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学校军训应急演练方案

发布时间: 2023.05.01

学校军训应急演练方案。

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学校军训应急演练方案

随着时代的发展,保障学生的安全已成为最重要的任务之一。学校军训是提高学生身体素质和增强国防意识的一项重要活动,然而,在这个过程中,安全问题也时刻需要我们的关注。出现紧急情况时,学校应该有一套完善的应急演练方案,保障学生的安全和健康。下面,就让我们一起来探讨学校军训应急演练方案。

一、 紧急情况的种类

紧急情况不仅仅是人为因素造成的伤害,还包括天气异常、公共卫生事件、突发意外事故等紧急情况。在学校军训期间,应该对这些紧急情况予以关注和应对。下面对这些紧急情况进行简单的分类:

1. 人为因素紧急情况:包括打架斗殴、突发火灾、违章乱搭建等。

2. 天气异常紧急情况:包括热射病、低温冻伤、实况天气突然异常、雷雨等。

3. 公共卫生事件紧急情况:包括食物中毒、传染病爆发等。

4. 突发意外事故紧急情况:包括自然灾害、交通事故等。

二、 应急演练方案

1. 人为因素紧急情况

1.1 打架斗殴

一旦出现打架斗殴情况,需要迅速报警、报告领导,并制止现场的打架斗殴行为。同时,应该联系医务室医生进行治疗,必要时将伤势较重者送往医院。严重的情况需要立即联系当地公安部门并实行严格的处罚,确保同学们的人身安全和校园治安。

1.2 突发火灾

如果学生宿舍等区域发生火灾,可先将灭火器、灭火水和其他灭火工具送到现场进行灭火,同时,组织学生佩戴口罩、逃生后集合到指定安全区域等待救援。同时,应拨打火警电话和当地消防队的电话求助,并随时关注现场情况。

1.3 违章乱搭建

在学校军训期间,不允许学生随意搭建棚架,但是有一些不法分子可能会违规搭建棚架。一旦发现其行为,应及时制止并将其拆除,同时进行必要的教育,保证学生安全和校园安全。

2. 天气异常紧急情况

2.1 热射病

在高温天气下,很容易引发热射病。为了应对这种紧急情况,学校应该提前做好防暑降温工作,以确保学生的身体健康。对于出现高体温、晕厥等不适症状的同学,应该及时送到医务室接受治疗。

2.2 低温冻伤

在低温环境下,同样容易引起低温冻伤。学校应该合理安排学生的训练计划,避免在严寒天气下进行训练。如果出现低温冻伤的情况,应该及时将患者送到医务室接受治疗。

2.3 实况天气突然异常

天气变化是不可预测的,但是学校应该提前关注天气状况,并准备好相应的应急措施。一旦出现强风降雨等紧急情况,应当容纳学生提前离开,并及时转移到室内以避免对学生造成伤害。

2.4 雷雨

在雷阵雨天气下,学校应当设置雷电伞等安全保护措施,保障同学们在户外训练时的安全。一旦出现雷雨等紧急情况,同学们应迅速转移至安全场所,并避免躲在金属设施周围的危险区域。

3. 公共卫生事件紧急情况

3.1 食物中毒

在学校军训期间,学校提供的食品必须符合卫生标准。一旦出现食物中毒的情况,必须及时采取必要的措施,如停止提供这种食品、及时送患者去医院等,确保同学们的身体健康。

3.2 传染病爆发

学校应该对学生进行健康检查,并进行疫病控制。一旦出现传染病爆发的情况,学校应该立即暂停活动,并及时通知患者和他们的家长,避免疫情扩大,保障学生们的健康。

4. 突发意外事故紧急情况

4.1 自然灾害

在自然灾害发生时,学校应立即组织学生进行疏散,并向当地民政、气象等部门寻求援助和帮助。在等待援助期间,应采取必要的自救措施,避免造成不必要的伤害。

4.2 交通事故

交通事故是常见的紧急情况之一,它可能对学生的安全和健康造成威胁。在交通事故发生时,学校应当迅速通知车型的领导,并及时组织救援,保障学生的健康和安全。

三、 结语

综上所述,学校军训应急演练方案是学校管理工作中必不可少的一部分。通过对各类紧急情况的分类和应对方法的介绍,我们可以更为全面地了解学校军训应急演练的工作流程,保障学生的安全和健康,以及全面推进安全教育措施的普及。希望同学们在日常学习和生活中一定要时刻注意安全问题,并在紧急情况下客观应对,避免造成不必要的损失和伤害。

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学校应急演练计划


为了切实提高广大师生的消防意识,使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识,学校制定了应急演练计划。下面是小编收集整理的学校应急演练计划,欢迎阅读。

学校应急演练计划篇一

一、演练目的

为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行全校师生逃生紧急疏散演练。

二、演练时间:20xx年6月15日

三、演练领导小组

总指挥:单北平

副总指挥:王启红

各线疏散指挥人员:

线路撤离班级负责人

一号线一、二年级黄家念

二号线三、四年级张绪平

三号线五、六年级李建民

四、演练要求

1、在自然状态下,当听到警报声(广播口令)响起,马上按《石垭子小学安全疏散演练预案》组织全体师生紧急疏散。

2、各班疏散带队教师以当堂课任课教师为准:如:A在一年级上课,则一年级带队教师就为A,A应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至安全地带,未上课教师迅速回自己班协助。

