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爱国读后感

发布时间: 2023.07.14

有关爱国读后感如何写。

所谓“仁者见仁,智者见智”,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?小编经过搜集和处理,为你提供有关爱国读后感如何写,我们后续还将不断提供这方面的内容。

爱国读后感(篇1)

以前,我认为爱国都是体现在轰轰烈烈的大事上,古有屈原投江自尽、岳飞精忠报国,而今有刘翔创世界纪录,杨利伟等几位出色的航天员为国争光……爱国似乎离我们很远,但读了《从小知荣辱》这本书之后,我对“爱国”这两个字有了更深刻的了解。

肖邦曾说过:“爱国高于一切”。是的,爱国主义是一种高尚神圣的情感,不是一些虚假的谎言,不是一些人伪的感叹,而是真正的行动。

让我们尝尝书中的感人故事吧。留学生王渊本可以得到一十分荣耀的奖项,但这必须更改国籍,奖杯与她只有咫尺距离,但她却毅然放弃了,在奖杯与祖国之间,她毫不犹豫地选择了祖国;小姑娘为了一枚硬币,竟不顾一切地在雨中寻找着,找不到就绝不回家,大家一定会认为这有点小题大做了,但她用自己的行动证明了她对祖国的热爱;一位病危的老人在深度昏迷的状态下,亲人的呼唤并没能把他叫醒,而国歌却唤醒了他,可见祖国在他心里占有多大的份量……

同学们,我相信你们一定读过这些故事。它们在触动你的心,震撼你的心吗?看看我们的日常行为吧,升国旗时不行队礼、不行注目礼,不唱国歌,交头接耳、左顾右盼,甚至不爱护红领巾、国旗,在纸币上乱涂乱画……这些行为看起来是简简单单的小毛病,但都是对祖国不尊重,不热爱的表现。

小姑娘、老人、王渊……他们都是普普通通的人,做出了看似平凡却闪耀着爱国光辉的举动,而我们小学生现在可以做的有很多:如每天多认识一个汉字;多背诵一首古诗;多欣赏一曲中国民歌;更多地了解祖国璀璨文化;时时刻刻关心祖国发生的一切……这些看上去都是一些小事儿,但都是实实在在的爱国。

同学们,一滴水就能看到太阳的光辉。有一件事可以反映一个人的精神。让我们从小事做起,从现在起,为祖国增添光彩!

关于爱国文章的读后感(二)

《我爱祖国山和水》中描绘了祖国的千山万水,其中就有令人向往的花果山、美丽无比的云台山、久负盛名的濠河……

首先,让我们来看看《西游记》中孙悟空的故居花果山。那里的山道蜿蜒曲折,山峦相映,绿树红花,阵阵诱人的清香扑鼻而来,林间的小鸟欢快地歌唱,流淌的小溪清澈见底,就像一幅鸟语花香的山水画。接着,孙中山的宫殿水幕洞就展现在他的眼前。

进了洞,洞很宽,有三间房子那么大。从山洞向外看,瀑布像银幕。再瞧洞中的石猴栩栩如生:“孙悟空”坐在正中的“宝座”上,头戴紫金冠,身披袈裟袍,两只火眼金睛熠熠发光,旁边还有许多侍奉他的“小猴子”。

离开水幕洞,来到花果山的最高峰——云雾仙境的云雾峰,俯瞰东海,蓝天大海合一,格外美丽

游完了花果山来云台山玩玩吧。首先来到小寨沟,那里有巍峨的群山,它们屹立在天地之间,巨石耸立,形形色色。有的像千层饼,重叠重叠;有的像千卷书,层次分明;有的像工匠雕刻,整齐有序前面山上有序多瀑布:

有的像一块块白布悬挂在山腰,声似琴音,铿锵悦耳;有的从山的缝隙里涌出,如丝如带,像珍珠像翡翠,粼光流彩……

紧接着来到老潭沟,这里有着闻名于世的落差三百一十余米大瀑布,很远就听到海潮般的呼啸声,远远望去就像一匹白练挂在半空,又像一匹脱缰的野马从天而降;在瀑布脚下,昂首仰望瀑布,只见水流从陡峭的山崖上飞泻而下,令人惊心动魄……

另外,南通的濠河是南通的护城河。如果把南通比作一个女孩,濠河就是她脖子上的一条翡翠项链。濠河水清澈见底,在阳光的照耀下波光粼粼,金光闪闪,像洒了碎金一样。岸边鲜花遍地,绿树成荫:

碧绿的柳树,金黄色的迎春花,粉红的挑花……各色各样。不远处,有高楼。河中的倒影构成了一幅美丽的图画。夜幕降临,五颜六色的霓虹灯亮了起来,映在河里,像无数五颜六色的射在游动。

这时,人们在河面上划船,谈笑风生,快乐的笑声久久回荡在河面上

这就是我们的祖国,一个多姿多彩的祖国!一个千姿百态的祖国!一个美不胜收的祖国!

生活在这样的祖国,我无比自豪。今后,我一定要努力工作,努力工作,回到祖国,让祖国更加美丽繁荣!

