未成年人暑期工作总结。
光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年。我们总会经历很多各式各样的事情，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结的作用是用于客观的发现自我。你知道有哪些总结范文呢？下面，我们为你推荐了未成年人暑期工作总结，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
xxxx区暑期工作紧紧围绕世博进行时 假日探宝行这一主题，通过领导重视，精心布置，保障暑期工作新突破；多方联动，资源整合，探索暑期工作新思路；形成特色，彰显精彩，注入暑期工作新内涵；关爱工作，各方关注，形成暑期工作新合力等四个板块的工作，引导未成年人在服务世博、共享世博、践行文明中拓展视野，培养积极创新和海纳百川的时代精神，争当四好少年和风尚好少年，进一步提高未成年人的综合素质。
一、领导重视，精心布置，保障暑期工作新突破
我区的暑期工作历来得到区领导和各委办局、各街镇的高度重视。本着早计划、早落实的原则，在做好常规工作之外，能创新工作机制，不断提升工作品质，主要做到了四个一：一次专题会议 6月23日上午，结合上海市未成年人暑期工作（视频）会议，在教育局召开了xxxx区未成年人暑期工作会议，副区长许复新亲自布置暑期工作；一次领导视察 8月5日上午，区委副书记杜治中带领各部门领导冒着酷暑检查未成年人暑期工作并进行了座谈，解决了视察工作中遇到的实际问题；一次工作交流 8月12日各乡镇委办局行在区政府宣传部进行暑期工作中期交流，总结了前一阶段暑期工作情况，提出下一阶段工作要求；一次信息评比 我们对各单位的信息进行了阶段性统计和评比，促进各单位间的交流。一个月来共收到信息200多条，其中录用学校信息145条，委办局行36条，最多的单位共上报18条信息，编辑暑期简报47期。
二、多方联动，资源整合，探索暑期工作新思路
（一）团教结合，推动践行之旅
团区委、教育局积极部署，通过一会、一卡、一点、一组织，全面推动暑期学生实践活动。一会指召开暑期工作部署会；一卡指人人制作暑期社会实践储蓄卡，凭卡到社区参与社区和学校组织的暑期活动；一点指命名xxxx区5个城市志愿服务站点的外建站为少先队暑期实践体验点；一组织指发挥11个乡镇、街道、工业区的社区少工委的职能，在社区、村开展暑期青少年教育活动。
（二）科教结合，品味科普之旅
区科委和教育局联合主办了品味绍兴人文历史野外生态科技夏令营、科普探询一日营、科普电影下乡等活动，共遍及了全区各镇的18个农村科普活动中心的7031名学生，激发了他们爱科学、学科学、用科学的热情。其中1031名学生参加了科普夏令营、4000多人参加了科普培训、2000多人观看了科普电影。
（三）体教结合，体验生命之旅
为了保障社会公共场所向学生免费开放，体育局和教育局进行了场地开放的检查和确保xxxx区学生阳光体育大联赛地有序开展。今年阳光大联赛共设有4个项目，全区56所中小学校分别参加了不同项目的比赛，其中包括小学组的46支队伍、初中组的69支队伍、高中组的28支队伍，累计参赛人数达1500人次。体育活动强健了学生的体魄，磨练了学生的意志。
（四）联合哈佛，迈向国际之旅
8月13日上午，2010哈佛大学AUSCR中美学生领袖峰会（Harvard College AUSCR Summit for Young Leaders in China 2010）在上海市xxxx中学盛装开幕。上海市人民政府副秘书长肖贵玉、xxxx区区委书记杨建荣、哈佛峰会组委会主席Annie Ye、各国学生等400多人出席了开幕式。整个峰会由xxxx区教育局承办，将持续11天，这是xxxx向世界展示的平台，是xxxx教育向国际化迈进的桥梁，是xxxx学生文化交流的一次盛会。
三、形成特色，彰显精彩，注入暑期工作新内涵
结合世博会的召开，围绕我区暑期工作世博进行时 假日探宝行主题，我们开展探文明之宝、绿色之宝、创意之宝、阳光之宝的活动，为今年的暑期工作注入新的内涵。
（一）探文明之宝
1.世博园中传文明
8月10日，教育局精心组织了心手相连 畅游世博活动，采用了1+1+1组成临时小分队的形式，暨1名贫困学生和1名世博小使者、一名老师结对，2个小分队组成1支小队，在园内进行游园和宣传文明观博的特别任务，共有101名师生参加。
7月28日，朱泾镇党员服务中心组织开展了共享盛会，圆梦世博红色少年与老党员共游网上世博活动。通过3D体验，老党员和青少年们纷纷表示，没想到足不出户就能饱览全球胜景，还能体验到不少现场没有的展示内容，网上世博同样精彩。
