年轮流转，时光飞逝，回想起来，我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事，大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结，总结的作用是用于客观的发现自我。大家知道总结范文要怎样写吗？以下为小编为你收集整理的反对四风工作总结范文，供你参考和使用，请收藏和分享。
反对四风工作总结范文一：
党的群众路线教育实践活动已经拉开帷幕。活动的主要任务十分明确，就是要聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。
当前，党员干部队伍的主流是好的，但是党内脱离群众的现象仍然大量存在，尤其是部分党员干部身上存在的“四风”问题，群众大为反感、深为痛恨、最为唾弃。这四种歪风邪气无疑是引发各类社会矛盾的“焦点所在”，是损害党群干群关系的重要根源。因此，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，非常必要。
聚焦作风建设，就是要摒弃“形式主义”，真抓实干不玩“花幌子”。东汉荀悦说得好：“不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事。”此“四不”可谓是反对“形式主义”的至理名言。当前，形式主义既表现为弄虚作假、欺上瞒下的“虚夸”，也表现为热衷政绩工程、形象工程的“浮躁”，还表现为抓工作浮光掠影、下基层走马观花的“作假”。这些“花幌子”作风不仅浪费宝贵资源、贻误发展时机，而且严重损害党的形象、损害党同人民群众的血肉联系，必须坚决反对。这要求我们在工作中不好大喜功、不做表面文章，要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓落实、求实效，戒浮躁、重实干，做出扎扎实实的业绩。
聚焦作风建设，就是要反对“官僚主义”，一心为民不摆“官架子”。官僚主义由来已久，当年，毛泽东曾总结出强迫命令式、老爷式、蜕化变质等二十种官僚主义的表现。时至今日，官僚主义又衍生了一些新变种，比如，高高在上，动辄训人，打击报复，漠视群众利益等等。它之所以能产生，一个重要原因就是背离了紧密联系群众的工作路线。因此，在工作中，要时刻谨记党的根本宗旨，时刻站在群众立场考虑问题，多“照镜子”、多“正衣冠”，不“摆架子”、不“打官腔”，把群众期盼作为工作重心，恪尽公仆职守，永葆公仆本色。
聚焦作风建设，就是要拒绝“享乐主义”，迎难而上不为“享乐子”。享乐主义是群众路线的大敌，是腐败堕落的渊薮。现在有少数领导干部沉陷于享乐主义的泥淖。比较突出的是：在精神状态上，思想空虚，不思进取；在价值取向上，认为无私奉献已经“过时”，追求享乐安逸；在工作态度上，怕苦怕累，逃避责任；在生活方式上，沉湎于物欲享受。“忧劳兴国，逸豫亡身”，历史的教训不胜枚举，值得我们汲取、铭记。
聚焦作风建设，就是要狠刹“奢靡之风”，清廉自律不图“讲面子”。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我党的光荣传统和政治本色。然而，当前不少党员干部放松对自己的约束，追求豪华、铺张、奢靡的“面子”。狠刹奢靡之风，大力营造清正清廉清明之风势在必行。一方面要按照为民务实清廉的要求，勇于给自己“治治病”，对腐败奢靡，触碰党纪国法“红线”的党员干部予以严惩。另一方面，要在廉洁自律上摆问题，找差距，勇于正视缺点和不足，抵制不良风气诱惑，以清廉清明取信于群众。
聚焦作风建设，与歪风邪气作斗争，这是一场不容走过场的“教育”，是一场非打赢不可的“硬仗”，必须充分认识狠刹“四风”的重要性、紧迫性和艰巨性，采取有力措施，确保教育实践活动取得实实在在的成效。
反对四风工作总结范文二：
这次教育实践活动为什么要聚焦“四风”？通过学习党章发现，反对“四风”的有关表述在《党章》中的第六章——也就是“党的干部”中都有阐述：
在反对形式主义上，党章要求领导干部：坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，认真调查研究，能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合，卓有成效地开展工作，讲实话，办实事，求实效，反对形式主义。
