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外科主任的述职

发布时间: 2023.07.08

外科主任的述职收藏。

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外科主任的述职(篇1)

我作为一名小儿胸外科主任医师,一直在这个领域努力探索和学习。在这个岗位上,我负责着小儿胸部疾病的诊断、治疗和手术,同时也需要领导团队进行科研和课题研究。回顾过去的一年,我总结了以下几个方面的工作:

一、精细化手术

在小儿胸外科手术中,注重精细化手术对于手术后的治疗效果起到至关重要的作用。在手术前,我详细了解患者病情、了解病史、检查检测结果,并且精心选择手术方式,辅助手术能力得到了充份发挥,从而避免了无谓的创伤和痛苦。

二、诊疗确诊

一名临床医生协助患者的时间往往非常紧迫,不容许犹豫或者是束手无策。在小儿胸外科的转诊中,大多数疾病的病因都要求经由进一步检查进行较为详细的分析。例如,手术前一定需要进行胸部CT、彩色超声、各种理化检查等等,这样才可以确诊病情。在这方面,我认为主动耐心地询问患者的病情和身体情况是非常有必要的。

三、多学科协作

在小儿胸外科工作中,单纯依靠个人经验和手术技巧并不能解决所有问题。针对患者所患疾病,需要与其他科室的医生协作,共同作战解决病情并让患者康复。比如与呼吸科、内分泌科以及心脏外科协作进行诊治疾病,对于患者恢复和治疗都会有很好的效果。

四、科研创新

小儿胸外科工作需要继续深入探索,也需要不断的开展研究项目及课题,全身心投入实践中。作为主任医师,我一直积极参与科研问题的讨论,并对参与科研的下属进行指导和引导,这样才可以使工作质量得到提高。在科研过程中,我们需要梳理诊疗流程,加强临床实践与科学研究的紧密联系,关注诊疗结果并加以评价。只有这样,才能不断提高治疗手段和疗效,让更多的小患者收获健康和欢笑。

作为一名小儿胸外科主任医师,我们在工作中需要高度注重细节、依靠科研和多学科协作等,保证了较高的治疗质量和患者满意度。为了更好地服务患者,我们也应该不断努力、不断探寻更多应对疾病的方法。

外科主任的述职(篇2)

20__年是不平凡的一年,我科在医院领导的正确领导下,在各职能部门的大力帮助支持下,经过评审历练,科室的各项工作取得了质的飞跃。具体总结如下:

一、20__年工作总结

(一)医德医风方面

我科始终坚定不移地拥护党的领导,遵守医院各项规章制度,科室开展多元化医疗护理服务,本着“一切为了病人、为了病人一切、为了一切病人”的服务宗旨,重视随访和满意度调查反馈,得到病人的一致好评。

(二)业务收入方面

1—10月业务收入大约是约1419万元,比去年同期增长188万元,增长率15%。科室纯结余603万元,比去年同期增加约增62万元,约增12%。人均纯结余18.27万元,比去年同期增2.8%。1—11月出院人数全年2210人次,与去年同比增加人75次,1—11月手术人次1634人,平均住院日9.8天,取得了显著的社会效益和经济效益。

(三)迎接了省厅现场评审工作,以评审为契机,持续改进医疗护理质量。

1、加强科室医疗护理质量与安全管理,运用PDCA等质量管理工具进行科室质量管理。

2、强化了核心制度的学习与落实。

3、规范了医疗护理文书书写,病历质量得到了提高。

4、加强了医疗风险管理:科室不定期组织医疗安全警示教育及各种应急预案演练。

5、加强了三基三严培训及急救技能的培训。

6、加强了抗生素的管理,药占比大幅度降低。

(四)加大专科建设及宣传力度,进一步细化亚专业发展方向。

1、小儿女性泌尿外科新开展压力性尿失禁手术多例。

2、男科组引进门诊男科工作站一台,保证固定男科门诊人员,扩大了男科业务收入。

3、结石组今年引进红外光谱分析仪一台,加强结石病的成分分析和研究,联盟全区成员单位,扩大病源;新购置并开展输尿管软镜技术,进一步提高了泌尿外科结石诊治水平。

4、肿瘤腹腔镜组今年开展了高难度的腹腔镜手术及提高了常规腹腔镜手术数量与质量,新开展新技术项目“单孔腹腔镜在泌尿外科的应用”研究成果也在核心期刊发表。

5、加强科室网站建设及和各县市联系,提升了科室知名度。

(五)科教研方面

1、获得市科技局科技进步一等奖一项。

2、通过省科技厅课题成果鉴定1项,科研立项1项。

3、市科技局课题成果鉴定1项,市科技局科研立项5项,市卫生局科研立项1项。

4、发表论文共6篇。

5、科内人员积极参加院内、市内、省内以及国内举办的各种继续教育及会议。

6、科内坚持定期每周二晚上进行专业知识学习,疑难病例讨论,各个医生轮流进行有特色、有重点的讲座,从而不断提高自身的专业水平及素质,掌握国内及国际先进理论及技术,为进一步提高科室水平打下坚实的基础。

7、成功举办了“第三届赣州市泌尿微创新技术研讨会”及“中华医学会泌尿系结石病防治基地赣州分基地结石联盟研讨会”。

二、20__年工作计划

展望即将到来的20__年,我们充满了希望和期待,对医院及泌尿外科来说,依然是需要稳定、巩固、发展和壮大的关键一年,20__年具体有以下工作需要进一步加强和努力:

(一)强化核心制定的落实,加强医疗安全。

(二)加强科室医护人员人文素质、技能培养,为新院建设储备人才。

(三)加强与下级医院联系与交流,拓宽病源。

(四)与上级帮扶医院加强联系与沟通,适时请知名教授来院指导。

(五)提高科研意识,争取申请国自然科学基金科研项目和省厅级科研项目。

外科主任的述职(篇3)

神经外科在院领导的领导下,务实创新,以十八届四中全会为指导,以党的群众路线实践活动为契机,紧紧围绕创建“三甲”医院这一中心工作,深入开展“创先争优”,“优质护理服务”,“三好一满意”等活动,加强全体医护人员管理和教育,坚持把追求社会效益,维护群众利益,构建和谐医患关系放在第一位,社会效益和经济效益比往年均有明显提高。现将XXXX年工作情况汇报如下:

一 以创建“三甲”医院为动力,向管理要效益创建“三甲”医院活动主要是通过开展“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的一系列工作,帮助医院和科室完善管理制度,健全管理机制,实现对现有工作的持续改进,从而实现“向管理要质量,向管理要人才,向管理要效率”的科学管理目标,并更好地为人民群众的健康服务。我科在开展和推进“创先争优”, “优质护理服务”活动中,坚持实事求是,重在改进的原则,立足于客观认识缺陷,

持续改进工作,效果明显。同时加强脑卒中的筛查和随访工作,构建和谐医患关系,在过去的一年的工作中,我科未出现过一次医疗纠纷和差错,得到了广大患者的一致好评。

二 强化“三好一满意”,杜绝医疗违规行为 我科把开展党的群众路线实践活动和开展保持共产党员先进性教育活动有机结合起来,以教育促整改;还把自身的服务工作和“创先争优”结合起来,以活动促服务。使“优质护理服务”及“三好一满意”工作落到实处,工作中未发现医务人员收受、索要病人及其家属的“红包”和其他馈赠以及以各种名义给予的回扣、提成和其他不正当收入的现象发生。拒收红包34次,接受锦旗6面。

三 改进服务流程,规范医疗行为,努力增加科室收入 我们克服种种困难,在床位紧张,医护人员及设备器械不足的情况下,改进服务流程,规范医疗行为,落实核心制度,继续开辟新技术和护理项目,增加各种合理的收费项目,共收治病人1115人次,一年来共施行手术582例,手术病人占住院病人的50%,一年来神经外二科总收入共计2800万元,净收入720万元,同期环比收治病人增加6%,毛收入增加3.7%,净收入增加19%,临床治愈率达99 %,为我院创造了很高的经济效益和社会效益

四 拓展创新思路,开创进取,大力开展新技术在开展新技术方面,大力开展显微神经外科,微创神经外科和功能神经外科,我科开展的新技术,均达到很好的效果。开展的新手术如下:显微镜下经鼻蝶垂体瘤切除术,显微镜下经鼻蝶脑脊液鼻漏修补术,基底节巨大胶质瘤肿瘤及大脑半球全切术,齿状突半脱位,枕大孔区畸形病人行环枕融合及内固定术。脑及脊髓各种肿瘤切除术56例,显微镜下脑动脉瘤夹闭术45例,上述病例病人均痊愈出院,明显的提高了我院神经外在全市神经外科领域中的领先地位。

五 优化护理服务流程,开展护理新方法在工作中让每一个护士的心中都时时牢记“优质护理服务”的理念,由于病人较多,年轻护士较多,人员相对不足,我在工作中严抓护理质量,和护士长一起严格要求,医护查房一体化,护理人员的专科技术明显提高,责任护士分包病人,护士和患者的关系更近了,满意度显注提高,陪护率下降了,同时开展了气管套管和胃管的新的固定方法的护理新技术,及以降低氧管脱落率为改善主题的品管圈活动均取得了很好的护理效果,一年来,我科无一例护理差諎和纠纷

六 鼓励科学研究,提高理论水平我科共发表中华医学会核心级论文2篇,市级科技成果一等奖一项。

一年来,我科虽然取得了一定的成绩,但是也有很多不足之处,在20xx年的工作中,神经外二科继续通过文化和精神文明建设等一系列的活动,进一步凝聚情感、激励创新、催人奋进、提升科室形象。改善服务态度,规范医疗行为,降低医疗费用,提高医疗质量,确保医疗安全。为我院的经济效益和社会效益作出更大的成绩!

外科主任的述职(篇4)

经过多年的从业经历,我在小儿胸外科领域不断积累了新的经验和技能,同时也有了更深刻的认识和理解。在这里,我想要分享自己的一些心得体会和工作总结。

首先,小儿胸外科是一门综合性极强的学科,涵盖了大量的知识和技能。在这个过程中,一定要始终保持敬畏之心,勇于挑战自我,不断扩充自己的知识和技能积累。作为医生,我们肩负着救治病患、保障人民健康的神圣使命,因此必须时刻保持谨慎和责任感。

其次,小儿胸外科医生必须具备高度的专业知识和技能。在手术过程中,一定要让自己的手术技能达到熟练、快捷的水平,这样才能有效地提高手术效率,并让患者尽快康复。同时,我们也要不断学习和掌握最新的医学知识和技术,以保持临床工作的先进性和有效性。

第三,小儿胸外科医生必须具备高度的责任心和敬业精神。病人的生命安全和健康是我们最重要的使命,因此我们必须做到极致、细致、周到。在工作中,我们应该以病人为中心,尽一切可能为病人创造最好的治疗环境和治疗服务,让每个患者都能感受到我们全力以赴的关心和爱护。

第四,小儿胸外科医生必须具备高度的协作意识。我们的医疗工作是一个团队活动,我们需要和各种专业人才、团队合作,并共同维护病人的健康。因此我们需要注意协调各方面的工作,营造良好的协作氛围,以保证医疗工作的顺利开展。

第五,小儿胸外科医生必须具备高度的沟通能力。在日常工作中,我们不仅要和同事合作,还要与病人及其家属展开广泛的沟通和交流。因此我们必须做到沟通准确、耐心、细致,不能让病人和家属感到失望和沮丧,而要用最优秀的医疗服务和医疗技术回报他们的信任和支持。

最后,我认为我作为小儿胸外科主任医师,需要结合自身的经验和实际工作情况,不断探寻创新医疗模式和培养优秀的后继人才,以不断提高我所从事的小儿胸外科医疗工作的水平和质量,同时也为我自己长久的事业发展打下坚实的基础。

总之,小儿胸外科医生需要具备高度的专业性、责任感、沟通能力和协作意识,只有这样才能更好地开展医疗工作,并让更多的患者在我们的医疗服务下得到彻底治愈,返乡重见天日。我相信,在这个过程中,我们的工作将更加出色和成功。

外科主任的述职(篇5)

作为一名小儿胸外科主任医师,我深深地感受到了责任的重大和医学知识的广博。在这篇工作总结中,我将结合自己的实际经验,从诊断、治疗、团队协作等方面进行总结和反思。

一、对患者的关注与慰问

小儿胸外科病例相对较少,患者大都是孩子,对患者的关注和慰问是工作中必须要做好的一项。在接诊患者的过程中,我会注重与患者建立起良好的沟通关系,关注患者的情感变化和疑虑,帮助患者和家长理解病情,制定合理的治疗方案。对于疑难病例,我会与患者的主治医生和其他专科医生多次面对面交谈,力求综合多方意见制定可行的治疗方案。

同时,我也非常注重患者的术后康复和随访。在术后康复期间,我会定期对患者进行回访,嘘寒问暖关注其康复情况。在随访期间,我会向患者和家长详细解释术后恢复情况和注意事项,告知应该如何避免术后并发症和生活中常见问题的解决方法,以及如何进行健康的生活方式。

二、对于诊断与治疗的认真与负责

作为小儿胸外科医生,我们的患者往往是多种多样的,对疾病的诊断和治疗需要我们对医学知识和临床经验有着严格的要求。在诊疗过程中,我会根据症状和体征,结合影像学、实验室检查等辅助手段,进行详细、全面的病因分析和诊断,制定合理的治疗方案。尤其在手术治疗上,我会根据具体病情,选择手术方法和技巧,确保手术的安全、有效和微创化,尽量减少手术并发症和创伤。

此外,我们作为医生有非常高的职业责任感,一定要在治疗过程中严格遵守医疗道德规范,不断学习和提高自己的医疗水平,为患者提供更好的治疗效果和医疗服务。在临床工作实践中,我不断加强对专业知识的学习和研究,先后发表了多篇学术论文,积极参加学术会议并做专题演讲,旨在提高自己的专业素养和医学技能。

三、对于团队协作的重视

作为医生,一定要有团队精神和合作意识,与其他科室和医护人员开展良好的团队协作,共同为患者的康复而努力。在小儿胸外科医疗服务中,因为这种疾病的病例相对较少,所以对于团队协作能力的要求更高。我会积极与其他科室医生沟通协调,组织和参与医院多诊疗专家会诊,持之以恒地构建起科室与其他专科之间密切的协作关系,让患者得到最优质的医疗服务。

在如今的医疗环境中,医生的医学实践能力和人文素养同样重要。通过本次工作总结,我切身体会到在小儿胸外科这一特殊领域内,我们需要有非常严格的专业素养和职业道德精神,不断创新和完善自身的医学技能,为患者服务,将生命的重担从他们的肩膀上卸下。因此,我将继续努力在医疗服务的各个环节中坚持做好自己的本职工作,不断提升自己的专业水平,为患者健康贡献积极力量。

外科主任的述职(篇6)

一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

一、在政治思想方面

始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观等重要思想,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨、呕心沥血、受到农场广大职工群众好评。

二、专业技术学习方面:

在工作中,本人深切的认识到一个合格的.内科主治医师应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过订阅大量业务杂志及书刊,学习有关内科卫生知识,写下了打量的读书笔记,丰富了自己的理论知识。由于工作、学习成绩表现得到领导认可,已多次被选送至上级医院学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,从而开阔了视野,扩大了知识面。回来后能始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握内科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,能熟练诊断处理内科慢性支气管炎、高血压、冠心病及其他内科并发症及合并症,熟练诊治内科各种急症、重症,独立进行内科急危重病人的抢救和治疗。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。自任现职以来,本人诊治的内科疾病诊断治疗准确率在98%以上、独立完成数十例急危重病人的抢救和治疗,病人都能按时出院,从无差错事故的发生。

三、理论研究方面:

临床医师这一工作首先需要医生具有精熟的业务能力,所谓“逆水行舟,不进则退”在担任主治医师的这几年里,我主动参加了医师继续医学教育学习,圆满完成了每年的继续医学教育的学分任务。努力学习,反复研读《儿科学》《神经病学》《药理学》等教科书籍,并积极订阅了《全科医学》《心血管内科》等期刊。注重基层临床内科诊疗数据的收集和整理工作,认真收集临床资料,积极总结临床的经验教训,在工作中用理论指导实践,将实践加以总结,不断提高技术水平,多次向《中外医学研究》、《中国社区医师》及《中外医疗》投递稿件,受到了院领导的赞赏和肯定。

四、日常工作

作为一名救死扶伤的医生,我时刻牢记人民群众的生命安全永远是第一位。时时刻刻做好争上第一线,努力为病人服务,对病人负责,做一个自然智慧心灵的高尚医生。医生的天职就是保护和挽救他人的生命,还有一个更大的任务就是挽救人的心灵,救人,救心,然后有更大的能力去帮助别人。由于基层医院临床分科较少,临床医生也少,医院只有内儿科和外妇科,这对许多工作的开展和执行就有了一定程度的影响,在兼顾病房的情况下,不管是夜休,公休,我尽量确保内儿科门诊,使患者的复诊有一个延续性,较大程度地改善了内儿科的门诊工作质量,门诊量已有较大幅度的提高。在内科病房努力完善查房制度,敦促下级医生及时书写、检查书写质量,融洽医患关系,提高医疗服务质量,及时化解或防范一切可能发生的医疗纠纷。廉洁行医,杜绝一切行业不正之风,提高为患者服务的质量。为更好地服务于患者,不管是门诊病人,还是住院病人,都及时帮他们解决各种问题,较大的方便了患者。为提高慢性病患者健康知识水平、改善慢性病患者自我诊疗的技术,坚持为慢病患者讲解有关饮食与运动的重要性,讲解和示范各类疾病自我监控的技巧,让患者了解更多的健康知识,有利于合理的饮食、运动治疗和改变不良的生活方式,提高治疗的依从性,积极的监控慢性并发症,消除了慢病患者及其家属的一些忧虑,得到了很多患者及家属的好评。

综上所述,本人从政治表现、任职年限、业务技术、理论研究能力等方面已经具备了晋升副主任医师资格,评聘后,本人将认真履行职责,努力做好各项工作,为__农牧场卫生事业贡献毕生力量!

