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留守儿童关爱工作总结

发布时间: 2019.08.14

社区关爱工作总结。

在我们的工作中,有时候会需要我们写总结。写总结可以让我们自我反省,提升自我。每多写一次总结,我们的进步就越显著:我们的价值就是为自己同时也为他们产生价值。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“社区关爱工作总结”,仅供您在工作和学习中参考。

社区关爱活动总结

xxx社区党支部坚持以“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,加强党的组织建设,队伍建设和党员的教育管理,围绕以人为本,注重“强基础、抓载体、促特色”,发挥党组织在社区建设中的核心作用。通过这几年的努力,使社区党组织和社区建设取得了显著的成效,我们先后获得了xxx市和谐示范社区、xxx市“两型”社区创建示范区、xxx市民主法治社区、区级再就业示范基地、天心区计划生育工作红旗单位等十多项荣誉称号。

关爱人是社区党建的根本所在,为此,xxx社区党员服务中心设立了援助站,建立了帮扶信息化管理,为失业人员提供再就业,开展爱心送温暖活动,并结合社区实际,创新载体达到人文的关爱。

一是关爱弱势群体。我社区现有80岁以上老人12名,残疾人17名,困难边缘3户,失业职工83人。对这些弱势群体,我们通过结对帮扶的形式,发动社区党员志愿者开展结对帮扶活动,把他们的家庭情况、联系电话都进行记录以备急用,平时通过走访慰问、电话问候及时了解帮扶者的生活和健康状况,帮助和解决帮扶者在生活中碰到的各种困难和需求,把党和政府的关怀及时的送到需要关爱的人群。

二是建立老年文化乐园。社区通过建立老年活动室、成立老年文艺宣传队,通过举办老年读书会、老年人健康、文化、体育知识讲座,每年重阳节组织老年人参加各类活动,观光,上门慰问等,使老年人能老有所思,老有所为,老有所乐,生活多姿多彩。

三是帮助居民实现再就业。我们积极开辟就业岗位,不断满足和提供失业人员再就业,近年来为失业职工提供就职岗位208只,已就业的为128人。

四是开展慈善募捐活动。每年进行慈善募捐活动,在辖区单位、社区党员、楼栋长、志愿者的大力支持和参与下,工作业绩出色,为社会的慈善事业奉献了居民的爱心和真情。( 文

社区关爱空巢老人总结

开展“关爱空巢老人志愿服务行动”活动总结

为进一步解决空巢老人的养老问题,加快养老服务事业发展,推进我社区精神文明建设,结合深入开展“迎全运、讲文明、树新风、促和谐”全民行动,在全社区范围内持续开展了“关爱空巢老人志愿服务行动”,共组织志愿者21名,服务空巢老人13个。现将7-8月份开展关爱空巢老人志愿服务活动总结如下:

一、定期走访,为空巢老人提供生活服务和精神服务

7月1日,社区各委主任对空巢老人进行走访慰问,询问他们的生活状况、子女外出工作情况等,及时了解和解决空巢老人的紧急需求,陪同老人聊天解闷,提供精神慰籍和心理抚慰,增进与老年人之间的交流与沟通,并赠送了一些生活用品和食品给老人,嘱咐老人要注意饮食,保重身体。此外,还鼓励老人多参加社区活动以及专为老人开展的系列活动,保持乐观向上的良好心态,享受老年生活。

为了让空巢老人在平时生活中更注重饮食健康,科学合理地控制食用盐和食用油的摄入量,预防三高疾病,社区在5月份向空巢老人陆续免费发放控盐勺、限油壶、量油尺共13个,并组织20名志愿者专程上门为老人详细介绍正确使用方法。为此,老人都纷纷对社区以及志愿者的关爱和帮扶表示由衷的感谢。

二、开展体检活动,为空巢老人提供健康服务

为保障老人的身心健康,社区定期为空巢老人举办免费的身体检查活动,使老人生病能够得到及时医疗和照顾。7月10日下午,社区组织了空巢老人进行免费的白内障排查,通过验视力、散瞳等形式检查老人的视力情况,为下阶段的手术治疗提前做好准备。7月下旬,社区会同铁西区人民医院对空巢老人进行免费的体检,得到了社区老人的广泛赞同。

三、宣传引导,扎实推进关爱空巢老人志愿服务活动

社区全面铺开关爱空巢老人志愿服务工作,大量收集关爱服务情况的文字、图片、视频等,通过对帮扶对象进行跟踪报道,加大对关爱空巢老人工作重大意义的宣传,广泛宣传无私奉献、关爱老人的感人事迹,号召广大市民向志愿者学习,积极参与关爱空巢老人志愿服务行动。

随着社会人口老龄化程度越来越高,社区老年人越来越多,如何关爱老人,尤其是空巢老人,让老人的晚年生活过得幸福、快乐,一直是我社区工作的重点。为此,我们广泛开展关爱空巢老人志愿服务活动,积极为空巢老人排忧解难和提供心灵关爱的温暖,营造家庭幸福生活的良好氛围,在全社会培育“老吾老以及人之老”的道德风尚。

社区关爱空巢老人总结

随着我国人口老龄化不断增长的趋势日益明显,关爱空巢老人越来越成为人们关注的话题,出现在空巢老人中的问题也日渐突出。关爱空巢老人的精神生活和物质生活,对营造文明和谐的社会环境和人际关系、推动社会和谐发展有重要的意义。我社区逐渐步入老年人社区,空巢老人问题越来越突出,根据社区实际情况,社区妇联决定开展“关爱空巢老人 让爱扬帆远播”的活动。

社区妇联十分重视本次活动,专门成立“关爱空巢老人服务小组”来负责本次活动。组长由社区书记祁柱均担任,负责整个活动的统筹规划。副组长由妇联主任祁丽云担任,负责活动的全面工作。服务小组的成员由计生服务组成员、团委志愿服务队队员和社区办工作人员组成,负责各项工作的具体实施。在成立服务小组后,我们立即开展社区空巢老人的调查,在各居民小组的配合下,对社区存在的空巢老人作登记存档,作为日后开展工作的材料。

4月20日,服务小组的队员到超市选购了大米、食用油和新鲜水果。我们逐一到空巢老人家进行探访。老人们对我们的到来感到非常开心,连连表示感谢。我们陪着老人们聊天,听他们讲过去的历史,听他们诉说自己内心的空虚,听他们反映生活的困难,听他们感谢当今美好的生活……在聊到兴致高时,老人们手舞足蹈,甚是可爱。我们跟老人们谈现今的民生政策,跟他们聊社会趣闻,对他们进行心理疏导,帮助他们解开心结,快乐生活。他们表示,儿女不在身旁确实多了许多的牵挂和寂寞,不过儿女们也有自己的难处,自己也不能给儿女添烦恼。只希望儿女们多给家里打电话,多回家看看、坐坐。服务组的成员把老人们的心愿记下了,在接下来的工作中会作进一步的沟通,一方面我们加强与老人子女的联系,让他们明白老人的心声,一方面组织社工、志愿者定期到老人家中探访。

