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学校总务工作总结个人

发布时间: 2019.08.12

学校总务工作总结。

年轮流转,时光飞逝,回想起来,在某一段时间之中,我们经历了很多的事,很有必要给自己写一份总结,一份给自己的总结,总结是对过去的事情的简单概括,你知道有哪些总结范文呢?有请阅读小编为你编辑的学校总务工作总结,希望能对你有所帮助,请收藏。

学校总务工作总结

一学期来,我们总务处,在学校领导的关心支持下,经过全体后勤人员的共同努力和全校老师们积极配合,顺利的完成了后勤服务于学校,服务于教学,服务于师生的任务。为了不断总结,吸取教训,现对一学期来的总务工作小结如下:

一、不断学习,加强自身素质

后勤工作人员加强学习教育,提高职业道德,强化服务意识和工作责任心,牢固树立为师生服务,为教育教学服务,为学校发展服务的意识。让后勤人员认识到学校后勤工作的重要性,以解放思想,实事求是,与时俱进的精神状态,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。通过学习,自身素质进一步提高,服务意识进一步增强,在工作中做到廉洁自律,作风正派,吃苦耐劳,任劳任怨,无私奉献,尽心尽责去完成各项任务。

二、积极做好后勤服务常规工作

1、学期开学前后勤部门及时采购办公用品、书本、卫生工具等,发放各个班级的书本和卫生用具,同时及时做好欠缺课本的调剂,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。

2、开学初及学期结束都分别对各班级和各专业室的资产进行核查并登记入册,确切地落实资产责任制管理。

3、不定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作,确保师生安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。

4、及时修理更换门窗、门锁、课桌凳椅和水电设备,做到随叫随到,及时处理,任劳任怨,保证学生正常上课,也为学校节省开支。

5、加强了门卫工作管理,对每个外来的进出的人员进行登记,认真执行学校安全工作制度。

6、为学前班订购夏季校服。

7、对学校临时安排的工作我们后勤人员,积极主动的配合完成。

三、规范学校的收费标准工作

严肃认真地做好收费工作,严格遵守财务制度,及时做好核算,实行财务公开制度。平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格遵守物价、财政、教育部门核准的收费标准,按章收费,同时学校任何一项收费都按照:学生自愿、家长签字;学校审批同意;教育局审批同意;随时发生、随时收取的原则,做到帐目清楚,让家长和学生放心。

四、强化校产管理工作

1、定期对学校财产进行维护,及时做好维修工作。

2、强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化,严防学校财产的流失。

3、加强对固定资产增减工作的管理,认真执行教育局有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,根据固定资产增减的有关规定,及时地进行登记入帐和向上级部门申请报废。

4、加强低值易耗品的管理工作,严格执行审批、发放手续。如复印纸张、办公用品、打扫工具等。

五、及时维修学校设施

检修维护学校的各项设施,也是总务处的重要工作,我们在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常进行和学校财产的使用寿命做出努力。

总之,后勤工作所做的一切细锁、繁杂,不可能惊天动地,但都是学校教育中不可缺少的,它是学校其他工作得以正常开展的前提,做好后勤工作事关重大。我们坚持后勤工作必须服务学校、服务于教学、服务于师生的原则,尽心尽力做好后勤服务工作。竭尽全力做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤保障工作更上一个新台阶。


