牛的母爱读后感集锦8篇。
书籍是良药，可以医治我们的"顽疾"，作者写的作品中的情节让我有很深的感触。写一篇读后感将内心的感受抒发出来分享出来，当我们写作品的读后感时应该从哪些方面考虑呢？工作总结之家小编很喜欢这篇有思考的“牛的母爱读后感”向大家推荐，欢迎分享给你的朋友！
牛的母爱读后感【篇1】
昨天我读了一篇名叫《牛的母爱》的小故事，这篇小故事真得让我好感动，好感动。读着这篇感动的文章，我哭了。这个故事的大概意思是这样的：
在西部的一个极度缺水的沙漠地区，每人每天的用水量被严格的限制为3斤，并且还得靠驻军从很远很远的地方运来。人们日常的饮用、洗漱 、包括喂牲口等等，全部依赖这珍贵的3斤水。
我们都知道人缺水不行，牲畜也一样，终于有一天 ，一头一直被人们认为憨厚、忠实地的老牛渴极了，它挣脱主人的缰绳，拼命地奔到沙漠里唯一的、也是运水车必经的公路上等着运水车。
终于，运水的军车来了，老牛沉默的立在车前，任凭驾驶员如何驱赶和吆喝，都不肯挪动半步，十分钟过去了，双方依然僵持着，运水的战士以前也碰到过牲口索水的情形，但他们都不像这头牛这样倔强，因为这种僵持造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急得甚至想点火赶跑它，可是老牛仍然没有离开。牛的主人来了，恼羞成怒，扬起长鞭狠狠地抽打在这头瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽、哀叫不停，但依然是一动不动不肯让开，鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄惨叫声和着沙漠中阴冷的酷风显得分外悲壮，一旁的运水战士和骂骂咧咧的司机都哭了，最后，一个运水的'战士说：“我就违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车里倒出半盆水大约3斤，放到牛的面前。
然而出人意料的是老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳仰天长叫，似乎在呼唤什么，正在这时从不远的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪的喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛同样也伸出舌头舔舔老牛的眼睛。人们看到了母子眼中的泪水都感动的哭了，没等主人吆喝，喝完水后，它们转头慢慢的往回走去。
再次体味着这篇感人的小故事，我又一次哭了，母亲以死抗挣得来的水为的是让自己的孩子有水喝，哪怕是死了也不让自己的孩子受到点滴的委屈。好感动！真的好感动！是啊，没有什么比父母的爱最伟大了，没有什么比父母的爱最让人钦佩、最让人感动了。读着这篇文章也不由令 我想起我的爸爸妈妈，我知道已经年迈的父母最盼的就是让他们最心疼、最掂念的女儿常回家看看，可是电话中我在父母的抱怨声中感悟了她们的孤独和失望，此时的我，泪水夹着忏悔想对父母说声：“ 爸妈， 我爱你们，让你们费心了，放心！ 女儿一定在短时间内回家看你们”！
牛的母爱读后感【篇2】
故事发生在西部的青海省，一个极度缺水的沙漠地区。这还得靠驻军从很远的地方运来。全部依赖这三斤珍贵的水。人缺水不行，终于有一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里惟一的也是运水车必经的公路。运水的军车来了。老牛以不可思议的识别力，军车一个紧急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，不肯挪动半步。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不象这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤，但还是不肯让开。染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了，运水的战士说：他从水车上到出半盆水——正好3斤左右。放在牛面前”老牛没有喝以死抗争得来的水。似乎在呼唤什么，不远的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水。伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，人们看到了母子眼中的泪水。
牛的母爱读后感【篇3】
这篇《牛的母爱》讲了一个极缺水的沙漠地区。这里的人和牲口一年就用三斤水，人和牲口只能靠这三斤水生存，有一天，有一只母牛冲开了绳子，强行闯入沙漠里唯一的运水车，也是必经之路。终于，运水的军车来了。母牛迅速地冲上了它们面前，军车马上刹车，母牛沉默在车前，军车也没有说什么，双方依然5分钟过去了，还是保持沉默，造成了堵车，后面的司机说个不停，性急要打走母牛，可母牛不为所动。
后来，牛的主人来了，拿起长鞭狠狠地打在瘦骨嶙峋的背上，牛被打的鲜血淋淋，皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和沙漠中阴冷的酷风显得分外悲壮。这时司机说：我愿意把水给牛，但是牛接过水后，并没有喝，只是仰天长哞，不远，又传来了一阵小牛的声音，小牛跑来后，把水都喝完了。母牛的脸上也出现了笑容。
20世纪末的一个晚上，当时从电视里看到让人揪心的一幕时，我想起了幼时家里的贫穷困窘，想起了我那至今在乡下劳作的苦难的母亲，我和电视机的许多观众一样，流下了滚滚热泪。
我相信这世界上最无私、最伟大的爱只有母爱。别人总说我们小孩子是天使，我不觉得，我认为天下所有的母亲才是天使，而且是我们的守护天使。
牛的母爱读后感【篇4】
育雏中的动物“母爱”表现尤为突出。哺乳期的雌虎会变得异常凶猛。为了保护幼崽，对于那些敢于侵犯的虎、熊、豹等猛兽，毫无畏惧地与之搏斗，雄虎往往也不是她的对手，这就是形容某些人为“母老虎”的来由。母鸡为了保护鸡雏，会与凶恶的老鹰进行搏斗。为了保幼崽，母猫明明知道自己根本不是恶狗的对手，但是也敢于与贸然侵犯的恶狗相斗。 育雏期的“妈妈”不但爱护自己的子女，而且还会爱及其他种类动物的幼仔。动物园管理人员将一只失去母亲的幼熊，抱到正在给幼仔哺乳的母狗身边，母狗却能欣然接纳之，尽管熊是狗的凶恶敌人，如果狗崽全部死掉的话，那么她会对熊崽更加细心地照料，当成亲生子女。这一现象，被称为动物的“母爱转移”。
动物的“母爱”行为，是其在长期进化过程中形成的。往往越是那些产卵少产崽少的动物，其母爱行为表现得就越突出，因为她不能像那些产卵多的动物以多取“剩”，所以就只好以母爱的方式来弥补种族延续的不足了。 令人赞叹的是，动物的“母爱”并非一味地“溺爱”。母狐在育仔期，为了幼狐不致于饿死，会不顾及自己的性命，去极危险的地方猎取食物。断奶以后，母狐会教给子女们如何辨味寻找食物，怎样捕捉猎物，怎样逃避敌害等等。可是，一旦当子女们具备了基本的生活能力的时候，母狐就会一反常态地将他们驱逐出家门，让他们去开辟自己的领地，独立生活。
以后，真的为这些动物的母爱行为感动不已。从动物母亲的身上我们可以感受到母亲的胸襟、可以读懂母爱的伟大。做为一个母亲，为了养育、呵护自己的后代就是要倾尽所有心血，付出全部的爱，乃至牺牲生命也在所不惜。 人类和其他动物的母爱都是至纯至尊的、无私而高尚的，让我们永远在感恩中记住母爱，在回报中传承母爱!
牛的母爱读后感【篇5】
在我的心目中，亲情是最纯洁的、最值得信赖的感情：悲伤时，它给你抚慰;恐惧时，它给你力量;失望时，它给你鼓励;危险时，它给你保护……所以，亲情是圣洁的。可是，当我读完爱尔兰女作家艾丽伏尼契所着的《牛虻》后(蒙泰尼里把亲生的儿子送上断头台的事实)，重重地打击了我的信念和感情。
《牛虻》叙述的是统一意大利斗争中的一个故事，书中字里行间流露出的亲情深深地感动了。我既为牛虻的被捕感到惋惜，又深以为蒙泰尼里会设法救出他唯一的儿子，使得父子团圆。不料，这个忠于上帝的卫道士并没有手下留情：是他‘让’牛虻再度入狱。在监狱中，一心想保卫自己所谓的‘清白’、‘地位’的蒙泰尼里，在牛虻的死亡判决书上签上了名字，把自己心爱的儿子送上了刑场……蒙泰尼里很爱孩子，可是，作为一个反动主教，在关键时刻，在他所信奉的上帝的利益和孩子的利益发生冲突的时候，他选择了上帝，保住了自己。直到这时，人们才看清他的真实面目。他是上帝的忠实信徒，他所代表的是宗教统治阶级，他之所以献出儿子是为了保住这个反动阶级的利益。
牛虻是一个英雄，可他不懂人世间的父子亲情是可以由信仰决定取舍的，所以他会被自己反动的亲生父亲送上刑场。
艾丽伏尼契，这位爱尔兰女作家写下的《牛虻》，的确留给了人们一笔可观的精神财富，告诉了我们亲情的意义。
牛的母爱读后感【篇6】
在寒假的时候，爸爸带我去新华书店买了一本名叫《甜橙树》的书，这是曹文轩的著作之一，我读了一篇题目叫《哑牛》的文章，学习了主人公奋发向上的精神。
故事梗概：有一个哑巴小男孩，他叫哑牛。因为他是一个残疾人，所以他无法上学。他爸爸让他接班，去当送蔬菜的。还有一个老太婆天天偷拿公款，然后再从哑牛的工资里扣去。
有一天一个老爷爷去买西瓜，老太婆把好的自己留着，给老爷爷拿了一个又小又不好吃的，哑牛看见了：“嗷——嗷”地叫起来。还用手比划着，老爷爷不明白是什么意思，扭头就走了，哑牛再次：“嗷——嗷”的叫着。可是老爷爷已经走远了。老太婆扭着哑牛的耳朵叫道：“还不快给我干活去!”哑牛就像是一个泄气的皮球，垂头丧气地去干活了。
俗话说的好：善有善报，恶有恶报，一报还报。终究老太婆还是退休了。
心灵感悟：是因为诚实和不自卑的精神换来了哑牛的快乐和众人对他的信任。所以我们要学习哑牛的这种精神。而不要学习老太婆的小聪明。
亲子阅读留言：哑牛是一个有残疾的孩子，他聪明 勤奋 正直 不自卑 永远充满快乐，有一种积极向上的精神引导着我们。
牛的母爱读后感【篇7】
今天，我看了一篇文章，叫做《牛的母爱》，读完之后！我有很多的感悟。相信大家都有看过！讲的是在西部青海省一个极度缺水的沙漠地区。在那里，每人每天的用水量严格的限定为三斤，日常的饮用、洗漱、洗衣服包括喂牲口，全部都要依赖这三斤珍贵的水。
有一天，有一只老牛渴极了，它脱掉缰绳，从到驻军的前面，不管驻军怎么叫，它都不走！这一只牛的主人，拿出缰绳，往老牛的身上打，牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤，可是，老牛并没有退让；鲜血渗了出来，染红了缰绳。驻军说：“就让我违反一次规定吧！我愿意接受处分！”驻军被感动了，从水车上倒出半盆水——三斤水，放在老牛的面前！但是，老牛没有喝，而是给了一只小牛喝。老牛慈爱的看着小牛贪婪地喝水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔母牛的眼睛。
是什么力量使母牛为了让自己的孩子喝上水而以可以付出自己的生命去抗争？是什么力量使运水的战士愿意接受处分而献出宝贵的三斤水？是母爱！大自然中的一切生命都有其本能的爱，这爱，纯洁无私，感人至深。
牛的母爱读后感【篇8】
