今天是星期天作文精华12篇。
出色的文笔能够助学生在语文考试中获得更好的成绩，写作是一个提升内在和个人素质的好方法。如果没有准备好的素材，就很难下笔成文。我向您推荐一篇题为“今天是星期天作文”的优秀文章，希望您能够收藏并从中获得灵感和启示。
今天是星期天作文 篇1
对于像我一样即将中考的人，同样都是拼搏的人。而对于我们来说，时间也想是心理需求上需要的抽象物质，而现实意义却不是如此……
“辛辛苦苦抗战了五天，周六又要加课，周日会是我竭力放纵的日子，可是我没有，因为“明天”我将要走上中考的战场，我要努力，努力拼搏，松懈是绝对不允许的！”我想这样的自我开导使我们每个人都会有的，尤其是初三的学生，的确，因为从这一刻开始，我们就要把握属于自己的命运了。
在星期天我会思考：一天合成24小时，1440分钟，除去正常的休息时间，谁又能做到不浪费一分一秒呢？周日的拼搏与前六天相比，更为艰辛，因为敌人就是自己。
珍惜短暂的一天，发挥它潜在的能量，不放弃那一分一秒，也许你会成功！世界宇宙无限，而人生却有限，人一生的目标不只有时中考，因此人一生注定要为自己的命运而奋斗，有一位伟人曾经说过：“与天奋斗，其乐无穷；与地奋斗，其乐无穷；与人奋斗，其乐无穷。”我想加上一句：“与时奋斗，亦其乐无穷。”奋斗的人们向前冲吧！命运正在等待你的抉择，珍惜每一分每一秒。
我想不仅是星期天，还有每一天，生活会因拼搏而充满活力，更加地丰富多彩。
一花一世界，一香一天堂，能把握每一分每一秒的人，追赶朝阳的人讲会成为自己命运的主宰！
今天是星期天作文 篇2
我常常和住在远方的哥哥、姐姐通讯，可托件的传送速度太慢了，要一个多礼拜才能收到。不外最近，我听说有种通过计算网络来传送的——电子邮件，速度很快，而且不易丢失，正确无误。发电子邮件也不用跑到邮局去，只要在家坐在电脑旁就能完成。可怎么发电子邮件呢？正好，今天是个礼拜天，我便找爸爸来教我这门本领。
打开电脑，爸爸一边操作着鼠标，一边给我讲发电子给我讲发电子邮件的详细步骤。与此同时，爸爸还告诉我，电子邮件也叫“伊妹儿”。哈！好新颖的名字。我好奇地盯着荧光屏，当真地学着。看爸爸的动作挺纯熟，我则感觉特别简朴。一会儿，我就迫不急待地要尝尝了。在爸爸的指导下，我先打开了OutlookExpress(电子邮件收发器)，再点开了工具栏上的“新邮件”。我看着屏幕上只有几个小格子，自得极了，还小嘀咕着：“小菜一碟儿，几下就能搞定。”边说，我边在“收件人”那栏中打上了我哥哥的名字“林林”。“错了！这儿该打他的地址……”爸爸连忙给我纠正。可我不知为啥，还没等爸爸说完就接到“知道了！知道！刚才是一时糊涂了，这回就看我的吧！”我在那儿重新打上了“山东省烟台市……”，并看了爸爸一眼，好像在告诉他：这次对了吧！“你又错了！这儿要打的是‘伊妹儿’地址。”爸爸也不给我一点面子，第二次给我纠正。我也不敢再错了，一丝不苟地把“伊妹儿”地址打了上去，总算是对了。接着，我又打上了这封电子邮件的标题问题，以及我要告诉林林哥哥的话。OK！这封电子邮件可以发送了。不外，白底黑字，我觉得不太美观，哪怕中间插得有小图片，或者是有彩色的“信纸”就好了！我正预备向爸爸询问，可又一想：不行！这次可得让爸爸瞧瞧我的厉害。但怎么才能插入背景呢？我在屏幕上东寻西找，搞到手忙脚乱。在我最尴尬的时候，忽然想起了在“Word”文档里插入背景是点菜单栏中的“格局——背景”，也许这个也一样吧！我试了试，果然不出我所料，插入背景成功了。爸爸微笑着说：“看来你仍是不笨嘛！下面我就看你的了。”有了爸爸这句话，我“三下五除二”，一会儿工夫就把这封“伊妹儿”发送出去了。现在，我就等待着哥哥的回件啦！
下战书，我又打开电脑，收邮件时，惊疑地发现了林林哥哥的回件。这么快？我简直不敢相信。科学的气力就是强盛，不得不让我佩服。