3、在集合及疏散的过程中,要求静、齐、快,秩序井然,没有拥挤打闹的现象。

4、在集合及疏散的过程中,要双手抱头、弯腰、捂住口鼻,紧紧跟随前面同学前进。

5、全体师生均要严肃认真,切不可当成儿戏。班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义,既不要紧张,也不要嬉戏。

6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指定位置列队。

五、演练安排

1、分班演练:出教室

A、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出教室训练;

B、班主任老师在发出信号后,座在后门边的学生能够及时打开后门。两组同学从前门走,两组同学从后门走,及时出教室;

C、为了能够及时、安全、有序地出教室,要让学生做好以下三个动作:起立----后撤凳子----按顺序出教室;

D、做到不拥挤,不慌张。到教室外走廊能够马上按出教室顺序排好队。

先行班级不再在走廊排队,出教室后继续往目的地跑,后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后,面向必须正确。

2、分线路演练:全过程(一节课)。

3、全校合练:突发情况下的师生紧急疏散(一节课)

A、在分班演练的基础上,组织全校合练;

B、根据预设路线引导各班、各年级紧急疏散;

C、紧急疏散进行时,办公室无课的老师要迅速回自己教室配合,等学生全部撤离后,再撤退至操场。

五、疏散路线:

1、一楼:校政厅前小操场

2、二楼:通向厕所的走道

3、三楼:大操场

4、远程教室上课的:校政厅前小操场

六、其他人员安排及所负责的工作:

计时:黄发银负责记录疏散时间、清点人数

巡视:卢家圣巡视各班疏散情况、清点教师人数

摄像:张鹏拍摄实时录像

广播:袁桂端发出紧急疏散信号、广播信息

队列:段兴跃学生队伍的整队

学校应急演练计划篇二

一、时间、地点、内容

演练时间:20xx年10月20日下午二、三两节课

演练时间:20xx年3月28日下午二、三两节课

地点:两幢教学楼和学校操场

内容:

(一)火情报警(听呜笛)

(二)两幢教学楼遇到火灾时的逃生

(三)火场救护

(四)消防灭火演示

(五)器材装备演练

(六)消防特勤领导作消防安全讲座

(七)学校领导讲话

二、组织领导

组长:赵美艳

副组长:消防特勤中队领导赵德礼、白明玉、周琦、孔亮

成员:陶家伟、陈广德、张大兵、王成远、陈亮、周永贵、姜国菲

消防人员

三、演练组织及人员安排:

(一)现场总指挥:赵美艳

(二)副总指挥:消防特勤领导:周琦

(三)总协调:陶家伟

(四)报警组:陈广德

(五)疏散组:各年段长、各班主任

(六)楼层定点引导疏散组:

北楼1~3楼定点人员:

韩文武(一楼东边楼梯)张军婕(一楼西边楼梯)

孙景琦(二楼东边楼梯)穆晶(二楼西边楼梯)

关丽(三楼东边楼梯)李英梅(三楼西边楼梯)

南楼1~3楼定点人员:

王素梅(一楼东边楼梯)吴玉娟(一楼西边楼梯)

崔秀玲(二楼东边楼梯)赵丽雄(二楼西边楼梯)

沙连荣(三楼东边楼梯)李冬梅(三楼西边楼梯)

下一页更多精彩学校应急演练计划

(七)、救护组:李春芬、刘丽伟、白丽梅

(八)广播宣传:白明玉

(九)后勤保障:郑丽红、何廷顺

(十)摄影:姚福强

(十一)报道:韩文武

(十二)年段协调指挥:各年段长

(十三)现场解说组:消防特勤中队

四、演练的具体操作程序

(一)现场总指挥宣布:老师们、同学们,前进小学消防逃生自救演练现在开始。各组教师各就各位,统一行动,按原计划进行演练!

(二)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作,由报警组人员陈广德打开烟雾产生器(假设教学楼三楼电脑室起火)

(三)报警

1、待烟雾扩散后,报警组周琦拔打119报警,并迅速向校领导报告失火情况。

2、报警组周琦到主要路口迎候消防车。

3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:全体师生请注意,现在新教学楼五楼电脑房发生火灾,请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离,到操场按升旗仪式队伍集合。

(五)火场逃生

1、(校领导现场通过广播指挥,直到消防队和救护车赶到)。校领导通过广播指挥师生向楼外疏散:大家不要慌,马上有秩序地撤离;灭火组切断电源,其他人用灭火器在外围灭火,疏散组和救护组展开行动;同学们要在教师的引导下自动排成一行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻口,低头躬腰,从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼。

2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。

3、2名学生被消防队员利用缓降器,从三楼滑下。1名被困学生被消防队员用两节拉梯从二楼救出,1名学生被消防队员用九米拉梯从三楼救出。(挂保险绳)

4、学校清点人数(班主任负责),消防队开始灭火。

消防一车:出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火,(从三楼窗口向外射水)。消防二车(泡沫车):用水炮向教学楼墙壁射水。

5、灭火结束,消防队收起器材。

6、现场总指挥宣布:三明市实验小学消防逃生演练结束。接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示。

