本人任职以来工作总结。
天波易谢，寸暑难留。回想起来，我们在某些事情中得到了一些感悟了很多，大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结，总结也是对自己的更优秀的自己负责，怎么样去写好总结范文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《本人任职以来工作总结》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
【本人任职以来工作总结】
本人任现职以来工作总结(包括思想品德、职业道德、专业技术能力、工作成绩及履行职责情况等)本人自×××年××月工作以来， ××有限公司担任过资料员 本人自×××年××月工作以来，在××有限公司担任过资料员 ××× 以来 有限公司担任过 和施工员的工作。在工作中不断汲取知识，丰富施工管理经验。经过 施工员的工作。在工作中不断汲取知识，丰富施工管理经验。
的工作 三十二年的工作以及自身坚持不懈的努力， 三十二年的工作以及自身坚持不懈的努力，综合素质和专业技术水平 均得到了很大的提高。
均得到了很大的提高。
思想品德方面，热爱党，热爱祖国，立志为社会服务， 思想品德方面，热爱党，热爱祖国，立志为社会服务，为人民服 务，认真学习贯彻党的方针政策，坚持四项基本原则，始终与党保持 认真学习贯彻党的方针政策，坚持四项基本原则， 一致，并积极向党组织靠拢。在生活工作中处处对自己高标准、 一致，并积极向党组织靠拢。在生活工作中处处对自己高标准、严要 求。
职业道德方面，热爱本职工作，能自觉遵守公司各项规章制度。
职业道德方面，热爱本职工作，能自觉遵守公司各项规章制度。
守公司各项规章制度 工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、 工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献 精神，认真履行岗位职责，做到忠于职守、严于律己， 精神，认真履行岗位职责，做到忠于职守、严于律己，具有高度的责 任感和事业心，平时尊重领导和同志，服从领导分配， 任感和事业心，平时尊重领导和同志，服从领导分配，与同志之间团 结协助、相互配合。
结协助、相互配合。
专业技术能力方面，本人平时注重专业知识的学习， 专业技术能力方面，本人平时注重专业知识的学习，积极参与各 类专业知识、业务培训，不断更新提高自己的专业知识水平， 类专业知识、业务培训，不断更新提高自己的专业知识水平，并将所 学的专业知识及工作经验应用到管理工作中去， 学的专业知识及工作经验应用到管理工作中去，做到理论与实践相结 工作中充分发挥自身的专业技术特长， 具有较高的专业业务素质， 合。
工作中充分发挥自身的专业技术特长， 具有较高的专业业务素质， 能胜任本职工作。
能胜任本职工作。
工作成绩及履行职责方面 在×××年的工作中，我本着“勤勤恳恳，努力向上”的工作宗 ×××年的工作中，我本着“勤勤恳恳，努力向上” 年的工作中-8- 旨，尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先，进入公司后， 尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先，进入公司后， 我认真学习公司的规章制度并在工作中遵守执行。
我认真学习公司的规章制度并在工作中遵守执行。同时我系统地学习 了相关理论知识，包括：行业相关法律法规、条例、标准规范、条文、 了相关理论知识，包括：行业相关法律法规、条例、标准规范、条文、 体系文件等，积极学习，虚心请教，努力提高自身的素质。
体系文件等，积极学习，虚心请教，努力提高自身的素质。
其次，注重理论联系实际。特别注重施工组织设计在实际施工中 其次，注重理论联系实际。特别注重施工组织设计在实际施工中 的落实情况， 根据实际情况进行施工管理与控制， 强调安全责任制度。
的落实情况， 根据实际情况进行施工管理与控制， 强调安全责任制度。
本人参加过“×××××××××××××××”工程、 “ 本人参加过“×××××××××××××××”工程、 ××× ×××××××××”工程、××××××××××××工程、 ×××××××××”工程、××××××××××××工程、×× ×××××××工程以及 ×××××××××××××××工程 ××××××× 工程以及××××××××××××××× 工程 等 工程 以及×××××××××××××××工程等 十多个大中型工程的建设施工。工程中有民用住宅工程， 十多个大中型工程的建设施工。工程中有民用住宅工程，也有工业厂 的建设施工 房工程，涉及面广，工程技术工艺复杂， 房工程，涉及面广，工程技术工艺复杂，很好的锻炼了我的专业能力 和考验了我的专业知识与管理水平。其中×××××××××工程荣 和考验了我的专业知识与管理水平。其中×××××××××工程荣 ×××××××××工程 年度江苏省‘扬子杯’优质工程奖” 获“2010 年度江苏省‘扬子杯’优质工程奖”“××××××××× ， ××××××工程荣获 “ 年度下半年江苏省建筑施工文明工地” ××××××工程荣获 2009 年度下半年江苏省建筑施工文明工地” 工程 。
本人在这两个工程中的施工员岗位负责施工管理以及施工技术工作。
本人在这两个工程中的施工员岗位负责施工管理以及施工技术工作。
施工员岗位负责施工管理以及施工技术工作 本人首先从熟悉图纸开始，把握整个工程的施工注意要点， 本人首先从熟悉图纸开始，把握整个工程的施工注意要点，及时 首先从熟悉图纸开始 查询各项施工规范及施工图集，做到“胸有成竹” 。
查询各项施工规范及施工图集，做到“胸有成竹” 规范及施工图集 严格按照施工组织设计和专项施工方案安排工作和处理施工管理 与施工技术问题。
与施工技术问题。
在做好本职工作的同时，积极参加指导新人培训新人的任务， 在做好本职工作的同时，积极参加指导新人培训新人的任务，给-9- 他们经验和技术方面的指导。
他们经验和技术方面的指导。
努力做好工作的同时，不忘记知识的更新。积极参加继续教育的 努力做好工作的同时，不忘记知识的更新。积极参加继续教育的 学习，并取得良好的成绩。
学习，并取得良好的成绩。
良好的成绩 论文著作
论文著作
1、 ××××××××××××》 、 ××××××××××××》 《 发表于×××期刊（或企业内部交流） 发表于×××期刊（或企业内部交流） ×××期刊 2、 ××××××××××××》 、 ××××××××××××》 《 发表于×××期刊（或企业内部交流） 发表于×××期刊（或企业内部交流） ×××期刊 参加工作以来，本人取得了些许成绩，但也存在不少缺点， 参加工作以来，本人取得了些许成绩，但也存在不少缺点，本人 工作以来 些许成绩 将在今后的工作中克服不足之处，取长补短， 将在今后的工作中克服不足之处，取长补短，充分发挥自身的才智为 服不足之处 南通四建集团有限公司的美好明天做出自己应有的贡献。
南通四建集团有限公司的美好明天做出自己应有的贡献。本人签名
年 月 日- 10 -
【本人任职以来工作总结】
本人任现职以来工作总结(包括思想品德、职业道德、专业技术能力、工作成绩及履行职责情况等)时光飞逝,不知不觉中已来到淮安市镇淮建筑工程有限公司工作一年。本人 自来到公司以来，工作中能够勤恳敬业,严格自律,团结同志,能自觉遵守国家的 法律、法规和本公司的工作制度和工作纪律，服从公司的分工和安排，保质保量 完成领导交给的任务。执业过程中能恪守职业道德，有良好的敬业精神。下面把 参加工作以来的工作做简要的总结。