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学校校务公开工作总结



学校校务公开
实施校务公开制度,是进一步落实党的十五大精神和江泽民同志有关政务公开的重要批示的实际行动;是自觉接受广大教职工民主监督,树立学校新形象的一项重要内容,是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的重要举措。我校外自2000年正式推行校务公开制度以来,本着自觉自愿的精神和真心实意、实实在在的态度,不断探索完善校务公开的制度、途径、方式,校务公开取得了明显成效。
一、总体工作情况
我校校务公开工作始于1998年。2000年我校第六届教代会第一次会议通过了《江南中学校务公开实施方案》,标志着我校校务公开工作步入制度化、规范化轨道。经过多的实践和探索,初步建立起了一套较完善的校务公开工作体系。到目前为止,我校的公开工作已全面铺开,公开内容涉及学校发展规划、干部任前公示、民主评议干部、职称评审、评优评奖、提前晋资、招标信息、工程承包、大宗购买、住房分配、收费标准、财务收支情况、招生工作等20多项,公开载体有教代会、文件、会议、公开栏等,基本形成了对内和对外公开相结合,部分公开与全面公开相衔接,过程公开与结果公开相协调,校务公开与解释说明相统一的工作格局。校务公开工作的开展,强化了广大师生员工的民主意识,并积极主动地参与学校的各项工作中来。校务公开在促进民主政治建设,加强,从源头上预防和治理腐败,提高办学效益和管理效率,树立学校和干部良好形象等方面的作用日益凸现。
二、主要做法
(一)组织健全,明确体制
我校党政领导班子历来十分重视校务公开工作,坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓,不断加大领导力度。
1、成立组织。2000年我们建立了校务公开工作领导小组,由校长挂帅任组长,领导小组下设办公室,办公室主任由学校一名兼工会主席的副校长担任,小组成员主要选用那些富有责任心、工作能力强、群众威信高的教职工,在结构上党政工团妇,各部门均占有一定比例,体现了代表性、广泛性。此外还设立监事会、经济审查委员会、民主理财小组等民主监督机构。2004年根据人员变动的情况对校务公开工作领导小组和民主监督机构进行了充实和调整。形成了主要领导负责,层层抓落实的领导体制,为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。
2、明确体制。学校坚持校长负责,工会协调、监督,校务公开领导小组办公室会同有关部门付诸实施,广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制。学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来,以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措,工会则从公开的主要载体入手,着力建设好教代会制度,通过教代会切实履行教职工的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。校务公开工作领导小组办公室具体负责校务公开工作,及时收集群众对校务公开结果的意见和要求,提出解决措施和办法,负责材料的分类整理保管。
(二)健全制度,注重载体
1、加强制度建设
全面推行校务公开需要完善的制度作保障。几年来,我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设,先后制订完善了下列有关制度:
(1)完善校务公开程序,规范了校务公开的操作要求。在内容上公开政策法规、、财务收支、学校政务等,做到公开决策过程、执行情况、办事结果,在途径和方式上主要有通过直接参与、设立公开专栏、会议通报、召开教代会、公告、广播、电视等进行公开。在时间上坚持定期公开与随时公开相结合。定期公开主要是对学校财务收支、接待费数额及开支情况每学期经审查后公开一次。随时公开主要是指对重大决策、重大问题、临时性工作以及其他需要随时公开的事务根据需要灵活公开。
(2)坚持和完善了教职工代表大会制度,重大决策必由教代会讨论通过;民主理财制度,每个学期都由经济审查委员会对学校财务进行期末审查并将结果公开;民主评议行政领导制度,每年年终均由全体教职工大会对行政领导进行民主评议;办事公开化制度,学校的重大事务和日常事务都进行公开。
(3)财务审批制度。学校规定200元以上的购买必须经校长行政会议讨论,1000元以上的购买必须有一个行政领导参与。物品购买回来后,要有验收人签字方可报销。
2、拓宽公开载体
校务公开载体建设是推进校务公开工作的重要环节。几年来,我校在积极发挥教代会基本载体作用的同时,不断地丰富其他有利于公开的载体形式,拓宽校务公开的渠道。(1)我校教代会在推行校务公开方面发挥了重要的作用。在教代会历次换届大会和每次教代会年会上,校长都要就学校发展规划、改革方案等重大事项及教职工关注的一些问题如学校经费收支向教代会报告,提请教代会代表讨论和审议。近几年来,我校教代会讨论通过了学校发展规划、学校年度、重要规章制度、奖励方案、征地扩校、基建项目立项、联合办学、大宗校产购买、重大校产处理等问题,不断完善的教代会制度正在校务公开中发挥着主渠道的作用。
(2)通过发文件、通知、简报等、召开座谈会、情况通报会等会议、建立布告栏、公开栏以及广播、有线电视等一系列形式组成校务公开渠道网络,保证广大师生及时了解有关情况。
(3)自实行校务公开以来,我校的校务公开专栏都在发挥作用,公开的内容涉及 基建项目发包、年度考核评优、财务收支、职称评定、干部任职考察等方方面面,这样广大教职工就能随时了解学校行政活动的真实情况,增加行政活动的透明度,从而也容易取得教职工的理解与支持。
(三)强化监督,加强制约
强化监督,加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性,我们建立健全了监督机制,加强对校务公开进行监督。
树立主人翁意识,增强监督力度。通过与教职工交流,我们发现有的教职工认为学校决策是领导的事,即使提了好的建议领导也不会考虑,更不要说采纳;也有教职工担心提了意见后会被“穿小鞋”“戴小帽”。了解这一情况后,我们想法消除群众疑虑,采取激励措施积极引导广大教职参政议政,鼓励教职工积极行使监督权。在一次对学校领导班子的民主评议中,教代会代表对领导班子的工作作风方面提出了一些相当尖锐而又中肯的存在问题,学校领导没有回避,也没有责怪谁,而是召开了领导班子会议,针对教代会提出的存在问题,对照自己的情况,进行认真的自查自纠,并且在全体教师会议上虚心接受群众的批评,提出改进措施,恳请群众

监督。领导虚心务实的态度,赢得了群众的好评,也提高了群众参政议政的积极性,使民主监督具有了坚实的群众基础。
完善监督机制。在充分

发挥党组织、职工大会、教代会民主监督作用的基础上,我们建立了校务公开监督小组,对校务公开进行全方位监督,保证公开的真实性和有效性,建立经济审查委员会,专门负责对学校财务收支 和重大经济活动的审查和监督。设立校务公开意见箱,收集对公开内容的意见。对涉及社会、家庭的问题如学校收费等对外公开,自觉接受社会监督。
(四)突出重点,注重实效
如何保证校务公开是真公开,出实效,防止“一哄而上,一哄而散”,这是师生员工最普遍关心的问题,也是校务公开的根本。为使校务公开真正达到预期的目的,除了一般性事务随时通过教师会议、年级、科组集会进行通报外,对那些关系重大的问题进行重点公开。一是重大决策,二是财务收支,特别是接待费用和重大经济活动(如大宗购买)的开支情况,三是学校基建项目招标、投标和实施情况,四是考核评优、职称评定、提前晋资等情况,五是干部考察、招工用工情况。在具体操作上我们坚持做到:
决策过程公开化。这主要不是采取公示专栏的形式来进行,而是通过让广大群众参与决策,从而增加决策的透明度,使决策过程公开化。学校每一项重大决策的制订,首先由校务会议提出初步方案后,然后在全体教职工中抛出来,让群众议论,由教职工代表负责收集各种意见和建议,最后召开教代会讨论通过。如我校人事制度改革方案、高考奖励方案、校内超工作量补助方案、征地扩校等都是经教代几经讨论修改才最后定下来的。通过教代会代表与广大教职工的接触交流,既使教职工了解决策的过程,又能集思广益,使决策真正体现了群众的意志,保证了决策的科学性,也为决策的顺利执行打下了坚实的群众基础。
公开内容细致化。实行校务公开,我们不单单是公布结果,而是将一些重要的具体细节一起公开。如建房分房、考核评优、提前晋资要公开解决问题的原则,在原则面前人人平等;财务公开做到月月清,项项明;基建项目招标、投标,要公开项目情况、招标条件、招标过程、中标结果,公开承建单位、工程造价、建设日期等;招工用工公开招聘条件,面向社会公开招聘;职称评定,公开,让群众监督;收费方面公开收费的政策、文件依据,收费项目、数额等。通过具体细致的公开,使群众看得清清楚楚,想得明明白白。公开时间及时化。每当做出一项决策、解决一个重大问题等都及时地公开,让群众早知道。
三、校务公开成效显著
1、校务公开,密切了干群关系。实行校务公开,为我校的发展注入了新的活力,促进了学校的发展。校务公开后,学校中的大小事情,件件桩桩都公开了,群众心里明白,领导心里坦然,给群众一个明白,还干部一个清白,猜疑与误解减少了,理解与支持加强了,极大地改善了干群关系。领导干部廉洁自律,提高了依法办事,民主管校的自觉 性,增进了班子团结,得到了广大教职工的信任,每年教代会对领导班子进行年终评议时,满意率均达100%。这样全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促进了学校的发展。
2、校务公开,促进了教育教学质量提高。实行校务公开,有力地推动了学校民主管校的发展,全校形成了一种宽松、和谐、奋进的氛围,营造起一个人尽其才、才尽其用、八仙过海,各显神通的大舞台。广大教职工心情愉快地投入到教学工作中去,学校教育教学质量稳定提高,高考上重点人数逐年攀升, 2001年达60人,打破了我校高考上重点长期徘徊在10多人的局面,2003年攀升至94人,2004年再创新高,上重点线人数达到140人,学校连年获市高中教育质量特等奖。
3、校务公开促进了学校两个文明建设。实行校务公开,有力地促进了学校两个文明建设,学校被评为自治区文明单位、全区德育工作先进集体、市中小学常规管理先进学校、市示范高中。2004年我校成为省级示范性普通高中,还被评为xx市和xx省绿色学校。
四、努力的方向
在我校校务公开工作中仍然还存在着一些不足和问题,主要是公开机制有的过于灵活,缺乏必要的刚性,出现可以这样公开,也可以那样公开。这也是造成随意性的一个原因。日常监督检查的力度有待于进一步加大。公开的渠道、载体有待拓宽。
根据存在的问题,我校将进一步健全和完善公开机制,建立健全科学、合理,刚性、可操作的公开机制,将公开项目和内容、途径和办法、范围和时间、责任单位等项目以一一对应的方式加以规定,以使校务公开更加规范化、制度化。要进一步加强公开载体的建设,加大对公开工作监督检查的力度。
我们将积极探索实行校务公开的好形式,努力践行民主管校的工作思路,促进学校民主建设,把我校建设成为依法治校、依法治教的示范基地。

