你离善良有多远读后感必备。
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？也许以下内容“你离善良有多远读后感必备”合你胃口！欢迎你阅读与收藏。
你离善良有多远读后感 篇1
还可以相信谁—《你离善良有多远》读后感
现在的世界啊，除了父母，我们还可以相信谁？
朋友？中高考时为了争名次，个个都是头破血流。
亲戚？一旦影响了自身利益，跟谁都是翻脸无情。
社会？若没跟上时代的步伐，淘汰是最终的下场。
没有武装，那是不行的；少了小米加步枪，那是根本不可能赢的。
人人都说自己善良，但是亲爱的们，那不叫善良，而是良知。一字之差，天壤之别。你看，当别人生病时，端杯水,削点儿水果，这是做人的本分；当拾到财物时，做到拾金不昧，这是基本的做人道理；当号召捐钱时，双手奉上自己的诚意，这是起码的爱心奉献……如此简单的事情，非要喊着善良的口号，打起商量的旗帜，让别人敬你，爱你，这是愚蠢的，也是可耻的。
现在的世界乍一看哪，跟蜘蛛网没啥区别，稍错一步，便被紧紧缠住，最终窒息而死；直白点吧，这社会跟后宫还真有的一拼，金钱是皇帝，权利是玉玺，那么多的人奔着这两样东西而去，凭借的竟是飞蛾扑火般的韧劲!病毒一蔓延，学校自然也躲不过。成绩是权利，金钱便成了辅助力。只要有成绩，在班上那就跟太子似的，有老师罩着你，谁敢对你不敬，没有成绩，那就只有站角落的命！若你有金钱，再稍微使点儿小恩小惠，照样能够呼风唤雨，在硝烟如火的战场上站稳自己的一席之地！
我替故事中的林秋云感到不平，那样朴实的孩子，那样善良的人啊，竟会在班上倍受委屈。因为不会耍心计，所以注定要被欺负么？但，咱学校靠的就是这样的朴实，咱社会缺的就是这样的真诚！成绩不好怎么了？家里没钱怎么了？？凭什么好学生就是真金，咱却连铜板都不如？凭什么不太光滑的红票子一撒，人的眼睛都能放光？？这绝对的不公平！！！什么金钱一到站，善良靠边站？什么权利不离手，能力边上走？全都是瞎扯！！！咱要的是真诚！咱靠的是努力！！咱拼的是人心！！！
为什么现在的老人跌倒也没人敢扶？为什么碰到有危险的人时也无人搭救？不是人们不善良，只因人心的变质导致善良的锋芒被磨平；残酷的现实让我们不敢冒险去当那个救蛇的农夫。你看，有些人很聪明的凭借着“人不为己，天诛地灭”这个万年不变的歪理自以为很潇洒的走下来了，实则跟断了跟的鞋子没啥两样。就像有些人自己不好，也不想让别人好，这是同一类人吧？我不懂这是什么道理，这不完全忘了咱老祖宗孔子的遗言：“己所不欲，勿施于人”嘛。
我一直认为，良心是根本，善良是基础，学会做人事最高境界。但有人却说，太过善良是愚蠢的最高境界，这多少有点儿让人心寒，但说的却又是事实。记得老子曾在《道德经》一书中说过“善良的最高境界就要像水一样，水滋养万物却不与它们争夺，认为上善若水是最高境界。我觉得都有道理。但我想说的是，为什么大家不能一起打破这种社会局面，让人们不要变得与权为伍，与钱相拥呢？虽然社会是现实的，但也是大家共同创造的。只要携手，说不定哪天就创造出了上善若水般的明天呢，不是么？
你离善良有多远读后感 篇2
这个暑假，我看了一本书：《你离善良有多远》，看完这本书我不禁心潮起伏，感慨万千。
这本书讲了很多的故事，其中《苹果事件》这个故事让我记忆颇深。故事的大概内容是这样的：一个小女孩的奶奶生病了，但是小女孩的妈妈却不愿意给奶奶治病，善良的女孩知道后就独自承担起照顾奶奶的重任，并省吃俭用省下钱给奶奶买了两个苹果，但这却被同学和家人误解，认为苹果是她偷来的，更另她难过的是，妈妈也不信任她，在和妈妈的撕扯中小女孩不小心摔破了头并被送到医院……
故事看到这里时，我沉默了，我说不出话，精英剔透的泪珠总是迫不及待地想往外跑，结尾对我来说已经不重要了，我已经彻底的被那个小女孩感动了，多么单纯而又善良的小女孩啊！她的这种品质引起了我的深思。
很小的时候我们就学过《三字经》，“人之初，性本善”。是的，在每个人的心底应该都有一颗善良的种子，她们冲破内心的阴霾，茁壮的成长起来。她是抚慰心灵的良药，是获得快乐的源泉，她宛如沙漠中的一场甘霖，也似冬日里那温暖的阳光。
人世间最珍贵的莫过于善良的品质，但是，在现在的生活中，“善良”似乎离我们越来越远。举个真实的例子吧：某日，一位行人看到一位老人跌倒，便上前搀扶，但令人难过的是，他反被老人污蔑，最终找到证人才洗刷冤屈。还有报道称一个2岁女童被两车压过，18个路人竟视而不见，见死不救，最终女童被一位阿婆救起……
这样的新闻越来越多，我想问：我们的社会怎么了？我们离善良又有多远呢？我们在责备这些冷漠的人的时候，是否要摸摸良心问问自己又离善良有多远呢？
虽然这样，但是我心里依然充满了满满的温暖，因为竭尽全力照顾奶奶的小女孩，因为热心肠的路人乙，或是因为善良的阿婆……我相信还有很多像他们这样的人，在他们的心底，我看到了善良，他们的善举感染了我，所以在今后的学习和生活中，我会以他们为榜样，“不以恶小而为之，不以善小而不为”，从身边做起，从小事做起，做一个善良的人、心胸宽广的人、乐于助人的人。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，让我们大家携起手来把“善良”的种子传承下去吧！
你离善良有多远读后感 篇3
善良是种子－－读《你离善良有多远》有感
善良，自古以来就是中华名族的传统美德。她经常会在我们的身边逗留，给人温暖，使人幸福。
《你离善良有多远》的主人公林秋云是一个乐于助人的学生。但她的成绩却非常糟糕，难免使她成为嘲笑的对象。一次考试，她的成绩是班级倒数第一，迎来的一片冷嘲热讽。然而林秋云毫不在乎，依然默默地学习。
那些人不仅嘲笑林秋云，而且歧视她、欺负她。有一节自习课，林秋云被关在教室的门外，等老师知道的时候，她已在外面站了近十分钟。老师在班级里训斥了那些同学，而林秋云竟然不敢看那些同学。老师鼓励她说：“你是一个善良的女孩，不用自卑！”
就是这句不经意之间说的话，给了林秋云温暖的呵护，她受到了莫大的鼓舞，使她振作起精神，从此，林秋云脸上始终荡漾着笑容，善良植根于她的心中。
其实，善良离我们并不远，雷锋叔叔，最美的公交车司机，沈浩叔叔，这些名字我们并不陌生。我们班里也有这样一位同学：“谁有橡皮？”“我有”；“谁有本子？”“我有”；“谁去扫办公室？”“我去！”他就是我们的老班长。班里的同学都说：“有困难找班长！”
世界上，有很多善良的种子，他们把爱孕育，让爱开花。让我们播种善良的种子，让它在人们的心中生根发芽，长叶开花；让我们呵护善良的种子，使善良之花开得更加鲜艳；不久的将来它会带来一片绿洲，他会让世界变得更美好！
