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学校团队工作总结

发布时间: 2019.08.13

学校团队工作总结。

白驹过隙,日光荏苒。回想起来,我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结和心得体会相似,但是比较客观一点。大家晓得总结范文怎么写好吗?小编特别编辑了“学校团队工作总结”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

xxxx年,是我市学习贯彻十七大,深入贯彻落实科学发展观,大力推进和谐社会建设再创新业绩的一年。一年来,我市学校团队高举中国特色伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,围绕服务双转型、塑造新青年和全队抓基层、全队抓落实工作,解放思想,开拓进取,竭诚为青少年学生健康成长成才服务,各项工作取得新成效。xxxx年,市少工委获得了xxxx省少先队工作先进单位和xxxx少先队儿童平安行动优秀组织奖,虎门镇少先队总辅导员谢门才获得第三届xxxx省十佳少先队辅导员;莞城建设小学黄浩钊同学荣获xxxx省十佳少先队员称号。这些荣誉的获得都是省对我市学校团队工作的充分肯定。
一、扎实推进青少年的思想道德教育
以科学理论武装青少年,丰富主题实践教育载体,坚持实践育人、文化育人、服务育人相结合,坚定青少年的理想信念,加强青少年思想道德教育、国情教育和形势教育,构建青少年强大的精神支柱。
(一)开展祖国发展我成长主题教育活动。围绕构建社会主义和谐社会大局,抓住六一、十一、建团85周年、香港回归10周年以及党的十七大召开等契机,广泛开展寻找身边的变化、高举团旗跟党走、红领巾心向党、红领巾喜迎十七大新老队员谈变化等主题教育实践活动,通过《市民讲场》电视节目、征文、演讲、知识竞赛、张贴宣传标语、出版专刊或专栏等形式,积极倡导我市广大青少年从我做起,从现在做起,从身边小事做起,把爱国精神转化为自觉行动,贯穿到日常学习工作生活之中。通过教育活动,用改革开放成果激励青少年,引导其坚定理想信念,树立正确社会主义核心价值观。
(二)开展民族精神代代传教育活动。利用建军80周年,长征胜利72周年、抗战胜利62周年等契机,开展丰富多彩的活动,加强广大青少年的爱国主义和民族精神教育。在清明前后,组织全市中小学生广泛开展以弘扬民族精神,共建和谐东莞为主题的民族精神代代传教育活动,组织动员广大青少年学生开展网上祭扫活动,参观网上革命纪念馆,学习英烈事迹,教育引导青少年寻找、发现和感受革命传统和民族精神。全市各学校团队组织,结合当地实际,充分发挥烈士纪念碑等爱国主义教育基地的作用,开展了一系列形式多样的团队活动,掀起了我市青少年学生爱国主义教育新高潮。
(三)深化十八岁成人教育。xxxx年10月,是我市第十二个18岁成人宣誓教育活动月,今年的活动主题为爱国、奉献、成长。10月18日,团市委、市教育局、市学联在万江设立中心会场,其他镇街和市属学校作为分会场,组织全市2万多名18岁青年学生统一开展成人宣誓仪式。会后,还在主会场举行了以十八岁的自豪 十八岁的责任为主题的志愿服务与文明城市系列论坛活动,鼓励十八岁的青年积极投身志愿服务。在活动月期间,全市各级团组织广泛开展了青春誓言、志愿者集中注册、志愿者服务、才艺展示、演讲比赛、实践体验等一系列活动,切实加强广大青年学生的爱国主义教育和公民责任意识教育。
二、引导青少年参与共建共享和谐社会
发挥团队工作自身特点和优势,以青少年学生为本,结合实际不断深化青少年精神文明创建活动,拓宽活动内容和形式,弘扬社会新风,引导青少年共建共享和谐社会。
(一)推进志愿服务行动。不断拓宽服务领域,延长服务手臂,工作总结之家深化服务内容,大力弘扬新东莞精神,在全市开展丰富多彩的志愿服务活动,积极配合全国文明城市的创建工作。规范学校志愿组织建设,在全市各高等院校建立志愿服务中心;各中学建立志愿服务站。xxxx年,全市共有90多所学校志愿服务中心(站)挂牌成立。丰富学校志愿服务活动项目,结合重大节假日庆典,围绕参与志愿服务、建设和谐社会、受锻炼、长才干、作贡献、老百姓得实惠、志愿者长才干、全社会树新风等主题大力开展专题志愿服务活动。4月20日,团市委、市青志协和市学联在全市开展以我与祖国共奋进 青春奉献新东莞为主题的纪念建团85周年万人宣誓暨志愿者注册活动。活动向全市青年发出投身志愿服务 共建共享和谐倡议,掀起志愿服务活动新高潮。
