示教育,让学生牢记“六不准”。
5、宣誓签字,安全牢记心间
各班利用政训,在班长的带领下,举起右手庄重宣誓:认真学习防溺水安全知识,坚决做到“六不”,我绝不私自下水游泳,我绝不擅自结伴与人游泳等,铮铮誓言响彻校园,各班学生在宣誓以后,在防溺水书上签下自己的名字。
活动的顺利开展增强了教师、家长、学生的安全意识,深化了教师一岗双责责任意识,提升了学校和家长的监管意识。
关于防溺水的心得体会(篇5)
随着气温的逐渐升高,为全面贯彻安全工作预防为主的方针,增强师幼安全意识,提高安全防范能力,预防溺水事故的发生,4月17日,秀屿区笏石中心幼儿园开展了一系列防溺水安全教育活动。
1、会议
首先,召开全园教职工防溺水安全教育会议,强调了防溺水是幼儿园安全工作的重中之重,并将近期的防溺水安全工作安排一一布置;
2、教育
接着,各班教师结合溺水案例、防溺水安全教育图片,通过有趣的故事,运用形象生动的肢体语言让幼儿形象直观的了解溺水的相关安全常识,增强幼儿自我防护意识和能力。
3、宣传
最后,向每一位幼儿家长或监护人发放《防溺水家长告知书》,告知他们必须肩负起监护人的责任和义务,加强对幼儿的安全监管。
据悉,该园将把安全教育作为一项常规工作常抓不懈,让幼儿园的安全教育做到经常化、活动化、有效化,确保安全。
关于防溺水的心得体会(篇6)
我一直认为水能载舟亦能覆舟,但是经过这一次的课后,我才知道水的弊大于利。
以前我只知道水的好处,水是人们生命的源泉。水可以帮助我们去除污垢,让我们变得更干净,更健康,水还可以……可直到今天,我才知道水的坏处。
水的好处有许许多多,但它的坏处也不少。它可以变成海啸和洪水,吞噬人们的生命。它可以化身为水中杀手,让人死得不明不白……在这一堆坏处中有几大势力,溺水就是其中之一。
据统计,因溺水每年死亡的有几万余人,而儿童就占了一半有余;那一条条惨不忍睹的事例,让我甚是不忍。其中有一个事例,一个人溺水,另外几个人去救援,结果导致四人均死亡。听到这个事例我大为震惊,至此也为他们感到悲伤。父母辛辛苦苦地养大他们,但是当他们踏入水塘的那一刻,意外就来到了他们的身边,结果,他们就被卷入了那个没有尽头的漩涡之中,他们才感到后悔和绝望。其实死神的镰刀在他们有这个想法时就已经架在了他们的脖子上。原本可以享受这世界的大好时光,享受生活的悲欢离合,享受家人的温情,或向往大好的未来,可到头就因为一时凉爽,烟消云散了。
少年,如果你想去野外游泳时,请想起一句话“谁能载舟,亦能覆舟”。
关于防溺水的心得体会(篇7)
俗话说水火无情。刚进入夏季,大中小学学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字,重在提高大中小学生的防溺水安全意识,提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育,要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,以个案示人,让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识,从而牢记在脑,铭记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练,模拟涨水场景,让学生身临其境,通过现场指导,教会学生防溺水的基本技能和救生要点。
当然,防溺水安全不是一个部门就能解决的问题,应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。政府应积极发挥其职能作用,加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置,实现全覆盖,并加大巡查力度,做到全天候。
学校应发挥防溺水安全的主体作用,提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所,学生除在校学生外,很多业余时间都在家渡过,而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。
究其原因是家长的监管不到位,等到事情发生,后悔晚已。家长应承担起自己的`职责,加强对自己子女的监管,时时教育和提醒他们远离水患。
目前由于溺水事件的频发,让学生家长谈水色变,禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导,要教会孩子学会游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成为旱鸭子和称砣,从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。溺水猛于虎,但当我们面对频发的溺水事件时,我们不应该只扼腕叹息,而应该积极行动起来,共同构建起一道防溺水安全的生命屏障,让溺水远离孩子,让溺水事件不再重演。
关于防溺水的心得体会(篇8)
为了认真贯彻落实上级防汛防雷工作指示精神,确保师生及学校的财产不受损失,做到“防患于未然”, 按照新安县教育局对防汛防雷工作的总体要求,我校高度重视今年防汛防雷工作,坚持早发现、早报告、早处理的工作方针,把防汛防雷工作做为我校教育工作中的重要工作来抓,专门组织人力对全校的防汛防雷情况进行了拉网式的全面自查。现将自查情况汇报如下:
为了确保在汛期不发生险情,校长组织相关人员对全校各处进行了安全排查。
1、排查了校舍安全,经过检查,我校位于金斗南路,地势较高,附近没有江河,情况正常,无安全隐患。
2、总务处排查了学校用电设施、报警设施、电源以及室内外的电器线路,结果都完好无损,无安全隐患。
3、排查了校园内的一些设施、排水道,发现校园南面没有开工建设的园区,没有排水通道,遇到大雨可能有泥水,东面没有建设的边界地带存在塌方可能。
4、教学楼天文台顶部没有完工,处于露天状态,大雨时会积水,造成四楼渗水。
5、已建成的教学楼和办公楼安装有避雷网,没有避雷针。
为了加强责任和保证汛期的通讯畅通,我校修订了相关制度,明确了相关责任;制定了防汛安全应急预案,以防备汛期险情发生时,学校制定了防雷雨讲解疏散预案,按照应急预案中的布置要求,有效地落实排险工作;各班都建立了老师与学生(家长)、学校与家长电话,确保汛期通讯畅通,保证学生安全疏散。
充分利用师生大会、黑板报、宣传栏,采取多种形式,对学生进行了防溺水、防雷击、防风暴、应急逃生等方面的安全教育,让学生了解和掌握防汛安全常识。将日常的.应急疏散演练同防洪撤离相结合,提高学生自我保护意识和防范技能,确保安全度汛。
总之,通过本次自查,我校从各方面都已做好了防汛防雷排险工作准备,保汛期不发生险情。
范文二:
根据宜春市教育局传达的省教育厅《关于开展学校防汛防雷安全检查工作的通知》精神,我校认真落实,作了专门的研究和布置,积极开展工作,专门组织人力对全校的防汛防雷情况进行了拉网式的全面自查。现将自查情况汇报如下:
1、安稳办排查了校园周边环境,经过检查,我校位地势较高,附近没有江河,情况正常,无安全隐患。
2、总务处排查了学校房屋、建筑物、用电设施、报警设施、电源以及室内外的电器线路,结果都完好无损,无安全隐患。
3、校园里的两个池塘都设置了安全护栏和警示标志,并对泄水沟进行了清理,排查了校园内的一些设施、排水道,排水通道畅通。
4、教学楼、办公楼和学生、教师公寓楼安装有避雷网或避雷针。
二、自查了制度、应急预案和通讯网络。
学校建立了预防自然灾害应急预案,各自分工明确,能够迅速到位并开展工作;为有效应急处置学校可能发生的自然灾害提供了保障。为了加强责任和保证汛期的通讯畅通,有效地落实排险工作,各班都建立了老师与学生(家长)电话,确保汛期通讯畅通,保证学生安全疏散。
充分利用师生大会、黑板报、宣传栏,采取多种形式,对学生进行了防溺水、防雷击、防风暴、应急逃生等方面的安全教育,让学生了解和掌握防汛安全常识。各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会,让每个学生铭记于心。发放《xx初中防溺水安全专题教育致家长的一封信》,使学校、家长联合起来共同做好防溺水工作。将日常的应急疏散演练同防洪撤离相结合,提高学生自我保护意识和防范技能。
总之,通过本次自查,我校从各方面都已做好了防汛防雷排险工作准备。
关于防溺水的心得体会(篇9)
篇3
暑假,我和爸爸妈妈一起去游乐世界,让我们来读一读水景知识,让我们来猜一猜我们的水景会是谁吧!
我们先来读了一下“防溺水”这个节目,里面的主人公是一名叫钟南山的小男孩。钟南山的父亲是个女,家里没有钱,但有一个叫钟南山小男孩,他的爸爸是个老太太,他的奶奶患病了,他只好去抚顺爷爷奶奶家。有一天,他的妈妈在家里,他的妈妈在外地,他的奶奶在家里,他的妈妈在那里,他的爷爷奶奶在这里,他们一起生活,一起学习,一起游乐,一起游乐,他的爷爷是个女儿,她很聪明,一直都很喜欢她,也很喜欢他,他很会和别的小伙伴们一起游乐。可是在他的爷爷奶奶面前,他的爷爷奶奶是那么的淘气,他的妈妈和爸爸也是那么的可爱,他们都是那么的聪明,他们不是那么的聪明,而是那么的可爱,他们要和爸爸妈妈们在一起,一起游乐,一起游乐!
在游乐中,我们可以知道水景的特点,水是人类生活的一部分,水是人类赖以生存的宝贵财富。水是生命的源泉,水是生物之源,水对人类也是有益无穷的。人类要保护环境,保护水,不要浪费水资源;不要浪费粮食、食物等等。水也是人类生活必须要遵守的一种基本常识,只有人类保护了水,生命才可能平衡。
水是生命,水就是健康;地球上的一切水资源都是宝贵的,它们可以用来制造水,给人类提供水,给地球带来一个丰富的生命。让爱护水吧,让我们一起珍惜每一滴水吧,让水永远不要发生在我们身边……
关于防溺水的心得体会(篇10)
什么是幸福的家庭,无非是完整无缺的温馨的家庭,然而一个幸福美满的家庭却被无情的河水毁于一旦。
阳光明媚的天气,显得有些闷热,这么好的天气,人们心中只是对幸福美满的家庭充满憧憬,但想不到的是,美丽的.想像画面后竟隐藏着一件悲痛欲绝的事——本完整无缺的家庭被无情的河水摧毁了、淹没了、吞并了。
看吧,他们一家人的生活多么温馨,无时无刻都在一起,互相关爱。却在夏天的时候,改变了他们一家人的生活,改变了他们一家人的命运,改变了他们一家人的希望……
夏天的天气是炎热的,人们都喜欢去一个既省钱又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看上去与平时似乎有所不同,原来是旁边多了一个可爱的小男孩,这个小家伙看上去应该有七八岁吧,那么小的一个小孩竟然敢独自一人来江边游泳,人们都在猜想他应该是家中的小宝贝吧!
人们正当想得高兴的时候,忽然一个意想不到的事情发生了。水面上出现了一个极大的漩涡,快把小男孩淹没了,人们都想上去营救他,但是水流太急了,无法靠近他。人们心里都希望他能凭自己的坚持游上来,能平安无事,但人们的希望都被急流冲破了,把一个生命彻底毁灭了,把一家人的幸福生活打碎了。
难道他真的要沉下去了吗?是的,江流是无情的,它把一个新的将来亲手断送了,这是残忍的现实。
为了使社会减少悲伤之痛,增加快乐,希望各位同学能引以为鉴,不要别人再为你哭泣,家人为你而悲痛,朋友为你而叹惜。“宁欺山,莫欺水”,希望各位同学把它永记心中,时刻提醒自己,珍爱生命,预防溺水,江河已经淹没了太多的人才了,不要再让江河增加更多的罪恶吧!
当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦地煎熬和漫长的等待之后,随着“哇”的一声响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹生命的来之不易?
当你看见一位身患重病的病人,看见他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线……他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?
生命无处不在在,在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。可是这么美丽的生命有时却又是这么的脆弱,几分钟前生龙活虎,却由于自已的贪玩,无知而瞬间消失!