《哑牛》是我最喜欢的笔者曹文轩所写的。这部短小说是曹文轩众作的一篇佳作。曹文轩的小说一般内容平庸,但却蕴含深刻哲理,需要咱们慢慢领悟。他的文章老是一向乡村纯正美好的风格,经常描述一些阶层人平易近。这篇《哑牛》就是集所有特点为一体的。《哑牛》故事中讲述了1个哑巴被父亲送到菜市场学卖菜,教他买菜的是1个奶奶,她叫他“哑牛”。起初,哑牛在菜市场卖的挺不错,很开心,附近卖菜的大娘都挺喜欢他。主顾们也十分赏识哑牛,由于哑牛人心好,讲信誉。可后来,哑牛突然间发生了改变,那是一次由于主顾想要1个西瓜,刚好没有了,主顾失望的脱离了,哑牛忽然“嗷嗷”叫了起来,主顾回头,看见哑牛指着三轮脚踏车,抱出1个大西瓜,结果奶奶看见了,一手把西瓜扔进了三轮脚踏车里,哑牛不懂得为什么,奶奶骂他蠢。他十分生气。再后来,哑牛帮1个大爷送菘菜,哑牛有劲,轻轻松松把菜抱上楼。回去时,他看见1个老太太正在搬菜,十分吃力,于是他上前帮助老太太把菜搬上楼,老太太要他喝一杯牛奶,他不喝,有仓促跑回去。由于回去晚了,老太太狠狠地教训了他一顿。那个老大爷来了,他指着奶奶说她没有把菜给够,奶奶立刻把责任推到哑牛身上,大爷立刻说哑牛是无辜的,使他看着哑牛把菜送回家的。此时,所有人都来为哑牛说情,都指责奶奶黑心,于是奶奶受没完了,蹬着三轮脚踏车跑了。最后,奶奶不干了,哑牛蹬着三轮脚踏车,“嗷嗷”地叫着。这个故事通过描述哑牛心地善良讲信誉和奶奶的黑心抒发了笔者对于人世善夫君的赞美和贪图小利的人的藐视。哑牛是生活中的1个缩略影像,1个非常小的缩略影像,但他却反映了整个生活中那些好人最终得到了许多人的击赏,许多人的尊敬,从而受利;而那些心底不正,心志坏的人最后徒遭世人藐视。想想这个世界,有多少事是如许。你是商人,你要讲信誉,维护主顾利益,从而受益;你是官员,就要一丝不随便为人平易近办事,不能贪污,从而受到人平易近尊敬;你是大夫,就要不遗余力为病个人统治病,不能交来不正当财政…总之,无论你从事什么职业,不论你在何时何地,你都要做到自己本分职责,让自己不愧于任何人。同时,人不能有坏心,做到凡取于,贵分晓,与宜多,取宜少,就是正确的。走在这个世界,首先要一身正气,讲信誉,才气闯出一片天际!
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关爱读后感(集锦8篇)
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关爱读后感 篇1
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“法律，是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规律的总称。”这是《现代汉语词典》上对法律的解释，但这个解释对于像我这个年龄的人来说太抽象太模糊了。其实，法律无处不在，在社会、在学校，在家庭，就在我们每个人身边。
最近，我们班有一天出现了三起打架斗殴事件，都是为一点小事而“战”，春天是万物生长的季节，怎么大家的坏脾气也增长啦!?也许有的同学认为自己有打人的自由，但作为一个生活在集体中的社会人，你不能完全以自我为中心，因为社会规则并不是为你一个人而设的，如果我们从小不学会约束自己的不良情绪和行为，争强好胜，就很容易会触犯法律了。做了违法的事不仅仅是要被警察抓起来这么简单，更重要的是做了坏事会给别人和自己带来危害，会影响别人的生活，也会改变自己的生活，让自己走向深渊，走进监狱的高墙内。
俗话说“没有规矩，不成方圆”，我们每个人都要争做一个知法、懂法、守法、用法的好少年。
*月*日，我校开展了“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动。通过活动，加强了学生的法律常识教育，培养他们是非分辨能力、培养自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。现总结如下：
一、人人学法，增长法律知识。
学法、懂法是守法的前提，学习法律常识是普法教育的基础。为此，同学们认真学习了《全国青少年普法教育读本》和《法律伴你成长》等教材，学校教师们认真了解了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》以及《小学生日常行为规范》等。
二、积极开展活动，丰富学生法律知识。
作为普法教育的重点内容，让学生掌握一些与日常社会生活密切相关的法律常识在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范学生法制教育内容，充分发挥小学品德与生活(社会)课在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途径，利用黑板报、主题班队会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制教育氛围。
三、构建学校、社会、家庭三位一体普法教育网络，提高普法成效.
加强学生的法制教育，预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程。在这一工程中，学校教育是轴心，家庭教育是基础，社会教育是依托。因此，我校做好两方面的工作：一是加强与家庭的联系。利用《致家长的一封信》和家校通平台，向广大家长宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，使家长懂得孩子遵纪守法的重要性，自觉教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作。我校对学生及家长进行法制教育，争取学生家长及全社会支持，协助学校对出现不良行为的学生进行个别辅导和帮助。
此外，我校还寻求学校所在社区及社会各界的支持，组织丰富多彩的普法教育活动，从而创设一个良好的普法教育氛围。
《关爱明天》的小主人公唐颖接受了《青少年自我保护》的专题报导任务，她对此很不以为然，但接下来发生的一系列事故却悄悄改变了她。唐颖和一个小朋友被困在电梯里两个小时，几乎丧命;她采访的一个男孩因不堪家庭暴-力，竟然想自杀;另一个爱滋病患者是吃摇-头-丸而染上毒瘾受到感染的;她还采访了交通事故、消防安全、网络交友被骗、校园恶性事件等。
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。
有些同学面对看似美丽的网络，抵挡不住诱-惑，网友的亲切话语使你的意志一点点被侵蚀，让你恨不得能插上翅膀与你的知音人相见。但最终换来的多数是泪水和一生也忘不掉的噩梦。
在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学;栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望;楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去。每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的;从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的，爱国的，爱这个世界的。
“生命诚可贵，自护价更高”，让我们永远铭记“认识社会、拒绝诱-惑、远离危险、防范侵害!”
关爱读后感 篇2
我们的孩子是祖国的未来。明天我们在生活的路上难免会遇到一些困难或意外。一旦遇到意外，该怎么办？影片《关爱明天》以一位大姐姐的活动为主线，通过一个个小故事告诉我们，如果遇到意外，要采取正确的急救方法，才能转危为安。
这些故事中最令人印象深刻的是电梯事故。大姐和小弟一起乘电梯。突然，电梯里的灯灭了，电梯停了。他们惊恐万状，大声呼喊，可是无人答应。
于是，他们不停地在门口拳打脚踢，哭闹着发出声音，以吸引外人的注意。没多久，小弟弟因体力消耗过多，昏迷了。一会儿，大姐姐也不行了……幸亏人们发现及时，把他俩送往医院急救，两人才化险为夷。
看着这惊心动魄的一幕，我不禁想起另一场真实而悲惨的电梯事故。一个小女孩乘电梯时，电梯突然坏了，停了下来。这位小女孩也同样十分惊慌。
她看到电梯门没关紧，露出一条小缝。于是，她就拼命扒门。不停地扒呀扒，门被扒出了一条能让她身体穿过的大缝。
她迫不及待地走出去——走进电梯和地板之间的电梯井。几天后才被人发现，而这女孩早已被摔死。真惨哪！
随着高层建筑的出现，人们乘坐电梯的机会越来越多。家住高层，要乘电梯；出外旅游，住饭店，要乘电梯；外出购物，要乘电梯……因而也就有了被困在电梯里的可能。一旦被困在电梯里，怎么办？
片中专家告诉我们：被困电梯，先冷静下来。电梯内若有工作人员，一定要听从他的指挥。
他们都受过专门训练，有办法应付这种情况。如果电梯内没有工作人员，可以采用多种救援方法：可以在电梯内使用**或对讲机进行救援，可以按拨号盘上的警铃，可以脱鞋拍门。
如果没有反应，就要耐心等待，保持体力，等待救援，不能强行扒门等。
《关爱明天》中还教会我们遇到其他危险情况的急救方法。例如：在野外迷路时如何辨别方向，遇到坏人时如何逃跑等。
《关爱明天》真是一部既好看又有教育意义的好电影。它给了我很多生活常识，也是我人生道路上的一盏明灯。
《关爱明天》观后感
今天，老师带我们**了电影《关爱明天》，它给我们上了一堂生动有趣的青少年自我保护和安全意识课。看了这部影片，我感想很多。
《关爱明天》讲述了小唐颖接受了“青少年自我保护”专题报道任务后发生的故事。影片中列举了很多活生生的例子：如游泳需要家长陪同，不能到很深的河里去；电梯里被困如何自救；遵守交通规则，不在大街上骑车耍酷；网络交友要慎重，不要和坏人成为朋友……
影片中有两个镜头，让我记忆犹深。一群小男孩游泳时，有人不幸溺水。另一个同伴站起来，出去救他。结果，两人都因为不了解救援知识而丧生。
这个故事告诉我们，在这种情况下，我们不应该盲目行动。我们应该保持冷静，以使自己和他人安全。
一名初中生因在公交车上炫耀父亲是百万富翁而被绑架，差点被杀害，这给了犯罪分子作案的动机。这个故事告诉我们：养成良好的生活习惯，不要随便和陌生人说话，不要和同学比较物质享受，不要在公共场合大声谈论自己和他人的家庭状况。
同学们，让我们自觉行动，热爱生活，热爱明天！
学校组织我们看了一部电影——《关爱明天》。这部电影主要讲述未成年人应该如何保护自己，增强保护意识。看完这部电影后，我的心情久久不能平静。
影片中有一幕让我印象深刻：一个学生和他的同学一起骑自行车上学。他脱掉双手，在拐角处碰到一辆大卡车。他的同学看见了，便大声叫道：
“危险！”没想到，还是撞在了卡车上，连人带车一起飞了出去。到医院后，需要输血，发现了艾滋病！
后来，他躺在床上告诉别人原因。原来他以前吸毒成瘾
是呀，毒品的危害是很大的。一旦吸上了瘾，就很难戒掉。只要一次吸毒，就会有第二次、第三次……到了最后，就成了一位“瘾君子”。
我在一本书中看到许多吸毒者因静脉注射毒品而感染艾滋病毒的案例。据统计，72.4%的艾滋病感染者是通过这一渠道感染的。
目前，中国有500万人涉及吸烟和吸毒。别小看这500万，现在只是人数而已。我国吸毒人数有大幅增长的趋势。今后，吸毒人数远远不止这些！
中国在古代就出现了林则徐“虎门销烟”，可见我国从很久以前就已认识到毒品对国人的危害。所以，亲爱的同学们，让我们从现在开始认识到毒品的危害，抵制毒品滥用，尽快远离毒品。我希望电影中的悲剧场景不再出现，让毒品永远消失在我们人类的世界里！
真棒!今天下午老师带我们去电影院看了一场电影，片名是《关爱明天》.
