答案日记集锦6篇。
当我们还是学生时，每周都要写周记。为了让周记有生命力，我们需要深入了解生活并观察其中的细节。然而，是否有更好的方法能够让我们的周记更深入呢？请继续阅读，探索“答案日记”这个秘密。欢迎您参考本网页的内容！
答案日记 篇1
今天下午的语文课，没想到语文老师要来给我们默写了，因为之前刘老师说过，每一个学期都是在期末左右，就是要进行一个本学期的文言文和默写的过关，也就是让我们去默写一遍，在本学期学过的那些，所以现在的话也是快到了期末，所以也要让我们去默写一下，我还以为是刘老师自己出试卷出题目，就是像以往一样，就是那种我们无论是作弊可能也写不完的那种题目，因为那个题目真的就是在课本，如果说要找的话，也不可能在那一节课完全找完。所以说你要是出的题目，我们连作弊都做不了。但是这次却不是试卷，而是那个语文的复习题就是一个小本子，一样的练习册里面就是分为ab两卷的默写，但是重要的是ab两卷的默写其实是交叉来出题的，就比如说我们在a卷的时候是要去填空那个句子，但是到了b卷之后就是给出那个句子，让我们去填另一个空键，这里找到a卷的答案，而a卷又可以找到B卷的答案，所以这真的是非常的相互的给出答案了，到了刘老师自己反应过来之后，他就叫我们不要去看答案，看了答案又有什么意思呢？倒不如自己检测一下自己就可以了，真的是有答案却看不了，所以最后我还是有一些部分是没有默写出来的。
答案日记 篇2
100年的风雷激荡，100年的高歌猛进，100年的沧桑风云，100年的璀璨辉煌。当这样一个沉甸甸的100年活生生地铺展至自己眼前时，我问自己：20世纪留给人们的是美丽、璀璨，还是痛苦和悲怆？
20世纪人类从无知走向已知，从落后、蒙昧走向文明与开化。20世纪人类社会从立法走向执法，从无序走向有序。20世纪，电话、手机、商务通的发明；电脑、互联网、伊妹儿的出现；汽车、火车、飞机的制造，使人们获得了更多的资讯、更快的服务。于是到了20世纪末，人们走入了信息时代。
这，是历史的进步、是社会的进步。可是凭此我们就能说20世纪很美丽吗？
2000年湖北高考获满分优秀作文选登(二)
不能———
抬头寻找天空的翅膀，候鸟出现了它的影迹，带来远处的饥荒、无情的战火，依然存在的消息。
———引记
20世纪，两次世界大战，近一亿生灵死于非命，从希波到十字军东征，从希特勒的奥斯维辛集中营到日寇在华北的细菌试验场。以往的人类历史，可以说是交织着满足人类无限贪欲而展开的狼烟与铁血啊！
20世纪确实取得了巨大成就，它养育了最多的人口，但也葬送了最多人的生命。它创造了高科技，但也发明了核武器。
这一切说明了什么？说明了20世纪物质与科学技术突飞猛进的同时，人类的精神家园、人类的道德意识可谓是花果飘零。可看看巴以冲突中的流血牺牲，看看菲律宾的人质危机，人类啊，难道还要我们的心智像雨、像风，以对道德的沉沦来拯救我们这个越发脆弱的星球吗？20世纪人类对环境的破坏就更令人堪忧。废气污染了天空、废水污染了海洋，温室效应的增加、两极冰山的融化，无不构成人类生活与发展的危机，美国作家阿西莫夫说得好：瞧瞧我们都干了些什么！我们把陆地变得千疮百孔，把天空弄得污烟瘴气，把海洋变成一个巨大的垃圾场。够了，够了！不是篇幅不够，而是我不忍心再一一列举。
人类从来没有像20世纪这样获得如此迅猛的发展，也从来没有像20世纪这样遭受如此深重的灾难。
这，是一个时间、空间、尘世间斗转星移的世纪；这，是一个家事、国事、天下事沧海桑田的世纪。可这是一个让我们人类足以自慰的世纪吗？
有美丽、有悲怆，有璀璨、有痛苦，答案是丰富多彩的。但无论如何，我的心中都有一首歌：唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦，让我们的笑容拥抱着明天的骄傲，让我们期待：明天会更好！
答案日记 篇3
今天吃晚饭的时候，我叫爸爸猜了一个脑筋急转的问题，老爸的答案让我笑痛了肚子，但让我懂得了一个道理。
吃晚饭时，我忽然想起一个脑筋急转弯的问题就叫老爸猜：小麦的两个面包被偷了。猜四个字。老爸听了一会歪着脑袋、一会闭着眼睛，急的抓耳挠腮，额头上都冒出汗了，脸也红了。。。。。。大约过了五分钟，只见老爸在桌上一拍说：我猜出来了！，我问是什么。是小意思了，扑的一声，我把嘴里的饭粒都喷了出来，笑死我了因为我知道的答案可不是这个，觉得老爸的答案太不靠谱了。老爸看我笑成这样知道答错了，急死我了，快点告诉我吧！面面俱到(盗)，面面两个面包;俱到都被盗，老爸说这么深奥我哪猜得出来呀！我的答案应该也可以吧！老爸解释说：你想，小麦是做面包的家族，小偷才偷他两个面包肯定是小意思了。我说书上就一个答案呀。