为了让广大老年人生活的充实、快乐,社区妇联将定期在组织老年人活动,除了开展慰问活动还会举行各类的文体活动,如老年人文化周末等等。社区妇联将尽自己的一份力量,为空巢老人带去一份快乐,献上一份孝心,送上一份关怀,让他们感到温暖。

我社区不断探索解决关爱空巢老人问题,积极发挥各个部门的力量,共同关注空巢老人,既弘扬了中华民族尊老爱幼、助人为乐的美德,也让我们从中学会了感恩,学会了奉献爱。我们将会将这种服务精神一直发扬下去。

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社区关爱老人活动总结


篇一:第一次活动——檬梓社区关爱空巢老人活动总结

活动新闻稿

2012年10月13日,深秋时节,四川大学锦城学院财会系星火青年志愿者协会第一分队的志愿者们在队长徐涛的带领下带上水果来在檬梓社区。“关爱空巢老人”的活动拉开了序幕。

早上八点星火青协第一分队的志愿者们准时从学校出发。在檬梓社区志愿者们深入到八个空巢老人的家庭,与老人们聊天谈心,询问他们的日常生活,身体状况等情况。并帮助老人打扫卫生,整理房间。老人们也十分开心。我们与老人们度过了难忘的一个上午。 通过这次活动我们感到:老人缺少的不是一是主席国,不是物质享受,而是关怀,是情感上的满足。作为子女无论多忙都要常回家看看,即使不能人在眼前,也要常来电问候。我们青协也会多组织志愿者陪老人聊聊天,拉拉加长,让她们时刻感受到温暖。。

活动总结

一.活动原因

目前我国社会老龄化趋势越来越严重,空巢老人越来越成为人们关注的问题。出现在 空巢老人身上的问题也越老越多。关爱空巢老人的精神生活和物质生活,提高空巢老人的生活质量也成为了我们重要的任务。为此,我校财会系星火青年志愿者协会特别组织了“关爱空巢老人”的活动。

二.活动过程

2012年10月13日四川大学锦城学院财会系星火青年志愿者协会第一分队的志愿者们来到檬梓社区对这里的空巢老人进行了探访。志愿者们带上香蕉等水果深入各空巢老人的家庭,与老人们热情交谈,关心老人的生活状况和身体状况。帮助老人打扫卫生,与老人合影留念。老人们也都十分开心。他们表示:希望儿女们能够多打电话回家问问并对志愿者表示了感谢。

三.活动目的

(一) 通过这次活动我们可以了解了空巢老人的生活现状。也让我们明白了孝顺家里

父母,长辈的意义。在今后的日子里我们会更加关注老人的需要。

(二) 我们希望通过这次活动弘扬中华名族传统的尊老爱幼的美德,呼吁广大青少年

都参与到关注空巢老人的行动中来。

四.活动的希望

我们希望通过这些活动多多探索如何解决空巢老人的问题,让社会大众都加入到我们的行列中来。关爱空巢老人,人人有责。为空巢老人带去一份快乐,线献上一份爱心,贡献出自己的一份力量。

篇二:走进社区活动总结

走进社区活动总结

2012年10月17日,东北师范大学人文学院社会福祉专业我们10级的所有同学在老师的带领下,开展了以“走进社区,关爱老人,服务老人”为主题的社会实践活动。当天上午我们走进了社区,下午我们又到长春市社会福利院面对面的与老人进行了交流。

一、社区实践

(一)社区情况早上8点30分,大家一起坐校车前往我们今天行程的第一站--长春市朝阳区湖西街道办事处进化社区。我们一起听进化街区的于主任为我们介绍社区的基本情况。我们了解到进化社区面积0.81平方公里,社区居住将近6000户居民,大概2万人口,而且社区老龄、残障、低保户比较多。我们也观察到了进化社区的居民楼确实相对老旧,社区环境也比较落后。大家在活动前都做了比较充分的准备,我们一共被分成六个小组,我所在第五小组的任务是由郑老师带队进入社区居民家中做访谈,我在小组中主要负责拍照和补充提问。

(二)实践过程我们小组首先拜访了一个奶奶家。张奶奶家在一楼和女儿全家一起住,自家的阳台改成了小卖部。通过访谈交流我们了解到奶奶没有养老保险金,奶奶说小卖部的生意不好,希望可以办理低保。我们问奶奶平时有什么休闲活动,奶奶表示说没什么活动而且腿疼也不愿出去。开始时奶奶和我们聊天比较拘束,我们就用带去的血压计给奶奶量了血压,看到血压正常奶奶很高兴,和我们也亲近许多。我们又问了奶奶对待养老院有什么看法,奶奶说“那是实在没招的老人才会去的地方”。我们小组成员都感到对于福祉的理念还需要广泛的普及,让大家了解什么是真正的福祉。

接下来我们和另一组的成员一齐去了小区的院子里。院子里有许多老人在晒太阳聊天,有的还在下棋、锻炼身体。我与两个同学同李奶奶攀谈起来。李奶奶快75岁了,身体比较好。她和老伴因拆迁搬来这里和儿子家一起住,子女对她都很孝顺,退休前她在单位做行政干部,有养老保险金。她对现在的生活感到很满意。奶奶说社区平时组织的活动比较少,要是有活动的话一定积极参加。我们问奶奶身边有没有朋友在养老院,奶奶说很少有人自愿去,主要怕人笑话。我们和奶奶解释了现在新型的养老院,奶奶考虑说经济可能一般人不能承受。作为福祉学生我们觉得工作任重道远。

(三)实践体会 结束了我们上午社区的实践,感触很多。1、首先感觉社区应该切实发挥自己的作用。对于真正需要社会保障的住户,应该尽量争取支持。在小区的时候,和奶奶聊天的一会儿,我们都感到很冷,小区没有室内活动地点,冬天老人聚会还是在外面。社区也应该更多组织一些有利于老人的活动,比如在户外跳健身操,养身知识普及等。2、社区老人还是更倾向于居家养老,但是他们的健康意识并不强,许多老人的康复方法都是不正确的。3、对于福祉,大家还是不了解,我们应该更加积极宣传普及福祉的常识,让大家接触到福祉。

