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团队工作总结

发布时间: 2019.08.12

教委团委团队工作总结。

在我们的平时工作生活中,有时可能会需要写总结报告。写总结,对我们自己的帮助很大,不仅在思想上还在行为上!每次写下总结,我们就多了一份感知与思考:幸福是争取来的,生活与工作上的成就也是。那么我们自己怎么写出一篇总结报告呢?下面是由小编为大家整理的“教委团委团队工作总结”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

xxxx教委团委在上级团委和教委党委、xxxx教委的领导下,按照团区委、团工委工作的整体部署,围绕教委党委、教委的中心工作,贴近广大青年团员,突出重点,发挥共青团、少先队组织的优势,紧紧抓住三五学雷锋日、五四运动90周年、六一儿童节重要契机,以实践教育和体验教育为基本途径,以服务青少年健康成长为出发点和立足点,切实提高了xxxx团队工作水平。
一、做好信息采集工作,规范和加强共青团组织的管理。
先后于1月、3月、4月对xxxx各校所有团员的基本信息、志愿者基本信息、志愿者队伍基本信息、师生社团信息进行统计和录入,规范和加强了共青团组织的管理。
二、围绕三五学雷锋日,继续深入开展青年志愿服务。
3月6日,xxxx教委团委组织基层各中小学共98名团员青年积极参加xxxx团工委开展的扬雷锋精神 谱青春赞歌 携手共建和谐xxxx三五学雷锋志愿服务活动,活动受到了教委领导和各校党政领导重视与支持,教委党委副书记李守业和各校书记、校长亲自参加并带领青年教师开展便民利民活动。活动中各校青年教师发挥自身优势,结合职业特点进行了旧书淘宝、冬奥会有奖知识问答、学雷锋 送健康、现场教育咨询、手工制作、图书义卖、快乐健身一箩筐以及测量身高、体重和血压等便民利民服务项目,尽管天气十分寒冷,但是我教委团员青年用微笑战胜了严寒、用服务温暖了xxxx,我教委学雷锋活动以服务项目多、服务形式新、服务热情高、服务效果好得到了上级领导的好评和群众的欢迎,真正体验到了我参与 我奉献 我快乐的深刻内涵,进一步弘扬了奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神。
三、组织开展纪念五四运动91周年暨和谐教育 青春先行系列活动。
为积极引导和教育广大团员青年继承和弘扬五四精神,发扬共青团的光荣传统,增强历史责任感和使命感,坚定永远跟党走的政治信念,xxxx教委团委决定于五四期间集中组织开展纪念五四运动九十一周年暨和谐教育青春先行系列活动。内容包括:青春的纪念弘扬五四精神,继承光荣传统,通过入团宣誓、体验感悟、讲座和讨论等形式,引导团干部和团员青年认真学习团的历史,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年,认真学习并贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,引导xxxx教育系统团员青年积极投身到三化两区、石化新材料产业基地建设和构建和谐xxxx教育的伟大实践中;青春的榜样评选表彰先进,树立青年典型,推荐xxxx地区优秀青年教师王灵荣参选房山区青年榜样,并组织粉丝团参加房山区纪念五四运动九十一周年暨青年榜样颁奖典礼,为王灵荣老师加油助威。与信息中心联合举办青年教师课例比赛,促进青年教师信息技术实践能力和创新能力的提高,加快青年教师自身的专业成长;青春的风采服务党政大局,投身伟大实践,组织xxxx教育系统团员青年报名参加xxxx青年志愿者的注册登记,号召各校团员青年积极参与,尽己所能,帮助他人,服务社会。组织xxxx青年教师参加单身青年联谊会和青年文化节节徽征集等活动。
