有关爱国读后感。
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，在写自己的心得体会时要注意些什么呢？小编花时间特意编辑了有关爱国读后感，为防遗忘，建议你收藏本页！
爱国读后感(篇1)
《三国演义》，一部文学精品，被列为中国古典四大名，不仅以其刚烈的文字，丰富的内容，并且通过生动文字，将每一个人刻画地栩栩如生。
刘备，一个末路的皇子。一心想恢复汉室的兴隆，与张飞，关羽桃园结义，准备干一番大事业。先投靠刘表，又“投靠”曹操，直至有了自己的国都，但最终早三分天下时淘汰出局，没有真正完成自己的雄心壮志。
究起一生，是一个幸运的，有两位同甘共死的兄弟，又有足智多谋的诸侯，手下的赵云，黄忠，又都是一等一的好手，都帮助刘备，也算刘备上辈子积的德吧!刘备的爱国是贯穿始终的，永远打着“兴隆汉室”的旗帜，到处招兵买马，扩充军备，然后又扩展国土面积，而手下的兄弟个个任劳任怨，没有埋怨过。他们的目标就是跟这刘备的目标走。所以他们也可以归为爱国的一类。
曹操，一代枭雄，在他的领导下，魏国逐步壮大，不断扩建，把手伸到别的国家去，动不动就开战，无非是仗着自己人多，加上自己的聪明才智，成为当时三国中力量最强的，聪明的曹操曾经将刘备下的一员大将关羽骗来，但是意志坚强的关羽还是没有离开刘备，曹操的转折点就是著名的赤壁之战，曹操这个这个为情所困的男人竟然会为了小乔而不惜南下，直至全部死光，仅带一小部分残兵逃走，在华容道，不争气的关羽又把曹操给放了，之后就上演了“放虎归山，后患无穷”的好戏。曹操也是一爱国之人，虽然方法欠妥，但终究成就魏之霸业，风光了好一段时间。
孙权，手下尽是能人，周瑜，王良,周瑜应该是最有名的，被诸葛亮气了三次就死了，也不得不佩服其生命力的弱小，周瑜的美，在当时是出了名的，不仅漂亮，而且是位才子，年纪轻轻，担任大都督，主管军中大小事务，他尽心尽力办孙权吩咐的每一件事。
三个国君，都很爱国，不仅唉自己的国家，也“爱”别人的国家，但宗旨都是一个，灭了其他两个，自己独自称王给这个社会带来一份安定和繁荣。初衷都是好的，都是为了华夏大地而奋斗。尽管，三国最终都没有称王，却被一个小小晋国坐收渔翁之利。
华夏三千多年的文化在不断地冲突和兴建中改变着，每天都上演着不同的侵略故事。直到1949年，毛主席的一句话，才算使这块土地真正的平静了下来，没有了战争的硝烟，没有了种族的侵略，五十六各民族融洽地生活在一起，这样的日子不是大家一直在追求的吗?
我爱这样的生活环境，我庆幸自己没有出生在那**的年代，尤其是抗日战争时期，那是一段不堪回首的往事。我爱中华民族的博大精深，是他蕴含了一个又一个伟大的人才。
我喜欢我的祖国，因为他给了我良好的生活和学习的环境。
爱国是中华民族的传统美德，弘扬美德，是我们的义务。作为中学生的我们，应该从身边的小事做起，积极的为社会主义现代化建设不懈奋斗。让我们使出浑身解数奋斗吧!
爱国读后感(篇2)
当今社会，电影作为一种重要的文化娱乐形式，深受人们的喜爱和追捧。红色爱国电影则是在新中国成立后逐渐兴起的一种电影类型。这种电影产生的初衷是为了激发人们强烈的爱国情感，推动全民族的奋斗向前，中国电影艺术的发展也为此做出巨大的贡献。在如今，我们依然可以看到具有深刻意义的红色爱国电影，这些电影让我们回顾历史、铭记先烈、勇敢前行，故事和情节也让我们总结启示，对未来更加有信心。这篇文章就是对近些年来观看红色爱国电影的感触和不同体验的描述。
首先，观看红色爱国电影让我感到近距离地感受到了历史瞬间。这些电影经常选取历史中的重大事件，并从不同的角度和侧面去讲述和展现。例如电影《建国大业》、《1942》、《集结号》、《黄土地》、《芳华》等。这些影片不仅讲述了历史事件的过程和结果，更加深刻的表达了参与事件的人们的心路历程和感受，给我们带来了深层次的感受。观众可以身临其境地感受到当年的社会氛围、人民的苦难与斗争，深刻理解到优秀中国共产党人为了民族复兴付出的艰辛努力，以及那段历史对中国人民的重大影响。
其次，观看红色爱国电影让我深深感到了中国人民的坚定信心和对未来的热切追求。红色爱国电影序列中，最形象的模板就是那些起床打扫卫生、吃饭排队、领导喊“冲锋”的场景，这些模仿自然，生活化的展示形式，让我们严肃面对自己的需求和信仰，发扬集体主义精神，这让我们很难不感到由衷的钦佩。电影《战狼2》、《红海行动》等作品中，我们可以看到众多英勇的中国军人在国际舞台上的奋斗，感受到中国军民的感性与理性兼备，战胜困难与挑战的无比勇气，这些革命历史的瞬间让人动容，让我们感到中国的文化和产业都在不断向前发展。
再次，观看红色爱国电影让我深深地感觉到自己身为一名中国人的自豪感。中国人是一个充满爱和热情的民族，这种情感是多年的历史、文化、和战斗经历累积而来的。红色爱国电影涉及这些具体内容，在让我们一睹中国长卷历史的荣耀与血泪时，也让我们在自我的气质和工作态度上重新审视自己。的确，像《琼花妹妹》、《玛索的故事》、《叶问》等红色电影，用最耳目一新的展示方式，不断传承和发扬了红色的思想和精神。人们被他们激情感动到，深刻理解到了坚韧不拔的品格，勇气和创造性。
最后，我想从电影的本质，即音乐、视觉、情感的角度来描述红色爱国电影给我带来的感受。红色爱国电影不仅让我们听到或看到了一系列精彩的故事、电影音乐和有力的讲述，更重要的是唤起了我们自己心头恳切的召唤。电影中的音乐往往会贯穿整个故事的脉络，更好地帮我们感受到历史事件的重要性和任务的艰巨之处，给我们带来了强烈的代入感，帮我们在角色中更好地体验和学习。而对于影片画面，红色爱国电影天然具备激发观众情感的特定优势。精致的视觉效果和贴切的作品叙述，让我们很容易地生动、真切地感受到不同的情感体验。
总之，观看红色爱国电影带给我了太多的感受和体验。虽然历史已经悠久，祖先的传统和文化也在改变，但我们仍然要坚定爱国主义，发扬自信力量，让自己深感自豪。不仅仅是新一代的我们，整个民族都需要在这个时代继续前进，发扬民族的伟大精神。只有这样，我们才能更加坚定对新时代的信心，朝着我们共同的目标前进！
爱国读后感(篇3)
五四运动是推动中国历史进步的一座丰碑，是中国青年运动的一面旗帜，爱国、进步、民主、科学的五四精神生生不息，历久弥新，是一切有志青年取之不尽、受用终生的精神财富和力量源泉。在纪念“五四”运动95周年之际，我矿团总支组织观看爱国主义影片《我的1919》。影片中的一些片断和情景给了我很深的感触。
在爱国主义的大爱面前，人的生命和情感都是渺小的。肖克俭这个爱国青年用自焚的方式表达自己对外国列强的抗议和愤怒；外交官顾维钧，凭着爱国良知和外交才能，顶住压力，坚持公理，拒绝在和约上签字。他们用不同的方式表达着一样的爱国之情。
虽然我们没有亲身经历那个悲壮奋斗的年代，但同样在我心底深深的震撼，现在我眼前依然难以忘怀的是肖克俭在烈火中的视死如归，他坚毅的目光，似乎要告诉世界：中国人的力量是无穷的，中国人终有一天会洗刷今天的耻辱，沉睡的东亚之狮一定会站起来。还记的肖克俭留给自己妻子的那句话“梅，回祖国去吧，那里正在燃烧我们这青年的一代，挺起我们的脊梁，抬起头，将这样的精神传承。到祖国最需要的地方去吧，那里正需要我们，那里正期待着我们的燃烧。
恍惚间，泪水已经充满了我的眼眶，一个人可以有太多的选择，可以富足可以安逸，可是，是怎样的一股力量，怎样的一份坚毅使他远离故土，使他将自己的生死置之度外？在富足面前他选择了漂泊，在安逸面前他选择了冒险，在一己之爱面前他选择了祖国之爱，这样的胸怀这样的气魄，只因为他心中装着祖国。
影片中精彩的一笔，是那场在和会辩论会上顾维钧的慷慨陈词。“你们日本，在全世界的面前，偷了整个山东省，山东省的三千六百万人民，该不该愤怒呢？四万万的中国人该不该怒呢？……中国人不能失去山东，就像西方不能失去耶路撒冷！”一句句热烈澎湃的话语，让各国议员无不在下面交头接耳，点头默叹。如今的中国早已走出了“弱国无外交”的阴影，在我们能在国际上以大国姿态行事的时候，我们不应该忘记，中国外交的先行者浴血开路的那段悲怆的历程。
95年前那些年轻人用爱国运动证明了青春的壮烈和奋斗的美丽，95年后的今天，改革的历史仍然需要我们用奋斗去书写。没有什么比行动更能体现对95年那场爱国运动的纪念，也没有什么比奋斗更能延续他们身上的精神。我们虽出生于不同的年代，肩负不同的使命，但我们拥有同一个共同梦想——中国梦。在这里，让我们以青春活力和满腔热血，用奋斗的青春在实现中国梦的历史征程中留下美丽的剪影，释放青春能量，点燃青春梦想，立足岗位，奋斗青春，在平凡岗位上作出不平凡的业绩！
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有关爱国读后感通用
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爱国读后感 篇1
导读:关于爱国的书的读后感（一）
读了《我的祖国》这本书，我知道了：在新中国成立之后，祖国只用了短短60年时间，就发生了翻天覆地的变化！无论是在发展农业、医疗技术，还是在促进教育方面，中国都发生了巨大的变化！
太空旅行是中华民族五千年的梦想。古老的嫦娥奔月神话表明，我们的祖先对浩瀚的宇宙表现出极大的兴趣，激发了美好的梦想。20xx年4月，中国成功发**第一颗人造地球卫星东方红一号，开创了中国的航天事业。
20xx年10月15日，中国第一位航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空，实现了中华民族的飞天梦想……在未来几个月里，中国人民还将发射人造地球卫星——天宫一号，这个人造卫星可以让人在太空中生活一个月、一年，甚至更长的时间。科技的发展，让我国提升了国际地位。
5.12**，给汶川人民带来了灾难，但中华民族是同心同德的，体现了中华民族的民族精神和中华民族的伟大力量。在救灾救灾中，我感受到了中国人民团结、无私、无畏、博爱的伟大光辉。
《我的祖国》这本书使我知道了祖国的强盛，我热爱我的祖国！我愿祖国在新的一年里蒸蒸日上！繁荣昌盛！
关于爱国的书的读后感（二）
读完《苦难辉煌》一书，使我感触良深，我们今天美好的生活，真是来之不易，今天繁荣昌盛的祖国是经过多少坎坷，是多少革命先烈用鲜血换来的。他们为了世界的和平和国家的荣誉献出了宝贵的生命。
从此书中，我深深感受到中国共产党的伟大，他们的坚定信仰，通过艰难抉择探索出国家的发展方向，作为新时期的党员，要有他们那种坚定信仰的决心，在工作中要不断的探索，工作中无论有多么艰难，我们要有他们的精神作为依托，如今虽然没有战争，但目前的市场竞争如同那个时代的战争，我们的汽车品牌能够取得辉煌成果，也是经过许多磨练与苦难，才能赢得今天的辉煌胜利。
读完此书，我深刻理解到，只有经过苦难的磨练，才能取得辉煌的成果，因此，我们虽然生活在和平的年代，但是要永远缅怀革命先烈，是他们给我们铺出了光明大道，才有我们今天和平安详的家园。
关于爱国的书的读后感（三）
读完《詹天佑》我感觉到：“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要修好；否则，不但惹外国人嘲笑，还会使中国的工程师失去信心。
”读着读着，我不由地赞叹，多爱国的詹天佑爷爷啊！他强烈的爱国精神无法用语言充分表达。在有困难时，他居然还想着国家，想着要为祖国争光。
他对工作及其负责，要不，他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢？詹天佑不仅工作态度细致，而且具有创新精神。詹天佑的创新精神**于实践、勤奋。
是啊，我们不正正需要这种精神吗？
在课文中，我最喜欢的词语是：“不怕困难、不怕嘲笑”这些，虽然才几个字，可是里面蕴含着什么，你可能不知道？但在现实生活中，我们应该以詹天佑为例！
例如：有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学***工作上。即使勤奋的人不如聪明的人聪明，只要有坚强的意志，继续努力，他们就会赶上聪明的人。
不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗？我们需要多练习，多注意观察身边的事物，做生活中体贴的人。那么，我们将和詹天佑一样创新！
爱国读后感 篇2
爱国主义读后感作文:《我的祖国》读后感_
爱国主义读后感作文:《我的祖国》读后感
文摘：这些是我祖国的风风雨雨！60年里，您获得了全世界人民的赞誉和掌声，您是东方苏醒的雄狮，是东方真正在飞腾的巨龙，我的祖国，您让我无比自豪和骄傲！
五百里云和月，五千年漫漫路。中华民族是一个历史悠久的民族，创造了灿烂的文明；中国是一个四大文明古国，屹立在世界的东方。
看完了《我的祖国》这本书，我为新中国六十周年来的飞速发展而无比自豪。35xx
《我的祖国》主要讲了六十周年的发展过程。1949年10月1日，这是所有中国人永远铭记的日子—中华人民共和国成立的日子。1949年10月16日，中国第一颗原子弹成功试射。
1970年4月，中国发**第一颗人造地球卫星——东方红一号，20xx年11月29日，我国独立研制了第一台具有人类外观特征，可以模仿人类人体行动的类人型机器人，20xx年10月15日，中国第一位航天员杨利伟乘坐神州五号飞船进入太空，实现了中华民族的飞天梦想……
《我的祖国》提醒我要永远记住那一刻，鲜艳的五星红旗高高飘扬在雄伟的天安门城楼上的那一刻！1949年10月1日，新中国成立，这是一个非常值得纪念的日子。毛泽东爷爷在天安门上向全世界庄严宣告：
“中华人们共和国成立了！”这个洪亮的声音震撼了北京！震撼了中国！
震撼了全世界。35xx
《我的祖国》提醒我要永远记住那一刻，紫荆花和莲花盛开的那一刻。虽然我只有13岁，没有亲身经历1997年7月1日的香港回归和1999年12月20的澳门回归，但是，中国的国际地位日渐提高，足以捍卫自己的领土完整，让我为祖国而骄傲。
《我的祖国》提醒我要永远记住那一刻，“神州五号”载人航天飞船发射成功的那一刻。杨利伟叔叔实现了中国几千年的飞行梦想。随着神
6、 神七飞向天空，中国空间技术的发展日新月异。全世界的目光都聚焦在这片神奇的东方热土上！
《我的祖国》提醒我要永远记得那一刻，让全中国人民都撕心裂肺的那一刻。20xx年5月12日14时28分，有一次巨大的震动，突然天塌了，楼塌了，明亮的世界一片漆黑。但是**不能破坏中国人民的精神，不能破坏中国人民的意志。中华民族的伟大力量瞬间爆发。我们所有人都是心心相印的。我们可以面对困难，克服困难。
一场气吞山河的抗灾救援行动在我国展开。在我身边，家人、朋友、同学、老师，每个人都尽最大努力为汶川做贡献。有的捐钱，有的去灾区支教我们班所有的学生都捐出了他们所有的零花钱。
经过了这样的磨难，我们大家心连在一起，我真想大声的说：“中国人真棒！”“祖国真棒！
”……35xx
这些，都是我的祖国经历的风风雨雨！60年里，您获得了全世界人民的赞誉和掌声，您是东方苏醒的雄狮，是东方真正在飞腾的巨龙，我的祖国，您让我无比自豪和骄傲！
爱国读后感 篇3
最近，我读了许许多多的好书，其中《我爱我的祖国》可把我迷住了。书中的故事丰富多彩。比如《气魄雄伟的开国大典》、《我国的争气弹“596”和“导弹之父”》。
其中“铁人”王进喜，这篇文章可把我给吸引住了。这讲得是很久以前的中国非常贫穷，没有钱更没有石油，还要被别人欺凌，被西方人成为“贫油帽”。石油钻探工人王进喜知道后感到非常悲伤，想自己就是石油工人竟不能为祖国奉献一点力量。
这时，我深深地认识了王进喜，为了让中国有汽油燃烧，为了让公车开动。于是，他勇敢地跳进齐腰深的泥池，挥舞双臂，咬牙切齿地走着。把你的身体当作搅拌机是多么感人啊！
他这种顽强意志和冲天干劲的精神多么值得我学习。他的行为多么像一位天使，在为后人开路啊！他只想让我的下一代烧汽油，让我们过上富裕的生活，于是他跳进泥池，成了一个搅拌机，不管他的腿受伤了。
啊！当我读到这篇文章时，我感动得留下了眼泪。
这时，我想到了自己。原来我是一个不爱学习的人，常常把老师和爸爸妈妈布置的作业当做任务一样，并不看得很重，而且做完了也不检查，就跑出来玩了。妈妈好言相劝，我也不听只是当做耳旁风，这个耳朵进，那个耳朵出，有时候还和妈妈顶嘴。
可自从读了“铁人”王进喜这篇感人肺府的文章后，我就变了。王进喜的精神鼓舞了我，让我爱上了读书。在我有空的时候便拿起书来认真地看着读着，有时侯看着看着便想睡觉了，可刚想闭上眼睛，脑子就浮现出了王进喜在泥浆池搅拌时的情景，只见他双脚在泥浆池内向前移动，双手在泥浆池里使劲地搅拌。
他的脚上、衣服上都沾有泥浆，可他一点儿不在乎，没有一句怨言。因为他心里只想着让祖国有石油烧，在他的眼中，好像周围一切事物都不重要了，甚至连自己的生命。我揉了揉眼睛，有时忘记吃饭，有时忘记睡觉。
我认为中国的每一个孩子都应该努力工作，努力学习，长大后为祖国服务。
爱国读后感 篇4
今天，我读了一本关于王二小为国牺牲的书。读完后我很感动。
首先，抗日战争的小英雄王二小从小就帮助八路军参加了抗日战争。一次，他去山上放牛，看到了日本鬼子来围剿(jiǎo)，便把日本鬼子带入了八路军的埋伏圈，自己却丧命在日本鬼子的手中。他的精神很值得我们学习。
事情发生在河北省沫源县，年仅七岁的王二小非常勇敢，不顾自己的生命危险去保护乡亲和干部，于是王二小把敌人引到了八路军的埋伏圈内，只听到子弹打出的声音，于是敌人知道他们上当了，敌人就把他挑在枪尖上摔死在石头上。王二小就这样英勇的牺牲了。于是文艺战士方冰和很快创作了《歌唱王二小放牛郎》这首歌。
王二小是抗日英雄。他不怕威胁，勇敢地与敌人作战。为了保卫祖国，他不惜牺牲。他牺牲时才十三岁。
我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，一天天进步，长大后把祖国建设成为更加繁荣富强的国家。
怀着—股澎湃的激情读完了全书,轻轻合上,望着“林海雪原”四个字,似乎是由火热的血所凝成的,衬着封面上的皑皑白雪,显得更加地艳,更加红了.在那上面,我仿佛看到了一位位亲切和蔼的解放军战士,为着自己的理想,更为着祖国的伟大事业——共产主义事业,在深山老林中奋斗的身影.此时的雪似乎已同他们的笑容与灵魂,融为圣洁的一体.