小学学校总务工作总结


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篇一:2015年总务后勤总结

2015年上期跳马小学总务后勤工作总结

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。一来,总务处在学校的直接领导下,按照学期初制定的工作计划和总体要求,团结广大师生员工,尽心尽力后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下:

一、加强员工思想建设 强化责任意识

我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,开好学期会,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。

二、遵守财务规章制度 规范收费行为

认真组织财会人员学习财务规章制度,规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法,财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。

三、做好后勤服务常规 工作有条不紊

1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展。召开班主任会议,做好报名缴费的周密工作。

2、严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。

3、关爱师生,后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗,宿舍水电等进行维修,发现问题及时解决。

4、开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。

5、警钟长鸣,狠抓安全不放松。开学不久,根据区教育局的有关布置,对学校校舍,教学设备、设施进行了安全检查,把问题解决在萌芽状态,使之安全运行。

6、加强水电管理。制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。

7、积极开展爱国卫生运动,展开校园卫生整治,为美化校园尽职尽责。

四、校园绿化美化 开展井然有序

1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。

2、做好绿化长期目标规划,营造良好氛围。抓住每年春天绿化的好时机,努力创造良好的工作和育人环境。

3、加强人文建设,塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示,成为学校环境建设的一项重要内容。

4、积极打造浓厚的校园绿色氛围。在植树节来临之际,对校园进行了必要的绿化,校园绿树成荫。

五、加强校产管理 努力厉行节约

1、强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,严格班级财产考核制度,做到奖优罚劣。

2、做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,严防学校财产的流失。

3、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。

总之,上半年的总务工作由于上级领导的重视和学校领导的直接指导,全体教职工的大力配合,后勤人员的齐心协力,各项措施落实有序,工作取得显著成绩。但工作中仍然存在不少问题和不足,有待进一步强化管理。

篇二:中心小学总务工作总结

中心小学总务工作总结

紧张而有序的2010--2011学年度第二学期即将过去,回顾过去的这一学期,我总务处根据教育署和学校对总务工作的具体要求,结合学期工作计划和学校实际情况,在学校领导和全体教职工的支持及配合下,通过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到计划要求,现将本学期总务工作作如下总结:

一、财务财产管理方面

财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下:

1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制本年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。学期末,学生课本费、作业本费等代办费开支情况及时印发清单,向每个学生家长公示,并以告家长书的形式告之家长。

3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。张祥福担任仪器管理员后,在他所负责的实验室及仪器室,橱窗里的仪器设备摆放的井井有条;实验桌、地板上、橱窗玻璃一尘不染;录音机、投影仪等教学仪器领用、收回手续齐全;张老师这种认真负责的工作态度,得到广大教师的赞扬。

5.根据学校实际本学期学校投资3400元新添了两个乒乓球台。投资8000多元安装了校园广播网。

二、后勤常规管理方面

学校是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的

精神面貌,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对学校打造“质量校园、信息校园、文化校园、平安校园”的无形支持。为此,做好以下几方面工作:

1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、运动会、期终考试、升学考试等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

3、做好教师各类服务工作。总务处克服工作繁、人员少的困难,坚持为办公室送饮用水。为了能让教师及时了解每天的食堂饮食菜谱情况,利用学校的校园网,公示每周的师生菜谱。

4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。本学期把每周维修的情况在校园橱窗上公示,接受教职工的监督。

三、安全卫生管理方面

学校安全工作做得如何,将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事,关系到教育教学工作的正常开展。为此,我们牢固树立“学校安全重于泰山”的思想,增强政治意识、大局意识,从打造“平安学校”的高度,把维护学校安全和稳定放到重要的位置。由于全体教职工共同努力,一学期来,我校未出现一起涉及安全事故的发生,为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。具体做好以下几方面工作:

1、本学期,在全体保安人员共同努力下,学校安全工作得到了进一步加强,保安人员工作认真负责,遵纪守法,责任性强,能服从学校临时安排,不计较个人得失。对外来人员进入校园一律登记、验证,未经允许不能进校,每天学生放学后,保安人员坚持对校园内进行巡视,晚上检查“三关”情况(门窗、电源、水龙头是否关闭好),为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。

2、本学期,总务处人员定期对校舍及教育设施、设备的安全进行检查,发现隐患,立即排除。总务处人员每天傍晚放学后坚持检查各教室办公室“三关”情况,发现问题,及时处理,并将检查情况作好记载。除此之外,利用宣传栏,张贴安全知识的宣传画(本学期共两期);在教学大楼醒目处挂安全宣传横幅;向全体学生人手一册安全禁毒知识手册。

