家庭的爱作文模板(汇总11篇)。
今天我们为大家推荐的是一篇关于“家庭的爱作文模板”的精选好文，作文是探寻自我的一种形式，写作能够帮助我们表达内心的情感和想法。有的文章让人看了赏心悦目，你印象最深刻的作文是什么呢？
家庭的爱作文模板 篇1
我们家天天都有趣味电影上映，今天我大发慈悲免费赠大家一次电影票来看看我们家的趣味“电影”吧!
先介绍主人公，风趣的爸爸，啰嗦专业大学毕业的啰嗦专业人士妈妈，还有有时搞笑又有点懒的我。
一次我们全家难得有空闲在一起下跳棋。看爸爸那鼻子翘到天上去了：“哼，就这么简单，我能得第一，哈哈!就看英明神主的我把你们彻底打趴下吧，嘻嘻!”
结果，刚一开始，爸爸就被我和妈妈把路堵了个严严实实，气得脸红脖子粗，还授予了我们“堵路大王”一号和二号的荣誉，成功夺得了倒数第一名。我和妈妈却笑个不停，看他以后还吹不吹牛皮。
另一次，我早上起晚了。爸爸妈妈一看我起来了，猛地把饺子往碗里和口里塞。我一看，嘿，跟我抢早餐是吧，等着瞧。
我把碗拿好放在厨房里，偷偷地看着她们的碗里装不下了，踮着脚把锅准备拿走吃锅里的饺子。不料被爸爸发现了来阻拦我，我不小心把锅一歪，有的饺子掉了下来，不等我着急，妈妈就做好了准备，把饺子用碗接了个一个不剩，我又猛的抢过了爸爸的碗，吃了一个饺子，妈妈来抢我手里的碗，爸爸护着妈妈的碗。最后我输了。哇，我不是只能吃别的了。他们高兴极了，我准备下次狠练工夫，下次一定要赢他们。
这就是我们家的趣味电影，谢谢您的观看!我希望有更多的人能体会到家庭的乐趣。
家庭的爱作文模板 篇2
一个家的幸福是怎么来的？没有错就是通过生活中的重重挑战，克服生活中的重重困难换来的，俗话说：“种瓜得瓜种豆得豆。”你付出多少就能换来多少幸福。不管是工作也好上大学也罢，只有通过勤劳的双手和劳动工作才能打破黑暗，重建光明。
一个家的幸福它有如一朵美丽的花的种子，只有不停的浇灌着它它才会开出美丽漂亮的花朵，在光和作用下不断成长，享受着阳光土地下给它带来的滋润。
一个家的幸福它有如天气，只有靠着我们勤劳的双手，还有重重挑战，克服生活中的重重压力，才能重黑暗阴霾的天气中走出，见到晴空万里的阳光。无论你成立一个家庭那么就要对家庭付出，要扛起这个家庭的责任，顶住生活中的一切困难。不要让自己的家人流眼泪。如果没有这些和做不到，口说而没行动那么何来的家庭何来的幸福呢？
一个家庭的幸福它有如一头沉睡的雄狮，渐渐的从沉睡中醒来，俗话说：“人活着就是一口气。”那些懒惰而不愿意劳动和付出的人，将来会被社会所淘汰。会是没有用的废人。想要生活与家庭之花开出绚烂而美丽的花朵就必须要想办法让它美丽的绽放。要想要一个家庭的幸福就必须努力和付出就像雄鹰般在人生中展翅翱翔。要想要一个家庭的幸福充满欢笑就要像一面旗子插在人生的土地上高高飘扬。
家庭的爱作文模板 篇3
我有一个很幸福的家，家里有非常爱我的爸爸、妈妈和可爱的妹妹，虽然幸福，但有时也会掀起风波。
星期五，晚上，爸爸把饭菜都做好，我们便开始吃饭。妈妈比较喜欢喝汤，所以尝尝汤便说：“这汤怎么这么淡！”爸爸听说就不高兴了，生气地说：“淡你还喝！”妈妈又说：“你这人怎么这么死板呢！”他们俩便你一句我一句的，一直争论不休。妹妹也受不了吵闹声，拾起饭，闷闷不乐地走向客厅外。过了好一会儿，妈妈坐到了一张床边，爸爸坐到了另一张床边，他们好像已经开始冷战了……