今天是星期天作文 篇3
今天阳光明媚，春风送暖。我和妈妈去放风筝。我要试试我那一只藏在角落里的“蝴蝶”风筝还能飞吗。
我们兴高采烈地来到了桥南花园，看见眼前一片都是绿，绿得闪闪发光，绿得像一颗绿宝石，绿得像一片绿色海洋，美丽极了!我飞快的跑到草坪上，躺下来，啊，好舒服呀!不知草儿何时冒出了嫩芽，花儿悄悄地大香味散放了出来。我看见天上是五彩缤纷的，有许多美丽可爱的风筝，有“燕子”、“红蜻蜓”、“金鱼”、“大老鹰”、“大狮子”再加上蓝天、白云就形成了一幅美丽的图画。
于是我先左手拿着线，准备好，风一来我就放。我等了很久，风终于向我吹来了，我马上跑了起来，但是我还在跑，我听到“嚓嚓”的声音，回头一看，是我的风筝在草坪上栽大跟头了，我马上停了下来。妈妈跑了过来，说“：你这样放，很容易大风筝弄坏的。要先把线放一点，我再把风筝给你拿着，风来了，我叫跑，你就跑。还有你先要跑快一点，再跑慢点，要看见风筝在天空中飘，渐渐稳住了，你就可以放线了，不要一放就很长很长，要一点一点地放。”我听明白了妈妈的话就按照妈妈说的去做了，不久我的“花蝴蝶”飞上去了。我学会了放风筝，我太高兴了。突然不知怎么了，风故意与我玩了个“螺旋风”的小把戏，幸好我学会了怎么放风筝，不然这回一定会摔几个大跟头了。饿哦的风筝在天空中打了好几个旋儿了，差点和另外的风筝打起架来。在我焦虑的目光里，我的“花蝴蝶”很争气，不一会儿又升了上去，我真高兴。哪个风筝看着我，好像对我说“：谢谢你，给我享受快乐的机会，让我和白云玩耍，和太阳交朋友，和其它风筝一起过这个愉快的一天。”我对它说“：你也带给我快乐。”过了不久，我的风筝在天空打几个旋有回到了草坪上。我哈哈大笑起来。
这个星期天过得真愉快呀!!
今天是星期天作文 篇4
今天是星期天，我的家里有好多的玩具，还有亲爱的爸爸、妈妈、姑姑。妈妈在扫地，爸爸在拖地，姑姑在学习，我在拼拼图，我拼了艘大军舰，军舰上有大炮、飞机、导弹、火箭，还有快艇、汽艇、救生圈，我还拼了个停机坪、雷达和潜水艇。正在这时，妈妈叫我吃午饭，我刚好拼完。爸爸妈妈看到我的作品笑着说：军舰上会有这么多的好东西。我们一起吃完午饭去睡午觉。我梦见了一本童话书，就看了看，后来我就想把它拿走，可是我又觉得没力气，过了一会儿，听到妈妈喊我起床了。
下午，爸爸妈妈带我去公园，我们划船、打气球，最后我们又去照相，我站在美丽的桃花边，摆出一个很帅的造型，妈妈逗我笑，咔嚓一声，妈妈说：照得很好，露出两颗大板牙。又照了几张，太阳就要落山了，我们高高兴兴回家了。我觉得这真是一个快乐的星期天。
今天是星期天作文 篇5
星期天，我和叶子清约好一起出去玩。
吃完早饭，天空电闪雷鸣，风雨交加，还能去玩吗?我的心里十五个吊桶打水——七上八下。11点，雨终于小了一点，爸爸带我去接叶子清，然后去接正参加英语考试的妈妈。12点，妈妈带我们到酒店去吃饭。吃饭的人中有一个小妹子好调皮，要看鱼，我们带她去看鱼，跑来跑去，害的我摔了一跤，痛死人了。吃饭了，小妹子一会儿看鱼，一会儿到厕所去玩，我、叶子清和她妈妈都追个不停。吃完饭，回到我家，我们摆弄了一会儿天文望远镜，然后开始玩打仗的游戏，楼上楼下，真有趣。3点半的样子，我们又到外面的广场上去玩。4点钟，到了叶子清要回家的时间，我们按时把他送回家。
今天星期天，我和叶子清的玩乐一天。
今天是星期天作文 篇6
记忆中，有好多星期天，像一本相册，记录了我的成长历程……
镜头一：“铃……懒猪起床，懒猪起床……？又来了，我抬起一只眼皮，一个“降龙十八掌”神准地拍在了那个可爱脑中的.脑门上，直到看见它“咚”的一声滚落床底，以身殉职，我才满意的合上眼皮，继续和周公下棋。
