新闻日记(锦集6篇)。
讨论与“新闻日记”相关的主题是这篇文章的核心思想，你对于写作范文有何心得呢？文档写作可以激发我们的创造力和想象力，而对于范文的认可度和价值正在不断增加。借鉴不同的写作范例可以帮助我们更好地为读者提供服务，在你认为我给出的建议有用的情况下，请不要忘记收藏起来！
新闻日记 篇1
今天我在妈妈的陪同下观看了湖南卫视的新闻大求真《中小学生教育学日》节目，从节目中我学习到了很多的知识。
在参加集体活动或者发生紧急情况的时候，不要慌张，不能拥挤，不要逆流，不要低头拾物，要避免踩踏事故的发生;如果发生拥挤的现象，要两手交叉护在胸前，保护胸腔，两腿弯曲，使重心降低，防止摔倒;如果摔倒，两手要从头部后面交叉，两腿弯曲提至胸前，保护头部和胸腔以防收到伤害。我还能用口诀的形式来帮助自己记住这些：人多拥挤易踩踏，认清出口顺序走;人被推挤先护胸，弯腰提鞋万不可;一旦摔倒莫惊慌，保护头胸蜷身体。
我们要遵守交通规则，不能在马路上嬉戏打闹，要做到一停二看三注意，避免交通事故的发生;不要随意的将东西放入嘴里，造成气管或食道的堵塞，如果气管堵塞，要用海姆立克急救法进行抢救;如果食道阻塞，需要到医院进行治疗;要远离热液源，防止自己被烫伤;不要到高的地方和水边进行嬉戏玩耍和攀爬，防止坠楼、坠崖和溺水的事件发生。
我们也要加强安全教育的学习，保护自己;也需要大人们学习这些知识，来保护我们儿童的安全!
新闻日记 篇2
新闻消息赏析-高中作文
《福建泉州民众排长队吊唁病逝女书记》这则消息符合消息写作的真实性原则，在现在这个反腐行为席卷全国的时候，突然出现一个如此受爱戴的书记，引起了社会上的广泛的关注，对社会产生了积极的影响，有着重要的新闻价值性。
从报道的选材来看，消息有着重要的社会政治价值，采用倒叙的方法，首先显明文章的主题，使文章清晰明白，吸引读者的兴趣。而从表现手法看来，采用细节描写、说明等，以事实为基础，描写新闻中的场景、人物与细节。文章中还通过对家人、邻居、同事的采访，对书记的生平为人进行侧写，使新闻人物更加清晰。
消息的主题非常鲜明，文章标题就导出了主题，福建泉州民众排长队吊唁病逝女书记。在当今这个社会上，很多人已经对政府，对政府官员有一种失望的态度，但是上述的书记虽然因病去世，但是来送行的市民不计其数，证明该官员在市民心中的地位，作者就是抓住了这些不一样，使读者对这篇消息产生兴趣。作者还通过消息的简洁描述，将市民还有网友对这名受爱戴的官员展现在读者面前，并没有过多的华丽的词语，并且条理十分清晰明了。在消息中，作者并没有发表任何的意见，从市民对官员的爱戴，到官员平时的政绩与家人朋友对她的印象都没有带丝毫的个人感受，只是客观的讲述出家人朋友的采访，而且对此没有对这件事情，对这位书记发表任何属于自己的意见与主观情感。消息的主题具有鲜明的社会意义，新闻事实已经构成了作者自己所定的主题，且这个主题鲜明、深刻、集中，符合受众的心理。
消息中的语言描写并没有华丽的辞藻，但是也没有过多的啰嗦，语言简单明了，让人看了一目了然，准确地阐述了新闻事实，如上午10时，这位深受当地民众爱戴的市委书记的遗体告别仪式在这里举行这样就组成了一段，语言十分简要。
这篇报道另一个重要写作特点就是结构上采用金字塔式结构，先主后次，条理十分清晰，让读者容易理解接受。消息一开始采用了书记黄少萍生前最喜欢的歌曲蓝蓝泉州湾作为开头，渲染了悲伤的气氛。接着说明这是黄少萍的遗体告别仪式，简要介绍黄少萍本人与网络上与市民的哀悼。再来是介绍在告别会上市民的反应与出席告别会的人，简要说明告别会上的领导对她的肯定。最后通过采访她的邻居、老阿婆、机关同事与爱人，讲述黄少萍这个人的生平。这些都是靠作者对此作出一系列的采访，才能写的那么流畅、真切。
然而在这篇消息中也有一般会有的缺点模板化，不过这种消息一般不会出错，采用的方法也是很多消息中会采用，讲述人物的生平与受爱戴的程度，领导对她的评价，然后采访邻居、朋友、家人，和很多消息一样的套路，并没有创新。