对这些战士来说,死,毫不可怕,鲜血,更是为着这一片他们深爱着的土地,为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的,它鉴证了一个个赤子之心,它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动.穿山风的狂卷,密集的枪弹雨林,都吓不退他们,因为心中的一把火,一个信念——真正地解放人民,支持着他们在狂风暴雪中一次次站起,直至最后的胜利.他们对自己人生的目标,执着地追求着,不畏层层险阻,即使是到了“山重水复疑无路”的地步,也甘愿拼死一搏,或许他们认为：
面对自己的人生,那高高在上的理想,唯有拼过,才了无遗憾.就像《老人与海》中的老人,《绝顶》中的肖顿河,都为着自己心爱的理想而前进,虽然他们最终都失败了,都只在这茫茫大千世界中留下一副白骨或几行轻轻的痕迹,但在任何人眼里,他们在精神上永远是无法击倒的.
若没有理想,莱特兄弟不会发明飞机,圆了人类飞向蓝天的梦;若没有理想,袁隆平不可能养殖出杂交水稻,解决中国人多粮少的难题;若没有理想,又哪来中国几千年的悠远文化;若没有理想,中国不会在一次次失败中站起,夺回自己的领土……理想,是人生的灯塔,更是人生的彼岸.有时为了它,历经几多沧桑几多岁月.中国的xx申奥,世界梦想和平,祈求人性的完美,“众里寻她千百度”,圆了与未圆,又有什么区别,总有下一代继续追寻.
《林海雪原》中,讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争,它所表现出的更是一种智慧,一股勇气,一分人性的美,融合为人类近乎完美的形象,成为一个世界的缩影,化为一片蓝天.尽管有时,乌云阻挡了阳光,但在一阵甘霖的挥洒后,清流依旧,白鸽挂着风铃远翔,叶更绿,天更蓝,阳光在露珠上闪烁.世界的循环不停,美不停.
依稀间,昨天也是今天的导航.
爱国读后感 篇5
《最后一课》描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学，向祖国语言告别的最后一堂法语课，通过一个童稚无知的小学生的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。
作品题材虽小，但精心剪裁，记叙详略得当，主题开掘得很深。小弗郎士的心理活动，描写得细腻动人。教师韩麦尔先生作为一个爱国知识分子的典型，形象栩栩如生。
它已经被翻译成世界上的语言，经常被选为中小学生的汉语课本，在中国也有翻译。**在普鲁士战胜法国后强行吞并阿尔萨斯和洛林的背景下，通过上一堂法语课上一名小学生的经历和内心感受，深刻表达了法国人民的爱国情怀。
70年后的第二次世界大战中，当德国侵略者的铁蹄再次踏上美丽的法国领土时，面对熟悉的场景，人们不禁感受到历史的轮回。
大家一定看过《闪闪的红星》这部电影吧?今天我与大家不讨论电影，来说说《闪闪红星》这本书，虽然没有电影有声有色，但看了以后却让我久久难以忘怀。
书中写到:“要是工农民主**还在，要是能念书，就送他上列宁小学......”冬子听见爸爸临走前对妈妈说的话，好像真的背上书包去上学了，啊!
那学校是青砖青瓦，有好多和我一样的小学生穿着新衣裳.......
冬子在这么艰苦的环境下，还这样渴望学习，而我的生活却被幸福包围着:每天吃的是鸡蛋、牛奶;穿的是耐克、阿迪达斯;用的是拉杆书包，多功能铅笔盒。教室是多么明亮，多么宽敞，多么温馨。
学校是如此美丽、整洁、充满活力。但我常常责怪父母不买这个不买那个，责怪老师布置了这么多作业。我要珍惜这样美好的生活，这样优越的条件，努力学习，努力朝着我心中的目标努力！
前进!成为21世纪的“冬子”!
我非常喜欢看关于抗日战争时期的故事，其中我最喜欢的作品是《鸡毛信》故事，其中讲述的是:华北抗日根据地龙门村，有赵姓父子俩，父亲老赵是民兵中队长，十二岁的儿子海娃是儿童团团长。有一天，他父亲得知魔鬼要上山去抢食物的消息，就叫海娃给八路军寄一封关于攻打敌人炮塔的鸡毛信。
海娃以放羊做掩护，携信上路。不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，将信藏在了一头羊的尾巴下面。魔鬼们抢了海娃的羊，逼他带路去龙门村。
晚上，海娃乘敌人熟睡时，取信逃跑。途中，这封信一度失而复得，但海娃再次被抓。英明勇敢的海娃故意把敌人引入歧途，至此，敌人知道了诀窍，掏出枪来，伤了手。危急关头，八路军赶来营救，歼灭了所有敌军。
海娃完成任务后晕倒了。根据鸡毛信提供的情报，八路军炸毁了敌人的炮塔，抓住了猫眼司令。
我们应该像海娃一样坚强勇敢，敢于为好的品质而战。
暑假里，妈妈给我讲《红岩》中江姐的故事，因为她勇敢，她坚强，她面对敌人不害怕的精神。所以，让我好奇，买这本书仔细读。
当我看到江姐的手被竹签扎入时，我的心久久不能平静，一想到江姐那苍白的脸，沾满血的手，泪水就模糊了我的双眼。江姐是那么伟大，勇敢。而我却在生活中遇到困难时，就踌躇不前。
用尽心思往后退缩。再一次，我看到江姐用了她的意志，她自己坚强的勇气，并没有透露计划。但此时江姐已走到了生命的尽头。
她悍然走向了刑场。用生命保护计划，同时，蒋洁也受到战友们的爱戴。
再看看我，总是想依偎在家人的怀抱。遇到难题总想到学校问同学不懂思考。从那以后，我想向江姐学习。我想学习永不退缩、永不畏惧的精神。
读了《最后一课》这篇课文，我的心灵受到了极大的震撼!我深刻地感受到了战争的无情。
我不记得抗日战争时期的中国人民也为祖国做了一切。虽然地域不同，种族不同，时代不同，但战争对人民的伤害是一样的。
读完这篇课文，我觉得母语是一个国家、一个民族不可分割的组成部分，是文明的载体。如果母语消失了，民族团结和民族团结就不复存在。因为一国人民语言彼此不通，就是一盘散沙。
那么，外语和母语之间最重要的是什么呢？在当今社会，如果你不学英语，你就不会想上高中，更别说找一份好工作了。既然外语如此重要，所以有很多人学习外语就不足为奇了。
当法国阿尔萨斯被普鲁士入侵时，最后一堂法语课尤为重要。“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”正道出了亡了国的法国国民心声。
同学们让我们一起努力远离战争吧!
今天，我读了一本关于王二小为国牺牲的书。读完后我很感动。
首先，抗日战争的小英雄王二小从小就帮助八路军参加了抗日战争。一次，他去山上放牛，看到了日本鬼子来围剿(jiǎo)，便把日本鬼子带入了八路军的埋伏圈，自己却丧命在日本鬼子的手中。他的精神很值得我们学习。
事情发生在河北省沫源县，年仅七岁的王二小非常勇敢，不顾自己的生命危险去保护乡亲和干部，于是王二小把敌人引到了八路军的埋伏圈内，只听到子弹打出的声音，于是敌人知道他们上当了，敌人就把他挑在枪尖上摔死在石头上。王二小就这样英勇的牺牲了。于是文艺战士方冰和很快创作了《歌唱王二小放牛郎》这首歌。
王二小是抗日英雄。他不怕威胁，勇敢地与敌人作战。为了保卫祖国，他不惜牺牲。他牺牲时才十三岁。
我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，一天天进步，长大后把祖国建设成为更加繁荣富强的国家。
爱国读后感 篇6
在寒假期间，我读了《我爱我的祖国》这本书，它包括了1949中国站起来了；一穷二白绘蓝图；戈壁滩上升起蘑菇云；世界，我来了，1978年；进入新时代等12篇大文章。它讲述了中国从1949年到2009年的光辉历史。
书中的王进喜我很佩服他的品格，因为他为了祖国摘掉“贫油帽”他带领着自己的队伍挖油田但是开钻时水管没接上于是在泡子里破冰取水，后来油田发生井喷但没有重晶粉于是决定用水泥代替但却搅拌不开于是王进喜跳进泥浆池用身体做搅拌机。读后我我非常佩服他。
还有科教兴国这篇讲了中国科技方面的巨大发展。这些都是科技人员经过无数次学习取得的成果。这些使得中国变的强大起来。
特别是实现太空漫步虽然只是迈了一小不可却是中国科技的一大步，世界科技的一大步使得中国成为世界第三个独立掌握出舱活动技术的国家。这是中国科技上的巨大突破。
读了这些我感到自己的祖国强大了，从此不再被人欺负了，现在的中国已经不是以前的中国了，而是一只正在起飞的巨龙。我为今天的中国感到高兴。
而这些辉煌成果是谁带来的呢？是几代领导人的正确领导。多少士兵为此付出了鲜血。
所以我们要珍惜如今的生活。我们，祖国的花朵，能做到吗？我们的后代要努力学习，要有才华。
长大后为祖国天砖加瓦。保持着中国的地位。让这只巨龙飞得更高更远。
爱国读后感 篇7
一代革命先驱李大钊的英雄事迹感动着每一个中国人的心。我读了《李大钊的故事》之后，有很深的感触，李大钊在爷爷的严格指导下，成为全才的神童。可他并没有骄傲，而是更加的努力学习。
为了寻找救国之路，孤身前往日本留学，结识了章士钊、吴弱男等革命朋友，寻找救国之路，献出了他38岁的伟大生命。六年后，为了给李大钊烈士的葬墓，鲁迅、李田光等一百多个知名人士捐款在墓前立起墓碑，人民永远记着——这就是革命史上的丰碑。
我们在这幸福的今天，不愁吃穿，但是我们中间能有多少像李大钊烈士那样的精神。我们应该奋发图强。不应该浪费光阴。在我们身边，爱国也许不需要像李大钊烈士那样奉献一生，但我们勤奋学习，报效国家也是爱国行为呀。我们身边像这样的烈士很多，也有许多人不知道他（她）们的名字，也许没有多少人了解他（她）们的历史，但是，他们永远活在我们心中，永远活在我们的烈士丰碑上。爱国有很多表现方式，我们勤奋学习，奋发向上就是爱国。长大了，奉献我们的成绩，报效祖国也是爱国。也许你默默无闻，也许你没有什么功绩让人纪念，但是从现在开始，勤奋学习，奋发向上总有一天，你也会成为敬仰的爱国之士。
爱国读后感 篇8
《闪闪的红星》读后感
“红星闪闪，放光彩……”这久而不闻的乐曲声又在耳边响起，哎！快看，这不是那本由老电影《闪闪的红星》改编的书吗？这本书的主人公是一个善良、公正、雄心勃勃的小潘冬子。
这年秋天，毛主席领导的红军在与国民党的战斗中夺取了井冈山，并赶走了在这里作威作福的地主胡汉三，使得在这里的百姓都过上了好日子，而潘冬子的爸爸当了红军，妈妈也入了党。寒冬来临，许多红军的领导人因为嫉妒开始排挤毛主席，使红军没能在国民党的第五次围剿中取得胜利，被迫放弃了毛主席建立的革命根据地井冈山。潘冬子走之前，父亲给了潘冬子一份礼物。那是一颗闪亮的红星。
小冬子的妈妈爱党、敬党。在吴大叔的帮助下，她光荣入党，当上了党员。她一心为党奉献着自己，她为了保护井冈山的人民不被地主胡汉三陷害，舍己救人。英勇的牺牲自己烧死在了小茅屋中，而引导了其他没被胡汉三抓走的村民逃走了。
于是，他的母亲成了一名红军战士。他得知后而不是不做任何举动的伤心哭泣，而是誓为母亲报仇雪恨，勇敢地和游击队一起与敌人做斗争。在他母亲生前曾对他说过：
等到明年映山红开了，爸爸就会回来了，他一直牢牢的记着。在村中的游击队与敌人的一次作战中，聪明机智的他把敌人唯一的逃路木板桥给拆了，使得这次战斗红军能把敌人全部歼灭；在给山上的游击队员送盐时，他把盐全部粘到衣服上，没让看守的国民党察觉；他还在地主家和他的好伙伴春牙子为地主做事时，他也不忘及时给游击队送情报，还呼吁群众把地主放在船上准备偷渡给日本人的米给劫走了。最后，在吴叔、宋大叔以及游击队和父亲留下的璀璨红星下，潘冬子勇敢地杀死了地主胡汉山。
就如他的母亲所说，在第二年春天映山红盛开之际，迎来了打了胜仗的红军主力部队，和爸爸一起踏上了新的征程。我从看这部红***中受益匪浅。它使我了解了红军战士为解放人民不怕困难、不怕牺牲的高尚品质；让我明白，共产党员不能让人民遭受损失，甚至牺牲自己的生命；同时，也让我们学习潘冬子机智、勇敢、不屈不挠的战斗精神。
那颗闪闪的红星在爸爸远征后一直陪伴在小冬子的身边，使得他在想念红军叔叔们时，就拿出来看看。这颗红星给了小冬子力量，给了他勇气和决心，他发誓要做一名勇敢的红军战士保卫这个村庄，正如歌词所唱：“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀！
”闪闪的红星就这样永远印在了小冬子的脑海中，它也时刻呼吁着我们支持共产主义事业，做一名光荣的解放军战士！
看完这本书，我很长时间都不能平静下来。今天的幸福生活来之不易。它是无数革命先烈用鲜血和生命买来的。我们应该更加珍惜它。我现在的主要任务是努力学习，加倍努力，将来报效祖国，维护和平。
在我们成长的道路上，会有许多困难和挫折等着我。我们既要像冬子的爸爸那样，绝不向困难低头，以坚韧不拔的毅力去战胜它；当面临危险或人民生命财产受到威胁时，我们要像小冬子的母亲一样，勇敢地站起来。在生活的道路上，我们要像小冬子那样，时刻不忘自己肩负的重任，把祖国的荣誉看得高于一切，从严要求自己，从点滴做起，从自己做起，从现在做起，以顽强的拼搏精神，争做一名新时代的好学生！
有关爱国读后感集锦
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“有关爱国读后感集锦”，希望能对你有所帮助，请收藏。
爱国读后感(篇1)
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
五百里云和月，五千年漫漫路。中华民族是一个历史悠久的民族，
中国是一个四大文明古国，屹立在世界的东方。
看完了《我的祖国》这本书，我为新中国六十周年来的飞速发展而
无比自豪。
《我的祖国》主要讲了六十周年的发展过程。1949年 10月 1日，
这是全体中国人民永远铭记中华人民共和国成立的日子。1949年 10
月 16日，我国第一颗原子弹试验成功。1970年 4月，中国发**第一颗
人造地球卫星东方红一号，2000年 11月 29日，我国独立研制了第一台具
有人类外观特征，可以模仿人类人体行动的类人型机器人，2003年 10月
5月15日，中国第一位宇航员杨利伟将神州五号飞船送入太空，实现了中国
民族的飞天梦想
《我的祖国》提醒我要永远记住那一刻，鲜艳的五星红旗高高飘扬
在雄伟的天安门城楼上的那一刻！1949年10月1日，新中国成立
是一个非常值得纪念的日子。毛泽东爷爷在天安门上向全世界庄严宣告：
“中华人们共和国成立了！”这个洪亮的声音震撼了北京！震撼了中国！
震撼了全世界。
专注下一代成长，为了孩子
爱国读后感(篇2)
在寒假期间，我读了《我爱我的祖国》这本书，它包括了1949中国站起来了；一穷二白绘蓝图；戈壁滩上升起蘑菇云；世界，我来了，1978年；进入新时代等12篇大文章。它讲述了中国从1949年到2009年的光辉历史。
书中的王进喜我很佩服他的品格，因为他为了祖国摘掉“贫油帽”他带领着自己的队伍挖油田但是开钻时水管没接上于是在泡子里破冰取水，后来油田发生井喷但没有重晶粉于是决定用水泥代替但却搅拌不开于是王进喜跳进泥浆池用身体做搅拌机。读后我我非常佩服他。
还有科教兴国这篇讲了中国科技方面的巨大发展。这些都是科技人员经过无数次学习取得的成果。这些使得中国变的强大起来。
特别是实现太空漫步虽然只是迈了一小不可却是中国科技的一大步，世界科技的一大步使得中国成为世界第三个独立掌握出舱活动技术的国家。这是中国科技上的巨大突破。
读了这些我感到自己的祖国强大了，从此不再被人欺负了，现在的中国已经不是以前的中国了，而是一只正在起飞的巨龙。我为今天的中国感到高兴。
而这些辉煌成果是谁带来的呢？是几代领导人的正确领导。多少士兵为此付出了鲜血。
所以我们要珍惜如今的生活。我们，祖国的花朵，能做到吗？我们的后代要努力学习，要有才华。
长大后为祖国天砖加瓦。保持着中国的地位。让这只巨龙飞得更高更远。
爱国读后感(篇3)
我在第二卷的中文书里看到了臧克家先生写的回忆录。写的是闻一多先生。文中写到“在30年代国力青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的”。
臧克家先生在写此作文时已是75岁高龄，但面对这些往事，他仍然历历在目。
闻一多先生总是头发零乱，但他是无暇及此的。我认为闻一多先生与杜甫有着相同的经历，在抗战爆发前，闻一多先生曾是过着一段宁静的书斋生活，但当他亲眼目睹了下层人的苦难生活，也如杜甫般逐渐形成沉郁顿挫的创作风格。我从查阅的资料中了解到，闻一多先生不仅是一位优秀的诗人，更是一位勇敢的烈士，是中国著名人民的骄傲。
还有臧克家与闻一多既是朋友又是师生，臧克家常说若没有闻一多先生便没有他的今天，他们俩共同有着爱国情怀，那是潜移默化的。
闻一多先生吃的是精神食粮。他想给我们这个衰落的国家开一张救济处方。他在最后一次演讲中，慷慨淋漓地大骂特务，那是心的释放，是代表全中华民族的反抗。勇敢、不堕落!
闻一多先生忍受着饥饿带来的折磨，在发表了着名的《最后一次演讲》一文后，当天就被国民党的特务杀害了，
从这段话中，我明白无论你的成就有多大，都不要骄傲。不要惧怕势力。
“红军不怕远征难，万里千山只等闲。。。。”过草地是红军征途中最为艰苦的一段历程。
彭德怀率领红黑军团负责垫子，辽阔的草原上，连野菜都挖不到。他眼见战士们一个个因饥饿而晕倒在地，便把目光盯在了自己的坐骑大黑骡子的身上。
现在，草地上断粮了，彭德怀决定杀坐骑解燃眉之急。他下令将自己的大黑骡子，连同其他牲口一共六头，全部杀掉吃肉，给战士们补充体力。大家纷纷劝他将立过功的大黑骡子留下，可彭德怀还是狠下心来：
“你们能走，我也能走。雪山不是走过来了吗?草地又算得了什么?
大黑骡子为革命立过功，这就让它为革命立最后一次大功吧!”
彭德怀喜欢他的黑色大骡子，但他喜欢与他并肩作战、共同受苦的士兵。他下令杀掉大黑骡子，也是万般无奈，因为他知道，战士们的生命更重要，一分一秒都是难熬的。有一次，他偷偷地把干粮分给那头黑色的大骡子，看着它吃完。这头黑色的大骡子就像他的家人，很难放弃。他永远爱着它，但是牺牲这头黑色的大骡子能拯救多少生命呢？
他不能把自己的感情放在第一位，他是红三军团的领导者，他要带领大家走过这茫茫草地，他不能看着战友们倒下!
