发明小怪兽读后感300字。
给孩子读童话故事可以丰富孩子的想象力，提高孩子的兴趣。《发明小怪兽》就是一本很有意义的童话故事书。下面是工作总结之家小编整理的关于“发明小怪兽的文章内容”，欢迎阅读。
发明小怪兽读后感300字（一）
《发明小怪兽》这本书很有意义，百读不厌。书中讲，发明小怪兽觉得很委屈，他怎么也想不明白，哥哥为什么会生气？他着急的问：“妈妈，这一次我的发明没出问题，可哥哥为什么会生气？”妈妈说：“有时候，怪兽会需要发明的帮助，而有时候，怪兽需要靠自己的能力。足球赛，就是需要靠自己的能力来赢得胜利，才会感到快乐。”发明小怪兽好像明白道理了。于是他推开哥哥房间的门，小声说：“对不起。”哥哥走过来，拍了拍他的肩膀：“你是个好弟弟，也是个好发明家。可你不懂踢足球的快乐。”发明小怪兽笑了起来。毕竟，遥控足球是发明小怪兽第二次成功的发明，他心里还是挺得意的。
发明小怪兽读后感300字（二）
《发明小怪兽》是一本非常有趣的童话故事书，讲述了一位发明家发明小怪兽的故事。这本书有趣的地方在于，发明家利用他的创造力，创造出一种新颖的小怪兽，并将其发明成功。另外，这本书还讲述了小怪兽如何帮助发明家解决问题，以及发明家如何利用小怪兽。这本书教会了我们，只要我们有创造力，就可以创造出奇妙的东西，并用它们来解决问题。这本书也鼓励我们要勇于尝试，不断发掘自己的潜力，不断创新，以及拥抱改变。
发明小怪兽原文
1.怪兽城里有一个小怪兽，他特别热衷于发明各种稀奇古怪的东西。爸爸妈妈就叫他发明小怪兽。
他异想天开的发明包括：染色器、能催眠的枕头、喷气式跑鞋……
但是发明小怪兽的发明经常出错，闹出各种笑话。
2.染色器把爸爸身上的毛染成了可笑的红绿相间。
能催眠的枕头让妈妈睡了整整一天一夜。
而发明小怪兽自己呢，穿上喷气式跑鞋，嗖地跑进了湖里。
3.发明小怪兽的哥哥要去参加足球赛。哥哥特别想赢得这场比赛。
“已经输了好几场了，这次一定要赢。”哥哥握着拳头说。
发明小怪兽心想：也许我可以帮帮哥哥。
4.这一次，发明小怪兽发明了一个遥控足球。他独自跑到足球场上，偷偷试验了好几次。这个足球完全听从指挥，没有出任何差错。
比赛的前一天晚上，发明小怪兽偷偷地换走了哥哥比赛用的足球。
这两个足球看起来一模一样！
发明小怪兽想：哈哈，这下万无一失了。
5.比赛开始了。
发明小怪兽偷偷地坐在球场的角落，手里拿着橡皮那么大的遥控器。
当哥哥射门的时候，足球飞了起来。
本来会踢在球门柱子上的一个球，在发明小怪兽遥控下，突然自己拐弯了，飞进了球门！
6.发明小怪兽用这种办法让哥哥进了四个球。
比赛结束后，哥哥得到了最佳射手的称号，哥哥所在的足球队赢得了这场比赛。
哥哥和队友们在欢呼，坐在球场角落里的发明小怪兽也很高兴。
7.回到家，发明小怪兽把遥控足球的秘密告诉了哥哥。
他原以为哥哥会感谢他，没想到的是，哥哥却生气了：“我才不要这种帮忙呢。”
哥哥把门一关躲到房间里，不再理会发明小怪兽。
8.發明小怪兽觉得很委屈。他怎么也想不明白，哥哥为什么会生气。
他问妈妈：“妈妈，这一次我的发明总没出问题吧。哥哥为什么会生气？”
妈妈说：“有时候，怪兽会需要发明的帮助;而有时候，怪兽需要靠自己的能力。足球赛，就是需要靠自己的能力来赢得胜利，才会感到快乐。”
发明小怪兽好像明白了一点儿。
他推开哥哥房间的门，小声说：“对不起。”哥哥走过来，拍了拍他的肩膀：“你是个好弟弟，也是个好发明家。可你不懂踢足球的快乐。”发明小怪兽笑了起来。
毕竟，遥控足球是发明小怪兽第二次成功的发明，他心里还是挺得意的。
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注音版小故事大道理读后感300字
有时候，一个小小的故事就浓缩了一个时代的精华，就如眼盲心明的故事，它就告诉了我们：外边是其次的，只要从内心相信自己，也是可以成就一番事业的。在你看完《小故事大道理》后，是不是感觉心里多了一丝东西？工作总结之家小编特地为您收集整理“注音版小故事大道理读后感300字”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
注音版小故事大道理读后感300字(篇一)
你们有没有看过一本书叫《小故事大道理》，里面有很多的小故事，有勇敢篇、智慧篇、励志篇、美德篇、亲情篇、友情篇。这些故事告诉我们很多的道理。下面就让我来带大家了解这本书吧。
其中有一个故事叫“真正的男子汉”深深地吸引了我，接下来我给大家讲述一下：一个父亲把自己的儿子送到拳击学校学习拳击，因为他想让儿子成为世界上最强的男子汉。
过了一段时间，父亲很想念自己的儿子，就到拳击学校来看儿子。然而当他走进学校的拳击场时，他看到的一幕把他吓坏了。他看见拳击师一次又一次地把自己的儿子打倒在地，而儿子必须一次又一次地再站起来。他看着鼻青脸肿的儿子，心里难过极了。
他对拳击师说：“我送儿子来这里是想让他变成世界上最强大的人，但是没想到，在这里，他还是一次又一次被人打倒。我对他很失望，与其这样，还不如让他跟我回家种地呢!”
拳击师听完父亲的话，对他说：“您错了，您根本没有看到您儿子倒下去又站起来的勇气和毅力，打倒别人不难，难的是被别人打倒之后还能坚强的站起来，那才是真正的男子汉!”