一、学习专业知识，提高岗位技能。
本人于 2006 年 8 月正式参加工作，原从事非建筑专业类工作，2010 年底， 投身建筑行业，次年进入淮安市镇淮建筑工程有限公司。工作伊始，发现学校里 学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，且几年未接触专业知识，深感 陌生，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习专业知识，努力提高自 己的岗位技能，在短短的半年内，先后学习并取得了建筑施工企业项目负责人安 全生产考核合格证书、全国建设工程造价员资格证书、江苏省建筑业企业小型项 目管理师执业证书。时刻将学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论及党的十七大会议精 神作为自己始终不变的政治任务，坚决团结在以胡锦涛总书记为核心的党中央周 围，不断领会科学发展观的内涵，以实际工作践行“三个代表”的重要理念，为 构建和谐社会贡献自己的力量。工作中能够勤恳敬业，严格自律，团结同志，能 自觉遵守国家的法律、法规和本公司的工作制度和工作纪律，服从公司的分工和 安排，保质保量完成领导交给的任务。执业过程中能恪守职业道德，有良好的敬 业精神，多次受到县主管部门及公司的表扬与表彰。
多年的建筑施工积累了不少施工实践经验，极大的完善自己的知识体系，作 为专业技术人员，已经能熟悉行业的法律法规，熟练掌握规范条文及强制性标准 的要求，具有较强的知道施工能力。自聘为工程师后，先后独立承担、主持和参 加了建筑工程项目的施工技术管理工作。
1993 年施工的上海海军司令部宾馆楼工程建设，该工程框架七层，建筑面积 8400m2，在该工程施工中，积极开展质量通病防治活动和 Qc 小组活动，针对现 浇砼楼面裂缝的通病问题组织攻关，从设计、原材料质量、实际施工等多方面严 格控制，以一流的速度，一流的质量建造出优良的主体工程，得到建设单位和主 管部门的好评。
2006 年，我参加施工盐都区世纪大厦工程，该工程建筑面积 12000m2 框架结 构七层，设有地下人防工程。建筑面积 3800 ㎡，该结构复杂，技术难点较多， 而且业主要求部分位置的砼结构要基本达到清水砼的观感效果。我带领项目技术 组人员，攻克了一道道难题，施工中积极推进职工岗位技能培训和管理人员岗位 培训教育，保证参建人员的素质，从而确保了工程质量和工期，赢得了业主和相 关部门的高度评价。 2008 年 3 月主持盐城中小企业创业园 03-B 工程， 该工程占地面积大， 层高高， 跨度大，工期紧，我根据该工程的实际情况，科学合理地编制了工程施工组织设 计方案， 做到事前有计划， 过程有落实， 事后有检查。
使该工程按时保质的完成。
随着改革不断深化，国家经济发展迅猛，科学技术日益发达，本人深感处于 这样的环境中，如逆水行舟，不进则退。因此我本人十分重视任何参加继续教育 的机会，参与相关学科的知识培训，力求拓宽知识面，完善其他方面的能力，06 年取得了国家中级造价员执业资格证书。
工作以来，本人能把理论知识与实践经验相揉合，不断总结施工经验、施工 方法和施工工艺等，先后撰写了多篇技术论文和 QC 成果发布；具有认真负责、 敢于奉献、敢打硬帐的职业精神，能够将理论知识用于指导实际工作，在专业素 质、解决实际问题能力、开拓精神等方面都取得较大的进步， 在今后工作中，本人将更加虚心学习，严格要求自己，谨守职业道德，发扬 奉公敬业精神， 不断提高自己的技术业务水平和管理水平，为建设盐城作出更多 的贡献。在作出以上总结的同时，本人认为基本符合申报条件，提出晋升高级职 称的申请。总结人：谷 华二 OO 八年八月六日
【本人任职以来工作总结】
本人任现职以来工作总结(包括思想品德、职业道德、专业技术能力、工作成绩及履行职责情况等) 本人于---年毕业于---， 毕业以来一直从事工程造价工程， 至今己有 5 年头。
期间，本人承建了多项工程预算的工作，经历过成功的喜悦，也有过失败的苦涩。
但值得欣慰的是，经过自己的努力，公司领导的帮助，及同事们的共同奋斗，把 公司交给的任务均保质保量、及时地完成了。为公司创造了较好的经济效益和良 好的企业形象。
现对近几年来的专业技术工作情况总结如下：
一、政治思想在工作中， 本人非常拥护党的政策和方针， 每天都坚持看新闻联播电视节目， 关心和学习国家时事政治，把党的政治思想和方针应用于工程建设中，经常和同 事们进行研讨。对党的“三个代表”和“十八大”精神，我认真地学习和体会， 把“三个代表”作为自己工作的准绳，把“十八大”精神作为自己奋斗的目标， 为全面建设“小康”社会，自己贡献一点“添砖加瓦”的事业。
二、工作态度和职业道德工作的态度决定了工作的质量。在日常工作中，本人以助理工程师的职业道 德为准则，始终保持严谨的工作态度，强烈的责任心，忠于职守，以公司的利益 最大为最高行动准则。通过学习公司文化和身体力行的攻坚战活动，使我真正的 理解了公司快速发展的强大动力和灵活高效的企业运行机制。我深深的体会到每 个员工的“执行力”就是企业的前进车轮，每一个员工的“结果第一，理由第二” 就是企业的目标的实现。团队精神是我们企业能面对风雨更加从容，团队精神是 我们部门工作更加完整迅速，因而我为融入到公司的团队之中并为建立一个良好 的团队而努力感到而荣幸。所以，我在工作中，与同事密切协作，为工作顺利的 完成尽最大的努力，能够很好的团结同事，具有较强的全局意识、团队意识。在 工作当中只要是领导布置下来的任务，都会坚决的按时、按量、准确的完成，提 供一个领导满意的结果，不讲任何理由、借口和条件。企业文化是公司所有员工 步伐一致目标一致的源泉，是公司员工向着公司目标前进的精神食粮。因而每次 公司培训我都认真学习时刻保持我的思想与公司的计划保持一致，理解公司文化 的精髓，使公司文化真正的指导我的工作。-1-
三、主要工作业绩1、海门中学教师办公楼室内装修工程，投标报价编制。
2、南京金尧华府售楼处装修工程，投标报价及竣工结算。
3、富顿苑北区商品售楼处改造工程，投标报价编制。
4、 无锡融科 69 号地块 A 块 3 号楼 C 户型样板房精装修工程， 投标报价编制。
5、57 号地块 B 区 CE 户型样板房精装修工程以及 57 号地块 B 区售楼处精装 修工程，投标报价编制。
6、凯悦中心 2#楼东单元装饰工程，投标报价编制。
7、海门市退管中心翻新维修项目装饰工程，投标报价编制。
8、 江苏融科 69 号地块 A 区公告部位室内精装修 C 标段工程， 投标报价编制。
经过近几年的工作，虽然成绩得到了领导及同事的肯定，但工作中的不足同 样需要领导及同事指点批评，展望 2014 年我将会更加勤奋的做好本职工作并学 习先进经验和管理方法。四、学识水平、专业技术能力现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，如果不及时补充新知识，不 经常进行不间断的学习和交流，就不能适应企业技术管理工作的需要，就要被淘 汰。为此，我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在助理工程师任职 期间，先后参加有关部门组织的各种专题培训十余次，获得各类建筑专业证书。
通过各种继续再教育培训班，使我始终保持着旺盛的求知欲，同时也让本人的专 业技术水平不断地得到提高。现对几年来的专业技术工作针对工程造价控制的措 施做下总结
目前，在我国工程建设领域存在着技术和经济相互分离的状况。大多数工程 技术人员往往把工程造价看成是预算人员的职责，认为与己无关。项目施工的过 程工程技术人员忽略工程造价，工程造价人员不懂得相关的工程技术知识，工程 造价就难以合理确定和有效控制。而建设工程施工阶段的投资管理与控制是建设 单位的重要工作内容之一,控制必须从以下几点着手
