小学学校安全教育工作总结。
在我们的平时工作生活中，有时可能会需要写总结报告。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。每多写一次总结，我们的大脑就越清晰：一个人可以被打败，但绝不可以被打垮，就像工作一样，应当全力以赴。那么我们如何动笔写一篇总结报告呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《小学学校安全教育工作总结》，仅供参考，大家一起来看看吧。
本学期我担任七（6）班语文教学工作，对该班的安全高度重视，平时教学活动中挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。
一、利用语文课本的素材适时引入安全教育内容，联系生活对学生进行安全常识教育。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。
五、教育学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。）不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
一个学期结束了，在同学们和我们老师的努力下，全班56人无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。这项工作还需要下期进一步加强。
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安全教育教学工作小结
1、加强学习，转变观念，与时俱进。
安全教育的开发顺应了当今时代民主决策的潮流。地方课程开发的场所是学校，关注学校的课程自主，体现出民主参与课程决策的精神。首先利用教研时间，以多种形式开展学习和培训，切实改变教师课程理念，重新塑造自己并界定角色职能，由课程规范的复制者变为新课程的创造者。使我对地方课程有了深入的了解，进一步树立教学民主的思想，调动了主动参与的积极性，为参与地方课程的开发奠定了坚实的基础。
2、关注学生的发展。
通过学习新的课程理念，我更加明确了教育者的责任，那就是尽可能为学生提供自主发展的条件。而学生的发展也应是多方面的。从学生实际情况出发，关注个体差异，提供发展的可能。因此，在确定地方课程开发项目及内容时，印制了教师、学生、家长调查表，了解学生和家长的要求，根据调查结果，确定了安全健康、古诗词诵读、大阅读、大棚西瓜技术等地方课程体系。真正实现了“一切为了学生，为了学生的一切”。
实施内容及要求：
(1)确定地方课程结构。我们根据以下几方面来确立学校地方课程。 ①学生发展的需求，尊重学生意愿，有利于学生的可持续发 ②学生的年龄特点，考虑学生的兴趣爱好和认知规律。
③学校的实际情况，包括学校办学特色目标，师资和设施条件等。 具体作法
1、严格按新课程计划开课设节,不占用及挪用地方课程的时间,保证开足课时。
2、科任教师应加强学习、刻苦钻研、勇于探索,尽心尽力搞好地方课程的教育工作。地方课程教研 组及时对科任教师的教学常规工作进行检查督促,保证地方课程教学工作真正落到实处。
3、地方课程教研组按时开展教学研究活动,不断探索开发地方课程规律,努力提高地方课程科任教师的理论与 教学水平,在搞好教研活动的同时,积极组织教师参加培训学习、外出参观考察等活动,下大力气创建一支素 质高、信心足、热心参与地方课程开发的教师队伍。
4、搞好地方课程的评估工作,地方课程的开发应讲求实效,不流于形式,搞好评估工作是开发地方课程的重要 一环。为此,拟在本期内完善好评估细则,每期末认真进行评估、奖优罚劣,并将评估结果进入教师年终目标 管理评估中。
5、建立地方课程开发工作制度,使课程开发工作逐步走向正轨,做出成效。
6、在实施地方课程活动中,及时进行总结,不断吸取经验教训,在总结中不断开拓、提高、更新。一是地方课 程教研组每期进行一次全面的总结,总结前段取得的成绩,改进工作中不完善的地方,提出今后的工作任务;二是科任教师进行总结、反思,改进教学中的失误,充实、开发地方课程内容。每期末,无论是教研组,还是教 师个人,都要认真收集好有关资料,进行整理归档。
7、遵循地方课程开发适应学生兴趣、爱好和社会需求的原则,在开发地方课程活动中,及时组织教师进行社会 调查,广泛征求学生、家长及社区团体的意见,结合学地方身的实际,充分利用本地资源,不断改进充实与完 善地方课程内容,使我校地方课程内容真正开发成培养学生个性特长发展,适应社会发展的特色课程。
回顾这一学期的安全教育工作，我们总结出不少经验，这与学校领导和很多老师的支持都是分不开的，我们会取长补短，让学生们成为富有文化底蕴的一代。
【小学安全教育工作总结】安全教育工作总结
《【小学安全教育工作总结】安全教育工作总结》是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享，重新整理了一下发到这里。
总结安全教育工作总结
孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。安全工作直接关系着的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。