这是一部关于青少年自我保护的特别电影。它讲述了许多青少年遭受火灾、落水、迷路、爱滋病、车祸、绑架和其他灾难的故事
下面我就来说一段影片中让我感受最深的故事情节吧！在一辆公交车上，一个学生向其他同学炫耀自己家有多有钱，还大声把自己家的**号码告诉同学.意想不到的是这些情况都被一个坏人听见了，并暗暗记在了心上.
看到这里，我心想肯定大事不妙.果然到了第二天，那个坏人把这位同学给绑架了，并让这位同学的爸爸拿出500万的现金来赎.这位同学的爸爸很着急，赶快准备好钱按照绑票人所说的地址送去.
等绑匪露面的时候，多亏早埋伏在此的警察叔叔一涌而上，把坏人**，才挽救了这位同学的生命.此时此刻，全场一片沸腾，观众齐声叫好.
其实在生活中也有很多这样的事例，而且事例中的同学也许就没有影片中的这位同学幸运.就像几年前，我市就有一个小学生因为轻信了陌生人的话而遭遇了歹徒的绑架，虽然这位小朋友的爸爸千辛万苦地准备好了10万块钱赎金，但是绑匪得了钱还是把孩子杀了.恶人自有恶报，罪犯最终是受到了法律的严惩，但这一事件给这位小朋友的父母的带来的却是是永远也不能抹去的伤痛.
这场电影使我们清醒地认识到：我们每个人在任何时候都要有自我保护意识，如不轻信陌生人的话，要自觉遵守交通秩序等；并且还十分有必要学会一些在紧急情况下如何自救的本领.
关爱读后感 篇3
看完《爱的教育》，我哭了。这本书给了我很深的感触。整本书以日记的形式呈现，描写得都是普通人和平凡事，但却仍我很感动。
最让我感动的是每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。
终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。
我们每天都接受很多的爱，所以我们要珍惜这些爱。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。
关爱读后感 篇4
今天,我们学校里观看了《关爱明天》的电影，那电影十分有教育意义，我的感触佷深。
电影的部分内容我记忆犹新：一位学生和他的伙伴一起骑自行车去上学，他俩搭着肩膀骑,有说有笑，一位同学突然俩手松开了，另一位同学不会,这位同学说：“我来教你!”就在这时，一辆卡车开了过来,后面的同学喊：“车子，车子，危险啊!”可前面的同学好像没听见一样，仍然继续骑车。只听“砰”的一声，一个人从车子上飞了出去，仔细一看，原来是骑自行车的那位同学，后面的同学吓得脸色苍白，缓过神来后连忙打120急救电话，这位同学被送进了医院……
当那位同学出院后，交警叔叔说：“骑车不能单手骑，更不能双脱手骑，还有骑车要在十二岁以上……”
是啊!这种事在我们社会上真是太多了，有些人为了显示自己的`本事，不仅骑自行车双脱手，甚至骑摩托车也双脱手，有的为了快，还用手吊在车子上，让汽车或拖拉机拉他们走，这多危险啊！同学们，我们千万不要像他们那样，他们那样不光害了自己，同时也害了别人，像他们这种做法不叫本领，而是危险动作，是无视自己生命的存在。平时我们骑车，在转弯时要减速，响一响喇叭，三叉路口要左看看，右瞧瞧，确定安全时才能通行……大家要记牢了，要时刻提醒自己注意安全，珍惜生命，关爱明天。
关爱读后感 篇5
歌德曾说:读一本好书，就像是和许多高尚的人谈话。
借着暑假这个契机，我再一次温读了《爱的教育》。这本书是透过一个四年级小学生在十个月中所写的日记内容，讲述了包含同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱所有围绕在身边的爱。这本书里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物以及他们的平凡的日常生活，正是这些看似平凡，实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。
相比初次阅读，这次的拜读让我的心灵上受到了更深的撞击。亚米契斯用他细腻的笔触体现出来的是近乎完美的爱。字里行间里都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是普通的，也是不平凡的。散发出的一种深厚，浓郁的情感力量，犹如置身爱的海洋。
阅读《爱的教育》我被两个小故事深深感动着。
故事一
佩尔博尼老师说：“请你们听着，我们将有一年时间共同相处，我们试着过好它。你们要好好学习，要成为好样儿的。我没有家庭，我的家人就是你们。去年我还有母亲，但现在她去世了，只剩下我孤身一人。在这个世界我只有你们，我再没有别的感情，再没有别的思念，除了你们。你们应该成为我的孩子。我爱你们，希望你们也爱我。我不愿意有任何人让我去处罚。请你们向我表面你们是真诚的孩子。我们的学校是一个家庭，你们将是我的慰籍，我的骄傲。我不要求你们口头上的承诺。我相信，在你们的内心，你们已经做出了肯定的回答。”
故事二
一天，一个有钱绅士的儿子诺比斯和一个烧炭工的儿子培谛争吵起来。诺比斯骂培谛的父亲是个“花子”,诺比斯的父亲知道后，非要诺比斯向培谛和他的父亲道歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺比斯的父亲还是坚持要让诺比斯道歉。
故事一中的老师说的每一个字都能体现出老师对学生深深的爱意，她把学生当成了自己的家人，自己的孩子。故事二中的父亲没有因为自己的身份高贵而瞧不起他人，在儿子犯错后没有袒护儿子，而是让儿子积极承担，用自己的行动教育儿子。这本书中无论是老师还是家长，都能用民主的方式与孩子进行沟通。他们是师生，父子更是朋友。这种“润物细无声”的方式，值得我们深思。我联想到了自己，作为一名教育工作者，我也时常以爱之名教育我的学生。但是，面对部分学生，我常常“恨铁不成钢”。我会因他们的错误而严厉批评甚至大发雷霆，也以老师的威严去“镇压”他们。读了这本书，让我认识到了自己的错误。我明白了，孩子的天性是可爱的，在他们成长的道路上真正需要的是爱的教育。作为教育工作者我们应该爱他，尊重他，走进他的心里，用自己的实际行动来影响他们，感化他们。
《爱的教育》中把爱比作很多东西，的确是这样，可又不仅仅是这些。爱到底是什么，我想并没有一个明确的答案，可能小到一个善意的眼神，一次友好的交谈，一声亲切的问候，一句鼓励的话语......也可能大到雪中送炭，舍己为人......虽然这种爱是抽象的，但我希望，在我的工作中，通过我的努力让孩子懂得爱，学会爱。在他们幼小的心灵里播下爱的种子，让他们健康茁壮地成长。
关爱读后感 篇6
今天，我们去看了场电影。电影的内容与我们的安全息息相关，其中有一节故事让我记忆犹新。
这个故事发生在一个高中生身上，那个高中生在汽车上大声地说自己家里有多么的富裕，正巧一个蛋听见了，正在计划怎让这条“大鱼”上钩。而那个高中生却全然不知危险正悄悄地来到了他身边。后来那个高中生被骗走了，还逼他爸爸拿钱来救自己的儿子，幸好警察捉到了坏蛋。
看了这部电影让我浮连篇。生活是多么广阔！生活中倒处有快乐和宝藏，但也处处存在着危险。人的一生不可能一直都是平平安安的，每个人都会遇到各种各样的事。就像鲁迅说得那样“只有经过大风大浪的人，才会意识到生命的可贵。”
今天，你出门前对家人说了一声“再见。”再熟悉不过的“再见”两个字，这个“再见”也许意味着再也不能见,也许意味着是最后一个“再见。”
每一种灾祸都会在记忆里留下悲哀，即使你今天躲过了灾祸那庞大的翅膀，那明天呢？明天又将怎样？谁也不知道，因为我们不能按照事情的精确的顺序，推断出不同时期所发生的事情。我们每一个人都在“大海”里，海面看上去是那么平静、安祥，站在大海边会让你觉得宁静。在大海的另一面则是另一种景象。波涛澎湃,大浪翻卷,可能你就会沉睡在这“大海”里，永远永远。