小学生游泳应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在游泳区内游泳。若是选择河里,应选择水下情况熟悉的区域。参加游泳应结伴集体活动,不可单独游泳,要有成人的带领。游泳时间不宜过长,20-30分钟应上岸休息一会,每次游泳时间不应超过2小时。
游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋,扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小脚抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。
关于防溺水的心得体会(篇11)
马上就是暑假了,到了暑假,是每个学生都非常自由的时候,而在暑假,由于天气炎热,游泳就成了许多人的必备项目了,不过,在游泳的时候,我们要注意暑假防溺水。
我们不能去水库游泳。水库的水不仅深,而且上下温差大,人下水以后,很容易发生安全事故,如果没有注意安全,溺水后没有及时救治,就很可能发生安全事故。仅仅在浪坑水库,今年就发生了三起溺水事故,其中一人还带了救生圈。而近几年,不断有人在水库因游泳而淹死。虽然水库边常常有人巡逻,但也无济于事,溺水死亡的事故还是时有发生。
所以,我们要去游泳馆,游泳馆里有专门的教练及救生人员,所以,我们的安全是有保障的。但是,有的人却不想到游泳馆里去游泳,也许是为了省钱,也许是因为嫌游泳馆太挤,他们去水库游泳。
为了过一个清凉舒服的夏天,我们应该防溺水,尤其是暑假,更要做好暑假防溺水的准备。
关于服装厂的心得体会精选8篇
工作总结之家专题“服装厂心得体会”为你推荐以下内容。
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,我们可以根据个人习惯来写一份心得体会。心得体会有很多不同的种类。你是否对自己的心得体会有很高的要求呢?也许以下内容“关于服装厂的心得体会”合你胃口!请收藏并分享给你的朋友们吧!
关于服装厂的心得体会 篇1
(一)实习目的:
为了使自己的基础更牢固,技术更全面,知识面更广,实习的资料是学习服装的整个流程,因为思考到以后毕业必定要走上工作的岗位,因此我十分珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种工作程序的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。
(二)实习资料:
山东淄博xx服饰有限公司是集服装设计、生产、销售为一体的现化化服饰公司。公司具有先进的智能化服装生产设备,一流的专业设计队伍,一流的生产流水线和现代化的生产车间。xx公司的经营理念是:开拓、进取、共谋发展、共创辉煌。
工厂主要是按订单的须求生产的,服装样式由专业的设计师设计,服装涉及多方面的。工厂主要由当地人和民工组成。工厂总工人数大约二百人。从事服装生产的大约占总数的一半,剩余人分别从事:采购、设计、检查、仓库、销售、会计等多个部门。工厂着重于下一季度的服装生产。主要在内地市场销售,有时会涉及外国的订单。
实习主要资料:尝试做衣的整个过程,以及调查各大原料厂的相关?尘埃?供应物料的质量和价格状况。进行比较,选取合理的原料供应商。熟悉不同原料的差易,学会决定和检测物料的质量。处理好各方面的人际关系,因未来发展铺路。合理选取原料的供应商,订立合同关系,学习相关的合同法律知识。有时会涉及到仓库管理的相关方面,认识到怎样合理地进行采购。目地是为了学习和恐固我在校园里学来地制图和打板知识,同时更期望以后能够从事制图和打板地工作,期望能从制图和打板中来读懂“服装”这一部长卷,这便是我此刻地目标和渴望。
首先我在制板企划部学到地是绘制原型样板需要地基本知识,本来原型是用于描述基本地上身衣片、裙片和袖片结构地最流行地术语,所有地设计能够透过它得到。原型也被称为基本样板、原型样板或基础样板。制成地原型样板通常不加缝份,因为缝份有时会影响比例,妨碍设计变化地展开。原型样板也能够用来作为纸样。如果采用,就必需加上缝份和贴边。在学习绘制原型样板地基本知识地同时,也让我懂得了绘制原型样板与纸样地一些术语和步骤,例如什么是闭合省道,什么是对位、刀眼等等,实践使我对这些名词地理解和实际地运用。
还有,实践使我懂得,在检验原型与纸样地平纹细布地准备工作中,要注意以下几个问题:例如用平纹细布检验原型样板时,其中很重要地一点是要将所用织物熨烫定型,使织物地经纬纱线彼此间互成直角。若织物地上边没有沿丝缕裁剪,则透过撕布调整,或是先抽出一根纱线,再沿着抽出地纱线裁剪。织物地经纬纱如果歪斜了,平纹细布必需经熨烫定型,以使经纱与纬纱彼此完全垂直。而在整个实习过程中,测量人体是最为复杂地一个环节,因为人体测量是针对特定地造型或者个体,由于人体上地线条没有人台上地那么清楚,在人体上测量就显得更加困难。而且,人体是有弹性地,尺寸还会随着人地呼吸变化而变化。所以在这个环节上我下了很大地工夫和汗水才把握了其中地要点,之前在书本中略有所知,但实际操作状况却更加困难。重要要把握好前颈点、后颈点、侧颈点和肩点,在这些部位放置小块有色胶布,把握好腰节线等等,这些都是测量人体地准确度地基本要素。
关于服装厂的心得体会 篇2
在过去的一年中,在公司领导和厂领导的帮助带领下,经过了同事的共同奋斗,和经过了自己的积极努力,作为缝纫工的我顺利的完成了自己的本职工作。我就一年以来的工作做一下认真的总结。以下便是我对自己今年的工作总结
一、工作态度,思想工作。
我热衷于本职工作,严以律己,遵守公司的各项规章制度,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持谦虚,谨慎,律己,积极向上的工作态度,在领导的关心指导和同事们的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位的职责。不断加强学习,牢固自己的工作技术。
二、在工作中
做为一名缝纫工,能够对自己的工作认识清晰,熟悉和熟练自己的工作。处理好随时可能发生的应急任务。以适应生产的进度需要,我们单位的服装,虽然是计划标准服装,但是特殊要求的服装也经常出现,比如****等等,我都能够很好地适应按要求保质保量的按时完成。
在工作上勤勤恳恳任劳任怨,在作风上艰苦朴素务真求实,较好地完成领导交给的各项任务指标为公司尽心尽力努力工作。
三、回顾过去,展望未来
对于过去的得与失,我会汲取有利的因素强化自己的工作能力,把不利的因素在自己以后的工作中排除,一年的工作让我在为再制造不断前进的道路上做出了一定的成绩,我相信通过我的努力和同事的合作,以及领导们的指导,我会成为一名优秀的员工,充分发挥我的能力,也感谢领导给我这一个合适的工作位置,让我能为社会做出自己该有的贡献。
一年来,我做的已经尽力了,我相信在今后的工作中,为再制造的发展,我还是会继续不断的努力下去。虽然一年以来,我的工作还有不尽人意的地方,不过我相信,只要我在岗位上一天,我就会做出自己最大的努力,将自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好。
关于服装厂的心得体会 篇3
将近一个月的实习和学习终于结束了!在这一个月的实习中我学到了很多以前在课堂上和书本上根本就学不到的知识,甚至是以前渴望得知的知识。在这里我要特别感谢杭州美雅服装有限公司给我的这一实习机会和负责引导我制图和打板的上司杨小姐。
之所以用终于结束这样的放纵词汇来形容这一段实习经历,是因为在这一个多月里,我用自己的努力和辛苦换来了上司和同事的赞许和认可。一段实习的结束,也预示着我工作的新开始,所以我找来了终于结束这一词汇来形容我的开心和渴望,我相信随着时间的推移,我的工作经验和对服装结构的认识也会随之增加的,我更相信工作经验是靠时间来慢慢积累,而对服装的认识是靠个人的心得体会和不断尝试、不断突破固有格局得来的。
我在美雅服装公司的制板企划部,目的是为了学习和恐固我在学校里学来的制图和打板知识,同时更希望以后能够从事制图和打板的工作,希望能从制图和打板中来读懂服装这一部长卷,这便是我现在的目标和渴望。
首先我在制板企划部学到的是绘制原型样板需要的基本知识,原来原型是用于描述基本的上身衣片、裙片和袖片结构的最流行的术语,所有的设计可以通过它得到。原型也被称为基本样板、原型样板或基础样板。制成的原型样板通常不加缝份,因为缝份有时会影响比例,妨碍设计变化的展开。原型样板也可以用来作为纸样。如果采用,就必须加上缝份和贴边。在学习绘制原型样板的基本知识的同时,也让我懂得了绘制原型样板与纸样的一些术语和步骤,例如什么是闭合省道,什么是对位、刀眼等等,实践使我对这些专业名词的理解和实际的运用。
关于服装厂的心得体会 篇4
“大学文凭就那些东西,谁不一样?尤其是我们学管理的,更加注重的是实践经验。”这是曾应老师对我们说过的话。在没有去企业实践以前,我都是半信半疑的,去了实习之后,我才恍然大悟,感受到老师的用心良苦。理论与实践真的差距很大,我总是眼高手低。我对自己说,无论你拿着本书说的怎样厉害都好,轮到你要实际操作的时候,你只能无奈地站在那里,“纸上谈兵”在这个年代是行不通的。看来,我以后还要多去企业实践,学习企业有效的、先进的管理经验和方法。这次实习真的让我感受很深,不但使我懂得了生产型企业的游戏规则:三分技术、七分人才、十二分管理的道理,而这正验证了老师在课堂上所说的话,而且还学到了许多书本上学不到的东西。
我利用课余的时间到了南海一家服装厂去参观实习。这家服装厂的规模不是很大,却有一套完整的服装加工设备及配套设施。主要生产制造西服、休闲服装、以及大衣、棉褛、夹克、牛仔等服装。该厂主要分为仓库区、成衣区、打包区三大区。到该厂的第一天时,来到生产部门,主管告诉我,如有问题可以找业务人员或技术人员,他们会帮助我们更好更快的了解服装产品。于是我常会向他们请教关于业务或产品方面的知识。在实习期间我大概了解了该厂的运行情况。
该厂是实行厂长负责制的,厂长下面分为技术质量部、生产部、业务部和综合部,这四个职能部门直接对厂长负责。
该厂的组织结构图如下:
因为我实习的时间不长,而且受条件的限制,四个部门我只简单地了解了业务部、生产部和技术质量部的情况。
业务部:接听客户电话,核算价格并向客户报价(超出报价范围请示厂长)。根据样品制作过程,核定样品工艺定额。客户确认报价后,签订售货合同。售货合同签订后,与客户签订客户的面辅料销售合同。同时,业务人员提供成品订单和面辅料订购情况,以便生产计划部门安排生产计划。
生产部:业务部下达命令后,安排生产计划进度,根据生产用率、面辅料到货情况制定发料计划,然后领料生产,产品完成后装箱,送到技术质量部检验。
技术质量部:对于检验合格的产品,由仓库点数或质量管理部过码后,直接出车或送入仓库。对于不合格的产品,退回生产部,由生产部确定翻工或作废料回收。
以下是服装生产的流程图:
通过实习,我对该厂的生产运作有一定的了解,同时也发现该厂存在的一些问题:
1、该厂基层的生产工人工作时间较长,经常性的加班,但是加班费不高;而且有成绩后厂长偏重于对主管级以上员工进行奖励。生产工人对该厂的福利制度不满意,造成工人的工作积极性不高,影响生产效率。
2、采购部门、仓储部门以及生产部门往往有流程脱节的现象,物料管理部门不能及时的了解生产现场状况,只能超额备料或者经常发生紧急采购行为,容易造成材料高库存和停工待料的情况。
3、面辅材料种类繁多,相对于面料来说,因为颜色的不同造成分类困难,由于在生产过程造成大量的边、角废料退库,容易造成管理的混乱。频繁的出入库给库存记账带来很多困难,无法准确地计算和评估现有库存。
4、材料进仓时间,无法做到刚好适合生产需要,不是太早,就是太迟;材料太早进仓,造成资金积压,周转困难;材料太迟进仓,造成严重影响生产和交期。
5、生产加工流程的的设计使得管理控制节点太多,管理效率低下,易出差错。
6、生产部们虽然制定了生产计划,但员工配合不够,进度跟不上,延长了交货时间,直接影响了公司的信誉。
7、在我国,服装行业是传统劳动密集型行业,生产管理仍沿用传统管理模式。该厂的员工,普遍习惯于人工操作及经验管理方式,对先进的技术和管理有抵触心理。例如:大多数员工认为手写简便快捷,没有必要使用电脑进行管理。
以下是我对该厂的一些建议:
1、制定新的激励制度,提高员工的工作积极性和归属感。
2、制定全面质量管理方案(包括改善工艺和设备)。
3、改善供应链体系,加速物料周转,缩短供货期。
4、该厂对于大多数的产品都能生产,应该多向客户推销产品设计,开发,生产一条龙服务,以增加工厂的利润。
5、可在该厂内普及计算机操作管理,向员工宣传计算机操作管理的好处,使员工能够较快适应它,并乐于使用它。
短暂的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对企业有些管理工作仅仅停留在表面,只能在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些管理工作,所以未能领会其精髓。但是通过实习,加深了我对工商管理基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
另外,还学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系,工作起来才能得心应手。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。
关于服装厂的心得体会 篇5
假期间我为了增加实践经验,我到了服装厂进行实习,短短的1个月中,使我经历了很多,成长了很多.在这1个月的实习中,
我由不认识到逐步认识的过程中,我在采购和思想上有了明显收获,现以实习报告如下:
实习主要内容:由于种种关系,本人在实习期间跟随相关的采购人员进行学习,主要学习采购相关方面的知识。1、调查各大原料厂的相关背景,供应物料的质量和价格状况。进行对比,选择合理的原料供应商。2、熟悉不同原料的差易,学会判断和检测物料的质量。3、处理好各方面的人际关系,因未来发展铺路。4、合理选择原料的供应商,订立合同关系,学习相关的合同法律知识。5、有时会涉及到仓库管理的相关方面,认识到怎样合理地进行采购。
我在实习的一开始,对采购的知识进行学习,我感觉很简单,把采购的注意事项了解了就算是成功了可以自己采购了,所以我自己认为掌握了采购方法。通过跟随采购人员进行学习相关知识之后,采购人员给了我一次自己采购的机会,当时我脑子很空,不知从何下手,这时我渐渐明白了做好采购工作不是一件容易的事,采购有不同的方式方法可以运用,自己不懂的地方还有很多,通过细思我才了解到,要想达到一定的采购水平,必须从基础知识做起,有了扎实的基础知识,才能进一步深化自己的采购水平。
在实习过程中,思想上,我严格要求自己,刻苦钻研基础知识,积极学习各种采购的方式方法,踏踏实实一点也不放松,我认为好的学习方法对学习知识很有帮助,所以每次实习过后都会总结一下经验,来提高自己的学习方法,但我没有满足,在休息的时候,查找学习相关的资料,不但掌握和提高了采购水平,也学到了一定的理论知识,领悟到了在采购前应准备的几点要素,同时也巩固了专业技能,.更为重要的是,这也是理论与实践的一次尝试,是理论指导实践,实践丰富理论的体验,在这个过程中,我获得了团队协作的锻炼,独立思考能力的提升,同时,为以后实践学习打下坚实基础。
关于服装厂的心得体会 篇6
暑假伊始,带着兴奋的心情,回到了我那山青水秀的故乡。可那些美好的东西毕竟不可能一直陪着我!因为我要面对着现实社会!所以我得去工作--打暑假工!