关于爱国文章的读后感(三)

今天读了《宋庆龄的故事》这篇文章,令我感触至深,宋庆龄奶奶那动人心弦的伟大业绩,深深地留在我的脑海里。

这则故事讲述的是:1931年6月,宋庆龄奶奶从欧洲旅行后回到灾难深重的祖国时,她看到蒋介石置日本帝国主义的侵略于不顾,却对革命者和爱国人士进行残酷的镇压和**,气愤急了,立即开展了反对日本帝国主义侵略和国民党黑暗统治的斗争。在上海养病的红军领袖陈赓等5名爱国人士被国民党非法逮捕时,宋庆龄奶奶与鲁迅、蔡元培、杨杏福等学术界、文化界知名人士一起,组织中国民权同盟会进行营救他们。

在解救的过程中,她不顾个人安危,大义凛然地同蒋介石周旋,甚至义正严词地与蒋介石面对面地抗争,最后蒋介石被她责问得哑口无言,宋庆龄奶奶终于如愿以偿地把陈赓等爱国志士解救出来。

在她的一生中,为了民主革命的事业,宋庆龄奶奶一直无私、无畏、顽强、勇敢地与敌对势力作斗争。她把全部的爱都献给了祖国和世界和平事业。热爱人民、爱国的宋奶奶值得我们钦佩。

我读完这篇文章后,思绪万千,让我从宋庆龄奶奶身上悟得了一个道理:人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。作为少先队员,我们是祖国的未来。热爱祖国与和平是我们的责任。

我们要努力学习,掌握科学文化知识,将来为祖国服务,为祖国建设作出贡献。

爱国读后感(篇2)

今天,我读了《孙中山的故事》,读完之后我深有感触。

我深深地被孙中山那伟大而崇高的精神所感动。

孙中山每次革命,钱都是华侨捐给他的。这笔钱数额很大。可是,每次人们找他的时候,都是在贫民窟里发现他的,他的生活费居然是靠给酒店刷盘子赚取来的。他先后起义了十次,屡败屡战,坚持不懈。

他死后只给妻子宋庆龄留了几本书,宋庆龄在上海的房子是一位富商给她的。

从这些事情中,我感受到孙中山先生伟大的无私人格,他的坚忍不拔,他的爱国情怀。正是他改变了中国的历史,带领中国走上了正确的道路。

孙中山他那无私的品德值得我们去敬仰;他坚强的毅力,不怕失败的精神值得我们去学习;但是最值得我们去讴歌的还是他那崇高爱国之情。

孙中山先生,我们将永远记住你。我们可以说,没有你,就没有今天的新中国。

关于爱国读后感的作文(二)

读了《怒吼吧,黄河》这篇课文,我心中久久不能平静。爱国情怀如同那波涛汹涌的江河,一泻千里,已永远地刻在我们中国人的心里,冼星海和光未然两位伟大的作词作曲者,夜以继日地谱写这部作品,终于,让这部《黄河大合唱》,受到世界的瞩目,受到世界的刮目相看。啊!

黄河!你的激情澎湃,让中国战争英雄为你深深感动,永远不会忘记你。正是虎啸龙吟的声音,使他们敢于杀敌,保卫国家。

你的殷红热血,哪一滴没洒落在中华儿女的心中,哪一次,没让外族侵略者惊心动魄,吓破了胆。光未然诗人见了你,早已被你震撼,为了你,辛辛苦苦地把你唱,冼星海见你,夜以继日地把你谱写,你那雄伟的气魄,那么铿锵有力,那么心神荡漾。英勇善战的英雄们,见了你,见了你的气势,誓死要把国土保,你那雄伟的英姿,澎湃的身段,让战士们高呼“祖国万岁,“母亲河万岁”!

读完第一句话,我仿佛看到了抗日战争胜利的曙光,看到了英雄们在战场上杀敌的勇气;读完第二句话,我仿佛看到了一些抗日战争时期的失意英雄。日本鬼子肆虐地烧杀抢掠;读完第三分句,我仿佛看到了英雄们在抗日中取得了胜利,在战场上意气风发的气概;读完了第四分句,我仿佛看到了英雄们在战场上的英雄护国。激情澎湃的情景。

英勇奋战,不屈不挠的战士们,祖国之所以像这样繁荣昌盛,地大物博,是因为有了你们这些抛头颅,洒热血的战士,你们的爱国精神,值得我们敬重。正如名言中说得好:中国的文人,历来重气节。

如果一个画家不热爱民族和祖国,他就失去了民族的完整。画的价值,重在人格。人格――爱国第一。

真正的爱国主义不应该表现在漂亮话上,而应该表现在为祖国谋福利,为人民谋福利的行动上。即使世界给了我财富和荣誉,我也不会离开我的祖国,因为即使我的祖国蒙羞了,我仍然喜欢、爱和祝福我的祖国。

“啊!黄河!你怒吼吧!”中让中国人为你骄傲,让世界因你而震撼!啊!黄河!我伟大的母亲河!您养育了我们的中国孩子,见证了我们五千多年来炽热的爱国情怀。

关于爱国读后感的作文(三)

今天,我看了《黄继光》这篇文章,感触颇深,黄继光那舍身堵枪口的英雄形象总是在我脑海中出现,他那种舍己救人的精神深深打动了我。

1952年10月,上甘岭战役打响。黄继光一营奉命在黎明前占领597.9高地。敌人强大的火力点使战士们的突出一次又一次失败了,此时,黄继光坚定地对指导员说“指导员,请把这个任务交给我吧!