(二)开展手拉手读书基地建设。为响应市委、市政府关心新莞人子女教育,维护新莞人合法权益,构建和谐东莞的要求,团市委、市教育局、市少工委联合在全市全面推进红领巾手拉手读书基地建设。xxxx年3月下发了《关于进一步开展红领巾手拉手互助活动的通知》,6月、7月和10月分别在常平、万江和虎门等三个镇街建立读书基地示范点,并组织全市各镇街辅导员进行观摩学习,以点带线,以线带面,全面推进我市读书基地的建设。xxxx年底,全市32个镇街基本都建立了红领巾手拉手读书基地,读书基地数达48个。在推进读书基地建设的同时,还不断深化读书基地活动内容,通过组织公办学校支持民办学校图书室建设,建立读书基地,形成公办学校与民办学校联系纽带,并以此为阵地,定期开展读书、交流和互助活动,促进莞籍学生与新莞人子女之间手拉手,共建共享和谐社会。经过各级少先队组织的不懈努力,读书基地建设工作取得了上级领导和社会的充分肯定,我市深化互助,共筑和谐手拉手读书基地建设项目获得了xxxx年xxxx省少先队工作创新奖,石排中心小学、中堂中心小学六(1)中队等两个单位获得xxxx省少先队手拉手先进集体。
(三)开展喜迎十七大,创模齐行动活动。为迎接党十七大的胜利召开,配合我市创建国家环保模范城市,引导广大团员青年自觉树立环保意识,9月22日,团市委、市创模办、市青志协、市学联、市少工委联合启动了喜迎十七大,创模齐行动志愿活动,全市各镇街、厂局、学校团委、志愿服务中心(站、队)积极联合各镇街环保分局开展了志愿者招募及环保宣传、保护红树林、环保东江行、环保登山、卫生清洁大行动等活动,部分镇区还创新地举行抚育农田林网、整治环境卫生工作论坛、爱护香树等活动。
三、加强青少年素质体验教育
为培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育,学校团队工作充分整合社会资源,大力引导青少年参与积极向上的校内外实践活动,不断提升青少年学生的能力素质。
(一)开展大学生创业实践行动。78月,在全市开展大学生创业实践行动。今年活动的主题为实践、奉献、成长,主要开展了体验乡情、创业实践、社会调研、志愿治摩、保护环境、真情助困、送戏下乡等一系列活动。全市在校大学生共三万多人,今年参加创业实践活动有一万多人,占回乡度假学生的63%;开展的实践基地达到600多家,提供了3900多个实践岗位;成立调研组数224个,参加人数3000多人,撰写专题调研报告291篇,涉及到经济、教育、治安、环保、民主法治、社会保障及和谐社区建设等热点问题。活动取得了企业支持、学生满意、社会认可的效果,提升了大学生的创新意识与实践能力。
(二)开展重走东纵路军事夏令营活动。少年军事活动是新时期团队组织教育青少年牢固树立社会主义荣辱观,加强未成年人思想道德教育、国防教育、双拥教育、纪律教育的重要载体。为了促使青少年学习解放军的光荣传统和优良作风,团市委、市广播电视台联合市委宣传部、东莞军分区政治部、市青联、市教育局、市关工委和市学联等部门举办重走东纵路东莞市青少年军事夏令营活动,来自全市10所中学的80名青少年参加了活动。专门开设了重走东纵路东莞市青少年军事夏令营专题网页和博客,引起社会广泛关注,短短一个多星期,网站已经有6000多个留言,许多家长、学生和社会人士通过网络了解活动,形成良好的互动。
(三)开展学生素质拓展活动。随着社会各方面竞争的日益激烈化,加强全市学生领袖素质水平是新时期发展的迫切需要。1月5日,组织全市学生团干部开展以勇挑时代重担 争当栋梁之才为主题的东莞市学生领袖素质拓展培训活动,引导全市广大青年学生争当建设富强和谐新东莞的栋梁之才。
(四)加快推进对外交流工作。充分发挥东莞地缘、人文优势,进一步加强与香港、澳门、台湾地区少年儿童组织的联系,积极开展莞港澳台青少年交流、联谊、学习、培训、比赛等活动,引导港澳台青少年更好地了解祖国历史文化和改革开放的巨大成就,推动莞港澳台青少年交流的深入发展。抓住香港回归十周年的契机,组织我市青少年学生赴香港参与龙声鼓舞--万人青年音乐会大型演出和10岁小记者看香港等活动,深化莞港青少年学生交流,促进文化共同繁荣发展。
四、大力繁荣校园文化建设
坚持文化育人理念,切实加强校园文化阵地和网络阵地建设,不断拓宽活动内容和形式,开展丰富多彩文化活动,取得了良好的教育效果。