平日里,不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。
我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
利用活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。
学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”。
学生意识到安全第一，健康第一。
今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。
安全教育总结
2011--2012
八年级英语
刘小花
安全教育总结
做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。
我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。
学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”。
学生意识到安全第一，健康第一。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。
安全教育总结
2011--2012
八年级英语
刘春燕
安全教育工作总结
确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。
平日里,不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。
利用活动课对学生开展安全预防教育，教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”。
学生意识到安全第一，健康第一。
今后，我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。
(转 载于: 工作总结之家) 下页 余下全文安全教育工作总结
安全教育总结
2011--2012
八年级英语
张新萍
安全教育工作总结
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。
教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思
想上重视安全，认识到安全的重要性。
我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。
利用活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。
教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”。
学生意识到安全第一，健康第一。
今后，。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。
安全教育总结
2011--2012
八年级英语
李明
安全教育工作总结
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。
教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思
想上重视安全，认识到安全的重要性。
我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。
利用活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。
教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”。
学生意识到安全第一，健康第一。
今后，。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。
安全教育总结 2011--2012
八年级英语 闫玉安
上页《【小学安全教育工作总结】安全教育工作总结》是篇好范文参考，涉及到安全、学生、教育、工作、学校、意识、第一、知识等方面，希望大家能有所收获。
教育局学校安全工作总结
2010年，xxxx县学校安全工作在上级教育行政部门、xxxx县委县政府正确领导下，认真开展安全生产主体责任年活动，突出明确职责、规范管理、提高实效主题，重点推进学校安全管理规范化建设，全年安全态势平稳，没有发生安全责任事故，现总结如下：
一、全年安全形势
1、学生非正常死亡情况：2010年全县学生非正常死亡个例6起，学生非正常死亡7人，比上一年[增]下降0.2个万分点，均已妥善处理，未发生公共事件。其中溺水5起，死亡6人；坠崖1起，死亡1人。6起案例均发生在双休日、暑假，学生居家期间；死亡学生以留守儿童、民工子女、小学低段学生为主。暑假、双休日学生居家期间，留守儿童、民工子女家庭监管不力，学生抱着侥幸心理擅自下水游泳，需要高度重视。