星期六，早上，爸爸妈妈继续忙忙碌碌地上班去了。于是，我和妹妹商订好了一个能让爸爸妈妈和好如初的计划。等到下午，爸爸妈妈下班回来了，我先对爸爸说：“爸爸，你跟妈妈道歉好不好？”爸爸点了点头，面带微笑的走到了妈妈面前，开始哄妈妈开心，首先，爸爸一会儿剥桔子，一会儿削苹果，一会儿又递零食给妈妈吃，可是妈妈都不要，然后，我和妹妹一边跟妈妈撒娇一边说：“妈妈，您就别生气了，爸爸做的汤不好喝，但您可以教他怎么做汤啊。”爸爸也笑着回答：“对呀！对呀！”这时妈妈的嘴角上扬了，脸上也露出了浅浅的微笑。
这场由家庭风波引起的怒气冲天，终天又变回了原来的风平浪静，计划成功了！我和妹妹兴高采烈地欢呼着。
真心希望我的家庭能一直和和睦睦，幸福美满的，不会再有争吵，也不会再掀起家庭风波。你们也有家庭风波吗？那你们又是如何解决家庭风波的呢？
家庭的爱作文模板 篇4
家庭和学校一样，是学生成长的主要环境。中学生在中学教育中正经历身心巨变，他们与家庭之间的关系也不同于往昔。小学时代，家庭是保护自己的城堡，现在对中学生来说，则是时刻想从家长的唠叨、管教、干预、限制中解脱出来，划出属于自己的小天地，有的甚至不惜选择出走。正如有位心理学家曾经说过的那样：在人生的各个阶段中，青少年时期是最叫人忧虑的。之所以会这样，一是儿童时期适应不良所积累下来的问题，到了青少年时期便会表现得更加明显与严重;二是青少年过渡到成年期，在追求独立与建立自我的过程中，常会发生各种特殊的适应困难。中学阶段，是人的一生最关键而最富有特色的时期，也是身心急剧发展、变化的时期。如何度过人生路途的“黄金时期”，是摆在每个家庭、每位中学生面前的课题。
中学阶段家庭教育对学生的成长影响是十分重要的。下面就从三个方面来探讨中学阶段家庭教育对中学生心理健康发展的关系。
一、家庭价值观念与中学生心理健康
一个人的行为常受其价值观念影响，自己认为重要的就会努力去做。一个重视教育的父母不仅会身体力行做对孩子有益处的事，在日常家庭生活中也会灌输教育重要的价值观念。孩子的学业进步受到父母的重视，孩子学习的兴趣自然会增加。学习兴趣的促进作用，表现为发自内心的好奇心、求知欲、抱负等。在外部行为上表现为对学习活动的注意，从而引发行为趋向目标，在学校的各种活动中都能积极主动、兴致勃勃。在学习过程中表现为学生体验攻克难题的喜悦，获得知识的满足等等，使学生感到学习活动本身就是一种享受。这部分学生在学校学习主动，一般来说，学习成绩优良，20xx年在高一年级问卷调查了解到，别人不督促，能主动学习的占77.44%。在学习中遇到困难时，认真思考，争取独立解决占62.49%，马上请教老师或同学占9.87%，放弃不做的占2.44%。你放学回家复习功课，先复习书本知识再以练习巩固，并做好预习工作占7.92%，写完书面作业，并预习第二天功课的占37.19%，写完书面作业就行了占19.5%，以上都不是占23.7%。
一般教育程度高的父母，本身对孩子教育有较高的认识，也较关心，因此勤于吸收新的教育理论和观念，并应用于教育子女上。教育水准高的父母，可能从事需要较高专业技能的职业，会无形中影响孩子的学习。一般来说来自厦大、海洋三所的学生的学习成绩较好，父母供给子女较多的文化剌激，诸如书籍、参观旅游等。