二、社会福利院实践

我们下午又一起去参观了长春市社会福利院。听李院长的介绍,福利院主要住着公费老人,这些老人中很多是三无老人,而且很多是有残障的。但是李院长还是积极的为老人们改善医护环境,提高伙食质量,定期举办文化周活动丰富老人的生活。让这些生活比较困难的老人得到应有的尊严。我们感到从事福祉的人一定要有爱心、福祉心。李院长还提到他们的医护人员培训比较难,工作也很辛苦。我想如果能够让他们的护理人员学会我们福祉专业的介护技术,就能减少他们的负担了。这些都是我们可以为老人做的实实在在的事。通过参观福利院,我们了解到在福利院生活的老人医护条件相对居家老人要好很多,我们见到了一位92岁得老爷爷,身体非常健康,精神矍铄。养老院老人多,相对娱乐休闲活动也比较多,不会太无聊。但是养老院老人的心理也需要注意。

总的来说,从这次“走进社区,关爱老人,服务老人”的实践活动中,我们都收获了很多。首先我们给老人带来了快乐,服务了老人。并且我们还把平时学习到的书本知识和实践活动结合了起来,增强了实践能力,也了解到了我们平时学习的不足之处。最重要的是通过这次实践活动,我们更加体会到了作为一名社会工作者的要求和责任。

篇三:慰问老人活动总结

篇一:看望老人活动总结

看望

老人实践活动总结

今天我们班上的几位同学来到了敬老院,看望住在那里的老人。老人们一看到冒着严寒赶来

看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我们的手问寒问暖,十分关心我们各方面的情况,体

现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况,与老

人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。因为这次看似普通的活动其中实际

上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。

当今社会,不知道

孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯,在自己有能力挣钱

吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。

在回来时大家都笑

容满面的说:“来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给

予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学

生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素

质和道德素质。老人,他们是社会的弱势群体,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!

到敬老院去做些力

所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学

生的风采,在我们镇上也赢得的一致好评。一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美

德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出

自己的一份爱心。

老人,是需要我们

关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经

为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!

今天,我们选择敬

老院,主要有两个原因:一是关心老人还是应该从身边做起,我们身边就有老人。二是我们

以为敬老院里可能会有过去参加红军的老党员,想去采访他们,这一点引起大多数同学的兴

趣。

在许多人眼里,敬

老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老

人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,

因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的

兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。

我想,只要我们在

自己的人生中付出过,努力过,无论成败,我们都已拥有了自己一段美好的回忆。我们没有

好遗憾的了。现在我可以想象,那时候的我们是否也会像今天老人院中的老人那样知天达命

呢?一定会的。

活动感悟

志愿者------一个

新时代的名词,那是一帮有志青年,怀着自己的梦想前进,但与过去相比不变的依旧是那长

征精神。从意义上来说,这时我们成长了。一次敬老院的慰问,使我们跨越时间和空间的局

限访问了那些老人年轻时的点点滴滴。我想那就是生命所创造的财富,异常珍贵。

十年,二十年,三

年,四十年??当我们老的时候,是否可能在那个时候又会想起那时候的老人,是否又能过

的比他们幸福呢?这一切都是问号,自己的人生由自己来把握。那个时候或许我们也成为历

史的功臣,成为新中国历史长流中璀璨的一个颗心。

活动总结

通过这期活动,同

学们体会到了老人们经历沧桑后对生命一如既往的热爱,懂得了如何关爱老人,了解到如何

在平淡的生活中体验生命之美,也使同学们懂得了珍爱生命,热爱生活。我们有理由相信,在

以后的岁月里,同学们会更加热爱生命,在学习与生活中努力创造出生命之美。

篇二:慰问孤寡老人活动总结)

慰问

孤寡老人活动总结

为提高大学生素质,

弘扬传统美德,构建和谐校园,提倡尊老、爱老、敬老精神,增强同学们为社会服务贡献的

意识,我院社会实践部组

织了此次社会实践活动,志愿者们深入社区进行服务。 2008年12月6日,我院五十名志愿

者在抚松路社区人员协助下进入无谓孤寡老人家庭及敬老院进行志愿者服务活动。每到一处

都给我们留下了深刻的印象也是我们获益匪浅。

当我们走进退休老

校医赵爷爷家时,一尘不染的房子令我们惊讶,因为据社区工作人员介绍赵爷爷患有脑血栓,

伴去世了,家中只有他一人。赵爷爷见我们来了,忙让我们坐,说家里没什么活,干完活我

们与赵爷爷聊天,了解了老人的心境,虽然年纪大了,心却依然年轻,从身体到身心无时无

刻不在愉悦着自己,我们大家深深地被老人的坚强与乐观感动了,他的毅力令我们在场的每

个人佩服,使我们对生活有了更深的认识,还为我们教授了一些日常所需的医药知识。还有

的老人给志愿

各种水果

等,志愿者们扫地、

拖地、倒水、擦玻璃,大家没有把劳动当做任务,而是作为乐趣,忙的不亦乐乎,虽很辛苦,

但看着老人脸上洋溢的幸福的笑容,大家心里都美滋滋的。虽然我们是不同时代的人,担任

与人之间的交流是永恒的,志愿者们与老人亲切的交谈,在聊天的过程中,我们了解了老人

的日常生活情况,兴趣、爱好等,也听他们讲述了他们丰富

的人生经历、社会经验和他们对生命、生活的看法和见解。令我们明白了很多道理,取得了

一些生活的真经,也向我们这个年龄的人敲响了警钟,让我们去审视自己,去思索如何面对

生命。老人们一句句的感谢和勉励的话语让我们每个人心中都暖洋洋的。“慈心济世,善举为

人”没有与老人接触攀谈的人很难体会到“老吾老,以及人之老”的,老人是世界与时代的

尊者,每个人都有责任和义务发扬尊老美德,为老人们孤寂的精神世界献上一份关爱。

不知不觉中已到中

午,和老人

别后我们

返回了学校,活动

画上了一个圆满的句号。大家都表示要将尊老、爱老的接力棒传递下去,让这一片夕阳再次

绽放绚丽的光彩。

通过活动我们不仅

表达了我们对老人们的关心,更重要的是知道了他们生活的不易,懂得了青春的短暂,激励

了我

们,让我们更好的利用时间,在短暂的青春中创造不平凡的人生,也让我们体会到了“赠人

玫瑰,手留余香”的愉悦,更清楚的认识到了自己肩负的责任和使命。

日月更迭,相信不

变的是我们对老人的那份真诚的祝福,在今后的工作中我们会尽可能多的去关心这些老人,

将更多的外面是饥饿的东西带给他们。只要人人都献出一点爱,爱的火花将照亮这美丽和谐

的社会!

