种植观察日记(模板15篇)。
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种植观察日记 篇1
9月13日日曜日阴
天天在补习机构进进出出，我今天才发现，门口有两株高大的植物——虎尾兰。
我仔细观察了一番：虎尾兰竟然没有茎！只有一片片长长的叶子插在土里，活像一支支出鞘的大宝剑。它的叶片呈深绿色，上面还有黑黑的条纹，跟西瓜的外皮相似。叶片四周有一圈金黄金黄的边线，像是有谁特地给它镶上了金边。盆里的虎尾兰有的叶片高高的，叶面上还有一条条裂缝，似乎在诉说着自己的岁月；有的叶片矮矮的，但却很壮实，颜色也浓厚一些；有的叶片厚厚的，摸着十分光滑，看着十分养眼。
为什么要叫虎尾兰呢？我小小的脑袋里有着大大的迷惑。岂非是由于它长得很像老虎的尾巴吗？我上网一搜，嘿，果然是这样。它是龙舌兰科观叶植物，叶片形状和斑纹都像老虎尾巴，所以称虎尾兰。它实在是有根状茎，深埋在土里，所以不收留易被发现。
我从来没有看见有人给它们浇水，但它们依然长得很好，颜色郁郁葱葱，足见它们的生命力多么顽强。
我喜欢虎尾兰，喜欢它那锦绣的身姿，喜欢它那独特的气质，更喜欢它那顽强的精神。
种植观察日记 篇2
礼拜六，爸爸给我买了一盆小花种。卖花的叔叔先容只要专心照顾，种子就会发芽，花瓣上还会写着“水日之恋”。
回到家，我迫不及待地把盒子打开，掏出小猫样子容貌的花盆，把种子倒进花盆里，种子红红的似乎小辣椒的籽，我小心地给小花浇水，小花兴奋地喝水。
第二天，我又去看小花，小花没变化。
第三天，我又去看小花，小花仍是静偷偷的。
第四天，小花仍是光秃秃的。
第五天，小花仍是在睡觉。
第六天，我一大早就去看小花，发现小花正在伸懒腰，偷偷地抬起头头，把土拱裂。两片嫩绿嫩绿的小花瓣贴得牢牢的，中间还有两片小绿叶，花瓣上真的有“水昌之恋”四个字。
又过了几天，我惊疑地发现小花绿芽张开了，两片小绿叶已经把头抬头高高的向我微笑。
多么神奇的小花呀！多么有趣的观察呀！
种植观察日记 篇3
那天晚上放学回家，我顾不得放下书包就直冲进书房里，看看自己种的“小福娃”（大蒜）。“小福娃”小小的，犹如一颗明亮的月亮。“小福娃”冷了，泥土爷爷就给“小福娃”一件“小棉袄”（大蒜皮）当作一点心意。
“小福娃”太有趣啦！我摸了摸，它的身体很光滑，像滑滑梯；我又闻了闻，一股辣眼的气味直冲进我的鼻子，像辣椒油？像柠檬？都不是，是“小福娃”在“放屁”呢！我忍不住又摸了摸它说：“乖宝宝，乖宝宝，让我睡到你的身上，还想在你的身上打滚，好不好？”听了我的话，它一下子火冒三丈，大声说：“不行，不可以，你会把我压死的！”
过了几天，“小福娃”渐渐长高了，18厘米了呢！并且长了14片小嫩叶。乐得我手舞足蹈，我抱着“小福娃”看了又看，它的叶子又细又长，像小船；我摸了摸它的身体，长长的，粗粗的，像一根根大柱子；我闻了闻，哎！跟以前是一个味，又在“放屁了”。“小福娃”说道：“这是我蕴炼的成果‘臭屁弹’，感觉如何？”“太熏人了，等你长大了我要把你……”听了我的话，它怂了。
这一天天气特别好，“小福娃”早早的起床了，边晒太阳边说：“我长高了，已经26厘米了，好开心，好开心啊！”我对它笑了笑，给了一点奖励品，（水和黑土）希望我的“小福娃”越长越好！
种植观察日记 篇4
1月16日礼拜一小雨
寒假在不知不觉中来到了，王老师让我们种蒜苗，并观察它天天的生长变化。我想，动物进入了冬眠，花草树木也都凋谢了，而我种蒜苗能长出来吗？放假那天，我挑了两头又白又胖的大蒜，找出两个深盘，加满了水，就这样把大蒜安家落户了。
我外出了两天，一回到家，我就迫不及待地跑到大蒜跟前，左看右看、上看下看，发现蒜的底部已经长出了白花花的根须，就像老爷爷的胡须一样。蒜的“头部”也冒出了嫩黄色的蒜芽，淘气地探出了脑袋，蒜芽已经长到两厘米左右，这使我欣喜若狂。最让我惊疑的是：我用手轻轻地触摸着那已经探出头的嫩芽，犹如坚硬的笔尖在刺着我的手心，使我感触感染到了一股生命的气力在涌动。难怪他们能轻而易举地破“皮”而出，而又长出根须的。真是士别三日当刮目相看呀！
