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学术述职报告

发布时间: 2023.04.08

学术述职报告精选。

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学术述职报告【篇1】

20xx年度是研究生会学术部发展和壮大的一个学年,在各级领导和同学们的共同关怀和帮助下,学术部为研究生的学术繁荣做了一定的努力,通过举办不同学科的学术讲座、学术交流活动以及研究生与本科生的学术交流等多种形式的活动来逐渐地实现学术部为广大研究生服务的工作目的。

 一、学术讲座

20xx年x月x日晚,研究生会学术部邀请到xxb基金会主席x先生在x院二楼多功能报告厅为广大同学们做了一场题为“xxx”的学术讲座,同学们积极参与并提出了许多问题与x先生进行交流,取得了较好的反响。

20xx年xx日,研究生会学术部邀请著名创业策划师x先生举行了一场关于大学生如何创业的专题讲座。在短短的2个小时里,x先生用他二十年的创业实践经历为大家做了一场生动,翔实而又实用的创业实践课。报告结束后,同学们纷纷围在x先生的周围,就自己感兴趣的创业问题向刘先生咨询。学术部准备举行更多的类似讲座,为研究生进入社会后的创业打下一定的思想基础。

20xx年x月x日,研究生会学术部邀请到xx大学医学院博士后、中科院生物物理所xx研究员以及中科院生物物理所xx研究员在生命科学学院做了两场专题报告学术报告,题目分别为“xx”以及“xx”,得到了同学们的积极参与。

20xx年x月x,x研究所所长、博士生导师x研究员以及病毒所x研究员应研究生会学术部的邀请,在生科院为广大研究生做了两场题为“xx”的学术报告,并和生科院师生就研究中的问题进行了深入的交流。

x是x大学生科院毕业生,x岁就担任了x研究所所长,是中科院最年轻的所长,博士生导师、研究员,她在病毒的基础与应用研究方面做出了重大的贡献,XX年年被团中央、全国青联授予"xx",这是团中央、全国青联授予青年的最高荣誉。

二、学术交流活动

20xx年x月x日下午,研究生会学术部成功举办了x大学生命科学学院/x大学x医学院生物医学前沿学术研讨会,参加者有x大学x医学院免疫学系主任、免疫学研究所所长x教授、x大学x医学院免疫学系副主任、免疫学研究所副所长x教授以及x大学生命科学学院副院长、教育部病毒学重点实验室副主任xx等三十多人。研讨会以交叉报告的形式介绍了各自研究领域的最新进展。xx大学的三百多名研究生、本科生旁听了这次研讨会。

三、协助其他部门工作

学术部的这些工作与其他部门的通力协作是分不开的,没有整个研究生会的共同付出就不会有今天的成绩,同时学术部也积极参与并协助了研究生会其他部门举行的一些活动。

在新学年工作中,我们将迎来更多精彩的学术活动,努力树立起我们研究生会自己的学术品牌,使广大研究生的生活更加充实、更加多彩。在此万分感谢各级领导的支持与关怀,研究生会兄弟部门的热情帮助以及广大同学们的热情支持与关注。让我们共同为实现珞珈学术的振兴与繁荣贡献出自己的一份热情与力量。

学术述职报告【篇2】

1、认真上好每一节课

为了陶冶学生的情趣,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。我课前充分准备认真上好课。有部分学生具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

2、激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

3、使学生形成基本的美术素养

在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

4、教师自身素质的培养

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

5、鼓励创新

创新是艺术的灵魂,我鼓励学生发挥想象力和创造力,为自己的美术作品增添一份活力。当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。

学术述职报告【篇3】

为了加强教学工作管理,不断提高教学质量。总结过去教学管理经验,查找不足。把一学期的教学工作总结如下:

一、德育工作

德育工作是学校重点工作之一,为此,我校每学期,都根据教育会议精神,研究制定本学年的德育工作要点和德育工作计划,制定了“少先队计划”、“校外教育工作计划”、“家长学校工作计划”和相关组织。继续贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。通过升旗仪式和重大节日对学生进行爱国主义、集体主义、民族英雄的教育,我校坚持做好“守则、规范”的日检查工作,发挥队干部作用,进行了“周评比、月总结”为评选特色班级积累材料。在5月31日,为了庆祝“六一”儿童节,我们开展了“红领巾艺术节”活动。