我觉得生命又有些可怕，我害怕这样的事会发生在我身上，我也害危险，虽然我不知道危险离我有多远，但我必须有安全意识，只有这样才能量离危险远一些。大家都会害怕危险，希望安全能保护自己，让自已渡过难关。我们好像每天都在赌桌上，赌注是生命，既然这样，那我为何不试一试“人生能有几次搏吗！”
在危险来临时，你只有选择沉着才有可能逃脱危险的“魔掌，”才有可能看到太阳依旧慢慢爬上来。生命本身又是一首歌，所有的事情只不过是歌中的一个部分，可能它只是一个音符，可能它只是一个音节。我们每一个人都在谱写自己的里命之歌。
人是百代的过客，总是要走过去的，每一代人都只是一场没有终点的长途接力赛的一环，也许你会在其中一个障碍物中倒下，也许你会越过所有的障碍物走到最后。
关爱读后感 篇7
《防溺水，关爱生命》观后感
发生在暑假的一天，我和一群小伙伴们来到了一家水上乐园。这里有着各种各样的水上游乐设施，让人心生向往。然而，在我欢笑的背后，隐藏着一场即将发生的悲剧。
我正站在游泳池边，看着朋友们尽情地畅游。突然，我的目光被池子里一个身影吸引住。他是一个小男孩，看上去只有六七岁的样子。他的脸上写满了迷茫和害怕，手在水里拼命地挥舞着。我意识到，他在溺水！我立刻跳入水中，用力将他拉向岸边。他被我救了，我感到无比的欣慰和激动，同时也为发生的一切感到震惊和不安。
回家后，我决定找一部有关防溺水的纪录片来观看，我想更加深入地了解这个问题。片中提到，全球每年有大量的人因为溺水而丧生，尤其是儿童。这让我更加明白了防溺水的重要性，以及关爱生命的意义。
防溺水的教育应该从小事做起。首先，家庭教育起着重要的作用。家长应该教育孩子不要在没有成人陪同的情况下靠近水源，不要独自下水。他们应该明白，水是一种危险的存在，需要谨慎对待。其次，游泳教育也是不可或缺的。每个人都应该学会游泳，这样可以提高自救的能力。在学习游泳的同时，了解一些常识和技巧，如如何正确使用救生圈、呼救等，也是必不可少的。
在观看纪录片的过程中，我还了解到营造安全的游泳环境也是非常重要的。水上乐园、游泳池等场所应该配备安全设施，设置警告标志，方便人们了解风险和安全措施。此外，监督人员在必要时应加强管理，提供紧急救护措施，确保游泳场所的安全。
为了提高公众对溺水安全的重视，政府和社会组织也应加强宣传和教育工作。通过电视、广播、报纸等媒体渠道，向社会大众普及防溺水知识，让更多的人了解到溺水的危险并掌握相应的自救技巧。此外，学校也应加大防溺水教育的力度，将其纳入课程体系，向学生们灌输正确的观念和知识。
通过观看《防溺水，关爱生命》这部纪录片，我深刻认识到了防溺水的重要性，并明白了关爱生命的意义。每一条生命都是宝贵的，我们应该尽一切努力避免悲剧的发生。只有通过加强教育、提高安全意识、改善环境等多方面的努力，才能有效地防止溺水事故的发生。
在未来，我将积极参与到防溺水宣传和教育活动中。我希望通过自己的努力，让更多人认识到防溺水的重要性，传递关爱生命的理念。让我们紧紧抓住每一次机会，为了更美好的未来，共同守护生命的脆弱和宝贵！
关爱读后感 篇8
本文《《QQ兄妹》读后感：兄妹之间的关爱》由读后感大全整理，仅供参考。
著名少儿作家饶雪漫写的《QQ兄妹》让人感慨万千。书中不论是神态、动作、场景还是语言,都能让人深深地体会到兄与妹之间的浓浓亲情。
主人翁管沙与居然是一对法律上的兄妹,但其实是一对重组家庭中,没有血缘关系的兄妹。刚开始,他们经常因为自己的父母不如以前关心自己而吵架,一段时间后,不但矛盾没有解决,还又新出现了各种问题。管沙偷看了居然的聊天记录,居然将花瓶砸向了管沙,他们之间的争吵,让人怀疑有没有解决问题的可能性。没想到,最终居然在家长的鼓励下去寻找离家出走的管沙,他们也再不知情的状况下,成为了一对“QQ兄妹”,同时,也恢复了兄妹之间正常的亲情。
令我感慨的主人翁们能够忘记过去的矛盾,面对自己的错误,想未来的幸福发出呼喊。书中一句“珍惜之珍惜是家,旁边的旁边是你”使我泪流满面。是啊,确实如此,组成一个家庭很不容易,要让这个家庭和睦平安就更难了。这本书就让我懂得了这个道理。无论你失去了什么,也无论你做错了什么,家人永远在风雪之尽头等你归来,亲人永远以最宽大的胸怀包容你的任性。家,需要一起珍惜!
管沙与居然最终成了“亲人”,相信懂事的你也一定能理解家人的爱。不管如何,一定要记住,珍惜之珍惜是家!
(字数:494)
读后感关于母爱的8篇
多读书，读好书，不仅能陶冶情操，更能提升一个人的文化素养。每当翻开一本新的书籍，阅读过后我们都会产生新的想法，将这些认知记录进自己的读后感，有利于我们更好地领悟作品的内涵。怎样抓住文章的重点进而写出优秀的读后感呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“读后感关于母爱的”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
读后感关于母爱的(篇1)
母亲的爱像春天的燕子为我们衔来醉人的春光；母亲的爱像汩汩的流水，时时滋润着我们幼稚的灵魂；母亲的爱是一曲最深情的乐谱，为我们弹奏出最动人、最灿烂、最圣洁的音韵；母亲的爱是上苍给予我们最丰厚的礼物，最甜美的甘泉。
这个周末，我读了肖潇写的《从狼嘴里交换来的母爱》这篇文章，感慨万千。文中描写的中心人物是一位平凡而又伟大的母亲。文章先介绍了在离作者家六里的地方，有一个山坳，作者每天上学、放学都必须经过这个山坳。他的母亲每天都会带砍力来接送作者，这并非是怕遇劫匪，而是乌托岭上有狼。
当我读到作者因为玩耍而忘记了时间，母亲来找作者回家。当她们走到乌托岭时，天已经黑了，月亮也升起。这时，她们看到四团磷火――两只饥饿的狼。母亲伸手捂信了作者的嘴，自己也屏住了呼吸，我感到母亲是那样的勇敢、镇定看到了自己从来没有见过的狼时，也没有感到害怕，要换成我，早就吓昏了。
在读到母亲与母狼的较量在无助的旷野中又开始久久地持续起来，互相挟持对方的孩子时，奇迹发生了。母狼没有伤害作者，母亲也没有砍下狼崽头时，我的心灵被震撼了，我感到母亲和母狼都显示出了做母亲的本能，那就是母爱！如果她们再这样地斗下去，迎来的将会是失去孩子的悲痛代价，因为她们都很爱自己的孩子，不希望失去他们，所以只能停手。
这篇文章正可以印证高尔基说的一句话：“母亲是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了整个人生！”
母亲的爱已经达到了平常人难以达到的那种完全融入的庄严境界。完全的融入，是无私的，无我的，无创作的，就好像灯泡的钨丝突然接通，就会点亮而散发光辉。
读后感关于母爱的(篇2)
《母爱》是一篇意义深刻的文章，它主要讲了在一个极度缺水的地区，一头牛渴急了，来到公路上，拦住了运水车的去路。驾驶员和牛的主人都来驱赶它，但老牛还是僵持着，人们被它感动了，把水给了它。但令人吃惊的是，它并没有急着喝水，而是把水让给了自己的孩子，然后它们一起往回走去。
母爱是无私的，母亲会为自己的孩子付出一切，即使自己受苦受累，也不能让孩子渴着，饿着，不只是人，动物也一样，它们也会同样关爱自己的孩子。
母爱，让孩子们感到无比温暖，但母亲自己却要受很大的苦，甚至会献出自己宝贵的生命。在刚刚发生的汶川大地震中，有一位母亲为了保护自己的小宝宝，双腿跪在地上，将孩子放在身下，用自己的身躯抵住从天而降的石块。当救援队扒开瓦砾，找到这对母子的时候，母亲还保持着原来的姿势，身体僵硬着，她已经死了，但她的小宝宝却得救了。求援人员还在孩子的身边发现了一部手机，上面写好了一条短信：亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住，我爱你。
