小学句子的教案4篇。
“幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。”每当我们打开一本优秀的著作时，我们常常会把自己认为优秀的句子给记录下来，我们摘抄好词佳句，可以丰富自己的词汇量，丰富自己的语法知识。你有没有记录好词佳句的习惯呢？下面是小编为大家整理的“小学句子的教案4篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
小学句子的教案 篇1
教材分析：
这是一篇讲读课文。讲的是两千年前，西门豹管理邺那个地方时，通过调查，了解散到那里的豪绅和巫婆勾结在一起为害百姓，便设计破除迷信，大力兴修水利使邺地繁荣起来的故事。文章刻画了西门豹有勇有谋，敢作敢为，与民作主，为民除害的形象。文章在写作上主次分明，详略得当。重点记叙了西门豹破除迷信的经过。描写了西门豹如何将计就计，惩除邪恶，除害兴利，尤其是教育群众场面写得特别精彩。
教学对象分析：
三年级的学生对于历史故事和历史人物的了解都比较少，加上学生平时所看的课外书，很多都是趣味性比较大的书。对于这样的文章学生的兴趣不太浓，加上文章的含义比较深刻，要体现西门豹做法的妙处对于三年级的学生来说难度比较大。
设计理念：
学生对语文材料的反应是多元的，应尊重学生在学习过程的独特体验，使他们能主动地进行探究性学习，在实践中学习，运用语文；在实践中感受，积累语言；在实践体验、丰富情感，形成良好的语感。
设计特色：
从语言入手，体验情感，又熏导语言艺术；超越文本，提升语言，感悟语言的无穷魅力。
教学目标：
1、会认7个生字，读准确14个要求会写的生字。理解部分分词语。
2、正确流利有感情地朗读课文。
3、弄明白邺这个地方越来越穷的原因，读好西门豹和老大爷的^对`话。
4、学习本课描写人物言行、表现人物品质的写法，受到破除迷信的教育。
教学重点：找出邺这个地方贫穷的原因，理解西门豹是如何巧妙破除迷信的。
教学难点：理解西门豹办法妙在哪里。
教学准备：幻灯片
教学过程：
第一课时
一、引入
同学们很高兴今天能到你们班来上课，听说同学们平时上课都非常爱动脑筋的。希望这节课老师能认识到爱动脑筋的你。那上课前我们先来互相认识一下好吗？师：自我介绍：我姓times；名叫times；times；。你们也能用老师刚才的方式介绍一下自己吗？指几名学生自我介绍。很高兴认识大家，原来我们的姓名都有一个相同的地方，姓都是一个字。下面我们就来认识一个古代的人。简介“西门豹”板书课题——读课题
二、初读课文
1、生自由朗读课文读准字音，想想课文主要介绍了西门豹做了一件什么事？这一件事对百姓有何好处？
2、指名简单归纳内容
3、学习生字
1）座位互读——指名读——全班齐读——开火车读
4、理解部分词语
1）再读课文，把不理解的词语在旁边打个小问号。
2）小组学习（方法：查字典、联系上下文、结合图片）
3）汇报
三、理解课文
讲读课文第一段：
师：下面让我们看看西门豹他刚来到邺这个地方看到了什么？
1、指名读第一自然段，其他同学在课文里划出相关的重点词语。
2、指名回答：板书：田地荒芜、人烟稀少
3、理解词语：田地荒芜、人烟稀少
4、西门豹为了解原因，摸清底细，找来了当地的一位老大爷来问话，下面就请座位两个同学合作读一读西门豹和老大爷的四问四答，了解那里田地荒芜、人烟稀少的原因吧？（边学边画出有关的句子）
1）座位合作学习
2）指名回答板书：巫婆、官绅给河伯取媳妇
年年闹旱灾
3）听了老大爷的回答，我们用四个字来概括这些原因是什么？
指名说：天灾、人祸
4）指导朗读老大爷与西门豹的^对`话。
指名读——师生合作读——生生合作读
四、拓展说话练习
师：同学们都已经明白了事情的真相，西门豹明白吗？造成邺田地荒芜的原因找到了，那么该怎么办呢？我们作一个假设，假如当初魏王派往邺的不是西门豹，而是其他官员，该官员也知道了事情的真相，他会怎么说，怎么做？（指名发表意见）
五、总结：
而西门豹他有没有立刻把巫婆、官绅抓起来处死或者跟他们同流合污呢？他会怎么做呢？你觉得他的做法妙在哪里呢？我们下一节课继续学习。
板书：西门豹
巫婆、官绅（人祸）
田地荒芜给河伯娶媳妇
人烟稀少，年年闹旱灾（天灾）
第二课时
一、课件出示（西门豹的做法妙在哪里？）
1、探讨研究策略，自主合作研究
1）师：要解决这个问题，你觉得应着重研究什么？又该怎么研究？
指名回答：板书：说、做
2）师：找到了西门豹是怎么说和怎么做的句子后，又该怎么研究？
3）接下去就请同学们带着问题，仔细阅读课文，画出有关的句子，读一读，体会西门豹的说法、做法巧妙在哪里。自己钻研好了的同学可以与你的小伙伴交流交流。（学生朗读，画有关的句子，小组合作学习）
2、呈现学习结果，综合训练提高。
1）师：西门豹的做法巧妙吗？你是抓住哪些句子来体会的？（指名说）
2）师：老师发现大多数同学是抓住西门豹的话来体会他做法的巧妙的。的确，西门豹的话是话中有话，话外有意，那么，他当时是以怎样的口吻说这些话的呢？请同学们试着读读这些句子，然后再在这些句子中选一句你体会最深的句子，好好读读，读出西门豹的话外之话，话外之意。（学生练读）
3）师：你们想先读哪一句？（指名读——评价——再指导读）从读中体会西门豹的语气。
（其他的句子也用不同的形式让学生读，教师灵活处理，灵活指导，通过师生评价、生生评价，让学生根据自己的水平和习惯反复读，读出感觉来，读出味道来）
4）师：西门豹不仅巧妙地惩治了巫婆、官绅头子，而且还教育了老百姓，老百姓都明白了巫婆和官绅是骗钱害人的。书上说，这一天，漳河站满了老百姓，设想一下，岸上的人们看了事情的经过会说些什么？请你选择一个你感兴趣的对象说一说，然后写下来。（指名说）
