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学生会辩论赛工作总结

发布时间: 2023.07.26

学生会辩论赛工作总结范本。

揭开“学生会辩论赛工作总结”的真谛让我们一同揭示背后的故事。许多人对于写作的具体要求并不明确,而借鉴范文则成为许多人秘密而难以启齿的做法,深入研读出色范文可以带给我们更多人生智慧和灵感领悟。本文供您参考和建议,可供随时之需收藏!

学生会辩论赛工作总结【篇1】

一、工作性质

公关部是学生会中一个常设机构,也是学生会中一个职能性部门。公关部的工作有一定的特殊性,具有外联――内引的双重职责。

所谓外联就是为学生会的常规活动取得外界的支持,寻求合作伙伴和活动赞助商;加强学生会与各系学生会与其他学生组织与校外的各相应院校、企业、组织间的联系;内引则是指公关部还在一定程度上的进行内部水平沟通的工作,协调学生会各部门活动,与校方调节、联系等。同时还要有一定的创新活动,丰富同学们的课余生活。

二、工作目标

本学期我们将把工作重点集中在与校外学生会,企业,以及社会组织间的联系上。一方面为院学生会的学生活动筹集资金,为在校的同学们提供更为丰富,精彩的课余生活。今年下半年,金融危机的影响有所缓解,对于社会大形势,也有利于我们部门顺利完成计划任务。同时也为广大同学谋求福利。另一方面,为加强大学校园之间的友好联系,我们计划将在11月中旬,与学生会礼仪团合作,在礼仪团show上,邀请周围学校友情出演节目。

这一学期是新生进入大学校园的第一个学期,也是朝气蓬勃,充满机遇与希望的一个学期,希望我们的活动可以让大家有更多的机会锻炼自己的应变能力与语言表达能力,开拓同学们的视野。

三、具体工作安排

9月份

(一)、本部门招新

时间:9月6日~9月15日

意义:为公关部增添新的血液。

活动形式:具体见09年公关部招新计划书

(二)、惠普校园推广活动

时间:9月21日~9月25日惠普校园宣传惠普专题讲座

9月28日~9月30日惠普公司校园实物展出

地点:学校甬道,综合楼报告厅

意义:借助惠普公司在IT行业内的知名度以及在电子产品市场内的占有率,在本学院内开展这次的讲座,为在校大学生在今后的就业以及创业道路上点亮了一盏启蒙灯。同学们也可以借助这次的机会,与公司的经营人进行面对面的交流,感受惠普在成功背后的励志感人故事。从另外一个层面体会到梦想与目标对于一个人的重要意义。与此同时,为体现本部门文化,加强公关部部员与企业之间的交际能力与应变能力。为在校大学生丰富校园文化,丰富课余生活,引领健康时尚的大学生活,为大学校园生活增添亮点!

学生会辩论赛工作总结【篇2】

转眼一个学期已经进入尾声,生活部的工作也要告一段落。总结这一个学期,我部门工作基本顺利完成。生活部在这学期中主要还是负责教室卫生和包干区检查,每个班在劳动委员的带领下以及班主任的配合下,卫生明显逐渐进步。这个学期生活部还增加了检查眼保健操这一项,经过一系列的教导与反馈,眼保健操也有了很大的进步。以下是对我部门一些工作总结:

1.日常检查

本学期检查模式并没有做太大改变,依旧照上学期的方式进行,但是检查时间稍微调整了。

1)、星期一早上对各班包干区进行了抽查,主要是检查校园重要区域。

2)、星期二早上到周五早上进行包干区与教室的检查,早上检查好包干区,立刻利用出操时间反馈给班主任,期望得到他们的配合。

3)、有时利用晚自习一节课进行抽查,在抽查时卫生很差的话,对其班级的劳动委员进行教导,告诉他我们所检查的范围以及要求,或者第二天在对其班级进行检查,把问题反馈给班主任。

2.部门会议

这学期生活部总共召开五次会议。

1)、对__级的劳动委员进行指导,告诉他们生活部主要的检查范围、检查时间、检查制度与要求和评分标准。并且对他们所提出的疑惑一一解答和告诉他们一些上学期检查下来每个班所存在的问题。

2)、对__级的劳动委员进行再次强调,他们上学期在卫生检查中普遍所出现的问题,也对上学期表现好的班级进行了表扬,同时期望在新学期各班卫生有所进步。

3)、对__级的劳动委员交流一个月生活部检查下来各班都存在的问题,比如:黑板槽、窗槽等等。也表扬了__等几个10级班级,并且告诉几个较差的班级的劳动委员,他们班所存在的问题。也把生活部接下来的工作安排告诉他们。

4)、对__级的劳动委员召开了会议,主要目的是包干区打扫。冬季来临,并且各班包干区进行了重新划分,所以发现各班包干区卫生明显下降,例如1005班打扫包干区时间过长,主要由于值日生迟到;1003班忘记捡拾草坪中的垃圾,只要由于不明白包干区划分的范围。根据这些状况,我部门召开了此次会议,在会议中再次强调打扫包干区时间(7:15-7:30),和各班所负责包干区的重点打扫区域。

5)、对__级的纪律委员召开了会议。由于换了新的眼保健操,有的班级同学不会做,出现了在眼保健操期间班级吵闹现象。根据所出现的问题,我们一齐进行了讨论,最后把保健操的做法交给了纪律委员,并期望他们传教下去和强调纪律委员负责好眼保健操期间的纪律状况。

3.干事的培训

在学生会的干部下,进行第一轮干事的选拔。生活部召了其中两名,并对他们进行了培训。

1)、向他们介绍生活部主要负责事情以及成员,教他们如何打分和卫生评比的要求、制度。

2)、带着他们一齐出去检查。让他们碰到问题会及时提出,在工作中获取经验。

4.部门合作

1)、这学期开始,学生会举行了“心目中的好老师”总决赛,在部门的配合下顺利的完成。

2)、体育部召开了冬季篮球比赛,我部门配合体育部长完成了此次补赛。

3)、10级的文艺汇演,学生会各个部长一齐帮忙__老师顺利完成了此次活动。

4)、在元旦游园活动中,学生会成员也付出了行动,配合学生科老师完成了工作。

5.其他工作

1)、参加了__班班委“以如何均匀分配班级同学打扫卫生”为主题的会议,指导他们如何分配,并且与班委一齐讨论怎样解决班中所出现的状况。之后检查下来,班级和包干区卫生有了一些进步。

2)、对__班的团支书和班长对眼保健操这一问题召开了会议,教会他们怎样做眼保健操以及如何拉动全班一齐做。之后,其班眼保健操进步很大。

学生会辩论赛工作总结【篇3】

匆匆的,一学期又过去了。文娱部为了丰富大家的课余生活作了不少的工作,与学生会其他部门及团总支合作,继承以前的传统开展了第五届旅游文化艺术节,文娱部主要筹办了“礼仪风采大赛暨第五届旅游文化艺术节闭幕式”。通过这些活动,不仅促进了文娱部内部工作的配合,团结一心,而且为创造团结、和谐氛围的学生会,团总支提供了一个平台。下面是文娱部开展并参与的活动的分布与总结:

部门人事调动

随着双代会的结束,文娱部内部的人员也有了些许变化,两位大二的成员退离了文娱部,在上学期工作中有脱离文娱部工作的成员也离开了,剩下的成员虽然人数不多,但是工作却很积极,这正是作为一个学生服务者所需要的精神,在接下来的工作中各位文娱部成员工作认真,团结一心,很出色地完成了各项任务。

筹办“礼仪风采大赛暨第五届旅游文化艺术节闭幕式”

这是我们文娱部在本学期组织的最重要的活动,所以我们格外重视,从预赛到决赛,从会场布置到现场协调,从奖品购买到服装租界,我们都尽心尽力,选手们也都十分配合我们的工作,这也为我们的工作提供了不少帮助。在会场布置时,由于当天晚上有其他部门在搞活动,但为了第二天选手们有足够的时间彩排,所以工作人员在他们结束活动后再布置会场,直到24:00我们才在演艺大厅管理员的轰赶下离开。在彩排时,我们与选手一整天吃饭、休息在彩排现场。最后演出时得到了很好的效果,应该说是成功的,这时候每个工作人员的脸上都露出了微笑,这是成功的喜悦,这也是我的付出得到微笑的喜悦。但成功的同时我们也应该看到它的瑕疵:由于彩排时间不足,有些选手对于自己的出场次序有些模糊,而主持人由于紧张也犯了一点小错误,不论成多败少还是败多成少,这都为我们日后的活动积累了宝贵的经验与财富。

备注

学生会、团总支是一个整体,它也是一个为学生服务的大家庭,所以不管哪个部分有需要,我们都应鼎立相。文娱部一直参与在这个集体中,纪检部组织“水果拼盘”,我们就帮忙搬桌椅;学习部组织“旅游形象大使”我们也帮忙一起写策划书等等。我们只希望这个团体更好。