二、常规教学管理。

教学工作是学校的中心工作,是学校工作的重中之重,为此,我们每个学期初在学习研究局工作要点、领会领导讲话精神的同时,按照《吉林省义务教育教学常规》研究制定适合本校的教学工作计划,课程改革工作计划等相关方案和计划,依据计划开展工作。我们的做法是:为了把常规教学工作落到实处,我校重视了集体备课工作,每学期初教导处都研究制定较科学的集体备课计划。每次集体备课要求做到有高质量的备课材料,有记录,形成共案,供大家分享。为了深化课堂教学改革,我们在“有效教学”上做文章,发挥业务领导和骨干教师的作用,结合进修学校举行的教研活动和

本校实际。每学期开展一次汇报课、研讨课、示范课和送教下村小活动。每次活动都做到有方案、有过程性材料、有总结。切实解决了在课程改革实践中出现的问题和困惑。不断推进“有效教学”的深入实施。各种教研活动的开展,给骨干教师搭建了平台;为特岗教师创建了展示的舞台;为全体教师创建互相学习,共同研讨的机会。为教师队伍的整体素质的提高奠定了坚实基础。

由于学校把教学工作摆在了首要位置,领导研究教学、抓教学,月考、期中、期末考试,制定并执行科学可行的教学成果奖励制度,学期末兑现。极大地调动教师工作的积极性。教师们脚踏实地的做教学工作,教学质量有效提升,各年级全科合格率达100%。毕业年级学生毕业率达100%。学生良好的学习习惯逐步形成,学生具有较强的自学能力、实践能力。由于狠抓教学,关注课堂教学,努力实现堂堂清。实打实凿地做好教学工作,学生学习质量得到提升,得到了家长们好评,社会的认可。

为了落实《村小建设工程实施方案》,我校制定并完善了村小校长考核办法,以此来规范村级小学的管理。

制定了学前教育三年发展规划和幼儿教学计划,健全了各项制度,规范了办学行为,为了扩大幼儿教育规模,选用了优秀的幼儿教师,现在的学前教育已初具规模。通过三年多的努力,我们实现了从零办起幼儿教育。最好时期达到152名幼儿。

三、教育科研工作

学期初,我们立足本校实际,制定了学校教育科研工作制度和计划,以激励教师课题研究的积极性。

负责教育科研工作的副校长和主任能够做好课题研究指导工作,带头做好“有效教学行动策略研究”各项子课题的结题工作。

自选定“十二五”课题以来,我们督促教师积极参与“十二五”课题研究工作,提倡在教学实践中研究,在研究中进行教学实践,取得了阶段性成果。周莹莹主任在教材研究期间根据本校教师的理念与实践,作了有关教育科研的讲座——《有效教学与教育科研有机融合,凝结成教育幸福》,后来此文被收录在《扶余教育科研电子期刊》中,在全县起到了引领和示范作用。

一年来我校教师在《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》、《教育科研电子期刊》上发表论文十一篇。

四、体、卫、艺教育工作

我校认真贯彻《学校体育工作条例》,制定了体育教学工作计划。坚持上好体育课,坚持做好课间操。每天组织学生开展大课间活动,定期开展课外体育锻炼活动和运动队训练。六一儿童节召开校运动会。按局体卫办的要求,及时组织学生进行了体质健康检查。

健全了卫生工作计划,制定了管理制度,坚持上好眼保健操。能够做到预防常见病、多发病,而且有相应的措施。开展了卫生教育知识讲座、宣传等活动,每天对学生晨检,传染病防治得力。各种预案和记录齐全。加大宣传教育力度,加强防控工作,按要求做体检、消毒工作。有效地遏制了多发病和传染病传播,为师生的健康做了大量有效的工作。

制定了艺术教育工作计划,经常开展校内艺术教育活动,做到了活动有记录、学生有作品、学校有方案、有声像资料。

以上从四个方面粗线条的总结了一学期的工作,有不周之处敬请理解,给以批评指正。

学术述职报告【篇4】

转眼间20xx-20xx下学期一个学期又结束了。在这一个学期中,我担任二、四年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:

一、 教学计划贯彻情况

教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

二、努力抓好教学工作

在教育教学工作中,我认真遵照《美术课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生学习美术的能力。在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力。因此,我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是, 我选择了绘画基础较好的学生上黑板来做示范,利用同桌帮助一些不会绘画的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,激发部分学生学习美术的兴趣,形成他们应有的基本的美术素养和学习能力。

1.我要认真贯彻本课程标准的精神,关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和 双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。充分发挥美术教学 情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。

2.我一定要加强示范,充分利用展示图片、美术作品及影片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动 活泼 地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

3、我还成立了一个美术兴趣小组,利用课余时间对一些美术爱好学生进行培训,提高他们的画画能力,还参加了多个市、镇的比赛。并获得较好的成绩。

三、自身素质

课堂之余,我积极参加学校组织的各种政治业务学习活动,认真订阅教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好地进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

学术述职报告【篇5】

本着一颗热情与充满自信的心,我来到艺术小学。从任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自励,立足扎实的基础,在工作中不断进取创新,不断总结经验,不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要,除了教美术,我还兼任数学教学工作,这对于美术专业的我,在数学教学中自然遇到了许多问题,可是我没有气馁,而是虚心向老教师请教,认真钻研教材,精心设计教学方案,并进取参加市,区举办的相关知识及新课程培训,以便在教学过程中及时了解各项教育教学改革动态和信息,努力提高从师任教素质,掌握教育教学的必备基本技能,并使自我从思想上进一步认识教师这一神圣职责所肩负的使命。

在美术教学中,我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”,用我扎实的专业基础,一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游,不断启迪他们的爱心,好奇心和幽默感,使他们经过绘画,能自然的把喜怒哀乐表达出来,培养他们富于感情表现的完整人格。以生为本,不断创新,让学生进行大胆尝试。20xx年撰写的《我看创作画》收入校汇编。任职期间指导学生参加小学生周报社举办的优秀作品选登,市级,区级,及社区等各种展览、比赛,均取得可喜成绩。

对于数学教学,要胜任它,我就必须花更多的时间和精力,从备课各个环节入手,熟悉教材,仔细分析在教学过程中可能遇到的问题和学生在掌握过程中可能会有疑问的方面,并一一解决。在课堂上,我也竭尽所能,尽量为学生们营造一个简便、愉快的学习氛围,在确保教学质量的同时我也会不失时机的对学生进行爱国主义教育。在这一片新的领域里,我取得了必须的成绩,20xx年教学经验论文《巧设学习情景激发学习兴趣》在区教育教学论文评选中获二等奖,并刊登在《鲤城教育》。几年的数学教学,虽尝尽了酸、甜、苦、辣,却也体会到初为人师的艰辛,体会到为人师的乐趣。

在完成教学任务之后,我能协助班主任管理好班级,并认真完成学校、美术教研组布置的各项任务,组织学生出好黑板报。同时,注重自我专业素质的提高和各方面的业务学,于20xx年1月修完大专的全部课程;并于今年11月份经过成人高考,继续学习本科的学业。虽然取得一些小小的成绩,虽然我的实践经验还不够,但我有一颗上进的心,我不会因为所取得的成绩而骄傲,也不会因为自我的不足而气馁。

学术述职报告【篇6】

回顾这学期所从事的五年级美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。在工作中我收获喜悦也存在一些不足。现将本学期工作总结如下以便以后的教学水平更上层楼。

一、教学计划

贯彻情况学期初,认真制定了教学工作计划,明确了学期工作的目标和任务。

二、教学情况:

1、认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。

2、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬中华民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想象能力、形象思维能力和创造能力。

3、在教学之余,我也注重自身发展进步。参加教研组教研活动,取长补短。

三、经验和教训

1.本学期我虽然遵循开学初的计划来进行课程进度安排,但是由于没有考虑到学生基础问题,计划实施的进程比计划更慢,下次制定计划时一定会考虑仔细,更加严谨。

2、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

3.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

4.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

总之,本学期工作顺利圆满完成,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼。

学术述职报告【篇7】

本学期已经结束,为了更好的完成今后的工作任务,现将本学期的美术教学工作总结如下:

首先是创设愉悦的学习氛围,让学生感受到美术学习的乐趣。在日常的课堂教学中,我选择了一些适合学生学习的,同时也是学生们感兴趣的教学内容。然后,把进度调慢,让学生有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。例如,在上绘画课时,我不是给学生一个题目,规定他们去画什么,而是给学生提一个要求,允许他们大胆的去画、去表现自己的创作思路。并且通过多媒体使学生多欣赏多观察,在每次上课时,对一些容易出现问题的学生进行纠正、鼓励;而对一些画得好的学生则进行表扬,把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评,同时也可以培养学生的鉴赏能力。在手工课上,我让学生走出课堂,到课外寻找内容。当学生看着自己的一件件作品,瞪大眼睛,或许他都不敢相信自己会做出这么漂亮的东西来,一下子学生们的积极性就上来了,学习紧张的神经也放轻松了。现在,学生的积极性提高了,而我上课也轻松了许多。

其次培养学生丰富的想象力,丰富的想象力对学生创作美术作品是必不可少的。没有丰富的想象力,创作画面就会显得呆板,相反,当学生产生了丰富的想象力后画面就会充满了浪漫的色彩。例如当教师提出画一幅幻想画时,有的同学就会想到遨游太空画面。这是因为低年级同学想象力的火种是比较容易点燃的,他们经历的事情少,对世界的许多认识不得不靠想象来填补空白,在电视事业发达的今天,屏幕上各种形象更可以开阔他们的眼界。

再次激发学生对美术学习的兴趣,提高学生的表现欲。兴趣是学生学习美术的动力之一。教师要充分发挥美术教学的特有魅力,利用现代的多媒体教学手段激发学生对美术的兴趣。例如:可以得用投影、电视大屏幕电脑播放图像,从视觉上激发学生的学习兴趣;课堂上可以播放古筝、笛子之类的音乐,从听觉上激发。教学时,还要根据学生的年龄阶段、教材的内容以及教学的环境等因素进行协调统一,激发学生的兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

所以只有让学生在自己高高兴兴地参与实践中,才能使得他们的思维高度集中,创新的火花迸发,从而在不知不觉中把课堂知识掌握了

一、教学任务的完成

一年级教材有20课,其中绘画课6节,工艺制作课13节,口头表达欣赏课1节。绘画课的主要内容是用彩笔画有情境的景物、人物和动物。《七彩飞虹》这课主要是让学生认识彩虹的七色,并有情境的描绘绚丽的彩虹。我利用故事导入本课,使学生充满兴趣和探究愿望。再贴出各种颜色的色卡纸,让学生找出彩虹的七种颜色。用七种涂色的彩纸拼贴出彩虹,再让学生从彩笔里找出这七种颜色,按顺序摆出来,进一步掌握彩虹的七种颜色。这个难点突破了。但学生作画的时候,画面出现较空、内容较雷同等问题,对于一年级的学生来说,画面的构图是个难点,而老师在绘画的选材方面启发得还不够。《泡泡乐》和《由小变大的画》、《划划印印》这些课,有一定难度,但由于我在课前准备了精美的范作,所以完成得不错。

本期的工艺课既难又多。有的课需要老师一步步示范,如《飞旋的纸条》、《彩球滚滚》,这两课学生完成得不错。有的课容量大,难度高,如《蝶儿飞飞》、《小树快快长》。为了上好《蝶儿飞飞》这课,我花了很多时间画不同蝴蝶的范作,还为学生上课准备了细铁丝等东西。有的课又画又做又玩,如《泡泡乐》、《纸拖鞋》、《鼓儿响咚咚》,学生做得高兴,画得开心,玩得快乐。《办家家》在课,学生表现出来的创造力让人很吃惊,说明学生有无限的潜力。总的来说,本期较好的完成了教学任务。而且我发现经过一年的训练,学生完全适应了新教材。

二、教学方法的运用

本期美术课,老师除了运用看挂图,欣赏示范作品,谈话和讨论,引导学生思考想像、进行创作外,还多次的使用了课件。我总是运用表情和语气的轻重,来吸引学生的注意力,及时表扬表现好的学生,并奖励星星。我注意师生的互动,