(一)举办东莞市第二届青少年网络文化节。5月~12月,团市委、市青联、市电信局、市教育局、市文广新局、市精神文明办、东莞广播电视台、市信息中心联合举办了青春东莞魅力宽带东莞市第二届青少年网络文化节,这是我市青少年文化生活的一大网络盛典。活动得到了全市广大青少年的大力支持和积极参与,参与活动近百万人次,其中,博客大赛共吸引了1930多人参加,网络日志7121个,网友共留下了5409条评论和近千条留言;寻宝大赛吸引了880多人参加;此外还收到漫画、原创歌曲、Flash、文学作品,摄影作品、DV等6个类别参赛作品6255份。经讨论研究,最终确定了八大项目奖项名单,共表彰一等奖8名,二等奖30名,三等奖72名和优秀奖110名。本次青少年网络文化节呈现出作品数量多、质量高、参与面广等特点。参与本次网络文化节各项比赛的作者来自各行各业,有专家学者,也有在校学生等等不同社会阶层的网络爱好者,许多的新东莞人也纷纷参与到活动中来。
(二)举办情牵回归,心系奥运趣味运动会。为迎接xxxx年北京奥运会,用实践行动培养学生的爱国主义、集体主义精神,拓展他们的奥运知识面。7月21日,省少工委、团市委和市少工委联合在东莞市道滘镇粤晖园举行了以友谊、健康、快乐为主题的东莞市青少年情牵回归、心系奥运趣味运动会,共有32个镇街选拔出640名小运动员组成32支队伍参赛。通过情牵回归,心系奥运百米绘画活动、迎奥运火炬接力赛、我爱奥运小组接力赛、百发百中扔沙包比赛、抢瓜大行动、背靠背,心连心运气球比赛等活动,进一步培养了青少年学生的爱国主义、集体主义精神,拓展了青少年的奥运知识面,弘扬了更高、更快、更强的奥运精神,展示了我市青少年勤奋学习、快乐生活、全面发展的风采。
(三)举办酷儿奥运总动员活动。以迎接xxxx年北京奥运会为契机,激发青少年学生关注xxxx年北京奥运的热情,6月至7月,团市委和市少工委联合开展了东莞市酷儿奥运总动员活动,莞城建设小学等15所小学2万余名学生参加了活动。各学校积极响应号召,以张贴宣传海报、奥运知识问题比赛、奥运知识拓展主题板报设计比赛、红领巾广播站宣传中国奥运英雄的开心奥运故事等形式,让学生了解到更多奥运和体育知识,增加学生参与运动的自觉性和积极性,激发他们努力学习,增强为祖国争光的自信心和自豪感。
五、加强团队自身建设
立足新形势,探索新路子。结合新形势要求,切实加强队伍建设、制度建设,不断巩固活动教育阵地,不断增强团队组织活动、凝聚力和战斗力,努力推进学校团队工作新发展。
(一)加强组织建设。完善团队评估制度。制定了《全市学校共青团工作检查评估方案》(东团通〔xxxx〕7号),在3月份,全市分成十个检查组重点对各学校团委办公室、宣传和活动阵地等硬件设施以及团员管理、活动开展情况进行综合检查评估。制定了《全市少先队总部工作检查评估方案》(东团联通〔xxxx〕16号),在12月份,全市分8个小组对少先队总部工作进行检查评估。搭建交流平台,完善了市学联和少先队网站,并举办了12期《学校团队工作信息》,促进了基层交流。加强学联建设。1月5日,召开了东莞市学生联合会第四届代表大会,选举产生了市学联第四届委员会和主席团,发挥学生自我管理,自我服务的作用,促进市学联的发展。
(二)加强干部培训。重视团队干部队伍素质的提高。在10月25日28日,举办了xxxx年学校团委书记交流学习班,组织全市各学校团委书记赴杭州参观学习杭州团市委志愿服务工作的经验;在8月11日至30日,举办了xxxx年度东莞市少先队辅导员培训班,今年的培训共有四期,除理论业务培训外,还举办了一期鼓号技能初级培训班和两期鼓号技能中级培训班,全市各镇街少先队新任的总辅导员、各学校大队辅导员参加了培训。12月9日,组织全市学生干部开展了xxxx年东莞市学生干部培训班暨纪念一二九学生抗日救亡运动七十二周年活动,围绕党的十七大精神以及新时期如何当好一名学生干部开展讨论学习,切实增强学生干部的素质。
(三)加强理论研究。加强我市团队工作的实践研究和理论建设,引导广大团队干部和工作者积极参与新时期团队工作研究,营造和活跃团队工作学术氛围。为发挥基层科研的积极性和创造性,612月在全市开展团队工作论文征集活动,本次活动得到各级团队干部和青少年工作者的积极参与,共收到学校共青团工作论文64篇,少先队工作论文229篇,经过专家认定,最终评选学校团工作优秀论文一等奖4篇,二等奖8篇,三等奖14篇;少先队工作优秀论文一等奖10篇,二等奖20篇,三等奖40篇。活动的开展有效促进了我市学校团队工作理论研究,为青少年健康成长积累了有益经验,创造了良好的人文教育氛围。
在过去的一年中,我市学校团队工作在上级团委的正确指导下,在各级团队干部的努力下,取得了一定的成绩,呈现出奋发向上的良好局面。但是,我们也清醒认识到,各镇街团队工作发展不平衡,信息反馈力度不够的情况仍然比较突出;部门学校团队工作体系和工作机制不够健全;学校团队意识有待进一步提高;团队工作者的作风和能力建设仍需加强;服务青少年学生多元发展需求的措施办法还要进一步丰富等等。上述问题我们将认真对待,努力解决。