你离善良有多远读后感 篇4
今天我读了一本书，叫做《你离善良有多远》。
这本书是冰心奖获奖作家精品书系之一。这本书总共有十三个故事，最让我难忘的就是《小气鬼》和《你离善良有多远》这两个故事。《小气鬼》主要讲，清晨，卓爸给卓越100元，自从卓妈准备去美国留学，卓妈就成了留学生，卓爸就成了小气鬼。卓越去小吃店吃牛肉面，买单时老板娘找给卓越一张五十元的假币，上学时卓越交订阅新一年的报纸杂志时，被老班发现。后来卓爸带卓越去小吃店，因为老板娘主动承认了错误，这才平息了。不过卓爸却把那张假币撕了扔进了垃圾桶，可见卓爸一点儿也不小气。读了这个故事我明白了如果别人犯了错，又主动承认了错误，就应该宽容。《你离善良有多远》主要讲，女孩林秋云非常善良，但是由于成绩不好，同学们经常嘲笑她。她还是一个手脚勤快的女孩，擦黑板、拖地、倒垃圾等都愿为别人代劳。文中的我是一位中学教师，我觉得林秋云很善良。
读了这本书我明白了一个道理，如果别人犯了错，又主动承认了错误，就应该包含。还有人的本质是善良的，但是善良的人却很少。
你离善良有多远读后感 篇5
当我们看到不公还会愤怒、看到弱势还想帮助的时候，表明我们内心的良心和善心还没有泯灭。
——题记
善良像是一束光艳照人的鲜花，始终开在人们心中；善良像是一张干净洁白的画纸，永远给人无限空间；善良像是一台五彩缤纷的电视，始终让人寻找快乐与情趣。面对善良的拷问，我们要选择坚守善良。
20xx年5月8日，胜利路北侧第四中学门前挤满了刚刚放学的学生。原本停在路旁等待学生的汽车向前冲去。车旁的张丽莉向前一扑，一拉一撞，两名学生获得了新生，而她，永远失去了双腿。其实，她可以选择不动或者后退。那样，汽车会从她身边滑过，可她选择了向前，那样毫不犹豫。
张丽莉，一个普通的名字，一名普通的教师，却在那危险的一刹那，向人们展现出善良的色彩，所以她的挺身而出，舍己救人，简直可以用人间大爱来形容了。
2000年，刘丽在厦门找到一份“洗脚工”的工作，帮助弟弟和妹妹完成学业。但她还资助贫困学生，资助的学生，一年比一年多，至今接受她资助的学生已达上百个，其中53个为固定资助。其实，她可以不用资助这些学生，那样，她的生活也不用那么艰苦。
刘丽，一个普通的80后农村女孩，也是一名最普通不过的洗脚妹，却10多年来，省吃俭用，用她那布满老茧的双手，做着非同他人所能做到的事，她的默默奉献，不求回报的这些善良的举动是无私的。
善良从来没有躺在某个角落里沉睡不醒，它是要靠我们自己去发现，创造的。张丽莉，刘丽，她们的善良已经让我们感动了，那你的呢？
你离善良有多远读后感 篇6
读《你离善良有多远》有感
时过境迁，昔日人类所遵循的：仁忠礼勇智孝信义，早已变味。在《你离善良有多远》中，我终于感受到了一种善良、一种宽容。
━━题记
读完这本书，我的心久久不能平静。闭目思索，书中的人物竟出现在我的面前，倾诉着自己的悲伤。一种沧桑的感觉油然而生，刹那间，我仿佛已经看破这世间的悲凉。
跟大多数人一样，我也喜欢其中一篇以书名命名的故事：你离善良有多远。说实话，这篇文章算不上完美，可以说有一些瑕疵。但这篇文章却能让人们在读完后，对自己的所作所为有所反省。在故事的开头，一位学生用她的方式，回报了一位只教过他一个月的王老师。（也就是这篇文章的作者）这让我对这篇故事充满了好奇。
继续往下看，原来这篇故事的主人公叫林秋云。我想：林秋云，应该是一个品学兼优的女孩吧！可事实出人意料，王老师见到他的第一面竟是在办公室。当时，她正被一位老师训斥着，头低着，不让人看见她的眼睛。这位老师是与王老师教同一年级的洪老师。林秋云的作业没有写完，洪老师让她把作业做完再回教室，但从她的动作上表明她确实不会做。洪老师只好放她回班级。
难道身负育人重任的教师只会以成绩来衡量一个人的价值吗？这是我的第一想法。故事接着发展，洪老师生病了，王老师去代课。他发现一位女同学几乎天天“借”着林秋云的钢笔写作业，林秋云也总是乐于帮助别人。这种性格始终没有让别的同学善待她，他们的评价与老师对她的评价如出一辙，并且更加不屑与露骨。难道学习不好就没有“闪光点”了吗？
在王老师代课的这一个月，众多的、微不足道的小事让王老师感受到了林秋云的善良。并在林秋云被同学们关在门外时对她说出了一句话：“你是一个善良的女孩，你不用自卑…”正是这一句话改变了林秋云的一生。
故事的最后，林秋云开了一家针织店，王老师也找朋友为林秋云的小店写了几个字。近似完美的结局！
就是这样一个小故事却让我百看不厌，每看一遍，都会对自己进行反省。我是否善良，又是否被“恶”占据心灵？这篇故事带给了我许多感悟，我相信它们会让我受益终生。“一个善良的人，心胸就是这么宽广。一个麻木，甚至被“恶”占据心灵的人，就会无视别人的痛苦，或者心胸狭窄到不能容忍一句话。”我觉得这一段话，无论是谁读了都会有一丝感悟吧！而文中的林秋云正是一个善良的人，我们应该要向林秋云学习。
若是林秋云是善良的标准，那么我们又与善良相差多远？
你离善良有多远读后感 篇7
渐渐学会——读《你离善良有多远》有感
夏日的午后，窝在空调房里，随手拿过一本书翻看，这本书名叫《你离善良有多远》，翻过几页，就一下被其中一篇文章的题目吸引住了——《羊在想，马在做，猪收获》，顿时心生疑问：羊在想什么？为什么马在做，可猪在收获？这些问题迫使我赶紧细细品味起这篇文章。
文章中有一只羊，一匹马，还有一头猪。可别误会，这不是真的羊，马，猪，而是故事里的三个人物的代号，这三个代号，也挺像他们的性格。
这是一个短篇故事，故事中的羊很爱想象。他想过并画过很多张旅行图，但从来没有行动过，每天都只会空想。
马却和羊截然相反。他成绩好，并且说做就做，而且在暑假期间，他根据羊画的旅行图，独自徒步去了北极，历尽千辛万苦，终于成功返回。两家报纸刊争相登他的历险记，很多学校邀请马去做报告，想让大家学习马身上独立探索的精神……可是马心慌不已，他害怕在黑压压的人群中为那么多的人作报告，便只有让猪——这个故事的第三个人物来帮忙。
猪的口才特别好，他可以让自己成为跟他一点儿边都沾不上的故事里的主角。这次的报告会，让做出这番事情的马毫无名气，却让跟这事搭不上边的猪名气大增。
这个故事中的三个人物都不是完美的，都有缺憾。羊只想不做，也不愿意做，将来肯定也像现在一样一事无成；马只做，不愿意展示自己，胆怯，懦弱，同样也不会多么受人欢迎；而猪，不自己动手取得成果，只会坐享其成，懒惰，无能。这样三个人物，代表着社会上的三类人：只想不做的，只做不说的，只说不做的。其实，将他们结合在一起，就应该是一个完美的人了。