这个故事告诉我们被别人打倒并不可怕，可怕的是被打倒之后，却没有勇气站起来的道理。同学们这只是其中的一个故事，里面还有很多很多，虽然有一些内容我不懂，但无所谓，我会努力的去了解，去吸取知识。故事不是最重要的，而是里面的大道理。这些道理我会牢记它们，让它们伴我一生，点拨我一生。
这本《小故事大道理》你们一定要去看哟，这是一本好书，只有看了才能体会到里面的内涵。
注音版小故事大道理读后感300字(篇二)
昨天，我读了《小故事中的大道理》这本书，给我印象最深的是《年迈的祖父和孙子》这个故事。
故事主要讲的是：有一个老人，因为年纪大了，常常把饭菜洒的满处都是，所以老人的儿子和儿媳就非常厌恶老人。他们整天对老人呼来喝去，不是打就是骂，而且用一个破木碗给老人盛饭。老人很伤心，但他很喜欢四岁的小孙子，没事就和小孙子说话、聊天，小孙子也非常爱和蔼可亲的爷爷。
过了一段时间，小孙子给自己的爸爸妈妈做了一个小木碗，等他长大后要用这个木碗给他的爸爸妈妈盛饭。老人的儿子和儿媳后悔那样对待老人，他们没有想到他们的行为会对孩子产生这样大的影响。他们赶紧把老人搀回了屋里，从此开始善待老人。从这个故事我悟出了一个道理，那就是：我们一定要学会感恩咱们的父母，孝顺他们，他们把咱们从小拉扯到大，吃苦受累，却不求回报，善待父母就等于善待自己。
如果想让别人厚待你，那你就应该先用同等的方式善待别人。
注音版小故事大道理读后感300字(篇三)
今天我读了一本《小故事大道理》，里面有一篇故事令我非常感兴趣，这个故事的名字叫《折木棒》。这个故事讲的是一个农夫和四个儿子，儿子们很不团结，经常争吵，每次他们吵完架，就一起去找父亲评理，不管父亲怎样劝解，儿子们都认为自己是对的 ，农夫很苦恼，于是日思夜想，终于，农夫想了一个办法，这个办法就是“折木棒”。
这一天，父亲把儿子们集中到一起，然后，叫他们拿出一捆木棒，让他们折断，儿子们各个使出了全身的力气，就是折不断，农夫把好捆木棒解开，让他们一根一根折，儿子们毫不费力气的把木棒折成了两段。
这个故事告诉我们兄弟，朋友之间应该和睦相处，相互尊重，相互关心，这样才能团结友爱，要不然，就相互争吵，甚至关系破裂。在生活中，无论是同学还是朋友，都应该和睦想处，要用一颗宽容的心去包容对方。
注音版小故事大道理读后感300字(篇四)
暑假里，我找遍了家里所有的角落，终于在我的“新书处”找到了《小故事大道理》这本书，我打开这本书津津有味的看了起来。
这本书的作者张合宁写的时候，特别邀请国内著名的儿童文学家、儿童教育专家和小学语文特级教师共同写了这本《小故事大道理》这本书故事性强，知识面广，文字流畅，内容丰富，而且生动有趣，它还给我们带来了许多宝贵的启示。有些故事很幽默，让我笑的前仰后合；有些故事让人看着很感动，我最喜欢的《能预知未来的体重器》这篇文章了。
陈严明第一次看见体重器里掉出的卡片上写着：你是陈严明，60公斤，等待下午2点起飞的飞机。他非常不相信，于是换了装。第二次，从体重器里掉出的卡片，他拿起来一看，脸上的笑容顿时消失了，接着又啕号大哭起来，原来卡片上写着：你还是陈严明，60公斤，不过你2点的飞机已经起飞了。
这个故事告诉我们人都在寻找机会，但每机会轻轻敲他家的门时，他总不相信或听不见那是个机会。一而再再而三的错失良机。
朋友们要记住，当机会到来时好好把握，好好珍惜，努力奋斗，他一定可以带着你及家人到达向往的目的地。
注音版小故事大道理读后感300字(篇五)
如果有人问你：“你觉得一个人的生命中最重要的是什么?”你会怎样回答?金钱?名誉?地位?还是良好的品格?如果你感到困惑，那么，你最好去看看这本书——《小故事大道理》，它会给困惑不已的你一个最好的答案。
这本书分为：谈分享、谈谦虚、谈勇气等二十二个单元。每个单元都有5—20个蕴含哲理的小故事。
说到我喜欢的故事，那可多了，但是我最喜欢的故事，还是那个《美丽的名字》，这个故事带有极强的讽刺意义，它讲述的是：从前有一只公鸡和一只母鸡下了一个黄色的蛋，孵出了一只小黄鸡，叫小唧唧，一家人过着幸福快乐的日子。有一天，一只凶猛的鹞子把鸡妈妈叼走了。于是，鸡爸爸又找来了一只叫科科的母鸡，它下了一个黑色的蛋，孵出了一个黑色的小鸡。科科说：“我们得给他起一个长点的名字，这样会吉祥些。”于是他们给他起了一个名字叫做：我们的小娇娇蓝眼睛绿嘴壳红冠子飞毛腿......这个名字可真是又长又美，害得邻居花了一个月的时间才记住。有一天，小黄鸡被狐狸抓走了，鸡爸爸看见了，忙叫道：“小唧唧被狐狸抓走了!”附近的村民闻声赶来，救了小黄鸡。第二天，狐狸抓住了小黑鸡，被科科看见了，它连忙喊道：“我们的小娇娇蓝眼睛绿嘴壳红冠子飞毛腿......被狐狸抓走了!”还没等它把这个名字说完，狐狸就把小黑鸡给吃了，小黑鸡就是因为名字太长而落得一个短命的下场。这个故事讽刺了那些贪慕虚荣、喜欢华丽装饰的人，可虚荣就像河塘里的一叶浮萍，一旦你拥抱它，便会坠入水中。告诫我们：人应该脚踏实地，简简单单，实实在在。
这本书带给我许多的乐趣，让我懂得了许多道理，这本书设置的妙语摘录还让我积累了许多好词好句，促进了我的写作水平的提高，也越发让我喜欢读书了。
我由衷地喜爱《小故事大道理》。
注音版小故事大道理读后感300字(篇六)
寒假期间妈妈给我一本书，告诉我有时间看看这本书，我不厌其烦的随口说：“没问题”。之后就把这本书丢在了一边。一天妈妈问我：“＜小故事大道理＞读了吗？我吞吞吐吐地说：”还没呢。立刻读。“于是我赶紧拿出这本书读起来。读完一篇，被里面的故事吸引住了，就一连读了好几个。每个故事都是那么普通，都好像发生在我们身边似的并且每个故事后面还有专家的'点评，告诉我们故事虽小可是寓意深远。
打那以后，我一有时间就抱起这本书看，它教我如何做人？如何做事？对待事物该怎样处理，等等。告诉我要尊敬长辈，对任何人要有礼貌，要助人为乐，经常干自我力所能及的事情，遇到事情不要急，要多动脑，遇到困难要想解决的办法，不要知难而退，还教我一些日常的知识，做事要认真不马虎。好多大道理。
我看完这本书之后，十分感激妈妈，我要把这本书中的知识记在我的脑子里，用实际行动来做。做一个全面发展的阳光少年。
注音版小故事大道理读后感300字(篇七)
最近我读了本名叫《小故事大道理》的书，这里面有许多短小精炼的故事，所阐述的道理简单实用，对于指导我们如何为人处世很有意义。
在这书中，我读了很多则故事，但我印象最深刻的故事叫《最勇敢的人》。里面的道理让人受益匪浅。
故事的内容这样的：战国时代，在齐国有一个无名小镇，镇上住着两个自称是全世界最勇敢的人，他们一个住在城东，一个住在城西。有一天，他们碰巧去了同一家酒楼喝酒，寒暄了一番后，便坐下喝酒。一个“最勇敢”的人提议：“老兄，光是这样喝酒不吃肉也不是滋味，我到市场买些肉，叫这店小二拿去煮，煮好了蘸酱和着吃。”可是另一个“最勇敢”的人却提议割自己的肉来吃，两者不甘示弱，最终，两者流血过多，死去了。
这则故事让我不禁想起最近看到的一则新闻：有两个男生是初中生，因为看不惯别人的性格、课堂上的表现，于是，两个人比谁是最厉害的人。因为一直都比不下去，一个男生建议比谁能自杀，另一个男生为了不输给那个男生，于是……各自拿起刀自杀。
啊，多么宝贵的生命啊!就这样白白浪费了白白糟蹋了!让大家悲痛不已，尤其是他们的父母，撕心裂肺的痛啊!
