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少年日记

发布时间: 2023.09.03

少年日记四篇。

周记是记录在自己身边发生的最真实的事情,相信大家应该对周记都不陌生吧。写周记可以让我们更好地关注到周围人和事的实际情况。这是一篇有关“少年日记”的网络文章希望对大家有所帮助,希望我的建议能够帮助您解决问题!

少年日记【篇1】

无意间翻到了之间写的日记,长长的生活可以短短的纸上,有趣又无聊。有幸与大家一起分享,或许能有些共同之处,聊以慰藉。

时间:20xx年6月;地点:北京小巢;天气:随心而定

20xx年6月10日,刚从大河北休完端午小长假回到北京,又是一个人了!

20xx年6月11日,上班-下班

20xx年6月12日,对门在唱生日歌,门外的我不禁弯起了嘴角。

20xx年6月13日,今天忘记带充电器了,同事调侃说让你男朋友送过来,可惜我没有男朋友,家人也远在千里之外。

20xx年6月14日,周五了加油!

20xx年6月15日,睁眼已是中午,换了换睡姿接着睡,等饿的不行的时候再说吧。下午买了很多食物,一部分原因是为明天准备,另一部分是太饿了。

20xx年6月16日,昨天买了许多,今天可以窝在床上吃饭了。

20xx年6月17日,挤公交,挤地铁,挤升值,挤加薪,挤者活下去。

20xx年6月18日,母亲大人致电,假装很好,一个人笑出了一群人的气势。

20xx年6月19日,挨骂了,回家后站在窗前想了很久,最后还是该干什么干什么,想有什么用。

20xx年6月20日,异常勤奋机灵的一天,回到家就像泄了的气球。

20xx年6月21日,夏至已至,晚上收拾夏天的衣服。

20xx年6月22日,天气很好,一个人背着面包和水去公园走走。

20xx年6月23日,睡觉,吃饭,上厕所。

20xx年6月24日,走出小窝,走进怪物世界。

20xx年6月25日,一个人回到家,不想吃饭,不想动。

20xx年6月26日,晚上停电了,一个人抹黑行动,想着有个人在就好了。

20xx年6月27日,苹果看着很好,买了几个,好像就这几个我也要吃一周,一个人真是节省粮食。

20xx年6月28日,半夜起来看星星,未知原因失眠。

20xx年6月29日,睡觉。

20xx年6月30日,时间真快,明天就是七月了。

这样的生活还在继续,不知道什么时候是个头。

少年日记【篇2】

曾经有一对幼稚的小青年,他们在同一所小学,男孩比女孩高xx届,他们互相喜欢,于是在一起了,但有太多阻碍了,他们在一起的事被整个校园都知道了,女孩被老师与家长严厉批评了,男孩没事。。。

最后男孩毕业了,上了初中,但他们依然相爱,女孩不顾一切的爱着他,只为和他在一起。可是,现实让他们的感情越来越淡,女孩好几次动了想与男孩,分手的念想,但是女孩不舍,女孩一边有家长对她的期望,一边是爱他的男孩,她不知该如何选择,女孩的想法被男孩的朋友看出来了,于是男孩的朋友们挑拨他们,最后她们分手了。。。

女孩哭了,心如撕碎了般的疼,男孩也痛苦的哭了,男孩在QQ上与女孩说了好多不舍的话,男孩祝福女孩,使女孩再也忍不住了,女孩顿时才明白,她是爱他的,女孩动了真心才知道心有多疼,尽管女孩知道他们不该这样,但女孩怀这妄想的态度,最后他们有和好了,就这样,他们很长时间都不见面,他们每天聊QQ,只为了这段情,女孩有时候很幸福,有时候会胡思乱想,但都不会动摇女孩对男孩的爱,他们一直持续这这段领人羡慕的爱。。。。。

少年日记【篇3】

努力中的12岁少年

如果说我们还没有辜负12岁以前的幸福时光:大量读书充实了漫长的成长,游历强健了体魄,生活好习惯基本养成;那么今天,少年郎就没有理由不拼搏,为理想也得努力。只是在当今异常复杂的局面下,家庭教育要承担责任,父母要把握努力方向。