我觉得我有些像故事中的马。胆子太小，不善于用语言表达，错失了一些机会。记得刚进入初中学习时，一天，上音乐课。音乐老师打算从各班选几个有音乐素养的人加入合唱团，让同学一个个上台试唱。我的嗓子好，小学时经常代表学校参加过区里的歌咏比赛，得过几次奖。可那次，我看到音乐老师那张严肃的脸，还有周围跃跃欲试的同学，就胆怯了，低着头，不敢抬头迎上老师鼓励的目光，结果错失了加入合唱团的机会。后来，每当我看到合唱团同学在紧张地排练，在校内外参加各项比赛，捧着奖杯满载荣誉归来，就特别羡慕，又特别后悔。从那次以后，我明白了一个道理：关键时刻，必须会说，否则就要像马那样，明明是自己的功劳，却被别人抢去，自己还有口难辩。
书中这三个人物都各有各的优点和缺点，就和我们每个人一样，不会绝对的完美，但我们可以渐渐学会完善自己，不断升华自己，扬长避短，争取像羊一样有想象力，像马一样有智慧，像猪一样有口才！
你离善良有多远读后感 篇8
今年暑假，我有幸读完了《你离善良有多远》一书。这是一本故事集，虽然多数篇章都没有提到“善良”这个词，但是书中每个主人公的身上无不都闪烁着善良的光芒。
“童稚之光，岁月静好。”细细品味书中的故事，我已然沉醉其中。
从《你离善良有多远》中，我仿佛又看到当年还是小孩子的自己，看到了童年闪烁的爱与美、真与善的温暖光芒。比如《小气鬼》的故事。这个故事先是高兴的：小气鬼卓爸给了卓越100元钱；然后又是误会的：小吃店阿姨找了卓越一张假钱，卓越被同学误解；再然后是圆满的：卓爸带着卓越来到了小吃店，并收到了小吃店老板的道歉，和同学熊芸的信任。故事中，“卓越”因为被误会使用假币，急得直哭。后来被他老爸机智地解决了问题。这其中体现了一种真诚的美德，一种浓浓的感人亲情。而一直渴望亲情呵护的“李芒”在医院接受治疗时也没有关心自己的“妈妈”，四个扣子的色彩成为她生命天空的颜色。书中感人的故事有很多，虽然题材各不相同，但都给我们带来一种相同的感受：童真的美好与纯洁可以给人带来心灵上的宽慰。
小时候，整天乐呵呵的，没有忧虑，快乐得纯净而简单。渐渐长大后，责任多了起来，人与人相处的规则也多了起来，烦恼也随之多了起来。偶尔在回忆童年的时候，嘴角往往不自觉地上扬，那是一种源于心灵深处的感动。
《你离善良有多远》曾获冰心文学奖。冰心老人特别关心少年儿童的健康成长，她自己也创作了许多儿童文学作品。她的作品无一不体现这儿童天真烂漫的本性，充满了对儿童无暇心灵的赞美。“人之初，性本善”，儿童就是人间的小天使，处处传播者爱与温馨。可是，当我们长大时，这些美好的天性就离我们越来越远了么？长大就意味着要失去这些吗？不，肯定不是。一个人，不论在什么时候，什么境遇下，都不能失去善良的本性，都不能丢掉前进的方向。正像文中表述的一样，“善良是人类的良知，我们必须要有意义地活着。”
善待他人，永怀感激之心；善待自然，给子孙留一片空间。你做到了吗？
你离善良有多远读后感 篇9
向着善良出发——读《你离善良有多远》有感
“人之初，性本善……”懵懂的我听着妈妈讲《孔融让梨》的故事，跟着光盘摇头晃脑地念着《三字经》、《论语》……认为善良就是要做个好孩子；上学后，听着老师给我们讲解《永远的白衣战士》和《“番茄太阳”》等课文，我发现善良不仅是真诚，还是一种内在的心灵美。如今，我读着“冰心奖”获得者们写的《你离善良有多远》这本书集，似乎明白了“善良”的真谛，那就是“人与人之间爱与美、真与善的融合……”
这本书中讲述了许多感人的故事，让我回味无穷。文中的主人公们都有一颗饱含着“真善美”的心，正因为有了这颗善良的心，让他们每天都过得很充实、快乐。在《羊在想，马在做，猪收获》这篇文章中，当读到“羊”、“马”和“猪”快速、大汗淋漓地背着晕倒的刘荑去医院时，我被他们的热心肠所感动了，也为他们学校里有这样的三位同学折射出的正能量感到高兴；在《你离善良有多远》这篇文章中，读到林秋云摔倒时，一个女同学帮她拾鞋子，并把她扶到了教室时，我和文中的女同学有了共鸣，因为我如果在现场，也会如此；读到《流向大海的河》这篇文章时，果子、小满和笠平一齐在洪水中拉一只王八，我被他们的团结之心所打动，也为笠平有这样的兄弟感到欣慰……
正当我沉浸在这本书时，一股热浪向我扑面而来，使我变得烦躁不安，原来今天高温38度，我气愤地说：“烦死了、热死了！”便起身想去拿电风扇，刚一转身，之间弟弟拿着比他个头还大的电风扇慢慢地向我的房间移动，他一手拿着风扇扳手，一手托住风扇，吃力地向我走来，路过门帘时，他还侧着身，生怕弄坏门帘，顿时，泪水湿润了我的眼眶，但看到他搬电风扇的样子，又破涕为笑，我边笑着边帮他把电风扇搬进我的房间，搬完后，我问他：“你怎么知道我需要电风扇？”他喘着气说:“我不是怕你热吗。”听着弟弟朴实的话语，此时此刻，我的心便不再烦躁不安，时不时还能感觉到一阵阵充满“凉意’的风向我袭来，我迅速地跑向冰箱，拿了一根弟弟最爱吃的雪糕给他。这时的我无比的开心！原来，善良充斥在我们生活中的每一个角落！
我深知，自己对善良的理解并不透彻，也许只停留在为陪伴自己走过xx年的老师、同学、父母亲人们做些什么，或是为那些即将来到我身边的人准备些什么，抑或是爱与关怀，但唯一肯定的是，我会一直向着善良出发，与“善良”共舞，使它毫无理由地扩散开来，低低地盘旋，浅浅地散开，留下的是人们的几丝微笑……
你离善良有多远读后感 篇10
《你离善良有多远》读后感
我离善良有多远?我在思索着。这是假期里冰心老人给我的启示，她的作品《你离善良有多远》让我受益匪浅！
文中的女孩秋云的女孩学习很差，但她非常善良。每天，她那个学习好的同桌都会问她“借”钢笔，说是借，其实就是抢。她的班主任也没少骂过她，因为林秋云影响了老师的工资。林秋云虽成绩差，但是个手脚勤快的人，擦黑板、扫地、倒垃圾，从不会推三阻四，她总是愿意为别人效劳。有一天，她的班主任请了一个月的病假，林秋云不断给新老师留下好感，老师也是第一次用“善良”来评定学生，林秋云还经常看望班主任，班主任也很愧疚。
回首往事，我也在不经意间做过不少善良的事。记得那天上学的路上，我正在专心致志地骑着自行车（农村孩子家到学校距离比较远），忽听身后“哎呦”一声，其中还参杂着自行车倒地的声响。我赶紧停车向后望去，只见一个小妹妹被压在自行车下，面露痛苦的神色。我急忙跑上前把自行车扶起来，又扶起了小妹妹。见她胳膊擦破了，便跑到不远处的村卫生室买了创口贴给她贴上。后来，我们还成了无话不说的好朋友了呢。
