少年写的日记。
周记是我们抒发自己内心情感的一种形式，作为学生，每周最熟悉的应该就是写周记了吧。通过撰写周记我们能够更好地了解自己的职业生涯发展方向。欢迎大家来看我写的一篇关于“少年写的日记”的文章，此页面信息仅供参考请自行后续处理！
少年写的日记 篇1
今日，又看了一遍草木篇。
眼眶布满泪水，却仍倔强的不肯往下流。
他名为薛洋，字成美，是我所爱之人。
他晓天晓地不晓星尘。
我怜他爱他却不得见。
入戏太深，差些忘记他是书中人物。
可不管怎样，在我的记忆里，永远不会消磨掉他的印记。
倾盆大雨，犹如我现在的心情一般。
浑身湿透，心却冰冷。
薛洋，你真令人恶心！
薛洋有心，只是道长不信。
少年写的日记 篇2
少年的世界总是缤纷多彩的在那样一个充满幻想的年纪里生活中不仅仅有课堂、老师、作业还有无话不谈的死党”、毛手毛脚的冲动、新奇有趣历险以及时而忧郁时而欢乐的青春年华。
悬疑小说名家张韧叔叔的新作“大宇神秘惊奇系列”第二季，描写的就是这样一群中学生，大宇就是他们团队中的领袖和灵魂。走进他们的故事，你便不能不能被其中人物的风采所折服，或者为他们的友情所感动。你不能不能喜欢大宇，因为他那超乎常人的智慧和毅力，因为他那勇于承担重任的一身正气。同时你也不能讨厌胆小的赵勇，是啊，生活的美好就在于此，哪个班级没有聪明美丽的班花？哪个班级没有每天围着班花转的“傻大个儿”？
少年的世界同这所有的故事都发生时又是时尚的、酷酷的、拽拽的。
然而，拥有各种优秀特质的大宇就是完美的吗？不是聪明绝顶的大宇也会有讨厌的功课，数学也可以不及格；勇敢的大宇也会害怕，也会被爸爸打屁股，甚至会离家出走；一副好孩子形象的大宇也会开小差、捉弄人所有这些不是我们都做过的事情吗！读到这些地方，你肯定会会心一笑，原来这所有的故事都发生在自己身边啊！只要用心观察，你就会不经意地看到“大宇的故事”，或者看到“大宇”本人，也许你就是另外一个“大宇”呢！
少年写的日记 篇3
春去秋来，花开花落，一年又一年，谁又点缀了谁的梦，谁又遗落了谁的花季，青春，花季，如烟花，绚丽多彩，悄然而逝。
翘首回望：我们在积累和磨练中逐渐成长，生活赋予我们的是五彩斑斓画面，青春的花开花落让我们不再寂寞。
我们在成长中学会了坚强。当生活的难题一次又一次压向我们，我们挺胸抬头的面对，我们含着泪，微笑着说：“生活考验着我们的意志!
“青春树上那朵坚强花绽放了。它懂得了忍耐，懂得了坚强，懂得了默默承担。
我们在成长中学会了自信。当自卑一次又一次左右着我们时，我们勇敢的拿起自己生命的调色笔，大胆的在生命的调色板上调出万紫千红得色彩。青春树上那朵自信花绽放了，它懂得了自信，懂得了抛弃自卑，懂得了挑战生活，挑战未来!
我们在成长中学会了拥有梦想。当失落与无助袭击着我们时，我们狂妄的撑起竹筏去远航，寻求生命的理想，有着梦想做翅膀，即使再大的风浪，我们也能远航。青春树上的理想花绽放了，它懂得了拥有梦想，懂得了每一颗心都有一双翅膀，要勇往直前的飞翔，没有到不了的地方……
走过青春，走过花季，我们拥有了坚强，自信，理想。青春的我们，美丽可爱，充满活力，有着无可比拟的创造力，让我们向着太阳，朝露前进，努力吧，让生活因我们而精彩!加油!