新学校的初中生活已经体验一月有余,有学习超负荷和节奏紧张的难度,有与同学老师熟悉的过程,不过基本适应没有问题。我们想利用这个国庆节假期读读闲书,来舒展筋骨;再总结一下,把握未来一段时间的学习方向。

经过协商,我们放弃了前期预定的假日出游。本来行同学已经按要求诵读了古文《石钟山记》《岳阳楼记》《滕王阁序》,熟读了徐霞客的《武夷山游记》,我们打算去拜访石钟山、岳阳楼、岳麓山、滕王阁和武夷山。但这样的美好计划似乎有点奢侈,也不想被堵在路上,就延期执行,安心居家补缺差读圣贤书吧!

少年日记【篇4】

满地的落叶,散发出丝丝哀伤,心中好不凄凉。走在无人的街头,想起那温暖的午后,嘴角轻微的蠕动着。你缓缓走来,微微一笑,好似乌云密布的天空中,出现了一道彩虹,我心喜若狂。残阳如血的东边,昭示着今天的结束。那颗跳动的心,只能在深夜时分默默诉说。没人懂我亦或是我不愿人懂,我只想安安静静的注视着你,就这样一生也好、一世也罢。渐渐的我住进了角落,反而喜欢上了没有光的世界,你看不见我,我却关注着你的全部。起初,像捉迷藏一样,享受儿时的快乐。时间久了,心枯意长。

毕业的钟声,在清晨的校园里回荡,诠释着属于我们的自由,更属于每个学生的自由。到处都弥漫着笑声,而我的眼底却流露出一丝伤感,躁动的情愫再也不受以往的控制,如决堤的洪水一般,流淌全身。久违的阳光,让我险些晕倒,但它并不能阻挡此时此刻的我。我们相遇了,相同的地点、相同的时间、相同的微笑,不同的却是擦肩而过。或许是因为太多的相同,所以结果就不同了吧。亦或是上帝在给我洗了一场冷水澡,冷的彻头彻尾,从脚底到头皮。你走了,我不见了。

清凉的风,吹皱了一池静水。慵懒的云,闲然的自得的在天空中游离。习惯了站在高处看这个世界,习惯了面对那些不可改变的现实,习惯了没有头绪的想你在每个夜晚,我还是我,只是没有魂灵的肉体。抬头望着此时的天空,不知道该说些什么,盯着那一闪一闪的星星,像是感觉到了什么,似安慰的话语、似温暖的怀抱,虽然在别人看来她什么也没做,但我知道她是懂我的。

每晚的夜一如既往的黑暗、凄凉,刺骨的风依旧刺骨。灯光、淡淡的灯光为路人照亮前行的路。灯光依然是有限的,黑夜依旧是无限的。黑夜爱上了灯光,因为没有灯光的夜如同没有生机的树,只剩下一具躯壳,夜不想死一般的寂静。灯光也因此爱上了黑夜,因为没有夜的背影,她永远也不能散发自己的光芒。她们彼此相互协调、相互依恋,一起装饰夜的华美。风依旧飒飒的吹着,夜依旧是那样安详、、

也许她不相信,也许她从未想过相信,也许没有也许。时间拉开了你我之间的距离,我们在也不是那时的自己,可能偶尔还会想起,但那早已物是人非。

你离开那年,我高三。

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少年日记【篇5】

20xx年4月25日星期三天气:晴

今天妈妈带我去看了“双十佳”颁奖仪式。“双十佳”就是十佳少年和十佳青年。我们看了许多精彩的节目,还在大屏幕上看了许多学习优秀却家境贫困的大哥哥大姐姐,他们白天认真学习,放学回家还要帮助父母干活,他们被称为“十佳少年”,真是当之无愧。还有两个青年,他们对工作是那么认真,他们被评为“十佳青年”。看着他们拿着亮晶晶的奖杯站在领奖台上,我想他们心里是多么高兴和自豪啊!

我虽然在班上学习好,但要当上“十佳少年”还差远了。加油!继续努力吧!