四、组织开展丰富多彩的少先队活动,让少先队员在生动活泼的少先队活动中健康成长。
5月28日上午,xxxx地区六一儿童节表彰大会暨我心中的旗帜主题教育活动在xxxx前进第一小学隆重举行,本次活动由xxxx团工委、xxxx教委主办,xxxx前进第一小学承办。 首都文明办副巡视员孙平、房山团区委副书记余涛、xxxx工委副书记刘希广、办事处副主任韩强、妇联主席刘燕勤、团工委书记杨叶辉等领导出席了本次活动。大会首先对xxxx地区少先队工作先进集体和个人进行了表彰颁奖。然后由原国旗班第八任班长、心中的旗帜《国旗法》国旗知识神州行活动组委会执行主任赵新风启动了xxxx地区我心中的旗帜主题教育活动,xxxx前进一小于2010年3月成立了首届国旗班,32名队员经过严格的规范化升旗仪式培训,成为了合格的升旗手。会上,由《国旗法》国旗知识神州行活动组委会执行主任赵新风向带队班长授刀,李彧等31名队员获得了合格升旗手证书,xxxx前进一小成为了房山区首家升旗仪式规范化学校,活动的最后进行了国旗传递活动,几百名师生在《红旗飘飘》的歌曲中,亲手触摸了5*3.3米与天安门广场上空飘扬的同等规格的大国旗,孩子们欢呼雀跃,触摸着国旗,感受着国旗的力量,大会在雄壮的歌唱祖国歌声中结束。
7月8日下午2:30由xxxx团工委主办,由xxxx教委团委和xxxx少年宫承办,由中国移动北京公司房山分公司的赞助的红领巾心向党 魅力社团共成长xxxx地区红领巾社团博览会在xxxx前进中学风雨操场隆重举行,房山团区委城区部部长付学伟、xxxx团工委书记杨叶辉、中国移动北京公司房山分公司副总经理汪利锋、xxxx教委党委副书记张凤玲、xxxx教委小教科科长刘艳、xxxx教委团委书记靳畅、xxxx少年宫主任崔玉红及各校的书记、校长和少先队员代表们共300余人参加了此次活动。此次社团博览会分为动态表演和静态展板两部分,动态表演用校园剧的形式穿插起四个板块:民族、内涵、和谐、发展,分别代表着四好少年的四个方面:热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗。静态展板宣传学校各社团的基本状况和精彩亮点,展示社团成立以来的成果、作品等,由xxxx教委团委统一制作,每校两张,第一张主要介绍了各校学生社团活动概况和发展现状,第二张主要是各校学生社团活动照片和作品秀,展板看到了孩子们的聪明才智和丰富的想象力和创造力,看到了孩子们在社团活动中的成长,领导们对xxxx的社团活动给与高度的肯定和表扬。
xxxx教委团委与羊耳峪小学以助残日为契机,共同开展爱 一起飞 为主题的助残周活动。举行助残周系列活动的启动仪式、开展爱 一起飞系列活动之爱心绘宏图活动、开展爱 一起飞系列活动之爱心赠书日活动、开展爱 一起飞系列活动之爱心伴我行活动、开展爱 一起飞系列活动之爱心送快乐活动。通过开展爱 一起飞助残周活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在学生心中树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。并号召更多的少先队员参与到活动中来,主动接近智障儿童,积极了解智障儿童,真心关爱智障儿童,使智障儿童能够得到更多的社会理解和帮助。