通过他人介绍我进入了一个普通的外贸服装厂,刚一到厂的时候,身边接触的人也完全换了角色,没有了老师的指导,没有了同学的互助,一切都在上级的安排下和前辈的教导里,一切都处在巨大的转变中。
在到厂里的第一天我先是整体的参观了整个厂区布局,对公司整体的认识,工厂规模庞大却也并所想象的那样,各个生产有条理的,安排的有的,是以后需要去的,毕竟学校的培养得方向是高级技术岗位实用性人才,除了对技术的精益求精外,更要对整个服装产业一目了然,才能从上服装行业的发展。
因为我是男(女)生,所以一开始给我分配的是缝纫,当时觉得缝纫还好,毕竟在学校也学过一些,因该没什么大问题吧!可是当我踩了一天的缝纫机后,我有种想做缝纫机的感觉,让别人踩我吧!懒得动了!那腰真的是直不起来了!但我想到了以后的日子,还是挺了下来!再后来就好多了,没有第一天那么累了!
在经过一段时间的实践后,我渐渐的知道了一些在课堂上学不到的知识!国外服装与国内服装在板型尺寸上有大的差异1服装中休闲服居多,在尺码上较国内的大,及其宽松。2裤子不分男女以低腰为主。3除夏装外,服装面料较厚,衣袖较长4在色彩的选择上以灰、黑色、墨绿色、石头色、米色为主,也有少量的纯白色。与国内的服装习惯用色、搭配都不大相同。5衣服上上都有口袋,来说多,并且许多立体口袋。
在外贸服装企业,客户是要检查样品的,,邮寄的样品要符合其在样衣订单里的要求,才能下面的,过程是反复的,往往要几次甚至十几次修改才能最后的确认下生产订单。过长的的反复,浪费了人力物力财力,更的是违背了金钱的现代市场准则,,这就要求部和技术、生产线各个环节的沟通协作,质量和;次一,还要考虑邮寄的和费用,降低成本。
工厂生产的需要,被调到后段工作了很长一段,后段在工厂里指的是锁钉、整烫、检验、包装等几个服装加工的后整理阶段。我待在检验的最长,体会也就最深检验是质量控制必不可少的组成。的质量检验系统要质量是不的。质量检验与质量预防相比,说是落后了节拍,属于事后把关,把关毕竟仍是而的控制手段。预防看是可以不质量缺陷,那么检验的一面下次不再。要对所产品作100%的检查,返修或重新整理,会出运。
正如一位师傅所说的那样,一件衣服在工厂是百分、千分、万分,可是到了顾客手里,那百分之百!检验成衣,要仔细检查每一件成衣,污损、色差大、皱、破旧、抽纱等问题时,贴上特殊的箭头小标签,按问题种类分挂在不同区域,然后送到的做。合格产品还要清理多余线头,粘除毛絮等,还要注意产品的组织结构、尺寸规格、颜色和文件应该,完全的合格。
在实习的期间,厂方还安排了经验的师傅给了四次理论课程的培训,这与在学理论课程是截然不同的,是以师傅二十多年的从业经验为基础的,以事例为范本,讲述服装加工工艺和管理,分别从样品试制、原材料的组织、工时定额、裁剪缝制织物密度、色差、缩率等等一一了详细的讲解,更与了现代服装企业的管理中的问题。使对实习更的体会。
在与师傅的中,我深深感觉外贸服装厂要市场发展的要求,运作管理。与市场环境相符合的生产体制,服装加工产业,是非常繁琐的行业,更是繁忙的行业。在需要的时候,按需要的间,需要的产品,就要让员工认识一秒钟的价值,将的浪费压缩到最低限度。可在现实的运作中,加班加点在人们得意识中成了,有时甚至会连续工作30小时不间断工作的,点在车缝着一环节得尤为。可是在分析客户从下订单到发货的过程规定时,却在上并不紧迫,这就说明在工作时,有浪费,排除浪费要。从工厂的运作来看,自客户下订单开始,技术开始工业板制作、工艺流程设计、流水线安排等事宜。采购开始组织加工所需原料、辅料,包装需要的商标,吊牌,包装袋,纸箱等物。而最大的问题就出里,材料组织越长,留给后面工序的也就越少,这就了上述的,而问题的解决,除了自身外,还要依赖大环境的发展,即整个纺织服装产业的发展,高新技术纺织工业园的发展,我相信难题会解决的。
此外现在服装企业的竞争力是靠按时交货、成本低、质量好来。是在外贸服装企业大多数订单要求产量大,交货期又短,的贸易属于加工贸易里的来料加工,采用的是定牌生产,企业利润的主体赚取加工费,可见服装贸易发展的艰难,生产无缺陷的产品才能最大限度的效益,整体质量管理活动显得尤为。而在工厂里不合格品往往是在最后工序的,且程度上的互相推卸责任,是非常不可取的。质量管理中的是防止失误,绝在同一块石头上绊倒两次。这就要求管理者、技术人员要亲临生产现场,实地观察,才能在操作现场问题,使问题在前工序排除。在生产现场异常,要马上想方设法解决,质量是各工序来的,而检查的。产品不管多少次检查,也不把不合格品检查成合格品。所以预防是质量管理的关键。
暑假转眼而过,我在打工的过程中,既有收获的喜悦,也有遗憾。那对服装企业有些工作的认识仅仅停留在表面,看人做,听人讲如何做多,亲身感受做工作少,还未能完全领会其精髓所在,但也使我对服装企业生产深层次的感性和理性认识,对服装的流程更深。理论教学与实习教学紧密。传统教学模式的工艺课与实习课是分立的,这就在实习过程中了理论与实践相脱节的。在今后的学习中,可以不同内容,实习教学中情况,灵活采用更的方法。
流火的七月,明亮的夏日,我们走进了社会的熔炉,梦想的阶梯--工厂,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是社会的选择,也是我无悔的选择。七月,我们播撒梦想,同时拥抱丰产,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践也在梦想的阶梯留下了清明透亮的一笔。
在社会实践中,我们应该要把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础,因为我们大学里的我们不过是象牙塔里不受风吹雨打的花朵!