一、工程造价的控制措施 1、组织措施。设置专门的管理机构和选配专职人员，制定工作制度，明确 各层次人员的职权、任务和管理职责；制定工作考核标准，力求使之一体化运行； 充实控制机构，挑选与其工作相称的管理人员；建立激励机制，调动员工的积极 性、创造性，加强团队建设，人员培训等。
2、技术措施。控制在很大程度上要通过技术来解决问题。实施有效技术控-2- 制的主要措施有
（1）对多个可能的主要技术方案进行技术可行性分析； （2）审核、比较各种技术数据； （3）通过科学试验确定新材料、新工艺、新设备、新结构的适用性； （4）审查施工组织设计； 3、经济措施。经济措施是实现项目目标的资金保证措施。为了理想的实现 目标，监督管理人员要深入实际跟踪检查，收集、加工、整理工程经济信息和数 据；要对各种实现目标的计划进行资源、经济、财务诸多方面的可行性分析。
4、合同措施。承包材料和设备供应的单位，要保证按照规格、型号、保质 保量按时供应材料和设备。参加合同谈判、处理合同执行过程中的问题、做好合 理规避索赔和处理索赔工作等。
控制工程造价的最后一道关，是竣工结算。工程造价的合理确定是工程造价 管理的重要环节，在确定工程造价时，按照甲乙双方在施工合同中的约定，根据 竣工图结合隐蔽签证、现场签证和设计变更进行审核计算，审查是否按图纸及合 同规定全部完成工作，是否有丢、拉项工程。认真核实每一项工程变更是否真正 实施，该增的增，该减的减，实事求是。为了合理确定工程造价，计价必须准确。
预算人员不但要熟练掌握工程量的计算规则，定额子目的组成内容和套用规定、 工程造价计算程序，还要掌握三者的编制原理、内在联系，确保工程造价计算的 准确性。此外，作为预算人员，我们应该坚持到现场了解情况，掌握工程动态， 对特殊材料进行市场询价，掌握价格动态；提高工程计价的准确性。在结算时， 要求我们要有耐心、细致的工作方法，认真核算工程量，不要怕麻烦，多下现场 核对。同时，为了保证工作少出纰漏，应实行工程结算复审制度和工程尾款会签 制度，以确保结算质量。五、总结通过总结进几年来的工作，虽然取得了一点成绩 ,但离领导的要求尚有一定 差距。找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书， 认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力， 加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。
总之，在今后的工作中，我将不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能 量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共 同成长。
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任职以来的工作总结
我叫xxx，男，1974年12生，现年36岁，大专学历，小学高级教师，现任花香乡中心小学教导主任。几年来，我继续分管花香乡“两基”验收档案建设工作、花香乡小学语文教研工作及教务处其他常规工作。在工作中，我始终以主人翁的精神，积极主动地做好自己的本职工作。认真学习政治理论知识，为人师表；精心研究教育教学技艺，积极组织开展教学研究活动；勤奋踏实工作，“普九”工作成绩显著。我先后荣获东兰县“两基”攻坚先个人和河池市“两基”攻坚先进个人称号。总结起来，主要体现在以下几个方面：
一、认真学习政治理论知识，为人师表。
作为一位乡中心小学的领导班子成员，政治思想不但要合格，而且还要不断地进步，然后才能做好教育教学管理工作。任职以来，我认真学习了邓小平理论、“xxxx”重要思想、“xxxx”观念和素质教育理论，教育管理观念不断更新；学习了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等政策法律法规，依法治教的水平不断提高。在不断学习的同时，我在课堂教学和学校管理工作中，身先士卒，做好老师和学生的表率。
二、积极开展教研活动，提升教师教学能力。
教师不研究教学就不能成为一个好的教师，教研管理人员不进行教学研究就不是一个好的教研工作者，特别是社会发展日新月异的今天。任现职以来，我一直在致力于教学上的研究，认真组织开展各种教学研究活动，工作成效明显。
1、开展课堂教学组织模式的研究，为学生主动发展创造条件。我们农村小学，传统的课堂教学组织模式根深蒂固，没有人去推一把是不会改变的。为改变这种局面，花香乡中心小学申请了《课堂教学组织模式》的研究课题，我是该课题组织研究小组的成员之一。在课堂教学中，我提倡首先训练学生举手回答的习惯，然后训练小组讨论学习；在课堂上采用学生读一读、演一演、画一画、唱一唱、评一评、议一议的形式。在实践的基础上我写成了《改变课堂教学组织模式，为学生主动发展创造条件》一文，用于课题研究小组的讨论、交流和实践。经过老师们的不断努力，我们学校涌现出了较为新鲜的课堂教学组织形式。如：涌现出了四人小组的讨论式，课桌摆设的会议式、突破难点的表演式等。我曾用这篇论文参加了东兰县教师论文比赛和区“课改杯”论文比赛都获得了一等奖。
2、一丝不苟地开展教研活动，促进教师的不断成长。任现职以来，我每个学期都要求教师写好教学计划、总结，认真备好课；自觉地组织教师开展听课、评课活动，根据校长要求安排好教师外出学习；鼓励教师写教学论文，积极倡导教师写教学后记。以此来促进教师教学水平的不断提高。力推开展形式多样的学生能力竞赛活动。如几年来开展的小学生作文竞赛、小学生故事比赛、小学生书画比赛、小学背诵比赛等。设法通过学生的比赛来让教师发现自己在教学中的不足，从而引起教师的高度重视。每个学年度，我不但自己有教学研究内容，同时还组织年轻教师开展各种教学研究活动。长期以来，我在教学研究过程中，有一些体会总喜欢拿起笔来写一写。虽然教研论文的创作总是不见于报端，但是对教学水平的提高是大有裨益的。经过对课堂教学中教师语言不规范现象的研究，我写了《提高教师的课堂语言艺术，培养学生积极主动的学习态度》一文；经过小学文言文教学实践，我写了《浅谈小学文言文教学》一文。任现职以来，我组织年轻教师对小学识字教学方法、小学生自学能力的提高、读评写作文教学、学生在课堂教学中的主体作用、如何控制学生在课堂教学中的兴奋点等进行了深入的探讨。
三、“普九”工作成绩斐然。
几年来，我一直致力于做好花香乡的“普九”验收软件工作。在工作中，我不等不拖，一直站在“普九”工作队伍的最前列，带领材料工作人员，战胜了一个又一个困难，迎接了一次又一次的胜利。
（一）精心组织，合理安排，做好花香乡“普九”攻坚的各项准备工作。
在几年来的工作中，我首先做好“普九”攻坚的组织和安排工作。
1、 做好一年一度的年报工作布置。
每个学年度初，从东兰教育局开会回来以后，我立即组织召开各村“普九”攻坚材料工作人员会议，按上级要求认真落实会议精神。严格要求各村校做好学生就学情况造册与统计工作、坚持要求做好家访与动员学生回校工作。
2、 做好适龄儿童、少年入学情况的摸底工作。
XX年9月，县教育局普教育股要求各乡镇做好0—17周岁儿童、少年入学情况的调查摸底工作，该项工作涉及到每一位教师，要走遍每屯每户，而且教师整天上课，怎么办呢？最后我决定召开各村“普九”攻坚档案人员会议，把责任落实到村中心校，然后村中心校把责任落实到教师个人。强调各学校不能凭印象和本村在校生来造册，必须利用课余时间挨家挨户地登门拜访，确保“一个都不能少”。经过几个月的工作，XX年底全乡的适龄儿童、少年入学情况摸底工作初告结束。