枪声一响，彭德怀把那匹黑色的大骡子斜下来，慢慢地摘下军帽。
那天晚上，草地篝火旁又多了一些生机，彭德怀推开警卫员端来的肉汤：“我吃不下，端开!”一定是这碗肉汤，又让他想起了大黑骡子和自己的点点滴滴。
这是生死的抉择，命运的考验！彭德怀爱战友、爱人民、爱共产党。为此，他牺牲了很多很多…。。如果是我们，你会做出这样的决定吗？如果不是他的决心，会有多少士兵倒下？
漫漫征途，再也见不到大黑骡子的身影了，它融进了北进的滚滚铁流，融进了宣传鼓动人员的竹板声里：“身无御寒衣，肚内饥，跌倒了爬起来跟上去，走到宿营地。”
今天，我津津有味地读了詹天佑的课文。字里行间流露出詹天佑的爱国情怀。这些引人入胜的话语响亮有力。但詹天佑强烈的爱国情怀如何用语言表达呢？
1905年，清**任命詹天佑为总工程师，他不顾外国人的愤世嫉俗接受了这项任务。他知道山上有老虎，所以喜欢去老虎山。詹天佑顶着压力坚持不用任何一个外国工程师值得我们敬佩，但看看我们，不会做的作业只要有人帮忙，有答案抄就乐得不得了，明知不好但却偏要。
詹天佑和工人们一起吃饭、一起生活，开居庸关隧道时，山顶的泉水留下了泥浆，工地上没有抽水机。詹某带头提桶挑水。他白天去考察晚上就在油灯下绘图计算，遇到困难时他总是想：“这是中国人自己修的第一条铁路，一定要修好，否则，不但让那些外国工程师嘲笑，还会使中国工程师失掉轻心。
”詹天佑前辈这种精神怎能不使我们敬佩呢?
詹天佑前辈不允许“大概”“差不多”这类词语出自工作人员之口，詹天佑对工程的负责，身先士卒的精神值得我们学习。
再想一想，如果我们都像詹天佑前辈那样事事都为祖国，处处为朋友做事细致周密的话，那么还会出现少写一个小数点，粗心做错题目的事情出现吗?
“生命有长短，命运有沉升，初建路网的梦想破灭令我抱恨终天，所幸我的生命能化成匍匐在华夏大地上的一根铁轨……”这是詹天佑抱病时说的一句话，我们伟大的爱国工程师詹天佑临死前都对祖国有着不变的情怀，我要以他为榜样，学***种坚持不懈勇于实践，做事一丝不苟的精神。
我很自豪在中国有詹天佑这样的工程师！
最近，我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中**事文学名著。它描写了众多革命英雄：
成岗临危不惧，视死如归;许云峰英勇斗敌，舍己为人;江姐受尽酷刑，从不畏惧;刘思扬出身豪门却参与革命;成瑶在共产党的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事;渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。
在红岩里，我最钦佩江雪琴江姐。红岩开山不久，江姐的钢铁形象就在我心中确立了。当她知道丈夫牺牲了，她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击，擦干了泪水，重新站起来了，因为她知道共产党托付给她的命令还没完成，要舍小家为大家。
而在渣滓洞监狱的生活过程中，她还是穿着那蓝色的旗袍，始终以干净的面貌迎接大家。当敌人拷问她时，她不透露党的任何秘密，当敌人用竹签钉她的手指，她坚强地说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的。
“最后江姐将要牺牲，她也让大家不要哭。
“晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。
“这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。这一生机勃勃的景象是无数士兵鲜血的结晶。只有血染红岩，我们才能有今天的幸福生活。我们要珍惜现在的幸福生活，永远不要忘记那些伟大的战士，记住他们！
今天，我读了《小英雄雨来》这则抗日小故事，课文写了雨来掩护革命战士并且与鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国，机智勇敢的品质。
雨来从小受到了，“我们是中国人，我们爱自己的祖国”的爱国教育，所以会有后来的抗日英雄事迹。
文中“把鬼子领进地雷阵”“巧计护送八路军”“夜送鸡毛信”使我深受感动。年纪幼小的雨来可以为了国家，人民冒着死的危险，他宁可玉碎，不为瓦全。小雨来的精神永远铭记在世人心中。
然而，在那个烽火冲天，硝烟弥漫的时代，有的人为了自己的利益，不惜出**家，人民，使爱国志士死伤无数，他们多么可恶，可恨啊!同样在一片蓝天下，同样的一片沃土上，同样受着相同的教育，怎么有这么大的差别。
虽然雨来生在抗日战争时期，但是他能认真发奋读书，雨来勤奋学***了精忠报国，我们发奋学***为了报效祖国，我要向雨来那样，更加发奋努力，不妄费了先烈的鲜血和生命，建设伟大的祖国。
雨来了，你的事迹如同刻在石头上的文字，永远铭刻在人民心中。
在这个暑假，我翻阅了不少中外名著;可最令我难忘的还是一篇文章：《少年爱国者》
故事的梗概：一个贫穷的意大利少年，从小被卖到马戏班，受尽了班主的虐待，过着悲惨的生活。有一次，马戏班去戏班牙演出，他趁机逃跑，乘船前往意大利，准备返回祖国。
同一舱的几个外国旅客同情他，给了他一些钱。
晚上，那些外国乘客在闲聊时攻击意大利人是土匪，意大利是**的居住地……这位濒于死亡边缘的意大利少年听到他们对祖国的诽谤后，怒不可遏，为了维护祖国的尊严，他毅然将钱扔在地上，并高声怒吼道：“我不要说我祖国坏话人的金钱!”这位少年，小小年纪，特别是在他漂流异乡，举目无亲，饥寒交迫之时，毅然舍弃了怜悯，维护了祖国的尊严，真是可钦可敬啊!
这篇文章加深了我对什么是“爱国者”的认识。
是啊，对祖国的爱是伟大而深沉的，古往今来，华夏大地也不乏爱国英杰。忆往昔，南宋名将岳飞，少年立志“精忠报国”，千百年来，激励了多少青年奋发向上;民族英雄邓世昌为了祖国的尊严，率舰向敌舰撞去……看今朝女排队员刻苦训练，顽强拼搏，终于为中国赢得了一个又一个的冠军;姚明在大把大把的日元面前就是不肯为日本汽车做广告……但也有人嫌祖国母亲穷，一味的追求西方豪华的生活，在那些“洋人”面前奴颜婢膝，丧失了中国人的尊严，他们为了个人利益不惜损害国家，这些人多么渺小，灵魂多么丑恶啊!
诚然，我们的祖国目前还比不上那些西方国家富裕，但我们有辽阔的疆土、丰富的资源、悠久的历史、灿烂的文化、勤劳的人民，还有优越的社会制度。我相信，我们祖国这只雄狮已经醒来，而她将来的美丽动人一定会光耀寰宇!
“爱祖国，就要为祖国添荣誉!”这就是我读了《少年爱国者》的主要感想。
爱国读后感(篇4)
导语：爱国主义是公民的道德情操，是中华民族的优良传统。那么下一步就是给你提供爱国故事得体验，希望能帮助你写作。
有关爱国故事的读后感精选《神秘人质》是一部讲述解放战争时期的电视剧。主要讲燕文川秘密局为中国共产党提供有利情报，密谋对付国民党司令雷振山。剧中的情节惊心动魄，扣人心弦。
从古至今，有多少爱国者？无论他们多么少，他们都有一颗真诚而炽热的爱国之心。不允许任何人占领他们的祖国。在中国，这样的列子数不胜数。屈原。
屈原一生经历了楚威王、楚怀王和清朝清宝王三个时期。为了实现楚国的统一，屈原坚持团结起来反对秦国，使楚国富强起来。屈原后来遭到群小的诬陷和楚王的疏远，屈原悲愤难捱，逐自沉汩罗江，以身殉国。屈原为了国家和人民的利益献出了生命。屈原所体现的崇高品格和情操，是淋漓尽致的。屈原以死报国的精神值得我们学习。
岳飞。国家有难，匹夫有责。岳飞的忠勇故事，千百年来激励着一代又一代人。
每当当前的对外侵略，人们总是以岳飞为榜样，坚决抵制。
辛弃疾曾说，谦卑、不忘忧国忧民、同舟共济是每个中国人义不容辞的责任。是啊，就像《神秘人质》里的那句台词：
只有团结起来，我们的国家才能强大！怕死但不怕共产党的刘胡兰，热爱祖国的江姐，自我牺牲的翟秋白，都是典型的爱国英雄，我们正在向他们学习。
在《神秘人质》这部剧中，感动我的不是那些惊心动魄的画面，也不是那些让人琢磨不透的阴谋诡计，而是燕文川那伟大的爱国情怀。为了让燕文川顺利地潜伏在秘密局，他的同志们都为他牺牲了，燕文川也没有辜负同志们的期望，与进步青年窦婉茹一起反抗国民党司令员雷振山。但最终的结果并不完美。燕文川为保护雷振山作出了光荣牺牲。看到这些，我深深地感到：
燕文川为了国家和人民牺牲了。他的行为光荣而光荣。现在我们也要团结起来，只有这样，我们的祖国才能一天比一天繁荣美丽。
有关爱国故事的读后感精选朋友，你是否想过在成片的玉米棒中，戴着帽子，提着篮子欢乐地奔跑;你是否想过用猎枪扛着打到的野鸡，走在回家的田野里;你是否想过和自己的亲人在田间小屋，日出而作日落而息，快快乐乐生活在一起。这所有一切的美好都是在《爱国者》中主人公的身上体现。
他有七个孩子，早年参加过与印第安人的战争。他有闲地安顿下来，生活在一片净土里，但战争仍在他眼前。至今还记得主人公的那几句话：“战火不会在遥远的前方，不会在前线，它会在我们身边，孩子将失去童真……”那双深邃的眼睛，映着那战火连天的沙场，像一潭死一样寂静的水。
他的大儿子少年热血狂，主动参加军队，作为一个父亲会是怎样的担忧呢?要知道，那个年代的队伍，两军交战是齐刷刷地站成几排，轮流放枪。哼!
多少让家人魂牵梦想的年轻壮士死在外国所谓的“绅士”文明中。
战争必须是残酷的!当拖着伤痕累累回来的儿子，父亲一把抱住。哎!
敌人必须是恐怖的!看着自己的二儿子死在敌人枪中，大儿子即将被绞死，父亲拿回来了熟悉又陌生的战争气力，让两个连自己腰还没长到的小孩，背上枪和他一起去救人。枪杆比两个小孩还高，仅凭着一句“目标越小，失误就越小”的话，颤巍巍地一枪一个敌人的倒下。
父亲与敌人肉搏的时候，是同学们第一次叫好的地方。右手拿枪，左手拿斧头，一个英雄出现在我们面前。游戏中的画面似乎在这里，但这是一个令人厌恶的过程。
击中最后一个逃跑的士兵时，一身跃起，拿着板斧往士兵身上敲，血和水都在白色衬衫上浸着。士兵临死前挣扎的眼神，他在看什么？是复仇的一击，还是阳光下父亲的愤怒之心？
大儿子还要出征，那句是跨越国界的父亲对于孩子的真切呼唤。父亲也拿上了枪，这不仅让我想起一部《上阵父子兵》的电视剧，但那里是父亲死了，这里是儿子被刺，敌首狡猾，又是一阵迷茫，眼泪还是热热地流出。队伍向前推进，原来的战士们又回来了，举着国旗，士气高涨，迎接挑战。
决战时刻，当说队伍快散时，他拿上旗子，喊着冲锋，旗子在左右摇摆，士兵的心找回勇气，拿上枪再冲，各人有各人的志向，但目的只有一个：打溃敌军。四处负伤，决战两人各是勇猛，拿一招回马枪，是“姜还是老的辣”，还是“以其人之道还治其人之身”呢?
胜利是属于正义之师。
现在我们的生活是安宁的。当你静静地在书桌旁看书；当你带着狗走在路上；当你吃早餐喝牛奶时，朋友，请不要忘记，可能会有孩子在战争中哭泣，还有人蹲在防空洞里。我们看见国旗飞扬时，你是否观察到那些庄重而又意气风发的老兵在国旗下，喃喃地说：
“年轻真好，可以抛头颅洒热血，可我们还是喜欢现在啊!爱国家便是爱家，这是属于我的领悟。”
有关爱国故事的读后感精选每当想起“爱国”一词，并在我的心间萦绕不休。在我耳边不断回响，仿佛天使在我耳边说话。因此，让我把爱国这个词，牢牢铭记在心。
我是中华的人民，华夏的儿女，炎黄的子孙。我深爱着自己的祖国，如果祖国母亲是浩瀚无际的大海，那我就是海风中的一只乳燕;如果祖国母亲是一片辽阔的草原，那我就是草原中的一根小草;如果祖国母亲是一座巍峨峻拔的高山，那我就是在山中安居乐业的一只雏鸟。尽管我在祖国母亲的眼里是那么的渺小，但是我仍怀着一片爱国的深情。
对祖国母亲的付出铭记于心，对祖国母亲的昌盛而深感自豪，对祖国母亲的强大而浩气长存!
我爱祖国！爱她的土地，爱她的土地，爱她美丽的山川。爱她的历史潮流，更爱她的长城、黄河、长江、黄山等，都想针扎在我的心里。
雄伟的长城，你的气势是如此的磅礴!当我踏在您的古砖上时，我心房似有千斤重，因为这是古代人民用智慧和汗水所凝集的结晶。看看城墙边的土粒。你的历史一定很长吧？
你的出生约在900年前，在这数百年里，你承担着多少重量?人群累累，都在您的身躯上踩踏，而您的爱国之心，为人民付出的心结却从未动摇过。可以看出你对祖国是多么的真挚，多么的爱慕。
我也要像你一样爱国，对祖国一片深情!
滚滚的黄河，你的汹涌让人望而生畏，但谁又知道您曾经也是一条善良的小河，是我们的母亲河。您的性格很开放，不拘一格。你把自己所蕴含的对敌军的仇恨都一一表达出来，让我心潮澎湃。
我也要像你一样爱国，对祖国恋恋不舍，勇敢地站出来，保护祖国母亲不受屈辱，把对敌人的仇恨全部发泄出来!
滔滔的长江，你的身躯之长让我重新鼓起勇气站起来了，你从未害怕过，总是挺长了身躯，像一条长龙般给藐视中国的帝国主义者一个下马威，展示着我们中国人的威严。我也要想你一样爱国，不屈不挠，百折不回，永远在祖国母亲的怀抱之中，不离不弃。
巍峨的黄山，你挺拔的身躯是如此的具有魅力，高高的额头上仿佛刻满了智慧。您总是挺直了身躯，显得如此高大!人人望了你，都赞叹不绝。
我也要像你一样爱国，挺直了躯干，勇敢的告诉每一个中国人：只要有爱国的决心，那世界上就没有什么可怕的!
我是多么的爱自己的祖国啊!我的中国心永远在您的故土上茁壮成长，正迎着风沙渐渐的长大……
爱国读后感(篇5)
爱国主义读后感作文:《我的战友邱少云》读后感
读了《我的战友邱少云》这篇课文后，我的心情久久不能平静。邱少云为了战斗的胜利，居然能在火中一动不动的坚持半个多钟头，他这种严格遵守纪律的崇高精神，深深的打动了我。使我不由自主的想到了我的爸爸。
我父亲虽然没有崇高的精神，但他和邱少云一样严谨认真。
我的爸爸是炼钢厂电修车间的一名书记。他虽然每天都有干不完的事，但爸爸从来也不偷懒，绝对不把今天的事拖到明天干。
记得有一天晚上，我迷迷糊糊的醒过来，正要去上厕所，下了床后，我看见客厅的灯还亮着，觉得有点奇怪，走过去一看，只见爸爸还在写东西，我一看表，已经快凌晨一点钟了，可爸爸还没有睡觉，原来爸爸在写领导让他写的材料，可已经很晚了，爸爸还是不肯睡，直到写完为止。
之后，父亲每天都给领导认真、仔细、及时地完成任务。一份耕耘，就有一分收获。结果，他们车间今年荣获了六个支部评比第一，而且爸爸还获得了“莱钢优秀党员工作者”的光荣文明称号。
爱国读后感(篇6)
那是一个特别的早晨，太阳刚刚放射出金色的光芒，为地球播下了新的希望。新的一天开始了，我觉得那天的花特别红，那天的草特别绿，那天的树特别高，特别直！
我坐在办公桌前，手里拿着一本书，津津有味地看着詹天佑的爱国故事，看着它，我会从心里升起一种由衷的敬佩。
这个故事主要讲：1905年詹天佑不顾外国人的阻扰、要挟和讥笑，毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务，他和工人们一起勘测线路，开凿隧道，设计“人”字形线路，最后提前了两年竣工，给帝国主义一个有力的回击，人们修筑了他的铜像，来纪念这位伟大的工程师—詹天佑!
读到：“他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘，塞外常常狂风怒号、黄沙漫天，一不小心还有坠入深谷的危险”时，我仿佛看到那漫天的黄沙向他们扑来，根本来不及躲闪，他们只好用手捂住口鼻，顶着黄沙前进，而脚下只有一条羊肠小道，只要稍不注意，脚下便会踏空，接下来所面临的就是：坠入万丈深崖，不能动弹!
然而，当他们走出黄沙地带时，每个人全身上下都蒙上了一层黄沙，满身都是灰，脏得不得了!但他们从来没有半点怨言，任劳任怨，继续勤勤恳恳的工作，一丝不苟!詹天佑更是高度负责，要是换成别的工程师，肯定坐在椅子上，喝着茶，翘着二郎腿，指挥别人工作，他这种身先士卒的精神更让人感动!
只要一遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则，不但让那些外国人讥笑还会使中国的工程师失掉信心!”这是多么伟大和坚定的一句话啊!
正是这句话，才使中国人昂起头来，挺起胸来，大声说：“我是中国人，我骄傲!”
我佩服你——詹天佑!你是中国人的骄傲!
