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思想品德教学工作总结

2015年思想品德教学工作总结

时光飞逝,一学期的工作又将结束,本学期我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事八年级下册思想品德课的教育教学工作,在工作中我能够有计划、有组织、有步骤地开展并圆满地完成了任务。

作为统考学科,首先认真制定计划,注重研究教学理论,认真备好课和教学,积极参加教研组活动和集体备课活动,上好公开课积极参与课堂观察,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。争取每节课都以最佳的精神状态,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中思想政治课程标准》进行施教,让学生掌握好学科知识。还注重以德为本,结合身边鲜活的事例层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是个爱心事业,为培养高素质的下一代,我时刻从现实身心健康,根据学生的心智特点去点拔引导。对于个别差生,利用空余时间进行三三两两式的谈心活动,鼓励他们确立正确的学习态度,积极面对人生;而对于优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过对照身边的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。在工作中,我主要作好了以下几个方面:

一、大胆教改,认真备好课

几年来我积极教改,一直运用教育教学三步走教学中,积累了一定的教学经验。认真写预学案认真备课,备课是一个必不可少,非常重要的环节,既要备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

凡事预则立不预则废,备课,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具、课件、进行情景教学的预设环境布置等等;课后及时对该课作出总结,写出反思,进行二次备课。

一堂准备充分的课,会让师生相得益彰。备课充分,能调动学生的积极性,上课效率高、效果好。同时必需具备驾驭课堂的能力,以应对课堂上的突发事件。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,总能自然而然地吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到老师的精、气、神。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

二、增强上课技能,提高教学教学质量

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。

为提高每节课的进行效果,教学质量,我除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用现代化教学手段,如:投影、幻灯、漫画、歌曲等多样形式。结合我校一主多辅互动式教学模式,少讲多学,通过培养学生学习思想品德的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性

对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

五、积极推进素质教育

积极推进素质教育。为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。

一份耕耘,一份收获。在全区期末统考中,我所任教的班级思想品德课成绩全面完成任务,位列全区人平分第四的好成绩。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

2015年思想品德教学工作总结(2)

本学期,我承担初二年级四个班的思想品德教学工作,回顾本学期的工作,有得也有失。为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下总结:

一、取得的成绩与经验

1、培养学生爱学习的习惯。

在教学过程中结合课文教学内容和班的实际情况,教育学生向爱迪生学习。在学习上要多动脑,不懂就问,课后多看课外书,汲取营养,增长知识,还要认真完成作业。结合教学内容在班上搞了一次优秀作业评比活动,对被选到优秀作业的同学给予奖励,对没有选上的同学教育他们今后要努力,争取下次被选上。

2、培养学生爱国家和爱家乡的情感。

在教学中让学生了解家乡,知道家乡有美丽的风光和丰富的物产。引导学生保护家乡的三化建设和公共财物,做一个关心集体、爱护公物的好市民。

3、培养学生心中有他人,遇事互相谦让的社会公德。在教学中结合课文插图引导学生认识哪些应该做,哪些不应该做,通过讲故事,辨一辨,说一说的活动形式引导和教育学生,无论何时何地都要有一种良好的社会公德,心中有他人,遇事互相谦让,见到别人有困难要乐于助人。

4、培养学生讲道理,不任性,尊老爱幼、勤俭节约的优良品质。

在教学中结合课文内容教育学生,在平时的日常生活中,要养成一个好习惯。遇事要讲道理,不任性,还要懂得尊敬老人、爱护幼小。生活要节俭,不浪费,做一个讲道理、懂礼貌、勤俭节约的好孩子。

5、通过学习,让学生知道交通安全的重要性,从而自觉遵守交通规则。

二、采取的方法和措施

1、新的教学理念。以学生为中心,以问题研究为手段,以个性发展为目标的教育观,在课堂教学中逐步形成。

2、重视了常规媒体和现代化教学手段辅助教学。丰富了教学内容的呈现方式;活跃了学生参与教学的形式;扩大了教学资源。

3、注意创设情景,把课上活;开发教学资源,把课上实;组织学生活动,把课上乐。

4、比较重视师生之间的双向交往。

5、渗透《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国

未成年人犯罪法》、保护自我-渗透《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》

五、不足之处和今后努力的方向。

本学期,我在取得上述成绩的同时,还存在比较多的不足之处。比如:

(1)在自身的再学习方面,对自己的要求不够高,在教育理论的学习上还有待提高。

(2)总的来说对学生的耐心有所改善,但对后进生有时还是缺乏耐心。

(3)学生的课后作业的检查工作抓得不实,不到位。所有这些不足,都还有待于自己去努力。我相信,只要自己有决心,一定可以将自己这些不足改掉。我会不断努力,并虚心接受领导和指导老师的意见,争取在以后的工作中更上一层楼。

总之,时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了,本人在教育教学工作中取得了一些成绩。但还存在许多不足之处,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,使教育教学工作再上新台阶。

2015年思想品德教学工作总结(3)

本学期,我担任初三四个班的思想品德教学工作。在这一学期,我本着勤恳、踏实的工作态度从事教育教学工作。

一、教学工作

1.帮助学生认清学科特点,明确学习目的,产生学习兴趣。

在开学初,我结合自己教初三毕业班的教学经验,继续向学生渗透学习思想品德的重要性,要联系自己的实际,灵活掌握知识,本学期重点是导学稿的编写和使用,在本学期的尝试和摸索中,已形成自己的出题思路。

2.在课堂上我采用导学案,运用多种教学方法来提高课堂效率。

与同进度的教师探讨导学案的设计与使用;针对政治课抽象、枯燥的特点,①我努力创设情境,②理论联系实际培养学生的运用能力。

3.积极参加学校、政治组内的听评课,向有经验的教师取经,认真做好听课笔记。

4.按时参加政治教研组的活动(包括工会活动),积极发言,并认真做好组活记录。

5.继续坚持政治学科特色:课前时政播报,这学期学生主要是自己搜集信息,自制幻灯片,从播报的语言、内容,形式,评价等方面都有进步,效果越来越好。

6.及时、认真撰写、批改导学稿,每次把作业情况进行记录,总结,再在教学中整改,调整,有的放矢;作业评语简洁、鼓励性强。

7.尝试强化训练的复习方式:

针对初中三年的严峻形势,要夯实基础,本学期做到了课前提问,课课复习,单元测试,课堂小考等方式,强化学生对基础知识的巩固和理解,我发现经过让学生当堂小测试,不过关再补考的方法,学生的对中考知识点的识记扎实不少,错别字明显减少,成绩有所提高,从一定程度上提高了学生对政治学科的重视程度。目前学生以习惯了这种考试形式,我想这就是堂堂清吧,我会继续坚持下去。

9.注重学困生的转化,努力提高整体教学质量。

三个班中,每班都有学困生,我在教学过程中,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间找其倾谈,指导其学习政治的科学方法,鼓励其确立正确的学习态度;平时与学生家长建立良好的联系,及时反馈学生在校情况,并指导学习方法,解除家长的后顾之忧。

10.本学期及时发出学校信息,全面反映学校的发展动态。

二、科研工作

本学期我组织并撰写了省级课题《健康成长理念下,构建初中优质课堂的实践研究》工作,布置课题研究任务,及时收集、整理课题相关材料。

三、今后的工作思路:

1、多多开展思品活动,激发学生学习政治的兴趣。

2、在帮助学生学好英语知识的同时,要加强对学生情感、态度和价值观的培养。

3、继续实行问题导学教学,提高学生分析问题和解决问题的能力。

4、继续加强业务学习,提高自身的业务素质,不断更新思想观念,以适应新形式下教学发展的需要。

经过一个学期的努力,一部分学生的成绩有所提高,但存在的不足也很多,在导学案运用中,小组合作鼓励措施还需完善,学生学习的积极性和兴趣还是我今后努力的重点,把导学案发挥到最大效用是我研究的方向。

成绩只能说明过去,我决心以此为起跑线,永不满足,在今后的教学和各项工作中,我要发扬自己的长处,克服自己的不足之处,虚心向有经验的老师学习,努力使自己成为一名受学生欢迎的优秀教师。

作为一名年轻教师,我深知自己在教育教学路任重道远,自己身上还有很多不足,我会进一步学习、总结、反思,及时调整,不断完善自己。


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