后来我脑海里一直在思考这个问题，老爸的答案是不是也可以，现在我是这样认为的也许许多问题或者题目，并不一定只有一种解决办法和一个答案。
答案日记 篇4
20xx年12月7日
今天，我们又进行了长跑。
中午下了第二节课，我和“二平”来到楼下。心想：“今天应该不会像昨天那样找不到班级了吧”可还是没有我们班的一个人影。可没过一会儿，王翊飞就来了，这下我可总算放心了。
音乐响起，一片脚步声、口号声、口哨声，这震耳欲聋的声音，能不能吵醒沉睡的校园?
我时不时地看齐，保证不让老师和值勤生看出真伪。环顾四周，有踢足球的，几个人围在一圈，相互传球;也有练习射门的，球速快，直冲死角;也有跑步的，在两个人身上套一根长绳，前面的同学拉着后面的同学跑。
几朵云彩遮住了太阳，我的身影消失了，我那个形影不离，终日和我在一起，想分也分不开的伙伴在哪里?我低头，注视着红色的跑道，此时的它异常扎眼，正像那张红色的纸。我心生疑惑，不知哪里是前方，哪里是远方，我陷入了无尽的迷茫。
再抬头，已是阳光倾城。我想，我已经得到了答案。
答案日记 篇5
五年级上册寒假作业答案语文
快乐阅读
1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了我读书的如饥似渴。
2、突出了我对书、对知识的渴求心理。
3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。
六、心领神会
读书好：读书对自己有益;好读书：喜欢读书;读好书：读有益的书。
第三页
三、词语接龙
呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危
大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀
悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平
天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意
四、句子乐园，按要求写句子
1、我们只有多读课外书，才能提高我们的语文水平。
放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。
2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。
这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。
3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。
4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。
第四页
五、活学活用
1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。
2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。
3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。
六、口语交际
张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗？
张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗？
水浒英雄榜
及时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀;
浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。
第五页
三、仿照下面画线句的句式补写句子。
老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。
第六页
四、阅读感悟
1、刻、果然。
2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。
3、费：花费，耗费;光：只，单。
5、多读，多写，多写。,
五、小小修补匠
芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。
第七页
二、我能给下面的词语唱唱反调
偶然--必然保存--销毁凋零--绽放
稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严
四、对号入座，选词填空
1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。
