榕树小学作文精选。
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榕树小学作文【篇1】
我家有一盆小榕树，因为盆子太小了，所以长不大，我想榕树有很强的生命力，种榕树的盆子都被它撑破了。
我家的小榕树很丑，弯曲的树干像一个驼背的小老头，小榕树的叶子就像小老头的头发，很乱，像是好几天没洗的头发一样，它的树皮皱巴巴很像老人的皮肤。我一见它就想笑。
有一天，我到进贤门城楼看到了一棵很大的榕树，榕树上面的牌子上写着这棵榕树有１００多年啦！我后来听老师说榕树的生命力很强，可以活到３００岁。它四季都是绿色的。老师说我家的小榕树只要有足够的土壤，它就长得很快，会变成一棵参天大树，因为土壤里有很多养分可以给它吸收。
老师还说，我们就是小榕树，有一天会变成一棵大树的。
榕树小学作文【篇2】
厦门是一座有着古老文化气息的城市，也是著名的旅游城市，那美味的小吃、碧蓝的大海，别具一格的建筑物都深深地吸引着我，其中让我印象最深刻的就是鼓浪屿上的榕树了。
在鼓浪屿这座小岛上除了建筑物、海滩，就是榕树的天地。那些形态各异、枝繁叶茂的榕树分布在路的两旁，像是在迎接来自五湖四海的旅客，让旅客们感受到了贵宾的待遇。
谁说独木不成林，榕树就是一种落地生根，独木成林的树。它的树叶如盖，粗壮的树枝向外延伸，好似一顶遮阳的大伞，为人们遮阳避暑，看上去高大雄伟。
榕树的气生根就像那流苏一样垂直生长，投入大地的怀抱后又会重新长出白色的气根，好似一条条巨蟒盘绕在树干上，同根共生，非常壮观。
我从导游地方了解到，榕树是福建省的市树，它传递着开拓进取，奋发向上的精神。是的，古老的厦门正焕发出勃勃生机，一批又一批游客走进厦门，走进鼓浪屿！
榕树小学作文【篇3】
学校的大榕树，每天雄伟地站在操场，像士兵一样守护着操场的安全。无论是风吹雨打还是阳光暴晒，它从来都没有低头屈服。
春天，细雨绵绵。每次上体育课一般都下雨，我们都跑到大榕树下躲雨。它用那宽大的身躯挡着雨，让我们在它的保护下尽情地游戏。
夏天，天气热得难受，知了都不耐烦地在树上叫着：“热啊，热啊。”体育课也热得不得了，同学们个个无精打采，有的还吐出舌头说：“水，水。”突然，林子涵说：“我们可以跑到大榕树下避一下阳光啊。”所有人都恍然大悟，说：“对呀，我怎么没想到。”这时，体育老师抱着一箱矿泉水走了过来，我们一边喝水，一边在大榕树下乘凉，像是从绝望中看到了希望。
一到秋天，我们全班欢呼起来，因为秋天我们最自由。秋天时，我们最喜欢奔跑了，这时我们喜欢玩的跑步游戏只有全员加速中了。在操场上，四个人开始抓捕，我躲在大榕树后面，当抓的人离我很近时，我很害怕。他绕树左边，我绕树右边，他只好一无所获地离开了。
冬天，冷风呼呼地吹，我们待在教室里，一个也不出去。这时，我想起前三个季节陪伴着我的大榕树了。于是，我顶着寒风走向操场，这里空无一人。大榕树用自己的身体挡住了寒风。
大榕树一年四季陪伴着我，我伤心时带给我快乐，像一个形影不离的朋友，它是我的快乐之源。
榕树小学作文【篇4】
在我们美丽的校园中，有一株茂盛的榕树。春季，一片片嫩绿的叶子长出了嫩芽；夏季，榕树上那么多绿叶一堆在另一上面，不留一点缝隙；秋季，一片片枯黄的叶子小树上掉了下来，犹如一只只黄蝴蝶在半空中翩翩起舞；冬季，白雪给它穿上一件白色的白色棉袄。