学生会辩论赛工作总结【篇4】

很快,在大二学生会心理健康部的日子整整一年结束了。回溯这一年里,在以校咨询中心牵头、校团委、校学生会支持下,我们心理健康部除了常规工作之外,还做了一些真正对同学有影响、有意义的事,使我们心理健康部这个校学生会年轻的部门进一步走向了成熟。在这个学年中,使我学习到了很多课本上没有的知识,对活动的策划、组织以及具体的实施流程有了一个深刻的了解,认识到了自己工作中存在的问题和亮点,并及时改正过来。现在我把这学年的亮点活动做一总结。

首先,在上学期开学初,我部门联合心律编辑部、心协、朋辈辅导等各部门积极配合咨询中心老师对西校区新生作了全面彻底的心里摸底排查,在这次活动中,我是其中的一个引导人员,就从我做引导的角度说说这次活动。首先,在每层楼我们都安排了引导人员在老师讲座的门口候着,按我们提前的设想,10级同学个性张扬应该很不配合,因此我们得精心地候在外面,然而最后出乎我们的意料,也许是工作人员的细心吧,整个过程进行得很顺利,最后受到了咨询中心的一致好评,是比往年都好的一次。

在上学期的期末。我们对各学院当学期所做工作进行了一次公开的展览,涉及各学院以及心理协会、心律编辑部等部门,三十多块展板,由我们心理部和朋辈得及跟男生一起负责,说实话工作量实在有些大,但大家任劳任怨在一共七八个人的一起努力下,使展览正式在8::30分准时开始,效率是很不错。但是,这次活动缺乏经验,由于展板是各学院一起拼凑起来的,所以大小不一。高低不齐,摆在材化楼前很不雅观,当时曾老师就指了出来,我们注意到这个问题,在这学期“5.25心理活动月”理学院承办“心理知识展览”活动时,统一从校团委借的展板,并且增加了活动内容,除了展示各学院活动的成果之外,配备了一些互动游戏,让同学参与到其中,使被动的同学们能够融入活动其中,真正用心去体会活动的意义。

本学期我们部门的活动主要集中在“5.25”心理健康活动月,伴随机电学院承办该活动的启动仪式、建测学院承办的心理知识竞赛、到经管学院的趣味心理运动会整个活动月校园处在一种浓浓的“爱心”气氛之中。特别是经管学院承办的趣味心理运动会,效果非常的好,今年较以往增添了由各学院选派代表组建的“手语表演队”,伴随着歌声将运动会的开幕式推向了高潮。

这次活动中的不足是,开始对于各学院选派的代表队是按人数算的以至于有的学院组建不到那么多人,以后的话这个活动应该按照每个学院人数的比例来组建;在场地的布置之中,我们用的场地的划线统一临时用绳子来作为标记的,由于体育场有好多同学玩篮球,一下就踩断了,这大大增加了工作人员的工作量,在彩排时刚拉好的绳子断掉了,第二天早上六点钟工作人员就开始忙着拉绳子,时间太紧。我们以后做这个活动的时候不知道能不能临时用比如说石灰或什么的临时划出界限?

在这学年中我主要负责对各学院班级心理委员例会的督促和考核,我采取的是,对于每个学院老师必须至少有两次的到会记录,而且我们部门必须去做会议考核。然后每个学院每学期至少有五次班级心理委员例会,通知我们部门,我们部门会不定期抽查,对会议质量做一记录作为对各学院年终的考核。

经过这一年的回顾,我觉得像对西区新生心理情况的摸底、各学院班级的心理委员例会、各学院各班级心理委员对班上同学心理状况的摸底排查这些常规工作必须坚持下来;心理知识竞赛、趣味心理运动会、心理委员培训这些活动可以作为每年的特色活动特别是在“5.25心理健康月”期间进行;关于心理电影展播、心理知识讲座这些活动我觉得应该贯穿在一个学年之中分散开来进行,不能集中在“5.25心理健康月”这一个月,通过这次5.25活动月的观察,因为太多的讲座和电影压在了一起而且又临近考试造成同学们心理上一定的压力,这就起到了反面的作用,所以我觉得这些活动应该分散开来贯穿在全年之中,减少“5.25心理健康月”讲座和电影观看的数量。

学生会辩论赛工作总结【篇5】

本学年,我们纪检部工作的指导思想是:在院团委的领导下,紧紧围绕院学生会部署,密切配合院团委的工作,坚持求实效、求实务,在赢得广大同学满意上下功夫,丰富校园文化,活跃第二课堂,充分发挥桥梁和纽带作用,最终达到能够代表广大同学利益与促进学校学生工作的双重目的,带领全院同学以实际行动为我院增光添彩!

本学期,在院团委的具体关怀和指导下,我们纪检部积极,认真地完成了学校安排的各项工作,取得了一定的成果。

学期初,我们新一届纪检部成员改选工作在院领导老师和广大同学们的大力支持下取得了圆满成功,此次共13名09级新生的加入为我们院纪检部的学生工作集体注入了新鲜的血液。参加素质拓展训练对我们纪检部的新成员来说意义重大,使他们从中学到了很多为人处事的道理,并增强了对服从、信任、团结等意识的认知,这些大智慧在他们本学年的工作中体现的淋漓尽致。应学生处安排部署查早操和升旗,每天早上我们纪检部成员都按时到位,工作有序,工作成绩得到了学生处的认可!为了响应建设健康、和谐、书香校园的号召,我们纪检部成立了文明执勤督查小组,各小组成员勤勤恳恳,任劳任怨,更有甚者即使是身体不适也不脱离岗位,此高度负责,认真的工作态度值得我们学习!双选会期间,我们纪检部作为工作人员热情接待来自全国各地招聘单位,进一步宣传我们华豫学院的学生形象,给各用人单位留下了很好的印象。形展大赛,虽然我们纪检部的成员的形象没有舞台上的演员那样流光溢彩,但是我们在台下默默地为他们付出,也为我们华豫校园展现了另外一种新形象!

我们做任何一项工作,出色的完成任务是我们的最终目的,但是其真正的意义不仅于此。我们做学生工作的出发点是为同学们服务,落脚点是成人达己,互利共赢。完成任务,成人的目的达到了,那么达己就要求我们从一项工作,活动中有所领悟,有所启发,不能单纯的只为了完成任务而工作。比如我们可以学习到工作的方式、途径、态度等。能够有所领悟,并结合自身实际情况应用于实践,如此,我们方能在工作中学习,在学习中成长,在成长中不断地提高和完善自己。

但通过本学年的工作实际情况来看,我们纪检部内部还存在着一些问题,诸如有些成员对部门的工作性质和工作目的没有明确的认识;在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高;更有甚者急功近利,对权力与欲望的追求过于热衷等。鉴于此,我认为在接下来的20__年纪检部的工作方向应该有如下几点:

1.提高纪检部内部人员素质,坚持务实、高效的工作作风。

金无足赤,人无完人我们每个人的身上或多或少都会有一些这样或那样的缺点,只要我们能够及时发现,并予以正确对待,那么我们同样是合格,称职的表率。有时候欲望也是成功的另一种动力,但如何正确的对待欲望和利用权力,这将是摆在我们学生领导面前的一个很重要而且现实的问题,我们大家进学生会的初衷是希望从中能够锻炼自己的组织领导,以及社会实践能力,而不是单纯的来当官或有其他的目的,所以我们一定要摆正自己的位置,不能越俎代庖,更不能以权谋私,我们应当严格要求自己,处处起模范带头作用,敢于坚持原则,积极为同学们谋正当利益,能够处理和协调好各种事务间的利害关系,最终达到互利共赢!这就要求我们要注重加强自身道德素质,提高思想觉悟水平,只有我们在思想和道德上都达到了要求,在提高和完善自我的同时,才能将我们纪检部的学生工作提升到一个崭新的高度!。

2.进一步加强内部成员的工作方法、工作态度的学习。

俗语云:成功的捷径就是正确的方法和良好的态度的结合!任何一项工作都有一套相对应的工作方法,只有掌握了这种工作方法才能在同类行业中脱颖而出,游刃有余。我们做学生工作也形同此类,结合我们纪检部的工作实际来说,首先我们应当正确认识本部门的工作性质和工作目的,其次正确掌握怎样处理我们所面对的各种问题,这是要求内部成员在接受训练的同时并在具体实践中探索和学习的!态度决定高度这是亘古不变的真理。良好的工作态度是顺利完成工作的根本保证,这一点是毋庸质疑的。我们这里的态度包括两方面:一是对待工作的态度;二是工作中对待他人的态度。所以下阶段我们纪检部要针对这两个态度采取具体措施,有了好的工作态度就能保证我们团队旺盛的凝聚力、战斗力;有了好的对待他人的态度,就可以使我们在工作中做到统筹兼顾,互利共赢!