母爱，是世界上最伟大的爱，它总是默默地奉献，都是为了自己的孩子，难道，这不应该令人感动吗？
读后感关于母爱的(篇3)
一切回忆都会随着岁月的流逝而慢慢变淡。不管春去秋来，唯独有些事像闪亮的贝壳般永留在我们心中，譬如让我们感动至深的母爱。
《感悟母爱》这本书讲述了普天下最平凡的是母亲，最伟大的也是母亲的故事。从来没有一种文字能写尽母爱，文章是有尽头的，而母爱，却是无痕的岁月，贯穿着我们生命的全部。母爱有无数的方式，简简单单的一句话，一个微笑，一个点头……在这些细节中，或深或浅，或重或轻都有爱的滋味。只要你回味和咀嚼，迟早会品尝到爱的味道。
天下的母亲都是一样的，哪位母亲都爱自己的孩子。妈妈对我无微不至的关怀永留在我心中。那年，弟弟刚出生才几个月，妈妈生完弟弟非常劳累，伤口的剧烈疼痛和每天晚上多次给弟弟喂奶的疲劳，从她的眼睛里透露出来。我看到心里很难受。一年级的我，对学校的学习无法适应。但妈妈总是一边耐心地教我读书、预习、写作业、复习。那时，妈妈左手抱着弟弟在怀里喂奶，右手抓着我的手一笔一画地教我写字，这对于刚生完弟弟身体虚弱的妈妈来说需要多大的力量支撑才能做到啊！此时，已经是接近22时，弟弟又哭又闹，他明显肚子饿了。妈妈立即跑过去给他冲奶粉。那段时间，妈妈每天晚上都调有凌晨的闹钟，这是妈妈每天喂弟弟牛奶的时间吧！我深深的感到了这浓厚的母爱。在后来的几个月，我不负妈妈的期待，考试成绩突飞猛进，这少不了妈妈的功劳啊！
古有孟母三迁，今有慈母情深。如何报答母亲？我想我要做一个听话爱学习的孩子，用孝顺和优异的成绩回报她。
读后感关于母爱的(篇4)
今天，我读了一个故事，故事的名字叫《母爱》这是一个真实的故事，讲的是：
青海省一个极度缺水的沙漠地区，每天日常的各种用水量不能超过3公斤，用水都是依靠驻军从非常遥远的地方运来。有一天，一只老牛口渴了，挣脱缰了绳，到运水车必经的公路上。就在这时，运水的军车来了，差点撞到了老牛，只好紧急刹车，驾驶员想了好多办法，老牛就是不走。这时，一只牛的主人，拿出缰绳，往老牛的身上打，牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤，可是，老牛并没有退让；鲜血渗了出来，染红了缰绳。驻军被感动了，从水车上倒出半盆水三斤水，放在老牛的面前！但是，老牛没有喝，让所有人都意外。不过一会儿，从不远的沙堆后跑来一头小牛老牛慈爱地注视着小牛喝完水，舔舔小牛的眼睛，表达着爱，没有人赶它们，就自己离开了。笔者读到这个故事的时候，都留下了眼泪，牛妈妈是多么伟大！
读了这个故事最让我感动的是牛妈妈的母爱太伟大了，自己忍着口渴，让小牛喝水。这个故事让我联想到了我的爸爸，我的爸爸非常爱我，每天清晨当我还在睡梦中的时候，就听见厨房里发出一阵响声春夏秋冬，爸爸总是起的那么早，每天帮我做好早饭，送我去学校，当我走进校门时都会说一句：爸爸，再见！有时我会想：爸爸每天起这么早，把我送来学校，我应该要好好学习，天天向上，不辜负爸爸妈妈对我的期望，我长大一定要报达爸爸妈妈。
我感觉到了爸爸妈妈的爱是多么甜，多么美，多么伟大。在我遇到困难的时候爸爸对我说：琪琪，爸爸永远在你身后支持你，鼓励你，不要害怕，要坚强。在我哭泣的时候妈妈对我说：库是没有用的，不要因为一点点小问题就哭。爸爸妈妈我爱你们！
读后感关于母爱的(篇5)
数九寒天，雪花纷飞的冬日本该是冷酷的，但我却并未感到寒冷，因为那篇暖人的文章让我如沐春风，心里久久不能平静。文章中的母亲为了孩子忍受皮肉之苦，深沉的爱意令我为之动容。我含着泪，望着窗外想平复心情，泪眼朦胧间恰好见到这样一幕。一只“鸟妈妈”正饥肠辘辘的奔波于树枝之间，把寻觅的食物叼回到树上，嘴对嘴的把一条条虫子喂给了小鸟。有人可能会说，这只“鸟妈妈”实在是太伟大了，是呀，不过是什么力量让它如此坚持呢？是母爱的力量，“鸟妈妈”即使饿着肚子也拥有前去寻找食物的力量，动物尚且有舔犊之情何况人类的母亲呢？母亲对我们的爱，那是无私的，是最真诚的爱。母爱充次在人间的每个角落里，也充次在我的生活中。
记得有一次，我误把一个小铁球吞到了肚子里，母亲发现后，急忙背起我快速的来到楼下。那一刻，母亲仿佛化身为一个“超人”，用她柔弱的身躯背着我一路前行。看着母亲额头上那豆大的汗珠，从她的脸颊上滑落下来时，我的心里无比的内疚、自责。母亲急忙拦住了一辆出租车，快速的把我送到了医院。母亲脚步艰难的到急诊处给我挂号，然后又把我背到了主治医生的办公室，听到大夫说我没事儿，只要多吃些润肠的食物就会把铁球自行排出时，母亲疲惫的的脸上才露出了笑容。
回到家里，母亲顾不上休息，急忙摘菜、淘米给我做饭。灯光下，看着母亲憔悴忙碌的背影，我的心里掠过一丝丝酸楚，晶莹的泪珠在眼眶里噼里啪啦的落了下来，我是多么的恨自己，自己的无知不知给母亲制造了多少麻烦，可母亲从没怨过我，还是一如既往地关心我、爱护我、牵挂我。
母亲，您是多么伟大呀！母亲，假如我是小溪，您就是波澜壮阔的大海，假如我是小草，您就是滋润我的土地。母亲，您是我的守护神，是我迷失方向时的引导者。母亲，您是我犯错时的指明灯，指引着我正确的人生方向。母亲，我爱您，我要用我一生的精力去回报您！
读后感关于母爱的(篇6)
自从读完《感悟母爱》这本书，就觉得母爱是伟大的，是无私的。我就想到了自己的母亲。曾记得在20年前，我高考落榜了，因家境贫寒，我没有继续补习，而是选择在乡镇企业上班。但一年以后，我还是想读书，我又回到了补习班。母亲为了我能安心学习，有个良好的学习环境，日夜操劳，四处奔波。为了我，她奉献了自己的青春，教育我。这才让我明白：母爱是人世间最美、最彻底的爱！
母爱是无私的。在我补习那年，我的外公和奶奶相继去世，这更给我那本以贫困的家庭加了一层霜。我的父亲和亲戚都不同意我再读书 。母亲却说：“孩子要读书，我就是讨饭也要供她读。读书是没错的，我就要做这个主。”在母亲的支持下我重新回到了学校，我没有辜负母亲的期望，终于考取了大学。
母亲就如一件温暖的外衣，时时关爱着你。在天气冷的时候，妈妈总会叮嘱我：“多穿点衣服，别着凉了。”在我出门上班时，妈妈也会叮嘱我：“上下班注意安全，过马路注意车辆，早点回来。”在我成家有了儿子以后，从母亲那里回家，母亲经常会说：“乘车有零钱吗？现在小偷很多，你要把钱放好？”我常说：“妈妈，我都工作了，还会没钱乘车吗？”就这么几句平平常常的唠叨，在我看来其中包含了妈妈无限的爱。妈妈的爱就像春天那束最明媚的阳光，照得我们心里暖阳阳的。
普天下最平凡的是母亲，最伟大的也是母亲。从来没有一种文字能写尽母爱，文章是有长短尽头的，而母爱，却是无痕的岁月，贯穿着我们生命的全部。曾记得在10年以前，当我生了儿子双满月，从部队回到母亲家第一句话就是对母亲说：“妈妈，你把我和弟弟抚养大，真不容易。现在自己做了母亲，才知道你的伟大。”是的，养儿才知父母恩。母爱有无数的方式，简简单单的一句话，一个微笑，一个点头……在这些细节中，或深或浅，或重或轻都有爱的滋味。只要你回味和咀嚼，迟早会品尝到爱的味道。在凡俗的生活中，母爱正是以一些芥微小事来震撼我们的心灵。曾记得在我遇到挫折时，我边流泪边给母亲打电话，母亲在电话中说：“女儿，不管你做出什么决定，妈妈都支持你。现在你的母亲能自食其力，不要觉得对不起妈妈。你可以到妈妈这里来，有什么话都对我说，不要闷在肚里。妈妈相信没有迈不过的坎儿。”母亲的爱就像一道布满了无数密码的电文，需要一颗成熟的懂得感恩的心去破译它。请你走近我们的母亲，看一看他们结满老茧、粗糙干裂的手，摸一摸他们被岁月的风霜损伤的腿吧，即使你没有为他们做什么，但当你走近母亲时，他们却已从你的身上闻到了一种爱的味道。