但是，还有一些蒜瓣没有探出头，真是期待着他们快点见到光明呀！
1月19日木曜日阴
“啊！蒜又往外抽了一层芽！”妈妈的喊声使我马不停蹄一溜烟地赶到了客厅，我仔细一看，果真从最初的淡黄色蒜芽里面又抽出了一根翠绿色的蒜芽。他们的“身躯”那么挺秀，犹如站岗的哨兵，他们的“个头”高低不同，最高的大约有10.5厘米，最低的大约是2.5厘米。我不解地问妈妈：“统一天种上的一头蒜，才短短几天，为什么外层的蒜苗长得却比中间的高良多呢？”妈妈笑着回答我：“由于外层的蒜得到的阳光、氧气较多，发生的光合作用也多，所以生长的快。”通过看书，我了解到：光合作用是绿色植物利用其叶片里特有的叶绿素吸收太阳能，将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物，并开释氧气的过程，能够促进植物的生长。
它的根须如同珊瑚一般，雪白如玉，白胖胖的又像小绿芽菜，我不禁掐掉一根根须，一股浓浓的蒜香味扑鼻而来。
我把它们转移到阳台上，由于这里既暖和又阳关充足，真是但愿蒜苗能快快长高啊！
1月21日礼拜六晴
“浩浩，别忘了给蒜苗换水。”妈妈说完这句话就上班去了。妈妈说常换水能便于蒜苗吸收营养，这不禁使我陷入了思索。
我很惊疑大天然的神奇，一颗小小的蒜瓣仅仅依赖充足的水分或土壤就能生长成挺秀的蒜苗、长出蒜薹、直至再长出一头大蒜来。是啊！世界万物皆是如斯，好比：粮食、树木、花草，它们都凭着自己的勤奋和努力，极力吸取大天然的营养使自己茁壮成长，为人类奉献出自己的价值。
当我在给它们浇水时，一片片嫩绿的蒜苗好像在伸展筋骨，它们仿佛在冲着我微笑，与我交换着眼神，也仿佛在向我打招呼：“小朋友，快和我一起比赛成长吧！”
是啊，我应该从小打好文化基础知识，一步一个脚印地扎实学习，使自己茁壮成长、全面发展，将来更好地报效祖国。
1月23日礼拜一晴
今天是正月初一，过新年、贴春联、挂灯笼、放鞭炮、穿新衣，而我的蒜苗也不甘寂寞，又窜出了一层新叶，有三片叶子啦，比前几天显得更加丰满。
我细细观察，发现它很像水仙花，淡绿色的根茎上面顶着深绿色的叶子，一簇簇的，很是引人喜爱。再看它还像韭菜、像麦苗，哈！总之，它给家里增添了一道亮丽的风景线，也增添了一丝春天的气味。
姑姑来我家串门时，还夸赞道蒜苗的锦绣，我内心也感到很自豪呢。
我的小蒜苗，你也过新年喽！新年快乐！
1月30日礼拜一晴
前几天，我和爸妈去北京游玩，离开家时，我给蒜苗加了足够的水。今天一看，嗬！蒜苗竟长得这么高了，大约有25厘米高了，根须也有6、7厘米长了。
今天妈妈建议用蒜苗炒盘菜，说真的，我有点舍不得，经由商议，留下两盆开学时带到班级，剩下的我们就做成厚味佳肴了。
不外，妈妈要求我亲身做这道菜——蒜苗炒鸡蛋。我先把蒜苗一颗颗摘好洗干净、切成段，然后在碗里打了两个鸡蛋、搅匀。预备工作做好后，开始烹炒了。我往锅里放了一勺油，先把打好的鸡蛋倒入锅内，翻炒几下鸡蛋就熟了，把鸡蛋倒出后，又往锅里放了一勺油，再把蒜苗放锅里翻炒几下，最后把炒好的鸡蛋倒锅里，放些盐翻炒两下，这盘纯绿色无公害的菜肴就OK了。
这盘菜黄绿搭配，营养兼备，真是既好看又好吃。哈！主要是自己的劳动果实，当然吃了心里美滋滋了！
通过这次种蒜苗，使我明白了植物生长的过程、所需的养分以及植物的生长周期。也使我明白了任何成长的东西都有它的早期、中期、后期、末期。
种植观察日记 篇5
向日葵种植日记-观察日记400字
今天是xx年4月13日，在爷爷的指导下，我开始播种向日葵种子，我们准备好了一个空的花盆，把土倒进去，然后把种子放在土上面，有的尖头向下，有的尖头向上，一个一个的把它们摆放好，最后在种子上面盖上了一层薄薄的土。浇完了水，就等着向日葵自己努力的生长了。
今天是4月25日，今天早上一起床，又来到了我的花盆前，我惊喜的看见我的向日葵发芽了，我好开心。