3.工作中要开动脑筋,主动思考,探索工作的新方法和新思路。

任何工作的方法并不是一成不变的,它也是随着工作的层层开展和工作性质的不断演变而随之变化的。由于每个人的人生观、世界观、价值观的不同,导致了他们所看待和处理事务的角度和方法有所差异,这些方法和角度中在相比之下各有优劣,此时我们应该团结一心,集思广益,各取其优,最后果断地做出决议才是制胜工作的上善之策。只有这样才能产生出工作的新方法和新思路,有了源头活水的保证才能保持我们团队的生机与活力。

学生会辩论赛工作总结【篇6】

时间匆匆,光阴荏苒,春夏秋冬,寒风又至。“日暮苍山远,千山鸟飞绝”,哦,冬天来了,20xx年又要接近尾声了。我系学生会的工作在大家的共同努力下开展得比较成功。

一、用心配合了院学生联合会的工作

我系学生会各部门按照院学生联合会的指示顺利不懈地开展了常规工作,在院里面举办的像足球赛、篮球赛、体操比赛、校运会等,我系学生会都十分重视,并用心准备和参与了,也获得很多的成绩,在下文我们都会对这些成绩进行总结。

二、进行20xx年上学期的第一次干部例会

在这一次干部例会上,我们各部门都对去年的工作进行了概要的总结,有自我肯定,也有自我批评。同时,各部门也对这一学期的工作作出展望。大家也对这一学期的重大事情各抒己见,比如说三月女生月能够加入转呼啦圈、拔河比赛这些活动,足球赛要多招一些啦啦队员,学生干部换届选举之前必须要让干事提前试一下副部长的主角,让他们得到进一步的锻炼……

三、我系女生月活动丰富多彩,彰显我系特色

在女生月中,我们搞了转呼啦圈、拔河比赛、投篮、猜谜语、跳绳等一些丰富多彩的活动,这些活动举办得有声有色,十分顺利和成功。活动结束后,我系给各获奖选手颁发荣誉证书,比如“转呼啦圈能手”、“最佳投篮手”。

四、办公室举办书法大赛,加强我系特色

办公室在举办了系级的“三笔字”书法大赛,同学们踊跃参加,出现了很多优秀的作品。活动评出了一、二、三等奖,并给获奖者颁发荣誉证书和奖金。

五、办公室和社会实践部共同组织了植树活动,增强了大家的美化意识

我系学生会办公室联合团总支社会实践部共同组织了到松坡公园的植树活动,活动得到了同学们的大力支持,这对增强大家的环保和美化意识有很重要的作用。

六、学习部用心配合院学生联合会的工作

在这个月,学习部认真的协助学院举办外语系承办的英语演讲比赛,充分发挥学习部团结协作的严谨工作作风。经过参赛选手的努力,我系拿了团体总分三等奖,其中20xx级新闻班的杨洋拿了个人一等奖,真是可喜可贺。

七、勤工助学部的“阳光计划”温暖着家庭贫困的学生

我系勤工助学部实践“阳光计划”,成立阳光行动小组,其部门成员有针对性的到邵阳市某些用人单位去做宣传,给这些用人单位留下联系方式,让他们需要聘人时联系该部门,该部门将由此给我系贫困学生带给兼职工作。

八、协助图书馆整理图书,支持校园的工作

我们安排了系学生干部和招收的各班志愿者协助校园图书馆整理图书,期望图书馆能尽早开放。

九、听“形势与政治”报告,受益匪浅

听了院宣传统战部的何处长的“形势与政治”报告,我们感受了国内外局势的动态,获取了国际信息及其分析,让我们的政治素颜和知识阅历有所提升。总之,我们受益匪浅。我们把听报告的感想写出来,并交到各年级辅导员处,对写得好的同学给予表扬,并加综合测评分。

十、举办系级篮球赛,加强班级竞争力和凝聚力

为加强我系各班级间的竞争力和班级内部的凝聚力,我系举办了篮球赛。篮球赛进行得十分顺利和成功,各班级间竞争相当激烈,但没发生争执,坚持“友谊第一,比赛第二”的原则。

十一、用心备战学院“龙虎杯”足球赛,虽败犹荣

我们用心准备了学院“龙虎杯”足球赛,各运动员用心训练,体育部同志组织和陪同训练,生活维权部、心理健康教育部、勤工助学部主要负责后勤工作,监察部负责啦啦队员到场的考勤工作……我们做了这么多工作,但比赛成绩不怎样理想,我们有点失落,但我们不自卑,我们相信明年的“龙虎杯”足球赛我们必须会不一样,必须会成功。这次的比赛,我们的运动员充满自信,毫不示弱,拉拉队员也是如此,所以我们始终觉得虽败犹荣。

十二、学生干部换届选举,“长江后浪推前浪”

我系的学生干部在换届选举之前进行了进一步的锻炼,他们轮流体验副部长这个主角,让他们理解换届之前的实践考验。在这个过程中我们去发现适合做学生干部的人才,以便选出新任学生干部的最佳人选。在换届之后,我们又请了我系团总支书记胡慧娥老师来给新任学生干部上课培训。所以,我系换届选举出来的新任学生干部可谓“江山代有才人出”、“长江后浪推前浪”。

十三、学习部主办的系列讲座,增长了同学们的学识

中文系邀请资深作家韩少功先生进行了讲座,拓宽了同学们的视野,丰富了同学们的知识,学习部认真组织学生参加讲座,并维持好现场的秩序和纪律,清点人数。紧之后,学习部又认真组织了XX年、20xx级同学参加中文系举办的“论语”讲座,并维护现场的纪律,使整个讲座会场秩序井然。

十五、生活维权部的“发扬五节一爱精神,建立节约型宿舍”的活动,让节约意识深入人心到

我系生活维权部为发扬“节约每一分钱、节约每一张纸、节约每一滴水、节约每一度电、节约每一粒粮食、爱护公物,建立节约型校园”的精神,在我系开展了“发扬五节一爱精神,建立节约型宿舍”的特色活动,进行了“节约型寝室”的评比。在全系参选的男女生寝室中选出了“节电示范寝室”两间,“节水示范寝室”两间,以及选出部分有关“五节一爱”的优秀作品予以展出。透过这次活动,培养了同学们的“科学发展,勤俭节约”意识,督促大家养成“五节一爱”的行为习惯,为和谐校园的构建贡献了一份力量。

我们期望能不断地总结经验教训,为我系的学生工作不断地取得进展搭建台阶。20xx年立刻要结束了,但我们生活得很充实,因为我们的工作取得了这么多的成就。这个冬天不冷,因为我们的情绪是愉快和欣喜的。让我们一齐来展望我系的辉煌明天,一齐来期盼我院的光明未来!

学生会辩论赛工作总结【篇7】

最近我们组织部刚刚举办了一项辩论赛比赛。这也是我们部的所有干事第一次自己亲手举办的活动。

这项辩论赛比赛从开始策划到结束经历了好几周的时间,这次比赛我们本着为我们信息技术学院里的所有同学提供锻炼机会展开的。我们部的所有干事都积极投入到了这次活动中。一边着手准备策划书,一边进行宣传工作。鼓励同学们踊跃报名参加,经过几天的准备,辩论赛于11月初正式开始。

从开始策划这个活动,我们组织部的干事们就花了很多心思。大家也都很努力,我们部大多数干事们都认真阅读了比赛流程和评分标准,以便能更好的组织好这个活动。

接下来就是活动的开展了。初赛留了几天的时间给选手们准备。在比赛期间我们将相关工作人员如正方计时,反方计时,计分等安排到了个人,将工作落实到位。比赛的每天大家都早早的来到赛场,团结协作,相互帮助。我很遗憾辩论赛的决赛因为有事没能到现场,但大家都体会到了组织部以及整个学生会内部的团体精神和积极向上的精神风貌。

虽然,我对最后比赛的结果并不是很满意,也许评委们的想法和我个人的想法是不同的。但我真的从组织这项活动中学到了很多。

学生会辩论赛工作总结【篇8】

校园里迷漫着淡淡的桂花香,温暖了我们的心田。xx月也是收获的季节。我们生活部也在此月收获颇多。现将其写出来和大家一起分享。

一、日常工作:

1、我部将不定时与纪检、宿管,安保部每周进新若干次查班及饲蕖2⑵莱觥坝判惆嗉丁奔啊拔拿魉奚帷薄

2、按时参加学生会例会及系部联系会,并做好记录,落实到工作中去。

3、通过查寝,我们发现有一部分班级、地面有纸张及纪律差,一大部分宿舍地面有垃圾很潮湿。针对此问题,我部在本月下旬召集各班班长、生活委员、各寝室长开一次会议。重点强调卫生及纪律方面的问题。以便为各为同学提供一个良好的生活环境。

二、日常活动:

1、本月我部没有重大活动,我部在大力宣传”我的宿舍,我的家”征文演讲比赛,为下月的活动做前期准备。

2、积极配合各部门的活动。

三、对新成员的印象:

我部的三名新成员从整体上都还挺不错的,各有各的特色。从他们身上我看到了希望,我想若好好培养,一定会有所作为的。从他们身上我还看到了一种吃苦,虚心请教的精神。他们的加入而变得更加精彩!