“尊老”是中华民

族的传统美德,作为新世纪的大学生,更有责任和义务发扬这一传统美德,这次活动使志愿

者们了解了老人们的晚年生活,也给老人们带去了欢乐。提高并培养了同学们的社会实践能

力和社会公德意识,也是同学们从老人身上学会了很多东西,明白了很多道理不仅仅知道占

有,而是懂得了珍惜,懂得了用心去温暖他人,拥有了一颗感恩的心。

这次活动让我们深

深感受到“孝心无轻疏世间高龄皆父母,年老不孤独天下晚辈尽儿孙”。今后我们一定会多进

行这样的活动来提高同学们的尊老意识及实践能力。

水利与环境学院

2008-12-8

篇三:慰问孤寡老人活动总结

慰问

孤寡老人活动总结

在三下乡活动中,

我们做得颇有意义的一件事就是到当地的敬老院慰问了当地的孤寡老人。我们一群人浩浩荡

荡的进到了敬老院,出乎我们的意料,他们并没有如我们想的一样,生活不能自理,一副愁

苦的样子。相反,我们看到的是一副其乐融融的场景,有的老人在谈笑风生,有的老人在悠

闲的打牌?? 据我们了解,他们的生活并不是如他们的笑容那样乐观。有的老人能跑能跳却

听不到世界的声音,有的老人四肢健全却也看不到春天的美丽,当然这里也不乏身子佝偻,

腿脚不便的老人??他们的笑容,温暖的不只是他们彼此的心,也融化了我们原本僵硬的脸。

刚进到敬老院时,

欲与一位老人攀谈时,笑容满面的老人却顿时拉住了我的手,她拉着我的手时,笑着说了一

句让我分外心疼的话:“你们的手好暖,我们的手都是冷冷的??”我摸了摸她的手,是骨子

里的冷,于是从那时起到我们离开,我便没有再放开她的手。

发放完两箱牛奶五

包麦片等慰问品,和各个老人拍了照之后,我就陪着老人上了老人的房间。老人的房间很干

净整洁,但我们还是稍稍帮老人整理了下,从聊天中,我们才知道,老人膝下虽有儿有女,

但却都在外打拼,无法顾暇老人,仅有老人一人独自生活,老人便搬来了敬老院,平日里也

有一群老人

作伴。虽然敬老院里每餐都会安排食物,但老人还是喜欢自己煮食,每天老人吃的都是自己

煮的饭菜,享受着自己给自己带来的乐趣。虽然老了,身子却很硬朗,估计是常常锻炼的缘

故吧。据院里的其他老人说,每天见到老人最多的表情就是笑,看到她笑,看着看着,他们

也就笑了??

笑容是人与人摩擦

时的润滑剂,能化干戈为一玉帛,笑容中心灵的雨露,能滋润浮躁的心灵,笑容是美容的最

好营养,是长寿的秘诀,是通向冷漠的心灵能行证,笑容是亲合剂,它能把不同的心揉在一

起。老人的笑,感染了身边所有僵硬的脸,融化了身边所有冰冷的心,带着阳光的味道,温

暖着身边每一个人??

其实老人很寂寞,

膝下有子有女,她却只能安身于敬老院,儿女来看望老人的次数少之又少,又都远在外地,

平日里电话通信也少,有也似乎没有一样。家有儿女,做父母的,谁希望远离他们?儿行千

里母担忧,她又何尝不是每时每刻都在担忧儿女的安危?可她收起了所有的忧伤,把每一个

来看望她的人都当成是她的亲人一般热情对待,她用她“冰冷”的手,温暖了别人冰冷的心??