外科主任的述职(篇7)

作为一名小儿胸外科主任医师,我认为在过去的一年里,我取得了一些重要的成果和进步。我将在这篇文章中分享我的工作经验和总结。

首先,我要感谢我的团队,他们是我成功的重要支持。我们的团队有来自不同专业和领域的医生,护士和其他医疗工作人员。在过去的一年里,我们一起面对了许多挑战和难题,但他们的专业知识和专注精神让我受益匪浅。

其次,我要感谢我们的病人和他们的家人。我们的成功与他们的信任和支持密不可分。在每一个手术和治疗过程中,我们始终坚持把病人和家人的需求放在第一位,全力提供最好的医疗服务和关怀。

在我的职责范围内,我负责管理和治疗小儿胸外科相关疾病。在这一领域,我主要关注以下几个方面:

1. 手术切口及处理:在手术切口及处理的过程中,我始终坚持最高的标准和最先进的技术。我们的团队进行了多种类型的小儿胸外科手术,包括胸骨切开术,肺切除术和其他微创手术等。在所有手术中,我们严格遵守感染控制和安全操作规程,确保病人的安全和迅速康复。

2. 疾病诊断和评估:在每个病人的治疗过程中,准确的诊断和评估是至关重要的。我们使用最先进的医学设备和技术,如心电图,X光扫描和CT扫描等,来帮助我们进行准确的诊断和评估。我们始终与病人和家属保持清晰的沟通,确保他们理解诊断和疾病的性质。

3. 术前和术后的护理:在手术前和手术后,我们给予病人和家属最好的照顾和支持。我们提供详细的术前和术后指导,以确保病人安全和快速恢复。我们也与其他医疗工作人员进行合作,包括麻醉医生和康复专家,以确保病人在治疗过程中得到最好的关心和治疗。

在过去的一年里,我还参加了多个学术会议和讲座,以保持我的专业知识和技能的更新。学术会议和讲座也让我与其他专业人士进行交流和合作,进一步提升了我的专业水平。

在总结我近一年的工作时,我认为我能够有效地管理小儿胸外科疾病,提供高质量的医疗护理并与病人和家人建立良好的联系。通过工作,我发现专业知识和沟通技能是取得成功非常重要的,同时也需要持续学习和更新知识,以迎接各种困难和挑战。我对我的工作充满热情,并期待着在未来继续为病人提供更好的医疗服务和关怀。

外科主任的述职(篇8)

自己作为一名心血管外科主任医师,对于工作的总结和经验,我认为最重要的是拥有责任心、专业知识和沟通能力。

首先,作为一名医生,我们必须对我们的患者负责任。对于心血管疾病,尤其需要谨慎治疗,因为这些疾病的后果可能会非常严重,甚至危及患者的生命。因此,我们必须保持着高度的责任心,不能因为医疗事故而让任何一个患者受到伤害。

其次,我们必须掌握专业知识。在专业知识方面,我的建议是尽可能学习最新的治疗方法,熟悉各类心血管疾病的流行情况和诊断方法,特别是对手术的效果和风险进行深入的了解。经验丰富的心血管外科主任医师应该能够准确地诊断病情,有针对性地选择最佳的治疗方法,确保手术的安全性和有效性。

最后,我们必须拥有良好的沟通能力。心血管疾病通常会让患者和家属感到不安和担忧,他们需要一个能够密切跟踪他们治疗方案、解答他们所有疑问和提供必要的支持的医生。因此,作为心血管外科主任医师,我们必须倾听患者和家属的意见,与其建立良好的沟通关系,在治疗过程中积极解决问题,力争帮助他们恢复健康。

在我多年的工作经验中,我深刻体会到了医生的职业道德和使命感,一定要对自己的工作负责任,提高专业素养,增强沟通能力,从而能够为更多的患者提供最优质的医疗服务。

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儿科主任述职


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儿科主任述职 篇1

20xx年是我院在新的务实型领导班子领导下的关键年头,对医各科室提出了新的更高的要求,使我科面临着前所未有的机遇和挑战。儿科将一如既往地坚持增强自主创新能力,着力加快改革开放,贯彻领导意图,继续深入开展医疗管理年和医疗质量管理效益年活动,切实解决群众病痛,不断将儿科各项工作推向前进。

一、坚持“以患者为中心”的服务理念,切实把“以患者为中心”印在心中、刻在脑中、落实到行动中,充分尊重病人,理解病人,想病人之所想,急病人之所急,一切工作围绕病人展开,把以病人为中心作为我们各项工作的出发点,也作为检验我们的标准,围绕便捷、高效、优质、低价切实可行患者做实事。

二、狠抓“医疗质量”强化规章制度建设。全面落实医疗卫生法律、法规、医疗制度及医疗操作规程首诊医师负责制、医疗质量专项检查制度以提医疗质量。

三、强化科室建设,倡导、团结协作、无私奉献的精神,努力营造昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气。

四、儿科教研组在我院肩负着儿科教学、科研、课程建设及教书育人等任务。要按照教学大纲,落实,安排生带教工作。对教师的教学事故或在教学质量上出现的严重问题及时处理。安排教研组的各种教学查房。完成医院领导、科教科交办的其他工作。努力开展科研,争取出成果。

五、争取搞好儿科病房,不断进步。

儿科主任述职 篇2

不知不觉,20xx至20xx年第一学期又走进尾声。回首这刚过去的一学期,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,因为我的尽心尽责,我每天的辛苦与操心,许多个静静的夜晚在台灯下的耕耘,都可以问心无愧地在这里写下。

这一学期,我担任二(2)班的班主任,同时任教该班的语文。由于本学期刘庄小学合并,咱二年级段的三个班重新编班,原本自己已熟悉的孩子分手了,取而带之的是来自4个班级的孩子。对孩子来说,他们不熟悉新老师的教学方法,而对我来讲,面对不了解的一群孩子,也很难开展因材施教。

新班级组成后,为了尽快重新培养起新的得力助手。我在新课程理念的指导下,以调动孩子的主人翁精神为目的,实行他人推荐、自我推荐等多种办法推选学生干部,聘任试用一个星期,不合格者淘汰,真正推选出一群大家信得过、能力强的领导干部。同时,为了让每一个孩子都感受自己是家的主人,我为给每个孩子都分配了任务,使得人人参与班级的管理。一学期来,在干部们的协助下,孩子们的共同配合下,我的班主任工作开展得如鱼得水。

作为一个教师,师德是最重要的。从早上7点多开始,直到傍晚5时多,我总埋头忙碌在工作中,不是为赢得领导的表扬,不是为得到更多的报酬,只是不想误人子弟,只是想用行动证明我是一位人民的教师。

这一学期,我根据学校的安排,上好公开课 ,开好家长会。让家校联系的书信真正发挥其威力,引导家长更好地配合教育好孩子。

我想,家长能在百忙中挤时间看看自己孩子在课堂上的表现,这样的机会是多么不易。在家,面对一个孩子,无从比较,谁认为自家孩子笨?人人都可以争着眼说大话:我要让孩子在班中冒尖。然而走进课堂,走进49个孩子中间,对孩子们一堂课的表现的观察、对比后,又能有几个家长还能勇敢地说:我的孩子特别聪明?如何通过一堂课的设计教学,让孩子通过在课堂上互动、表现,赤裸裸地把孩子间的差距:能说善思的、爱表现自己才华的与只做忠实的听众、不乐意动脑的孩子展现在每个家长面前。从而让家长更好地了解自己孩子的优缺点,在平时的家教中会取长补短,使家长会、公开课更具实效性。我大胆开放性地引导孩子自己尝试学习,自己读课文,读后谈感想,自己理解课文,然后出题目考小伙伴。看动画片,谈小鸟怎么样。整堂课,把学习主动权教给孩子。老师主要是引导孩子思,鼓励孩子创造性地说。课后,家长们都说,孩子们参与得活跃,许多能思会说的同学给家长们留下了深深的印象。家长会后,家长们普遍都更重视孩子的学习,对孩子的回家作业给予更多的关注,孩子们学习的态度明显端正了了许多。

每月的4张家校联系单,我都针对性地选择班中4位孩子的优点或不足之处,诚恳地告之父母,以获得父母的配合教育,或孩子的进步,让父母及早知道,让父母同乐。

家长会召开,家校联系单的联系,把老师与家长的心紧紧联系在一起,共同去教育好孩子。它们提优补差工作的的捷径。

低年级的孩子都以自我为中心,做事都从自己出发考虑。重建班集体后,我组织了许多以组为单位的比赛,比如:讲故事比赛,识字比赛,写字比赛,回家作业反馈评分、词语接龙活动等一系列活动,以提高他们学习的积极性,也培养了他们团结协作、为集体争光的意识。本学期,学校开展了一至六年级写字比赛。赛前,我组织开展了“一个人的力量小,集体的力量大”的讨论会,学生们,树立了集体观念,集体荣誉感增强了,纷纷表示在写字比赛中争取得个好成绩。孩子们还说到做到,真的写得格外认真,集体获取了写字一等奖的好成绩,紧接着,孩子们同心协力,又在语文基础知识竞赛中取得了第一,我还真为之感动。

儿科主任述职 篇3

在院领导和护理部的正确领导下,在科室主任以及科室全体医护人员的共同努力下,我做到严以律己、奋力进取,积极响应院及护理部对各项工作要求,认真完成各项工作,努力提高护理技术水平,开展优质护理服务,圆满的完成了组织交待的各项工作任务。

为了更好地做好明年的护理工作,我按照护士长工作职责,作如下述职报告,敬请领导和同志们批评指正。

核心制度是保证护理安全的最重要的保障,尤其在人手少工作繁忙的时期,更要加强核心制度的掌握及执行。

严格交接班制度和查对制度,确保抢救设备的完好,抢救药物无过期。

坚持执行医嘱班班查对,每周护士长大查对2次,并有日查、周查的记录,保证用药的准确性。

护理安全教育与管理仍作为所有工作的重中之重。

在检查中及时发现工作中的薄弱环节,通过检查,提高了各护理环节的'工作质量及每位护士的质量控制能力。

严格执行各项工作制度,明确岗位职责,规范操作流程。

严格按照操作规范,合理排班,培养护理人员的全面素质,使她们都能很好地完成自己的本职工作,积极组织科室护理人员学习基础护理技能,并在实际工作中应用,发挥了积极作用,牢固树立服务意识,始终坚持以病人为中心,为患儿提供安全、优质、满意的护理服务。

护士长每天深入病房,检查指导护理工作,了解病人对护理工作满意度及不足,对存在的问题及时给予纠正。

三、坚持经常不断的业务知识学习,严格进行“三基”培训。

按要求进行基础知识、专业知识的不间断学习,强化素质,提高业务能力。

适时抓好科室护理人员的业务学习和技能培训,手把手地对新进科人员进行业务知识和技能培训,做好传、帮、带工作。

在工作当中,我时刻按照护士长职责,严以律己,勤恳做事,爱岗敬业,乐于奉献,要求护士们做到的自己首先做到,要求护士不做的自己首先不做。

不断提升自身的业务素质,6月初带领科室护理骨干到上级医院学习新生儿护理知识和护理管理知识 ,制定出了新生儿护士的培训计划和培训措施以及各级护士的分层培训计划和措施。

五、12月医院任命我为五官科护士长,负责五官科的筹建工作,暂时在护理部工作。

与护理部主任共同完成了五官科病区的初步规划和病床的申请;协助护理部完成了儿科新生儿室工作制度的制定和新生儿室各种应急预案的制定以及全院职工的年终考核登记、上报等工作。

成绩的取得,来源于领导的关心支持和科室同志们的不懈努力,我决心明年在新的工作当中继续保持和发扬。

同时也应该看到:成绩面前还存在一定的差距,归纳起来,有以下几点:

1、在实际工作当中,还存在管理不到位现象,如健康宣教和沟通方面,这是我们今后该加强的地方。

儿科主任述职 篇4

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!我是xx县儿科医院的基层儿科主任,今天很荣幸能向大家汇报我过去一年的工作情况。我要感谢领导给予我这个机会,也要感谢全体同事一年来对我的大力支持和帮助。

一、患者数量增长

过去一年,我们医院的患者数量有了明显的增长。各级领导对儿科工作的重视和社会的需求是我们工作的动力源泉。在这一年里,我们取得了显著的成绩。通过加大宣传力度,提高医院的知名度,我们的儿科门诊量增长了20%。我们还积极与社区合作,开展“送医进社区”活动,让更多的患儿得到及时的诊疗服务。

二、专业技术水平提高

为了提高我们儿科医疗水平,我们一直以来都非常注重团队建设和专业培训。我们组织了一系列的学术讲座和培训班,邀请国内知名的儿科专家来医院讲课,培养了一批高水平的医疗队伍。同时,我们也积极推行先进的医疗技术,引进了最新的医疗设备,提高了我们的医疗水平和技术能力。这些措施使得我们的医院成为了县内儿科疑难病例的第一选择。

三、开展健康教育宣传活动

我们相信,预防胜于治疗,所以我们不仅仅关注患者的治疗,更重视患者及其家属的健康教育工作。过去一年,我们利用各种渠道,积极开展健康教育宣传活动。我们组织了儿童健康讲座,上门开展孩子健康体检,向家长们普及儿童的常见疾病预防知识和健康生活方式。通过这些宣传活动,家长们的健康意识得到了提高,孩子们的健康状况也得到了明显的改善。

四、优化医疗服务流程

作为基层儿科主任,我深知医疗服务流程的优化对患者的重要性。为了提高患者的就医体验,我们做了很多努力。一方面,我们改善了医疗环境,提供了更舒适的就诊条件。另一方面,我们加强了医患沟通,提高了医生的工作效率和患者的满意度。我们引入了信息化管理系统,实现了患者电子健康档案的建立和共享,方便患者进行随时随地的复诊和查询。

五、积极参与社会公益活动

作为儿科医务工作者,我们要积极传递社会关爱,回馈社会。在过去一年里,我们积极参与了一些公益活动,如为贫困地区儿童进行免费医疗服务、参与地震灾区的救援等。我们也在社区开展了爱心义诊活动,为贫困家庭的孩子们提供免费的医疗帮助。通过这些公益活动,我们得到了患者和家属们的认可和赞许。

总结

过去一年,我和我的团队取得了一系列的成绩,但我们也深知自己的不足之处。未来,我们将继续努力,进一步提高儿科医疗水平,提升医院的整体形象。我们将加强团队建设,加强与社区的合作,提供更全面、更优质的儿科医疗服务。

我要向领导、同事们表示衷心的感谢。是你们的支持和帮助,才使得我们取得了这些成绩。同时,我也要向患者及其家属表示感谢,感谢他们对我们工作的信任和支持。小编感谢您的阅读!

儿科主任述职 篇5

尊敬的各位院领导和同事们:

大家好!

我叫xxx,男,汉族,现年xx岁,现任xx市人民医院儿科主任,副主任医师,内科系统党支部书记。20XX年7月毕业于xx大学医学院,在市医院参加工作后,先后多次到郑州、北京、上海、武汉等地进修学习,提高自己的业务技能。坚持在临床一线工作至今,多次被医院评为先进工作者、优秀共产党员。现将自己一年来的工作报告如下:

一、加强修养,提高自身医德

一位希腊医生在梧桐树下发出了神圣的希波克拉底誓言,作为职业道德的圣典,这一誓言至今还在规范着白衣天使们的职业行为。我一直不能忘记,当年在大学初次知晓这一神圣誓言时的澎湃激情。多年的从医经历使我深刻地认识到:对医生而言,医术只是根,医德才是魂,患者的利益高于一切。

作为一名医生,最大的成就感就是为病人解除病痛,保护病人生命,得到病人的认可,要做到这一点,必须有高尚的道德品质,所以我经常以白求恩、吴登云等先进医务工作者为榜样,处处严格要求自己,激励自己,想病人之所想,急病人之所急。从医以来,我经常从自己微薄的工资中拿出一份帮助贫困病人,多次为病人垫付医药费,为危重病人捐款,送衣送饭送药,特别是在2008年5月汶川大地震中,为汶川灾区献爱心1000元,并积极交纳特殊党费。从汶川地区转至我院的患儿xxx,经过仔细检查,患心肌炎、危重肺炎、缺氧性脑炎等疾病,没有家属陪同,身无分文,我将科室人员分为三班,从饮食起居,到输液护理,轮流对其进行悉心照顾,使患儿痊愈出院。完成了院领导交给的任务,谱写了一曲人民医院为人民,人民医生爱灾民的赞歌。

近年来,看病贵成为一个社会问题,随之而来的是医患关系的紧张和患者对医生的信任危机。在临床工作中,我做为一名主治医师,千方百计为患者降低治疗费用,通过听诊能确诊的病,就不用仪器检查。吃药能治好的病,就不让打针;能在门诊治疗的病,就不收住院。应用雾化吸入疗法治疗儿童哮喘,患者购一支药需近100元,而每次治疗只需要3元钱的药量,有的孩子没等药物用完就出院了。我大胆创新,在保证药效的前提下,采取几个患儿集中用一支药的办法,为每个患儿平均节省40元左右,3年来,这一办法就为患者节省了4万多元。受到了广大患者的一致好评。

二、刻苦钻研,提高业务水平

精湛的医术,来自医学理论的深入钻研和实践经验的不断积累。每天工作之后回到家里,针对工作中遇到的问题我经常潜心研究到深夜。为了提高自己的医疗水平,多次到外地学习,带回国内外最先进的医学发展动态。我还自费订阅了各种医学杂志,购买相关书籍,孜孜不倦地充电。把自己平常积累的笔记,装订成册,摞起来比桌子还要高。先后在多家医学杂志发表学术论文10多篇,并多次参加省内外儿科学术年会,在省内外儿科临床医学界展露头角。坚持不断地学习和注重临床实践,使自身的医疗水平不断提高,对一些危重疑难疾病的诊断能力不断增强。我经常在儿科工作例会上对科里同事们说,“我们干的虽然不是惊天动地的大事业,可我们手中托着的是一个个鲜活的小生命。我们的医疗水平高一些,患者的痛苦就会少一些。”

三、加强管理 保证中心工作正常开展

依照院方规定,我制定了严密的各项制度,然后明确分工,明确职责。想把科室管理好、建设好,不仅要自己积极带头,象管家一样管理科室,管孩子一样管理病儿,更要科室的每位职工配合,“火柴擦燃引在头,众人拾柴火焰高。”在业务上,我真正体会到仅靠自己一个人是不行的,平时多授课、带教中把自己的知识尽其所能灌输给其他儿科医生,分批有计划地选择优秀人员到省级医院进修。正是通过严格管理和言传身教,使全科室每个医生护士的业务水平突飞猛进,服务意识显著增强,儿科业务收入显著增加,就诊人次比20XX年翻了一番,取得了良好的社会效益和经济效益,多次受到医院领导表扬。