学生会辩论赛工作总结【篇9】

这一学期的纪检工作也即将结束,回首这学期里,在纪检部里的学习和工作让我收获了许多,不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,让我的能力更好的提升,同时不断充实自己,在各方面得到了更好的锻炼与提高。在纪检部的工作也已经有一个学期的时间了,以下是本学期在纪检部的工作总结:

1.例会

一次次的例会,就是一次次的教训,一次次的学习,一次次的优化。例会让我们从不足得到完善,例会的重点在于发现问题和解决问题,可以说我们部每一次例会都起到了实在的作用,越来越完善纪检条例,无论是晚修点名还是部会纪检制度都是通过例会的集思广益做到的。在部长和干事的工作布置都显得井然有序,我们所需要做的就是尽力的学习和锻炼,并且全身心的投入到自己的工作当中去。

2.执勤工作

纪检部的日常工作繁多,比如学生会各部门召开的例会,我们纪检部就要按时到场进行仪容仪表和考勤的登记、每周四的包干区检查和学生会晚修点名等,每次的工作纪检部都要把自身形象问题作为一个重要内容,并做出严格要求,以佩戴部卡上岗进行执勤。

在一次体育部例会中,因为无人去到纪检,我以及组里的成员都受到了相应的批评,并写下检讨书对自己的工作进行了检讨,从中我深刻的反省,认识到纪检部工作的重要以及全面性。

3.维持活动或会场秩序

纪检部在保证本部的工作顺利进行的条件下,并组织成员对各项活动会场秩序的维持工作,学校的各类活动纪律由我们纪检部及其他部门共同负责,协助学校、老师更好的完成各项活动,以保证顺利进行。也通过与兄弟部门的合作,促进纪检部与其他部门的关系,对本部有较大的改进。

4.成员相处

通过一学期的相处,部门间的感情日益深厚。在做每一项工作时,各成员相互配合,互传信息,发挥了团队的精神,有时即使一个人有事不能到场,另一个收到组长通知也会积极配合,使工作得以保证。

我们做任何一项工作,出色的完成任务是我们的最终目的,但是其真正的意义不仅于此。我们做学生工作的出发点是为同学们服务,落脚点是锻炼自己,互利共赢。要求我们从一项工作,活动中有所领悟,有所启发,不能单纯的只为了完成任务而工作。比如我们可以学习到工作的方式、途径、态度等。能够有所领悟,并结合自身实际情况应用于实践,如此,我们方能在工作中学习,在学习中成长,在成长中不断地提高和完善自己。

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篇一:大学辩论赛活动总结[1]

化工院辩论赛总结

作为当代大学生,我们有必要树立起正确的思想,建立好正确的价值取向,而辩论赛则恰恰为我们提供了展示智慧的舞台。赛场上的辩手们,有的谈吐机智幽默、举止优雅大方;有的滔滔不绝,出口成章;有的沉着稳重,颇具大将风范;也有的机智活泼,嬉笑怒骂皆成文章,让观众们大饱耳福。这些无不彰显了长江大学学子的风度、智慧和满腔热情。虽然一正一反,双方的观点相对,然而我们却为了同一个目的,那就是辩明真埋,寻求正确的价值取向。通过辩论,人们可以更好了解对方的立场和观点,求同存异,达到更高层次上的心理沟通。

化工院第二届启航杯辩论赛经过将近二个月的激烈角逐,现已经圆满的落下帷幕。现对此次辩论进行总结。

为了丰富校园文化生活,活跃校园气氛,展现地大学子的青春风采,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,培养发掘机电学院辩论人才,积极响应学校的10级学生杯启航杯辩论赛。同时丰富我院学生的校园文化生活,培养同学们的思维创新能力,提高思辨能力,锻炼表达能力,培养团队协作精神,提高综合素质,活跃校园理论研讨氛围,加强学院的学术氛围;打造品牌活动,提高学院辩论队的影响力;10级学生参与辩论赛,为学院辩论队选拔新成员提供契机,加强我院的辩论实力,为日后在校际“清晓杯”辩论赛中拔取头筹奠定基础。

一、 前期准备

确定比赛场地以及初赛比赛时间;在比赛前联系宣传部,以宣传板的形式做好前期宣传工作。在比赛前,确定比赛主席(每场比赛一名,进行简单培训,说明比赛流程)及主持稿;邀请各班队伍,并组织抽签;确定评委(每场3~5名,化工学院09级辩论队成员担任),并提前邀请;比赛前打印出参赛选手的签到表和评委的评分表;确定每场比赛计分的工作人员(收取评分表人员)并向其说明计分规则;确定每场比赛两名计时工作人员并向其说明计时的规则。

二比赛流程

工作人员、主席提前半小时到达比赛现场,布置比赛现场(评委评分表、笔、饮用水的摆放,选手的座位安排); 各队伍提前二十分钟到达并签到; 评委提前十分钟到达,与评委说明比赛评分规则(见附录一); 主席在介绍评委、比赛队伍及比赛规则之后,宣布比赛开始,流程如下:

1:正方一辩发言( 3分钟);

2:反方一辩发言( 3分钟);

3:正方二辩选择反方三辩进行一对一攻辩(1分30秒,总提问时间超过30秒,总回答时间不超过60秒);

4:反方二辩选择正方三辩进行一对一攻辩(1分30秒);

5:正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒); 6 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

7:正方一辩进行攻辩小结( 2分)

8:反方一辩进行攻辩小结( 2分)

9: 自由辩论(正方先开始)(10分钟(双方各5分钟))

10:评委向反方提一个问题(回答时间不超过1分钟)

11:评委向正方提一个问题(回答时间不超过1分钟)

12:反方四辩总结陈词(4分钟)

13正方四辩总结陈词(4分钟)

14 评委点评

公布比赛结果,评出最佳辩手(每场1名),主席宣布比赛结束。

3、辩题的确定:

辩题的确定,不但有贴近我们大学生的话题,有利于选手发挥出应有的水平,同时通过热议当下与我们切实相关的话题,对同学们有更大的教育意义还有一些热们的话题

最终确定的辩题如下:辩论题目

G1 正方:温饱是道德的必要条件 反方:温饱不是道德的必要条件 G2 正方:爱比被爱更幸福反方:被爱比爱更幸福

G3 正方:女性比男性更需要关怀 反方:男性比女性更需要关怀

G4 正方:顺境比逆境更利于人的成长反方:逆境比顺境更利于人的成长 G5 正方:金钱和道德的追求可以统一 反方:金钱和道德的追求不可以统一 G6 正方:都市化有利于人类发展 反方:都市化不利于人类发展

G7 正方:以成败论英雄可取反方:以成败论英雄不可取

G8 正方:存钱比花钱更划算反方:花钱比存钱更划算

G9 正方:发展知识科学比社会科学更适合反方:发展社会科学比知识科学更适合

G10 正方:人性本善反方:人性本恶

G11 正方:选秀活动能够体现大众审美观反方:选秀活动不能体现大众审美观

G12 正方:个人命运由个人掌握反方:个人命运由社会掌握 G13 正方:成大事者应拘小节反方:成大事者应不拘小节 G14 正方:上司和下属要保持距离才能树立权威反方:上司和下属不需要保持距离也能树立权威

G15 正方:理想人才以仁为主 反方:理想人才以智为主

G16 正方:大学更应该注重人文教育反方:大学更应该注重科学教育 G17 正方:低碳生活更依靠观念转变反方:低碳生活更依靠科技创新

4、评委以及嘉宾:以学生会主席团及各部部长各分会会长为主。

二、比赛形式以及辩论程序

根据参赛队伍的数量分为初赛,半决赛,决赛,总决赛

1. 初赛采用淘汰制,20对参赛队进10;

2. 经初赛决出的20支优胜队伍分进入半决赛,半决赛仍采用淘汰制;

3. 经半决赛决出的6支优胜队伍进入决赛胜出的4支争夺冠亚军。

基于时间安排的限制,对于某些程序的发言时间作了适当的缩减,使整场辩论显得更加紧凑,让比赛更有看头。比赛程序由陈词立论、自由辩论、总结陈词共三个部分组成。首先一辩陈词立论,阐述本队对立场的分析理解、逻辑框架设计等,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,然后是精彩纷呈的自由辩论,接下来由三辩进行总结陈词,再接着是观众提问,最后评委

进行点评并宣布比赛结果。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。但在比赛中也暴露了一些问题,在自由辩论阶段,很多辩手对自由辩论规则不甚了解,如;在一方说完后,这一方不能接着进行补充等,造成了比较混乱的现象。