和孩子们一起游戏,一起欢笑。如上《纸拖鞋》这课,我示范做拖鞋后,立即穿上纸拖鞋走路,学生们看到老师穿了纸拖鞋,都大笑起来,做起来也越发有劲了。此外,我增加了一些新的有趣的课,如《绘画接龙》。每次分三小组比赛,由老师在各组随意画一些符号,让各组成员按顺序上黑板添画,每个人的时间约一分钟。画完后,由其他组评出画画得好的一组为优胜组。整节课在紧张激烈和新奇有趣中度过,学生兴趣高涨。这类课训练学生想像力的课上得十分轻松和快乐,让学生意犹未尽。

为了上好一年级的课,我花了很多心思。上《蚂蚁搬家》这课,我找了《十万个为什么》来看,上网查关于蚂蚁的生活知识,到田间去观察蚂蚁。为了使上课的形式更活,更有趣,我除了自己思考,还经常向他人请教,听优秀课。

三、教学的不足

如何在教学方法上创新再创新是值得我思考的问题。此外,一年级的学生喜欢讲小话的毛病也不让我满意,需要和班主任商量对策,抓好课堂纪律。

学术述职报告【篇8】

忙碌的一学期又将结束,在这一学期我担任了初二初三的美术教学,现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

关心集体,以校为家,响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重理论的学习。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生,做学生的好朋友。

二,课堂教学

美术对于学生并不陌生,很多学生的理解就是美术就是画画,经过一学期的知识传授,学生对美术也有了更深的理解,而在下学期的教材上,初二年级跟初三年级的美术重点稍微有了不同的侧重点,初二年级侧重学生对美术技能的体验,而初三年更是侧重学生对美术的欣赏的深层理解,每一节课涉及的内容方式都是不一样的,学生学起来也有了比较大的兴趣。所以教师要有目的的引导学生去学习和探索,以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。在上每堂课前我都要认真的备课,使上课时可以很好地引导学生,并适当的布置课后作业,引导他们完成高水平,有创意的作品。

三、教学工作

为了提高自己的教学认识水平,适应新形式下的教育工作,我认真的参加学校的每一次培训活动,认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课,听课,上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。另外带国画兴趣班教学效果良好,学生取得很大进步,同时也辅导学生参加各项比赛活动,取得了很好的成绩。

四、考试

本学期我采用了笔试和平时作业的评比,笔试主要是书本上的基本知识为主,平时他们交上来的作业我也做到认真批改,分等级评比,所以平时作业对于期末成绩占了百分之七十,所以总体起来每个班及格率都达到百分九十五以上,优秀率都达到百分之四十以上。

五、其他

我经常收集各种美术作品,以便于让学生多看、多体验,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在教学上,我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课,让学生接触到更多关于美术的器材,能有更好的兴趣学习。同时在课外我也主动的学习专业上的知识,做到自已一是股活的泉水,能够源源不断地给学生提供优质的水资源,相信自己在以后的教学上会有更好的表现。

学术述职报告【篇9】

尊敬的化工学院学生会委员会:

我于20xx年9月就任学生会学习副部长,至今已经一个学期。几个月来,在学习部成员的共同努力下,学习部认真贯彻落实学院有关学生工作的各项指导思想,部门工作取得了丰硕的成果。下面,我将主要从以下四个方面进行有关的工作汇报:

一、部门队伍建设

现部门成员共有81名,其中部长1名,副部长2名。部长统筹本部门所有工作,我作为副部长主要负责教学日志及教学信息的反馈。

对于干事的培养我通过理论学习和寓学习于活动中的手段,培养学习部成员的责任意识、担当意识和任劳任怨的工作精神。

二、部门活动

半年来,学习部依据学院教学和学生工作要求、举办了“学业生涯规划”、“大学生辩论赛”、和“英语等级模拟考”等一系列活动,任务繁多且艰难。但在学习部成员的共同努力下圆满的完成了任务。

1。部门纳新:学期初部门开始招收干事,为部门注入新的血液,经过选拔我们挑选出81名新干事,在此期间我制定了招新策划书的初稿并且参与了招新工作。

2。学业生涯规划:为了推广和普及新时代大学生学业生涯规划的理念,帮助大学生学习与掌握学业生涯的基本方法与技巧、树立正确的成才观,优化学业进程,增强主动学习,主动发展能力,培养终身学习的意识,提高学生的整体竞争力,特举办化学工程技术学院第一届学业规划设计大赛。