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学校第二学期团队工作小结


这一学期,我校以育人为本,道德为先为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力。现将工作总结如下:

一、注重常规教育,培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

1、红领巾文明岗:由大队部牵头,各个中队落实,利用红领巾文明岗常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。红领巾文明岗星级中队的评选这样不仅培养了一支高素质的少先队员小干部队伍,也在同学当中起到了一定的模范带头作用。

2、主题板报和橱窗中队角评比:改版黑板报形式,主题确定,标题自拟,班级的主动性充分调动。每月一主题,月头布置,跟进检查、评比,效果明显。同时,通过班级对板报的准备过程,产生一定的教育意义,学生受益颇多。个别班级出的黑板报立意新颖,构思巧妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。班级中队角墙面布置规范学生言行、激励他们时刻不忘争做四好少年的远大理想,起到了让每面墙壁都说话的效果。

二、强化宣传阵地,营造良好的校园文化氛围。

1、改版学校红领巾广播

成立红领巾广播站,增设校园新闻、夸夸身边人、智力大冲浪等栏目,增设学生通讯员。撰稿、投稿、编辑到最后的播出完全由学生进行,提高学生对红领巾广播的关注度,同时学生锻炼了学生的能力,让学生在校园新闻中了解学校发生的大事,增强主人翁意识;在夸夸身边人栏目中学会为自己加油,为他人鼓掌的良好素养;在智力大冲浪中体会学生学校生活的轻松愉悦。

2、大队部利用升旗仪式、宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传党史。大队部抓好宣传阵地建设,及时开展以红领巾心向党为主题的宣传活动,同时各个中队开展了红领巾心向党主题板报、手抄报评比。进行了《我把幸福告诉你》《凝聚党旗下》主题升旗仪式,队员们通过自己的切身感受,体会生活的新变化,深刻懂得没有中国共产党,就没有新中国,就没有改革开放,就没有今天的幸福生活的深刻道理,

三、不断完善队伍建设,帮助其树立明确的岗位意识

1、众所周知,小干部工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性的作用。在实践中,我也体会到,没有一支过硬的学生干部队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织队长培训,每周一中午召开中队例大力倡导队干部认真学习少先队理论知识,鼓励他们积极做好少先队的工作,教给他们开展工作的方法。

2、积极开展培训,学期开始组织队干部开展了绿色春节 低碳时尚总结大会,中队长们就假期开展的绿色春节行动进行分析总结。这是完全由中队长组织策划的一次活动,通过各中队的方案策划、执行、总结的互相交流,他们学会了如何组织开展班级活动,学会了临时处理应急问题,能力得以不断提高。

3、学期末,组织学生开展红色之旅袖珍夏令营活动,带领学生参观上海博物馆、一大会址。在这个过程中让学生自行策划活动路线,自己管理财务,体会当家作主,让他们在这个活动过程体验生活,中提高生活生存能力。

总之,通过一些活动,提高他们的主人翁意识,培养学生干部的管理能力,让他们不断胜任学生干部工作,达到全面发展的目的。

四、注重素质教育与实践,通过活动,寓教于乐。

今年是中国共产党成立90周年,为迎接中国共产党建党90周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程、颂扬中国共产党的丰功伟绩,培养青少年的爱国主义思想,增强其使命感、责任感和荣誉感,坚定信心跟党走,争做四好少年。我校少先队结合上级部门及学校德育工作计划,积极开展活动,取得较好效果,现总结如下:

2月份,进行了虎年喜结丰收果,兔毫着彩绘宏图开学典礼。这是对上个学期的总结,更是对这个学期的美好展望。接着大队部倡议开展了书香满屋爱心捐书活动,我校学生义务为西部地区学生捐书三百多本。这个活动让学生们从小学会赠人玫瑰,手有余香的道理。同时,我校开展了学雷先锋评选活动。更可喜的是张会蕾同学获得普陀区学雷奖三等奖。

3月份借助雷锋纪念日,大队部开展了雷锋的足迹爱心活动。活动丰富多彩、形式多样。队员们用休息时间走进敬老院为老人们唱歌跳舞、陪老人聊天解闷,有的走上街头义务做起了交通协管员,还有的同学以为打扫校园卫生。他们用自己的行动践行着雷锋精神万古长存。