其实做一个善良的人看起来很容易，一句鼓励的话语，一个温暖的眼神......但又很难，因为做一件好事容易，做一辈子就难了。所以每个人都应该时常这样问自己：我离善良有多远？当面对着林秋云这样的差生时，同学们，你离善良有多远？老师们，您又离善良有多远呢？
你离善良有多远读后感 篇11
你离善良有多远？很多人都没仔细琢磨过这个问题，自从我读了名为《你离善良有多远》一书后，才有了对善良更深的理解。
这本书主要讲得是一位名叫林秋云的小女孩，她是一个十分善良的孩子，但是因为成绩不理想，而经常被老师批评，但在老师生病的时候，林秋云去探望老师，老师心里十分感动，因为只有林秋云一个人去了，渐渐地端正了对林秋云的态度。林秋云的同学也疏远她，而且还处处为难她。那是在一次长跑的时候，她突然摔倒了，一只鞋也摔落了。后面的同学连看都没有看她一眼，这时，有一位女同学帮她拾起了鞋子，并把她扶进班里。事后有人告诉林秋云，说是某某男生那天故意绊了她一脚。因为他看林秋云不顺眼。林秋云听了，只是轻描淡写地说：“其实我知道，算了。”而林秋云对帮她拾鞋的人，念念不忘，充满感激，当面道谢不算，还把她当做自己的朋友。以前我觉得自己也很善良，现在在林秋云面前，我们是否有勇气问问自己：我离善良有多远？
善良是一种高贵的品质，崇高的境界，是精神的成熟，心灵的丰富。一个人只要有善良的心，将会变得有修养，有品位。马克·吐温曾经说过：善良的，忠心的，心里充满着爱的人会不断地给人间带来幸福。我们要像马克·吐温说的那样，做一个善良的人，为这个世界带来美好和幸福。
林秋云这样的一个善良的人，心胸就是这么宽广。
看完这篇文章，我沉默了，突然大脑中有一大堆思想。我……我说不出话，晶莹剔透的泪珠总是迫不及待地想往外跑，我也被林秋云给感动了，被她彻底感动了。这是一个多么善良的女孩呀！
记得有一次，我们家来了远方亲戚的小孩子，她总是抢我的玩具，弄脏了我的玩具。我因为这件事而生气，甚至听说她还来，我把玩具给藏了起来。哎～我觉得我实在太小气了，再看看书中的林秋云，多善良。她受苦，只是不说话，我受苦，却大哭一顿来诉说着自己的委屈。假如她是一个善良的标准，那么我离善良有多远？差远了！
我会以她为标准，努力做一个善良的人。因为善良的一句话，会让人感到幸福，因为善良的一个举动，会让生活更美好。让我们都做一个善良的人，社会才会更美好！
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阅读完这本书，虽然学习了一些东西，但书中讲的好多知识我还不明白。不知道什么叫“勾股定理”，也不知道“光年”的距离，但是我以后通过学习肯定会搞明白的。我很高兴和这本书交朋友，以后，我要学习更多的天文知识。
这本书是科普名家卞毓麟所写的，它是一本写天文学的书，《星星离我们有多远》里的“星星”并不是单纯的指我们看到的星星，而是指宇宙中的星座，太阳呀、月亮呀这些东西。这本书写得非常的好，将我们引入神秘的天文学的大门。天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科，它要研究的东西是看的见、摸不着的，但它用这些看的见、摸不着的东西令我们神往。这本书利用一些现代化的东西来和以前的遐想形成了鲜明的对比。表现了作者对天空的喜爱和人们对天空的赞美。而且这本书语言优美，内容丰富，让我们在看书的时候放不下手。如果有机会，请你也看看这本书！
夜晚，天空中的繁星闪烁，谁能告诉我，星星离我们有多远？那一颗颗形状各异的星星，在让我们探索太空的奥秘。一个个伟人为这个事业奋斗着，他们的信念将宇宙探索。到了21世纪，人们仍在向银河系发起进攻……这本书我看得还不是很懂，但是我觉得看后在我的记忆深处已经留下一个个流光溢彩的画页。对我以后的学习和生活都有一定的好处，所以也请你一睹为快吧！
星星离我们有多远读后感 篇4
我曾向往牛郎织女的纯美爱情，殊不知他们间有遥不可及的距离；我曾厌恶赤鸦散发出的刺眼光芒，殊不知这是千千万万生物生存的希望；我曾憧憬星星的晶莹透亮，那么星星离我们到底有多远呢？书中自有黄金屋，它会告诉我们答案。
《星星离我们有多远》这本书中，以生动形象的语言描绘了在浩瀚无垠的宇宙中，我们不曾了解的奇幻变化与知识，让枯燥的天文知识和历史知识变得有趣，它讲述了完整的科学过程，使读者不但知其然，而且更知其所以然。是今朝与昔日的一次天文交流，巧妙地做到了历史的和逻辑的统一，在读者通晓科学思想发展的同时，也领悟了科学精神之真谛。整本书语言质朴无华，没有盲目追求华丽和堆砌辞藻，以知识为本、知识就是力量传递给人们科学的力量。
在沉浸于探求到答案的喜悦之中，我们不能忘却科学家背后的努力与辛酸。这小小一个数值，可能是许多科学家穷极一生追求的理想与目标，是他们为之付出生命的答案，是他们不惜与全世界为敌的谜底。整个历程中有衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。的心甘情愿，有春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的贯彻始终，有粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间的矢志不渝。他们对真相、对未知、对事实的渴求，是用言语难以形容的。正是这种实事求是的科学精神，做到了比在一根头发丝上雕刻出雄壮场面的画卷都有过则无不及，这是人类无穷智慧的象征，是科学家努力的结晶。
宇宙的奥妙我们无法想象，但不可否认，这必然是琳琅满目的。就正如书中所写飞向太空的道路崎岖不平，艰难曲折,征服宇宙的前景却又广阔无垠，美不胜言。譬如双胞胎其中一人去到了外太空，过了数年，去的人归来仍年青，但在地球上生活的人早已垂垂暮老，这就是宇宙的奥妙。
任何一颗星星都是夜空中耀眼的存在，这束光芒中包含了太多，既有宇宙神秘的光景，也有无数人为之努力的心血。古往今来，人们仰望星空，繁星满天，玉兔东升，月光似水，星火燎原，我们为其着迷，为其赋诗，为其吟咏。
星星离我们有多远读后感 篇5
大家知道星星离我们有多远吗?上星期我读了《星星离我们有多远》这本书书里面讲了不少天文方面的知识让我了解了不少。书中讲了银河系中的星团有上百万颗星星他们组成了一个团队。
星星有的离我们远有的离我们近星星的亮光看起来越亮就离我们越近。最遥远的星系离我们有一百多亿光年。这本书是科普名家卞毓麟所写的它是一本写天文的书《星星离我们有多远》里的“星星”并不是单纯的只我们看到的星星而是指宇宙的星座。夜晚漫天星星在头顶闪烁每当我仰望星空时总会有一个问题——星星离我们有多远?