5）师小结：大家说的是同一个意思，都在赞扬西门豹，只不过不同的人有不同的说法。看来西门豹的做法的确巧妙呀！（板书：妙）这以后为官的好好做官，老百姓不再相信迷信，人祸解决了，那么天灾呢？课文写到了吗？齐读最后一段。
3、继续质疑问难，你还有什么问题？（指名质疑）
4、作业：完成小练笔。
小学句子的教案 篇2
知识能力目标：
1、培养读古诗的兴趣，感悟诗的意境。
2、能联系上下文理解诗的词语，读懂诗的内容。
3、能具体地写自己经历的、印象深的一件事。
4、语言实践活动中，锻炼听说读写的整体能力，培养学生主动参与的精神。
人文教育目标：
通过学习培养学生的爱心。同时还要培养学生学习不怕吃苦，有恒心的精神。
教学准备：
1、齐白石画像及其篆刻作品若干。
2、收集喜欢的童话或编写童话。
课时安排： 4课时
教学过程：
第一课时
一、读读背背。
1、导入课题。
你们学过哪些古诗？谁愿意背一首自己喜欢的诗给大家听听。现在我们来读、背一首新的古诗《登飞来峰》。
师范读——自由读，说说你读懂了什么。——质疑——互相释疑，教师点拨。——熟读成诵。
2、阅读齐白石的故事，说说你对齐白石有了哪些了解。——再读，交流文后思考题。
——课外搜集自己喜爱的齐白石书画刻印作品。
第二课时
1、导入课题，引起兴趣。
让学生回忆生活中曾经发生过什么事,牵动着你的感情—高兴的、委屈的或者难过的。
举例：你喂的小动物突然死了；最要好的伙伴误解了你；或者通过努力漂亮地做好了一件事等等。
2、自我选择习作题材，思考习作思路。
3、同学之间互相交流，征求意见。老师巡视，了解、指导。
4、指名介绍自己习作的内容和叙述顺序。教师顺着学生思路适当点拨。
5、教师提出习作要求：写一件事要写具体，要表达真实的感情。还要一边写一边读，注意把语句写通顺。
6、习作起草。
第三课时
一、了解学生习作起草的情况。让没有完成草稿的，继续进行。对已完成草稿的，掌握习作内容与语言表达状态。
二、选两篇内容与表达方法不相同的作文当堂批改。
三、自我修改与同学间相互修改。
四、誉清。要求书写认真、工整。
第四课时
一、导语。
今天的实践活动，由同学们自己组织、安排，进行自我学习、锻炼的语文活动。同学们要主动参与，珍视展示自我的机会，要发挥讲演的才能，体验合作的乐趣。
二、主持人：今天我们班进行“童话故事”讲演活动。
1、分小组互讲，推选讲演代表。
2、正式讲演每人次不超过3分钟。
3、评议。（评议要求：演讲者要充分发挥讲演的才能；认真倾听，尊重别人；以鼓励为主进行评议。）
三、小组活动。互讲、推选代表。
四、上台讲演。（各组派代表）
五、评议。
六、延伸。
1、将各组童话整理、装订成册。
2、挑选一个新颖有趣的故事改编成童话剧，自导自演。
教后小结：
口语训练，贵在有序地练。这个练不是个别的练，而是让每一个孩子充分参与进来，通过同桌互相讲、评价，让学生成为活动的主人，培养学生运用语言的能力、鉴赏语言的能力，大大方方在众人面前讲话的能力。长期坚持，必获硕果。
小学句子的教案 篇3
指导思想：
通过《望庐山瀑布》的教学，力求体现素质教育的思想。在教师指导下，充分发挥学生的主体作用，调动学生的积极性，使学生拥有学习的自主权，使学生主动学习，善于学习，会学习，培养自主创新性学习的能力，为其终身学习打下基础。
教学思路：
首先，根据大纲要求，给学生整体感知，让学生对整首诗有一个整体印象。然后，紧紧围绕以学定教的原则设计教学环节。适时安排教学环节，引导学生自学探究，创建自读自悟的机会，让学生充分地自主学习。从学生已知入手，探讨未知。引导学生自主的发现问题、分析问题、解决问题。强调学生的积极参与与全程参与。其次，创设情境，引导学生朗读。以读为本，把读与理解、读与想象等有机结合，并不断提高读的要求，使学生感受到诗词的魅力，领悟到祖国文字的凝练。最后，加强课内外结合，打破了课内外的界线，扩大了学生的课外阅读，注重了知识的积累运用。
教学目标：
1、使学生理解诗句，了解古诗内容，受到热爱大自然的教育。
2、学会诗中的生字新词。
3、背诵这首古诗。
教学方法：
启发式、讨论法、小组合作学习法。
教学过程：
一、谈话式导入：
1、请同学们背一首你最喜欢的古诗给大家听。
2、今天我们再来学习一首古诗《望庐山瀑布》。
二、检查预习：
1、学生交流所了解的李白。
2、李白是怎样描写庐山瀑布的？
3、出示图片，老师也来做一回诗人，请同学们告诉我，应该站在哪儿来给大家吟诵这首诗呢？（"望""遥"说明诗人是站在远处观察瀑布的。）
通过老师的吟诵，庐山瀑布给你留下了什么印象？
三、学生自学：
1、出示自学提纲：
（1）说说每句诗的意思，借助字典或联系诗句理解下列词语的意思：生、遥、川、疑、飞。
（2）有感情地朗读一下这首诗。
（3）通过自学，你又产生了什么问题？
2、学生自学。
3、四人小组交流学习所得。
四、师生共同学诗：[
（一）请同学们自由读诗，交流你读懂了哪些内容？
（学生谈到哪句，交流哪句）
日照香炉生紫烟：
（1）学生谈自己的理解。
（2）诗中哪个词是"升起"的意思？
（3）"红日、高山、紫雾"诗人用寥寥几个字，就把我们带入了如诗如画的境界，你能把它读得那么美吗？
（4）学生有感情到朗读。
遥看瀑布挂前川：
（1）学生谈自己的理解。
（2）理解：川，河流。
（3）指导朗读：读出瀑布的气势。
飞流直下三千尺：
（1）学生谈自己的理解。
（2）学生体会"飞流""直下"。
（3）学生有感情地朗读。
疑是银河落九天：
（1）学生谈自己的理解。