4月份开展的《我把幸福告诉你》主题升旗仪式,成为了从小学先锋红领巾党员寻访活动的启动。该活动号召我校学生采访身边的优秀党员在党旗、队旗下的成长经历,加深了他们从小对党的认识和向往,树立长大为社会服务的远大理想和信念。并结合此次活动进行了征文活动,有四篇文章推选到区里参加评比。并且开展了党在我心中系列活动,在活动中推选我校八二中队参加的红色礼赞诗歌朗诵获得上海市二等奖。

5月份是我校的党史学习月,在班班学党史的基础上大队部组织开展了牢记党的历史,继承党的传统党史知识竞赛。通过学党史活动,让同学们铭记党的恩情,坚定了其跟党走的信念。同时,在该月组织的《凝聚党旗下》主题升旗仪式上,对在知识竞赛中取得优异成绩的中队和个人进行了表彰。

6月份,在六一儿童节到来之际,我校开展了领巾飞扬心向党,精彩无限庆六一主题集会活动。活动中,我们进行了唱支山歌给党听红歌汇、校园奇葩展示、校园嘉年华游园活动。在红歌汇中教师们也激情献唱,让这次活动更加丰富有内涵。孩子们用真挚的情感唱响一首首人们耳熟能校园详的红色歌曲,把最美好的祝愿、最真挚的情感献给伟大的党、伟大的祖国。校园特色展示中,学生用精彩的表演秀出了我们光新的特色,秀出了光新人的精彩。在最后的校园嘉年华中我校教师更是用精心的准备给学生们带来了欢乐。通过这一系列的活动使学生进一步明确了:没有共产党就没有新中国,中国共产党和创造美好新中国是不可分割的。学生对党的理解更深刻,对党的热爱更迫切,在声声的呼唤和诉说热爱共产党,建设祖国的责任的重大。

五、发挥党的组织作用,加强青年教工模范引领

在教工团支部工作过程中,根据学校党支部的要求。在五四到来之际,组织我校青年教工参加了承五四志,展爱党情,扬青春帆活动。在这次活动中,我们不仅开展了座谈会,还组织青年教师参观了一大会址。通过活动,增强了青年教师的凝聚力,鼓足了他们的干劲,坚定了他们为共产主义教育事业奋斗的决心。同时,我校青年教师在区里组织的《青春凝聚党旗下》庆祝建党90周年党史知识竞赛中获得个人一等奖,集体三等奖的好成绩。

总之,一个学期以来,我校团队在上级部门领导的关心和大力支持下,做了一些工作。但是,掩卷深思,由于自己经验不足,做事急躁,在工作中还存在着很多问题与不足。 只为成功找方法,不为失败找借口,在以后的工作中我会把它作为座右铭,不断努力,不断探索,不断创新,找准突破点,形成团队工作的品牌,让自己的工作更精彩。