”接受这种危险的任务需要多少勇气与魄力呀!**像如今的我们,在平常,老师让我们去办一个事,有些同学就赶紧躲了起来或者赶紧走了。他虽然受了重伤,但还是顽强地向前爬。

离火场越来越近,就在几米远的地方,黄继光突然在这片枪林弹雨中站了起来。

轰!敌人的火力点半塌了,士兵们冲了上去。就在半路上,敌人的机关枪又响了,危险又来了。如果敌人不消灭,以前的一切努力都将被消灭。黄继光又站了起来,用自己的胸膛死死地堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼,在受了重伤的情况下,依旧不忘为大家争取一线希望,用自己的生命换来了这场战争的胜利!

司马迁曾经说:“人固有一死或重于泰山,或轻于鸿毛;黄继光那种舍己救人的而死精神不正是重于泰山的吗?

爱国读后感(篇3)

1918年11月,第一次世界大战结束,北京大学在天安门前举行演讲大会,李大钊就在这次大会上发表了这篇有名的讲演。这篇演讲在当时算得上是具有开拓意义的演讲,该演讲主题鲜明,条理清晰,无论是论证还是论据都极为严谨有力,体现了相当前卫的思想,而演讲者李大钊本人更是高瞻远瞩,气度非凡。

当时的时代背景是俄国十月革命成功,共产主义思想被引进中国,李大钊等先进分子接受并学习了这种新的思想,并将其运用到了中国的革命事业中,以共产主义思想来指导革命运动。在演讲中,李大钊连连发出设问句,用排比的手法强有力地指出自己的论点,并且语气斩钉截铁,令听者信服。批判了“大……主义”的专制,十月革命的胜利是民主主义的胜利,是劳工主义的胜利。作者分别从政治、社会两个角度阐述了十月革命的胜利带来影响。充满激情,充满兴奋的演说,浮现在我的眼前。犀利的言辞,精辟而独到的见解让人印象深刻,这充分体现了李大钊的真知灼见。李大钊指出第一次世界大战的胜利是“全世界庶民”的胜利。他说:“劳工主义的战胜,也是庶民的胜利。”他提倡中国也走俄国的革命道路这是历史的潮流。这一主张对中国近现代历史发展意义深远,对于无产阶级走上历史舞台影响巨大,起到了极其重要的启迪作用。

李大钊是中国率先采用马克思主义观点并传播马克思主义的第一人,他是对时代具有重大影响力的人,从他的讲演中我听出了新纪元第一声欢呼。

爱国读后感(篇4)

五年级读后感:《爱国的少年》读后感(-)

在假期里,我读了一本书,它的名字叫《爱的教育》这本书里有一个故事《爱国的少年》。这个故事主要是讲了几个洋人给一个小孩几个铜钱,那几个洋人就说起了那个小孩袒国的坏话,被那个小男孩听见了就把铜板像冰雹一样向那几个洋人的头上大声说。拿回去你们的臭钱。

看了这个书上的故事,我受了很大的启发。那个小男孩的爱国精神打动了我。我认为这个小男孩的爱国精神值得我钦佩和学习。还有,就是无论,外国人给了你们多少钱,甚至给了**万两也不能说一句,半句都不能说我们自己的家人,和祖国的坏话呢,因为,;祖国和家人的荣誉是怎么用**万两和再多多少少钱都是买不回来的。

就像爱情,用多少钱都买不到的。说到这些,我想到了一些关于我生活的事际事情。我上一年级的时候,老师说我们应该成为一名合格的少先队员。

然后,老师就给了我们一人一本关于少先队员的书给我们,我看了一会儿,我忽然发现了做一名合格的少先队员要热爱祖国呀,还要乐于帮人,也乐于助人,爱国,应该我很难做的吧。然后,我回家了,做完作业,我就下花园玩了,我看到一个小弟弟捽倒在地上,我过去把他扶起来,问他小弟**不痛,他说不痛还谢谢了我,我很高兴这些就是帮人和爱国的精神吧。

我以后也要像那个小男孩一样爱国。

《爱国的少年》读后感 -

爱国读后感(篇5)

灯下,一本关于苏联卫国战争时期的女英雄卓雅的故事书把我深深地吸引住了,书的名字是《卓娅和舒拉的故事》。读后,我很感慨,女英雄卓娅不但没有被敌人的酷刑吓倒,而且更加坚定,从她嘴里敌人问不出一丝情报.面对绞刑架, 面对死,她毫不未惧, 而且还在临死之前拼命的喊:

“奋斗吧!我不怕死!为自己的人民而死,这是幸福啊!

同志们!奋斗吧!”由此能看出来,她是一个一心为人民,为胜利而奋不顾身,勇敢牺牲的女英雄,她就义时虽然才十八岁,但是她的心却早已与祖国合成了一体.

她的热情是保卫祖国,战胜德国法西斯。

从佐亚开始,我想到了成千上万的战争英雄。如果把一个个英勇的战斗英雄比喻成一条条支流,那么祖国就是这些支流的发源地。我们就像鱼和虾。这是这些支流带来的幸福生活。正是这些支流的发源地激励着我们奋勇向前

想一想,如果没有水,鱼怎能活?如果没有土,小草怎能活?没有祖国,人民怎么生活?如果没有士兵在战场上抛头颅洒热血,我们**的幸福生活就来了?

珍惜今天,展望明天。我们永远不应该忘记那些为我们牺牲的勇士。努力学习。今后,我们将像那些战斗英雄一样,为人民、为国家、为社会奉献!