科委科协、建交委、枫泾镇组织了看世博，科普行的亲子活动，不仅让家长带领孩子们体验世博，更促进了工作繁忙的父母与孩子的交流。
2.志愿活动显文明
城市志愿服务站 7月16日，xxxx区少工委举行红领巾世博志愿服务行动启动暨体验志愿者上岗仪式，授牌命名xxxx区5个城市志愿服务外建站为区少先队社会实践体验点，同时成立世博会红领巾体验志愿者服务队。之后，全区60余支红领巾世博志愿者服务队1200多人在站点开展志愿者体验行动。他们组织开展讲一讲世博宣讲、动动手环境清洁、排排队文明引导等文明世博志愿宣传服务行动，并深刻理解了志愿服务中奉献、友爱、互助、进步的精神。
千名志愿者千校行 8月5日，xxxx区千名志愿者千校行文明观博宣讲活动启动仪式在蒙山中学启动，区委副书记亲自出席活动。志愿者以他们鲜活的经验积极引导少年儿童读懂世博、智慧观博，文明观博。至八月中旬，全区已有2000多人参与了此项活动。
社区志愿活动热 石化街道和朱泾镇在世博专列39路和40路上开展小手牵大手 文明小使者的世博文明宣传活动，1200多名学生参与了此项活动；吕巷镇编写了观世博 学英语 爱吕巷迷你手册，便于市民学世博英语；民办金工小学的少先队员定期在小区里进行拾冷饮包装纸屑、矿泉水空瓶等捡垃圾活动，维护小区洁净；教院附小的少先队员在xxxx石化的城市沙滩站点做起了志愿者；朱泾镇南圩居委会组织学生开展了一次美化家园活动；第二实验小学红领巾世博志愿服务队在十字路口学做小交警；漕泾小学四（3）中队的学生，帮助摆放路边的自行车等，所到之处都受到了群众的啧啧称赞。
3.国家馆日展文明
xxxx区第一实验小学副大队长蒋玥然于7月12日参加了巴基斯坦国家馆日活动，为巴基斯坦代表团抵达时送上缤纷的花束和灿烂的微笑，受到了上海世博局官员及世博xxxx区指挥办公室的张主任和戴书记的亲切会见，展示了xxxx少年的良好形象。
（二）探绿色之宝
1.无烟世博 庄严承诺
无烟世博，是上海给世博的一个庄严承诺。7月5日上午，大雨磅礴，xxxx初级中学六年级学生来到乐购商场开展无烟世博的小调查。在8：15到8：45的半小时里，乐购的两个出入口共计出入人数184人，吸烟人数为0。队员们兴奋不已，这是他们前一阶段在乐购门口宣传的有效成果。从无烟世博到无烟世界，我们正实现着一个美丽的转身！
2.绿色上网 净化环境
为净化学生文化环境文化执法大队加大了暑假期间对文化市场的监管和检查。至8月中旬大队共出动检查191次，1160人次，检查场所560家次，联合执法15次，立案处罚12起，其中查处违规接纳未成年人案件4起（游戏机）。公安局为加强校园周边整治，共出动警力570余人次，辅警430余人次，检查中小旅馆135家、娱乐场所44家、出租房屋175家，收缴赌博机69只、取缔3家、停业整顿1家、没收非法所得3173元，为未成年人健康成长营造了一个良好的文化环境。
绿色上网一直是我们关注的问题。暑假伊始，各校积极开展网上各种测试比赛，据不完全统计，共有10700名学生参加网上比赛。xxxx小学组织学生参加上海市第五届网上禁毒知识竞赛；松隐中学举行2010年松隐中学暑期食品安全知识网络竞赛。
3.平安世博 珍爱生命
张堰二中、吕巷中学、吕巷小学学生借助位于吕巷的上海市禁毒馆xxxx分馆进行禁毒宣传教育活动。
亭林小学摄影小记者们来到了位于xxxx南大门的沈海高速收费处的世博安全检查站学习参观，小记者们在警察叔叔安全保护下，进入现场与公安摄影爱好者以及电视台、报社的大记者们一起进行采访拍摄活动，亲身感受到国家的安全、社会的稳定都离不开公安干警们的辛勤工作，提高了自身的安全意识。
4．爱心义卖 环保生活
7月29日上午，在枫泾镇白牛新村小区门口10多名身穿橙色志愿者T恤的镇团员志愿者与3名世博会园区小白菜们在小区门口将50余件社区居民捐献的物品进行义卖，义卖的钱将用于救助小区里有困难的学生家庭。商品中有许多是个人闲置物品，通过义卖找到需要它的新主人，体现了世博会给人们带来的节约、低碳、环保的生活新风尚。
（三）探创意之宝
1.世博小主人 讲经典故事
7月12日，我们进行了讲经典故事，做世博主人xxxx区第六届红色经典小故事讲演比赛。这个活动是常规性比赛，但今年我们把它融入世博元素，既演绎出了抗战时期的精彩片段、xxxx名人的风采又叙述了世博志愿者的感人事迹。
2.xxxx小导游 宣世博理念