20XX年春节刚过,我们陆续接诊了几个手足口病患儿,当时这种疾病还未作为法定传染病上报上级主管部门,但考虑到这种疾病具传染性,对儿童的危害比较大,我们组织了科室及医院二级会诊,最后及时上报卫生部门,此为我省首批上报病例,为有关部门及时制定防控预案提供了依据。20XX年,问题奶粉引起小儿肾结石,我们也是在媒体还未曝光之前三个月就接诊了这类病例,并进行了正确的诊断治疗。问题奶粉事件在全国引起了极大反响,特别是广大群众对此尢为关心,一时间到医院诊治的人员暴增,我们儿科做为市里定点诊治机构,在工作人员较少的情况下,加班加点对到医院诊治的病儿进行认真筛查,做到诊断正确,正规治疗。每天接诊的门诊病人达到二百余例,住院病人100余例,为病人解释病情,喉咙变哑了,但看到病人对自己的病情有详细了解,对我们说一声谢谢时,我又感到一丝欣慰,做为人民医院的一名医生,为病人解除了痛苦,为政府分担了社会责任,为党的事业做出自己微薄贡献,这就是最大的幸福。 儿童病发病急,变化快,无论是去年发现的手足口病,还是今年流行的甲流感,都是以儿童为高发人群和高危人群,所以我们要高度重视,积极应对,重视每一个病人,保证每一个病人安全,我们掌握了先进的医疗仪器儿童呼吸机的使用方法,建立了儿童重症监护病房,为病人的生命安全加上了一道安全阀。我们儿科病房现有两个门诊,门诊病人达到200多人,住院70余人,取得了良好的社会效益和经济效益,所取得的这些成绩,都是党组织培养教育的结果,是人民群众爱护信任的结果,是同事同伴共同努力团结奋斗互相支持的结果,我们还要继续努力,争取为更多的病人服务,取得更大的成绩。

悬壶济世昭日灿,德高情重铸医魂。做为一个普通的医务工作者,在以后的工作中,我将用一腔碧血和一颗丹心,把平凡的工作职责演绎成璀璨的生命乐章,把璀璨的生命乐章在平凡中升华,汇成一首雄浑的交响曲,向医院及广大人民群众交一份满意的答卷。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

儿科主任述职 篇6

本班有应届生53人,澳门籍学生1人,复读生2人。高考基本指标49人。

本人关心和爱护学生,重视学生的全面发展,重视培养学生的自我管理能力,努力营造良好的班风、学风,所带的班班风、学风良好,一年内4次被评为校先进班,前3次以最高票数当选,最后一次是因为年级10个班参加高考只有4个班超额完成了高考任务,本班是这四个班之一。是物理班中唯一超任务的班。此外,我班还有15人次获得全国、省、市级奖。如,王升被为全国优秀团员、省优秀学生,吴惠玲获全国禁毒征文比赛一等奖;李志威获省第四届中小学电脑制作活动高中组程序设计二等奖;姚炽秋获全国物理竞赛二等奖;刘福均获全国数学竞赛三等奖;吴惠玲、刘炯、黄兰红获省生物联赛一等奖;黎明伟获省生物联赛二等奖;冯元粤被评为市三好学生;黄玉霞被评为市优秀青年志愿者;梁锡根获全国物理竞赛市一等奖等。

据学校统计,我班参加高考应届生53人,上重点线人数为37人,上本科人数为50人,均在年级十个班中排第一,总分700分以上人数为14人,全级第二,比第一名少一人;综合科班平均分为646.8,全级第一,全市第一;英语班平均分为637.2,在全级排第二,超级平均分23.5分,超市平均分135.36分,英语单科上重点人数28人,全级第一,700分以上人数为8人,只比第一名少两人;物理平均分在年级排二,罗伟昌物理单科全市第二753分,全市只有两人考上清华,我班王升便是其中之一。

儿科主任述职 篇7

20____年即将结束,我科室在院领导的带领下,在科室全体医护人员的通力合作下,认真贯彻落实科学发展观,时刻将爱国,创业,求实,奉献的精神放在工作第一位,本着全心全意为病人服务的工作热情和态度,切实加强院科两级的领导,顺利完成了年初制定的各项工作计划,为工作任务的完成画上了圆满的句号。现将各项工作完成情景总结如下:

在院领导及科室主任、护士长的组织带领下,全体科室成员以进取态度认真学习了院领导在各政治会议上的讲话,先后深入开展了以“作风转变年、作风建设年”、“三好一满意,开展优质服务工程”等为资料的“法纪道德服务”主题教育,深入学习十七届六中全会精神,贯彻社会主义核心价值体系是中华优秀传统文化的现代版的政治教育,迎接党的十八大的召开。并以学习为基础,结合工作实际,围绕学习实践科学发展活动有重点地汇报交流学习体会。认真贯彻党的基本路线方针政策,利用报纸、杂志、书籍进取开展学习政治理论;道德法规,认真学习法律知识;爱岗敬业具有强烈的职责感和事业心,进取主动的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

截止目前,儿科全年完成业务收入1068668.48元,同比上升12.4%;其中住院686人次,同比增加18天,上升2.7%,合计4607天,床位使用率70%;听力筛查1993人次,增加107人,上升5.8%;门诊观察输液4113人次,科室使用一次性耗材109579.46,同比上升12.6%。

科室全体医务人员在科室主任及护士长的带领下,进取响应上级号召开展了安全有感领导,牢固树立“安全第一、质量至上、以人为本”的理念,在克服工作压力大、工作环境艰苦的条件下,认真贯彻落实各项工作部署和要求,以实现“优质服务”为切入点,深化落实各级领导干部职责,突出风险控制,强化安全监管,质量安全基础工作得到不断加强。

医疗安全是科室工作的根本,为确保医疗质量,我科室把提升业务本事,增强法律意识、服务意识放在医疗安全的首位,科主任及护士长利用晨会和周例会,对科室全体人员进行医疗安全教育,组织学习医疗活动的相关法律法规。在实际医疗中,对可能引起患者不满的情景,进取做到想在患者发现前面,做在患者提出前面。此外,制定急救应急预案,确保急危重病人在我院期间的医疗安全。

2.安全生产规程执行情景、设备管理情景:

进一步健全儿科各项管理制度,各项操作规程均有书面材料可查,严格执行仪器设备的安全技术规程操作,仪器设备完好待用。进取完善质量管理体系,科室每个人认真学习各种规章制度,每项工作严格按制度执行。

工作场所干净整洁,无乱弃废物现象,医疗垃圾按要求处置,病房每日紫外线消毒,通风。保证用毕即断电,无私拉电线,违章使用电器情景。3月份组织科室安全小组成员对仪器、电源、病房等进行巡检排查,纠正不良问题,以保证医疗操作的安全进行。

3.护理服务、医疗质量安全技术管理:

加强护士职业道德教育和礼貌礼貌服务,坚持礼貌用语,深入开展整体的护理,进取发挥职责护士的主观能动性,认真检查并组织全科护士共同查房,异常加强入院介绍、出院指导、护理计划、护理措施落实,病人对护士的满意度调查等工作,从而大大增强了护士的职责心。逐步使护理工作制度化、标准化、规范化、科学化管理。加强病房管理,做到护理单元的整洁,在外环境较差的情景下,努力为病人创造一个清洁、整齐、安静、舒适的休养环境。

每月一次护理工作全面检查,并及时反馈信息,护士长每周1次科室工作质量检查并记录。重点危重病人的管理,护理人员做到熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救药械的使用,提高了危重病人抢救成功率,急救药械有专人负责管理,做到“四固定”、“三及时”急救药械完好率达100%。

严格执行查对制度及护理操作规程,减少差错事故的发生,加强基础护理,使基础护理合格率基本达98%,褥疮发生率为0。加强护理表格书写质量管理,护士长认真把关,对年轻护士认真传、帮、带,努力提高护理病历质量,护理表格合格率到达97.5%。定期对科室出现的缺点、差错,认真总结、分析、查找工作隐患,加强护理安全管理,防患于未燃,使护理工作到位率较高。努力作好医院感染管理工作。严格消毒、灭菌、隔离措施的落实,狠抓了护理人员的无菌技术操作,注射做到一人一针一管。重视消毒灭菌环节的管理和监测,对治疗室、新生儿室等每月采样一次。一次性无菌医疗器材等用后毁形、回收有专人管理并登记备案。

4.科室全年发生一例医疗纠纷及医疗事故,在日常工作中服务良好,未接到任何医疗投诉,未发生任何违规操作与治疗的情景,未发生一齐安全事故。

科室全年分别对护理人员进行了病案首页书写、危机值、抗生素的应用、常见病特殊病例的治疗及护理、儿科急救操作流程、核心制度等业务知识、技能、法律法规的培训。并以问卷及现场问答等方式,由科室主任及护士长对全体人员每月进行业务考核,考核成绩与每月考核结合。科室全年共完成业务学习16次,理论考试3次,制度考核1次,护理操作4次,护理查房12次,疑难病例讨论3次,合格率100%。并参加院上组织的静脉输液与心肺复苏比赛,其中静脉输液获得第一名。此外,针对新生儿心肺复苏、新生儿院感规范管理、听力筛查等重点环节,我们还外派两名人员学习,使科室人员的业务知识水平得到了更新。

1.过去的一年,在病房条件与工作环境的限制下,儿科虽然在服务质量与院感上顺利走过,新的一年我们将在新病房的建设中面临挑战,完善院感的控制。

2.全年听力筛查率95.2%,未经过116人,复筛80人,转诊21人,宣传工作还有待完善与提高。

3.此刻的护士多是独生子女,对工作的职责心和付出精神还有待提高,进一步加强医护人员职业道德教育,以构成一支服务质量好,技术硬的互助共进的团队。

4.始终如一坚持隐患排查工作,突出医疗方面隐患的排查力度,确保全年无医疗差错或者医疗事故发生。

儿科主任述职 篇8

20xx年医务科在院领导的正确引导、各科主任的大力支持及全体医务人员的共同努力下,围绕以病人为中心,努力提高医疗服务质量为主,以管理和规范为工作重点,认真学习和贯彻13项核心制度等,结合我院实际情况,采取切实可行的有效措施,加大医疗质量管理力度,注重医务人员能力培养和职业道德教育,进一步解放思想,更新观念,提高服务质量和效率,较好地完成了年初制定的各项任务。

现总结如下:

一、强化医政管理,应对重点工作。

(一)顺利完成第六期西学中培训班、全科医师培训班、村医培训班、急症急救能力培训班、适宜技术培训班、中医预防保健及康复能力培训班等一系列市区指派任务。共计培训200人次,720学时。

(二)完成20xx年度对口帮扶工作。共计下派6名高年资医师,带教20名学员,专题讲座38次,门诊接诊病人644人次,义诊下派专家75人次,义诊757人次,对口援建专科门诊人次同期增长11%。

(三)完成20xx年度师承教育考核。全部师承笔记按期完成,老师及学员经费已发放到位。

(四)完成6次技术比武、岗位练兵活动。共举办2次三基理论考核、2次适宜技术考核、1次心肺复苏理论考核、1次心肺复苏技能操作,所有临床医师考核合格。

二、防范医疗事故,保障医疗安全。

(一)开展规范医疗服务行为简化就医流程治理过度医疗减少医患纠纷专项活动,从质量和沟通着手保证医疗安全。

(二)做好医疗纠纷的调解、应诉工作。完善第三方医疗纠纷调解机制,全部临床、检验、影像医师按期参加医疗责任险,妥善处理医疗纠纷。

三、医疗质量管理。

(一)强调医疗核心制度的落实执行。主要敦促科主任在科室管理中严格按照核心制度的要求管理,加强科室自身建设,完善各种质量活动和资料整理。

(二)医护药协同开展医疗质量活动和病案质量管理。督导各科室主任严把科室医疗质量,针对不足提出合理改进意见。

四、学科发展方面。

(一)圆满完成针灸科创建兰州市中医重点专科工作,10月顺利挂牌。

(二)完成20xx年度继续医学教育培训工作。

(三)鼓励科室积极开展中医适宜技术,创建科室特色的医疗技术服务。

五、日常工作和特殊工作。

(一)协调好临床科室与职能科室之间、各科室之间、每个科室中的人员之间的关系。保证各科业务工作的正常顺利开展,应对各种突发事件的处理,未因这些关系的问题造成医疗业务运转的障碍。

(二)较好完成了上级各种检查的策应、协助工作。

(三)做好各种医疗文件的上传下达。

(四)做好基层卫生院的对口支援工作。

(五)协助网络部门较好完成了信息工作。

科主任是维系医院正常运转和医疗工作有序开展的中坚力量,科主任管理是医务科工作的重要一环。医务科通过做好科主任功课,有重点的分析、督促、解决科室存在问题,强化科主任管理意识,强化制度落实,贯彻执行院部决策。

七、不足方面。

(一)临床路径虽已建立,但尚未是真正开展,还有许多工作要做。

(二)在对医疗质量管理工作的监察方面尚存较大差距。

(三)在学科建设方面投入的精力不足。

(四)科主任管理工作尚有不足。

(五)二甲持续性改性工作开展不足。

20xx年医务科将以继续统领医疗工作发展全局,围绕医院管理主题开展工作,在20xx年进行的工作基础上,继续加强医疗安全性、制度落实、学科建设和人才培养,使医务科管理工作更加制度化、规范化、科学化。

儿科主任述职 篇9

我叫xxx,男,汉族,现年xx岁,现任xx市人民医院儿科主任,副主任医师,内科系统党支部书记。20XX年7月毕业于xx大学医学院,在市医院参加工作后,先后多次到郑州、北京、上海、武汉等地进修学习,提高自己的业务技能。坚持在临床一线工作至今,多次被医院评为先进工作者、优秀共产党员。现将自己一年来的工作报告如下:

一位希腊医生在梧桐树下发出了神圣的希波克拉底誓言,作为职业道德的圣典,这一誓言至今还在规范着白衣天使们的职业行为。我一直不能忘记,当年在大学初次知晓这一神圣誓言时的澎湃激情。多年的从医经历使我深刻地认识到:对医生而言,医术只是根,医德才是魂,患者的利益高于一切。

作为一名医生,最大的成就感就是为病人解除病痛,保护病人生命,得到病人的认可,要做到这一点,必须有高尚的道德品质,所以我经常以白求恩、吴登云等先进医务工作者为榜样,处处严格要求自己,激励自己,想病人之所想,急病人之所急。从医以来,我经常从自己微薄的工资中拿出一份帮助贫困病人,多次为病人垫付医药费,为危重病人捐款,送衣送饭送药,特别是在5月汶川大地震中,为汶川灾区献爱心1000元,并积极交纳特殊党费。从汶川地区转至我院的患儿xxx,经过仔细检查,患心肌炎、危重肺炎、缺氧性脑炎等疾病,没有家属陪同,身无分文,我将科室人员分为三班,从饮食起居,到输液护理,轮流对其进行悉心照顾,使患儿痊愈出院。完成了院领导交给的任务,谱写了一曲人民医院为人民,人民医生爱灾民的赞歌。

近年来,看病贵成为一个社会问题,随之而来的是医患关系的紧张和患者对医生的信任危机。在临床工作中,我做为一名主治医师,千方百计为患者降低治疗费用,通过听诊能确诊的病,就不用仪器检查。吃药能治好的病,就不让打针;能在门诊治疗的病,就不收住院。应用雾化吸入疗法治疗儿童哮喘,患者购一支药需近100元,而每次治疗只需要3元钱的药量,有的孩子没等药物用完就出院了。我大胆创新,在保证药效的前提下,采取几个患儿集中用一支药的办法,为每个患儿平均节省40元左右,3年来,这一办法就为患者节省了4万多元。受到了广大患者的一致好评。

精湛的医术,来自医学理论的深入钻研和实践经验的不断积累。每天工作之后回到家里,针对工作中遇到的问题我经常潜心研究到深夜。为了提高自己的医疗水平,多次到外地学习,带回国内外最先进的医学发展动态。我还自费订阅了各种医学杂志,购买相关书籍,孜孜不倦地充电。把自己平常积累的笔记,装订成册,摞起来比桌子还要高。先后在多家医学杂志发表学术论文10多篇,并多次参加省内外儿科学术年会,在省内外儿科临床医学界展露头角。坚持不断地学习和注重临床实践,使自身的医疗水平不断提高,对一些危重疑难疾病的诊断能力不断增强。我经常在儿科工作例会上对科里同事们说,“我们干的'虽然不是惊天动地的大事业,可我们手中托着的是一个个鲜活的小生命。我们的医疗水平高一些,患者的痛苦就会少一些。”

三、加强管理 保证中心工作正常开展

依照院方规定,我制定了严密的各项制度,然后明确分工,明确职责。想把科室管理好、建设好,不仅要自己积极带头,象管家一样管理科室,管孩子一样管理病儿,更要科室的每位职工配合,“火柴擦燃引在头,众人拾柴火焰高。”在业务上,我真正体会到仅靠自己一个人是不行的,平时多授课、带教中把自己的知识尽其所能灌输给其他儿科医生,分批有计划地选择优秀人员到省级医院进修。正是通过严格管理和言传身教,使全科室每个医生护士的业务水平突飞猛进,服务意识显著增强,儿科业务收入显著增加,就诊人次比20XX年翻了一番,取得了良好的社会效益和经济效益,多次受到医院领导表扬。

20XX年春节刚过,我们陆续接诊了几个手足口病患儿,当时这种疾病还未作为法定传染病上报上级主管部门,但考虑到这种疾病具传染性,对儿童的危害比较大,我们组织了科室及医院二级会诊,最后及时上报卫生部门,此为我省首批上报病例,为有关部门及时制定防控预案提供了依据。20XX年,问题奶粉引起小儿肾结石,我们也是在媒体还未曝光之前三个月就接诊了这类病例,并进行了正确的诊断治疗。问题奶粉事件在全国引起了极大反响,特别是广大群众对此尢为关心,一时间到医院诊治的人员暴增,我们儿科做为市里定点诊治机构,在工作人员较少的情况下,加班加点对到医院诊治的病儿进行认真筛查,做到诊断正确,正规治疗。每天接诊的门诊病人达到二百余例,住院病人100余例,为病人解释病情,喉咙变哑了,但看到病人对自己的病情有详细了解,对我们说一声谢谢时,我又感到一丝欣慰,作为人民医院的一名医生,为病人解除了痛苦,为政府分担了社会责任,为党的事业做出自己微薄贡献,这就是最大的幸福。