（2）重点理解：疑，体会李白诗的风格。
（3）有感情地朗读。
学生有感情地朗读全诗。
（二）学生质疑：
1、"生"为什么不用"升"？（1）学生谈自己的理解。（2）生，产生而后升起。
2、"挂"，谁能把瀑布挂在山川前面？（1）学生交流。（2）老师引导学生体会大自然的神奇，激发学生热爱大自然的思想感情。
四、指导朗读。
（1）此时，你就是大诗人李白，你的眼前出现了这样的景象：万丈青山衬着一道白银，瀑布飞腾奔涌，倾泻直下，你想怎样吟诵这首诗？（学生根据自己的习惯或坐或立，也可以加动作，有感情地读诗。）
（2）配乐朗读。
五、学习李白的另一首诗〈秋浦歌〉。
六、拓展延伸。
（一）学生汇报自己所知道的李白的其它诗。（学生自备投影片，把诗中的内容讲给大家听。）
（二）请你选择你喜欢的一首诗背下了。
七、作业：
1、预习《绝句》，了解杜甫的有关情况，并搜集杜甫的诗。
2、选择作业
（1）把今天学到的诗写在读书笔记上。
（2）请你用一段文字描述庐山瀑布的美丽景色。
小学句子的教案 篇4
学习目标
1．认识10个生字，会写14个生字。正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造”等词语。
2．有感情地朗读课文，能用自己的话复述课文。
3．读懂课文，体会盘古的献身精神，培养想象力，积累课文中优美的词句。
教学重点
1、引导学生了解盘古开天地的故事内容，激发阅读神话故事的兴趣，培养想象力。
2、学后能用自己的话讲述这个故事。
教学难点
能用自己的话讲述这个故事。
第一课时
学习目标
1．认识10个生字，会写14个生字。正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造”等词语。
2．正确流利地朗读课文。
教学重点
引导学生了解盘古开天地的故事内容，激发阅读神话故事的兴趣，培养想象力。
教学难点
生字词语的认读。
教学过程
一、导入
1、通过预习，你知道课文讲的关于谁的神话故事？
2、今天，我们一起来学习《盘古开天地》。（板书课题）
二、初读感知
1、自由朗读课文，借助注音认读生字。然后，同座互读互查。
2、识记生字。学生交流，说说自己是怎样记住这些字的。读“创造、黑暗、辽阔、奔流不息、茂盛”等词语。
3、要求会写的生字的指导。（“降”字的右下部分容易写错，要引导学生观察仔细；“创”字的左边是“仓”，不是“仑”。另外，“辽”“液”等字要指导学生写端正，写匀称；“阔”“滋”的笔画较多，要指导学生写字时摆好各部分的位置。）
4、找出多音字，组词识记。
5、指名分段读课文，师生评价正音。
6、自读课文，说说课文写了一件什么事？
7、默读课文，划分段落，同学交流，集体订正。
三、朗读提升
自由练读，把自己最愿意读的部分读给大家听。
四、家庭作业
找其他神话故事读一读。
第二课时
学习目标
1．有感情地朗读课文，能用自己的话复述课文。
2．读懂课文，体会盘古的献身精神，培养想象力，积累课文中优美的词句。
教学重点
学后能用自己的话讲述这个故事。
教学难点
能用自己的话讲述这个故事。
教学过程
一、创设情景
谁能用讲故事的语气来为我们的课文开个头？指名练读第一段。
二、研读感悟
1、人类的老祖宗盘古，是怎样用自己整个身体创造美丽的宇宙的？
请同学们自由读第二自然段，找出文中的句子读一读，画一画，说一说。
2、读了这段话，你知道了什么？
3、你还有什么发现？（让学生找出意思相反或相近的词）。“轻”“重”，“清”“浊”，“上升”“下降”，这些词语的恰当运用，写出了天与地的不同。
通过朗读，进一步体验盘古开天地的艰难。
4、读一读第四段，说说你有什么感受。
再读读，把你的感受读出来。
5、你还想到了什么情景？能仿照书中的句式说一说吗？
6、自由朗读，想象盘古用自己整个身体创造宇宙的情形。
7、展示台。选择自己最爱读的句子，把它记在脑海里，注意像“隆隆的雷声”、“茂盛的花草树木”等这样的词语。
8、学生再次有感情地齐读中心句“人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙”。
三、复述故事
1、先让学生说说每个自然段主要讲了什么，再将每段主要内容连起来说一说。
2、在自己练习的基础上进行交流，并评议复述中出现的情况，如顺序混乱，语言表达不清楚等问题。
四、小节全文
读了课文，你收什么感受？
板书设计：
18
盘古开天地
苏醒——分开——倒下
课后反思：
这篇课文中容易读错的字词有：混沌、血液。反复再现，学生才达到了全部读准。第二课时中学生的朗读很充分，而且每一次朗读都有进步，这是一大收获。在动画激情下，学生的感受很多，通过朗读充分表现了出来。仿说不错，每个孩子都能根据课文，再加上自己的联想来表述。但是复述的指导不足，虽然学生能说上，总觉得不够完美。
内容概括：这篇介绍了关于《盘古开天地》教学设计四附反思,盘古开天地，希望对你有帮助！
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小学生教师节文案句子72句
我们陆续为大家整理了“教师节祝福语”，希望您与朋友们分享本页内容。马上就到教师节了，您就像黑板擦一样净化了我的心灵，就像粉笔一样为我增添智慧。在这个特殊的节日里，我送上最真挚的祝福，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园。
小学生教师节文案句子(1--18条)
1、我代表不了党和处所，也代表不了处所，但我能代表我家的菜帮帮，树桩桩，瓜秧秧，面汤汤，致以问候一筐筐：祝您教员节高兴哦!