通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。这积聚的经验犹如牡蛎腹中的珍珠经历了时间的磨砺与侵蚀终会发出耀眼的光芒而璀璨夺目的。相信有了它我们的人生就越发精彩绚丽。
关于服装厂的心得体会 篇7
三周实习活动终于结束了,虽然很短有点遗憾,但仍然很庆幸有这样的课程。感谢学院专业老师的细心指导。在这三周时间里对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。以下是我在这三周实习期间的一些总结以及心得体会。
做为在校生,时常会听见学长们对我们说现在学的东西到工厂里没有多少能用上的,虽然学校与工厂之间不同之处校多,但我们学的东西都不会白学的,想靠三年的时间就学会工厂的全部东西那是不可能的,况且时代在发展,科技在进步。所以,我们学的东西不能只依靠课本上教我们的那些东西,知识是学不完的,所以人们长说活到老学到老,因此,到工厂后遇到我们的知识无法行通的时候需要的是学习,而不是抱怨。
此次实习让我感觉到了工厂与学校的不同,明白了没有什么借口说我没时间去学习,只有不断的在逆境与舒适中徘徊,才方知自己能力太弱,这种参照让我有了学习的动力,无论做什么都离不开学习,我深深地体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”的深刻含义。
在实习期间,担任我们指导的师傅,感觉我们的基础实践知识的不扎实,提出要让我们到样衣生产线上去呆一段时间,详细地记录下每一道工序,从样衣制作的过程中去体会。同时也是对下一个环节的学习。在服装企业,客户是要检查样品的,因此,样品一定要符合其在样衣订单里的要求,这样才能进行下面的步骤,但是这一过程是十分反复的,往往要经过几次甚至十几次修改才能做到最后的确认下生产订单。过长的时间的反复,不仅浪费了人力物力财力,更重要的是违背了“时间就是金钱”的现代市场准则,因此,这就要求业务部和技术、生产线各个环节更好的沟通协作,提高质量和效率;次一方面,还要考虑减少时间和费用,降低成本。
因为工厂实际生产的需要,我们被调到后段工作了很长一段时间,后段在工厂里指的是锁钉、整烫、检验、包装等几个服装加工的后整理阶段。我待在检验的时间最长,体会也就最深。检验是质量控制必不可少的重要组成部分。没有完善的质量检验系统要完成质量是不可能的。质量检验与质量预防相比,虽然说是落后了一个节拍,属于事后把关,但是把关毕竟仍是一种重要而有效的控制手段。如果预防看作为是可以不发生质量缺陷,那么检验的积极一面就是为了下次不再发生。因此要对所有的产品作100%的检查,如果返修或重新整理,会影响出运。正如一位师傅所说的那样,“一件衣服在工厂可能是百分之一、千分之一、万分之一,可是到了顾客手里,那就是百分之百!”因此负责检验成衣,要仔细检查每一件成衣,发现污损、色差大、皱、破旧、抽纱等问题时,贴上特殊的箭头小标签,按问题种类分挂在不同区域,然后送到相应的部门做处理。对于合格产品还要负责清理多余线头,粘除毛絮等,还要注意产品的组织结构、尺寸规格、颜色和文件应该全部准确,保证完全的合格。
在实习的期间,厂方还专门安排了经验丰富的师傅给我们进行了理论课程的培训,这与在学校的理论课程是截然不同的,是以师傅二十多年的从业经验为基础的,以真实事例为范本,讲述服装加工工艺和管理,分别从样品试制、原材料的组织、工时定额、裁剪缝制以及织物密度、色差、缩率等等一一进行了详细的讲解,更与我们讨论了现代服装企业的管理中的一些问题。使我们对实习有了更深刻的体会。在讨论中,我深深感觉服装厂要适应市场发展的要求,必须重视运作管理。建立与市场环境相符合的生产体制,服装加工这一产业,是一个非常繁琐的行业,更是一个繁忙的行业。在需要的时候,按需要的数量及时间,提供需要的产品,就必须要让员工充分认识一秒钟的价值,将时间的浪费压缩到最低限度。可在现实的运作中,加班加点在人们得意识中已经成了正常现象,有时甚至会出现连续工作30小时以上不间断工作的现象,这一点在车缝着一环节表现得尤为明显。可是在分析客户从下订单到发货的过程时间规定时,却发现在时间上并不紧迫,这就说明在工作时,一定有浪费存在,因此排除浪费很重要。从工厂的运作来看,自客户下订单开始,技术部门开始工业板制作、工艺流程设计、流水线安排等事宜。采购部门开始组织加工所需原料、辅料,以及包装需要的商标,吊牌,包装袋,纸箱等物。而最大的问题就出在这里,材料组织时间越长,留给后面工序的时间也就越少,这就造成了上述现象的发生,而这一问题的解决,除了自身调整外,还要依赖大环境的发展,即整个纺织服装产业的发展,随着我们高新技术纺织工业园的发展,我相信这一难题会得到有效解决的。此外现在服装企业的竞争力是靠按时交货、成本低、质量好来提高。在生产现场发现异常,要马上想方设法解决,质量是各工序做出来的,而不是检查出来的。产品不管进行多少次检查,也不可能把不合格品检查成合格品。因此,预防是质量管理的关键。
三个多月的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对服装企业有些工作的认识仅仅停留在表面,看人做,听人讲如何做多,亲身感受做具体处理一些工作少,还未能完全领会其精髓所在,但也使我对服装企业生产有了深层次的感性和理性认识,对服装的流程有了更深了解。理论教学与实习教学紧密结合。传统教学模式的工艺课与实习课是分立的,这就导致在实习过程中出现了理论与实践相脱节的现象。因此在今后的学习中,可以根据不同内容,实习教学中具体情况,灵活采用更有效的方法。比如说可以先讲后练、先练后讲、边讲边练,或采用现场教学,让学生自学等多种形式进行。
相信,在这次实践活动中的所获所得必定对我们将来的职业生涯的发展有所帮助。
关于服装厂的心得体会 篇8
作为已经大四的服装专业的学生,我全面学习了服装专业的各门学科,掌握了关于服装专业重要的理论知识,不过我深知自己的实践能力还不足以在企业创造可观的价值。对于这次的参观实习的机会,我是非常珍惜的,希望对服装厂增加了解检验已经学到的理论知识。参观过程中我认真地观看厂里流水线的设置与工人们的分工情况。看到工人们的熟练操作,我感觉到自己的实践能力真的还有待提高。我会在大学最后的时光里继续努力学习专业知识,同时不断提高自己的实践能力。
老师给我们安排这次实习对我们的学习有非常大的帮助,在实习期间可以把在学校学到的专业知识应用到实际当中。在理论与实践相结合的时候,能够更快更好的体会到理论的精髓所在,体会到理论与实践的区别。从而巩固自己所学的知识,增强发现问题、分析问题、解决问题的能力。从而做到理论与实际的融会贯通。实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。实习使我更深入地接触专业知识。
虽然读了三年多的的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,对自己在学校学到的东西在今后走向工作岗位有何具体作用一知半解。对于本专业到底适合什么职业,能干那方面工作,将来前途如何等这些问题心里面一直很茫然。在满怀期待的心情下,带着这些问题我参加了这次参观实习。
公司简介
繁昌县华阳服装有限公司属民营服装生产加工企业,是专门从事出口服装生产加工企业,是一家具有丰富外贸服装生产经验享有盛誉的民营公司。始建于xxxx年12月,位于孙村镇国际服装工业园东区(东区4号),占地面积13320平方米,标准厂房6000平方米,厂区绿化率达45%,是一座花园式工厂,公司主要从事服装出口加工,目前拥有管理人员和高素质员工800余人。各类专用及通用生产设备480台套,具有年产670万件服装的生产能力。xxxx年实现营业收入5991万元,上缴税金295万元,实现自营出口的交货值135万美元。产品主要出口欧洲、美洲、澳洲、非洲和中东等地区。
公司以建立一流服装加工企业为目标,在硬件设施建设上坚持高起点,软件建设不断加强,本着务实、守信、开拓、创新的经营理念,坚持信誉为本,服务大众的服务宗旨,努力实践完善自我、勇于超越的精神。
公司坚持以人为本,和谐立厂。一为员工提供舒适的工作环境和生活条件,车间、宿舍和食堂都安装了空调,配备了应急药箱,员工食宿全部免费。二为员工提供展示自己才能的平台,鼓励员工积极参与公司的管理、技术创新,为员工们发挥自己的潜力提供条件,创造机会。三为员工排忧解难,对员工子女上学就业、伤病等困难,公司都给予大力帮助。四为残疾人提供就业机会,公司有选择地安排一些适合残疾人工作的岗位,专门安排了十余名残疾人在厂就业。
公司先后获得市纳税大户市重点民营企业市民营企业百强A级纳税信用单位AA级信用企业等光荣称号。
参观目的
企业参观实习是在完成服装专业教学任务的基础上,结合服装生产企业产品生产流程和工艺的相关知识,深入服装生产企业的时间学习,是服装设计与工程专业校外教学时间的重要环节,也是培养学生动手能力的直接有效手段。
通过实习,实现理论与实践的有机结合,使学生运用包括服装系列设计、服装结构设计、服装生产管理、制定生产工艺流程、不同类型服装在生产中的工艺要求和工艺标准等知识,提高专业综合应用能力。
要求学生在实习过程中,服从老师统一安排和管理,强调安全第一意识,对所学服装结构知识进行复习和检验,巩固理论,提高专业技术水平。
任何理论和知识只有与实习相结合,才能发挥出其作用。而作为思想可塑性大的我们,不能单纯地依靠书本,还必须到实践中检验、锻炼、创新;去培养科学的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行为,健康的心理和解决问题的能力。
希望通过实习,把所学的专业理论知识与实践相结合,巩固所学的专业理论知识。
关于河南暴雨的心得体会精选
通过一次难得的机会,获得了新的感悟时,在闲暇之余,我们不妨写写心得体会。一般来说,写心得体会可以帮助我们更好的认识自己,自己的真情实感如何才能很好地体现在心得体会上呢?
关于河南暴雨的心得体会【篇1】
下雨是一件非常常见的事情吧,但你们见过下暴雨吗?有些人被暴雨夺走了生命,有些人被暴雨夺走了家人,有些人被暴雨夺走了财产,还有些人被暴雨整的不知所措。
雨是由一滴滴水珠组成的,暴雨是由无数滴水珠组成的。这才给河南省郑州的人们带来致命的危害。但还有很多的地区遭到这样的危害,如:俄罗斯,孟买,欧洲等。就在昨天,欧洲的人们在为被一场突如其来的洪水而失去生命的人祈祷。所以我们一定要重视这件事情。
今天老师给我们看了河南的水深程度,听到这件事,我的心情也渐渐沉重起来,俗话说的好:一方有难,八方支援。哪怕是一句加油也好。我们有没有想过是什么原因造成世界各地都有发洪水的现象呢?因为人们对环境的肆意破坏,使全球气温升高,水受热在天空中凝聚成水蒸汽,再变成一颗颗黄豆般大小的水珠从天空中掉落下来。由于水珠很多,因此变成了暴雨,其实静下心来想一想,这一切都是人类自作自受,自己给自己带来了一场灭顶之灾。
你们听过大禹治水的故事吗?故事的内容是这样的:大约在公元前二十几世纪,中国有个帝王叫尧。舜是一个不幸的帝王,大旱之后又碰到了洪水,舜没有办法,只能让人们四处逃荒,先躲一躲。他让大禹的爸爸鲧治水,九年却丝毫没有成绩,大禹就接替了父亲治水,他总结了父亲治水的经验以及教训。最终成功了,人们又过上了幸福的生活。
我们遇事一定要动脑筋,不能慌张,小小的我们虽然不能给河南带来帮助,但我们也不会添乱,在心里祈祷,不要让更多的人体会失去家人的痛苦。我看到新闻真的是惨不忍睹,车在街上跑,犹如在划船,人在街上走,犹如在游泳。总而言之,这洪水就像是猛兽。
最后我祝河南省郑州市的人们平平安安,加油!你们一定会获救的。
关于河南暴雨的心得体会【篇2】
星期六的早上,我从睡梦中醒来,还在回味昨晚梦到的大鸡腿,赖在床上,不愿起来,突然听到爸爸在阳台边大叫:“儿子,快来看‘海’呀!”我一听,赶紧刷牙洗脸,兴冲冲地跑过来一看——只见楼下一片“波涛汹涌”真像一片汪洋大海啊!“海”里有些车子停在里面,像困在海里的一片片孤舟,动弹不了。唉,今天我还要去上音乐课,该怎么办呢?为了不耽搁上课,我和爸爸穿上了雨鞋,带上雨伞,冲到大雨里。我们艰难地趟着浑浊的“海水”,走到车边,发动汽车,向学校出发了。
车子驶出小区大门,我们才发现:左边积水多,车子开不过去,右边水也深。我们就像被困在“孤岛”上,进退两难。外面雨倾盆而下,而我们又寸步难行,只能躲在车里观察水势。小区地势比周围低,水哗哗地往小区流,积水越来越深。路边下水道堵得很严重,水“咕咚咚”往上涌,像喷泉一样。周围的居民也都在路边,看道路的积水情况,等了很久,雨小了一点,我们走出来,跑到路边的饭馆吃早饭。饭馆的地板上也积了很多水,工作人员不停地用扫把扫水,可是怎么扫都无济于事,只要公交车开过来,就会卷起滚滚“海浪”涌进饭馆,工作人员又要重新扫水。路边摩托车有的也被冲倒了,真是一片狼藉啊!
雨一直下,路上积水不退,看来天公不作美,我们上午没法去上课了,只能折返回家了。小区门口地势最低,水都没过了我的大腿,走起路来非常困难。爸爸连忙把我背起来,趟着过膝的水一步一步往家走。
回到家,我们两个的样子狼狈极了,雨鞋里灌满了水,把水倒出来,竟然还倒出来一只小蜗牛!哈哈哈哈,这次“洪水”之旅竟然还有意外的收获!