3、 做好“普九”攻坚“教育线”领导机构的成立工作。
①花香乡市级“普九”验收领导机构的成立。
XX年初，在XX年度做好适龄儿童、少年入学情况摸底调查的基础上，为了完善学校常规管理档案和“普九”专项档案的建设工作，我协助乡中心校校长和乡党委政府组织成立了“花香乡‘普九’领导小组和工作小组”，并要求各村学校成立相应的领导和工作小组。在此项工作中，我把档案建设的任务落实到了每一位领导和教师的身上，为XX年我乡“普九”工作顺利通过市级验收打下坚实的基础。
②自治区级“普九”验收攻坚方案的成立。
XX年中旬以后，东兰县的“普九”攻坚全面进入冲刺阶段。县教育局要求各乡镇中小学要做好冲刺阶段“普九”攻坚的工作方案。于是该项工作又落到我的肩膀上。根据上级的要求和花香乡各村小学的实际情况，我起草了《花香乡教育线“普九”攻坚迎检方案》，在方案中定下了花香乡的“普九”攻坚目标，设立了迎检工作机构。这样，在花香乡“教育线”的迎检工作中，硬件、软件有人管，有人做。同时，我还做好乡党委、政府的参谋，完成了《花香乡“普九”攻坚迎检实施方案》，为我乡“普九”攻坚迎检的冲刺工作打下了基础。
（二）认真研究，扎实工作，为“普九”验收顺利过关而奋斗。
“普九”工作是一项复杂的工作。例如“普九”工作中数字的建立和完善特别难做：数与数、数与“物”之间存在着千丝万缕的关系，做不好，数字便会变成空中楼阁或矛盾重重。对于我们这样没有学过统计学的教师来说，在“普九”工作中遇到困难注重研究特别重要。
1、 如何做好在外就读学生回执证明的索取工作。
花香乡的地理位置很特殊，有7个村与外县相连，有7个村与外乡镇接壤，而且外出务工者较多。所以，花香乡的适龄儿童、少年几乎要有一半在外县、外乡镇中学就读，而且流动频繁。这给我们的“回执”工作带来了很大的挑战。如何在较短的时间内完成此项工作呢？为此在校长的支持下，我就此事拿到学校班子会上进行研究。最后决定，由乡政府和学校一同派专人到各县、乡中小学索取回执。经过几天的奔波劳累之苦，“回执”工作总算顺利地完成了。
2、 如何才能解决数与数、数与“物”之间的矛盾。
“普九”工作中各种表格数字的建立必须科学。如果数字工作者不理解各种数字建立的含义，其得出的数字结果必然是矛盾重重，不可采用。为此，我多次召集各村数字工作人员进行培训。让他们充分地了解表与册、表与表之间的联系，让他们清楚地知道建立健全各种档案的重要性和必要性。
3、 如何科学地完成花香乡的自查报告。
自查报告是“普九”验收最终要完成的工作，它是“普九”验收的重要材料之一。它涉及到文字的表述、数据的准确、“普九”工作的布署与实施等情况，是“普九”验收人员了解“普九”成果的重要依据。为了确保花香乡“普九”自查报告的科学与完善。我把花香乡“普九”自查报告分为四个步骤来完成。一是“普九”自查报告的框架结构和“四率”数据由我来完成，办学条件由主管基建的覃友礼副校长来负责，师资情况由总务处韦锋主任来负责；二是把做好的自查报告草稿交乡中心小学领导班子来讨论通过；三是把自查报告交县教育局审核；四是把自查报告交乡人民政府。
4、 如何做好控辍保学工作。
辍学率是“普九”验收的必验数据，辍学率不达标验收直接不过关。政府与学校签订了各种责任状，学校与教师签订了各种责任状，这对控辍保学工作确实有不小的帮助。但这还仅仅停留在纸面上，真正要落到实处还要教师认真的去做，我发现班主任工作在控辍保学工作中尤其重要。为此，我建立了学校班主任工作档案。用它来反映学校在控辍工作中所做的一切，用它来为花香乡“辍学率”达标提供强有力的保证。
（三）勤奋踏实，敢为人先，按时完成上级下达的工作任务。
1、 走村窜校的日子。
①下队调查摸索底和动员学生返校。在摸底调查的工作中，我除了做好组织安排工作以外，还要与同事们一起利用课余时间下到村屯挨家挨户地采集，有的晚上到深夜十一二点才能返回学校。我除了承担全乡的“普九”材料工作以外，还要做好花香村的“普九”材料工作，每当有学生不来学校，我必须过问，经常与教师们一起到学生家中进行家访，采取各种办法动员学生返回学校上课。
②检查指导村校的档案建设。我不知道多少次地下到各村小学去检查学校的档案建设，有时是一个人去，有时是随同乡中心小学领导班子一起去。为了如期完成学校的档案建设，曾经有几次由于没有车或不通车，我独步前往大乐、草坪、弄曼检查他们的档案建设进展情况，并手把手地交他们如何做好档案材料。今年3月份，为了不影响档案员的上课和“普九”的工作进度，我带上脸巾、牙刷连续用了半个多月的时间到各个村校处理他们摸底材料。
2、 索取“回执”证明的日子。
第一次是XX年10月份，为了完善花香适龄少年在外乡镇中学就读的回执证明，我先后到大同、坡豪、长乐中学去弄清他们的去向，并且要回了一些回执。由于去年各乡镇的档案建设还不完善，所以有些还是遗漏了。XX年5月份我又一次到大同、坡豪、三弄、长乐和隘洞等学校去要回执。经几天的奔波，当我回到学校时已是蓬头垢面，精疲力竭。
3、 事情千头万绪，工作通霄达旦的日子。
①汇总工作忙，造册时间紧，自查报告急，整理档案多。离XX年的6月下旬还有1个多月，眼看时间将到，各种工作多了起来，工作也更忙了起来。上级连连要求上报数据，我的数据汇总工作也正在紧张的进行着，但是发现有些数据的册子还没造好，正在这时推出去的自查报告又悄然无声地回到我的手里，档案目录要求重新更改的地方又很多，而别人又帮不上忙或不愿意帮忙。为了确保任务的按时完成，在这种情况之下，我坚持不懈地加班加点，脚踏实地地干好一件件事情。在繁忙中不乱，在紧张中不慌。
②工作需要我坐通霄。
ⅰ、对回执。坡峨中学把3年来的在校生、变动生、辍学生名册整理好后，已是5月中旬。为了确保初中阶段在校生花名册与中学的回执证明对上号从而不出现问题，我与坡峨中学梁平老师用1个星期才把全乡初中阶段在校生对号完整，有两个夜晚我们加班到深夜3点钟才睡觉。
ⅱ、档案的多次加工。档案要符合验收的要求，必须要不断地更新与改进。我们每一样工作完成之后，会发现还是存在着一些或多或少的缺限，为了赶在验收之前完成工作任务，我与各村的档案员一道连续半个多月总是工作到深夜，有几个晚上一直工作到天亮。
ⅲ、档案的温习。一切档案准备就绪，验收的日子马上来临，为了确保在验收过程中万无一失，我必须充分利用晚上的时间来对已经做好的档案进行熟悉，做好随时回答检查团提问的准备。
为了“普九”攻坚，我做了一切能做的事；为了“普九”攻坚，一切能做的事我都做了。
在几年来的任职工作中，我的组织能力和教研能力得到了增强，教育教学管理水平有了很大的提高，教学实践经验更加丰富，专业素质得到了充分发展。
在几年来的任职工作中，我兢兢业业，一丝不苟，充分地履行了我的职责，完成了各项任务，取得了显著的成绩。
教师任职以来工作总结
篇一：新教师转正工作总结范文
时光飞逝，转眼间我已到校一年时间 。我于 2010 年 7 月到校参加工作，在校领导和同 事们的关心支持下，尤其是在我的指导教师 xxx 老师的指导下我成功地实现了角色的转变， 工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。 感悟到了师德师风的重要，懂得了教师的责任，同时在学习能力、教学能力，以及专业 水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情况汇报如下：