-灯下,一本关于苏联卫国战争时期的女英雄卓雅的故事书把我深深地吸引住了,书的名字是《卓娅和舒拉的故事》。读后,我很感慨,女英雄卓娅不但没有被敌人的酷刑吓倒,而且更加坚定,从她嘴里敌人问不出一丝情报.面对绞刑架, 面对死,她毫不未惧, 而且还在临死之前拼命的喊:

“奋斗吧!我不怕死!为自己的人民而死,这是幸福啊!

同志们!奋斗吧!”由此能看出来,她是一个一心为人民,为胜利而奋不顾身,勇敢牺牲的女英雄,她就义时虽然才十八岁,但是她的心却早已与祖国合成了一体.

她的热情是保卫祖国,战胜德国法西斯。

从佐亚开始,我想到了成千上万的战争英雄。如果把一个个英勇的战斗英雄比喻成一条条支流,那么祖国就是这些支流的发源地。我们就像鱼和虾。这是这些支流带来的幸福生活。正是这些支流的发源地激励着我们奋勇向前

想一想,如果没有水,鱼怎能活?如果没有土,小草怎能活?没有祖国,人民怎么生活?如果没有士兵在战场上抛头颅洒热血,我们**的幸福生活就来了?

珍惜今天,展望明天。我们永远不应该忘记那些为我们牺牲的勇士。努力学习。今后,我们将像那些战斗英雄一样,为人民、为国家、为社会奉献!-

爱国读后感(篇6)

暑假里,妈妈给我讲《红岩》中江姐的故事,因为她勇敢,她坚强,她面对敌人不害怕的精神。所以,让我好奇,买这本书仔细读。

当我看到江姐的手被竹签扎入时,我的心久久不能平静,一想到江姐那苍白的脸,沾满血的手,泪水就模糊了我的双眼。江姐是那么伟大,勇敢。而我却在生活中遇到困难时,就踌躇不前。

用尽心思往后退缩。再一次,我看到江姐用了她的意志,她自己坚强的勇气,并没有透露计划。但此时江姐已走到了生命的尽头。

她悍然走向了刑场。用生命保护计划,同时,蒋洁也受到战友们的爱戴。

再看看我,总是想依偎在家人的怀抱。遇到难题总想到学校问同学不懂思考。从那以后,我想向江姐学习。我想学习永不退缩、永不畏惧的精神。

《最后一课》描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学,向祖国语言告别的最后一堂法语课,通过一个童稚无知的小学生的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。

作品题材虽小,但精心剪裁,记叙详略得当,主题开掘得很深。小弗郎士的心理活动,描写得细腻动人。教师韩麦尔先生作为一个爱国知识分子的典型,形象栩栩如生。

它已经被翻译成世界上的语言,经常被选为中小学生的汉语课本,在中国也有翻译。**在普鲁士战胜法国后强行吞并阿尔萨斯和洛林的背景下,通过上一堂法语课上一名小学生的经历和内心感受,深刻表达了法国人民的爱国情怀。

70年后的第二次世界大战中,当德国侵略者的铁蹄再次踏上美丽的法国领土时,面对熟悉的场景,人们不禁感受到历史的轮回。

读了《最后一课》这篇课文,我的心灵受到了极大的震撼!我深刻地感受到了战争的无情。

我不记得抗日战争时期的中国人民也为祖国做了一切。虽然地域不同,种族不同,时代不同,但战争对人民的伤害是一样的。

读完这篇课文,我觉得母语是一个国家、一个民族不可分割的组成部分,是文明的载体。如果母语消失了,民族团结和民族团结就不复存在。因为一国人民语言彼此不通,就是一盘散沙。

那么,外语和母语之间最重要的是什么呢?在当今社会,如果你不学英语,你就不会想上高中,更别说找一份好工作了。既然外语如此重要,所以有很多人学习外语就不足为奇了。

当法国阿尔萨斯被普鲁士入侵时,最后一堂法语课尤为重要。“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”正道出了亡了国的法国国民心声。

同学们让我们一起努力远离战争吧!

大家一定看过《闪闪的红星》这部电影吧?今天我与大家不讨论电影,来说说《闪闪红星》这本书,虽然没有电影有声有色,但看了以后却让我久久难以忘怀。

书中写到:“要是工农民主**还在,要是能念书,就送他上列宁小学......”冬子听见爸爸临走前对妈妈说的话,好像真的背上书包去上学了,啊!

那学校是青砖青瓦,有好多和我一样的小学生穿着新衣裳.......

冬子在这么艰苦的环境下,还这样渴望学习,而我的生活却被幸福包围着:每天吃的是鸡蛋、牛奶;穿的是耐克、阿迪达斯;用的是拉杆书包,多功能铅笔盒。教室是多么明亮,多么宽敞,多么温馨。

学校是如此美丽、整洁、充满活力。但我常常责怪父母不买这个不买那个,责怪老师布置了这么多作业。我要珍惜这样美好的生活,这样优越的条件,努力学习,努力朝着我心中的目标努力!

前进!成为21世纪的“冬子”!

爱国读后感(篇7)

导读:关于爱国精神的读后感(一)

《我是中国人》说的是吉鸿昌将军到美国的一个邮局寄东西,因为是中国人而被邮局工作人员轻视。国民党的一个参赞告诉他“只要说是日本人就可以受到礼遇”。吉鸿昌将军听了气愤不已,找了一块木牌,上书“我是中国人”佩于胸前,出入美国的大庭广众之中。

“中国人”,这是庄严而又神圣的三个字,中华民族是不容许任何人来亵渎和侮辱的。在蒋介石腐化无能的反动统治下,在这样一个大中国被人为不如一个小国的情况下,吉鸿昌将军为自己是中国人而自豪,维护了中华民族的尊严。多么可敬和可爱的行为啊!