10月13日是中国少年先锋队建队61周年纪念日,开展庆祝少先队建队日活动,对于引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,明确自己肩负的历史重任,按照党团组织的要求努力学习、立志成才有着重要的意义。xxxx地区各少先队组织按照教委团委的要求纷纷组织开展了建队日庆祝活动。前进一小举行了主题为五星红旗在我心中飘扬国旗教育月系列活动启动仪式;前进二小少先大队和团支部共同开展了主题为做爱党爱国的好少年的主题队会活动;星城二小举行了我们为你骄傲庆祝建队61周年的活动;羊耳峪小学在13日开展了以 倡导低碳新生活 动手绘制小手绢 为主题的建队日活动;东风小学到大兴红星快乐营进行红色之旅队前教育;东风中学少先大队在白水寺组织了隆重的建队仪式;前进中学举行了少先队建队仪式;向阳中学少先大队组织开展了红领巾国旗班成立仪式;星城中学团委组织少先队员举行了庆祝中国少年先锋队建队61周年暨初一年级少先大队建队仪式,通过庆祝中国少年先锋队建队61周年系列活动的开展,xxxx地区少先队员们度过了一个既欢乐、又有意义的中国少年先锋队的建队日,激励教育孩子们要努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为祖国的社会主义现代化建设、中华民族的伟大复兴贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
五、积极参加上级组织的活动,圆满完成上级交派的任务。
xxxx教委团委组织青年教师参加xxxx团工委举办的青春激情和谐2010年xxxx地区首届青年文化节,为团员和青年教师搭建活动平台,扩大团员和青年教师在社会各方面的参与度,充实丰富团员青年的精神文化生活,提升团员青年的主人翁意识和社会责任感,增强团组织的凝聚力,进一步团结带领广大团员和青年教师在岗位上建功立业,为建设富裕、文明、和谐新xxxx奉献青春、智慧和力量。
2010年3月4日上午,xxxx教委团委书记靳畅、前进中学团委书记李静媛参加了共青团房山区委五届十三次全委(扩大)会。会议认真总结了房山共青团2009年工作,研究部署了2010年工作,表彰了2009年度各类先进集体和个人。我教委前进中学教师团支部被授予2009年度北京市共青团达标创优五四红旗团支部称号,靳畅等3名团干部被评为房山区优秀团干部,李蓓等五名团员被评为房山区优秀共青团员,并接受了表彰。
在我国西南地区发生了百年不遇的旱情之后,xxxx教委团委响应上级号召,组织动员各校团员青年、少先队员积极为灾区捐款,他们纷纷伸出热情的援助之手,积极捐款倾囊相助,不到4个小时的时间xxxx教委团委共筹集第一笔善款7797.1,xxxx各校的团员青年、少先队员用微薄之力表达了对灾区人民的牵挂,用实际行动支援了灾区人民开展抗旱救灾工作。
4月7日,xxxx教委团委组织北师大燕化附中黎雪、李蓓、常岩、赵静、钟清明、李建波等六位教师参加了由xxxx团工委举办的绿色青春xxxx地区青年绿地认养活动。会议由张维勋部长主持,房山团区委副书记余涛、xxxx工委副书记刘希广、xxxx团工委书记杨叶辉等领导出席了会议,教委团委书记靳畅代表xxxx全体团员、青少年宣读了爱绿护绿倡议书,北师大燕化附中团委接受了绿地认养牌,并学习了绿地养护的相关知识。