哎，这则故事和这则新闻，都告诉了我们一个重要的道理：勇敢本是一种优良的品质，它能够帮助人们战胜前进道路上的危险和困难，取得成功。但是勇敢并不等于盲目的逞勇斗狠，将大好的时光精力乃至生命，浪费在无谓的事物上。
这则故事虽然小，但是却让人受益匪浅，真正的勇敢不单是要勇于面对，还要学会理智的退让，避开无意义的争执和威胁。所以我不能做出如此盲目的事情，我要做个理智的人来告诫自己。
大卫科波菲尔读后感300字
每一个人在读过一本书之后都会有所感受，大卫科波菲尔中的相关情节，读了以后让人不断地回味！很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。该如何才能将一篇大卫科波菲尔读后感写好呢？下面的内容是工作总结之家小编为大家整理的大卫科波菲尔读后感300字，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
大卫科波菲尔读后感300字【篇一】
提起我最崇拜的偶像，我相信只要是喜爱魔术的人肯定都知道。他就是世界顶级魔术大师——大卫科波菲尔。
大卫科波菲尔练习的魔术都是世界上最顶尖的魔术。一次，他在电视上表演，只见他把一个火车头推到台子上，又拉来一块黑布把火车头遮起来。接着，他挥了挥手中的魔杖，然后拉开黑布。顿时，我惊呆了，那个火车头竟在几秒钟之内就没有了！从此，我对他佩服得五体投地。
关于大卫科波菲尔还有着这样一个故事：大卫小时候学习成绩很差。一次，大卫和他的父亲去一个城市游玩。大卫的.父亲在开车前去超市买东西，没赶上火车。可当大卫来到那个城市时，却看到父亲已经在火车站等他了。他非常惊讶，问父亲是怎么来的。父亲回答，是骑马来的。后来，父亲教育他，通往一个地方的路不止一条，还有别的路可以到达。就像你学习不好，可以试着学别的东西。从此，他放弃学习，潜心钻研魔术，最终成为了世界顶级魔术大师。
这个故事也教育了我：通往成功的路不止一条。学习不好并不代表人生已经失败，可以试试学别的。最后成功的鲜花总会开放！
大卫科波菲尔，你永远是我的偶像。我喜欢你高超的魔术技艺，喜欢你勇于探索人生之路的勇气和执着，喜欢你……。还有那富有教育意义的人生哲理：通往成功的路不止一条！
你，永远是我最喜爱的偶像！
大卫科波菲尔读后感300字【篇二】
这本书围绕着主人公大卫。科波菲尔，描述了一系列栩栩如生的人物形象。有善良质朴的老保姆辟果提;有貌似严肃却有菩萨般心肠的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫妇;有恬静聪明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;还有凶狠残暴的摩德斯通姐弟俩;还有卑躬屈膝，阴险狡诈的希普……
主人公大卫。科波菲尔出生之前，他的父亲就去世了，母亲在他7岁时就改嫁。大卫的继父是一个凶狠贪婪的家伙，并且继父的姐姐竟也是个铁石心肠，不近情理的人。他们姐弟俩不仅仅百般虐待大卫，并且把大卫的母亲折磨致死。母亲死后，大卫的继父逼大卫去当童工。在此期间，大卫有幸逃了出来，去投奔了他好心的姨婆，并被姨婆送进一所很好的学校，理解良好的教育。大卫在成长过程中历经磨难，可是他善良，正直，乐于助人的天性始终没有改变。他在困境中奋发向上，刻苦努力，最终不仅仅在事业上获得了巨大的成功，也同时获得了美满的幸福生活。
读完整本书，我觉得给我留下印象最深刻的是主人公大卫。科波菲尔他是个助人为乐的人，这个人的人生遇到了重重困难，可是他应对困难毫不逃避，因为他深刻的明白逃避是解决不了任何问题的。于是他在自我遇到种种困难时，都努力的想办法去解决。在解决过程中，他没忘记自我助人为乐的本分。他一边帮忙人，一边解决自我的困难。最终他获得了成功的事业和幸福美满的生活。
他的那种坚强和勇敢深深的打动了我，同时也启发了我不管自我遇到多少困难，只要不逃避，只要勇敢坚强的去应对，想法设法去解决，才能战胜自我，才能成功。这才是对我们人生的考验。就拿我们小学生而言，也许幼小的我们还不需要挑起生活的重担，不要经历种种磨难，但摆在我们面前的是学习，大卫这种不怕遇到困难，勇敢应对困难的精神正是我们最需要学的。
有些同学在学习生活中一遇到“拦路虎”，便立刻唉声叹气，第一个想法就是请教教师或者同学，再者就是放弃。从来没想过，靠自我的双手去解决问题，去探索问题的出路，没想过那样的成功才是真正的才能，我也不例外。期望这本书启迪了我，也能启迪广大读者，异常是像我一样的小学生，让我们一齐加入学习大卫。科波菲尔精神的热潮中来吧!