一、政治思想方面 作为一名教师， 肩负着时代的重任和祖国的重托， 我深切地认识到， 提高政治思想觉悟， 是开展好教育工作的基本前提。 我永远忠诚于党的教育事业， 自觉学习党中央的工作精神及 江泽民同志的“三个代表”的重要思想， 高举邓小平理论的伟大旗帜， 实事求是， 努力弘扬“为 公、务实、创新、争先”的实效精神。平时，我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政 治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格 遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。
二、教学工作方面 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工 作进行了认真的实践， 并在实践之中注意查缺补漏， 遇到自己无法解决的教学问题就积极向 同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来，我在上学期 担任了高一年级七学个班的历史教学工作， 下学期由于分班调整， 我担任了四个文科班的教 学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重，课时数量较大，但是我并没有降低对教学 质量的要求，力争让每一堂课都生动有趣，学生能学有所获。 在课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣， 培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自 己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学 评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人 评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感， 使自己不断的成长。同时，我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩，尤其是十三 班在期末考试中对比半期考试有较大进步。
三、个人素养方面 教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的 文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任，我深切地认识到，提高政治思想觉悟， 是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成 学校布置的各项任务；新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，努力实现奋斗目标。 四、生活方面： 在生活上，以高标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为 人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作 风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优 秀的教师而不懈努力。 经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作，在思想、教学等各个方 面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮助下，我会在以后的工作中更加的努力， 争取早日成为一个优秀的教师，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予 批准为盼！
篇二:新教师转正工作总结
时间过得很快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了， 本学期我担任二年级数学教学。由于是刚毕业，教学经验尚浅，因此，我对教学 工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学年的努 力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下：
一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学 从参加新教师培训到具体的教学实践以来，我反复学习有关的教育教学理 论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步 树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的 新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高 与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅 读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作 ――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文的积极 性，收到了较好的教学效果。
二、细研教材、潜心备课 教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好， 会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不 上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量 的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理 解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案 编写认真，坚持课后写教学反思，并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学 效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师 为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。由于 准备充分，教学效果明显，学生易于接受。
三、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力 应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验， 但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动 求智欲望呢？新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学 生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力， 并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理， 准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思 维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整 体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心 设计问题，组织课堂教学。 