2、生我养我是父母，给我希望、教我知识、人生紧要关头指引我方向的，却是您--我敬爱的老师!生命中最重要的引导者!SFZ句子屋
3、看到熟悉的邦联笑脸，看到昔日校园的花草，一切都是那么的**，美丽，回到学校的感觉真好。帮凶，开放学校娱乐，好勤学习！
4、没有老师对我们的细心教导，感谢老师，感恩老师，老师您辛苦了，教师节快乐！
5、再取两个粉色纸条，一横一纵粘在卡纸左下角。
6、每一个老师都是一股清泉，让我们感受到如水止渴一般的成绩，让我觉得这就是我们之间最敬佩的老师！
7、在春天小屋，充满温暖的阳光；春天的小屋里，百花盛开；春天小屋中的绿色希望；春暖花开的小屋，带着童年的欢乐，共同祝福：儿童节快乐！
8、教师节的贺卡，详细学生名字就应该先在贺卡上写上祝福老师的话语，写完以后还可以画一些小图案，表示你现在的心情，写学生名字的时候就应该在右下角写上你的名字就行。这样你爸就是觉得贺卡送给老师的时候，老师才知道这个贺卡是谁送给他的。
9、亲爱的五年级同学们，祝贺你们在刚刚结束的考试上取得第一名的成绩，我作为老师向你们表示祝贺，希望你们继续努力，取得更好成绩，这是你们在教师节来临之际送给我们教师的第一个礼物，我们老师们分享的礼物，我们们好希望你们五年级学继续努力，有更好的成绩
10、关于亲情和师生情的名言警句：亲情，是你生病时的探望与呵护，她使你在黑暗里感受到阳光的温暖，增强你战胜病魔的决心；亲情，是你顿挫时的鼓励与支持，她使你在绝望中感受到无私的胸怀，鼓舞起你继续前行的信心；亲情，是你得意忘形时的棒喝，她使你在骄横无比时感受到严厉的目光，保证你正确前进的方向。
11、您的学识让我们钦佩，您的人性让我们钦佩，您的节日让我们一起庆祝！老师，节日快乐！
12、您像⼀⽀蜡烛，虽然细弱，但有⼀分热，发⼀分光，照亮了别⼈，耗尽了⾃⼰。
13、有一天，校长把他领到我们教室，然后对大家说，他是一个优秀的大学生，老师啦从今天开始他就是你们的
14、感谢您的付出，感谢您的包容，感谢您的无私，您就像花园里的园丁，让这些刚刚入园的小娃娃们能够尽快适应集体生活，快乐成长，祝您教师节快乐！
15、老师，您是我一生中最难忘的人，因为有了您，让我的生活有了乐趣，有了您我的生活有了转机，谢谢您。
16、我抽涕地说：“老„师，我再„。也不会这„这样„了。”老师听我说完后叫我回去，在我转过身时，我又听见老师那一阵阵的咳嗽。我又开始泪流满面了。从此我发愤图强，再也没让您担心过。
17、当离别拉开帷幕，当回忆睡在胸前，说声再见是真的悲伤，只有依然辉煌！友谊万岁！考试顺利，共进这一关！
18、红花离不开绿叶的扶持，学生离不开老师的教诲。今天是教师节，老师您辛苦了。
小学生教师节文案句子(19--36条)
19、尊敬的老师：您好！今年是建党一百周年，也是您的生日，祝你和党的生日节日快乐！等。
20、教函数、写函数、算函数、算函数；画一条线，画一条曲线，两点一条线，这条线老师和同学都喜欢。祝我亲爱的老师节日快乐，生活愉快，桃李满天下！
21、老师，您就是那浇灌之水，让桃李不言下自成蹊。
22、六一儿童节来临之际，祝你拥有一个孩子：青春不老，保持纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活，拥有幻想，憧憬未来！节日快乐！
23、在纸与笔的摩擦中，你过着圣洁的生活。祝福您，老师！很遗憾我再也听不到你的教诲了。为了您对我的辛勤付出的报答，我想没有报答，我对老师说一声，您好！
24、画一缕阳光为线，串起雨滴珠，化作一串永恒的风铃，无论风雨挫折沮丧还是阳光明媚，愿用最美丽的风铃传递最纯洁的祝福：儿童节快乐！
25、然后我们在贺卡上画出一个心形，在心形的中间写上对老师的表达感谢的话，这里我们写的是“师恩难忘”
26、我愿将我的祝福与感激浓缩到你身上，愿你每一年、每一天都充满着幸福和喜悦！
27、老师，您的爱心无私无畏，教育我们为人处世的道理，我们感激！祝您教师节快乐！
28、三，尊重老师，不耻下问。学海无涯，浩瀚无边。只有尊重老师，不耻下问才能够。让自己打好坚实的基础。
29、一心学问两手粉灰三尺讲台四下成才朝五晚六七嘴八舌终于盼到了九月十日，因为赞美的话语，祝福的言辞会让您笑容满面，教师节了，祝所有老师节日快乐！SFZ句子屋
30、我今年六年级马上就要毕业了，我想对老师说，老师谢谢您！谢谢您这六年来对我们的辛勤培养教育，不仅教会了我们文化知识，还教会了我们怎样做人，要做个对家庭，对社会有用的人才。
31、我们不断成长的足迹，都有您默默的陪伴和指导。您是我们心目中最伟大的老师！
32、面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!多采人生,师恩难忘!教师节到了,祝您一年365天天天开心,8760小时时时快乐,5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福。谨以一份最虔诚的祝福，向我最敬爱的老师致以十二万份的谢意。敬爱的老师我爱您。
33、一，尊重老师，向老师学习丰富的知识来丰富自己的学识，只有这样才能够使自己学识渊博。学习当中有不懂的问题就请教老师。人非生而知之者，孰能无惑惑而不从师，其为惑也，终不解矣。所以一定要虚心求学，才能获得知识。
34、满腔热情，三尺讲台育英才，满身正气，一只粉笔谱华章，千言万语道不尽，师恩深厚重如山，教师节到了，祝愿天下教师节日快乐！SFZ句子屋
35、谢谢您，我的老师，启迪我灵魂，让我燃起求知的火焰。教师节快乐！
36、老师就是对我们恩重如山，那个人他就是我们在学习成绩上的指明灯，只有这样才能让我们有一个完美的成绩，有了老师才有我们成绩所有的展现的动力！
小学生教师节文案句子(37--54条)
37、难忘的校园时光，有着难忘的师生情怀；坦诚的学生时代，有着您孜孜不倦的教诲；时隔多年，记忆犹新，您，依然是我最尊敬的人，老师，祝节日快乐！SFZ句子屋
38、二十二、阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您母亲节节日愉快!
39、上学时，您让我懂得了许多爱，惟独缺少恋爱;工作后，我自学了甜蜜的恋爱，却永远无法忘怀您慈祥的爱。三年过去了，一切都变成那昏黄色的画面。怀念操场，怀念教室，更怀念您!!我的老师!教师节快乐!SFZ句子屋
40、勤为无价宝文房珍宝琉璃摆件，以牛头为设计元素，暗含“勤”之主题。蓝、绿、黄缤纷色彩，高档精美礼盒包装。
41、啊，教师节到了，祝老师教师节快乐，老师辛苦了。
42、教师是一株蜡烛，虽然细微但有一分热发，一分光照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永生不忘。
43、你的奉献，悄无声息，一任岁月蹉跎了身体；你的教诲，终生铭记，指引前行经历风风雨雨；你的恩情，悠然而起，化作节日问候一句；教师节了，祝老师身体健康，一切安好！SFZ句子屋
44、以上这么多精彩的祝福语能让你想拿笔记下的话，那下面推荐的教师节诶礼物就有让你马上掏钱买下的冲动!