在反对官僚主义上，党章要求领导干部：正确行使人民赋予的权力，依法办事，勤政为民，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉地接受党和群众的批评和监督，反对官僚主义。
在反对享乐主义上，党章要求领导干部：正确行使人民赋予的权力，清正廉洁，以身作则，艰苦朴素，加强道德修养，做到自重、自省、自警、自励，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。
在反对奢靡之风上，党章要求领导干部：具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，在社会主义建设中艰苦创业，树立正确政绩观，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩中华励志网。在党章中，还有对党员的艰苦奋斗的要求中华励志网，对领导干部的艰苦朴素的要求。
从党章中，我们可以看出：反对“四风”是党的一贯主张，是党对领导干部的一贯要求，是作为领导干部必须具备的基本条件。这样我们也就不难理解这次教育实践活动的重点和聚焦点的问题了。也正因为这样，要求我们必须深入分析整治“四风”的反对“四风”的深刻内涵，才能保持自己始终成为符合基本条件的党员领导干部。
反对四风工作总结范文三：
习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会上明确要求，解决“四风”问题，要对准焦距、找准穴位、抓住要害，不能“走神”，不能“散光”。在已经正式开展教育实践活动的调查总队中，上海、辽宁、山西、重庆等教育实践活动领导小组坚持开门搞活动，高度重视听取意见，多层次、多方位听取意见，以实际行动密切党群干群关系。
上海调查总队党组书记、总队长马俊贤于7月23日与处级干部座谈，征求对总队工作，特别是作风方面的意见和建议。会上，与会人员畅所欲言，结合教育实践活动的相关要求，就如何改进工作作风、提高统计数据质量、提高统计服务水平、提高干部队伍建设等提出了意见和建议，气氛热烈，意见建议中肯。大家认为，总队领导班子、机关干部的作风总体较好。对于总队工作，有的谈到，应进一步完善和改进人才培养机制，加大对青年干部统计业务和各类知识培训的力度。有的提出，要着力加强区县调查队干部队伍的建设，对区县调查工作给予更多关注和支持，建立更为灵活多样的交流机制。大家还反映，随着社会对调查信息需求的增加，要进一步强化服务意识，提升服务水平。与会人员还对机关管理、党风廉政建设、统计文化建设等建言献策。最后，马俊贤表示，大家提了很好的意见，教育实践活动办公室将会原原本本地进行梳理提炼，并在教育实践活动的实施方案中体现。有关青年干部的培养和成长问题，总队党组一直很重视，希望在座各位处级干部共同努力发挥关键作用，多关心青年干部的思想、工作和生活，在处室中形成团结向上的风气，加强部门凝聚力，为教育实践活动开展营造良好氛围。
吉林调查总队按照习近平总书记“坚持开门搞活动”的要求，于近期组织召开了多个座谈会，进一步征求基层调查队干部、总队机关中层干部、青年同志以及离退休老干部的意见建议，认真深入查摆总队党组、领导班子、总队机关在“四风”方面存在的问题。总队党组书记、总队长、党的群众路线教育实践活动领导小组组长王雁南全程出席并发言，总队领导李敏、王忻、张凤鸣、杜克成、张灵枫出席座谈会。在7月24日上午的老干部座谈会上，老干部们从健全组织机构、完善规章制度、加强经费保障、增进信息交流等方面提出了意见建议。在当天下午组织召开青年同志座谈会上，青年同志们踊跃发言、反映期望、反映诉求，主要集中体现在，希望总队能够搭建多种培训平台，拓宽学习渠道；注重对青年干部的培养，加强队内业务交流和对外交流；建立健全制度，鼓励青年同志进修和专业深造；重视思想政治教育，提升青年同志党性修养。同时，青年同志们为吉林统计调查事业的发展积极献言献策，从如何发挥统计调查优势、整合统计调查资源、规范统计调查流程等方面谈了看法和认识。