爱国读后感(篇7)
在《太行山上》中，军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的角度看，中国劳动妇女以自己的实际行动支持八路军，而擅长标枪的崔队长则献身于战争。一位国民党军官的话，让我们笑了又伤心：
如果老百姓能打，我们军队该怎么办？然而，历史恰恰证明，只有依靠人民群众，才能取得抗日战争的最后胜利。
书中八路军高级将领爱兵如子的形象更是被刻画得生动而又鲜明。大雪半夜，朱德同志走出院子，看见士兵们站岗。上前嘘寒问暖，还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖，最后还是自己替小兵站岗，让小兵跑步热身。
这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动，从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。
在这本书中，我领会到什么是真正的“将有必死之心，士无贪生之意”。我们把握生命并敬畏生命，可生命对他们而言却是不畏牺牲。印象最为深刻的是朱德在太行山上方对无数个铁血战士宣布战役胜利后，他们不约而同举起手由衷的发出“中华民族不可战胜”的强烈激昂的呐喊。
朱德的演讲是那么的振奋人心，简短而又铿锵有力，战士们的呼声更是响彻山岗，这种怎样的一种豪情壮志，有着这样的热血儿女，日寇的罪恶念头想都不好想，有着这种钢铁脊梁，任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。我在这发自肺腑的声音中感受到强烈的民族精神。我真的很感动，也激发了自己的爱国情怀。
作为一名基层团干部，我更体会到自己的使命感和责任感。
在回顾那段历史的过程中，我深深地感受到革命先烈为中国的和平解放抛头颅、洒热血的抗日战争精神。作为生处和平年代的青年人，我们不能忘记那段腥风血雨的岁月，就应永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族解放事业献身捐躯的革命先辈。那段抗战史是中华民族的丰碑，是共产党人的精神之魂比较著名的如《毛泽东语录》、《钢铁是怎样炼成的》、《把一切献给党》、《青春之歌》、《林海雪原》、《铁道游击队》、《新儿女英雄传》、《苦菜花》、《红岩》、《星星之火》等。
新中国的文学史上，有一句行话叫“三红一创，山青保林”，指的是产生过重大影响的八部长篇**:《红岩》、《红日》、《红旗谱》、《创业史》、《山乡巨变》、《青春之歌》、《保卫延安》、《林海雪原》，它们与写于四十年代的《太阳照在桑干河上》，主要写于五六十年代的《上海的早晨》构成了“红色文学经典”，表现了中国共产党在成长壮大的历史中方方面面的社会生活。xx
爱国读后感(篇8)
爱国主义是中国人民的美德，我们不能像致力于为国家服务的岳飞那样不屈不挠。
自从我读了王二小的故事，这个故事给我留下了深刻的印象。我泪流满面地读着。
王二小是一名儿童团员，他一边给地主放牛，一边给八路军站岗放哨。
有一次，日本鬼魂又来打扫卫生，迷路到山口。他们看到王二小在山上放牛，就打**给他，让王二小带他们去卧虎谷。
聪明的王二小为了村民的安全假装带路。他心里想，不要自满，以后你会感觉好些的。
他走在前面，敌人跟在后面。
他把敌人带到了八路军的埋伏圈里。
当四面八方响起了枪声时，敌人这才知道上当受骗了，就生气的用*挑死了王二小。
八路军迅速下山，把敌人歼灭了。
13岁的王二晓英勇牺牲，用宝贵的生命换来了村民的安全。
他的血把山上的花草树木染成了红色，映照出天空。
我知道还有很多像董存瑞这样的英雄轰炸了碉堡；张嘎，一个士兵。。。他们是保卫祖国和人民，不顾个人安危同敌人作战的革命英雄。
读了这些英雄的事迹以后。
我觉得在这个和平的时代，我们有这么好的条件，真的很高兴！
我们要努力学习，向他们学习要机智勇敢，不要在困难面前低头。
我们要学会用智慧战胜困难，让祖国在成长中更加繁荣昌盛。
今天，我读了《小英雄雨来》这则抗日小故事，课文写了雨来掩护革命战士并且与鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国，机智勇敢的品质。
雨来从小，我们是中国人，我们热爱祖国的爱国主义教育，所以以后还会有抗日的英雄事迹。
文中把鬼子领进地雷阵巧计护送八路军夜送鸡毛信使我深受感动。
年纪幼小的雨来可以为了国家，人民冒着死的危险，他宁可玉碎，不为瓦全。
小雨来的精神永远铭记在世人心中。
然而，在那个烽火冲天，硝烟弥漫的时代，有的人为了自己的利益，不惜出*家，人民，使爱国志士死伤无数，他们多么可恶，可恨啊!同样在一片蓝天下，同样的一片沃土上，同样受着相同的教育，怎么有这么大的差别。
爱国读后感(篇9)
我今年上五年级了，从一个月开始过生日，我很高兴。哈哈，我很自豪，因为那天正好是国庆节。从我的记忆中，我母亲告诉我，中华人民共和国的成立也是你出生的日子！
全国人民共祝祖国和我的生日。从此我每在这一天，都会更加关注国家的进步与发展，当然也就想了解党的历史与现在，有首歌家喻户晓《没有共产党就没有新中国》，我也很喜欢，于是乎我很关心我们的“党的故事”和新闻。
拜读《党的故事》这本书，我朦胧知晓我们伟大的中国共产党。
——1912年中国共产党成立了，带着民族振兴的历史使命，带着全国人民的幸福，我们的党经历了千难万险终于迎来了中华人民共和国的成立，终于给全中国人民一个和平的美好时代。过去，中国经历了巨大的生死考验。多少革命先烈在战争中英勇牺牲。当时，中国战争仍在继续，火药的烟雾滚滚。英雄们的身影出现在最艰苦，最平凡的岗位上，在中国共产党的领导下，毛主席及其他中国领导人带领中国人民前赴后继，共对国难，顽强斗争，夺取一个又一个新胜利。
如今的中国在前进，在发展，我们也过上了好日子。大人们说：“党的政策好啊！
”党在我心中变得伟大、亲切、看得见。
在党的指引下，成长的道路充满动力与生机。
现在我也一天天的在长大，党已深深的铭记在我心中。我知道我会努力学习，努力为国家争光，让党的发展引领我前进，照亮我的成长道路。我下决心，将来想成为一名共产党员！努力吧······]
有关爱国读后感如何写
所谓“仁者见仁，智者见智”，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编经过搜集和处理，为你提供有关爱国读后感如何写，我们后续还将不断提供这方面的内容。
爱国读后感(篇1)
以前，我认为爱国都是体现在轰轰烈烈的大事上，古有屈原投江自尽、岳飞精忠报国，而今有刘翔创世界纪录，杨利伟等几位出色的航天员为国争光……爱国似乎离我们很远，但读了《从小知荣辱》这本书之后，我对“爱国”这两个字有了更深刻的了解。
肖邦曾说过：“爱国高于一切”。是的，爱国主义是一种高尚神圣的情感，不是一些虚假的谎言，不是一些人伪的感叹，而是真正的行动。
让我们尝尝书中的感人故事吧。留学生王渊本可以得到一十分荣耀的奖项，但这必须更改国籍，奖杯与她只有咫尺距离，但她却毅然放弃了，在奖杯与祖国之间，她毫不犹豫地选择了祖国；小姑娘为了一枚硬币，竟不顾一切地在雨中寻找着，找不到就绝不回家，大家一定会认为这有点小题大做了，但她用自己的行动证明了她对祖国的热爱；一位病危的老人在深度昏迷的状态下，亲人的呼唤并没能把他叫醒，而国歌却唤醒了他，可见祖国在他心里占有多大的份量……
同学们，我相信你们一定读过这些故事。它们在触动你的心，震撼你的心吗？看看我们的日常行为吧，升国旗时不行队礼、不行注目礼，不唱国歌，交头接耳、左顾右盼，甚至不爱护红领巾、国旗，在纸币上乱涂乱画……这些行为看起来是简简单单的小毛病，但都是对祖国不尊重，不热爱的表现。
小姑娘、老人、王渊……他们都是普普通通的人，做出了看似平凡却闪耀着爱国光辉的举动，而我们小学生现在可以做的有很多：如每天多认识一个汉字；多背诵一首古诗；多欣赏一曲中国民歌；更多地了解祖国璀璨文化；时时刻刻关心祖国发生的一切……这些看上去都是一些小事儿，但都是实实在在的爱国。
同学们，一滴水就能看到太阳的光辉。有一件事可以反映一个人的精神。让我们从小事做起，从现在起，为祖国增添光彩！
关于爱国文章的读后感（二）
《我爱祖国山和水》中描绘了祖国的千山万水，其中就有令人向往的花果山、美丽无比的云台山、久负盛名的濠河……
首先，让我们来看看《西游记》中孙悟空的故居花果山。那里的山道蜿蜒曲折，山峦相映，绿树红花，阵阵诱人的清香扑鼻而来，林间的小鸟欢快地歌唱，流淌的小溪清澈见底，就像一幅鸟语花香的山水画。接着，孙中山的宫殿水幕洞就展现在他的眼前。
进了洞，洞很宽，有三间房子那么大。从山洞向外看，瀑布像银幕。再瞧洞中的石猴栩栩如生：“孙悟空”坐在正中的“宝座”上，头戴紫金冠，身披袈裟袍，两只火眼金睛熠熠发光，旁边还有许多侍奉他的“小猴子”。
离开水幕洞，来到花果山的最高峰——云雾仙境的云雾峰，俯瞰东海，蓝天大海合一，格外美丽
游完了花果山来云台山玩玩吧。首先来到小寨沟，那里有巍峨的群山，它们屹立在天地之间，巨石耸立，形形色色。有的像千层饼，重叠重叠；有的像千卷书，层次分明；有的像工匠雕刻，整齐有序前面山上有序多瀑布：
有的像一块块白布悬挂在山腰，声似琴音，铿锵悦耳；有的从山的缝隙里涌出，如丝如带，像珍珠像翡翠，粼光流彩……
紧接着来到老潭沟，这里有着闻名于世的落差三百一十余米大瀑布，很远就听到海潮般的呼啸声，远远望去就像一匹白练挂在半空，又像一匹脱缰的野马从天而降；在瀑布脚下，昂首仰望瀑布，只见水流从陡峭的山崖上飞泻而下，令人惊心动魄……
另外，南通的濠河是南通的护城河。如果把南通比作一个女孩，濠河就是她脖子上的一条翡翠项链。濠河水清澈见底，在阳光的照耀下波光粼粼，金光闪闪，像洒了碎金一样。岸边鲜花遍地，绿树成荫：
碧绿的柳树，金黄色的迎春花，粉红的挑花……各色各样。不远处，有高楼。河中的倒影构成了一幅美丽的图画。夜幕降临，五颜六色的霓虹灯亮了起来，映在河里，像无数五颜六色的射在游动。
这时，人们在河面上划船，谈笑风生，快乐的笑声久久回荡在河面上
这就是我们的祖国，一个多姿多彩的祖国！一个千姿百态的祖国！一个美不胜收的祖国！
生活在这样的祖国，我无比自豪。今后，我一定要努力工作，努力工作，回到祖国，让祖国更加美丽繁荣！
关于爱国文章的读后感（三）
今天读了《宋庆龄的故事》这篇文章，令我感触至深，宋庆龄奶奶那动人心弦的伟大业绩，深深地留在我的脑海里。
这则故事讲述的是：1931年6月，宋庆龄奶奶从欧洲旅行后回到灾难深重的祖国时，她看到蒋介石置日本帝国主义的侵略于不顾，却对革命者和爱国人士进行残酷的镇压和**，气愤急了，立即开展了反对日本帝国主义侵略和国民党黑暗统治的斗争。在上海养病的红军领袖陈赓等5名爱国人士被国民党非法逮捕时，宋庆龄奶奶与鲁迅、蔡元培、杨杏福等学术界、文化界知名人士一起，组织中国民权同盟会进行营救他们。
在解救的过程中，她不顾个人安危，大义凛然地同蒋介石周旋，甚至义正严词地与蒋介石面对面地抗争，最后蒋介石被她责问得哑口无言，宋庆龄奶奶终于如愿以偿地把陈赓等爱国志士解救出来。
在她的一生中，为了民主革命的事业，宋庆龄奶奶一直无私、无畏、顽强、勇敢地与敌对势力作斗争。她把全部的爱都献给了祖国和世界和平事业。热爱人民、爱国的宋奶奶值得我们钦佩。
我读完这篇文章后，思绪万千，让我从宋庆龄奶奶身上悟得了一个道理：人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。作为少先队员，我们是祖国的未来。热爱祖国与和平是我们的责任。
我们要努力学习，掌握科学文化知识，将来为祖国服务，为祖国建设作出贡献。
爱国读后感(篇2)
今天，我读了《孙中山的故事》，读完之后我深有感触。
我深深地被孙中山那伟大而崇高的精神所感动。
孙中山每次革命，钱都是华侨捐给他的。这笔钱数额很大。可是，每次人们找他的时候，都是在贫民窟里发现他的，他的生活费居然是靠给酒店刷盘子赚取来的。他先后起义了十次，屡败屡战，坚持不懈。
他死后只给妻子宋庆龄留了几本书，宋庆龄在上海的房子是一位富商给她的。
从这些事情中，我感受到孙中山先生伟大的无私人格，他的坚忍不拔，他的爱国情怀。正是他改变了中国的历史，带领中国走上了正确的道路。
孙中山他那无私的品德值得我们去敬仰；他坚强的毅力，不怕失败的精神值得我们去学习；但是最值得我们去讴歌的还是他那崇高爱国之情。
孙中山先生，我们将永远记住你。我们可以说，没有你，就没有今天的新中国。
关于爱国读后感的作文（二）
读了《怒吼吧，黄河》这篇课文，我心中久久不能平静。爱国情怀如同那波涛汹涌的江河，一泻千里，已永远地刻在我们中国人的心里，冼星海和光未然两位伟大的作词作曲者，夜以继日地谱写这部作品，终于，让这部《黄河大合唱》，受到世界的瞩目，受到世界的刮目相看。啊！
黄河！你的激情澎湃，让中国战争英雄为你深深感动，永远不会忘记你。正是虎啸龙吟的声音，使他们敢于杀敌，保卫国家。
你的殷红热血，哪一滴没洒落在中华儿女的心中，哪一次，没让外族侵略者惊心动魄，吓破了胆。光未然诗人见了你，早已被你震撼，为了你，辛辛苦苦地把你唱，冼星海见你，夜以继日地把你谱写，你那雄伟的气魄，那么铿锵有力，那么心神荡漾。英勇善战的英雄们，见了你，见了你的气势，誓死要把国土保，你那雄伟的英姿，澎湃的身段，让战士们高呼“祖国万岁，“母亲河万岁”！
读完第一句话，我仿佛看到了抗日战争胜利的曙光，看到了英雄们在战场上杀敌的勇气；读完第二句话，我仿佛看到了一些抗日战争时期的失意英雄。日本鬼子肆虐地烧杀抢掠；读完第三分句，我仿佛看到了英雄们在抗日中取得了胜利，在战场上意气风发的气概；读完了第四分句，我仿佛看到了英雄们在战场上的英雄护国。激情澎湃的情景。
英勇奋战，不屈不挠的战士们，祖国之所以像这样繁荣昌盛，地大物博，是因为有了你们这些抛头颅，洒热血的战士，你们的爱国精神，值得我们敬重。正如名言中说得好：中国的文人，历来重气节。
如果一个画家不热爱民族和祖国，他就失去了民族的完整。画的价值，重在人格。人格――爱国第一。
真正的爱国主义不应该表现在漂亮话上，而应该表现在为祖国谋福利，为人民谋福利的行动上。即使世界给了我财富和荣誉，我也不会离开我的祖国，因为即使我的祖国蒙羞了，我仍然喜欢、爱和祝福我的祖国。
“啊！黄河！你怒吼吧！”中让中国人为你骄傲，让世界因你而震撼！啊！黄河！我伟大的母亲河！您养育了我们的中国孩子，见证了我们五千多年来炽热的爱国情怀。
关于爱国读后感的作文（三）
今天，我看了《黄继光》这篇文章，感触颇深，黄继光那舍身堵枪口的英雄形象总是在我脑海中出现，他那种舍己救人的精神深深打动了我。
1952年10月，上甘岭战役打响。黄继光一营奉命在黎明前占领597.9高地。敌人强大的火力点使战士们的突出一次又一次失败了，此时，黄继光坚定地对指导员说“指导员，请把这个任务交给我吧！
”接受这种危险的任务需要多少勇气与魄力呀！**像如今的我们，在平常，老师让我们去办一个事，有些同学就赶紧躲了起来或者赶紧走了。他虽然受了重伤，但还是顽强地向前爬。
离火场越来越近，就在几米远的地方，黄继光突然在这片枪林弹雨中站了起来。
轰！敌人的火力点半塌了，士兵们冲了上去。就在半路上，敌人的机关枪又响了，危险又来了。如果敌人不消灭，以前的一切努力都将被消灭。黄继光又站了起来，用自己的胸膛死死地堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼，在受了重伤的情况下，依旧不忘为大家争取一线希望，用自己的生命换来了这场战争的胜利！
司马迁曾经说：“人固有一死或重于泰山，或轻于鸿毛；黄继光那种舍己救人的而死精神不正是重于泰山的吗？
爱国读后感(篇3)
1918年11月，第一次世界大战结束，北京大学在天安门前举行演讲大会，李大钊就在这次大会上发表了这篇有名的讲演。这篇演讲在当时算得上是具有开拓意义的演讲，该演讲主题鲜明，条理清晰，无论是论证还是论据都极为严谨有力，体现了相当前卫的思想，而演讲者李大钊本人更是高瞻远瞩，气度非凡。
当时的时代背景是俄国十月革命成功，共产主义思想被引进中国，李大钊等先进分子接受并学习了这种新的思想，并将其运用到了中国的革命事业中，以共产主义思想来指导革命运动。在演讲中，李大钊连连发出设问句，用排比的手法强有力地指出自己的论点，并且语气斩钉截铁，令听者信服。批判了“大……主义”的专制，十月革命的胜利是民主主义的胜利，是劳工主义的胜利。作者分别从政治、社会两个角度阐述了十月革命的胜利带来影响。充满激情，充满兴奋的演说，浮现在我的眼前。犀利的言辞，精辟而独到的见解让人印象深刻，这充分体现了李大钊的真知灼见。李大钊指出第一次世界大战的胜利是“全世界庶民”的胜利。他说：“劳工主义的战胜，也是庶民的胜利。”他提倡中国也走俄国的革命道路这是历史的潮流。这一主张对中国近现代历史发展意义深远，对于无产阶级走上历史舞台影响巨大，起到了极其重要的启迪作用。
李大钊是中国率先采用马克思主义观点并传播马克思主义的第一人，他是对时代具有重大影响力的人，从他的讲演中我听出了新纪元第一声欢呼。
爱国读后感(篇4)
五年级读后感：《爱国的少年》读后感(-)
在假期里，我读了一本书，它的名字叫《爱的教育》这本书里有一个故事《爱国的少年》。这个故事主要是讲了几个洋人给一个小孩几个铜钱，那几个洋人就说起了那个小孩袒国的坏话，被那个小男孩听见了就把铜板像冰雹一样向那几个洋人的头上大声说。拿回去你们的臭钱。
看了这个书上的故事，我受了很大的启发。那个小男孩的爱国精神打动了我。我认为这个小男孩的爱国精神值得我钦佩和学习。还有，就是无论，外国人给了你们多少钱，甚至给了**万两也不能说一句，半句都不能说我们自己的家人，和祖国的坏话呢，因为，；祖国和家人的荣誉是怎么用**万两和再多多少少钱都是买不回来的。
就像爱情，用多少钱都买不到的。说到这些，我想到了一些关于我生活的事际事情。我上一年级的时候，老师说我们应该成为一名合格的少先队员。
然后，老师就给了我们一人一本关于少先队员的书给我们，我看了一会儿，我忽然发现了做一名合格的少先队员要热爱祖国呀，还要乐于帮人，也乐于助人，爱国，应该我很难做的吧。然后，我回家了，做完作业，我就下花园玩了，我看到一个小弟弟捽倒在地上，我过去把他扶起来，问他小弟**不痛，他说不痛还谢谢了我，我很高兴这些就是帮人和爱国的精神吧。
我以后也要像那个小男孩一样爱国。
《爱国的少年》读后感 -
爱国读后感(篇5)
灯下，一本关于苏联卫国战争时期的女英雄卓雅的故事书把我深深地吸引住了，书的名字是《卓娅和舒拉的故事》。读后，我很感慨,女英雄卓娅不但没有被敌人的酷刑吓倒,而且更加坚定,从她嘴里敌人问不出一丝情报.面对绞刑架, 面对死,她毫不未惧, 而且还在临死之前拼命的喊:
“奋斗吧!我不怕死!为自己的人民而死,这是幸福啊!
同志们!奋斗吧!”由此能看出来,她是一个一心为人民,为胜利而奋不顾身，勇敢牺牲的女英雄,她就义时虽然才十八岁，但是她的心却早已与祖国合成了一体.
她的热情是保卫祖国，战胜德国法西斯。
从佐亚开始，我想到了成千上万的战争英雄。如果把一个个英勇的战斗英雄比喻成一条条支流,那么祖国就是这些支流的发源地。我们就像鱼和虾。这是这些支流带来的幸福生活。正是这些支流的发源地激励着我们奋勇向前
想一想,如果没有水,鱼怎能活？如果没有土，小草怎能活？没有祖国，人民怎么生活？如果没有士兵在战场上抛头颅洒热血，我们**的幸福生活就来了？
珍惜今天，展望明天。我们永远不应该忘记那些为我们牺牲的勇士。努力学习。今后，我们将像那些战斗英雄一样，为人民、为国家、为社会奉献！
-灯下，一本关于苏联卫国战争时期的女英雄卓雅的故事书把我深深地吸引住了，书的名字是《卓娅和舒拉的故事》。读后，我很感慨,女英雄卓娅不但没有被敌人的酷刑吓倒,而且更加坚定,从她嘴里敌人问不出一丝情报.面对绞刑架, 面对死,她毫不未惧, 而且还在临死之前拼命的喊:
“奋斗吧!我不怕死!为自己的人民而死,这是幸福啊!
同志们!奋斗吧!”由此能看出来,她是一个一心为人民,为胜利而奋不顾身，勇敢牺牲的女英雄,她就义时虽然才十八岁，但是她的心却早已与祖国合成了一体.