儿童病发病急,变化快,无论是去年发现的手足口病,还是今年流行的甲流感,都是以儿童为高发人群和高危人群,所以我们要高度重视,积极应对,重视每一个病人,保证每一个病人安全,我们掌握了先进的医疗仪器儿童呼吸机的使用方法,建立了儿童重症监护病房,为病人的生命安全加上了一道安全阀。我们儿科病房现有两个门诊,门诊病人达到200多人,住院70余人,取得了良好的社会效益和经济效益,所取得的这些成绩,都是党组织培养教育的结果,是人民群众爱护信任的结果,是同事同伴共同努力团结奋斗互相支持的结果,我们还要继续努力,争取为更多的病人服务,取得更大的成绩。

悬壶济世昭日灿,德高情重铸医魂。做为一个普通的医务工作者,在以后的工作中,我将用一腔碧血和一颗丹心,把平凡的工作职责演绎成璀璨的生命乐章,把璀璨的生命乐章在平凡中升华,汇成一首雄浑的交响曲,向医院及广大人民群众交一份满意的答卷。

儿科主任述职 篇10

尊敬的院长、各位领导、同事们:

大家好!我是儿科副主任XXX,今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我这一年来的工作情况。在过去的一年里,我认真履行自己的职责,团结协作,努力工作,取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。在此,我想向大家简要总结一下我的工作成绩和不足之处,希望通过大家的批评和指正,不断改进和提升自己的工作能力。

让我们来看看我这一年来所取得的工作成绩。

一、工作概况

在过去的一年里,我作为儿科副主任,认真贯彻执行院领导的工作部署,积极配合主任开展各项工作。我主要负责儿科的日常管理工作,包括门诊工作、病房管理、医疗质量控制等方面的工作。在这一年里,我认真做好了儿科工作,同时也积极参加院级各项活动和会议,并且成功完成了主任交办的各项任务。

二、工作成绩

1. 提高了儿科门诊量及诊疗率

在我这一年的工作中,我采取了一系列措施,成功提高了儿科门诊量及诊疗率。我与医护团队密切合作,提高了诊疗效率,及时为患儿提供了有效治疗。通过院内外广告宣传和专家门诊推广,使得儿科诊疗率明显提高,得到了患儿家长的好评。

2. 开展了多项学术研究和医疗质量控制活动

在我担任儿科副主任期间,我积极倡导医护团队开展多项学术研究和医疗质量控制活动。我们组织了多次学术讨论会和病例讨论会,加强了医护人员的专业技术培训,提高了医疗质量和服务水平。我们还参与了多项医疗质量考核和评比活动,成功取得了优异的成绩,为医院争得了荣誉。

3. 参与了多项公益活动和医疗援助行动

在我这一年的工作中,我积极响应医院的号召,参与了多项公益活动和医疗援助行动。我带领团队去偏远山区义诊,为那里的患儿提供了医疗救助和健康宣教,受到了当地居民的热烈欢迎。我们还积极参与了医院组织的各项公益活动,为患儿送去爱心和关怀,赢得了社会的好评。

通过这一年的努力,我在儿科管理和医疗质量控制等方面取得了一定成绩,也获得了部分患者和社会的认可。但同时,我也清醒地认识到自己还存在一些不足之处,需要进一步改进和提升。

一、 工作不足之处

1. 需要进一步提高自身的专业水平和技术能力,不断学习和进步。

2. 在工作中需要更加严密细致,减少犯错的可能,确保患儿的安全。

3. 需要进一步加强医护团队的沟通合作,促进团队共同发展。

4. 需要提高服务意识和责任心,为患儿提供更多更好的医疗保健服务。

在新的一年里,我将继续努力工作,不断完善自己,提高工作水平,为儿科事业的发展贡献自己的力量。我相信,在院领导和同事们的支持和帮助下,我一定能够更上一层楼,取得更好的成绩,为医院和患儿健康作出更大的贡献。

谨在此向院领导和同事们表示衷心的感谢!愿我们携手共进,共同努力,共同成长!

任期述职收藏4篇


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任期述职【篇1】

时光飞逝,转眼间一学期就要过去了。本学期,政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,在宫校长“一个中心(教学质量),两个基本点(安全和常规)”总体思想的引领下,政教处以创建“文明、向上、和谐、平安”的校园为目标,重视学生的养成教育,进一步规范了学生的在校言行,帮助学生养成了良好的学习、纪律、卫生等习惯。现将具体工作总结如下:

(一)加强文明礼仪教育

以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。

(二)抓好卫生工作,优化校园环境

卫生工作是学校的窗口。为保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习,实行卫生区划分,使学生老师明确卫生区的所在,做到人人有责。值日生每天检查打扫情况,教室内实行不定期大扫除,学校组织人员检查,检查结果在每周的晨会上公布。校园卫生虽然离学校的要求有一定的距离,但是绝大多数学生的卫生意识有了增强。总的说,学校的卫生工作在全体师生的共同努力下,与上学期相比,有了很大的提高。

(三)预防手足口病,保障学生安全

为预防手足口病,政教处加大了对学生的宣传力度。如:利用班级黑板报、学校宣传栏、学校网站等进行宣传教育。同时要求各班每日进行晨检,落实晨检记录,发现疫情立即上报。保证让学生“高高兴兴进校、平平安安”回家。

(四)关爱留守儿童,共建和谐校园

本学期,政教处在以宫校长为组长的领导下,结合实际情况,继续实施以“关爱留守儿童,共建和谐校园”为主题的“关爱计划”。积极开展留守儿童的管理工作,为留守儿童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

(五)开展献爱心活动

政教处和少先队号召学校全体师生积极行动起来为府城小学和武店小学的两名生病学生踊跃捐款,计人民币5000多元。钱虽不多,却充分彰显出学生具有强烈的爱心的。

一学期即将结束,在这里感谢学校领导、班主任老师的大力支持和配合。在今后的工作中我们将不断反思,完善工作方式方法,为永安的和谐,和谐的永安而努力工作。

任期述职【篇2】

本学期我担任的是六年级的班主任,现在的孩子见多识广,对社会、家庭环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地。

一、加强心理疏导

学生进入六年级的那一刻,我首先想到的不是学习,而是思想工作。现在的孩子由于生活水平的提高,与多种媒体的广泛接触,生理和心理的成熟比较早,如果不合理的加以引导,势必影响孩子的身心健康发展,学习成绩更是无从谈起。针对这种情况,我密切地关注着每一个同学,发现问题及时地解决,加以合理的引导。

二、把握谈心尺度

我知道,孩子需要鼓励,需要信心。我常常在不经意的时候,发现学生会因为我的一句赞美而表现出色。相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。当然,我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。

三、激发竞争意识

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。作为班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。这是“互助”“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。激发与外班学生的竞争意识:从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。

四、拟定远、近期目标

有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

目标的制定是高学生的素质才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能"跳一跳摘到苹果",不能好高骛远,以免丧失孩子信心。

五、做好家长工作

当学生有错时应与家长取得联系,但要理解家长的难处,不能训斥家长,不能把学生的错误转嫁给家长。要尊重家长的情感,对家长做到温和有礼,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。对于学生的学习,不给家长增加负担,但必要的检查还是应该的。不歧视差生家长,应一视同仁,平等对待。家长对班主任或学校工作有意见,抱着有则改之,无则加勉的态度,做到宽容大度,胸襟开阔。这样家长会与之同心同德育人教子。听取家长意见,共商育人良策。学生来自不同的家庭,对于有教养的家庭,尽可能将学生的表现如实向家长反映,主动请他们提出教育的措施,认真倾听他们的意见,充分肯定和采纳他们的合理化建议,并适时提出自己的看法,和学生家长一起,同心协力,共同做好对学生的教育工作。

任期述职【篇3】

作为育英学校的一名班主任教师,努力探索教育教学的艺术。积聚教育的正能量,引导学生快乐学习,快乐生活。学习的幸福感在班级中传播,像催化剂一样使整个班级变得快乐起来,充满正能量。

一、 “ lü”开启正能量

-年9月,我准备做12班班主任的时候,就思忖怎样调动自己作为教师的正能量,怎样让学生快乐学习、快乐生活。在假期里,我自己思考,也利用短信和qq的形式与学生联系,讨论丰富班级文化,于是,在开学初我们班创建了自己的“lü”文化。

享受绿色,我们健康成长;

过滤烦恼,我们快乐生活;

深思熟虑,我们自我丰盈;

提高效率,我们享受学习;

严格自律,我们优秀卓越。

随着“ lü”文化的确定和推广,一切管理都很简单有效。学生欣然认同了这种规则:

我们组建绿色班级,班级内没有垃圾筐,不能制造垃圾,每天只做一次卫生;不许带零食; 不许喝带颜色的小甜水;必须吃早饭;讲绿色语言;过绿色的教师节,用拥抱代替教师节的物质礼物;开绿色运动会……这个“绿色”班级的理念解决了班级内很让人头疼的教室卫生问题、零食问题。

我们组建高效率班级。首先我推行了我的“快乐”法则:我先引导学生们分析,快乐这个词语是怎样产生的——因为“快”所以产生“乐”的情绪,快乐是很愉悦的一种情感。这种情感产生的原因是“快”,也就是“效率提高”。就人类发展来说,步行、马车、汽车、火车、飞机……这是行进的速度在提高,实际上是效率在提高,因为“快”所以“乐”。当我们做事的速度提高时,我们的效率就必然会提高,我们会快乐的生活、快乐的学习。学习效率提高,我们有足够的时间玩耍,有足够的时间做我们高兴做的事情,我们的生活因此而“快乐”。这个“高效率”班级的理念解决了学生做事拖沓的问题,引导学生快乐学习。

我们组建高自律的班级。我告诉我的学生们“自律产生双赢”:老师严格自律,遵守学校的规章制度,认真备课判作业,老师自己受益,老师的学生也会受益;学生严格自律,遵守各种制度,认真学习,就不会有老师的批评、同学的嘲笑跟随,学习的心情是愉悦的,而老师会更加专心备课,学生自己受益,老师也会受益。这个“自律产生双赢”班级的理念解决了在班级活动中的管理问题,老师管理学生,老师痛苦学生更痛苦,而自律就是在有规则的前提下,师生都自己管理好自己,这样的学校生活是愉悦的。

对于初中学生来说,他们的世界观人生观正在逐渐形成时期,难免会遇到各种的挫折和不如意,有些学生会因此想不开,因此放弃自己的追求,甚至放弃生命。“过滤烦恼,我们快乐生活”的“过滤”提醒学生们学会筛选提炼生活中的美的、好的事物,过滤掉烦恼,健康生活。“深思熟虑,我们自我丰盈”强调的是“思考”,在作出某一决定之前,要思考成熟,不要过于冲动,那样会酿出祸端,甚至会影响自己的一生。

这个“lü”的理念不光成为班级文化的象征,也成为班训、班规。在这种“lü”的思想的引导下,学生快乐学习,老师快乐工作。

在宣传委员的`策划下,学生们合作制作了宣传板报,宣传标语,还制作了班徽。各种形式的宣传,这种“lü”的思想深入到每一个班级成员的心中。

二、高效训练产生活性正能量

开学初,不吃零食、不乱扔纸屑的这种“绿色”的理念学生们很容易接受了,而且很快就落实到自己的行动上。最难改变的是孩子们的办事的效率,而高效是学生快乐学习的基础。于是我观察学生的学习生活,怎样更高效,怎样做最省力。随后对学生进行高效训练。

1.合作摆桌椅速度训练

刚一入班,我把学生分成了10个小组,每组4个学生。需要合作讨论学习时,四个人的座位要以组长为核心合并在一起,独立思考学习时座位分开。这一分一合的搬桌椅的过程是我对学生进行效率训练的第一步。我先让学生进行分组搬桌椅,同时记时,到最后一名同学搬好坐下用时1分15秒;然后合并小组,再记时,到最后一名同学搬好坐下用时1分18秒,并且教室内搬动桌椅的叮叮当当声和学生们的叽叽喳喳声,乱成一片。

是老师的问题,我马上调整思路。让最少的人动,秩序就不会乱。

最后试验,8秒钟,学生们能够完成搬桌、抬椅的分、合小组。

从始至终拆、合小组训练大概用了10分钟,但是学生们挑战了全班的极限,这是第一次,他们真正地认识到了我们是高效的12班。

2.早上放书包速度训练。

一日之计在于晨,但是孩子们经过了一夜的休整,来到教室的时候是松散的,而这一早上来教室的事情是不少的:要在自己的座位上整理好书包,掏出上课要用的东西、要交的作业、要朗读的书;把书包放到后面自己的小柜子里面;上交作业;早读。而小干部们要做的事情:收发作业、带领早读、写一天的课表……如何让学生们有个高效的清晨,这关系到学生一天学习的状态。

经过几天的观察之后,我和全班同学进行了“放书包”高效训练。

在一个动作最慢的学生进教室之后,我站在他的身边,不动声色地看着他把书包翻开,掏出书,放本子,放书包,记时5分钟。我悄悄对他说,“你再把刚才放书包的程序重新做一下,看看用多长时间,第一次用时5分钟。”

小男孩吐了一下舌头,麻利地开始收起书包放书房本子,提前了两分钟。我引导学生讨论怎样能快速放书包。

小孩子们七嘴八舌的发言其实说到了高效的程序问题,事先做好准备工作,一定会提高效率的。我稍作总结,没有在课堂上训练,只是提醒学生们提前做好准备,高效生活从清晨开始。

第二天,所有的孩子早上放书包的速度都加快了,对于个别的速度慢的同学,我对他们个别记时训练,效率也提高了。

3.一心二用速度训练。

每个孩子都有无限潜能。那天,我对学生们说要进行“一心二用”练习提高效率。学生们很是兴奋。其实这对于每个人来说都是常常运用的小把戏,因为我们的大脑有左右两个半球吗。

最先进行“一心二用”速度训练的是清晨,早上我们班的带领早读的同学会早早地站在讲台上进行语文古诗的背诵古文的朗诵,同学们就坐在下面跟着他们一起朗诵。开始的时候是谁坐好交好作业后再跟着朗诵。

我要求大家一心二用,同时做两件事情,走进教室就跟着大声朗诵,同时一边背诗一边收拾书包;小组长在收作业的时候同时一边大声朗诵。每个人都同时做两件事情,效率必然提高。

在刚开学的那段时间内,学生养成了“一心二用”的习惯,清晨高效,全天高效。

4、高效教师的引领。

我会努力在课堂上目标明确,在活动中指令清晰。在学生面前永远精神抖擞。在平常的工作时间不聊天,高效工作。这样势必会影响学生们。

我和学生们一起进行收作业、值日、出板报等高效训练。效率训练激发出了学生们内在的潜力。在高效率的前提下,学生的心无杂念,他们的能量爆发,与班级的需求、自己的发展对接,教育的力量转化为学生自身的能量。产生极高的正能量,这是活性正能量。

任期述职【篇4】

本学期我担任高三年级x班班主任,该班属第二层班级,我主要做了以下几方面的工作:

一、培养学生自信心,重视每一个学生

1、排名不公布,以此减轻学生心理负担。

2、尽量在日常生活的锁事中找到对每一个学生的闪光点并即时表扬,让学生在成功中找回自信。

3、利用班会课开展各种竞赛活动或演讲比赛,这样即能培养学生的胆量也能增强学生的自信心。

4、从不当着人的面批评学生,即使学生出现了问题也是单独找他谈话,曾有学生在检讨中这样写道:“x老师感谢您没有当着人的面指责我今后我将……”从此该生真的脱胎换骨了。

二、培养学生良好的习惯(如生活习惯,学习习惯,卫生习惯等)

1、中国是礼教之帮,为此在平时要求学生爱自己的父母,老师具体为见到老师、家长能主动问好。

2、干净的环境能让人心旷神怡,为此要求学生既要干好班级的卫生也要帮助家长打扫家里的卫生。

3、学生的主要任务是学习,要求学生要勤于思考,认真作业,不耻下问,要积极,主动地参与学习。

4、经常到宿舍巡视,教住校生如何处理内务。

三、培养学生集体荣誉感

1、让学生明白自己是十八班这个集体中的一员,自己的一言一行关系着集体的荣誉,鼓励学生为班级争光,引导学生在学习,生活中发扬集体主义精神,不利班级的事不做,不利班级的话不说。

四、严格的管理制度

1、以身作则,帅先锤放。

2、面向全体学生,公正无私,一把尺子量大家。

3、防患于然,辅助于罚。

五、增进师生感情,同学友谊

我所担任过班级的每一个同学的生日都被记录,生日之际一张小小的贺卡包含了千言万语,学生生病一个亲切的问候或微不足道的水果。学生犯错不是大声呵叱,而是动之以情,哓之以理,学生考不好不是埋怨而是帮助他们分析决失分的原因…..老师用心地爱护学生,学生同样会爱老师,在这样的环境中人与人之间处处充满了关爱,班级自然就形成了积极进取的凝聚力。

六、加强与家长的联系

学校配合才能更好地使学生健康成长,本班x名学生本学期我家访了二十一家,电话联系过四十三家,请了十四家家长对校,开了五次班长会。

七、帮助学生认真分析每一次模拟考,做到对班级学生的情况

心中有数,对存在借位现象的学生了解原因,即对与家长联系,同时与科任老师协调节器,请x班的学生进行学习经验交流,在本班内进行学习方法探讨。

八、努力做好学生的心理医生

高考之前的焦虑,大凡经历过高考的人都永生难忘,为了尽量能做好学生的心理医生我查阅了许多有关的书籍,经常深入到学生中与他们谈心,在交谈中即时发现问题,即时处理,同时让学生竖立正确的人生观,高考不是唯一的出路,潜移默化地让学生做好“一颗红星两种准备”,帮助学生找准自己的位置,确定正确的奋斗目标,让好高骛远的学生尽早清醒,让不该发生的故事不要发生在高考后。

任期述职【篇5】

20xx年又过去了一半,我这个学期的工作也要结束了,作为高三xx班的班主任,在高三的下学期里,我的工作就是辅助他们准备好高考,为此也对本学期的工作进行总结。总结如下:

一、安排好高三学习时间

高三下学期的学习变得很紧张,为了能保证学生们的连续学习,我制定了中午早半个小时的学习和晚上推迟半小时的学习时间,就是希望大家多一些一起学习的时间,这样有气氛一些。中午将近两个小时休息时间,为了能够让学生可以保持学习的劲头,所以就多安排了半小时学习,一个小时半用来吃饭和睡午觉,剩下的半小时用来缓冲睡觉带来的不适应,等上课了,学生们就可以顺利的进入状态学习了。

二、每周进行了一次心理疏导

高三本来就靠近高考,学习压力增大,尤其是下学期,更是只有很短的时间学习,学生的压力就更大了,那为了让学生们的压力有一些纾解,也为了了解学生们的心理情况,一次每周都会进行一次心理的疏导,在每周五的晚上安排一堂心理课,通过心理老师对学生们的心理状况分析,帮助了学生排解心理压力,让学生能够真正的认识自己,把压力变成动力。整一学期这个措施采取的比较好,班上学生极好的舒缓了自己的压力,在学期末,更是都有调节自己的状态,让自己以更好的状态去面对高考。

三、加强了学生们的锻炼

高三的压力不是一般的大,学生进入了强学习的状态中,为了让高三学生能够有一个强健的身体去应对高三的各种状况,我加强了他们对身体的锻炼。每天早上都会叫他们跑操,就算是逢下雨的天气,我也会叫他们在教室里面做拉伸运动。这也是害怕学生们太沉浸学习中,而导致身体变差,要知道高三基本上都是坐在位置上学习,没有其他的活动,如果不去加强身体方面的锻炼,等学习好了,身体差了,也是不行的。

高三下学期一结束,我的工作也就告一段落了,经历这三年的工作,我一直担任这个班的班主任,在面临工作结尾时分,我又要去迎接下一个工作,也是有些挑战,但是不管怎么说,我这学期的工作算是圆满的成功了,我顺利送我的学生进入考场,等待他们考完,心中也是很激动的。这学期结束,我也要带领下一届的学生了,我心中充满动力,我相信自己在下一学期的工作也能做好。

任期述职【篇6】

本学期,我担任八年级(1)班班主任工作。在学校领导的支持配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,现就本学期班主任工作做如下总结。

一、 培养良好的班集体

能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

1、 注意班干部的培养 。

对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

2、 注意养成教育和传统道德教育的结合。

我的具体做法是:认真开好每周的班会课,针对上一周情况进行点评和教育。进行谈心,这是了解学生的一种好的方法,在课后、在宿舍中,经常与学生坐在一起聊天,既加强了师生情感,也可以了解学生的心态,我认为这是一种很好的方法。注意树立榜样,俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的,人微言轻 ,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

二、 严格的要求是最大的尊重

教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”班里有几个个性较鲜明的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败和教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,但却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。

三、“ 三位一体 ” 的互促法

教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期家访,或电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。

总之,班主任工作是繁杂的工作,需要班主任投入大量的时间和精力,要付出自己的爱、要讲奉献、用自己的人格魅力去感染学生,去照亮学生。 要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是像我们这样的青年教师。

任期述职【篇7】

一、基本情况

本班有学生43人,男生24人,女生19人。

二、主要做法

1、倾听孩子们阅读的感受

对于班级开展的各项阅读活动,我都是鼓励孩子们参与,并认真倾听他们阅读的感受。在午休期间、在课间,我也常常被孩子们围在中间,孩子们都拿着“阅读手册”,给我说说他读的故事。他们的故事的确很有趣、很传奇,也深深地吸引了我。我给他们的“阅读手册”上增加了2分,甚至4分,并郑重的签下了自己的名字,他们都高兴极了。我们班级的阅读氛围也十分的浓厚。在读书节期间,借阅图书的次数也是全校比较多的班级。

2、积极参与学生的各项娱乐活动。

在读书节期间,我和孩子们一起准备着各项读书节比赛活动。在“喜洋洋”竞猜活动中,鼓励孩子们去绘画、去竞猜,孩子们在我的号召下,都积极参与了这项活动。在经典诵读比赛中,我和参赛的选手一起诵读古诗文,激励表扬他们的进步,最终在全校比赛中获得冠军。在图书跳蚤市场中,我带头从家中带来图书换购书券,全班同学在我的号召下,纷纷送来了图书,有的一个人就带来十几本,班级图书也是全校比较丰富的一个。在最终的图书换购中,共获得1700多元购书券。

在游戏节中,我、副班主任、家长最终决定选择富有挑战性的“水枪大战”。为了我们班的游戏能更好的开展,整个策划工作由我和董老师进行,并发动班干部来具体负责游戏的材料准备。班干部从网店、实店中购得价廉物美的材料。在游戏节那天,我们班级的“水枪大战”赢得了很多同学的喜欢,也吸引了许多其他班级的学生参与,六年级大哥哥们是我们的常客,也是中枪最多的。

3、耐心教育学生。

在我们的班级里,有不少调皮捣蛋的孩子,往往他们的行为影响了其他学生的学习。为此,我常常找这些孩子到办公室和他们谈心、说该怎样做一个合格的少先队员。对于每一次的交流,首先我都会认真倾听他们做的原由,并找到他们的突破口,进行耐心教育。通过教育,这些孩子感受到了自己的错误,并慢慢朝着好的方向发展。

4、鼓励学生参加各级各类比赛。

在区级以上的各种比赛中,作为班主任是极力支持他们参加的,希望通过这个平台,给他们展示的机会,给他们一些动力,来激励全部同学积极上进。

在区级跳绳比赛中,我班参与的学生人数是最多的,占整个参赛队伍的一半以上。作为班主任,对于他们代表学校去参与这项比赛活动,我经常鼓励他们,训练时要认真练,不怕苦。最终获得了区级跳绳比赛三等奖的第一名。

在区级素质教育大舞台上,我班学生许卓恒、徐梦冉两位同学,参与了剧本表演,并担任了表演的两个主角。在课下,我经常鼓励他们,要好好学,认真演。在指导老师以及董老师的指导下,最终获得区特等奖的好成绩。

在区级讲故事比赛、现场作文比赛中,我也和孩子们一起参与,指导他们。最终也均获得三等奖。

其中:全国一等奖1名;区级特等奖2名;二等奖3名;三等奖23名;校级优秀大拇指班级1次;校级一等奖1个;二三等奖4个。

四、不足之处:

1、班风建设有待加强。

班风对于一个高年级班级尤为重要,而我们班级的班风着实需要加强。调皮捣蛋的男孩比较多,严重影响了班级的课堂纪律和学习氛围,这需要亟需加强改变。

2、学生的文明礼仪行为有待进一步改善。

对于一些学生,行为比较随意,不能根据特定环境和时间来很好的约束自己。

3、学生的大局意识淡薄。

班级少数学生,只能顾忌到自己的利益,而往往忽视了别人的感受,没有顾及班级整体的形象。这样,往往导致同学关系不是太融洽,班级整体凝聚力不够。在班级的同学间相处之中,需要班主任更多的协调,教育她们懂得顾全大局,更懂得爱他人、爱集体。

4、学生活动体验的比较少。

往往缺乏实践生活的体验过程,学生们感受不到集体的温暖和力量。

五、下一步工作:

1、加强班风建设,努力形成一个积极向上的学习型班级。

2、注重培养学生的文明礼仪行为,使之成为讲文明懂礼仪的好少年。

3、加强思想教育,树立大局意识,培养班级的凝聚力。

4、开展丰富的特色活动,让学生在实践活动中去体验,感受,逐步养成良好的品质。

总之,班主任工作我有许多地方需要改进的,只有潜下心来,好好经营,班级一定会有更大的改观。

任期述职【篇8】

作为一名刚刚工作的新老师而言,副班主任工作,应该说是充满了机遇与挑战。我负责副班主任工作的班级是外国部四年级一班,班主任赵老师是一名非常有经验的老师,我在工作中或多或少的会遇到一些困难,当遇到困难时,我就虚心地向赵老师或其他老师们请教,她们也总是热情地给予我帮助。同时,我也经常翻阅一些教育杂志,拓宽自己的视野,以提高自己的能力。一学期下来,感觉自己收获了很多。

初入外四(1)班,就被这个班学生热情的态度所感染,每一个孩子都那么彬彬有礼,都那么活泼可爱。这个年龄段正是孩子们身心发展的重要阶段,如何正确的引导培养学生,作为副班主任的我时刻要起到带头表率作用,从一点一滴要求自己的言谈行为举止,所以说班主任是一个班的灵魂。现将这学期的工作做简要总结:

一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望

初入一个新的班级,如何让学生接受你呢?“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”我要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是我要顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,我还要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起副班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、积极参与班级管理,做学生们的大朋友

作为一名副班主任,就要积极的参与班级管理和建设。我时常和赵老师探讨一些学生的情况和存在的问题,并向她反应一些情况和我遇到的困难。赵老师热心的帮助我解决困难,并指导我正确的处理一些事务。平时,我经常进班,参与日常管理,参加班级的集体活动。如中午准时进班为学生盛饭盛汤,让他们能够一下课就吃上饭。认真做好中午管理班的看班工作,指导学生学会利用时间,正确处理自己的作业和活动。培养他们的责任意识和自律意识,从一点一滴做起,养成良好的行为习惯。国际部的活动丰富,我和赵老师一起带领孩子们去朝阳剧场看话剧,组织协调相关事宜。普通话大赛之际,积极地帮助学生们进行话剧的选择和排练。

三、加强学生的自我管理意识,提高他们的自觉性

学生的首要任务是学习,而纪律是学习的保证。有了良好的纪律,各项工作才能顺利进行。在开学之初,我和赵老师就根据中午管理班的情况制定了相应的计划和措施,以维护好班级的纪律,保障学生在中午时间有一个良好的学习氛围。一方面,我对学生进行学习生活的独立性教育,告诉他们自己的事情自己做,另一方面,对自我管理表现好的学生给予表扬。在实行时,对违纪的学生给于批评警告,并采取学生互相监督的方式。如果哪一个或一学习小组的学生影响了整个班级的学习气氛,其他同学都会积极的指出并制止,同时,我也对个别纪律不佳的学生进行个别谈话和指导。敦促他们改正缺点,展现自己优秀的一面。

所以,正确引导全班的每一位同学,发扬主人翁精神,个个都成为班集体管理工作的积极参与者,班集体方可能成为健康完整的有机体.

四、培养他们良好的行为习惯,加强品德教育

这个时期的孩子正是身心发展的重要阶段,积极的道德教育会促进他们思想的健康成长。增强他们的集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。如在吃完饭后,送饭盆看似一个简单的事情却是培养他们责任意识的有利途径。有些男生吃了饭却不愿意送饭盆,或者只愿意做很轻松的工作。看到这种情况后我积极的引导这些学生,让他们从最基本的做起,慢慢的加大“工作量”,让他们意识到做这些事情是自己的职责所在,最后大家都能积极主动的完成自己的“工作”。

五、加强家校联系

外四(1)班的家长都十分关注班级内的活动,经常到班里来指导帮助学生完成各项活动,为班级活动提供了很大的帮助。在家长来到班里的时候,我利用这些时间和家长沟通,及时了解学生的更方面的情况,更有利于对他们进行教育和指导。

和孩子们在一起的日子,让我感觉我的生活充实起来了,我的知识多起来了,精神也富有了。“一分耕耘一分收获”,正是因为我的努力,才能够让我有这样的喜悦。本学期很快结束了,我在做赵老师的副班主任的同时,不断地感受到她对工作的投入,对学生的关爱。她的这种对工作认真负责的态度不断影响着我。以后我会一如既往地与班主任配合,积极参与班级的日常管理和班级文化建设,参加班级的集体活动,力争把副班主任工作做细做好。

产科副主任述职


时光匆匆,比梦来得更短暂,比花枯萎得更快,岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束,结束的工作我们可以仔细进行总结,总结是实践的成果,是在工作或者学习过程中,根据实践产生的成果。工作总结究竟要怎么写才合适呢?小编特别为你收集的“产科副主任述职”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

产科副主任述职【篇1】

回想20xx年医疗工作中,我在医院各级领导和老师的正确领导下认真工作和学习。通过这一年来的工作和学习,我在思想上、工作上和学习上等各个方面都达到了一定的提高,也有不少的教训和体会,从各个方面锻炼了自己,但有时又感十分无赖。具体从以下几个方面谈起:

一、坚持科学发展、构建和谐医患关系,时时争做优秀党员

我在院党总支的领导下,继续深入学习党的基本理论、方针和政策,以一名共产党员严格要求自己,积极参与党小组组织各种理论的学习和讨论。同时做为一名党小组长,我认真的组织组员参加组织活动并做好记录。进一步端正服务理念,进一步增强服务意识,进一步改善服务态度,营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和谐的医患关系开展自身思想品德建设,在医院领导的正确领导下,在科室主任的英明决策下,努力在工作中做到科学发展,时时争取做一名优秀的共产党员。

二、遵守医院的规章制度,认真钻研,完成了医院和自己既定的目标

我在科室主任、老师的指导下,积极参与了普外科病人的诊治工作。我在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,认真仔细,从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导,我更加熟练掌握了普通外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案,在工作中,我严格遵守医院的规章制度,从不旷工,反而是多次加班工作,目前在同科医生中,欠休假是最多。每个月的门诊病人及门诊收入,在同级医生中也是名列前茅。我不计较个人得失,拒收病员钱物,多次收到就诊病员的感谢信。

三、继续加强学习,从多种途径丰富和培养自己

我一开始工作,就深知自己的不足,为此,我一方面再次温习大学书本,一方面从其他途径去了解和学习医学知识:我积极参加院内和院外组织的多种学术活动,不断吸取医学的新知识和新进展;在工作学习期间,我积极参与科室的业务学习并讨论发言,提出自己的见解;参加了科室组织的 “三基”考试并顺利过关。同时今年参加了腹腔镜培训班活动并取得了腹腔镜中级技术合格证。也参加了省卫生厅的住院医师规范化培训师资培训班的学习。通过不断学习,我健全了自己理论水平,完善了自己的知识结构,丰富了自己的临床经验,增强了自己的法律意识。

四、振奋精神,进入状态,积极投入医疗质量万里行活动,迎接复评

这年我们迎来卫生部等级医院复评,这是对我们的工作的一次全面检验和考核。上级部门定期的严格考核,本身就是我们进入到三级医院行列的成果之一,只有不断的严格要求,我们才能不断地进步。同时今年卫生部也要求我们医疗机构做到“医疗质量万里行”活动,我把复评和万里行活动当作是对工作的促进,珍惜这次机会,重新温习标准和学习医疗质量万里行的活动标准,再一次把各项工作系统地检查一遍,该弥补的要尽早进行,需完善的决不遗漏。

产科副主任述职【篇2】

x于20xx年x院校毕业后分配到x、x某医院工作,20xx年被调入x院任业务院长,20xx年x月x医学院卫生管理学专业大专班毕业,年主持全院工作至今。年来一直从事妇幼保健工作,年月被聘为主管医师。现将本人任职以来的工作情况总结如下:

在政治思想方面,不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨、呕心沥血、多次被评为县、市、省级先进工作者。

在分管业务工作期间,积极围绕妇幼卫生工作方针,以提高管理水平和业务能力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,积极带领全院职工齐心协力、努力工作,圆满完成了各项工作任务。 在工作中,本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过订阅大量业务杂志及书刊,学习有关妇幼卫生知识,写下了打量的读书笔记,丰富了自己的理论知识。经常参加国家及省内外举办的学术会议,聆听著名专家学者的学术讲座,并多次去省市及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,从而开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,能熟练诊断处理产科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他产科并发症及合并症,熟练诊治妇科各种急症、重症,独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治。自任现职以来,本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在以上、独立完成数百例剖宫产及其他妇产科手术,病人都能按时出院,从无差错事故的发生。

注重临床科研工作,参加了《药物促排卵联合人工授精治疗不孕症临床研究》县级科研项目,荣获一等奖。撰写论文四篇,并先后在省级刊物发表,受到了专家的赞赏和肯定。

注重人才的培养,自任职以来,积极指导下一级医师的工作。在妇幼卫生人员的培训中,担负组织和教学任务,由本人具体指导培训的各级妇幼人员达千余人次,提高了各级妇幼人员的工作能力,真正发挥了业务骨干作用。

本人在分管保健工作期间,严格按照上级妇幼工作要求,认真制定了切实可行的工作指标和计划,进一步完善了县、乡、村三级保健网,建立了妇女、儿童“四簿四卡”,并定期检查落实,掌握全县妇女、儿童的健康状况。每年为女工健康查体千余人次,岁儿童健康查体千余人次,实现了妇女、儿童系统化管理,有力保障了妇女、儿童的身体健康。

配合主管领导,完成各项目标任务,如初级卫生保健、创建“爱婴医院”等工作。认真组织学习,培训业务骨干,深入各乡镇,配合各级领导,当好参谋,并制定切实可行的实施办法,积累了大量的实施材料,在省市抽查、评估、验收时,顺利通过。

学习、宣传、落实《母婴保健法》,整理收集有关材料,书写版面,组织人员利用宣传车到各集市、乡镇宣传,散发宣传材料,带领同志们办起宣教室,并帮助指导各乡镇办宣教室或宣传栏,为《母婴保健法》的落实打下一定基础。积极开展婚前查体工作,发放《xx》,进行新婚保健知识及优生优育知识的宣教,每年举办学习班期,提高了孕产妇自我保健能力,降低了孕产妇及新生儿的发病率和死亡率,为提高我县的人口素质奠定了基础。 自年本人主持全院工作以来,积极协调好领导班子之间的关系,齐心协力、求真务实、大胆创新,不断吸取先进的管理经验,坚持走临床与保健相结合的路子,通过改善院容院貌,增添医疗设施,提高医疗水平,使临床工作上了一个新台阶,促进了各项工作的开展。在管理方面,建立健全各项规章制度,加强行风建设,注重思想教育,任人唯贤,积极发挥业务骨干带头人的作用,通过岗位责任制,职称评聘分开等措施的实施,极大的提高了广大职工的工作积极性,强化了主人翁意识。一年多来,临床工作有了新的突破,业务收入达到建院以来的最高水平。社会保健工作也得到了进一步完善,极大地提高了两个系统化管理率,降低了孕产妇及新生儿死亡率,使保健院的各项工作有了新的飞跃。

综上所述,本人从政治表现、任职年限、业务技术、科研能力等方面已经具备了晋升副主任医师资格,评聘后,本人将认真履行职责,努力做好各项工作,为妇幼卫生事业贡献毕生力量!