大卫科波菲尔读后感300字【篇三】
《大卫·科波菲尔》是狄更斯的一部代表作。在这部具有强烈的自传色彩的小说里，狄更斯借用“小大卫自身的历史和经验”，从不少方面回顾和总结了自己的生活道路，反映了他的人生哲学和道德理想。《大卫，科波菲尔》在艺术上的魅力，不仅在于它有曲折生动的结构，或者跌宕起伏的情节，而且还在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。这部作品吸引人的是那有血有肉、丰满逼真的人物形象，具体生动的世态人情。
狄更斯也是一位幽默大师，小说的字里行间，常常可以读到他那诙谐风趣的连珠妙语和夸张的漫画式的人物勾勒。评论家认为《大卫·科波菲尔》的成就，超过了狄更斯所有的其他作品。
大卫科波菲尔读后感300字【篇四】
花费了几天的时间，从刚开始的不想读，到怀着读完这章又想一探究竟下一章的好奇心，直到读完了这本《大卫·科波菲尔》，却没有让我感触特别深的，可能是因为是以凡人小事，以小人物的日常生活，向我们展现了当时社会小人物真实的生活场景的缘故吧。
大卫，本是个平凡人，可因为他是个遗腹子的缘故，他的人生注定不是一帆风顺的。
拥有不幸的开始又如何，恰恰是因为大卫那坎坷的人生，才更加凸显了当时人性的美。当大卫父亲去世，他还有她母亲与忠诚的女仆佩葛蒂的疼爱，让他快乐的度过了的幼年时期；当他有了继父，并不被继父喜爱，被送去学校时，他结识了好友斯蒂福斯，并在他的保护下使他在学校时期没有受到欺负；在母亲去世，继父不想继续再花钱供养他，而将送去打工时，是他的姨婆让他脱离了困境，并供养了他，在他姨婆“无论在什么时候，绝不可卑鄙自私，绝不可弄虚作假，绝不可残酷无情”的指导下，他开始了新的人生。许许多多人的帮助对大卫之后他成为著名作家，结识自己的益友，并找到属于他的爱情都是有影响的。
虽然书中也有许多不幸的存在，例如艾米丽，姨婆的婚姻等等，但最后的结局是完美的，这可能是作者希望的、向往的吧！
对生活充满希望，淡然面对现实吧，可能会有些不尽人意的地方，但一定要相信抬头便是晴天，阳光是永远存在的，让它来温暖人心吧！
大卫科波菲尔读后感300字【篇五】
在现实生活中，也许只有经历过，才会知道那些亲身感受，狄更斯就是用“大卫的自身历史和经验”来写出这部作品。
从大卫小时候开始，生活并不是那么富裕，从来都没有见过自己的亲生父亲，母亲早早就改嫁，大卫的继父对他特别冷酷，给他带来了许多痛苦，而继父的姐姐也十分恶毒，他后来去一所继父安排的学校，那里的校长一点也不近人情，在校园里也受到了朋友的暗算，但好在他有一个对他十分好的保姆佩格蒂，一直在他旁边支持他，并且爱护他。除了保姆，他的姨婆也对他很好，把他当自己的孩子看待，心地善良。还有米考伯夫妇一直对他关怀至心，大卫还有一个妻子叫朵拉，十分善良、可爱。
其实在他的人生中并不只有苦难，快乐也是并存的。
在大卫成长的道路上，他遇见了美丽、善良的安妮斯，他们一直都把对方当作自己知心的朋友，一直相互扶持，一直互相帮助对方，其实经历了大苦大难后尝到人间幸福和温暖的大卫，靠的是他的真诚、直率的品性，积极向上的精神以及对待亲人，朋友的纯洁友爱之心。
大卫与斯潘洛家的那朵小花――朵拉结婚，但不幸的是这么爱他、护他的妻子就去世了，这给大卫带来了很大的打击，一直沉浸在痛苦的时光里面，无法面对现实。
大卫经过一段时间，渐渐从痛苦中走出来。但他居然爱上了另一位女子爱格尼斯，最后大卫与这位女子结了婚，这位妻子与他之间的感情与日俱增，爱格尼斯也很爱大卫，一直默默地支持他，两人的努力之下，最后大卫成为一名作家，两人的生活也很美满。
其实人的一生中并一定只有眼前所见的痛苦以及悲伤，也许你一直被爱包围，只有你自己还没察觉，因为所有的美好与快乐都需要用你的双手去创造，不能坐等这一切的到来。所以遇见再难的现实问题也不能逃避，要靠自己的努力去争取幸福。
大卫科波菲尔读后感300字【篇六】
有人很可怜，因为他是们孤儿。
世界上最痛苦的情况不是一个家庭很穷，而是一个人他是孤儿，作为一个孤儿，他们没有幸福，从小没有父母的关爱，被父母亲遗弃，他们从小被放在一个孤儿院里，里面全是孤儿，他们虽然有时候，表面很快乐，但是却得不到幸福，不管有社会好心人士去关家他们，呵护他们，但是他们都比不上父母亲对自己的爱。
他们从小过着孤苦的生活，伤心的时候，没有人可以去倾诉，心里有很多话，但是没有人可以说，他们很孤单，但是孤单的背后有一颗坚强的心去支持着他们，告诉他们自己要坚强的活下去，因为，命运已经成了事实，自己是不可能去改变的，只有坚强的活下去，才能忘却痛苦，去努力寻找幸福的根源，挖掘出自己心里的不满。于是乎，他们必须要好好地活着，不能轻易放弃，放弃的话，就一辈子会痛苦，会连累自己将来的子女。
那些狠心将自己的亲生孩子抛弃的父母们，自己过得很好，可是，孩子呢？他们，只会受到别家人孩子的鄙视，在学校里，看着别人的父母送自己的孩子高高兴兴地上学，自己却一个人，他们的心情越来越低落，与别人吵架了，别人会说，你是孤儿，有什么资格和我斗，我们有父母，你有吗？他们伤心，心情落入陷谷，难道他们就不是人吗，他们也应该像别人家的孩子一样受到别人的尊重，这个社会，不应该遗弃他们。
孤儿，真的很孤单。
傅雷家书的读后感想300字
一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，对于网络推荐阅读《傅雷家书》，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，我们如何去领会《傅雷家书》的内函呢？请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《傅雷家书的读后感想300字》，但愿对您的学习工作带来帮助。
傅雷家书的读后感想300字(篇一)
唐朝杜子美曾说过“三个月的战火之后，一条来自家乡的消息抵得上一吨黄金”。当一个人不能亲自说话时，家书是一种关心和交谈。我知道一个著名的家庭有一本麦家写的书，名叫《《致儿子的一封信》》。他对青春期儿子的漫无边际和执着的态度就像一碗只在新年吃的“幸运汤”。它又热又粘。我也知道《曾国藩家书》是严肃而现实的，就像一剂苦药，它教会了许多孩子和孙辈。《傅雷家书》是求同存异。它具有自然的中国写书风格。它也有自己的西式风格，范围广泛，思想开放。它在情感上是平静而有尊严的，但它传达了温暖的情感。
《傅雷家书》记录了傅聪与父母的家书，父子的人生哲学，朱力做人的方式。母亲们关心生活的细节，并在年轻时交流经验。在这封蕴含着深厚感情和丰富教育智慧的信中，傅雷先生的原则和对生活、艺术和祖国的执着正在流淌出来。
它看起来像一艘精神驳船，传递着家庭的高贵品质和纸与短篇故事的长故事。