3。大学生辩论赛:为了进一步深化校园文化建设,弘扬辩论文化艺术,普及辩论知识,锻炼同学们的语言表达能力、逻辑思维能力,活跃校园学习氛围,为广大青年学生提供一个展示才华和交流的广阔舞台,学习部在团委老师的领导下开展了大学生辩论赛,比赛从10月份开始进入具体实施阶段,11月初各系选出本系辩手、主持人以及电脑操作人员由院学习部统一安排进行专业培训,经过共20场的激烈战斗,最终工分111班获得冠军,同时也落下了第一届辩论赛的帷幕。本次活动中学习部所有成员共同努力付出了大量的时间以及精力,最终使比赛完美结束。

辩论赛是在学习部活动无品牌的背景下策划开展的,活动克服了同学质疑、经验不足等诸多困难,最终取得了空前的效果,比赛的成功实现了活动的文化性和学术性的完美对接。这次活动在形式和理念上的改革刺激了文化活力,完成了学习部在文化活动中的自身定位,同时奠定了学习部在文化活动中的地位!

经过这一系列活动的组织开展,回答了学习部做什么、为何做、如何做的问题,基本完成了学习部活动定位和自身定位!而我在举办各次活动过程中经过不懈努力和艰辛探索所积累的各种工作理念和操作方式、操作手段等基本经验也经过传帮带的方式留给了干事,这将对学习部今后一段时期的工作有重要的借鉴作用。

三、存在的不足

个人在学习和工作统筹上不够合理,活动期间工作消耗了我中午休息时间,影响了下午听课的效率,离工作和学习“双赢”的要求还有一定的差距。

没有完成部门内部的聚会及与其他部门的联谊活动。

四、工作展望

(1)提高部门的创新能力,加强学院的学风建设,落实学习部的职责。比如举行知识竞赛月,四级模拟考等活动。

(2)要加强与各部门的联系,形成良好的合作氛围,在活动中一起成长。

(3)培养部门干事,为明年的换届提供优秀的候选人。

最后,感谢关心和支持我工作的各位领导和老师们,感谢和我一起为学习部发展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直关注和支持学习部的广大同学们!

谢谢!

特此报告,请组织审查!

xx年x月x日

学术述职报告【篇10】

本学年我担任xx年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教育理念,用心参加学校的教研活动,致力于用学生喜欢的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能。透过一学期的学习,学生初步学会观察,学会造型,在实际生活中发现美创造美,表现美。审美素质有所提高,现将一学年所做工作总结如下:

一、制定切实可行的教学计划

开学初,在校领导带领和指导下,根据我校实际状况,制定可行的教学计划,并且给自己制定了贴合实际的学习,理解实施新的教育理念的计划。

二、用心利用网络资源充实自己

为了学习新理念,理解新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论知识的储备。

三、学生为主,课堂围着学生转

美术课教学在学生已有知识的基础上,巧妙设计备课。并且针对各个班的不同特点,培养xx年级各班学生继续发扬优点,弥补不同的'知识缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息,根据各班搜集的不同材料,把握课堂知识目标,知识重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,根据各班学生带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学,学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、巧妙,从而顺利完成了本学期的教学目标。

四、本学年采取的主要教学措施及成就

首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培养学生的学习潜力、创新潜力、观察事物和描绘事物的潜力。认真备课、上课。做好课前的各项准备活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。

其次对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。而是根据学生的具体作品先评价作品中优秀的部分,也就是肯定学生作品中成功的地方,增强学生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引导学生修改,同时注意保留和发展学生的个性。

调动学生的学习兴趣。透过自评、互评学生作业,举办班内、班际、校内的作品展评,增强竞争意识及荣誉感,互相学习、提高学习兴趣。

在后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭状况,在转化工作中针对性地教育学生。我首先做到在生活上先关心他们。让他们感受到来自老师的,但是是一种母爱般的关切。树立他们的自信心,不再自卑。愿意和我亲近,和同学亲近,能在群众中快乐地生活,才能使他们有了学习的劲头。