产科副主任述职【篇3】

妇产科的护理工作在我看来需要用心对待才能有着较深的感悟,至少在多年的护理工作中我能够站在妇产科患者的角度来思考问题,也正是这样的处事作风才能够在长时间的积累中得到患者和家属的理解,只不过最近在工作上遇到瓶颈的自己应当进行自我鉴定才能有所突破,进行简单的分析以后便能够为今后的护士生涯中提供更多的借鉴之处。

思想上我较好地遵守了妇产科工作的相关规定,无论是护士的职业道德还是先进思想的学习都是我在工作中追求的事物,因此我在平时进行护理工作时较好地保持了思想的纯洁与先进,主要还是因为在思想上树立目标有助于自身工作能力的提升,即便在护理过程中遭受了挫折也能够因为良好的心态及时作出调整,在思想上引起足够的重视才能够在平时的护理之中表现自己,能够在护理工作中做到这样的程度自然与平时注重思想的先进性是分不开的,因此在工作之余我还热衷于学习医院先进事例表现出的无私精神,这对将来护理能力的与工作态度的提升可以起到很好的帮助。

工作中则恪守妇产科护士的职责并为患者做好相应的服务,而且由于妇产科患者行动不便的缘故需要为对方提供帮助,在这个过程中我逐渐体会到患者的心情与护士工作的职责,在这方面则需要站在患者的角度来思考如何展开护理工作,而且为了患者的身体着想还需要对家属强调一些注意事项,在这个过程中逐渐使自身的护理能力得到提升也是在意料之中的,只不过从当前的状况来进行分析还是应该尽快提升护理工作中的效率才行。

生活中也需要牢记作为妇产科护士的身份并认真学习,实际上我在与同事相处的时候也会模仿护理工作中可能出现的状况,如果遇到家属不理解以及护理工作出现失误的状况应该如何去做也是自己关注的问题,因此在结束当天的护理工作以后我也会注重和同事之间的相处,处理好与同事之间的关系以后无疑可以为今后的护理工作提供许多助力,在这个过程中注重自身护理能力的提升才是解决问题的关键,只不过有了同事的帮衬可以在今后的护理工作中少走很多弯路。

通过这次的自我鉴定让我意识到当前的护理工作还存在着许多可以改进的地方,因此在接下来的时间里自己还需要针对当前护理工作的不足进行改善,而且我相信只要用心对待护理工作便能够从中获得能力的提升,无论是对于现阶段的护理工作还是今后的发展都有着很大的帮助。

产科副主任述职【篇4】

一年来,在院班子和院长领导下,在医院各科室的支持帮助下,我科同志协调一致,在工作中任劳任怨,积极主动。不断解放思想,更新观念,树立高度的事业心和责任心,结合本科室工作性质,围绕保健院中心工作。求真务实、踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,取得了较好的成绩,现总结如下:

一、全科人员在政治上认真学习树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬党的优良传统,牢固树立"一切为病员服务"的理念,加强医患沟通,认真开展自我批评,坚决低制各种不正之风。

二、全科人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律。工作中互相支持者、互相理解,克服人手少、任务重、人员结构不合理的状况,保证正常医疗服务工作的顺利开展,严格按照职责、制度的要求工作,认真定期学习"三基"理论和业务知识。

三、在科室内采取有效措施,想方设法降低医疗费用,一是抓合理用药;二是抓单病种费用;三是抓一次性材料的使用,使各项费用维持在相对软低的水平,切实减轻群众的负担。

四、在全科室人员的共同努力下,统计到20xx年x月底止,住院病人1175人;其中产科病人1033人;产后出血13人;危重病人11人;手术215人;无痛人流291人;其中剖宫产211人;宫外孕手术5人;子宫切除术6人;盆腔包块3人。

一年来,通过全科室同志的共同努力,较好地完成了科室各项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距工,思路还需要更加宽阔。在新的一年里,要加大政治学习力度,提高工作质量,团结一致,扎实工作,完成领导交给的各项任务。

产科副主任述职【篇5】

一、一定要脚踏实地,从护理基础工作做起。

我们科室人员偏年轻化,工作经验不足,专科知识欠缺,为提高护理服务质量,从基础护理工作入手,严格执行查房程序和交班制度,将晨间护理与交接班作为交流平台,深入细致的开展专科健康知识教育,和人性化沟通,有效的提高病人满意度,取得良好效果。同时,将核心制度落实作为本年度考核重点,每周考核一项,逐步规范工作流程。另外,提高服务质量,从改进工作细节入手,将传统的称呼病人床号、姓名,改为问病人姓名,让病人主动回答,避免查对差错发生的可能性;改进备皮方法,使用一次性备皮刀,撤消民用备皮刀,将滑石粉润滑备皮改为肥皂液润滑备皮,提高工作效率和备皮效果;推广使用家属陪护椅,只象征收取使用费,为病人提供很大方便;建立护士交流沟通本,将日常工作质量控制内容,传达会议内容,交接须注意事项等写入沟通本,各班参阅,减少须开会才能传达的周期长、不能及时改进的弊端,达到质量持续及时改进目的。

二、制度落实很重要

将工作细化,进行分工,文书书写由责任护士和质检员三人负责,开成管床护士责任下完成病历,责任护士把管,质检员质控的三级质控模式,有效的控制书写错误和不规范书写,提高书写质量。工休座谈、抢救药品、实习生讲课、业务学习分别责任到人,形成人人有事管,事事有人负责,大家共同参与科室管理,有效提高了大家的积极性。

三、产房布局好,方便产房管理

加强产房管理,印制产科常见急症抢救流程,张贴在产房内墙,强化操作流程化,落实腕带识别制度,严格执行新生儿腕带配戴工作,建立产房交接流程并督导实施,有效加强产妇及新生儿安全管,同时完善疫苗上报及查对程序,加强疫苗管理。另外,根据管理年验收标准,再次进行产房改进,配置消毒用品,调整待产室、隔离产房、及隔离待产室位置,以达到标准要求。

在一年的工作,秉着爱和奉献精神,贯彻“以病人为中心,为核心”的服务理念,提高自身素质和应急能力的质量。

当然,我发现还有一些不足之处应予改善。例如,在学习,有时有浮躁的情绪,感觉太多的东西需要学习,心浮气躁,尤其是在面对挫折,我们不能冷静处理。在工作中,有时存在着标准不高的现象,

虽然基本上能够履行其职责和义务,但在行动方面也得到进一步改善,这是需要改进和加强我的未来发生。

在即将过去的一年,众议院再次感谢护士长的领导,并确定以教育,指导,批评和帮助,感谢他们的关心和支持同事教学的教师。回想起来,有一些进步和提高,同时,还有一些不足之处,展望未来,

它应该发展自己的优势和长处,克服其弱点。

产科副主任述职【篇6】

本人来xx医院已经半年时间了,在这半年时间了学到了很多东西,自身能力也得到了提高,下面我将这半年来的工作做一个汇报:

在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨,多次被评为县、市、省级先进工作者。

在分管业务工作期间,积极围绕妇幼卫生工作方针,以提高管理水平和业务能力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,积极带领全院职工齐心协力、努力工作,圆满完成了各项工作任务。

在工作中,本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过订阅大量业务杂志及书刊,学习有关妇幼卫生知识,写下了打量的读书笔记,丰富了自己的理论知识。经常参加国家及省内外举办的学术会议,聆听专家学者的学术讲座,并多次去省市及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,从而开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,能熟练诊断处理产科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他产科并发症及合并症,熟练诊治妇科各种急症、重症,独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。自任现职以来,本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在xx%以上、独立完成数百例剖宫产及其他妇产科手术,病人都能按时出院,从无差错事故的发生。

注重临床科研工作,参加了《药物促排卵联合人工授精治疗不孕症临床研究》县级科研项目,荣获一等奖。撰写论文四篇,并先后在省级刊物发表,受到了专家的赞赏和肯定。

注重人才的培养,自任职以来,积极指导下一级医师的工作。在妇幼卫生人员的培训中,担负组织和教学任务,由本人具体指导培训的各级妇幼人员达2千余人次,提高了各级妇幼人员的工作能力,真正发挥了业务骨干作用。

本人在分管保健工作期间,严格按照上级妇幼工作要求,认真制定了切实可行的工作指标和计划,进一步完善了县、乡、村三级保健网,建立了妇女、儿童“四簿四卡”,并定期检查落实,掌握全县妇女、儿童的健康状况。每年为女工健康查体x千余人次,0—7岁儿童健康查体xx人次,实现了妇女、儿童系统化管理,有力保障了妇女、儿童的身体健康。

配合主管领导,完成各项目标任务,如初级卫生保健、创建“爱婴医院”等工作。认真组织学习,培训业务骨干,深入各乡镇,配合各级领导,当好参谋,并制定切实可行的实施办法,积累了大量的实施材料,在省市抽查、评估、验收时,顺利通过。

学习、宣传、落实《母婴保健法》,整理收集有关材料,书写版面,组织人员利用宣传车到各集市、乡镇宣传,散发宣传材料,带领同志们办起宣教室,并帮助指导各乡镇办宣教室或宣传栏,为《母婴保健法》的落实打下一定基础。积极开展婚前查体工作,发放《致新婚夫妇的一封信》,进行新婚保健知识及优生优育知识的宣教,每年举办学习班1—2期,提高了孕产妇自我保健能力,降低了孕产妇及新生儿的发病率和死亡率,为提高我县的人口素质奠定了基础。

自xx年本人主持妇产科工作以来,积极协调好领导班子之间的关系,齐心协力、求真务实、大胆创新,不断吸取先进的管理经验,坚持走临床与保健相结合的路子,通过改善院容院貌,增添医疗设施,提高高医疗水平,使临床工作上了一个新台阶,促进了各项工作的开展。

在管理方面,建立健全各项规章制度,加强行风建设,注重思想教育,任人唯贤,积极发挥业务骨干带头人的作用,通过岗位责任制,职称评聘分开等措施的实施,极大的提高了广大职工的工作积极性,强化了主人翁意识。半年多来,临床工作有了新的突破,业务收入达到建院以来的水平。社会保健工作也得到了进一步完善,极大地提高了两个系统化管理率,降低了孕产妇及新生儿死亡率,使保健院的各项工作有了新的飞跃。

科主任述职汇集


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科主任述职 篇1

内科主任工作总结


一、工作背景


内科主任是医院内科部门的负责人,负责组织协调内科各项工作,确保科室的正常运行和患者的顺利就诊。本文将详细介绍内科主任的工作总结。


二、工作内容与成果


1. 科室管理:作为内科主任,我积极参与科室的日常管理工作。我与科室的医护人员保持密切联系,负责调配科室的人员和资源,解决日常工作中的问题和矛盾。通过加强员工培训和团队建设,我保持了科室的良好氛围,提高了科室的整体工作效率。


2. 临床病例讨论:每周定期组织内科病例讨论会,邀请内外科专家参与。通过讨论病例,提高医务人员的临床思维能力和诊断水平,使科室医生对各种疾病有更深入的认识。同时,通过借鉴他人的经验和教训,改进临床工作,提升患者就诊质量。


3. 科研与学术交流:鼓励内科医生积极参与科研项目,并组织科研成果的汇报。定期邀请专家学者举办学术讲座和研讨会,提高科室医生的学术水平。我还积极参加国内外医学会议和学术会议,与同行交流,了解最新的研究进展和治疗方法,将其应用于临床实践。


4. 医患沟通和患者满意度:作为内科主任,我注意改善医患关系,加强医患沟通。我与患者及家属进行沟通,了解他们的需求和意见,及时解答疑问。我通过关注患者的全面治疗和心理状况,提升患者的满意度,使患者感受到医院的关心与温暖。


5. 质量管理:我注重医疗质量管理,积极推行规范化治疗和诊疗流程。我组织科室医生参加内外科考试和专业培训,提高医生的专业素质和医疗水平。每月定期对科室工作进行检查和评估,及时解决存在的问题和不足,为科室的进一步发展提供保障。


6. 人员招聘与培养:我参与内科医生的招聘工作,筛选合适的人才加入科室。对新进医生进行专业培训和指导,帮助他们尽快适应科室的工作环境。与此同时,我还鼓励和推动科室医护人员的进修学习和职称评定,提高他们的专业水平和知识储备。


三、存在问题与改进措施


在工作中,我也遇到了一些问题。例如,部分医护人员工作态度不够积极,医患沟通仍然存在障碍,等等。针对这些问题,我采取了一些措施进行改进。


1. 员工培训:我加强了对内科医护人员的培训与考核,提高他们的专业技能和工作积极性。我组织团队活动,增进员工之间的交流和认同感,增强员工的凝聚力。


2. 沟通与反馈机制:我建立了医患沟通和反馈机制,鼓励患者和家属提出意见和建议。同时,我定期召开员工会议,听取医护人员的意见和建议,并及时解决问题。


3. 强化考核与监督:我严格落实科室工作考核制度,对工作不到位的医务人员进行纪律处分和奖惩。同时加强对医师的日常监督,确保医疗服务的质量和安全。


四、工作心得与展望


通过担任内科主任,我深刻认识到医生除了具备扎实的医学知识和临床技能之外,还需要具备管理和协调的能力。良好的医患关系和团队协作对科室的发展和患者的康复都具有重要作用。未来,我将继续努力提高自己的管理能力和专业水平,为科室的发展做出更大的贡献。


以上便是我作为内科主任的工作总结。作为一名内科主任,我在管理科室、提升医疗质量、促进医患沟通等方面发挥了重要作用。通过总结经验和教训,我深刻认识到自己的不足和提高的方向,将持续努力为科室的发展和内科患者的健康贡献自己的力量。

科主任述职 篇2

科主任工作总结


科主任是医院中负责管理和领导一个科室工作的重要角色。在过去一年的工作中,我担任了科主任一职,有幸与优秀的团队一起工作,在不断探索和努力中取得了一定的成绩。以下是对我的工作总结,希望通过这篇文章能够详细、具体且生动地呈现出我的工作内容和成果。


一、科室管理与规划


作为科主任,首要的职责是科室的管理和规划。我与团队成员共同制定了科室的发展目标和年度工作计划,并确保各项工作有序推进。为了提高科室整体工作效率,我积极推行科室管理的标准化和规范化,建立了科室工作流程和规章制度,并且定期对工作流程进行评估和改进。我也注重人员配备和培训,合理安排和分配工作任务,激发团队成员的工作积极性和创造力。


二、医疗质量管理


作为科室的负责人,我非常注重医疗质量管理。我与团队成员一起落实各项质控措施,确保医疗服务的安全和质量。我推行了病例讨论制度,定期组织科室内部的学术交流和疑难病例讨论,提升团队的专业水平和医疗质量。同时,我加强了与其他科室的合作与沟通,建立了科室间的协作机制,共同提升医疗质量和病患满意度。


三、教学与科研工作


在医院中,科教结合是科主任的重要任务之一。我积极参与和组织了科室的教学工作,定期组织临床授课和技术培训,提高团队成员的专业能力和学术水平。同时,我也鼓励团队成员积极参与科研工作,支持他们开展学术研究和撰写科研论文。我与团队共同参与了多项科研项目,取得了一些研究成果,并成功发表了多篇学术论文,推动了科室的学术发展和医学进步。


四、团队建设与激励


团队建设和激励是科主任工作中不可或缺的部分。我注重团队的凝聚力和合作性,建立了积极向上的工作氛围。通过定期召开团队会议和座谈会,我与团队成员沟通交流,鼓励他们提出建设性的意见和建议,并确保每一位成员在工作中得到平等的发展机会和资源支持。我也关注团队成员的个人成长和职业发展,制定了个人发展规划,并提供相应的培训和指导,激励团队成员追求卓越和创新。


小编认为,我作为科主任在过去一年的工作中,积极推动科室的管理和规划工作,加强了医疗质量管理,参与和推动了教学与科研工作,并在团队建设和激励方面取得了一定的成果。虽然工作中遇到了一些困难和挑战,但我始终保持积极向上的态度,坚持不懈地努力。我相信,未来的工作中还有很大的提升空间和发展潜力,我会继续努力,为科室的发展做出更大的贡献。

科主任述职 篇3

放射科主任述职报告


尊敬的领导、亲爱的各位同事:


大家好!我是本院放射科的主任,今天非常荣幸能够在这里向大家汇报一下我这一年来的工作。


我想简要介绍一下放射科的工作情况。放射科作为医院的重要科室,负责诊断和治疗各类疾病,近年来得到了快速发展。本科室现有各类设备共计15台,包括CT、MRI、X光机等,并有一支由专业技术人员组成的团队。我们的主要工作包括常规放射检查、介入放射治疗以及放射防护工作等。


在过去的一年里,放射科在各项工作中取得了显著的成绩。我们重点加强了设备的更新和维护工作。我们积极申请了新设备,如最新一代CT机,以提高我们的诊断水平。同时,我们也加强了设备的日常维护工作,确保设备的正常运行,减少因故障带来的影响。


我们注重人员培训和团队建设。我们鼓励技术人员参加各类学术交流会议和培训班,不仅提升了他们的专业素养,还增强了他们与同行交流的机会。我们还建立了专门的技术团队,定期召开例会,分享经验和技术,促进科室中的内外交流。


另外,我们还加强了放射防护工作。作为放射科的一项重要工作,我们深知放射工作的风险和潜在危害。我们制定了详细的放射防护措施,定期进行放射防护培训,提高员工的防护意识和技能。我们加强了放射区域的管理,确保辐射源的安全使用和处置。


我要特别感谢我们整个团队的辛勤工作和付出。你们是这个科室的中流砥柱,科室的各项工作取得的成绩离不开你们的辛苦付出。感谢你们在工作中的认真、负责和团结合作。


我对未来的工作提出几点建议。我们要进一步提升专业技术水平,不断学习和研究新技术,提高我们的诊断和治疗水平。我们要注重团队建设,加强内外交流,形成更好的合作氛围。同时,我们要加强科研工作,开展一些课题研究,推动学术进步。我们要继续加强放射防护工作,确保安全使用放射源,保护员工和患者的安全。


以上就是我对过去一年工作的汇报,同时也对未来的工作进行了展望。我相信,在全体科室成员的共同努力下,我们的放射科一定能够再创佳绩!