傅雷先生品格高尚，以身作则。他更注重孩子教育的潜移默化的影响，是孩子最好的榜样。傅雷先生在翻译英法经典方面取得了巨大的成就。所有这些成就都离不开他个人的努力和奉献。然而，家书中没有一个词不在年轻的傅聪灌输——“奉献、谦虚、忠诚和简单”的基本理念。正是因为傅雷以身作则，忘了吃饭睡觉，追求他心目中神秘的文学力量。傅聪也更加努力地练习钢琴，思考浪漫而富有哲理的肖邦。
傅雷先生和他的大儿子傅聪之间的情感是一种分享和建议教育的方式。他们也是老师和朋友。他们相互融合，相互促进。值得向现代家庭学习。它就像纯茶和茶一样，不沉不浮，彼此靠近，为弘扬民族文化贡献自己微薄的力量，为社会时尚的进步燃烧自己短暂的生命，稀释个人利益以实现更大的自我，甚至在最困难的时候，相互鼓励。傅聪的导师乔迪称赞傅聪。因为他热爱祖国，他出色的音乐技巧和天才般的头脑，注定要为他热爱的祖国赢得荣誉……”
傅雷先生在为傅聪进行艰苦的音乐训练时，渗透了父亲独特的爱，这种爱的载体是他爱国、敬业、谦虚、严谨的言行。朱在他的书中所提到的先做人、后做艺术家、再做音乐家、再做钢琴家的人生哲学，就是附在这条又细又美的“双鲤鱼”上的。
傅雷先生对生活的热爱，对家庭的热爱，对事业的不懈追求，对国家的忠诚，对社会的热爱，对中华伟大文明的探索，傅雷先生一生无尽的遗憾，是对子孙后代的殷切希望。我希望今天的青少年能够利用“星星之火可以燎原”的势头，让自己置身于一个更好的环境中，冲破障碍，向前看！
世界不会因为你的静止而停止，所以继承你的梦想，带着希望的火炬，带着这艘船的精神力量，继续航行，新生活的黎明正等待着你的观察！“裸体的孩子很孤独，他将创造一个世界。”
傅雷家书的读后感想300字(篇二)
《傅雷家书》是傅雷夫妇用书信的形式给儿子讲述自己的经历并教给他们做人的道理。虽然家书是无声的，但却满满地承载者父母对孩子们浓浓的爱意。
这一封封饱含着爱的书信，有许许多多细节足以让我感动，让我心暖。其中最使我受益匪浅的是傅雷在儿子傅聪精神消沉时送来的鼓励：“人一辈子都在高潮，——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。”是的，人的生命似洪水在奔腾，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。磨难确实能让我们的人生变得圆滑，但是如果遇到小小挫折就一蹶不振的人，便会消沉而越跌越低。由此可见，勇于面对挫折，正视现实是十分重要的。
和田一夫曾是日本最大的零售集团——八佰伴的总裁，然而他在72岁时。突然遭到了致命是打击——他苦心经营的集团倒闭了。一夜之间，他从一个国际知名的企业家变成一文不名的穷光蛋。同样，在我们的生活中，也总是遇到各种各样的挫折。我曾经在考试中，排名一落千丈。父母的指责，同学的讽笑使我变得胆小。我多次想要逃避它，想把它从我的记忆里抹去，但是很快我就发现怎么做都没法把它抹去。这时我便想起傅雷先生的这句话与和田一夫的故事，我开始尝试正视它，并想办法解决它。
“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人生活才如死水一般。”多么令人深刻的一句话呐。它像暗谷里的指路灯，帮助我通向光明，让我明白：人生本就是一曲跌宕起伏的音乐，这些高潮和低潮构成了精彩的人生，坦然面对，才能真正幸福！
傅雷家书的读后感想300字(篇三)
读《傅雷家书》我读到了一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂。在这位伟大的艺术大师的杰作面前我不敢枉议这篇传世经典的技法；在这颗赤诚的父爱面前我不断受其启发，这可能就是经典著作给予我们经久不衰的魅力所在。读到此书，我的灵魂为此感到深深的震撼。
任何家庭教育的成果都来自于平等的交流。可能在傅雷一生中最值得骄傲的不仅是儿子的成就，而是他们父子之间成为了一辈子的知心朋友。成为知心朋友的先决条件是对生命的尊重，为人父母的首先要意识到孩子从生下来就已经是一个独立的个体，他的意志由他自己支配，所以现代的教育需要的是我们家庭教育要摒弃家长作风，摒弃权威意识。只有首先认识到这一点才能真正的去尊重孩子们的心声，尊重孩子们的思想，尊重孩子成长的个性，这样我们做家长的才能打通与孩子之间的心灵对话。只有我们适当的蹲下身子去看孩子的世界，多与孩子换位思考，想他们所想才能与他们共同呼吸同一片蓝天。说到这里，我们会思考：怎么和孩子平等？你平等了孩子们就要飞上天了。所以我在这本书里又读到做到这一点的先决条件。
《傅雷家书》能成为经典，历久弥新，绝对不仅限于今天我们领略到的这一点点营养。他深刻地告诉我们：“培育儿女也正是对社会，对祖国，对人类世界应该尽的一项神圣的义务与责任。”我们看傅雷培育他儿子的信里，这样说：“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些年轻人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻随处给你做个警钟，不论在做人方面还是其他各方面。”贯穿全部家书的情谊，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切。做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。傅雷教育的不仅是他自己的儿子，他是在以高度负责的精神与心力，在对社会、祖国与人类世界尽自己的责任。读完此书，我不禁对这位伟大的父亲肃然起敬。
傅雷家书的读后感想300字(篇四)
利用暑假难得一憩的时间，给自己制定了读书计划，非常幸运的是，首先读了这本书，趁着还有一种想写东西的冲动，把自己的感受记下来。
第一次接触《傅雷家书》，是在两年前人教版的语文书上，傅雷写给儿子傅聪的两封家书选入了课本，因为脱离了书信的整体内容，对于两封家书的理解并不是很深入，唯一能打动我的是一种震撼，因为在我的眼中，家书更多的是互诉想念，聊工作生活的境况，而这两封家书，简直是带有文学作品的气息，谈论的关于艺术和感情的问题，真的不像一对父子之间的交谈。
当我看前面的序文时，一个故事深深打动了我，在2007年，傅聪到中国来演出，由于在成都机场，不慎摔了一跤，把右侧的两根肋骨摔断了，只为了一个承诺，一种信誉，一种对艺术的执著，他并没有放弃到香港的演出，而是在国内医院特制了护甲，带着剧痛，坚持了演奏。
许多人士并不知情，因此有些评论家说“岁月在他的身上留下了痕迹”，面对这样的评论，他并没有争辩什么，在他的眼中，更有孔子“人不知而不愠”的旷达，这种人格上的魅力，深深地感动了我，试问当今，有多少人可以做到如此呢？而我也深知，这不仅是他个人的成功，更是其父亲傅雷对他的培养：首先要学做人，再当一名艺术家，最后才是一个音乐家。