父母重视家庭生活并以孩子的教育成长为生活的重心，学生在校表现好，学习好，心情愉快，心理发育健康。这部分学生感到知识的重要性，随着年龄的增长，不断探索好的学习方法，成绩一般稳中有升，心态较好，他们的学习生活充满了快乐。从心理学角度讲，这些同学的心理是健康积极向上的。
在商品经济大潮的冲击下，有人短时间内奇迹般地暴富起来，知识分子的经济收入与这些人相差悬殊，知识贬值，分配不公，脑体倒挂的现象，使一部分家长认为“读书无用”，对教育价值的判断采取了功利主义的态度，孩子读书好坏无关紧要，树大自然直，只忙于自己赚钱，对孩子读书缺乏家教;也有一些家长对学校现行的一些片面追求升学率，导致学生课业负担过重缺乏全面认识，产生不满与困惑，而影响孩子对学校生活不感兴趣、厌学，心理上感到仿徨、无奈，甚至痛苦。学习成绩不良的这部分学生一般表现为退缩、自暴自弃，自觉矮人一等。但他们并非一无是处，这些学生往往操作技能水平较高，部分学生对美术表现浓厚的兴趣，但语言和数学能力较弱。
二、父母的期望与中学生心理健康
据研究发现，孩子能力的发展、学业成就高低与父母的期望值成正比。父母对子女要求或期望较高，同时在子女成功时给予鼓励，失败时给予惩罚，则子女的成就动机就较高;反之，父母对子女要求较低，期望较低，则子女的成就动机相对也低。子女的学业成就高低与父母对孩子成就的期望值及父母经常参与子女的学业活动之程度有直接关系。
一份对高一年级学生的问卷调查显示，学生产生学习动力的原因：(1)改善家庭生活的现状，报答含辛茹苦的父母占6%;(2)社会竞争激烈，个人要争取一个理想的工作占55.48%;(3)不辜负父母的期望占15.24%;(4)同学间的升学竞争很激烈占12.8%;(5)为了祖国的富强与社会的发展占10.36%。
学生对自己未来的设计：(1)读完高中就出国留学占6.1%;(2)读完高中考上重点大学占75.6%;(3)读完高中能考上大学，有书读就行6.7%;(4)顺其自然占9.75%。
学生对自己的期望值是与社会和家庭对他的期望值密切相关的。据郑日昌教授的调查，有70%的学生表示“考不好难向家长交差”。可见家长的期望水平过高是形成孩子心理压力，产生焦虑症，尤其是考试焦虑症的直接原因。若父母虚荣心太重，而对子女的发展限度、能力大小及兴趣全然不知，对子女寄以超出其能力限度之期望，那么子女在心理压力下极易为焦虑所困扰。如果学校的领导和教师又把眼睛盯在学生的考分上，一心想让学生在考试中拔尖扬名，则学生的焦虑更是加重。据1998年“双十中学学生十最调查”问卷，中学生心理紧张的原因，来自父母方面的占43.6%(其中被父母错怪、误解的占15.1%，父母感情不和占12.1%，受父母打骂训斥占7.3%，父母抽烟占2.1%，父母要求过高的占2.4%，被父母强迫做某事的占1.9%，被父母批评占1.9%)，来自学习上的占11.3%(其中考试成绩不好的占8.8%，作业太多占1.5%，家庭学习环境不好的占有1%)，来自家里其他成员的占8.7%。