2、公共卫生事件：2010年全县共有32所学校报告腮腺炎5例、流感12例、麻疹2例、水痘9例、手足口病5例、红眼病292例、肺结核1例、其他传染病25例。其中，第三季度爆发全国性红眼病疫情，得到了有效控制。另外，发生两起疑似食物中毒事件，经初步排查，一起为肉类不新鲜、一起为四季豆未烧熟，10余名学生出现轻度中毒症状，都已得到有效处置。综合以上情况，近年来每年都出现较为集中的传染病疫情，传染病防控需加强常态化管理；学校食堂食物中毒事故偶有发生，需进一步加大食品安全培训和管理。学校公共卫生安全工作任务仍然繁重。
3、安全隐患排查：今年以来，我县突出校园安保、消防、学生上放学、校安工程等重点，定期开展安全隐患排查。全年公排查学校257所次，排查一般安全隐患126项，已整改122项，整改率96.8%，未整改项目都已落实临时性防范措施，限期整改；排查重大安全隐患2处，分别为温溪一小消防楼梯问题，现已基本整改到位；黄垟乡校校门口不稳定斜坡，经多方努力，现已落实经费180万元，工程招投标结束，即将进入施工阶段。当前，比较突出的安全隐患主要集中在民办幼儿园，主要隐患内容主要为D级危房、消防通道不合格、非法接送学生等问题。
二、主要工作回顾
1、学校安全工作责任体系初步构建。
成立县教育局安全科，编制3人，学校安全工作有了专门管理的科室，强化了安全管理力量。调整和充实了全县学校安全工作领导小组，将学校安全工作职责进行了梳理，把50多项职责落实到职能科室，落实到分管领导、有关干部头上，进一步明确了齐抓共管的安全工作格局。各学校建立健全安全工作领导小组，按照教育局制订的学校安全责任分解表，进一步细化分解安全工作职责，层层签订责任书，形成责任体系。确保安全工作人人有事做、事事有人做，出了问题该谁负责非常清楚，用铁的纪律、强硬的作风加以保障。
2、学校安全管理工作进一步规范。
编印了《xxxx县中小学幼儿园安全工作手册》，以此为抓手，初步建立起一套较为规范的学校安全工作管理体系。
（1）建立健全安全管理制度。各校按照《中小学幼儿园安全管理办法》等法律、法规的要求，进行了系统整理，建立健全了安全管理制度。
（2）落实学校安全工作会议制度。教育局坚持每季度定期召开安全工作例会，根据安全工作形势及时召开安全形势分析会。学校每季度至少召开一次安全形势分析会，实实在在分析形势，落实对策。主要领导召集安全工作会议每学期不得少于两次。
（3）完善学校安全隐患排查治理制度。各学校参照教育局提供的《学校安全检查项目》，制订学校安全检查项目，制订排查治理制度，定期组织检查，及时消除安全隐患。
（4）规范安全教育制度。参照《中小学公共安全教育指导纲要》等文件及校园日常安全工作行事历，详细制订每天一分钟，每周一集中，每月一主题安全教育制度，安全教育做到制度化、经常化。
（5）进一步完善突发安全事件预案。各学校要居安思危，未雨绸缪，根据季节变化及时发布安全预警，落实防范措施。要结合学校实际制订各类应急预案，每学期定期组织演练，并抽调精干人员组成应急工作小组，提高快速反应能力，及时处置突发事件，最大限度地减少生命财产损失。
（6）规范安全工作台帐建设。统一编印中小学幼儿园安全工作台帐，按照《xxxx县平安校园评估标准》进行建档，用好《xxxx县中小学幼儿园安全工作手册》,不断规范学校安全工作台帐。
3、学校及周边安保工作全面加强。
（1）配备了专职校园保安。配备标准：学生数在1000人以上的学校配备２名，学生数在1000人以下的学校配备１名，全县合计97名。县财政安排经费：人均年费用2.3万元，每年223.1万元，列入专项教育经费。教育局联合公安局出台了《xxxx县校园保安管理工作暂行规定》，对校园保安的上岗条件、工作职责、值勤规范、日常管理做了规定。
（2）安装视频监控系统。每年安排专项经费90多万元，为全县学校安装视频监控系统，和入侵报警等技术防范设施，并联入110报警系统，教育局安装监控屏幕，对各校安保情况进行实时监控。
（3）提高了学校物防水平。县教育局联合公安局制订学校安保防护器械配备标准，各学校积极筹措近30万元资金，配备了橡皮棍、头盔、防刺背心、防刺手套等简单的防护器械。积极争取当地政府、有关部门支持，筹措资金，加大政策处理力度，逐步解决个别学校没有围墙、传达室问题，船寮高中、铁资中学等学校多年未解决的围墙顺利合拢。联合县综治办，提供统一样式，各学校在校门口设置了学校及周边综合治理告示牌，明确警示内容、责任单位、举报电话。
（4）强化学校内保制度。出台了《xxxx县学校安保工作十必须》，不断强化内部安保。科学设置校门开闭时间，避免孩子在校门口长时间滞留；值日领导、干部在上、放学时段在校门口值守；成立以体育老师等年轻力壮老师为主的应急小分队，加强巡逻，制订应急预案，应对突发事件；积极发动家长充当学校安保志愿者，接送孩子的时侯在校门口提前或延后5－10分钟。校园实行封闭式管理，严禁无关人员、车辆进入，对外来人员实行严格的盘查、验证、登记；加强对学生考勤制度的管理，进一步规范家长接送制度，禁止学生随意进出校门；对偏远地区学生往返学校实行路队管理，要求学生结伴回家，团结互助。
（5）强化对师生的安全教育。在教师层面，开展校园恶性刑事案例的警示教育，对照分析学校存在的漏洞，全员动员，群防群治；在学生层面，开展形式多样的安全教育和安全演练，提高安全防范意识和自我保护能力；在家长层面，通过校讯通、致家长一封信、家长会等形式，加强家长监护意识，共同参与学校安保工作。重视学校师生的心理健康教育，对存在心理疾病、行为偏差等特殊师生，进行排查梳理，强化教育和管控。