三、比赛结果及奖励

经过激烈的角逐,我院的辩论赛成功落下帷幕,机械、测控、通信代表队分获冠、亚、季军,并评选出在比赛中表现有优异的八名辩手,对获得优胜的团体及个人给予荣誉证书以及相应的物质奖励。

此次辩论赛在一定程度上还是比较成功的,但是也暴露出了许多不足之处:首先,本届院辩论赛由于时间比较紧凑,和运动会在同一时间筹备,参赛辩手没有充分的时间做充足的准备,导致有些场次的水平不够,不能看到辩手真正的水平。由于客观条件的限制,在场地的选择上面,由于所选场地过小,而同学们的热情较高,出现了很多同学没有座位而回去的情况,这是我们部门此次活动中工作上的失误。

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作的精神。一位辩手在赛后曾说:“通过辩论,让我学会了合作,也学会了从容与镇定。”一句话道出了所有辩手的心声。有人曾说辩论是智慧

篇二:辩论赛总结报告

辩论赛总结报告(一)

为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在十二月份期间由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结

一、活动方式

本次活动面向各学院通过内部选拔,组成一支队伍参加女院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共八支代表队参加比赛,首轮共四只代表队获胜进入下一轮,他们分别是信息技术学院,会计学院,管理学院和外语学院,四只代表队经过抽签产生半决赛名单,最终经过激烈角逐,会计学院和信息技术学院进入决赛,最终,信息技术学院代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

二、活动时间及地点

此次辩论赛历时一个月, 初赛地点在普教楼304,时间:11月11号-11月12号,共四场比赛,半决赛地点合班楼509,时间:11月23号-11月24号, 决赛地点在合班楼509时间:12月3号

三、活动经过

1.预赛:11月11号—12日在普教楼304举行,经过抽签,最终:第一场:外语学院-社会与法学院,第二场:信息技术学院-文化艺术学院,第三场:管理学院-旅游学院,第四场:会计学院-教育学院,最终获胜分别为:外语学院,信息技术学院,管理学院,会计学院。莲~山课件

2.半决赛:11月23号-24号在合班楼509举行,经过抽签,最终确定对阵:外语学院-信息技术学院,会计学院-管理学院,获胜方是信息技术学院和会计学院。

3.决赛:12月2号-12月3号,3.4名决赛在管理学院和外语学院双方举行,最终双方共获第三名。12月3号在合班楼509,举行了决赛,邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会,山东工会管理干部学院辩论协会,山东师范大学辩论协会的会长和同学前来观战。最终信息技术学院获得冠军。

四、辩论程序方面

比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,令一方面也增强了辩手与观众的互动。

五、活动效果

此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及时事问题,校园问题,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。

六、经验与教训

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感。也使我协会扩大了在学校的影响力,扩大了我部的知名度。在辩论赛举行的过程中,我们协会成员积极参加布置组织本次活动,涌现出了一批又一批优秀会员,但因为首次承办如此大型的活动,准备和举办期间存在一些缺陷,例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题,中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训,在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。

辩论赛总结报告(二)

听取信息工程系各位老师和建议下,学习部积极组织,信息工程系第四届辩论赛终于在同学们的好评与掌声中落下帷幕。经过比赛,有一批优秀辩手脱引而出,应该说此次比赛相当成功,现将比赛进行简单总结:

一、辩题方面

此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又贴近日常生活,艰巨生活情趣和时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及生活问题,学业问题,善心与善行问题,将来就业问题等等,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发大家的思考。可以说,精当的辩题设计,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。而辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一方面也要求辩手要有渊博的知识沉淀和广泛的社会接触。

二、辩论程序方面

本次辩论赛的模式在沿袭以往模式的基础上,又添加了嘉宾提问,现场观众参与评选,节目穿插等环节,是活动的衔接及时间安排得到了充分利用,并让更多的人参与进来,提高了活动的积极性和影响力,使得整场比赛更有看头。比赛程序由开篇陈词、攻辩阶段、自由辩论、总结陈词共四个阶段组成。首先正方陈词,阐述本方观点,然后是反方,按流程依次进行。比赛程序的设置兼顾辩与论两个方面,既提供充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示各自缜密的逻辑框架,又给双方提供进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。因此在综合考虑之下,本次辩论赛的比赛流程基本完善,并且在赛场上也体现出来了这一点。

三、辩论风格与水平问题

此次辩论赛以文明为主题,非常注重辩风问题。就总体而言,参赛队员的辩风还是不错的。在注意语言的美感之外,也注意自身形象风度,让观众大饱眼福耳福。有的辩手滔滔不绝,出口成章;有的辩手沉着稳重,颇具大将风范;也有的辩手机智活泼,嬉笑怒骂皆成文章,让观众和评委们大开眼界。但也存在一些问题,有的辩手由于过分紧张激动,言行举止有些不太尊重对方,以后就这方面的问题,我们将高度重视。此次比赛中充分展现了辩手的机敏与缜密的逻辑思维,无论是在立论还是驳论阶段都高潮迭起,十分精彩。总体来说,这次辩论赛既有‘辩’的剑拔弩张,也不失‘论’的雄浑气势。

四、本次辩论赛的不足之处及改进方向

1、比赛初期宣传力度不够

2、在比赛时大部分选手不懂辩论赛规则,导致了大赛的规范性不够好

3、对现场突发事件处理能力不足

4、队内协调工作存在欠缺

五、赛后思考

一次辩论赛带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了亲不可分的团体,体现了分工合作精神。一个辩手在赛后曾说;通过辩论赛,让我学会了合作,也学会了从容与淡定。一句话道出了所有辩手的心声。的确,在辩论赛中激烈的智力对抗,富有灵性的思想 碰撞都可以让我们欣赏到智慧之美。

此次辩论赛丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感,也是我系扩大了在学校的影响力,提高我系的知名度。虽然在此次活动中也存在一些小的纰漏,但我们会吸取教训,总结经验 ,争取做到更好。

辩论赛总结报告(三)

在这秋风送爽,丹桂飘香的美好夜晚,我们在双方辩手的精彩辩论中国共产党同见证了榆阳农村商业银行“无功就是错”辩论赛的圆满收官。回顾预赛、半决赛及决赛中的每一场比赛,我很欣慰也很激动,我为我们青年员工的精彩表现和辩论赛的成功举办而喝彩!我为我们拥有众多有才有智有为的年青员工而感到自豪!在此,我代表行党委向获得今天辩论赛获奖的选手和代表队表示热烈的祝贺,同时,向组织、辅导这次辩论赛的所有工作人员和全体参赛的选手表示衷心的感谢。在此我也谈点个人的感受,同时也提出几点要求:

一是辩论赛这种形式,可以说在我们行业中是开创了先河,通过观看每一场辩论赛,我觉得这是一项很好的企业文化活动。辩论的过程是一个思辨的过程,它可以锻炼我们的文字组织能力、逻辑思维能力、语言表达能力,能使员工的知识更加丰富、广博,思维变得更为敏捷、更富有逻辑性,对提高大家的综合素质很有帮助。我认为,创建魅力农商行就应该有朗朗的学习声和探求真理的辩论声,我们全体员工都应该努力去营造一种思辨学习的氛围,让知识丰富我们的头脑,增长我们的才干;让真理填充精神世界,用探求真理的思想境界去服务客户,服务社会。因此,我们今后要多组织一些员工喜闻乐见的活动,让青年员工在实践中增知识、长才干,同时,也可以发挥他们的积极性和主动性,在组织的指导下自主开展一些社团活动,在为他们提供一个施展才华的平台的同时更进一步丰富企业文化的内涵。二是对于辩论本身来说,并不是为了比赛而存在的。在纷繁复杂的社会中,人们的认识有正确、错误,科学研究的道路上有真理、缪误,激烈的商业竞争中有利害得失等等,这时就需要用智慧之力,语言之利,批驳假的、恶的、丑的,维护真的、善的、美的东西,这就叫辩论!故辩论的要义在道,不在输赢。所以,辩论赛不仅是形式,辩论赛后更要继续引导

我们每个人的思考。这次辩论的辩题本身也与我们工作生活息息相关,具有很强的现实意义。“无功就是错”这个辩题对于提高对本职工作重要性的认识,促进工作学习动力具有重要的作用。辩则明,通过对这个问题的辩论,能够让我们厘清更好如何干事创业指明了方向。一个人,在本职岗位如果不想干事、混混糊糊、得过且过,便是平庸;如果光喊口号,无行动落实,就干不成事,便是无功。平庸者,当一天和尚撞一天钟,组织纪律观念不强,工作效率不高,有愧于自己的岗位,有愧于组织的培养;无功者,贻误事业,贻误发展。所以,我们要对干部员工加强教育、严格管理和考核,切实解决“不干事,不想干事和不会干事”的问题,从制度上培养和激励那些想干事、能干事、干得成事的干部,做到赏罚分明,使那些混日子的人无处容身,从根本上保证良好的工作作风。