“起床了！！今天大扫除！谁也不许偷懒，都起床！”听着老妈中气十足的“河东狮吼”，我抬头看了一眼，另一只手把被子猛地一拉，转身很不给面子的蒙着头继续睡，把老妈的“狮吼”隔绝在外。弟弟这颗过于精神的“小萝卜头”蹬噔噔地跑到我床边，拉住我的手，咬牙切齿的事出吃奶的劲往外拖，成功的使我得上半身悬空后，利落的松了手，使我落了个和地板“亲密接触”的下场，最后只好在老妈那媲美“X射线”的目光下，恋恋不舍的离开了我的“猪窝”。
镜头二：随着老妈的一声令下，我们家的大扫除开始了，正当我们开的热火朝天，挥汗如雨时，老妈大叫一声：“有老鼠！！”老爸首当其冲，拿着笤帚冲那个一闪而逝的黑影“飞”了过去，弟弟也不甘落后，带着初生牛犊不怕“鼠”的精神，紧随老爸身后，而家中的两位女同胞却不约而同的超反方向跑。不一会儿，老爸的声音传来：“去打盆水来！”我无奈的看了眼老妈，暗叹一声，瞧老妈的样子，就像我不去，她就会吃了我似的，我只好战战兢兢的打开门，打了盆水，递给老爸，只见老爸把水都倒进了一个小洞里，不一会儿，老鼠被冲出来了，我吓得一蹦三尺高，连滚带爬的跑到另一个房间，只露出一个头，观察战况，只听“啪”的一声，老鼠落网，弟弟高兴地蹦了起来，我环视了一下屋内的狼藉，唉，还要重新打扫。
每个星期天都有一个美妙的音符，所有的星期天组合在一起，组成一段优美的旋律，而今天，又是星期天。
今天是星期天作文 篇7
今天是礼拜天，干什么呢?
第一部门：出来疯玩。一出门就踏上玩的路，一边唱着：一二三四五，李晨出来玩，现在玩什么，让我想一想……一边想着去哪玩，对，先去海尔广场吧。我一溜烟儿跑到海尔广场，在草地上打打滚，爬爬树，玩玩体育器材锻炼几下……真是放松，我太太太兴奋了!
第二部门：枪战。我邀请小朋友们都一起来我家里玩!人到齐后，先分发了枪，然后，开始!我们各各披发得无影无踪，我探头探脑，我左躲右藏，biu—哈哈!“射中”一个。biu——biu——biu，好，我赢了!
啊，天怎么这么快就要黑了，快乐的时候时间总过得飞速，唉，各回各家，下次再玩吧，拜—拜—。
今天是星期天作文 篇8
今天阳光明媚，东风送暖。我和妈妈去放鹞子。我要尝尝我那一只藏在角落里的“蝴蝶”鹞子还能飞吗。
我们兴致勃勃地来到了桥南花园，看见面前一片都是绿，绿得闪闪发光，绿得像一颗绿宝石，绿得像一片绿色海洋，锦绣极了!我飞快的跑到草坪上，躺下来，啊，好惬意呀!不知草儿何时冒出了嫩芽，花儿静静地大香味披发放了出来。我看见天上是五彩缤纷的，有许多锦绣可爱的鹞子，有“燕子”、“红蜻蜓”、“金鱼”、“大老鹰”、“大狮子”再加上蓝天、白云就形成了一幅锦绣的丹青。
于是我先左手拿着线，预备好，风一来我就放。我等了良久，风终于向我吹来了，我马上跑了起来，但是我还在跑，我听到“嚓嚓”的声音，回头一看，是我的鹞子在草坪上栽大跟头了，我马上停了下来。妈妈跑了过来，说“：你这样放，很收留易大鹞子弄坏的。要先把线放一点，我再把鹞子给你拿着，风来了，我叫跑，你就跑。还有你先要跑快一点，再跑慢点，要看见鹞子在天空中飘，徐徐稳住了，你就可以放线了，不要一放就很长很长，要一点一点地放。”我听明白了妈妈的话就按照妈妈说的去做了，不久我的“花蝴蝶”飞上去了。我学会了放鹞子，我太兴奋了。忽然不知怎么了，风故意与我玩了个“螺旋风”的小把戏，幸好我学会了怎么放鹞子，不然这回一定会摔几个大跟头了。饿哦的鹞子在天空中打了好几个旋儿了，差点和另外的鹞子打起架来。在我焦急的目光里，我的“花蝴蝶”很争气，不一会儿又升了上去，我真兴奋。哪个鹞子看着我，似乎对我说“：谢谢你，给我享受快乐的机会，让我和白云玩耍，和太阳交朋友，和其它鹞子一起过这个痛快的一天。”我对它说“：你也带给我快乐。”过了不久，我的鹞子在天空打几个旋有回到了草坪上。我哈哈大笑起来。
这个礼拜天过得真痛快呀!!