5月的xxxx区十佳小导游的评选拉开了我是xxxx小导游巡回讲演的序幕，各校在暑期中纷纷开展巡回讲演，通过讲xxxx名人故事、演世博先进人物事迹挖掘世博先进人物和感人的事迹，让更多的学生了解xxxx人文景观，使人人做xxxx主人，喜迎四方来宾。朱泾第二小学组成了小小世博宣讲团，进行了以体验世博，放眼世界为主题的夏令营活动并请小导游实地讲解朱泾镇旅游景点；教育局组织31名优秀学生干部赴山东孔子故地学习儒家文化、宣传世博理念；青少年活动中心开展寻访历史古迹、参观考察的德育基地、瞻仰革命烈士等活动，进一步营造唱响爱国主义教育主旋律的氛围。累计共1200多名学生参加了此次活动。
3.巧手体验行 勇创新佳绩
学习+实践促进我区学生创新意识不断涌现。xxxx区青少年活动中心举办了暑期BASCOM程序设计语言及单片机培训班，通过今年的上海市明日科技之星陆胜寒同学现身说法，培养了学员的动手能力和实践精神，为今后的明日科技之星评选、创新大赛、上海未来工程师大赛、上大附中杯等，打下了坚实的基础。朱行小学的同学在7月的全国创新竞技比赛中获得一金二银的好成绩，阮晨彬同学以前十名的优异成绩，荣获了全国十佳优秀创新青少年的光荣称号（上海市唯一一位）；朱泾二小学生们自己动手制作环保袋，宣传废旧电池的危害和回收废旧电池；廊下小学学生来到科普馆体验种子贴画、魔豆种植；石化五小的学生开展了世博T恤秀 创意乐无限红领巾俱乐部活动！同学们亲手绘制DIY世博文化衫，表达了对上海世博会的美好祝福；中洪村举办了青少年农民画创意大赛，充分地将世博元素融进农民画中。
（四）探阳光之宝
1.阳光体育嘉年华
7月19日，漕泾镇举办了阳光少年与世博同行乒乓球大赛，来自全镇11个村3个居委会的28名运动员展开了激烈的角逐。
7月13日，我区由亭林中学、金卫中学、亭林小学、第一实验小学等4所中小学校的50多名学生组成的xxxx区代表队参加了上海市阳光体育嘉年华活动。各校为了让学生们在暑期里体验阳光体育运动的乐趣，精心安排阳光大餐，享受体育嘉年华带来的快乐。亭林小学的女子曲棍球队正训练的热火朝天；海棠小学的队员们开展了我运动 我健康 我是世博小健将的活动；兴塔小学的操场上活跃着30名足球小健将。
2.阳光少年学游泳
为积极响应市文件关于人人会游泳的要求，我们通过和游泳馆的多方沟通，分别在石化游泳池、xxxx宾馆、培训中心、朱泾游泳池等场馆，开展暑期青少年人人运动，学会游泳活动。到目前为止学生参加人数5080人。亭林小学、钱圩小学、金卫小学、张堰小学等利用暑假开展阳光少年在行动人人学游泳活动，鼓励学生参加游泳培训班。游泳使胆小的学生克服害怕的心理，培养坚强勇敢的性格。
四、关爱工作，各方关注，形成暑期工作合力
xxxx的经济并不宽裕，但在未成年人工作方面，各单位还是借助多方力量，重资投入，形成了未成年人暑期工作的合力，这是xxxx暑期工作的又一项新突破。
教育局出资7万多元分批组织一百多名三好学生远赴浙江、连云港、山东进行团队拓展训练、贫困和特殊学生开展温暖大家庭一日夏令营活动、世博小使者看世博等活动；文化局组织4期夏令营活动，带学生参观枫泾、南社、博物馆等地；亭林镇购买东方网卡组织学生开展绿色上网活动；民政局对15名贫困学生和低保家庭学生进行了现金的资助，还将对民办小学的农民工孩子赠送书包和学习用品；人口计生委对患重大疾病的7名学生送去了32000元的慰问金；体育局为2000名学生免除游泳票；妇联走访和慰问了19位准孤儿；廊下镇组织了100名少数民族家庭一日游活动，并和华东医院联合资助10名贫困学生，共投入20000元等。
快乐假期、你我探宝，相信在各级部门的关心、支持和带动下，我区未成年人的暑期生活将更丰富、精神世界将更充实、综合素养将更进步。
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【预防未成年人犯罪】预防未成年人犯罪工作总结(上报)
工作总结之家最近发表了一篇名为《【预防未成年人犯罪】预防未成年人犯罪工作总结(上报)》的范文，觉得应该跟大家分享，为了方便大家的阅读。
工作总结(上报)未雨绸缪 预防为主
——预防未成年人犯罪工作总结
为落实团县委【（2015）1号】文件精神，本着预防为先的理念，紧紧围绕构建“和谐社会”的目标，始终将未成年人的法制教育放在“重中之重”的突出地位，主要做了以下工作：
一、服从安排，责任到人。为预防青少年违法犯罪，我们根据团县委工作安排，责任到人，积极深入、学校、家庭，与服务对象进行深入的交流。
二、加大《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪司的宣传力度，认真开展了学习宣传活动。解决了思想认识问题。
我们的具体做法是:
（一是）制定规划。依据具体情况研究制定了工作计划，细化工作流程，确定走访时间。
（二是）搞好宣传。我们采取了灵活多样的方式，开展了宣传工作。通过交流谈心、发放宣传单等宣传形式，对服务对象进行法制教育。