虽然说父母期望值与子女成就成正比，但过高的期望值给子女造成太大的压力及困扰。父母应衡量子女的能力，在限度内给予适当的期望，在和谐的亲情关怀下，根据期望采取积极的教养方式，孩子自然会努力，全力以赴地学习。
在重点中学，对孩子期望过低的家长是极少数，他们对孩子的学习漠不关心，不闻不问，只要求能毕业，将来能找份工作就可以了。有的家长自认为有钱，考不上高一级学校家里花钱送孩子上学，平时对孩子的教育放松，要求低，孩子不仅能力没有得到很好发展，而且缺乏上进心和求知欲。
三、父母的教养方式与中学生的心理健康
许多研究都证实了父母的教养方式是影响子女成就和心理健康的重要家庭因素。父母的教养方式对孩子的生活适应、学习行为、各项能力的心理发展有直接影响。
根据中科院王极盛教授的调查，把家长的教育方式分为四类：
1、过分保护型：过分保护就是父母都代劳了，父母就像保姆一样干家务，帮助孩子解决一切问题，其实质就是溺爱。这使孩子失去了正常的、积极的自由发展的个性，结果培养出的孩子懦弱、依赖与无能。这种个性心理特征熄灭了孩子的创造欲望，处处需要别人指点与帮助，智力发展受到限制。
2、过分干涉型：过分干涉就是限制孩子的言行，画框框、定调子。孩子按父母的认识和意愿去活动，不能超越父母的指令，缺乏思维的批判性，做事没主意，人云亦云。这样做的结果是孩子很少有发散性思维，也缺乏创造力。
3、严厉惩罚型：尽管不普遍，但还是存在。即教育孩子态度生硬，对子女缺乏感情，言语粗鲁、方法简单，强迫子女接受自己的看法与认识，常挖苦责备，甚至打骂孩子，损伤孩子的自尊心。这种教育方式，一方面可能使孩子的性格压抑，心理自卑，遇事唯唯诺诺，缺乏独立的能力，影响孩子健康人格的发展。同时也可能使孩子像父母一样粗鲁、冷酷，没有教养。
4、理解民主型：这类家长能理性地指导孩子成长，对孩子在学习上要求不怎么多，但在做人上要求孩子做一个正直有用的人，不要求孩子考多少分，不施加压力，只要尽力即可。为了给孩子创造好的学习环境，有的家长自己不看电视、少说话。父母对孩子从小到大没有打骂。
综上所述，家庭父母的价值观、期望值、教养方式与孩子的心理和行为发展密切相关。家庭关系和谐，父母关爱，孩子长期在愉快心理氛围中生活，个性开朗、活泼、聪明、大方能干。相反，家庭中缺乏关爱，孩子不被父母接纳，长期在压抑、恐惧中成长，个性往往孤僻、胆小、自卑、冷漠。这说明人的心理活动能否处于积极健康的状态是决定孩子心理品质的重要因素。
四、家庭素质教育不可忽视
国际知名心理学家、瑞士人丹尼什把孩子的成长生动地比喻为一棵树的生长：心理就像树根一样，虽然看不见，但却非常重要。看不见的部分关系着一棵树的高大强壮，关系着一个人的生存发展。丹尼什博士提到这样一个观点：树根的成长期是5年到xx，xx后才是树干与树叶的成长;一个孩子心理建设的重要成长期也是在人生的头xx，在生命最初的年头便学会自我约束、推迟欲望、不自私，做好人，将会使孩子的一生充满人性的光彩。博士的话值得引起作父母家长深思。
溺爱型家长占的比例大于30%，这部分家长认为自己辛苦赚钱，孩子吃、穿、玩的都尽管满足了，孩子不拿出好成绩就对不起父母。殊不知人区别于其他动物，恰恰是除了吃、穿外还有思想。如果我们的家庭教育观念不向素质教育转变，那么我们的下一代在心理承受能力、学习能力、生活能力、工作能力方面都会存在问题。尤其是独生子女，他们从小生长在成人世界里，是家庭里的“个体户”，他们渴望被尊重、被信任、被理解。父母们，必须重视孩子的心理健康，实现学校素质教育与家庭素质教育的同步进行。