少年写的日记 篇4
今天，我们学校组织我们到少年宫去参观。我们很高兴，我们四、五年级去少年宫，我们首先在体育馆中心集合。我们首先去了篮球场，我们班同学都很兴奋，下一步我们去体育楼，首先去了一楼，那里有很多万荣的名胜古迹、名人等。我们去二楼是乐器室有钢琴、二胡、小提琴等，首先去第一展览室数学老师和语文老师在比谁弹的好
三楼是画室，看了许多别的小孩的.作品，他们的作品非常好。我以后一定要想他们学习。我们看完了，我们迈步向学校走去，我们到学校筋疲力尽了，急忙把东西收拾好不一会就下课了，今天真快乐。
少年写的日记 篇5
肆无忌惮，这个词用来形容现在的我们再合适不过了。我们讨厌各种各样的条条框框，向往着无拘无束的日子，我们讨厌学习的束缚，想逃脱命运的枷锁。我们信仰着“走自己的路让别人说去吧”，我们渴望自由。于是，我们学会了叛逆。
叛逆，我们把这个词诠释的淋漓尽致，我们用实际行动证明着我们所谓的“王道”，所谓的“活力”。我们仗着自己在青春期，张狂着，胡作非为着，不知天高地厚着。校服把我们一个个狂躁的心伪装起来，我们不喜欢那个伪装，不喜欢大众化更不喜欢自己个性被掩埋的感觉，所以在校服上大显身手。现在看看那些文字，突然想问问自己，怎么？生怕别人不知道你在青春期么？
青春期，成了我们无恶不作的理由。我们用高傲，无所是事，自以为是的姿态在世间穿梭着。孝顺早让我们丢到了万丈深渊。不知道什么叫做责任，什么叫做良心。
少年们，当抽烟喝酒打架时，想想自己父母头上的白发，在旷课和老师较量谁才是老大时，想想父母在外面打拼的忙碌身影。父母是我们叛逆的受害者，时间是我们所要消耗的。这两种东西是我们不能伤害的，浪费不起的。
初三了，要面临中考了。现在的情况不允许我们再胡闹，再去大展自己的大将之风了。初一初二已经让我们挥霍过去，玩也玩了闹也闹了疯也疯够了吧！现在应该尽一尽学生的责任了吧。
别再让父母为我们的年少轻狂而流泪，别再让时间从我们的手中白白的流逝，别再让青春期成为我们随心所欲的理由！
少年写的日记 篇6
去少年宫玩
今天，我和妈妈一起到少年宫玩。
一进门就看到一片生机勃勃的景象，小草密密麻麻地站…在地上，一阵风吹来，小草弯下了腰，好像在给我们鞠躬。我边走边看美景，不知不觉地我们来到了游乐区，缠着妈妈让她带我玩了画沙画、跳跳蛙、美人鱼……我们玩得不亦乐乎。
其中我最喜欢的当然是“火凤凰”了。阿姨先让我系好安全带，再把手紧紧地握住，我刚刚准备好，只听妈妈说：“待会儿可别吓尿裤子了。”我心想：妈妈，我才不会尿裤子。这时“火凤凰”开始转了。前面几圈速度很慢，我觉得很好，但后来速度一下子比前面加快了好几倍，我感觉身上轻飘飘地，像小鸟一样飞了起来。“火凤凰”飞得高时，往地下一看，妈妈的头跟饭碗一样大，一棵大树像一棵小树，一棵小树像株小草，逗得我哈哈大笑。
今天可真高兴，下次我还要来少年宫。
少年写的日记 篇7
今天是瑞午节，我和好朋友一起到青年公园玩。
青年公园不收钱就能进，虽然不需要门票，但里面的游戏项目可是要你大量消费的哟！听人说，这公园是刚建的。
我们进了大门，人山人海，十分热闹。我想：公园还没完全建好，就有那么多人在里面游玩，这公园的景色一定非常漂亮。我们往里走了走，只见眼前的景色真的跟我想的一样，甚至更好！此时，我就觉得自己到了仙境一样！
我们先玩了划船。水面上有一个个浮标，上面有一个黑黑的东西，每条船上都有一只枪，枪要是打中那浮标上黑黑的东西时，浮标就会喷出一条大水流。上船后，我负责打枪，我打一次，中一次，只见浮标上不时喷出一条条水流落在别的船上，我眉开眼笑，高兴的要命。正在我高兴的时，不知那条船开始了反攻，打中了一个浮标，喷出了大水流，正好喷向我们船，喷得我一身水，令我们哭笑不得——