这个社会上困苦受

难的人很多,每个人都有对事的不同态度。但是老人的笑容告诉我们,生活的快乐,不由物

质决定,不由身边的环境决定,由自己决定。我们无法改变环境带给我们的伤害,我们能做

的,只有改变自己的心境,我心忧,则忧;我心喜,则喜。只有抱着心喜的态度,我们的生

活才会幻化出更多的色彩。

老人的生活态度让我们所有参加三下乡的成员都为之动容,我们学到了很多,淡然了很多,

理解了很多。生活中再多的坎儿,也就一个绊脚石,就算它再怎么搁脚,只要笑一笑,硬着

头皮走一走,也没什么过不了。生活中的痛苦不能一劳永逸,我们需要带着脚镣跳舞,而且

是跳完我们整个人生。我相信这些点点滴滴的体验会伴随我的一生,是我一生的财富。

受益颇深的我们,

一路沉思,一路回返。我们打着“舞动青春,心系农村,以实际行动践行广西精神”的旗号,

兴致勃勃的参加了三下乡活动。然而,事情永远要比我们想象的要繁琐得多,复杂得多,难

弄得多??这一路走来,我们也常常处于烦躁,忙碌的状态。老人的态度,大大的提醒了我

们的不足,我们忘了去享受其中的乐趣,就算自己能起到的作用也只是一点点,自己尽力,

也就足够了。最主要是我们努力过,付出过,无论是流泪了还是流汗了,我们所做的一切都

是值得的。

老人的笑一直陪伴

着我们到活动结束,最后的时间里,无论再苦再累,我们都笑着面对,努力认真的,做着我

们觉得值得怀念一辈子的事。

篇四:第一福利院慰问老人活动总结报告

第一

福利院慰问老人活动总结

“关爱社会,关爱

老人”,这是一个永恒不变的话题。为了响应这一号召,我校于2012年12月7日,来到了九

畹溪镇第一福利院,顺利开展了本次关爱老人活动并圆满的完成了各项预定任务。经过我们

小组全体成员的团结协作,精心策划,严密布置,认真落实,向学校交上一份令人满意的答

卷。通过这次的活动,这次参加活动的师生普遍增长了劳动和服务经验,提高了各项义务劳

动技能。

为了给敬老院的老

人们送去关怀和温暖,让他们感受到人间温情并领略当代小学生服务社会的风采,学校做了

很长时间的前期准备工作。从一次又一次的讨论会到多次联系第一福利院负责人,我们付出

了很多,也收获了很多。最后,我们制定了完善的活动计划,明确了项目内容,细化了项目

分工。委派小组成员联络院方负责人并实地踩点,熟悉路线和环境,协商活动细节,取得了

不错的效果,为后续活动的顺利进行提供了有力保障。

在活动报告书得到

学校批准后,我们马上分配人员采购互动需要的材料,并且安排一些娱乐节目、购买了慰问

礼品。活动前两天通知所有参加活动的同学具体时间和出发地点,各项工作都安排得有条不

紊。12月7日下午一点,准时出发,崎岖而上,大家都激情满怀,迫切希望将源自内心的关

爱和祝福传递给老人们。

到了福利院后,负

责人向我们简略介绍了第一福利院的各项情况并对我们的到来表示欢迎,也告知我们一些注

意事项。接着,我们来到了活动室,与老人们亲切的问好,我们按照事先与院方共同拟定的

活动方案,明确各位慰问者的分工,让他们发挥各自的专长展开劳动。一部分人为福利院做

公益劳动。其余的同学帮助老人完成本次活动的游戏环节。同学们们都围坐在老人们的身旁

嘘寒问暖,老人们开心而满意的微笑打破了一开始的距离感。

慰问活动在一片热

闹欢快的气氛中进行,首先以同学们一首首活泼欢快的儿歌拉开了整个活动的序幕,接下来

同学们翩翩起舞,表演了自编自导自演的舞蹈。欢快的舞蹈、悦耳的歌声,把福利院的老人

带到了如诗如画的世界,同学们的表演赢得了阵阵掌声,顿时,笑声、歌声、掌声融为一体,

福利院成了快乐园,气氛非常的活跃和热烈。通过同学们慰问节目,老人们和同学们的距离

拉近了,相互的心也近了,感情也沟通了。同学们依偎在老人们身旁嘘寒问暖、捶背揉肩,

其乐融融。最后,当同学们把自己平时节省下来的零花钱购买的各种

小礼物送到福利院的每个爷爷奶奶手中时,全场充满了浓浓的爱意和深深的友情,把整个献

爱心活动推向了高潮。

总结此次活动,我

的感受就是温暖。尽管活动中多多少少还是有一点瑕疵,但总体上来看,这次活动还是极其

精彩的,充满暖意和温馨的。在活动过程中,同学们都表现出了极强的个人能力,特别是大

家现场即兴发挥,表演了一个又一个精彩绝伦的节目,使活动高潮迭起,把老人们的积极性

都调动了起来,老人们的兴致普遍很高,这是活动中的一大亮点,也是我之前所没有预料到

的。大家的团结协作是这次活动能够完美收尾的关键中的关键。

在活动圆满完成之

后,回顾整个活动过程,我感慨良多。尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德。然

而,在今天这个物质愈加丰富的时代里,中年一代的人们工作日益繁忙,无暇顾及到身边的

父母。所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的学生就非常有义

务来担起这个社会责任,继续发扬这个延绵千年的传统美德。我们经常去福利院看望老人家,

和他们拉拉家常,倾听他们的诉说,他们会感到很高兴。我们不仅仅可以在物质上给予他们

一些力所能及的帮助,更重要的是我们能够帮助老人抚平内心的孤独,给他们带来快乐。我

们可以通过自己的一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬

老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。对此,我们感到很光荣,很自豪。我


社区三关爱工作总结


总结一:社区三关爱工作总结

县总工会在接到工联字()1号文件后,迅速行动起来,成立了以副书记为首的“三帮扶”活动领导小组。明确责任,强化措施,狠抓落实,确保我县“三帮扶”工作顺利实施。按任务分解表,全县县直机关党员干部766人,结对帮扶困难群众880人。截至目前,被帮扶结对低保(困难群众)已全部走访完毕并建立了帮扶档案。现将我县“三帮扶”工作开展情况汇报如下:

一、加强领导,强化责任

“三帮扶”工作是我县推动“创先争优”活动深入开展的重要举措,也是解决困难群众实际问题的有效载体,更是一次检验各级领导干部素质、能力和作风的重要契机。开展“三帮扶”工作,我们县总工会是成员单位,因此,“三帮扶”工作,纳入了县总工会的总体工作之中,统一安排,统一调度,按要求进行。成立了以县委副书记为组长的“三帮扶”工作领导小组,相关部门负责人具体分管,机关党员干部具体实施的工作机制,建立了“定任务、定时间、定进度”的工作制度;县总工会主席姜玉利主持召开了“三帮扶”工作领导小组会议,实行了全体党员干部“一帮一”结对帮扶,统一思想,落实责任,提出要求,加压鼓劲,推动了我县“三帮扶”工作的顺利开展。

二、认真调研,搞好对接

“三帮扶”工作是密切党群关系、促进民生改善、增强基层党组织的生机和活力的有效形式和重要载体。结合我县开展“胸中有全局、心中有百姓”主题实践活动。县总工会早部署、早安排,一是分解、建档,做好结对工作。“七一”节前夕,对全县内的困难劳模、困难职工、困难农民工进行了深入细致的调查,认真对照,严格把关,为保证帮扶工作不漏一人、不丢一户,发动全县工会干部对帮扶对象进行排查,对其致贫的原因、困难程度、发展意愿进行了登记造册,确保了“三帮扶”对象应帮尽帮,为全县各级党政及企事业单位进一步做好三帮扶工作提供了详实的基础资料。为了保证帮扶质量,对他们进行“一对一”帮扶结对,县工会机关党员干部4名统一分配到辖区内各重点帮扶点,确定各自的帮扶对象,根据帮扶对象的困难程度、待解难题、发展意愿,对他们进行了捐款救助每人1000元,共计4000元。二是结合我县开展以走进村屯、走进社区、走进企业、走进家庭为主的“四走进”活动,在活动中,县总工会领导多次与包保定点帮扶的河底村的干部进行座谈,充分听取他们的意见,从发展村集体经济、扶持困难户、水利基础设施建设、黄烟种植等方面,深入调研,结合河底村当前遇到的发展难点,县工会帮助村解决了20吨水泥价值(6000余元);又主动与县有关部门沟通,帮助村里修水泥路争取上级资金15万元;在帮扶困难党员和群众方面,县总工会也积极扶持,帮助困难党员和群众走出困难,河底村特困户有3户,县总领导了解他们的生活状况和实际困难,亲自到家中走访慰问送去慰问金每人1000元,共计3000元,并鼓励他们坚定生活信念,把党和政府的温暖和关怀送到困难群众家中。

总结二:社区三关爱工作总结

**年以来,社区在开展三帮扶工作中,与新郑市 镇社区结成对子,双方在上级党政组织的关怀与支持下,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排三帮扶工作,取得显著成效。现将此项工作总结如下:

一、提高认识,切实加强对三帮扶工作的组织领导开展三帮扶活动是落实科学发展观,加强社会主义文明建设、构建社会主义和谐社会的重要措施和有效组织形式。社区党委高度重视,成立以党组书记、局长陈峰亮任组长的驻社区帮扶工作领导小组,明确主管行政后勤工作的社区领导主抓此项工作,社区办公室为具体联系单位,分工具体,职责明确。工作中我们坚持做到“四有”、“五落实”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导;落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金,以此推动三帮扶工作的规范化和制度化运作。

二、调查摸底,确保三帮扶工作有序进行

良好的基础工作是干好工作的前提。驻社区后,为吃透情况,理清工作思路,我们认真搞好摸底调查,一是坚持不吃请、不扰民,决不给群众增加任何负担,真正做到了深入群众。二是通过召开座谈会、走访群众,深入田间地头,访贫问苦了解情况,与民面对面沟通思想,交流感情真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了详细的计划,并将三帮扶活动与社区开展的“讲、树、促”等活动结合起来,做到相辅相成,相得益彰。通过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。