这是多么可贵的爱国主义精神啊!就是靠这种爱国主义精神,我们赶走了日本侵略者,打败了蒋介石,建立了新中国,就是靠着这种爱国主义精神,我国经济建设的速度才一日千里,各项事业才得以蓬勃发展;今后,爱国主义任然是一股巨大的精神力量,激励我们去实现“四化”的宏伟目标。

随着祖国的日益繁荣昌盛,人们会越来越感到作为一个中国人是多么的光荣和自豪。

愿爱国主义精神得到更大的发杨……

关于爱国精神的读后感(二)

我怀着崇敬的心情一口气读完了意大利作家亚米契斯的《少年爱国者》这一本书。

故事的主要内容如下:一个可怜的意大利男孩小时候被卖到马戏班。他受到班长的虐待,过着悲惨的生活。一次,马戏班到西班牙演出。

他趁机逃走,登上开往意大利的轮船,准备返回祖国。同一舱的几个外国旅客同情他,给了他一些钱。晚上,那些外国乘客公开攻击意大利人,把他们当成强盗,而意大利是他们的住所*

这个濒临死亡的意大利少年对他们诽谤他的国家感到愤怒。为了维护祖国的尊严,民族的气节,他毅然将钱扔在地上,并高声怒吼:“我不要收说中国人坏话人的东西!

”。小小年纪,特别是漂流异乡,举目无亲,饥寒交迫之时,他却舍弃了怜悯,维护了祖国的荣誉,真是可钦可敬啊!我的心被意大利少年对祖国深深的爱所打动。

对祖国的爱是一种伟大而深沉的爱。古往今来,有多少人为祖国作出了贡献。回首往事,民族英雄邓世昌为了祖国,率领舰队登上了这艘船。南宋名将岳飞年轻时就下定决心:

“精忠报国”,曾激励过多少有为青年奋发向上……看今朝,女排大姐姐刻苦训练,顽强拼搏,终于在三大球中为祖国赢得了一个个冠军;边防军叔叔,为了保卫祖国,不怕流血牺牲,赶走了入侵我边境的外**队……

但现在也有极少数人不爱自己的祖国。他们嫌他穷,一味地追求资产阶级的生活方式,在“洋人”面前低声下气,丧失中国人的尊严。他们为了个人的享受不惜损害国家的利益。

这些人多么渺小!他们的灵魂是多么丑陋啊!

“爱祖国,要为祖国增添荣誉!”这就是我读了《少年爱国者》的主要感想。

关于爱国精神的读后感(三)

今天我在看书时,看见了两篇热爱祖国的故事:《狱中写就可爱的中国》、《为救国而读书》。这两个故事的主角是革命家方志敏和数学家苏步青。

《狱中写就可爱的中国》写了方志敏为了严守党的机密,经历了种种常人不能忍受的苦难,最后被残忍的敌人所杀害。从他身上我学到了坚定不移的爱国情。

《为救国而读书》讲苏步青通过数学杨老师的教导,改变人生观,抱有大志需对国有贡献,数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。我爱他的那句座右铭:“读书不忘救国,救国不忘读书”。

更爱他对祖国的忠心耿耿。

祖国妈妈!我来了!张开双臂,拥抱新时代,无论我出生在**,我都用自己的热情,报道我的祖国——我的母亲!

因为我是龙的传人,祖国的**人!

爱国读后感(篇8)

革命是神圣的工作,无论是在战场上战斗,还是为人民勤劳。然而,不吠叫的狗是最可怕的,没有硝烟的搏斗更是惊心动魄:一个奇怪的动作,一个不自然的表情,甚至一个眼神,都可能被牺牲。

而杨子荣正是执行这种异常危险工作的人。

杨子荣是东北联队的侦查英雄。1946年,在共青团参谋长少剑波的领导下,他到东北剿灭了多年来一直占领的土匪。杨子荣提出了一个大胆的设想:

化装成土匪,打进匪窝!就这样,他孤身一人来到了威虎山。山上,面对老奸巨猾的座山雕设下的一个又一个陷阱以及凶恶的八大金刚的盘问,他不慌不忙,以自己过人的智慧和勇敢通过了考验和一个又一个危险,并及时送出了情报,全歼了土匪。

合上书,那鲜红的“林海雪原”在白雪的映衬下,更加的红了。在我眼前,似乎有一幅画面:一群战士,在山林中战斗,不仅为了自己的理想,也为了共产主义事业。

他们不怕死,因为他们的脉搏早已与茂密的森林相连,他们的心永远在雪地里跳动。可怕的山风吹不走他们,密集的子弹也吓不走他们,就因为他们有自己的理想:为共产主义事业奋斗!

他们对理想的不懈追求,甚至愿意付出生命。是啊,理想是我们人生的指路明灯,没有理想,心灵便会空虚,浑浑噩噩的挨日子。然而有了理想,该如何呢?