(五)消防领导作消防安全讲座。

学生按照升旗仪式队伍站好。

(六)现场消防灭火演示。

消防官兵示范,让两名老师和学生分别使用灭火器。

(七)学校领导总结讲话。

要求:

1、班主任通知每位学生带一块小毛巾,沾湿,事先让学生知道在进行消防逃生演习。一切听从指挥。

2、下楼梯按照学校规定的上下楼梯路线走,班级之间距离保持2米左右,班主任在前带队,要求小跑下楼,学生用毛巾捂住鼻子到操场集中,按照升旗队伍站好。

3、演习结束,各班主任要向年段长汇报人数,然后由年段长向现场总指挥汇报人数。

学校应急演练计划篇三

一、指导思想

为了落实上级安全教育的精神,坚持预防为主、综合整治、安全第一的原则,创建安全和谐校园。加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离,最大限度的减少伤亡。特制定本校发生地震、火灾演练计划。

二、应急领导小组

总指挥:刘顺

副总指挥:孙志明、侯立昌邵立峰

成员:韩兴军刘辉孙长虹王德臣单淑华高峰张春哲姚军张守峰孙明军沈明远、班主任安保人员体育教师

三、演练安排

1、内容(1)应急避震演练(2)消防及紧急疏散演练

2、对象:全体师生

3、时间:20xx年4月22日(应急避震演练)9月22日(消防及紧急疏散演练)

四、演练要求

1、演练成立演练领导小组,明确责任。

2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(操场)。

3、地震、火灾灾害发生或演练,均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。

4、师生听到演练信号后,立即停止上课,关闭办公室、教室所有用电设备,随手关闭。所有老师马上到达指定岗位,组织学生迅速撤离教室。

5、演练过程必须注意安全,学生要听从各年组负责领导的指挥,动作迅速而又不慌不乱,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。

6、地震时疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。火灾时用手绢捂口鼻,猫腰前进。

7、各年级负责指挥的老师领导疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上把他们抬到指定的集合地点,各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。

8、集合地点:操场各班指定区域。各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。班主任在队伍前面,副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数,报告分管年级领导,分管年级的领导统计完本年级各班人数及教师人数后,报告校长或主管校长。

四、演练程序

启动程序

总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,八面学校安全演练马上开始,请大家做好准备,各就各位。

第一项教室内应急避震演练

信号员发出地震报警信号。

班主任立即告知学生地震来了,并指挥学生迅速包头闭眼,躲在各自的课桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包抱住头部,演练时间为1分钟。

一分钟后信号员发出解除地震报警信号。老师让学生睁眼抬头,进入紧急疏散演练环节。

强烈地震发生时,一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的乱跑,须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

地震、火灾时室内、外避险听到地震警报后,处于上课的师生立即停止教学活动,告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下,靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避,就地不动蹲下,用手保护头部,注意避开大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。

第二项消防演练

1、模拟拨打119火警电话,教会学生报火警电话,要求说清学校位置和失火位置以及火情火种,带对方询问完放下电话后在挂机。这里是八面乡八面学校,我校在乡政府所在地正街西侧,发生火灾的是教学用房,现被困师生有###人,我们已经派2名教师在门口迎接消防队,报警者###,联系电话45320xx、13904366223.

2、如果能够脱离火场的机会,教师要组织学生选择正确的逃生路线,用湿毛巾捂住口鼻,低姿行走,逃出火场,如不能逃脱则要封堵火源等待救援。校长就火灾发生后全校师生应该怎么样做等方面进行教育。

3、发生火灾时人员逃生非常重要,生命安全受到严重威胁,尤其是火场在底层,疏散有困难时更是如此,安全脱险要做到三要三不要。

一要镇静分析,明确自己所在的位置,要按照安全出口指示标志行走,不要盲目乱跑,这样有可能造成不应用的伤亡。

二要分析周围的火情,不要盲目开窗开门,可先用手摸房门,如果很热千万不要开门,不然会助长火焰或者引火入室。

三要选择好逃生办法,不要惊慌失措,如果必须从烟火中冲出教室,要用湿毛巾、衣服等抱住头脸,尤其是口鼻处,低势行走,以免窒息。如走廊虽然有火,但是火势不大,就从走廊冲出去;如果火势太猛可以利用窗户滑下。

第三项紧急疏散演练

1、信号员发出紧急疏散信号。

2、每班靠前门的学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成2路纵队,并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从走廊撤离,并按照预定的疏散路线迅速撤离到事先指定地点整队,到达集中地点后师生全部蹲下。

4、演练结束后总指挥进行活动小结。

等到灾害结束后,为了防止较大的灾害发生,应该立即进行有秩序地疏散,到安全的地方去躲避灾害。如家长来校接孩子,准许家长到各班班主任处签字接走学生。要有顺序地疏散,班主任领队,各班学生排队右撤通行,副班主任跟在队伍后面,分班级按上下课出场的指定路线方案撤散,东侧年级走东门,西侧年级走西门。要求依次快速、安全撤出,不能抢挤,如高年级低年级相遇则高年级避让低年级,正副班主任要严格管理学生纪律,教师可根据班级人数进行安排,离门最近的学生把门固定住,以免门被关上,影响逃生时间。等所有同学都撤离了,他们才跟在队伍最后。留出位置给抢救队通行。不准在走廊内互相拥挤,避免跌倒,发生踩踏事件。