3、本学期,各班主任及职能科室在安全教育方面做了大量的工作。学校医务室坚持做好常见病的预防和宣传教育,利用广播媒体,向学生宣传卫生小知识和常见病的预防知识。德育室和少先队大队部,采用多种形式的宣传手段,坚持不懈地做好学生安全宣传教育工

作。如:各班以“远离毒品”的黑板报、交通安全知识讲座、消防安全知识讲座、自我防范和自我保护讲座、交通法规知识测试等,全方位、立体式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。

四、工作反思

1、在财产管理上,还存在不足的地方,下发的各类教学设备及用具不能如数上缴,设备保管、使用责任制没有落实,有必要在下学期加强管理。

2、在环境管理上,保洁工作虽然总体上有了一些提高,但还存在不足的地方。如:厕所卫生状况还没有解决,需加强学校卫生保洁工作的管理,通过制订保洁人员岗位责任制,强化要求明确,责任到位的管理手段,来提高卫生保洁工作,从而使校园常年保持洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。

3、在安全管理上,还需加强工作,有条件的情况下,在德育室、大队部等支持协助下,组织学生进行逃生演习。

4、由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力。

以上是总务处一学期的工作总结,我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠全体总务后勤人员的积极性,我们一定会把工作做得更好。

篇三:实验小学总务处2015年秋工作总结

实验小学总务处2015年上期工总结 本学期总务处紧紧围绕学校工作要点,以服务育人为宗旨,在学校党总支的正确领导及全体后勤工作人员的努力下,顺利完成了一学期的工作任务。现将一学期来的工作情况总结如下。

一、扎实做好常规工作,确保学校工作的正常开展

本学期,总务处根据开学初拟定的工作计划,认真做好学校日常 维修,公物管理,物品的采购、发放等工作,保证了学校教育教学工作的正常运行。

二、精心组织筹划,顺利完成校区搬迁工作

根据县上的总体规划,我校南校区须于2015年春整体搬迁到过 渡校区上课,学校总务处按照县上及教委的要求,及时与鹏欣公司衔接,对新校区教室、食堂、厕所等进行了多次改造;联系教育技术装备中心,完成了新校区班班通、网络、监控及校园广播系统的安装工作;根据新校区的情况并结合学校的特点,对教学楼及运动场进行了安全防护改造,为各教室添置了窗帘,做好了搬迁的前期工作。新学期开学前,总务处根据学校的搬迁工作计划,及时对南校区的公物进行了清理,并组织教职工有序进行搬迁,确保了搬迁年级按时到新校区正常上课。

三、认真做好营养改善工作,确保相关政策落实

学生营养改善计划工作已基本形成制度,为了进一步落实相关政 策,保证学生足额享受国家营养膳食补助资金,学校总务处完善了食堂管理相关规章制度,通过召开从业人员及食堂管理人员会议、不定

时检查等形式,进一步加强了对食堂工作的管理和监督,通过各级领导及相关部门的检查,对我校食堂管理及学生营养改善计划给予了认可和高度的评价。

四、加强财务及资产管理,促进学校良性发展

财务管理是学校后勤管理的重要内容。本学期,学校专门安排 财务人员进行了财务管理培训,做到财务档案资料齐全,归档有序。在物品的采购及资金的使用上,按先申报审批,再购买入库,然后签字领用的程序进行物品的采购及发放。严格实行审批采购制度。适时进行财务公开,将学校的财务状况置于教职工的监督之下。

今年年初,总务处组织办理的第一批固定资产报损已得到县教委及财政局的批准,每二批固定资产报损也已上报县教委及国资委,正在审批之中。通过两次报损,学校的固定资产得到进一步的清理,有利于今后的资产管理和学校的发展。

半年来,学校后勤一班人做了很多扎实的工作,保证了学校总体工作的正常运行。但由于本期时间紧,工作任务重,在很多方面,工作还做得不够细,在今后的工作中,全体后勤工作人员还将进一步学习,加强服务育人的意识,努力将今后的工作做得更好。

实验小学总务处 2015年7月2日

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学校政务工作总结


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政务总结

学校政务总结

2010年上学期已经过去,我校政务工作在学校领导的关心和支持下,全体 师生的共同努力下,各项工作完成如下,首先,校园环境,卫生意识等方面,在 原来的基础上都有了明显的进步或提高,现将学校卫生工作总结如下。

一.领导重视,教师齐心

学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质培养跨世纪人才 的重要内容之一。因此,我校领导十分重视卫生工作,结合学校各种情况。学校 建立了卫生工作领导小组,组长由校长担任,副组长刘思民,成员有各班及各班卫生委员。领导成员分工职责明确,负责校园环境卫生,各成员负责值日 生监督和检查。,卫生领导小组人员通力协作。全体教师共同参与学校卫生工作,各班齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。为了使 工作落到实处,本学期成立了检查小组,协助组长全面作好检查和监督工作,所 以制定了相应措施,制定“四个一”检擦制度,即一日两次打扫卫生,早晚各一次,一周两次卫生大检查,一周不定期抽查,一月一次评比、加重了卫生工作在学校 中的份量,所以卫生工作在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越好,这是各班班主任及各班共同努力的结果

二.团委工作总结

校团委在学校领导关心下,坚持以科学发展观为引领,团结和带领广大团员 青年,紧紧围绕学校的中心工作,以学习为重心,以育人为主线,以培养具有创 新精神和实践能力的人才为目标,坚持以服务大局与服务青年相统一,积极的培 养团员青年思想政治教育。

( 一 ) 多种形式加强思想政治教育,提高团员青年思想觉悟

1、加强对团员青年进行爱国主义教育。在上学期的团课中及宣誓中,围绕团 的章程讲解,我该如何爱国?”为主题的团课;进行主题教育活动,加强全体团 员进行党的基本知识的培训和教育,引导团员青年逐步树立正确的世界观、人生 观和价值观。

2、加强政治理论学习及形势政策宣传阵地的构建。依托黑板报进行校园文化 宣传,出版了七期校刊以及各种节日的宣传,充分发挥校园宣传重要作用,加大 宣传和教育力度。

(二)积极开展多种形式的主题教育活动。

组织老团员进行宣传公德教育”系列活动。在学校中营造一种自律、自理、自立与自我教育的文明氛围。让学生通过思考和讨论中,团组织又吸引一部分新 团员。在新团员中营造“人人讲公德、人人讲文明、人人讲诚信、人人懂礼貌、人人守纪律”的良好校园氛围。