数学校本教研团队工作总结


这学期的工作将接近尾声。回顾这一学期的校本教研工作,我们数学校本教研团队的老师们有着几分充实、几分感概本学期我们数学团队的各项活动在老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着。现将这一学期的工作总结如下:
一、让数学校本教研团队成为学习型团队。
1、人的精神成长靠什么?靠读书。如果一个人热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。
把数学团队办成学习的团体是我们团队的目标之一,我们提倡教师阅读一些优秀的教育刊物上的文章,及时了解同行们对教育最前沿的问题的思考和探索,寻找课改深化的突破点;学习有关课程理论的专著,提高课程理论水平。另外,要求教师阅读一些滋养心灵、温润生命的书,特别是文学作品和思想随笔,它们会使我们的内心变得丰富、细腻和磊落。我们要求教师有时间到阅览室读书,日积月累,教师获益匪浅,更多的是带动教师个体的广泛阅读活动,然后开展读书笔记交流活动,交流读书心得,这样通过阅读提升了数学教师们的文化底蕴。
2、为了开阔教师的视野,获得更广泛的教学前沿信息,学校为我们提供了多次参加市、区学校的各类培训,聆听专家学者讲座,观摩课改最前沿优秀教师的优质课,继续学习新课标教学理念,进一步转变观念,以新观点、新理念指导教学。每一次学习后都能带来各种教育理念和宝贵的经验,推动数学教学的进步。
二、团队教师间互助合作,共同成长。
1、教师的成长离不开同伴之间的专业切磋、协调和合作,共同分享经验,互相学习,彼此支持。 虽然我们数学组年龄层次不一样,但是同事之间是团结和睦的。每次团队的活动,都是在轻松、愉快的氛围下来研究教材、教参的重点、难点,探讨教育教研的方向,探究课堂教学的艺术,处理学生中的疑难问题,年轻教师虚心向老教师学习,老教师毫无保留的传授给年轻教师。我们经常聚集在一起研究教案,集体备课,老师们都提出不同的建议和见解,寻找各种资料、老师们工作认真负责的奉献精神真是令人钦佩。
2、关注课堂互相听课,展示亮点,寻找差距。课堂教学是主阵地,要提高教育教学质量,还须向四十分钟要质量,为此,我们一直以课堂关注为突破口,坚持互相听课,平均每人听课至少20节,关注每一位老师的课堂,挖掘教师课堂教学中的亮点(如学习习惯的培养、学生情感的激励、教材的钻研、教师的亲和力等等),同时,我们也在听课中努力寻找教学中的差距,及时反馈,互相探讨,总结反思,还开展第二轮反馈式调研听课,有针对性地探讨课堂教学中存在的问题。
3、在磨课活动中成长。让教师自觉学习、主动参与校本科研,我们就要从满足教师的需要出发,让教师去当主角,让教师感受、体验成功的欢乐,让教师感受到学校充分的信任,让教师有充分的学习和展现自身的舞台和机会。为此,我们数学教研组以年轻教师张苗苗、(小)李金玲两位教师为培养重点,对于他们上的《辨别方向》、《比一比》《买洗衣机》等课我们都采取磨课的形式。从方案的设计、教案的拟定,到模式的提炼,以至一次次的试教后的研讨,都汇聚了教师的群体智慧。活动中,数学团队的教师知无不言,群策群力,更显示出群体的力量,团队互助意识。这样的磨课活动,不再是个体的展示,而是群体的研究行为,突出了教师的合作与互助。尤其在磨课过程中,学校领导、数学老教师、骨干教师的悉心指导,使授课教师在一次次不厌其烦的磨课中逐渐成长,团队教师也在参与磨课过程中,汲取了许多成功经验和方法。从活动运作的整体效果来看,磨出了一堂堂优质课,得到了学校领导、老师的一致认可,在这样反复磨课中,教师之间真诚交流,互助合作,使张苗苗、(小)李金玲两位教师缩短了成长的历程,迅速成长起来,也使团队教师行动研究素养增强。
三、以问题为中心组织开展课题行动研究、集体攻关。
虽然教师在自己的日常教学生活中从来就没有远离过解决问题,但如果教师只是以日常经验和惯用策略去解决问题,而不是想方设法后采取行动,并持续地反思效果,那么,这种问题的解决就算不上课题研究。所以各组将紧紧围绕初期确立的课题,将课题在课堂教学实施中的情况进行真诚研讨、交流。提倡问题发现明确式和问题诊断解决式。通过精心设计课题、注重过程研究、加强反思研究等环节,我们课题组要求教师在教的过程中和学生在学的过程中发现存在的问题,并将此列为研究课题,即问题发现明确式。如提出 如何在数学课堂中培养学生的注意力的课题,大家通过收集解决这些这一问题的信息和探求更为有效的方法。大家取长补短,增长了教育的智慧,提升了教育的理念,同时提高了教研活动的针对性、科学性及实效性。
四、重视自我反思,促进教师自我成长
反思,是校本教研最基本的力量和最普遍的形式,是教师专业发展和自我成长的核心因素。我们要求教师对自己在教学中存在的问题不断地进行回顾,探究与解决自身和教学目的、教学工具等方面的问题,努力提升教学实践合理性,使自己成为学者型教师。按教学的进程,我们要及时、自觉地对师生进行为的反思,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进行。我们提倡教师在每节课的教案后面写上教学小记,写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下自己教学过程中的闪光点或困惑,从而使教师迅速成长起来,提高他们的教育教学能力。
五、勤于动笔在点滴记录中为教师专业成长奠基。
我们不仅提倡老师们多读书、多反思,还提倡教师作读书笔记、学校网站上,经常看到老师们的随笔,有写教学中发生的小故事的,有在教学中对生成性问题的反思,也有在生活中的点点滴滴这一系列点滴的记录也为教师专业成长做好了铺垫。
总之繁忙的一个学期结束了,在校领导的正确领导下,在各位老师的帮助与支持下,使教研工作在各方面都有所收获。数学团队全体教师将继续以满腔的热情工作在教育教学第一线,扎扎实实地在这块土地上耕耘。