傅雷家书的读后感想300字(篇五)
感谢读书会这次活动，让我读到了这本书。袁枚说“书非借不能读也！”对我来说，借来的书很多时候放到期限到或者过期还没去翻，这次有任务了就逼着自己一点一点看，结果竟然看完了。我借到的版本是由付敏所编，由三联书店出版的。说实话，看了一遍，我还想再看一遍，正如傅雷的朋友楼适夷说的：这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。它涉及到的不仅仅是音乐、美术、学习，感情，还有做人、做事乃至甚至于儿子写错字，父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正。
傅聪刚离开国家，傅雷就很细心地跟他讲：长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的：第一，我的确是把你当作一个讨论艺术、讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也能间接传布给别的青年；第三，借通信锻炼你的——不可是文笔而尤其是你的思想；第四，我时时刻刻，随处给你做个警钟，做面“忠实的镜子”，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏方面。他想要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，要用严肃的态度对待一切，做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。
读他们的书信，我们能想到得到这样一个场景，儿子在数万里之外，正准备一场重要的演奏，父亲却好似对即将赴考的身边的孩子一般殷切地注视着他的每一次心脏的律动，设身处地预想他在要走的路上会遇到的各种可能的情景，并替她设计应该如何对待。说实话，合起书来，我常常自我反省：我对孩子有没有这种耐心，有没有这么全面地去考虑过他要面对的事情。
自卑与超越读后感300字 【荐】
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，网络上有很多关于《自卑与超越》的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，是时候把自己阅读《自卑与超越》后的所思所想写出来了。您抓住了作品的哪些精髓呢？工作总结之家小编经过搜集和处理，为您提供自卑与超越读后感300字，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
自卑与超越读后感300字(篇一)
今天阅读家庭的影响章节中关于父亲和母亲作用的陈述。虽然前述章节对于心理的分析，作为一个读书不多的人看来足够振聋发聩了，但是这一章节就完全暴露了他的逻辑不严密以及偏见，非常遗憾。
作者对于母亲职能的理解和武志红老师观点中常用的“承接”“看见“有一些相似，不过他过分夸大了母亲对于孩子心理的作用，其他因素也是通过影响母亲来影响孩子。
这里还有一些明显有偏颇的预设观点和无法成立的推论。预设养育以及一切附带条件都是女性的责任，预设女性就应该做家务，并且通过“潜能是通过社会责任感得到发挥的”来美化之。
“母亲常常将孩子看作自己的一部分，有了孩子，她才会觉得自己是一个整体，才会感受到主宰生命的力量。”诸如此类。
我没有孩子，和父母谈过，将来生育也不是必选项，对这个发表观点未免有些外行指挥内行，但是仍然要说一句，母亲为什么会这样？为什么需要孩子才能够完整人生？为什么需要家务才能够体现“社会责任”？如果是一个经济基础与社会职能都健全的女性，作者的观点根本立不住脚。
他的确强调了女性地位平等在家庭中的重要性，但是这个目的是为了让女性更好地心平气和地履行职责，做家务抚养孩子，而没有提到二人的分担。实际职务的不平等，那么口头平等就是空谈，不过是哄骗罢了。
倘若我这样说是过分追求形式上的平等，那么从作者当时社会环境来考虑，几十年前女性的社会地位尚不如现在，将女主内男主外作为一种平等，那他是否像认为女性应该承担家务一样，认为父亲应该负起家庭的经济责任呢？不，他是这样说的：“妻子没有理由强迫丈夫承担家庭中的全部开支。”可见一斑。
作者将男女不平等的社会现象误认为本质，在根本性的概念错误上，是无法建立真正平等的观点的，顶多提供表面上的平等名头罢了。
我建议这一章应当把对父亲的期待作为对家庭双方的期待，作者认为父亲应当“走出家庭过自己的生活“，应当“将人生的三大问题——事业、友情、爱情处理得当”，实际上这才是对一个完整的人应有的期待，他对母亲的期待不过是如何更好地成为家庭附属物，一个“第二性”。
不得不说这一章让我对作者相当失望。
又及：另外，作者这里有一个用词，“遗传性格”。遗传对基因与解剖结构的影响显然存在，基因与解剖结构与人的性格乃至病理征的相关性也是现代医学已经证实了的，那么遗传和性格就可以放在一起了吗？“遗传性格”这个词儿就可以成立吗？
而且相关性的证实方法也存疑。这是我的知识盲区，无法讨论了。
自卑与超越读后感300字(篇二)
我有时候是很鸵鸟心理的。有些我不想知道的事，我是不会问不会理的，我觉得这样过得开心点。而人生那么长这么短，开心是多么重要啊！
所以《自卑与超越》这本书断断续续的看了很久，因为开了头我觉得必须要看完的，嗯我是有点强迫症的。
没有做过调查研究，自然也不好评判书中的观点是对还是不对，但是作者很细心很详细的观察我们作为社会的人最重要的事情是要学会合作。
作者认为每个人在这个社会上的每一段关系，都是自己选择的影响。从孩童开始，一个人的心理就决定了他这一生的态度。比如一个宠坏的孩子在以后的社会生活中很难跟别人合作，因为被宠坏的孩子自尊心都比较强，心里一直停留在那段作为孩子被大人围绕满足任何愿望的时间，觉得就算出来社会大家也应该这么对待他。
这个确实是一个被宠坏的孩子的故事。但是被宠爱的孩子不一定都都是被宠坏的孩子。尤其是现在社会，有哪个孩子不是被宠着长大的呢，但是性情的培养还是最主要看家庭氛围和家人的引导。如果一个每天争吵的父母来跟孩子说要好好跟其他小朋友玩不要争吵，那么这个小孩子不一定能做到。为什么呢因为孩子最大的天赋是什么呢，模仿。他们会模仿大人的做法说法，尤其是最亲近的人。
所以一个网上的段子说，如果一个人善解人意处处为别人着想，那是因为没人疼没人爱。其实是因为这是人家的修养。
老勒还阐述了社会上主要的人际关系，比如家庭，工作等等，其实大部分观点还是很感同身受的，印象很深的一个关键词就是合作，也可能是因为反复出现的次数太多了。