我仔细地观察，发现有几个向日葵幼芽刚从泥土里探出了小头，脑袋上还顶着葵花籽的硬壳，壳上还沾满了昵图，两片嫩芽紧紧地粘在一起，就像一对不愿意分开的双胞胎，
还有几个外壳已经脱落，两片绿油油的叶子向外张开，像是在看这个新鲜的世界，我一定要好好的照顾好它们，让它们在我的呵护下茁壮的成长。
今天是xx年的5月1日，我起床后想起了我的向日葵，穿上鞋子我就来到了它们的面前，看着它们歪歪扭扭的努力的向高处生长，但是好像身子直不起来，我就去问爸爸，爸爸说是不是缺少阳光呀.我就想，以后我是不是要每天把它们搬出去晒晒太阳，对它们的生长是不是有好处.
这个时候向日葵的叶子已经长得像是凤仙花似得，而且是交叉的生长的，仔细看，好像还有点毛毛，我用尺子量了一下，它们已经长到了23厘米了，叶子也已经长到了3厘米了，看着它们一天一天的长高，我真的好开心！
种植观察日记 篇6
10月26日 星期三
今天，是我泡下蒜苗的第一天。它还没有发芽，一个挨着一个挤在水中，静静的吸收着清澈的水。我听妈妈说，它还要过大约一个星期才会发芽呢。不过，等待它发芽可不是一下子的事哦，需要每天给它换水，它才会长得好。我特意种了两碗蒜苗，一碗的蒜大一些，一碗的蒜小一些。我觉得它们肯定发芽的时间不同，长出来的蒜苗高低也不同的吧！
10月30日 星期天
今天早上，我发现这些蒜变了，它们头顶上尖尖的那一块不再是白色，变成了黄色。这是蒜即将发芽的一个征兆。不过那一碗小一些的蒜只有一两个头顶上变了颜色。努力照顾了它们几天，总算看到它们准备发芽了。我想：小蒜呀小蒜，你快点长大吧，我还要等着吃用你做的蒜苗炒肉丝呢！
11月2日 星期三
早上，我又惊奇的看到，这些蒜的身体长大了，比原来要胖了一圈。而且，在头顶泛黄的地方周围，又多了一圈紫色，不是很明显，淡淡的。那一碗比较小的蒜，现在头上才开始显出黄色。这是为什么呢？我仔细观察它们，终于找到了原因：大些的一碗蒜，因为本来它自身就有足够的营养，所以长得快；而那一碗小些的蒜，个个瘦瘦的，自然发芽就没有那么快。明白了这个道理，我对那碗小蒜更加关心了。
11月3日 星期四
“哇！发芽了！”我兴奋地喊道。只见那个黄色的头上，有伸长了一点，中间探出来一个小小的、绿绿的芽来。比较大些的那一碗全部都发芽了，小的那一碗也有一半发芽了。最小的那个蒜为了不让我歧视它，还没等身体长大，就憋出了一个绿油油的芽。为了早点出芽连脸都憋成青色的了。之后，它的脸一直都是青色的了。好可怜噢！
11月4日 星期五
只过了一个晚上的时间，这些蒜苗就长高了，从不足两厘米到变成了四五厘米高，它长的可真快呀！那碗小蒜也不甘示弱，噌噌地往上窜，跟那碗大蒜长得没两样高。“你真行！你肯定能长到十几厘米的！”我望着这些生机勃勃的蒜苗，朝它们竖起了大拇指。
11月7日 星期一
大概是我前些天的鼓励成了蒜苗们长高的动力，这几天来它们又长高了，比昨天又高了三四厘米。我又有一个发现：同样是昨天才换的水，为什么装着小蒜的那一碗的水就变成了浑浊的，而另一碗里的水却干净如新。这又是怎么一回事呢？我有点想不明白。
11月9日 星期三
蒜苗们每天都在不断长高，今天早晨我特意给它们量了一下“身高”，发现最高的有12厘米，最矮的也有7厘米。看，长得快不快呀？再过两天，我就打算把它们的蒜苗剪下来，做蒜苗炒肉丝吃，那那味道肯定很香！
11月13日 星期天
今天，我像往常一样去看那些蒜，它们又高了，最高的长到了23厘米呢。我拿起剪刀，在靠近出芽的'地方1厘米左右处，“咔嚓”一声，剪下了那棵蒜苗。其他的蒜苗都被我用这种方法剪了下来。我让妈妈用这些蒜苗给我炒肉丝吃，嗯，真是好吃，我吃的有滋有味。你想来尝一下吗？
11月14日 星期一
早上，我又看见它长高了。虽然我昨天才把它剪掉了，但是它又长高了，从最外面一层起，一层一层的伸出来，挺有趣的。更加让人惊奇的是，短短的三天时间，它竟然长到了一根筷子那么高呢！长得可真快呀！我觉得泡蒜苗真好玩，你也可以按照我的方法，自己泡出好吃的蒜苗苗哦！