要坚持不懈地追求,坚持不懈地追求,突破层层障碍,达到心坎的高度。像《老人与海》中的老人,他虽败犹荣,他的精神是永存的,任何人都无法从精神上击败他。成功是理想的实现。每个人的成功不同,每个人的理想也不同。

我们好比海中的迷失者,理想便是彼岸的灯塔。若无理想,中国何来几千文化;若无理想,中国就不会在一次次失败中站起,站的挺直。因为理想,袁隆平发明了杂交水稻,解决了13亿人的吃饭问题;因为理想,莱特兄弟发明了飞机,实现了人类在天空飞翔的梦想。

其实,理想很简单。每个人并不需要都立下豪言壮语,只要每人都做自己力所能及的事,就行了。只是,树立一个理想不难,花一段时间追求也不难;难的是花尽毕生尽力追求自己心中的高度,只要努力,纵然没实现理想,但至少能给自己的人生一个交代。

在生命的海洋里,理想的船能让我们自由遨游,但如果我们到不了彼岸,那船又有什么用呢?因此,让我们乘上理想的船,鼓起理想的帆,冲破风浪,乘风破浪,最终到达理想的彼岸!

读爱国书籍的读后感(二)

《中华爱国人物故事》是一套故事丛书。它汇集了中国历史上80位先贤、民族英雄、志士、革命领袖和先进模范人物的生动感人的史料,展示了中华民族伟大的爱国主义精神这一优秀传统。爱国主义是人们对于“生于斯、长于斯、衣食于斯”的祖国的一种神圣感情,是人们对于自己民族的一种强烈的责任感和使命感,是感召和激励整个中华民族的一面永不褪色的旗帜。

在漫长的历史长河中,爱国主义始终激励着中国人民为祖国独立统一

一、进步和繁荣而英勇奋斗。从伟大的思想家教育家孔子到统一全国的千古一帝秦始皇,从秉笔直书着《史记》的司马迁到鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮,从伟大的浪漫主义诗人李白到精忠报国的民族英雄岳飞,从七下西洋传播友谊的郑和到抗击倭寇的民族英雄戚继光,从苟利国家生死以的林则徐到为变法流血的第一人谭嗣同,从威震敌胆的抗联将军杨靖宇到人民**家聂耳与冼星海,从踏遍青山人未老的李四光到万婴之母林巧稚,从县委书记的好榜样焦裕禄到情系雪域献身高原的孔繁森……都表现出了强烈的爱国主义精神。正是由于热爱祖国的人们前仆后继地奋斗,国家和民族才得以生存,历经一次次历史危机关头而能转危为安,走向兴盛和富强,从而屹立于世界民族之林。

爱国主义是激励中国人民艰难困苦、百折不挠、自强不息的伟大力量。它贯穿中华民族的整个历史,凝聚着世界各地的中国人民。爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期,其内容是不同的。革命时期,需要我们为祖国的独立自主出生入死;建设时期,需要我们为祖国的繁荣富强增砖添瓦;在全国各族人民团结一心建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的今天,我们要争做一名新时期的爱国者。

新时期的爱国者要有强烈的民族自豪感和自豪感。民族自尊和自豪感是任何爱国者在任何时候都必须拥有的情感。民族自豪感可以增强我们的自立更生和毅力,民族自豪感可以树立我们建设祖国的信心。

要树立“祖国高于一切”的崇高信念,为了祖国和人民的利益不惜抛却个人的利益,甚至不惜牺牲个人的生命。要树立终身学***念,拓宽自己的知识面,广泛吸收新知识新技术,完善自身的知识结构,更新学***的方法与理念,从思想上、知识上充分武装自己,为祖国的繁荣昌盛贡献力量。爱国主义的继承和发展关系到一个民族的兴衰和一个国家的兴衰。

一代又一代爱国主义思想感情的形成,需要不断的培育。培养爱国主义的一个重要途径是向爱国主义的英雄人物和典范事迹学习。

读爱国书籍的读后感(三)

“人们啊,爱自己国家的语言吧!”读完都德的《最后一课》,我禁不住从心灵深处发出疾呼。

小弗朗士,原本是一个贪玩厌学的孩子。甚至觉得普鲁士士兵在阿尔萨斯的土地操练的景象“比分词用法有趣多了。”可是看着他的结果吧--那些普鲁士人会有理由地说:

“怎么?你还说自己是法国人呢,你们连自己的语言都不会说,不会写!……”虽然小弗朗士内心无比懊悔,然而,时光匆匆,不会倒流,阿尔萨斯人沦为了亡国奴,不懂祖国的语言成为他们最大的不幸。

联系现实生活,我们不是也有很多学生长得像小弗朗西斯吗?他们讨厌学语文课,不愿学***、造句,作文漏洞百出,写字马马虎虎;有的人竟然还将这样的作文作为“得意”大作展览呢;我也有这种习惯。一些学生学社会上那种流里流气的模样,经常口出脏话,造出荒谬的词汇、句子骂人。

这是什么行为?这是对祖国语言的亵渎!一个人不爱自己的国家,不爱自己的语言,是多么可耻,多么可恨,多么可悲!

如果我们每人都能够学习,懂得自己国家的语言,正确地运用自己国家的语言,那么站在外国人面前,我们就可以当之无愧地说:“我们是中国人,是炎黄子孙!”我们的祖先创造的文字,比任何国家的都要科学。

人们啊,爱自己国家的语言吧!只有这样,你才能无愧地说:“我属于自己的祖国!”