这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学 生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻 的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或 组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的 时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的 “死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑 战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教 师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进 入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化 地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活 力。
四、用先进的教学手段，提高学习效率 现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有 教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文 知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本 要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。 应试教学课堂总是教师比比划划，总是在如何把知识线条明晰化上动心思， 在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣，其接受知识的过程间接而 单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学 生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不 在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道， 实现提高学 生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个 的可操作的平台。
五、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力 死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教 学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转 化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过 程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提 高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习 的本领。 “授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。 教育的意旨并非知识 的累积，而是心智上的能力的发育。 学生在学校的时间是有限的，所学的知识 也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地 学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。可见，方法的确比知识更为重 要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用， 对初中学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。 为此，我针对不同的知识版块，采取不同的训练方法：夯实基础――硬笔书 法每日一页，字词听写“循环放映”；扩大积累――课外阅读每日一段，读书笔记 （摘记） 天天都写；训练能力――阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导， 反复锤炼；作文训练――循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥， 大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓励学生放飞思想，大胆 发挥…… 教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼， 扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实 践能力。 六、参与教研、听课，取长补短 坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学 水平。坚持每天抽空听课，并经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学 问题。本学年，按照教研组的安排，听了本校十位同事的公开课，并通过参与研 讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了很多有益的经验。 走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我 将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天 奉献自己的力量。
篇三：新教师转正工作总结
转眼间，一年的试用期到了。在这初为人师的一年里，我庆幸自己能 走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适 应了学校正常的教育教学生活，融入到太和中学这个大家庭中。一年来， 在学校领导和同事们的帮助下，我无论是学习能力、教学能力还是专业水 平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下：
一、德： 作为一名党员，我坚决拥护中国共产党的领导，认真学习党的重要文件和 精神。积极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守《教师法》 等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动，服从分配， 完成学校指定的各项工作，廉洁从教，忠诚党的教育事业，执行党的教育 方针，面向全体学生，教书育人，培养全面发展的合格人才。我尊敬领导、 团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，对人真诚、热爱 学生、 人际关系和谐融洽， 处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行， 毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、能： 本年度，我担任高一年级历史教学工作。在教学中我认真钻研新大纲、吃 透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及 先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自 主探究、勇于创新等能力。做到课前认真备课，课堂上注意搞活课堂的气氛，提高学生学习的主动性，课后及时总结、反思。从不体罚学生，并开 展结对子的活动，激发学生的上进心。平时，关心爱护学生，既做到严格 要求，又耐心引导，，促进学生全面、主动、健康发展。