中学学校2011年度团队工作总结范文


2011年是市十二中团队快速发展的一年。一年来,我校共青团、少先队工作在上级团组织和学校党支部的坚强领导和关怀重视下,坚持科学发展,实事就是,解放思想,带领全校团员青年、少先队员紧紧围绕学校中心工作开展各项工作,在团队的自身建设、服务青年、服务大局、对内对外宣传以及参加重点活动等各方面上都取得了长足的进步。
正因如此,我校团委在成立至今不到两年的时间内,实现了质的飞跃,于2011年上半年光荣成为安徽省第九批“全省五四红旗团委创建单位”。现将《以创建为契机,坚持科学发展,打造一流初级中学团队工作精品》年度团队工作,总结
一、加强团队自身建设,促进团队科学发展
1、党建带团建:自成立以来,在校党支部的亲切关怀和有力领导下,我校团队建设工作发展迅速,校党支部一直将团队建设纳入党建总体规划当中,每年专项研究团队工作至少两次,每周行政会上都会对团队工作进行讨论,并帮助解决实际问题。
2、班子建设:本年度部分委员因工作原因调离岗位,我校团委积极酝酿补充新鲜血液,优化组织结构,现有专职书记一名,兼职团干六名,且班子凝聚力、战斗力很强,具有极高的奉献精神。每月召开一次工作例会,研讨新形势下团队工作新任务。
3、阵地建设:我们有书记办公室、学生会办公室各一个,共青团活动室、广播站各一个,还有团队专门负责的读报栏、宣传栏,可谓活动阵地充足。配有专门的团员档案柜,各种文件资料规范并归档,且逐步实现无纸化办公。在学校内网管理论坛上,校团委下设八个模块,分别是:组织建设、计划总结、发展工作、团籍管理、网上团校、德育阵地、团情速递、文件通知。各班级支部每周至少查看一次此论坛。学生会工作开展行之有效,真正做到发挥桥梁作用,现学生会已换届至第二届,部门有主席团、学习部、生活部、文娱部、体育部、宣传部,学生干部26名,市电视台《菁菁校园》热点节目对学生会工作进行了全面的报道。
4、计划总结:我校团委年初工作有计划,年终工作有总结,并根据学校团工作的特点,按学期制订工作要点,及时上报团区委、教体局团工委。每周都有详细的周工作安排,学生会有半月工作简报。各班级支部都有团队工作手册,内容翔实、活动丰富。工作手册上各支部计划、总结、周工作要点、活动记录、团籍登记等等,应有尽有。
5、团员发展:团员发展工作是团工作的生命线,我校团委一直常抓不懈,并积极开展团员意识教育活动,在青年教师中积极做好“推优入党”工作。针对我校学生基数较大,管理阵地以级部为主,故在发展工作时,巧妙运用级部、班级推荐表制,在推荐入团学生时进行严格把关。每年按学期举行两次新团员宣誓仪式。每位团员能按要求积极地缴纳团费。
二、服务大局和青年,促进青年科学发展
1、招商引资工作:我校团委积极参加十二届三次全委(扩大)会议,返校后立即在全体师生中积极宣传招商引资工作政策,通过行政会汇报、教师会宣传的方式,多次强调招商引资工作的重要性。但由于实际原因,在有所作为上未能实现突破。
2、青少年思想政治教育:自成立初,我校团的工作一直以加强未成年人思想道德建设为基本出发点,本着这样的原则,开展了丰富多彩的教育活动。重点介绍具有特色的几类活动:1)团委重点开展的“6.5”环境日系列活动:组织学生参加市环保局举行的“减少污染-行动起来”府山广场宣传活动,在校内回收废旧电池,设立环保提示牌,赴司尔特化肥厂参观污水处理过程,出手抄报,征集环保故事等等。此次活动赢得市委常委、副市长黄东升同志的高度赞扬,他与方泉老师亲切握手并交谈,鼓励十二中要继续开展类似有针对性的活动。
2)支部自主开展的丰富多彩的团员活动:我校团委积极鼓励各支部自主开展丰富多彩的团员活动,并将此项内容作为考核团支部学期工作的重要依据之一。他们积极参加社区服务,在班主任的带领下赴敬老院为老人们志愿服务,在校园内随机采访同学进行学校文明习惯养成的调研,组织男女生进行投篮比赛等等。
3)其它常规活动:“青年月”和“解放思想我先行、迎难跨越当先锋”支部大讨论,这两项活动继10年获得团区委表彰后再次荣获优秀组织奖的殊荣,我校团委在组织上也取得了一点的经验;清明节扫墓活动是我校常规活动之一,也是爱国主义教育的重要阵地,每年的四月都会安排七年级部全体师生参加此类活动,市电视台全程报道了这次活动;配合政教处开展民族精神月活动、文明礼仪月活动,以加强学生爱国主义思想教育和文明礼仪教育;国旗班换届选手选拔及训练;团员按要求佩戴团徽等。
3、法制宣传教育:我校团委积极配合政教处、教务处开展法制宣传教育活动,通过周末大讲堂、参观宝丰劳教所、广播站的平台,开展交通安全、校园犯罪、心理健康等一系列法制教育活动,在预防青少年违法犯罪上卓有成效。
4、校园周边环境治理:我校团委积极配合政教处、总务处做好开学初、期中、期末的安全、卫生排查工作,并联系市电视台5280栏目报道校门口流动摊点及交通状况,每学期至少开展一到两次抽查教师办公室活动,每周学生会的常规监督管理中都会涉及环境治理等方面的工作。