今季，我们几个同学路过榕树，茂盛的榕树摇了摇自己的叶子，好像在和我们打招呼。我们慢慢靠近了榕树，它那翡翠般的嫩叶，翠绿翠绿的，绿的发光，绿的耀眼，在纵横交错的绿叶间，错落有致的结着几颗小果子，小的让人难以看见。我上前摘下了一颗子，乎然，我看到果实时想起了奶奶家的无花果，我把果实扒开，呀！这明明不就是无花果吗？（还不怎么确定）。我和几个同学上前摸了摸榕树的树杆好粗糙。呀！不好有东西在给我痒痒，我朝手上一看，啊，是蚂蚁，我又看了看榕树好多好多的，蚂蚁和蚂蚁洞呀，原来蚂蚁在树上安家啦。不知是哪位同学这么淘气把树叶放到我的衣服里。我抖了好才把一片嫩绿的叶子从衣服里抖出来。我捡起那片树叶放在鼻子前，一股淡淡的清香朝我鼻子里钻，让人觉的非常清爽。
观察了一会儿，我觉的有点累坐在了榕树周围的台阶上，一阵阵微风刮过了我的头发凉爽极了。我好想一直坐在这里。
可是美好的时光总是短暂的。不久老师便发出了集合的口令，我们才依依不舍的离开了榕树旁。
榕树小学作文【篇5】
公园里有一棵百年的老榕树，它总是屹立在那里，像一位守护者一样静静地看着周围。
老榕树远看像一位千年老人站在那儿，它也是我心中那亲切温和的树爷爷；近看它又像一个坚韧不拔的少年，凝视远方。老榕树又像一把巨大无比的.绿伞，让过往的人乘凉。
老榕树的叶子可鲜嫩了，翠绿翠绿的像一个个活泼可爱的小精灵。风一吹树上的叶子就随风舞动起来，老榕树的枝干挺拔有力，有些像一对对美丽的鹿角、有些像一双巨大的手向你展开、有些还像一双蛟龙的爪子……老榕树有十几根长长的“绳子”，那就是它的胡须，这些胡须细极了，有点偏红色，看上去像一根根长发垂下来。
老榕树的树皮可硬了，不像其他树一摸就掉，树皮不是一整片的，有许多小小的细缝，又像一个个小口子张开着。老榕树的根有一部分吸附着地，像一个大大的吸盘吸住了地面，树根向四周延伸，又仿佛像章鱼的触角，紧紧地挨着地。
风吹过时，老榕树又像一个亭亭玉立的少女在风中摇摆。没有风的时候又仿佛像一个孩子站在那儿，渴望着得到点东西。
老榕树成了公园里一道美丽的风景线，也永远成了我心中那年老的树爷爷。
榕树小学作文【篇6】
在我家的楼下，有一棵长得很高很粗壮的榕树，老远就能看到它向四周伸展的树枝，特别引人注目。说它高大，树梢都超过三层楼了。说它粗壮，要三个小朋友才能合抱的过来呢！听老人说，这棵树在他们年轻的时候就有了，少说也有六七十岁了。
在这几十几年中，这棵老树不知经历了多少次风吹雨打，多少次狂风的袭击啊！可是，它还是倔强地挺立着生长着。看，这是与暴风雨斗争的记录吧，它的树干向东歪斜；瞧，她那弯弯的树干撑起巨大的树冠，恰似一把巨型的绿色大伞，罩住了一大片地面，茂盛的枝叶把阳光遮得严严实实，只洒下无数细细圆圆的光斑。它的树枝上生长着许多细根，微风吹来，它左右晃动。这些细根一经接触地下的泥土，就会扎根生长，发育得像树干一样，表现出强大的生命力。这棵大榕树顽强的生命力，不就是我们中华民族倔强性格的象征吗？
我喜欢和我的小伙伴们一起在这棵老榕树下打羽毛球，喜欢在下雨时听雨落在老榕树树叶上的动听的声音，就像一首优美的乐曲。
轻风吹过榕树的树梢，树叶就会哗啦哗啦的作响。老榕树就像一位慈祥、和蔼的老奶奶，它看着我们新一代在改革开放的时代里幸福的成长，并与我们一起发出阵阵的欢笑。
榕树小学作文【篇7】