爱国读后感(篇9)

导语:读爱国文章的读后感(一)

我读了一本书,名叫《伟大的爱国人物》,我深有感触。都是关于爱国者的。他们为国家牺牲了自己。这真是首歌。我要学***那种爱国精神。

其中我还记得有这样几个人物:“莫等闲,白了少年头,空悲切……”岳飞在《满江红》里倾泄着满腔热血,他背刺“精忠报国”的情怀深深地打动着我们。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,还有“家祭无忘告乃翁”的陆游等等,他们都怀着一份炽热的爱国情怀,决不允许祖国受到一点的侮辱和伤害。

虽然这些人物都很古老,但他们使我们成为一个坚韧不拔的爱国者。每一个热血的中国人都会把祖国的荣誉当作自己的荣誉。

教育家陶行如说:“国家是大家的,爱国是每个人的本分……我觉得凡是脚踩中国之地,嘴吃中国五谷,身穿中国衣服的,无论男女老少,都应当爱中国。”国破则家亡,国兴则家昌,这是中华近百年来历史上昭示的一个深切道理。

祖国的前途、命运和未来,与人们所向往的前途、命运和未来密切相关。让我们来回顾历史:

爱国主义是无条件的。不应该因为国家贫富的力量而有所不同。“天下兴亡,匹夫有责。”我们要抱着振兴祖国的坚定不移的信念。

爱国主义,不再需要枯燥的数据,不再需要借用旧格言,不再流于形式,它需要实际行动。如今,在抗击非典的战场上,一场没有火药和硝烟的战争,数万名白衣天使坚守岗位。这不爱国吗?申奥成功,首次载人航天进入太空,实现了零的突破,让所有人空空荡荡,举国欢腾。这是爱国吗?

奥运会上升起的国旗,异国雄壮的国歌,运动员湿润的眼睛,观众激动的眼神,这不爱国吗?……

文天祥曾说:风雨声、读书声、家事、国事、事事都是大家关心的。少年兴则国兴,小年强则国强。

我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而努力学习,明天为创造祖国的辉煌未来贡献自己的力量!

读爱国文章的读后感(二)

读完《董存瑞的英雄故事》,我的脑海里浮现出一个全副武装的年轻战士巍然挺立,单手托举炸药包,导火线在索燃烧着,冒着青烟哧哧作响,年轻战士的脸全流露出的是不怕牺牲,不无畏惧的英雄形象。

19岁的董存瑞和解放隆华的同志一起炸毁了敌人的碉堡。此时,一般攻击指控已经响起。突然,他们发现对面的桥是一座伪装的碉堡。子弹扫**它,挡住了解放军前进的道路。为了减少战友**,在找不到炸药支撑点的情况下,董存瑞在桥下高举炸药包并高声喊“为了新中国,冲啊!

”突然间,一声巨响,地动山摇。敌人的桥堡被炸成碎片,英雄董存瑞也被炸死。

看完这个故事,我的心情久久不能平静。正是因为董存瑞这样的共产党人的鲜血和生命,才赢得了新中国的成立,我们现在有了幸福快乐的生活,才能健康快乐地成长。但是,有的人十九岁还在父母怀里撒娇,还有的人不好好学习,问父母要钱,整天沉溺于网吧里面,上网玩游戏,让自己的青春岁月白白浪费,所以,我们一定要好好珍惜现在来之不易的生活,不能让烈士的血白流,英勇的烈士们开辟新中国。

而建设新中国的任务,我们这一代人应该负起责任,只有努力学习,报效祖国,建设祖国,发展祖国。

读爱国文章的读后感(三)

课文里有一篇《歌唱二小放牛郎》,非常令我感动。

王二小,1929年出生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是村里的儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日,日本鬼魂再次前来清理,到达山口时迷路。

敌人看到王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小假装听话,走在他面前。为了保护转移躲藏的村民,他带领敌人进入八路军的伏击圈。突然,四面八方都响起了枪声。敌人知道自己上当受骗后,便气愤地用刺刀杀死了王二苗。当时,八路军冲下山,歼灭了所有敌人。

王二苗死后,当地军民把他埋在刘家庄的山坡上。当时任涞源县青救会干部张士奎叔叔得到这个消息,马上报道给了边区青救会,《晋察冀**》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道,立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。

这首歌一直唱到今天,感染了无数青少年。现在,王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”。

当时,王二小才十三岁,就为了祖国而牺牲了,他是那么的伟大,牺牲时只仅仅比现在的我大那么两三岁,而现在的我平时学***性很差,从来也不帮妈妈干什么家务,有时还跟父母吵架,王二小也是个孩子,比我们的生活条件真是相差的太远,看了王二小的故事后使我认识到我们今天的幸福生活就是向王二小这样千千万万的烈士用鲜血换来的,我很惭愧,我以后要以王二小为榜样,努力学习,回抱祖国,和父母,还有辛勤培育我们的老师。

爱国读后感(篇10)

文章一:坐在窗台前,边享受着温暖的阳光,边静静地读完了《知荣辱﹑树新风》,其中《“龙的传人”傲立世界》这篇文章令我陷入了沉思。

文章讲的是在xx年都灵冬奥会上发生的一件感人的事:中国花样滑冰选手张丹和张昊在《龙的传人》的伴奏下,挑战世界上难度最高的动作——四周抛跳。但张丹被扔得高高的时候发生了意外,她的肌肉在地上拉伤的时候!

可她毅然坚持比赛。滑、提、扭、跳一系列的动作,如流云、流水;在那一刻,忧虑、欣赏、惊叹、感动,泪水从不同民族的观众眼中落下。当大银幕打出最后一个比分时,整个场面轰动一时!