4、开展学校及周边安全隐患排查治理活动。
通过学校自查、教育局联系学校干部一校一人拉网式排查、有关职能部门专项检查，全面排查学校及周边存在的安全隐患，能整改的立即整改到位，不能整改的进行汇总分类，报送当地党委政府或有关职能部门帮助解决。
（1）强化交通标志标识建设。经排查，我县xxxx中学等12所学校交通标识标志不齐全，或需要加装减速带等安全设施。目前，已会同交警、交通、建设等有关部门，根据有关技术标准，制订了整改方案，学校门口道路交通标志标识、安全设施已基本整改到位。
（2）开展校园周边环境专项治理。经排查，有21所学校报告学校门口常有小摊小贩；14所学校报告校门口有非法向学生出售烟酒、三无食品商店；11所学校报告距学校200米内有网吧、赌博机、电子游戏厅等违规场所。由县综治办牵头，组织有关职能部门，开展了多次专项治理，周边环境基本得到治理。
（3）强化学校及周边精神病人的管控。经排查，全县17所学校报告有32位精神病、流浪汉、流氓地痞、涉校矛盾较大人员等潜在威胁师生安全的人员。学校已报告当地乡镇，会同当地公安部门加强了管控措施。
（4）开展民办幼儿园专项整治。八月初，由县府办牵头，联合公安、消防、教育、卫生、建设等多家单位，分四组对我县安全隐患较大的一批幼儿园进行了专项检查，在此之前，各乡镇也组织了全面排查。下一阶段，我县将汇总研究检查结果，开展幼儿园集中整治联合执法，坚决取缔一批安全隐患大、无法整改的幼儿园。
4、平安校园建设得到进一步深化。
从2005年，我县以平安校园创建活动为重要抓手，着力提升全县学校安全管理水平，目前全县中小学都已取得平安校园称号。今年以来，xxxx县综治办、教育局、公安局制订了《关于深化平安校园建设工作的实施意见》，持续深入推进平安校园创建活动。
（1）做好平安校园复查工作。在各申报学校自查自评的基础上，县教育局对50所中小学进行了复查考核。复查考核主要对照《xxxx县中小学深化平安校园建设标准》，突出学校安全管理规范化建设，通过对学校自查自评材料的审核、对所有义务教育阶段学校进行到校检查考核，结合平时安全工作检查、学生非正常死亡和安全事故发生情况、各类安全工作任务完成及相关资料上交情况等。经认真复查考核，全县50所中小学全部通过平安校园复查，其中xxxx中学等15所学校考核结果为优秀，予以表彰。
（2）营造浓郁的平安创建氛围。为了扩大宣传，今年四月份，县教育局联合县电视台，拍摄了《三尺讲台催苗绿，平安校园育花红》xxxx县平安校园建设电视专题片，在xxxx电视台播放；在全国安全生产月，在刘基广场向民众发放《中小学生安全常识100条》1000多份；向全县学生发放平安xxxx宣传年画5万份。各学校利用宣传画、板报、广播、校园电视台、《致家长一封信》、校讯通等平台，也进行了广泛的宣传。
（3）积极争取部门支持，参与平安校园创建。学校安全工作涉及面广、任务重，需要各部门的大力支持；同时学校也是各职能部门平安创建活动的一个重要组成部分，需要主动参与各专项活动。今年以来，教育系统积极参与 平安xxxx、食品安全示范县、艾滋病防控示范区等创建活动，积极做好各项台帐，参加各项活动；广泛开展禁毒教育和禁毒宣传志愿者活动；组织实施消防安全防火墙活动；配合卫生疾控部门做好学校传染病防控、学校食品安全工作，积极创建健康促进学校；组织军训，开展国防教育活动。县学校及周边治安综合治理工作领导小组出台了《关于进一步加强校园及周边环境综合治理工作的通知》，强化了齐抓共管的措施。
三、存在问题分析及今后工作思路
分析我县上半年安全工作形势，安全工作任务仍然繁重，个别问题还是比较突出：一是留守儿童、民工子女节假日居家期间的安全问题需要进一步重视，溺水死亡现象不能根本遏制，高处坠落现象时有发生；二是民办幼儿园安全隐患大，谁来管，怎么管，管到什么程度等管理机制问题急待理顺；三是学校安保工作压力仍然较大，校园保安招聘难、不稳定、后续问题多，学校点多面广，安保工作难以全覆盖；四是学生在校期间意外伤害事故调节处理困难，急待规范程序，进一步强化保障机制。
今后工作思路为：
1、进一步探索推进安全管理规范化进程。抓住安全科新成立时机，进一步理顺安全管理职责，特别是民办幼儿园安全管理机制，强化齐抓共管的安全管理格局。修订完善《xxxx县中小学幼儿园安全管理手册》，组织力量研究制订《xxxx县中小学幼儿园安全管理指南》，进一步规范各学校安全管理工作。重点抓好学校安全隐患排查治理制度、学生意外伤害处理实施细则、学校安全年度工作行事历、学校突发事件应急预案、学校安全工作考核制度等建设。
2、积极探索学校安保工作长效管理机制。积极争取提高校园保安待遇，细化管理制度，确保队伍稳定、有战斗力。加快学校技防建设，充分利用教育局监控平台，强化对学校安保工作的实时监控。积极争取上级和有关部门、乡镇支持，探索学校及周边环境综合治理长效机制。
3、全面加强学校安全工作实效性建设。重视学校安全管理队伍建设，建立学校安全管理领导干部轮训机制，定期开展学校安全管理论坛活动，重视学校安全管理、从业人员专项培训。建立健全人人有事做、事事有人做管理机制，做到安全隐患早发现、早预警、早处置。积极探索丰富多彩、富有实效的安全教育活动，深化平安校园建设活动，努力构建平安和谐的校园安全文化。