45、二，尊重老师，向老师学习做人的道理。老师为人师表，师德高尚，懂得许多做人的道理，学生只有向老师学习，学习他们无私奉献的精神，学习他们团结友爱的品德，树立远大的理想。
46、老师，您是我们最敬爱的人，祝您教师节快乐！
47、20xx小学生教师节贺卡祝福语（41-60句）
48、世界上有了你，才有似火的热情；有了你，生活才有了瑰丽和绚烂；因为你，我们有了更好的生活。祝福老师教师节快乐，桃园丰收！
49、给一个桃子作为回报。老师，我不会忘记您的谆谆教诲。
50、老师，我敬佩您，而且，我感恩您!感恩您的辛勤和善良!愿您在这个季节里，收获到同学们寄于您的每一份桃李满天下的祝福!
51、您无私的爱心和付出，对我来说永远都是无价之宝。感谢您，我的恩师！
52、博学是你的专长，无私奉献是你的胸怀，教书育人是你的梦想，期望学生成才是你的殷切期望；今天是教师节，谢谢大家，也祝老师节日快乐！
53、您是花园里美丽的园丁，您期望精心培育的花朵盛开，岁月让这成为现实，您露出了满意的笑容。白色的银丝布满您的鬓间，恩师，晚年幸福，节日快乐。SFZ句子屋
54、老师，你照亮了我的心，用爱培育了我的爱，有了你，我感到了世界的温暖。
小学生教师节文案句子(55--72条)
55、您是教室里的一道靓丽风景，您语重心长的教诲，让我成为更好的自己。愿您教师节快乐！
56、面对讲台，背靠黑板，在时间的长河，老师把45分钟，用辛勤汗水和智慧编织成无数耀眼的光环，在不久的将来，无论我会成为挺拔的树木，或低灌木，老师，我要问候你生命的绿色！
57、^v^多次强调：“历史是最好的老师。”
58、祝福最棒的小学教师节快乐，感谢你们的辛勤付出和无私奉献。
59、在黑板上写上教师节快乐的话，给老师一个惊喜。
60、在黄色纸上写下“教师节快乐”，画上边框，剪下来，沾到卡纸左上角，简单好看的教师节贺卡就做好了。
61、如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。SFZ句子屋
62、培养学生，勤奋学习。支撑支柱，兢兢业业。祝老师教师节快乐！全世界的学生！
63、准备一张红色长方形卡纸，拿一个粉色小正方形纸对折。
64、尊敬的老师亲爱的同学们！转眼间我们六年的学习生活已经接近尾声，我想对老师说:老师，感谢您对我们的辛勤培育让我们收获知识的果实，老师您就像一盏明亮的航标灯，前进的方向老师，您辛苦！你为我们付出了太多太多，在这里祝您身体健康！万事如意！同时也祝同学们:前程似锦，学业进步。步步高升！
65、有你学校才不会冷清。有你团队才不会冷酷。你让我们感到温暖，让我们感到无悔。在这特别的日子-教师节，谢谢你的培养、你的指导，祝：一帆风顺！SFZ句子屋
66、您用粉笔帮我们画出人生规划，您用直尺教会我们处事为人，您用经验赠予我们拼搏后盾，您用支持鼓励我们迈上成功。师恩难忘，老师，您辛苦了，谢谢您。教师节来临，祝老师节日快乐，幸福安康！SFZ句子屋
67、老师的爱，栓塞在红色的批注里，消磨在半截的粉笔里，软化在亲切的话语里，躲藏在阳光的角落里，串通在学生的心灵里。教师节了，再谢老师栽培之恩！SFZ句子屋
68、教师节，祝您教师节快乐！SFZ句子屋
69、乾坤三尺讲台，您慷慨付出，春蚕吐丝不言累；人生几度春秋，您无私奉献，蜡炬成灰仍无悔。教师节到了，感谢一路有您，祝您一生安康！SFZ句子屋
70、今天太阳格外耀眼，今天鲜花格外娇美，今天思念格外浓烈，今天日子格外特别，今天祝福格外明显：老师，祝您节日快乐！SFZ句子屋
71、路就在你的面前，鲜花和笑声在你的头上飘扬，赞美和荣耀在你的头上盘旋，祝福你，我们亲爱的儿子！
72、记得那一次，我考砸了，您的眼睛看着我，眼里充满了深深的疑问。您肯定在想为什么一个优等生他突然间考得这么差?紧张的过了一节课，
关于小学生教师节的句子
作为园丁，老师为祖国的山川河流增添色彩；您就像春雨一般，滋润着桃李花开，让整个国家充满了芳菲之气。您的恩情深深地铭刻在学生心中，永生难忘。在这个教师节，向您致以最真挚的祝福！或许您正在寻找一句特别的节日祝福，那么我们为您准备了“关于小学生教师节的句子”学习路线，从入门到精通都适用哦！希望您读了后会喜欢，并分享给身边的朋友们。
关于小学生教师节的句子【篇1】
1、教师是一株蜡烛，虽然细微但有一分热发，一分光照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永生不忘。
2、当离别拉开帷幕，当回忆睡在胸前，说声再见是真的悲伤，只有依然辉煌！友谊万岁！考试顺利，共进这一关！
3、因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。老师，您曾对我们说过，您说您喜欢这个职业，虽然它要付出汗水和心血，但它很受人尊敬。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!