今天是星期天作文 篇9
今天是礼拜天，我一个人在家，无意中看见墙上挂着温度计，这是爸爸昨天刚买回来的。我拿起温度计，仔细地看，只见灰色的小木板中间是一个盛着红液体的小玻璃泡，玻璃泡周围画着燕尾鱼，真好看。玻璃管中的红线正停在15C。记得老师说过房子热的时候，水银柱就升高，屋里冷的时候，水银柱就下降。于是，我把它摘下来放在炉子旁边仔细观察，只见红液体慢慢地升高了。我又把它放在一旁。红液体又下降了。我想：“它到底能升多高呢？升到最高又会怎样呢？”我怀着极大的好奇心又把它放在炉旁边，红液体又慢慢地升高了，越升越高，快要升到头了。我屏住呼吸两眼紧盯着它，期待着有新的发现。忽然“砰”的一声，玻璃泡爆炸了，这可把我吓坏了。正在我不知所措的时候，外面传来脚步声，我赶快把它藏起来。原来是妈妈回来了。我装出一副若无其事的样子，可心里跳得像揣了一只小兔子。
吃过晚饭，我就到自己的屋里睡觉了，但怎么也睡不着，我想起爱迪生为了做实验烧了车厢，被打聋了耳朵。爸爸会不会打我呢？这时我又想起老师常对我们说要做一个老实的孩子。对，我应该勇敢地向爸爸承认错误。于是，我一骨碌爬起来，推开爸爸的房门说：“温度计是我弄坏的。由于我想知道水银柱是怎么跟着气温的冷热而下降上升的。”爸爸妈妈听了我的话异口同声他说：“你真是一个爱科学的老实的孩子。”听了他们的话，我的脸上露出了微笑。
今天是星期天作文 篇10
星期天是我们每个人都向往的日子，我们离开学校来到大自然，呼吸新鲜的空气，感受大自然的魅力。这阳春三月，正是万物复苏的季节，也是放风筝的好时机。
今天我们一家人来到公园里放风筝。天空中的风筝真是各式各样，五彩斑斓，好不热闹!美丽的“花蝴蝶”挥着两只金黄的翅膀，好像在百花丛中翩翩起舞;长长的“大蟒蛇”在天空中盘旋着，让人觉得一点儿也不害怕，反而用赞叹的眼光看着它呢;肥嘟嘟的“大熊猫”正在向我眨着眼睛，仿佛在对我说：“我会飞啦……”
观摩完其他的风筝，我也迫不及待地拿出我的”小金鱼“在地上展开来。装好“小零件”，整理好线轴。准备就绪，我抓着风筝线撒腿就跑，慢慢地，风筝越飞越高，我高兴极了!可是我还得意得太早——一不留神，风筝即将要落下来了。我赶紧拽着风筝线往上拉，一次，又一次，但都无济于事。我的心情一下子跌到了低谷，有些失望了。突然，有一只玲珑而又温暖的手正轻轻拍打着我的肩膀：”不要灰心，没关系，我们来帮你啊!我们再试一次好吗?”是妈妈!还有旁边正在帮我整理风筝线的爸爸。我点点头，整理好风筝线。一手举着风筝，一手拿着线轴飞快地往前跑。在爸爸妈妈的帮助下，风筝像飞机起飞一样渐渐地升高了，我有点儿手忙脚乱地赶快放线。我们不停地往前跑，不时地回头看，后来干脆转过身一边仰着头看着风筝一边倒跑，脸上的汗珠儿越来越多，手中的线圈儿越来越小，心爱的风筝越来越高。终于，风筝可以在空中自由自在地飞翔了。“飞起来了，成功了!”我激动不已，在草地上打着滚儿，在身旁的爸爸妈妈也露出了会心的微笑……
美好的时光总是短暂的，但我仍忘不了，忘不了我放风筝时的失望与欢笑，忘不了爸爸妈妈的笑，更忘不了那一天。