种植观察日记 篇7
过了没几天，我再一次来拜访我的“兄弟”――小山药。一阵微风吹来，它的枝叶随风摆动，好像是在和我打招呼。
我发现原本还在风中独立的小山药，依靠着钢管爬了上去。一圈一圈地向上爬，越爬越高。其它的藤蔓也绕着它往上爬，两根藤蔓齐头并进，共同探索。就像哥哥拉着弟弟，齐心协力，勇攀高峰。
叶子经过几天的生长也发生了变化。颜色变得更深了，从嫩嫩的绿变成了深绿色，就像碧绿色的翡翠一样，苍翠欲滴。再加上它的形状像，就更让人喜欢了。
这神奇的山药呀！你是那么地，那么地神秘，谁都不知道你下一秒会发生什么变化。期待你给我们带来更多的惊喜。
种植观察日记 篇8
1.3月4日星期五老师发给我们每人4颗已经泡发的蚕豆种子。星期六我和妈妈找出4个塑料杯子洗干净，然后在杯子里塞满纸巾，加入适量的水。最后我们把蚕豆按种子头分别朝上下左右的方向放入杯子和纸巾的中间。好想看看它们会有什么变化。
2.今天是3月6日，我观察了蚕豆，蚕豆都长出了嫩白色的根。而且我还发现种子头向下向左右放置的蚕豆根都是向下生长的，只有朝上放置的那颗根是朝上长的。
3.今天是3月7日。四颗蚕豆的根生长的方向跟之前还是一样的。向左的那颗实在太厉害，一下子长了好多，根长约有2.5厘米了，而其他三颗的根约有1.5厘米长。
种植观察日记 篇9
去年，家里留下了一颗西瓜籽，爸爸提议把它种在土里。说干就干，首先，我找来一个大花盆，挖了个坑，把西瓜籽种了进来，再把土盖上。然后给它浇了点水，施了点肥。闭上双眼，开始想象那探出土的小生灵。
放学后，我就迫不及待地闯进屋，想看看小种子跟以前有什么不同。哇！从土壤里伸出来一株绿色的小辫子，犹如电线弯弯的披发落在地上，小辫子上有一对蝴蝶结似的小叶片。小叶片在我的呵护下，慢慢地展开了一对锦绣的翅膀。我兴奋的跳了起来，轻轻地抚摩着它荏弱的身体，用嘴呼呼一吹，它就随风舞蹈。我真但愿它能快快长大。
过了几周，我撑着伞来探望小芽了。我惊喜地发现了一个小绿球，不外只有指甲盖那么大。我用手指轻轻的弹拨着它，好像还能闻声一种扑通、扑通的声音，那声音真好听。我想那一定是一个又大又甜的西瓜吧！我便更加爱护这个小东西了。小绿球上的花还没掉，一阵风拂过，小花跳起舞来，“哗啦啦、扑通……”悦耳的二重奏谱成了一支春天的歌。
几十天后，小西瓜逐渐变大，已经有一本书大小了。西瓜果绿的外衣，可以让人口水直流三千尺，疑似银河落九天。我把它摘了下来，切开。还记得当时那种快乐，享用着西瓜的汁水，享受着其中的意义。那种快乐是最令我难忘的！
种植观察日记 篇10
去年，家里留下了一颗西瓜籽，爸爸提议把它种在土里。说干就干，首先，我找来一个大花盆，挖了个坑，把西瓜籽种了进来，再把土盖上。然后给它浇了点水，施了点肥。闭上双眼，开始想象那探出土的小生灵。
放学后，我就迫不及待地闯进屋，想看看小种子跟以前有什么不同。哇！从泥土里伸出来一株绿色的小辫子，如同电线弯弯的散落在地上，小辫子上有一对蝴蝶结似的小叶片。小叶片在我的呵护下，慢慢地展开了一对美丽的翅膀。我高兴的跳了起来，轻轻地抚摸着它柔弱的身体，用嘴呼呼一吹，它就随风跳舞。我真希望它能快快长大。
过了几周，我撑着伞来探望小芽了。我惊喜地发现了一个小绿球，不过只有指甲盖那么大。我用手指轻轻的弹拨着它，似乎还能听见一种扑通、扑通的声音，那声音真好听。我想那一定是一个又大又甜的西瓜吧！我便更加爱护这个小东西了。小绿球上的花还没掉，一阵风拂过，小花跳起舞来，“哗啦啦、扑通……”动听的二重奏谱成了一支春天的歌。
几十天后，小西瓜逐渐变大，已经有一本书大小了。西瓜果绿的外衣，可以让人口水直流三千尺，疑似银河落九天。我把它摘了下来，切开。还记得当时那种快乐，享用着西瓜的汁水，享受着其中的意义。那种快乐是最令我难忘的！
种植观察日记 篇11
今天，我们有项特殊的作业叫“泡豆子”。我一到家，立刻找了一个搪瓷碗，在碗里放了大半碗水，再把又干又硬的小黄豆抓了一把，放进了水里，泡了起来。