三是通过辩论赛,我认为这是增强员工综合能力的一种有效途径,应长期坚持下去。本次活动受到了全行广大员工的广泛关注和好评,普遍认为辩论赛对于丰富我行的企业文化,促进企业文化建设具有很重要的作用,也有着较高的水平。辩论双方能够紧紧把握住辩题,据理力争,逻辑缜密,事例丰富,感觉很过瘾,能让大家振奋精神。而对于参加辩论的辩手,这项活动则产生了更重要的影响,从辩词的准备到陈述到自由辩论,精心的准备和激烈论辩使他们懂得了很多、成熟了很多。这种进步,不仅表现在言语更加流畅,更具有说服力,而且从中培养了他们的思维敏捷性、逻辑性和严密性,参加比赛员工的自信心更强了。这一切都为他们更好的面向单位,面向社会奠定了良好的基础。我期望把辩论赛继续办成我们企业文化的精品。

辩论是一项历史悠远,具有启迪智慧作用的活动。人类探求真理的冲动和享受思维激荡的乐趣,使人类自有文明史以来,就深陷辩论的“泥淖”而不能自拔。因此,我希望我们的辩论赛能越办越好,办出质量、办出水平,成为我行的企业文化建设的一道亮丽的风景线。

篇三:辩论赛总结

辩论赛总结 为了锻炼和提高同学们的口才和思辨能力,同时为了丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,增强同学们的团结、合作、竞争、进取的意识,体现当代大学生的精神面貌,我班于5月30日晚举办了“自由与容忍”的辩论赛。现总结如下:

一、赛前准备 本次辩论赛,我们在赛前将详细和较周全的活动方案、比赛原则等告知参赛队员,使参赛队员赛前做好了充分的辩论准备,为辩论赛精彩顺利的进行打下基础。

二、辩题

此次比赛的辩题很贴切日常生活,涉及时事问题、校园问题、学习问题、交际问题等,辩手们可以充分举身边的例子,极具说服力。使得整个辩论赛场精彩纷呈,热闹非凡。

三、比赛程序

此次比赛分为一辩、二辩、三辩、四辩。首先由一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方的基本观点、逻辑框架、理论依据等,接着是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,在接着由四辩进行总结陈词,最后由观众提问。辩论赛程序设置非常合理,使比赛环节紧扣,为辩手们提供了唇枪舌战,正面交锋的舞台,而且充分调动了观众的积极

性,增强了辩手和观众的互动性。

四、辩论水平 总体而言参赛选手们水平还是不错的,不管是辩论语言还是自身的形象素质,都具有一定的美感和风度,体现出了当代大学生青春积极的面貌。

五、赛场气氛 赛场气氛至始至终都异常活跃,每个比赛阶段都高潮迭起,参赛选手大胆辩论,语言流畅且极具个性化,能引经据典,妙语横飞,让观众感受到了一场别具特色的辩论盛宴,并给予热烈的掌声。

六、辩论赛取得的成效

此次辩论赛锻炼和增强了班干的组织和策划能力,有利于她们今后的班集体工作,还提高了参赛选手的辩论能力以及相互间的凝聚力,让她们体会到了辩论的独特魅力以及认识到了团结协作的重要性。

七、存在的问题和不足

班干部的组织周密性还有待提高,例如,辩论赛不够规范化、规则制定不够严谨。部分参赛选手的逻辑思维不够缜密,辩论也不够机敏,知识不够丰富,也有犯常规错误的,参赛选手的逻辑思维和知识水平还有待提高。

八、赛后思考

比赛已经结束了,比赛结果固然重要,但我们更应该注重的是比赛过程,因为在比赛过程中让我们体会到了文化知识、团结协作、在竞争中进取的重要性,这对于我们以后的工作学习至关重要。所以,我们必须在校努力学习文化知识,并且积极参加学校及班级体的活动,还要经常进行社会实践,努力做一个专业素质高的人才。

总结的目的是为了吸取教训,为以后的工作有所帮助。总之,我们会在今后的工作中更上一层楼,力争为提高同学们的文化素质,繁荣校园文化做出自己的贡献!

机车车辆系团总支


大学生辩论赛工作总结


为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在十二月份期间由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下:

一、活动方式

本次活动面向各学院通过内部选拔,组成一支队伍参加女院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共八支代表队参加比赛,首轮共四只代表队获胜进入下一轮,他们分别是信息技术学院,会计学院,管理学院和外语学院,四只代表队经过抽签产生半决赛名单,最终经过激烈角逐,会计学院和信息技术学院进入决赛,最终,信息技术学院代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

二、活动时间及地点:

此次辩论赛历时一个月,初赛地点在普教楼304,时间:11月11号-11月12号,共四场比赛,半决赛地点合班楼509,时间:11月23号-11月24号,决赛地点在合班楼509时间:12月3号

三、活动经过:

1.预赛:11月11号—12日在普教楼304举行,经过抽签,最终:第一场:外语学院-社会与法学院,第二场:信息技术学院-文化艺术学院,第三场:管理学院-旅游学院,第四场:会计学院-教育学院,最终获胜分别为:外语学院,信息技术学院,管理学院,会计学院。莲~山课件

2.半决赛:11月23号-24号在合班楼509举行,经过抽签,最终确定对阵:外语学院-信息技术学院,会计学院-管理学院,获胜方是信息技术学院和会计学院。

3.决赛:12月2号-12月3号,3.4名决赛在管理学院和外语学院双方举行,最终双方共获第三名。12月3号在合班楼509,举行了决赛,邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会,山东工会管理干部学院辩论协会,山东师范大学辩论协会的会长和同学前来观战。最终信息技术学院获得冠军。

(具体战况见比赛记录)

四.辩论程序方面

比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,令一方面也增强了辩手与观众的互动。

五、活动效果:

此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及时事问题,校园问题,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。

六、经验与教训:

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感。也使我协会扩大了在学校的影响力,扩大了我部的知名度。在辩论赛举行的过程中,我们协会成员积极参加布置组织本次活动,涌现出了一批又一批优秀会员,但因为首次承办如此大型的活动,准备和举办期间存在一些缺陷,例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题,中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训,在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。莲~山课件

七、开支:打印宣传材料:83元

证书,海报纸:50元

照片:5元

笔纸:20元

备注:附加材料:比赛记录,照片,决赛评分单,发票。

辩论协会

辩论赛总结报告(范本7篇)


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辩论赛总结报告 篇1

转眼一个学期已经进入尾声,生活部的工作也要告一段落。总结这一个学期,我部门工作基本顺利完成。生活部在这学期中主要还是负责教室卫生和包干区检查,每个班在劳动委员的带领下以及班主任的配合下,卫生明显逐渐进步。这个学期生活部还增加了检查眼保健操这一项,经过一系列的教导与反馈,眼保健操也有了很大的进步。以下是对我部门一些工作总结:

1.日常检查

本学期检查模式并没有做太大改变,依旧照上学期的方式进行,但是检查时间稍微调整了。

1)、星期一早上对各班包干区进行了抽查,主要是检查校园重要区域。

2)、星期二早上到周五早上进行包干区与教室的检查,早上检查好包干区,立刻利用出操时间反馈给班主任,期望得到他们的配合。

3)、有时利用晚自习一节课进行抽查,在抽查时卫生很差的话,对其班级的劳动委员进行教导,告诉他我们所检查的范围以及要求,或者第二天在对其班级进行检查,把问题反馈给班主任。

2.部门会议

这学期生活部总共召开五次会议。

1)、对__级的劳动委员进行指导,告诉他们生活部主要的检查范围、检查时间、检查制度与要求和评分标准。并且对他们所提出的疑惑一一解答和告诉他们一些上学期检查下来每个班所存在的问题。

2)、对__级的劳动委员进行再次强调,他们上学期在卫生检查中普遍所出现的问题,也对上学期表现好的班级进行了表扬,同时期望在新学期各班卫生有所进步。

3)、对__级的劳动委员交流一个月生活部检查下来各班都存在的问题,比如:黑板槽、窗槽等等。也表扬了__等几个10级班级,并且告诉几个较差的班级的劳动委员,他们班所存在的问题。也把生活部接下来的工作安排告诉他们。

4)、对__级的劳动委员召开了会议,主要目的是包干区打扫。冬季来临,并且各班包干区进行了重新划分,所以发现各班包干区卫生明显下降,例如1005班打扫包干区时间过长,主要由于值日生迟到;1003班忘记捡拾草坪中的垃圾,只要由于不明白包干区划分的范围。根据这些状况,我部门召开了此次会议,在会议中再次强调打扫包干区时间(7:15-7:30),和各班所负责包干区的重点打扫区域。

5)、对__级的纪律委员召开了会议。由于换了新的眼保健操,有的班级同学不会做,出现了在眼保健操期间班级吵闹现象。根据所出现的问题,我们一齐进行了讨论,最后把保健操的做法交给了纪律委员,并期望他们传教下去和强调纪律委员负责好眼保健操期间的纪律状况。