我们学校有许多美丽的景物，有宽阔的操场，有嫩绿的小草，有美丽的花儿……其中我最喜欢的是小操场中央那棵高大而挺拔的大榕树，它像一个士兵保卫着我们的校园。
美丽的春天到了，大榕树长出了嫩芽，它的叶子从树枝之间冒出来。有的才展开两三片叶瓣儿，有的叶瓣儿全展开了，露出嫩绿色的小叶儿，有的还是叶骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。
炎热的夏天到了，太阳照射着大地，大榕树的叶子更绿了，它张开柔软的手臂变成一把大凉伞，为我们挡住那火辣辣的太阳，让我们在树下乘凉、做游戏。
凉爽的秋天到了，秋高气爽，树叶渐渐变黄了。一片片黄叶从树上掉下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，随风舞动。树叶落在地上，就像给地面铺上了一块黄绿色的地毯。
寒冷的冬天到了，大榕树的叶子快要掉光了，它在寒风中发出“沙沙”的声音，像一首美妙的歌曲。
我爱我们的校园，更爱我们的大榕树，因为它一年四季都给我带来快乐。
榕树小学作文【篇8】
在校园里种着许许多多树。有人喜欢在九月能给人们带来芳香的桂花树，有人喜欢代表桐城的梧桐树，有人喜欢立在教学楼旁的天竺兰……。而我却喜欢耸立在校园旁的大榕树。
这棵榕树虽然长得不高，但却枝干粗壮、枝繁叶茂，在夏日的骄阳下，它顶着炎炎的烈日为在树下休息的人们带来一丝丝的清凉，在下大雨的时候，它接受着狂风暴雨的洗礼，为树下的人们提供了一个温馨的避难所。
秋日里，所有的树木都换上了秋的新装脱下了充满生机的绿色。都逐渐向即将来临的冬天屈服，但榕树它绝不屈服，它会坚持，一直等待那代表着胜利与生机的春天的来临。
在寒风刺骨的冬日里，冬婆婆、风奶奶，无情的撕去了寥寥无几的绿衣裳，但榕树依然保留着它的绿色的外套，在那风雪中坚持着，与冬婆婆、风奶奶搏斗着，给一片死寂的冬日校园带来了一片生机。
这棵榕树有着几百年的历史了，历史与时间的推移，在这棵树上留下了不可磨灭的伤痕，满满一树的青苔，正是历史的见证与长寿的象征。
这就是我们校园里的榕树了，我喜欢它！更敬佩它那可贵的精神。那正是我们学习的榜样。
榕树小学作文【篇9】
我们的家在南国的大榕树上，那里有许多我的小伙伴们，他们每天快乐地生活着，非常幸福。
一天清晨，天刚蒙蒙亮，我像往常一样飞上枝头。忽然，惊喜地发现身旁多了一只美丽的小鸟。我细细地打量着，觉得很陌生，就问：“你是谁，我好像没见过？”那只鸟笑嘻嘻地答道：“我是新来的，叫乐乐。”我高兴地对他说：“乐乐，我叫快快，你找对家园了！”
这是一株巨大的榕树，枝繁叶茂，那翠绿的颜色，明亮又耀眼。这儿环境幽雅，景色怡人，是我们鸟儿生活的天堂，更为重要的是这儿的人们从来都不打扰我们，更不用说来伤害我们，捕捉我们。
晨曦微露，起初周围是静寂的，后来不知哪只鸟叫了起来，接着第二只，第三只……最后我们都苏醒了，树上顿时热闹起来，到处是鸟叫声，到处都是鸟影，大的，小的，花的，黑的，有的站在树上亮开了嗓子，清脆婉转地叫，像训练有素的歌唱家；有的从这边的树枝飞到了那边的树梢上，那轻盈的翅膀柔美地扇动着，像舞蹈家在展示优美的舞姿，有的用尖尖嘴，梳理自己美丽的羽毛，“欢迎你，乐乐。”我们俩笑得像蜜一样甜。
在一片绿色的世界里，我们的生活是多么幸福！
榕树小学作文【篇10】