关于河南暴雨的心得体会【篇3】
监测显示,19日17时-20日17时,全省大部出现暴雨大暴雨,郑州、许昌、新乡等地区出现特大暴雨。
全省平均降雨量73.1毫米,郑州、许昌、新乡平均降水量分别为:286.5毫米、141.5毫米、129.6毫米。有2587个雨量站降水量超过50毫米,大于100毫米的有1198个,大于250毫米的有311个。最大降水量出现在郑州市尖岗584.0毫米。中国天气网气象分析师张娟表示,19日8时至20日8时,像是嵩山364.6毫米、新密254.9毫米,都是当地首次出现特大暴雨,多个站点打破7月单日降水纪录。像是嵩山,这里的降雨累计雨量大、持久性强且雨强大,从18日到20日16时,嵩山和新密累计雨量已经达到557毫米及512.7毫米,郑州19日出现166毫米大暴雨,为入汛来最强单日降雨,而20日郑州强降雨仍在继续,16-17时单小时降雨201.9毫米。郑州、嵩山都已出现明显内涝和积水。
造成河南强降雨的原因是什么?河南省气象台首席预报员张宁表示,西太平洋副热带高压和大陆高压分别稳定维持在日本海和我国西北地区,阻挡了上游系统移动,导致西风带低值系统在华北、黄淮地区长时间维持。受深厚的东风急流及稳定的低涡切变影响,配合河南省太行山区、伏牛山区特殊地形对偏东气流的强辐合抬升效应,使得强降水中心主要分布在河南省西部、西北部沿山地区稳定少动,造成了河南省长时间降水。
由于降水持续时间比较长,且强降水发生的区域比较集中,造成西部、西北部山区山洪、地质灾害风险明显增高,黄河流域、海河流域中小河流、水库水位迅速上涨,另外还造成了大范围城市内涝、农田积涝。
关于河南暴雨的心得体会【篇4】
2021年7月20日,河南郑州遭遇了“千年一遇”特大暴雨,20日16-17时,一小时降雨量201。9mm,超过中国陆地小时降雨量极值。从17日20时到20日20时,三天总降雨量为617。1mm,而郑州平均全年降雨量只有640。8mm。这意味着,这三天下了以往一年的量。
大雨带来大灾,最明显的是郑州地铁5号线,京方北路隧道被淹,从7月20日得知此消息开始,作为一名身在外地的河南人,我就不断的刷新相关消息,持续关注。
灾情发生-达到最严重-各种救援加入-控制事态,我一直关心却没有担心,虽然不断刷出的视频、图片、文字一次次让我一个四十多的汉子都控制不住眼中的泪水,此情此景,感慨良多,我相信大河南人民在全国人民的帮助下,没有理由打不胜这场战役。
一、祖国真的强大了
从组织上,全国一盘棋,国家一声令下,各地救援力量闻令而行,带上先进装备,短时间赶赴灾区开展救援,一方有难,八方支援。
从技术上,当年汶川地震,震中失联灾情不明,需要武警战士舍命冒险空投进入查明险情,而本次米河镇失联,从贵州起飞的翼龙无人机飞行3000公里,为灾区提供5小时移动公网通讯服务,并拍摄该地灾情供后方采用。同时在救灾过程中出现的安能公司的“龙吸水”设备,在不长时间内排除京方隧道积水;军方提供的移动舟桥,一次性可以救出400多人;照明无人机为堵决口的队伍提供照明,更多更多的“黑科技”出现在救灾场面中,所以,我们只能发出一声感叹,国家强大了!
二、有了网络加持的自媒体太发达了
在网络上不断刷出的信息,有电视台、报社的报道,有各种自媒体人发布的信息,也有水灾现场的救援人员、志愿人员发布的信息,还有待救的、被救的、在灾区逃生中的人群发布的信息,若干的视频、图片、文字让我们全方位、多角度、不间断了解这场水灾方方面面的情况以及事态的进展。这样的效果,远超过任何一家传统媒体的力量。
三、人民真的富有了
在不断刷新出来的信息中,我们经常看到有人开着工程车辆救助灾民;有人给救援人员免费送食品、饮用水;有人开放自己的店铺收纳行人避雨;有人开放自己的新能源车的电源,方便路人给手机充电联系家人……这不是一个人,这是一波又一波的人群,为救灾贡献着力量,而这些人却都是普普能通的人,“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,正是因为国家的强大,人民的富足,才让他们有了作出以上行为的条件。
在此次灾难中,京广北路隧道积水中事后清理出那么多的汽车,那么在危险情况出现时,是否可以进行交通管制,及时疏导出其中的车辆,若有这些安排,最后造成的危害是不是会小很多。在这里不得不说下深圳,在一些隧道、桥梁里,都会有一个积水警戒线,当积水到此线意味着前方车辆不能安全通过了,这样至少保证此线后面的车辆可以提前做出应对,避免盲目进入带来危险。还有,在一些路段出现拥堵之后不久,就会有交警铁骑“呜哇呜哇”的过来处理问题。
我们的社会就是一台精密的机器,每一个人都站好自己的岗位,特别是那些关键岗位,那么这台机器将强大无比可以占胜这世上任何的困难,否则,将只能出现天灾最后转成人祸。
上面就是网网小编特意收集整理的学习《河南郑州“7·20”特大暴雨灾害调查报告》调查报告心得体会精选6篇,希望对大家有所帮助。
关于河南暴雨的心得体会【篇5】
一、防洪防汛安全知识——应对暴雨山洪
暴雨洪水发生前:(1)要避免在低洼地带、山体滑坡威胁区域活动。每年夏初要对房前屋后进行检查,留心附近地质变化,看是否有危险迹象。(2)要熟悉周围环境,自备必要的防水、排水设施,如帆布、编织袋、沙石、木板、抽水泵等。注意收听当地气象防汛部门的预报。特别是人群密集区要及时做好人员疏导转移等工作。
暴雨洪水发生后:(1)发现重大征兆或已经发生灾害时,尽快将消息传递出去,引起重视,争取控制灾害发展和救援。(2)在紧急情况下,头脑冷静,行动快速,果断放4弃。暴雨洪水突发性强,陡涨陡落,持续时间短。当发现河道涨水,要迅速撤离,不可麻痹迟疑。汛期河道涨洪时,千万不要强行过河,要耐心等河水退了以后过河,或长距离绕行过河。(3)在发生暴雨洪水时,行人避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域,雷雨时要关闭手机。(4)及时对溺水者进行人工呼吸等紧急救护等。
二、防洪防汛安全知识——暴雨来临时采取防范措施
(1)暴雨来临,关闭门窗,防止雨水扑入屋内,一旦进水立即关闭电源、煤气等设备。
(2)切断低洼地带有危险的室外电源。
(3)不要走地下通道或高架桥下面的通道。
(4)不要在流水中行走,15公分深度的流水就能使人跌倒。
(5)在山地如发现水流湍急、混浊及夹杂泥沙时,可能是山洪爆发的前兆,应离开溪涧或河道。
(6)暴雨中开车应打开雨雾灯,减速慢行,注意预防山洪,避开积水和塌方路段。
(7)注意街上电力设施,如有电线滑落,即刻远离并马上报告电力部门。
(8)如住所可能出现严重水淹,应撤离居所,到安全地方暂避。
(9)遇到危险时,请拨打110求救。
三、防洪防汛安全知识——小常识
1.汛期气候多变、突变、常会出现打雷闪电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。
2.汛期易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。
3.要经常收听天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预测,做好防洪自护。要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我保护能力。
4.不到易发生山洪(河溪边、沙滩,低洼处)区域游玩逗留。
5.不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。
6.不到溪、河、池塘、水库等水域戏水、游玩。
7.需过溪河要找桥梁通过。不要涉水过抗、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。
8.不到小溪、河流等水域捕鱼玩耍。
9.遇到灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全的地带避灾自护。
10.要熟记学校应急信号,应急转移路线和地点,需紧急转移时,要听从学校统一指挥,及时有序地安全转移。
11.途中遇险时,不必惊惶失错,应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法,不能冒险行事。
在汛期中如何开展防汛自救
第一,如果在城市里面,我们要尽量不去地下停车场、地下道路等地方。因为一旦遇到暴雨,这些地方由于地势低,最容易率先受到暴雨的侵蚀。
第二,雨天开车的时候,尽量不要前往地势低洼的地带。以免损坏车辆,导致自己被雨水所困扰。
第三,即使自己所处的位置被暴雨侵蚀,要及时打电话求助,科学避险。切勿自己徒步涉水,导致危险事件发生。
第四,如果在低处居住,遇到暴雨。要提前准备沙袋、木料等堆在门口,阻止雨水向家中涌入,防止家具被淹。
5第五,一旦发现积水已经漫过沙袋,涌入了家中,要迅速切断电源。以免发生漏电事故。
关于河南暴雨的心得体会【篇6】
2022年3月4日,公司各部门、各项目部、子公司负责人在公司领导带领下,集体学习《河南郑州“7·20”特大暴雨调查报告》,会后,综合办公室马上组织部门全体人员,传达会议精神,学习调查报告内容。
会上,我们分别从灾害情况及主要特点、灾害应急处置、相关地方党委政府及其部门单位责任问题、主要教训和改进措施建议五个方面对调查报告进行深入学习和讨论交流。
郑州“7·20”特大暴雨灾害教训惨痛,令人深思。该灾害总体是“天灾”,具体有“人祸”。
该报告调查详实、语言干练、用词精准。报告全文,体现了严谨务实的工作作风,调查细致入微,没有纵容包庇、文过饰非现象。该篇调查报告的深度和广度,以及细致程度,值得学习和弘扬;全文没有口号和套话,处处体现冷静的分析和总结,值得信任和肯定;同样,相信追责、问责处理结果也应能获得大多数人认同。
通过此次事件,我们又是主要经历人,一要深入学习领会。以习近平总书记关于工程建设工作的重要指示精神为根本遵循,认真学习郑州“7·20”特大暴雨灾害调查报告内容,开展问题剖析,撰写心得体会,举一反三,汲取教训,切实增强风险意识和底线思维,坚决把确保人民生命安全放在第一位落到实处。二要深化思想建设。始终坚持“人民至上、生命至上”,做好汛期办公室职责,做好后勤保障及信息传达职责。三要深刻警醒反思。做好宣传引导工作,大力做好防汛科普宣传教育,常态化开展汛期科普宣传活动,深入浅出解读典型案例和血的教训,切实增强员工防范风险意识。
当然,深刻汲取事故教训,痛定思痛、知耻后勇、“亡羊补牢”、居安思危,积极完善、严格落实报告中列举的改进措施,才是下一步迎接新挑战、打赢翻身仗、重塑新形象的关键。
关于河南暴雨的心得体会【篇7】
其实在这场暴雨之前的几天,我和室友下班后骑着电车出去吃饭,途中就经历了一场暴风雨,然后顺势躲在某个小区角落,足足避了三个多小时的雨。后来回家途中我俩几乎就是推着电车回家的,路上的积水到了膝盖,途中就害怕踩到下水道盖子,回到家两个人惨淡的笑了笑。