组织35岁以下团员青年参加xxxx青年业余党校第十六期学习班,学习党章和党的理论知识,创造条件及时把优秀团员青年吸收进党组织,xxxx教委全体学员全部通过了业余党校考试,成绩优秀。
组织xxxx各校书记、校长、校讯通负责人、校讯通评比活动获奖人员参加由中国移动房山分公司举行的教育我先 信息达人颁奖典礼。
9月26日至10月15日,xxxx教委团委与xxxx医院联合开展了急救知识进校园活动,4所初中与高中参加了此次活动,李院长、赵书记声情并茂的讲解,具体细致的操作,学生代表急救模拟,让同学们对急救知识也有了更进一步的了解,救护水平有了大幅度提高。
组织开展低保家庭重残青少年帮扶工作,xxxx羊耳峪小学四年级杨维晶家里特别贫困,她的哥哥脑残,在特教班上学,父亲因患有癫痫,摔伤后,病情加重,卧床不起,失去了工作。xxxx教委团委在得知这一情况后,第一时间与羊小校长和团队干部联系,希望学校能在生活和学习上给与她帮助和照顾,羊小高度重视,在全校师生范围内开展了情系师生,爱心捐助活动,共捐款2300多元,送到了杨维晶的家中,帮助他们缓解燃眉之急。
今年教委团委得到上级通知,希望工程北京捐助中心将资助一批品学兼优的特困生,教委团委马上与燕化附中联系,严格按照希望工程北京捐助中心的要求,对困难学生严格审核,共挑选29名贫困学生上报到希望工程北京捐助中心,现在他们中已经有21人通过审核,每年1000元的助学金也已经下发给个人,另外还有3人已经被选择为下一批的捐助对象,我们希望能通过我们的努力帮助更多品学兼优的学生完成学业,实现他们的人生理想。
组织参加青年行动我看xxxx大发展青年讨论建言活动,各校团组织围绕青年普遍关注关心的石化基地、城市管理、医疗卫生等热点问题展开热烈讨论,并组织团员青年填写《我的谏言书》,为地区发展建言献策,经过挑选共上交谏言书25篇。
组织开展团组织生活设计大赛,并挑选出星城中学团委和东风中学团委参加11月3日xxxx团工委举行的xxxx团组织生活设计竞赛,经过各单位团委书记公开打分,星城中学的感知父母恩,珍爱生命,珍惜青春团组织生活设计获得一等奖,东风中学的和集体一起成长 团组织生活设计获得二等奖。
组织参加了xxxx印象青年数码摄影大赛,前进一小蒲素老师的作品《不能输在起跑线上》荣获三等奖。
组织参加了xxxx地区青春唱响xxxx青年歌手大赛,星城二小张可老师荣获二等奖,东风小学赵堃、幼儿园赵健荣获优秀奖。
我地区选送的前进一小的科普短剧低碳超人在北京市科普短剧比赛中荣获北京市一等奖,并于6月1日在北京劳动人民文化宫庆六.一游园活动中进行了展示。
组织xxxx地区全体少年儿童参加北京市少先队员争当四好少年六个一行动之科学创想系列活动,xxxx地区星城小学刘可煊同学的作品《警察机器人》、星城二小胡梦瑶同学的作品《风铃》荣获北京市争当四好少年六个一行动之科学创想系列活动金奖,并将由组委会组织去世博会参与小神龙俱乐部节目的拍摄。
2010年,在上级团委和教委党委、教委的正确领导下,经过教委各基层团组织和广大团员青年的共同努力,教委团委的工作有了新的进展,为打造xxxx精品教育、建设和谐新xxxx做出了积极贡献。2011年xxxx教委团委将继续本着三高的要求,即团的工作高标准、服务青年高质量、团干队伍高素质,进一步团结和带领广大团员青年,解放思想,与时俱进,开拓创新,扎实工作,推动xxxx教委团队工作再上新的水平。