三、突出重点，实行了综合治理。
(来自: 工作总结之家)突出抓好了未成年人的思想教育工作，切实保护了未成年人的身心健康和合法权益，有效地预防了未成年人犯罪。
（一是）从学校教育入手，强化法制意识。课堂教育与课外教育相结合，法制教育与思想品德教育相结合，加强了对未成年人的法制教育;组织学生收听法制报告，学习相关法律法规，提高了学生的法
律意识。
（二是）从社会环境入手，治理校园周边秩序。为巩固未成年人的法制教育效果，保证未成年人有一个健康成长的学习环境，确保学生在校期间的安全。
（三是）从父母影响入手，抓好家庭教育。家长是未成年人的监护人。切实提高家长的责任意识和法律意识，是保障未成年人健康成长的重要环节。建立家长学校和家长委员会，学校每年集中举办家长培训班，并把两法作为培训的重要内容，使家长明确监护职责和扶养义务，自觉地以健康的思想品德和适当的方法影响和教育未成年人。
（四是）从教育转化入手，及时矫治未成年人的不良行为。
四、控掇保学，从源头上做好了预防青少年犯罪工作。
青少年犯罪一般是从掇学、厌学开始。开学伊始，我们走访重点家庭，开展献爱心送温暖扶贫助学活动。与学校共同治理，校领导包班、班主任包人层层落实责任，真正做到以法、以情、以德、以责控掇，有效地从源头上预防了青少年违法犯罪。逐步构建了学校、家庭、社会三位一体的预防青少年违法犯罪工作新格局。
总之工作刚刚起步，没有经验可以借鉴，只能是摸着石头过河，但我们相信，通过学校、社区、家庭的共同努力，预防未成年人犯罪工作一定会取得成效。
郧西县职业技术学校
2015-6-10
走访春桥社区 深入细了解服务对象情况
5月20日一大早，郧西县职业技术学校王兴利副校长、县活动中心副主任段明新、牛贤爱一行来到春桥社区办公点，向社区治保主任程军及驻社区民警纪宏仕同志详细了解了该社区的11名服务对象（社会闲散青年5名：余显猛、李俊、金正磊、李玉樵、徐洋；留守儿童4名：徐峰、徐锐、雷启翔、柯贤轩；不良行为青少年2名：金永龙、张涛）的情况，并做了详细记录，对不良行为青年和社会闲散青年的过去和现在的情况作了重点记录和了解。并对春桥社区的单位分布、企业、商业网点、总人口及民风民情也做了了解。根据这次掌握的情况，我们春桥社区服务队作了近期行动计划：
1、6月我们打算走访留守儿童，解决他们的心理及一些我们能解决的现实问题。
2、7月——8月我们走访社会闲散青年及不良行为青年。
春桥社区志愿服务队 2015年5月22日
5月21日段明新、武海燕响应团县委工作要求，走访了包联社区的学生，深入到社区、学校、家庭，了解包联学生生活学习情况。
东赢社区志愿者服务队
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【未成年人思想道德建设】未成年人思想道德建设工作总结
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工作总结一、基本情况 1、切实加强领导，建立健全组织机构 2004年中央8号文件下发后，市委宣传部下发了《关于做好加强和改进未成年人思想道德建设十二件实事的通知》、《加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》、《工作任务分工》、《宣传方案》、《“代理家长”实施方案》。成立了未成年人思想道德建设领导小组，并设立学校德育、家庭教育、社会教育、文化环境、舆论环境、法制环境、“代理家长”活动七个工作组，确保了加强和改进未成年人思想道德建设工作的顺利。
为营造良好的舆论氛围，通过市广电局大力宣传未成年人思想道德建设的重大意义和方针、政策，对危害未成年人健康成长的突出问题进行曝光和批评，并在《和龙新闻》设立《未成年人思想道德建设》专栏；还针对未成年人思想道德建设工作缺乏必要的教材，投入1600xxxx资金，组织人员编印了2500册朝汉两种文字《青少年思想道德建设读本》，为指导学校、社区、农村开展工作提供了可供学习的资料。
2、充分发挥职能，切实抓好1xxxx实事 根据国家、省、州的工作部署，出实招、办实事，制
定出台了未成年人思想道德建设十二件实事，通过扎实有效地工作，业已取得显著成效。
一是针对无依无靠学生数量增加以及一些“留守孩子”不断增多的实际，投资12xxxx元，建起了两所“学生之家”。一所设在市五中，主要接纳无依无靠的朝鲜族学生，另一所设在市六中，主要接纳无依无靠的汉族学生。目前，已有xxxx小学生、2xxxx中学生（其中1xxxx朝鲜族学生）入住学生之家。为了使这些无依无靠的学生真正感受到政府的关注和社会的关爱，真正感受到家的温暖，市里选派了xxxx年轻优秀教师来负责他们的学习和思想教育，选派了xxxx保安人员负责他们的安全保卫。并免收学杂费、食宿费，全部费用由政府承担。“学生之家”的启动，弥补了这些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。