第八页
五、快乐阅读
1、p、pian、羽、9;R、rou、木、5。
2、底、栽、飘。
3、弯下(身体)。
4、小桥的身体。
六、趣味字谜
口
第九页
三、补全诗句，并选你喜欢的一句加以赏析。
1、大漠孤烟直，长河落日圆。2、海上生明月，天涯共此时。
3、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。4、野旷天低树，江清月近人。
5、众鸟高飞近，孤云独去闲。6、星垂平野阔，月涌大江流。
7、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
大漠孤烟直，长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔，从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。
四、呼朋引伴，写出下列句子中加点词语的近义词。
答案日记 篇6
xx年六年级寒假作业答案
1.xx年六年级寒假作业答案（语文）
一、1、诚信处世2、诚信3、难追4、犯罪
5、败6、缺水7、助人8、善良。
二、1、2、3、4、5、
6、7、8、9、10、
三、1、C2、A3、C4、B5、A
四、略
五、1、用力点阻力点支点2、机械工具3、小于大于不省力不费力4、头骨肋骨等5、下外
六、1、2、3、4、5、
七、1、B2、A3、B4、B5、C
八、水龙头斜面汽车方向盘
盘山公路杠杆电梯
镊子滑轮螺丝钉
吊车轮轴钓鱼竿
九、1、动滑轮可以省力。
2、它们都是上小下大，上轻下重，空气阻力小并且利用了三角形的稳定性，所以不易倒。
3、大棚、乒乓球、塑料瓶、拱桥、足弓、头骨、肋骨等。1、（20）3280%（30）八折
2、4
3、b/a100%3800、
4、8/510
5、6：56/5
6、60米100吨
7、20%
8、50.24
9、5000元
10、15
11、略
12、（3.5）
13、66.7%150%
14、略
二
1、C
2、B
3、C
4、B
5、B
6、A
三1、2、X3、4、X5、X
四、1、略
2、82149/1035/940/321/10
3、X=11.4X=415
五、1、周长：111.4厘米
面积：757平方厘米
2、略
六、1、185/62/3160040%－1600
2、略
3、①2.7元②1051.3元
4、鸡：19只兔：23只
5、①12.0②3：1③6.8%
附加题
1、a＞b＞c
2、60000元
xx年六年级寒假作业答案（数学）
一、填空题．（40分）1．（10分）134=26：8==325%．6：4=3：28：=5：．考点：比与分数、除法的关系；比例的意义和基本性质．2448894分析：（1）解答此题的关键是134，根据比与除法的关系，134=13：4，再根据比的基本性质，比的前、后项都乘2，即可得到26：8；根据分数与除法的关系，134=，2413=1，再根据分数的基本性质，分子、分母都乘1，即可得到；134=3.25，把3.25的小数点向右移动两位，添上小数点即可得到325%．（2）解答此题的关键是6：4，根据比的基本性质，比的前、后项都除以2，即可得到6：4=3：2．（3）解答此题的关键是5：，=，根据比的基本性质，比的前、后项都除以，即可得到8：=5：．解答：解：（1）134=26：8==325%；（2）6：4=3：2；（3）8：=5：；点评：此题考查除式、小数、分数、百分数、比之间的转化，利用它们之间的关系和性质进行转化即可．
2．（2分）两个相互咬合的圆形齿轮的齿数之比是4：3，其中大齿轮有36个齿，小齿轮有27个齿．考点：比例的意义和基本性质．2448894分析：此题可用求份数的方法解答，根据大齿轮有36个齿，占了4份，可求出每一份的数，再进一步求出3份的数，即小齿轮的齿数．解答：解：每一份的齿数：364=9（个），小齿轮的齿数：93=27（个）．答：小齿轮有27个齿．故答案为：27．点评：此题用求份数的方法解答比较容易，根据大齿轮的齿数和占的份数，先求出每一份的齿数，再进一步求出小齿轮的齿数．
3．（4分）一根竿直立在地面上，竿高2米，影长80厘米，影长和竿高的比是2：5，比值是．考点：比的意义；求比值和化简比．2448894分析：先把单位化统一了再写比，进而化简比．化简比是根据比的性质将比化成最简比的过程，结果仍是一个比；求比值是用比的前项除以比的后项所得的数值．解答：解：2米=200厘米，影长和竿高的比：80：200=2：5，影长和竿高的比值：80：200=2：5=，答；影长和竿高的比是2：5，比值是．