7月25日上午，组织召开基层队干部座谈会。基层调查队的同志根据结合地方实际提出了意见建议，主要有：进一步抓好制度建设，规范基层调查工作流程；简化调查项目和管理手段，减轻基层工作负担；加强局队协调，不要搞重复调查；合理增加地方编制，优化人员结构；关注基层干部培养，加强基层干部培训；总队做好内部协调，避免扎堆布置调查任务；创造更加宽松的环境，鼓励基层改革创新。在座谈期间，王雁南强调，总队还将继续广泛征求意见，进一步对照“四风”查摆问题；对征求上来的意见建议能解决的马上解决，不能马上解决的要积极筹划；这次教育实践活动关键是要解决统计调查弄虚作假、数据不准的问题，要紧紧围绕这个目标开展工作；要进一步提高思想认识，转变工作作风，建立长效机制，确保教育实践活动取得实效。
辽宁调查总队为认真开展好这次党的群众路线教育实践活动,切实征求基层对总队在“四风”方面存在的意见，不仅采取下发通知征求书面意见，同时党组成员带队分成5片即:辽中、辽南、辽西、辽东和沈阳，召开市县队长座谈会,还在总队内部分别召开业务处室、职能处室座谈会等方式广泛征求群众意见。仅从片会和总队内部处长会议征求意见就达67条之多，加上各市县调查队书面意见，已有百余条。总队党组高度重视基层反映的意见，随即召开专门会议，进行认真分析梳理，将归纳整理出的辽宁调查总队“四风”问题主要表现列入本次教育实践活动整改的主要目标。
为了切实搞好山西调查总队党的群众路线教育实践活动，真正了解和掌握总队班子、总队领导及处以上领导干部在“四风”方面存在的主要问题，山西调查总队从五个层面认真征求各方意见。一是征求总队各处室和机关干部意见。以处室为单位均对总队班子、总队领导提出了批评意见和工作建议，目前共收到总队各处室各种意见和建议60条。二是征求市县队和基层队干部意见。总队以晋调办字〔2013〕22号文件正式通知市县队。目前11个市级队共提出意见和建议41条，35个县级队共提出意见和建议127条。三是征求省直部门及科研单位、大专院校意见。总队以晋调函字〔2013〕11号正式向11个单位发函。目前已收到省委办公厅、省政府办公厅、省农业厅、省物价局、省统计局、山西日报社、山西财经大学等9个单位的意见和建议共15条。四是征求调查对象意见。总队以晋调函字〔2013〕12号向4个调查县的10个城镇调查户和10个农村调查户征求意见。目前各调查户对总队共提出意见和建议25条。五是征求离退休老干部意见。总队有关部门专门召开了离退休老干部座谈会，把老干部代表请回总队，虚心听取他们的意见和建议。与此同时，总队主要领导带领有关人员专门赴基层队面对面征求了干部群众意见。目前，山西总队共收到各种意见和建议近300条，有关部门正在进行梳理。按照规定程序和要求将原汁原味、不折不扣地适时反馈给总队班子及领导干部，为下阶段进一步征求意见和整改落实打好基础。
重庆总队广纳意见扎实开展教育实践活动。为了深入开展党的群众路线教育实践活动，重庆调查总队印制了《党的群众路线教育实践活动意见表》和《国家统计局重庆调查总队关于党的群众路线教育实践活动征求意见的函》，通过多种形式广泛征求意见，以此增强教育实践活动的有效性和针对性。一是以传真的方式向市政府办公厅、市物价局、市发改委、市农委等市级部门和有关企业征求意见。二是以送问卷上门的方式向退休老干部征求意见。三是在总队外网上发出《关于征求重庆调查总队开展党的群众路线教育实践活动意见的通知》，要求各区县国家调查队、总队各处室实事求是、积极反映意见。四是通过电子邮件方式向人大代表、政协委员征求意见。五是通过网上通知和传真方式向38个区县统计局征求意见。六是以设立意见箱方式征集意见。经过多方的配合下，发出了征求意见函110余份，共征集意见建议163条。
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反对“四风”民主生活会总结