三、制定计划,落实帮扶措施

社区制定了切实可行的三帮扶计划,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。一是开展为帮扶社区“献爱心、送温暖、”捐款活动。积极为20户特困户送去米面油及救济金等2万余元,为贫困群众解除后顾之忧。二是积极扶持社区图书室建设。为社区里捐赠图书100多册,包括业科技、儿童读物、百科知识等,丰富群众的精神文化生活。

四、精心组织,坚持做好精神文明帮扶

在工作中,坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶,帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。

1、抓好党员干部队伍学习教育。加强基层组织建设,是做好基层各项工作的根本保证。针对社区个别党员、干部年龄老化、思想僵化、发展意识不强等问题,我们把党员干部队伍的思想和学习教育作为社区级班子建设要害环节,主要采取了以下几种方式:一是坚持党员、干部学习日制度。组织党员、干部学习政策理论、法律法规和上级有关文件精神,正确领会党的社区工作政策。二是坚持各种会议、座谈会形式学习教育。每逢社区委、支部重大事宜,以召开专题会议、座谈会等,我们集中党员进行各项有关文件内容的学习。三是利用各种培训形式。如开展了社区实用技术培训、社区政策法规培训和法规法纪、科技文化培训以及精神文明培训。

总结三:社区三关爱工作总结

2014年,我局工会在市总工会、市局工会和桥北林业局党委的正确领导下,在局行政的大力支持下,根据年初工作安排及开展“交友帮扶”活动的通知要求,深入基层摸实情,结合实际定措施,真情帮扶促和谐,全心全意抓民生,将扶贫帮困、扶贫帮医、扶贫帮学活动搞的有声有色,开创了我局扶贫帮困工作的新局面。 一、帮扶方式

1、“一对一“”包扶:一名科级领导干部包扶一名困难职工。

2、项目帮扶:对有一定劳动技能申请创办第二产业的困难职工,发放一定数额的扶贫帮困周转金。

3、一次性救助:对因天灾人祸、子女上大学等特殊原因致困的特困职工给予扶贫帮困基金一次性救助。

二、主要帮扶措施

1、制定了我局扶贫帮困工作制度,建立了帮扶长效机制。

2、设立了桥北林业局扶贫帮困基金,成立了扶贫帮困基金领导小组,出台了帮扶基金审批、使用、管理办法。

3、深入调研,摸清底数。对全局分流职工基本情况、职工子女待业情况、困难职工子女入学情况、特困职工致困原因等进行了深入细致的摸底调查,建立了困难职工、职工待业子女、职工子女就学情况电子档案,做到了困难职工人数清、致困原因清、困难程度清;技能特长清、就业需求清。

4、认真分析,理清思路。通过对全局困难职工致困原因、困难程度、技能特长、就业需求等的分析研究,分别制定出了不同的帮扶方案,因人制宜采取不同方式进行帮扶。

、实行“交友帮扶”活动奖惩制度。对“交友帮扶”活动成效显著的单位和个人予以表彰奖励。凡“交友帮扶”活动整体工作开展情况良好,能够在全局发挥榜样示范作用的单位,奖给班子成员正职现金1000元,副职现金各500元。凡被包扶对象率先脱贫,年自营纯收入达万元以上的奖励帮扶人现金1000元。反之,进行通报批评。包扶困难职工工作两年不见成效,包扶领导不得被评为先进,应继续帮扶直至收到明显成效或彻底脱贫。

6.加大了扶贫帮困信息反馈工作,要求各级工会随时掌握和上报困难职工的现状和存在的问题,真实上报年度困难职工脱贫情况。

三、帮扶内容

1、帮思想。即真心与困难职工交朋友,倾真情了解困难职工的思想状况,帮助困难职工更新观念,转变思想,提高认识,树立搞好本职工作、克服困难的坚定信念和决心。

2、帮创收。即帮助困难职工在圆满完成工作任务的前提下,利用林区的有利条件搞产业开发,或者通过其它合法途径增加自营收入,走勤劳致富之路。

3、帮信息和技术。积极热情主动地向困难职工提供脱贫致富的信息和技术帮助,竭诚为他们排扰解难。

4、帮资金。当困难职工在产业开发或生活中遇到困难时,要伸出热情之手,千方百计帮助他们解决资金难题,使其渡过难关。

、帮子女入学与就业。在困难职工子女入学遇到困难时,要想法设法帮助其解决子女入学上的困难,保证困难职工子女能按时入学。同时要及时收集就业信息,多方寻找就业门路积极帮助困难职工解决子女就业问题。

6、帮就医。即在困难职工及其家庭成员就医遇到突出困难时,要尽最大努力给予帮助,以便使其病有所医。

四、帮扶成效

2、多方筹措资金,使各项帮扶工作取得了显著成效。从市总工会为杨志清、郭晓芹等7名特困职工争取到一次性救助金7000元,为李万军,温建强等三名困难职工发放扶贫帮困金2500元,为张志才、王佐东、刘亚莉等6名大病职工发放大病慰问金5500元。从市总工会为雷百林,曹改花等10名困难职工子女上大学争取到助学金xx0元,又从市民政局为赵霞云,雷百林,刘定海三名低保户子女上大学争取到助学金6000元,奖励考上大学本科以上的职工家庭8900元,为减少女职工妇科病多发的风险,减轻女职工肩负工作与家庭双重压力,在“三八”期间为女工进行了妇女病普查。

3、制定了 “三必访”制度,即遇婚丧嫁娶必访、职工生病住院必访、家庭出现矛盾纠纷必访。半年来看望生病职工20多人、解决家,庭纷争5起,成立婚丧事理事会12个,帮助职工解决婚丧嫁娶中的具体事宜。使职工切实感受到了党的关怀和温暖,增强了工会的凝聚力和战斗力。

4、为全局914名在册职工(包括离退休职工)进行了一次全面的健康体检,建立了全局职工健康情况电子档案。 6、不断提高困难职工的劳动技能,实现分流职工的再就业。协助有关科室进行了各项劳动技能培训,累计举办各类培训班20期次,参加培训人员累计达400多人次,使238名分流职工中有112人从事二、三产业,8人一次性安置,118人投身于养殖业、种植业中。项目帮扶分流职工37名,发放帮扶周转金累计达82500多元,帮扶脱贫率达到40%以上。

虽然我局扶贫帮困工作取了一定的成绩,但仍存在一些问题与不足,扶贫帮困的力度还有待进一步提高,扶贫的具体措施、方法还需进一步完善。相信在我局党委、行政的正确领导下,我局的扶贫帮困工作一定会取得新的提高与突破。