(三)重视优秀学生和群体典型培养。首先,选任共青团干部并加以培训;再次,让各团支部相互学习,取长补短,共同提高。

(四)多层次全方位,营造积极进步的校园文化氛围。组织各班开展学校的各种 的校园活动。以年级为单位举办了篮球比赛、由于时间关系其他的活动没有举行。

能通过一些校园文化活动,充分发挥校园文化的育人导向和娱乐功能,不断满足 青年学生多方面的兴趣爱好和精神文化需求。

2010年上半年,在学校领导的关心下,在学校各位老师的支持下,校团委在团 的组织建设、团员教育、活动开展等方面都取得了一些进展。但是在实际工作中 也还有很多方面的不足,例如:团的基层组织还较薄弱,团青工作的层次水平、管理方式、工作方法等有待不断创新和加强等。在今后的工作中,要以广大团员

青年的成长成才为目标,继续围绕“育人”这一中心工作,在团建创新上下功夫,在“服务学生”上下功夫,努力开拓,不断创新,为学校的发展与建设做积极贡献。

三,图书馆工作 今年以来,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持、关心下,

图书馆

本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从 读者服务、业务管理、读书活动、提高管理员素质入手,扎扎实实的为广大学生 服务。为了更好的服务全体师生,图书馆首先要进行图书管理员的更换,由于九 年级的学习较重,他们要退下来,所以开学时又从七年级招进一些新管理员,为 了他们尽快的掌握图书馆的规章制度,又对他们进行数次培训,现在为了不影响 他们的学习,有八年级管理员为组长带七年级管理员分班值日,每一班一周值一 天。这样图书馆能更好的优化基础服务,在这一年中,图书馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

(1) 满足读者需求,增加开放时间。随着学校的发展,学生人数增多,使图书 馆直接面对的读者对象达到900余人。为满足读者需要,增加图书室的开放时间,每天中午、下午都增加了开放时间,

(2)完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,图书馆遵 循图书分类排架规则,对所有图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为 了让读者利用图书资源更加得心应手,图书馆还对全馆书架进行了更新标识,使 图书标引更加规范。

(3)回顾一学期的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于图书馆的藏书量不足,希望今后学校能增补一些书籍,使在图书馆教 学的老师和学生能读到更多的书籍,为使教师能充分体现教育科研信息导航的功 能发挥作用。展望新的一学期,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

四.升旗工作。

上学期的升旗工作完成的较圆满,上学期共升旗十八次,轮到各班升旗时,各 班班主任都配合较好,各班都能完成任务,但不足之处就是升旗时及讲话时。有 个别学生讲话,希望本学期升旗时各班班主任能维持各班纪律。

五.工会工作,工会工作学校及各位老师的事情,只要我知道的,我都能为大家 跑跑腿,不足住处望各位老师谅解。

以上是我上学期的政务工作总结,不足之处望领导及各位老师指出,本学期我 以最大的努力把九阳政务工作再上一个台阶。

刘思民

2011年2月8日篇二:2013-2014学年度政务处工作总结 2013-2014学年度德育工作总结 一年来,在上级领导的关心、指导下,在各年级、全体班主任的大力支持下,政务处全

体人员共同努力,在将义务教育均衡发展作为本学年一项常规工作的同时,学校德育工作顺

利开展,完成了学年初制订的各项工作计划,取得了一定的成绩。现将本学年德育工作总结

如下:

一、继续加强德育处作风建设 结合党的群众路线教育实践活动和教体局的总体工作要求,依据政务处工作作风:求团

结抓创新,勤思考多实践,大事讲原则,小事讲风格,凡事以身示

范。................................在工作中,政务处全体人员本着这种求真务实的严

谨工作作风,逐渐养成了一种习惯:少说闲话多做实事,少提意见多提建议,少谈别人工作

失误,多想自己干................................活多少。全体政务工作人员一心一意

干好本职工作,踏踏实实做好份内工作的同... 时,牢记众人划桨开大船的深刻道理,时刻不忘团结兄弟处室及全体教职员工,做好学

校德育工作。

二、继续加强班主任队伍建设

1、将每周一次班主任例会定期召开改为随机召开,有要事开没要事不开,留给班主任更

多的时间用于班级管理和处理内部事务。

2、制定班主任管理制度,要求各班主任学年初有计划,学期末有总结,各班级有班规、

班约、班训、班级日志、班主任寄语,规范提升班级管理。

3、继续完善充实《班主任量化考评制度》,以评比促提高。进一步调动广大班主任工作

的热情。绝大多数班主任早来晚走,工作兢兢业业,班级管理有条不紊、大多数班级已经形成

自己的特色,不仅呈献出了一批优秀班级,今年中考成绩也再创历史新高。

4、充分发挥政务处的监督功能,重视让学生管学生。通过午间巡查队,各年级学生会,

组建各类检查小组和评比小组,在处室主任的带领下开展工作,充分发挥他们在常规管理、

不良行为劝导、良好行为习惯养成等方面的积极作用,以期逐步实现学生的自我管理和自我

教育。

5、通过每学期一次的《班级管理论坛》或《班主任经验交流》,让全体班主任自我总结、

自我加压,大大提高了班主任工作的积极性和实效性。

6、重视外出培训。选派优秀班主任到临沂四中、临沂实验中学等参加培训。

7、认真组织评选山东省优秀教师、临沂市优秀教师。以评促管,大大激发了全体教师尤

其是班主任的积极性。

三、加强常规教育管理、着力学生行为养成教育

1、认真组织开展纪律、卫生、两操、车辆、班级布置、黑板报等常规工作的检查评比。

2、加强校园环境卫生治理,净化、美化校园是本学年政务处的主题工作之一,我们坚持

每天“三打扫、六捡拾”,并对班级、卫生区卫生状况进行检查评比,将检查情况以《政务简

报》的形式及时张榜公布。

3、规范学生仪表仪容,并对迟到早退、抽烟饮酒、打架斗殴等不良行为进行整顿,发现

问题、及时整改。为此,政务处继续结合上学期出台的《临沂白沙埠中学学生在校十条警戒

线》对学生日常行为进行检评和约束。

4、加强升旗仪式、广播操、大型集会的纪律管理:一方面要求年级主任监督,班主任跟

班指导,另一方面安排督查队检查评比。

5、研究制定临沂白沙埠中学阳光学生标准:诚实守信、以校为荣;爱好广泛、说话文明;

