小学生写景日记(合集14篇)。
根据您的信任工作总结之家小编为您写了一篇名为《小学生写景日记》的文章，您在阅读本文以后相信有所收获吧。周记写作是人类表现无穷创作力的方法之一，在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧。周记可以让我们更加静心沉淀保持内心的平和和领悟。
小学生写景日记 篇1
小学生写景作文：美丽的草坪
一说到小草,我就会想到离离原上草，一岁一枯荣。这句诗，当然更会想到我们学校美丽的草坪。
早晨，太阳从东边升起，阳光照射在草坪上时，那些嫩绿的小草儿便纷纷地探出头来，好奇地张望着这个明亮的世界。一阵微风吹过，那些高矮不同，颜色各异的小草儿，便一丛丛一簇簇地都在春光里尽情舞蹈，那纤细的身子舒展开来，可爱极了。躲在草丛里的小虫们看见了，都仿佛被小草儿优美的舞姿吸引了似的，纷纷钻了出来，有的在一旁耐心的观赏，有的还调皮的爬上草茎，跟着一起翩翩起舞。
草坪里还有几棵小树，有桂花树、杏树、紫叶树，还有一个不知道名字的树。阳光照射在桂花树和杏树上，那或深绿或嫩绿的叶子上便泛起亮亮的光，美丽极了。而那两棵像大蘑菇一样强壮的紫叶树则显得萌萌的，于是经常会有一些女生在那儿玩耍游戏。最可怜的当然是那棵现在还是光着枝条的无名树了，每次有调皮的低年级学生去拉拽它的枝条，我都会立即跑过去制止他。
中午是孩子们尽情玩耍的时间，你们看，草坪里多热闹呀！有的小朋友在草坪上欢快的打着滚；有的小朋友在草坪上休闲的散着步；有的小朋友在草坪上做着有趣的游戏；还有的小朋友在草坪上舒适的睡大觉，你听，还有呼噜声呢！
有时，天气突变，下起雨来，因为学校草坪位置低，雨水排不出去，经常没一会，草坪里便是汪洋一片。不过不用担心，小树和小草才不会害怕呢，你们看，小树正在欢快的洗着脸，小草呢，也正光着身子洗澡呢！春雨打落在小树和小草上，发出了沙沙的声音，多像它们轻声哼起的儿歌呀！
我喜欢可爱的小草，也喜欢茁壮的小树，更喜欢美丽的草坪。
小学生写景日记 篇2
写景的好段：景色宜人的坝美
这个是图片上的坝美，坝美的树郁郁葱葱的，湖水很清澈。坐着小木船就能看到这美丽的景色。郁郁葱葱的树下没有土，而是一些石头，坝美还有一个山洞。坝美的石头很多，形状千奇百怪。是我们中国人最喜欢去的一个地方。一块块石头像人一样再给我们带路。
啊！景色宜人的坝美好美呀！但愿这景色宜人的坝美变的更加美丽！
美丽的澄江
美丽的澄江的湖水很清澈，清澈的像一面很大的大镜子。美丽的澄江的山很陡峭，澄江的山奇形怪状。山的形状很像一个山字，外面的山像一些士兵，那些士兵好像在说：谁敢弄我就死路一条。清澈的湖面上也有一座山，是倒影在湖面上的。山上有树密密层层的。湖水里面又可爱调节的小鱼。
希望美丽的澄江在中国人民的保护下能变得更美丽！
小学生写景日记 篇3
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，然后那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都能够看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，然后便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨然而柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛然而琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎样然而五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原先孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
小学生写景日记 篇4
在今年寒假，我和爸爸妈妈一起去了趵突泉。走进趵突泉，迎面便是一棵高大挺拔的槐树，槐树正在茂盛时期，好像把所有生命力都展示给我们看。
再往里走，就是清凉池，看着那满池子的泉水，我迫不及待地脱掉鞋子，在池子里玩起了踩泡泡。玩了一会儿，爸爸也加入进来。看着爸爸手中的水枪，我也想了起来，连忙拿起水枪和爸爸一起打水仗。打完水仗，我们高高兴兴地去喝大碗茶，爸爸说那是用泉水泡的茶。到了大碗茶茶馆，我们点了三份大碗茶。我们坐在茶馆的亭子里，那是个不错的亭子。过了一会儿，茶来了，我从服务员手中接过茶碗，喝了一口，味道很好，带着一丝甜味。冬天里能喝上这样一碗茶，可真好。