第二天一早，我立即去看我的豆子。我发现，经过一个晚上的浸泡，它们变的“胖”了，还变软了，好像一个个小黄娃娃，在水里开心的“游泳”。
今天，我休息时，又去看了看，还做每天的任务：换水。换水时，我又摸了摸它们，发现他们更涨了，好像只要你轻轻一按，就会爆了，还有一些，已经穿皮了，变的黄黄的，好像一颗颗黄色的果实。
经过几天的浸泡，今天，豆子终于发芽了，刚发芽的豆子是嫩绿的，不几天，枝就变成了翠绿色的了。
今日，全部的豆子终于绽开了嫩嫩的绿芽儿，黄豆要开花了。又过了几天，一根根豆芽终于爆了出来。
这就是我泡的黄豆长出了芽！
小作者连续几天的观察，发现了黄豆芽的生长过程。在介绍观察的经过时，着重写了前几天看到的样子，摸到的感觉，有详有略地向读者介绍自己观察时的发现。
种植观察日记 篇12
10月11日天气：晴星期六关键词：播种
科学课上，我们学习了植物的生长过程，觉得挺有意思，真想自己也体验一下！这不今天在家休息，我就提议在阳台上也种上几棵试试，外婆积极响应，说干就干，找出几粒红豆种子，二话不说拉着我就奔阳台。
我们挑了个大的花盆，在盆中厚厚地铺上土，我先用小铲子把土挖出一个一个的小坑，把红豆种子一粒一粒小心地放进小坑中，然后把小坑一个个填平，洒上水就OK啦！
虽然我知道红豆发芽会是一个比较漫长的过程，但是我会耐心等待，悉心呵护！
10月21日天气：多云星期二关键词：抽芽
哈哈！终于等到它发芽了！远远望去，在土层上边略微可以看到绿绿的一层，看来这些天我每天给它浇水，花的功夫没有白费。
如果要仔细看到它的芽和细根，那还得翻开土才能看到，所以今天我想看个究竟。我选了一个小角落，用铲子小心翼翼地把土刨开，忽然，我发现了白白的根须，显然种子已经长出了根，那根看上去就像小姑娘的辫子，弯弯的，翘翘的，不过，我说它更像是字母小“a”，可爱极了！
10月25日天气：晴星期六关键词：长叶
这些天我的学习时间比较紧张，红豆每天都由外婆照料，虽然这样，每天放学回家的路上，我都会迫不及待地向外婆询问红豆苗的生长情况。嘿嘿！今天休息，我可以把它上上下下看个够了！
红豆长的真快啊！已经长出了第一对真叶，真叶大大的，呈深绿色，里面有几片刚长出来的嫩叶叫子叶，真叶比子叶多出好几痕叶脉；中间的子叶椭圆形，小小的，嫩嫩的，绿油油的，煞是可爱！
10月31日天气：小雨星期五关键词：绕藤
今天下午放学回家，刚放下书包，就飞一般地跑上楼梯，直奔阳台，一看，我又惊又喜！
没想到我的红豆已直窜到和旁边的“滴水观音”（一种植物名）差不多高了。红豆是藤状植物，需要依靠其他的东西缠绕生长，于是我就找来了一些细长的棍子，插在了红豆藤的边上，让它能绕着棍子生长。外婆还帮我用塑料绳把棍子和阳台的栏杆接通，围成一个四方形，让红豆藤能向四周伸展。红豆藤的茎上生长着像小吸盘一样的小刺，使得它能牢牢的缠绕在棍子和绳子上，真是太神奇了！
我期盼着，不知道下次会给我带来什么惊喜呢？
11月5日天气：晴星期三关键词：结果
我本想红豆一定要长得很高很高才能结果实，但结果却令我出乎意料！在红豆的茎上，竟已长出了很多豆荚似的东东，很像我们平时吃的四季豆，一条条低垂着，像一个个害羞的小姑娘！看着它们不甘示弱的样子，又活像是一个个冲锋陷阵的战士！
外婆说，等荚子的颜色变黑了，就说明已经成熟了，可以采摘了。我急切的盼望着……
11月12日天气：晴星期三关键词：丰收
从学校回家的路上，外婆就神秘地对我说，待会儿到家了要给我一个惊喜，莫非……我不由得加快了脚步。
一到家，书包都没放下，就蹦到了阳台上。“哇！我的红豆荚儿变黑了！”我哼着小曲，掰下了所有已经成熟的豆荚，然后我把这些豆荚一个一个剥开，一粒粒饱满的红豆跳着欢快的舞蹈，从我的手中蹦出，看着满满一碗红豆，我的心里比吃了蜜还甜！
真是一分耕耘，一分收获！
种植观察日记 篇13
一天傍晚，我和爸爸一起去田地观察植物。
