我的星期天小学生作文精品。
在本文中小编将分享一些与“我的星期天小学生作文”相关的内容，作文是中文文学魅力的展现之一，写作可以培养良好的思维习惯和行为方式。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来，你认为写作文需要怎么样去写？
我的星期天小学生作文 篇1
又是个星期天，不用读书。早上我做完了老师布置的作业，收拾好书笔，便偷偷到客厅，不料被在洗菜的老妈发现了，“松垦，你不好好学习，下来干什么？”“作业做完了，下来休息一下。”我以为这句话会帮我大忙。“你已经是毕业班的学生了，作业做完了不会看看书吗？来，我给你布置些作业。”她一边擦着手上的水，一边走了过来。我只好撅着嘴跟她回到房里。老妈从书堆里抽出一本《数学辅导》来，翻到一页，说：“你先做这15道文字题吧。”当时我真是哑巴吃黄莲――有苦说不出啊！一直苦到午饭，着15道文字题总算解决好了。吃过午饭，我刚想去打电脑，却被爸爸叫住了：“松垦，要去哪？都六年级了，还能这样随随便便？过来！”我轻轻走过去。爸爸把数学题放在我面前，说：“这是数学题，你做给我看。”我呸，不是数学题还会是语文题啊？我只好硬着头皮坐了下来，在爸爸规定的时间里做完了。他看了，点了点头，我松了口气。谁知爸爸又拿出些英语题，让我做。到了下午3点多，我终于把英语题做好了。我以为可以解放了，谁知爸爸笑咪咪的说：“你再写篇作文，题目的《快乐的星期天》……各位，我这个星期天快乐吗？我建议老爸把题目改成《不快乐的星期天》……
我的星期天小学生作文 篇2
那年，毕业考即将来临，大家也将分离。在离别之际，我班部分同学策划了一场“告别”活动。
那个星期天，同学阿洪家。大家到齐后，阿洪打开了歌曲公放，不知谁喊了一句：“来，放《青花瓷》！”马上有人提出异议：“放《素颜》才对！”于是，我们耳旁回荡着“那些流逝了的永远都不会复现……”我们唱了许多各自喜欢的歌曲，唱呀、玩呀，开心极了。这时，一直在角落闷头喝果汁的“小羊羔”杨同学突然开口了：“大家快毕业了。”这句话如晴天响雷，一下子敲醒了大家，所有人都沉默了，张杰的《逆战》还在播放：“come on come on逆战逆战来也，王牌要狂野……”却无人有心再听……“是啊，时间怎么会过得这么快，做了六年的同学，怎么就要分开了呢？”丁丁开口了。
外面的雨声使气氛变得更沉闷，望着窗外的雨幕，我有感而发：“世界名利皆奢荣，雨中路人行匆匆。琼楼玉宇青云上，笑看红尘烟雨中。”我不由得伤感起来，虽说人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但既然成了朋友，为何要分开？既然注定要分开，为何又让我们相逢？我不懂。这时，“小羊羔”杨同学又开口了：“百年修得同船渡，千年修得同学缘。我们相聚是缘，相逢是缘，虽然要分离，我们可以不舍，但我们不能惆怅！因为，我们都还记得对方，我们的友谊地久天长！”大家都鼓起了掌，多愁善感的蒋心语一下子泪流满面。
我说：“不如，我们去照相吧。”大家一致认可，于是我们来到了“宝贝爱”照相馆，这里又一次挑起了我的记忆——一年前，张可欣和我们在这里合影，然后她去了贵池读书，离开了我们；而今天，站在照相机前的，又是我们，不过少了一人。开始照相了，丁丁调皮地喊：“银子！”逗得大家哈哈大笑，洪诗宇笑得趴在了地上，徐婧婧使劲地捶自己的腿，刘宁连眼泪都出来了，其他人也是仰的仰，俯的俯。照相师趁机拍了下来，“咔嚓”，记录了我们欢笑的照片发到了每一个人的手中，照片上的我们，抛下了学习，抛下了苦闷，有的只是欢畅的大笑！
不知不觉，那个难忘的星期天就这样过去了……
我的星期天小学生作文 篇3
星期天，无疑是我们小学生的放松日，在刻苦学习了一个礼拜后，就指着在这一天“放松”呢，所谓的放松就是说可以睡睡懒觉，看看课外书，哎，那可真是优哉游哉啊......这不，又到星期天了，我真正的星期天到底是什么样的呢，还是亲眼看看吧。
早晨：懒虫篇。
闹钟的时针指向了时，分针指上了三十。走进我的小屋，听到的是我那不怎么响亮的呼噜声。你一定会大吃一惊，咦，都已经十点了，我怎么还睡啊？老爸老妈也无数次教育我，说我：“哎呀，一个女孩子家家的，不早起，真羞啊。”每一次我都有词语去反驳他们，比如说：“哎呀，老爸老妈，你们也不看看你的女儿平常的睡眠。总是晚上十一点睡，早上六点就起。每天的睡眠也就七个小时，正常儿童的睡眠应该是十至十一个小时啊，我全指着今天补觉啊，呜呜......”每次说到这里，我总是挤出几滴眼泪。就这样，我混到了现在还睡懒觉，怎么样，这招好吧？