今天是星期天作文 篇11
礼拜天是我们每个人都向往的日子，我们离开学校来到大天然，呼吸新鲜的空气，感触感染大天然的魅力。这阳春三月，恰是万物复苏的季节，也是放鹞子的好时机。
今天我们一家人来到公园里放鹞子。天空中的鹞子真是各式各样，五彩斑斓，好不热闹!锦绣的“花蝴蝶”挥着两只金黄的翅膀，似乎在百花丛中翩翩起舞;长长的“大蟒蛇”在天空中盘旋着，让人觉得一点儿也不害怕，反而用惊叹的眼光看着它呢;肥嘟嘟的“大熊猫”正在向我眨着眼睛，仿佛在对我说：“我会飞啦……”
观摩完其他的鹞子，我也迫不及待地拿出我的”小金鱼“在地上展开来。装好“小零件”，顿好线轴。预备停当，我抓着鹞子线撒腿就跑，慢慢地，鹞子越飞越高，我兴奋极了!可是我还自得得太早——一不留神，鹞子即将要落下来了。我赶快拽着鹞子线往上拉，一次，又一次，但都无济于事。我的心情一下子跌到了低谷，有些失望了。忽然，有一只玲珑而又暖和的手正轻轻拍打着我的肩膀：”不要灰心，不要紧，我们来帮你啊!我们再试一次好吗?”是妈妈!还有旁边正在帮我顿鹞子线的爸爸。我点点头，顿好鹞子线。一手举着鹞子，一手拿着线轴飞快地往前跑。在爸爸妈妈的帮助下，鹞子像飞机腾飞一样徐徐地升高了，我有点儿手忙脚乱地赶紧放线。我们不停地往前跑，不时地回头看，后来干脆转过身一边仰着头看着鹞子一边倒跑，脸上的汗珠儿越来越多，手中的线圈儿越来越小，心爱的`鹞子越来越高。终于，鹞子可以在空中自由安闲地翱翔了。“飞起来了，成功了!”我激动不已，在草地上打着滚儿，在身旁的爸爸妈妈也露出了会心的微笑……
夸姣的时光老是短暂的，但我仍忘不了，忘不了我放鹞子时的失望与欢笑，忘不了爸爸妈妈的笑，更忘不了那一天。
今天是星期天作文 篇12
今天是星期天，我一个人在家，无意中看见墙上挂着温度计，这是爸爸昨天刚买回来的。我拿起温度计，仔细地看，只见灰色的小木板中间是一个盛着红液体的小玻璃泡，玻璃泡四周画着燕尾鱼，真好看。玻璃管中的红线正停在15C。记得老师说过屋子热的时候，水银柱就升高，屋里冷的时候，水银柱就下降。于是，我把它摘下来放在炉子旁边仔细观察，只见红液体慢慢地升高了。我又把它放在一旁。红液体又下降了。我想：它到底能升多高呢？升到最高又会怎样呢？我怀着极大的好奇心又把它放在炉旁边，红液体又慢慢地升高了，越升越高，快要升到头了。我屏住呼吸两眼紧盯着它，期待着有新的发现。突然砰的一声，玻璃泡爆炸了，这可把我吓坏了。正在我不知所措的时候，外面传来脚步声，我赶紧把它藏起来。原来是妈妈回来了。我装出一副若无其事的样子，可心里跳得像揣了一只小兔子。
吃过晚饭，我就到自己的屋里睡觉了，但怎么也睡不着，我想起爱迪生为了做实验烧了车厢，被打聋了耳朵。爸爸会不会打我呢？这时我又想起老师常对我们说要做一个诚实的孩子。对，我应该勇敢地向爸爸承认错误。于是，我一骨碌爬起来，推开爸爸的房门说：温度计是我弄坏的。因为我想知道水银柱是怎么随着气温的冷热而下降上升的。爸爸妈妈听了我的话异口同声他说：你真是一个爱科学的诚实的孩子。听了他们的话，我的脸上露出了微笑。
五年级:风筝与风