3.干事的培训

在学生会的干部下,进行第一轮干事的选拔。生活部召了其中两名,并对他们进行了培训。

1)、向他们介绍生活部主要负责事情以及成员,教他们如何打分和卫生评比的要求、制度。

2)、带着他们一齐出去检查。让他们碰到问题会及时提出,在工作中获取经验。

4.部门合作

1)、这学期开始,学生会举行了“心目中的好老师”总决赛,在部门的配合下顺利的完成。

2)、体育部召开了冬季篮球比赛,我部门配合体育部长完成了此次补赛。

3)、10级的文艺汇演,学生会各个部长一齐帮忙__老师顺利完成了此次活动。

4)、在元旦游园活动中,学生会成员也付出了行动,配合学生科老师完成了工作。

5.其他工作

1)、参加了__班班委“以如何均匀分配班级同学打扫卫生”为主题的会议,指导他们如何分配,并且与班委一齐讨论怎样解决班中所出现的状况。之后检查下来,班级和包干区卫生有了一些进步。

2)、对__班的团支书和班长对眼保健操这一问题召开了会议,教会他们怎样做眼保健操以及如何拉动全班一齐做。之后,其班眼保健操进步很大。

辩论赛总结报告 篇2

一、工作性质

公关部是学生会中一个常设机构,也是学生会中一个职能性部门。公关部的工作有一定的特殊性,具有外联――内引的双重职责。

所谓外联就是为学生会的常规活动取得外界的支持,寻求合作伙伴和活动赞助商;加强学生会与各系学生会与其他学生组织与校外的各相应院校、企业、组织间的联系;内引则是指公关部还在一定程度上的进行内部水平沟通的工作,协调学生会各部门活动,与校方调节、联系等。同时还要有一定的创新活动,丰富同学们的课余生活。

二、工作目标

本学期我们将把工作重点集中在与校外学生会,企业,以及社会组织间的联系上。一方面为院学生会的学生活动筹集资金,为在校的同学们提供更为丰富,精彩的课余生活。今年下半年,金融危机的影响有所缓解,对于社会大形势,也有利于我们部门顺利完成计划任务。同时也为广大同学谋求福利。另一方面,为加强大学校园之间的友好联系,我们计划将在11月中旬,与学生会礼仪团合作,在礼仪团show上,邀请周围学校友情出演节目。

这一学期是新生进入大学校园的第一个学期,也是朝气蓬勃,充满机遇与希望的一个学期,希望我们的活动可以让大家有更多的机会锻炼自己的应变能力与语言表达能力,开拓同学们的视野。

三、具体工作安排

9月份

(一)、本部门招新

时间:9月6日~9月15日

意义:为公关部增添新的血液。

活动形式:具体见09年公关部招新计划书

(二)、惠普校园推广活动

时间:9月21日~9月25日惠普校园宣传惠普专题讲座

9月28日~9月30日惠普公司校园实物展出

地点:学校甬道,综合楼报告厅

意义:借助惠普公司在IT行业内的知名度以及在电子产品市场内的占有率,在本学院内开展这次的讲座,为在校大学生在今后的就业以及创业道路上点亮了一盏启蒙灯。同学们也可以借助这次的机会,与公司的经营人进行面对面的交流,感受惠普在成功背后的励志感人故事。从另外一个层面体会到梦想与目标对于一个人的重要意义。与此同时,为体现本部门文化,加强公关部部员与企业之间的交际能力与应变能力。为在校大学生丰富校园文化,丰富课余生活,引领健康时尚的大学生活,为大学校园生活增添亮点!

辩论赛总结报告 篇3

辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。古时墨子曾说:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察明实之理。处利害,决嫌疑。”其意为,辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,判断事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通。通过辩论,人们可以更好了解对方的立场和观点,求同存异,达到更高层次上的心理沟通!为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,20xx年x月x日由土木系学生会学科部主办的以“关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我”为主题的大学生辩论赛圆满落下帷幕。

一、活动方式:

本次活动面向土木工程系,各班通过内部选拔,组成一支四人队伍参加比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,全系一共4 支参赛队伍,最后在最佳辩手和表现优异的队员中挑选四人代表土木系参加学院的辩论赛!

二、活动时间及地点:

活动时间:20xx.10.24晚上7点

活动地点:2-208教室

三、活动总体印象:

辨题提前两周面向全系征集择优录用,因此辩论的内容积极向上,反映了当代大学生的精神面貌,弘扬了青年积极进取、勇于迎接新挑战的精神风貌和理想追求。辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。

四、活动影响

此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感。

五、活动成果

1、参赛选手能力的提高:

辩论赛是对辩论者能力和水平的全方位考察。在辩论的过程中,辩论者要想在唇枪舌战,激烈对抗的辩论中征服战胜对手,所要具备的知识与能力是多方面的,为了这个目的,他们在台上充分展示自己,能力也在不知不觉中提高。首先,思维能力得到提高。如果没有对事物的真知灼见,就不会有惊人妙语。如果没有如泉思绪,就不可能口若悬河。思维的深刻性、论证性和敏捷性都得到了提高。最开始的语无伦次、前后矛盾少了,哑口无言没了;妙语连珠,以巧制胜多了,滔滔不绝者比比皆是。同学的或者饱含激情,抑扬顿挫,或者字字珠玑,咄咄逼人的话语激起场下阵阵热烈的掌声。同时对汉语言的使用能力增强,辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言,为了增强语言的表现力同学们还注意了修辞语句的使用,给观众留下许多可以学习和回味的东西,第三,知识结构更完备。俗

语说“台下一分钟,台下十年功”,为了台上精彩的几分钟,他们在课余下足了工夫:自己认真搜集资料,参阅同学提供的资料,根据辩题整理和组织材料,撰写辩词等。

2、学生整体辨别能力的增强和校园文化水平的整体提升:

俗话讲“真理越辩越明”,辩论针对学生关心的问题展开。辩论赛的主题相当贴近同学们的生活,现实性强,使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数,全面深入地分析问题,给全体同学展现事物的两方面,而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考,最终明白问题的实质,学会了分析问题,提高了辨别能力,为后面的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升,同学们能够讨论更高雅的话题,学会以理服人,不会毛躁地与人对骂,更不会大大出手,文明了许多。

3、班级凝聚力的增强:

辩论不仅是个人才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契,更离不开大集体----班级同学的支持。赛前班长、学习委员积极有序地组织全班同学分工找资料,赛中为选手们打气,为他们鼓掌和喝彩,赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更近,更像一家人。

六、举办活动后的收获总结

辩论赛总体收到了良好的成效,但整个组织过程中也出现了一些小问题。

1、辩论赛没有做好赛前指导,导致辩手对比赛没有整体感知辩论赛。

2、总结陈词过于拘束,出现了念稿子的情况,没有很好的结合赛况,给观众一种死板、脱题的感觉!如果能在辩论点评中给予正确的指导,会给同学以更积极的影响。

3、比赛因地点的限制局限在较小的教室进行,给热情的观众带来了诸多不便。

4、现场的工作人员没有很好的控制秩序,导致比赛激烈的时候观众情绪激动,噪音过大,影响选手的发挥!

希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。

通过举办此次辩论赛,学习部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强,各部门之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行,同时,此次辩论赛给各系之间的交流加速,达到了以辩会友,以辩明理的活动宗旨。

辩论赛总结报告 篇4

为了给同学们一个展现自我的`舞台;培养同学们的团队精神;促进各班级间友谊;提高我们对人生观,价值观,世界观的认识;号召大家用积极,乐观,宽容的心态去鞭策自己,奋斗明天。更为了让同学们的口才能力得到锻炼,在校大学生的文化素质得到进一步的提升。我系于5月8日在3301举办了精彩充满激情的辩论赛。

来自11级各班的16人参加了比赛,其中11应用班弃权,计算机本科班直接进入决赛。评委由学生会主席、部长和去年参加辩论的获奖选手及最佳辩论手担任。首先,辩论会主席致开幕词介绍嘉宾、评委、双方辩手。

辩论正式开始了,第一场辩论是有图形图像及网络与软件班进行辩论。初赛辩论主题为“网络对大学生利弊”,按照比赛规则进入立论阶段,双方各有2分钟时间阐述自己观点;第二阶段攻辩阶段,双方都激烈清晰的辩证着自己观点;第三阶段是自由辩论阶段,正方先提问各用时4分钟,选手们紧紧把握时间为自己观点进行辩论;第四阶段是总结呈词阶段,各方观点鲜明,为自己辩解进行总结。最后评委们进行点评,分别指出双方优缺点。然后现场进行互动,由观众说说自己观点,观众积极参加,并发送发言同学奖品,现场气氛很激烈。互动完后,评委评分出了结果,图形图像及网络获胜进入决赛。

经过上一场激烈的辩论,在计算机本科班和图形图像及网络进行辩解过程中,依旧按照前场比赛规则,大家都听取了评委们在上一场比赛中提出的比赛过程应注意的事项,在这一场比赛中大家都注意了自己在辩论过程中的肢体语言,大家的逻辑能力都相应提高,更加冷静,使得双方辩论更加激烈。在辩论过程中赢得观众的阵阵掌声,使得现场气氛更加激烈。

比赛圆满结束,经评委们打分最后评出第一及第二、三名,并由评委为他们颁奖,他们在获得荣誉证书、精美奖品的同时也获得了同学们热烈的掌声,这掌声包含了对他们的赞美和对他们辛苦准备的安慰。

通过此次活动,同学们展现了真我风采,培养了团队精神,体会到了团队的重要性。并纷纷表示以后积极参加班级活动,让自己的集体更加美好,更加团结。

辩论赛总结报告 篇5

辩论赛总结报告怎么写?