她的热情是保卫祖国，战胜德国法西斯。
从佐亚开始，我想到了成千上万的战争英雄。如果把一个个英勇的战斗英雄比喻成一条条支流,那么祖国就是这些支流的发源地。我们就像鱼和虾。这是这些支流带来的幸福生活。正是这些支流的发源地激励着我们奋勇向前
想一想,如果没有水,鱼怎能活？如果没有土，小草怎能活？没有祖国，人民怎么生活？如果没有士兵在战场上抛头颅洒热血，我们**的幸福生活就来了？
珍惜今天，展望明天。我们永远不应该忘记那些为我们牺牲的勇士。努力学习。今后，我们将像那些战斗英雄一样，为人民、为国家、为社会奉献！-
爱国读后感(篇6)
暑假里，妈妈给我讲《红岩》中江姐的故事，因为她勇敢，她坚强，她面对敌人不害怕的精神。所以，让我好奇，买这本书仔细读。
当我看到江姐的手被竹签扎入时，我的心久久不能平静，一想到江姐那苍白的脸，沾满血的手，泪水就模糊了我的双眼。江姐是那么伟大，勇敢。而我却在生活中遇到困难时，就踌躇不前。
用尽心思往后退缩。再一次，我看到江姐用了她的意志，她自己坚强的勇气，并没有透露计划。但此时江姐已走到了生命的尽头。
她悍然走向了刑场。用生命保护计划，同时，蒋洁也受到战友们的爱戴。
再看看我，总是想依偎在家人的怀抱。遇到难题总想到学校问同学不懂思考。从那以后，我想向江姐学习。我想学习永不退缩、永不畏惧的精神。
《最后一课》描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学，向祖国语言告别的最后一堂法语课，通过一个童稚无知的小学生的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。
作品题材虽小，但精心剪裁，记叙详略得当，主题开掘得很深。小弗郎士的心理活动，描写得细腻动人。教师韩麦尔先生作为一个爱国知识分子的典型，形象栩栩如生。
它已经被翻译成世界上的语言，经常被选为中小学生的汉语课本，在中国也有翻译。**在普鲁士战胜法国后强行吞并阿尔萨斯和洛林的背景下，通过上一堂法语课上一名小学生的经历和内心感受，深刻表达了法国人民的爱国情怀。
70年后的第二次世界大战中，当德国侵略者的铁蹄再次踏上美丽的法国领土时，面对熟悉的场景，人们不禁感受到历史的轮回。
读了《最后一课》这篇课文，我的心灵受到了极大的震撼!我深刻地感受到了战争的无情。
我不记得抗日战争时期的中国人民也为祖国做了一切。虽然地域不同，种族不同，时代不同，但战争对人民的伤害是一样的。
读完这篇课文，我觉得母语是一个国家、一个民族不可分割的组成部分，是文明的载体。如果母语消失了，民族团结和民族团结就不复存在。因为一国人民语言彼此不通，就是一盘散沙。
那么，外语和母语之间最重要的是什么呢？在当今社会，如果你不学英语，你就不会想上高中，更别说找一份好工作了。既然外语如此重要，所以有很多人学习外语就不足为奇了。
当法国阿尔萨斯被普鲁士入侵时，最后一堂法语课尤为重要。“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”正道出了亡了国的法国国民心声。
同学们让我们一起努力远离战争吧!
大家一定看过《闪闪的红星》这部电影吧?今天我与大家不讨论电影，来说说《闪闪红星》这本书，虽然没有电影有声有色，但看了以后却让我久久难以忘怀。
书中写到:“要是工农民主**还在，要是能念书，就送他上列宁小学......”冬子听见爸爸临走前对妈妈说的话，好像真的背上书包去上学了，啊!
那学校是青砖青瓦，有好多和我一样的小学生穿着新衣裳.......
冬子在这么艰苦的环境下，还这样渴望学习，而我的生活却被幸福包围着:每天吃的是鸡蛋、牛奶;穿的是耐克、阿迪达斯;用的是拉杆书包，多功能铅笔盒。教室是多么明亮，多么宽敞，多么温馨。
学校是如此美丽、整洁、充满活力。但我常常责怪父母不买这个不买那个，责怪老师布置了这么多作业。我要珍惜这样美好的生活，这样优越的条件，努力学习，努力朝着我心中的目标努力！
前进!成为21世纪的“冬子”!
爱国读后感(篇7)
导读:关于爱国精神的读后感（一）
《我是中国人》说的是吉鸿昌将军到美国的一个邮局寄东西，因为是中国人而被邮局工作人员轻视。国民党的一个参赞告诉他“只要说是日本人就可以受到礼遇”。吉鸿昌将军听了气愤不已，找了一块木牌，上书“我是中国人”佩于胸前，出入美国的大庭广众之中。
“中国人”，这是庄严而又神圣的三个字，中华民族是不容许任何人来亵渎和侮辱的。在蒋介石腐化无能的反动统治下，在这样一个大中国被人为不如一个小国的情况下，吉鸿昌将军为自己是中国人而自豪，维护了中华民族的尊严。多么可敬和可爱的行为啊！
这是多么可贵的爱国主义精神啊！就是靠这种爱国主义精神，我们赶走了日本侵略者，打败了蒋介石，建立了新中国，就是靠着这种爱国主义精神，我国经济建设的速度才一日千里，各项事业才得以蓬勃发展；今后，爱国主义任然是一股巨大的精神力量，激励我们去实现“四化”的宏伟目标。
随着祖国的日益繁荣昌盛，人们会越来越感到作为一个中国人是多么的光荣和自豪。
愿爱国主义精神得到更大的发杨……
关于爱国精神的读后感（二）
我怀着崇敬的心情一口气读完了意大利作家亚米契斯的《少年爱国者》这一本书。
故事的主要内容如下：一个可怜的意大利男孩小时候被卖到马戏班。他受到班长的虐待，过着悲惨的生活。一次，马戏班到西班牙演出。
他趁机逃走，登上开往意大利的轮船，准备返回祖国。同一舱的几个外国旅客同情他，给了他一些钱。晚上，那些外国乘客公开攻击意大利人，把他们当成强盗，而意大利是他们的住所*
这个濒临死亡的意大利少年对他们诽谤他的国家感到愤怒。为了维护祖国的尊严，民族的气节，他毅然将钱扔在地上，并高声怒吼：“我不要收说中国人坏话人的东西！
”。小小年纪，特别是漂流异乡，举目无亲，饥寒交迫之时，他却舍弃了怜悯，维护了祖国的荣誉，真是可钦可敬啊！我的心被意大利少年对祖国深深的爱所打动。
对祖国的爱是一种伟大而深沉的爱。古往今来，有多少人为祖国作出了贡献。回首往事，民族英雄邓世昌为了祖国，率领舰队登上了这艘船。南宋名将岳飞年轻时就下定决心：
“精忠报国”，曾激励过多少有为青年奋发向上……看今朝，女排大姐姐刻苦训练，顽强拼搏，终于在三大球中为祖国赢得了一个个冠军；边防军叔叔，为了保卫祖国，不怕流血牺牲，赶走了入侵我边境的外**队……
但现在也有极少数人不爱自己的祖国。他们嫌他穷，一味地追求资产阶级的生活方式，在“洋人”面前低声下气，丧失中国人的尊严。他们为了个人的享受不惜损害国家的利益。
这些人多么渺小！他们的灵魂是多么丑陋啊！
“爱祖国，要为祖国增添荣誉！”这就是我读了《少年爱国者》的主要感想。
关于爱国精神的读后感（三）
今天我在看书时，看见了两篇热爱祖国的故事：《狱中写就可爱的中国》、《为救国而读书》。这两个故事的主角是革命家方志敏和数学家苏步青。
《狱中写就可爱的中国》写了方志敏为了严守党的机密，经历了种种常人不能忍受的苦难，最后被残忍的敌人所杀害。从他身上我学到了坚定不移的爱国情。
《为救国而读书》讲苏步青通过数学杨老师的教导，改变人生观，抱有大志需对国有贡献，数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。我爱他的那句座右铭：“读书不忘救国，救国不忘读书”。
更爱他对祖国的忠心耿耿。
祖国妈妈！我来了！张开双臂，拥抱新时代，无论我出生在**，我都用自己的热情，报道我的祖国——我的母亲！
因为我是龙的传人，祖国的**人！
爱国读后感(篇8)
革命是神圣的工作，无论是在战场上战斗，还是为人民勤劳。然而，不吠叫的狗是最可怕的，没有硝烟的搏斗更是惊心动魄：一个奇怪的动作，一个不自然的表情，甚至一个眼神，都可能被牺牲。
而杨子荣正是执行这种异常危险工作的人。
杨子荣是东北联队的侦查英雄。1946年，在共青团参谋长少剑波的领导下，他到东北剿灭了多年来一直占领的土匪。杨子荣提出了一个大胆的设想：
化装成土匪，打进匪窝！就这样，他孤身一人来到了威虎山。山上，面对老奸巨猾的座山雕设下的一个又一个陷阱以及凶恶的八大金刚的盘问，他不慌不忙，以自己过人的智慧和勇敢通过了考验和一个又一个危险，并及时送出了情报，全歼了土匪。
合上书，那鲜红的“林海雪原”在白雪的映衬下，更加的红了。在我眼前，似乎有一幅画面：一群战士，在山林中战斗，不仅为了自己的理想，也为了共产主义事业。
他们不怕死，因为他们的脉搏早已与茂密的森林相连，他们的心永远在雪地里跳动。可怕的山风吹不走他们，密集的子弹也吓不走他们，就因为他们有自己的理想：为共产主义事业奋斗！
他们对理想的不懈追求，甚至愿意付出生命。是啊，理想是我们人生的指路明灯，没有理想，心灵便会空虚，浑浑噩噩的挨日子。然而有了理想，该如何呢？
要坚持不懈地追求，坚持不懈地追求，突破层层障碍，达到心坎的高度。像《老人与海》中的老人，他虽败犹荣，他的精神是永存的，任何人都无法从精神上击败他。成功是理想的实现。每个人的成功不同，每个人的理想也不同。
我们好比海中的迷失者，理想便是彼岸的灯塔。若无理想，中国何来几千文化；若无理想，中国就不会在一次次失败中站起，站的挺直。因为理想，袁隆平发明了杂交水稻，解决了13亿人的吃饭问题；因为理想，莱特兄弟发明了飞机，实现了人类在天空飞翔的梦想。
其实，理想很简单。每个人并不需要都立下豪言壮语，只要每人都做自己力所能及的事，就行了。只是，树立一个理想不难，花一段时间追求也不难；难的是花尽毕生尽力追求自己心中的高度，只要努力，纵然没实现理想，但至少能给自己的人生一个交代。
在生命的海洋里，理想的船能让我们自由遨游，但如果我们到不了彼岸，那船又有什么用呢？因此，让我们乘上理想的船，鼓起理想的帆，冲破风浪，乘风破浪，最终到达理想的彼岸！
读爱国书籍的读后感（二）
《中华爱国人物故事》是一套故事丛书。它汇集了中国历史上80位先贤、民族英雄、志士、革命领袖和先进模范人物的生动感人的史料，展示了中华民族伟大的爱国主义精神这一优秀传统。爱国主义是人们对于“生于斯、长于斯、衣食于斯”的祖国的一种神圣感情，是人们对于自己民族的一种强烈的责任感和使命感，是感召和激励整个中华民族的一面永不褪色的旗帜。
在漫长的历史长河中，爱国主义始终激励着中国人民为祖国独立统一
一、进步和繁荣而英勇奋斗。从伟大的思想家教育家孔子到统一全国的千古一帝秦始皇，从秉笔直书着《史记》的司马迁到鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮，从伟大的浪漫主义诗人李白到精忠报国的民族英雄岳飞，从七下西洋传播友谊的郑和到抗击倭寇的民族英雄戚继光，从苟利国家生死以的林则徐到为变法流血的第一人谭嗣同，从威震敌胆的抗联将军杨靖宇到人民**家聂耳与冼星海，从踏遍青山人未老的李四光到万婴之母林巧稚，从县委书记的好榜样焦裕禄到情系雪域献身高原的孔繁森……都表现出了强烈的爱国主义精神。正是由于热爱祖国的人们前仆后继地奋斗，国家和民族才得以生存，历经一次次历史危机关头而能转危为安，走向兴盛和富强，从而屹立于世界民族之林。
爱国主义是激励中国人民艰难困苦、百折不挠、自强不息的伟大力量。它贯穿中华民族的整个历史，凝聚着世界各地的中国人民。爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期，其内容是不同的。革命时期，需要我们为祖国的独立自主出生入死；建设时期，需要我们为祖国的繁荣富强增砖添瓦；在全国各族人民团结一心建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的今天，我们要争做一名新时期的爱国者。
新时期的爱国者要有强烈的民族自豪感和自豪感。民族自尊和自豪感是任何爱国者在任何时候都必须拥有的情感。民族自豪感可以增强我们的自立更生和毅力，民族自豪感可以树立我们建设祖国的信心。
要树立“祖国高于一切”的崇高信念，为了祖国和人民的利益不惜抛却个人的利益，甚至不惜牺牲个人的生命。要树立终身学***念，拓宽自己的知识面，广泛吸收新知识新技术，完善自身的知识结构，更新学***的方法与理念，从思想上、知识上充分武装自己，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。爱国主义的继承和发展关系到一个民族的兴衰和一个国家的兴衰。
一代又一代爱国主义思想感情的形成，需要不断的培育。培养爱国主义的一个重要途径是向爱国主义的英雄人物和典范事迹学习。
读爱国书籍的读后感（三）
“人们啊，爱自己国家的语言吧！”读完都德的《最后一课》，我禁不住从心灵深处发出疾呼。
小弗朗士，原本是一个贪玩厌学的孩子。甚至觉得普鲁士士兵在阿尔萨斯的土地操练的景象“比分词用法有趣多了。”可是看着他的结果吧--那些普鲁士人会有理由地说：
“怎么？你还说自己是法国人呢，你们连自己的语言都不会说，不会写！……”虽然小弗朗士内心无比懊悔，然而，时光匆匆，不会倒流，阿尔萨斯人沦为了亡国奴，不懂祖国的语言成为他们最大的不幸。
联系现实生活，我们不是也有很多学生长得像小弗朗西斯吗？他们讨厌学语文课，不愿学***、造句，作文漏洞百出，写字马马虎虎；有的人竟然还将这样的作文作为“得意”大作展览呢；我也有这种习惯。一些学生学社会上那种流里流气的模样，经常口出脏话，造出荒谬的词汇、句子骂人。
这是什么行为？这是对祖国语言的亵渎！一个人不爱自己的国家，不爱自己的语言，是多么可耻，多么可恨，多么可悲！
如果我们每人都能够学习，懂得自己国家的语言，正确地运用自己国家的语言，那么站在外国人面前，我们就可以当之无愧地说：“我们是中国人，是炎黄子孙！”我们的祖先创造的文字，比任何国家的都要科学。
人们啊，爱自己国家的语言吧！只有这样，你才能无愧地说：“我属于自己的祖国！”
爱国读后感(篇9)
导语:读爱国文章的读后感（一）
我读了一本书，名叫《伟大的爱国人物》，我深有感触。都是关于爱国者的。他们为国家牺牲了自己。这真是首歌。我要学***那种爱国精神。
其中我还记得有这样几个人物：“莫等闲，白了少年头，空悲切……”岳飞在《满江红》里倾泄着满腔热血，他背刺“精忠报国”的情怀深深地打动着我们。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，还有“家祭无忘告乃翁”的陆游等等，他们都怀着一份炽热的爱国情怀，决不允许祖国受到一点的侮辱和伤害。
虽然这些人物都很古老，但他们使我们成为一个坚韧不拔的爱国者。每一个热血的中国人都会把祖国的荣誉当作自己的荣誉。
教育家陶行如说：“国家是大家的，爱国是每个人的本分……我觉得凡是脚踩中国之地，嘴吃中国五谷，身穿中国衣服的，无论男女老少，都应当爱中国。”国破则家亡，国兴则家昌，这是中华近百年来历史上昭示的一个深切道理。
祖国的前途、命运和未来，与人们所向往的前途、命运和未来密切相关。让我们来回顾历史：
爱国主义是无条件的。不应该因为国家贫富的力量而有所不同。“天下兴亡，匹夫有责。”我们要抱着振兴祖国的坚定不移的信念。
爱国主义，不再需要枯燥的数据，不再需要借用旧格言，不再流于形式，它需要实际行动。如今，在抗击非典的战场上，一场没有火药和硝烟的战争，数万名白衣天使坚守岗位。这不爱国吗？申奥成功，首次载人航天进入太空，实现了零的突破，让所有人空空荡荡，举国欢腾。这是爱国吗？
奥运会上升起的国旗，异国雄壮的国歌，运动员湿润的眼睛，观众激动的眼神，这不爱国吗？……
文天祥曾说：风雨声、读书声、家事、国事、事事都是大家关心的。少年兴则国兴，小年强则国强。
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而努力学习，明天为创造祖国的辉煌未来贡献自己的力量！
读爱国文章的读后感（二）
读完《董存瑞的英雄故事》，我的脑海里浮现出一个全副武装的年轻战士巍然挺立，单手托举炸药包，导火线在索燃烧着，冒着青烟哧哧作响，年轻战士的脸全流露出的是不怕牺牲，不无畏惧的英雄形象。
19岁的董存瑞和解放隆华的同志一起炸毁了敌人的碉堡。此时，一般攻击指控已经响起。突然，他们发现对面的桥是一座伪装的碉堡。子弹扫**它，挡住了解放军前进的道路。为了减少战友**，在找不到炸药支撑点的情况下，董存瑞在桥下高举炸药包并高声喊“为了新中国，冲啊！
”突然间，一声巨响，地动山摇。敌人的桥堡被炸成碎片，英雄董存瑞也被炸死。
看完这个故事，我的心情久久不能平静。正是因为董存瑞这样的共产党人的鲜血和生命，才赢得了新中国的成立，我们现在有了幸福快乐的生活，才能健康快乐地成长。但是，有的人十九岁还在父母怀里撒娇，还有的人不好好学习，问父母要钱，整天沉溺于网吧里面，上网玩游戏，让自己的青春岁月白白浪费，所以，我们一定要好好珍惜现在来之不易的生活，不能让烈士的血白流，英勇的烈士们开辟新中国。
而建设新中国的任务，我们这一代人应该负起责任，只有努力学习，报效祖国，建设祖国，发展祖国。
读爱国文章的读后感（三）
课文里有一篇《歌唱二小放牛郎》，非常令我感动。
王二小，1929年出生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日，日本鬼魂再次前来清理，到达山口时迷路。
敌人看到王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小假装听话，走在他面前。为了保护转移躲藏的村民，他带领敌人进入八路军的伏击圈。突然，四面八方都响起了枪声。敌人知道自己上当受骗后，便气愤地用刺刀杀死了王二苗。当时，八路军冲下山，歼灭了所有敌人。
王二苗死后，当地军民把他埋在刘家庄的山坡上。当时任涞源县青救会干部张士奎叔叔得到这个消息，马上报道给了边区青救会，《晋察冀**》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道，立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。
这首歌一直唱到今天，感染了无数青少年。现在，王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头，现在还静静地卧在山沟里，人们把它叫做“血色石”。
当时，王二小才十三岁，就为了祖国而牺牲了，他是那么的伟大，牺牲时只仅仅比现在的我大那么两三岁，而现在的我平时学***性很差，从来也不帮妈妈干什么家务，有时还跟父母吵架，王二小也是个孩子，比我们的生活条件真是相差的太远，看了王二小的故事后使我认识到我们今天的幸福生活就是向王二小这样千千万万的烈士用鲜血换来的，我很惭愧，我以后要以王二小为榜样，努力学习，回抱祖国，和父母，还有辛勤培育我们的老师。
爱国读后感(篇10)
文章一：坐在窗台前，边享受着温暖的阳光，边静静地读完了《知荣辱﹑树新风》，其中《“龙的传人”傲立世界》这篇文章令我陷入了沉思。
文章讲的是在xx年都灵冬奥会上发生的一件感人的事：中国花样滑冰选手张丹和张昊在《龙的传人》的伴奏下，挑战世界上难度最高的动作——四周抛跳。但张丹被扔得高高的时候发生了意外，她的肌肉在地上拉伤的时候！
可她毅然坚持比赛。滑、提、扭、跳一系列的动作，如流云、流水；在那一刻，忧虑、欣赏、惊叹、感动，泪水从不同民族的观众眼中落下。当大银幕打出最后一个比分时，整个场面轰动一时！
人们毫不吝啬地为张丹鼓掌。她赢得了一个非常好的成绩-银牌！虽然不是金牌，但却是最美的奖牌！
我被张丹那坚韧的意志感动了：在身体受伤的情况下，还能继续比赛，而且夺得了银牌!这是多么了不起呀!这是“龙的传人”的坚强意志在支撑着她!