喝完茶，浑身都热了许多。我们接着走进竹林，那儿有成群的竹子，青翠挺拔，像是守卫着整个趵突泉。穿过竹林，就到了观泉桥。首先，先给大家介绍一下珍珠泉。珍珠泉的泉水清澈见底，清得可以看见泉底的沙石，还可以看见泉水泡在往水面上冒，真好玩！接着是右边的趵突泉，趵突泉中心有三个泡泡，只要把硬币投进泡泡中，就会喷水，真美丽。
趵突泉真美！
小学生写景日记 篇5
月光如水的晚上-小学生优秀作文写景
午夜时分，我睡不着，往窗外看，月亮升得高高的，繁华的都市渐渐静了下来，一轮满月勾起了我的思乡情，今天是中秋节呀！
静静的夜，撒满了星星，在远在他乡的我，为不能和亲人们相聚而感到内疚。吃着香甜的月饼，再大的苦也是甜的。秋风带来了一丝丝凉意，不知不觉，夏天悄然无声的离开了，剩下在风中凌乱的我，只能默默坐在窗前。
外婆，你还好吧，想我了吗？我很好，请不要担心。我还在想着你做的那香喷喷的酥饼，这种熟悉的家乡味道永远存在了我的味蕾里，充满了浓浓爱的味道。
婶婶，我很想吃你种出的水果，从前，每当中秋节，你家里总是弥漫着水果的清香味，甜的入心。
我渐渐困了，窗外星星眨了眨眼睛，夜沉睡了，整个城市寂静了。我合上了眼睛，进入了梦乡，做了一个甜美的梦梦回家人团聚那美好的场景，大家面孔模糊不清也许是那些我曾去过的夏威夷海滩，金色的海滩，银色的月光，摇曳的椰树，飘来阵阵浓郁的果香
此时，一滴幸福的泪悄然无声的滑落到我的腮边，在我心里，时而风平浪静，时而波涛汹涌
小学生写景日记 篇6
崇明是我国第三大岛。在这个寒假我们一家来到了崇明森林公园。一路上我看见了田野里本来是绿油油的庄稼现在被一条又大又白的被子盖住了。
我们到了崇明森林公园。我一进大门看见白茫茫的一片。我们走在公园的小路上看见河面上都结冰了，于是爸爸拿了一块很大的冰块准备砸河面，我只听见扑咚一声，我连忙河面上一看爸爸用冰把河面上砸了一个窟窿。于是我们来到了公园的广场上，爸爸拿起一个雪球往我身上打来，我也往他身上打去，我们打来打去因为我打不过爸爸所以我投降了。接着我们去开卡丁车，是爸爸第一个去开的，他回来时浑身是水。虽然爸爸的身上浑身都是脏水但他感到很刺激。于是我也去试了试，这是我人生中等一次做司机感到很爽快。
这次崇明游使我的寒假更精彩。
小学生写景日记 篇7
秋日畅想-小学生日记300字写景
秋天到了，天气渐渐凉了，一阵阵风轻轻吹过，卷起一群群金色的蝴蝶，翩翩飞舞，原来是秋天的信使落叶呀！而我最喜欢的枫叶，像是去了理发店染过一般，有些也化身为火红的蝴蝶，有些还立在枝头，远远望去，就像一朵朵小火苗，红彤彤的。
抬头看，天可真高啊，一眼望去，是看不到尽头的蓝，咦，云娃娃去哪了呢？哦，原来他们去秋游了，你看，最远的天边，还挂着几丝白痕，那一定是云娃娃们留下的脚印。不仅云娃娃出去秋游了，人们也不愿意放过这个欣赏美景的好机会，这不，路边驶过一辆辆校车，往里看，是一张张期待的脸庞，耳朵听，是一阵阵欢声笑语。
秋天可真美啊，大家可千万不要错过哦！
指导老师：金梦瑶
小学生写景日记 篇8
春天来了，我和爸爸妈妈脱掉棉袄，冲出家门，奔向公园，比赛寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我们仔细地找啊，找啊
你们看，小草从冬天枯萎到现在发芽，妈妈说道；你们快看，大树又长出点点嫩芽，爸爸喊道；爸妈你们都out了，你们瞧，迎春花开放了，朵朵淡黄的五角星似的花朵给人暖暖的春意，似乎在预示着：春天来了，春天来了！
过来，过来，爸爸急切地说道，这不是咱们的邻居正在放风筝吗？改日咱们也来放！快来闻一闻，是桃花开了呀！妈妈抢话说；冬天被雪封冻住的小溪又哗啦啦的流了起来，我也不甘示弱地说
一路上，我们欢歌笑语，一路上，我们尽情游戏，我觉得这真是一次快乐的比赛呀！我终于寻找到了春天！
小学生写景日记 篇9
我不知道，是我唤醒了春天，还是春天唤醒了我;我不知道，是燕子带来了春天，还是柳树带来了春天;我不知道，是春天美丽，还是桃花美丽，甚至它们都是美丽的;我不知道是谁赋予了春天生命，带给大自然万物复苏，莺歌燕舞般的景色。
春水春满池，春时春草生，春人饮春酒，春鸟啼春声。