家庭的爱作文模板 篇5
我的家庭是一个很温暖的家庭，在这个家庭成长的我也学会了温暖的力量。
家中一共有五口人，我是独生子女，然后就是爷爷奶奶和爸爸妈妈。相较于其他的家庭，我的家庭少了一种欢闹，少了一种洒脱，但是多了几分的稳重，多了几分的踏实。
爷爷奶奶因为年龄大的缘故，已经不能像年轻时一样参与工作了。可以他们闲不下来，时不时的在小院里种几棵树，养养花草。当然，如果条件允许，他们甚至依旧会愿意下地干活。我从小是爷爷奶奶带大的。很多时候不懂爷爷奶奶为何对于那些苦力活那么执着，这对于二十一世纪的今天，那些根本就算不得什么。后来随着年龄的增长才明白老一辈的情怀，那是一种精神上的满足，不服输的性格！
也正因此，尽管我一直和爷爷奶奶生活，可是我依旧有着年轻人的朝气。爷爷奶奶对于时代，那也是非常的追求的。在他们曾经的要求之下，我也会给予他们帮助。如今，爷爷奶奶对于电脑可谓比我玩得都要有几分熟练。
说到爸妈，就不得不提及家里的压力。现在大都由爸妈扛着家里的大旗，我也时常因此而有了努力下去的决心。爸妈在外面工作，回家的次数并不频繁，一般三到四周才回家一次。不过，这些并不影响我们家庭之间的温暖。
每到春季，我们家庭就会组织一起春游。挑选适当的天气，享受着微风的吹拂。草地、树木、鸟儿的欢叫，花儿的芬芳，十分美好和惬意。夏天也会一起抽一个夜晚，全家老小坐一桌考个烧烤。准备材料和工具，等待那些美食逐渐熟透。对于美好的期待不正是如此么？
至于秋天的话，我们就会一起到麦地里忙活。这些事情对于如今居住于市区的很多人都体验不到的。而我也极少能够体会到在田地里的疲倦。说来倒也奇特，其实累归累，但是别有一番滋味在心头。可能这是一家人一起劳作之后才有的快感吧。如果是冬季，那可就更加美好了。在这寒冷的天气之下，是极其适合到南方度假的！每到这个季节，我总是期待着可以在有一天来一场说走就走的远行。
无论再忙碌，生活再怎样繁琐。我们家庭的每个人对于家庭都是十分在乎的。家庭是一个团体，它需要温暖和陪伴，需要语言和惊喜。我们也十分愿意对于我们的家庭进行投入，因为家庭是这世界上最温暖的事物。
我爱着我的家人，也喜欢我的家庭。
家庭的爱作文模板 篇6
在一个桃李春风，柳絮满天飞的季节里，一个弱小的婴孩呱呱坠地。在一双双充满爱意的眼睛的关注下，她开始茁壮成长，伴随而来的，她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习，在家人悉心地教导下，她开始经历一个由浅显到深入，由知之不多到知之较多的学习过程，而这其中，包含了欣喜，伤痛，泪水和欢笑，又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年！