今天我坐在电脑前，我是第一次独自来全面感受母亲，体会母爱的，尽管母亲在遥远寒冷的千里之外，但是，寒冬的凛冽并不能冲淡我对母亲的思念和感激，我的心除了痛之外是无尽的温暖！尽管母亲从来没有要求过我和弟弟做什么。只是从来就怕给我们带来麻烦。每次母亲来我家，总是忙里忙外，把我的家里收拾的一尘不染，为我洗衣做饭，嘴里不停的唠叨：“你做老师本来就辛苦，每天还要乘车从乡下一个来回，更辛苦了，到家快休息休息吧。”我却心安理得的享受着母亲为我做的一切。不过，母亲还是希望我能对弟弟多多帮助，因为母亲一直愧疚于弟弟读的书少，其实更应该愧疚的应该是我啊！——想来，母亲独自承受了多少委屈、多少愧疚、多少清寒、多少辛苦啊！很是后悔有时候自己言语的简单和个性的急噪，或许母亲是不会计较的（母亲常对我说：“不管你对说了什么，我是你母亲，我都会原谅你的。”）但是我作为女儿的心，是如何这般的痛彻啊！希望母亲能原谅我这做女儿的不孝啊！ 母亲啊，女儿只是希望母亲能身体健康，长命百岁，能永远享受现在甘甜的天伦生活啊！
忽然，我想到《感悟母爱——震撼心灵的118个真情故事》的扉页设计上为什么 “感悟母爱”四个楷体字中“悟”字最小，而“母”字最大；这样特别设计的意思大概是：也许世上很多儿女认为母爱是天经地义的，就没有那么多去想如何体会如何感悟如何回报，所以“悟”字很小，而母爱如海，母爱无垠，母爱永恒，没有母亲那有天下的儿女和儿女拥有的一切？因此“母”字很大。——这也许是出版本书的本意吧。正如主编邓军清在该书《后记》中所言，“如果您读了此书，请接受我最诚挚的祝福，您是有福的，您接受了一场心灵的盛宴，这是对您和您母亲的最佳奖赏！书中的故事，能唤起每一个人的爱母之心，好好去爱自己的母亲，毕竟有些东西失去，将永远无法拾回！透过这些别人的故事，我们同样能看清其外的自己。最美好的东西，不在于言说，而在于心与心的传递之中”。相信，在赞赏独特的美工设计、栏目设计和故事选编之外，最重要的在于我自己感觉到了羞愧，就是那种麻木于母爱中的羞愧！收获了感动，就是那种震慑心灵的感动！得到了启迪，就是应该更加热爱、关心自己的母亲，要尽全力去孝养自己的母亲！而这更应该是天下子女一个持续且不断丰富的人生责任、经历和过程。尽管任何儿女对于母亲的回报，用一辈子也是报答不尽的。
百善孝为先，尽你的最大努力孝敬母亲吧！
读后感关于母爱的(篇7)
母爱是那样伟大、无私。血色母爱更是震撼人心。我曾看过一篇名为血色母爱的文章，从那天开始，我一看到这篇文章，对母爱的敬佩之情便从我心底油然而生。
这篇文章主要叙述了三则故事，其中，第一则让我真正地感受到了血色母爱，它讲的是黄鼠狼脱皮哺子：三年困难时期一位老农为了吃上东西，便下夹子捕兽。一次，他意外地捕到了一张黄鼠皮，他一路顺着血迹找到了黄鼠狼的窝，却发现一窝嗷嗷待哺的小黄鼠狼正趴在已死的`母黄鼠狼身上吮吸着乳汁。老农呆呆地望着一切，过了许久，才把皮盖在黄鼠狼身上，含悲而去。这则故事深深地刻在了我的心底。其中，最令我感动的是，黄鼠狼仅仅是一个动物，一个普普通通的动物，连动物都富有圣洁、无私的爱，这是多么可贵啊！黄鼠狼懂得失去性命也要让孩子活下，它懂得，它所做出的选择，必定要失去自己的皮毛，必定要走向死亡，可是只要它的孩子能活下来，哪怕只有一天，它的心愿也满足了。多么伟大的母爱，多么令人赞颂的母爱啊！
由此，我便联想到了妈妈，许多同学一提起妈妈，总会说我在发高烧时，妈妈为我做了什么……
其实，我觉得妈妈为我做的每一件小事，都是一份真情的传达，一份母爱的流露。记得我读三年二期时，我当宣传委员，因为要出黑板报、写广播稿，我常常很晚才去坐车，车上的人总是埋怨我去得太晚，我有些灰心，妈妈却时常鼓励我说：“你做每一件事都要快，但不能被一点挫折吓倒，你还小，以后的日子还长着，碰到的困难会更多！”
冰心奶奶曾经说过：“世界上若没有女性，这个世界上至少要失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。”这个世界正因为有了母亲，有了母爱，才能变得如此温馨、美丽。
读后感关于母爱的(篇8)
母爱是人类最纯洁，最珍贵的感情，每一个人都享受着母亲给予的幸福和快乐。母亲用深沉的爱编织着我们心中的梦，伴我们一路走来。
当我读完了书中这118个真实的母爱故事时，让我体会到了浴着光辉的母爱。
母亲给我们的爱往往是无私的，而我们给母亲的爱有时是打折扣的。我们不需要太多的糖，只要捧上一点孝心，一份真心，甚至一滴水就能满足母亲的愿望，抚平母亲的皱纹。
在书里我看到了一个和课文《斑羚飞渡》类似的一个小故事：
一个盗猎分子在牧区发现了一群藏羚羊，猎人举枪追面。体格健壮的羊都跑在了前面，把小一点的羊都丢在了后面，到了一个峡谷时，其余的羊都跳了过去，只丢下了一对母子藏羚羊，虽然藏羚羊的弹跳力都很强，可毕竟带着一头小羊，弹跳速度也会减弱的，所以结果都是同样的，要不摔下悬崖要不就落入猎人手中。可事情并不是这样，快到峡谷时，母子俩一起跳，但母亲却放慢了速度，母亲在半空中下降，小羚羊便能稳稳地踩在母亲的背上，以便第二次起跳，到达对面的山谷，可它的母亲却无力再次起跳，而重重地摔下山谷……这一幕让盗猎者惊呆了，他含着泪跪倒在地上将罪恶的枪丢下山谷。奉献和牺牲，是母爱这两个字眼丰富内涵中最动情和最闪光的部分。正是母爱这种博大深厚的力量，繁衍传承了生生不息的人类社会和万物生灵，谱写出永恒不朽，传诵不衰的爱的诗篇和乐章。
看完了整本书之后，我终于读懂了书里的一句话：母爱像春天的燕子为我们衔来醉人的春光；母爱像层层流水，时时滋润着我们的灵魂；母爱是一曲深情的乐谱，为我们弹奏出最动人最灿烂最圣洁的音韵；母爱是上苍给予我们最丰厚的礼物，最甜美的甘泉。
牛郎织女读后感(集锦15篇)
我们该如何去写作品的读后感呢？作品就是一部让人印象深刻的作品，它由作者撰写。 让读者了解你的阅读感受，与大家一起分享阅读的乐趣，小编为您整理了一些有关《牛郎织女读后感》的信息。
牛郎织女读后感 篇1
望着夜空中那耀眼的牛郎织女星，我不由又想起刚读过的《牛郎织女》。
《牛郎织女》是一个民间故事，主人公美丽善良的织女私自下凡嫁给了牛郎，王母娘娘为了维护自己的面子，亲自将织女抓回了天上。单纯从这篇故事中，很多同学认为王母娘娘是一个心狠手辣、铁石心肠的人，可是我不认为是这样。看表面，她心狠手辣，使牛郎织女夫妻分离、骨肉分离。而从王母的角度去看，她也只是一个关心孩子的长辈啊!她不愿意见到织女私自下嫁人间;同时，天庭自有天庭的规矩，哪有轻易破坏的道理。我们都是在谈王母娘娘的坏，可王母娘娘也有好心，如果纯属坏意就不会只是将织女带回天宫了。其实，在漫漫人生路途上，父母不也总是会处处扶持着孩子，生怕他们没有父母的指引便要跌得头破血流。孩子的迈步、生病、上学、考试无不牵动了父母乃至全家人的心。
在我们身边，常常会看到这样的场景：当孩子上下学，学校门口的道路便被堵得水泄不通，父母或长辈一手帮孩子拎着书包，一手拽紧孩子小手;孩子即便是一场普通的伤风感冒，全家也如临大敌;孩子原本纯粹想学游泳，却在父母的高压下接受着各种兴趣班培训总之，父母无时无刻地关心孩子这都是爱!
牛郎从小父母双亡，没人疼爱。想想现在生活在幸福的环境里，从来不担心父母对我们无私奉献的爱。这让我想到我的母亲，平时偏爱妹妹，他们对妹妹好一点，我就受不了。虽然他们对我也很好，但是有时候会批评我，我也会顶嘴。我们总是在抱怨父母，可是父母又抱怨过我们吗?