我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上的叶脉对我说：“儿子，你看它的叶脉，这种叶脉叫平行脉，它的根是须根系，这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西？爸爸又告诉我，单子叶植物的种子只有一电影叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它们的种子子叶有二片，那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉，它的根是直根系，它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我：植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着，好比花生，种子外面还有花生壳包着。假如植物种子的外面没有果皮，那这种植物叫裸子植物，好比松树，柏树等。
看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间，终于在一幢屋子后面的墙角发现了几株不着名的植物，爸爸把它折了下来，递给我看。爸爸说他也不知道它的名字，但知道它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子的，它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。
到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎么知道的，妈妈说她是生物系毕业的，连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候，爸爸叫我了，原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。
我喜欢观察植物。
种植观察日记 篇14
20xx年10月2日星期五晴
今天，我和妈妈一起去菜场买菜。我看见有人在卖豆芽菜，便突发奇想地想要自己种豆芽。我让妈妈给我买一把绿豆，顺便又问了一下豆芽菜应该怎么培育。那个人一五一十地告诉我说：“豆芽应该像我这样种……”他边说还边拿他种的豆芽给我演示。
一想到我自己也可以种豆芽了，我就听得格外认真。我一回家，就照那个人教的方法，先用水将绿豆浸泡了四个小时，等绿豆开始发胖，就找来了一个空盘子，把绿豆整齐地铺好，然后再用一块湿毛巾盖在绿豆的上面，这样我的绿豆就种植好了。看着这盘绿豆，我想明天它们真得会长出豆芽吗？我好期待哦！
种植观察日记 篇15
上个学期。科学老师让我们养植物，并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。
我把我的植物拿到了班级，原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是错的，因为，我一到了班级就惊奇的发现：我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢？于是，我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物，能白色颗粒植物长得那么高、大、好。
这时，一个同学正在给植物捉虫，并且放下白色颗粒回家，我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家，让妈妈帮我看一下这到底是什么东西？
回到家后，我马上给妈妈看，妈妈说：“这是一种化肥，能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想：我养这一个植物既没有给它捉虫，也没有给它施肥，更没有好好关心它，植物才会长成这样的。通过这一件事，我知道了做任何事都要认真仔细，要做到最好，必须多动脑，勤动手。