二是针对部分贫困学生急需救助的实际，由市级领导带头发起了“代理家长”活动。随着活动的深入开展，我们探索了“单包”和“双包”两类代理机制。对家庭贫困的品学兼优生实行“一包”代理制。调动社会力量，发挥民营企业家、个体工商业主等热心扶困助学人士的积极性，从经济上进行支助，保证他能够顺利成才，同时，助学人士也能够在这些品学兼优生的进步、成才过程中，得到爱心回报；对家庭贫困的落后生实行“双包”代理制，既包经济支助，又包思想教育。就是针对落后生找代理人难的问题，发动省、州、市直部门、单位，下达硬性代理指标，确保贫困落后生在义务教育期间，不因经济问题失学、辍学。同时，安排一名“五老”同志，进行思想教育代理，改变过去帮与教失衡问题，确保落后生经济上有人管，思想上有人问。现在，全市共有4xxxx老同志担当4xxxx贫困落后学生的包保责任人。截止到去年11月底，已有18xxxx贫困学生得到资助，资助金额共8.xxxx元。
三是开展好思想教育，抓实宣传教育周活动。已将每年一月的第二周和七月的第三周作为未成年人思想道德建设宣传教育周，目前各街道、社区纷纷行动起来，在寒暑假组织开展丰富多彩的宣传教育活动。
四是设立好法制课程，抓实未成年人法制教育。为加强法制教育，维护青少年合法权益，在全市公、检、法司部门先选派了2xxxx业务精、素质高的同志担任了各学校的法制副校长；组织学生到法院参加现场开庭，到学校开展模拟法庭教育；在全市范围内开展了《中小学生法律知识竞赛》，参加人数达xxxx人，使全市未成年人法制受教育面达10xxxx；五是教育系统健全好家访制度，建立班主任家访档案，切实抓好学生的跟踪管理。同时，改进中小学思想品德课、思想政治课的教学内容，进行互动式教育，建立有时代感的德育课堂教学模式和德育实践活动课模式，结合重大历史事件纪念日、重大历史人物纪念日、杰出人物、英雄模范事迹等，自行设计了演讲会、读书会、辩论会、演唱会等载体,开展形式新颖、内容鲜活，寓教于乐的活动，加快中小学德育教学模式的改革和创新。并在各中小学设立了心理咨询室，配备了兼职教师，帮助中小学生解决心理上的障碍，据统计，已有近二百名学生消除了心理障碍；在市五中开展了性教育试点工作，初见成效。
六是发挥好家长学校作用，抓实学生家庭教育。对和龙市六中等一些先进典型进行宣传，并将其做法和经验进行推广。家长学校每学期必须召开两次以上家长会，交流教育子女的经验。
七是整治好文化市场，抓实监督与管理。
加大文化市场整治，净化校园周边环境。公安、文化等职能部门在取缔中小学校周围 20xxxx米范围内的电子游戏厅、网吧、台球室等经营性场所，保持了对非法经营活动的高压态势，中央8号文件下发以来，全市共开展治理危害未成年人出版物市场、游戏厅和网吧的集中整治xxxx，收缴非法出版物112册、光盘315张，对xxxx游戏厅限期搬迁。
八是坚持好巡查制度，抓实校园及周边环境综合治理，确保了学校校内及周边安全。
九是利用好教育基地，抓实学生校外活动。博物馆、科技馆已免费向未成年人开放，图书馆组织了丰富多彩的假期活动。充分利用教育基地开展青少年文化艺术活动，陶冶青少年思想情操。2005年寒假，市文化馆组织开展青少年器乐、舞蹈、美术、声乐等9项兴趣活动；开展了想象画、朗读、小记者报、小制作、小发明等12项竞赛，市区四所小学48xxxx学生参加；市文化馆开展文学、音乐、绘画、歌舞、书法的概念艺术门类的鉴赏和培训，整个假期共有24xxxx学生参与了艺术培训活动。今年1月末，组建了青少年“心连心艺术团”，并于2月24日，到市消防大队进行了一场“警民共建庆团圆”的拥军演出。
十是开发好思想道德建设实践基地，抓实未成年人“三观”教育。药水洞、渔浪村、青山里、博物馆、科技馆、图书馆、青少年活动中心、影剧院、白花子铜像、武装部国防教育展览馆、十三勇士纪念碑等市区及各镇（村）的革命烈士纪念碑已成为未成年人思想道德建设实践基地。
十一是创建好农村、社区未成年人活动室、活动园，抓实农村、社区未成年人思想道德建设。各村、社区已与当地公安机关联合制定《预防未成年人违法犯罪工作预案》。
十二是完善好“未成年人维权岗”，抓实未成年人维权工作，在市未成年人保护委员会（团市委）设立“未成年人维权岗”，并开通专用电话（4222923）；在全市青少年中开展了理想信念教育、网络文明教育、学校法制教育；采取多种形式深化“民族精神宣传 ”、“中国少年雏鹰行动”以及“手拉手”活动。