我又抬头看了一眼星星，每个人，都是父母的小宝贝，就像星星离不开月亮，月亮离不开星星，两者总是在同一天空上相遇，就像我们与父母。
牛郎织女读后感 篇2
牛郎织女——《中国童话》读后感600字：
黄蓓佳的《中国童话》包罗了中国世代流传的、优美感人的童话故事，《中国童话》是一本让我读了还想读的书，里面的每一个故事都非常生动、有趣，深深地吸引了我，书里面还有精美的插图，让我对这本书爱不释手。
当我读到《牛郎织女》这个故事，想起了小时候外婆就给我讲过这个故事，至今都惦记想象着牛郎和织女被王母娘娘隔了一道天河，只有每年的七夕才能在鹊桥见上一面的感慨。牛郎从小没了爹娘，和哥嫂一起生活，精明狠毒的哥嫂为了霸占父母留下的家产，早早把他赶出了家门，牛郎只带走了和他朝夕相伴的老牛。从此，牛郎和老牛相依相靠，凭着自己勤劳的双手度过了几年艰难的日子。
一晃过去了好几年，小牛郎长成了一个十八九岁的健壮小伙子了，艰苦的生活没有击垮他的精神，反而使他学会了遇事从容应对。后来在老牛的指点下，娶了从天宫逃下来的织女，他们相亲相爱，生了两个孩子。牛郎勤劳，织女能干，过上了家和万事兴的幸福生活。读后感·不料却被王母娘娘知晓，动了怒，把织女抓回天宫。牛郎织女的痴情感动了天上的司鸟之神，每年的农历七月初七让他们在天河上见一面。看来真情和执着也能让神仙感动。
读了这个故事，我被牛郎不屈不挠、在逆境中还能保持乐观的信念所感动，还有织女的美丽善良。王母娘娘不近人情，害得牛郎和织女不能相聚，让他们的孩子不能感受到人间最温暖的天伦之乐，那是因为王母娘娘不懂得宽容与关心，最终造成了大错，让牛郎和织女痛苦一生。同时我感受到爸爸妈妈关爱我的用心良苦，而有时我却不能够理解。是这个故事教育了我，让我认识到只有懂得关爱和宽容，才能爱和被爱。
牛郎织女读后感 篇3
中国老百姓没有几个不明白牛郎织女的故事。相传织女乃天地的孙女，或说是王母娘娘的外孙女，她和六姐妹在天宫给天织彩衣。地上有个牛郎，哥嫂对他不好牛郎分家另过只给他一头老牛牛郎依靠自己的力量，老牛的帮忙，披荆斩棘，耕田种地，日子渐渐过得好起来。
但他一个人总感到寂寞。有一天，老牛突然开口说话了，说七姐妹要下到温泉洗澡，牛郎可趁机把织女的衣服藏起来了，让他答应做牛郎的妻子。牛郎照老牛的说法办了，在温泉旁说服织女，二人结成了夫妻。婚后，二人男耕女织，相亲相爱，生活十分美满，还生下了一儿一女。但他们的婚事被天地明白了，派天神把织女捉回天庭问罪。牛郎追不上织女，抱着一双儿女痛哭。老牛此时说话了：“我快死了，然后把我的皮剥下来，你穿在身上，能够上天，与织女相见。”
老牛死后，牛郎披着牛皮，挑着孩子，上天到天界寻妻。正当牛郎与织女要相见时，被王母娘娘拔下了头上的金簪，沿着银河一划，清澈的银河一下子变成了波涛翻滚的天河，迫使牛郎和织女隔河相望。之后，天地和王母娘娘受到了感动，允许他们每年七月七日晚上相会。在这则神话故事中，老牛扮演了一个十分重要的媒人和神仆主角，每提起牛郎织女之事，人们都对他倍加崇敬。
我被牛郎坚持不懈的精神感动了，因为哥嫂对他不好，把他赶出了家门，可他并没有绝望，而是和老牛一齐相依为命，我觉得牛郎对生活和生命都十分热爱，并且拥有一颗乐观用心的心灵。
牛郎和织女本就应在一齐，可王母娘娘却硬是把他俩活生生的分开了，但最后王母娘娘还是被感动了，同意牛郎和织女的见面日为每年的七月七日，看起来真情和执着也能让神仙感动。
牛郎织女读后感 篇4
今天，我读了《牛郎织女》这篇文章后，我感受到了牛郎的忠厚老实、勤劳善良，织女的心地善良、渴望自由和幸福，王母娘娘的心狠手辣、不近人情，老牛的知恩图报。
课文主要写了孤苦伶仃的孤儿牛郎在半妖半仙的老牛的指点下，在湖边认识了美丽善良、渴望自由和幸福的织女，并与她结为夫妻。牛郎和织女男耕女织，过上了幸福的生活。三年后，牛郎和织女有了一对乖巧玲珑的儿女。可是，织女下凡并与凡人牛郎成亲的事被王母娘娘知道了后，便带领天兵天将把他们给拆散了，所以他们只能在七月初七的鹊桥上相聚，最后他们成为了天上的牵牛星和织女星。虽然牛郎和织女没能幸福地生活在一起，但他们的渴望自由和幸福的精神，一定会得到人们的支持。而王母娘娘为了她的面子，就残忍的把牛郎和织女无情的分开了，她的所作所为一定会被人们所唾弃的！
在这里，我真心的祝福牛郎和织女能够幸福的生活在一起。
牛郎织女读后感 篇5
农家书屋里的神话故事深深吸引着我。我一进书屋，就直奔神话故事类专刊。
《牛郎织女的仙凡奇缘》。这个故事主要讲述了：从前，有一个小伙子叫牛郎，父母双亡，天天就与一只老牛相伴。有一天，老牛开始说话了，它告诉牛郎明日帝王的女儿们会下凡洗澡。如果，牛郎借机藏了织女的衣服，就能与织女结婚。牛郎第二天就按照老牛说的做了，果然娶到了织女做自己的妻子。婚后，男耕女织，过得非常幸福。但是好景不长，王母娘娘下凡把两人活活拆散了。老牛对牛郎说，在它死后用它的皮做成鞋就能飞上天去。牛郎又按照老牛说的话去做了。牛郎上天以后，被王母娘娘知道了，王母娘娘拔下头上的金簪猛然一挥，一条波涛汹涌的银河出现在了他的面前，牛郎与织女就这样被隔在了河的两岸。久而久之，他们变化成了两颗闪亮的明星。最后他们的忠贞感动了喜鹊，千万只喜鹊飞来，搭成了一条鹊桥，让牛郎织女走向鹊桥相会，王母娘娘只好无奈的答应他们，让他们在每年的七月初七那天在鹊桥上相会。
这个故事告诉我们：做事不能遇上一些挫折就放弃，要坚持不懈，持之以恒，才能成功。
农家书屋，我们村的一道亮丽风景线。
牛郎织女读后感 篇6
今天我们学了第十三课《牛郎织女》，这是一个民间故事，讲述的一位仙女下凡嫁给一个贫苦穷人，然后被王母娘娘知道后把仙女抓走迫使他们分离的故事。
课文里织女是一个心灵手巧的姑娘，我看了课文后反而觉得织女有一点任性，她刚下凡遇到的第一个人就相信他并且嫁给他，而且她还是偷偷的下凡的。天庭也有天庭的规则，她就这么随意的挑战了这个规则。所以她被抓回去也可以理解。
牛郎确实是一个心眼好，能吃苦的人，一般人都会喜欢他，我也不例外。
王母，这是一个值得所有读过这篇课文的人去好好品味的角色。看表面，她心狠手辣，使牛郎织女夫妻分离、骨肉分离。而从王母的角度去看，她也只是一个关心孩子的长辈啊！她不愿意见到织女降低身份下嫁人间，同时，天庭自有天庭的规矩，哪有轻易破坏的道理。但织女一心追求自由，追求平静的生活，所以王母的关心变成了一厢情愿的关心。
学了这篇课文后，使我学会从不同的角度去看一件事或一个人。在今后王我们也要一直去对课文的任务做分析。
牛郎织女读后感 篇7
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真正的爱情是不可磨灭的——读《牛郎织女》有感
傍晚，秋风，瑟瑟。落日的余晖慢慢消失，闲来无事的我抄起身边的一本书，里面的一篇文章深深地吸引了我，那就是《牛郎织女》。
一个叫牛郎的放牛娃被哥哥嫂嫂欺负，与老牛离家出走，在老牛的撮合下与仙女织女结为夫妻，但王母娘娘极力反对，最终两人不离不弃，隔河相望。
这虽然只是一个民间故事，但是两人不离不弃的爱情却触动了我。一读到两人在银河边四目相对，恋恋不舍，我便不由得想起我的父母。他们经常因一些小事闹得不可开交，恶语相向，几天不理对方。再看现实生活中，甚至有的夫妻还会因为打碎了一个花瓶儿闹离婚。真正的爱情是不可磨灭的，你们这样算是珍惜爱情吗？如果你们都退一步，你们的爱情不就可以延续吗？
古人相爱，但要遭受很多的阻碍，他们却能够选择不离不弃；今天的社会都是自由恋爱，有情人终成眷属，而你们却不珍惜。俗话说得好“生命诚可贵，爱情价更高”。牛郎织女就是一个好例子，他们的爱情惊天地，泣鬼神，令后人赞叹无穷——真正的爱情是不可磨灭的。
放下书，看见爸爸妈妈在厨房里有说有笑，一起做饭，柔和的灯光照亮了家里的每个角落，一切都被爱包围着，真好……
邗江区瓜洲实验小学五年级：赵蕴涵
牛郎织女读后感 篇8
这个暑假，我读了一个在中国可以说是家喻户晓的故事——《牛郎织女》。这本书，讲述了一个感人的故事。
有个叫牛郎的小伙子，他的妻子是王母娘娘的孙女，叫织女，原本负责给天庭织布。她是和姐妹们偷偷来人间嬉水时遇见的牛郎。牛郎和织女男耕女织，还生了两个娃娃。日子从简陋逐渐走向富裕。可是，有一天，王母娘娘要来把织女带回天庭了。王母娘娘带着织女飞，牛郎就披上一张神牛皮，也飞了起来。王母娘娘见牛郎跟了上来，就用发髻在空中划出一条河。他们只能隔岸相望了。但他不屈不挠，最后终于把王母娘娘打动了。她答应，他们每年的七月初七能见一面。这一天夜晚，会有很多喜鹊飞到河面上，建成一座桥，让牛郎织女能相见。
牛郎勤奋朴实，就算是对狠心的哥嫂，也没有一点怨言和仇恨。织女追求幸福，面对冷酷无情的王母娘娘，也不会低头。历代文人骚客对牛郎织女的故事留下的篇章数不胜数。甚至还创出了专咏牛郎织女的《鹊桥仙》词牌。而最合我意的就是秦观的《鹊桥仙·纤云弄巧》了。
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮。
秦观此词，跳出了“欢娱苦短”传统主题的俗套，格调哀婉凄楚，堪称独出机杼，立意高远，与我心意相合。
牛郎织女读后感 篇9
我在课本上看到这篇文章牛郎织女。看了之后，很受感动。
古时候，有个小孩，她的父母全死了，他只能跟着哥哥嫂子生活，哥哥嫂子对他并不好，让他干重活。还让他吃他们吃剩下来的饭菜，连穿衣服也穿破破烂烂。等分家产的时候，哥哥嫂子就分给他一头牛和一辆破车可他还是很高兴，因为这头牛分给了他。自从他有了这头牛之后，人们就叫他牛郎。有一天牛郎听见牛在叫他，对他说：“明天，你去河边会有7位仙女在河边，你去那最拿最小仙女的蝴蝶结，没有了蝴蝶结，她就不能飞走了。”