上午：勤奋篇。
洗漱刷牙完毕，那就该开始完成我那堆积成山的作业了。那时你走进我的房间，你只能听见我那奋笔疾书的声音，只能看见我那刻苦学习的背影和老妈在那里看书的身影。有些人一定会夸我很用功，很努力；有些人一定也说我在我妈面前才会这么用功。其实呢我一半是用功，一半啊，还为了我的零花钱。你一定会问这和零花钱有什么关系啊？其实是这样的，我妈按照每一天的表现给我零花钱，比如说：今天表现好，在表上给我记上三分钱；明天表现不好，在表上给我扣除两分钱；表现一般的，就在表上记上一分钱。怎么样，就是这个引诱我好好的学习，快推荐给你的老爸老妈吧！
下午：自由篇。
啊，经过上午的刻苦学习，怎么也得轻松一下啊。那么，没错，下午就是我的自由放松时间。看书、睡觉还是出去玩全凭我的高兴，不过我是一个不爱出去运动的女孩儿，况且早上睡到那么晚，要是再睡的话，那不就成小懒猪啦，所以，我还是喜欢看课外书。下午我尽情的去睡美人的城堡里玩耍，去向灰姑娘要那双水晶鞋，去买卖火柴的小女孩的火柴......啊，优哉游哉！
怎么样，我的星期天过得是不是很充实，快乐呢？不论是早晨的懒虫篇，或是上午的刻苦篇，还是下午的自由篇，都是我在星期天里的真实生活啊！你的星期天是什么样的，快点告诉我吧！
我的星期天小学生作文 篇4
今天，又是星期天了。我准备用快乐的心情去度过快乐的星期天!
早晨刚起来，妈妈就对我说：“我们去打笋子吧!”我听了高兴地点了点头。但在同时我又有了忧愁。高兴是因为这是一件非常有兴趣的一件事，而且在笋山上有许多可以吃的东西，还可以看见许多可爱的小动物，忧愁是因为我家离笋山太远了，起码要走两个多小时。而且基本上都是小路和爬坡，光走这一段路就很累了，更谈不上去钻深山老林。这座山的名字就叫“遥坡顶”，肯定是一座非常遥远的山峰。吃过早饭后，我和妈妈出发了!
走了很久，终于到了，我们就马上就钻进了竹林中。今天的收获并不大，因为还有许多笋子还没有长出土面。我们在山里走了一坡又一坡，只有偶尔会遇到一处笋子比较好的地方。我们已经累得筋疲力尽了，但仍然坚持去找。很累时，也只在地上小坐一会儿。过了没多久，我们掰笋子的背篼满了，便把笋子倒在地上，用刀把笋子剥出来再放在口袋里。等装好了再去找笋子。可是找了很久也没找到几根笋子，我们失望了，最后便背上半背打好的笋子起程回家了。
回到家里，我们一鼓足气用清水把笋子洗干净，然后把它放在锅里煮一二十分钟，再捞起来用清凉水漂一道，就放在盆子里了。当天下午，我和妈妈还找了一些别的菜，第二天我们背到街上去卖。还好生意不错，我和妈妈脸上都挂上了满意的笑容。我第一次看见通过我的劳动换回了钱。
这是一个快乐的星期天，妈妈对我说：“找钱是多么辛苦呀，以后一定要节约用钱。并且告诫我要好好学习，不然供我读书的那些钱不就白交了吗?”我听了这些话，深有感触，这个星期天我已终身难忘。虽然辛苦，我明白许多书本上没有的知识和道理，这个星期天，给我辛苦，同时又给我带来快乐!
我的星期天小学生作文 篇5
星期天，我们一家四口一起来到佗城郊外郊游。
我们来到老塔下面的一块翡翠似的草地，当做是我们的基地。我们拿出准备好的报纸，平整地铺在草地上，当做是我们的椅子。这个时候，爸爸站起来宣布：我们举行一次歌唱比赛，好不好?我们异口同声地说：好!
我毛遂自荐，自告奋勇地说：爸爸，我先唱吧。爸爸说：好!我相信你一定行!爸爸这句话又给我增添了不少勇气。我开始唱《向日葵》了：布谷鸟，咕咕咕咕叫
小溪哗啦啦地流动着，似乎为我的歌唱进行演奏。
接下来轮到妈妈了，妈妈动听地唱着《同一首歌》：鲜花曾告诉我你曾经走过
那婉转的歌声引来了小鸟叽叽喳喳的声音，似乎在跟着妈妈的歌声唱歌呢。小鸟在拍打着翅膀，似乎在为妈妈的歌声鼓掌呢。妈妈唱完了，该轮到妹妹了。妹妹不知是紧张，还是怎么了，唱歌结结巴巴的：在湖边的花丛里我、爸爸和妈妈都想用掌声来鼓励妹妹，所以我们不约而同地鼓起掌来。妹妹可能理解到我们的意思，唱的歌儿也渐渐好起来。
时候不早了，我们该回去了，妈妈赞叹不已地说：大自然真伟大!而我却不这么认为：我们应该尊重别人，而不该鄙视别人，别人才会尊重我们。