5、深化青年文明号创建活动:我校团委虽成立时间不长,但在创建青年文明号活动中,目前处于积极筹备之中,已联合教务处、政教处在各级部、教研组中开展此项活动,得到了全体师生的支持。
6、青年志愿者活动:我校团委一直将“青年志愿者活动”当作常态化活动来做,每天我们走进校园,都会遇到带着红袖章的志愿者活跃在校园的每个角落,他们主要活动集中于日常食堂排队服务监督、日常校园文明礼仪监督、运动会志愿服务、参加上级组织的志愿者活动、组织志愿者清扫校园死角等。他们在学生会生活部的管理和监督下,工作开展得卓有成效。
7、“全团带队”工作:我校团委积极履行“全团带队”的工作职责,少先队活动开展正常,制订《少先队工作手册》制度,定期召开少先队会议。我校少先队队刊征订情况甚好,上级下达的任务是100份,我校经过积极宣传和各班大力支持,最终征订数为255份,赢得团区委的一致好评。我校少先大队辅导员方泉老师受聘为少先队宣州区工作委员会委员。
8、暑期社会实践活动:7月5日,参加全区暑期社会实践活动启动仪式之后,我校团委克服学生已放假的实际困难,利用电话、短信通知等方式,告知学生参加社会实践活动。
9、开展助学、助医等活动为青少年排忧解难:我校团委积极配合教务处组织开展周末大讲堂活动,在拓宽学生知识面和丰富校园生活上起到很大的作用;校园之声广播站的“日语、英语课堂”节目也受到同学们的极大欢迎。在预防甲型h1n1流感工作中,我校团委发挥宣传堡垒作用,举行2次主题升旗仪式、广播宣传流感知识、配合政教处组织制作预防流感主题手抄报等。
三、参与重点工作,紧跟上级科学步伐
1、积极发动青年志愿者参加元月19日“送温暖、献爱心”青年志愿者行动。
2、在“生态宣州”青少年活动月中,对照要求,积极开展以“保护环境,美化家园”为主题的各类环保实践活动。
3、按照上级部署,积极开展形式多样、内容丰富的活动,此项活动也受到团区委表彰。
4、积极参加5月4日在工人影都举办的“五四”运动90周年纪念大会。
5、在团区委举办的《爱在宣州—“精享裕”杯千人相亲大会》活动中,积极推荐人员报名参加活动,协助团区委工作人员做好会务工作。团委书记方泉及部分委员带头参加活动,并协助熊玉芳部长做好猜灯谜等活动筹备工作。
6、参加于5月4日、8月20日分别举办的共青团宣州区十二届二次全委(扩大)会议和十二届三次全委(扩大)会议。
7、积极发动青少年志愿者参加9月27日团区委举行的“迎国庆、讲文明、树新风”青少年志愿者集中行动。返校后,组织志愿者联合校党支部开展校内清扫活动,学生活动情绪高涨,教育意义深远。
四、积极对内对外宣传,发挥科学宣传堡垒作用
1、积极向《宣州青年》报送信息:我校团委克服宣传委员因产假休假在家的困难,坚持“有活动,必宣传,快上报”的原则,并在原丁光华部长、现欧飞部长的指导与督促下工作开展良好,我校定期、及时地将开展的团队工作消息向团区委报送,部分稿件被采用在宣城青年网、团区委网站上。
2、在区级以上刊物发表宣传团的工作的文章:我校团委书记方泉作为全区教育系统特约宣传员,每月至少向区教体局网站、《宣州专刊》报送团工作消息数篇,且积极联系市电视台对我校团工作进行采访报道,我校团队工作曾多次在《菁菁校园》热点、校园故事节目中播出。
3、积极做好各类优秀集体和个人的推报宣传工作:每学期开学,我校团委利用宣传栏以团员风采录的形式展示团员青年的风采,利用广播站进行大力宣传,尤其是教师节期间对优秀教师进行了重点的报道。在积极做好“十杰百优”宣传工作中,我们通过网络、广播对十大杰出青年候选人陈俊鹏校长进行了大量细致的报道。组织“校园之声”广播站进行换届,播音节目进行进一步的改进,现有的特色节目有:“温馨提示”、“多国语言课堂”、“音乐快车”、“校园七彩树”、“nba战报”等。如今的校园里,“校园之声”广播节目已成为师生校园生活必不可少的元素,在宣传国家政策、传达学校通知上也起到了十分重要的桥梁作用。
目前,我校团委正处在积极创建“省五四红旗团委”工作之中。在12月8日至11日参加全省“五四红旗团委创建单位”负责人培训会议时,充分认识到自身与省内其它县市学校团委之间的不足。在新的一年里,我校团委会继续坚持在上级团组织的正确领导和学校党支部的有力指导下,以创建为契机,坚持科学发展,开拓创新,艰苦奋斗,力争打造一流初级中学团队工作精品。

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