3、积极选树典型，发挥示范带动作用 社会教育典型。充分发挥团委、关工委、文惠社区各自的职能特点和部门优势，广泛开展行之有效的道德实践活动，组织“青年志愿者”、“五老”和“八大员”，开展社会实践服务，设计活动载体，解决具体问题和实际困难。
家长学校典型。我们注重培树了市六中家长学校典型，市六中充分发挥学校教育的主渠道作用，努力探索学校、社会、家庭“三位一体”的工作机制，组建了家长学校，建立健全家长学校的各项规章制度，每年定期对教师进行培训，并通过设立“家长开放日”、创办“家教文摘报”、召开“长成一颗珍珠”主题班会、开展“做学员的知心朋友”活动等，在学生和家长之间架设了一座桥梁，建立了科学、规范的家长学校管理模式。
“代理家长”典型。多年来，我们发现和选树了自甘清贫、乐于奉献的希望福利院院长李文哲、热心助学的企业家叶树民和交警大队等单位和个人，他们热心助学帮教的感人事迹受到了全社会的尊敬和赞扬；四抓“五老”典型。离退休老同志李光郁、吴元镐不顾年迈体弱，十几年如一日，倾注爱心、投身于未成年人思想道德建设事业，把自己的光和热献给了下一代。这些先进典型，已经成为我们工作的助推器和加速器，带动和促进了我市未成年人思想道德建设工作广泛深入开展。
二、目前现状 2005年市委宣传部针对未成年人思想道德实际，全面构建学校、家庭和社会“三位一体”的教育网络。目前，正按照年初制定的计划开展工作。
以学校为主阵地，抓好德育工作 健全和完善德育教育工作机制，确定校长为德育工作第一责任人；建立、健全师德建设评价奖惩机制；开展百部爱国主义影视系列化教育活动；组织各中小学开展“心系祖国，健康成长”爱国主义读书教育活动；开办校办少年宫活动；组织中小学生开展“做诚信人，办诚信事”读书实践活动。加强团员和少先队员的先进性教育，深化“跨越式发展与青年责任”主题教育，开展“民族精神代代传”、“挖掘民族精神七个一”、“养成道德好习惯”、“争奖章、做有志少年”、“手拉手”、希望工程帮扶等活动；制定实施《和龙市法制副校长工作考核细则》，举行普法系列报告会小学生普法“手抄报”比赛等活动。
以家庭为主课堂，抓好家教工作 建立家庭教育指导中心，组建家庭教育讲师团，开展家庭教育巡回讲座和培训；确定每年9月开展家庭教育宣传月活动；组织家长和学生共同参与的以“我所希望的孩子”
与“我所希望的父母”为主题的座谈会。
以社会为大环境，抓好保障工作 加强和完善《和龙新闻》中《未成年人思想道德建设》专栏，在《今日和龙》节目中增设旨在加强和改进未成年人思想道德建设的法制讲座、心理健康咨询和才艺展示等形式多样的小栏目;创建“青少年维权岗”和“法律咨询信箱”，维护未成年人合法权益;加大对网吧、游戏厅、音像社等文化市场的管理力度，坚持开展文化环境专项整治，严厉打击危害未成年人健康成长的违法违规活动;坚持实行巡查制度，严厉整治校园周边环境。
三、存在的问题 虽然在未成年人思想道德建设工作中我们做了大量的工作，也取得了一些成绩，但仍然存在着一定的问题。
一是学校德育工作没有从根本上摆在素质教育的首要位置上，没有真正使德育教育贯穿于素质教育的全过程，特别是把德育渗透到教育、教学的各个环节的力度还不够，德育课程改革和创新还没有实质性的进展。
二是未成年人思想道德建设领导小组下设的xxxx工作组的工作开展得还不够平衡。
三是对未成年人思想道德建设工作中的特殊问题，如“控流”问题，初中以上班级的学习成绩优劣生失衡问题等都有待于进一步研究和探讨。
在今后的工作中，我们将继续做好以下三方面工作。
一是按照具体工作部署和安排，突出工作重点。探索和建立长效工作机制，在继续抓好“未成年人思想道德建设十二件实事”基础上，把加强和改进未成年人思想道德建设各项工作落到实处，抓出实效，不断推动未成年人思想道德建设工作持续发展。
二是抓好未成年人思想道德建设工作中的典型人物、典型事例的选树和宣传工作，通过典型来引路、来带动。各工作组都要选树典型，并召开相应的工作经验交流会。年底召开全市性会议，对在未成年人思想道德建设工作中作出重要贡献的先进集体和个人给予表彰。
三是善于总结经验，不断创新工作方法。通过多种渠道和形式，加强沟通与交流，学习其他地区的先进经验，同自身实际情况相结合，促进我市未成年人思想道德建设工作的开展。
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未成年人思想教育工作总结
未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色的社会主义主义接班人.中小学生学生是未成年的主体,学校是培养和造就合格的社会主义建设者和接班人的主要场所.