春天有水，它叫 春水。春水如早晨的露珠，粒粒闪耀着光芒，颗颗沁人心脾。春水中有春鱼，春水中有春蛙，春水中有春的气息。夏水虽似春水，却因气候不同，冷热相冲，所以夏水不如春水;秋水送落叶，送到长安边，多了几分忧愁，不似春水愉快;冬水冰凉刺骨，不似春水饱含丝丝暖意。
四季有水，春水更胜一筹。
春天有草，它叫 春草。野火烧不尽，春风吹又生说明草虽然平凡，但却有着别人没有的顽强。春草中有春虫，春草中有春笋，春草中有春的滋味。夏草不似春草，拥有春水的灌溉，色泽不如春草;秋草枯黄，不及春草鲜嫩;冬草无处寻，不及春草满地，无愁寻。
四季有草，春草单出于众。
春天有酒，叫 春酒。春人饮春酒，不是为了解千愁，而是为了与美景合二为一，使情意更浓，酒更浓。为啥春景饮春酒，情意浓浓呢?因为夏景饮春酒，美景无处寻，如有美景寻得，情意反而淡了几分;秋景饮春酒，情意反而浓，但美景凄凉，情意浓有何用;冬景饮春酒，皑皑白雪景色单调，情意淡。
四季中有四景，四景饮酒，春景饮酒更加独具特色。
春天有鸟，叫 春鸟。春鸟啼鸣，如为春添加了欢快的音乐，使春更加生动。夏天有鸟，叫夏鸟，夏鸟无处寻，寻来知了叫，夏鸟不如春鸟;秋天有鸟，鸟向南飞，剩下的只有落叶;冬天无鸟，白雪一片。
四季有鸟，春鸟与众不同。
我知道了，是人们的呼唤唤醒了春天;我知道了，是美景带来了春天;我知道了，春天的任何景物都美丽;我知道了，是人们的呼唤，是自然的美景赋予了春天生命。
如果你也知道，那么请你告诉我，你和我一样热爱春天吗?
小学生写景日记 篇10
小学生写景作文方法指导：有顺序有选择有情致
流水镇学坊垭小学市级小课题研究组
写景作文是小学生必须掌握的四大文体之一，与写人、叙事、状物三类作文同等重要，不仅需要小学生在生活中多观察、多体验，还需要教师给予专门的方法指导，帮助小学生妙笔如花的用文字描绘景物；具体地说，小学生写景作文就是用语言文字把亲身看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发自己的思想感情。笔者认为以下三点是指导小学生写景作文的有效方法。
一、立足观察的视角，注重写景的顺序
写景作文主要是突出景物的特征，写出此景与他景的不同，向读者描绘一幅独具特色的风景画。这需要立足观察的视角，既要顾及景物的整体，又要观察景物的局部。既要观察景物的静态，也要观察景物的动态。
观赏景物都有一定规律的，或定点环顾，或边走边看，描写时也应该顺其自然。就像我们做任何事情都需要分清主次，合理安排顺序，这样也显得有规律、有条不紊。对景物的观察需要确立路线，有序进行，写景作文亦是如此，把握好写景的顺序，描绘出的景物才能层次分明、清晰自然。重点要给学生强调以下几点：
按时间顺序。比如，写春夏秋冬四季景物，写早中晚各个时辰的景物等，只要是景物随着时间的变化而变化，都可以按时间顺序来写。一年四季景物不同，就是同一个季节，各个阶段的变化也不尽一样，哪怕是一天内,一个早晨、一刹那间都会有不同的变化。这其中最关键的就是要学会对所描写的景物进行细心的观察，弄清不同的时间里，景物发生着哪些不同的变化，并善于及时捕捉不同时间里不断变化的景象。
按空间顺序。写景的空间顺序就是按事物空间结构的顺序来说明，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。例如小学语文课文《济南的冬天》，作家老舍先后描写了山上、山尖、山坡、山腰、城里、城外，抓住了济南冬天的水，山来描写，字里行间流露出作者喜爱、赞美。
若按写景顺序的不同性质分类，写景的顺序并不止以上列举的这两种，而且时间顺序和空间顺序并不是独立的，很多时候是需要根据具体景物特征，寓情于景的让景物活灵活现，富含魅力。
小学生写景日记 篇11
这是冬天的第一场雪，也是20xx年中的第一场雪。
早晨六点多钟，我刚起床，就听见爸爸说外面下雪啦！我听后，连忙跑到窗外一看，啊！只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！
那雪花白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