就在前天上午,暴雨再次来袭,公司突然断电,同事都在中午陆续放假回家,因为我是晚班,就被通知直接在家办公。昨天大暴雨,大家都没预料到这场暴雨带来的灾难,照序去上了班,我因为雨太大,直接申请了在家办公,就在中午大家的朋友圈陆续传来暴雨带来的灾况,这里的水深达腰部,那里的水深没过脖颈,有个女人突然消失在水中,有个怀孕的女子待产因水灾120派不出车等等。家人朋友们陆陆续续都打电话或者发来消息问候,突然觉得灾难离自己那么近。
突然朋友圈传来5号线地铁被困的消息,然后到晚上突然看到某个同学的朋友被困5号线地铁写了一段自己死里逃生记录。她写道:“今天郑州暴雨,下午四点物业通知要停电所以需要尽快下班,我和同事下楼后发现门口积水已到膝盖,同事说硬着头皮过吧,我犹豫了一下不敢过,所以没有过去,又等了一个多小时终究还是不想在公司留宿,还是躺着到大腿的水过去了,刚做上地铁以为噩梦结束了,结果地铁刚过了一站,开往第二站的时候就停在中间了!走不动了,车厢就开始慢慢的往里渗水,但是还不太多,我们就在等怎么办?所有人都傻了,后天地铁的工作人员安排我们慢慢撤离,刚走了没多远,又要求我们回去,因为前方的水全部漫过来了,等全部人员上车后车厢的水已经到腰部了,可是噩梦还没有结束,车外面的水一直在涨,也一直在从门缝里往里渗着,慢慢的水越来越多,我们能站在座位上都站在座位上,最后站在座位上水都到胸口了,我真的害怕了,可是最恐怖的不是水而是车厢里的空气越来越少,好多人都出现了呼吸困难的症状,我听到一个阿姨给家人交代银行卡号,交代家里的事情,我想我是不是也要交代一下呢?当时想联系的人很多说的事情也很多,但是最后都没有说出口,只能妈妈发了一句,妈妈我可能快不行了,我有点害怕,但是妈妈回过来电话我也不知道说啥只说还在等救援,就挂了,从六点到八点半一直都处在崩溃的边缘,慢慢的也不用崩溃了,因为我也因为缺氧晕倒了,就在这个时候我妈妈给我打个电话,手机的震动叫醒了我,和妈妈说了两句,有个救援队的叔叔联系上了,我告诉他我们缺氧快不能呼吸了,叔叔说救援队都到了正在想办法,就在这个时候车顶传来了救命的脚步声,有人来了,消防队的叔叔在使劲的砸车厢的玻璃,一下两下无数下,终于砸开了两扇玻璃,有空气了,我们可以恢复呼吸了!然后就听到车厢前面传来越来越多的声音,救援队终于来了,真正遇到生死的时刻才更能体现人性的美好,这么长时间肯定有很多人熬不住了,到处可以听见互相安慰的声音,有获救的机会了,每个人都在喊着让晕倒的人先走,两个男生架着一个晕倒的人,每个人都上去扶一把把每个晕倒的人都先救出去,然后所有的男生说女生先走,然后男生真的站在两边等着让女生先走,即使是情侣都放开了彼此的手,让女生先走,男生们在后面一个拉着一个女生走,我头晕走不动了,不过停在哪里,不管男生女生都会说一句,你靠着我就可以,看看好多男生和消防员叔叔一直泡在手里,接应一个又一个女生出去,真的是觉得很庆幸,生在华夏生在一个有爱的国度,遇到善良可爱的人,这是我有生以来第一次离死亡那么近,原来只是嘴上说说谁知道明天和意外哪个先来,这次真的是遇到了,原来意外真的会来,真的是害怕了,如果今天真的出不来了,我会很后悔,后悔有太多的事情没有做,后悔太多人没有见,再也不能吃我最爱的麻辣火锅了,更后悔没有和爸爸妈妈奶奶弟弟说句我爱你们,死里逃生后这种感觉更加深刻,既然幸运的我活下来了那么以后一定要好好的享受生活,好好的珍惜眼前的人和事!好多人发信息关心我,十万分的感谢大家!谢谢”
看到这段长长的记录,瞬间泪目,对啊,谁也不知道明天和意外哪个先来,这并不是说说而已,真的是要享受生活,多看看万物美景,多多爱身边的人,平安永远第一位。
关于河南暴雨的心得体会【篇8】
从河南省防汛抗旱指挥部、河南省应急管理厅获悉,目前,河南全省已经有31座大中型水库超汛限水位,个别河段已发生险情,部分区域发生洪涝灾害。随着降雨的持续,河南省部分河道可能超过警戒水位,一些山区河道可能出现严重的山洪灾害。河南省防汛抗旱指挥部决定于7月20日18时将防汛应急响应级别由Ⅳ级提升为Ⅱ级。郑州是受到暴雨侵袭较重地区之一。
截至20日17时,郑州过去24小时降雨量达457.5毫米,20日16时至17时遭遇了极端罕见强降雨,1小时降雨量201.9毫米,自有气象记录以来,单日降雨量突破历史极值,单小时降雨量超过日历史极值,降雨强度历史罕见。降雨造成郑州市区严重内涝,市内交通中断,多处小区停水停电。为切实做好防汛应急救灾工作,郑州市防汛抗旱指挥部决定自7月20日17时起将防汛Ⅱ级应急响应提升至I级。
7月20日,受持续强降雨影响,河南省登封市唐庄镇龙头村附近突发山洪,村民受困。下午2时左右,郑州市消防救援支队特勤大队紧急赶赴现场,历经6个小时救援,转移村民50余人至安全地带。受持续强降雨影响,20日郑州取消进出港航班260架次;中国铁路郑州局集团公司管内部分区段封锁或限速运行,导致部分列车晚点运行、停运或折返;20日18时,郑州绕城高速全线、郑少高速全线、机场全线等部分高速禁止所有车辆上站。暴雨中,交警、环卫、电力、通信、供水、市政……所有保证居民正常生活的岗位,都有防汛救灾人员逆行风雨、俯身服务的身影。
河南已协调联动解放军、武警部队,突击力量待命,督促指导各地提前预置防汛抢险力量,做到汛情灾情早准备、早发现、早报告、早处置。目前,河南全省28000多支救援队伍、70余万人全天备勤、严阵以待,在灾害发生第一时间赶赴现场抢险救援,确保人民群众生命财产安全。7月20日,交通警察在郑州市花园路冒雨修复交通设施。7月20日从应急管理部获悉,针对河南省防汛抢险救灾工作,国家防总于当日20时启动防汛Ⅲ级应急响应。
国家防总河南工作组已紧急赶赴现场协助开展抗洪抢险工作。据介绍,截至发稿时,河南省消防救援总队20日共处置抗洪抢险救援408起,郑州市消防救援支队出动消防车548辆次,舟艇25艘次,指战员2710人次,营救被困人员849人,疏散转移群众1500余人,消防救援队伍已做好跨区域增援准备。
关于河南暴雨的心得体会【篇9】
7月19日至20日,郑州市普降暴雨到大暴雨,特大暴雨。据郑州市气象部门数据显示,嵩山站降水量为364.6毫米,新密站降水量为254.9毫米,均遭遇特大暴雨,两地降水量打破了当地观测史单日降雨纪录。为了切实做好当前防汛抗灾工作,郑州市防汛抗旱指挥部决定自7月20日11时起将防汛IV级应急响应提升至Ⅱ级。
一道路上,郑州交警帮助受淹市民推车请
一场突如其来的暴雨,让我们看到了极端天气给城市居民生活出行带来的不便,但也同时让我们看到了郑州市民面对暴雨时的乐观、善意和昂扬的姿态,以及郑州这座城市在守护市民出行中的不遗余力。
倾盆大雨中,有市民调侃道“早餐店在对面,可是我过不去”,然后有网友隔屏回复“让胡辣汤过来”,包含生活气息的戏谑与对话,尽显郑州市民的乐观与豁达;积水的路边,有陌生人善意地垫上砖头,方便路人通过,几块小小的砖头,却在暴雨中给予路人别样的温暖;短暂的调侃过后,每一个个体又迅速调整好状态奔赴工作岗位,留给暴雨的是最美的奋斗姿态。
暴雨虽急,却总有守护的力量跑赢暴雨。昨晚暴雨降临时,交警部门就开始顶风逆雨指挥交通,万家灯火里,他们的身影让人放心;一大早,民辅警大量出动,提示车辆避开深水区域,推动熄火的车辆,背起路过的小朋友趟过深水区。为了确保出行平稳,郑州市城防办出动市政、人防、房管、地铁、照明、绿化、环卫等相关防汛人员21500余人,76台抽水泵站全力抽排,所有保证居民正常生活的岗位,都有他们迎着风雨逆行的身影。奔波在风雨中的,同样有新闻记者的身影,风雨虽大,他们却希望为市民带来第一手的雨情播报和路面信息……
坚守在暴雨中的一道道身影,用心守护着这座城和城里的人民,铸成了迎战暴雨的坚实防线,他们的背影让人心安。其实,与暴雨带来的不便相比,我们更能感受到的是每一个个体的善意与努力,以及郑州为维护市民安稳出行的用心和努力。或许这就是这座城市的魅力所在——城市设施虽然还有不尽如人意的地方,但每一个人却都在努力让它变得更好。
这场罕见的持续性暴雨,必然会给城市排水带来负担,路面积水在所难免。可积水并不可怕,只要有了一个个为之努力的个体,有了城市的及时响应和应对,迎接我们的必然是更加美好的郑州。而每一次风雨的洗礼过后,郑州也必然会凝聚出更加昂扬向上的前进动力和拼搏姿态。
如今,暴雨依然在持续,暴雨中的“战士”们依然在坚守。对于广大市民而言,面对极端天气,更要注意自身安全,外出时留心路面,行车中注意车距。这场顶风逆雨的战斗,需要每一个人身体力行;而更加美好的郑州,需要市民和城市用包容和理解共同构建。
关于河南暴雨的心得体会【篇10】
一场突如其来的灾祸,夺去了我们那四季常青的菜园子。
下车一看,高兴的心情消失得无影无踪。菜娃娃们显得邋遢极了,垂下的发黄叶片上,还黏着许多黑糊糊的垃圾,看起来有些恶心!我的心一下子就跌到了谷底。好不容易才结出的那一丁点大的西瓜、香瓜,还有那硕大的南瓜,竟然一个接着一个得枯萎;一直长得很不错的番茄,都发瘟了,原本可爱的番茄都变成脏兮兮的了,偶尔还有掉落在地上的,藤架上沾满了垃圾,情况最为严重,几乎把菜的全部都覆盖起来了;就连最为茁壮的玉米也倾斜了不少,似乎一碰,它们就会齐刷刷地倒下……
我们十分焦急,便急忙去询问周边的老菜农。原来,在6月15日,因连降暴雨而导致寿昌江江水涌到了我们这儿。据说,当时积水高过一个成人的头顶,正在菜棚里的菜农,还是靠110急调来的冲锋舟才逃离现场的。可想而知,我们辛苦经营的菜园子,也就难逃此劫了。真是白费了一场!这可不仅仅是一点果蔬,更有倾注我们太多的心血,充满太多的期待!
这,对我们来说,无疑是一个天大的打击,这段时间以来的努力都付诸东流了。但,挫折是可以打败的,于是,我们甩掉了伤心与苦痛,重新再来,我们又是买种买苗,翻地补种,浇水施肥,也许经历风雨过后的菜园子,更值得我们去期待。
2023讲文明心得体会(精选14篇)
写好一篇心得体会,究竟该怎么做呢?或许,经历过一些事情后,我们突然领悟到某些道理,便想将这种心路历程写成文字。心得体会所表现出的是我们在实践活动中的感悟、内心的思考与总结等,能够给人以启发。如果你正在寻找优秀心得体会文章,我推荐你阅读“讲文明心得体会”,这里会为你带来不一样的体验!
讲文明心得体会(篇1)
7月31日上午。我跟随德州晚报小记者团参观并采访了长乐社区。
来到长乐社区,一路走去,我发现:这里的房屋虽然有些旧,但是整个街道、房屋的周围都非常整洁、干净;虽然是盛夏,垃圾箱边也没有丝毫的异味。这里的健身器材可不少,有可以练跑步的、有可以练压腿的,还有可以练臂力的虽然有的外面剥落了油漆,但丝毫不影响人们的健身热情,看着这些健身器材就让人感到舒服,我甚至也想在这里一展风采。这个社区可真是人们生活的乐园啊!
通过讲解员的讲解,我知道了:原来,这里有一支特别的队伍夕阳红老年服务队。平时,老人们在社区里巡逻,替人们关门、清理垃圾等,为社区贡献自己的余热。我不禁想,要是我的社区也有这样一支队伍多好啊!大家的生活肯定会更加幸福,人们更会快乐!