“行!”张丹就一个字，一定要坚持下去!这个时候，作出决定的依据不是身体，而是意志!
这个中国姑娘是多么了不起!她终于完成了令世界震撼的“傲立”!当时她一定在想：
在国际比赛中，我不能给中国人丢脸，一定要为祖国争光!啊，我看见了，我看见了她那炽热的赤子之心!我看见了“龙的传人”的优良品格在升华，那就是“坚持，坚持下去!
不要输掉!”
啊，是五千年的华夏文化，孕育了中华民族一代又一代“龙的传人”!传承了他们坚强的意志，崇高的品格!
早在解放前，我国著名生物学家汤第周爷爷就在比利时留学。当时，中国在世界上没有一席之地，所以他在国外受到同学的鄙视。汤第周爷爷下定决心为中国人民而战！
终于，他成功地把青蛙卵的外膜剥掉了，这个神话震动了欧洲的生物界!他激动地想：一定要争气。
我们中国人并不比外国人笨。外国人所想的很难做，我们中国人经过努力就能做到！
“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切，烙上中国印。”这是大家耳熟能详的歌曲《我的中国心》。
是的，我们的身上都流淌着华夏民族的血液。我们一定要做真正的“龙的传人”，发扬拼搏精神，为祖国的繁荣昌盛而竭尽全力!
文章二：国歌声声嘹亮，国旗迎风飘扬，我爱我的祖国，我爱祖国的百年辉煌!我们生在新中国，长在红旗下，我们的家乡山清水秀，我们的祖国繁荣富强，亲爱的祖国啊，您的恩情我怎能不报?
作为一个炎黄子孙，爱自己的祖国、维护祖国的尊严是我们的职责，但这并不只是心底的热爱，更要用自己的行动来表现。一件难忘的事，让我至今记忆犹新。
暑假的一天，我们全家一起去登长城。我们高兴地登上了长城。突然，我们被一个小女孩撞了，她向我道歉。我细细打量着小姑娘，她大约十一二岁，戴着手套，手里还拿着个垃圾袋，看样子是在捡垃圾。
我感到奇怪便问她，她干脆地回答道：“来登长城的人太多了，免不了要产生很多垃圾。如果外国游客看到了，他们肯定会嘲笑中国人。它们没有质量和垃圾。这不是对祖国的污蔑吗？
我家离长城很近。每天，我都来长城捡垃圾，尽可能多地捡垃圾，保持长城的清洁。”我被她震撼了：小小年纪就懂得维护祖国的尊严，知道为祖国效一份力，哪怕只是捡垃圾这样的小事。
然而，有些人却献身于外国，与外国奸商勾结，陷害中国人，从中谋取暴利。生活在长城脚下，却没有长城的气魄!“我也不小了，该为祖国做点小事了，等以后，我还要为祖国做更大的贡献!
”小姑娘说完，又弯下腰干起来。我回到家，认真地想了小女孩的话，然后制作了一张“勤奋表”我每个星期都要做至少三件有益的事让我们的祖国更美好。
一次偶然的机会，我又遇到了那位捡垃圾的小姑娘。那是在两年后，我们又去了一趟长城。谁知道，我爬上长城后，被意外地叫来了。我转过身来，看到是那个小女孩！
于是，我们交谈起来。她离我很近。近两年来，她一直在长城上捡垃圾，交了很多像我这样的朋友。她还告诉我，长城上的垃圾明显减少了。
不知是人们变得自觉了，还是受小姑娘的影响脸红了。
长江雄伟长城长，黄山秀丽黄河黄。我要努力学习，为祖国做出贡献，让家乡的山更绿，水更美，祖国更加繁荣富强！
文章三：读完《董存瑞的英雄故事》，我的脑海里浮现出一个全副武装的年轻战士巍然挺立，单手托举炸药包，导火线在索燃烧着，冒着青烟哧哧作响，年轻战士的脸全流露出的是不怕牺牲，不无畏惧的英雄形象。
19岁的董存瑞和解放隆华的同志一起炸毁了敌人的碉堡。此时，一般攻击指控已经响起。突然，他们发现对面的桥是一座伪装的碉堡。子弹扫**它，挡住了解放军前进的道路。为了减少战友**，在找不到炸药支撑点的情况下，董存瑞在桥下高举炸药包并高声喊“为了新中国，冲啊!
”突然间，一声巨响，地动山摇。敌人的桥堡被炸成碎片，英雄董存瑞也被炸死。
看完这个故事，我的心情久久不能平静。正是因为董存瑞这样的共产党人的鲜血和生命，才赢得了新中国的成立，我们现在有了幸福快乐的生活，才能健康快乐地成长。但是，有的人十九岁还在父母怀里撒娇，还有的人不好好学习，问父母要钱，整天沉溺于网吧里面，上网玩游戏，让自己的青春岁月白白浪费，所以，我们一定要好好珍惜现在来之不易的生活，不能让烈士的血白流，英勇的烈士们开辟新中国。
而建设新中国的任务，我们这一代人应该负起责任，只有努力学习，报效祖国，建设祖国，发展祖国。
有关简爱读后感
一篇优秀的作品读后感是怎么样诞生的呢？读作者写的作品，仿佛在与伟人对话。我们可以通过一篇读后感，记录下来更有价值的人生道理，感谢查阅小编为你推荐简爱读后感，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
简爱读后感(篇1)
《简·爱》(Janeeyre)是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”，是一部具有自传色彩的作品。夏洛蒂·勃朗特、艾米莉·勃朗特、安妮·勃朗特和勃朗宁夫人构成那个时代英国妇女最高荣誉的完美的三位一体。
我为什么看着本书？是因为我被了《小草和大树》这篇课文里的人物所感动了，夏洛蒂不管别人怎么嘲笑她，她都不会放弃写作。
《简·爱》这本书可以称为是一本文坛巨著。我一直很想读读看，所以，我和爸爸在寒假前买了这本书，回到家，细细品读，才发现它给我的启发很大。
这里面讲了女主人公简·爱从小失去父母，寄养在姨妈家，被虐待而想反抗，进入劳渥德学校。毕业后，来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情。后来却发现罗切斯特早有妻室——一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余，简·爱孤身逃离庄园，四处流浪，后因心中一直对罗切斯特念念不忘，重新又回到他身边。这时庄园已是面目全非，罗切斯特也双目失明。简·爱毅然和他幸福的生活在一起。
我觉得里面给我映象最深刻的一段话是：“你以为，就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂，也没有心吗？——你错了！我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心！要是上帝给予我一点美貌、大量财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵跟你的心灵说话，就好像我们都已经离开人世，两人一同站在上帝面前，彼此平等——就像我们本来就是的那样。”就凭这一句话，把我深深的震撼了，我感受到了简爱的坚强。
在生活中我们经过了很多事比如：在农村中有一个小女孩来城市里上学，她的母亲要来看她，可这个小女孩很不好意思，觉得自己的妈妈穿的太老气，怕小朋友会笑话她。
这样做是不对的，因为在生活当中人生来有些东西不能决定的比如：你长得漂不漂亮？有没有钱？穿的衣服好不好看？但是，上帝对每一个人都是公平的，命运掌握在自己的手中，只有努力地拼搏才能有一个美好的未来。
简爱读后感(篇2)
这里，我就来讲讲我对第二章的感触吧。
我也像简爱那样，憎恨约翰这一类人，为她在盖茨海德府的遭遇而打抱不平。如果换作我去这里面，我也许只会埋头、示弱，即使自己已经很愤怒了，也不会鼓起勇气去反抗。现在，她的反抗导致她被关进了红房子里。
红房子是她亲舅舅呼出他最后一口气的地方，也是灵车在这将他送走的。这使简爱吓哭得倒在了里面。这个地方，连盖茨海德府中的人都畏惧，更何况是她这么一个孩子？在她再次想反抗出去时，她被里德太太又关了回去。这令她伤心透了——里德太太曾答应了里德舅舅应要像亲生儿女那样把她抚养成人。
然而事实上，她并没有受到什么好的待遇，就除了贝茜会关心她，其他的人却只会用恶毒的嘴、冰冷的目光对着她，任意地诋毁这个无辜、可怜的小女孩。她只是个孩子啊！
如今的和平、平等的年代，让人们都享受到了生活的美好，吃饱穿好，男女平等，是她所没有得到的，而且她还是一位不愿意屈膝的孩子。我们都应该珍惜这种时光，奋发图强。
简爱读后感(篇3)
《简爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的成名之作，夏洛蒂以自己的人生经历为原型，创作了这本著作。
这本书讲述了一个孤女简·爱的经历。在她年幼时，父母双亡。她被寄养在舅舅家，在舅舅去世后，她受尽了舅母的虐待。后来被送进了一所孤儿院，她在这里受尽了精神和肉体上的摧残。她在孤儿院学习了六年，任教两年，厌倦了那里的生活，她就去了桑菲尔德庄园给一个不到十岁的小女孩当家庭教师。后来她与庄园主罗切斯特相爱，几经周折，有情人终成眷属。
在这个故事中，简受尽了生活的折磨与苦难，她几次想要放弃希望，又几次勇敢度过难关，我们要学习简爱这种永不放弃的精神，在生活中，我的性格非常内向和胆小，我有时还不敢自己去买东西，需要他人的帮助。老师也总在给我的评价中写要多在课堂上发言，展现自己优秀的一面。我相信我也一定能变得外向和开朗。只要努力，没有什么做不成的事，永远不要放弃希望，这就是《简爱》所告诉我们的道理。
我推荐大家也读一读这本书，相信你也可以从书中各有特点的人物和变化曲折的事件中，明白这个道理，你也一定会喜欢这本书。
简爱读后感(篇4)
夏洛蒂一生艰苦而短暂，亲人早逝，颠沛流离。或许是这样的经历，才让她和她同样不幸的姐妹们写出了几本令人惊叹的好书。
《简爱》中的劳渥徳学校、给有钱人当家庭教师的经历、罗契斯特先生，都是在现实中可以寻到原型的。正是异常艰苦的人生，让简爱这一形象更加充实丰满，让我们一路感受她的情感变化。她的善，她的恶，她的爱，她的恨，她的坚强，她的退却，不仅像是一个人物，更像是一个立体的，充满灵性，有血有肉的人。
曾经，她痛恨她的舅妈，表哥表姐，劳渥徳学校的校长和老师们，他们让她在失去父母和家后更加倍地伤害她，让她受了很多苦，可是后来的经历让她成长，让她遇见爱情，体会世间美好，整个曲折的以简爱的经历和内心独白串联起来的故事，让我们在揪心紧张愤懑以后再见见走向平、宽恕、感恩生活。
《简爱》是令人感到幸福的一本书。
简爱读后感(篇5)
《简爱》这本书相信很多人都看过吧，它的著名不仅是因为男女主角的爱情故事，更是因为其中的蕴含的人生真谛，在看这本书的时候，我就深深地被里面的剧情吸引了，简爱奋不顾身的去追寻爱情的模样虽然我们不能看到，但是也是相当震撼的，毕竟在当时那个时代背景下，作为一个女性却有着极高的思想觉悟，其实只是因为她坚信只有勇敢才能活出自己想要的样子。
这本书主要讲述了一个自幼失去双亲，被舅舅和舅妈收养的女孩，一个又一个的挑战充斥着她的生命，她选择迎难而上。而且她对于自己所处的环境是极其不满意的，再加上谭波尓小姐的支持和鼓励，让她渴望到更广阔的天地展示自己的才能。在她的第一份工作中，也就是家教，她邂逅了爱情，可是却被落得遍体鳞伤的结果，只能黯然离去。但是她的心在不断告诉她自己还深爱着他，于是她又回到之前做家教的地方，带着最初那份真挚的爱情陪在他的身边，直到天荒地老。
简爱这个人物形象是非常立体的，通过她，我们可以发现现今这个社会有着许许多多这样的人。她即使生活不易，面临多方的压迫，但她没有一蹶不振，而是选择站起来，和那些欺负自己的人作斗争，期望可以长出坚韧的翅膀飞到更远更远的地方去，这就是这个人物带给我们的启示。当然这本书最吸睛的那肯定是两人的爱情故事，他们尊重彼此的感情，敢于去面对现实的残酷，勇于去追求真爱，相信令我们无数人感到唏嘘！
简爱读后感(篇6)
寒假，严冬，捧起一本山《简爱》，本意只为消遣，可愈发陷入其中，难自拔。
女主人公简爱，深深触动了我。
简爱幼时便父母双亡，性格古怪，样貌平平的她寄居在舅妈家中，童年不幸，寄人篱下的她遭到每一个人的厌恶。女佣的嘲讽和践踏促便地的自尊心萌芽生长，试图改变现状的她来到洛伍德学校读书。由于那邪恶的舅妈，在那个环境恶劣的女子学校里，小简爱自然不受待见，幼小的地独立自主、一点一点悄悄成长。而后，毕业的地放弃了长久以来学校教师的安定生活，来到桑菲尔德庄园做了一名家庭教师，性情刚烈的简爱因种种原因离开了桑菲乐德庄园。后来，在爱的感召下，她又重拾了那份情谊，平静、幸福地过一生。
细品，简爱的一生多么不幸。
幼时遭到里德舅妈一家的欺凌和诋毁，结交不久的挚友在寒冬中躺在自己怀抱中离去，无意相识相爱的罗切新特先生却被发现早已有了合法疯妻，后来爱人在一场火灾中失去了一只手臂和双眼。等待她的平静生活，何尝真的温馨、幸福？
可，茫茫乱世，简爱的一生又何其幸运在大千世界中寻得自己的真爱和挚友，更重要的，简爱放下了仇恨。在舅妈里德重病之际，简爱侍奉了地两周，仅仅是要感怀着儿时的养育之恩。她做到了常人难以想象的伟大、宽容。
这跌宕起伏的人生，又何尝不像我们每个人渺小却又注定不平凡的生命呢？每天都在奔跑，每天都流泪，每天都在抱怨昨日的种种不快；课每当太阳重新升起，便又如即将胜利地怀满喜悦一般继续前行。即使最普普通通的我们面对现实，依旧如此的伟大，只用一颗热情似火的心去对乃待那即便如死灰般的生活，面对生活的一个个玩笑，我们虽无法一笑而过，却总能在落幕时抿嘴上扬，会心一笑，将那死灰重新雄雄燃烧。
波澜壮阔的人生，我们无力去挣扎，也不愿，只因我们懂得这才叫人生，这才配活着。
乐观、勇敢、积极、自信，便是在这本《简爱》中读到的人生。
变得乐观，即使身处风雨仍盼重彩虹。
变得勇敢，生活支离破碎也不放下对远方和爱的追逐。
变得积极，那便身陷淤滩，也不忘奋力挣扎。
简爱读后感(篇7)
《简爱》是英国19世纪著名女作家夏洛蒂勃朗特的代表作，是一部具有自传色彩的作品。
小说通过对孤女简爱坎坷不平的人生经历的描绘，塑造了一个生活在社会底层、历经磨难、敢于抗争的女性形象。
我也从中学到了很多，要勇敢的去面对困难，遇到挫折永不言败，不论自己的梦想有多么遥远，制定好目标，去向前奋斗、努力，就像主人公简爱一样，她的一生就偶遇多种困难，她出生在一个穷牧师的家庭，在她小时候，父母染上伤寒，在一个月内相继去世。幼小的简爱被寄养在舅母家里，受尽歧视与虐待。后来，简爱被松紧了劳渥德孤儿院。孤儿院教规严厉、生活艰苦，可是她依然在那里坚持接受了八年教育。
这是她在20岁前的经历，她虽小，但内心力量十分强大，承受能力也相当强，实在是令人敬佩。
后来，她当了桑菲尔德庄园的家庭教师，并与主人罗切斯特相爱了，他们在教堂举行婚礼时，她才得知罗切斯特先生多年前已经结婚。在一个凄风苦雨之夜，简爱离开了他。后来她来到了另外一个地方生活了起来，有一天，她突然想起了罗切斯特先生，就回来找他，可惜桑菲尔德庄园已被一把大火烧成一片废墟，罗切斯特也受伤致残，简爱历经磨难找到了他，却发现他少了一只胳膊，瞎了双眼，最后罗切斯特先生的眼睛好了，简爱与他过上了幸福的生活。
当我读完此书，我想：我一定要做一个不怕困难的人，像简爱一样勇敢、坚强。
有关雪国读后感
读书可以让一个人的思维逻辑不断提高，当我们看过作者写的作品，并获得了一些启发之后。你是否在搜索作品读后感的文案模板？我们认为“雪国读后感”是一个值得探讨的话题。
雪国读后感【篇1】
《雪国》
在东京人岛村的眼里，生命本是徒劳。
节日不过是孩子们玩耍的徒劳，就像飞蛾在垫子上挣扎的徒劳。驹子写读书笔记和日记也是徒劳，每天晚上奔走于各式各样的酒席，陪酒、表演更是徒劳，就连她执着的爱情也是美丽的、稍纵即逝的徒劳。一切如病故的行男一样，终将化为乌有。
从旁观者的角度看，这个岛村俯瞰雪国的一切，不仅在空间上，而且在时间上。驹子的“挚爱之情不能像一件绉纱一样，留下实在的痕迹，纵然穿衣用的绉纱在工艺品中算是寿命最短的，但只要保管得当，五十年或更早的绉纱照样穿在身上不褪色。而人的这种依依之情，却没有绉纱寿命长……”