看，雪中的人儿，不，是朝气蓬勃的同学们，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，与青松并立。雪下得更大了，变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室，跑到操场上，不管天气多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎，因为我们实在是太高兴、太开心呀！又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者，尤其是这第一场雪，它预报着冬天的到来，我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私，能给大地带来欢乐。
小学生写景日记 篇12
寒假里，我和爸爸妈妈去爬香炉峰，虽然是阴天，但却有一丝暖意。
我们一路迎着溪流，随着山势，继续向前走，鸟叫声也逐渐变多，像一首美妙的歌曲。突然我看见有一群人围成一圈，不知在干什么。我也跟着凑过去看个究竟。原来是一条小溪，两旁是花丛，还有一座用石头做的门，上面刻着龍門，这是毛笔中的繁体字。把硬币扔在小溪里，但要飞过龙门扔进小溪才算赢。
爬了半山腰不到一点，我已经气喘吁吁了，于是加快脚步，继续加油。爬上第二个亭子，坐下来那时还没有雾，我说：今天是个好日子。妈妈说：对。但没过一会，天色说变就变，起雾了。我们推断错了。我又说，妈妈笑了笑。我望下山去，什么也看不见，感觉像仙境。我们继续往上走，那时我觉得脚像是后边拖着几个铅球，抬也抬不起来。我想只要坚持，就可以熬过去。
终于到达了山顶，这时往山下望，雾已经没有了。这时山下有三种颜色：绿色、黄色、红色，好美！回家百度搜索了下才知道，原来香炉峰有354米，台阶1508阶，真吓人！
小学生写景日记 篇13
写景的作文：我爱庙湾岛-小学生作文
广东省中山市南朗方圆教育培训中心五年级梁汶彬
在珠海深蓝的海域里，有一个面积不大的纯天然海岛庙湾岛。这里四面环海，环境优雅，让人流连忘返。
经过两个多小时海上的飞奔，艇到岸了。我们终于登上了庙湾岛。回头望去，一股带着鱼鲜味的海风迎面袭来；海面上波光闪闪，湛蓝的海浪轻轻拍击着岸边；每一志海石，都是海浪的琴键。啊！我爱这雄伟壮观的，别具一格的美景！
我对这儿的海滩更是情有独钟。我们踏着骄健的步伐，来到了软绵绵的海滩。在这儿，个子小但行动迅速的沙蟹是我的伙伴；各色各样，的海贝是大海送给我的礼物；一个个比人高的海浪是我的琴师漫步在海边，听着大海的摇篮曲，欣尝着各种各样的贝壳，那就像是步入仙镱一般美好。
爬上岛的最高处，放眼望去，更是美不胜收。夕阳降到海与天交接的平面上，全世界都被染红了。海鸥披上了夕阳奶奶给它们织的红披肩；白云也被夕阳染红了，成为天空中的一把把火炬。
啊，美丽的庙湾岛！我爱你的美景！爱你的海滩！爱你的所有所有
指导教师：彭良军
小学生写景日记 篇14
小学生日记300字,写景的作文300字：
花海中的一株薰衣草
花海，一片美丽的花簇拥着一株长着紫絮的薰衣草，那是等待的爱。当微风吹过时，那薰衣草摇动着，把等待的爱四处散播。
这些花为何美丽？为何坚强？为何甘愿舍弃自己的美丽，只簇拥着一株薰衣草？不为什么，只为这株薰衣草代表着梦想，代表着神圣无比的成功。
神圣的成功，是那宛如薰衣草一样的等待散播自己的花种的女孩薰衣草。薰衣草是朝鲜族的女孩，她热爱舞蹈、热爱歌唱、热爱自由是族里最美丽也最有才的女孩：黑如瀑布的头发顺肩而下，唇红齿白，两道代表着温柔的柳眉，紫色美丽的眼瞳
无论在什么方面，她从来不输别人，但不输不代表她争强好胜。她最喜欢到美丽无垠的花海里去看那一株薰衣草。看微风吹过薰衣草，薰衣草轻摆起来，而后她的黑发也随风飘动，紫色的衣服让她显得像一只紫色小精灵，跳着最美的舞蹈，美得让人陶醉入迷。
她笑了，笑得那样悲伤，她终于知道妈妈为什么给她取名薰衣草，薰衣草代表等待的爱，妈妈希望她等待到自己的爱，唯一属于自己的爱可是，尽管她跳舞、唱歌，等到梦想成功，还要需要坚持不懈的努力才能成功不是吗？
她坚信要成功，必须得付出那超出想象的努力，她跳、她唱、她吟，付出了努力，最后得到的是肯定，她终于成功了。她站起身来，含着泪笑着吟起了诗，那诗是多么忧伤？她倒下了，睡着了，做了一个永远也醒不来的梦
薰衣草的爱是坚强的，她一直坚信着成功的到来，她等到了，并成为了一株伫立在花海中的薰衣草，傲立着。也许，只要坚强等待一切的好与不好，就会如你所愿，等到成功那一刻的到来！
南京市红山小学六（2）班张若瑄
指导老师：李玲艳