学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分与教学一样是学校的两大支柱之一，同时具有鲜明的服务保障性的特征。实践告诉我们有了教学工作，总务后勤工作才有服务对象，没有总务后勤工作教学工作也难于开展，两者关系是一个统一机体的两个部分相互依存、相互促进、缺一不可。因此充分认识到总务工作，虽不直接参与教学，但所做的一切细锁、繁杂的工作都是学校教育中不可缺少的。在教育事业的发展中起着不可代替的重要作用。坚持后勤工作必须服务于教学工作中心的原则，尽心尽力做好后勤报务工作。一年多以来，在校领导的大力支持下，在各同事的通力合作下，自己努力按党员标准严格要求自己，基本上完成了学校的任务。但在具体工作中，自己仍存在着许多不足。
1、学习上只求过得去，不愿下苦功。理论学习的重要性，应该说是清楚的。但由于放松了对自己的要求，没有为自己确立更高的标准，自己认为工作上能应付得了就行了，没有很好地下苦功夫去加强理论的学习来不断地提高自己。
2、研究问题不够深。可能有时为了应付面上工作，被动地对某个问题作些调查分析和研究。但却没有抓住不放，深入下去。对我校水电节约工作也花了一些精力作了一些研究，但却没有进行深层次的探讨和思考。
3、不能正确估价自己。总认为自己能力强。看自己优点多，找自己问题少。有了成绩认为是自己水平高，有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切都不屑一顾，要么是满腹牢骚。
针对自己的不足自己也理清工作思路，努力把工作做得更好。
1、继续坚持以服务为宗旨，为学校教学第一线提供有力的后勤保障。
2、完善学校后勤管理的制度，加强财产的管理保护工作。
3、加强学校财务管理，提高透明度。规范学校的收费行为及财务公开制度。
4、协助校领导制定学校建设的整体规划，继续完善、规范学校的硬件设施建设。
5 、做好财产及教学设备的维护检修，为下学期各项工作的开展做准备。
通过此次民主生活会，我将在今后的工作中，进一步发扬批评与自我批评这一党的优良传统和作风，提高开展批评的艺术，达到既帮助别人、又提高自己的目的。
高校四对照四反思学习工作总结范文
高校四对照四反思学习总结一
党的十八大以来，习近平总书记多次从增强党性、加强学习、遵纪守法等多个层面对如何做一名合格的*员提出明确要求。每个党员都要把握这些基本要求，并把它作为自我检查的镜子、自我衡量的尺子，时时对照、常常反省，不断校准自己的思想和行为，坚持不懈地做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格*员。
加强学习，着力夯实“做”的基石。要以学习打牢“做”的思想根基。思想觉悟和政治素质，是“做”的思想根基，是“做”的动力源泉。*员是具有共产主义思想觉悟的先进分子，但较高的思想觉悟和政治素质哪里来?关键来源于学习。一个不断深入学习的过程，就是不断提高思想认识的过程。学习的进步是一切进步的基础，学习的落后是一切落后的根源。没有先进理论武装的政党，不可能是先进的党;没有先进理论武装的*员，不可能发挥先锋模范的作用。一名党员，不解决学习问题，就会对党的路线、方针、政策、形势、任务和纪律淡忘或不解，就无法从行动上去发挥带头作用，就会导致思想修养、党性修养的滑坡，放松对人生观、价值观、世界观的改造。更为严重的是，党员放松学习，会使大脑停滞不前，思想模糊不清，方向辨别不准。面对严峻的国际国内形势，面对复杂的现实矛盾，只能靠学习，才能保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自觉。
要以学习增长“做”的才干。习近平总书记曾指出:全党同志特别是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，都要一刻不停地增强本领。一些同志在实际工作中，往往忙于事务、忙于应酬，强调一个“忙”字，很少静下心来读书学习。要知道“思路决定出路”，不学习哪来“做”的思路、“做”的才干、“做”的本领?那么，学什么?怎么学呢?“两学”，就是的学习。“两学”的同时，还要善于向书本学，用科学的理论知识来分析问题、指导工作;向他人学，做到“见贤思齐，见不贤而内自省”;向实践学，不断地发现问题、解决问题。