五、岗位安排

1、总指挥:刘顺

副总指挥:孙志明、邵立峰、

2、一、二年级疏散指挥员:孙明军沈明远

三、四年级疏散指挥员:高峰姚军

五、六年级疏散指挥员:孙长虹、王德臣

七、八、九年级疏散指挥员:刘辉、韩兴军、张春哲

学校操场秩序指挥员:孙大力、习福、

4、活动摄影:张守峰

5、各年级组长:自己年级的师生

6、各班班主任和副班主任:自己班级的学生

7、抢救队成员:田辉、吴晓鹏、杜伟军、王光大、秦中利、赵琦、华伟超、战中民

地震灾害应急演练方案


资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。当一次学习即将开始时,我们通常会接触到一些资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!所以,你有哪些值得推荐的资料内容呢?根据你的需要,小编精心整理了地震灾害应急演练方案,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

地震是一种非常危险的天然灾害,因此我们需要对这种危机进行必要的准备。为了提高地震灾害的应急响应能力,我们需要制定一份完善的地震灾害应急演练方案。这份方案应该包含以下几个方面的内容。

一、前期准备工作

在制定演练方案之前,我们需要对应急救援团队进行培训,包括生命安全和救援技能方面的知识。同时,我们需要建立一个完善的应急设施队伍,包括降馆、搜索、救援和方向引导等分队,并明确每个分队的任务和职责。

此外,我们还需要收集整理本地区地震灾害事故发生频率、地震频率和烈度分布的相关资料,并制定详细的地震应急预案和地震应急救援预案,以保证应对突发事件的能力。

二、演练方案的制定

制定地震灾害应急演练方案时,需要考虑到不同情况下的应对策略。例如,当地震持续时间较短、震级较小时,我们需要让驻留人员尽快躲到室内空间里;而当地震持续时间较长、震级较大时,需要让人员先跑到开阔场地上,等地震停止后再进入室内。

此外,制定演练方案时还需要考虑到应急救援队伍的组织和协调,以及地震事故后对被困人员的搜救救援工作。在演练过程中,需要模拟真实场景来模拟实际情况,以提高人员应对不同应急情况的能力。

三、演练方案的实施

在演练中,需要明确演练的目的和目标,以及演练的要求和注意事项。同时,需要设置相应的检查和评估机制,以评估演练的有效性和完整性。

在演练中要求各应急小组之间实现良好的协调,以确保演练的成功。应急小组要与周边社区建立联系,并在演练之前给予公众提示,提高民众自我保护意识和防灾意识。

四、演练的总结和启示

在演练结束后,应对演练进行详细的评估和总结,以发现演习中出现的缺陷和不足,并改进方案,以提高应急响应的能力。

此外,演练还可以带给我们一个宝贵的教训,即及时发现地震灾害应急缺陷,拓宽我们的思维视野,增强我们的灾害防范意识,并提高我们在时间紧迫、任务繁重、复杂环境中的承压能力。

总之,制定一个完善的地震灾害应急演练方案对地震灾害的应急响应能力至关重要,必须认真对待。通过演练可以提高我们的防灾意识并增强我们的防灾和应急能力,以更好地应对灾难时刻的挑战。

学校食品安全事件演练方案应急预案


应急预案是为了保证我们的生命安全和身体健康。我们随时都可能迎来突发事故,我们需要提前布置好应对的相关措施,制定应急预案十分考验相关人员的应急处理能力,如何写好一篇应急预案呢?经过搜索和整理,工作总结之家小编为大家呈现“学校食品安全事件演练方案应急预案”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

学校食品安全事件演练方案应急预案(篇一)

为了有效应急处置敬老院内可能发生的食品卫生安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障老人的生命安全,结合敬老院实际,特制订本预案。

一、领导机构与职责

1、机构设置

敬老院成立了食品安全应急领导小组:

组长:陈文恩

副组长:郎世全

成员:王天栋 夏尚清 王小云 纪秀兰 殷林德

领导小组下设办公室,全面负责敬老院日常生活中食品卫生、安全事宜,办公室设在院长室,由院长王天栋任主任。

2、机构职责:

统一指挥敬老院食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展,统一组织事故善后处理工作,落实整改措施。

定期组织敬老院食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见。

接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。

根据工作计划和领导指示,在敬老院有计划有组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作,并对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。

二、日常工作开展

1、完善制度。根据上级先关部门的指示,制定完善敬老院食品卫生安全制度及食品卫生安全事故应急预案。

2、强化督查。以各项食品卫生制度落实为重点,结合敬老院其它安全工作,进行定期和不定期的检查。

3、落实职责。院长为敬老院食品卫生安全第一责任人,食堂管理人员为第一负责人。

4、加强教育。加强对入住老人的食品卫生知识的宣传教育,通过知识讲座等形式,丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。

三、应急处置程序

(一)及时报告

发生食品安全事故后,敬老院食品卫生安全领导小组副组长(院长)要在半小时内向镇主管领导报告,报告内容有:发生食品安全事故的地址、时间、事故人数、主要临床表现等。镇领导根据实际情况向民政局领导汇报。并要立即封存导致或者可能导致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、设备设施和现场。