加强和改进思想道德建设是关系到亿万家庭最大利益的民心工程.近几年来,我校认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设》，《意见》中指出：加强和改进未成年思想道德建设承担着义不容辞的责任，关系到我们国家和民族的命运和前途。为了更好此项任务，以“三个代表”为核心，深入学习文件精神，以培育“四有”新人为宗旨，以加强社会主义荣辱观为主线，把学校德育工作落到实处，全面提高未成年人的思想道德素质，进一步加强和改进未成年人的思想道德素质，进一步加强和改进未成年人思想道德建设。
一、优化德育环境，狠抓养成教育
优美，健康的校园文化环境，对学生起着“潜移默化，润物细无声”的教育作用，是学生思想道德建设工作良性发展的必要保证。学校应重视校园德育环境建设工作，通过植树、种草、栽花实现绿化、美化、香化校园，以良好的校风校训和科学管理努力创建人文校园、安全校园、优美校园、文明校快乐校园。让校园全面体现“以人为本”的教育理念，积极营造浓厚的文化氛围，让学生接受最有益于身心健康的情境熏陶，享受丰富多彩的校园文化，实现环境育人。
加强校园内涵建设，醒目标示校风、校训和学校发展理念；明示《教师职业道德规范》和“八荣八耻”内容，以古今中外名人画像和简介、名言警句激励学生努力学习科学，实现远大理 想；张贴《小学生守则》《中小学生日常行为规范》使学生明确行为准绳。
加强校园文化活动的开展，实现图书室、展览室的充分利用；组织开展校园文化活动。学校应本着拓展学校文化内涵，丰富师生的业余生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围为宗旨，大力开展读书研究活动，引领学生健康的思维思维方式。古往今来，中国人“读书”就是为了“做人”，一本好书可以使人受益一辈子，一本坏书也可以悔掉人的一生。因此，正确引导学生读好书，好读书，名理立志，进而形成良好的思维方式和树立正确的人生观，价值观和世界观。就成了我们德育工作中的一项重要任务之一。此外，还应组织文艺汇演，书法，绘画，体育等活动，对广大师生进行生动的爱国主义，集体主义教育，激发学生爱党，爱国，爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成长的热情与动力，不断提升自身综合素质，推动校园精神文明建设。
养成教育是素质教育的重要组成部分。学校以养成教育为切入点，以德育实践为重要载体，切实提高提高学校德育工作的实效性。其一、加强学习教育，学校组织各个年级学生学习新颁布的《规范》、《守则》和学校各项管理制度。结合学生特点，从细致处入手，及时发现问题，解决问题；其二、利用少先队和共青团进行教育。少先队和共青团是学校对学生进行思想品德教育的主要阵地，以少先队和共青团组织为载体，是我们开展德育教育的主要途径，充分发挥其组织作用，通过丰富多彩的活动进行教育，如：通过开展建立“文明校园”活动，培养学生良好行为习惯的养成教育；开展“手拉手”活动培养学生热爱集体，团结互助的优良品质；开展“我帮妈妈减负担”的活动，培养学生热爱劳动，孝敬父母，珍惜劳动成果的优良品质；开展“比学习，不比吃穿”活动，教育学生勤俭节约，努力学习的好习惯。此外，还可以利用各种节日开展活动，对学生进行教育，如：在国庆节期间开展“歌唱祖国”歌咏比赛，向学生热爱祖国，热爱党，热爱家乡的教育；在教师节开展“我为教师献一份礼”活动，让学生懂得感恩，懂得回报；在“六一”期间，组织观看爱国影片，了解少年英雄事迹，激发学生学习英雄的欲望，树立要珍惜今天的幸福时，将来为祖国做贡献的远大理想。第三、加强常规教育。常规教育从小事抓起，培养学生良好的文明卫生习惯，狠抓文明班级，文明寝室建设，通过工人中值班，检查和考评，结合主题班队会，对存在的问题进行教育和整改；第四、深化德育活动，通过升旗仪式，主题班会活动，创建优秀班集体等活动，提高学生的道德情操，丰富其精神世界，培养他们他们的光荣和使命感，引导他们树立远大理想。
二、以体验教育为基本途径，开展内容丰富、形式多样的有意义的活动。
1、加强团队建设。加强对团员、队员的思想道德教育，并适时开展符合年龄特点的丰富多彩的活动，利用传统节日、重要纪念日、公民道德宣传日以及未成年人入学、入队、入团等有特殊意义的日子，集中开展教育活动，通过开展校外参观学习以及“迎奥运”征文、庆祖国60周年华诞演讲、社会调查告示活动发起校园保洁行动，组织学生清扫学校附近街道，清除道路两旁的白色污染，用实际行动美化周边环境。