确实是需要合作的，这本来就是一个互联的社会，怎么可能单靠一个人的努力就能做出大事情呢。合作是提高效率的最有效途径了，俗话说三个臭皮匠顶过一个诸葛亮嘛！这个也是我需要学习的.部分了，因为肥宅能有什么合作嘛，就是吃鸡的时候咯……
自卑与超越读后感300字(篇三)
我于今天下午完成了对《自卑与超越》这本书的阅读。这本书的作者是个体心理学的先驱阿尔弗雷德。阿德勒，他出生于维也纳，是个犹太人。他于1932年，也就是在他62岁时出版了《自卑与超越》这本书。
这本书包含以下几个部分，一、生活的意义；二、心灵与肉体；三、自卑感和优越感；四、早期的记忆；五、梦；六、家庭的影响；七、学校的影响；八、青春期；九、犯罪及其预防；十、职业；十一、人及其同伴；十二、爱情与婚姻。
阿尔弗雷德。阿德勒在这本书中主要强调了合作的重要性以及对于自卑的一些描述。当然，在此书中作者也引用了很多实际案例，来为我们展示了不同的人的心理困境，以及产生此类困境的根源和一些解决的办法。作为一名教师，在学校每天要面对许多孩子，而每个孩子来自不同的家庭，经历过不同的事情，拥有不同的性格。要想更好的了解这些孩子，更好的帮助他们和培养他们，学习一些心理学方面的知识，对于我来说很有必要。在读这本书的过程中，书中的案例往往会让我想到班上的孩子。如果说之前我对孩子们的欠佳行为的教育是经验之谈、主观想法，那么我希望今后自己能够变得更专业，在教育孩子的方法上更科学。我相信追根溯源，知己知彼，方能取胜。
阿尔弗雷德·阿德勒在此书中提到不管一个原生家庭是犯罪之家，还是书香门第，都不能决定这个孩子的性格和品行的好坏，也就是说环境或遗传不具有强迫的力量。但父母对孩子的影响是很大的。一个家庭的成功与否，母亲的工作和父亲的工作是同等重要的，但母亲和父亲又扮演者不同的角色，在孩子的成长过程中发挥着不同的作用。母亲是第一个影响子女职业兴趣发展的人，孩子在生命最初的四五年间所受的训练和努力，对他在成年后生活中的活动范围有决定性的影响。母亲的第一件工作就是让他的孩子感受到她是位值得信赖的人物，然后她必须把这种信任感扩大到其他事物上，使孩子信任其他事物，并对他们感兴趣。最初，父亲和孩子的关系并不亲密，他的影响会在晚些时候才产生效果。父亲的活动范围一般比母亲广，他能为孩子提供更多生活经历。父母本身彼此应该是很要好的，和朋友、外界也应该保持良好而亲密的友谊关系，只有这样他们的孩子才会觉得在他们的家庭之外也有值得信赖的人。婚姻的意义是两个人共同结合以谋求他们相互的幸福，他们孩子的幸福以及社会的幸福。婚姻和睦的家庭，那么夫妻双方，以及他们的孩子才会是幸福的。对孩子而言，父母婚姻不美满的家庭是充满危险的。光是书中提到的父母的婚姻状况，以及父母对孩子的教养，我们便可以体会到父母对孩子的影响力。我所任教的每个班都有来自单亲家庭的孩子，有个别确实存在一些问题。当我了解了其家庭情况和父母的教养方式后，也就明白原因了。
另外，书中提到一个班的人数最好不要太多，人数太多，有些孩子的问题会被老师忽视，要适当的培养他们也是很困难的事。班上的老师最好也不要频繁更换。如果频繁更换，这样的老师就没有和学生打成一片的机会，并且很难和班上孩子建立联系，培养他们的兴趣和发展他们的合作精神。读了这本书，我突然也就能够理解为什么家长和学校都不希望老师频换这种事情出现了。其实，家长的顾虑是有一定的科学性的。
当今社会，已经在鼓励老师们掌握心理学方面的知识了。作为教师的我，也决定继续加强对心理学方面书籍的阅读，借助这样的书籍了解和帮助学生。
自卑与超越读后感300字(篇四)
初次看到书名就是吸引我翻开此书的动力和理由，相反而又递进式的书名让我有十分有兴趣去阅读并且学习怎么克服自卑情绪，从而进行自我超越，自我成长。
毫无疑问，本书主要通过分章节阐述两部分的内容：认识自卑以及超越自卑，找到生命的真正意义。对优越感的追求是所有人的通性，本书作者将理论与例子相结合，以自卑和超越这两个核心词组贯穿全书。第一章和第二章引领读者去认识和思考生命生活的意义，身——心——灵的简单探讨，第三章对本书核心词组自卑和超越进行细化剖析，第四章到第十二章分领域分阶段将个体心理学的相关理论知识和学术词语融入进实际例子和实物中探究深化阐述。
本书虽然存在心理学科理论，相对于外行人的我而言也许会有一点难度，但由于自身对心理学有着浓厚的兴趣，平时也会涉猎心理学相关的书籍，因此基本能够理解作者的所思所想。阅读完本书后，我不得不被作者活灵活现，生动有趣的写作功底和形式深深折服，每当看完一章都会有所启发，是一本真正能不断地进行自我探索自我修正自我成长的好书。
自卑感其实每个人都会存在且不可消除，因为每个人都会有自己的弱点和不足，当面对自我的不足与他人的优点相比较时必然会产生落差感，从而形成自卑情绪。自卑本身而言是没有好坏之分的，至于自卑带来的影响在于个人和环境，尤其在于个人。于心态乐观积极的人，自卑让其认识自身的短板从而激发其潜力，挖掘局限的潜能，从而完善自身，扬长避短，更好地展示自己的长处；而于消极彷徨的人，自卑自然会使其加深自我不足的事实承认，意识形态不利于个人和家庭社会的发展。
本书对我的另一个启发便是，个人与社会的联系和合作的重要性。个人追求发展，横向的联系是交际圈行业圈的发展，纵向的联系便是个人身心灵的自我修正和自我发展，而无论两者中的哪一方面的发展，终究离不开社会，因为人本身就是一个社会人，具有社会性，通过社会联结人脉，资源，大自然也是社会环境的一部分，因此人类的发展离不开社会，而两者的关系则可细化到合作，我与世界，我与社会，我与他的联系。
总体而言，本书成为我认识自我不足和寻求人生意义的明灯，并且学习发挥自我潜能，超越自我，转化意识态度，能够读懂作者的作品已经是一种幸福，而能够于己而言有启发有共鸣有学习和反思更是一种莫大的幸运。一花一世界，一叶一菩提，发现幸福，理解幸福，学习幸福，感谢作者的作品《自卑与超越》。
外号像颗怪味豆读后感精选6篇
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。在读了作者写的作品以后，可以提高我们的写作能力和认知能力。我们不妨写一篇读后感，提出自己的想法。我们该如何开始写自己的第一篇读后感呢？根据你的需要，工作总结之家小编精心整理了外号像颗怪味豆读后感，欢迎你阅读与收藏。
外号像颗怪味豆读后感(篇1)
不久前，作家伍美珍来我校开展读书报告会，并开展了买书的活动。在茫茫书海中，我挑中了《外号像颗怪味豆》和《没有秘密长不大》。读完后，令我深有感触。
《外号像颗怪味豆》主人公叫陈佳佳。在他们班每个人都有自己精彩有趣的外号。而陈佳佳却不喜欢自己的外号。因为她的胖和懒，同学们都排斥她，妈妈也总是逼迫她减肥。直到她在补习班遇见了善意男生小龙后，才知道自己的不快乐是因为自己的小心眼和敏感。