4、老师，是您为我们指明了前行方向；老师，是您为我们种植了希望之树；老师，是您为我们烧起了信念之火；老师，是您为我们驱散了阴霾迷茫；老师好，谢谢您！SFZ句子屋
5、亲爱的五年级同学们，祝贺你们在刚刚结束的考试上取得第一名的成绩，我作为老师向你们表示祝贺，希望你们继续努力，取得更好成绩，这是你们在教师节来临之际送给我们教师的第一个礼物，我们老师们分享的礼物，我们们好希望你们五年级学继续努力，有更好的成绩
6、我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您亲爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路。SFZ句子屋
7、有一天，校长把他领到我们教室，然后对大家说，他是一个优秀的大学生，老师啦从今天开始他就是你们的
8、九月，如期而至，金秋的时光荡漾着心绪的涟漪，十号，随风而来，圣洁的日子波动着真挚的关怀，教师节，我的祝福为你而来，祝愿你生活似锦越来越精*。
9、天底下的老师们，你们是天上耀眼的星星，用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵，教师节快到了，祝福你们，感谢你们！SFZ句子屋
10、教师节到了，为您送上祝福无限，愿欢乐的歌声时时围绕着，欢乐的笑声永远包裹着，欢乐的年华永远伴随着，时刻沉浸在欢乐的海洋！SFZ句子屋
11、你是校园大树一棵，奉献给人们丰硕成果，教室是你洒汗的苗圃，黑板是你耕耘的田野，你愿像蜡烛一样燃烧自我，祝辛勤的园丁身体健康，教师节快乐！教师节祝福图片SFZ句子屋
12、你的喉咙几乎嘶哑了；你看，白发加在你的头发上；是的，它让学生想起了你。祝你幸福，快乐，好运。
13、耐不住的是夕阳里渗透出的一点迷惘，火红如血；秋风起时，叶落处，遥寄一份秋的心，给在秋天里的教师节送上最深的问候。老师您们辛苦了，谢谢老师！SFZ句子屋
14、教师节到来，我将祝愿捻成绒线，为您织成暖暖的坎肩，前身是健康，后身是平安，开心在领口，幸福在两肩，陪您度过凉秋和寒冬，温暖您天天！SFZ句子屋
15、老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长！您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作！您是点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。今天，我们用真诚的祝福感谢您！老师，您辛苦了！祝老师桃李满天下！SFZ句子屋
16、食用油法，在鸡蛋的表面涂一层薄薄的食用油，可以防止蛋壳内的二
17、老师您是我们的偶像，也是我们的朋友，祝您教师节快乐！
18、今天太阳格外耀眼，今天鲜花格外娇美，今天思念格外浓烈，今天日子格外特别，今天祝福格外明显：老师，祝您节日快乐！SFZ句子屋
关于小学生教师节的句子【篇2】
19、每一个老师都是一股清泉，让我们感受到如水止渴一般的成绩，让我觉得这就是我们之间最敬佩的老师！
20、老师，您是我们最敬爱的人，祝您教师节快乐！
21、三人行必有我师。以博者为师，长学识；以能者为师，增才干；以仁者为师，修德行；以善者为师，添爱心。教师节，愿你收获良师益友多多、幸福快乐多多、得利多多。SFZ句子屋
22、您在我的心中永远是杰出的老师，感谢您为我付出了许多，感谢您的辛勤工作与爱心。教师节快乐！
23、祝福是一片广阔的天空，包容着整个世界；祝福是静静的湖面，偶尔泛起涟漪；祝福是一片洁白的雪花，映照出一个五彩缤纷的世界。教师节愉快！
24、在讲台上，过去和未来，春夏秋冬，散落着心血；园区助残疾人助弱者，风雨雪天，培育新型核心亭。老师，努力工作！祝您教师节快乐，天天开心！
25、啊，教师节到了，祝老师教师节快乐，老师辛苦了。
26、其实没有学校的生活，每个人每天都在学习，假期是你心灵的寄托。现在学校的灵魂愿意为您娱乐，提高每一天！
27、以上这么多精彩的祝福语能让你想拿笔记下的话，那下面推荐的教师节诶礼物就有让你马上掏钱买下的冲动!
28、默默耕耘，无私奉献，您用汗水浇灌花朵，您用智慧点亮我们的人生，我对您只有无尽的感谢，感谢您的付出与慷慨，在教师节来临之际，真诚的对您说声：“教师节快乐！”SFZ句子屋
29、我们不断成长的足迹，都有您默默的陪伴和指导。您是我们心目中最伟大的老师！
30、等到下课铃一响，您叫我过去办公室，我忐忑不安地走在走廊上，“报告”。老师坐在那里叫我进来，问：“骆月嵋你怎么么回事这次考得这么差?”我没有说话，只是低下头看地板，老师见我没说话，
31、收集最晶莹的晨露，采撷最美丽的花朵，摘下最甘甜的水果，编织最美好的祝愿，通通送给我最敬爱的老师：愿您健康长乐，幸福美满，桃李满天下。SFZ句子屋
32、清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋
33、看了小学生教师节祝福语：光影流转，师恩难忘还看了：
34、谢谢您，我的老师，启迪我灵魂，让我燃起求知的火焰。教师节快乐！
35、培养学生，勤奋学习。支撑支柱，兢兢业业。祝老师教师节快乐！全世界的学生！
36、在黄色纸上写下“教师节快乐”，画上边框，剪下来，沾到卡纸左上角，简单好看的教师节贺卡就做好了。
关于小学生教师节的句子【篇3】
37、一，尊重老师，向老师学习丰富的知识来丰富自己的学识，只有这样才能够使自己学识渊博。学习当中有不懂的问题就请教老师。人非生而知之者，孰能无惑惑而不从师，其为惑也，终不解矣。所以一定要虚心求学，才能获得知识。
38、尊敬的老师：您好！今年是建党一百周年，也是您的生日，祝你和党的生日节日快乐！等。
39、在纸与笔的摩擦中，你过着圣洁的生活。祝福您，老师！很遗憾我再也听不到你的教诲了。为了您对我的辛勤付出的报答，我想没有报答，我对老师说一声，您好！
40、面对讲台，背靠黑板，在时间的长河，老师把45分钟，用辛勤汗水和智慧编织成无数耀眼的光环，在不久的将来，无论我会成为挺拔的树木，或低灌木，老师，我要问候你生命的绿色！
41、勤为无价宝文房珍宝琉璃摆件，以牛头为设计元素，暗含“勤”之主题。蓝、绿、黄缤纷色彩，高档精美礼盒包装。
42、时逢教师节，是向所有教师表达谢意的日子。这个职业值得特别关注和尊重。此时正是向您及您的同行们致敬的最佳时机。我永远感激你。祝节日快乐！