二、勤： 我严格遵守学校的各项规章制度，积极参加校本培训、政治学习、教研活 动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本 职工作。在担任高一五个班历史教学工作中，做到课时教案齐全，无漏备 缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的教 师。
四、绩 在学生们的共同努力下，这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学 生学习能力方面，取得了较好的成果。绝大多数学生都逐渐由会学向学会 转变；一年来，学生对历史的学习兴趣有增无减，且每次考试成绩都能与 老教师所教班级不相上下。今后，我仍将不懈努力，不断提高教育教学能 力和水平，创造更好的成绩。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作，踏踏实实地做人， 我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报太和中学，回报社会。
任现职以来工作总结范文
工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。《任现职以来工作总结范文》是工作总结之家为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一
本人于20XX年6月毕业于江苏省如皋师范学校，同年8月参加教学工作。执教以来，我一直严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我于20XX年4月取得小学教育专业的专科毕业证书。20XX年10月我被评为小学数学一级教师职务，到现在已任职五年。在任职期间，工作积极，勇于探索创新，表现突出，符合小学数学高级教师的申报条件，现申报小学数学高级教师职务，对任现职以来的工作作如下总结：
一、政治思想好，爱心育人，敬岗乐业。
任职以来，本人政治思想表现好，热爱祖国，热爱中国*，遵纪守法，拥护党的领导，坚持党的四项基本原则，自觉抵制不良思想的侵蚀，防止思想腐化。本人热爱本职工作，认真贯彻党的教育方针和政策。五年来，我视校如家，从不迟到，旷、缺课，有高尚的职业道德和操守，言传身教，坚持既教书又育人的宗旨，与学生建立融治的师生关系，关心爱护每一个学生，循循善诱，尊重学生的人格，爱心育人，成绩显著。
二、积极学习，钻研教材教法，勇于创新。
工作的同时，我通过函授和自学考试的方式分别取得小学教育专科和本科毕业证书。工作中，我坚持订阅多种教育教学杂志，有空就阅读《小学数学教师》《小学教学参考》，《小学数学教育》《少先队辅导员》等杂志，了解教育教学的新动态，吸收新信息，不断提高自已。五年来，我每学期听课本20节以上。我每学期承担一节校级公开课或试验课，均获好评。20XX年11月，我在通州市综合督导评估中，执教了一节公开课《梯形的面积》，被评为优秀课。
三、全心全意地做好教学工作。
五年来，我主要担任数学教学，兼任美术、科学、信息等学科的教学，每周授课15节以上。我认为教师要认真学习课程标准，依纲靠本。在课堂教学中，首先具有良好的师德作影响，有正确有效的方法作指导，课前要有充足的准备，做到教材的理解，教法的掌握，教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、难点，做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法，创设的课堂气氛，再有是注重自己为人师表的形象，无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范，既要随和又要有严谨的教态与威信。我根据学生的实际和年龄特点，理论联系实际，采用灵活的多种的教学方法进行教学。注重素质教育，善于运用手段进行启发式的“尝试教学”“愉快教学”，既使学生学得生动活跃，又培养了学生的创造性思维和自学能力。同时，注意“分层次教学”，尊重学生的个性和人格，因材施教。我常采用“分组实验，分组练习，分组讨论”、“1＋1练习”、“接力赛”等形式多样的教学练习方式，使每个学生都乐在学有所得之中，既培养了尖子，又提高了差生。
四、尽职尽责做好班主任工作和少先队工作。
从教以来，我一直担任班主任工作。我认为要做好班主任工作，首先要做好学生思想教育工作。主要做法是：提倡电话家访、走访和家长访校相结合；注重培养学生良好的道德品质和习惯；每周组织一次主题班会；多开展第二课堂活动，让学生多余的精力有用武之地，同时在活动中培养了学生的集体荣誉感，提高了集体的凝聚力。每学年，我通过以上方法，建立了良好的班集体和班风，从而影响全年级，使全年级的学风浓，兴趣高，人人力争上游。
在班主任工作中，我又特别注意做好培优转差的工作，主要做法是：家长、学校和老师相结合，进行正面教育；多让后进生参加集体活动，发掘他们的闪光点，进行鼓励教育，增强他们的自信心和责任感；让尖子生开展学习竞赛，当小老师，与后进生结成对子，实行“一帮一”辅导活动。尖子生在“一帮一”的活动中，知识得了质的提高和巩固，既转差又培优。
五、热心培养青年教师，携手共创佳绩。
我关心集体，乐于助人，平时除了做好本职工作，还积极参加教育教学改革工作，和老师们进行集体教研，上示范公开课，进行有关课题研究，撰写相关的教育教学论文，我下乡去听课，参加乡镇的教学教研活动，热心帮助，指导和培养青年教师和骨干教师。任职以来，已经培养了2位青年教师，例如：孙丹华老师由于刚毕业，对教材不熟悉，于是我便经常和他一起研究教材的重点、难点，指导他备课，上课，如何吸收别人的经验，怎样管理班级，怎样培优转差，使他第一年教的班期末统考平均分名列前茅，获得学校的奖励。五年来，我与青年教师一起携手共创佳绩，出色地完成教学任务。
六、辛勤耕耘换来了喜人的成绩
在教育教学工作中，面对日新月异的社会大气候，我本着敬岗乐业的精神，言传身教，诲人不倦。这五年的工作中，累结了一个个硕果。20XX年，我辅导季文钰同学撰写的小论文《到底该付多少铜币》，在“《小学生数学报》杯”数学科普小论文评比中荣获一等奖。20XX年，李耀同学参加“小数报杯·小小数学家”评选活动，荣获三等奖。20XX年，李耀和卢奕霏同学参加“小数报杯·小小数学家”评选活动，分别荣获一等奖和二等奖。
今后我会继续加倍努力，争取更上一层楼，做一个优秀的灵魂工程师。
篇二
任职以来，在镇党委、政府的正确领导下和同志们的关心支持下，本人以分管的党建、双联、精神文明建设等工作为重点，坚持服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作能力，较好地完成了阶段工作任务。现将我任职以来的工作情况汇报如下，敬请领导和同志们批评指正。
一、加强学习，勤于实践，力求适应农村工作新需要