(二)立即抢救

食品卫生安全领导小组在第一时间组织人员,立即将中毒者送医院(120)抢救。

(三)保护现场

发生食品卫生安全事故后,院领导在向有关部门及领导报告的同时要保护好现场和可疑食物,事故老人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于冲洗,事故老人的排泄物、呕吐物要保留,提供留样食物。

(四)配合调查处理

院相关人员,要配合食品安全监督管理部门进行食品安全事故调查处理,如实反映食品安全事故情况。将事故老人所吃的食物、进餐人数,事故老人的主要反映,可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

四、事故责任追究

对事故延报、谎报、瞒报、漏报或处置不当的,要追究当事人责任。

学校食品安全事件演练方案应急预案(篇二)

一、日常工作

1、完善制度。在教育局及相关部门下发有关制度和工作意见的基础上,对本校卫生以及食品安全制度要进行完善。

2、强化督查。学校要以各项卫生以及食品安全制度落实为重点,结合其它安全工作,进行定期和不定期的督查。

3、落实职责。校长为学校卫生以及食品安全第一责任人,领导小组成员负责做好自己的岗位职责内各项工作。

4、加强教育。加强对广大师生特别是食堂从业人员的卫生以及食品安全知识的宣传教育,通过知识培训等形式,丰富卫生安全知识,增强卫生安全意识,提高自觉性和责任感。

5、添置设备。对照卫生、食堂设备设施配备标准,逐步落实卫生以及食品安全设施的配备。

二、事故应急处理

1、报告制度。学校发生了卫生以及食品安全事故,必须迅速查清初步情况,立即向上级报告。

2、救援措施。一旦发生较严重的学校卫生及食品安全事故,在未接到上级指令前,由学校校长负责救援指挥,组织好救援行动。

学校发现食物中毒或疑似食物中毒时,要立即做好两件事:一是立即将中毒者或疑似中毒者送到当地医院进行抢救(必要时拨打120请求急救)。二是立即停止有关人群食用相关食物,停止相关食品的生产,切实保护好现场(保留造成食物中毒或者导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备等),等候上级教育、卫生、公安等部门的调查处理。

3、联系家长。学校发生了较严重的卫生、食品安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。

4、人员调度。在接到学校的事故报告后,要迅速赶赴现场,统一调度安排应急处理,明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

5、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

学校食品安全事件演练方案应急预案(篇三)

一、总则

(一)工作目的

为建立健全应对突发重大食品安全事故的预防救助体系和运行机制,规范和指导应急处理工作,有效预防、积极应对、及时控制食品安全事故,高效组织应急救援工作,最大限度地减少食品安全事故危害,保障公众身体健康与生命安全,维护正常的社会秩序,根据《国家重大食品安全事故应急预案》(国办函20xx第86号),《××县重大食品安全事故应急预案(试行)》,结合流通环节食品安全的特点,制定本预案。

(二)工作原则

按照“政府统一领导、职能部门配合、各方联合行动”的食品安全工作原则,根据食品安全事故的范围、性质和危害程度,对流通环节重大食品安全事故实行分级管理;各级工商行政管理机关按照本预案规定,制定本地区工商系统食品安全事故应急预案,落实各自的职责。加强日常监测,及时分析、评估和预警。对可能引发的重大食品安全事故要做出快速反应,及时启动应急预案,严格控制事故发生,有效开展应急处理工作,做好重大食品安全事故的善后处理及整改督查工作。

(三)适用范围

本预案适用于在流通环节发生的(含可能发生的)危害人体健康及生命安全,并造成严重社会影响的重大食品安全事故。

本应急预案适用下列情况的重大食品安全事故:

1. 事故造成1人以上死亡或者中毒人数超过30人以上的。

2. 发生自然灾害情况下或者全县性重大活动期间出现死亡或者中毒人数超过20人以上的。

3. 事故处理涉及县多个职能部门,需要实施统一领导、统一指挥协调。

4. 事故原因有可能是新的不明生物所引发,或者隐含重大食品风险,需要实施统一领导、统一指挥协调的。

5. 事故性质恶劣,有可能造成严重社会影响的。

二、应急处理指挥机构设置及其职责

(一)县局应当处理指挥机构及其职责

1、重大食品安全事故应急指挥及职责

重大食品安全事故发生后,县局根据需要成立重大食品安全事故应急指挥部(以下股称应急指挥部)及其办公室,在县局党组的领导下,负责全县工商行政管理系统流通环节重大食品安全事故的应急处理工作。应急指挥部的主要职责如下:

(1)根据国家、省、市重大食品安全事故应急指挥部的指示,制定应急处理措施。

(2)确定重大食品安全事故应急处理工作的决策与指导意见。

(3)组织和协调全县工商系统及时、稳妥地开展重大食品安全事故预防和处理工作。

(4)负责报送重大食品安全事故的重要信息。

2、成员单位职责

公平交易股、办公室(信息办)、市场股、企个股、法制股、监察室为县局应急指挥部成员单位。各成员单位职责是:

(1)公平交易股(消保)