今天，我们玩得非常开心，希望下次还能来玩！
少年写的日记 篇8
他学习认真，具有集体荣誉感，性格开朗，是我们家的“开心果”。
他不怕困难，不怕挫折。有一次，他看见一个小女孩在人群中和妈妈走散了，不停地哭。他二活不说，一个箭步冲过去，拉住小女孩的手，安慰她：“别哭了，我带你去找妈妈吧！”小女孩看着他，点了点头。
他把小女孩带到一个警察叔叔的面前，“叔叔，能不能帮这个女孩找一下妈妈呀？他用期待的眼神看着叔叔。
“可以，你叫什么名字？”“我叫⋯⋯”小女孩答道。“你们站在这里不要跑，我去去就来。”叔叔说。“嗯！”我们异口同声。“请⋯⋯的妈妈……到广播室。”一个妇女听到这个声音，立马跑到广播室，她女儿一定在！
果然，她一进门便看到了自己的女儿，也就是那个小女孩！
她们紧紧抱在一起，过了许久，才松手，这时，小女孩想到了他，转身想跟他道谢，可却看不到他人。桌上有一张字条是他写的：我走了，不用跟我道谢，我的名字叫雷峰！
他真是一个助人为乐的人。现在，你们知道他是谁了吗？他就是——我的弟弟。
少年写的日记 篇9
青春是人生的花朵，竞相开放；青春是生命的春天，生机勃勃；青春是时代的精神，象征创新。孩子们唱出盼望青春的歌儿，老人们唤出青春的记忆。青春绚丽多彩，有待我们慢慢品味。
青春的我们，有着一颗懵懂的心；青春的我们，有着一个甜蜜的梦。它像一个个音符，在我们手中组成了一首浪漫之歌。在我们心中一遍又一遍的回响着，成为我们前进的动力。
曾几何时，我们是一只活泼的小鸟。在蓝天上尽情飞翔，在树上贪婪的睡着。面对青春我们不再活泼，不再自由，只是在书海中遨游。这是青春便给我们带来了烦恼，它变成了一首沉重的歌。
青春是一个过渡期，在这期间也许我们做出了一些可笑的行为。但是我们不得不承认，这些后悔的事情也许有一天，在我们病入膏肓时，闭上眼睛，这一幕幕，不再可笑而是可爱。
青春恰似一首歌，不管悦耳或是刺耳，它都是由我们自己选择，最终它终是我们脑海中美妙的一首歌；青春恰似一首歌，不管是浪漫还是悲伤，它都是有我们自己创造，最终它终是我们记忆里甜蜜的一首歌。青春，它就是一首歌，或浪漫，或悲伤，或悦耳，或刺耳。总而言之，青春让我们有着酸甜苦辣的不同体验。
少年写的日记 篇10
20xx年5月4日 星期x 晴
今天是五四青年节，是哥哥姐姐们的节日！今天虽然不是我的节日，但我还是跟着我的哥哥姐姐过了一个非常有意义的五四青年节！
一向过惯了六一儿童节的我，没想到我也能跟着我的哥哥姐姐过一次青年节。虽然我不知道我的哥哥姐姐带着我去过节，会不会有带着一个拖油瓶的感觉，但从我的个人感受来说，这个五四青年节让我有了想要快些长大的冲动，长大了才可以像我的哥哥姐姐那样，做一个青年该做的事情。
五四青年节因为挨着五一劳动节的缘故，我的哥哥姐姐跟我一样放假回家了。他们为了不让这个大好的青年节白白在家里宅掉，他们俩商量好了用这一天时间去敬老院帮助老爷爷老奶奶们。在出发的时候，顺便带上了我。我跟着哥哥姐姐走到敬老院之后，他们便把我放在一堆老爷爷老奶奶的身边，让我想着法儿的逗老爷爷老奶奶开心，他俩则拿着敬老院里的卫生工具，给每一位老爷爷老奶奶的房间打扫起卫生来。
我也不知道如何逗老爷爷老奶奶开心，于是只好和老爷爷老奶奶聊起了天。一边看着在一旁忙碌着的哥哥姐姐，一边跟老爷爷老奶奶聊着关于哥哥姐姐他们这些青年的事情。从老爷爷老奶奶的口中，我了解到像哥哥姐姐他们这样乐于助人、尊老爱幼的青年，就是他们口中的四好青年，让平时喜欢逗我甚至欺负我的哥哥姐姐在我心中的形象忽而高大起来，像是有一层金边环绕在他们周围似的。
跟着哥哥姐姐在敬老院一天下来，我已经把哥哥姐姐当成了我成长的榜样，我还要快快地长大，这样就可以像哥哥姐姐一样去帮助别人了。