团结同学、尊敬师长;遵守纪律、穿着朴素;讲究卫生、爱护环境;不吃游饭、不扔垃圾;

阳光活动、积极锻炼;勤于思考、大胆发言;堂堂计划、天天小结;比学赶帮、超越自我。

四、健全拓展德育阵地、拓宽德育教育途径

1、本学年结合学校实际开展五五四系列主题教育活动及学雷锋活动月、安全教育月、主

题班会示范课等专题活动。

2、成功组织并参与了全国门球比赛,并取得了全国第6名的好成绩。

3、成功组织并参与了“中国体育彩票杯”2014年兰山区中小学生足球联赛,并取得了

兰山区第5名,农村中学组第1名的好成绩。

4、成功举办了临沂白沙埠中学校园体育艺术节暨校园吉尼斯挑战赛,将阳光大课间体育、

艺术“2+1”项目向前稳步推进。

5、成功举办了临沂白沙埠中学激情五月诗歌朗诵会并取得了很好的效果。

6、组织七年级全体师生参加共同托起明天的太阳大型公益活动,并收到良好效果。

7、成功组织2012级学生赴兰山区中小学生实践基地进行为期一周的培训。

8、认真组织师生参与网上祭英烈活动。

9、组织全体党员到马牧池开展党的群众路线教育实践活动。

10、抓住初三毕业有利时机,通过隆重举办毕业典礼对毕业生进行最后一次德育教育。

11、严格执行上级规定,实现全校禁烟。

五、加强校园安全管理

1、加强法制教育和安全教育的宣传,通过安全周、安全日、安全主题班会、国旗下讲话、宣传栏、黑板报、《致家长的一封信》、法制讲座等丰富多彩的形式加强对

学生法制、安全教育。提高自我防范、自我保护的能力。

2、结合学校实际情况,施行教干包组教师包点的安全管理网络。

3、及时处理学生违纪事件和学生意外安全事故,确保校园正常的教学秩序。

4、加强校园周边环境的整治工作。做好警务室的日常事务工作,聘请法制副校长,充分

发挥他们的作用,协调处理好周边环境出现的问题。

六、开展德育调研、提高德育水平 认真开展德育调研,为及时全面地掌握新形势下我校德育工作的新情况,进一步探索学

校德育工作的新思路、新办法,依据教体局相关文件精神,结合我校实际,通过召开教职工、

家长和学生参加的各类座谈会,发放各类调查问卷及个别交流等形式,并对采集到的各类信

息进行汇总分析,从而形成了有理有据的德育调研报告,为我校下一步德育工作的有效开展

打下了坚实的基础。继去年荣获临沂市德育调研报告一等奖之后,今年将参加2014年全省教

育工会系统优秀调研成果评选活动。

七、注重平时德育材料的积累 政务处在做好平时工作的同时,时刻不忘学校声誉。为了更好地做好各项工作,政务处

进行了细致地工作分工,这样就能保证在繁杂的活动中便于理顺各项工作及材料的积累,确

保在每年的年终综合大检查中成绩优异。为此,我们统一了文件模式,规范了活动类资料的

整合等,做到政务工作从通知到方案,从措施到结果均有条不紊、扎扎实实。为学校德育工

作的良性循环铺路搭桥。

八、总结与反思

回首过去的一学年,学校德育工作虽然取得了一定的成绩,但也仍然存在许多不足之处。

下一年度政务处将在以下几方面工作上加大力度,使学校德育工作再上一个新台阶。

1、继续强化政务处的服务与监督功能,将处室工作任务责任到人,该自己干的说干就干,

干就干好,该分解到年级干的,提好要求并做好指导。

2、继续加强政务处对各年级的评估,研究和制定一整套切实可行、有理有据、公平合理

的处室评估年级的新办法。

3、继续在德育活动序列化上下功夫,突出德育为首,以德育人,以德荣校的长效育人新

思路。

政 务 处

2014年8月篇三:政务处工作总结 政务处工作总结 本学期政务处以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习贯彻《中共中

央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、荣辱观教育和十七届五中

全会精神为主线,全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育,以打造平安和谐校园、创办

人民满意学校为宗旨的指导思想,大力加强学生的思想品德和法制教育,努力提高学生的思

想道德素质,做好学校德育工作。为此,我们主要做了以下几方面的工作:

一、加强常规管理,强化学生养成教育。

1、常规管理方面:通过开学初对学生的强行入轨教育,学生的养成教育、学生的行为习

惯教育,学生对学校的一日常规能较好的遵守,言行举止等方面与上学期相比有明显改变,

学生的到课率、迟到、早退、缺席等现象得到有效的抑制;学生红领巾佩戴比较规范,学生

长发得到清理,学生对学校常规的认识基本到位,对学校的规章制度有了进一步的认识。

2、卫生方面:本期实行卫生班级负责制,校园绝大多数学生的卫生意识有了增强,有相

当的一部分学生能主动拾起身边的废纸和杂物,对身边违反学校规定的、影响校园卫生环境

的人和事能及时举报,配合学校搞好学校的卫生环境,总的说,学校的卫生工作在全体同学

的共同努力下,与上学期相比,又很大程度的提高。

3、纪律方面:学生的到课纪律基本正常,除特殊情况外,学生都能严格按照学校的作息

时间表正常进行作息。

4、文化建设方面:我们立足学校校园文化建设“美化、人文化、人性化、个性化”的总

体要求,开展了“四好少年”活动,出台了“四好少年”评比方案。政务处立足班级的文化

建设,在班级文化建设中,政务处配合教务处,先后对各班级的板报建设进行了评比,强化

对学生进行文明建设教育外,还注重对学生进行文化氛围的熏陶,提高学生文化品味。关注

学生身心的健康发展,学校举行了全校广播操比赛,规范了学生的动作,强化了学生的集体

荣誉感,展示了少年儿童青春的活力。每月的体育竟赛,促进了学生良好体育习惯的培养,

铸就了学生强健的体魄

5、班主任建设方面:我们强化了对班主任的管理,严格要求班主任一天“二进”(早、

中、进班),“三到岗”(课间操到岗、早读课到岗、学生卫生打扫到岗),“三查”(查学生到

课率、学生到校率、学生出操率、),我们还严格的进行了班主任签到制度,加大了班主任考

核力度,使全校的班主任管理制度化

6、环保教育方面:本期开展了“低碳生活进校园”主题活动,学生的环保意识增强了,

大多数学生能自觉地进行低碳生活。

二、加强德育队伍及班集体建设,营造良好育人氛围。

1.加强班主任队伍建设。

(1)加强了班主任师德建设。结合各种活动,带领班主任认真学习了有关班级管理方面

的理论,要求班主任努力做“受学生爱戴、让人民满意的教师”。

(2)继续试行“四好少年”评比制度,积极开展调研,进一步完善了校务评价管理,努

力提高班主任工作积极性与创造性。

2.加强政务处自身建设。

加强师德建设,在教育和管理学生过程中,不体罚和变相体罚学生、不歧视学生。接待

家长热情礼貌,处理问题公正、公平;加强法律法规知识学习,增强责任意识,教育管理学

生或处理问题时,规范化、法制化;加强专业理论知识学习,提高德育科研能力,理论与实

践相结合,提升德育工作水平;增强团结协作意识,支持、配合、协调好班主任及各部门工

作,促进学校和谐发展。

三、强化安全管理,打造平安和谐校园。

利用宣传栏、班会等多种形式向学生宣传交通安全常识,牢固树立交通安全意识;加强

学生日常行为管理,避免学生在活动中伤害事故的发生;加强校园周边治安的管理,严格执

(来自: 工作总结之家)

行外来人员登记和学生请假外出制度,避免外来人员进入校园寻衅滋事,对师生造成伤害;

严格学生管理,严禁学生携带管制刀具及其它危险品出入校园,进行了不定期抽查。开展了

多种形式的安全演练(本期较成功开展了防绑架安全演练)。另外,还注重抓好学生的食品安

全、活动安全等。

四、加强依法治校,确保学校安全稳定。

1.加强师生法律、法规的学习,积极开展了普法宣传教育活动,提高了师生的法律意识,

增强了法制观念。

下页 余下全文

学校政务工作总结

2.聘请了法制副校长到校进行法律知识讲座,增强学生法律意识。

五、强化爱国主义教育,增强学生荣辱意识。

进一步规范升旗制度,抓好每周的升旗仪式;对学生进行国防知识教育和爱国主义教育。

六、关爱留守学生,温暖困难生,认真做好爱心驿站工作。

在本学期,学校领导和全体教职工都和留守学生结对帮扶,从生活、思想和学习上都给

予无私的关爱,取得学生家长和社会的认可和上级领导的高度肯定。一如继往的给家庭困难

的学生送温暖,温暖了每一位生活暂时有困难的学生。

七、切实加强家校共建,家校搭建新平台。

为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,还对班主任或

其他任课老师提出一定的要求,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。

聘请市关工委兰书记作家庭教育专题讲座,大大提升了家长教育孩子的意识。两次家长会的

召开架通了学校与家庭的桥梁,达成了教育的共识,取得了良好的社会效益,学校被评“湖南

省示范家长学校”。

一学期来,我们努力工作取得了一些成绩,但还有很多不足之处,今后的工作中我们将

更加努力,争取更大的进步。篇四:小学政务工作总结 xxx小学政务工作总结 2013年春季

本学期,我校政教工作紧紧围绕学校发展总体目标,在“一个中心(教学质量),两个基

本点(安全和常规)”总体思想的引领下,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养

目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理

工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、

行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理

能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展

服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

一、规范管理,提升德育水平 本学期,学校以青少年思想道德建设为主线,以小学生行为习惯和道德礼仪的养成教育

为主抓手,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日

常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育

活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

(一)加强道德礼仪教育 今年四月,学校德育组申报了小学生“行为规范与道德礼仪养成教育的研究 ”课题,现

已进入研究阶段。我们以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的

道德礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容

仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学

校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、

不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日

及红领巾检查哨的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生

干部例会等形式进行检查评估情况反馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,

逐步形成了自觉的行为习惯。

(二)加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各

细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行

定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班

貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检

查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记

结果纳入学校考核中去。由红领巾检查哨每天抽查记分。如今,学生的保护环境、爱护公物、

勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。

(三)安全工作常抓不懈 一学期来,政教处、大队部严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校

实际开展行之有效的安全教育活动,特别是建设“平安法制校园”,校领导高度重 视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。分发学生《安全手册》、《给学生家长一

封信》等,强化学生安全自护意识,加强安全自护的案例分析,组织学生收看《安全常识宣

传片》。组织迎接县镇各级卫生防病专项检查,打造安全文明校园。每周召开一次全校教师会

和学生会议,每月进行一次管制刀具集中收缴工作。早在开学初,政教处就要求每位班主任

根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工

作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始

终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式、广播会、开学典礼等窗口和渠道对学

生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全警示栏”,组织各班级开展安全应急演练。与各

部门负责人、班主任、值周教师、学生层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生

的安全意识。建立问题学生、留守学生档案和学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件

反应处理能力。

另外,政教处协同校长、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同总务处对教室、图

书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进

行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全。

强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。定期为

学生进行体检,并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。

通过以上安全教育,学生基本做到:走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意

活动安全,集会与集体活动注意集会安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注

意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安

全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

(四)强化心理健康教育 作好少年儿童心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐

观向上,团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展。

政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查,进行耐心教育,使他们改掉缺点,积极向上。

健康成长。此外,提高全体教师对学生进行心理健康教育的意识。开学初要求各班主任根据

本班问题学生实际情况,制定心理健康教育方案,定期开展心理健康教育活动。

二、夯实基础,注重队伍建设

(一)加强班主任队伍建设 在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,

我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生

的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,

有措施,有记录。

(二)加强学生干部队伍建设 学生干部的培养通过四个途径来进行:

1、竞选:开学初,政教初开展学生干部竞职仪式,对当选学生在学校宣传窗进行 公示。

2、轮值:实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。

3、培训:大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训,辅导员陆韶华老师组织带领学

生干部开展各类体验活动,学期结束前组织学生座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高

工作水平。

4、实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、

实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能

力和主题意识。

三、增强实效,开展德育系列活动

(一)弘扬民族精神活动 我们结合上级工作部署积极开展弘扬和培育民族精神,民族精神代代传系列活动。我们

组织学生听英雄事迹报告系列活动,开展学习《瞿秋白》系列活动——读书沙龙、故事会、

手抄报评比、读书心得等,使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育,激发他们向烈士学

习的决心。同时,寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。我们

结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国主义教育引向深入。

(二)文化艺术活动和体育活动 政教处以“花鼓舞”广播操比赛、六一儿童节文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育

活动,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活

动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时

代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。本年期,我校的体育工作有条不紊,体育组教师

团结协作,对教学认真负责,抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作,把好一年级学生

做操质量关等学校体育常规工作。

四、开展好“展红领巾风采、与祖国共奋进”系列活动 4月份以来,我校还按上级安排认真开展好“展红领巾风采、与祖国共奋进”系列活动,

先在全体教师会上宣传发动,再在学生会上宣传,使各班级真正明白活动的意义,不断挖掘

活动的内涵,从而把该项工作有序推进。

五、齐抓共管,健全教育网络 对少年儿童的教育,尤其是养成教育,社会、家庭、学校必须形成合力,方可提升实效。

为使学校教育在家庭中得到延伸,强化教育效果,本学期,我们进一步完善全员参与的“三

结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合:一是办好家长学校,配合教务处定期召

开学生家长会,通过对家长的培训,提升家长素质,提高家庭教育的功能。二是成立学校家

长互访制,指导家庭教育,互相协助,合作育人,使家庭这块阵地成为精神文明的窗口,营

造养成教育服务。

存在问题:

1、常规管理还有松懈的时候,个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄,不能 始终如一。

2、安全工作有待加强,每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然,杜绝

发生安全事故。

3、由于时间、空间、以及经济条件限制,一些活动不能真正开展起来。

今后工作思路:

1、德育创新:积极探索网络环境下德育工作的新渠道、新途径、新方法;

2、德育队伍建设:发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用,人人成为德育工作者;

3、德育网络建设:将学校德育工作在“校本教育”的基础上,不断向社会延伸,拓展德

育工作的广度。开展的活动要具有时代感,避免流于形式。篇五:学校204年度政务公开工

作总结 学校2014年度政务公开工作总结

一四九团中学

2014年11月 中学政务公开工作总结 实施校务公开制度,是依法治校、民主管理的具体体现,是教育改革发展的必然趋势,

是广大教职工民主参政意识提升的具体表现,更是学校党政执政为民自觉接受广大教职工民

主监督、树立学校新形象的一项重要内容,是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的

重要举措。近年来,我校全面贯彻落实党的教育方针,进一步加强学校民主管理和民主监督

工作,已基本形成了对内、对外公开相结合,过程公开与结果公开相协调,校务公开与解释

说明相统一的工作格局。现将一年的工作情况总结如下:

一、统一思想,提高认识,加强校务公开工作的领导 学校党政领导班子历来十分重视校

务公开工作,坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作

来抓,不断加大领导和监督力度。

㈠健全机构。2014年我校及时召开教职工大会,民主选举了职代会代表,成立了校务公

开领导小组,由校长、书记任组长,小组成员主要选用那些富有责任心、工作能力强、群众

威信高的教职工,为校务公开工作的全面推行提供了强有力的组织保证。

㈡统一思想,加强领导。学校认真贯彻团党委、工会关于推行校务公开制度工作会议精

神,按照文件精神,把校务公开工作与行政管理、教学管理、精神文明建设和党风廉政 建设等紧密结合起来,制定实施方案,明确责任,做到一起部署,一起落实。

二、从严治党,依法治校,加强党风廉政建设 加强党风廉政建设是校务公开得以顺利推行的关键。近年来,校党支部有效地对党员进

行廉政自律教育,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以良好的党风带

出了良好的校风、教风和学风。学校领导班子成员带头讲学习、讲政治、讲正气,严格自律,

勤政廉洁。校党总支先后制定了《党风民主监督制度》、《干部廉政勤政制度》、《民主评议党

员制度》等项制度,并狠抓落实。

三、健章立制完善校务公开工作 ㈠加强制度建设。使校务公开工作制度化、规范化。

1、完善校务公开程序,规范了校务公开的操作要求。在内容上公开政策法规、规章制度、

财务收支、学校政务等,做到公开决策过程、执行情况、办事结果;在途径和方式上主要有

直接参与、设立公开专栏、会议通报、召开教代会等进行公开;在时间上坚持定期公开与随

时公开相结合,定期公开主要是对学校财务收支、接待费数额及开支情况公开,随时公开主

要是指对重大决策、重大问题、临时性工作以及其他需要随时公开的事务根据需要灵活公开。

2、坚持和完善教职工代表大会制度。重大决策必由教代会讨论通过;民主评议行政领导

制度,每年年终均由全体 教职工大会对行政领导进行民主评议;办事公开化制度,学校的重大事务和日常事务都

进行公开。

㈡拓宽公开载体,不断地拓宽校务公开的渠道。

1、落实好教代会制度。我校教代会在推行校务公开方面发挥了重要的作用。在历次教代

会上,校长都要就学校发展规划、人事任免、校园校舍和教育教学设施建设、大额资金使用、

改革方案等重大事项及教职工关注的一些问题如学校经费收支向教代会报告,提请教代会代

表讨论和审议。

2、我校每周一召开干部、年级组长列会,总结上一周的工作情况,安排这周工作,在最

大限度内,保证广大师生在第一时间了解有关学校发展的动态情况,充分体现了他们的主人

翁意识。

3、充分发挥校务公开专栏的作用。公开的内容涉及各类规章制度、年度考核评优、职称

评定、各项收费等方方面面,这样广大教职工及社会能随时了解学校行政活动的真实情况,

增加行政活动的透明度,取得了教职工及社会的理解与支持。

几年来,我们的校务公开工作虽取得一些经验和成果,但在实践和探索过程中仍存在一

些不足。我们决心多学习兄弟单位的先进经验,进一步改进和完善我校的校务公开工作,努

力在校务公开深化上动脑筋、规范上下功夫、落实上做文章、创意上求突破,推动校务公开

民主管理工作不断向纵深发展,为促进学校改革和发展做出积极的贡献。

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