欣喜产生于一瞬间，坐在摇篮车里，望着呢喃的燕子，于是爷爷教她背“无可奈何花落去，似曾相似燕归来。”哦，宋词是会飞的；趴在窗前大圆桌上，指着映红的荷花，于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲，莲叶何田田？”哦，古乐府是有颜色的，还散发着淡淡香味儿；在黑暗的雨夜，伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温，她乘着梦儿穿过尼罗河，越过丹麦海峡，与白胡子的安徒生爷爷做游戏；在明媚的春风里，坐着如碧丝的草上，躺在滴绿枝的秦桑下，听着爷爷讲的三国故事，她很想骑骑赤兔马，见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣，让她拥有了不尽的知识。
伤痛产生了不可磨灭的印象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑声时，当她突发奇想把花衣裳剪破时，当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时，当她不听话顶嘴被关进黑房子时，她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了，伤心比那个屈原还多，眼泪比那个南唐后主还要向东流时，她得到了一番充满温情又合理的解释，她懂得了不要欺压弱小，懂得了一针一线来之不易，懂得了坚持，懂得了忍耐，懂得了基本的做人道理，得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。
泪水和欢笑丰富了她的平淡人生。在父亲的鼓励下，她爬上了长城，爬上了泰山，登上了岳阳楼，登上了观海台，在挂着热泪的笑涡中，他学会了要有山一样雄伟的腰板，海一样广阔的胸怀。每一次流泪，她都依偎在家人身边，这里是最宁静的避风港；每一次欢笑，她都分享给全家，这里是心灵深处最美好的香格里拉！
有欣喜，有伤痛，有泪水与欢笑，这就是她的似水流年。
家庭的爱作文模板 篇7
家，是每个人的避风港;家，是每个人心灵的寄托。我的家给了我良好的启发。
在一个幽静的晚上，我懒洋洋地躺在床上。望着窗边浩瀚无边的星空，一件件往事如星辰般涌现，使我流连忘返。
我有个和蔼可亲的爷爷。他的一双眼睛深深地凹陷下去，但笑起来却十分慈祥。平时没事的时候，我就跟爷爷说笑，说一些有趣的故事，谈得不亦乐乎。但有一次，爷爷居然大声训斥了我。那是在去年暑假，我正在看电视。“小跃，该写作业了。”“知道了。”我不耐烦地回答。过了好一会儿，我还在看电视。突然，爷爷怒气冲冲地走过来，一把夺过遥控器，关掉了电视。“小跃，人要勤于思考，善于动脑，切勿玩物丧志，否则等待你的只有失败与耻辱。”爷爷一改常态，狠狠地训斥了我一顿。挨训以后，我慢慢改正懒惰这个缺点，变得勤奋起来。
我还有个善解人意的妈妈。妈妈长着一双能说会道的嘴巴，每当我做错事，她就会狠狠地训我。因此我经常埋怨她，嫌她太啰嗦。有一次，我考试因为我一时不小心，成绩就一落千丈。我拿着试卷迈着蹒跚的脚步走回家时，觉得天空灰蒙蒙的，车鸣声和鸟叫声让我心浮气躁。
我灰心地迈进家门，妈妈见状，猜到我应该是考试考砸了，于是安慰我说：“我们不管面对什么困难都不要灰心，要坚强地接受事实。失败也是一种财富啊!”妈妈的话点醒了我，是呀，没尝过失败的滋味，人生不就少了一种体验吗?