悲观的岛村看到“在驹子身上迸发出的奔放的热情，觉得格外可怜……” 的确，想到鲜活的生命终将万劫不复地毁灭，任谁也会为之悲叹动容。
但是驹子对待生活，却是完全不同的姿态。她有着一股明知徒劳偏偏为之的倔强。
“连要洗的衣服也叠得整整齐齐的……” “不把日常生活安排得妥妥贴贴，是安不下心来的……” “虽然明知收拾好，还会给弄乱的，但总得去管它，否则放心不下……” 她尽全力追求生命之美，每次见岛村，都要换一件不同的赴宴服。家里的“衣柜虽旧，却是上等直纹桐木造的……” “朱漆的针线盒闪闪发亮，显得十分奢华……” “她从十六岁起就把读过的小说一一做了笔记，因此杂记本已经有十册之多……” 她写日记，“不论什么都不加隐瞒地如实记载下来，连自己读起来都觉得难为情哩。”
驹子对爱情的渴望像芭茅一样苍劲挺拔，不管不顾。“才不呢。我才不干这种可怜巴巴的事。
那种给你太太看见也无所谓的信，我才不写呢。那样做多可怜啊！我用不着顾忌谁而撒谎呀！
” “我爱怎样就怎样，快死的人啦，还能管得着吗？”
但是这样坚韧的爱情，是岛村的灵魂无法承载的。岛村爱的不是触手可及的、滚烫的生活，相反，他向往的是映在火车玻璃窗上的虚幻美景，是那不曾见过的西洋舞蹈，是谜一样认真而冷漠的叶子。雄浑挺拔的芭芒，他只能把它作为一朵感伤的花远远地欣赏，一旦它靠近，只会让他大吃一惊。
他被生活的无意义所迷惑，逐渐消沉，转而追求虚幻的东西。只有遥远而神秘的世界才能引起他的兴趣。他沉浸在感伤里，哪怕刚看过初夏的群山……
岛村有一种漫不经心的出世态度，他浮于生活表面，看似逍遥洒脱，何偿不是对生命本能的压抑和扭曲。他一开头就想向驹子求欢，却绕弯子托驹子帮他找艺妓，借口说：“我想清清白白地跟你交个朋友，才不向你求欢呢。
”驹子信了他的解释，“声音充满了真挚的感情”，岛村反倒觉得这样轻易地欺骗了她“心里有点内疚”。
驹子不止一次埋怨岛村：“你就是这点不好，你就是这点不好！”什么不好呢？
川端康成没有发现。他是不是说岛村一直把话记在心里，不说话了？还是他出于虚伪和羞耻而对盲人按摩师妹妹撒谎而不认识柯尔特？都是，也都不是。
是说他对自己的生命本能撒谎呀！
岛村眼里的徒劳，恰是驹子生命的意义。不错，人终有一死！人生诚然是一场悲剧，那也要演得轰轰烈烈，绚烂美丽。
她在偏僻的峡谷里练习三弦钢琴。虽然她是村里的艺妓，但她在东京舞台上的表演和演员一样出色。
“她总是以大自然的峡谷作为自己的听众，孤独地练习弹奏。久而久之，她的弹拨自然就有力量。这种孤独驱散了哀愁，蕴含着一种豪放的意志。”
采摘的力量在哪里？很明显，她那旺盛的生命本能在向世人呐喊。她虽是女子，但顽强的生命力超过了身为男子的岛村。
两个灵魂迥然不同的人相恋，结局已定。岛村虽然一次次被驹子的爱打动，却无法像驹子一样专心投入感情。
“岛村了解驹子的一切，可是驹子却似乎一点也不了解岛村。小马驹撞墙的空荡回音听起来像雪花落在他心里。当然，岛村也不可能永远这样放荡不羁。
岛村觉得暂时不可能回到这个温泉。”
这两个灵魂的区别，在纪子为岛村演奏三弦琴的时期最为突出。召妓时可以露出男人那副无耻相来的岛树，在音乐这展现灵魂的艺术面前，显出了孱弱的一面，几乎无法承受驹子的热情。
“突然间，岛村脸颊起了鸡皮疙瘩，一股冷意直透肺腑。在他那空空如也的脑子里充满了三弦琴的音响。与其说他是全然感到意外，不如说是完全被征服了……他感到自己已经没有力气，只好愉快地投身到驹子那艺术魅力的激流之中，任凭它漂浮、冲激。
” “她渐渐地像着了迷了，声音又高亢起来。这弹拨的弦音要飘荡到什么地方去呢？岛村有点惊呆了，给自己壮胆似地曲着双臂，把头枕在上面躺了下来……”
驹子的美不在相貌，而在灵魂。因为再没有比被压抑的人性更丑的了。
川端康成后来回忆：“[我]深深切入到小说人物驹子的内部，对岛村则浅浅地点到即止，从这个角度看，说我是岛村还不如说我是驹子……特别是驹子的感情，实际上就是我的感情，我想，我只是想通过她向读者倾诉而已。”
作为口子的川端康成对以岛村为代表的现代人有何看法？让我们以口子结束：
“东京人尽爱撒谎，讨厌！”
“东京人真复杂，实在难捉摸啊。周围吵吵闹闹的，心不在焉吧？什么都心不在焉了。有朝一日连对生命也心不在焉了……”
雪国读后感【篇2】
观《雪国列车》有感
这部电影描述了生活在最后一节车厢里的人们在英雄柯蒂斯的领导下推翻威尔福德的残酷统治，到达火车前部，最后摧毁整列火车的过程。该片通过对末节车厢人生活的不堪和对自由美好的向往，塑造了不同对待命运的人物，其中包括对过去无法忘记，凭着信念一直走下去的英雄柯蒂斯。该片通过部分末节车厢人的自私和欲望（个人利益）违背对末节车厢人民的承诺的种种行迹，烘托出柯蒂斯勇敢，不被利益诱惑，睿智的伟大形象，整部影片宣扬了自由平等和谐的理念，同时也暗示为自由平等和谐不惜奋斗的革命意识。
影片开篇主要着重在末节车厢人们生活的恶劣环境，此时的威尔福斯士兵高高在上地看着这群可怜的人们正津津有味地吃着手中的软糕，一脸的鄙视和嘲笑。而柯蒂斯和伙伴们正积极地谋划一场浩大的反抗运动。
通过细心的观察，柯蒂斯发现把守的士兵的手枪并无子弹，已在上次镇压叛乱时用尽，柯蒂斯于是带领群众反抗，他们迅速占领了末节车厢，制服了士兵，并用毒品唤醒了沉睡的计算机程序天才南和他的女儿尤娜，柯蒂斯用毒品利诱南，在南的帮助下，柯蒂斯及其群众突破了一间间车门，在每次打开门时，尤娜都能测知门后的事情。但世事难料，当尤娜大叫不要打开接下来这扇门时，南刚好接通线路，门被打开了，一次血腥的战斗展开了，在这次战斗中，柯蒂斯失去了他的好朋友，柯蒂斯犹豫过，那时他如果救下朋友，就会葬送整个末节车厢人的未来，于是他忍着痛苦毅然地上前制住乖张复杂的列车上终极boss的女助理，并在女助理的带领下一步步接近火车的最前头。在这过程中，柯蒂斯也看见了一个个不同于末节人们的贵族们，他们过着奢侈，糜烂生活，他们的生活跟末节车厢的环境相比，就好像天堂一般富丽堂皇。
在经过一个教室时，柯蒂斯和朋友们遭到了一次冲击枪的屠杀，天真无邪的孩子盲目崇拜威尔福德，柯蒂斯心里不知道是难过还是觉得可笑，但唯一坚信的是他要继续走到火车的前头，在经过一番争斗后，参加反抗的人只剩下了柯蒂斯，南和南的女儿尤娜，在到达最后一扇门w门时，南停下来，南不再打开最后一扇门，而柯蒂斯则以为南因为没有了毒品不愿再帮忙，柯蒂斯讲诉了一个他被抓进列车王国的沉痛往事，在被抓进来的头一个月，威尔福德以及统治的人不为末节车厢的人提供食物，他们没有食物，便开始了相互屠杀，一个男子带领着一群人追逐一个妇女和孩童，男子杀死了妇女，此时一位年长者走了过来，他说：“把刀给我”，所有人都以为他要亲自杀死孩子，而年长者用手截下了自己的胳膊，对面前这些饿得面无全非的人们说：“先吃我吧，放过孩子”，男子沉痛跪下，他们吃了女人。
柯蒂斯痛苦地对着南说：“杀死女人的人就是我，你知道吗？我真的没有办法了，到后来他们开始提供蛋白质食物，而我现在才知道那是用蝗虫打制而成，而我们也好久没有闻过牛排的味道了”。
南说：“你知道我这几年收集毒品都是为了什么？毒品易燃遇高温易爆。
”当他要用毒品点燃引线时，w门打开了，一女人手持手枪，灭掉了引线，夺走了毒品包，她邀请柯蒂斯进入w门。
柯蒂斯看到了威尔福德，一个在五岁时就决定建立一个功能正常、功能失调和永久的火车王国的引擎。他在威尔福德那得知他永久不愿去相信的事实，那位救下孩童的年长者吉列姆一直是他的敬仰，在他心里年长者应是整个末节车厢的领头人，因为他是如此神圣，而就是这样的人与威尔福德勾结，做着背叛末节车厢的事，威尔福德说：“他和我一样，我们都用一只手拥抱着美丽的女人。
”柯蒂斯震惊地看着威尔福德，而在听到自己的好友也背叛自己，柯蒂斯开始动摇，威尔福德又以接班人的诱惑来引诱柯蒂斯，柯蒂斯被眼前的景象所迷惑。当尤娜意外闯进，她翻开地板，柯蒂斯才发现被放进地板里为永久引擎工作的孩子们，而威尔福德的解释是“还好末节车厢能生产处源源不断的孩子”。最后柯蒂斯和南炸毁了火车。火车被毁后，只剩下南的女儿尤娜和一个黑人孩子。他们走出火车故障，看到了雪山。
在影片的最后，他们看见了一只北极熊，这只熊代表着生命的希望，或许他们会死在雪地里，但我们却看到的是希望，这是一部带有积极色彩的影片，为自由平等和谐的追求不断地鼓舞着我们，朝着自己的理想勇敢前进，不被周围的诱惑蒙蔽双眼，面对层层阻碍，要勇于拼搏，勇于斗争。
当代大学生正处在刀口上。我们应该定位自己的人生目标，为正确的目标而奋斗。即使我们想在这个过程中继续流血流泪，我们也应该坚持到底。
在影片的最后，柯蒂斯的动摇让观众很反感，认为他也背叛了自己的信仰，柯蒂斯的确动摇了，但他没有背叛自己的信仰，在末节车厢生活了那么久，柯蒂斯能靠着信念走到最后不容易，他长时间没有吃过牛排，没有洗过澡，没有换过舒适的衣服，可是他能在面对舒适的生活时没有冲昏头脑，而在w门内，威尔福德将他一直以来的信仰摧毁，然后宣扬永久引擎的强大，柯蒂斯震惊这样的力量，他没有想到过真的存在这样一个他并不相信的可能，而在他得知那股力量只是用可怜的末节车厢的孩童在维持，柯蒂斯毫不犹豫地拒绝这样不人性的做法，他最后的选择是为自由平等而做，他知道一个正确的目标，一个为人民而战的理想是值得用生命去守护地，他没有背叛他的信仰。
雪国读后感【篇3】
上帝第二次重塑人类，如同他当初指导了诺亚，这次他挑选了威尔福德和柯蒂斯。威尔福德凭他的绝顶智慧认识到人类社会的最根本秩序——每个人有自己的位置，并以此在火车上复制了一个社会。他理智到甚至可以通过设计和导演不同阶级之间的冲突来平衡火车上的人口，他也睿智到可以通过看似如此混乱、不可控的暴力事件来为自己创造的小社会精心挑选接班人。这个社会在他的治下顺利的运行着。威尔福德说“这个列车不是每个部分都是自动的，很多位置都需要人力。”体现了人类与他们生存的世界是如何相互依存，形成整体的。就像是我们的地球，万物生长、季节更替都是自动的，但也缺乏不了人们的耕种——人类活动对自然有着各种或好或坏的影响。可能这也正是为什么上帝要设计人类的原因。上帝创造了世界给人类生存，同时创造了人类和人类秩序来为世界的正常运转服务。威尔福德也正是根据这个真理创造了他的列车。
但威尔福德毕竟不是神本人，他唯一的失算在于错误计算了爱的力量，柯蒂斯在明知何为理智的情况下最终选择为爱毁灭！在这一刻，威尔福德的话再次得到了印证，“每个人都有自己的位置”，在上帝的治下每个人都有自己的位置和使命，哪怕是睿智的威尔福德自己，他也只是在上帝给他赋予的位置上做了他该做的最后一件事——把真相告诉柯蒂斯、并且激怒柯蒂斯。柯蒂斯革命，最初看似是柯蒂斯个人英勇果敢的产物，后来真相却是威尔福德智慧下的一盘大棋。当所有人都以为威尔福德成功了的时候，上帝本人终于出场了，柯蒂斯的感情冲垮了威尔福德的智慧，因为他原是为毁灭者这个位置而生的。威尔福德也失算了，因为这一刻只有一个人没有失算，那就是上帝本人，在他的旨意下，看似的毁灭却正是新生的开始。
就如同我们的生活中很多事都并不是它本身的样子，而却是一局棋的一部分，背后都坐着一个操纵者。而如果你再深入的看一看，你会发现这个操纵者背后还坐着一个同样的人操纵他，那个坐在最后面的就是上帝本人了。
这个结局我觉得还体现了一个思想：人类社会中有两大力量，理智和爱，控制着我们的一切。不要过分的相信其中的任何一项。理智却残暴的列车为人类保留了最后的火种，而爱的爆发却使人们迎来新生。
雪国读后感【篇4】
对面前这些饿得面无全非的人们说：“先吃我吧，放过孩子”，男子沉痛跪下，他们吃了女人。柯蒂斯痛苦地对着南说：
“杀死女人的人就是我，你知道吗？我真的没有办法了，到后来他们开始提供蛋白质食物，而我现在才知道那是用蝗虫打制而成，而我们也好久没有闻过牛排的味道了”。南说：
“你知道我这几年收集毒品都是为了什么？毒品易燃遇高温易爆。”当他要用毒品点燃引线时，w门打开了，一个女人手持手枪，灭掉了引线，夺走了毒品包，她邀请柯蒂斯进入w门。
柯蒂斯看到了威尔福德，一个在五岁时就决定建立一个功能正常、功能失调和永久的火车王国的引擎。他在威尔福德那得知他永久不愿去相信的事实，那位救下孩童的年长者吉列姆一直是他的敬仰，在他心里年长者应是整个末节车厢的领头人，因为他是如此神圣，而就是这样的人与威尔福德勾结，做着背叛末节车厢的事，威尔福德说：“他和我一样，我们都用一只手拥抱着美丽的女人。
”柯蒂斯震惊地看着威尔福德，而在听到自己的好友也背叛自己，柯蒂斯开始动摇，威尔福德又以接班人的诱惑来引诱柯蒂斯，柯蒂斯被眼前的景象所迷惑。当尤娜意外闯进，她翻开地板，柯蒂斯才发现被放进地板里为永久引擎工作的孩子们，而威尔福德的解释是“还好末节车厢能生产处源源不断的孩子”。最后柯蒂斯和南炸毁了火车。火车被毁后，只剩下南的女儿尤娜和一个黑人孩子。他们走出火车故障，看到了雪山。
在影片的最后，他们看见了一只北极熊，这只北极熊代表着生命的希望，或许他们会死在雪地里，但我们却看到的是希望，这是一部带有积极色彩的影片，为自由平等和谐的追求不断地鼓舞着我们，朝着自己的理想勇敢前进，不被周围的诱惑蒙蔽双眼，面对层层阻碍，要勇于拼搏，勇于斗争。
影片最后,柯蒂斯的动摇让观众很反感，认为他也背叛了自己的信仰，柯蒂斯的确动摇了，但他没有背叛自己的信仰，在末节车厢生活了那么久，柯蒂斯能靠着信念走到最后不容易，他长时间没有吃过牛排，没有洗过澡，没有换过舒适的衣服，可是他能在面对舒适的生活时没有冲昏头脑，而在w门内，威尔福德将他一直以来的信仰摧毁，然后宣扬永久引擎的强大，柯蒂斯震惊这样的力量，他没有想到过真的存在这样一个他并不相信的可能，而在他得知那股力量只是用可怜的末节车厢的孩童在维持，柯蒂斯毫不犹豫地拒绝这样不人性的做法，他最后的选择是为自由平等而做，他知道一个正确的目标，一个为人民而战的理想是值得用生命去守护地，他没有背叛他的信仰。
雪国读后感【篇5】
人类社会是被构建的文明，电影《雪国列车》正是对现实世界的重现。这个故事始于2014年，全世界79个国家为了扭转温室效应，将制冷剂cw-7扩散到大气中。这种人类对全球变暖的错误反应导致世界迅速进入冰河时代，气温骤降，世界被冰雪覆盖，地面上的生命大部分死亡。
幸存的居民登上了威尔福德公司制造的环球列车。这列由天才设计的列车由永动机牵引，按社会阶层从前到后安排车厢，每年巡回全球一次。饱受饥饿之苦、生活在恶劣环境的末节车厢的人们为了摆脱十七年来不平等的待遇，在他们的领袖柯蒂斯带领下，为了生存，节节突破车厢向车头进军，掀起了一场推翻车长威尔福德独裁的革命。
最终，革命者引爆列车，和独裁者同归于尽。然而，正是火车的毁灭，让世界的真相浮出水面，火车上幸存的孩子们有机会去外面得世界。《雪国列车》的剧本改编自曾获法国安古兰国际漫画节大奖的作品，为建立电影的思想深度和充实电影的内容生产提供了理论基础，在视觉效果和深度叙事两个维度上实现了融合与统一。
这是一部充满哲理和思辨内涵的电影。影片中体现的宏大社会命题也为故事增添了不少分量。影片中丰富的隐喻表达为观众打开了一扇想象之门，让我们看到过去、现在和未来，以及个人、集体、社会甚至国家形象。
列车是本片的主要载体，其车厢结构和运行方式体现了多重隐喻意义。整个列车其实也就是人类社会的缩影。影片利用各种强烈的对比，把穷人和富人，有权者和无权者阶级冲突表现得淋漓尽致。
电影一开始展示给观众的便是荷枪实弹的士兵对列车末节车厢民众的命令和呵斥以及民众无言的愤怒和抵抗。随着故事的继续，我们发现这辆车有一个严格的分类。火车的统治者住在第一节车厢，其次是上层阶级，他们过着醉酒的生活，最后一节车厢是底层的无产阶级。
穷人在汽车后面，富人在汽车前面，这是阶级对立的隐喻。富人拥有一切，享受奢华的生活，而穷人则挤在火车后面肮脏的黑暗空间里。中间是大量维持阶级绝对界限的警察。片中的梅森女部长一直在强调着“位置!