当天，牛郎按牛说的去做，把最小仙女的蝴蝶结给拿了下来。等其他仙女飞走了，可就是那位仙女飞不起来，牛郎对仙女说：“你的蝴蝶结在我这呢。”牛郎对仙女说了自己的身世，仙女听了很疼惜他。原来那个仙女是王母娘娘的侄女，是负责彩云的，给王母娘娘织衣，叫织女。后来他们谈起来，双方一见钟情，就结婚了，还生了一对龙凤胎。生活是和和睦睦。有一天牛郎发现自己美丽的妻子不见了，老牛就告诉牛郎把我的皮披在身上，你就可以飞上天，去追织女了。眼看快要追上了，王母娘娘拔下一只簪子，一划，天上出现一道又大又宽的河，牛郎飞不过去了。每年的阴历七月初七喜鹊欢聚一堂给牛郎织女大了一座鹊桥，让牛郎织女相见。
牛郎织女读后感 篇10
聪明善良、心灵手巧的织女是王母娘娘的外孙女，从情理上讲，做长辈的哪能不疼爱自己的孩子。活活拆散了这亲亲密密、美满幸福的一家人，有些让人费解。
我揣测王母娘娘这么做的原因，无非两点：一是天上需要织女这样的织锦能手；二是织女乃帝王子孙、上天仙女，而牛郎只是凡夫俗子、一介平民，两人间的等级关系相差太大。在我国历史上，这样的例子数不胜数，从文中可看出我国的等级观念分布广、历史长，由等级观念支配下建立起来的等级制度则祸害更深更广。从奴隶社会到封建社会，一直到现在，它的种子还绵绵不绝。
我们都是在谈王母娘娘的坏，可王母娘娘也有好心，如果纯属坏意就不会只是将织女带回天宫了。其实，在漫漫人生路途上，父母不也总是会处处扶持着孩子，生怕他们没有父母的牵引便要跌得头破血流。孩子的第一次迈步、第一次生病、第一次上学、第一次考试，甚至第一次远行、第一次工作，第一次恋爱，无不牵动了父母乃至全家人的心。在我们身边，常常会看到这样的场景：当孩子上下学，学校门口的道路便被堵得水泄不通，父母或长辈一手帮孩子拎着书包，一手拽紧孩子小手；孩子即便是一场普通的伤风感冒，全家也如临大敌；孩子原本纯粹想学游泳，却在父母的高压下接受着吉他培训……
即便到孩子已长大成人，父母的双手也不会放下——找学校、寻工作、相对象、结婚、买房、看孩子，父母渐渐佝偻的身躯还要继续为孩子们负起重担，还要继续为子女们操劳忧心：学校饭堂能否吃上可口饭菜；出门在外是否会照顾自己；单位加班能否休息好；下班路上是否安全；房贷还了几成等等，总之，父母无时无刻不在牵挂着自己的孩子。
说到底，对于王母娘娘这个角色，我们要从多个角度来评判，就像王老师经常跟我们讲的，看待世间万物，永远不能只片面地看一面，多角度去评价，我们的思维才不会被禁锢，我们的胸怀才不会狭隘。
牛郎织女读后感 篇11
今年暑假，我读了一个家喻户晓的民间故事：《牛郎织女》。这本书，讲述了一个感人的故事。
故事的主人公是一位叫牛郎的小伙子，他的妻子是王母娘娘的外孙女——织女。织女原本负责给天庭织布。她和姐姐们偷偷来到人间嬉水时遇见了牛郎，两人一见钟情，从此过上了男耕女织的生活。但好景不长，王母娘娘派天兵带回织女，牛郎披上老牛的皮，把儿女也带上，王母娘娘拔下头上的发髻在空中划出一条河。从此以后，他们只能隔河相望。但牛郎凭借着不屈不挠的意志，打动了王母娘娘，并答应在每年的农历七月初七见一面。这一天的夜晚，会有许多的喜鹊飞到河面上，建成一座桥，让牛郎和织女能够相见。
牛郎与织女的故事让我感动不已，牛郎的忠厚老实、勤劳善良；织女的心地善良、对自由与幸福深深渴望以及老牛的知恩图报等美好的品质，无不充满着人性的闪光点，历代文人骚客为牛郎织女的留下了数不胜数的千古佳作。尤其是那首《鹊桥仙》便是对他们之间爱情的最好歌颂：纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
牛郎织女读后感 篇12
最近，我读了《中国神话故事·尧舜时代》中的一个故事《牛郎织女》，牛郎为实现梦想而不懈努力的精神令我印象深刻。
男主角是一个放牛郎，因为他与一头老牛相依为命，所以大家都叫他牛郎。一次，他的老牛开口说话了，告诉他傍晚会有七个天上的仙女来河里洗澡。牛郎只要拿走其中一件衣服，衣服的主人就将成为他的妻子。牛郎照做，果然娶到了最小的那个仙女织女，还生了一儿一女。天帝和王母娘娘知道了很生气，于是将他们骨肉分离。牛郎在老牛指点下，挑着两个孩子去救织女，可王母娘娘把银河变成了波涛汹涌的天河。牛郎不放弃，用葫芦瓢来想舀干天河的水。王母娘娘不忍心了，所以让他们在每年七月七晚上相见一次。
牛郎之所以能与织女每年相见一次，是因为他坚持不懈的追求和努力，让王母娘娘感动了。不管遇到多大困难，条件多么艰苦，他仍然坚持着。牛郎可谓执着的追梦人，他为了实现自己的梦想，不断坚持努力，这也让我想起了一部美国的电影《当幸福来敲门》。主人公也为了过上理想的好生活而努力，最终他成功了。
每当我遇到困难想退缩时，我就会想起这个故事。牛郎坚持不懈的精神时时激励着我，使我不轻言放弃，战胜一切困难。
牛郎织女读后感 篇13
《牛郎织女》讲述了一个很美很美的爱情故事。
传说，在天上，天帝有两个女儿，她们跟随王母娘娘一起学习纺纱织布。随着时间的推移，她们中年龄最小的妹妹通过专心学习，手艺非常出色。她所编织出来的布艺总是花样繁多，美丽逼真。
在人间，有一位牧童经常放牛，因为父母很早就去世，所以牛郎和哥哥嫂子一起生活着，哥哥对牛郎很好，每天都要在外面打工但嫂子非常狠心，总是让牛郎干重活，吃饭也只给糠米饼和咸菜团子。嫂子和牛郎分家后只给了牛郎一头牛。牛郎和老牛住在山洞里，牛郎在那儿开辟了一块地种粮食，在老牛的帮助下，庄稼快速生长，只用了两年时间牛郎有房，不愁吃喝。牛郎在老牛帮助下成个家了去了织女两人过上了幸福的生活。后来给王母娘娘发现后罚她们要分开。鸟儿看她们太可怜啦，每年的七月初七给她们搭一座鹊桥让牛郎织女见一面。
我常常在想，牛郎织女每年只能见一面，多难过呀。如果他们能够生活在现在，现代科技发达，很多交通工具有汽车、高铁、飞机，都可以把我们送到我们想去的地方。哪怕是外太空也已经建造了宇宙飞船，太空站……
未来科技更发达，我们还可以到达更远的星球，那是不是有一天，我们也可以在太空与牛郎织女相伴呢？
牛郎织女读后感 篇14
今天，我学了一篇文章，文章的题目叫做《牛郎织女》。《牛郎织女》这篇文章主要写了牛郎从小就没了爹娘，哥哥嫂子待他很不好，让他干很多重活，又只让他吃剩饭，还想独吞父亲留下的遗产，就只给了牛郎一头牛和一辆车就把他打发走了。牛郎和牛相依为命，牛还帮牛郎找了王母娘娘的孙女织女做妻子。不久，牛郎和织女就生了两个可爱的孩子。可王母娘娘把织女捉了回天上，只允许牛郎和织女在七月七日在鹊桥相约。读了这篇文章，使我感受很深。
牛郎从小就没了爹娘，哥哥嫂子又对他不好，可牛郎都不斤斤计较，埋怨自己的生活很不好。再对照对照我，我简直有些惭愧。我生活在幸福的环境里，是在爸爸妈妈的呵护下快活地长大的，可是我总是很不听话。我总是抱怨家里这儿不好，那儿不好的，总不免遭来爸爸妈妈的骂。爸爸妈妈一骂我，我就顶嘴，总是让爸爸妈妈很生气。见别的同学买了新衣裳、新玩具的，我总要爸爸妈妈给我买，不买我就不高兴。爸爸妈妈拗不过我，就只好给我买。再看看牛郎，他的哥哥嫂子对他这么不好，让他干重活，让他吃剩饭，还让他睡没墙没壁的牛棚。可他从不斤斤计较和埋怨，和我比起来我真的是惭愧惭愧。
我以后一定要改变我的这些坏毛病，多去学习牛郎这种从不斤斤计较的好品德。
牛郎织女读后感 篇15
今天我们学习了一篇课文，叫《牛郎织女》。
这个故事记叙了牛郎小时侯的痛苦经历，牛朗织女婚后的幸福美满的生活，以及后来织女被王母娘娘无情地抓回天宫等情节。
我觉得牛朗织女你们该知足了。虽然王母娘娘把你们分开了，你们虽然不能时时刻刻生活在一起，虽然你们不能有情人终成眷属。可终究一年还能见一面，还能亲热一会儿。有词云：两情若是久情时，又岂在朝朝暮暮。
织女，你虽然触犯了天条，可是你吃的还是山珍海味，穿的还是绫罗绸缎，睡的还是高床软枕，而且一年还能和每天日思夜想的人见一面，以解相思之苦，织女，你是多么幸运和幸福啊！
可是别人却没有你那么幸运了。有的人每天朝夕相处，但到头来却是一场空，只能单相思而已。有道是：世上最遥远的距离，不是生与死，而是我就站在你旁边，你却不知道我爱你；还有的人和你们一样相爱，可是却一生一世都不能相见。
就拿三圣母和刘彦昌来说吧。他们同样相爱，同样爱得死去活来，可是王母娘娘还是残忍地把他们分开了。不管三圣母如何抗争，如何的不屈服，但是王母娘娘仍是不肯成人之美，甚至一生一世都不让他们见一次面。可是牛朗织女你们一年就能见一次面，而且织女吃的、穿的、睡的都是那么好。然而三圣母与你就截然不同了，简直就是一个在天堂，一个在地狱。
难道你们的天差地别就是因为织女是皇亲国戚，所以对她就法外开恩，而三圣母只是一个小小的仙女，就对她那么苛刻，有道是：王子犯法与庶民同罪。王母娘娘你是多么不公平，不公正啊！织女和三圣母你本该一视同仁，可是你却包庇织女，难道天条是让你随心所欲地滥用吗？
在世界上有很多人都渴望做神仙。难道做神仙就这么好吗？我认为神仙虽然高高在上，想要什么就有什么，可是神仙也有七情六欲，也有人之常情，而且他们想爱不能爱，不能触犯天条，只能安守本分做自己的事，一但犯了天条，就会坠入万劫不复之地。虽然凡人有贫穷有富贵，有烦恼，有辛苦，有生老病死，但是凡人能做神仙不敢做的事，能自由自在地生活，能谈情说爱。由此看来神仙还不如凡人逍遥快活呢！