聚焦“合格”，不断明确“做”的标准。党员不是生活在真空中。每一个党员在社会上都具有双重身份:一方面，他们在政治信仰和组织形态上是一个*员，是一个自愿为共产主义事业献身的先进分子;另一方面，他们又都有着各自不同的职业和岗位，在社会上扮演着各种各样的角色。如果撇开职业差异去泛泛地看党员的先进性，去讲“四讲四有”，就会使标准难以落到实处。每一位党员既要从总体上去把握，又要联系具体环境、具体条件和具体任务，与各自所在岗位、所负职责相结合，在本职岗位上发挥先锋模范作用，为党的事业作出应有贡献。我们的党需要“接地气”的党员，把先进性要求贯穿于行使权利、履行义务的过程之中，贯穿于工作、生活的过程之中。
立足本职岗位，积极争当“做”的模范。要敢于担当，要守土有责、守土尽责。要严格按照“四讲四有”标准去做，去作为。敢于担当，要强化问题意识、勇于直面矛盾。只要每个党员都多一份责任、多一份担当，只要每个党员都能做到“四讲四有”，党的工作就一定会发光出彩。当前，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当代*人肩负的历史使命。硬脊梁才能挑重担。面对改革征途中的一个又一个险滩，更需要党员和党的领导干部以“抓铁有痕”的胆识和干劲，攻坚克难，敢抓敢管。敢于担当，还体现在同各种消极腐败现象作斗争上。*员一方面要心存敬畏，约束自己，清清白白做人、干干净净干事;另一方面还要坚持原则，敢于抵制不正之风，敢于唱“黑脸”，敢于站出来批评有错误的人和事，不随声附和，不当老好人。
要发挥模范作用。“四讲四有”标准是全体党员的标准。发挥*员的作用，就要把“四讲四有”标准具体化、实践化。其实，现实中的党员大多数是默默无闻的。但平凡中孕育着伟大，作为一名*员，只要自觉做到“四讲四有”，坚定信念，严格标准，立足现实，就能干大事。要始终走在前列，发挥带头作用。党员带头贯彻执行党的路线方针政策和决议，带头同各种错误倾向、违法违纪行为作斗争。发挥骨干作用。党员要努力学习，提高思想觉悟、政策水平和工作能力，兢兢业业，立足本职带头争创佳绩，以实际行动取得群众的信赖。要发挥桥梁作用。党员要反映群众的意见和要求，时刻保持同群众的血肉联系，把群众与党紧密联接起来，自觉地维护和服从党的各级组织的领导。
高校四对照四反思学习总结二
*中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》中要求:“着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。”
习近平总书记指出，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。如何做“四讲四有”的合格党员呢?
讲政治、有信念。
讲政治、有信念是对党员的基本要求。毛泽东同志曾指出:“不讲政治，就等于没有灵魂。”要做一名“有灵魂”的*员就要始终保持头脑清醒，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。习近平总书记强调指出，“理想信念就是*人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。因此，*人要以理想铸魂，用信念作骨，坚决做到讲政治、有信念。
讲规矩、有纪律。
习近平总书记强调，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”规矩既包括党章党纪国法、规章制度，又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩，就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，让规矩和制度入脑入心，明白哪些该做、哪些不该做，增强守规矩的自觉性和坚定性，靠制度来规范和约束自己的言行。
讲道德、有品行。
对*员来说，道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力，是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的*员，就要以*人的品行标准，严于律己、以身作则，讲党性、重品行、作表率。
讲奉献、有作为。