这里还有一个不得不提及的地方八大块黑板报。它们分布在社区的各处,涉及的内容包罗万象,每三四天就更换一次,使人们能及时得到更新鲜的资讯,丰富了人们的文化生活。
路上,我们还遇到了一位70岁的史爷爷,他66岁入服务队,现在已经是优秀成员了。前几天,史爷爷为了修理社区里的健身器材还碰伤了手,他说:活到老,干到老。看孩子们玩儿得好,自己也舒心呀!说完,他又匆匆拔草去了。看着他的身影,我暗暗佩服起面前这位相貌平平,但心地善良的爷爷了,付出这么多精力、钱财,却只为他人,不求丝毫回报,这是一种多么高尚的品格啊!我一定要向史爷爷学习,争取做一个文明小标兵。
一个小时的时间很快过去了,我带着恋恋不舍的心情,离开了这个文明社区。我相信,只要大家都从我做起,会有更多的社区走向文明,会有更多的人因文明而快乐!让所有社区都向文明社区前进。
讲文明心得体会(篇2)
中国是礼仪文化古国,讲文明、重礼仪是我们的传统美德。礼仪就是尊重自己、尊重别人需要的仪式。礼仪所体现的不仅是个人有礼貌的简单层次、更是反映一个国家、一个民族的文明程度。每个人在日常生活中都有自己的爱好和行为习惯,有人说这是不能改变的,我认为不是不能该而是你有没有信心去改,我想为了提高国民素质,每个人都应该尽心尽责,努力改变自己的不良习惯和行为。
礼仪在我们小学阶段尤为重要,事无小事,事事是教育;教师无小事,事事是楷模,作为教师这个特殊的群体,教师的形象是由千千万万个小事、千千万万个教师的个体行为体现出来的,在社会交往的举手投足之间,是否拥有礼仪,能否讲文明、懂礼貌已成为衡量一个人文明修养的尺度。所以,当我们想让社会、家长和孩子们知道我们的学校是一所好学校,教师是一群素质高的教师时,我们应该首先向他们展示我们良好的教师形象,因为教师是学校工作的主体,他不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。
因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的学生能够仿效的榜样。
教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼貌待人接物对学生进行着潜移默化的影响,从而对孩子的言行举止发生作用。因此,老师要十分注意自己给孩子留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、孩子能够仿效的榜样。特别要注意内强素质,外树形象,努力提高自己的整体素质。
通过这次培训,使我收益非浅,学到了不少的日常生活中做的很不够的地方,懂得在不同的场合要有不同的'礼仪行为。一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程的启蒙老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体自然、不虚假。
针对课堂礼仪而讲,课前整理好自己的服饰,穿着得体,至少提前一天准备教案、教具,以一种积极向上的精神面貌,迎接每一位孩子,课堂上教师要和蔼可亲,平等交流,关注每位孩子,尊重每位孩子。在给孩子讲课时,教师的目光要柔和、亲切、有神。需要配以适度的手势来强化效果时,手势要得体、自然、恰如其分,要根据活动内容进行,努力提高学生学习的兴趣。
礼仪教育是一个长远的过程这需要我们每一个教师从自身做起,要不断的学习加强自身修养,做孩子的标榜。
讲文明心得体会(篇3)
近几年来,在党的改革开放政策的春风吹拂下,我们的市容市貌发生了巨大的变化,讲文明、守秩序、爱濮阳的文明新风也在人们心中悄然兴起。
星期天上午,天气晴朗,妈妈带着我们去超市购物。一进门,我发现超市里人头攒动,很是热闹。我们拎着购物筐进入了选购区,只见每个购物区导购员忙而不乱,每个顾客对物品轻拿轻放,大家说话轻声细语很有礼貌。
不大功夫,我们的购物筐就放满了所需的物品,我们随着购物人群慢慢往收银台走去。看到收银台处等候结算的人排成了一条长龙,每个收银员的脸上都面带笑容,嘴里不停地说着:您好,一共收您--元,这是找您的零钱,请收好,慢走
出了超市,我们决定再到书店逛逛。我们来到公交车停靠站点,不一会儿,公交车就来了,旁边的一位叔叔说:你们先上去吧。我习惯地说了声:谢谢!公交车开到了下一站,这时从车门颤抖地上来了一位老奶奶,门口附近的一位年轻人赶忙上前搀扶老奶奶,车厢里好多人都不约而同地站起来给老人让座,老奶奶激动地说:谢谢你们,谢谢你们这些活雷锋!
看到这儿,我深切地感受到了学雷锋、讲文明、树新风的新时尚蔚然成风,近在身边的事也使我爱家乡、爱祖国、爱社会主义的思想感情油然而生。
我想:随着我们国家改革开放和经济建设的飞速发展,我们濮阳市一创双优活动的深入,家乡将会变得更加富裕、美丽、和谐,我们明天的生活将会更加美好!
讲文明心得体会(篇4)
最近一段时期,我参加了宏惠驾校,驾驶员学习培训班。通过理论知识和驾驶业务知识的系统培训学习,对交通法规和安全驾驶等基础知识有了进一步的理解和认识。对安全驾驶有了更深刻的体会。随着我国综合国力的不断增强,社会主义物质文明和精神文明的不断提升,人们的物质生活水平越来越好,人们对物质和净胜生活的追求也越来越高,交通用车迅速进入评测百姓家,成为工作和生活中不可缺少的一部分。如何遵守交通法规,做安全驾驶、文明行车的楷模,为构建和谐社会、和谐家庭尽一份自己的力量,我的体会总的一句话就是:一慢解百忧。
在我们的日常生活和座车出行时,经常会看到公路两旁树立着高大醒目的交通安全牌:十次出事十次快,酒后严禁驾车,为了您和家人的幸福,请注意交通安全等等。这些语重心长的话语,也许当时的人们对此理解并不深刻,但对于参加学习培训和即将从事车辆驾驶的我来说,理解更透了,感触更深了。回想以前交通事故,哪一起不是车速太快引发的,哪一次不是违反交通法规造成的,真是车祸猛于虎啊。
安全行车看起来是很简单的一件事,里面确有一定的道理,就像老师傅开车一样,一个简简单单的操作,一个小小的眼神,一两秒钟的时间,就把这些道理全部包括在内了。因此,当我们驾驶车辆时,应时时刻刻遵守交通法规,避免危险事故在我们身上重演。
以下是我在学习驾驶期间想各位师傅学到和自己总结出来的几点意见,不对之处多多包涵,多指教。
一、准时参加交通安全警示教育学习,及时了解安全新形势,通过每一次听课和其他
培训学习,工作上吸取大家的经验教训,稳重驾驶是安全行车的重要保证,安全
学习是定期提醒我们对安全提供警惕,一点都不能松懈。
二、在高速公路上一定要保持最安全的距离,更加车速而定,例如车行驶速度在100公里,跟前车距离应保持在100米以上,观察后车的行车速度,如你的候车距离离你太近,那你就要采取轻点刹车,提醒后车不要跟得太近。特别是高速公路出入口位置,是交通事故的黑点,所以告诉公路上保持车距是最重要的;其次是不
要乱变行车路线,要观察清楚前后左右的情况方可以变线,不要左穿右插,违章超车,按线行车,一定要铭记在心,要时时刻刻提醒自己正确行驶的标线,才能保证安全。
三、在城市道路行车,一定要按规定的车速,规定的路线行驶,不闯红灯,不抢道路,观察行人的状态,要以人为先。
四、在风雨季节路面可能有积水,要看清楚是路面积水水深情况,过路时发动机转速一定保持平稳,以低速档行驶,过完水路面后,要踩几下刹车排出车轮里面的积水,不然会影响刹车安全,如遇暴风雨视线不清时,要靠边停车待行,等暴风雨
过后再行,一定要做到四防,即:一防视线不清,二防行车撞人,三防车辆侧滑,四防涉水陷车,驾车出行时时刻牢记。
安全驾驶,就是要自觉维护交通秩序,做到宁停三分,不抢一秒,开文明车,行文明路,以实际行动争做交通安全、文明行车的模范,做一个懂法守法的驾驶员。
讲文明心得体会(篇5)
“学高为师,身正为范”。作为一名教师,在初三中这个讲文明、绽开文明礼花的地方,我感受到礼仪是教师的立身之本。
教师礼仪具有鲜明的强制性同时还带有强烈的形象性。作为一名教师,具有一定的代表性,我们时刻都要注意自己的言行举止,学生的模仿能力是极强的,“身正为范”,无论是在教育工作着装方面、与学生交往方面还是与家长的交流方面我们都要以身作则。
首先,在平常的教学工作中要做到尊时守约,不迟到,诚信为本,跟学生的约定要兑现;公平的对待每一位学生、家长及同事,廉洁自爱,对待学生一视同仁;建立好和谐的师生关系,在平常的学习生活中对学生、对同事给予更多的宽容。
在教育工作着装方面,我们要注意“五忌”:忌露、忌透、忌紧、忌异、忌乱。也就是说,平常不能穿无领无袖、过紧、透明的衣服,裙子不能太短、首饰不能过多等。
在教育工作语言礼仪方面,我们身为教师,与学生交往时要特别注意的是:保护学生的安全,不体罚学生;不以分数作为评价学生的唯一标准;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利;教师自己还需终身学习,这样才能不断的丰富自己的知识。对待孩子要深切关注,善待每一位学生,称呼学生时要叫学生的姓名,不可叫学生的昵称或者是绰号,当忘记学生姓名时及时采取补救措施。
与家长的交往礼仪更是一门艺术。接待家长时要热情,并且保证无论时间、地点,在接待的同时要确保不影响其他的同学及同事;要
尊重家长的意见,礼貌对待;通过多种方式多于家长沟通,如短信,电话,学生作业的评语等;认真倾听,适当的时候学会缓和紧张的氛围,学会语气委婉的提出问题并解决问题;平等交流,不能责怪家长,学会利用家长资源来管理好学生;对学生的评价要客观、全面、用词恰当,严禁打击学生、家长,学生间不做比较;对学生的收获表示肯定,最后对家长表达谢意。
一个教师的礼仪代表着他的形象,我们要掌握好教师文明礼仪需注意的每一点,提升自身师德修养,以自己文明的言行,给学生作示范。
在今后的教学中和生活中,我都会以身作则,做文明教师
讲文明心得体会(篇6)
单位以“讲文明、重礼仪、树新风”为主题,以践行文明礼仪为重点,广泛普及文明礼仪知识,大力倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,引导广大干部职工从自我做起,从具体事情做起,为全面提高干部职工的思想道德素质和文明礼仪素养。现将一年工作情况总结如下:
一、统一思想,深入发动,迅速作出部署,加强组织领导。
各级党委(党组)高度重视,按照要求,建立活动开展领导组织,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、宣传部门协调抓、各部门齐抓共管的推进格局。分行辖区33个信用社及部室全部成立了党委一把手或分管领导为组长,相关科室负责人为成员的文明礼仪活动领导小组,牵头组织召开“讲文明、重礼仪、树新风”活动专题会、动员会和学习会,制定具体的活动方案,确保了“讲文明、重礼仪、树新风”活动扎实开展。分行结合实际研究具体贯彻落实措施,提出有礼仪资料,知礼仪内容,按礼仪实践,比礼仪效果,使礼仪持久的要求。
二、深入发动,营造氛围。
为了有效地宣传系统各单位在开展活动的经验做法,营造浓厚的舆论氛围,使活动达到预期的目标,取得良好的工作成效。各级行充分利用局域网、讲座等广泛宣传发动,有力地推进了“讲文明、重礼仪、树新风”活动的深入开展。联社营业部以各处节日为契机,每天在大厅LED电子屏、公告栏等媒介,滚动播放文明用语和文明行为规范,潜移默化地对员工开展文明礼仪教育。官地信用社通过行务会督导、党员大会引导、职工大会倡导等形式进行多层次深入发动,要求全辖干部职工积极参与,在全辖营造浓厚的活动氛围,有条不紊地推进“讲文明、树新风”活动的开展。
三、突出特色,注重实践,活动丰富多彩。
为抓好学习,深入普及文明礼仪知识,全面提高信用社员工的思想道德素质和文明礼仪素养,积极践行文明礼仪,形成知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,从而更好地向社会提供更加优质的金融服务,展示信用社的良好形象。