制定预防和处置重大食品安全事故应急处理措施,指导督促各分局、工商所重大食品事故预防与处理工作,组织查处大要案件,协调配合政府有关部门做好相关工作,负责指导各地查处在重大食品安全期间囤积紧促生产、生活物资,牟取非法收入,严重扰乱市场经济秩序的违法行为及不正当竞争行为,参与大要案件的查处工作。

(2)办公室

将各部门提供的重大食品安全事故材料,按照有关程序和要求上报当地政府和上级工商机关,并负责重大食品安全事故处置情况,重大案件查处情况的宣传工作、正确引导舆论导向。

(3)市场股

负责组织、指导(分局)各所在重大食品安全事故期间对食品批发市场、集贸市场等集中交易市场进行专项检查,维护市场交易秩序。

(4)企业个私股

负责组织、指导(分局)各所在重大食品安全事故期间对涉案企业有关商标违法问题的依法查处工作及在重大食品安全事故期间对涉案食品违法广告依法责令停止发布和查处的主体资格进行核查,并对其违反企业个体工商户、私营企业登记管理规定的行为依法进行查处。

(5)法制股

负责做好重大食品安全案件或者社会广泛关注的行政案件的行政复议工作,参与指导各重大食品安全事故有关法律、法规的研究和协调工作。

(6)监察室

负责按照有关程序和权限,指导(分局)各所工商行政管理机构调查处理有关责任单位和人民的责任。

三、县局应响应措施

(一)重大食品安全事故发生(现)后,事故发生县局应立即向县和市局报告,在县政府统一领导和市局的指挥下,启动相应的应急预案,按照要求落实防控措施,指挥调度,实施应急保障。向有关部门、毗邻或者说可能涉及县局通报情况。

(二)事故发生在分局、各工商所的应立即向乡(镇)和县局报告,在乡(镇)的统一领导和 县局的指导下,启动相应的应急预案,按照要求落实防控措施,指挥调度,实施应急保障。有关事故情况及时向上级工商行政管理机关和相关部门报告和通报。

县局对事故应急处理工作给予指导、协调、监督和检查落实以及给予有关方面的支持。

(三)先期处置

重大食品安全事故发生后,未启动应急预案前,事发地工商行政管理机关根据现场情况,进行先期妥善处置,控制事态。

(四)应急等级的转换

进入各级应急响应状态后,应急办公室密切关注事态发展,汇总和分析有关情况,及时向应急指挥部报告。

(五)响应终结

重大食品安全事故相关危险因素或者说隐患消除后,应急办公室进行分析论证,现场监测评价确无危害和风险后,提出终止应急响应的建议,报告应急指挥部,经应急指挥部批准,应急响应终结。

应急办公室对重大食品安全事故发生单位、责任单位的整改工作进行监督,及时跟踪处理情况,随时通报处理结果。

学校食品安全事件演练方案应急预案(篇四)

当确定突发事件导致或者有可能导致食品安全事故时,应当立即予么处臵,防止事故扩大。应对不同的紧急情况做出相应的应急处臵:

1、因突发的设备故障或突然停电、停水使生产无法正常进行时,如果停电时间超过工艺规定时间,应对生产的产品进行隔离,并确定数量,做好标识,然后做以下处理:抽取样品送化验室检验,如果检测结果符合标准,将其并入合格品内,以待销售,如果检测结果不符合标准,则按《不合格处理制度》执行。

2、原材料检测结果显示受到严重污染,会对消费者健康造成伤害时,应组织相关人员评估受影响的程序和范围,并确定处臵方式,如已出厂销售的产品则按《不安全食品召回制度》执行。

3、政府部门监督检查显示本厂产品检测不合格时,应确定不合格的产品范围,采取销毁、召回等措施防止危害发生,如已经出厂销售的产品则按《不安全食品召回制度》执行,组织相关人员分析不合格的范围,必要时应修改工艺,工艺参数等。

学校食品安全事件演练方案应急预案(篇五)

为了切实提高学校应对食品安全突发事件的应急救援能力,深入贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》,根据《餐饮服务许可管理办法》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》和《学校食品安全与营养健康管理规定》,特制定我校食堂食品安全突发事件应急处置预案。

一、食堂食品安全突发事件应急处置工作小组成员:

组长:

副组长:

安全员:

上报员:

二、工作小组成员职责分工:

组长:负责总体协调,组织、指挥、做出相应的应急工作安排。

副组长:协助现场整体工作安排,收集记录相关情况,形成文字材料。

组员:负责现场救治,与卫生、防疫、医疗等部门联系。

呼救员:突发事件发生时迅速、准确地向临近医疗单位发出求救信息。

安全员:提供一线的情况,查明事因,及时落实相关工作安排,并向师生及家长做好解释工作。

上报员:突发事件发生时及时向上级教育以及食品安全主管部门报告。(九华山风景区中心医院电话:2823538九华山风景区教育科电话:2821156九华山风景区食药局电话:2821803)