党员讲奉献就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观，吃苦在前、享受在后，要时刻把百姓的冷暖安危记挂在心间，装在心里，坚持好党的群众路线，及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透。只有讲奉献才能充实人生，只有加强责任意识、公仆意识、服务意识，甘于奉献，甘于为人民群众服务，才能最终让百姓生活得更好。
反四风个人对照检查材料
一、遵守党的政治纪律情况
始终同党中央保持高度一致，坚决贯彻执行机关党组的部署。注意提高自己的政治素质和思想道德，加强世界观、人生观、价值观、政绩观的改造。始终用中共党员标准严格要求自己，从我做起，牢记全心全意为人民服务
的宗旨，时时处处起表率作用，任劳任怨。自重、自省、自警、自励，自觉遵守党纪国法，清正廉洁，忠于职守，正确行使权力，始终保持职务行为的廉洁性。积极开展批评和自我批评，敢于暴露真实思想，讲党性，讲原则，做到坦诚相见，坚持实事求是，讲团结，讲大局。
今年我儿子结婚，与亲家商定，从我做起，不发请帖，不发消息，不收红包，更不借机敛财。不办婚宴，不讲排场，不铺张浪费，以实际行动抵制目前的不良风气，坚持移风易俗。亲家和儿子儿媳以及我的家人都支持我的决定，我们两亲家见了个面，让两个孩子只在国外搞了个简单仪式。
没有利用职权和职务上的影响为自己、亲属及身边工作人员谋取不正当利益的行为;没有从事任何营利性活动，没有参与过股票活动;没有违反公共财物管理和使用的规定;没有违反规定选拔任用过干部;不喜欢讲排场比阔气，生活低调，没有挥霍公款、铺张浪费的行为;从来没有私自参与过市场经济活动，更没有谋取过私利。
二、贯彻落实中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况
严格执行中央八项规定。
调查研究方面。每年均与有关单位发函，本人还亲自到有关单位调研需求，力争做到依据事业发展、业务需求开展本科招生和培训工作。
精简会议、改进会风方面。力争做到能不开的会坚决不开，开短会，解决实际问题，有什么事说什么事，不写长篇大论的讲话稿，与谁有关谁就到会，不让无关人员参会陪会。
精简文件简报方面。目前只向有关单位发函或通知，除了网站上的专栏报道，没有办简报。坚持内部不乱发、滥发文件，采取“一句话通知”的办法或口头交代的形式运转日常工作，确需发文件的，尽量简短文字叙述，不搞长篇大论。
外出活动方面。能自己解决的问题，自己前往，不带其他工作人员;需要带工作人员的，尽量减少人员。去外地处理离退休老干部丧事和看望住外埠的老同志，带学生进行学位论文答辩和参加会议等，均严格按照规定控制外出人员数量，自己能不外出的坚决不外出。
厉行勤俭节约方面。取消了以往学生毕业、颁授学位、培训班结业会餐的惯例，刹住了无关人员随学员免费就餐的不良风气，自己除了亲身体验学生饭菜质量外，绝不打车免费就餐，并自觉接受大家监督。严格车辆管理，只准公务使用，既是外地来的客人，也坚决不准用公车前往景区和与工作无关的地方。
工作纪律方面。一度没有严格执行制度，客观上造成了工作散漫现象。通过学习和纪律整顿，严格了上下班制度，严格了请销假制度，上班时间不上网打游戏、炒股票、qq聊天等。
三、“四风”方面存在的突出问题
形式主义方面。以往有形式主义的现象，缺乏开拓进取和创新意识，发展意识不够强，墨守成规。在本科班和各种培训开班仪式上，占用学生的宝贵时间，无非是强调学习的重要性，强调办班的必要性和重要性等，翻来覆去，千篇一律，言之无物，并无新意。虽然今年首次设立了国家级“远程学习示范点”，有新突破，但力度不大，有流于形式化的现象。
安于现状，对新知识、新业务、新技能的学习不积极，不主动;政治理论学习不够深入，仅满足于平时的集中学习文件等学习形式，学习的自觉性不强;理论联系实际不够，缺少系统性的学习和纵深方面的研究，缺乏深度和广度，理论和实际工作脱节，没有很好地用科学理论指导实际工作，解决实际问题时缺少前瞻性，指导工作方面针对性不强。政治理论水平有待提高;重工作，轻学习，重业务，轻政治，存在工作第一，学习第二的思想，动力不足，自觉性不高，学习流于形式。