43、粉笔，是老师讲课的帮手；黑板，是老师知识的宝地；三尺讲台，是老师展现风采的舞台；年复一年，春夏秋冬见证了老师的无私奉献！再多的言语也诉不清我对你的感谢，谢谢你，我亲爱的老师，愿你每天醒来看到的是鸟语花香，品到的是美味佳肴，想到的是开心快乐，老师节日快乐！
44、教的是书，翻开的是人生无数精彩的篇章；树的是人，长成的是世间顶天立地的儿女；燃的是烛，焚尽的是心头红泪始干的血汗。教师节来临，愿辛劳的您，收到无尽诚挚的祝福！SFZ句子屋
45、老师您每天都在默默奋斗，我们感谢您！祝您教师节快乐！
46、这是我们买给您的礼物，谢谢您。这是我们买给您的礼物，谢谢您。没有您无私的奉献，就不会有我们今天的成功。
47、给一个桃子作为回报。老师，我不会忘记您的谆谆教诲。
48、甜蜜的钟声，妖娆的花朵都受时间的限制只有我的祝福永远永远祝福您给我智慧的源泉老师。
49、老师，您是我一生中最难忘的人，因为有了您，让我的生活有了乐趣，有了您我的生活有了转机，谢谢您。
50、在春天小屋，充满温暖的阳光；春天的小屋里，百花盛开；春天小屋中的绿色希望；春暖花开的小屋，带着童年的欢乐，共同祝福：儿童节快乐！
51、祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体，您是创造奇迹的劳动者，是您哺育了我们，我们深深感谢您！SFZ句子屋
52、然后我们在贺卡上画出一个心形，在心形的中间写上对老师的表达感谢的话，这里我们写的是“师恩难忘”
53、20xx小学生教师节贺卡祝福语（61-80句）
54、谨向我最尊敬的老师致以崇高的敬意，感谢您的鼓励和支持，让我的学习充满了阳光和希望。教师节快乐！
55、老师，您辛苦啦，祝您教师节快乐！
小学毕业的文案句子(汇集20条)
释义：只要有知心朋友，四海之内不觉遥远。即便在天涯海角，感觉就像近邻一样。毕业了，不再为作业，论文烦恼了，可却要面临更加艰巨的挑战。毕业季到了我们该书写毕业祝福语了，毕业祝福语是给准备毕业的学生带去美好祝愿的句子，语句唯美的毕业祝福究竟要怎么写呢？考虑到你的需要，工作总结之家特地编辑了“小学毕业的文案句子”， 欢迎阅读，希望你能喜欢！
1、可是一切都不会在重来
2、母校的老师们期待着你们进步的好消息，母校的老师们盼望着你们用自己的努力，去创造美好的明天，享受幸福的人生！
3、你是一个厚道善良的男孩。虽然个子高大，但从不以大欺小。这学期你的进步很快，能看出你的努力。愿在中学里继续努力，争取成绩再上一层楼！
4、五年的光阴如清泉般流过，友谊的美酒仍然如此甘甜。年轻的你我将在和母校挥手离别。愿你在自己的中学时代能找到一片天地，仍然像那黎明的启明星冉冉升起。
5、时光匆匆，一转眼，到了我们必须要分开的时候了，想想在这六年里和大家在一起发生的所有酸甜苦辣，都还记忆犹新呢！还记得一年级刚进入学校的时候，我什么都不懂，现在呢，我已经成为一个能独当一面的人了！
6、师恩难忘、珍重同窗、告慰父母
7、上学的日子，这就是一个美好的日子，但是即将离别，我真的是特别的伤心，即将与家人分别，那就是人生当中的痛不欲生，离开自己的家，踏上自己的征程，即将奔赴于自己的学校当中，开始自己孤苦无依的时候，没有家人陪伴的时光，我真的是感觉痛苦不已的状态。
8、光阴荏苒，时光飞逝，转眼同窗生涯即将结束。雄鹰展翅，高飞如云，瞬间一览灿烂风光将要开始。愿你前程似锦！
9、六年的中学生活今天就要结束了，这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。
10、天上一颗星，地上一颗心，一闪一闪表真心，我为你祝福，我为你歌颂，愿你毕业快乐，愿你梦想成真。
11、老师，您辛苦了！我们感谢您！
12、老师祝福学生步步高升，更上一层楼
13、也许有一天我会认不出你
14、在离别的时候最是难过，上学离开家的路上，我一直都在奔跑着，我觉得这所有的一切都是自己的人生！
15、六年里，我们相守相知，风雨无阻。老师和你们的父母共同见证了你们学识的增长和素养的提升；见证了你们成功的喜悦和懊恼的泪水；也见证了你们体魄的强健和心智的成熟；也见证了你们生命拔节的力量和永不言败的斗志！
16、你我虽然相隔千里，但是彼此却心心相连；你牵挂着我，我牵挂着你。让我轻轻地对你说一声：“亲爱的同学，真的好想你！”
17、只要心还在跳动，血还是热的，就要抬起头来做人，做一个真正的人，大写的人。
18、释义：只要有知心朋友，四海之内不觉遥远。即便在天涯海角，感觉就像近邻一样。
19、有时候很怀疑，是不是上帝把我的幸福分给了别人，所以剩下的只有悲伤。
20、一片片树叶记录着光阴，一朵朵鲜花映着笑脸，一张张桌椅刻画
记录孩子小学春游的文案67句
春天是四季中最适宜出去游玩踏青的季节，因此每到春天，就是大家出去放松旅游的高峰期。春天一出去游玩，自然少不了拍照发朋友圈炫耀一波。精选记录孩子小学春游的文案67句阅读合集小编为您整合了最佳的分享文章，更多信息请继续关注本网站！
1、翻开快乐的日记，难忘美好的回忆，牵手野外踏青，笑声溢满天地。
2、春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那温暖的春风里。温暖的春风抚摸着我的脸颊，又暖和又舒服。
3、千红万紫满山岗，懒与牡丹争艳芳。不用人夸颜色好，默添大地美风光。
4、踏青，踏青，不走不足以知青之细微，不慢走不足以知青之珍贵。
5、旅游不在乎终点，而是在意途中的人和事还有那些美好的记忆和景色。
6、冰雪融化，小草发芽，万里江山如画。春风春雨，杨柳依依，满是春的气息。游玩踏青，春季旅行，心平处处风景。立春旅行，一路顺风！
7、这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
8、惦记了好久的春游终于完成啦，带美食一起野餐，成就达成。
9、烟雨蒙蒙，一场春雨洗礼了万物的心灵。悄然发觉，那是一抹新绿一簇嫣红，春天的脚步近了，可以去踏青了。
10、我们下楼去找春天的足迹，刚到楼下，就看到一棵高大、挺拔的大杨树，树皮泛着淡绿色，树干冒出无数枝条，仿佛像伸着懒腰在说：“春天来了！”
11、夜秘密的把花开放了，却让白日去领受谢词。
12、果园里，桃树开花了，春风吹来，飘着一股清香，真让人陶醉。树上有几只小鸟在唱歌，小松鼠也出来了。
13、保持年轻，就要背起行囊。无论是爱情还是青春，其实都在旅行的路上。不旅行，就会老。
14、我想去旅行，一个人背包，一个人旅行，一个人目睹沿途的风光，拿着相机，拍下沿途上的风光，记录沿途的心情。那样的生活才是我想要的。