文明礼仪,重在岗位实践。林西联社结合“创新金融服务、支持经济发展”业务竞赛活动,健全岗位文明规范,践行服务文明,广泛开展岗位文明竞赛活动,把岗位文明的理念融入到业务工作、劳动竞赛和各项评比表彰活动中,开展了货币信贷、点钞识假、精准核算、反洗钱、支付清算、外汇服务等多项岗位竞赛活动,受到了地方政府和社会各界的好评。
讲文明心得体会(篇7)
文明,是一颗温暖幸福的种子,由一边传至另一边,直到沸腾了整个世界。
文明,是一朵夺目绚烂的花朵,由这边绽放到那边,直到温暖了整个春天。
文明,更是一个人的身份与修养,从遗失到珍贵,才知真情无限。
从身边的小事着手,细致观察文明之风气。
从个人的举手投足中体现,现代人之文明风范。
对于我,影响最深的却一则公益广告,说的是一位的公交司机,耐心的等一位老人上车,看不见那位司机的面孔,但模糊中只觉得那个背影很温暖,很慈祥。当那为老人蹒跚的走上车时,已经年迈的,布满皱纹的脸上转瞬间绽放出了一种满足的笑容,那,是一种人性的信赖,那,是一种圣洁的力量。虽然隔着一层屏幕,但我能感受出,空气中有幸福的味道,如花朵刹那间开放,顿时阳光满天,坐在屏幕前的我,心中不禁涌起一种笑容,那随着岁月流逝而慢慢消融的文明,伴随着悄悄弥漫的笑脸,萦绕在耳边,如蓝色激起的浪花天翻云卷,如淡蓝天空飘翔的白云,轻柔舒畅。
文明,是一份人生幸福的开始,文明,是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许,只用一个默默无闻的领头人,便可带动一片圣洁之风,也许,只用一点文明点缀,,便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手,当有修养的一句话,充斥在人们心田,便回味出那文明的味道,那舒缓的感觉。
创建文明城市,提高人文素质,加强个人修养,建立文明社会。让我们轻轻跨出文明与粗鲁中见相隔的一小步,为社会营造那种久违的温馨。
讲文明心得体会(篇8)
对照自身海关工作实际,我深刻认识到学习文明礼仪的重要性和必要性,也增强了自我学习的紧迫性和自觉性,现就浅谈几点听完讲座后的心得体会:
礼仪是人们在长期社会交往活动中,逐步形成的表示对对方尊重和友好的约定俗成的一系列行为规范。文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今,随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快,文明程度的不断提高,以及与人交往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、工作等方面不可缺少的重要组成部分,它内容之多,范围之广,可谓包罗万象,无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、待人接物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体形象。学习礼仪知识,运用礼仪规范,对提高我们自身综合素质、单位形象具有重要的现实意义。海关关员作为海关工作的“主体”,要有效地做好日常工作,亟待注重三个方面的问题:
一是要更新观念,适应形势。懂得文明礼仪是海关工作的重要组成部分,明确讲文明礼仪与做好海关关员的关系,正确认识在海关日常工作中讲礼仪礼节与做好海关日常工作关系的哲理,从而提高讲究礼仪礼节的自觉性。
二是要外树形象,内强素质。外表文明是内心文明的反映,培养良好的礼仪行为,必须有内心的文明素质。海关关员所做的每一项工作,都反映一个人素质的水准,代表“国门卫士”的形象。因此,应当认真学习公务礼仪的基本知识,加强自身修养,培养高尚的情操和良好的习惯。注意自己的外表形象,说文明话,做文明事,着装端庄整洁,举止文明斯文,保持一种外表文明,内有素质的良好海关关员形象。
三是要自觉养成,注重实效。良好的礼仪素质,文明的行为,并非一朝一夕能提高和养成的,而要靠平时做起,从点滴做起。海关关员作为海关形象的代表,不仅行为举止、言谈话语要适当得体,着装方面的细节也应时刻注意,按照海关内务规范的要求完善自己。
以上,就是我对文明礼仪的一些体会,让我们在尊重、理解、宽容、善意的基础上,加强自我控制的修炼,外树形象,内强素质,在和谐的氛围中顺利地展开我们的工作。
讲文明心得体会(篇9)
在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于礼仪之邦这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
讲文明心得体会(篇10)
近些日子里,市里展开了讲文明,守秩序,爱濮阳的活动,我和妈妈也来到了濮水公园,开始了这次的文明活动。
我们先来到了山脚下,发现那里的垃圾桶里鼓鼓囊囊的,几乎快要撑开了!但人们却仍没有要把垃圾扔到地上的意思,有些人想了一个办法:拿一个塑料袋,把垃圾放到里面,这样就很少有人把垃圾扔到地上和台阶上了。在一路上,大家都十分自觉地尽量不把垃圾扔到地上,可难免会出现有本性难移的人,我的火眼金睛发现了有一个坏蛋居然趁着大家都还没有注意到她的时候,把刚刚喝掉的饮料瓶给啪嗒的扔到了台阶旁边的草丛里!我心里愤愤不平,心想:环境清洁员好不容易才辛辛苦苦的清洁好的草丛,居然就这么给那些不讲文明的人给破坏了,这样下去可不行!先到这里,我立刻把草丛离得空饮料瓶给掏了出来,放进了自己的垃圾袋子里,以免让饮料瓶影响了环境的面容与美观。
我们回家的时候,过马路时,很多也是刚从公园玩完后回来的游客,他们都急于回家,但他们都做到了不闯红灯的现象。
濮阳的美好,都来自于我们大家的努力,希望我们龙都的人民更加的努力,让我们的龙都濮阳的明天更加美好!
讲文明心得体会(篇11)
首个烈士纪念日,一个缅怀先烈的日子。是革命先烈们为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
曾经,这里刻下了红军屹立不倒的精神!到底是什么使原本弱势的红军冲破国民党__的围追堵截,使红军愿意抛头颅洒热血,使红军历尽艰辛,克服险阻也最后走向胜利呢?信念,是千千万万红军心中永存让人民翻身做主人,过幸福生活的信念!为了这心中永存的信念,他们克服重重困难,浴血奋战。正因为这心中永存的信念,才有了“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人”的温情!
他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!一个个可歌可泣的事迹,一个个可赞可叹的信念,一个个可敬可畏的军魂!我能不被他们感动,不被他们震撼吗?他们是永恒的,因为信念永存!
昨天永远属于过去,今天就在脚下,让我们铭记英雄先烈,去开拓美好幸福的未来,我们要以革命先烈为榜样,珍惜学习机会,努力学好本领,弘扬革命精神,争取今后能为祖国和人民做出更大的贡献。为谱写祖国的繁荣发展的篇章奉献自己的一份力量!
讲文明心得体会(篇12)
亲爱的老师、同学们:
“草翠花开,花红柳绿,鸟语花香,小朋友们在大地妈妈的身上‘撒着娇’欢快的玩耍着······”这是我心中的文明城市。
“文明城市,什么叫文明呀?”这是我起初听到时问的第一句话。文明就是看见一片废纸主动捡起;文明就是不乱扔一片废纸;文明就是看见小朋友摔倒了将他扶起来;文明就是不在墙上乱涂乱画······文明太多了,以至于把我的嘴说烂也说不完,我们身边的每一个不经意干的事也许都是文明,相反,也许我们不小心干的事就是一些不文明形象。比如:
场景一:一位小伙子不小心碰了一下一位老奶奶,老奶奶没说什么,那个小伙子却斤斤计较起来了:“老东西,没长眼吗?走路不会看着点吗?”可那个老奶奶却慢慢地走开了。试问一下,如果你的老妈妈受到了这样的语言伤害,你的心里会怎么想?
场景二:小红喜欢学同学,同学买什么,她也跟着买什么。一天,他看见同学把一页纸撕下来,随手扔了,她看见了,觉得很酷,也学着同学的样子,撕下来,随手扔了。在这里,我想问一下小红:“你那页纸还没有用完,为什么要撕了它,难道你不心疼吗?”
场景三:小明买了一瓶饮料,走到了濮水河边,饮料正好喝完了,小明随手把饮料瓶扔进了濮水河中,随着“哐啷”一声,河面上溅起一层水花。你想一下,如果大家都像你一样把瓶子扔进河中,那河里的小鱼怎么办?小虾怎么办?
以后,只要我们不再乱扔一片废纸,不再说一句骂人的话,不再乱扔饮料瓶,文明城市就会在我们一点一滴的努力中创建成功的!
讲文明心得体会(篇13)
在社会中,我们认为讲文明是一件微不足到的小事情。
可事实上,一件细微的小事都铁证如山的证明这不讲文明的恶习,比如说:“随手丢弃的香蕉皮,而不远处就有垃圾桶;在公共场所大喊大叫声音震耳欲聋……讲文明有什么不好的呢?在文明的陪伴下,我们的城市变得更加繁荣昌盛;在文明的领导下,我们的生活也越来美好;在文明的帮助下,我们养成了遵守纪律,严正守法,安居乐业的好习惯。我们心中的文明种子在处处传播,文明就在我们每个人心中闪烁着。有句话说得好:“少年强,则中国强。少年智,则中国智。”一个好少年没有好的心态,不讲文明,怎能使这个国家繁荣富强?显得格外优越,倍出人才呢?
“讲文明,树新风”其实没有那么高不可攀,再“讲文明,树新风”的起跑线上,人人平等,不管是:工人,白领,司机,老板,打工一族……都是平等的。绝不会是应为某个人注定一生都要做一个不讲文明的人,做一个文明城市中的败类,做一个人人厌恶,人人讨厌的坏人。科技发展越来越先进,一位位科学家卓有成效的成就为中华人民共和国赢得了一个一个具有重大意义的里程碑,然而,正因为科技发展的飞速,使政府更加重了对青少年:“讲文明,树新风”的教育。
有时候,在电视上偶然见到这样一句话:文明一小步,等于跨进一大步。”或者“文明就是一扇窗,推开它就等于进入了一个新时代。。。。。。在家中,父母絮絮叨叨的叫教育我们要讲文明,树新风,只有讲文明,别人才会看得起你,只有讲文明,才会有着大好前途,不仅在家中,在我们的第二个家“学校”中,也是否曾经听到过类似的话语。在你不讲文明时,你是否被老师叫去侃侃而谈……
文明要靠大家,只有讲文明,树新风才会得到众人的尊敬与敬仰。让我们立起文明之帆,处处远航,在每个人的心中播下文明的种子。
讲文明心得体会(篇14)
眼看20--年奥运会就要来到,而我们周围也在发生着不小的变化。看吧,一个小孩子捡起了地上的香蕉皮扔进了垃圾箱,妈妈正在向他竖起大拇指;路旁的指示牌倒了,一位大哥哥轻轻扶起,看着人们往指示牌方向走去,他开心地笑了;看到路上的井盖没有盖上,叔叔忙把它盖好,望着一群活泼的孩子从井盖上跑过去,他又欣慰地笑了……
有时候,文明只有一张纸的厚度——在椅子上垫上一张纸再勾吊在树上的风筝。大雨天两个人在等车。一个人用几张报纸在遮雨,那个撑雨伞的人只需要走到他的身边。虽然只是小小的一步,但却向文明跨出了一大步。
到了20--年,不管你是谁,长什么样子,叫什么名字都不重要。因为到那时,你我都只有一个名字——中国。当你把垃圾随手扔掉的时候,请注意,世界正在注视着你。你需要把它扔进垃圾箱。像这样的例子还有很多:不随地吐痰,站在一米线外,公共场合不大声喧哗,最好不吸烟……因为到了某年,你就是北京,你就是中国。改掉不文明的行为,你,一定能做到!
中国人最讲究待客之道。20--年奥运会期间,北京迎来的客人肯定少不了。除了奥运的快乐,我们希望他们能带走更多美好的回忆。这份美好来自所有中国人的热情。给身边的人一个微笑,你,能做得到!
还记得小品里的那个卖变质羊肉串的人吗北京就要举办奥运会了,这样的事情可别再发生。不管是小商店还是大商场,都是中国的窗户。文明服务,不仅体现了人民的素质,还关系到我们中国人的形象。让中国的窗户更明亮,我们,做得到!
迎奥运,讲文明,树新风,让外国人对中国有了美好的印象。我们能做到的还有很多,我们,会做到!