《星星离我们有多远》叙述了如何用三角法测量一些天文目标的距离、开勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等书中还插入了不少有趣的故事、图片使这本书看起来生动有趣让读者遨游在星河中无法自拔《星星离我们有多远》就像“量天尺”为我们量出每个变星、每个星系、每颗星系离我们的距离让我们真实地认识到宇宙的巨大也让我们对太空的好奇更近一步各类物理模型、变星的“周光关系”星系的“红移”规律等等让我们看到了天文人的勤奋、努力甚至一代又一代的坚持真理为我们探索星空奠定下一个又一个里程碑从变。
夜晚，漫天星星在头顶闪烁。每当我仰望星空时，总会有一个问题——星星离我们有多远?
《星星离我们有多远》叙述了如何用三角法测量一些天文目标的距离、开勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等，书中还插入了不少有趣的故事、图片。使这本书看起来生动有趣，让读者遨游在星河中无法自拔。
《星星离我们有多远》就像“量天尺”，为我们量出每个变星、每个星系、每颗星系离我们的距离，让我们真实地认识到宇宙的巨大。也让我们对太空的好奇更近一步。
各类物理模型、变星的“周光关系”星系的“红移”规律等等，让我们看到了天文人的`勤奋、努力甚至一代又一代的坚持真理，为我们探索星空奠定下一个又一个里程碑。
从变星到超新星，从德谟克利到康德，一个个生动的历史故事，一个个行星的发现都是成千上万个天文人的付出，他们不仅让我们看到了完整的星系，了解了更多天文知识，也让我们有了探索星系的动力。
《星星离我们有多远》为我们介绍了某些变星的变光周期、星等和绝对星等的概念、恒星光谱与星等的关系、分光试差法的可行性与局限性、球状星团…让你不禁为科学家的巧妙方法拍案叫绝。
星星离我们非常遥远，我们看得见，却摸不着，但我们不会停下探索的脚步
掩卷回味，古往今来，人们仰望天空，繁星点点，耿耿天河，天街夜色，秋夕迷人，多少人在这美如画卷的景色中陶醉。
星星离我们有多远读后感 篇6
夜晚，天空中的繁星闪烁……星星离我们有多远？
我在《星星离我们有多远》中找到了答案……
《星星离我们有多远》的作者是卞毓麟，1965年南京大学天文学系毕业，在中国科学院北京天文台从事科研30余年，1998年前往上海科技教育出版社致力于科技出版。现为中国科学院国家天文台客座研究员，上海科技教育出版社特邀编审。曾任中国科普作家协会副理事长，中国天文学会常务理事，上海市天文学会副理事长等。曾获全国先进科普工作者、全国优秀科技工作者、国家科技进步奖二等奖、上海市科技进步奖二等奖、上海科普教育创新奖科普贡献奖一等奖、中国天文学会九十周年天文学突出贡献奖等表彰或奖励。科普作品屡获国家级、省部级奖。
书里面讲了银河系中的星团有上百万颗星星，它们组成了一个团队，就像警察分成几个团队一样，星星们有的离我们远，有的离我们近，星星的亮光看起来越亮，就表示这颗星星离我们就越近，星星的亮光看起来越暗，就表示着这颗星星离我们越远。最遥远的星系离我们达一百多亿光年。月亮，是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站，是人类迄今在地球之外留下足迹的唯一星球。月亮，仿佛是一盏不灭的“天灯”。
《星星离我们有多远》用各种科学方法讲解，并分析的各种星球离我们的距离。而这本书中的数字也十分严谨。让我明白了科学是需要严谨的。从“太阳离我们有多远”，这一章中充分告诉了我们的理论是靠一步步的实践得出。从“明月在何处”中，我发现科技是一步步的前进。从三角法测量我们离月球的距离，到雷达测月再到激光测月，用的时间越来越少，误差也越来越小，直到现在的2到3厘米。 这成功的说明了科学是真的可以改变世界，可以解开更多的谜团。
天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科，它要研究的东西是看的见、摸不着的，但它用这些看的见、摸不着的东西，令我们神往……
星星离我们有多远读后感 篇7
写东西是自己一向很喜欢的，可是真正拿出来发表可是从来没有过的，把自己卓嫩的文字变成铅字，是自己从未曾想过的。而这个不盼望的事情却突然间发生了。
去年十月底十一月初，王健老师找到我，跟我说为《星星离我们有多远》写导读的事情，机会难得，我当然满心欢喜，未曾细想，马上点头。当我买来这本书，并看了课本中对其的简介后，我就开始打退堂鼓：这是关于天文学知识的作品，我能看明白吗？怎么写导读？没有写过，不知如何下笔，更何况自己都未必能读懂，怎么能写出导读？……在内心的持续争斗中，我硬着头皮开始了阅读。最开始，读得很慢也很痛苦，因为里面涉及的天文学、物理、数学等知识很专业，自己没有接触过，一本书读下来花费了一个月的时间。虽然大致了解了这本书的内容，但是还是感觉云里雾里的，很多专业知识不明白。可是导读还是得写啊，于是又开始了第二次阅读。这次阅读不仅速读加快了，而且对每章每节的内容可以很快的梳理清楚，尤其是在进行了整本书阅读的基础上回过头来再看章节内容，感觉头脑里有了大致印象，阅读思路和方法就熟练了。