少年日记【篇6】

七月三日的早上,我兴奋的走在去学校的路上,我的心情是又着急又开心,着急的是因为妈妈说过,如果没有得到五星少年的话,就要“家法处置”,开心的是如果我得到了五星少年,就给我买一个玩具爆丸。

到了学校,我看到很多小朋友得到了奖状,我一看到我的奖,就开心的不得了,因为我得到了五星少年,吴老师走过来对我说,你的五星少年是我想了好久才决定的,下次要加油。数学老师发奖状了,首先发的是奥数班的优秀学员,我等了好久才发给我,又发数学竞赛一等奖了,总分是一百二十分,我才得了一百分,想最多得个三等奖,这时奖台上传来:“吴沈辉一等奖,”我的心就象要跳出胸膛,开心万分。

奋斗才会有成功,坚持就会有胜利,三年级我一定会更加努力,改正错误,会表现得更好,因为收获太让人喜悦。

少年日记【篇7】

今天下午,我们来到少年宫欣赏秋末景色。

迎着阵阵清香,踏上铺着松针的柔软地毯,我们来到一片小松林里。展现在我们眼前的是是一个椭圆形的大花坛,周围的是一圈剪得整整齐齐的冬青,好像给它镶上了绿色花边花坛中央是一棵叶子绿得亮,修剪得想桃子形状的大树;两旁点缀着几只棕树。微风吹来,轻拂着棕树那巴掌似的树叶,好像在拍着大巴掌欢迎我们。

儿童公园的后边,有一个梅花形的水池,一座造型优美的假山耸立在水池中央,弯曲的台阶一直通到山顶,山顶上有一座红色的小六角亭子;水池中还有两只展翅欲飞的仙鹤,从它那长长的尖嘴里喷出细长的水柱一粒粒细小的水珠向四方飞溅,仿佛给假山罩上了一层美丽的轻纱。

透过树林,隐隐约约地看见远处高大的跳伞塔。它伸展着巨人般的手臂,挺立在蓝天白云之中。我想,那一天,我能爬到跳伞塔的顶上去,俯看少年宫的全景,那该多好啊!

少年日记【篇8】

科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展;全面,就是要在不断完善社会主义市场经济体制,保持经济持续快速协调健康发展的同时,加快政治文明、精神文明的建设,形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局;协调,就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放;可持续,就是要统筹人与自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

21世纪,中国的发展进程不可避免地遭遇到如下的6大基本挑战:人口三大高峰(即人口总量高峰、就业人口总量高峰、老龄人口总量高峰)相继来临的压力;能源和自然资源的超常规利用;加速整体生态环境“倒u型曲线”的右侧逆转;实施城市化战略的巨大压力;缩小区域间发展差距并逐步解决三农问题;国家可持续发展的能力建设和国际竞争力的培育。

所有这些挑战的消解,其实质都在催促着“如何全面实现小康社会目标”这个总主体。上述这些成为严重制约中国未来发展的挑战,也只能在实现国家“全面、协调、可持续发展”科学发展观的统帅下,才能得到真正有效地克服。

科学发展观的理论核心,紧密地围绕着两条基础主线:其一,努力把握人与自然之间关系的平衡,寻求人与自然的和谐发展及其关系的合理性存在。同时,我们必须把人的发展同资源的消耗、环境的退化、生态的胁迫等联系在一起。其实质就体现了人与自然之间关系的和谐与协同进化。其二,努力实现人与人之间关系的协调。通过舆论引导、伦理规范、道德感召等人类意识的觉醒,更要通过法制约束、社会有序、文化导向等人类活动的有效组织,去逐步达到人与人之间关系的调适与公正。归纳起来,全球所面临的“可持续发展”宏大命题,从根本上体现了人与自然之间和人与人之间关系的总协调。有效协同“人与自然”的关系,是保障可持续发展的基础;而正确处理“人与人”之间的关系,则是实现可持续发展的核心。

科学发展观对我有何意义呢?如何在我身上体现呢?