小编感谢您的阅读!

科主任述职 篇4

天津南开医院、眼科医院、骨科医院的各位专家对口支援我们东乡县医院半年以来,在省厅、州、县卫生局的大力支持下,做为受援医院,做到生活上尽力照顾,工作上提供方便。加之各位医疗专家工作努力,克服困难、积极苦干,做了大量而卓有成效的工作。现总结如下:

一、我院基本情况:

东乡县人民医院创建于预防保健、人才培训、教学科研为一体的综合性二级乙等医院。医院占地面积门诊楼、传染病楼、行政办公楼。医院现有职工住院部两部分。设有院办、医务、护理、财务、后勤等外科、妇产科、感染科、急诊科等五个病区;门诊设有内、外、妇、眼科、口腔、中医等临床科室;有放射、检验、B超、胃镜、心电图等辅助科室。主要医疗设备有电子胃镜、彩超、全自动生化分析仪、全自动血球分析仪、全自动尿液分析仪、心电监护仪、心电图机、体外碎石机等医疗设备。

主要开展常见病多发病的治疗和急危重病人的救治工作。主要开展的手术有胆囊摘除、胆总管探查、甲状腺瘤摘除、胃大部切除、胃癌根治、肠梗阻松解、肠阶段切除、胃肠吻合、脾脏摘除、肝脾破裂修补、膀胱造瘘、阑尾切除、疝修补、四肢骨折内固定、子宫全切(次全切)、剖宫产、宫外孕清除、畸胎瘤、卵巢囊肿摘除、输卵管吻合等手术。

二、关于对口支援工作:

1、提供生活便利,使支援医师安心工作。

(沙发、椅子、单人床等生活必需品,每个房间接通了网线及数字电

视,使各位专家在闲遐时不寂寞,还可以随时在网上查阅所需资料。同时在同一楼层新建了专用卫生间及洗澡的浴室,方便了生活。并在临夏市租借了150平方米楼房一套,购置生活用品,每星期五下午送医疗队去临夏休息,星期一早上接回。尽量使各位支农医师有家的感觉。

(们吃的可口,吃的放心。

(州、县卫生部门的帮助支持下,尤其是省卫生厅的大力支持和关怀下,帮助解决了眼科设备购置补助费裂隙灯、A型超声诊断仪、眼压检测仪以及眼科相关手术器械两套,使我院的眼科从无到有,正式成立并开展工作。

2、传技术带人才,工作成效显著

天津支援甘肃医疗队自,疑难病例讨论70余次,学术讲座28次,教学查房100次,示范手术80多台,开展新技术7项。积极培养各科专业人员,建立起今后与天津医疗队的长期合作基础,我院已有3名医生正在天津进修学习。

(,不仅在我院,在临夏州也是首例,提高了我院知名度,也带来了良好的社会效应。

(2)骨科魏万福主任,完成教学查房50余次,门诊量达350人次,参加手术50余台,成功处置了18例复杂骨折内固定手术。手术复位准确,手术时间短而效果好。他在平时的带教中强调病人的康复锻炼及随访工作,将目前最先进的骨科理念带给医护人员,为我院的骨创治疗水平的提高做了大量有益工作,受到患者好评。

(轻柔,最终,这位高龄患者的手术非常成功,视力明显提高,受到白内障患者和家属的好评。

(子宫破裂修复、盆腔结核致宫外孕手术,宫颈环扎术,会阴三度裂伤修补术,卵巢肿瘤摘除等手术30例。抢救危重病人近20例,大小讲课20余次,已经带教两名医生可独立开展剖宫产等一般手术。

(取异物等新的临床技术,操作轻柔,时间很短,诊断率很高,病人痛苦极小,现已成功带出了我院一名胃镜医生。帮助参与筹建了我院急诊科,细心指导本科医护人员,扩大急诊科床位心跳停止的有机磷中毒患者,使我院医护人员深受启发。

在半年的援助工作中,医疗队的各位专家克服了种种困难,牺牲了个人利益,舍小家为大家,甚至在忠孝不能两全的情况下,毅然投入紧张的工作中,他们高尚的医德情操,非常认真的工作态度,精湛的技术,和蔼热情的医疗服务,给我院医护人员和广大患者留下了美好的印象!

三、我们的希望和存在的困难:

1、我们认为此次天津支援医院选派我院的各位医疗专家都很出色,都很优秀。希望在下一批选派专家时技术水平都和这一批一样精湛,职称不低于副高级,最好现在来的各位专家在我院继续工作半年,是我们这种良好的工作势头得以保持。

CR、结肠镜、C型臂、眼科B超、母婴监护仪、骨科手术器械等设备。但我们最急需的设备首先是CT,恳求天津南开医院为我院解决一台CT为盼。

医疗队已经和我们亲如一家,相互尊重,相互爱护,鱼水情深。作为受援医院,我们很荣幸,相信在党和领导的关怀下,勤劳勇敢的东乡人民和天津人民一定能够共同奋斗,携手创造出一个幸福美好的明天!

科主任述职 篇5

一、强化医师业务培训与技术考核,探索建立岗位考评机制和激励机制,提高我科室医师技术水平及工作积极性。

基本技能操作进行抽考,成绩记入年终考评。

2、对每年进行两次三基知识展开复习。对考试成绩优异者,给予奖励。

法规及医疗文书书写规范的培训。

组织相关专业知识讲座。

5、建立我科“最受学生欢迎的老师”评选方案,交由主任审批。审批通过后,每年评选两名“最受学生欢迎的老师”,对最受学生欢迎的老师予以奖励。

二、抓好继续医学教育工作,抓卫技人员“三基”培训,加大督促和考核力度,努力营造良好的学习氛围:

1、组织科内业务骨干开展小讲课;抓好科内讲课教学,要求各学员必须参加科内业务学习,要求讲课有教案,有记录,由教学秘书作好登记工作;

2、根据科室专业发展需求,选派医师到上级医院进修学习,外出参加学术活动的人员,做好登记;

规章制度、相关法律知识考核。

实习生的管理工作。

论文、新技术、新项目的收集、整理工作。

6、建立我科“实习标兵”评选方案,交由主任审批。审批通过后,每年评选实习生人数15%的“实习标兵”,对实习标兵予以奖励。

三、按照实习生《实习大纲》的要求实施教学:

进修医师及住陪医师的岗前培训制度,做好各类学员的岗前培训工作。

进修生及住陪医师到我院临床实习的准备工作。

完善并落实好教学工作制度,如教学查房制度、收集教学病历制度、实习生管理制度、带教老师管理制度等;督促各级人员执行相关制度,落实职责,定期检查教学登记本,并逐步将其与劳务费挂钩。

及时反馈,并提出改进措施。

教学秘书要加强对学生的日常带教工作,教研室工作要常态化。并建议各教研室组织多样化活动,提高教师积极性,要重视青年培养性人员的建设,在稳定的教学秩序的基础上不断促进教学改革。

科主任述职 篇6

基层儿科主任述职报告


尊敬的领导、敬爱的同事们:


大家好!我是XX市某某医院儿科主任,今天我很荣幸能够在这里向各位领导和同事汇报一下过去一年我的工作情况。


近年来,我所在医院的儿科部门面临着越来越多的挑战和压力。首要问题是人员不足,儿科医生数量明显不足以满足日益增长的患者需求。为此,我对儿科医护人员进行了严格的绩效考核,并加大了对儿科专业人员的招聘力度。通过这些措施,我们成功地增加了儿科专业人员的数量,并提高了儿科的整体工作效率。


我注重提高儿科医生的医疗水平和专业素养。我积极组织医院内外的学术交流活动,邀请知名专家开展讲座和培训,鼓励医生参加国内外学术会议和研讨会。在这个过程中,我们的医生们不仅学到了先进的医疗知识和技术,还与同行进行了深入的学术交流,提高了自身的医学素养和科研能力。


同时,我还积极推动儿科技术的创新和应用。随着现代医学的不断进步,新的医疗技术层出不穷,儿科工作也面临着更高的要求。我不断关注国内外最新的医疗技术和仪器设备,引进了一批先进设备,为医生们提供了更好的诊断和治疗手段。同时,我还组织培训班,使医生们能够熟练使用这些新设备,并在实践中不断总结和提高。


我还注重提高儿科服务质量和患者满意度。我认为,作为医务工作者,我们的首要任务是保护儿童的健康和生命。为此,我强调医疗质量管理、规范诊疗流程,加强医疗事故的防范和处理。我们不仅要注重治疗效果,还要关心患者的心理和社会需求,提供全方位的、温馨体贴的医疗服务。我们积极建立和完善儿科医患沟通机制,鼓励医生与患者家属进行密切的交流和互动,倾听他们的意见和建议,争取获得患者和家属的信赖和支持。


身为儿科主任,我也深感责任重大。我积极参与医院的管理工作,担当起儿科部门的发展和建设。我与其他科室加强合作,推动了跨学科的综合诊疗模式,提高了疑难病例的诊断效果。同时,我也积极争取医院的资源支持,改善儿科设施和环境,为患者提供更好的就医环境和体验。


小编认为,通过一年的努力,我所在医院的儿科部门取得了一定的成绩。但同时,我也意识到还有许多问题需要解决和提升之处。未来,我将继续努力,不断学习和进取,为儿童的健康和幸福贡献自己的力量。


小编感谢您的阅读!

科主任述职 篇7

科主任述职


随着科技的不断进步和社会的快速发展,科学研究的重要性日益凸显。作为科研组织的管理者之一,科主任在科研工作中担负着重要的职责和使命。下面我将详细介绍我作为一名科主任的工作职责以及在过去一年中所做的工作成果。


作为科主任,我首要的任务是带领科研团队开展高质量的科学研究工作。为了提高团队的科研实力,我积极组织了一系列的讨论会和学术交流活动,注重提高团队成员的学术素养和创新能力。在过去一年中,我邀请了多位知名学者来团队开展学术报告和专题讲座,激发了团队成员对科学研究的热情,并拓宽了他们的学术视野。同时,我还根据团队成员的研究方向和兴趣,组织了内部的学术讨论会,鼓励成员之间的合作和交流,提高了科研项目的效率和质量。


除了对团队成员进行学术指导和培养,我还积极促进科研成果的转化和应用。在过去一年中,我们团队有多项研究成果获得了国家级和省级科研奖励,取得了显著的社会和经济效益。我深入了解团队成员的科研项目,积极协调与合作单位和企业的合作,推动科研成果的转化和应用,努力让科研成果能够真正造福社会和人民群众。


另外,作为科主任,我还注重团队的整体建设和管理。在过去一年中,我加强了团队的管理,制定了科研项目的绩效评价标准和考核办法,规范了团队成员的工作行为和工作方式,提高了团队的整体效能。我还注重培养团队成员的团队意识和合作精神,组织了一些集体活动和团队建设培训,增强了团队的凝聚力和战斗力。


我还积极参与了一些科研管理及行政工作。我与学校和相关部门保持密切的联系,在申请科研项目和经费方面提供了积极的支持和帮助。同时,我还负责撰写了团队的科研年度总结报告和规划,向上级部门反馈了团队的工作情况和成果。


小编认为,在过去一年中,作为科主任,我全身心地投入到科研工作中,以我的实际行动和工作成果证明了我作为一名科主任的能力和责任心。我带领团队取得了显著的科研成果,并积极推动了科研成果的转化和应用。同时,我还加强了团队的整体建设和管理,提高了团队的工作效率和团队精神。我相信,在今后的工作中,我将继续努力,为科学研究的发展和社会的进步做出更大的贡献。


(字数:1047字)

科主任述职 篇8

一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现。

平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。

二、教育教学情况。

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了两次公开课.一次是新教师公开课,一次是一年教龄公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师及领导的好评,被评为教学新秀.并且配合学校工作,承担外校的听课任务,受到外校老师的好评。

本学年我没担任班主任工作,却在教学中常常对学生进行思想引导,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

以上是我本期来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正,我一定再接再厉,努力工作。

一年的教育工作转眼即逝,回顾这一年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。

作为一名班主任,我的工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!

一、爱每一个孩子。

关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我做教师一天这就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。有一颗爱心,这是做好工作的前提。细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。

二、对学生进行思想品德教育。

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再通过升旗仪式、班队会等活动对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

三、选拔培养班干部。

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。

四、增强班级的凝聚力。

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织互帮互学活动活动。学习上好生带后进生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

五、我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。注意树立榜样。

六、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。

“严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班根据学生处的要求,师生一起严格遵守“十不准”。有对必奖,有错必改。

七、采用评比制,有意识地提高学生的参与意识和竞争意识.本学期,设立了评比栏,它切切实实地在学生的纪律、卫生、学习、活动中发挥了巨大的作用。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

很幸运的成为了学长班主任,时间不知不觉已经过去,在这期间,我和他们一走过,有苦有乐,有酸有甜,对我来说,这是一种成长,是一种进步。

学长班主任是一个特殊的职位,因为我们和新生一样都是学生,我们是学校、铺导员与学生之间的纽带和桥梁。做为一个高年级学生,在学校生活了也有一段时间了,对于学校的管理制度,生活环境都比较了解。同时,我们自己也经历过大一,对于新生的心理可能会比较了解,这也是由我们学生当班主任的一个重要因素之一。此刻回想,报名时的激情依然可感;招聘时的竞争沥沥在目;当时构想的班级建设,当时向老师向自己许下和诺言也都能清晰的呈现在眼前。

迎接新生是我们做学长班主任的第一个任务,新生报到那天,陆续看到那些富有朝气的脸庞,回想起当年的自己,不乏有一种亲切感;听到他们一句句"学姐"的称呼,更是一种无言的幸福。这给我以后的工作树立了信心。刚刚开始做这份工作的时候真的很辛苦,因为九月份不同,这个时候是我们最忙也是最需要全身心的投入时候。作为一个迷茫的新生,每个新生身上都可能会不同的问题出现,军训期间,我就会如同一个“全职保姆”一样,给他们帮助,开导,分管到他们的衣食住行。每天早上陪他们一起军训,没课的时候也在旁边,晚上还要走访宿舍。都说军训是苦和累的代名词,我看不然。军训其实是一个锻炼自己的的方式。它是培养自己不怕苦,不怕累的的教练。军训是严肃的、也是严格的,它不容许有半点儿玩笑式和不服从。同时军训也是一种考验。面对每天机械式的重复,自然陌生、枯燥、烦闷、思念都会侵扰每个人的心灵,当然也少不了笑声。看着他们一步一步的走,看着他们一点儿一点儿的进步,我的心有种莫名的感动,是自豪、是骄傲。

军训结束,就意味着他们的学习将要进入轨道了。一个好的班级,必定有一个好的班委。在军训结束后,我组织召开了班会。本着公平公正的原则和自己在近期对同学的考察,选出了一批负责任、有激情的班委,后期的工作我绝大多数都交给了他们自己,因为班委是从他们自己里选出来的新的团队,应该锻炼他们管理这个班级的能力,不可能次次帮他们,我有自己的学业与其他的一些工作,有一句话说“授人鱼不如授人以渔”,让班委自己来碰撞、解决问题。不过这也不是说我就任着他们不管了,每天都跟着一起上早晚自习,和他们共同学习,有什么学习上的问题随时可以问我,在我能力范围内我会很乐意帮助他们解决。我会给他们足够的空间自己去组织活动,在必要的时候给点建议,因为我觉得只有放手让他们去做,才能发掘他们的潜力,培养他们的能力。

在班级建设方面,我非常重视学生的思想教育工作。我主要从两方面入手,一是重视班会,开好班会;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性,定期了解学生的思想动态。在开学以来,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让他们在轻松愉悦的环境中明事理、长见识。班会不必很长,开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,要及时发现不良思想的苗头,一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响团风,班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

在课余时间我和他们就像朋友一样,随时都可以找我聊天,通过与学生聊天谈心,我基本上能了解他们心里的想法,个人存在的问题,对于那些不太开朗的学生我会主动找他们谈心,叫他们在大学的处事方法,给他们自信。向朋友一样和他们相处,这样才不会给人严肃的感觉,学生自然而然会和我比较亲近,心里有什么想法也会很乐意与我诉说。

在与他们交流的过程中,我们彼此之间也在相互学习,相互帮助。在他们身上,我会发现自身存在很多不足的地方。为了起到模范带头作用,我会尽力地把自己不足的地方进行改正。无论在学习或者生活上,我都会根据自身的经历为他们提供指导和帮助,因为我在做的就是如何把这个班带好。结合自己的经验,告诉他们如何在大学里更好的生活,更好的学习。

在这个一学年的时光里,每天过得都是那么的充实。付出不少,收获也颇多,最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。生活让我学会了怎么去处理个人与个人,个人与集体的矛盾,学会了忍让和宽容;也让我明白:只有真诚的付出才会带来心灵的感动。我会永远珍惜和他们在一起的这段宝贵的日子,这份珍贵的情谊。

当班主任不容易,当一个好的班主任更不容易。有人说:“孩子不怕家长,就怕老师,尤其是班主任。”为什么呢?因为班主任高高在上、威严自信,在学生眼中是一个、管理者、组织者,有权力、有势力,所以学生会产生惧怕感。那么,怎样利用这些优势引导每个学生健康成长,怎样树立班主任在学生中的威信,使学生信服,这就需要班主任在日常的工作和生活中注意自己的言行举止,处理事情时要控制自己的情绪,切记四忌:

一、班主任在与学生谈话时要专心致志。眼神和表情要投入。忌心不在焉、东张西望。

放下心中的事,停下手中的活,表示出诚意,把学生当做朋友,赢得学生的信服。如此,教师就像拿到了一把钥匙,能帮助你开启学生的心灵之门。否则,学生会变得浮躁,改正缺点的态度不诚恳,应付了事,起不到教育的作用。所以,教育学生时一定要语重心长,郑重其事地与学生交流,以达到谈话的目的。

二、班主任在发现学生做了错事时,忌大动肝火。不分青红皂白地责骂。甚至更严重的惩罚。

如果班主任只是仗着自己手中的权利吓唬、恐吓、惩处学生,以威严的面孔让学生恐惧、听从,久而久之,学生会对你失去尊重,班主任的管理也就自然会失效。

三、班主任在教育学生时。忌把自己的观点强加给学生,让学生无条件地接受。

一次,预备铃响了,班主任沈老师走进教室,走到学生张某跟前,问:“你的作业为什么没交?”张某站起来说:“不会写。”“不会写就不交作业?”“我不会写,写不出来交什么呀?”沈老师拿起教鞭朝着张某的头上和身上抽去,嘴里还不停地说:“不写作业还有理,还嘴硬,再顶嘴,再顶嘴……”张某被打得招架不住了,跑到教室后面的垃圾箱里,拿出簸箕就用脚踩,一边踩,一边说:“不写,不写,就不写。”把铁制的簸箕踩得扁扁的。其他同学在一边偷笑。张某交不了作业事出有因,沈老师不应强行他交作业,身为老师,应抽出时间辅导他,再鼓励他完成作业。而沈老师的做法却适得其反,张某的作业不仅没交,而且还导致他对学习厌倦,对老师憎恨。

四、班主任在处理同学之间的矛盾时,要出于公正。忌偏三向四,尽量一碗水端平,反之。会使一方偏折。走向反面。

班主任张老师刚走进校门,就听见教室里有女生的哭声,她急忙走进教室问那个正在哭的女生:“怎么了?”那个女生指着她后面的李某说:“他打我……”张老师二话没说,举起右手就是一巴掌,打在李某的脸上。“谁叫你打女生,人家学习那么好,你招惹她想干什么?你不好好学习,就会惹是生非。”李某反驳说:“她骂我就对吗?”张老师又是一拳……放学后,李某真的把这个女生打了。张老师护着女生,向着尖子生,他们之间的矛盾不但没有解决,反而让李某怀恨在心有了报复心理,李某能安心学习吗?他能健康成长吗?他会怎样。可想而知。

基于二十多年的班主任经历,我总结出:班主任不仅要处理好眼前的事情,还要考虑事情的后果会给学生产生什么影响,—个犯错的学生是无知的、不懂事的,甚至是无意识的。如果遇到—个会善言善语规劝的班主任,他会返回正途,弃暗投明。如果遇到—个恶言恶语讽刺、挖苦、辱骂甚至惩罚的班主任,就会导致他向反面发展,越走越远,越陷越深,最后进入泥潭……有好多同学因为承受不了老师的辱骂而给老师起绰号,还有的学生承受不了老师的惩罚而放弃读书、破坏公物、报复老师,以此来发泄自己心中的怨恨,表达他们的不满情绪。为了拯救一个灵魂,拯救一个“生命”,班主任千万要注意自己的言行举止和情感投入,切记四忌。用心感悟胜过用“行”体罚!