2、开展警民共建和谐家园讲座，加强法制教育。学校在每学期制定详细地普法宣传工作计划，邀请公安民警定期来校作“法制专题讲座”，结合普法宣传活动上街宣传法律知识，观看禁毒、法制教育专题资料图片，开展预防“未成年人犯罪”以及国家安全知识讲座，对师生进行法制教育、环境保护教育、安全自救教育、禁毒禁烟教育，让广大师生了解法律常识，提高法制观念。
3、深化社会实践活动。社会实践活动是落实科学发展观，加强和改进未成年人思想道德建设，创建学校精神文明建设的重要途径，也是深受学生喜爱和社会关注的教育形式之一。社会实践活动能促进学生的学习积极性，养成良好的习惯，同时陶冶学生情躁，培养学生创新精神，让学生个性得到发展，并在实践中得到锻炼。社会实践活动补充了课堂教育和教材内容，为学生创建了全面发展和具有创造性思维的广阔天地，学生们不仅亲近了山水，回归了自然，而且培养了爱国之情，激发学生从小学科学、爱科学的精神品质，使课外实践与德育教育有机结合，真正达到课外实践活动“放松心情，陶冶情躁，寓教于乐”的最佳目标。
三、率先垂范是青少年德育教育的得力措施
俗话说：“学高为师，身正为范”教师职业道德的高低，直接影响素质教育的顺利实施,教师的一言一行,一举一动,直接关系到学生的健康成长对学生思想道德品质的形成 有着潜移默化的作用。正因为如此，人微言轻教师就应经常严格要求自己的言行驶，从端正本身言行入手，使自己时时处处为学生起模范带头作用。在全体教师中树立学习典范。争创卫生班级、守纪班级、文明班级等荣誉称号。用榜样的力量创优秀班风、树学习正气。榜样作为人们行动的典范，具有普遍性、多样性，而且榜样的力量是巨大的，要发挥榜样的力量，每一位教师首先要以身作则，其次要为学生装提供学习榜样，然后要引导学生对榜样进行分析，同时要优化德育环境，推动青少年思想道德建设有效的进展。
四、采取多种措施，进一步加强学生的思想道德教育
1、利用课堂学科进行教育
思想品德课本是根据学生的不同年龄特点编写的适合青少年思想道德教育的一门教材，内容浅显，通俗易懂，要充分利用这门教材内容，结合身边实例，生动形象、直观地对学生进行思想道德教育，同时结合语文、数学等其他学科利用各种图画文字，对学生进行热爱祖国、热爱中国共产党、热爱民族、热爱家乡的教育，引导学生了解社会、认识社会，学习社会公德，养成良好的行为习惯，从小树立远大理想，有正确的人生观、价值观和世界观。
2、充分发挥家庭教育的作用，促进学生的思想道德教育
家庭教育是对学生思想道德教育的重要组成部分，学生的一些不良行为习惯是从家中带来的，为了更好的教育学生，各班教师可以通过家访、家长会等形式与家长进行沟通，掌握和了解家长教育子女的情况，帮助家长端正教育思想，改进教育方法，提高家教水平，并倡导家长的思想道德、文化素养和言行举止上要成为子女的楷模，主动向家长宣传教育子女的方法、典型，促进家庭教育和学校教育协调一致，达到教育的目的。
建立建全各项管理制度、考评机制、评比方案、活动方案和家校联系制度，加强对学校未成年人思想道德建设工作的管理，调动一切力量利用一切途径，形成学校、家庭、社会三方共建，三管齐下的工作制度。未成年人思想道德建设工作最基本、最有效的单位是班级，学校强化班级责任制，把校风建设工作、未成年人思想道德建设工作责任落实到班级，班主任是第一责任人，并与班级的评比，班主任的考核挂上钩，执行班级管理责任制和管理责任追究制，有效调动班主任的工作积极性。对班级学生建立思想品德考核制，天天有记录、周周有评比、月月有总结，在期末开展评优评先活动和表彰先进活动，从而形成浓厚的学校未成年人思想道德建设氛围。
总之，对未成年人思想道德教育工作是一项长期而艰巨的工作。“百年树人”就说明了思想教育的持久性，也说明了未成年人思想教育的重要性。现在的幼苗是将来的栋梁，关注未成年人就是关注我们共同的未来，学校、家庭以及社会的方方面面，都有应该从现在做起，树立和运用科学发展观，不断加强和改进未成年人思想道德建设，使一批又一批具有高尚思想品质和良好修养的合格建设者和接班人茁壮成长起来，我们的国家和民族才能够实现全面、协调、可持续的发展和全面建设小康社会的宏伟目标。