通过学习科学发展观,使我知道了作为一名刚参加工作的青年员工,作为一名党员,更有责任和义务担负起更大的社会责任,切实发挥在学习和工作中的模范带头作用,提高社会责任感和使命感,切实增强模范意识,加强自身修养。

二、在学习中,要有选择性的学习,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与提升自身素质结合起来,在实践中加利用;解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,争当学习型职工,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力;真正做一个有用的知识分子,努力为践行科学发展观,全面建设小康社会,构建和谐社会贡献自己的光和热。

三、在工作上,我们要有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业精神,增强责任感和主动精神,真正做到在工作中发扬先锋模范精神。

时代召唤青年,青年创造未来,通过学习科学发展观,我更加明确自己肩负的责任,我们要始终站在时代发展的前列,应对挑战,务实创新,解放思想,实事求是,与时俱进,为我们的共产主义事业而奋斗!

少年日记【篇9】

拾起细小的鹅石·拎上咸咸的劳水.

拌上枯死的烂泥·为自己建座灯塔.盼望着地平面上的第一缕光.

时间却比乌龟慢,

雨季.我被一次又一次的洗礼.怨.过·哭过,笑过,恨过

荫暗后的阳光.大地会被灼伤

喜欢和朋友畅谈.把理想开怀.我相信手钩手的.约好两年后再聚.一起向青春奔去.

花季到来.你我在异域的旅途相遇.却忘了自己是谁.只有经历后才明白它的代价.

偶然回头.发现自己被杀了.及忙去追赶先行者.

时间仿佛比兔子还快.

树荫下我静思考.最后在心海里建了座灯塔.

少年日记【篇10】

利用周末,我仔细阅读了《肩挑一个家》这本书籍,我深深地被里面的美德好少年——毛伟鹏所感动。

主人公毛伟鹏的家是残缺的。他妈妈在他勉强记事时就离他而去,至今没回来。只留下了一个得哮喘的奶奶和一个常年抱“药罐子”的爸爸。奶奶、爸爸三天两头发病进医院,他只能家里、医院、学校三头跑。家里也因此欠下了十几万元欠款。他一个孩子,没钱给住院的爸爸、奶奶买水果、营养品,只能到小饭店里洗碗挣钱,生活的压力压在他稚嫩的肩膀上,使他喘不过气来,但他没有怨天尤人,他不但能照顾好家人,还能为左邻右舍做一些力所能及的事情。

当我看完这篇文章时,不禁泪流满面,对毛伟鹏的坚强、懂事深感钦佩。但同时自己心里也无比惭愧,想想自己就是温室里的花朵,不仅住在环境优美的小区里,出行有汽车,不怕风吹雨打,爸爸妈妈还都很关心我,爸爸经常给我买好吃的、好玩的,几乎每个假期都会带着我们去旅游。妈妈总是在季节交替的时候给我添置新衣服、新鞋子,我什么事情也不用操心,衣来伸手,饭来张口,一点也不知道生活的艰辛。而毛伟鹏呢,不仅生活能自理,还能照顾好奶奶和爸爸,一个人挑起了一个家,我要向他学习怎么做人做事,以后为爸爸妈妈做一些力所能及的事。

爱是一粒种子,施以心灵滋养,就能绽放鲜艳的花,结出甜美的果。同时我们也应该多多帮助那些像毛伟鹏这样需要帮助的同学,这样这个社会才能更和谐、更美好!

少年日记【篇11】

今天,我们学校组织我们到少年宫去参观。我们很高兴,我们四、五年级去少年宫,我们首先在体育馆中心集合。我们首先去了篮球场,我们班同学都很兴奋,下一步我们去体育楼,首先去了一楼,那里有很多万荣的名胜古迹、名人等。我们去二楼是乐器室有钢琴、二胡、小提琴等,首先去第一展览室数学老师和语文老师在比谁弹的好

三楼是画室,看了许多别的小孩的.作品,他们的作品非常好。我以后一定要想他们学习。我们看完了,我们迈步向学校走去,我们到学校筋疲力尽了,急忙把东西收拾好不一会就下课了,今天真快乐。

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