自己始终把坚持政治理论学习作为适应形势、做好工作的首要任务和内在动力，比较系统地学习了党的十七届五中、六中全会精神，省十二次党代会精神，全省开展“联村联户、为民富民”行动动员会议精神和市第三次党代会精神等。同时，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，认真学习钻研了农村基层组织建设、党委运行机制、“双联”行动、党在农村的各项法律法规等方面的知识，使自己的思想认识、党性修养、业务素质和工作能力有了进一步的提高，能够比较好地适应农村工作新需要，运用科学理论研究解决复杂问题的能力得到明显提高。
二、恪尽职守，全力以赴，切实抓好分管工作
任职以来，我始终牢记组织重托，严格要求自己，踏实干事，老实作人，努力以实干服人，用工作实绩树立自己在干部职工和群众中的威信。通过主动经受困难工作和艰巨任务的锻炼，使自己的组织领导能力、综合协调能力和分析判断能力有了较大提高。
按照镇党委提出的“基础工作抓规范，常规工作抓落实，特色工作抓创新，整体工作抓提升”的总体工作思路，本人以“基层组织建设提升年”活动为契机，以“聚力富民”党建品牌创建为重点，以创先争优和“联村联户、为民富民”行动为抓手，着力抓好村级组织建设难题破解等方面工作，使全镇基层组织建设科学化水平得到明显提升，为全镇经济社会发展提供了坚强的组织保证。
（一）党建工作
一是当好信息联络员，扎实抓好基层组织提升年活动。严格对照泾川县基层党组织分类定级标准，对全镇35个党组织按先进、一般和后进3个级别进行分类定级，讨论制定了《xx镇基层组织提升年活动实施方案》。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，对确定的16个先进党组织，15个一般党组织（含6个机关党组织）和4个后进党组织建立台账，对标创建，跟踪问效。由分管领导对4个后进村包村指导，促进转化，我本人包抓的三家、代家村是2个后进村党支部，通过帮助指导村上成立整顿后进党支部工作领导小组，确立了工作机构，靠实了工作责任。通过经常性的调研指导、开展后进村党支部整改讨论、组织班子成员开展批评与自我批评等，严格对照党建目标责任制抓整改抓落实，及时解决整顿过程中出现的问题，协助后进村理思路、谋发展。
二是当好政策宣传员，精心打造“聚力富民”党建品牌。立足全镇果、菜、畜三大主导产业，确立了“聚力富民”党建品牌，积极组织村级党组织在深化内涵、创新载体、强化措施、激发活力上下功夫。对党员群众通过集中辅导、考察学习、结对帮带等形式，开展各类培训23场（次），培训党员群众、产业带头人等1100人（次），接受咨询126人（次），打印、发布实用技术和致富信息113条，增强了党员干部运用新理念、新技术和新方法解决问题的能力，增强了基层党组织的凝聚力、战斗力和号召力，形成了袁家城、xx、xx峪等一批学文化、学先进、学经营，讲正气、讲党性、讲奉献和谋产业、谋发展的优秀基层党组织典型。
三是当好党建指导员，扎实开展党建综合示范点创建。严格按照基层组织建设提升年活动的总体要求，努力当好基层党建指导员，着力抓好党建综合示范乡镇和党建综合示范村的创建工作。注重选拔任用致富能力强、带动能力强、奉献能力强的党员任支部书记，并定期培训，组织赴外考察学习。在各村设立了支部书记示范岗和支部书记示范园，通过支部书记的在学习提高、抓建产业、宣传政策等方面的示范引领，引导带动党员群众积极主动学习惠农政策、实用技术，了解经济形势、产业前景等，促进了果、菜、畜产业的稳步发展。目前巩固提升xx、xx峪、大寺坳3个党建综合示范点，创建了袁家城、原梁、寨子、许家坡、贾洼5个党建综合示范村，培养党建综合示范户40户。
四是当好总结推广员，力求形成乡镇党委运行新机制。积极协助镇领导从机构设置、干部管理、工作运行等方面进行了一些探索，对呈现出的一些新特点，及时进行总结推广。探索建立了由机关内务组、小城镇开发组、高太路果菜间作经济带建设组、高邵路新农村示范带建设组、xx区蔬菜产业开发组、计划生育工作组、环境整治工作组构成的七大工作小组，优化了工作机构，整合了工作力量；以发挥班子成员和全体职工的主观能动性为出发点，在全体干部中实行“双向选择，竞争上岗”，做到了因事设岗、以岗择人，实现了干部能力的“归口”和人才特长的“归类”，激发了干部的工作热情；探索建立了干部谈心交流制度，由镇主要领导带头，全体班子成员参与，开展经常性的干部谈心活动。教给他们工作的思路方法，做给他们看，带着他们干。修订完善了干部职工管理办法，建立健全了职工学习提高、服务承诺、工作考核、过失登记、责任追究、末位淘汰等制度，坚持做到按制度管事管人。
（二）“联村联户、为民富民”行动工作
一是宣讲形势政策，当好宣传员。组织全镇干部职工认真学习了“双联”行动相关政策、法律法规、科技知识等，并通过召开会议、刷写标语、悬挂横幅、网站宣传等方式，多方宣传“双联”行动的重大意义和有关政策，引导群众积极参与行动，营造出了浓厚的氛围。止目前，悬挂横幅76条，召开各类会议80多次，刷写标语44个，发放倡议书9832份、致农民朋友的一封信10002份。
二是反映村情民意，当好调查员。结合xx实际，在全镇提出了“下村组，看基础条件，访存在困难，问制约因素，谋发展之计；下农户，看生活面貌，访合理诉求，问政策落实，谋群众增收之路；下田间，看产业形势，访群众所盼，问社情民意，谋产业富民之策”的“三下三看三访三问三谋”活动，每名干部每月走访农户不少于30户，计划用半年时间，访完全镇8848户，全面摸清农户所思所想所盼，使每名干部都做到心中有底子，致富有思路，帮扶有实效。
三是服务群众需求，当好服务员。引导干部职工从群众最关心、最迫切、最直接的困难入手，积极开展“送知识、送物资、送技能、送温暖”为主题的“四送”活动，并针对联系户所需所盼，为帮扶对象制定切实可行的帮扶计划，帮助筹资金、出主意、找门路、提供致富信息等，切实为群众办好事、办实事。
四是及时衔接联络，当好联络员。及时与县双联办、各帮扶单位衔接沟通，限度地为贫困户提供政策、信息、技术方面的帮助。在帮扶计划和产业发展规划的制定完善上，为各村确定了1名“双联”工作联络员，负责与帮扶单位共同协商制定符合本村实际、充分反映民意的帮扶计划，对已制定但尚不完善合理的，再行衔接完善，力求使帮扶计划更加科学合理，更加符合群众意愿，更具有针对性和可操作性。
五是创新工作载体，当好指导员。结合县上提出的“先富带后富，共同奔小康”活动，提出了“一个党员致富户帮一个困难党员、一个产业致富户帮一个困难农户、一个协会带头人壮大一项主导产业、一个村干部帮扶一个特困户”的“四个一”活动，把活动参与面扩大到村干部，使帮扶活动更具长远性和稳定性，扩大了帮扶面，活化了帮扶形式。探索建立了《民情日记》制度，详细记录干部帮扶工作进展情况和干部的所做、所感、所想，架起了一座干部联村带富，干群连心交心的桥梁。
（三）其他工作
根据镇党委、政府安排，本人还参与了和谐五星创评、果园管理、干部作风整顿、效能风暴行动等工作，均较好地完成了阶段性工作任务。
三、遵规守纪，求真务实，塑造领导干部良好形象
在工作中，我时时处处严格要求自己，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，严格遵守党的纪律，遵守单位的各项规章制度。自觉坚持党的组织原则和纪律性，切实筑牢拒腐防变的思想防线。坚持实事求是的工作作风，说老实话，办老实事，当老实人。我经常深入村组，与群众进行面对面的交流，了解他们的生产生活现状，通过交流，加深了彼此的感情，使我对农村工作的运行状况有了深刻全面的认识，进一步坚定了为构建一个心系基层、奋发有为、作风扎实、廉洁高效的战斗集体添砖加瓦的信心。今后我将不断加强学习，继续踏实工作，踏踏实实干事，清清白白作人，不断提高政策理论水平和基层工作能力，尽职尽责，全力以赴，为建设山川秀美、富裕小康、文明和谐新xx作出自己的贡献。