我想：家庭像一束光，无时无刻照耀着我前进的道路，没有家庭给我的启发，就没有现在的我。
家庭的爱作文模板 篇8
家，一个多么熟悉的字眼，在我看来，家只不过是一幢房子，是家人归宿的地方。然而“家庭”却不同，“家庭”它是与自己至亲至爱的人组成的一个集体。我家就是一个大家庭，我们三代人在一起生活着。我们家人虽多，日子却过的简单，平淡，并不象别的家庭一样，充满欢声笑语。
以前，每天早上，爸爸、妈妈工作比较忙，没时间照顾我的起居饮食，除了晚饭，我几乎每天都在吃妈妈早上煮好的便当。爷爷、奶奶知道后，就特意从老家搬过来，每天为我准备好饭菜，使我一回家就能吃到香喷喷的饭菜。爷爷、奶奶来了之后，两手可不闲着，每天为我们擦地洗衣等。一双手因为经常干活布满了老茧，身体硬朗，一双温和慈祥的眼睛，闪烁着幸福的光芒。
我爸中等身材，172的身高，不胖不瘦，长国字脸，爱开玩笑，但只要一不笑就看上去很严肃，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁很高，在我听从他的话时，他很高兴，不听时，我就会被他骂到变成蚂蚁，他的性格变起来比换衣服都快。
我的妈妈很辛苦，每到周未都要为我们做上丰富，津津有味的佳肴，把我养得像小猪一样，又白又胖。妈妈怕老人累着，每天晚上回来都抢着做好多家务，洗衣服，拖地，擦桌子等。晚上还要检查我的作业。每到暑假妈妈常常带着我去全国各地旅游，让我体验外面的世界。
接下来就是一个爱玩耍，粗心马大哈的人，那就是我。我每次做数学题都要错三道，而且都是简单的数学题，写语文总是错别字许多。我已经知道这会给我带来麻烦了，会让我在考试的时候得不了高。今后一定要改掉这个坏毛病，你们以后干事可不要像我这样粗心哦，一定要认真。
这就是我的家庭，生活虽然平淡，却从这平淡之中突出了和谐与幸福，这就是我的家庭，一个普普通通的家庭。
家庭的爱作文模板 篇9
任何家庭都避免不了吵架，我的家庭也不例外。
妈妈今天准备到外婆家去，爸爸嬉皮笑脸地说：“老婆大人，你是不是到妈家里去呀？”妈妈冷言冷语地说：“是呀，我警告你不要在家打牌，不然的话，哼哼，你自己看着办！。”“是是是妈妈刚刚走出门，爸爸就联络“战友”来打牌了。唉，真是不怕死。
可好景不长，刚刚打了一盘，妈妈就突然杀回来。妈妈挤出点笑容说：“我的皮包哪去了？”我插嘴道：“在楼上！”妈吗走时还横了爸爸一眼。我低下头自言自语地说：“唉战争又要开始了。”
不知不觉就是十二点了，他们终于散场了。正巧，妈妈也回来了，那三个战友一溜烟就跑了。我也蹑手蹑脚地跑上楼“观战”。这时，妈妈的脸从万里无云的晴天边成了电闪雷鸣的雨天。妈妈火冒三丈地说：“你这个混帐东西，你不是说了不打牌的吗？”爸爸低下头，不做声了。妈妈又说：“你叫人来家打牌，打了三四个小时也就算了，还把屋里搞的乌烟瘴气，孩子受得了吗？哼！”爸爸喃喃地说：“我怎么好意思和他们说呀。”“什么，”妈妈更生气了，“你还敢顶嘴！”妈妈一把揪住爸爸的耳朵，说：“还敢不敢顶嘴了！”爸爸忍无可忍了，把妈妈的手打开，大声说：“我已经忍无可忍了！”我一见形势不妙，赶紧使用我的“锦囊妙计”。我在楼上大喊一声：“爸爸，帮我烧水！”“自己烧水，这么大了还不会做！”爸爸大叫道。我心想：不能再磨蹭了，要速战速决。于是，我假装怒气冲冠地走下去，说：“你们整天吵吵吵！干脆离婚算了。”爸爸妈妈不做声了。我抓住时机，话锋一说：“来，握握手好朋友。”爸爸向妈妈道歉说：“对不起，我不应该打牌。”“我也有不对的地方，我不应该那么凶的。”
第二天，爸爸又调来伙伴打牌了。