三、发生食品安全事故具体处置对策

1、立即拨打电话120,对中毒人员急救,同时向上级教育主管部门、卫生管理部门和市场监督管理部门报告。

2、组织人员认真细致地调查中毒原因,同时保护好现场呕吐物,为公安部门及食品药品监督管理局提供第一手资料。

3、立即查封学校食堂,对当天出售的饭菜留样进行封存,待相关部门取样检测。

四、责任制度

1、事故报告制度:必须在事发5分钟内向学校报告,学校在事发10分钟内向教育主管部门、食品监督管理部门报告,在事发半小时内向上级教育主管部门和市场监督管理局报告事态发展情况。

2、事故追究制度:对事故有延报、慌报、瞒报或处置不当,要追究当事人责任,学校食品卫生安全领导小组须组织力量做好学生及亲属的安抚工作,确保不让事态扩大,任何个人不得自行散布事故情况信息,造成严重后果的要追究其法律责任。

学校食品安全事件演练方案应急预案(篇六)

一、总则

(一)编制目的

建立健全浏阳市教育系统应对食品安全事故的指挥体系和运行机制,规范和指导应急处理工作,有效预防、积极应对、及时控制食品安全事故,高效组织应急救援工作,最大限度地减少食品安全事故的危害,保障学校师生员工身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序。

(二)编制依据

依据《中华人民共和国食品安全法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《餐饮服务食品安全操作规范》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》、《长沙市学校食品安全管理办法》、《浏阳市突发公共卫生事件(事故)应急处理预案》、《浏阳市重大食品安全事故应急预案》等法律法规和文件,结合我市教育系统食品安全监管工作实际,制定本预案。

(三)适用范围

本预案适用于浏阳市各级各类学校、托幼机构在食物(食品)生产加工、消费等环节中发生食源性疾患,造成师生员工病亡或者可能对师生员工健康构成潜在的重大危害,并造成严重社会影响的食品安全事故。

(四)工作原则

1.全程预防、全程控制:在学校食堂餐饮和小卖部消费等环节中发生食源性疾患,造成学校师生食物中毒或其他食品安全事故时启动本《应急预案》。

2.明确职责、落实责任:按照“全市统一领导、教育部门协调、学校校长负责、各方联合行动”的食品安全工作机制,实行分级管理、分级响应,落实各自职责。

3.科学决策、群防群控:各学校要建立组织,实行科学民主决策,依法规范应急救援工作,确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。要加强学校日常监测、坚持群防群控,及时分析、评估和预警。对可能引发的食品安全事故,做到早发现、早报告、早控制。

4.及时反应、快速行动:学校对所发生的食品安全事故要作出快速反应,及时启动应急预案,严格控制事故发展和势态蔓延,有效开展应急救援工作,认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。

二、应急指挥体系及职责

(一)市教育局根据浏阳市食品安全管理办公室要求,成立教育系统食品安全事故应急指挥部,统一指挥应急处置工作。总指挥由局长或分管领导担任,成员根据食品安全事故性质和应急处理工作的需要确定,由局后勤产业管理办公室牵头,局相关科室负责同志组成。主要职责有:

1.启动市教育系统食品安全事故应急预案;

2.领导、组织、协调事故应急处置工作;

3.负责事故应急处置事项的决策;

4.负责上报与事故相关的重要信息;

5.审议批准学校应急处置工作报告等;

6.向市政府及市食品安全应急指挥部报告事故救援情况。

(二)各学校根据食品安全事故应急预案的要求,成立学校食品安全事故应急预案领导小组,领导小组组长由校长担任,成员由分管领导、学校校医和相关人员组成。主要职责有:

1.贯彻市教育系统食品安全事故应急指挥部的指示,统一指挥、组织实施事故应急处置工作;

2.认真做好各项应急处置工作,及时有效控制事故,防止蔓延扩大;

3.尽力解决事故应急处置工作中的具体问题,必要时决定采取有关控制措施;

4.迅速向当地政府、卫生机构、市教育系统食品安全事故应急指挥部等报告,同时上报事故发展情况和应急处理工作情况;

5.根据市教育系统食品安全事故应急指挥部的要求,提供事故有关信息要真实可靠,必要时接受媒体的专访;

6.完成市教育系统食品安全事故应急指挥部交办的其他任务。

三、信息监测、预警和报告

(一)监测

各学校要建立统一的食品安全事故监测、报告网络体系,建立通畅的信息监测和通报网络,通过日常监测和抽检,及时研究分析本校食品安全情况,做到早发现、早预防、早整治、早解决,形成统一、科学的食品安全信息评估和预警体系。

(二)预警

学校食品安全工作小组各成员应当按照各自职责,加强对学校卫生、食堂餐饮和小卖部消费等环节的日常监管,建立食品安全信息资料档案。对学校可能发生食品安全事故的预警信息进行及时分析和上报,并做好应急准备工作。预警信息的统一发布由市食品安全管理办公室负责。

(三)报告

学校发生食品安全事故后,现场有关人员应立即报告单位负责人;单位负责人接到报告后,应立即向当地乡镇政府、卫生机构及市教育局报告;市教育局再向市政府、市食品安全管理办公室作出初次报告,初次报告必须在事故发生1小时内;同时要根据事故处理的进程或上级要求随时作出阶段报告。事故处理结束后,学校要在5个工作日内作出总结报告。