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2012年团委、少先队大队部团队工作总结


一年来,我校团委、少先队大队部在学校直接领导下,在上级部门的关心指导下,坚持以科学发展观重要思想为指导,认真学习贯彻少代会精神,落实上级少工委部署的学校团队工作任务,结合我校团队工作实际,充分发挥团队的组织优势、活动优势和社会资源,服务于学校德育工作,推进素质教育。

一、抓住契机,切实加强青少年思想政治教育。

我校团队深入贯彻落实思想政治工作会议精神,以理想信念教育为核心,结合青少年思想实际,加大青少年思想教育工作力度。在活动中,同学们受益颇多,也使我们的“民族精神”、爱国主义的教育更加活泼、生动、深入。

二、强化实践体验,培养青少年创新能力。

1、在体验教育活动中渗透雏鹰争章活动。雏鹰争章是实践体验的主要途径,“章章都是新目标,章章都有新体验”。少先队组织积极争取和协调并创建各种实践体验阵地。我校各中队积极认真开展各类促进学生体验教育的活动如引导队员在家庭体验,开展“今天,我当家”活动,体验家长的一天工作,增强生活处理能力。

2、继续深化“少年手拉手助学活动”。今年我区各少先队员组织深入开展以“手拉手面向新世纪”为主题的教育活动。不断巩固“少儿手拉手”、“大手拉小手活动”成果,再辟新径、再创载体,推动手拉手活动再出新成果。开展“大手拉小手”活动过程中,我校通过开展“手拉手,助学情”征文比赛活动,引导学生用作文的形式来来认识“少年手拉手助学活动”的意义,进一步增强学生之间的互助友爱。

3、结合实际,开展“四个一”教育活动。“四个一”即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”,为了让全校学生有一个全面的认识,特意在星期一校会上精心组稿,由少先队大队长代表发言,对全校进行号召,让每一位同学能在日常生活中积极实践“四个一”活动。

三、加强基础建设,充分发挥教育功能。

1、从思想入手,抓好入团培训工作。在实践中,我们认识到加强团的自身建设始终是共青团保持蓬勃生机的根本保证。在抓好团队伍的基础上,选好骨干青年参加团知识培训班,使一批先进青年加入到团组织中来,使团组织的号召力、影响力、凝聚力进一步提高。

2、加强团队干部队伍建设。一是我们团队密切协作共同做好团队干部队伍的选任工作,调整充实团委队伍和辅导员队伍。二是加强培训,提高素质。我校团队对所选用的小干部进行认真筛选、考察,定期召开团委会和少先队大队委会,发现不足,立即改进;一有进步,及时表扬,不仅有利于提高小干部的素质,而且能有效调动工作积极性。三是表彰先进,典型引路。今年六月,优秀团员、优秀少先队队员评选活动中,经过层层推荐、严格审核,最终评选并表彰了36名优秀团员和优秀少先队员,通过表彰,树立典型,起到了很好的带头作用。

3、巩固扩大阵地建设。为进一步拓宽青少年的活动阵地,加强对青少年的素质教育,我校团队继续努力在广播站、小站等多方面给学生提供活动平台,锻炼学生的组织、写作等能力。

4、加强小干部的培养和培训。为顺应时代要求,引进竞争上岗机制,培养富有竞争意识、综合素质高的团队小干部。我们不断深化少先队干部任职改革制度,加强对小干部的思想教育、技能教育、技能培训;发挥学生会、学生社团的作用,加强学生会在自我服务、自我管理、自我教育中的作用。我们选取小干部中采取竞争上岗,民主选举,通过竞选队员的现场演讲,少先队员代表们当场投票,最后民主选举产生优秀队员为大队长及新一届大队委员会。

回顾一年来的工作实践,我校初中部团队工作仍存在许多不足,主要体现在:中学少先队氛围不浓厚、少先队组织作用发挥不强,团队衔接工作力度不够等几方面。这些不足将严重制约我校团队工作的全面开展,我们要积极把存在的不足作为今后开展工作的努力方向,共同开创我校团队工作的崭新局面。

2016年团委、少先队大队部团队工作总结


一年来,我校团委、少先队大队部在学校直接领导下,在上级部门的关心指导下,坚持以科学发展观重要思想为指导,认真学习贯彻少代会精神,落实上级少工委部署的学校团队工作任务,结合我校团队工作实际,充分发挥团队的组织优势、活动优势和社会资源,服务于学校德育工作,推进素质教育。

一、抓住契机,切实加强青少年思想政治教育。

我校团队深入贯彻落实思想政治工作会议精神,以理想信念教育为核心,结合青少年思想实际,加大青少年思想教育工作力度。在活动中,同学们受益颇多,也使我们的“民族精神”、爱国主义的教育更加活泼、生动、深入。

二、强化实践体验,培养青少年创新能力。

1、在体验教育活动中渗透雏鹰争章活动。雏鹰争章是实践体验的主要途径,“章章都是新目标,章章都有新体验”。少先队组织积极争取和协调并创建各种实践体验阵地。我校各中队积极认真开展各类促进学生体验教育的活动如引导队员在家庭体验,开展“今天,我当家”活动,体验家长的一天工作,增强生活处理能力。