总之,本学年的教学任务圆满完成了,但是回顾这半年的工作,也有不足之处,例如教师对后进生的辅导不够,导致部分学生的绘画作业不理想。还有美术课外小组人员素质参差不齐,因此,下年的教学任务对我来说,依然很艰巨,我还需不断学习、不断充实、完善自己,用心努力准备好下年的工作。

学术述职报告【篇11】

光阴似箭,日月如梭。

作为一名光荣的白衣天使,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,发展更多的年轻党员梯队,其中以年轻的骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。

20xx年很快过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20xx年度的工作任务。具体情况总结如下:

一、思想道德、政治品质方面。

能够认真贯彻党的基本路线、方针、政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

二、专业知识、工作能力方面。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!

在即将迎来的20xx年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的`病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!

学术述职报告【篇12】

XX-----XX年第一学期部门工作总结(学术部)

本学期学术部的主要工作如下:

一:博雅原创(孙xx负责),10月12日初次在官群里发征集作品的通知,11月中旬统计参赛名单(三人合作),全年级60名同学报名参加,11月28日在美院410收集参赛作品,全年级20名同学上交作品,11月24日参加布展,11月25日xx原创开幕式。

二:漫画嘉年华活动(三人合作):10月26发征集作品通知(孙xx),10月28日八个班的报名表(三人合作),10月29日征集40个画架(李xx),11月1日征集电子稿(三人合作),11月5日下午办公室收集作品,11月6日布展,宣传。

三:整理XX级学生档案(学术部三人加赵淼共同合作),XX级196份学生档案,需要把每个人的档案信息规整到新的档案袋里,同时统计出每个人的高考信息等完整情况。

四:元旦晚会照片墙(学术部三人加赵xx合作完成),元旦前几天征集八个班要展出的照片(三人分工合作),打印照片(孙xx,赵xx),元旦当晚照片墙部署(学术部,青协,马协合作完成)。

五:xx区艺术节美术书法活动(李xx负责),统计报名名单,征集作品,上交评选确定参加作品。

六::华中师范大学第七届师范生技能竞技周活动(张xx负责),四项活动的报名征集,统计及有关活动的通知。从10月中旬开始到12月19号圆满结束。

七:12月27日为研究生考试布置考场(孙xx,张xx以及各班学委或班长)学术部和各班班委来负责,找教室,借画架画板,总共80套画板画架,然后在大家的分工合作下,将两个考场布置完毕。12月29日考试完后,我们再把画板画架归还回去。

八:《赢得offer—大学生求职指导公益讲座》(张xx,李xx)12月28日晚7:00《赢得offer—大学生求职指导公益讲座》在美院305成功举办,张xx,李xx负责后勤管理,孙xx负责会后名单统计整理。

九:整理美院新闻(孙xx,张xx负责)1月1日至3日,整理XX年校内有关美院的部分新闻。

十:统计非师范班级选专业情况(孙雅洁)11月3日,由各班班长整理好自己班级选专业信息,孙xx负责整合六个班级的选专业信息,最后发给王老师。

十一:统计美院14级专业作业(张xx,李xx负责)1月7日至10日,张xx收集非师三班至非师六班四个班的专业课电子版作业,李xx负责收集师范一班到非师二班的专业课电子版作业。最后,由李xx交给黄老师。

十二:统计师范生寝室信息(孙xx)11月21日,整理好师范生两个班级同学的寝室信息,发给吴xx学姐。

十三:统计推荐教师讲座主题(孙xx),向师范生班级征集讲座主题,并把征集到的七个推荐讲座名发送给了吴xx学姐。

十四:统计参加大学生创新设计大赛当观众名单(三人合作),开始时由于没有素质分加,统计困难,最终统计到了每班两人参加,并向王老师提议,给参加的同学加了素质分。

学术部的工作繁多而琐碎,因为好多工作都是统计征集工作,需要很大的耐心和细心,本学术部三人将以上事情还有一些“小”的却也极其重要的事情都一一成功完成,工作时,三个人相互配合,合理分工,希望学术部的小伙伴们再接再厉,为同学们做更多的事情!

XX年1月18日

撰稿:孙xx

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