任何单位和个人对食品安全事故不得瞒报、迟报、谎报或者授意他人瞒报、迟报、谎报,不得阻碍他人报告。

(四)报告程序

1.初次报告:应尽可能详细报告学校食品安全事故发生的时间、地点、危害程度、受灾人数、主要临床症状及报告单位联系人和联系方式,事故发生原因的初步判断,事故发生后采取的措施及事故控制情况等。报告信息要有事故简要经过以及直接经济损失估算等。

2.阶段报告:即要报告新发生的情况,也要对初次报告的情况进行补充和修正,包括事故的发展与变化、处置进程、事故原因等。阶段报告应根据事故处理的进程或者上级要求随时上报。

3.总结报告

总结报告在事故处理结束后5个工作日内作出。总结报告包括对事故的发生、引发事故原因的分析、事故鉴定结论、提出处理意见及今后对类似事件的防范和处置建议,同时提出对引发食品安全事故的有关责任部门和责任人进行责任追究。

(五)举报

任何单位和个人有权向市食品安全管理办公室(举报电话:836xxx26)、市教育局(举报电话:836xxx00)投诉举报食品安全事故、隐患,对学校及相关人员不按照有关规定履行食品安全事故监管职责的行为有权进行投诉举报。市教育局接到投诉举报后,应及时组织对投诉举报事项进行调查处理。

四、应急响应

由市食品安全事故应急指挥部组织相关部门对事故应急处理工作给予指导、监督和支持。市教育系统食品安全事故应急指挥部根据需要组成工作组赴事发地指导督办应急处理工作,协助市食品安全事故应急指挥部开展相关工作。

五、后期处置

(一)责任追究

各学校要做好食品安全事故的善后处置工作,尽快消除事故影响,妥善安置,慰问受害和受影响师生,恢复正常教学秩序,保持社会稳定。

造成食品安全事故的责任单位和责任人,按《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》执行。

(二) 总结报告

食品安全事故善后处置工作结束后,市教育系统食品安全事故应急指挥部要总结分析应急救援经验教训,提出改进应急救援工作的建议,完成应急救援总结报告并及时上报。

六 应急保障

(一)信息保障

所有食品安全事故信息,严格按照信息归口、统一对外发布的原则,由市食品安全事故应急指挥部会同宣传部按照有关规定统一发布。学校和个人不得擅自发布食品安全事故信息。

(二) 医疗保障

学校要成立食品安全事故救治小组,发现异常情况立即采取应急措施。要在第一时间做好现场护救和稳定工作,同时上报当地乡镇政府、医疗卫生机构和市教育局。市教育局立即启动应急救援措施,会同卫生部门迅速赶赴现场,开展医疗救治工作。

七、监督管理

(一) 演习演练

各学校要根据自身特点,采取定期和不定期形式,组织开展学校食品安全事故的应急演习演练,不断提高全校师生食品安全事故防范意识,时刻绷紧“食品安全,生命至上”这根弦。

(二)宣传教育

各乡镇、街道初级中学,市直各学校应当加强对广大师生员工的食品安全知识教育,提高其食品安全意识和防范意识。

突发公共卫生事件应急处理应坚持预防为主的方针,各级各类学校要在当地政府的统一领导下,根据教育局和市食品安全综合监管部门的要求,制订本校突发公共卫生事件的应急预案,加强学校突发公共卫生事件应急处理队伍建设,加大经费投入,必要时组织学校师生员工按照学校制订的预案进行演练,以保证学校发生突发公共卫生事件时应急处理工作的顺利开展。

八、附则

(一)本预案由市教育局负责解释。

(二)本预案自印发之日起实施。

学校食品安全事件演练方案应急预案(篇七)

为了提高学校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康生命安全,维护学校的正常的教学秩序和校园稳定,结合本园实际,特制定本应急预案。

一、组织机构

双沟镇中心幼儿园成立食品安全事故工作领导小组:

组长:@

负责及时听取事件汇报,立即召集小组成员研究,制定对策,并及时向上级领导报告,负责整个事件处置工作。

副组长:2

在组长的领导下,具体负责事件的处理和原因的调查。

成员:@@

根据相关事件的处置对策,对突发事件进行协助调查、协调、现场处理和及时向上报告工作

二、报告程序:

班主任及教师发现情况应立即将事件状况向园领导及时汇告,同时园领导以最快的方式向中心学校报告。

三、事故现场处置:

1、一旦发生事故第一时间进入现场了解事件情况。

2、立即将发病者送往医院就治。

3、如出现三人以上的食物中毒事件,第一时间报告区教体局。事件发生后在8小时内将事故简要情况书面上报区教体局办公室。(事故报告内容:事件发生的时间、地点、人数情况、发生原因的初步判断、发生后采取的措施等)。

4、积极配合有关部门进行调查,保留造成食物中毒食品、呕吐物、使用的工具、设备和现场,待确认后交有关部门处理。

5、积极做好发病幼儿家长、教职工家属的稳定工作。并妥善处理好善后事宜。

6、配合有关部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。

四、事故预防

幼儿园经常对食堂、教学环境与生活环境进行自查,发现问题及时整改消除安全隐患。

五、责任追究

在本预案实施过程中,对不履行职责或者玩忽职守,造成严重后果的应追究其负责人相应责任,本预案自宣布之日起执行。

"学校军训应急演练方案"延伸阅读