“唉，历史又要重演了，爸爸真是江山易改，本性难移啊！”
家庭的爱作文模板 篇10
这是一个春天的早晨，当第一缕温暖的阳光温柔地抚过还略带寒意的窗台，我的心便被一种神秘的芳香牵引住了，这一阵沁人心脾的气味，既夹杂着花的芬芳，又和着绿草的清香，还有一种清晨露珠的甜味，这是……我不由自主地打开窗户，才发现是阳台上那盆一年前被我遗弃的月季开花了！那花瓣像丝绸一样光滑柔软，一片紧挨着一片，显得十分团结，层层叠叠地簇拥着花中间那甜美可爱的婴儿般的花蕊，我简直不敢相信自已的眼睛，摸了摸那枝叶，真实光滑，一点点新绿，在阳光下闪耀着充满生机的翠色。
回想一年前，它是衰败的，是那样的萧条，那月季就像一个垂死挣扎的老人，摆动着微黄的叶子，无力的呻吟着，一切都是向下的，它垂着叶子，低着头，那样的萎靡不振，原因只是因为少了我三天的呵护！只是三天，卑微的三天，外出旅游的我忘了浇水，忘了施肥，它就这样沉默了三天，居然变成了现在的。样子，应该没希望了吧？于是，我将它放到了窗外，从此置之不理，它少了我整整一年多的呵护，现在居然倔强地绽放了花瓣，傲然挺立！
或许，这月季的美丽并不需要我的照顾，他靠自己也能行！它有自己的力量，有自己的精神，它能支持住，在这一年里，他完成了生命的历练，用自己的傲气绽放出生命的颜色。这月季不就像我们这些祖国的花朵吗？这备受呵护的我们吗？我们并不缺少爱，更不缺少呵护，我们少的是一份独立，一个自己，一份拼搏，一份向上的干劲！我们脱离了父母，会不会就变成那时萎靡不振的月季呢，我们是阳光下茁长成长的树苗，绝不可能禁不起风雨！在一次又一次的成长中，经历风雨未必是见坏事，这让我们一点点的积累经验，抹去娇嫩。没有父母的保护伞，我们还能依然坚持，在一次又一次的风雨里，我们学会用向上的眼光迎接那肯定会来临的曙光。
月季复活的奇迹是它自己创的，我们的骨子里是中华儿女的傲骨，我们有自已的坚强，哪怕早已枯萎，只要有阳光，即使没有别人的帮助，即使没有呵护，我们也能大放光彩，创造生命的奇迹，亲爱的爸爸妈妈，放手吧，请相信我们的力量。
家庭的爱作文模板 篇11
我们家有四口人，我、小弟、爸爸和妈妈。
咱们家房子不算大，房间不算多。但是专门有一间书房。书房里有一侧书橱，书橱里面摆满了各种各样的书籍。其中最多的是我小时候看的图画书以及现在看的文学作品。其次就是爸爸妈妈看的厚厚的大书。随着书籍的增多，咱们家的书橱越来越觉得不够用了，以至于很多书都不能放进书橱。于是，在我的卧室又增加了一个小书橱。把我看的书搬到我的卧室，书房的书橱总算将就着够用的了。
我们家最爱看书的还是数我。在学校里，只要有自习时间，我就会找一本书出来看看。回到家做完作业，我也会捧本书看看。我最喜欢看的书是科普类的。像《十万个为什么》《恐龙》《玩转地球》都是我的最爱。因为这些书能解开我心中很多的为什么，让我懂得更多的知识。其次，我喜欢的是文学类的书，比如《儿童文学》《少年文艺》《红楼梦》等等，当然《红楼梦》《水浒传》这些名著我看的是小学生版的。现在我迷上了《笑猫日记》系列，这是杨红樱阿姨的作品。我已经看了这系列丛书中的16本了。这16本书里讲了许多的大爱，小爱，大恨，小恨。比如：为了自己心爱的人，翻山越岭，不管怎样都要找到她；因为家里又来了一只牧羊犬，所以他变成了一只保姆狗，所以他恨他……
我还喜欢看一些漫画类的书，比如《中国卡通》，有人觉得这些书看了没意思。我觉得也不全是。有时当自己疲劳的时候，还可以放松一下自己。（但是也不能多看哦）
爸爸妈妈每天晚上也会看看书。妈妈有时候还会读着绘本哄弟弟睡觉。瞧，这就是我的书香家庭。