关爱留守儿童总结社区


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篇一:2011年社区和村关爱总结

圣风村关爱留守儿童工作总结

当前我村积极投身到市场经济大潮中,辖区越来越多的家庭夫妻走上了外出打工、经商的行列,由于种种原因,大批未成年人不能随父母进城读书,成为“留守儿童”。调查显示,“留守儿童”普遍存在亲情缺失和家教缺位,在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。为帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进“留守儿童”健康成长,开展了一系列的工作。

一、开展“留守儿童”普查

对全村“留守儿童”情况展开细致的调查,对他们的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记,全面了解“留守儿童”的生存状况和成长需求,建立“留守儿童”档案。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。

二、营造关爱“留守儿童”氛围

以关爱留守儿童为出发点,将关爱留守儿童问题作为工作的一个重要组成部分,在村组内、企业内、社会上对留守儿童充分关注,对他们的学习、生活给予关心,在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围,尊重留守儿童的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。

三、组织丰富多彩的关爱活动

对于每个人来说,家是温暖的,对于留守儿童来说父母离开,村委会就是他们温暖的第二家,各村干部在日常生活工作中格外照顾留

守儿童:组织“六一”活动、春节看望等各式的方式,慰问留守儿童,给他们带来需要的物品,同时关心他们的生活,学习等各方面,还为他们组织心理医生保护他们心理健康。

四、形成关爱“留守儿童”的工作合力

在原来的帮助基础上,依据现有情况,实行定期不定期的家访,与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通,增进了解,寻求互助,并对老年监护人(如儿童的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的指导,帮助他们正确地管教留守儿童,实现村与家庭的共同关心和教育。

总之,留守学生是当前的一个社会问题,全社会都要关心、关爱留守学生,关注留守学生问题,村委会更应该站在对留守儿童负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守儿童问题。村委会有义不容辞的责任,要努力探索促使留守儿童健康发展的工作思路,使留守儿童能够于其他的孩子一样得到教育得到爱,让他们拥有正常健康的心态和健全的人格,更好的融入生活学习环境,促使他们能健康的成长。

篇二:关爱留守儿童活动总结

关爱留守儿童活动总结

我校充分认识关爱农村留守儿童工作的重要性、紧迫性,加强了对留守儿童的管理教育工作,使留守儿童把学校当成了自己的家。现将工作总结如下:

一、高度重视,加强领导。

学校十分重视对留守儿童的教育工作,成立了以校长为组长的领导小组。小组定期召开会议,研究和讨论我校留守儿童的思想道德现状,制定相关的措施,安排相应的管理人员,确保留守儿童留得下、学得好、健康快乐地成长。

二、健全制度,落实责任。

1、建立留守儿童各项工作制度。

通过调查研究,摸清留守儿童的具体人数和基本情况,建立留守儿童个人档案,对留守儿童个人档案实行动态管理,及时补充、变更相关内容,每学年末做好留守儿童管理的交接工作。记录袋收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料,记录学生发展过程中的有关评价,班主任及时将有关情况报告给家长。

2、建立“代管家长”队伍,推行“代管家长”制度。建立起由班主任、科任教师和生活指导教师组成的代管家长队伍,负责对留守儿童的学习、生活包括生理、心理教育的管理和引导。学校通过工会,发动全体教师,积极参加到代管家长队伍中去,承担留守儿童的监护职责,做留守儿童生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人。代管家长做到“四管”(管思想、管学习、管生活、管身体)和“四掌握”(掌

握家庭情况、掌握思想表现、掌握学业成绩、掌握日常行为),当好“五员”(思想品德辅导员、情感交流沟通员、日常行为监护员、生活起居管理员、健康成长指导员),让留守儿童感受到亲人般的关爱。主要工作体现在以下几方面:掌握留守儿童的基本情况,做到“三个一”,每个月进行一次家访,每个月与家长通一次话,每学期给家长写一封信;关怀学生的精神成长,把学生的喜怒哀乐放在心上,注重留守儿童心理生活,道德情操、审美情趣的教育,与学生沟通情感,弥补“留守儿童亲情的缺失;提供必要的帮助,关心孩子的饮食起居,处理突发情况等;开展“结对子”帮扶,安排班队干部、、优秀学生以及“留守儿童”邻居与其“结对子”,在生活、学习上给予帮助;矫正不良行为习惯,转化“问题孩子”。

3、建立“家校”联系制度。

为及时了解掌握各方面情况,有针对性的对留守儿童进行教育和管理,建立“家校”定期联系制度,代管家长每月进行一次家访,每月与家长通一次电话,每学期给家长写一封信。还鼓励教师多走访“留守儿童”家庭,经常深入学生家庭,进行学习辅导,指导家长或亲属如何关心孩子。对“留守儿童”家庭做到“五必访”,即情绪不好必访,身体不佳必访,成绩下降必访,迟到早退必访,与同学争吵必访,通过家访及时发现问题、解决问题,用知识引导孩子,用爱心温暖孩子。

三、开展各项活动,丰富学生生活

1、开展结对帮扶活动。采取“一帮一”或“多帮一”的形式,为留守儿童选配了在职教师与他们结成对子,在生活上给予帮助,进行心

理辅导,让留守儿童倾诉心中的苦闷,帮助他们排解烦恼,恢复自信,保持良好的心态,实行全程跟踪教育。同时选配优秀学生和班队干部与留守儿童开展生活学习互帮互助活动,让他们成为知心朋友,在学习生活上互相帮助,在品德行为上互相促进,在心灵思想上互相交流,许多学生邀请留守儿童到家里做客或共度周末,感受家庭的温馨。

2、开展丰富多彩的主题活动。学校以重大节日为契机,并侧重于“留守儿童”开展一些切实有效的活动:举办“关爱留守儿童见真情”主题班会,开展“为留守儿童献爱心”募捐活动,举行“我是家里的小主人”演讲比赛等。每学期召集全校的留守儿童开展一至二次安全与法制教育讲座,增强他们安全意识与法制观念。节假日期间,组织留守儿童开展集体活动,在学校设置亲情电话,定期让留守儿童与家长通话交流感情;学校开设了心理咨询热线,设立了心理健康教育咨询室,搭建师生心灵沟通的平台,专门配备了心理健康指导教师,对留守儿童进行心理健康教育,让留守儿童健康成长。确保不因家庭贫困而让一个留守儿童失学。