新闻日记 篇3
3月19下午二点，外面阴雨绵绵，我怀着激动的心情来到芜湖日报报业集团，因为今天是我参加小记者以来，第一次参加芜湖小记者公益课堂活动，活动还特别邀请了大江晚报朱金海总编，给我们传授不同的新闻采写技巧。
来到二楼会议厅，现场的小记者和家长个个精神抖擞，让我为之一振。会议开始了，朱总编给我们讲了怎么样写采访，写采访的几大要素，写新闻的几大要素，还举例给我们说了他女儿的成长经历，让我受益匪浅。最后就便是提问的时间，小记者和家长们纷纷提出自己的问题，朱总编一一回答。
这次活动让我受到最大的感触，就是在生活中我们要用心观察，勤于思考，抓住身边的点点滴滴。才是做好小记者的必备条件。我也会一直努力学习。
新闻日记 篇4
今天我很荣幸的被老师安排去连岛采访全国性的帆船帆板冠军赛，说实话这是我第一次见到帆船帆板比赛，以前都是在电视上看的比赛。虽然谈不上惊奇，也让我耳目一新。
我实习的代步工具是自行车啊，好苦。不过我老师的也是个电动自行车，凭我这速度这体质赶上个电动车不成问题，但是今天的比赛很是问题啊。其实不用我担心，老师找了个顺路的摄影爱好者，载我们去，到了连岛后，风很不给力，天气燥热，晒死人了，帆船帆板比赛靠的就是天气，没有足够的风力，比赛难以进行。况且是在海面上，我有点害怕，做船我还没做过，快艇倒是玩的时候做过好几回，不知道我体质怎么样。
由于天气原因，比赛推迟到下午1点钟举行，上午我们就在会议室采访了安排这次赛事的主管，后来和电视台的记者一起在连岛吃了工作餐，下午的比赛到底是实地感受才有发言权，我和电台的记者坐了快艇到海上观看了比赛，那场面声势好大啊，在辽阔的海面上，运动健将们紧张的筹备比赛，来自全国各地的选手，很是壮观呐。
比赛到很晚，看完比赛都下午5点了，中间还有个插曲，我乘坐的快艇漏水了，幸亏我穿了救生衣，唉，平生几次过快艇，没想到这中几率这么小的事情给我遇到了。该感到荣欣呢，还是悲哀呢。
新闻日记 篇5
嗨！大家好！又到了我们新闻报道的时间了，我是今天的节目主持人谈佳钰。下面，就让我们一起去看一看百丈中心小学的跳蚤书市活动吧！
现在，我们看到他们有的摆黑板，有的大声叫卖，还有一些不好意思的小妹在默默地等待着别人来买自己的书真是各不相同呀！让我们到这来看看吧！看：这位三年级的男子汉在大声的叫卖：快来买书呀！快来买书呀！买了书还有小奖品哦！很快就有一位同学来了，他看了一下，好像看中了一本，又翻开看了一下，点了点头，就问：这本书多少钱呀？那个男孩说：5元。3元行不行？那位同学就还起了价来。不行，你看我这书多新，还有光盘，真的不能再便宜了。男孩坚定地说。可能是因为太喜欢那本书了吧，所以就拿出了5元钱买了下来。就这样，那个男孩的一本书就卖出去了。
再到那边去看看吧！一个二年级的小妹妹静静地坐在那里等着有人来买书。哎！有位小同学看中了她的书，于是经过一番讨价还价，小妹妹也卖出了一本书。
跳蚤书市除了书还有好多好玩的玩具，我相信通过这次活动，同学们的收获应该是很多的，或许也有没有卖出一本书的小朋友在一边生闷气，但是我想说，活动重要的是参与，过程比结果更有意义！
以上就是这次报道的相关内容，谢谢大家，我们下期再见！
新闻日记 篇6
《新教育之梦》中写到理想的体育，让我在这本书中似乎找到了一些灵感，其实在拿到这本书后就有点后悔，看了看里面的大概内容，觉得不是自己能够喜欢的类型，感觉书中的理论对于自己来说好像有些比较难以读懂。
今晚再次翻开书的第三张，看到了“体育”，突然有了很大的兴趣，于是一口气将这一章完整的读完。虽然自己在体育方面没有太多的特长和天分，对于20xx年的奥运会我也是从开幕式看到了闭幕式，而看到运动健儿们在比赛期间所获得的奖项而流泪时，自己也似乎和他们有同样的感觉，也曾经为他们激动过。