人们毫不吝啬地为张丹鼓掌。她赢得了一个非常好的成绩-银牌!虽然不是金牌,但却是最美的奖牌!

我被张丹那坚韧的意志感动了:在身体受伤的情况下,还能继续比赛,而且夺得了银牌!这是多么了不起呀!这是“龙的传人”的坚强意志在支撑着她!

“行!”张丹就一个字,一定要坚持下去!这个时候,作出决定的依据不是身体,而是意志!

这个中国姑娘是多么了不起!她终于完成了令世界震撼的“傲立”!当时她一定在想:

在国际比赛中,我不能给中国人丢脸,一定要为祖国争光!啊,我看见了,我看见了她那炽热的赤子之心!我看见了“龙的传人”的优良品格在升华,那就是“坚持,坚持下去!

不要输掉!”

啊,是五千年的华夏文化,孕育了中华民族一代又一代“龙的传人”!传承了他们坚强的意志,崇高的品格!

早在解放前,我国著名生物学家汤第周爷爷就在比利时留学。当时,中国在世界上没有一席之地,所以他在国外受到同学的鄙视。汤第周爷爷下定决心为中国人民而战!

终于,他成功地把青蛙卵的外膜剥掉了,这个神话震动了欧洲的生物界!他激动地想:一定要争气。

我们中国人并不比外国人笨。外国人所想的很难做,我们中国人经过努力就能做到!

“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切,烙上中国印。”这是大家耳熟能详的歌曲《我的中国心》。

是的,我们的身上都流淌着华夏民族的血液。我们一定要做真正的“龙的传人”,发扬拼搏精神,为祖国的繁荣昌盛而竭尽全力!

文章二:国歌声声嘹亮,国旗迎风飘扬,我爱我的祖国,我爱祖国的百年辉煌!我们生在新中国,长在红旗下,我们的家乡山清水秀,我们的祖国繁荣富强,亲爱的祖国啊,您的恩情我怎能不报?

作为一个炎黄子孙,爱自己的祖国、维护祖国的尊严是我们的职责,但这并不只是心底的热爱,更要用自己的行动来表现。一件难忘的事,让我至今记忆犹新。

暑假的一天,我们全家一起去登长城。我们高兴地登上了长城。突然,我们被一个小女孩撞了,她向我道歉。我细细打量着小姑娘,她大约十一二岁,戴着手套,手里还拿着个垃圾袋,看样子是在捡垃圾。

我感到奇怪便问她,她干脆地回答道:“来登长城的人太多了,免不了要产生很多垃圾。如果外国游客看到了,他们肯定会嘲笑中国人。它们没有质量和垃圾。这不是对祖国的污蔑吗?

我家离长城很近。每天,我都来长城捡垃圾,尽可能多地捡垃圾,保持长城的清洁。”我被她震撼了:小小年纪就懂得维护祖国的尊严,知道为祖国效一份力,哪怕只是捡垃圾这样的小事。

然而,有些人却献身于外国,与外国奸商勾结,陷害中国人,从中谋取暴利。生活在长城脚下,却没有长城的气魄!“我也不小了,该为祖国做点小事了,等以后,我还要为祖国做更大的贡献!

”小姑娘说完,又弯下腰干起来。我回到家,认真地想了小女孩的话,然后制作了一张“勤奋表”我每个星期都要做至少三件有益的事让我们的祖国更美好。

一次偶然的机会,我又遇到了那位捡垃圾的小姑娘。那是在两年后,我们又去了一趟长城。谁知道,我爬上长城后,被意外地叫来了。我转过身来,看到是那个小女孩!

于是,我们交谈起来。她离我很近。近两年来,她一直在长城上捡垃圾,交了很多像我这样的朋友。她还告诉我,长城上的垃圾明显减少了。

不知是人们变得自觉了,还是受小姑娘的影响脸红了。

长江雄伟长城长,黄山秀丽黄河黄。我要努力学习,为祖国做出贡献,让家乡的山更绿,水更美,祖国更加繁荣富强!

文章三:读完《董存瑞的英雄故事》,我的脑海里浮现出一个全副武装的年轻战士巍然挺立,单手托举炸药包,导火线在索燃烧着,冒着青烟哧哧作响,年轻战士的脸全流露出的是不怕牺牲,不无畏惧的英雄形象。

19岁的董存瑞和解放隆华的同志一起炸毁了敌人的碉堡。此时,一般攻击指控已经响起。突然,他们发现对面的桥是一座伪装的碉堡。子弹扫**它,挡住了解放军前进的道路。为了减少战友**,在找不到炸药支撑点的情况下,董存瑞在桥下高举炸药包并高声喊“为了新中国,冲啊!

”突然间,一声巨响,地动山摇。敌人的桥堡被炸成碎片,英雄董存瑞也被炸死。

看完这个故事,我的心情久久不能平静。正是因为董存瑞这样的共产党人的鲜血和生命,才赢得了新中国的成立,我们现在有了幸福快乐的生活,才能健康快乐地成长。但是,有的人十九岁还在父母怀里撒娇,还有的人不好好学习,问父母要钱,整天沉溺于网吧里面,上网玩游戏,让自己的青春岁月白白浪费,所以,我们一定要好好珍惜现在来之不易的生活,不能让烈士的血白流,英勇的烈士们开辟新中国。

而建设新中国的任务,我们这一代人应该负起责任,只有努力学习,报效祖国,建设祖国,发展祖国。

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