我老家附近有一棵老榕树，它高大、粗状、引人注目。你看它的树梢已经超过五层楼的楼顶。它的粗壮，也是今人的，那灰褐色的树干，要五个小朋友才能合抱的过来呢！听老人家说，这棵容树，在他们还是小孩子的时侯就看见过它，少说也有几十年了。
在这几十年里，这棵容树经过多少风吹雨打啊！可它还是倔强的挺立着、生长着。看，这可能是与暴风雨斗争的记录吧，它的树干有点向东歪斜。瞧，它那弯弯的树干撑起巨大的树冠，把阳光遮的严严实实的，恰像一把巨型的绿色大伞，罩住了大片地面。它的书枝有许多细须，微风吹来，它也微微拂动，细须一接触地面上的泥地，就会扎根生长，发育成一枝新的树干，表现出强大的生命力。这棵老容树啊，不正是我们中华民族倔强性格的象征！
我和我的小伙伴最爱在这棵老容树下打羽毛球。清风吹过树梢，树叶就哗啦哗啦作响。老容树就向一位和蔼的老人，看着我们新一代幸福成长，同我们一发出朗朗的`欢笑声。
榕树小学作文【篇11】
公园里有一棵高大的榕树，它的树干非常粗壮，就像一个大力士。它的树枝深深地插进土里，就像大象地鼻子伸进水塘里，又像蜘蛛侠张牙舞爪地挥动着手臂，又像猪八戒地钉耙好像在挖什么宝贝。它的树叶在阳光的照耀下闪闪发光，漂亮极了！
这时飞来一只可爱的小鸟。它有一个圆圆的脑袋，眼睛小巧玲珑，身体胖胖的，翅膀就像舞蹈家的裙子，嘴巴尖尖的，非常惹人喜爱。小鸟对榕树说：“你好，你好。”“你好啊，小鸟。在这里休息一下吧。”“榕树伯伯，谢谢您。”小鸟停在枝头唱着悦耳的歌曲。告别时，榕树对小鸟说：“小鸟，你能天天来给我唱歌吗？”“当然可以。”从此，小鸟每天给榕树唱歌，它们俩成了一对好朋友。名师点评：一幅美丽的画面在你的描述下徐徐展开。“公园里有一棵高大的榕树，它的树干非常粗壮，就像一个大力士”“它的树（根）枝深深地插进土里，就像大象地鼻子伸进水塘里，又像蜘蛛侠张牙舞爪地挥动着手臂，又像猪八戒地钉耙好像在挖什么宝贝”这么多形象的比喻把大榕树的姿态描述的生动形象。文章很多地方用到比喻的手法，都很自然准确。还有“翅膀就像舞蹈家的裙子”也是很形象的。文章运用比喻的手法对榕树和小鸟做了描述，又把两者的关系用对话的形式表达出来。生动自然，流畅清晰。
榕树小学作文【篇12】
走进龙小大门，向右看，第一眼看见的就是那棵高大的榕树，那是一颗很老的树了，据说这棵树有几十年的历史了。
它那粗大的树干需五、六个小朋友才能合抱，数不清的叶子笼罩着大树，树干上挂着须根，老爷爷的胡子。远看就先一个小姑娘，“她”的长发随风飘动；近看像一个慈祥的老爷爷在笑。真是千姿百态！春天来临，榕树变得焕然一新，翠绿色的叶子上有许多晶莹剔透的露珠；虽然露珠不像水晶那样耀眼，不像明珠那样璀璨，但露珠能浇灌这棵大榕树，让榕树的叶子吸收水分，让大榕树更加高大！夏天，榕树就像一把大伞，可以让人们在大树下乘凉、玩耍。榕树也随着长得更茂盛了。秋天，大榕树的叶子开始有绿色变成嫩黄色，那颜色多么迷人！好像在展示“她”的新衣服。一阵微风吹过，一片片叶子飘落想来，像一只只蝴蝶在空中飞舞；还有很多果实掉下来，它变成了同学们的小玩具。冬天，凛冽的寒风带走了阵阵凉意的秋天，冬天的风特别刺骨，不像春天的风那样温暖；不像夏天的风那么炎热；不像秋天的风那么凉爽；可是大榕树还能抵挡寒风，其它树都枯萎了，它还是那么挺拔，像一个指挥官在领导着其它树。
我爱学校的大榕树！