15、碎花裙和野餐是我对春天最美好的期望
16、春回大地，艳阳高照。这天就适合外出，踏青，登山，赏花，野炊，郊游。
17、宅家赏花做美食，闲的快发芽了，疫情快点结束吧，让我们走出家门赏花踏青拥抱春天，享受大自然的美好。
18、游春宵，春城赏春色，春江赏春月；庆龙岁，龙岩赛龙灯，龙海赛龙舟
19、总有一天，我会丢下我所有的疲倦和理想，带着我的相机和电脑，远离繁华，走向空旷。
20、清风徐徐，春意正浓，桃樱粉红，春天真是个出游的好时节啊！
21、愿人随春好，春与人宜
22、人生不过是一场旅行，你路过我，我路过你，然后各自修行，各自向前。
23、一个背包，几本书，所有喜欢的歌，一张单程车票，一颗潇洒的心去旅行。
24、春天的一个早上，小鸭欢欢和小鸡乐乐去郊外找春天，小鸡乐乐从家里拿了一个小桶，准备装一些花……
25、春天在哪里？春天在哪里？在樱桃树上吗？不！我仔细地望着每个树枝树杈，什么都没有找到。只有几片烂树叶随风摆动，小麻雀跳上跳下地在欢乐地嬉戏着。
26、冬去春来，杨柳叶绿，温暖的阳光照耀着大地。
27、在路上，我坐在车上，望见了许多春天的使者、如油菜花、桃花等、它们舞动着自己婀娜的身姿，那优美的舞姿在耀眼的阳光下显得格外显眼，让我们迫不急待的想投入春天的怀抱。
28、世上所有的事都有迹可寻，并能遵照此规律更好完成它，惟独爱情不是，在爱情中寻找规律，只能让爱变得庸俗不堪。
29、春日短暂，可爱的人和事都应该被记住。
30、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。描写春游心情的句子
31、不要活的太累，不要忙的太疲惫；想吃了不要嫌贵，想穿了不要说浪费；心烦了找朋友聚会，瞌睡了倒头就睡。心态平和永远最美，天天快乐才对。
32、生活就像含苞待放的春天，一路走下去，总会遇到花开。
33、远山，也穿起了万紫千红的艳装，庄重地迎接着春、夏、秋、冬的首季——-春，碧蓝的天空中，漂浮着几朵白云，在查看人勤春早，耕田的农民甩着鞭子吓唬着老黄牛，响亮的鞭声在空旷的原野上久远的回响着……小燕子在天空高叫着，像是在通知房东它回来了；小学生在广场上跳皮筋，蹦蹦跳跳地数着一、二、三。
34、春暖花开的山上，一大片迎着春风扭起秧歌舞，在风中摇摇欲坠，树木抽出了新条，长出了嫩叶，树上的花儿微笑地点点头，小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰，打了一个哈欠，然后才胆怯地从土里探出了小脑袋。
35、碧蓝的天空飘着几朵白云，阳光显得格外明亮，照在同学们身上暖洋洋的。
36、每个人在他的人生发轫之初，总有一段时光，没有什么可留恋，只有抑制不住的梦想，没有什么可凭仗，只有他的好身体，没有地方可去，只想到处流浪。
37、春季在哪里呀，春季在哪里，春季在那小朋友的手心里。伸开你的小手，去寻找美丽的春季吧！
38、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮。
39、每当听到别人说：“春天来了！春天来了！”我总会奇怪地想：春天到底在哪里呢？为了解开这个谜，我就去寻找春天。
40、水澈而山青，云洁而心静。
41、小朋友们一头扎入大自然的怀抱，呼吸着清新的空气沁入心脾，倾听着万物苏醒、小草抽芽的声音，贪婪地享受着春的味道。全身轻松了许多，心情出奇般的愉悦。我爱春那种荡漾在春风中的温馨；我爱春里滨纷色彩冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种具有田园芬芳的美味…我们寻找春味，寻找开心，寻找…分享踏青、分享快乐！
42、一根弦若是绷得太紧，总有一天会断裂，一颗心若是禁锢得太久，总有一天会失去平衡，我们需要放飞心灵，让心翱翔在温暖的春光里。
43、我们一直在旅行，一直在等待某个人可以成为我们旅途的伴侣，陪我们走过一段别人无法替代的记忆。在那里，有我们特有的记忆，亲情之忆、友谊之花、爱情之树、以及遗憾之泪！
44、spring朝春天走去。
45、求春游快乐时非春游快乐，得便宜处失便宜。
46、春天是四季中最热闹的季节，燕子从南方飞回来了，是一幅独特的风景画，各种各样的鸟都苏醒和飞回来了，落在树梢上叽叽喳喳的叫着，冬眠的动物都苏醒了。
47、拒绝零食，绿色春游！
48、春雨开始是无声的，但是，此时无声胜有声，雨丝撩拨着千百万人的新弦；人们盼望春天这第一场雨，盼望了多久啊。
49、温和轻柔的春风吹拂着我们的笑脸，梳理着我们的头发，摆弄着我们的衣裙，一路上我们感觉舒服极了。
50、我当年也是个痴情的种子，结果下了场雨，淹死了。祝自己生日快乐。
51、云霞出海曙，梅柳渡江春！淑气催黄鸟，晴光转绿苹！——杜审言《和晋陵陆丞早春游望》
52、一颗说走就走的心，一个会拍照的情侣，一段甜蜜的旅程。
53、雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。
54、林花着雨燕支湿，水荇牵风翠带长。
55、对于旅行，从来都记忆模糊。记不得都去了哪些地方，看了哪些风光，遇到哪些人。尽管同学说，去旅行不在于记忆，而在于当时的那份心情。
56、这时忽然吹来一阵风，和冬天刺骨的西北风比起来，这阵风真暖和。原来这就是春风啊。是什么让大地复苏了？啊，是春风让大地苏醒了。
57、出去旅行，不是去看风光，而是去寻回自己——最本真的自己。
58、我希望那么一个你陪着我去穷游，你负责照，我负责笑；你负责搭车，我负责上车；你负责背包，我负责带路，一起帐篷一起沙发，一起搭车一起徒步。
59、步行与山野，一步一春天
60、迎着和煦的春风，迈开轻快的步伐，亲爱的兄弟姐妹们，走，我们一起去踏青。
61、旅游时最好的习惯：找个舒适的小店，挑张雅致的明信片，送给中意的TA，背面写上：某年某月某日，下午某时，天气晴，我在某地，想念你。
62、林间小路，池塘水边，踏青的人儿早已撷取早春芬芳的气息。
63、春季迈开轻快的脚步走来了，百花吐艳，竹林有了生气，蝴蝶都飞来了，都来迎接美丽的春季。
64、一个人春游，不理会繁杂的琐事，自由自在地，去体验一个城市，一段故事，留下一片欢笑。
65、春天在哪里？春天在哪里？在没开花的牡丹花上吗？是的！是的！是的！我终于找到了春天的足迹！只见枯萎、发黄的树叶在跳舞。
66、旅行的意义不在其他，而在自己“身体和心灵，必须有一个在旅行的路上。”
67、人生就是一次充满未知的旅行，在乎的是沿途的风光，在乎的是看风光的心情，旅行不会由于美丽的风光终止。