不过对于如何出导读题目，我还是没有任何想法。但是又到了出题的时间了，参考着王老师的题目，自己也硬着头皮出了几道，经王老师点评，才发现自己出得题是多么的“楞”，自己都不愿意做更何况学生呢！王老师亲自给我做了示范，我才知道原来题可以出的这样巧妙这样有趣而又真正的引导学生去读名著，于是自己重新开始阅读，细致的阅读，不懂的就上网查资料，有感触的地方自己写写笔记，这次的阅读自己真正的读进去了，才发现天文学博大精深，虽然此书只是其中的一小部分，但是很有趣味，感叹太空的神奇渺远，同时很有收获，学到了很多天文学知识，解决了自己也曾有过的疑问，比如星体距离我们有多远。当然，我也仿照着王老师的题自己出了几道，感觉也还不错，随着阅读的深入和出题技巧的熟练，我很有信心的在做着这件事。就是在这个时候，我意识到一个问题：原来天文学的东西这么奇妙，我也很喜欢；原来科普作品读来也并不像想象中那么枯燥难懂，我也很喜欢。所以，很多东西如果自己不去尝试，怎么会知道自己喜不喜欢适不适合呢？这样想来，我便有了要开始读几本科普作品的想法。另外，读书同生活是一样的道理，在生活中，我也可以去尝试一些未曾做过的事情，为平淡顺遂的生活增添一抹浓重的颜色不是也很好吗？管它是什么色彩呢！
写一篇名著导读非常不易，其中经历的多次阅读、查阅资料、反复思考等一系列的工作，基本上每天除了上课就是在电脑前坐着，有时候半天只能出一道题和答案，不过正是在这样的不断探索和反复修改的过程中，让我感觉到工作的忙碌和充实，每天过得都很踏实。终于在规定的时间内完成了规定的任务，不过这并没有结束。一部作品的“出生”需要经历一段时间的“阵痛”，前一段时间，主编李永茂老师还让我修改呢！不过，当我看着电脑屏幕上那一页一页像样的文字时，内心的充实感与成就感油然而生。
虽然书还没有印刷，虽然只是教辅资料，但是我已经体会到了当作者的感觉，希望以后还会有这样的机会，因为这件工作带给我的不仅仅是获得知识，训练出题能力，还激发了我阅读科普的兴趣。
星星离我们有多远读后感 篇8
中国有个美丽的故事《牛郎织女》，但你知道他们相距多远吗？16光年。这是个非常大的数，但天文学家又为何知道呢？一切都在《星星离我们有多远》一书中。
首先，作者卞毓麟先向我们讲述了人们对地球大小的测量，从古希腊的毕达哥拉斯一直到现在，人们一直在测量，但令人称奇的是毕达哥拉斯的数据与现在人们的数据相差无几，这便是人类的骄傲。当然，书中还有很多，如：哈雷彗星每75-76年回归、恩克彗星等。
还有许多天文知识，比如光年、秒差距、星座、亮星、银河系、矮行星等概念、以及人类向遥远的恒星迈出的脚步，最终人类飞出地球、太阳系。
古往今来，人们对蓝天一直怀揣美好的憧憬，有多少人为耿耿银河、群星闪燿而陶醉，又有多少人对它赋诗抒怀。当天文学家决定开始探索时，便注定会有无尽的坎坷，但是他们没有放弃，一代代天文学家前赴后继，锲而不舍的精神才有了今天的辉煌成就。
其次这本书将历代天文学家的创造“量天尺”的过程铺了开来。向我们有顺序的介绍了各种天体，让读者了解到天文学。天文学是一种十分复杂但美妙的艺术，每个人都可以走进天文学，但不要心急，因为天文学与其他截然不同。
天文学犹如古典音乐，你必须细细聆听，用心揣摩，必须有一个循序经济的过程，否则，那种异常精彩的过程你就抓不住了。其实，这个过程就是培养兴趣，当你对天文学的兴趣已深入骨髓，那么，你会有别人没有的经历。
每当夜色悄然降临，遥望静谧的天际，明月当空，繁星满天之际，浩瀚的宇宙总会令大地上的人心往神怡，而当我们有了沧海一栗的知识时，我们才会更深入的探索新知，吸收他们，如此反复，我们会从最终的一粒栗到沧海，这便是这本书给我的第二个启示，也是向宇宙迈进的一个重要阶梯。
最后，这本书给了我学习的动力。作者在书中有很多处先说方法，最后说结果，这样会使我们思考，从而提高思维，再如，书中的大地三角测量法和开普勒三大定律，有许多公式、方法、天文知识，我很不明白。但我却明白了：想当一个天文学家要有很扎实的功底，但扎实的功底从何而来，好好学习科学知识，这也是通往宇宙的阶梯。
宇宙是多么遥远，但是一代代人奉献一生致力于天文学，才有了人类如今的成就，可宇宙远远没有我们想得那么简单，不过我相信，当我做到书中的启示，我也一定能为天文学贡献自己的一份力，一定会找到通往宇宙的阶梯。
星星离我们有多远读后感 篇9
天文学是一门引人入胜，奥妙无穷的学问。比如月亮离地球究竟有多远呢?用什么方式测量的呢?这些问题你知道吗?而《星星离我们有多远》这本书中恰好解决了这些问题，当然远不止这些。就让我们走进这本书，走进宇宙吧!
这本书的作者是天文学家卞毓麟。《星星离我们有多远》是一本启迪思维的书，作者把历代天文学家创造量天尺的过程叙述的娓娓道来，用陈述故事的方式将其放到科学原理的叙述中，这样既介绍了科学知识，又饶有兴味的衬托出历史人物和背景。主要通过构思巧妙的插图，数学式与表，天文学家的趣闻轶事等等来阐述测量天体距离的方法。
书中提到了很多恒星，其中最通俗易懂的恒星当属比邻星了。它位于半马人座，之所以被人称为比邻星，是因为它是真正的离太阳最近的恒星，距离我们仅仅4.22光年，还具有太阳最近的恒星邻居的地位呢!