本学期我担任七(3)班的班主任工作,本班有51人,男生26人,女生25人,一学期来我班一位同学也没有流失。半年来,我认真负责,勤恳敬业。所以班级一直比较稳定,初步形成了良好的班风、学风。学生之间已形成了一定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面,班级已经有了一定的凝聚力。但也有一些方面不尽人意,还需继续努力。半年来,我主要是从以下几方面入手:

一、开始,给学生立下一个规矩。

学生们从熟悉的小学校园来到中学,肯定会有种陌生感,还有一些同学因为没有进入强化班也会产生烦躁情绪,我每天留意哪些同学比较优秀,哪些同学的问题比较多,哪些同学可以通过老师的教育及时转变想法。通过观察我发现班里的学生自我管理能力很差,我就对班级工作处处留心,从小事入手,对出现的问题从严处理,我在第一次的班会课上就提出:知识改变命运,态度决定一切。请多位同学就这句话发表自己的看法,使学生们端正了态度。我还告诉大家“落后就要挨打”,只有奋进的人才会有出路。绝大多数学生的眼睛里都流露出希望,他们在学习生活中慢慢养成了不做对班级有害的事情,学习是为自己而学习,落后就要“挨打”的观念。

两个星期后,我注意对症下药,基本上就在短时间内控制了班级的各方面。

二、从小事做起,培养学生良好的学习习惯、纪律习惯和卫生习惯。

不论是在学习上还是在生活习惯上,我都要求学生养成良好的习惯。我班卫生上分为室内卫生,楼道卫生,室外卫生,专人管理并评比。学习上,要求独立按时按质按量完成,行为规范上,要求遵守一切规章制度,做文明学生。现在学习上,抄作业的人很少,学习小组能互帮互助,生活中大家都团结向上,乐于助人的多了,爱护财产的人多了,说粗话的人少了,大家都以不交作业为耻,任课老师都反映我班的变化比较大。

三、班会课延伸,树立良好的班级舆论导向。

重视班会课的作用,坚持每堂班会课都进行思想教育,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气,让学生知道对与错,好与坏。使违纪学生在学生中没有市场。违纪后会受到其他学生的舆论谴责。我发现每次用干巴巴的语言来要求某些事情,很无味,于是我就请班委成员轮流值日总结,根据我班实际发表见解,在肯定自己能行的情况下,自我约束,树立为自己而学习的目标,从学习中感受到乐趣的人越来越多,违纪的人越来越少。我组织学生开展“夸夸我班好同学”大家竞相发言,从热心肠的陈心如到调皮捣蛋的陈龙,每位同学都欣喜的发现自己原来有那么多的优点。大家的舆论导向都指向正义的一面,发现不好的事情及时向老师报告或自我解决,给我减轻了很多压力,同时也减少了不少不良事件的发生。我还利用板报根据各时期的学校要求结合本班实际帮助学生树立正确的人生观和价值观,使他们从内心能感受到父母老师的教育都是为了塑造一个出众的自己,帮助他们做一个有情有义的人。

四、从学生心底出发,适时关心学生。

对学生从严,但不可无限严,抓住学生的心是很重要的。表扬与批评同样重要,时常从生活上关心学生、与学生家长保持一定的联系,将对学生很大的帮助。我班住校生13个,人数占到四分之一,他们钱不够我先借,病了我带他们上校医室,给他们送药,发自真心的关怀使我的学生们为又我这样的班主任而自豪。

总之,班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作,要做一个好的班主任,还必须具备一颗高度负责的心,只有这样才可能做好。今后我还应当继续努力,多向老班主任学习,争取做得更好。我想下学期我班的成绩肯定会有更大的进步!

小学第二班主任工作总结转眼间学期又接近尾声了,该盘点一下工作得失了。对我而言,这个学期短暂而感想颇多,不管工作处理得当还是有所偏颇,这份工作让我累积了更多宝贵的经验。

1、博大的爱心。

有人说:“一切的教育方法,一切的教育艺术,都产生于教育对无比热爱的炽热心灵中。”因此,班主任也罢第二责任人也好,首先应该是爱学生的。以心交心,只有你把专心往和学生交流,学生才会向你你敞开心扉。这样你才能够真正的融进到孩子之中。天天午餐我都会带着同学们一起往取饭,一起盛饭,这让我感觉到家的温馨。也写学生厌食,支持很少的饭,我便会和他开玩笑说:“不吃饭你就永远这么高,长不大了!”听了这样的话,学生笑了,我也笑了,无论这句话能否起到什么作用,至少学生知道了我在关心他们。

2、深深的责任心。

也许有的人会以为学生的成绩好坏是班主任老师的事,与第二责任人没有关系,因此对此漠不关心。我想说,假如有这样想法,那你就不是一名好的老师。毛键是班级学习成绩最差的同学,平时不用功,爱耍笑聪明,做事不认真,每次考试的成绩都不是很理想。这让班主任老师伤透了脑筋,每次的谈话也只能起到暂时的作用。作为第二责任人在替班主任老师着急的同时,也感觉到我应该为学生的学习竭尽我的全力。所以在一次数学测试以后,我拿着他只有十几分的卷子,找到了他,起初我假装气冲冲的样子,教训了他,告诉他老师是多么的在乎他,父母是怎样的辛劳供他上学,没有知识以后怎么办,这样的成绩怎样来汇报父母、老师。由于平时我在学生眼前的形象都是温柔的,今天看见我发这么大的脾气,他有些害怕了,用内疚的眼睛看着我。接下来,我用亲切的语气告诉他人可以有错,但是不可以一错再错,爱玩也是应该的,但是不可能玩一辈子?这样软硬兼施的方法,让我看到了他的进步,尽管不大,他也努力了。

3、团结合作的意识。

担任六一班的第二责任人以来,天天看到班主任徐老师忙来忙往,既要做好班级治理工作,学生的思想工作,还要承担具体所提任学科的教学任务,做为第二责任人,替她分担一些琐碎的工作,可以减轻一些工作压力,让她有更多的精力设计,实施更出色的班级治理方法。所以有空闲的时间我会回到班级随着一起打扫教室,班队会表演是我会努力最个秀的助手,和徐老师一起组织班级的节目。更重要的是在于班主任老师的交流和合作的过程中,让我更加深进地了解了班级情况,而且也让我学会了很多治理班级的方法和技巧。

4、处处做表率。

俗话说得好:“说千言到万语,不如做个好样子”,尤其是在学生眼前。所以,在学生眼前,我会严格要求自己,以身示范。陆雪峰是一个像男孩子班的女孩子,在班级的时候也有些横行霸道,班级的同学都不敢惹他。中午给孩子们盛饭的时候,不小心我的脚碰到了她,我赶紧抬头对她说了一声对不起,她急忙说:“老师,没事,没事”。接着她和同学们议论,“看张老师多有礼貌,还和我说对不起呢。”我接着告诉她,“这是应该的呀,无论到什么时候讲礼貌,互相谦让才能受到大家的欢迎。

一年又过去了,端坐桌前思索。平凡的班主任工作,是让学生提高本事、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。所以,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。

一、抓好学生思想工作,促成班级精神:

“做一个堂堂正正的人。”是我一向都挂在嘴边的话,孩子们和我熟悉,不管是考试还是平常作业学生们都能很自觉的独立完成。在生活中孩子没也是坦诚相待。另外我还结合语文课和思品课程加强学生的思想工作,例如语文课的乐园中的名言和课文中思想教育的资料,“诚实和勤勉应当成为你终身的伴侣”,时时提醒是是注意。另外我还在黑板的左边开设了一个专栏“诗文朗诵”,第一句话就是“我是个好孩子”让学生每节课读每一天读,在孩子们的思想中构成一个思维定向。我一向强调“男生要像男子汉,要温文尔雅。”同时我还利用班会、平时时间,尤其是利用偶发事件进行教育。目前班级基本构成一种班级精神“诚实、勤奋、梦想、宽容”。

二、抓好班级教学工作,促成班级氛围:

一个班级是以学习为灵魂的,没有深入的班级是失败的。为了让学生们深入学习,我个人想以下几个方面是成功的。

1、充分协调。摩擦总是会有的,而协调是润滑剂。我便是班上的那瓶润滑剂。在日常工作中,我不断协调老师与老师之间,协调老师与学生之间,协调学生与学生之间。老师间倒是很容易,而学生之间也能用影响力来解决。而老师和学生之间的协调是很重要的。就是在科任老师对学生的言行不适时,在学生心中,在学生群体中造成很大负面影响的时候,很可能会发生矛盾,虽然是四年级,可是学生的内心开始抗拒,就会直接影响这科学习,并且这样影响有着很强的“传染性”。在本学期,我觉得我做的很棒,让各科老师和学生都处于十分融洽的状态下,其中我细心观察和即使的协调发挥了决定作用。

2、不断过问和促使各科的学习。在四年级孩子眼里,其它课程总不如数学语文,学生的重视程度远远不够。如英语科,由于学生对英语的重视程度还不够,上课不细心听讲,我便在课余做很多的思想工作,举出自我和身边的例子,还在上课时,细心观察做好个案工作。在作业不认真不及时完成,我便采取英语作业先交个我,审查后再交个英语老师。再如本班的培优课程美术、书法等,经常提醒和督促学生带齐学习用品。在书法课我甚至参与课堂的巡视和指导,和书法老师深入沟通,促进学生的意识。

3、鼓励学生克服各种困难,来自家庭、心理、学习、生活等方法的,鼓励、引导他们如何安排时间,如何使用方法学好不一样的课程,例如数学方面指导计算和审题方法等,虽然不如科任老师专业,可是很多程度上促进了学生学习。另外在针对本班比较严重的来自家庭方面的困难,教会他们如何适应和改善,如何更有利于学习。

4、经过各种形式与家长沟通。例如电话、上门家访、以及放学回家路上,此刻我想已经取得了绝大多数家长的信任和支持。同时引导家长鼓励和帮忙学生的学习。

三、选好班干部,促进班级体制建设:

俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法代替的,所以,我在班级管理中重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自我,明确自我的职责,做好自我的工作。

这样选出来的班干部在工作中积极主动,并且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。激励、允许错误,公平公正。

四、抓好常规管理,促进班级习惯养成:

学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、礼貌,影响到良好团体的构成及学生各方面的发展。

在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情景,明确了各个岗位的负责人,建立了一个完整的班干部体系,细致到分管地面,黑板,桌椅,扫帚等管理员。

在午餐、课间餐、体操、早锻炼时间也建立起一套相关制度,让学生有条不紊的进行,天长日久构成习惯;在学生个人清洁和参与劳动上也常提常抓。

同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确日托班学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,以此不断强化,帮忙学生初步养成良好的学习、生活习惯。

五、开展好活动,促进学生素质提高:

本学期,学校开展了很多活动,为了让活动更深入、更具体、更全面,每次我我鼓励学生人人参与,互相合作,并和相关活动相结合,以此来调动学生活动的积极性,共同创立一个真正的日托班班级。在学校举行的英语朗诵比赛中,我事先利用班队课及课余时间为他们指导,并请英语老师和家长指导,然后进行班级竞赛,颁发奖品。然后在班级获奖者再进行角逐,优胜者代表班级参加比赛。结果,我班赢得了好几个活动的好成绩。此外,我们有组织开展了讲故事、钢笔字、诗文朗诵等活动,为学生创设了多种锻炼自我,展示自我的机会,提高了学生和班级整体的素质。在对像王闯个别学生的教育中,我总是利用课余时间与他们谈心,化解他们心中的隔阂,让学生感到老师对他们的关心与爱,使他们愿意以自我好的方面展示给老师和同学。

当然,我在本学期的工作中还存在着一些问题,例如班级精神的培养还不能系统化,发展还不够科学有效;班级工作有时还呈现出“乱”、“浅”现象;对各种习惯的培养不太在意也无方法,研究不深入。一向以来,我都想让孩子们正确、欢乐的学习和生活。“当师则师,当友则友”,在下学期,我会加倍努力,做好工作计划,在忙碌而繁琐的班主任工作中培育出更优秀的人才来。

科主任述职 篇9

20xx年即将过去,一年来,在院领导的正确领导下,在医院感染委员会的指导下,各职能科室共同协作,科主任护士长以及全体员工的共同努力下,医院感染控制工作取得了一定成绩。现将医院感染管理科1-11月份的工作做如下总结:

一、根据院感安全生产要求,细化院感质量管理措施

根据医院“安全生产”和“质量管理”的要求,完善了医院感染的质量控制与考评制度,细化了医院感染质量考核标准,按照考核标准进行督查、反馈,全面检查和梳理有关医院感染预防与控制的各方面工作,认真排查安全隐患,为保证院感安全,切实抓好院感重点部门、重点部位、重点环节的管理,特别是手术室、消毒供应室、胃镜室、检验科、血透室等重点部门的医院感染管理工作,防止发生院内感染暴发。

二、根据传染病管理要求,加强传染病的院内防控

加强预检分诊、儿科门诊、儿科病房、内科门诊、感染科等重点场所的管理,认真落实传染病管理各项制度、要求和措施,规范操作流程,加强个人防护,防止发生职业暴露,防止发生院内交叉感染,积极配合有关部门,共同做好传染病防控工作。

三、全面开展医院感染各项监测工作

无菌物品卫生学监测、对重点部门手术室、产房、供应室的空气、物体表面、医务人员手每季度进行一次监测,1-10月份采样192份,不合格9份,合格率:95.3%,对存在的问题查找原因,立即整改。

3、完成了一年两次紫外线灯管强度的监测,共监测灯管219根,11根不合格,合格率:94.9%,不合格的灯管及时修理或更换。

5、1-11月份监测留置尿管患者131人,共1414天,2例感染病例,尿道插管病人泌尿道感染率:1.52%;

。。

,社区感染病例,并在规定时间内将报告工作并且一次性就通过了审核。

四、开展医院感染教育与培训工作

通过全院集中培训和利用科室晨会培训的形式,对全院医务人员进行了手卫生、职业暴露、医疗垃圾的处置、人感染H鼠疫防控、消毒隔离、传染病报告的相关知识培训,对相关科室人员进行食源性疾病诊断、报告相关知识培训;在流感流行期间,严格执行消毒隔离制度,对急诊科、儿科、内科的医务人员进行相关知识培训,对门诊、病房的消毒隔离管理进行技术指导和监督检查;提高预检分诊质量,组织导医台、急诊科人员进行知识培训;新上岗人员进行岗前培训。

五、加强传染病报告管理

丙类及其他法定管理以及重点监测传染病共结核性胸膜炎甲肝乙肝丙肝梅毒手足口病水痘猩红热流行性腮腺炎尖锐湿疣淋病布病漏报现象发生。

六、死亡病例报告管理

20xx年1月1日到11月30日,上报死亡病例176例,全报告管理和报告质量逐步提高,从而为相旗上报500余例。关卫生部门提供准确的监测信息。

七、食源性疾病管理

内二科、急诊科、儿科同仁共同努力的结果。

八、加强医疗废物管理

按照《医疗卫生机构医疗废物管理办法》的要求,加强了医疗废物的分类、储存、集中处置、登记等工作,对工作中存在的问题及时整改,医疗垃圾乱扔现象较往年好转了许多。但是物业公司频繁更换保洁员,培训又不到位,尤其像手术室、感染科、医疗废物收集人员。

九、存在问题整改

1、总之医院感染管理涉及全院每个角落,贯穿于自病人入院到出院的全过程,贯穿于治疗和护理的每一个环节当中,工作琐碎,责任重大,加强医院感染控制工作势在必行。

2、手工完成13项医院感染管理质量监控指标困难很大,安装医院感染信息化系统很有必要。

3、加强结核病管理,积极督导相关科室完成结核病各项指标;

漏报现象。

5、提高医务人员手卫生意识,在使用手卫生用品方面院方应给予一定的支持。

6、落实医院感染相关知识培训制度,提高知晓率。

食源性疾病报告、死因监测等网络报告责任重大、没有星期天、节假日;培训、自查、迎接各种检查多,为此需要医院领导多给与关心和支持!

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