官僚主义方面。满足现状，重实干，轻管理，对工作督促、检查不够，工作有得过且过，老好人和拖拉现象，工作纪律不严，不能严格执行各项纪律规定;联系群众不够，深入群众不够，与干部职工面对面、心贴心的交流时间少，强调要求多，调查研究少;只埋头工作，只满足完成工作目标任务，而对未来发展考虑的不够深入;在推进改革方面思想不够解放，抓工作措施不够有力，创新意识不强;在管理方面有“错位”现象，有些工作管理不到位，对有些工作过问太细，没有充分发挥中层干部的作用;在坚持民主集中制方面认识不够深入，开展自我批评较少;制度建设方面缺乏指导，工作规范化、制度化需要进一步推进。
享乐主义和奢靡之风方面。在八项规定出台前，接待外省来访客人有时存在超标准现象，有些还馈送土特产和不必要人员陪同，并安排来访客人到景区参观等。曾经毕业、授学位、结业时搞会餐，无关人员随意随学员免费就餐等，对照有关文件精神，均属于奢靡之风现象。有安于现状、不思进取的思想，开创工作新局面的意识还不够强。
四、产生问题的原因分析
对政治理论学习重要性认识不足，重实践轻理论的潜意识在作怪，忽视了理论对实际工作的重要指导作用。没有处理好工作与学习之间的关系，存在工作第一，学习第二的思想，学习的内在动力不足，对学习的要求不高。自己总是认为只要忠诚于党的事业，热爱祖国，积极工作，遵守党纪国法就可以了，没从更深层次去加强党的修养，进一步增强理想信念和宗旨意识，放松了对党的路线、方针、政策的系统学习。
对解放思想的认识不足，缺乏开拓进取和创新意识，发展意识不够强，墨守成规，总是老套路一成不变，久而久之便成了形式主义的东西。
与有关单位协调困难，总是不能按时间节点如期完成工作任务。而自己总拿客观理由做挡箭牌，存在危难情绪，怕得罪有关方面，总想做老好人，不能主动出主意想办法，带领大家按时保质保量完成任务。
工作纪律一度没有严格执行制度，总认为职工们总是加班，很多时候周末不能休息，按照规定又不能发加班费，平时晚来一会儿，请个假是正常现象，于是也就放松了管理，客观上造成了工作散漫现象。
沾染了社会上的一些不良风气，没有从思想上认识反对铺张浪费的重要性，没有认识到这些行为就是奢靡之风，总认为奢靡之风与铺张浪费与自己挂不上钩，只要自己坚持清廉自律就不会有问题，放松了警惕，对于一些奢靡和浪费的苗头任其存在，任其自流。
在推进科学发展方面，由于历史和多种客观因素的影响，存在硬件建设滞后，专职人员队伍建设薄弱等问题;主观上存在思想解放和改革创新的力度不够大，发展意识不够强的问题，对工作中出现的研究生招生、新业务发展新需要，新址搬迁的新问题、新情况等研究不够深入。
五、今后的努力方向和改进措施
加强理论学习的自觉性，按照领导干部带头学习的要求，给班子成员加压负重，强化学习意识，创新学习方法，做学习的榜样，无论工作多忙，都要坚持做到学习工作两不误，两促进。改变工作第一，学习第二的思想状态，增强学习的自觉性。进一步加强党性修养，认真系统学习党的路线、方针、政策，学习法律知识，学习业务知识，学习历史、文学等知识，加强自身政治修养和文化修养，学以致用，更好地工作。
进一步解放思想，转变工作作风。工作中树立与时俱进，开拓创新的思想，克服墨守成规，怕担风险的保守思想;加强对管理知识的学习，转变管理理念，提高科学管理水平;加大对各项工作的督促检查，抓好各项工作的落实，尤其是加大督促落实力度，与相关单位搞好协调，克服畏难情绪，确保时间节点，不再允许拖拉现象，出主意想办法保质保量完成年度任务;认真开展批评和自我批评，加强工作纪律的执行力度，严肃纪律要求，坚持请销假制度，对于无故迟到早退、有事不请假的人和事，轻者要提出口头批评，严重者要扣发绩效工资和通报批评，同时也要创造良好的工作氛围。
打破陈规，破除形式，每次开班不再搞开场讲话，开门见山，直奔主题，直接授课，提高效率，树立办班新风，把宝贵的时间交给老师，教有所教，学有所学。
进一步加大规范管理的力度，取消毕业、授学位、结业时搞会餐的惯例，以实际行动反对“四风”。不允许无关人随意免费就餐，自己以身作则，带头遵守规定，自觉接受监督。坚持勤俭节约，精打细算，节省开支。
坚持以需求为牵引科学发展，做好新址搬迁工作，合理规划，夯实基础，提升能力，以改革创新精神推动事业又好又快发展。
乘势而上。目前由于客观条件所限，事业发展处于低谷，但我们要向焦裕禄、向兰辉学习，发扬艰苦争斗精神，没有条件创造条件也要上，力争完成好年度任务，很好地规划未来，抓好机遇，乘势而上，开拓进取，创新发展。