位置!； 车长威尔福德在片尾也重复着说道:“每个人从一开始就有属于自己的位置。
”那么，只要这趟列车存在，每个人就必定有其固定的车厢，有其所在的位置。火车就像一座巨大的金属监狱，束缚着人们的自由，要想实现真正的自由和平等，就必须彻底摆脱现有的束缚。
马尔库塞在《单向度的人》一书中指出：“作为社会主体的人，在一定程度上已经成为社会进步的工具，在从事着完全异化的劳动”、人在这个社会制度下，是被异化的人、被制度化的人，“一个社会的基本制度和关系所具有的特点，使得它不能使用现有的物质手段和精神手段使人的存在（人性）充分地发挥出来”。雪地列车上的生活秩序也是一种重构的文化，恰当地体现了马尔库塞的观点。在重建的文化霸权下，列车上的乘客被划分为不同的等级，按照不同的等级被安排在不同的车厢里。
因此，在现存的制度，只要你存在着，你就已经是制度化的人，就是在为这个不平等的阶级社会的正常运转做着“贡献”。
在《雪国列车》中有一处场景非常令人难忘。在一节色彩缤纷的明亮车厢里，有笑容甜美的老师在给小孩子们上课，她播放了一段视频，让小孩观看，内容是阐述维尔福德创造这个列车是何等的伟大、我们现在能在这样美好幸福的环境里上课都是威尔福德带给我们的恩惠，并在视频播放之后义正言辞的指向窗外，讲述企图逃离列车而冻死的“七人之乱”，反复强调逃离列车的代价就是冻死。这节教育车厢作为一个符号，所指代的意义就是精神和思想控制。
这样一种手段就是阿尔都塞强调的“意识形态国家机器”，在影片中通过教育和大众传播媒介“询唤”孩子们享受现在的生活；感恩维尔福德带给我们的生活；不要妄图逃离列车，因为那将是死路一条。在这些思想的宣传下，意识形态很容易消除列车的不满因素，使孩子们有归属感和安全感，使孩子们不再对列车秩序构成威胁，绝对服从和崇拜威尔福德。
《雪国列车》从某种程度上是对背后操控的文化与制度的嘲讽, 但同样也是导演对现实文化的屈服和让步。影片中作为暴动的领导者柯蒂斯一路杀到最后, 到头来也只是明白了一个事实——要:想这辆车上的人类继续生存, 必须屈服于这个制度。
虽然,最后车毁人亡, 只有两个人类庆幸的活了下来, 但是也不敢保证他们不会重新步人历史的循环中。这部电影向观众暗示了社会的不公，但没有解决革命的命运，只留下两个孩子。如果观众用电影的革命逻辑来审视我们生活的社会，首先是复杂问题的极端简化，这也会导致解决方案的简化。
如果观众认同这种简单的矛盾处理方式，就会给当代社会问题的解决带来灾难。当然，对人而言，自由的活着比不自由的活着好。但对于自身的被压迫，并不只是有暴力革命甚至同归于尽一条路可以走。
人类的历史反复验证: 缺少政治智慧的暴力革命会陷入革命的宿命轮回。在复杂的现实世界里，我们不应该总是一个听革命童话的孩子。
当下最迫切的是破除革命童话，发展斗争技巧。遗憾的是，包括《雪国列车》在内的末日题材作品往往侧重末日生存的残酷，既不注重对末日境况下人性的挖掘，也不注重末日秩序的再造。在精彩的动作和炫目的特效的掩护下，童话思维盛行，潜移默化地影响着观众，用审美愉悦取代了理性思维。
因此，在这点上，导演对未来人类的发展是悲观的，颇有一番“历史终结论”的悲悯情怀。
雪国读后感【篇6】
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
《雪国》读后感_1500 字
“不知为什幺，岛村总觉得叶子并没有死。她内在的生命在变形，变成另一种东西。”
也许日本文学中有一种淡淡的悲哀。我不敢轻易碰它。
读罢川端康成的《雪国》，无力感似有似无地涌上心头，竟感到了莫名的惆怅。“穿过县界长长的隧道，便是雪国。”
故事便从川端笔下这片茫茫雪域开始。
岛村，坐食祖产的有妇之夫，对西方舞蹈感兴趣，然而却只是凭借西方舞蹈的书箱和**去任意想像。他不欣赏舞者生动的身体舞蹈艺术，而是欣赏自己幻想的舞蹈幻影。在雪国当艺妓的小子，为了给生病的儿子买药，成了艺妓。
她是个有脚趾的干净女人。她希望去城里。与深谷里的其它艺妓不同，她几乎每天都写日记，并从读过的书中记下十多本读书笔记。**据介绍，这个岛村曾三次来到雪国寻找佛子，并在第二次前往的路上被一双美丽的眼睛吸引。“她的眼睛同灯光重叠的那一瞬间，就像在余晖里飞舞的夜光虫，娇艳而美丽。
”这是一个叫叶子的姑娘，她的声音悲戚而优美，仿佛是某座雪山的加声，**平谈如水，却纤弱氤氲着淡淡的悲哀。最后以叶子在一场大火中丧生而结尾。川端康成的作品极其细腻。意识流的内容按时间顺序交织在一起。所有的情节和语言都像雪国的雪一样纯洁。
平淡却能给予心灵沉重一击。
**始终围绕着“虚无”与“徒劳”。
专注下一代成长，为了孩子
雪国读后感【篇7】
阶级斗争指对抗阶级之间的对立和斗争。一切阶级斗争都是建立在物质利益即经济利益的对立和冲突基础上的。归根结底，它们也是围绕物质利益展开的。
事实上，在观看一部完整的电影时，最终的结局会引导它走向这样一个主题，那就是回归自然，追求自由。但以我个人的观点，从一开始车尾的暴动缘由来看，直到片尾的人类伊甸园似的结局，这中间，从历史发展角度来说，并不是完全合乎发展规律的，而结局，也多少带这些宗教寓言的意味。所以本片题材，个人认为它并不是一部科幻现实片，而是一部魔幻现实主义的作品。
一种假设是，如果车尾士兵的枪是实弹枪，这场革命会发生吗？当然，历史是不能假设的。从暴动最初的原因来看，车后群众敢于暴动的一个主要原因是，英雄看到车后士兵的枪里没有子弹，只是一个吓唬装置。由此可以得出一个结论，即维持政权的手段，往往不是彻头彻尾的血腥与暴力镇压，它往往基于一种威慑，这种威慑使得人们害怕即将发生的暴力镇压，而选择忍气吞声。
但这种威慑并不是单纯唯一的统治手段，另一手段就是控制食物与水，尽管这食物可能仅仅是垃圾一般令人作呕的存在，但这种东西足以使得群众处于一种半饥不饱的状态，在勉强能够活下去，并且受到死亡的威慑时，人往往会选择苟且下去。当然，这趟列车的生存环境和政治权力都是特殊的。一是不存在外部干扰；二是阶级界限非常清晰，社会底层的人对上层的人知之甚少。
一种讨论，情境的力量。在《乌合之众》中讨论过群体无意识这一概念，而在《路西法效应》一书中，更是以实际案例，详细的阐述了人类自身所带有的邪恶的平庸性这一特质。人，究竟在什么情况下才会吃人？
一个表面的结论是，人在没有任何其他食物，同时已经饥饿到生命垂危的时候，才会选择吃人。这个表面结论的得出，基于生存压力，也结合了一些历史上的事实，其中都有一个非常一致的原因，那便是：逼不得已。
但让我们先跳出这个理由，想想食人族的事情。食人族也吃人。但更多的是基于原始的宗教信仰。他们可能认为食人族可以获得更多的活力和力量。不同于生存压力，这是另一种情境压力。人是一种非常奇妙的生物，总是处于本能、感性和理性的过程中。
任何一个人类社会群体的形成，都应建立在满足本能的基础、情感认同的道德、理性产生的规律三者的结合之上。所以，对于人类的饮食现象，我们不妨大胆设置。以上三个方面的任何崩溃都可能导致这种现象。当第一个人吃了之后没有收到任何惩罚，那么这种现象就会被合理化，然后就会是这种现象的普遍化，而第一个停止吃东西的人就是这种现象的终结者，就像电影中的汽车后座的老人一样。
可以看出，人类食人现象的开始和结束，可能只是由于个人行为，即第一个突破限制的人，无论是第一个开始仅是的人还是第一个停止仅是的人，在某种程度上都具有统治者的能力。由此可以看出，历史属于人民。在某种程度上，它并不全面。历史属于人民，但改变历史的仍然是政治精英。
一个符号。叛军冲破几节车厢后，面对统治者的暴力机器面具军。他们都手持斧头，同时蒙面。
这个设定有一定的令人寻味的地方。蒙面的斧头军团，实际上是符号化的暴力机器的象征。正如军队一样，这个地方是一个服从命令的地方，抹杀个性，抹杀差异，只有一个目的，那便是杀戮。
暴力机器属于统治阶级，但注意到奇怪的一点是，暴力机器的组成部分，往往大部分来自于被统治阶级，于是奇妙的一点便发生了，在叛乱与镇压的过程中，实际上是被统治阶级与被统治阶级的自相残杀，如果不能够到达最后的权力巅峰的车厢，那么，这仅仅是一场无谓的流血游戏。因此，根据阶级的定义和情境压力，可以说阶级确实是建立在物质利益基础上的，但有时也可以通过阶级认同来建立。一个人属于什么样的阶级，往往不是因为他出生在这里，而是因为他觉得在哪里可以得到认同感。
这也是人根深蒂固的群体性所决定的。
第一个寓言。这则寓言发生在叛军进入寿司车厢时，在他们经过植物车厢和水族馆车厢之前，身为发言人的妇女首先提到了生态平衡的概念。生态平衡是一个自然概念。这是一个循环的概念。所有的生物和非生物都是自然的一部分，所以在其中，所有的生物和非生物都是一种资源。
自然界是一个资源有限的世界，因此有生态平衡的动态循环的概念。在这里面，每种资源同时又是消耗资源的成员。反观列车本身，更是资源有限世界的一个极具特点的缩影，结合片尾统治者在统治车厢中提出的维持人口稳定的说法，虽然残忍，但在某种现实意义上来说，其实是带着合理性的。
与此同时，人性在某种时候往往要屈从于自然规律。第一个寓言是人不拥有自然，但自然拥有人。
第二个寓言。这个寓言发生在教室里。从孩子的发言可以看出，人的意识从童年便开始养成，而教育，往往会成为一种灌输式的统治手段。
所谓的从娃娃抓起，是非常有道理的。教师的教育手段，有歌功颂德，歧视，对外部的否定。下一个场景，便是分发鸡蛋的光头和蔼的仿佛教士一般，最后，教士与教师统统拿起枪，开始了扫射。
可见，文明虽然是一个较高的发展阶段，但其基础仍然是野蛮。而影片的魅力所在在于这种节奏的转变，从野蛮到文明、从文明到野蛮，一闪念，一瞬间，这种突变让人印象深刻。
第三个寓言，在片尾处。当爆炸之后，列车损毁，人类毁灭殆尽，只留下两个孩子，一男一女，踏出列车，在寒风中面对苍白一片的世界，远处山峰上的北极熊告诉观众，这世界上还有别的生命存在。而男孩与女孩，就仿佛是亚当与夏娃一样，迎接他们的，是人类新的世界，一个残酷的，没有上帝的伊甸园。
在列车上，反复在宣传列车是人类最后的净土，而片尾的结局恰恰否定了这种宣传，净土出现在白雪覆盖的山上，两个孩子，还有一只北极熊。但这种伊甸园的存在形式恰恰却是反伊甸园的，因为它代表着极端的匮乏，困苦，以及诞生于挣脱列车的束缚，依靠人类自身寻求新世界的形式。
影片中还有一些细节颇有些意思，包括光头男这个角色，象征着一种混沌以及原始的邪恶，他不代表任何阶级，只代表自己，只代表暴力与杀戮。还有小女孩不经意间流露出的暴力倾向，都耐人寻味。而统治者与车尾老人的交流真相，也同样值得人思索。
一言以蔽之，人类世界，以及人类本身，是一个无比巨大又深奥的高塔，在这里，辛苦构建的一切可能一瞬间就会坍塌，而突破禁锢之后，可能又会踏入新的困境。人的一生，何其脆弱与短暂，我想本片的寓意所在，也许就是，人类与世界的关系，永远不应该是人统治世界，人与人的关系，永远不止于人统治人，而应该形成一种循环，基于理性控制之内，形成一种相互制约，相互作用的世界，这种世界，现在只存在于理念中，而未来，则未可知。而这种未可知，或许才真正是这部影片的科幻意义之所在。
雪国读后感【篇8】
作者以优美的笔触描写了年轻艺妓的身体、声音和微笑。并巧妙地利用雪国的独特风光来衬托，创造出一种美丽的情趣和境界，使人深受感染。实际上，看着雪国时，心情是安静的。
因为大人物之间没有矛盾和冲突，（）没有情绪波动。就如同一个人在静静的欣赏着那一方的雪景。从作品中，作者，直觉告诉我，一定是一个人对纯粹的美有一种偏执狂。
一个人总是在现实和精神的上游，为马驹。他描述了很多，但对树叶印象不深。虽然，顽固的叶子只出现在开头和结尾。
但是第一次的出现如果以纯美来形容的话。那么，最后一次的从二楼跌落时候，那个场景能够用凄美来形容，但是那一次的跌落就像个慢镜头，段落不多，却给人印象深刻!
篇3：《雪国》是以白雪的世界为背景，雪是世界上最干净、圣洁，同时也是最美丽、飘渺近似虚幻的东西。通文都流露着一种淡淡的苦闷、愁思、悲哀的情绪。
岛村不仅是故事的主人公，也是一个旁观者。99zuowen。，对于这个人物，我并不喜欢。
他是消极的，应对驹子对自我的痴迷，他觉得一切都是徒劳而已，他无法带给驹子想要的安心。甚至，他觉得自己所做的工作对追求小马驹的绚丽之美和对叶子的空灵而清澈之美是徒劳的。他看着驹子为生活奔波，为感情压抑，同情她、怜悯她，时而给予她一丝安慰过后又冷静地告诉对方一切都是徒劳。
当然岛村这个看客做的也很吃力，他一向在追寻中想象中的美丽，他渴求的清冷、干净的叶子始终不正眼看他，而让他矛盾纠结的驹子确是一味地等着他。还时刻担心着自我的心思被驹子看穿，想要躲着又期盼着接近。
相反我很欣赏驹子，虽然付出得不到回报，依然率性而用心地生活着，渴望感情，执着感情。喜欢、讨厌，各种情绪都表现得真实、平静，不做作。
雪国读后感【篇9】
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《雪国》是川端康成的代表作之一。它讲述了一个富有的男人的岛屿村庄旅行与一个女艺妓小马驹和一个神圣的女孩叶。两个女孩，好似两朵红白玫瑰，一个处于现实，一个浮于虚幻；一个热烈的似火焰，一个高冷的宛若冰心；一绚烂如夏花，一静美如秋叶。
她们是如此的相似，却又如此的矛盾。
叶在作者笔下是一个清白善良的女人，在**叶和马驹面对同样的生活境遇，出生在社会底层。即便如此，叶子始终没有沦为艺妓。而相对比的驹子则因为了给毫无感情的未婚夫治病彻彻底底的从一名乡村女子沦为了一名尘世艺妓。
文章写驹子的笔墨是最多的。出身贫寒，举目无亲，她是如此的无能为力。幸运，从未降临。
而灾难却接踵而至。福柯本该有未婚夫，但未婚夫身患绝症，几乎剥夺了她结婚的权利。为了生存，她不得不把自己当艺妓。灯火酒绿，在旅馆与饭局之间应酬。
夜幕下笑容的背后，是残酷的现实。她不同于其他屈服于现实的艺伎。她向往自由，向往更好的生活，向往更好的爱情，希望自己与岛村的爱情能够实现。所以她小心而细腻呵护这份来之不易感情。
可惜她想的太美好，她忘了岛村仅仅是个游人，而且是有家室的游人。他只是每年定期来这里渡假。这就是全部。他只想维持现状。维持着一段婚外情。
而不是像小马驹一样大胆而狂热地追求他的爱。
在文中，作者把叶子和驹子进行了对比，如果说驹子是实实在在的凡人，那么叶子便是超脱凡尘的，“纯粹的善良”用这样的词来修饰叶子也不为过。她不仅关心小马驹的生活，也关心小马驹的未婚夫。当我看到这些地方的时候，忍不住想知道：
这个孱弱的女子，她在想些什么？她有思考过自己的人生吗？或者她有自己的人生吗？
难道就没有自己的生活目标吗？然后可以转而思考，如果我们面对如此恶劣的生活环境，我们可以独处、干净吗？我不知道。
而叶子做到了。也许这只是作者对小马驹的美丽幻想。本文对树叶的描述不多。在这样一种轻描淡写的描写中，你可以感受到这个人物的存在，但你不能理解得太多。这是不可能的，这给人一种不理解的感觉。
雪国的风景是如此的美，然而美中却透着悲凉。驹子和叶子的命运好似生来就束缚在了男人身上一样。出卖自己去**你不爱的人，把自己藏在心爱的人面前，处处约束自己的言行。
她们是如此的渴望她们内心所贫贬的爱抚。哪怕这爱抚是短暂的，他是夕阳一样，美却短暂。
到如今为止我仍没有看懂《雪国》，也许这与我对日本文化的理解少是相关系的，日本人生活在繁的礼节和对理想极为的重视，也许这能解释日本社会为何会如此井然有序。透过《雪国》我们可以看到作者心中作那片似乎透露了某种积极上进的光芒的神圣领地。而遗憾的是我看不清楚这神圣所发出来的光芒，只是朦胧的在眼前有几个穿着和服的女子，踏着木鞋，带着微笑走过，我伸手想去触及她们，可永远够不着。
我明白，远不是距离，但我感觉不到她们的心。
树叶的死亡困扰着我。结局太突然太荒谬了。我有点无法接受。荒诞的爱情注定荒诞的结局，悲剧注定悲剧吗？
虽然知道这样的结果，可我仍无法接受。最后，树叶被烧死了。她牺牲了自己的生命来拯救别人。而佛子是疯狂的，她所有的感情和悲伤都在瞬间爆发，所有的不幸时刻都在她脑海中，她崩溃了。
这样一个结局的安排不能说破坏了作者的审美氛围。相反，这样的结果给了一些痛苦的生物精神上的休息。
世界本就不完美，越是缺少越显珍贵。所以才会让人去怀念和追求。我认为这个雪国不是最后一个雪国。它可能存在于另一个岛村的生活中，而这个雪国也是永恒的雪国，因为它是树叶和马驹生活的缩影，深深地印在人们的记忆中。
来年春暖花开的时候，雪国会是怎样的？我不知道。但我知道过去的雪国是什么样的——它就像一个画卷，呈现在我面前，栩栩如生，想触摸，却无法靠近。
《雪国》虽只是淡淡地描述了岛村与这个艺妓的交往，但是如果我们能够更进一步的从字里行间中感受它是以其各种形式表现出来的浸透力。可以说，佛子与叶的内心世界往往是在岛村意识的流动中显现出来的，是岛村情感中产生的幻觉。这种把人物的心情、情绪朦胧化，正是川端式“意识流”的独特表现：
寂寞、寒冷。
雪洁白无暇，看似很美，可接近时，你才发现他是冰凉的。雪国的风景也十分的绝美，然而在美的背后，同样藏着凄凉的故事。可是生活不就是这样吗？
所有人只会看见表面的东西。只有当事人才会明白其中曲折。无论生活如何，我们都要勇于追求和面对。
雪国读后感【篇10】
一踏入新华文轩，便被《雪国》那淡雅的封皮所吸引——那犹如漫天漂泊的大雪，把大地印成一片银装素裹；又如淅淅飒飒的小雪，让天空充满雪花淡淡的香味。这白色的雪，白色是如此的纯净，我忍不住想打开它，品尝它的味道，探索它的真相。
轻轻翻开，一股书香味由内而外迎面扑来，脑海中顿时浮现培根那句话“读一本好书，犹如与一名品德高尚的人交流”。我在想，这就是川端康成的作品吗？我迫不及待地想和你进行深入的思想交流。让我们来看看这个雪国背后是什么样的世界，这个雪国背后隐藏着什么样的有趣灵魂。
虽然我读过一些日本作家的书，如村上春树，但由于一些巧合，这是我第一次读川端康成的书。正如一千个人眼中有一千个哈姆雷特，现实往往是一样的。我被一些肤浅的谈话深深吸引。叶子那微妙的身影，细腻的动作，跟着站长先生的寥寥数语，贴心细致的照顾病人，透露出她一定是一个心地善念，娇小柔弱的女子。
“这是一束从远方投来的寒光，模模糊糊地照亮了她眼睛的周围。她的眼睛与光线重叠的那一刻，就像夕阳余晖中飞舞的夜光昆虫，是迷人而美丽的。”“山野的灯火在她的脸上闪过，灯火同她的眼睛重叠，微微闪亮，美得无法形容，岛村的心也被牵动了。
”我的心也同样被作者笔下的叶子所牵动着。
我被叶子的美所牵动，脑海中总有种想跟谁她的步伐追寻着什么样的，迫切的阅读开去，却发现书中描写她的部分总是浅尝辄止，描写更多的反而是驹子这一位女子。她热情洋溢，却命途多舛；她活泼可爱，却身不由已；她知性善良，却楚楚可怜。从这本书中，我可以感受到驹子对岛村的爱，它坚强、务实、感人、真实。
同样，我能感受到岛村对叶子的喜欢，是小心翼翼的，是充满压抑的，是呵护有加的。就这样读着读着，在岛村、驹子、叶子三者之间徘徊着，我迷茫了，这书到底要表达什么呢？读着读着，我来到了岛村独自想离开那一段，自己一个人走着，不知要到何方，仿佛一个“佛系”青年，坐着火车站，不知在哪个站点下车，最终随着心情，随便选择了一个站下去，独自一人走着观赏当地的风景人情，一种孤寂感由心底产生。
世界之大，风景人情之多，还有多少个人迹罕至的空净之地等着我，又有多少个嗡嗡闹闹的喧嚣之地等着我，不急细想就又匆匆的回头逃走。
宁静来自噪音。噪音产生宁静。雪国就是这样一个天堂，有着自己的故事味道，所以你可以细细品味。其中的岛村却是一位失去了灵魂的浪子，随风而走，漂泊流浪，追求那不知道的美；叶子似虚无、似梦幻、似天堂，而往往这种得不到的才是最美的、洁净、令人羡慕的；驹子最实在，付出过、拥有过、渴望着，让人贴身地感受到了她的真情实感。
梦总是有尽头的，起缘和终结，美妙的镜子被打破了，仍然保持着它残缺的美。书中最后一句“待岛村站稳了脚跟，抬头望去，银河好像哗啦一声，向他的心坎上倾泻了下来”，让我心动，让我惆怅，更让我怀着淡淡的哀思。