读完这本书，我受益匪浅：感悟到道德准则之崇高，领略的人类认识能力之伟大，领悟到科学精神之高尚。
书中有句话写道：世界上有两件东西能够深深地震撼人们的心灵，一件是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶上灿烂的星空。星星就像崇高的道德准则，格外的耀眼灿烂，所以震撼人心;而灿烂的星空或许指自然科学，或许指理想，希望，或许指世界和平美好。我想大概就是：当世界混乱而看不见希望的时候，我们心中道德准则还有必要铭记于心吗?但正是因为这样，我们才更加坚守心中崇高的道德准则。
天文学家们如此精心地研究天文学，可见天文是多么的重要啊!我们如今能根据一些书籍上的记载来判断天空星星的名称，这难道不全都是天文学家几年来付出的见证吗?而且书中他们为了坚持真理，付出沉重的代价，包括生命，比如布鲁诺被司马教廷活活烧死，咖利略被软禁等等。为了更好的保护甚至发展，我们要尊重科技，热爱科技，树立远大的理想，努力学习现代科学文化知识，从而报效祖国。
从这本书中我们可以看到天文学家们弃而不舍，顽强奋战，坚持创新的精神。当然，作为祖国的花朵，我们应该继承并发扬这样的品质。所以从现在做起，争当勤奋学习，自觉劳动，勇于创造的好青年，学会打破常规，敢于质疑，做事持之以恒，不半途而废养成吃苦耐劳的品质，这样我们才能离成功更近一步。
星星离我们有多远读后感 篇10
暑假里，我读了《星星离我们有多远》这本书，收获很大。星星离我们有多远》的作者是卞毓麟。1943年7月生，现为中国科学院北京天文台教授，中国天文学会常务理事，天文学名词审定委员会主任，中国科普作家协会会员，上海科技教育出版社版权部主任。现上海天文学会副理事长、中国科普作协翻译工作委员会副主任。太阳离我们多远。转向了太阳太阳离我们多远前面谈到萨摩斯岛的阿里斯塔克巧妙地推算出太阳到地球的距离比月亮到地球的距离远19倍，这个数字比实际情况小20倍左右。哥白尼虽然提出科学的日心宇宙体系，但他也不知道太阳究竟离我们有多远。直到1650年，才有一位比利时天文学家温德林(GodefroyWendelin，1580～1667年)利用改良仪器重新做了阿里斯塔克的观测，他所得的日地距离是月地距离的240倍，约为9600万千米。这个数值的精确度虽有提高，但还是太小。在近代天文学中，将太阳和地球之间的平均距离称为一个“天文单位”，它是天文学中的一把“尺子”。
现在我们想要知道的，便是这把尺子究竟有多长?我们需要的，不再是像阿里斯塔克那样的粗略估计，而是要得到一个尽可能准确的数字。中国古代有个神话，叫做“羿射九日”。说的是尧统治天下的时候，天上忽然出现了十个太阳，把地上的草木都晒得枯焦了。有位名叫羿的英雄，奉尧之命，张弓搭箭射下九日。蓝天之上还闪耀着一个太阳，给人间送来光明和温暖，百姓们非常高兴。进入现代科学的天文学，是从测量天体的距离发端的，同样大的目标放得近就显得大，放得远就显得小;同样亮的目标放得近就显得亮。放得远就显得暗。所以不论是用眼睛还是用望远镜观测天体，如果不知道天体的距离，所看到的只能是它们的表象而不是实质。作者用陈述故事的方式把历代天文学家创造“量天尺”的过程放到科学原理的叙述中，这样既介绍了科学知识又饶有兴味地衬托出历史人物和背景。全书介绍了从近处的月亮到极远处的类星体的距离的量、估，包含了大量的天文知识和历史知识。作品立意清新，铺叙合理。文笔流畅，是近年来天文科普中一本值得向广大读者推荐的佳作。中国科学院学部委员、北京天文台原台长王绶琯院士天文学是一门奥妙无穷，令人神往的学科。它的研究目标绝大部分是遥远的天体，它们看得见，摸不着。天文学家面对着这些对象，要测量它们的距离非得有特殊的手段和方法不可。这正是天文科学的特点之一。
读完这本书，会使你感到，天文学家凭着不懈的努力。借助天体送来的微弱光芒，征服了百亿光年的巨大空间，真是比一根头发丝上雕刻出雄壮场面的画卷有过之而无不及。然而他们毕竟胜利了，这是人类无穷智慧的象征。读完全书，掩卷回味，古往今来人们仰望天空，繁星点点、耿耿天河。天阶夜色、秋夕迷人，多少人为之陶醉，多少人赋诗抒怀。《星星离我们有多远》一书却为我们展示了天文学家如何兢兢业业，利用各种巧妙方法测量天体距离的历程。
《星星离我们有多远》读书笔记感悟 【必备】
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，在读了卞毓麟写的《星星离我们有多远》以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。我们从哪些角度来写《星星离我们有多远》的读书笔记呢？为满足您的需求，工作总结之家小编特地编辑了“《星星离我们有多远》读书笔记感悟”，希望能为您提供参考。
《星星离我们有多远》读书笔记感悟(篇一)
大家知道星星离我们有多远吗?上个星期我读了《星星离我们有多远》这本书，书里面讲了许多天文方面的知识，通过阅读我了解了不少的东西，《星星离我们有多远》读后感。我认识了许多原来不知道的很多星星和星座，新认识的星星有:爱神星、水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星……。
书里面讲了银河系中的星团有上百万颗星星，它们组成了一个团队，就像警察分成几个团队一样，星星们有的离我们远，有的离我们近，星星的亮光看起来越亮，就表示这颗星星离我们就越近，星星的亮光看起来越暗，就表示着这颗星星离我们越远，读后感《《星星离我们有多远》读后感》。最遥远的星系离我们达一百多亿光年。
月亮，是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站，是人类迄今在地球之外留下足迹的唯一星球。月亮，仿佛是一盏不灭的“天灯”。书中的一首诗叫“天上的市街”写的非常的美，好象把我们带入美丽星空的意境中。
阅读完这本书，虽然学习了一些东西，但书中讲的好多知识我还不明白。不知道什么叫“勾股定理”，也不知道“光年”的距离，但是我以后通过学习肯定会搞明白的。我很高兴和这本书交朋友，以后，我要学习更多的天文知识。
《星星离我们有多远》读书笔记感悟(篇二)
我一直认为，天文是一门神秘而又梦幻的学科，因为它能观察到夜晚出没的星星，了解宇宙的概念，知道行星的特性。
抱着一探究竟的心情，我翻开了《星星离我们有多远》这本书，本书是由天文学家卞毓麟写的。作者用文学手法讲述了一个个天文知识，例如光年、星座、银河系等等的一系列概念。还有怎么测量月亮距离、如何飞出太阳系等的妙趣横生的知识。
还有一些天文学家的故事，如地心说和日心说的斗争，发明望远镜的伽利略因为当时人们的愚昧，而被软禁。布鲁诺被活活烧死。不过即使这样，人们探索真理的心依旧炙热，还有众多天文学家为了真理，甚至付出了生命。
当英国天文学家威廉·赫歇尔制作出了长12米的反射望远镜，发现了天王星和土星的各两颗卫星，在1783年时又发现了太阳也会自行，进一步验证了哥白尼的日心说。再后来人们得出了，太阳并非宇宙的中心这个结论。
由此说明了事实是需要进行探索，一步步地去验证。
本书让我对天文产生了极大的兴趣和好奇，但是文中有些东西我依旧不明白，如大地三角测量和开普勒与他的三大定律。不过在之后的学习生活中，我会尽力去了解。