2、继续深化“少年手拉手助学活动”。今年我区各少先队员组织深入开展以“手拉手面向新世纪”为主题的教育活动。不断巩固“少儿手拉手”、“大手拉小手活动”成果,再辟新径、再创载体,推动手拉手活动再出新成果。开展“大手拉小手”活动过程中,我校通过开展“手拉手,助学情”征文比赛活动,引导学生用作文的形式来来认识“少年手拉手助学活动”的意义,进一步增强学生之间的互助友爱。

3、结合实际,开展“四个一”教育活动。“四个一”即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”,为了让全校学生有一个全面的认识,特意在星期一校会上精心组稿,由少先队大队长代表发言,对全校进行号召,让每一位同学能在日常生活中积极实践“四个一”活动。

三、加强基础建设,充分发挥教育功能。

1、从思想入手,抓好入团培训工作。在实践中,我们认识到加强团的自身建设始终是共青团保持蓬勃生机的根本保证。在抓好团队伍的基础上,选好骨干青年参加团知识培训班,使一批先进青年加入到团组织中来,使团组织的号召力、影响力、凝聚力进一步提高。

2、加强团队干部队伍建设。一是我们团队密切协作共同做好团队干部队伍的选任工作,调整充实团委队伍和辅导员队伍。二是加强培训,提高素质。我校团队对所选用的小干部进行认真筛选、考察,定期召开团委会和少先队大队委会,发现不足,立即改进;一有进步,及时表扬,不仅有利于提高小干部的素质,而且能有效调动工作积极性。三是表彰先进,典型引路。今年六月,优秀团员、优秀少先队队员评选活动中,经过层层推荐、严格审核,最终评选并表彰了36名优秀团员和优秀少先队员,通过表彰,树立典型,起到了很好的带头作用。

3、巩固扩大阵地建设。为进一步拓宽青少年的活动阵地,加强对青少年的素质教育,我校团队继续努力在广播站、小站等多方面给学生提供活动平台,锻炼学生的组织、写作等能力。

4、加强小干部的培养和培训。为顺应时代要求,引进竞争上岗机制,培养富有竞争意识、综合素质高的团队小干部。我们不断深化少先队干部任职改革制度,加强对小干部的思想教育、技能教育、技能培训;发挥学生会、学生社团的作用,加强学生会在自我服务、自我管理、自我教育中的作用。我们选取小干部中采取竞争上岗,民主选举,通过竞选队员的现场演讲,少先队员代表们当场投票,最后民主选举产生优秀队员为大队长及新一届大队委员会。

回顾一年来的工作实践,我校初中部团队工作仍存在许多不足,主要体现在:中学少先队氛围不浓厚、少先队组织作用发挥不强,团队衔接工作力度不够等几方面。这些不足将严重制约我校团队工作的全面开展,我们要积极把存在的不足作为今后开展工作的努力方向,共同开创我校团队工作的崭新局面。

年学年中学团委团队工作总结


xx中学团委团队组织依据县团委工作安排,在学校领导的引导、支持下,在党支部书记的关心、指导下,在全体辅导员、青年教师的配合努力下,较好地完成了各项工作,现回顾总结如下:

一、坚持以思想政治教育为工作核心


团队深刻认识到加强思想政治素质培养对学校德育工作的重要意义,在工作中不断开辟途径,强化力度。针对青年学生的特点,有效地组织实施了一系列思想政治教育活动。切实加强理想信念教育,用科学理论和先进思想教育青年,武装青年,帮助他们不断坚定爱国主义、集体主义、共产主义信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。

为了进一步落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求,切实加强和改进学校德育工作,不断提高学生思想和道德素质,使学生从小养成良好的习惯,规范学生的言行,使其真正成为优秀的小学生。我校少先队以“养成教育”活动为主线,以提高学生道德素养为宗旨,根据学生年龄特点,结合学校发展现状,在各中队先后组织开展了养成教育系列活动:

第一、养成教育方面,我们坚持开展主题教育活动,通过“进门读书”抓晨读、“见人问好”抓礼仪、“随手捡物”抓卫生。以校内橱窗,宣传栏为载体,进一步充实班队会的教学内容,坚持正面教育,发挥团员监督岗的督促、管理作用,逐步使学生的养成教育内化为自觉行为。

第二、开展以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点的民族精神教育活动。充分利用妇女节、清明节、青年节、劳动节等重要节日,开展主题校(班)会、组织学生观看反映伟大民族精神的影视片等。通过主题班会、课堂教学、课外活动等多种途径,组织开展集中体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动;教唱以爱国主义为主旋律的歌曲,定期举行各种活动。
二、以活动为平台,促进青年教师和学生多渠道全方位发展。

第一、开展“阳光体育”活动。按照“加强学校文艺、体育、卫生工作,进一步提高学生体质和健康水平”要求。全校各团队全面启动“阳光健康运动”,积极开展“阳光运动”体育活动。通过活动,进一步引导学生利用课间、体育课、体育活动时间,对学生课间活动起到了积极的导向作用,也达到了“人人学习体育技能,人人参与体育锻炼”的目的。同时抓好安全教育,与交警支队联合开展“交通安全知识讲座”,使师生获益匪浅。

第二、开展以“做一个有道德的人”为主题的“争做文明小公民”活动。我校在“养成教育”活动期间组织全校学生进行了“清洁小区,美化校园”活动,让学生通过活动对“不文明行为”说不,教育学生从遵守交通规则、不追逐打闹、不乱扔脏物、不随地吐痰等小事做起,进一步强化学生养成教育活动,从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。在暑期,在县城周边四个社区发开展了“创卫小记者在行动”的倡议,并组织开展多项实践活动。

第三、“关爱他人,共享阳光”爱心行动。团队通过国旗下讲话、主题中队会等形式,对每学期一次的爱心捐助活动进行广泛深入地爱心教育,以实例引导学生充分认识和理解“关爱他人,共享阳光”的丰富内涵。并积极发挥爱心基金的作用,我校先后为多名特困学生提供了救助,在帮贫济困过程中,让广大师生感受到奉献爱心为他人带来的无限美好。特别是5.12汶川地震灾害中,全体师生更是发扬了一方有难,八方支援的奉献精神,为灾区人民送去了温暖。此外,本学期我们还成立了“红烛光团员志愿者义工队”,利用课间操双休日为师生服务,不计报酬,无私奉献。

第四、精心安排国旗下讲话活动。由青年模范教师为代表分别以“安全时时记心中”、“与文明并肩同行”“好习惯成就大未来”等为内容,对学生进行潜移默化的熏陶和品格言行教育,使学生逐步养成求真、好学、文明、向上的优良品质,达到纠正不同时期在学生中出现的共性的不良倾向和行为的目的,通过摆事实讲道理,逐步增强学生明辨是非的能力。

第五、发挥校园宣传阵地作用,我校充分利用校园广播站、宣传栏、黑板报、学校报刊、班级文化橱窗等宣传阵地,为学生创造更多的锻炼机会,发挥文化育人功能。并通过家长进行对外宣传,为学生开拓良好的学校文化氛围和家庭文化环境。

第六、坚持以丰富多彩的校园文化活动提高团员教师的综合素养。团支部积极开展丰富多彩的文化活动,建设高雅健康的校园文化。以团员教师为主体,举办了校乒乓球比赛、篮球比赛、歌咏比赛等等一系列活动,为师生们充分展示自己的才华提供了广阔的空间和舞台。

第七、坚持以教学为中心,为青年教师成长创造机会。我们积极配合教务处,在青年教师中开展了“新课件制作”青年教师优质课比赛,组织青年教师学电脑课件,苦练基本功,提高教学业务水平、提高青年教师的业务水平。

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