读了《外号像颗怪味豆》后，我觉得假如你对自己的绰号反感、厌恶，那一定是因为在平时，同学眼里的你有很多的缺点，让人感到讨厌。若是你想改变自己的绰号，无疑只能改变自己的恶习，改变自己的作风。在以前，我也有不雅的外号，它真得像怪味豆一样，一会让人喜，一会让人忧，一会让人苦，一会让人怒。只要有人带着讽刺的感觉叫我的外号，我必定会冲着那个人大吼大叫。而那几个叫我绰号的人看见我气的面红耳赤，又笑着跑出去玩了。一学期以后，我决堤不再理会他们的冷嘲热讽。当他们又一次叫我绰号时，我还是忍着，继续顾自己看书。那些故意喊我绰号的人看见我还是悠闲自得地呆在位置上时，气得面红耳赤的人成了他们。本来我还很纳闷呢，不过看完这本书后我才知道他们要故意叫我外号只想看我生气。
看了《外号像颗怪味豆》后，我最大的收获是两点：不要随便给别人取外号，这是把自己的快乐建立在别人的痛苦上；先要改变自己的绰号，只能先改变自己。
外号像颗怪味豆读后感(篇2)
我常常会在想，生活中是不是每个人应该都会有一个既好玩又有趣的外号。是不是有些人会因为自己的外号而开心，当然，是不是也有些人会因为自己的外号而伤心，痛苦呢？今天我将带大家一起进入一个外号满天飞的世界！
这是一个普通的班级，在这个班级里每个人都有外号，如多嘴的李帅，外号：“蟋蟀”；瘦小的杨文，外号：“养蚊子”这些外号都是一些调皮捣蛋的同学给他们取的。有些同学对于这些外号若无其事，而有些同学呢，却很在意，甚至让他们整天都闷闷不乐。书中的陈佳佳就是因为自己的外号而伤心，每天都沉浸在烦恼中的典型学生，因为她总觉得自己外表不好看，长得又胖又丑。她认为在班里，同学总是欺负她，排斥她，嫌弃她。在家里，她的爸爸妈妈也训斥她，她一点自信都没有，认为别人为她取的外号正是她的弱点。
读了这一本《外号像颗怪味豆》的书，我懂得了如果别人搞恶作剧，帮你取外号的话，你就要明确他们的目的是什么？其实他们是要看到你生气的样子，看你发怒的样子，看到你不高兴的样子，他们就会特别得意洋洋。如果你不想看到他们那副得逞的样子，你就得表现一点都不在乎，似乎没把他们的嘲讽当一回事，这样久而久之，你越不理他们，他们就觉得欺负你太没意思了，便不再欺负你了！这不所谓一举两得吗？
读了这本书我学到了一个“灵丹妙药”：就是当别人惹你不高兴时，你正确的态度就是：不理睬，不介意。要拥有一颗宽容的心去面对挫折，才能做到对周围的人保持一颗宽容的心。最后我想告诉大家“快乐一加一，烦恼减减减。”
五年级:林侨银
外号像颗怪味豆读后感(篇3)
我今日读了《外号像颗怪味豆》，我认为叫别人外号是不好的。
这是一个外号满天飞的班级，每个人都有着各自精彩的外号，平时大家总喜欢喊着别人的外号，相互开着玩笑。可是，女生陈佳佳却感到落落寡欢。她觉得自我的外表很胖，不好看！所以同学们排斥她。妈妈也是总是很痛恨她的胖，老是在她吃东西或躺在沙发上看电视的时候冷言冷语地打击。在班级里叫胖女孩陈佳佳的外号有肥猪、肥肥、肥妹、除减减......(好一大串)。他们不明白在班级里乱叫外号，有会多伤女孩陈佳佳的心啊!
这使我想到了我的妈妈也很喜欢叫我的外号，我虽然不喜欢可是我明白这是妈妈对我的爱的呢称，所以我能欢乐理解并享用！可是班级里也有一些同学之间互相取外号叫着来取乐，互相开着玩笑。此刻我看完这文章感触很深，明白了这是一个十分不好的习惯，也是一种对别人不尊重的举动。
在那里我要提议各位同学和告诫自我不要随便给别人乱取外号哦，要不别人会悲痛的！
外号像颗怪味豆读后感(篇4)
校园外号漫天飞的时代，谁不曾拥有几个外号呢？这些名字大多有好玩的意思，比如我姓窦，大家都叫我豆子、豆豆、红豆…..我的朋友姓杨，大家就叫羊肉串、杨树根、小羊….但胖胖的陈佳佳的外号却大相径庭，除减减、肥猪…..这么多的绰号使她总是落落寡欢、伤心难过。作者阳光姐姐伍美珍，她把书中的调皮男生叫做毒舌男，这帮男生最大的缺点就是爱起恶意的外号，在单簧管学习班里陈佳佳认识了男生小龙，她和小龙成为了好朋友，小龙帮助她走出了外表难看的阴影，并在“人见人逃”女生四人组里知道了自己在同学们心中是好吃、懒惰、邋遢的形象，最终，她改正了这些缺点，并做了阿娇妹妹的好姐姐，陈佳佳渐渐地快乐起来了。原来一切全是外号惹的祸。
利用他人的缺点开玩笑是不对的，变本加厉更是错误了，把自己的快乐建立在别人的伤心之上，会使别人的自尊心受挫、羞辱、沮丧、悲愤。
《 未成年人保护法》规定“未成年人享有名誉权，其人格尊严受到法律保护，禁止用侮辱、诋毁等方式损害未成年人的名誉”。尊重人，是一切礼仪的核心，你如果希望别人尊重你，要先尊重他人，这是待人接物的重要原则。
我是大海的一粒小水珠，有我和我的伙伴，才能形成汹涌澎湃的海洋；我是高山的一棵小草，有我和我的伙伴，才能形成满目茏葱的绿川；我是花园里的一朵花儿，有我和我的伙伴，才能形成鲜艳斑斓的花丛；我是集体中的一名同学，有我和我的伙伴，才能形成和谐、温暖的班集体。
其实，同学之间团结友爱、互相尊重，不是很好、很快乐吗？
外号像颗怪味豆读后感(篇5)
今天，妈妈给我买了一本书。这本书的名字叫《外号像颗怪味豆》。我怀着急切地心情，连忙坐到椅子上津津有味地读了起来
这本书主要讲：在一个外号满天飞的班级里，每个人都有自己独一无二的外号。但是，班级里的女生陈佳佳却总是落落寡欢。她觉得因为自己的外表不好看，所以同学都排斥她。直到她认识了一个善意的男生小龙以后，才知道，要有一颗宽容的心。
读完后，我深有感触。同学之间都爱起外号，虽然只是想开个玩笑而已，可是，如果取笑别人的缺陷，会很伤别人的自尊心。就像陈佳佳，别人叫她肥肥、肥妹、除减减……她多难过啊！虽然给别人起外号的同学并没有恶意，可搞不好就会让同学之间产生矛盾，所以不应该用外号来取笑别人。
另外，我们要学会宽容。当知道同学没有恶意时，就该像书里的男孩小龙一样，别人叫他小龙女，他也只是笑笑，从来不往心里去。平时，我们班的同学也爱起外号，但大家表达的都是一种善意，是因为亲密才叫对方外号的，就像呢称一样。
外号就像一颗怪味豆，有酸、甜、苦、辣各种味道，多彩又丰富！
外号像颗怪味豆读后感(篇6)
这几天，我读了几本阳光姐姐伍美珍写的书，它们使我明白了许多道理。我印象最深的一本书是《外号像颗怪味豆》。
读完后，我深有感触，同学之间都爱起外号，虽然只是开个玩笑而已，可是，如果是取笑别人的缺陷，就会伤了别人的自尊心。就像陈佳佳，别人叫她肥肥、肥妹、除减减……这多伤她自尊心啊！虽然起外号的同学没有恶意，可是那位同学不应当用外号伤她的自尊心啊！
另外，我们之间要学会宽容。当明白同学没有恶意时，就应像书里的小龙一样，别人叫他小龙女，他也只是笑笑，从不往心里去。平时，起外号表达的是善意，是因为亲昵才叫对方外号的，就像昵称一样。
外号就像一颗怪味豆，放进嘴里时，味道怪怪的，嚼一下，满口香味；外号就像一颗怪味豆，有酸、甜、苦、辣、咸等各种味道，多彩又丰富。