夜晚，我看着那些夜空中的星星，才明白，这不仅仅是一颗星星，还是无数天文学家付诸的心血，我们做事应当不断去探求真理，而不是一味的相信权威，敢于质疑，做事要持之以恒，不能半途而废，要有吃苦耐劳的品质，这样我们才能离成功更进一步。
《星星离我们有多远》读书笔记感悟(篇三)
这一周，我读完了《星星离我们有多远》这一本书，对此，我领略到了宇宙的浩瀚以及星球的壮丽。
这本书主要讲述了太阳系里一些星球离我们地球的距离以及测量距离的方法。本书首先介绍的是月亮，因为月亮是离地球最近的一颗行星。在人类登月之前，人们一直在探索地球与月亮的距离，这令许多科学家头疼不已。但还是有科学家想到了办法：先向月亮发射雷达电波，计算出往返的时间，再根据雷达的传播速度，便可求出大概距离。当然这个数据只是一个粗略值，随着人类科学界不断进步，地月距离大约是38万千米。
等到人类登月后，他们就把目光放在了太阳系的中心——太阳。太阳是一颗不动的恒星，它离地球比地球离月亮还远。如今人类造出飞得最快的飞机——1秒飞1千米，但是如果要飞到太阳也要飞4年九个月，可见太阳非常远。但科学家们仍然想出了办法：当金星在轨道上正好在地球前面时，科学家从地球两极点发射雷达电波，测量金星与太阳的角度，用视差法测量出视差距离，就可以得到日地距离了。
科学家们把日地距离当成一个长度单位——天文单位。这把“尺子”一直沿用至今。人们用这把“尺子”测量了火星、金星、海王星等星球的距离。目前，人们已经测量了许多银河系中星球的距离，人类测量的最远星系的距离距太阳系约一百多亿光年，可见宇宙的浩瀚啊！
读完这本书后，我感受到了宇宙的浩瀚之大，人类探索宇宙的功劳都归功与科学家，所以，只有努力学习，才能为祖国做贡献。
《星星离我们有多远》读后感初中
我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。我想您对卞毓麟写的《星星离我们有多远》，已经有了属于自己的读后心得，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。怎么才能避免将《星星离我们有多远》读后感写的如同流水账一样呢？工作总结之家小编收集整理了一些《星星离我们有多远》读后感初中，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
《星星离我们有多远》读后感初中(篇一)
天文学是一门奥妙无穷，令人神往的学科。作者把历代天文学家创造"量天尺"的过程娓娓道来，介绍了从近处的月亮到极远处的类星体的距离的量、估，包含了大量的天文知识和历史知识。作品文笔流畅，故事性强，是难得的天文科普佳作。
星星离我们有多远？这本书是科普名家卞毓麟所写的，它是一本写天文学的书，《星星离我们有多远》里的“星星”并不是单纯的指我们看到的星星，而是指宇宙中的星座，太阳呀、月亮呀这些东西。书里面讲了银河系中的星团有上百万颗星星，它们组成了一个团队，就像警察分成几个团队一样，星星们有的离我们远，有的离我们近，星星的亮光看起来越亮，就表示这颗星星离我们就越近，星星的亮光看起来越暗，就表示着这颗星星离我们越远，最遥远的星系离我们达一百多亿光年。
此书浅显易懂，在介绍天文知识的同时，也非常注重思维的启迪，从古到今，由浅入深，层层展开，不时穿插一些天文发现的故事，既展现了科学发展的历程，也极大的激发了读者的阅读兴趣。
这本书写得非常的好，将我们引入神秘的天文学的大门。天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科，它要研究的东西是看的见、摸不着的，但它用这些看的见、摸不着的东西令我们神往。这本书利用一些现代化的东西来和以前的遐想形成了鲜明的对比。表现了作者对天空的喜爱和人们对天空的赞美。而且这本书语言优美，内容丰富，让我们在看书的时候简直是爱不释手，一秒都舍不得离开。
如果有机会，请你也看看这本书，一起探索这奇妙的宇宙，一起走进这奇妙的天文学！
《星星离我们有多远》读后感初中(篇二)
自古以来，苍茫的天空、辽阔的大地、闪耀的群星，都是人们心中神秘莫测的庞然大物。初唐陆子昂独登幽州台，置身于这广袤的天地，发出“念天地之悠悠”的慨叹。是的，与整个世界、整个太阳系、乃至整个银河系相比，人类真的太渺小了。
就拿我们身处的地球来说，经过许多科学家的精密测验，地球上子午线每一度的弧长就有111.13千米吗，赤道的半径长则有6378.137千米，而太阳，体积近乎是地球的130万倍，距离地球12800万千米。就连离地球最近的月亮，也相距了384400千米。看来，人们眼中庞大的地球在宇宙中也不过是沧海一粟，更何况是人们自己呢！
不过，陈子昂的“念天地之悠悠”，虽然让我们感到了自身的渺小，但屈原《涉江》中“与天地兮比寿，与日月兮齐光”又引发了我们新的思考。人类确实是渺小的，但这么渺小的人类却能测量这样庞大的宇宙，探索它的种种奥秘，难道不算伟大吗?
从古至今，各国的科学家一直在不懈地探索未知的宇宙。我国的科学家僧人一行进行了世界上第一次子午线的实测工作；阿里斯塔克、伊巴谷分别测量出了月球的体积和月地距离；法国天文学家拉卡伊和拉朗德发明了三角算法。除此以外，拉卡伊为了制作星表，耗费了大量精力，去世时不到50岁；后来开普勒著名的三大定律横空出世，被人们称为“天空立法者”，但他最终也因贫病交加而亡；英国的天文学家哈雷通过“金星凌日”的机会，测定了太阳的视差，发现了著名的“哈雷彗星”；近代天文学的奠基人哥白尼，用毕生精力写就了《天体运行论》，当一本刚刚印好的《天体运行论》送到他手中时，他已奄奄一息了；夫琅禾费虽然只活到39岁，但他却使望远镜角度精细程度达到了空前水平。
古今中外，太多太多的科学家为天文事业默默无闻地奉献，面对繁琐、大量的计算工作，一个又一个测量瓶颈，他们从不退缩，而是用自己的智慧和心血，为人类能对浩瀚的宇宙了解更多而作出自己的努力，渺小的人类也因他们的存在，变得伟大了起来。
伟大与渺小，的两个截然不同的形象，但无数天文学家的辛苦付出和辉煌成就，在这两个形象间架起了一座坚固而又高大的桥梁。
《星星离我们有多远》读后感初中(篇三)
大家知道星星离我们有多远吗？上星期我读了《星星离我们有多远》这本书，书里面讲了不少天文方面的知识，让我了解了不少。
书中讲了银河系中的星团有上百万颗星星，他们组成了一个团队。星星有的离我们远，有的离我们近，星星的亮光看起来越亮，就离我们越近。最遥远的星系离我们有一百多亿光年。
这本书是科普名家卞毓麟所写的，它是一本写天文的书，《星星离我们有多远》里的“星星”并不是单纯的只我们看到的星星，而是指宇宙的星座、太阳、月亮……这本书写得非常好，将我们引入神秘的天文学的大门。天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科，它要研究的东西是看得见、摸不着的。这本书利用一些现代化的东西和以前的遐想形成了鲜明的对比。
夜晚，天空中的繁星闪烁，谁能告诉我，星星离我们有多远？那一颗颗奇形怪状的星星，让我们探索太空的奥秘。一个个伟人为这个事业奋斗着，他们用信念将宇宙探索。到了21世纪，人们仍向银河系发起进攻……这本书我看的还不是太懂，但却在我心里留下了深刻的印象。
这本书语言优美，内容丰富，让我们在看书时放不下手。如果有机会，请你也看看这本书，来一睹为快吧！