四、加强社会教育与学校、家庭构建教育网络体系。认为,教育工作绝对不仅是教育主管部门及学校的工作,它需要全社会的关心支持,协调配合。为了优化“留守儿童”教育环境,我校坚持以社区教育活动为支撑点,学校、家庭、社会三者联成一网络,形成教育合力,从而实现教育的最优化,我校首先做好家长的教育帮扶工作,经常利用家长会、家长委员会、集中家访日、学校开放日等活动形式,帮助家长转变教育观念,掌握家庭教育的科学知识和技巧,真正有效

地履行家长的监护义务。这些工作的开展,使学校的教风建设再上新台阶,学生学习风气日渐浓厚,学生违规违纪现象得到了根本抑制,“留守儿童”更是受益匪浅,学科竞赛、体育比赛、升学考试捷报频传,收到实效。

总之,关于“留守儿童”的教育,我校虽然做了大量工作,获得了一些经验,也取得了一定的效果,但随着社会的不断发展变化,我们也感到举步维艰,单靠学校的努力,缺少大环境的支持,“留守儿童”的教育问题将愈来愈难。

篇三:苏家桥社区关爱留守儿童工作总结

苏家桥社区志愿者关爱留守儿童工

作总结

随着农民外出务工的增多,“留守儿童”这一特殊群体随之越来越多。为更好地关爱留守儿童,给他们营造一个健康成长的学习生活环境,我们按照“关心、互助、关爱、认真负责”的态度,从社区实际出发,积极探索,现将前期工作总结如下。

一、了解情况,更好辅导。

我们被定期召开会议,会上除了向队长传达上级对留守儿童工作方面的相关精神,另一项主要工作就是向家长了解孩子的学习生活情况。有的学习无人管理,出现疑难问题缺乏指导;有的对学习没有兴趣,成绩普遍不理想;有的心理不太健康,情绪波动大;有的行为习惯差,常有违纪现象。为切实解决留守儿童生活、教育问题,我们更加积极负责,开展关爱留守儿童工作。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。

二、营造氛围,加强交流,开展活动

我对“留守儿童”充分关注,对他们的学习、生活给予关心,全社区营造了关爱留守儿童的良好氛围,尊重“留守儿童”的人格,滋润了他们渴望爱的心灵,达到让留守儿童们感受到社区这个大家庭的温暖。

2013年我们在社区的支持帮助下多次开展留守儿童活动,回

首这四个多月有收获也有感触,收获的是一种无形的付出,感触的是全委同事对我的关怀和帮助。在我心中,助人是一种梦想;志愿是一种精神;服务是一种理念;付出是一种收获。我一直本着这样的一种精神和理念,在我的志愿工作上勤奋工作、认真负责;踏踏实实的做人,勤勤恳恳工作。在工作中,我能将志愿者“奉献、友爱、团结、互助”的精神领会到更高的境界。在到社区志愿的这四个多月,在和志愿者队友工作的这四个多月,所收获的是我这一生最宝贵的,在我的工作过程中,我不追求做到最好,但我追求做到更好。现将我这四个多月的思想、工作、学习和生活情况汇报如下:自己的生活和工作方面,始终如一的以一名大学生志愿者的身份高标准、严要求。在工作中能谦虚求教,在生活中艰苦朴素严谨,积极维护集体利益,能以大局为重,能做到自重、自省、自警、自律,注重培养自己艰苦奋斗的工作生活作风,认真践行“奉献、友爱、团结、互助”的志愿者精神,不断追求高尚的思想道德情操和人生价值,我很荣幸成为了一名关爱留守学生志愿者服务队的一员,在半年的服务中,我体会很多、收获很多、成长很多。

作为一名光荣的志愿者,去播洒爱的光茫,帮助需要帮助的人,给他们送去温暖和关爱,对我们来说,作为一名现当代的大学生,志愿服务他人,是我们的义务也是现代社会的一种责任,是为社会献爱心,弘扬中华民族优良传统文化胡体现,我们歌颂志愿者精神,呼吁更多的人能加入志愿者团队,帮助更多的人,其时,作为一名志愿者我们不仅帮助了他们我们也提升了自己,在这半年的志愿者生活中,

我增强了对社会的认识和了解,从我和所帮助学生的交流中:从志愿者服务队的活动中;从和志愿者伙伴们胡同行中,我收获颇多,志愿者,是人们播洒爱的一面旗帜,爱在大学中传递,爱在社会中成长。

回想着,作为一名关爱留守学生的志愿者,我的义务就是用我所学的知识帮助学生们解决他们学习中所遇到的问题,促使他们在学习上能有所进步,增强对学习的信心,其次,我们要用我们大学生青春胡蓬勃和活力、热情小学生交流,让我们同在活力激情中欢笑、畅谈,让我们在轻松活跃的氛围中学习交流,每周六早晨8点我们就集合向社区出发,开始我们志愿的旅程了,当我们到达社区时,只见小朋友和他们的爷爷奶奶已早早的等在那了,他们还表扬我们说:你们真好,抽时间帮我孙子补课,当时不知道我们的心里有多高兴,一直热衷于志愿者工作,把为别人、为社会服务看作是一种享受,每次志愿归途中都会有一种不能用言语表达的荣誉感

在这学期即将结束时,我们队就组织了一个社区活动,我们每个志愿者都积极参加,我们都出了节目,尽管时间紧迫,还须学习,但我们还是会抽出时间来排练,记得,第二天就要开始表演了,我们还没练好,于是,我们就都集合在学校操场排练、彩排,尽管从晚上7点到10点,我们听着音乐,跳着,很开心,第二天,我们早早地去了社区布置场地,吹气球、挂作品、借音响,我们还有志愿者维持秩序,邀请了很多家长、老人,活动正式开始之前,我们有幸请来了社区主任来给我们做指导。他给了我们很多的意见和建议,教会了我们一些处理问题的方法和技巧。我们也在此表示感谢。一切进行的都很顺利,我

们唱歌、跳舞、和小朋友们做游戏、朗诵,我们都很开心,就这样为我们这半学期志愿者活动画上了一个完美的句号。

我是一名大学生志愿者,我时时刻刻为我是大学生志愿团中的一员而自豪。这次志愿者服务的经历也对我的人生产生了重大的影响。作为在学校里的学生、作为在社会里的个人,我们也应该学会服从、付出、充满热情。在接下来的日子里,我会继续努力,以党员的要求来要求自己,不断地完善自己,积极为人民服务。青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代社会注意一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者的使命

我一直想做一名志愿者,其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。很多时候,我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱,缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大,接触到更多的人与事的时候,我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满,觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱,是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们可以让自己,让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看,我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。参加协会,我希望得到的只是一份体验。

作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,支援者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会

我们一起学习,我们一起唱歌,我们一起做游戏,我们一起做手工作品,我们一起谈心。与他们一起很开心,懂得很多,收获很多,希望爱的火把能够继续传递,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

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