辩论赛是一项比较热门的活动。在国内,一些大学已经开始在校园内开展辩论赛,以培养学生的思辨能力和表达能力。当然,辩论赛也是一项会议,需要有一个总结报告来概括整个比赛的过程和结果。本文将就辩论赛总结报告的撰写过程,从以下几方面入手进行详细阐述。

文章结构

辩论赛总结报告应该包括以下几个部分:

I. 导言

II. 活动的背景

III. 活动的目的

IV. 活动的过程

V. 活动的结果

VI. 结论

VII. 建议

活动的背景

在活动的背景部分,可以简要介绍一下举办辩论赛的原因和背景。比如,可能是为了培养学生的思辨能力和表达能力,也可能是因为某个社团举办的活动。在这一部分中,可以简单概括活动的主题和规模,以及参加者和观众的数量。

活动的目的

在介绍背景之后,就需要说明辩论赛的真正目的是什么。对于不同的辩论赛,其目的可能不尽相同。比如,有的辩论赛的目的是培养学生的批判性思维,在团队协作中锻炼队员的能力;有的辩论赛则是为了探讨某一社会热点问题,发掘专业领域的知识点。这些目的需要在总结报告中清晰明确地表述出来。

活动的过程

在介绍完辩论赛的背景和目的之后,就需要详细介绍辩论赛的过程了。辩论赛的过程应该包括以下几个部分:

1. 赛前准备。

在赛前,需要进行如下准备工作:选题、报名、分组、准备辩题、比赛规则以及不同角色的任务分配等等。

2. 赛中表现。

在辩论赛中,参赛队员需要严格执行比赛规则,遵循策略,斗智斗勇,在对手中找出本方的机会,通过辩论展示自己的才能及反驳自己的学生对手。整个赛程中表现最好的队员还有机会获得选手奖,成为全场瞩目的对象。

3. 评审结果。

在比赛结束后,需要向在场的评审提交结果表格,由评委对比各方的表现,打分,评出本场比赛的最佳辩手、最佳观众和获胜方。

活动的结果

在介绍完辩论赛的过程之后,就需要介绍辩论赛的结果了。辩论赛的结果应包括如下内容:

1. 统计数据。

需要介绍参加辩论赛的学生的总人数,参赛队伍的数量,观众人数等等。

2. 战果。

介绍本场辩论赛的获胜方,以及所有参赛队伍的表现。

3. 评价。

需要对本场比赛进行一定的评价,包括组织、规划、教育和竞争等方面的评价。

结论

在分析了辩论赛的背景、目的、过程和结果之后,需要得出一个综合性的结论。结论应该是比较客观的,不能武断,需要总结并反省比赛中存在的问题,并提出对今后辩论赛改进的建议,供以后参考。

建议

在达成结论之后,对于今后的辩论赛,就应该提出一些具体的建议。这些建议应该是切实可行的,能在以后的辩论赛中加以贯彻和实施。与此同时,也可以在总结报告中欣赏比赛过程中的几张精彩瞬间照片和视频。

结语:以上,就是关于如何撰写辩论赛总结报告的详细过程和步骤。辩论赛是一项能够锻炼学生思维能力的极好活动,总结报告的撰写也是学生整理思路、提高表达能力的一种很好的方式。除了在辩论赛上争夺胜利之外,学生需要更好的理解事物和问题,以促进自身的全面发展。

辩论赛总结报告 篇6

经过一系列紧张而充分的准备后,学院第六届新生辩论赛决赛于20xx年3月27日落下帷幕,比赛取得了完满成功。比赛从四支参赛队伍中决出了冠亚季军,获奖队伍分别是:冠军:材化101班,亚军:高分子102班,季军:高分子101班。

总结此次比赛,有得也有失。

第一,这次的赛前准备时间可以说是充足的,但我们却没有把握时间。宣传工作一直拖到最后一个星期才进行,同时由于我们的疏忽,导致赛前再次出现了混乱,很多问题都在比赛的前一晚才被发现。一如初赛,课室再次出现了与其他学院冲撞的状况,而且这次问题的严重性远远大于初赛。

第二,我们在第一时间找到了物业并与其沟通。由于学校已经将申请课室改为网上申请,课室申请已与物业无关,因此对此,物业也爱莫能助。虽然在这次的课室问题中,物业有着不可推卸的责任,对我们有着一定的误导作用,但是,本人觉得我们的处理放法欠佳,与物业沟通时态度也不太好,没有沉下心想出好的解决方法。值得安慰的是,课室问题最终被解决了,比赛可以按期照常举行。 比赛当天,早上进行了彩排,为下午比赛的正式进行作准备。文娱部、设计部也按时到达比赛场地进行会场布置,我们学习部的干事也从旁协助,并提出了自己独特的建议,会场布置与初赛相比有较大进步。

下午比赛按时开始,在各部门的积极配合下,比赛进行得十分顺利,最终决出了冠亚季军。由此,学院第六届新生辩论赛正式结束并取得了完满成功。

第三,赛后我们及时清理现场,并对辩论赛决赛作了简单的口头总结。

对于此次辩论赛决赛,我认为我们仍然存在很多的不足,例如考虑事情不够周到,不会把握时间等等。不过总体来说,我们在工作能力上还是有一定的提高,在出现问题时没有像在初赛时那么不知所措,而是会积极想办法解决,不管方法是否有效,但至少我们勇于尝试。而且,在举行一个活动的过程中,我们也学会了如何更好地与其他部门团结协作,共同努力使活动顺利进行,这对于我们以后要举行其他活动有着一定的影响。

辩论赛总结报告 篇7

这一学期的纪检工作也即将结束,回首这学期里,在纪检部里的学习和工作让我收获了许多,不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,让我的能力更好的提升,同时不断充实自己,在各方面得到了更好的锻炼与提高。在纪检部的工作也已经有一个学期的时间了,以下是本学期在纪检部的工作总结:

1.例会

一次次的例会,就是一次次的教训,一次次的学习,一次次的优化。例会让我们从不足得到完善,例会的重点在于发现问题和解决问题,可以说我们部每一次例会都起到了实在的作用,越来越完善纪检条例,无论是晚修点名还是部会纪检制度都是通过例会的集思广益做到的。在部长和干事的工作布置都显得井然有序,我们所需要做的就是尽力的学习和锻炼,并且全身心的投入到自己的工作当中去。

2.执勤工作

纪检部的日常工作繁多,比如学生会各部门召开的例会,我们纪检部就要按时到场进行仪容仪表和考勤的登记、每周四的包干区检查和学生会晚修点名等,每次的工作纪检部都要把自身形象问题作为一个重要内容,并做出严格要求,以佩戴部卡上岗进行执勤。

在一次体育部例会中,因为无人去到纪检,我以及组里的成员都受到了相应的批评,并写下检讨书对自己的工作进行了检讨,从中我深刻的反省,认识到纪检部工作的重要以及全面性。

3.维持活动或会场秩序

纪检部在保证本部的工作顺利进行的条件下,并组织成员对各项活动会场秩序的维持工作,学校的各类活动纪律由我们纪检部及其他部门共同负责,协助学校、老师更好的完成各项活动,以保证顺利进行。也通过与兄弟部门的合作,促进纪检部与其他部门的关系,对本部有较大的改进。

4.成员相处

通过一学期的相处,部门间的感情日益深厚。在做每一项工作时,各成员相互配合,互传信息,发挥了团队的精神,有时即使一个人有事不能到场,另一个收到组长通知也会积极配合,使工作得以保证。

我们做任何一项工作,出色的完成任务是我们的最终目的,但是其真正的意义不仅于此。我们做学生工作的出发点是为同学们服务,落脚点是锻炼自己,互利共赢。要求我们从一项工作,活动中有所领悟,有所启发,不能单纯的只为了完成任务而工作。比如我们可以学习到工作的方式、途径、态度等。能够有所领悟,并结合自身实际情况应用于实践,如此,我们方能在工作中学习,在学习中成长,在成长中不断地提高和完善自己。

"学生会辩论赛工作总结"延伸阅读